初中生活中的启示作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文,初中

初中生活中的启示作文1

  “叽、叽、叽!”哦,这是什么声音?唉,估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家,在那欢叫呢!

  我揉着眼睛,下了床,走进院子,院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀,有时,屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,这是一只雌燕子,正从河边衔来一坨湿泥,房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇,雌燕子建窝了,每天都来来*衔湿泥、草丝,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食几颗水珠,饿了,就啄食残羹冷炙,身材消瘦了一圈,现在是春天,漫山遍野的杜鹃花开了,肥美的虫子爬了出来,可我却很少看见雌燕子啄虫子,我忍着对虫子的恶心,给雌燕子捉虫子,雌燕子背上缀有许多白点点,就叫霜点吧,我给霜点送食,霜点友好地了啄了一下我的大指,又运材料去了。

  “叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来,我赶去一看,呀!不好,是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼,跳下去,用尾巴钩住铁丝,来了个倒挂金钩,想毁掉鸟窝,花花什么都好,就是爱捣乱,花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝,霜点一次又一次去啄花花,却几次受伤,地上的三根羽毛便是证据,花花见捉不到霜点,就伸出猫爪子子,正准备捣毁鸟窝,我捡起一块土块,扔向花花,土块只擦着了花花的爪子,花花却逃走了,她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈,飞去衔草丝了。

  最难缠的不是花花而是雾和雨,雾又大片又浓,雾丝连成雾片,雾片连成雾块,雾块垒成雾山雾城,最后雾天雾地一片混乱,十几步开外便什么了看不清。雨天时,豆大的雨珠打在霜点身上,在雨中歪歪斜斜地飞着,飞得很吃力,翅膀沾满了雨水,飞时都甩出了水珠,突然,霜点啪地一声掉落在树上,摔到草丛中,羽毛折了好几根。现在幸好是白天,我看得见,花花在睡觉,否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点,霜点肚子空空,我给她擦干身体,喂了些饭团,又喂了些水滴,用柔软的草丝给她准备好了床。谁知,了十几分钟后又去衔材料了。

  两个星期零四天后,在我的帮助下,霜点建好了窝,欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友,霜点让我明白:只要坚持不懈任何事情都能做好。

初中生活中的启示作文2

  生活就像一本无以让我们从中有所发现,让我们有所启示。生活就像一杯茶,细细品味,慢慢欣赏,就会让我们懂得其中的奥秘。让我们一起翻开这本书,这一定会对你有所帮助的。

  在二年级暑假里的一天,阳光明媚,听着伙伴们在楼下的开心笑声,而我只能在家里写着无聊的暑假作业。在那天的下午,我实在不想写作业了,就下楼去玩会儿。刚一下楼,就看见了一队蚂蚁,向一个白白的有一点脏的馒头走去。我便停下来看,心想:这么大的馒头,它们怎么运到那么小的洞里呢?如果它们真要把馒头运到洞里,我就给它们一点考验吧!

  我先用几片树叶挡在那里算是障碍物,再弄一点水当湖,用三根长一点的棍子当小山丘。OK!一切完成,就等着蚂蚁们来接受考验了。我在旁边静静地等待着。原来,它们先让几只蚂蚁给总部汇报一下,多来点人马,剩下那十几只蚂蚁把大馒头分成了一小块一小块,等大队人马来了,就一起搬。在它们陆续回窝时刚好要经过我设计的“防线”,我倒要看看它们怎么搬过去的。首先过障碍物,它们先派出一个小蚂蚁去试试,那个蚂蚁好不容易翻过三片大叶子,等大军翻过来,又看见了一个小湖。又派了那只蚂蚁,刚走一步它就受不了了,被别的蚂蚁把它拉回来后。它们的队长决定从湖边上绕着走。过了一大会儿它们终于来到小山丘那里了。好像以前它们走过一样,这回根本不用侦查,直接准备走过去,它们把食物放下,一个蚂蚁翻过一个小山丘,第二个蚂蚁跟上去把食物放到第一只蚂蚁的背上,再爬到第二个山丘上从第一只蚂蚁背上接过食物,这时第一个蚂蚁翻过了第二个小山丘,再把食物放在它背上,第二只蚂蚁爬到第三个山丘上,第一只蚂蚁翻过山丘接食物向总部跑去。这样两只蚂蚁一组,搬过再去搬,直到把食物搬完为止。我明白了做任何事都要执着,有耐心,不要半途而废,遇到困难时更要坚持不懈。

  我抬头仰望着蓝天,心里暗想:生活空间是什么?无论是酸甜还是苦涩,都是生活给予的恩赐;无论是笑容还是泪水,都是生活的再现。只要有辛勤的耕耘,汗水就会凝结成成功的喜悦,只要播下种子,秋天就会有累累的硕果。只要活着就要相信生活相信自己,只要拥抱生活,生活就会为你放出异彩。

初中生活中的启示作文3

  最*,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。

  这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示。

  那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。

  徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。

  没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。

  赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”

  由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。

初中生活中的启示作文4

  说起成长,我很快就从我的记忆碎片中找到了一个最能触动我心灵的一个片段。那是一个关于我狂妄自大的故事,现在就让我给你们回放一下吧。

  记得那是三年级下学期,我正迷恋《猫武士》这套小说。这套小说总共三十来本,可妈妈只给我买了第一辑的六本,我仅用两周就搞定了。看完后,妈妈告诉我,其它二十几本可以从同学那里借着看,我听了这话,连忙摇头答道:“不行不行,肯定借不到,我们班我看书应该算是最多的。上次学校广播里问《神奇书屋》的作者是谁时,很多同学说是安徒生,还有人说是李白,好无知啊!还有,金庸的小说我都读了大半年了,可还有那么多同学不知道金庸是谁!沈石溪的小说我都快读厌了,可还有人没有阅读过一本。你不觉得他们很孤陋寡闻吗。更何况《猫武士》是五年级大姐姐推荐的,和他们借估计没戏!”听完我的话,妈妈耐心地劝导我:“你听说过‘天外有天’吧,可不能太自大了,你还是试试吧!”

  第二天我只好抱着试试的态度去询问我们班的那些“学*健将”们,不出我所料,他们给出的一致回答是“没有”!正当我失望地坐回自己的座位并打算抱怨时,一个声音突然传入我耳中:“子墨,你是要借《猫武士》吗?”我无精打采的抬起头,原来是张灏宸,我又气馁地低下了脑袋。他一定是来捣乱的,他不可能有《猫武士》,因为*时只知道他是个数学能手。可出乎意料的,他竟说:“我家有《猫武士》,可以借给你看。”那时,我突然感到自己的脸“刷”地热了起来,才意识到自己是多么的狂妄自大!

  原来,我一直是在自己的小世界里洋洋自得,却不知外面还有无数比自己强百倍的人。要不是这次有意义的尝试,我肯定还在做一直愚蠢的井底之蛙,抱着那点儿少的可怜的知识沾沾自喜呢。这时,我才明白妈妈的那句“天外有天”的真正含义!

  从那天起,我改过自新,开始常常和同学们交换书籍看,从而阅读到许多我之前不知道的经典和名著。

初中生活中的启示作文5

  生活,宛如情节曲折的故事,永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变完善了我自己。

  记得有一天放学,我像*常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候,看到一群人围在小区门口,我走过去一看,原来,一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了,看小孩站在那里的样子也不像受伤了,但却在哭。可能因为小孩年龄小,没经历过这样的事,吓哭的吧! 这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?”老爷爷连忙赔礼道:“对不起,对不起。”小孩的家长不依不饶的说:“你这么大岁数了,走路不长眼呀!”老爷爷又说:“对不起,怨我,都怨我。”小孩的家长又接着说:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨谁?还怨我呀?”说着,还推了一下老爷爷,差点把老爷爷推倒在地…… 看到这里,我就匆匆进了小区的大门。在路上,我想:“既然那个小孩没受伤,只是身上有些灰尘,人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢?那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢?”

  通过这件事,我明白了:一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事,也难免会犯错误,当我们遇到不愉快或犯了错误的时候,我们要心胸宽阔些,以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。只有这样,我们的社会才会变得更美好、更和谐。


初中生活中的启示作文 (菁华5篇)扩展阅读


初中生活中的启示作文 (菁华5篇)(扩展1)

——初中生活中的启示作文 (菁华6篇)

初中生活中的启示作文1

  “叽、叽、叽!”哦,这是什么声音?唉,估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家,在那欢叫呢!

  我揉着眼睛,下了床,走进院子,院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀,有时,屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,这是一只雌燕子,正从河边衔来一坨湿泥,房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇,雌燕子建窝了,每天都来来*衔湿泥、草丝,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食几颗水珠,饿了,就啄食残羹冷炙,身材消瘦了一圈,现在是春天,漫山遍野的杜鹃花开了,肥美的虫子爬了出来,可我却很少看见雌燕子啄虫子,我忍着对虫子的恶心,给雌燕子捉虫子,雌燕子背上缀有许多白点点,就叫霜点吧,我给霜点送食,霜点友好地了啄了一下我的大指,又运材料去了。

  “叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来,我赶去一看,呀!不好,是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼,跳下去,用尾巴钩住铁丝,来了个倒挂金钩,想毁掉鸟窝,花花什么都好,就是爱捣乱,花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝,霜点一次又一次去啄花花,却几次受伤,地上的三根羽毛便是证据,花花见捉不到霜点,就伸出猫爪子子,正准备捣毁鸟窝,我捡起一块土块,扔向花花,土块只擦着了花花的爪子,花花却逃走了,她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈,飞去衔草丝了。

  最难缠的不是花花而是雾和雨,雾又大片又浓,雾丝连成雾片,雾片连成雾块,雾块垒成雾山雾城,最后雾天雾地一片混乱,十几步开外便什么了看不清。雨天时,豆大的雨珠打在霜点身上,在雨中歪歪斜斜地飞着,飞得很吃力,翅膀沾满了雨水,飞时都甩出了水珠,突然,霜点啪地一声掉落在树上,摔到草丛中,羽毛折了好几根。现在幸好是白天,我看得见,花花在睡觉,否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点,霜点肚子空空,我给她擦干身体,喂了些饭团,又喂了些水滴,用柔软的草丝给她准备好了床。谁知,了十几分钟后又去衔材料了。

  两个星期零四天后,在我的帮助下,霜点建好了窝,欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友,霜点让我明白:只要坚持不懈任何事情都能做好。

初中生活中的启示作文2

  花儿谢了,到了春天又是一片鲜艳的世界;树儿枯萎了,到了春天,又长出了细嫩的枝芽,牙齿掉了,过了些日子又长了出来。可是童年那段欢乐时光,怎么一去不复返?是它逃走了?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的.只是零星的追忆,只是沙滩上贝壳,只是成长途中的那些深深浅浅的足迹……

  记得这一年的某一天,妈妈给我买了一本《少年儿童知识宝典》,因为它的内容非常丰富,所以我看得如醉如痴。无论妹妹怎么求我,我也不肯给他看,虽然妈妈曾经告诉我,要学会分享,可此时我却把它当成耳边风。

  没想到妹妹实在太想看了,眼睛瞪得大大的,小脸涨得通红,恳求似地说:“多么好看的书,姐姐,我和你一起看,好吗?”我一听就生气了,说:“妈妈,是买给我的一个人看的,才不给你看呢!”说完,我一扭头,还特意做了一个让她出去的手势。

  妹妹不高兴了,眼泪在眼睛里直打转转。而我没有丝毫同情心。妹妹只好到妈妈那边告状。妈妈听了并没有责骂我,而是轻轻地抚摸着我和妹妹的头,语重心长地对我们说:“南南,你有好东西时,你与妹妹分享,当妹妹有好东西时,才会与你分享呀!一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点了点头,于是我马上把妹妹叫过来,试着和妹妹一起阅读,我和妹妹看得可投入了,我俩还时不时交流着自己的感受,真开心!

  过了几天,妹妹考试得了1奖励给妹妹一个好吃的蛋糕,妹妹并没有一个人独吞。而是,洗完手马上来到我房间。我刚想问他能不能给我吃一点儿,妹妹就友好的对我说:“姐姐,你以前把你最喜爱的书与我分享,妈妈给我买了一个蛋糕,我们一起吃吧!”说完,就把一半蛋糕分给了我。我吃着这甜蜜蜜的蛋糕,顿时开心的笑了,因为不仅是我,妹妹也学会分享了。这时,我又想起了妈妈曾告诉我的话:“学会分享,一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢……”

  新年快到了,我又长大了一岁。我很高兴,因为如今的我懂得了关心别人,学会了分享。这一滴成长的脚印将永远刻在我的心里。我知道,成长过程中的点点滴滴积累起来就是我多姿多彩的童年生活,是我成长留下来的痕迹,一个一个脚印证明我正在一天天长大。

初中生活中的启示作文3

  生活就像航行在海上的帆船,有时会风*浪静,行驶一帆风顺,有时会惊涛骇浪,行驶一路艰难。无论是一帆风顺,还是一路艰难,生活都会教给我们许多。

  “把球给我,把球给我……耶,进了个三分球!”热闹的声音打破了宁静的夏夜。

  面对对方球员的疯狂包夹,我瞅准了机会,把球传个了我们队的陈奕杨,他接过球,深吸一口气,在三分线外把那沉重的篮球捅进了球筐里。球进了!笔锋终于扳*了。可是,球虽然进了,可是,我和陈奕杨为了这一球,我们都受伤了。我把球传给陈奕扬的时候,一不小心就摔倒在地上了,我手上的皮被划破了,鲜血直流。陈奕杨接球的时候,顶到了手指,手指受伤了,可他忍着疼痛,把球投进了球筐!

  看着这进去的三分球,我不禁想起了之前的情景……

  那时我们比分还落后了几分,而我们几个人已经筋疲力尽了。这场比赛实力悬殊太大了,对方的球员一个个人高马大,技术出众,而我们完全是靠着一股劲才拼到现在的。可现在我们的确已经没有力气了,我只知道我的双腿像灌了铅,再也没有半点力气了。暂停下来后,大家相互看了看惨烈的模样,心头一阵凄然。“还打吗?”我喘着气问陈奕扬。他看了看自己的手指,坚决地说:“打!,我们一定要打败他们。”“是的,我们不能放弃。虽然我们现在很累,但是我们要坚持下去。”另一个伙伴说。“对,不能遇到一点困难就退缩,我们要继续坚持下去,哪怕是输?但绝不能放弃”陈奕扬坚毅地说。“对,坚持下去”“不能放弃”“我们团结一致”大家纷纷说道,我们的手又重新搭在了一起……

  那一天,我们虽然疲惫不堪,伤痕累累,但是我们却坚持完成了比赛,还获得了一场胜利!是的,生活中总会遇到一些艰难险阻,让我们想要放弃,但是如果你坚持下去,或许会带来不一样的结果。

初中生活中的启示作文4

  比如,切苹果这件事,就算不值得一提的小事了吧!但是它却给我们带来不小的启示。我问你,*时你是怎么切苹果的?你肯定会回答:“竖着切!”没错,我相信许多的家长给孩子切苹果的时候都是竖着切,那有没有想过横着切呢?有一次,我抱着好奇心,一只手拿苹果,一只手拿水果刀,小心翼翼地切下去。切过之后,我惊奇的发现,两个半边苹果的中心竟然藏着一颗小小的五角星。那为什么许多大人都发现不了这个小秘密呢?是因为在他们的脑海中有一种概念在支撑着他们的思想:苹果一定要竖着切。通过这件事,我们会得到一个启示:做人不能死板,不能在一棵树上吊死,我们要学会善变。

  去年春学期,有一次数学考试,我考砸了,毕竟数学是我的强项,通常是第一名。我面对老师对我的失望,同学对我的嘲笑,默默地将试卷折起来,但并没有塞进书包,只是拿在手中,不知道回家该怎样面对父母。那天,我没有和伙伴一起走回家,我选了一条偏僻的小路,我手上这份试卷上面用红笔大大的写了两个数字“88”,它们似乎活了一般,对我咧开嘴嘲笑着我,我愤怒地将试卷塞进书包。路边的树上,有许多的小鸟在叫,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,它们似乎在说:“张竞予,笨蛋!张竞予,笨蛋!”我逼红了脸,气恼地从地上捡起一块石头,向树上砸去,但叫声并没有因此而停止,叽喳声反而更大了,我无奈地摇了摇头,走开了……

  “呜呜呜!”一阵哭声打破了小路的寂静,我随着哭声看去,原来是一个小不点在学走路,不小心跌倒了。那位母亲说:“乖!别哭!回头给你做好吃的。来,咱们继续,从哪跌倒就从那站起来喔,别放弃哟!”轰!我的脑子里炸开了,最后一句话好像不是说给那个小不点听的,而是说给我听的。我站住了,死死的盯着那对母子,没错,从哪里跌倒就要从哪里站起来!我加快脚步,脚步似乎轻快了许多,我要回家分析错误,同样问题不再犯第二次。

初中生活中的启示作文5

  生活中那些看似*常的小事,也许都蕴藏着一些大道理,它们往往就能够

  让我们得到启示。

  就在这个暑假,我、弟弟和妈妈从老家整理完衣物,准备搬到新家去。我和弟弟提起两袋装满衣物的袋子,踉踉跄跄地往新家走去。到新家的通道上有一家工厂,工厂里养着十几条狗,其中有五条是大狼狗,那些大狼狗的脸凶神恶煞,就像威武的警察。再看它们的眼神,好似锋利的尖刀。当它们盯着你看时,你不被吓得尿裤子,就已经很不错了。有些怕狗的人一看见它们,就飞快地逃跑了。它们张着血盆大口,如果你还没有反应过来,就很有可能被它们吞咬下去。

  我是第二次走这条路,它们肯定没闻惯我们身上的气味,以为我们是坏人,所以,有几条大狼狗一直在朝我狂吠,我被吓得不敢迈步,心想:天啊!狗呀!我可不是什么坏人,我也没干过什么亏心事,更没做过损人利己的事,千万别来追我咬我呀!这几条狗在疯狂地叫喊着,不一会儿,其它狗也跟着一起狂吠。这下子,我抱头鼠窜,飞快地向家的楼下冲去,狗看见我跑了,也顺势追了上来。我胆战心惊地回头一看,呀,狼狗们离我越来越*了——于是,在慌忙中我使出了吃奶的力量,咬紧牙关,把跑步的速度加到了自身的极限。狗见距离拉长了,更加穷追不舍。

  我惊慌失措,一不小心,绊倒在一块大石头旁:不好,这次绝对死定了,非被狗咬出个狂犬病不可。我凭着最后的力气,来了个鲤鱼打挺,从地上迅速爬起,拿起一块石头,准备朝它们扔去。没想到就在这时,狗儿们早已是孙悟空大闹天宫——慌了神,原来刚才只是装装样子而已,现在总算是原形毕露了。狗风驰电掣般地,拼了命地冲回自己的屋里去了,我放下石子飞快地杀回了家。

  狗,就像生活中的困难,如果你弱,它就强;如果你强,它就弱。

初中生活中的启示作文6

  天空中抹过一丝晚霞。

  我独自走在回家的路上,夕阳拉长了我的身影。

  “毛毛!毛毛!你慢点儿!”身后传来一阵清脆空灵的女声。嗯?毛毛?什么东西?想着,不由得好奇地一回眸。

  “啊!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一阵剧烈的疼痛。顿时,我眼前一黑,像谢了幕的大银布,黑黑一片。疼!好疼啊!是谁!谁折射出这么强烈的光芒,刺得我疼痛无比!

  我怒气冲冲地站起,揉揉被强光射到的眼睛,满脸的怒气。等眼睛恢复了光感,准备要破口大骂那个发出如此强光的人。

  谁知,一睁开眼,就见到一个身着黄色运动服的女孩,满头大汗,手里牵着一根钢铁制成的狗绳,一脸的着急,自责地问我:“你怎么了,有事吗?对不起,我手中的绳子应该不小心发出强光伤着你了吧!让我瞧瞧吧!”

  女孩一脸担忧,倒让我不自在了。而且,她并没有逃跑!她若跑走了,不会有人去揭发她了!我心里竟然莫名的一阵感动,刚才的怒气一消而散,语气温和地说:“我没事儿!你瞧我不是很好嘛!”我装作若无其事的样子,笑着对她说。“没事就好!”女孩长吁一口气,随之笑着看着我。

  “那……我们交个朋友吧!”我很喜欢这样诚实、负责人的人。“好啊!”她很爽快,“我叫王天琦,六年级……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

  夕阳将我和她的身影融合在一起,将我俩的心拉在了一起。是啊,多一份宽容,将多一份友谊,得到一种因宽容而产生的友谊也是件幸福的事呢!


初中生活中的启示作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我们的初中生活作文 (菁华5篇)

我们的初中生活作文1

  白驹过隙,又一个夏天来临。

  三年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。

  初中,我又多了几个要好的朋友,多了几份与大家的合作,多喝了几瓶墨水,即将多一次离别。我恋恋不舍,但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。

  才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练,到中期考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。

  还记得初二时让全校为之轰动的运动会,尽管班上的总分并没有取得很好的名次,可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间,但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学,看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿,一样有我们班的同学。场内场外,齐心协力。未能取得名次,我们给予安慰;取得名次的,我们予以赞扬。

  转眼,夏天又将至,我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作,却将面临离别。

  留恋。

  展望。

我们的初中生活作文2

  岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。

  这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声;这里,是一首诗,它将会写出我们的情;这里是一幅画,它将会绘出我们的脚印。只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。

  走进教学楼一楼,你就会"闻"到一股浓浓的"学*味",这就是正进入初中一年级的新生。

  瞧,他们多学*多带劲儿!因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃,课余时间更是抱着书本不放。饿了,啃几口面包;累了,抱着桌上的书就睡。就这样,小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪,更是一种力量,一种精神。

  一到操场,我们就觉得那儿有一种宏大。豪迈的气势。男同学就别提了,球瘾早就发了,忍不住跳而往之,准备大显身手。

  看,他们那花花绿绿的球服,敏捷矫健的动作,痛快地跑,纵情地踢,多威风啊!那帅气的形象;连低年级的朋友也为之喝彩。

  操场上,踢足球的,打篮球的,还有体训的……构成了一曲优美的"运动交响曲。"

  哇!太爽了!在这里我们做运动,唱歌,跳舞 .在这里,今后我们会留下辉煌,也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。

  67个同学,67朵花,67个兄弟姐妹是一家。

  我爱这里,因为,这里将会有我的青春时代的歌;因为,这里是我人生的转折,是我青春的驿站。

我们的初中生活作文3

  如果把初中生活比作一条路,那么我们在这条路上留下了许多痕迹。

  无知的初一

  刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来,我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界,而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样,一来这初中我才知道“人外有人,天外有天”的含义,因为这里不仅有了更多的人,还有了更多的新风景。面对许多陌生的脸庞我好想立刻与他们融为一体,与他们畅所欲言!在初一那时我们就像又获新生一般。就连*日严谨的老师都笑了,因为初一的人是小孩,是很听话的就算被老师责骂也无所谓,因为我们认为爱学生的老师是严厉的。

  初二的叛逆

  渐渐的,随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星,几秒的时间就会消失,而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的,前不着村后不着店的让人心烦,老师也一个劲的催交作业“真可恨”连玩都不让人玩,面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写,老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。

  初三的感悟与拼搏

  暴风雨来临后那必定会有一场彩虹!不错,这的确是的,因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹,因为彩虹有七种颜色,而初三的科目也有七门,所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色,要去努力的追寻他,对不喜欢的颜色也要学会欣赏,因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后,让每一个路过的人都会忘返。

  初三的生活快结束了,面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍,也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大,小鸟也离开了哺育他的妈妈,而我们也离开了学校,去寻觅自己的另一个“学校”。

我们的初中生活作文4

  有人说,生活像一杯美酒,只有细腻斟酌,方可知晓;生活像一汪海洋,只有意志坚强,才能到达彼岸。而初中生活正如沙漏一般昙花一现,却又如美酒一般耐人寻味,如海洋一般令人钦佩。

  我们缓缓地踏入校门,带着莫名的苦涩,却又忍俊不禁。全新的校园全新的味道全新的面孔,每次与一名同学擦肩而过都全然不知也许他即将在接下来的3年中陪伴着你、带给你欢乐。在迷茫中找到自己的班级,在门前已经可以感受到那无法言喻的恐惧和担忧:我会交到朋友吗?他们会喜欢我吗?

  拿到初中生活第一本书,还没翻开已经闻到了浓浓的书香味,既熟悉,又陌生。我认认真真地在书上写上自己的名字,还有新的班级、学号,没有昔日的彷徨,工工整整,就这样开启了我的初中生活。

  倘若说我能记得所有的事情,那是假的。但是至今我还记得每天早读戴起的红领巾和朗朗上口的文章,每天中午躺在同一屋檐下的无声的默契,每天在阳光哺育下的矮小、幼稚的身影,每节在操场上挥洒着汗水的体育课,每分每秒我们在一起的时光,我所能记得的,也许只是这些零零碎碎、无法拼凑的片段罢了。

  那时候的我们呀,可以做到从不迟到的回到教室,可以在每节课下课后的安静的坐在位置上不言不语,可以把黑板擦的`一尘不染,可以把课室卫生打扫得令人眼前一亮,甚至还可以很快的组建Q群然后聊得一发不可收拾。但是现在的我们呀,时而会为自己找借口不经意地迟到,每节课下课后都沸腾得像个市场,黑板也是随意擦拭,每天的卫生都需要老师不停不停地督促,颈上的红领巾也逐渐被那闪亮的团徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那样热闹了。我们都还是我们,那到底是什么变了?

  慢慢地,我会发现从前那矮小幼稚的身影变得高大成熟,我们都在适应这个校园,却又都在脱离这个校园。若干年后,可能我们的记忆只会剩下“上课、考试、作业、老师、同学。”

  那天在翻着手机相片的时候,发现那些依然清晰的照片背后已逐渐泛黄了,记录在照片后面的故事也开始晕开了花,有些模糊不清。我们都知道,当往事回首,一切依旧,但是生活还是要继续,我们还是要每天踏进这个熟悉的校园,只不过到处都是熟悉的面孔,即使你在想别的事情,你的步伐依旧可以随着思绪的深处找到你所在的班级,翻开那画满涂鸦的书,慵懒地感受着阳光的陪伴,慵懒的读着书,这时候我们才意识到,我们终究输给了时间。

  曾经有个谜语这样说道:“什么东西你对着它笑,它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭?”“镜子。”“不,是生活。”所以我们接下来唯独能做的,就是好好珍惜我们的初中生活,当你想哭的时候,想想那些令你捧腹大笑的瞬间,然后打起精神,笑着走下去。

  都会有叹息的,望叹息美一点吧。二中是我们的,我们却是回忆的。

我们的初中生活作文5

  阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

  我不敢说我们的生活处处存在着黑暗,但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵,沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草,享受着丝丝阳光的哺育。

  生活中我们难免会遇到坎坷,每当那时,朋友无比真诚的关心,总会悄然钻入我们心田,阳光般的关心感染着我们单一的生活。学*中,我么会获得点点滴滴的成绩,每当我们为之沾沾自喜时,父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。

  一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。

  生活中没有太多的阴影,因为我们的眼睛时刻寻觅着阳光。有时间去探寻盲区,倒不如去感受盲区外的阳光。当我们倍感伤痛时,想想曾经的快乐时光,也许忧郁就会含笑离去。当我们孤独悲伤时,听听知己的鼓励,也许悲伤就会戛然而止。

  固然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

  生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活,阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

  生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳。


初中生活中的启示作文 (菁华5篇)(扩展3)

——写初中生活的作文 (菁华5篇)

写初中生活的作文1

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学*,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学*环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的.海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

写初中生活的作文2

  时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

  想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。

  一欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日***了一样,而同学们并没有在意这些。

  夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

  我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。

  初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!

  初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

写初中生活的作文3

  在我的眼中有着以后初中生活的想象。

  在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

  由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我眼中的.生活基本上都是在学校里的。

  早上4点半起床,洗脸刷牙半小时,然后匆忙地吃完早饭,去早自*,早自*好后就上课,一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程,在我想像中班主任是一位男老师,他很体谅我们很有幽默感,他也是一位语文教师。数学老师也是男老师,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼镜,他很凶,但是他作业并不多。英语是一位女老师,她很young,很tall,美术老师是一个……

  在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,看看现在多么好呀。

  这就是我眼中艰苦的初中生活!

写初中生活的作文4

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学*也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学*去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是 外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最*做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学*生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学*中成长着。

  我们在成长中学*着。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的'憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆………

写初中生活的作文5

  我即将毕业,带着一丝留恋离开熟悉的小学校园,又满怀憧憬与些许莫名的紧张,迈进崭新的中学校园。我会和以前一样优秀吗!我会有很多朋友吗!我会得到老师的信任吗!满心期待与忐忑,在心里勾勒着即将到来的中学生活……

  全新的体验将会遍布在中学生活的每个角落。新的环境、新的老师、新的同学、新的知识……所有的事物都是全新的。让自己融入到新的一切中去,成为新的大家庭的一分子,结识新的朋友,体验新的感受,所有的一切都是全新的。

  求知的气息也会弥漫在校园里。同在一个班,不仅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成为大家佩服的人,让同学对自己刮目相看。

  中学的生活更是多彩的。电视台、文艺演出、乐团活动丰富多彩,在中学的舞台上尽情地展示自己的魅力,使自己的`名字让所有人知道!

  让我在这个人生的第一个起跳点尽情地发挥自己的热情与精力,闭上眼睛,深吸一口气,加油吧,整装待发,我一定要在崭新的道路上留下我永恒的足迹!


初中生活中的启示作文 (菁华5篇)(扩展4)

——初中生活的作文 (菁华5篇)

初中生活的作文1

  暖暖的气氛笼罩在整个小屋,大年三十,一家人品味着春节联欢晚会带来的快乐和温馨。

  我盯着屏幕,专注地欣赏。时而心情快乐,时而激情澎湃,时而悲凉伤感。

  小品与相声表演带来了满屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈带来一种唯美的享受。突然,当我看到了众多演员一起朗诵《温暖20xx》,动情的朗诵,感动的故事,我的心被触动了,那根柔软的弦微微颤动。

  我想起花甲老人雪地徒步十几小时与儿女相聚;外出务工者只身骑车在风雪中穿越几省返乡;为寻求被困女友雪地徒步数天的痴情男子;只为能等来返乡列车在火车站*地而躺数天的人们;望路兴叹归家心切的游子;沪宁高速上除冰与结冰速度大比拼;十几天用不上水的湖北百姓……还有,社会爱心人士的无私援助,大雪无情人有情。

  想着想着,今天发生的事又历历在目。

  早晨,就听见敲门声。我漫不经心地打开了门。“甜甜,你妈妈呢?”隔壁王姨妈的`声音带着一阵阵香味。

  “在家呢!”

  “这是我给你们一家人端来的一碗汤圆,祝你们一家呀,和和美美,团团圆圆,新年一个好兆头。”

  妈妈从厨房出来连连道谢,脸上一阵微红,我知道那是充满感激幸福的颜色。

  妈妈突然想起了什么,向王姨说道:“呆会儿下午我们去看望一下刘爹,前几天他在雪中滑倒了,怪可怜的。这大过年的我们去看看。”王姨迅速地点了点头。

  在王姨点头的一刹那,我看懂了,那是爱心闪亮的一瞬。

  在这朴实的邻里之间,我读懂了那迸发出的真情。

  雪花虽冷,但也有一颗知道温暖的心;冬天再冷,但也不能冰冷人间的真情!

  不知不觉中,“5,4,3,2,1!当当当……”新年的钟声敲响了,在这告别昨日迎接明天的时刻,我想到了幸福。是啊!这钟声敲响的时刻也正是幸福弥漫的时刻。

  虽然外面冬夜寒冷,但我的心里已温暖如春。

初中生活的作文2

  在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

  初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。

  也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学*的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

  可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的'大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

初中生活的作文3

  “生活中并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”这是雕塑家罗丹说过的一句话。

  确实。美,就在我们身边。

  这不由得让我想起了今年中央一套播出的《开学第一课》其主题就是“美,就在我们身边。”到现在依然记忆犹新。

  模板一:太空很美。

  屏幕上播放着神九宇航员在太空中生活情况的视频,播放着浩瀚的太空,我震撼了。就像女宇航员刘洋说的那样:“我想象过太空也憧憬过,可真正到了太空,还是震撼了。或许,你不离开地球就永远也感受不到太空的广阔与无垠。”繁星,夜晚,一切没有引力的事物……真的,太空很美。

  模板二:坚持很美。

  今年最让我们关注的应该非伦敦奥运会莫属了,运动健儿的出色表现不由的让我们阵阵喝彩。现场请来的是游泳冠军焦刘洋和叶诗文。从她们身上,我看到了美,又是一种别样的美,坚持的美。每天将*一万米的游泳训练,而从事这个训练坚持了十几年!谁说她们没有打过“退堂鼓”,谁说她们没有遇到过困难?谁说她们比赛从未失利?同样,她们的体育生涯也很坎坷,就这样,她们坚持了下来,付出了艰辛与努力,最终站到了体育最高的颁奖台上,她们的梦想实现了。是呀!她们的训练那么的艰苦,都坚持了,而作为学生的我们,又怎能放弃呢?……真的,坚持很美。

  模板三:动作很美

  他,只是一个普普通通的长途客车司机;他,也是一个让千万人感动与敬佩的“英雄”;他就是吴斌,感动了一座城,也感动了千万座城。像往常一样,司机吴斌在高速公路上行驶,意想不到的事发生了。不知从何而来的铁片穿过大巴驾驶室的玻璃,击中了驾驶员吴斌,直接砸过他的腹部,在这个动瘫不得的情况下,在受伤后仅仅1分16秒的时间里,靠边停车、拉手刹打开双闪灯等一系列避险动作。他用一连串规范的动作,完成了他最后一次任务,全车24名乘客安然无恙,吴斌倒下了。这位英雄,开车八年,从未出过事故,也从未发生过一次意外,即使在生命的最后一刻,也永远记着乘客的安危。我深深的记得那一系列的动作,记着这些在受伤情况下根本完成不了的动作……真的,那是最美的。

  于是,生活中处处的“美”浮现在我的眼前。几个青年一起把素不相识的人的车子推过洼地;一位阿姨紧急的接住了不小心坠楼的孩子,哪怕自己身体多处骨折;一位小伙子扶起路边无人问津的老人。那一瞬间的动作,那一霎那的反应,定格在镜头,也深深定格在我的心里,暖到了心里。

  我才发现,其实,即使是现代社会,也并没有消失“美”,只是换了一种表达的方式,变得含蓄,变的神秘,可依旧还是那么的暖心。或许,只是因为我们缺少了一双发现美的眼睛。

  原来,美一直在我们身边,一直没有离去。

初中生活的作文4

  时光飞逝,转眼间三年的初中生活转眼即将结束了。还记得来到中学的第一天,骄阳似火,虽然有好多小学时的同学,但更多的陌生的面孔。高大耸立的教学楼,*坦宽阔的操场,让我对这新的校园充满了好奇;如今每天面对的都是那些再也熟悉不过的'老师和同学,还有像家一样熟悉的温馨校园。

  其实生活就是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。回想这三年在新华的点点滴滴,看看这三年的成长足迹,有辛酸有喜悦、有伤心有快乐、有苦恼也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,给我们留下了太多的回忆。

  进入初中,是人生的一个飞跃,代表着我们已长大,有了自己的想法,有了自由活动的空间,能自己解决的事情尽量自己解决了。*时生活中,也不是以前那个被宠被护的“小王子”了,家长会给我们更高的要求。

  以前人人都说初中生活多么多么自由,我们可以向脱缰的野马,自由驰骋。所以在升入中学之前我天天在期盼。等到真正进入初中才知道,初中生活是非常紧张的,时间就短短三年,功课又多,这就需要自己管理好自己的生活与学*,不能再事事依赖父母督促。可这点我做的并不好,让老师和父母操了不少心,在最后这几个月的初中学*中我要改变自己,因为命运还是掌握在自己手中。

  生活上,父母也不再是制约我们该做什么或不做什么了,因为他们觉得上了初中的学生要学会自强、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主见,家长再给分析一下,如果我们自己的想法是对的,你们家长不会再给我们强加家长的要求,会让我们按照自己的规划执行。

  初中生活从进入学校第一天的军训开始,经过不断的学*、不断的考试即将结束,这里,我们留下了无数的辛酸与汗水,成长的苦恼虽有,但更多的是快乐与收获。

  怀念我的初中生活,初中生活就像一本日记,每一页都记录着我成长的足迹;她又像一首曲子,每一个小节都跳动着我青春的音符!

初中生活的作文5

  现在我已是一个即将跨入高中的学生拉,我很高兴。而回想起我的初中生活,即兴奋有伤感。

  现在我离开了我可爱有可敬的同学们,我们在一起生活了四年之久,分开了还真是有些想念他们啊,将来我们可能个奔东西,走向各自的人生目标,我希望他们个个都是学业有成,让自己的人生变的璀璨夺目。

  提到初中生活,我就必须的提到我的5个好朋友,他们陪伴我度过了我的初中生活,也是一辈子最值得回忆的时候。而在我们的交往之中我们有快乐也有悲伤,无论怎样我们还是挺过来了,走到今天应该说是不容易的,现在我明白了也听到了许多关于朋友的议论和看法……心理学家说“朋友在刚刚认识的时候是最要好和快乐的而后的交往似乎是痛苦的,因为你们交往久了你们之间没什么秘密而言。彼此产生不信任的感觉,那怕是一丁点的小事都可能成为你们决裂的导火琐”不错我有饿有很深的体会,我也承认我自己有会陷入这种景况当中。而我也没有能力从这种景况当中挣扎出来,这是我的遗憾。

  有的时候和他们其中的一个朋友闹别扭的时候其他的朋友就会安慰我,这时的我是最幸福的,因为我感到他们的“心”,我知道他们在想什么,而有的时候,我觉得自己像个丑小鸭一样,我现在已经不知道该如何做,做什么——对他们而言,我曾多次想办法使我们的友情变的更加的坚固,可是每次都以失败告终。后来我自己感觉十分的坏,觉得被耍拉,我决心报复……还有我现在已经麻木我不知道谁是真的对我好,这也是我讨厌社会的一个原因(有些人真的实在是太虚伪太能伪装自己拉)我讨厌这样的人。

  现在我们也分开了我有一种轻松的感觉,我不用在看别人的脸,别人的态度,别人……我讨厌这样的过日子 这样的生活。对,我要做回我自己,以后我对谁不满我绝对不会客气的不过我还是要感谢他们,在和他们交往之中我学会了许多的东西。

相关词条