六年级写朋友的作文 (菁华5篇)

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六年级写朋友的作文1

  每个人都有自己的朋友,每个人的朋友都会使自己快乐,在你困难的时候帮助你,在你伤心的时候安慰你,在你气馁的时候鼓励你,而我的'朋友却既幽默又有情趣。

  我的朋友叫张勋,他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,加上瘦瘦的脸颊,让人见了就想笑,和他接触过的人,都会以为他还没有进化**呢。

  三年级时,我和他是同桌,又是好朋友。他数学十分厉害,每一次我有不会的,他都会教我。一次课间,我们都在教室写作业,我写写停停,发现同桌的他奋笔疾书,一刻也不停。我跟他说:“你歇会吧。”他不耐烦的说:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太阳,笑了起来。这时,一个打扫卫生的人走了过来,他没注意绊倒了,手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上,我连忙转头拿纸擦,不巧,撞到了同桌,他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了,三个人一动不动。事后,我向他道歉,并要赔他一支笔。他大度地说:“没事,那钢笔都旧了,本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。

  一次上课,我的朋友在桌柜里玩玩具,老师看了他好久,我用脚碰了他一下,他玩的太认真,生气的话:“干嘛?”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他,他站了起来,低下了头。老师让他回答问题,他却一声不吭,我小声的告诉他,他却没有听见。老师等了许久说:“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声,这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。

  我的这个朋友十分幽默,十分有情趣,他给我的印象十分深刻。

六年级写朋友的作文2

  俗话说得好:“人生难得一知己。”不错的,一个知心的朋友在你身边,在你忧愁时安慰你;在你灰心时鼓励你;在你成功时祝福你;在你困难时开导你……

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的,因为她是人生之中少有的珍奇!拥有一个知心朋友,就等于拥有了人间少有的温暖,少有的快乐。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵,那优美的旋律,动听的歌词远远流传,在每个人的心中泛起一阵阵波澜,朋友——这个词已在我心中播下种子,扎下了深根……

  书,也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中;她带我走进灰姑娘的生活,走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公伤心时,我为她流泪;主人公成功时,为她欢呼;主人公遇到困难之际,为她出谋划策……书,还告诉我人生的真理,生命的真谛!

  友谊是蓝天,我便要化作一只快乐的小鸟,自由飞翔;友谊是大海,我便要化作一条幸福的小鱼,快乐生活;友谊是高山,我便要化作一棵小树,偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海,雄鹰离不开给予它自由之源的天空,我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

六年级写朋友的作文3

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学*有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的'分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文4

  在我们班里啊,经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩,她,就是我的好朋友——孙希彦。

  她扎着一条长长的马尾辫,眉毛像月牙一样弯,牙齿雪白雪白的,上牙中间的`两只往外长出来,像小兔子一样,看上去有几分调皮,几分可爱。

  孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课,我和她正在聊天呢。突然,班里一个调皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的马尾辫,猛地往下拽,差一点把她扯得摔倒了,幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了,我本以为孙希彦会很生气,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回过头,继续和我聊天了。

  别看她脾气好,但是她玩起来可十分活泼哦。

  记得有一次上体育课,我和孙希彦一起打羽毛球,两人打得可带劲了,十几个回合都没有分出胜负。突然,她把羽毛球猛地打过来,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地认输。这也难怪,她天天都在练,可比我厉害多了。

  孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次,我到她家里玩,她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

  正是因为她有许多优点,和我十分相似,就成了我形影不离的好朋友。

六年级写朋友的作文5

  我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学*很好,从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。

  记得有一次,我跟她到外面出去玩,临*中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的'喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,您会吃不下去的,就这样一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。

  我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停下来过。

  我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子。


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六年级写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级写朋友的作文 (菁华9篇)

六年级写朋友的作文1

  朋友是什么?是伤心时最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是帮助了,不用说谢谢的人;是高升了,不用改变称呼的的人;是天涯海角都彼此挂念的人!

  我有一位非常好的朋友经常在一块玩,他有着乌黑的头发,齐刘海下面有着柳叶似的'眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴,知道她是谁吗?她就是和季萍!

  又一次,我们两个“打架”了,有我的错也有她的错。事情的经过是这样的:我看见和季萍写的小秘密了,我就在和季萍的本字上写:和季萍不要脸,但是还没写完她就骂我,骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字,但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后,她做得有点过分了,拿扫帚往我身上弄,我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上,把他的东西全弄湿了他说他要告老师,我说:“随便你告吧,老师说过了,只要大家两人都有错,哼!”

  上课的时候,她并没有告老师反而和我主动说话了,我高兴我有这样的朋友!!

  知音是贴切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牵持,我不在乎生命中经历的酸甜苦辣;却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美,但是我知道想到别人是一种温馨,被别人想到是一种幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!

  如果你深有感触的话,就请你珍惜身边的每一位朋友!

六年级写朋友的作文2

  每个人都有自己的朋友,每个人的朋友都会使自己快乐,在你困难的时候帮助你,在你伤心的时候安慰你,在你气馁的时候鼓励你,而我的朋友却既幽默又有情趣。

  我的朋友叫张勋,他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,加上瘦瘦的脸颊,让人见了就想笑,和他接触过的.人,都会以为他还没有进化**呢。

  三年级时,我和他是同桌,又是好朋友。他数学十分厉害,每一次我有不会的,他都会教我。一次课间,我们都在教室写作业,我写写停停,发现同桌的他奋笔疾书,一刻也不停。我跟他说:“你歇会吧。”他不耐烦的说:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太阳,笑了起来。这时,一个打扫卫生的人走了过来,他没注意绊倒了,手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上,我连忙转头拿纸擦,不巧,撞到了同桌,他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了,三个人一动不动。事后,我向他道歉,并要赔他一支笔。他大度地说:“没事,那钢笔都旧了,本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。

  一次上课,我的朋友在桌柜里玩玩具,老师看了他好久,我用脚碰了他一下,他玩的太认真,生气的话:“干嘛?”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他,他站了起来,低下了头。老师让他回答问题,他却一声不吭,我小声的告诉他,他却没有听见。老师等了许久说:“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声,这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。

  我的这个朋友十分幽默,十分有情趣,他给我的印象十分深刻。

六年级写朋友的作文3

  我的朋友叫葛夕铭,他有一双不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起来时,嘴巴旁边有一个小酒窝,因为他的皮肤特别黑,所以,我给他取了个非常有趣的外号——黑米。

  有一次,我在教室里写数学作业,就在这时,我被一道题难住了,我想来想去还是想不出解答的方法,于是,我就坐在那儿发呆,这时,葛夕铭走进来,看见我坐在座位上,便跑过来问:“朱培源,怎么了?”

  我回答:“我有一道数学题,想了半天,也没想出解答的方法,你帮帮我好吗?”

  “当然可以。”他回答道。于是,他便开始想这道题的解法,只见他脸上的表情非常严肃,一声不吭的,完全忘记了身边的我,他大概在想:这道题我好像在哪里看见过,但是,我怎么就想不起来了呢?不行,我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书,一会儿看参考书,好一会儿,终于,脸上露出了胜利的微笑,接着,就把解题方法告诉了我。

  还有一次,我和葛夕铭在玩游戏,玩着玩着,他停了下来,若有所思地对我说:“朱培源,我觉得这样玩没意思,要不,我们自己想一个游戏出来吧。”

  “那太好了!”我一听也来了兴致。

  于是我们回到座位上,开始想,突然,葛夕铭大叫:“有了,我知道我们玩什么好了,朱培源,我们快到外面去。”

  我跟他来到楼下的栏杆边,他指着栏杆说:“来,你先把我弄在栏杆上,我用力往外挤,而你不能让我挤出去。”

  他一说完,我们就开始了游戏,这一次,我们玩得很开心。

  这就是我最要好的'朋友——葛夕铭!

六年级写朋友的作文4

  也许所谓的重量,充其量只是个质量。它没有明码标价,它,只属于那一份应有的存在感。——题记

  我喜爱*慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。我喜爱莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。我喜爱村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。

  我喜爱他们给我带来的真真切切的存在感。你说,五百年的等待换来今世的擦肩而过。我说,一千年的守候等来今生的与子偕老。你说我过于风花雪月,我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆,是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科,要一齐报考大学,要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜,要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。

  因为有你,让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你,让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。你说,四目相对,只有微孱弱的呼吸。我说,双眼对视,没有高频率的心跳。

  我说你矫揉造作,你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处,因为你说这种窘态不会发生在彼此身上,因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤,会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。

  因为有你,让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你,让我明白真实的重量并不只是天*两端的*衡位置。

  我说:“你是世界上无与伦比的美丽。”你说:“当你需要个夏天我会拼了命努力。”

  青峰的音乐,总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点,从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈,一年又一年,沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。”时光的磨合,如浮世绘的繁杂与淋漓,透彻着我们。

  因为有你,让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你,让我懂得一个人的存在而对他人的重量。

  尼罗河畔的古老传说,金字塔内的法老灵魂,人面狮身的源远流长,东方巨龙的腾飞之说……每一个角落,都有其自身的重量,那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老,生命的葱茏又再一次重回。别忘记,去丈量它的重量,用心跳去体会它的真切存在吧!

六年级写朋友的作文5

  杨雅宁是我的好朋友,一个无话不说的.好朋友,也是在我有困难时的“老师”,还是一个在我烦恼时的知心朋友。她的头发蓬松蓬松的,总是戴着一个粉底蓝点的发卡,一笑起来眼睛就眯成一条缝,不过,我感觉那是她最可爱的时候。

  当我有困难时,她化身成我的“老师”。记得有一次,在放学的路上,我跟她说:“唉!数学老师讲的题我都没听懂!”谁知,下午一上学,就看到桌子上放着一张纸,我好奇地走过去,哇!原来是一张解题思路,我连忙一字不漏地认真看了一遍,看完后我恍然大悟。于是我给她回了一张小字条:谢谢你,我的“小老师”。

  记得前段时间,许多男生捣乱我们这些正玩得开心的女生,我们一直追他们,杨雅宁看见我这么生气,连忙跟我说:“别管他们,他们再敢动一下,咱们就告老师去!”“嗯!”这下我开心了许多,又和杨雅宁到教室玩去了!

  不过,杨雅宁,我想给你提点建议,你总是爱生气,就拿今天的事来说吧。下午体育课,做完篮球操我们坐在一起休息,我不小心用脚碰了你的篮球一下,你很生气,可我怎么跟你解释,你都不相信我不是故意的。看着你生气离去的背影,我想不明白,为什么你总是认为我是故意的呢?

  转眼间到了六年级,我们的友谊还是这么深,希望我们的友谊能够长久。谢谢你,我的知心好友。

六年级写朋友的作文6

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的.回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学*有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文7

  一眨眼间六年级的学*生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的.鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。

  林愈静是一个热爱集体,热爱学*,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他

  学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。

  正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者!

  林愈静我为有你这样的朋友而自豪!

  我的好朋友是丁润华,他非常乐于助人。

六年级写朋友的作文8

  什么是朋友?

  如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的所作所为是多么的可怕!我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳……

  朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的'追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的?”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己?”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗?可是她把你当作朋友吗?”我又问。“当然!”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友?’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。

  是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。

六年级写朋友的作文9

  相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的`朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发,扎一束马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一张樱桃小嘴。

  她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次,我和她到楼下小公园去玩,公园的椅子上有一个金光闪闪的东西,王小伊立刻跑过去一看,呀!原先是一块金色的手表。我对王小伊说:“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话,而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主,我羞愧万分。我替她想了个主意:我们把手表交给小区的保安吧。说干就干,我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说:“你们叫什么呀?”我们只是笑笑,就跑开了。

  王小伊的学*成绩也名列前茅,是我学*的榜样。我为我有一个这样的朋友而感到高兴。


六年级写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级写朋友的作文 (菁华6篇)

六年级写朋友的作文1

  我的朋友叫葛夕铭,他有一双不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起来时,嘴巴旁边有一个小酒窝,因为他的皮肤特别黑,所以,我给他取了个非常有趣的外号——黑米。

  有一次,我在教室里写数学作业,就在这时,我被一道题难住了,我想来想去还是想不出解答的方法,于是,我就坐在那儿发呆,这时,葛夕铭走进来,看见我坐在座位上,便跑过来问:“朱培源,怎么了?”

  我回答:“我有一道数学题,想了半天,也没想出解答的方法,你帮帮我好吗?”

  “当然可以。”他回答道。于是,他便开始想这道题的解法,只见他脸上的表情非常严肃,一声不吭的,完全忘记了身边的我,他大概在想:这道题我好像在哪里看见过,但是,我怎么就想不起来了呢?不行,我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书,一会儿看参考书,好一会儿,终于,脸上露出了胜利的微笑,接着,就把解题方法告诉了我。

  还有一次,我和葛夕铭在玩游戏,玩着玩着,他停了下来,若有所思地对我说:“朱培源,我觉得这样玩没意思,要不,我们自己想一个游戏出来吧。”

  “那太好了!”我一听也来了兴致。

  于是我们回到座位上,开始想,突然,葛夕铭大叫:“有了,我知道我们玩什么好了,朱培源,我们快到外面去。”

  我跟他来到楼下的栏杆边,他指着栏杆说:“来,你先把我弄在栏杆上,我用力往外挤,而你不能让我挤出去。”

  他一说完,我们就开始了游戏,这一次,我们玩得很开心。

  这就是我最要好的'朋友——葛夕铭!

六年级写朋友的作文2

  当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她;当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊!

  四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的自然地走到了一起,就像鱼和水的交融,就像白云和蓝天的相依。

  小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的.头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。

  我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她说:“我错怪你了!”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。

  原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着:友谊银行,期限永远。

六年级写朋友的作文3

  每一个人都有一个朋友,我也不例外。

  我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿,只要有一点地方不和她的意,就不高兴。有时大家就让着她,但有时便不能容忍她,她则就不高兴,我告诉她:如果她的脾气再不改,将来她的朋友都会离开她。

  有一次,期末考试结束了大家说周日要出去玩,大家都认为去“xx公园”好既省钱,又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大,门票都要20多,大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说:“你爱去不去“小苏生气了又开始哭,这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”,她打电话向我诉苦,我告诉她:“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”,明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步,大家不能总顺着你的意来办事,不能因为满足你一个人的心意,而让大家不开心呀!”小苏好像知道自己不对了:“如果我明天和你们一起去,你们回带我吗?”“当然!”我肯定的说。

  第二天,我们在约好的地方集合,发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说:“我知道昨天是我不对,请你们原谅。”“小苏,在人生的道路上不可能事事都顺你的意,你要学会去忍耐,如果你还像以前那样,你的朋友都会不喜欢你,离开你。”班长说。“好了既然都到齐了,就出发吧!”另一个同学说。

  “你们真是我的好朋友”小苏说。

  当朋友犯错误时,我们帮他改正错误,这才是真正的朋友。

六年级写朋友的作文4

  朋友,一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点,才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人,成为了形影不离的好朋友,他们就是小郑和小陈。

  小郑是个性格外向、无所畏惧;而小陈呢,性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游,目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏,如∶十环过山车,摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那,而小陈呢,嫌这个太快,说那个太恐怖。结果一个小时下来,什么也没玩过。小郑乘兴而来,原以为可以一次玩个够,可小陈什么都不玩,真是扫兴。小郑不免有些不耐烦:“你到底要玩什么?”委屈的小陈环顾四周,最后把目光旋转木马上:“来,小郑你陪我玩那个吧,那个不高,而且速度不是很快,危险系数小。”小郑听后,差点被气晕过去,眼睛睁得滴溜圆的,嘴巴怎么也合不上:“啥?花了这么多钱来,好不容易有机会大玩一回,放松放松,你就让我陪你玩一个旋转木马?不会吧!”虽然他及其不情愿,但看着小陈那双可怜乞求的眼神,还是陪着去玩了。

  “真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇!”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友,使我对这两句话又有了更深的体会!

六年级写朋友的作文5

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的.故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学*有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文6

  朋友,一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点,才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人,成为了形影不离的好朋友,他们就是小郑和小陈。

  小郑是个性格外向、无所畏惧;而小陈呢,性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游,目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏,如∶十环过山车,摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那,而小陈呢,嫌这个太快,说那个太恐怖。结果一个小时下来,什么也没玩过。小郑乘兴而来,原以为可以一次玩个够,可小陈什么都不玩,真是扫兴。小郑不免有些不耐烦:“你到底要玩什么?”委屈的小陈环顾四周,最后把目光旋转木马上:“来,小郑你陪我玩那个吧,那个不高,而且速度不是很快,危险系数小。”小郑听后,差点被气晕过去,眼睛睁得滴溜圆的,嘴巴怎么也合不上:“啥?花了这么多钱来,好不容易有机会大玩一回,放松放松,你就让我陪你玩一个旋转木马?不会吧!”虽然他及其不情愿,但看着小陈那双可怜乞求的眼神,还是陪着去玩了。

  “真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇!”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友,使我对这两句话又有了更深的'体会!


六年级写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级写日出的作文 (菁华5篇)

六年级写日出的作文1

  撼枕的涛声将我从梦中惊醒,正是清晨。为了看日出,我们很早出了门。

  凌晨四点。

  海陆空上仍然一片昏黑。只有澎湃的涛声。遥望远方,沿着水*线露出一丝鱼肚白。再上面是湛蓝的天空。挂着一梳弯月,光洁清雅,透出银黄色的光。

  不一会儿,风凛冽的吹着,掠过青黑色的大海。夜幕从东方渐渐揭开……

  微微明亮的晨光,和着青白色的浪花由远而*。海浪漫上了黑色的礁石。蒙蒙胧胧的东方再次染上了橙红色。

  夜,将离去……

  瞬时,曙光如绽放的花朵,展翅的雏鹰,四散开来。天空,海面,一片光明。海水由深蓝渐渐泛白。此刻,一队侯鸟仿佛太阳身边的精灵,掠过大海。

  五分钟,十分钟……

  眼看东方迸射出金光。忽然,海边浮出了一点猩红,那么迅速,让人无暇想到这就是日出。屏息注视。霎时,只见红点出水,渐化作金梳,金蹄。随后,旋即一摇,摆脱了水面。红日出海,霞光万丈,千里熔金。

  我将永远记住那日出的一刻。

六年级写日出的作文2

  清晨,伴着几丝清凉的微风,我们早早的起床去观看日出。起初,东边出现了一片红晕,慢慢的升了起来,东下方出现了一只大红球。又过了一会儿,大红球忽的没了踪影,只剩下那一片红晕。

  时间一分一秒的过去了,那轮红日又渐渐出现:三分之一,三分之二……露出来了,又露出来了!仔细观察,屏住呼吸,看着水面上照映的太阳,一切都是那么美好。

六年级写日出的作文3

  华山,自古以险著称,人们倾倒于它的宏伟气势,更迷恋华山的日出。

  登山者历尽千辛万苦,只为一睹这位女神的芳容。果然,观日台上人越来越多,天空中有了一丝红晕。”嗬!日出的征兆,过了一会儿,好像天空中的云彩都被照亮了,云彩被这位“女神”的美丽所震惊,纷纷退让开来,它的一点轮廓出现,仅半边那光亮就足以令人睁不开眼,那么的圆润,像龙王嘴里含着的龙珠。整个太阳缓缓现身了,强烈的光芒,神奇的景观。太阳的金光照亮了一切,太阳上演的奇观令人震撼。过了一会儿,它似乎不愿露出自己的芳容太久,只留给人们对这奇观美好的幻想,自己隐隐退去了。

  华山的日出令人惊叹,大自然的鬼斧神工令人称绝,华山的日出不愧为天下奇观,令人永生难忘!

六年级写日出的作文4

  天将亮了,我和妈妈一起到村子后面的小山上去看日出。

  此时,天空中还是一片灰蓝,月儿像小船一样挂在天上,星星不知疲倦地眨着眼睛,大地上一片沉寂,只有大街上的路灯还亮着橙黄色的亮光,人们几乎都还在梦乡里。

  渐渐地,东边的天空中泛起了鱼肚白,我兴奋起来,因为太阳就要升起来了!我目不转睛地盯着东方,那鱼肚白渐渐变成橙红色,那是灿烂的朝霞,太阳就要出来了!

  天空越来越亮,朝霞越来越多。范围也越来越广。不一会儿,东边地*线上出现了一个小红点,真是红得可爱,它慢慢向上升,向分钟才上升一小点,我看得有点儿不耐烦了,一转身,想要和妈妈一起回家,这时,我忽然感觉后面有一道金光闪过,便回过头一看,哦,太阳已挣脱了地*线,完全跳出来了!并且发出了一道道金光,但并不刺眼。初升的太阳看上去比任何时候都要美,金里透红,红里透金,好像披上了一件金淘金闪闪的轻纱。

  花草树木,接受着阳光的淋浴,笑迎着金色的旭日,人们也在阳光的照耀下,开始上班工作,下地干活。

  啊!新的一天开始了!

六年级写日出的作文5

  起床啦,别睡觉啦!

  喜欢日出的妈妈经常在阳台上拍日出,这不,她又叫我起床看日出了。我揉揉惺忪的眼睛,走到窗台边。

  城市黑漆漆的,只有路灯还亮着,跟我一样还没有睡醒呢,天上还有几颗星星亮闪闪的。慢慢的,天边开始变红了,发出了橙色的微光,随着天际线的橙色越来越红,天空逐渐从深蓝变成了湛蓝。太阳从高楼的后面露出橙色圆弧,一点点的升起来了。初升的太阳像一个会发光的大橙子,它照亮了大树,照亮了小花,照亮了我们的笑脸。

  拉开窗帘,家里顿时镀上了一层橙色的光,阳光照进家里,我在第一缕阳光下看书,仿佛书也有了太阳的气味,书香和太阳的味道相结合,产生了一种令人心旷神怡的感觉。妈妈在晨曦中做早饭,吃了吸收阳光早饭,感觉一天都充满了活力。

  看过很多次日出后我发现,夏天太阳在东北方升起,而冬天则是在东南方向,所以太阳并不是只在东方升起哦。

  一日之计在于晨,让美好的一天从看日出开始吧。


六年级写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级写朋友的作文合集20篇

  六年级写朋友的作文 1

  什么是朋友?

  如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的'所作所为是多么的可怕!我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳……

  朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的?”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己?”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗?可是她把你当作朋友吗?”我又问。“当然!”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友?’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。

  是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。

  六年级写朋友的作文 2

  朋友是什么?是伤心时最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是帮助了,不用说谢谢的人;是高升了,不用改变称呼的的人;是天涯海角都彼此挂念的人!

  我有一位非常好的朋友经常在一块玩,他有着乌黑的头发,齐刘海下面有着柳叶似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴,知道她是谁吗?她就是和季萍!

  又一次,我们两个“打架”了,有我的错也有她的错。事情的经过是这样的:我看见和季萍写的小秘密了,我就在和季萍的本字上写:和季萍不要脸,但是还没写完她就骂我,骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字,但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后,她做得有点过分了,拿扫帚往我身上弄,我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上,把他的东西全弄湿了他说他要告老师,我说:“随便你告吧,老师说过了,只要大家两人都有错,哼!”

  上课的时候,她并没有告老师反而和我主动说话了,我高兴我有这样的朋友!!

  知音是贴切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牵持,我不在乎生命中经历的酸甜苦辣;却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美,但是我知道想到别人是一种温馨,被别人想到是一种幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走过的.每一位朋友!

  如果你深有感触的话,就请你珍惜身边的每一位朋友!

  六年级写朋友的作文 3

  在我们班里啊,经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩,她,就是我的好朋友――孙希彦。

  她扎着一条长长的马尾辫,眉毛像月牙一样弯,牙齿雪白雪白的,上牙中间的两只往外长出来,像小兔子一样,看上去有几分调皮,几分可爱。

  孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课,我和她正在聊天呢。突然,班里一个调皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的马尾辫,猛地往下拽,差一点把她扯得摔倒了,幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了,我本以为孙希彦会很生气,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回过头,继续和我聊天了。

  别看她脾气好,但是她玩起来可十分活泼哦。

  记得有一次上体育课,我和孙希彦一起打羽毛球,两人打得可带劲了,十几个回合都没有分出胜负。突然,她把羽毛球猛地打过来,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地认输。这也难怪,她天天都在练,可比我厉害多了。

  孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次,我到她家里玩,她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

  正是因为她有许多优点,和我十分相似,就成了我形影不离的好朋友。

  六年级写朋友的作文 4

  什么是朋友?

  如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的.权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的所作所为是多么的可怕!我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳……

  朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的?”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己?”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗?可是她把你当作朋友吗?”我又问。“当然!”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友?’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。

  是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。

  六年级写朋友的作文 5

  今天,我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。

  他个头虽然比我矮半个头,但长得结结实实,年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜,待人热情,乐于助人。学*认真,成绩很好,经常得“A”(A 相当于中国的85分以上),是老师的小助手,很不简单吧!一次,我有个英文单词不会写,他注意到了,忙从家里的书柜上取下一本厚厚的辞典,还热心地帮我查,很快地就找到了我想要的词,令我感激之余对他刮目相看。

  当然,他也有一些缺点,比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上,天刚蒙蒙亮,他醒来想去尿尿,但因为怕黑他不敢一个人去,就把我踢醒想我陪他去。我困极了,被无情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的是,他恼羞成怒掀开我的被子,又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天,他都跟我嘟囔着脸,生闷气。

  虽然想想我的屁股,还是很痛,但妈妈说要懂得做客之道,要懂得谦让容忍,最后我还是听妈妈的话将他哄好,最后又开心得闹做了一团!

  他就是我的好朋友 – RORY。

  六年级写朋友的作文 6

  常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛,一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。

  有一次,上课时,调皮的丁亦凡一会儿发出怪声,一会儿做鬼脸,数学老师忍无可忍,走到他的位子上,要把他捻出来,丁亦凡装出可怜的样子,眨巴着眼睛,看着周老师。这时,常译丹便嘟起小嘴,转过去,插嘴道:“老师,像丁亦凡这种多动症儿,不教也罢,把他打一顿不就行了嘛?呵呵呵呵!”常译丹一笑,声音的音调都高了。我想:常译丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天这堂课就让给你插嘴吧!这时,我们俩还不约而同地向对方眨个眼,呵,真是心有灵犀。

  常译丹不仅在课堂上惹大家开心,老师、同学都很喜欢她,因为我们俩性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家里时,常译丹会热情招待,也一样搞笑。

  有一天,常译丹邀请我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她,常译丹看到有肥肉,便撒娇似的皱起了眉头,说:“吃了会发胖!”说着还捂着嘴,转过去。她的爸爸没办法,只好把肥肉给吃掉了,我心想:常译丹,你可真会撒娇,我正想着,突然,我感到有人在我的`背后帮我挠痒,我转头一看,哦,是常译丹。我便说:“常译丹,干嘛呢?”“帮你挠痒痒,把你逗笑呢!”我听了,顿时哈哈大笑。

  这就是我的朋友,我十分喜欢她呢!你呢?

  六年级写朋友的作文 7

  在我们班里啊,经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩,她,就是我的好朋友——孙希彦。

  她扎着一条长长的马尾辫,眉毛像月牙一样弯,牙齿雪白雪白的,上牙中间的`两只往外长出来,像小兔子一样,看上去有几分调皮,几分可爱。

  孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课,我和她正在聊天呢。突然,班里一个调皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的马尾辫,猛地往下拽,差一点把她扯得摔倒了,幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了,我本以为孙希彦会很生气,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回过头,继续和我聊天了。

  别看她脾气好,但是她玩起来可十分活泼哦。

  记得有一次上体育课,我和孙希彦一起打羽毛球,两人打得可带劲了,十几个回合都没有分出胜负。突然,她把羽毛球猛地打过来,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地认输。这也难怪,她天天都在练,可比我厉害多了。

  孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次,我到她家里玩,她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

  正是因为她有许多优点,和我十分相似,就成了我形影不离的好朋友。

  六年级写朋友的作文 8

  我的朋友叫葛夕铭,他有一双不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起来时,嘴巴旁边有一个小酒窝,因为他的皮肤特别黑,所以,我给他取了个非常有趣的外号——黑米。

  有一次,我在教室里写数学作业,就在这时,我被一道题难住了,我想来想去还是想不出解答的方法,于是,我就坐在那儿发呆,这时,葛夕铭走进来,看见我坐在座位上,便跑过来问:“朱培源,怎么了?”

  我回答:“我有一道数学题,想了半天,也没想出解答的方法,你帮帮我好吗?”

  “当然可以。”他回答道。于是,他便开始想这道题的解法,只见他脸上的.表情非常严肃,一声不吭的,完全忘记了身边的我,他大概在想:这道题我好像在哪里看见过,但是,我怎么就想不起来了呢?不行,我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书,一会儿看参考书,好一会儿,终于,脸上露出了胜利的微笑,接着,就把解题方法告诉了我。

  还有一次,我和葛夕铭在玩游戏,玩着玩着,他停了下来,若有所思地对我说:“朱培源,我觉得这样玩没意思,要不,我们自己想一个游戏出来吧。”

  “那太好了!”我一听也来了兴致。

  于是我们回到座位上,开始想,突然,葛夕铭大叫:“有了,我知道我们玩什么好了,朱培源,我们快到外面去。”

  我跟他来到楼下的栏杆边,他指着栏杆说:“来,你先把我弄在栏杆上,我用力往外挤,而你不能让我挤出去。”

  他一说完,我们就开始了游戏,这一次,我们玩得很开心。

  这就是我最要好的朋友——葛夕铭!

  六年级写朋友的作文 9

  一眨眼间六年级的学*生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。

  林愈静是一个热爱集体,热爱学*,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他

  学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。

  正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的'考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者!

  林愈静我为有你这样的朋友而自豪!

  我的好朋友是丁润华,他非常乐于助人。

  六年级写朋友的作文 10

  什么是朋友?

  如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的所作所为是多么的可怕!我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳……

  朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的?”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己?”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗?可是她把你当作朋友吗?”我又问。“当然!”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友?’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。

  是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。

  六年级写朋友的作文 11

  当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她;当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊!

  四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的`自然地走到了一起,就像鱼和水的交融,就像白云和蓝天的相依。

  小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。

  我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她说:“我错怪你了!”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。

  原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着:友谊银行,期限永远。

  六年级写朋友的作文 12

  我有一个善解人意的朋友,虽然她很自恋,但是却愿意在我受委屈的时候陪我,并逗我开心。我觉得有这样的一个朋友很开心,因为她从不会因为我说错话而不理我,还愿意和我一起玩呢。

  有一次上体育课,我的腿受伤了,是跑步时不小心绊到的.,她一见,先用“百米冲刺”的速度跑完,再过来扶起我,一看,出血了,她叫别的同学把我扶起来,再叫那个同学告诉老师一声,而她则把我扶到了医务室,医务室的老师一看,说:“不要紧,上点药就好了,不过上药的过程会有点疼,你忍一下吧。”我忍着眼泪点了点头,不一会,老师就把药上好了,我还在忍着眼泪,她对我说:“还疼吗?没事……”我大吼道:“又不是你疼,你当然没事。”她一愣,低下了头,不过依然在帮我,把我扶到了教室,到了教室,她还在帮我打水,我一见,不由得有些感动,说:“对不起,我不是有意的……”她不好意思地说:“没事。”我笑了,她也笑了。

  六年级写朋友的作文 13

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友―陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学*,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那您就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

  六年级写朋友的作文 14

  我曾有过许多好朋友,最让我难以忘怀的是小学时的朋友——宋康。

  他身高中等,头上顶着一副蘑菇头,最显著的特点是面部表情,每次见到我,他嘴角向上扬起,右眉也向上微微扬起,又从嘴角吹起一点小风,让头发向上飘起来,然后把双臂大张,来一个大大的拥抱。

  我还记得,六年级的那场足球赛,我没有报名,而他报了名。我在观战区看见他奋力奔跑,挥汗如雨。我知道他是为了班级的'荣誉。可惜这场比赛最后我们班输了,但他告诉我:“没事,下次,下次咱俩一块报名。”但是谁知这竟是我们六年级最后一场球赛了。

  我还记得,六年级的运动会,我俩为了能在运动会上发挥出超高的水*,相约每天早上在操场上跑步。每天6点,检查完作业后,我们急匆匆地走向操场,在操场上跑步时,他居然还拿着手机放起了音乐,我跟他说,放音乐干嘛,关了吧。他说,放点音乐才有仪式感。他可真有意思。

  运动会那天,老师在400米项目时没有选我而选了他,赛场上,他跑了第四名,我上前去安慰他,说:“别伤心,下次咱俩一块跑。”是啊!我多希望有下一次,可这已经是我们小学阶段最后的运动会了。

  我们同年同月同日生,所以一起过生日。去年过生日的时候,他早早地来到学校,等我来了,送我一个永动珠。放学后,我给他买了一个游戏机,现在想想他送的礼物,应该是希望我们的友谊永存。

  上初中后,我们进了不同的学校,就没机会联系了。我现在十分后悔,后悔当初没要他电话号和家庭住址。我现在多想问他一句话:“你过得还好吗?”

  六年级写朋友的作文 15

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学*,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那您就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的`答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

  六年级写朋友的作文 16

  俗话说得好:“人生难得一知己。”不错的,一个知心的朋友在你身边,在你忧愁时安慰你;在你灰心时鼓励你;在你成功时祝福你;在你困难时开导你……

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的,因为她是人生之中少有的珍奇!拥有一个知心朋友,就等于拥有了人间少有的温暖,少有的快乐。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵,那优美的旋律,动听的歌词远远流传,在每个人的心中泛起一阵阵波澜,朋友——这个词已在我心中播下种子,扎下了深根……

  书,也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中;她带我走进灰姑娘的生活,走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公伤心时,我为她流泪;主人公成功时,为她欢呼;主人公遇到困难之际,为她出谋划策……书,还告诉我人生的真理,生命的真谛!

  友谊是蓝天,我便要化作一只快乐的.小鸟,自由飞翔;友谊是大海,我便要化作一条幸福的小鱼,快乐生活;友谊是高山,我便要化作一棵小树,偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海,雄鹰离不开给予它自由之源的天空,我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

  六年级写朋友的作文 17

  杨雅宁是我的好朋友,一个无话不说的好朋友,也是在我有困难时的“老师”,还是一个在我烦恼时的知心朋友。她的头发蓬松蓬松的,总是戴着一个粉底蓝点的'发卡,一笑起来眼睛就眯成一条缝,不过,我感觉那是她最可爱的时候。

  当我有困难时,她化身成我的“老师”。记得有一次,在放学的路上,我跟她说:“唉!数学老师讲的题我都没听懂!”谁知,下午一上学,就看到桌子上放着一张纸,我好奇地走过去,哇!原来是一张解题思路,我连忙一字不漏地认真看了一遍,看完后我恍然大悟。于是我给她回了一张小字条:谢谢你,我的“小老师”。

  记得前段时间,许多男生捣乱我们这些正玩得开心的女生,我们一直追他们,杨雅宁看见我这么生气,连忙跟我说:“别管他们,他们再敢动一下,咱们就告老师去!”“嗯!”这下我开心了许多,又和杨雅宁到教室玩去了!

  不过,杨雅宁,我想给你提点建议,你总是爱生气,就拿今天的事来说吧。下午体育课,做完篮球操我们坐在一起休息,我不小心用脚碰了你的篮球一下,你很生气,可我怎么跟你解释,你都不相信我不是故意的。看着你生气离去的背影,我想不明白,为什么你总是认为我是故意的呢?

  转眼间到了六年级,我们的友谊还是这么深,希望我们的友谊能够长久。谢谢你,我的知心好友。

  六年级写朋友的作文 18

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学*,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的.直皱眉陈露文走过来问“朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那您就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

  六年级写朋友的作文 19

  一眨眼间六年级的学*生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。

  林愈静是一个热爱集体,热爱学*,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他

  学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的`心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。

  正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者!

  林愈静我为有你这样的朋友而自豪!

  我的好朋友是丁润华,他非常乐于助人。

  六年级写朋友的作文 20

  俗话说得好:“人生难得一知己。”不错的,一个知心的朋友在你身边,在你忧愁时安慰你;在你灰心时鼓励你;在你成功时祝福你;在你困难时开导你……

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的,因为她是人生之中少有的珍奇!拥有一个知心朋友,就等于拥有了人间少有的温暖,少有的快乐。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵,那优美的旋律,动听的歌词远远流传,在每个人的心中泛起一阵阵波澜,朋友——这个词已在我心中播下种子,扎下了深根……

  书,也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中;她带我走进灰姑娘的生活,走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公伤心时,我为她流泪;主人公成功时,为她欢呼;主人公遇到困难之际,为她出谋划策……书,还告诉我人生的真理,生命的真谛!

  友谊是蓝天,我便要化作一只快乐的小鸟,自由飞翔;友谊是大海,我便要化作一条幸福的.小鱼,快乐生活;友谊是高山,我便要化作一棵小树,偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海,雄鹰离不开给予它自由之源的天空,我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。


六年级写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的朋友六年级写人作文(精选五篇)

  我的朋友六年级写人作文 1

  一个高高的个子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齿,这就是那个体育健将——段家盛。他是我最好的朋友。

  你们别看他*时一副吊二郎到的样子,可是,对于体育项目,他可是万分积极。在三年级的时候,他还破了一次全校记录呢!不信?我给你们讲讲吧:

  在比赛的前几天,老师宣布了要举行运动会的消息。其他同学还没反应过来,段家盛却早已眼冒金星了。

  运动会开始了,运动员们在《义勇军进行曲》的歌声中,威风凌凌的走了出来,他们各自在自己的起跑线上各就位。我一眼看到了段家盛,他脸上挂着一种侵视的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去。段家盛“飞”在最前面,在最后一圈里,他用尽自己身下的所有力气冲了过去。就这样破了全校记录。

  还有一次,是篮球比赛,我们采用了"田忌赛马"的战术,战胜了125班。

  在比赛过程中,段家盛总是冲在最前面为其他队员开路,进球的也总是他,看到125班气急败坏的样子,我们全班哈哈大笑。

  又有一次,是四年级时,全校举行田径赛,可老师说只有五,六年级才能参加,本来惊喜欲狂的他一,一下子变得的失魂落魄。可见这段家盛是多么想参加比赛啊!

  这就是我最好的朋友,面对体育项目一丝不苟,永远追求着胜利。这就是未来的体育健将——段家盛!

  我的朋友六年级写人作文 2

  在我的身边,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友还是我只相处一个月的同学――陈梦阳。梦阳是我在补*班认识的,当时她正在写暑假作业,看到我过去了就说:“我叫陈梦阳,是新来的学生,对这里不熟,请多多指教。”妈妈说:“你看人家多有礼貌,你也得学学人家。”我鼓起勇气,对她说:“其实,我也是新来的学生。”她笑笑说:“没事,我们可以交个朋友吗?”“当然可以”她是我在这里交的第一个朋友。下午,妈妈走了,我和梦阳出来玩,我总感觉我们好像认识了好久,难道我们上辈子也是好朋友吗?

  梦阳喜欢帮助别人,这是她的优点。那一次,下了大雨,刮了大风,寝室里非常冷,虽然有空调,可刮出的是凉风,如果开开,那只是雪上加霜。有一个隔壁班的女孩没有被子,只有一个薄薄的单子,她冻得直发抖。梦阳见了毫不犹豫地把她的被子拿出来,给她盖上。我说:“梦阳,你把被子给了她,那你盖什么啊?”梦阳笑笑说:“没事,我在空调边呢,不冷。”“什么啊,空调有什么用啊,刮出来的是凉风,那样你会感冒的。要不,你躺在我床上吧,我们挤一挤。”“不用了。”梦阳一向很固执,一旦决定的事就不会返回,不管我怎么说她都不听。这就是我的好朋友,好姐妹。她有很多优点,虽然我们只相处了一个月,但是她在我心中留下了很多的记忆。梦阳是我最好的朋友,在我心中,谁都不可以替代她。

  我的朋友六年级写人作文 3

  说起我的朋友,那可是数不胜数,但是我最好的朋友还是――李世鹏。

  他的身高和我差不多,一对乌黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,鼻子下面有一张能说会道的嘴。他的面貌虽然不怎么样,但心地却是那么的善良,心里总是那么为的别人着想。

  有一次,我们班有一个同学不小心摔倒了,李世鹏把她扶起来,背到教室,然后用卫生纸蘸了一点水把手臂上伤口旁的脏东西擦掉,擦完后,李世鹏也不去操场跟陈明涛玩,而是陪着那位同学。

  还有一次,刚好是期末考试的那一天,顾老师让我们把考试用的东西拿出来,我把文具盒、改正液等一些学*用品拿出来,坐翻右找,就是没有找到我的圆规,可能是今早来的时候忘记带了,怎么办呀?我急得跺起了脚,坐在我后面的李世鹏说:“韦举�k,你怎么了呀?”我说:“都怪我,今早忘记带圆规。”我刚说完,李世鹏就到座位上把他的圆规借给了我,我问他:“那你呢?”李世鹏说:“没关系,我还有。”

  考完试我回到家里,独自一人坐在电脑旁,凝视着这把特别的圆规,心久久不能静下来。

  我的朋友六年级写人作文 4

  我有一个好朋友,她的名字叫刘鑫语。她的头发有些发黄,但是扎了个非常可爱的马尾辫;眼睛大大的,似乎可以看到远处的东西;嘴巴很小很小,总是沉默不语。

  我们的爱好相同,我喜欢唱歌,她也是。有时,我们会在一起唱唱歌。她对音乐非常了解,比如有一次,我们在练*《起风了》这首歌,到了调很高的地方,我就停住了。她看见我这般气馁的模样,拍了拍我的肩,对我说:“不要轻易的就放弃了,我告诉你个窍门,在唱高音的时候,用虚音,比如说这句吧,‘我曾难自拔于世界之大’,应该这样唱……”说着她就给我做了示范。我不禁竖起大拇指:“你真厉害!”

  她还很爱小动物。一个阳光明媚的周六,刘鑫语到我家来玩。她看到我家的小猫,立即蹲下身来,抚摸着它的头。“原来你也很喜欢小动物啊!”刘鑫语听了,笑了笑说:“对啊,我每周六都会去宠物救助站的,今天你和我一起去吗?”“好啊!”到了宠物救助站,刘鑫语说她要做很多事情:喂猫猫吃饭,给狗狗洗澡,帮宠物们买粮食……刘鑫语真是个有爱心的人啊!

  这就是我的好朋友――刘鑫语,一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。

  我的朋友六年级写人作文 5

  嘉城是我最好的`朋友,也是同学,但在四年级时,他转学到了龙口西小学。嘉城长得较矮,有点胖,皮肤较黑,相貌堂堂,是个瓜子脸,头发乌黑发亮。嘉城是个不错的朋友,他讲义气、大方、讨人喜欢,不过就是太贪玩了。

  下课时,只要我出现在哪,他肯定在我附*,他下课时的第一件事就是找到我,和我聊天,我们俩无话不说,可谓知音闺蜜。不过,我俩特容易闹矛盾,我们俩直到现在已经绝交了二十多次!班上的同学也亲眼目睹。

  记得之前有一次,我和嘉城约好了中午一点半去看电影,我正在家里吃午饭,打算十一点半去看电影,谁知他一个电话打过来说:棋腾,快过来我家,电影要开播啦!我大失所措,忙问:你不是说是一点半的电影吗?嘉城说:我网上购票,看错了时间,你赶快过来吧!我便急忙叫爸爸妈妈开车送我去他家,结果我刚到他家,他就大笑道:我骗你的,哈哈哈!电影是一点半的。我生气的问:你为何要骗我?他说:为了让你更快来我家玩啊,我半高兴半生气,同时对他的妙诈佩服得五体投地。

  还有一次在学校,我俩在午休,在偷偷聊天,谁知惊动了看管老师这只大猫,我俩吓坏了,赶紧装睡,结果嘉城给抓住了,老师问:还有谁讲话?,我吓得额头差点冒冷汗,谁知嘉城镇定自若地说:没有。接着老师就跟嘉城谈话了。我对嘉城感激不尽,真是有福同享,有难他当啊!

  这就是令我印象深刻的同学、好朋友,调皮、可爱、英俊潇洒、大方的嘉城。

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