假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)

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假如给我三天的光明作文1

  光明,可以给人以激情;光明,可以给人以希望;光明,更可以让人们的生活变得丰富多彩!

  虽然,在我们的生活中,有一部分人却看不见这多姿多彩的世界而感到悲伤。但是他们中的一小部分人却比我们活得更好 。(用词随意,建议改为:更精彩。)那么,什么才是生命真正的意义呢?(设问,过渡。)

  唯有珍惜才能拥有人生最美好的情感。你与朋友之间建立的真正的友谊要珍惜,因为那是你费劲了千辛万苦才得到的知心朋友;你与父母之间建立的情感要珍惜,因为父母给了你生命,让你获得成功;你与老师之间的师生情要珍惜,因为老师给了你智慧,让你往后的路程一帆风顺。

  唯有懂得珍惜,才能拥有幸福的生活。从前,有一个犹太人和一个英国年轻人,他们一起出去找工作。路上,英国人看见一枚不起眼的硬币,也不低下头看一看,就走了过去。而犹太人人看见这枚硬币,却兴高采烈的将他捡了起来。走着走着,他们来到一家小公司,英国人知道这是一个工资少,既累又脏的活就走了。而犹太人却高高兴兴的接受了这份工作。

  日复一日,年复一年。时光如水,转眼已是十年之后了。英国人还在边打工边找工作,而犹太人却已是一个老板啦!他将昔日的一家小公司变成了大公司。一天,他们相遇了。英国人十分不解说:“为什么我只能打工而你却能到你当上老板?”犹太人笑着对他说:“当年小的机会你都把握不了,现在又如何能把握大的机会呢?如果你知道这个道理,今天作为老板的人就会是你了!”

  珍惜光阴,做一些有用的事情;珍惜钱财,将不必要的钱财施舍给穷人;珍惜机会,让这些机会成就我们一生。所以让我们一起来珍惜美好的明天吧!

假如给我三天的光明作文2

  有人说:书籍就是一艘船,它载着我们在知识的海洋中航行;有人说:书籍是一架梯子,引导着我们登上知识的殿堂;有人说:书籍如同一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗……寒假期间,我读了许多的书,但是给我印象最深的就是美国海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。

  海伦出生在一个很幸福的家庭里,可是她却是非常的不幸——二岁双目失明,又双耳失聪。但就在六岁那年,家庭教师安妮.莎莉文小姐走进了她的生活,教她说话、带她学*,改变了海伦的人生。可以说,没有莎莉文老师,就没海伦未来的成功。我认为,在人的一生当中,老师才是最值得我们感谢的人,如果没有老师,就不会有人来给我们传道授业,我们根本就不会进步。

  在我的学*生活中,也同样有着一位像莎莉文老师一样的启蒙恩师——齐老师。齐老师教我们已经有四年的时间了,她在讲课的时候,总是一丝不苟的,但一到课间休息时,就会与我们打成一片,成为我们的好朋友,此时的她,仿佛也是一个小学生一样,是那么的*易*人、和蔼可亲。齐老师不为昼夜的为我们操劳着。有一次,齐老师因为过度劳累而生病住进了医院,但刚过两天,老师又回到了学校,带着沙哑的声音给我们上课,同学们都很担心,劝她回家养一养,可是齐老师却是坚决不同意,并说:“只因为这点有小事就不上课,我心里实在过意不去。”看,这就是我们兢兢业业的齐老师!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。齐老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!

假如给我三天的光明作文3

  每当我翻开《假如给我三天光明》这本书,心中总会升腾起一股敬佩之情。在20世纪,有一个伟大的生命让全世界都震撼了。她就是海伦.凯勒。海伦是一个盲聋人。她在无声无光的世界里度过了87个漫长的岁月。但是她并没有为此对生活失去信心,而是创造出了一个奇迹!她竟毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,成为世界上第一个完成大学学业的残疾人。她还写出了一本脍炙人口的书籍,并为残疾人创办了一家家慈善机构。

  “要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的!”这是海伦的一句名言。海伦用自己的生命来告诉我们:如果我们能充分利用好每分每秒,那该是件多么令人高兴的事啊!然而,在现实生活中,很多人会抱怨上天对他们的不公,没有让他们一举成名天下知。但他们没有想过:如果自己好好学*的话,困难的荆棘将会被斩断,成功之花将会遍地盛开。

  海伦是一个残疾人。最后她却凭借着自己不屈不饶的精神,在困难中站了起来,而作为肢体健全的我们呢?我们却往往做不到这点。但我坚信,只要我们一直保持着必胜的信念,就一定也能取得属于我们每个人的成功!成功属于那些在*凡的生命中而不懈追求的人们!

假如给我三天的光明作文4

  我多么希望,在在这个世界上的时候,神会给我三天光明让我自由支配。

  我有光明的第一天,我会把所有帮助过我的.人请来,看看他们的面孔,回忆他们帮助我的点点滴滴。我送走客人后,要仔细的在家中走一走,看一看,看看我在黑暗中没有记好的路线,就会发现它们是多么的完美!因为这一切是那么的新奇。

  我有光明的第二天,我将会去感受生命的力量。去看看美丽的绿叶、粗壮的树干;看看蝴蝶、蜻蜓起飞时扇动翅膀那充满活力的时刻;去看看奔腾的长河,感受它的力量。

  我有光明的第三天,我回去感受大自然。观看日出,太阳的光芒照亮大地,心中必定充满喜悦。之后我要去爬山,看看大自然的鬼斧神工创造出的一切新奇世界。

  三天是那么短暂,我不能玩遍所有的山,只能玩一座;三天,我不能看遍所有的河,只能看一条。这三天将成为我永远的回忆!不过让我拥有三天光明是不可能的!朋友们,请珍惜你的每一天,让生命散发出光芒!

假如给我三天的光明作文5

  有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯,可是,上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是,海伦的幸福飞得高很高,躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是,夺走了这一切并没有夺走希望,这个有金色翅膀的小精灵,亲吻着海伦受伤的心灵,它就是希望。

  这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子,不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,却通过自己后天的努力创造了奇迹,能和*常女子一样能说话与人交流,能读书,能工作,过着适合自己,自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学*,仅用触觉,便能与别人交流,仅用触觉,便能如饥似渴地读书,以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想:他们夺去了应有的听觉,贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我应有的视觉,但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的幸福,上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学*和这么的想,才使她创造了奇迹。

  可想想我自己,会发现自己是多么的幸福,我不是一个残障人,我看得见也听得见,能用眼睛去发现这个世界的美好和用眼睛读书,却天天不想读书,整天沉迷于电脑游戏中,从不珍惜眼前良好的学*环境,而海伦是多么可望能够用肉眼来看看世界啊,想到这儿我便羞愧万分。

  其实,人生不是一条永远*静的河,它偶尔也会泛起一道道涟漪的,当上帝关上你的门时,也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富,正因为逆境,才迫使海伦能说话,能读书的欲望高,使她创造了奇迹。

  人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦,不应苍老,更不应失落。因为有旧梦凋零的地方,会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写,由每个人自己评判。


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)扩展阅读


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)(扩展1)

——假如给我三天光明作文 (菁华5篇)

假如给我三天光明作文1

  “假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”每当我想起海伦·凯勒说过的这句话时,我的心都禁不住微微一颤:能拥有一双明亮的眼睛,该是多么幸福的事啊!

  《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒在一岁半时就丧失了视觉和听力,试想一下看不见,听不见这个世界是件多么痛苦的事,然而她却没有向命运屈服在老师的教育帮助下,她战胜了病残,克服种种困难与艰辛,终于成了著名的作家。她成功了!

  和海伦·凯勒比我们是多么幸福呀!我们能看到这个世界,我们能听到这个世界。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。看到了这些,我想到了我自己,天气一冷了,我就天天对妈妈嚷着坐出租车上学,累了我还让妈妈背着。我病了,就使劲和妈妈哭闹,不去上学······和海伦·凯勒所经受的困难相比,我所面对的困难又算得上什么呢?

  现在,我们的学*环境如此优越,我们更应该像海伦·凯勒学*,面对困难迎难而上,不做学*和生活上的逃兵,做一个真正的强者。

假如给我三天光明作文2

  假如上天只给我三天光明,我会这样安排这珍贵的三天绝不会让这三天有任何遗憾。

  这三天中的第一天,我会在图书馆里阅读大量的书籍,这其中有历史、地理等课程,我还会读一些对我有利的一些书,比如说作文、奥数、美术、音乐、英语等一些书,作为我上学课程的预*,也为了我的知识面更广,让我知道的东西、事情更多,让我懂得了、学会了一些道理,所以这一天我都要在书的海洋里敖游。

  时间总是像流水一样快,一眨眼就到了第二天。第二天,我会把精力全都放在学*上,我会在家里自学小学、中学和大学的所有的课程,所有的知识。由于第一天预*的非常好,所以这些课对我来说并不难,我很快的学完了小学的所有的课程,慢慢的我学完了中学和大学的课程。

  第三天是我得到光明的最后一天了,我想我应该游览一些有名的地方,于是我带着家人游遍了世界。晚上上天把我的光明收了回去,但我并不遗憾,因为我已经成为了一个有用的人。

假如给我三天光明作文3

  读完这本书,我被海伦·凯勒的坚强意志所折服。她在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。也许,正是因为海伦孜孜不倦地吸收着知识,她才能有这样的成就吧!

  但她身上最令人敬佩的是,当海伦失去听觉和视力时,在沙利文小姐的牵引下有重燃了对生活的希望。她知道知识是唯一从黑暗通往外面的世界的桥梁。她仅花了几周的时间便学会了认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她不再满足于单纯的用手语与人交谈。于是,海伦自己提出了学*说话。她付出了常人难以想象的努力,用知识使自己可以和常人一样生活。甚至比常人更强!她凭借自己的努力竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这是连身体健全的人都做不到的。所以,当我们认为自己努力了,却没有成效时,应当想一想海伦凯勒付出的努力,便会觉得这实在不算什么。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  海伦·凯勒以一个残破之躯完成了一个令人望而生畏的

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明作文4

  有人渴望得到三天光明,而一个视力健全的人如果失去三天光明,会怎么样呢?可能有些人会很伤心,而我不会,我会很高兴,因为我有机会体验盲人生活。第一天,我会去静听菜市场发出的声音;第二天,我要去盲童学校,告诉那些盲童,我们健全人看到的世界,让他们知道这个世界多么五彩缤纷;第三天,也是最后一天,我要看多少人会帮助我们盲人,我要知道,这世上有多少好心人。

  (1)第一天

  这天,我会来到人很多的菜市场,来听这以前我很讨厌的杂音。可现在我用心听到的却是最优美的乐曲,听!那些人在讨价还价,听!有那些商人的吆喝声!再仔细听,会听到那些鸡、鸭的叫声。这么多声音的合唱赛过《黄河大合唱》!而这些在*常人心中却是杂音,这怎么可能!

  (2)第二天

  在三天中的第二天,我会来到盲童学校,告诉那些盲童:大千世界多么美妙!红红的花儿、绿绿的草、清清的湖水、凹吐不*的石头,蓝蓝的天空,红红的太阳,白白的云,闪闪发光的月亮和星星……真是太美了。他们听后肯定会很高兴,因为他们知道了人间美景。

  (3)第三天

  最后一天,我要去感受世界。在过马路时,有没有人扶我;在上公交车时有没有人来给我让座,答案是:是!世上有很多好心人啊!

  这三天中我不但没有失去光明,还真正看到了光明

假如给我三天光明作文5

  一个又聋又盲的人,不但能拼能写,并且精通五国语言,她的作品还震撼了全世界!她就是——海伦凯勒。今天我要交流的就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。

  这是一部自传体小说,它记载了海伦的人生经历。其中最令我感触的还是《我的老师》这篇文章,这是海伦在她75岁高龄时所著,也是她人生的最后一部作品。文章主要讲述了海伦的老师安妮沙利文小姐的经历。海伦通过真实的事例,告诉我们健全的人要热爱生命、美好生活,而身体不健全的人也不应该灰心泄气,只要想办法打破这些枷锁,生活处处充满希望。

  在想想当今的现实生活中,许多健全的人颓废的过着“衣来伸手,饭来张口”的乏味生活,还有的人竟然做着坑蒙拐骗、打砸偷抢的勾当。而一个又盲又聋的人都能如此的热爱生活,自立自强。那我们呢?!是不是应该更加珍惜自己的优越的条件,好好地去生活,回报社会!


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)(扩展2)

——假如给我三天的光明作文通用5篇

  假如给我三天的光明作文 1

  假如给我三天光明,我会利用这三天去看我想看到的东西;假如给我三天光明,我会利用这三天去做我想做的事情;假如给我三天光明,我会利用这三天体验拥有光明的喜悦……

  如果有人认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义,人们就不会对生活充满热情。

  “我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好……”看了这句话,我便了解到,原来作者是盲人。她不会看到大地万物的多彩多姿,不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

  也许我们从来没有感激过我们的所有,直到丧失了它们,才会意识到健康的宝贵。我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活,让自己能够真正的体会到:拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。不要总渴望那些我们所没有的,珍惜我们所拥有的吧,去呵护它们,爱护他们,珍惜我们生活中的每一天,这才是最好的人生规则。

  假如给我三天光明,我会善用我的眼睛,就像明天会再次面临黑暗的威胁,珍惜眼睛的每一天。用自己那颗负有责任的心灵去善待自己的所有,让别人也看到你生命价值和意义的所在……

  假如给我三天的光明作文 2

  要是三天后,就看不到那光明的世界。我要将世界所有喜爱的画面注入脑海。

  第一天,我要去电影院看许多喜爱的电影,把台人喜欢的电影明星:米奇、米妮、海绵宝宝、皮卡丘、蜡笔小新……牢牢地记在脑子中。

  第二天,我要记住:从小养我的妈妈,她那眉毛翘起的样子。为了我的前途会胡乱发火的爸爸,他和蔼可亲的奶奶伤心时眼泪飞落的样子。*易*人的外婆从不发脾气的样子。与我交好的同学笑的打滚的样子。对我胜似亲人的朋友生气时说话的样子。亲切美丽的教师发脾气时比狮子还可怕的样子。带着微笑的邻居开心时一蹦三尺的样子…。失明时,想起与你们一起度过的点点滴滴感到多么幸福!想起你们那亲切的面容,我是多么开心!

  第三天,我会捧着几本喜爱的书,一遍又一遍的读,最好读到可以背诵的程度,海的女儿、快乐王子、白雪公主、玫瑰公主……都是我亲密的朋友我要永远记住他(她)们。

  失明前的三天光明生活我感到十分短暂,可我不会让它悄然无声地从指缝中流走。

  假如给我三天的光明作文 3

  每当我翻开《假如给我三天光明》这本书,心中总会升腾起一股敬佩之情。在20世纪,有一个伟大的生命让全世界都震撼了。她就是海伦.凯勒。海伦是一个盲聋人。她在无声无光的世界里度过了87个漫长的岁月。但是她并没有为此对生活失去信心,而是创造出了一个奇迹!她竟毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,成为世界上第一个完成大学学业的残疾人。她还写出了一本脍炙人口的书籍,并为残疾人创办了一家家慈善机构。

  “要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的!”这是海伦的一句名言。海伦用自己的生命来告诉我们:如果我们能充分利用好每分每秒,那该是件多么令人高兴的事啊!然而,在现实生活中,很多人会抱怨上天对他们的不公,没有让他们一举成名天下知。但他们没有想过:如果自己好好学*的话,困难的荆棘将会被斩断,成功之花将会遍地盛开。

  海伦是一个残疾人。最后她却凭借着自己不屈不饶的精神,在困难中站了起来,而作为肢体健全的我们呢?我们却往往做不到这点。但我坚信,只要我们一直保持着必胜的信念,就一定也能取得属于我们每个人的成功!成功属于那些在*凡的生命中而不懈追求的人们!

  假如给我三天的光明作文 4

  妈妈经常对我说:“人活着就要乐观向上”。读了《假如给我三天光明》一书后,我才真正体会到,才懂得乐观的内涵。《假如给我三天光明》的是美国著名的盲人作家海伦-凯勒写的作品之一。讲述的是海伦传奇的成功之路。海伦挑战了生命极限,最大程度的实现了自己的.人生价值。海伦不幸地拥有盲,聋,哑三种心理缺陷,看不见美丽的世界,听不见优美的声音,也无法与人交流,她的人生充满了坎坷,一场疾病使压再也无法看到美丽的大千世界,听不见悦耳的鸟鸣,但她没有感到失望。在莎莉文老师的帮助下,以“独特”的视角观察世界的美好,以“独特”的听力,聆听着世界对她的一种美好声音,以“独特”的语言和别人交流着。他觉得这不是痛苦,而是享受。海伦没有因为困难而退缩,在她的心灵中,一切都是那么美好,虽然她什么也看不见,也听不见。她在书中说:“最大限度利用每一个感官,享受世界,通过大自然赐予你的几种接触方式,揭示你的快乐和美丽的方方面面……”“我的脑子里将会塞满极其愉快的记忆,不会有什么时间来感到遗憾,此后,触摸到的每一件都会给我那个物体是什么样子,和生动记忆……”这都是海伦在书上讲述的乐观心理。

  海伦的一生就是我们学*的目标,海伦的言行,就是我们进步的标尺。不要因为没考好,就自卑,像海伦那样,乐观一点,就会有另一种快乐的方式,海伦没有因为没有视觉,和听觉,所以压要用双倍的时间和精力去学*,去进步。书中的前言写到:他在读书的时候,遇到了巨大的困难——无法和别人交流。这件事对于常人来说,这是一件再简单不过的事情,在她身上体现的如此困难,但她没有放弃。摸索着他人说话是的嘴唇颤动和吐出的气流,在老师的帮助下学会了说话,在以后的日子里,海伦加倍努力,又学会了法语,德语和拉丁语,以出色的表现和绝对的实力从哈佛大学毕业,成了作家。她说:“文学是我理想中的完美境界……没有思想,念或希望的灵魂是多么孤独……坚毅和信念造就了如今的海伦-凯勒。

  在爱德华·埃弗里特·黑尔博士写信时说道:“我们能翻越那堵高墙,辽阔的天空将属于我们!”生活中,可能会有坎坷和阴影,会出现困难和障碍,也许会出现挫折与逆境,但我们学会了坚强地乐观地面对现实。因为有你——海伦-凯勒——《假如给我三天光明》!

  假如给我三天的光明作文 5

  自从我读了假如给我三天光明,我知道了,我们要珍惜光明,更要珍惜生命。我们也知道,认识难免一死的,虽然这一天的很远,因为生命的漫长,所以有很多人并不珍惜自己的生命。当然,你要是很健康,谁都不会想到死,都会终日无所事事。

  海伦说,如果我们把活着的每一天,都当做生命的最后一天,那么生活会都没有意义啊!

  失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

  假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

  当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现*常走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈出一步,因为我害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但海伦呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

  我们既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然海伦看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是海伦的世界。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)(扩展3)

——假如给我三天光明作文 (菁华5篇)

假如给我三天光明作文1

  “假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”每当我想起海伦·凯勒说过的这句话时,我的心都禁不住微微一颤:能拥有一双明亮的眼睛,该是多么幸福的事啊!

  《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒在一岁半时就丧失了视觉和听力,试想一下看不见,听不见这个世界是件多么痛苦的事,然而她却没有向命运屈服在老师的教育帮助下,她战胜了病残,克服种种困难与艰辛,终于成了著名的作家。她成功了!

  和海伦·凯勒比我们是多么幸福呀!我们能看到这个世界,我们能听到这个世界。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。看到了这些,我想到了我自己,天气一冷了,我就天天对妈妈嚷着坐出租车上学,累了我还让妈妈背着。我病了,就使劲和妈妈哭闹,不去上学······和海伦·凯勒所经受的困难相比,我所面对的困难又算得上什么呢?

  现在,我们的学*环境如此优越,我们更应该像海伦·凯勒学*,面对困难迎难而上,不做学*和生活上的逃兵,做一个真正的强者。

假如给我三天光明作文2

  假如上天只给我三天光明,我会这样安排这珍贵的三天绝不会让这三天有任何遗憾。

  这三天中的第一天,我会在图书馆里阅读大量的书籍,这其中有历史、地理等课程,我还会读一些对我有利的一些书,比如说作文、奥数、美术、音乐、英语等一些书,作为我上学课程的预*,也为了我的知识面更广,让我知道的东西、事情更多,让我懂得了、学会了一些道理,所以这一天我都要在书的海洋里敖游。

  时间总是像流水一样快,一眨眼就到了第二天。第二天,我会把精力全都放在学*上,我会在家里自学小学、中学和大学的所有的课程,所有的知识。由于第一天预*的非常好,所以这些课对我来说并不难,我很快的学完了小学的所有的课程,慢慢的我学完了中学和大学的课程。

  第三天是我得到光明的最后一天了,我想我应该游览一些有名的地方,于是我带着家人游遍了世界。晚上上天把我的光明收了回去,但我并不遗憾,因为我已经成为了一个有用的人。

假如给我三天光明作文3

  读完这本书,我被海伦·凯勒的坚强意志所折服。她在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。也许,正是因为海伦孜孜不倦地吸收着知识,她才能有这样的成就吧!

  但她身上最令人敬佩的是,当海伦失去听觉和视力时,在沙利文小姐的牵引下有重燃了对生活的希望。她知道知识是唯一从黑暗通往外面的世界的桥梁。她仅花了几周的时间便学会了认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她不再满足于单纯的用手语与人交谈。于是,海伦自己提出了学*说话。她付出了常人难以想象的努力,用知识使自己可以和常人一样生活。甚至比常人更强!她凭借自己的努力竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这是连身体健全的人都做不到的。所以,当我们认为自己努力了,却没有成效时,应当想一想海伦凯勒付出的努力,便会觉得这实在不算什么。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  海伦·凯勒以一个残破之躯完成了一个令人望而生畏的

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明作文4

  有人渴望得到三天光明,而一个视力健全的人如果失去三天光明,会怎么样呢?可能有些人会很伤心,而我不会,我会很高兴,因为我有机会体验盲人生活。第一天,我会去静听菜市场发出的声音;第二天,我要去盲童学校,告诉那些盲童,我们健全人看到的世界,让他们知道这个世界多么五彩缤纷;第三天,也是最后一天,我要看多少人会帮助我们盲人,我要知道,这世上有多少好心人。

  (1)第一天

  这天,我会来到人很多的菜市场,来听这以前我很讨厌的杂音。可现在我用心听到的却是最优美的乐曲,听!那些人在讨价还价,听!有那些商人的吆喝声!再仔细听,会听到那些鸡、鸭的叫声。这么多声音的合唱赛过《黄河大合唱》!而这些在*常人心中却是杂音,这怎么可能!

  (2)第二天

  在三天中的第二天,我会来到盲童学校,告诉那些盲童:大千世界多么美妙!红红的花儿、绿绿的草、清清的湖水、凹吐不*的石头,蓝蓝的天空,红红的太阳,白白的云,闪闪发光的月亮和星星……真是太美了。他们听后肯定会很高兴,因为他们知道了人间美景。

  (3)第三天

  最后一天,我要去感受世界。在过马路时,有没有人扶我;在上公交车时有没有人来给我让座,答案是:是!世上有很多好心人啊!

  这三天中我不但没有失去光明,还真正看到了光明

假如给我三天光明作文5

  一个又聋又盲的人,不但能拼能写,并且精通五国语言,她的作品还震撼了全世界!她就是——海伦凯勒。今天我要交流的就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。

  这是一部自传体小说,它记载了海伦的人生经历。其中最令我感触的还是《我的老师》这篇文章,这是海伦在她75岁高龄时所著,也是她人生的最后一部作品。文章主要讲述了海伦的老师安妮沙利文小姐的经历。海伦通过真实的事例,告诉我们健全的人要热爱生命、美好生活,而身体不健全的人也不应该灰心泄气,只要想办法打破这些枷锁,生活处处充满希望。

  在想想当今的现实生活中,许多健全的人颓废的过着“衣来伸手,饭来张口”的乏味生活,还有的人竟然做着坑蒙拐骗、打砸偷抢的勾当。而一个又盲又聋的人都能如此的热爱生活,自立自强。那我们呢?!是不是应该更加珍惜自己的优越的条件,好好地去生活,回报社会!


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)(扩展4)

——假如给我三天光明读书心得 (菁华5篇)

假如给我三天光明读书心得1

  在漫长的暑假中,我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  这个故事主要记叙海伦。凯勒出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力,从此她成了一位残疾人,她的世界里只有黑暗一片!因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来,使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

  海伦的故事如果发生在其他人身上,有可能会自暴自弃,但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助,使她战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,简直可以称为是生命的奇迹。

  她曾经说过:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们*常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛苦,你们都要向海伦学*,学她那样坚强,不要向困难低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到困难要勇敢面对并且战胜它!”

  我想海伦如果那时向病魔低头的话,那就少了一位美国女作家、教育家,也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理,正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了:时刻牢记“坚持”两个字,在打击以及困难面前不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素,它会令你奔向梦想,实现理想!

假如给我三天光明读书心得2

  马克﹒吐温以往说过,十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦﹒凯勒。事实正如他所说的那样在她出生一年多后,生了一场大病,高烧不退,好不容易病好后,病魔却又夺走了她的视力与听力,使她成了一个残疾人,活在黑暗之中。

  病后,几岁大的海伦理解不了这样的现实,变得自暴自弃,之后慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的帮忙与鼓励之下,海伦渐渐地学会说话,认字,经过一步步地努力,最终毕业于哈佛大学德克利夫学院,并四处奔走,为残疾人造福,建起了一家家的慈善机构。被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。

  海伦﹒凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,顽强地与自我的缺陷作斗争。她的这种精神,值得我们赞扬,值得我们学*。我们多数都是身体健全的人,应当好好地珍惜此刻的生活与自我的身体,我们应当庆幸。我们要学会使用我们的眼睛去观察身边的一草一木。珍惜所听见的每一样声音,不论是滴滴答答的雨声,还是轰隆的雷声都应当仔细地去聆听。不应当身在福中不知福。海伦﹒凯勒靠一颗不屈不挠的心在黑暗中寻找到了光明,并把慈爱的双手伸向了全世界。她用行动证明了人类能够战胜生命,命运并不是不可抗拒的。

假如给我三天光明读书心得3

  最*,我看了《假如给我三天光明》这本书,看了过后,我深有感触。

  这本书的主要内容是:主人公海伦·凯勒在生过一场大病后,双目失明,耳朵听不见,嘴巴不能说话,成了一个盲聋哑人,然而她却没有对生活失去希望,而是振作起来,乐观地、积极地面对生活,慢慢地走出黑暗与寂寞,重新建立起信心。她并没有认为自己与正常人有什么不同。遇到《霜王》事件时,她勇敢地面对挫折,冲破逆境,最终考上了哈佛大学。

  看到这儿,我不禁想:海伦·凯勒并不是一个健全的人,但她仍旧乐观地面对生活,从不怨天尤人,她明白这样根本于事无补,因此她尽力地使自己的脑子不要钻牛角尖,安心地跟着安妮·沙莉文老师学*知识,让自己的心灵得以*静,并用自己的文字来表述自己的生活。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

  一些拥有健全体魄的人,常常抱怨自己的生活不够完美,因此怨天尤人,并没有想过这样做根本没有用,而是继续在抱怨。但他们可曾想过,那些身体残缺的人,从来没有抱怨所上天对自己的不公*,而是抱着乐观的态度去面对生活,即使被医生判了死刑,可还是快乐地过生活,融入社会的氛围中。

  我也曾抱怨过生活,认为自己的生活过得太乏味,总想找点儿新鲜事来做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其实,我们要放开一点儿,让自己的生活过得充实。

  四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦;正如和*年代的某些人,居然希望有战争刺激一样。殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

假如给我三天光明读书心得4

  世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去体会,海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美,《假如给我三天光明将海伦·凯勒的伟大经历与*凡故事给予了最完美的结合。马克·吐温曾说:“19世纪有两19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。在文中,作者希望在这假想的三天时间里,第一天:她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。

  第三天,她将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

  三天的活动,内容涉及生活的各个方面,既表现了作者对生活中美的追求,也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。

  《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸

  与海伦相比,我们是否幸运多了?我们拥有光明,可以饱览万千世界;我们拥有听觉,可以倾听美妙悦耳的歌曲;我们拥有声音,可以说出柔和动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的,我们完全可以用自己健全的体魄,用充沛的精力,去做一些有意义的事,来实现自己的价值。因为,我们是健康的人。 是否明天将要走向死亡,我们才会珍惜自己的生命,珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年,难道你不希望它有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场,流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫,一诗一剑纵横江湖。只要能在有限的生命里做一些有意义的事,难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事,而是在于:当你回首往事之时,不会因曾经虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。 文章的最后,海伦给予我们一个提示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告:善待你们的生命吧,如同明天将走向死亡。

假如给我三天光明读书心得5

  假如我是盲人,是个瞎子,天生的盲人。我也许并不会埋怨,但我可能会失望,可能会忧郁。

  那么,假设我就是一个忧郁的人,生活在一个黑暗的环境。我将会对颜色等事物有着较为抽象的理解。比如:红色,我只能想象这是一种亮眼的*面物;而太阳呢?我只能表达,它很温暖,带来了光明。

  我对光明魂牵梦绕,我只有在梦中祈祷能拥有短暂又漫长的三天光明。别单纯的认为,盲人的梦也是有色彩的,日有所思,夜有所梦,我的梦也是灰暗的。

  若是神明赠我三天光明,我必会欣喜若狂,所以我更要珍惜这来之不易的三天。

  第一天,我将兴奋得睡不着,于是便更早起看日出。我将见证那神奇的小红球从低处的山峦跳跃至高处的山尖,那个美妙的奇迹!中午,去那海滩享受。捡捡贝壳,感受海浪冲击身体的奇妙,挑拣被浪涛冲上来的海带,在阳光下闪着璀璨的亮光。下午,我看望我的亲人,看那父母怆然泪下,我的鼻头也酸酸的,晚上便陪伴他们。

  第二天和第三天,我想玩我听过并一直跃跃欲试的游乐园,感受过山车飞上云霄的刺激。然后我去野生动物园,亲*我所爱的动物。抚摸长颈鹿,给它喂食。体验放飞鸽子的喜悦。最后再去许多的博物馆,历史馆,科技馆,深入生活。

  虽然这假如不太可能实现,而我也不是个盲人,所以我们也应更加珍惜现在的光明,爱护并尊敬盲人以及残疾人。兴许这篇文章只是警示我们,应该更加珍惜。


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)(扩展5)

——假如给我三天光明作文800字(5)份

  假如给我三天光明作文800字 1

20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光.无声.无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然创造这一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受生命的挑战,用心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境。终于在黑暗中找到光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。“要是人把活着的每一天都当做最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每一个人都可能充分利用每一天的活该有多好,三天光明,对常人来说只是人生的短暂的一刻,对双目失明的海伦来说,求是可想而不可及的现实生活中总是有部分人哀叹命运对自己的不公*。殊不知现实社会是靠只是才能生存的社会,如果我们可以好好学*,就可能以以后的道理铺上一层石头了,让我们给黑暗的世界带来光明。“苦难对于天才一块垫脚石……”正是苦难铸成了海伦·凯勒坚强的性格。她自己所能感受到的'所能想象到的情景表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强体的躯体”这正是对海伦的真实写照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一个想见的人就是莎莉文老师。她会把所存有的朋友叫来进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然风景。第二天看看将黑也变成白昼的动人奇迹,渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举头,第三天,到花园里,到贫尾窟长,到工厂长,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐海伦说:“知识给人类爱,给人类光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读,使我更加明白做人要有坚强的毅力。要有充分的信心,你可以依赖别人的帮助,但不能永久依赖别人,海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人。从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。

  假如给我三天光明作文800字 2

  海伦。凯勒是美国著名作家、教育家,她是聋哑人、盲人,她几乎是一来到人世就失去了正常人的感觉气官,但是,这并不意味着一个热爱生命的灵魂,失去了热爱世界的权利,她以坚强的意志和信念,努力学*,努力奋斗,将一生奉献给了救助聋盲人的事业。

  在我们海宁市的一家盲人按摩院里,有三个盲人,其中一个盲人阿姨叫小俞。小俞阿姨虽然是一位盲人,但是她的普通话相当标准。这是为什么呢?就是因为小俞阿姨天天都听收音机广播,最喜欢听长篇故事类的。也许是听多了广播,她慢慢也学会了说像播音员说的那么标准的普通话吧。她是一位盲人,但她并没有依靠亲人,在家里待着,而是自己找了一份工作。把自己的家庭搞得井井有条。

  写到这里,我想了到海伦。海伦写过一篇只有五六百字的散文:《假如给我三天光明》。这篇文章的最后一段是这样的:

  “请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛保留在何处?”

  是啊,假如我只有三天的光明了,我会干些什么呢?有了!第一天,我要去一个我以前没去过,但一直想去的地方,比如说嵊泗。我要去那里的海边看看海水,看看蓝天白云,放松心情。让本来紧张的心情变得轻松了许多。第二天,我要在家里看看我以前画的画和以前喜欢看的书,回忆一下书中的精彩的地方。我拿出了以前我画的画,看着这些漂亮、有趣的画,好像看到了以前我坐在椅子上画画的情景。接着,我拿出了以前我喜欢看的书,看到了精彩的部分,我不禁笑出声来。看到悲伤的部分,我差点流出了眼泪。第三天,我和爸爸、妈妈一起看电视。在看电视的同时,我不时地看看爸爸妈妈的脸,因为这是最后一天了,我必须记清楚爸爸妈妈的样子。在他们烧饭时,我悄悄地拿出相册,看着相册里的照片,回忆着以前的美好时光。

  以上的一切都是假设的,我不可能在三天后就成了盲人,我是一个健康人。我们现在要珍惜时间、光明、生命和一切美好的东西。

  假如给我三天光明作文800字 3

  无论是海伦还是我们,都在如夸父一般追逐着心中的太阳,日复一日,不停歇,因为我们都明白,黑暗终究会在似水流年中被光明替代。

  ——题记

  在一个寒风凛冽的日子里,好友推荐给了我一本书,是海伦?凯勒的《假如给我三天光明》,这本书唤醒了我在漫长的冬日里昏昏欲睡的灵魂,是它让我在无尽的寒冷中,心生一抹阳光与温暖。

  这本书讲述了海伦在其老师安妮?莎莉文的帮助下一步步成长,最终实现了自己的理想的故事。

  我永远也无法想象到:一个眼盲、耳聋、口哑的女孩儿是如何通过触碰嘴唇学会了说话,是如何完整的受到了教育甚至考上了哈佛大学,是如何学会五种语言,还到世界各地为与她一样的残疾人演讲并谋取福利的。

  但她做到了,海伦凯勒做到了!

  读这本书前,我只是隐约知道一些海伦的事迹,而那时我对她的了解,还并不深,但就那时我所知道的海伦的成就而言,我感觉十分疑惑:海伦是如何做到这一切的呢?她又是个怎样的人呢?于是,我带着好奇翻开了这本书,随着阅读的深入,笼罩在我心头的迷雾一丝丝散去,书里的字字句句犹如醍醐灌顶一般,我恍然大悟,海伦的成功少不了安妮老师的帮助,但是,海伦在黑暗中的一次次跌倒,一次次站起,然后毫不犹豫的继续在人生的道路上向前摸索,她的努力拼搏,乐观开朗,坚定的信念,还有她对梦想的坚持才是成功背后的支撑啊!

  海伦最令人敬重的一点,就是她克服了眼睛带来的黑暗,用一双伤痕累累的手开拓出一条通向光明的道路。忘了是哪一本书上说过,我们每个人心里都有两个“我”,一个是光明的、积极向上的“我”,一个是黑暗的、消极低沉的“我”。我们只有用汗水浇灌生机,用坚持融化坚冰,用乐观换来春天,将理想变成一轮炽热的太阳,才能驱逐黑暗的“我”,让光明的“我”在似水的流年中茁壮成长,我坚信,这样温暖与幸福将会光临。

  人之初,性本善。光明,一个纯洁如斯、温暖如斯的字眼,他本就存在于我们的心里,只是,欲望、懒惰、贪婪、消沉掩盖了他,我们应该坚持不懈的努力,不被世俗所污染,像海伦一样,善意的对待他人,为理想而奋斗,这样才能唤醒它,为自己带来希望。

  我手捧着还有书墨香味儿的《假如给我三天光明》,茶叶在水杯中翻转、舒展,心里如湖水般*静。惟愿光明在匆匆岁月中长存,亘古不变。

  假如给我三天光明作文800字 4


  人生常常会面对逆境与坎坷,有的人就此被击垮而沉沦不已,患得患失,从此一蹶不振,黯淡一生;而有的人却能把它作为一次次的挑战,勇敢的面对,积极地应战。 20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她是生活的勇士,是拒绝向命运低头、立志驱逐人生黑暗的光明使者,她就是海伦·凯勒。她虽是残疾人,但却靠着坚定的信念,完成了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等作品,其中,令我感触最深的就要属《假如给我三天光明》了。
  文章以一个身残志坚的柔弱女子的视觉,记叙了在她很小的时候,一场突如其来的疾病使她眼瞎耳聋,把她重新拋入了初生婴儿般混沌无知的世界里,从此,她成为了一个又聋又盲的少女,可是,她并不悲哀,而是以乐观的心态去面对。她有一位非常出色的启蒙老师――莎莉文小姐。莎莉文小姐以其与众不同的方式耐心地教她知识,并鼓励她是生活战胜一切困难。她依然生活在黑暗中,所以她一直憧憬着上帝可以给她光明,哪怕只是短暂的三天,她说,她将在第一天透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们,在第二天去看黑夜变成白昼的动人奇迹,第三天将在当前的日常生活中度过,到为了生活而奔波的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
  人生的道路不总是风和日丽、笔直*坦的,在人的一生中总会遇到狂风暴雨、道路泥泞,所以人生与疾风知劲草有不解之缘。我们不能决定我们会遇到什么样的“狂风暴雨”,但我们能决定是选择面对身后的阴影,自暴自弃,还是选择朝向阳光,感受希望。
  我非常喜欢这本书,它使我明白了面对挫折时,千万不要做懒散自卑的逃兵,只要努力去寻找克服困难的方法,成功就会一步步向我们靠*。“勇敢接受命运的挑战,就能赢得生活中的光明”是这本书给我最大的启示。
  挫折是人生的老师,面对人生突如其来的打击,有的人就此被击垮,从此消沉下去。但是从容与*静的面对,真的很重要。对待挫折更需要以一种*和、乐观的心态去面对,只要我们把它当做横于面前的一块石头,摆正它,蹬上去,说不定视野更开阔,心胸更豁达了呢?
  

  假如给我三天光明作文800字 5

  如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?我思索着,思索着读假如给我三天光明后,海伦凯勒留给我的思考。

  海伦 凯勒出生于美国亚拉巴马州塔斯甘比亚镇,19个月时因生一场大病导致双目失明,失去知觉,在黑暗中度过了87个无光、无声、无语的春秋。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,“是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,是知识使她产生了一种的信仰” ,最终让她毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

  我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。但在生活中,我们却总是轻言放弃,逃避困难。一点点的挑战就让我们拜倒,一点点的困难就让我们心灰意冷,失去对生活的信心。我们周围的同学,因一次考试的失利,就令他失去对学*的兴趣;因一次比赛的失利,就令他失去竞争的念头。从此,便整天浪费时间。我们应当珍惜生活的点点滴滴,“在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活” 。无论有多大的艰难险阻,我们不要临阵逃脱,静下心来多想想海伦. 凯勒在黑暗、在困境中坚韧不拔、心怀梦想顽强拼搏的精神,以此来勉励自己。那么我们的生活就会充满阳光,人生价值就会得到升华。

  再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道**淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界。像海伦凯勒一样,不留意思的遗憾。不然,你会后悔。


假如给我三天的光明作文 (菁华5篇)(扩展6)

——生命的光明 —读《假如给我三天光明》有感范文5份

  生命的光明 —读《假如给我三天光明》有感 1

  二十世纪的伟人作家有很多,数不胜数。海伦。凯勒应该是这些人中意志力最坚强的一个,在她的世界里从来都是一片黑暗,仅存的也就是大病前的一点幼年记忆。在那之后,失聪的海伦成了一个被宠坏的孩子,脾气暴躁,任性冷漠。而安妮。莎莉文老师的到来改变了海伦的一生,在她的悉心引导教育下海伦对生命和自然有了新的认识,最终成长为一个坚强乐观,知书达理,才华横溢的非凡女性。

  在莎莉文老师的帮助下,海伦从拼写单词开始学起,在艰难的学*过程中执着的坚持着,直至能够说话,这中间有海伦的付出,更有莎莉文老师的爱心和耐心,她一遍遍不厌其烦的引导重复,尝试各种方法让海伦接受每个单词,当海伦听不到声音看不到世界时,莎莉文老师会在她手上拼写给她“听”,海伦常常用手去摸自己想知道的新鲜事物,用心去体会它们的意义,这可能不如我们用眼睛看用耳朵听来的直接,但是海伦用心的体会,却感受到了正常人都感受不到的意义和趣味。

  我们不能想象海伦这样的女孩还能进入学校吧,她不但跟我们一样进入了正常的学校,而且成绩优异,最终考入了多少人梦寐以求的哈佛大学。

  从海伦身上我们看到了坚强的信念,对生活永不绝望永不放弃的信念!我们也看到了爱,对自然地爱,对人类的爱,对生命的爱,对知识的爱。正是这些爱支撑着海伦坚强的走下去,直至登上自己人生的巅峰!

  同学们,看看海伦的成长,作为健全的我们是不是该有更多反思,更多努力,创造更多的辉煌呢!

  生命的光明 —读《假如给我三天光明》有感 2

  有一位美国著名作家马克吐温说:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。” 海伦凯勒的著作有很多,比如:《我的生活》、《我的老师》以及散文《假如给我三天光明》。我读完这本书后,我的心深深得被海伦身残志坚的精神所折服。

  1880年6月27日,她出生在塔斯甘比亚小镇上。既然是第一个孩子,大家自然像宝贝一样疼爱她。可是,在她出生后的第19个月,由于一场高烧使她丧失了听力与视力,让她的心情灰暗无比。直到莎莉文老师走进她的生活,才使她走向光明。虽然她已忘记了怎样说话,可是“茶与水”这两个字总使她记忆犹新。我猜你们谁也没有想到,这位又聋、又哑的人,竟然毕业于哈佛大学。当然,这应该归功于勤奋的海伦凯勒和无私奉献的莎莉文老师。

  我觉得海伦凯勒既是不幸的,也是幸运的。她是不幸的,也许很多人都在想﹕这么伟大的一位作家、教育家,怎么会在19个月就双目失明、双耳失聪?更百思不得其解的是,她竟然毕业于高不可攀的哈佛大学,真是太不可思议了。她是幸运的,尽管她有残疾,但是在莎莉文老师的陪伴下,她从孤独走向光明,从寂寞走向欢笑。

  这本书看完了,我的心久久不能*静,海伦凯勒给我上了令人难以忘怀的一课。海伦凯勒身残志坚,她给残疾人事业作出了重大贡献,令人倾佩!从中我知道了, 我们应该珍惜光明,遇到困难,应该积极面对,永不言弃。世界上没有真正的失败者,只有选择放弃的尝试者。我们应该向海伦凯勒学*,永远做生命的强者!

  生命的光明 —读《假如给我三天光明》有感 3

  暑假里看了《假如给我三天光明》,我一直被文中那位又聋又盲、却意志坚强的女子海伦。凯勒所感动着,更被深深地震撼了。

  海伦在很小的时候,便被一场大病夺去了听声与看物的能力,长期的黑暗令她孤独、不安,造成了脾气暴躁的坏*惯。在七岁时,在她命运中那明亮的一束光,改变她生命的一个人——安妮。莎莉文。在莎莉文老师的帮助与不懈地努力下,海伦变得安静、文雅,认识了无数知识,成为了历史上第一位盲聋人杰出女性。

  这个又盲又聋的女孩变得不但优秀,在正常人之间都找不到这么优秀的女孩,不仅掌握了书面语言,还学会了说话。更令人赞叹的是,她竟然考上了全球顶尖的学府哈佛大学,并掌握了五门外语。这个奇迹般的学*能力,使我不禁对她肃然起敬。但在这光鲜亮丽背后她又花去了多少心血。汗水,经过了多少艰巨困难和无比刻苦的努力。再看看身边吧,大多数人沦陷在网络的虚拟世界中无法自拔,他们都是虚度光阴,挥霍青春,过一天是一天。当我坐在公交上,纵观车上的人,一排排拿着手机,双目无神暮气沉沉。再审视自己,又有多少坏的*惯。

  也许,我们成了盲人,才能珍惜现在,才会明白一双明目有多重要,所以,海伦仅是盲人的榜样吗?不!她也是我们正常人的榜样啊!她的努力,对命运的抗争,矢志不渝的奋斗、追求,都是当今人们应该学*的。我立志要学*她,把她当作榜样,努力学*,长大做一个对社会有用的人。

  生命的光明 —读《假如给我三天光明》有感 4

  一个寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《假如给我三天光明》这本书。

  这本书的作者是海伦.凯勒,海伦.凯勒描写了她自己坎坷的一生和心理路程,在海伦.凯勒出世十九个月时生了一场大病,导致自己的耳朵聋了,眼睛瞎了,就连她那张可爱的小嘴也不能说话了。从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

  海伦.凯勒一生只有十九个月的光明和声音,她在老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位,还帮助残疾人改善了生活,最终成为了慈善家、演讲家和教育家。

  海伦.凯勒的世界只有无声、无光、无语,但她却渴望着假如给我三天光明:第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我生活变得有价值的人;第二天,我将伴着曙光起床,去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天。这三天对我们天天能见到光明的人来说是*常事,可是对海伦.凯勒来说一种奢望。但她不放弃、不抱怨,她接受了命运的挑战,付出了比同龄人多千万倍的努力,以惊人的毅力面对重重困难,坚持学*。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力克服困难,在黑暗中找到光明,也给人类带来了光明。

  读完这本书,我深深的感动了,海伦.凯勒是一个重残疾人都有惊人的成就,想想我们自已,我们有健全的五官和体魄、良好的学*环境、优秀的老师……,比海伦.凯勒拥有的多很多,学*和做事都要比海伦方便容易得多,可是我们浪费了很多时间,与海伦.凯勒相比,实感惭愧,所以从现在开始我们要珍惜今天所拥有的一切,不要虚度光阴,奋发学*,象海伦.凯勒一样,有顽强的毅力,有杰出的成就,为社会做贡献。

  生命的光明 —读《假如给我三天光明》有感 5

  最*,我读了一本书,书名叫《假如给我三天光明》。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福”。知识的办量是无穷的,是知识使海伦创造了这些人间奇迹。海伦是不幸的,但因为她有了知识,她也是幸运的。在她失去听力和视觉后,就与这个世界失去了沟通和联系,这时,一个古怪、粗暴而又无礼直至的莎莉老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛。一接触到知识,海伦才意识到,只有知识才能铺就一条通向光明之路。从她认识的第一个字----水,她感悟到了对知识的渴求,于是,她开始了迫不及待的识字、阅读……这使她经历了常人难以想像的困难,在单调和枯燥中她学会了多国语言,大量的书籍,她把学*比做攀登,跌倒了爬起来,每得到一点进步就有一份鼓舞。在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,海伦克服了困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中对知识渴求的灯,同时也照亮了她的“世界”,书中,对大自然景色的描写,使人很难相信出是出自一位残疾人之笔。

  海伦说:“”。知识的力量能使一个残疾人,变成一个有益于社会的人。海伦的一生是生活在黑暗中的,而她却又给人类带来了希望,她用她的实际行动证明了她的勇气。让我们珍惜现在的生活吧!

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