随着两旁的绿色一一划过，我们终于来到了怀化市中小学素质教育基地——“华阳营地”上实践课。
走进营地，只见营地有许多陈设，周围摆放着一些名人的雕像，下面还有一些名言，比如说：读书要做到：心到、脑到、眼到、嘴到、手到。——鲁迅，看到这些，我似乎陶醉在了他们的时代。
“传到后面去！”米茜雅拿着凳子，对我大叫一声，把我拉回了现实。在传递着一张张红色的凳子的同时，我的心情即激动又紧张。
一、开营仪式：授营旗
军歌响了起来，开营仪式开始了。三个衣着工整、精神抖擞的教官们迈着整齐的步伐去领营旗了。
他们向另一位教官敬了个礼，然后伸出手拿走了营旗，走上台，稳稳在放在了台中央！
……
“开营仪式正式结束，请各连队辅导员传口号！”指挥官说到。
“六连、六连、团结六连，榜样六连，胜利向前！”这就是我们六连的口号！
二、种香瓜
午觉过后，教官们扛着锄头、提着种子，领着我们去种香瓜啦！尽管我们走在既陡峭又狭窄的泥巴路上，但心情却充满了好奇。走了一会儿，就到达目的地了。全体集合后，教官拿起锄头给我们做示范了。
首先，每组派两个人挖洞（洞要一尺深），然后其他同学采集一些嫩叶、草、树枝等等，投入坑内，直到填满。如果满了就开始填土，把嫩叶、草等植物压实了，接着就开始播种，施化合肥，与土搅拌，最后拾粗树枝，架成架子。
示范完毕后，我们三分队立马开始行动。杨飞泉在采树叶时，为了防滑，还特意找了根棍子来担当临时护卫，瞧那“打草惊蛇”地架式，很是小心翼翼；李艺在采草时，没注意看，结果抓到了“锯齿草”，手指头都被划出血了；而我呢，不小心碰到了一根带刺的树枝，手指瞬间就被划破了皮；有些同学甚至还被虫咬了。尽管这样，同学们也都没有喊一声累。经过我们的同心协力，不一会儿，第一个坑就被我们填满了。但是，还有第二个坑等着我们呢。时间一分一秒地流逝，我们第三分队在教官的辅助下成功地完成了香瓜播种任务。教官说：“等到香瓜成熟后，通知你们来取哦！”，听到教官的话，我们心里一个个都乐开了怀。
三、饭桌上的规矩
在家里，我们可能都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，可在营地里呢？我们就要听教官的话，要循规蹈矩。在吃饭的时候，要求吃多少盛多少，绝对不能造成浪费；可能是不*惯的原因，在餐厅里我们虽然没有交头接耳，但还是顽固地打着手语。确定位置后，还不能立马坐下，要等指挥员喊“坐”！时才可以坐下，要等所有人坐下时才能动筷子。
经过一个上午的训练，同学们早已是前胸贴后背，教官一声令下，同学们有如饿虎扑食似的吃起来。
从这次饭桌上使我们深刻领会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
四、重走长征路——过草地
“报告教官，我是易子杰，我坚决要从……”“回去，是我坚决要求！”教官严厉地
说道。
过了一会儿，易子杰又去“挑战教官”，可是又说错了，看着其他分队一个个的过去了，我们都快崩溃了，因为现在只剩下一分队和三分队了。
“报告教官，我是易子杰，我坚决要求从……”“有信心吗？”教官问。
“有！”易子杰有力的回答。
“好，允许通过！”教官一声令下，我们沸腾了，终于可以过草地啦！
“嘘”！随着一声响亮的哨声，我们开始向前冲了过去。不一会儿，防空警报响了，我们立刻趴在草地上匍匐前进。等到防空警报解除后，我们又开始飞奔了，没过多久，我们就过了草地。但在战争时期，草地是殿后红军最难过的一段路程呀！
重走长征路——过丛林
长征路程开始了！我们在强烈的太阳光下，经过“队友”们互帮互助，我们终于走过了丛林。
过丛林时，队长易子杰负责殿后，保护女生的安全；彭林峰走在前面为我们开路。由于路面滑的缘故，吴雪琳在上斜坡的时候差点掉了下去，幸好易子杰及时看见，扯住了她，拖了上来；当走一半路时，有两条路摆在了我们面前。易子杰自告奋勇，说自己前去探路，让我们在这儿等着，结果带着我们走正确的路。这次走丛林，易子杰一直管理有序，在第三分队中，没有一个人受大伤或掉队。我们大家都对他刮目相看。
通过这次的实践课程，我明白了我们的祖先是那么的多才多艺；体会到了红军战士们在走长征路时的艰辛；终于知道了是*的正确领导才使我们
今日如此幸福。
一早，妈妈告诉我，今天对于临安人民来说是个“大日子”。我好奇地问：“为什么呀？”“今天下午4点30分杭州地铁16号线开通啦，临安人可以坐地铁去杭州啦！”妈妈开心地说道。“我要去，我要去！”我兴奋地拉着妈妈的衣袖。
傍晚，我们一家三口就去人民广场体验。一到广场进门口，就看到醒目的大字“热烈祝贺杭州地铁16号线开通”，我拉着爸爸的手，心急地说：“快点，快点！”虽然这早已不是我第一次坐地铁，但是能在家门口体验乘地铁的滋味，我还是按捺不住的激动。
“嘀嘀”，妈妈打开支付宝刷码，我迫不及待地来到地铁站地下二层。这里真漂亮，临安的'美景都画在了墙上，工人叔叔们真的太厉害了。我抬头看到电子屏里显示离人民广场还有6分钟，一位漂亮的志愿者阿姨告诉我们，现在地铁的间隔时间是每9分钟1班，不到1小时就能到杭州啦。“哇，这速度也太快了吧。下次去西溪印象城我就可以坐地铁啦。”
“嘟嘟嘟”，地铁来啦，我高兴地跳了起来，我们终于坐上了16号线，出发啦！
今天下午我跟爸爸妈妈一起去家附*的苏果超市完成本周数学特色作业——《千克和克》。
按照作业顺序我们先找到了鸡蛋所在的区域，我很轻松地就拎起来一包已经称过重量的鸡蛋，可是我看看作业发现上面需要找找1千克的鸡蛋大概有几个，我跟妈妈找了半天都没有看到散装的鸡蛋和1千克的鸡蛋，最后机智的爸爸看到了一个用纸箱包装的鸡蛋盒子上写着2千克45个鸡蛋，于是我用除法算了下，发现2千克是45个，那1千克应该就是45÷2，因为2千克是1千克的两倍，因为45除以2是有小数点的，所以1千克的鸡蛋大概就是22至23个。
紧接着，我们开始去寻找大米了，我们在超市1楼找来找去，可是总是不见大米的踪影，在爸爸的建议下，我们上电梯去了2楼，发现这里有好多种包装的大米，可是也没有找到1千克的大米，于是妈妈让我拎着2千克的大米保持了半分钟，我觉得2千克不是特别重，比较轻松就能拎的好，我都可以举起来了呢。然后妈妈带我去看了10千克的大米，我双手把它拎起来，坚持了半分钟，果然有些累。
然后，我跟着妈妈又去了卖蔬菜的柜台，看到了绿油油的香芹、红彤彤的西红柿、长长的山药、有点奇形怪状的土豆还有我最爱吃的小排，我分别记录了他们的重量和个数，这些东西一点都不重，我都可以拎得动呢。
最后，我们在超市调查了一下哪些物品是用“克”或“千克”作单位的，我发现很多用瓶子装的东西一般用“毫升（ml）”或者“升（l）”作单位，例如醋、酱油都是用“毫升”作单位的，但也有例外，比如有些洗发水是用“克”作单位的，衣物除菌液和果蔬餐具净是用“千克”作单位的。
逛了一下午超市发现原来逛超市还有这么多的知识呀！
不久以前，我的一个朋友推荐给我了一个链接，她说这是一家蹦床店，很好玩，所以想跟我一起去，可是因为我没抢到票，所以一直没有关注“酷跳”这家蹦床公司。
不过这个月，我发现“酷跳”有活动，哦，免费体验一个小时。耶，太好了，有得玩了！
一大早，我就开始弹琴，因为我知道，只有把重要的事情做好才能好好的玩。我弹完琴之后，就开始写作业，写完之后，妈妈终于答应我去蹦床咯， 哦耶！
我和妈妈来到了位于新区的体验馆，一进门就发现这个场馆很大，颜色很鲜艳。各种不同的新式蹦床让我一下子就兴奋起来。我们先玩了蹦床滑梯，我一下就爬上了蹦床滑梯。妈妈也不甘示弱的爬了上来。可当我们滑下去的时候，像屁股着火了一样，痛的我们噢噢大叫，于是我们觉得不玩这个恐怖的巨型蹦床滑梯了。
接下来，我们玩了一次攀岩，不过很矮。当我们爬完了以后，就直接跳了下来，因为下面是海绵垫，很安全。在攀岩墙旁边，还有一个秋千，我第一个做上了秋千，荡了几下以后，发射！一下子落到了海绵池中，好爽啊！
后来，我和妈妈看到了一个蹦床投篮架。我和妈妈试了一下，咦，好玩！于是我们两人就开心的玩了起来。
就这样，两人欢乐又刺激地玩了一个小时，好爽哦！
海伦·凯勒曾在她的处女作——《我生活的故事》序言中写道：四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正如和*年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。这不，我今天尝试做了一回盲人。
我用黑布把自己的眼睛蒙起来，然后向老妈房里叫了一声：“妈，我现在学做一回盲人，你提醒一下啊！”老妈听了，立刻从房里跑了出来，提议让我洗一个苹果，正好我肚子饿了，便答应了。
“老妈，往哪走？”此时此刻的我，正如身在异国他乡，没有地图的人，走也不是，退也不是。“往前走，往前走，好嘞！”我根本就不是走过去的，简直就是挪过去的，一步一厘米，一步一厘米……终于到了茶几，老妈又说：“右转，手往前伸，往前伸。”我摸来摸去，摸到了一个圆圆的东西，我自认为是苹果，便拿了起来，怎知老妈已经笑得不行了：“你拿的哪是苹果，是塑料球！”我又在老妈的提醒下，找到了苹果。“往后退，向左转，往前往前，开灯。”“开灯干嘛，我又看不见。”我心里一阵疑惑，又突然恍然大悟，“哦，我知道了。你要盯着我。”“进去，好，向右转。”老妈说完，便走了，我听到她渐渐消失的脚步声，心里不禁着急起来，大声地说道：“哎，你怎么走了？不……不，还没完呢！”“你自己看着办吧。”老妈倒清闲得很。我往前走了一点儿，摸到了水龙头，一开，水哗哗往下流，我把苹果伸过去，搞了半天，才对准水，由于水流太大，水冲到苹果上，又溅到了我的脸上。我赌气的'把黑布扯掉，狠狠地咬了一口苹果。
就那一小会儿的黑暗，就已经把我的生活颠覆了，重又见到光明，我是多么的喜悦。很难想象，海伦。凯勒的一生是怎么度过的，她是多么希望见到光明啊！
作为一个四肢健全的人，我们是否要珍惜现在的幸福生活？是否还要在为不幸福而抱怨呢？海伦。凯勒能够自强不息，我们健全的人还有什么理由放弃生活、放弃追求呢？
——体验小学作文 (菁华6篇)
今天的作文课，老师让我们体验一下红军两万五千里长征的艰难，所以就让我们用运动项目来模拟一次长征活动。
一路上，火辣辣地太阳照在我们头上，我们都像被烤化了似的，脸上的汗珠如同像连成了线。路边的花花草草也被晒得苦不堪言，耷拉着脑袋，一动不动。水面像镜子一样晃着我们的双眼，让人头昏目炫。
来到江滨公园，这时有许多的运动器材，像早早在等着我们一样。第一个项目是走独木桥。我迫不及待地走上去，一下子重心不稳，就“砰”的一声掉了下来。为到达目的地，我还是坚持不懈，从头重新走，在我坚持不懈下，终于要走到终点啦：5m，3m，1m……我再迈一小步就成功了。
第二个项目是爬雪山，它是一个半球体状的大家伙，老师向军官一样要求我们要又快又稳地爬过去。我看了看这个半球体，它是一个钢结构，上面有许许多多的在窟窿，一不小心可能就会掉下去。我看到别人爬得很快，自己也不甘示弱，前面爬的很快，到中间就停住了，为什么呢？因为这些铁管被太阳晒的很烫，爬到中间又是最高点，我只好绕了一圈才慢慢走下去。
之后又体验了翻山越岭，飞渡大峡谷等项目，我们一个个全身酸痛，手掌红了，脚也麻了，个个大汗淋漓、面红耳赤，气喘吁吁像一个熟透的番茄。
现在我才知道，红军长征真的太艰辛了，但是这次的.体验更加让我坚信：一个人只要有自强不息的精神，就一定能够到达胜利的彼岸。
在过去的寒假里，我做了一件很有意义的事。我非常高兴地参加了“传递无锡爱，轻暖回家路”的志愿活动，成了火车站的一名小义工。
28日一大清早，我怀着难以想象的紧张而激动心情来到了火车站，直奔义工服务站。哇，没想到这儿已经有好些志愿者了，大家都身着统一的志愿者背心，各司其职，捡垃圾的捡垃圾，倒开水的倒开水，干得热火朝天。在倒水服务区，我大展了一把身手。
为了吸引和招呼大家过来免费喝茶，一旁的姐姐们就让我去给她们多做做“广告”。“好啊!”我说，“没问题!包在我身上!”我拼命吆喝道：“免费提供姜茶、荞麦茶、白开水、面包!免费写新年祝福!”我身旁还有一个同龄的小胖和我一起声嘶力竭地吆喝。可能是我们的童声分贝高，每吼一次，周围就一阵善意的哄笑。我们的吆喝声此起彼伏，那声音吸引来好些旅客，接受我们的免费服务。旅客们那一声声“谢谢!”说得我们心里暖哄哄的。
令我们欣喜的是，这吆喝声传递了“无锡爱”：一位来喝姜茶的大叔，因为上车时间还太早，又看到我们的服务很好，坚持要做两个小时的志愿者。组织活动的叔叔被他的诚心感动了，于是同意让大叔穿上志愿服，做起了临时义工，捡垃圾、搬行李，为美丽的无锡奉献力量……大叔心地如此善良，我特别希望他能永远幸福，也祝福所有回家的人都团圆安康。
上一个星期五，老师给我们布置了一个作业：在周六或者周日的时候，当一天盲人，体验一下他们的生活。
星期天，我一写完作业，就带上一个眼罩，站起身来摸索着往前走。好歹摸到了一扇门，我抬腿就往前走，谁知我竟然撞到门框上磕到了头。我连说：“倒霉、倒霉”，我抬手摸了摸被撞的生疼的脑袋，咬了咬牙，继续摸索着往前走。
总算来到了客厅，我的肚子开始“咕咕”叫了。我正准备去厨房问妈妈今天中午吃什么菜，结果由于看不到年幼的弟弟也正往厨房跑过来，于是我结结实实的和迎面而来的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上，张开小嘴，哇哇大哭起来。我立马摘下眼罩，弯腰抱起弟弟使劲哄他，一直哄到他不哭为止。看着在一旁玩耍的弟弟，不再哭泣，我又带上眼罩，继续我的盲人之旅，摸索着走向厨房。
我听到妈妈在炒菜，便问她炒的什么菜，她说是土豆丝。我最喜欢的就是炒土豆丝。听了妈妈的话，我迫不及待的转身向餐桌走去，这回总算顺顺利利地来到餐桌旁，我拖出一把椅子，就在桌旁坐下来等待。过了一会儿，妈妈端着炒好的菜过来了，我摸索着拿起筷子，夹起土豆丝就吃，结果，夹到的竟然是一块姜。我受不了了，就把眼罩摘了下来，我的盲人生涯宣告结束。
通过这次体验，我知道了残疾人心里的苦楚，我们要关爱残疾人，不能瞧不起他们，因为他们也是像健全人一样，都是有尊严的！
从小到大，我们总是吃得好，穿得暖，可是今天我却真真切切地体验了一回“饥肠辘辘”的滋味。
话还得从早上说起，不知道是身体里哪个器官闹起了别扭，早上我一点食欲都没有，只好勉强喝了两口粥应付了事。
刚进教室，我就感觉肚子里的食物已经消化完了，整个肚子空荡荡的，还不时发出“咕咕”的叫声。天哪，这么早就唱“空城计”，肚子啊肚子，你可得守住阵地呀！
“咕咕……”第一节下课，一阵阵饿意袭来，望着空空如也的肚子，听着“咕咕”的伴奏声，我后悔莫及：唉，早上多吃几口该多好啊！现在还有两节课呢，我可怎么挺得住哪？正想着，第二节课的铃声便敲响了，此时的我早已身在教室，心在他处了。想象着自己欢吃的情景，心里更是悲啊！“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”现在我才发觉这句话真是太有道理了。
“咕咕……咕咕……”肚子唱得越来越响亮，越来越频繁了，它似乎恨不得让所有的人都听到它的“呼喊”。我渐渐感觉自己四肢无力，整个身体软趴趴的。看到老师提醒的目光，我重新挺了挺身子，不一会儿，刚坐直的身体又不自觉地趴下了。
“咕咕……咕咕……咕咕……”时间怎么那么慢哪？我一边埋怨，一边扳着手指头算着下课的时间。伴随着“咕咕”的“*声”，我终于熬到了吃午饭的时间。
好不容易拿到了饭碗，我看着手中的饭菜，此时觉得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃着，那个香呀……
这次饿的体验，让我再也不敢小看粮食的力量了！
今天，我到老师家写作文，在写作文之前，我们玩了个游戏，这个游戏可有趣了，游戏的名字叫木头人。
“我们都是‘木头人’，不能说，不能笑，不能动，不能叫！我们都是‘木头人’，看谁做得最最好！”老师那一边在说规则，同学们这边在争分夺秒的摆造型，“开始！”老师一声令下，所有同学都在一瞬间内定住了，教室里鸦雀无声，就连一根针掉在地上都听得见，同学们象一座座雕像，纹丝不动，各有个的姿势。
我真是倒霉至极！在老师喊“开始”之前我坐在地上正准备站起来，在我起来时，老师发号施令了，害得我半蹲着，左脚垫着身体，右脚抬在半空，面无表情，*似“呆子”。我的前面，我的朋友――彦昊和宇杰更像“呆子”！宇杰左手做出一个勾形（考卷里老师打勾打叉的勾），放在下巴下面，彦昊左手也做出一个勾形，也放在下巴下面，而且左手搭在宇杰肩上，右脚站在椅子上，有侦探之势......“女士们，先生们，公元20xx年10月15日，一对‘白痴组合’诞生了！鲜花！菜刀！安全帽！”我一说完，全场哄堂大笑。有位男同学摆出了“罗汉”造型，两手合并，手尖向上，双腿交叉，做着斗鸡眼，坐在地上，我看到了，说了一句：“哇！疯疯罗汉！世界‘没救’了！”又说得一些同学前俯后仰，淘汰出局。
终于，我们熬过了一分钟，老师叫了声：“时间到！”同学们纷纷累倒在地上，就像一只只被放飞的小鸟。
这个游戏真是太有趣了！
到达“飞越丛林”的场地后，穿戴好安全装备，我和大家一样跃跃欲试。
前面的人很快出发了，但是似乎并没有我想象中的那么好玩，不一会儿，就有人因为害怕而返回，放弃了挑战。我鼓起勇气，一步步登上木质的梯子，成功通过了第一关。第二关就没那么容易了，我费了好大劲才勉强通过纤细的绳索。越往后，关卡就越难了，每走一步都是困难重重。
最为可怕的一关，当属“x横木”，前面是一列摇摇晃晃的“x”形踏板，每个踏板之间都有一段距离，且直线朝下。我刚迈出第一步，前面的踏板就剧烈地摇晃起来。我心里打起了退堂鼓，但此时已经没有退路了。就在这时，背后传来一个阿姨温和的声音：“小朋友，不用怕，加油！”阿姨还用脚帮我稳住所站的踏板，使我能够移步迈上下一个踏板。下方的教练也在为我加油，教我如何应用正确的姿势，顺利地通过考验。
前方还有一段路程，但我已经毫不畏惧了，坚定地朝前迈出步伐。到达终点后，我松了一口气，心情无比喜悦。再看身后的阿姨，还有其他的小朋友和家长，大家也是相互鼓励支持着，克服困难，先后走完了“艰难征程”。
团结就是力量，有了这样的力量，就能不惧挑战，战胜自我！
——体验生活小学作文 (菁华3篇)
我觉得捡可乐瓶很环保，对我来说也是一件很有趣的事。
我怀着能捡到很多的心情来到一号路大转盘。很快就在不远处看见一个闪闪发光的`东西，以为是可乐瓶。便跑过去一看，原来是玻璃片，我失望地去别处找。目光不停地在地面扫描，恨不得立马找到十个瓶子。时间慢慢地流失，已经过了半个小时了，左手上的黑袋子里空空如也。这时，我真恨自己在妈妈面前大夸海口说：“我能捡到很多瓶子。”
我弯着腰，慢吞吞地往前走。时不时有一股热浪朝我扑来，地面因我的消极而皱紧了眉头。天空黑压压地一片，月亮不知躲哪去了。我沿着小路走，不时东张西望。突然，在茂密地绿化带里发现了一个娃哈哈的矿泉水瓶。我喜出望外，赶紧跑过去捡了起来，心里充满了信心和自豪。我挺着腰大摇大摆地向前走，仿佛我身后跟着无数名粉丝。我在草丛中仔细寻觅，看到了一个啤酒罐安稳地睡在上面。我眼睛一亮，目不转睛地走了过去。正要伸手去捡，结果被一个捡垃圾的老婆婆捡走了。我看着她满满一袋的塑料瓶，真是羡慕，也恨自己还不如那位老婆婆。我失望地走了回去，不过在路上我不停地这样安慰自己：“既然马路上、草坪里很难找到可乐瓶，那么代表现在的人已经越来越注意环保，何乐而不为呢？”
从这里我感受到原来生活不容易，像我这样每天不愁吃不愁穿的孩子，比起那些要靠捡垃圾来维持生活的人，要幸福得多。
每当我想起乡村，心儿就会悠悠飘了回去，飘到那绿油油的草坪，飘到那金灿灿的油菜花，飘到那一望无际的大海……
春天到了，我们家门前总爱搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。在楼上走廊上往下看，那里满是绿油油的草地，绿色种夹杂着五彩缤纷的小花朵，还有一大片一大片金灿灿的油菜花，偶尔还有辛勤的蜜蜂在花草中采蜜。清新的空气混杂着泥土与青草的香气，一切都是那么令人心旷神怡。这时，随手摘下一根草，放在嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁心脾。
每到夏天，炎热的.太阳晒着大海，它没有黄河般有气势，也没有瀑布般漂亮，然而，我却非常喜欢我家门前的大海。每当太阳晒着它，大海就像有了金黄金黄的星星，波光粼粼，仿佛有人在上面撒了一把碎金子。大海里游着许多许多大大小小的鱼，只要有空，我就会提着桶，拿着鱼竿去钓鱼。
秋高气爽，院子里的白枣熟了，大大的体型，通红的身体，就像一个个人参果，让人有马上往嘴里塞的冲动。只要你咬一口，一股甘甜涌进舌尖，久久令人回味，吃了还想吃，让人叫绝。枣树旁边还有一颗石榴树，石榴树上还结了许多石榴，你把它剥开，一颗颗珍珠般的小果粒立刻印入眼帘，放到嘴里，味道好极了。
下雪了，我们家门前到处一片白茫茫，仿佛铺上了银色的地毯。我就和小伙伴们，呵着冻得通红的小手，一起来堆雪人。堆完雪人，我们打起了雪仗，只见我团起雪球，往其中一个伙伴身上扔去，雪球在空中划出了一道极其优美的弧线，扔到了我的小伙伴，小伙伴同样不甘示弱，团起雪球回扔我，就这样，我扔你，你扔我，我们在雪中奔跑追逐，在雪中尽情游戏。
我爱这令我魂牵梦萦的家乡——薛岙村，它带给我无比的快乐。
在一个小庄里，有一条清澈见底的小溪，线一条弯弯曲曲的蓝色飘带一条终年潺潺地环绕着小村庄。
溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞像一位面带轻纱的羞涩少女。
鱼儿在水中欢快地游着，不时从水中蹦起“扑通”一声跳进小溪，还躲在荷叶下捉迷藏。在阳关的照耀下，水面波光粼粼。
瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，原来是溪前的一棵茂盛的大柏树呀!
柏树旁，一座低小的`茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢!
一对白发夫妻在屋里一边喝酒一边操着南方口音谈笑风生，互相取乐。头上泛着红晕。老婆婆一边帮着老爷爷按摩，一边用手指着东边的大儿子。
他们的大儿子在豆田里辛勤地锄着杂草，只见他身穿短袖，头戴斗笠，两手紧紧的握住锄头，倾斜着身子，用力的锄着，全然不顾额头的汗珠悄然的滚落。他是那么的专注，生怕一不小心，把幼小的豆苗锄掉。
二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想：等我要快点把鸡笼编织好，这样小鸡便可以住进来，这样它们就会有既安全又舒适的家呢。
树下，他们未成年的小儿子趴在小溪边摇着小脚调皮地剥着莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧，他正忙得不亦乐乎呢!他那样子格外讨人喜欢。
这真是一家老小真是其乐融融啊!
——体验人生作文 (菁华5篇)
我们的生活中有许许多多的盲人，他们看不见蓝色的天空；看不见美丽的大海；看不见闪烁的星空……这次，我们就要来体验盲人那看不见的生活。
老师拿出一个小筒，里面放满了纸条。又拿出一条红领巾说：“今天，我们要体验一下盲人的生活。先抽出一张纸条，用红领巾蒙上眼睛，然后按纸上写的做。”
游 戏开始，第一个上场的是号称“骆驼男”的骆锦楠。他抽到的是找到自己的座位，并把桌上的东西放进桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出发了。可是，同学们会让他这 么容易找到吗？只听有人一声令下：“布阵！”只见他们开始把桌子移到中间，阻挡了“骆驼男”的.去路。他小心翼翼地向前移动。费了九牛二虎之力才找到自己的 位子，又慢慢地伸出右手，拿起桌上的本子，同时左手拿出书包，顺利地将本子放进书包。
第二位选手出发了，不要看他骨瘦如柴，他的任务是从 后面一路过关斩将到黑板前找出笔，并在黑板上写出自己的名字。大家又开始布阵。“太极八卦阵！”中间变成了一个圈，他不走空空的边上，就走中间。他过不 去，于是便从地上爬过去了，好不容易找到黑板，可是却找不到笔，他在桌上摸来摸去，终于找到了，他拿起笔，急忙在黑板上写起了名字。
终于 轮到我了，我紧张地从筒里抽出一张纸条，上面写了“从头走到尾，并帮同学扣好扣子。”我也出发了，摸了摸前方，摸不到。可脚上却被椅子绊了一脚，还好我稳， 没摔跤。我又向前摸了摸，我脑海里果断的判断出这是一张桌子，我便一个弧度翻了过去。狠心的同学还不肯放过我，他们直接站在了桌子上，我又一伸手，抱住了 同学的大腿，抓住往上爬。好不容易越过一个个障碍，我又得找我们的“纽扣大人”。我找了半天也没找到，就在我快要放弃时，我想到了一个人，她是一个盲人 ——美国作家海伦凯勒。我想她都坚持下来了，我也不能放弃，想到这我又充满信心，开始寻找“纽扣大人”，终于我找到了“纽扣大人”，我慢慢地找寻纽扣的位 置，然后小心翼翼地扣纽扣，终于我成功了。
这次游戏让我认识到了盲人的辛苦，又让我意识到保护眼睛的重要。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
Lesson 1 苦其心志
时间：6：30 地点：家 学校 事件：上学
古有雄鸡报晓，今有闹钟轰轰烈烈地拉开一天的序幕。一阵刺耳的铃声过后，使我大脑受0刺激，在我酣甜的睡梦中形成一曲悠美动听的音乐，不久我便条件反射的把闹钟关掉。接下来是人工闹钟，妈妈敲打着门叫我起床：“不好！要迟到了。”这时我以迅雷不及掩耳之速从床上爬起来，整理完毕匆匆赶去学校。进教室，迎来的只是班主任那—273°的目光（绝对零度），这苦其心志第一课可真苦啊！
Lesson 2 劳其筋骨
时间：XX日上午第四节课 事件：做操
体育老师那一虎背熊腰的身村，冷不丁一看都叫我们望而生畏，本来应该由他带领我们上体育课，但因为XX原因，体育课只好变成考试，伴随着那恼人的古文理解和那繁琐的英语语法，再加上那得杂的几何证明，大大小小的考试按踵而至。每当看见老师手捧卷子，就知道厄运降临而感到手脚冰凉，头脑发胀。看着试卷每个字好像一条条小虫在爬，这让我头晕眼花……成绩发下来，成绩不理想，好在全班都一样，所以大声高喊：“分数成可贵，精神价更高。”这第二课好像更难。
Lesson 3 饿其体肤
时间：XX日上午第三节课 事件：吃饭
在政治课上高谈阔论一番“礼貌的重要性”后，已是精疲力尽，摸着自己从早上到现在还没填饱的肚子，真是欲哭无泪回家的，其屋内更无一人。哎……只好自力更生了，望着自己做好的方便面，一边安慰着说：“痛苦就是快乐！”
Lesson 4 空其乏身
时间：XX日下午4点 事件：空闲
坐在教室，向窗外望去，道路旁的村进行了一天光合作用相信也累了！我也一样，脑袋经过书本的攻击也疲备不堪，《哈里·波特》《诛仙》已经告罄，赶快吃一块糖来保持清醒来计算各式各样的试题。
通过体验这次四节课我才知道什么是可乐人生。生活就像五味瓶细呷啜后才能百事可乐。
盛夏的傍晚，滨河路凉风**，成了达城最热闹的去处，我决定到那儿去学卖荧光棒。
来到滨河路，只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的，有双双相伴而行的，有独自漫步的，有做健身运动的，更有三个一伙，五个一群的小朋友，或嬉戏，或交谈，或追逐，一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。
刚开始，不知是没有“做生意”的经验，还是“小公主”的.面子在作祟，我把荧光棒拿在手里一动也不动，虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们，结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急，但心里总对自己说：“别气馁，你能行，一定会成功的。”这时，我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒，他高举起手中的荧光棒，还不断地大喊着：“荧光棒，荧光棒，五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟，心想：“我也可以喊呀，免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来，起初声音十分小，到后来胆子放大了，声音也大了。果然，一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了，心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说：“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说：“不买，不买。”前面几个都碰壁了，但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前，我笑着说：“大姐姐，您买荧光棒吗？”“多少钱一根呀？”“不贵，不贵，五角钱一根。”“好吧，我买两根！”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说：“你这么小就会做生意了，真行啦！”听了大姐姐的话，我心里美滋滋的。
我越来越起劲，最后把进来的20根荧光棒全卖出去了，一共赚了3 元钱。虽说这钱赚得不多，但为了赚这点儿钱我的脚走痛了，背也湿了，口也喊干了。此时，我才真正懂得了赚钱的不易，我想，以后哪怕是一角钱我也不会乱花了！
这——就是我暑假中的人生体验。
人们都说，眼睛是心灵的窗户。要是没了眼睛，我们的生活会怎样呢？今天的作文课上老师让我们体验了一次盲人生活。
体验一：走路。规则：用布蒙住眼睛，从教室最后一排走到教室外。第一个体验的是卫祉睿。他站在最后一排，当老师蒙住他的'眼睛后，他便试探往前迈了一小步，双手在面前摸摸索索的样子，仿佛一个真盲人，眼前是伸手不见五指的黑。终于双手摸到了桌子，他的胆子大了些，虽然步伐有些颤颤巍巍，但很快走到了讲台前，他失去了桌子，等于失去了依靠。他像一只无头苍蝇，到处乱撞。一会儿撞上了黑板，一会儿撞上了老师，一会儿撞到桌子，逗得同学们哈哈大笑。他大概知道错了，于是摸索着不断调整方向。十分钟后，他终于摸到门边，打开门，走了出去，他成功了。看到他的体验过程，我不由得想到那些真正的盲人，真可怜！在他们的路上有那么多他们不知道的障碍，走起来多么艰难啊！
体验二：整理书包。规则：蒙上眼睛，把桌子上的书和文具装进书包，并把书包放在桌柜里，看谁的速度快。老师用布蒙住我眼睛时，眼前一片漆黑，之前眼前的一切瞬间消失在黑暗中。老师一声令下，我伸开双手飞快地在桌上摸索着，摸到一个软软的东西，像一团棉花。咦，这是什么？我书包里没有哇！不管了，顺手把那个东西丢到一边。后来我才知道，那是田瑾喆为了捉弄我，故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一，胡乱把书和文具塞进书包。比赛结束后，摘下布一看，书包里乱糟糟的，像一个垃圾袋。地上，桌上还遗漏了许多东西。
这次体验盲人生活，让我体会到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不仅要爱护眼睛，更要帮助盲人，让他们感受到光明，感受到世界的美丽，生活的美好。
记得昨晚看电视介绍了一个有着坚强生活的盲人的事迹，我想在家里体验盲人的生活。
我让妈妈把红布放在我头上，遮住我的眼睛。我突然觉得眼前一片漆黑，头晕目眩。短暂休息后，我开始试穿衣服。我心里很不安。我担心如果我把裤子穿在头上开个大玩笑，我会出丑的。经过一番努力，我终于穿上了衣服。然而，我妈妈告诉我衣服穿反了，袖子应该翻过来。在妈妈的帮助下，我又穿上了衣服。
然后，我试着下楼。站在楼梯上很久，我不敢迈出第一步。我害怕我会用一只脚空摔倒并摔碎我的头。我试图摸索扶手，紧紧地抓住扶手，小心地移动我的脚，慢慢地向前走。每走一步，我的心都怦怦直跳。我的脚像沙袋一样被绑着。我花了半个小时做了一件花了十多秒钟的`事情。
我恳求妈妈不要尝试。当我脱下眼罩时，我感到如释重负。我的眼睛又亮又亮。
我们通常看到的盲人都像正常人一样走在繁忙的街道上。经过这次个人经历，我充分体会到了盲人生活的艰辛，在我心中，我不禁激起了对盲人的深深钦佩——对他们坚强的意志力和积极乐观的生活态度！同时，我也下定决心，作为一个健康的人，我应该努力学*，为一个美丽而崇高的理想而奋斗。
——体验优秀作文 (菁华5篇)
相信QQ农场这部游戏大家都一定玩过吧！QQ农场是以农场为背景的模拟经营类游戏。游戏中，玩家扮演一个农场的经营者，完成从购买种子到耕种、浇水、施肥、除草、收获果实再到出售给市场的整个过程。游戏趣味性的模拟了作物的成长过程，所以玩家在经营农场的同时，也可以感受“作物养成”带来的乐趣。我今天就来了一回真正的QQ农场。
下午，我和爸爸来到菜地，我看见这么大的地，不由得叹了口气，我们今天的任务可是把整片地给除草、杀虫、浇水。我这次可要体验一次了。这里的菜全是真的，不象游戏中的，（游戏中的农作物最少时间的是8小时）可这儿的菜最短的也是几个星期。我们先开始除草，我拿着小铲子，一个一个铲着，爸爸直接用手拔了，很快我们就拔完了。我已经累得气喘吁吁了，腰好像直不起来了的样子。看来这比网上种菜累多了，接下来还要杀虫，所以我不敢怠慢，马上就去拿杀虫剂。哈哈！杀虫简单多了。哇！虫还能飞！我不甘心，就拿着一大瓶杀虫剂朝它射，可惜范围太小，而我的准确率太低，所以我换成大范围的。瞄准发射，虫一下子就被杀虫剂给射死了。接下来就是浇水，这活还可以，拿着水管浇地，这简单。我刚拿起水管，水就喷出来了。啊！我惨了，身上全是水。唉！变落汤鸡了，我浇完地，就躺在草丛中休息片刻。
原来种地这么辛苦，我现在几乎累得站不起来了，但是我高兴，因为我和大自然接触了很多，而且呼吸了新鲜空气，还被清凉的风吹着，真爽。网上种菜可以体验种菜的乐趣，但不可以体验种菜的收获。我今天终于体会到了真正的“QQ农场”。
今天早晨，老天爷似乎知道我们要为山区手拉手学校的同学们举行义卖活动，让调皮的雨宝宝停止了飞舞，太阳公公露出了笑脸，我满怀激动的心情早早地来到了美丽的校园。
哇，校园里彩旗飘扬，四处悬挂着商品有价爱心无价的字样，诺大的一个校园仿佛成了一个大大的爱心超市。
首先我们举行了一个简单而隆重的义卖活动启动仪式，你一百，我五十，老师们带头向爱心捐款箱捐款。随着周校长的一声：现在我宣布聚你我点滴温情义卖体验感恩成长主题活动现在开始！，同学们纷纷走进自己的教室，拿着自己的爱心卡开始购物了。
我先到我们班买了一支黄色的自动铅笔，真便宜才一元钱！我又到其它班级开始寻找自己需要的物品。很快半小时过去了，因为我是班级的第二批义卖售货员，所以我赶紧回到教室接班，开始了我的售货员工作。
我热情的接待着前来购物的`同学们，向他们介绍一些物品的价格与特点，同时不停的喊着：大甩卖，大甩卖，惊爆价，惊爆价，走过路过千万不要错过！很快商品就卖得火热起来了，同学们挑着自己喜欢的物品排队前往收银台付款。
时间过得真快，义卖活动就要结束了，我把剩余的五元钱直接投入了爱心捐款箱。经过这次体验，我懂得了要节约用钱，不能乱花钱。
这周，我们胜利实验六年级的全体师生在米果果小镇进行了为期一周的学农活动。
我由于身体原因，只参加了两天半的活动。虽然错过了精彩的挖番薯和种青菜两项学农，可后面几天的实践体验让我记忆深刻。这一周不仅有学农体验，还有创新类的积木建造，休闲类的火车观光等。真可谓是丰富多彩！虽然学农的活动有点少，但对于我们来说，和同学们在一起渡过的时光，都是快乐的！
我最喜欢的体验，莫过于炊事活动了。我回到基地的下午，我们便开展了炊事体验活动。派给我的是任务洗碗，于是我一到活动地点便忙活开了。基地给我们准备的碗并不是很干净，为了我们组员的'健康着想，身为洗碗员的我自然应该先将碗筷清洗一遍了。洗菜组的人在水槽里洗鱼，我就到卫生间去洗好了。各小分队都各就各位，开始向想象中的大餐进发。一时间，洗碗的洗碗，洗菜的洗菜，杀鱼的杀鱼，热闹非凡但又井然有序。
准备工作完成得很顺利，可到正式开始做菜时，我们却遇到了一个*烦：我们的火怎么也点不着了。这可是个问题，没有火，叫我们怎么做饭？油都倒在锅里了，菜也准备好了，可火就是点不起来。没有火油热不起来，油热不起来菜就烧不熟。难道叫我们先做个凉拌小菜吗？我们全体进退两难，一筹莫展。全体男生都前来帮忙，但还是无济于事。张德邦还被不小心的同学撞伤了鼻子，流起了鼻血。这可真是应了那句老话：万事开头难啊……最后，在基地阿姨的帮助下，我们才成功生起了火。真可谓是好事多谋。升完火，大家已是累得筋疲力尽，刚想坐下休息一下，却又望见隔壁同学已经做出好几道菜了！不行，得赶紧行动起来，不能让旁边同学抢先！大家在心底不约而同地想。像一阵奇异的风吹过，给大家带来神奇的力量，大家又热火朝天地干了起来……
望着一桌子做完的菜，我们心中洋溢着满满的幸福感。经管我们做的菜不那么好吃，却是我们努力的结晶。
这就是学农，挥洒下汗水，结果是甜蜜。
啊，端午节又到了，又可以吃棕子、看龙舟赛了。不过，遗憾的是这次端午节天公不作美，下起了大雨，我不便出门，在电视上看到了一场精彩的龙舟比赛。
电视上出现了一片洁淼的大江，非常壮观。一条条精美的龙舟停泊在江边，龙船一般是狭长、细窄的，它的龙头就像真龙的头一样，栩栩如生，而龙尾就像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看，就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上龙船赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳，只是颜色不同，有的红色，有的黄色，有的蓝色……真是绚丽多彩，好看极了。
“砰”的一声枪响，比赛开始了。龙船赛手们鼓足勇气睁大眼睛，精神高度集中，使出浑身解数，龙舟就像离弦的箭一样冲了出去。
青年龙船赛手们奋勇挥桨，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起一伏，额上布满汗珠，龙舟劈波斩浪，奋勇前进。
在船头鼓手传出的鼓声影响下，龙船赛手们有规律的摆动着船桨。他们大显身手，使出了九牛二虎之力，都想遥遥领先，而都也不甘示弱，紧追不舍。场面上出现了你追我赶，争先恐后，一浪高过一浪的热潮。
岸上的人吆喝着，“加油、加油…。”，“一二加把劲，一二加把劲”……喝彩支持声的浪潮一浪高于一浪！一时间，呐喊声、锣鼓声、冲天炮的轰炸声交汇在一处，在江面上回荡，震耳欲聋。
“赢了，终于赢了！”最前面的那只龙舟终于不负众望，冲破终点，啦啦队欢呼着，他们向龙船赛手们拥抱着，祝贺着。
此时，我也激动了。我也要学*他们那种赛龙舟的精神，让我在学*上有一个你追我赶、奋勇向前的新突破。
星期一，我来到了农村亲戚家想体验一次普通农村的真实生活，这天我和婆婆一来到农村，从村头望去，就见到了以前书本上写的高矮不*，错落有致的一座座农家小院。
我们到了亲戚小太太的家里，首先映入眼帘的是，地上不是地砖，也不是地板，而是泥土，有些地方你都能看到“嗡嗡嗡”像轰炸机一样的苍蝇，地上是星罗棋布的小蚂蚁，它们都在不停地爬着，忙着。不过空气特别新鲜。我与婆婆和小太太聊了一会儿天，到了12点钟，我们开始吃饭了，桌子是比一*方的面积还要小的小圆桌子，上面最多只能放上三盘菜，我们吃饭的时候，苍蝇在桌子的上空盘旋着，一会儿落在碗的.边上，一会儿又落在桌子上，我用我的手臂在桌子的上方不停地挥摆着，这样，苍蝇就飞走了，但是不一会儿，苍蝇又飞回来了，我只好无可奈何地再次挥摆着手臂去招架。害得我吃饭都吃了一个多小时，这些苍蝇真是讨厌!
下午，我们来到了绿油油的菜地里，有许多蔬菜，有丝瓜，青菜，菊花脑等。丝瓜长在藤蔓上的，有直的，有弯的可爱极了。青菜有浅绿色，有深绿色，还有白色，像一朵绿色的鲜花，也像一个准备发射“导弹”。吃了它可以补充维生素C呢!菊花脑也是绿色的，它有一根茎，周围长着齿轮一样的叶子。吃了它，对眼睛有很大的帮助，这些食物都要很新鲜。
今天，我体验了农村的生活，他们住的地方不如城里干净，不过吃的食物是自己家种的，很新鲜，我永远忘不了这一天。
——体验快乐作文 (菁华5篇)
星期天爸爸带我们去了包头市防震减灾体验馆，在那里我和弟弟进行了一次快乐的体验。
体验馆有很多设施和场所，都是模拟各种灾难发生时的场景，让人们亲身体验灾难发生时的状况，指导人们怎样做到合理逃生，减少灾难对人们带来的伤害。包括地震体验，怎样呼救，怎样抢救伤员，怎样灭火，怎样逃生，还播放了有关地震的4D影视，让我们亲身感受到了地震的可怕和对人类的毁灭。在这次体验中我印象最深的就是地震体验和火灾逃生了。
地震体验是在一间特制的小房间里进行的，十人一组，体验馆的阿姨先给我们讲了地震发生时的注意事项，我们心情紧张的等待着，阿姨关上门按下开关后，房屋先是出现了前后左右地剧烈晃动，然后房顶有木板掉下，地板开始出现裂缝，墙壁上在播放着楼房倒塌的画面，屋里出现了浓烟，我和弟弟吓得想哭，我突然想到了阿姨说的地震发生时应尽量躲在桌子底下或角落里，我赶紧拉着弟弟钻进了墙角的桌子底下，把弟弟楼到了怀里。突然房门开了，我赶紧拉着弟弟跑了出来。体验结束了，爸爸妈妈和阿姨都夸我勇敢，临危不乱做得很好，原来，屋里的一切在外面的电视屏幕上都看的清清楚楚。虽然只是体验，可我和弟弟手拉着手心里还在呯呯直跳。
出了地震体验馆我们就来到了火灾逃生体验馆，我们是几个人关在一间屋子里，阿姨给我们讲了火灾逃生的知识就开始了体验，开关一按屋里就冒起了浓烟，大家开始慌乱起来，有个小妹妹吓得哭叫起来，我记着阿姨教的，拉着弟弟找着了安全门，先用手摸了一下门把手并没有发烫，说明外边没有大火。我和弟弟用湿毛巾捂住鼻子打开门尽量弯着腰一路上寻找着安全通道的指示往外跑。拐了几个弯过了几个门我们终于逃了出来，看着在出口迎接我们的爸爸妈妈心里真有一种劫后余生的喜悦。与我们一起体验的有几个人因为没找到安全通道最后没找到出口，被工作人员给带了出来。看来在火灾发生时一定不要慌乱，不要横冲直撞，一定要按照逃生路线指示逃生。
这次体验充满了惊险也充满了快乐，它让我知道了，在灾难面前我们一定要沉着冷静，要好好运用我们*时所学的知识保护自己拯救自己。
生活，缺少不了体验。而最美好的，莫过于体验快乐了。
那一天，是我十四年里最快乐的一天。我站在沙地上，呼吸着夹杂泥土与芳草香味的清新空气，肆无忌惮的挑逗着挂着露珠的叶子妹妹。抬起头，让清晨的清风吹过我的脸庞，犹如丝绸滑过我的脸。“赶鸭子啰！”那是我姑姑的呼唤声。我箭也似地向可爱的鸭子们奔去。“哇！好可爱啊！”我对着白色的鸭子们说。赶鸭行动开始。
我像个指挥官似的想鸭子们大喊：“冲啊！同志们！”可鸭子们似乎没有什么反应，只是扑棱了几下翅膀，我不由得无力地垂下了头，似乎在为我的失败默哀。“没关系！加油，你可以的！姑姑相信你！”姑姑激励我说。我不由得挺直了身躯，笑着对姑姑说：“姑姑，谢谢你，我会加油的！”说完，我挽起了衣袖，踏着潺潺的流水声和鸟儿的欢叫，出发了。我开始驱赶鸭子，我先是开始向前冲，鸭子们也随着我的步伐向前冲，可能是他们害怕我的缘故吧。可这样的情况没有持续多久，有些顽皮的鸭子向四周跑开了，有的甚至向我走来，有的'还停着不动，东瞅瞅，西望望的，像一个小侦察兵似的。太阳在渐渐的升高，金黄色的光辉洒在了大地上。鸟儿叫得更加欢快了，溪水似乎也流得更快了。我开始向那些顽皮的鸭子走去，我追它们，它们就跑得更远，我用石子扔它们，它们却不为所动，我就这样跑来跑去的，筋疲力尽之时，终于把鸭子赶到了目的地，望着金灿灿的太阳，毛被略略染成金黄色的鸭子们，以及倾听着潺潺的流水声，偶尔从天上飞过的几只孤鸟，我开心地笑了，原来赶鸭子，也能体验快乐。
也许赶鸭子，就能体验快乐，生活的快乐，其实很简单。
体验快乐，真快乐！
生活，缺少不了体验。而最美好的，莫过于体验快乐了。
那一天，是我十四年里最快乐的一天。我站在沙地上，呼吸着夹杂泥土与芳草香味的清新空气，肆无忌惮的挑逗着挂着露珠的叶子妹妹。抬起头，让清晨的清风吹过我的脸庞，犹如丝绸滑过我的脸。“赶鸭子啰!”那是我姑姑的呼唤声。我箭也似地向可爱的鸭子们奔去。“哇!好可爱啊!”我对着白色的鸭子们说。赶鸭行动开始。
我像个指挥官似的想鸭子们大喊：“冲啊!同志们!”可鸭子们似乎没有什么反应，只是扑棱了几下翅膀，我不由得无力地垂下了头，似乎在为我的失败默哀。“没关系!加油，你可以的!姑姑相信你!”姑姑激励我说。我不由得挺直了身躯，笑着对姑姑说：“姑姑，谢谢你，我会加油的!”说完，我挽起了衣袖，踏着潺潺的流水声和鸟儿的欢叫，出发了。我开始驱赶鸭子，我先是开始向前冲，鸭子们也随着我的步伐向前冲，可能是他们害怕我的缘故吧。可这样的情况没有持续多久，有些顽皮的鸭子向四周跑开了，有的甚至向我走来，有的还停着不动，东瞅瞅，西望望的，像一个小侦察兵似的。太阳在渐渐的升高，金黄色的光辉洒在了大地上。鸟儿叫得更加欢快了，溪水似乎也流得更快了。我开始向那些顽皮的鸭子走去，我追它们，它们就跑得更远，我用石子扔它们，它们却不为所动，我就这样跑来跑去的，筋疲力尽之时，终于把鸭子赶到了目的地，望着金灿灿的太阳，毛被略略染成金黄色的鸭子们，以及倾听着潺潺的流水声，偶尔从天上飞过的几只孤鸟，我开心地笑了，原来赶鸭子，也能体验快乐。
也许赶鸭子，就能体验快乐，生活的快乐，其实很简单。
体验快乐，真快乐!
孔子曰：“学而时*之，不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学*是一件非常快乐的事。学*对于我们中学生来说是一件非常重要的事，但是一部分学生都对学*产生乐一种厌倦感。在他们看来学*是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学*是一件非常快乐的事情。因为你在学*时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。
一次，语文老师发了一张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍，觉得题有点简单，于是我便对旁边的同学说这张试卷好简单，同学们都说我有点夸大。回到家，为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。不知不觉，一道难题突然难住了我，就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想，始终无法解出这道题。心想反正就一道题不会做，上学后去问老师就行了，可是又想起来对同学们的“承诺”，我只好再拿起笔去认真的思考那道题，想了半天只好去查下资料，看完资料后茅塞顿开，心中的灵感全部涌了出来，不一会就把那道难题做了出来。后来，看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时，我心里的那个疙瘩总算完全解开了，心里感到无比的轻松与快乐。 学*是快乐的，学*是幸福的，虽然在学*的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学*的海洋中，去共同享受快乐。
我爱做手工，早听说老师要带我们去青少年活动中心做手工，我好高兴呀！周五，我们早早就出发了。
我们刚进入教室，好多船哪！有帆船、轮船、小船，还有独木舟，令人目不暇接，忽然，一个小帆船进入我的眼帘：它挺立在架子上，像一个威武的士兵。它的底**的，身子高高的，多么精美啊！老师讲了一些关于帆船的历史，还讲了一些制作帆船的步骤，我们开工了。
我先拿出一些准备好的方便筷子，用七双方便筷子做船底，再用四双折断的方便筷子选择好距离分别上下夹住船底，在折断的筷子两边需要用橡皮筋缠住将船底固定。我拿了一个皮筋上去就缠。“啪”的一声皮筋折了。我不气馁，又拿了一个皮筋，小心翼翼地像编辫子一样缠几圈，慢慢地船底终于固定好了。接着在船底中间垂直插入一根方便筷子，这是桅杆。该安动力了，这时喊声传来：“动力动力不会安，田蕙宁来教教我。”“嗯……过来看我怎么做的。”我把两根筷子*行插入船底两侧，再在这两根筷子上绑一个皮筋，插入一个动力棒就“OK”了。它差不多高20厘米，宽10厘米。啊！终于大功告成了，我松了一口气，顿时感到非常轻松。
“该比赛了啦！”老师大声喊道。大家来到水池边，飞速的转着动力，只见动力被拧得像麻花似的，半点缝隙也没有。“嘟”老师的哨子响了起来。只见同学们的船像箭似的飞出了手里。有个同学拢起手掌，嘴里念叨着：“一定要远呀！一定要远远远！”只见大家的船有的跑得很远，有的船沉了，还有的船散架了。哈哈！大家的表情都是笑，有的同学笑弯了腰，有的同学捧腹大笑，还有的同学把刚喝进嘴的水喷了出来。
这真是一次快乐体验呀！
——体验生活_800字_小学作文优选【5】份
很多人都喜欢喝酸奶，可是要喝到自己亲手做的，恐怕人就不多啦。每次看妈妈做酸奶的时候，总是觉得好玩，总想去试试。正好这几天放假，我终于可以尝试一把了。
星期四的中午，妈妈又要做酸奶了。于是我自告奋勇地说：“妈妈，今天我来做一次吧，你在一边指导就行了。”妈妈爽快地答应了。我学着妈妈的样子，从酸奶机里拿出容器，用开水烫了烫。又从冰箱里拿出妈妈准备好的酸奶，倒进容器里。然后取来三袋纯奶，我先打开一袋，倒入装有酸奶的容器里。正当我打算倒第二袋时，妈妈在一旁提醒我：“最好别一下子全倒完，那样太满了，你就不好搅了，还容易洒出来。要把酸奶和奶尽量搅匀，这样才能做的好。”听了妈妈的话，我只倒了两袋。接着我拿起勺子，在容器里搅起来。也许我的动作大了，不小心把奶洒在桌子上了一点。看来妈妈说得有道理，我这才慢慢地搅着，果然没再洒了。容器里的酸奶和奶很快就被搅匀了。我这才倒入第三袋奶，又开始小心翼翼地搅。弄好后我把容器小心地放入酸奶机里，插上电源。妈妈告诉我按几下定时按键，就是定了几个小时，一般五个小时就行。我明白了，定了五个小时。看着一闪一闪的指示灯，我很纳闷，问妈妈：“妈妈，为什么要这样做酸奶呀？难道不能用火烧吗？”妈妈笑了，回答道：“这个酸奶机实际上是起到一个恒温的作用，酸奶里含有乳酸菌，它和纯奶混在一起，要经过一定的时间、一定的温度才能发酵好。火苗的温度我们不太好掌握，而且要浪费我们很多时间，这样乳酸菌发酵的也不好，做出来的酸奶也不好喝。”原来是这样，我真佩服发明酸奶机的人。时间过得好慢呀，我焦急地等着，不知道我做的酸奶怎样了。终于听到“滴滴”的声音了，妈妈说做好了。我赶快冲上去，打开盖子。只见容器里不再是液体了，看起来像是豆腐脑一样。我拿起勺子，挖了一勺，放进嘴里，酸酸的，没什么味。我纳闷怎么没妈妈做得好吃，于是又向妈妈请教，妈妈说刚做好的酸奶要放入冰箱里，钝化后口感才好，如果再放入一些蜂蜜、白糖的话，味道就更佳了。我依照妈妈的说法，把容器放进冰箱里。
又是几个小时的等待，我终于可以喝到自己做得酸奶了。我好紧张呀，在心里说：一定要成功啊。当喝完第一口时，我兴奋极了，味道好极了，简直跟买得一模一样。我好高兴呀！以后我可以自己做了，不用再麻烦妈妈了。
经过了一个学期的努力学*，让身心疲惫的我有时间喘口气了，因为放暑假了。但是，我不能放松我自己，接下去就六年级了，我必须更加努力的赶超其他同学，所以同学们在暑假玩耍休息的时候，我要认真的学*。
每天下午，我都要去图书馆，看三四个小时的书，图书馆内的书种类齐全：有可以提高作文水*的作文书；有可以丰富想象力的童话故事；有教孩子们做手工的手工书；还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来!
我最喜欢到图书馆的第五层看书，五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练*题……我可以提前掌握六年级的一些知识，等开学老师再讲课时，我理解起来就比较容易，见解也会比其他同学更多，每天我都预*、理解一课，一些古诗，我会读上许多遍直到会背，古诗大意，作者的思想感情也要了解，记住数学则是记住公式，会运用公式做*题，知道题的正确做法。有时也可以找一些*题看一看自己会不会做，这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法，学*新的单词、句子。
有一次，妈妈和我一起去图书馆读书，见我学的很认真的样子，便决定考考我，我欣然答应了。妈妈拿着书，翻了翻问道：“你会背《乐游园》这首古诗吗？”这可难不倒我，我很流利的将《乐游园》背了下来，妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情，我也都答对了，妈妈又考我数学题，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分数与整数相乘，分母不变，只用把分子和整数相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算？”“分数与分数相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得数是二十分之六，因为有一条公式说分数能化简的要化简，所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等，我都答出来了。
“不错嘛!你学的很认真，全答对了，提出表扬!”妈妈笑眯眯地说。
我听了，心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了，可以看几则小笑话，放松身心，没事还可以看看手工制作书，学一学做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的过法，有整天玩耍过完的，有去参加夏令营的，有在家认真读书的。我属于后者。我的暑假生活，这么的充实，不仅没有浪费时间，而且又让自己学到了很多知识。
体验生活，感受未来。
记得在我的生命里因体验而激发起自己的思绪的，还真的不到五次，小时候只体验了游乐场过山车的'刺激，体验了比赛状况的激烈 但这些只不过是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢。真正使我发生了改变、受到了启示的，还是那一次的体验生活。 在前几年的暑假，妈妈说要把我带回家乡住一阵子，感受一下田园生活。起初我是很高兴的，但一回到家乡，看到周围都没有商店，小路旁到家乡，看到周围都没有商店，小路旁边布满了牛粪、鸡粪，我真的想马上飞回家去。但没有办法，百般无奈之下，还是要住下来。 等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后，一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。
我听到了可以玩就又重新振作起来，真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是，堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧，在妈妈的监督下，我不敢不与堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“啊？怎么小秧苗倒进水里了呢？”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了，堂妹见我一副辛苦的样子，就带我回祖屋吃饭了。 在吃饭的时候，真的非常“热闹”，一大班人围着桌子来吃饭，我在吃饭时，免不了把饭掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起来吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也没有睡好，到了第二天，还要去插秧，真是辛苦啊！
在家乡的那几天，我体验了我从来没有生活过的生活，它教会了我要朴素，不能铺张浪费，也不能害怕困难。在现在的21世纪，我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的，还要学会体验生活，发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一，所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半，这是那一次的体验生活给我的，还有那一半，就要在以后不断的体验生活中获取了。这样我感受的未来是如此美好的，在脑海里，我似乎看到了未来的我。
现在的孩子都是家里的独生子女，都是一小公主，小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村的生活，把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。
我被妈妈押解到了农村，天啊！这里又脏又乱，人们还出言不逊，我怎么在这待半个月啊。大老远，奶奶就跑来接我了，她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了，她满意的开着车走了。
到了奶奶家，我又看到了我的妹妹，她把我带到她的卧室，我无意间向窗外一看，不看不知道，一看吓一跳，窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫！楼下的人在烧火，聊天。这样的环境我怎么睡觉，妹妹似乎看出了我的心思，她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷，又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气，奶奶又推门进来了，她嘱咐我们快些睡觉。什么？睡觉？才8点，就睡了。在我们家时，我都要12点才睡觉。没辙了，我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后，我开始怨天尤人：怨树上的毛毛虫，怨妈妈把我送到这里来，怨今天怎么看不到月亮。不久，我也进入了梦乡。
一觉醒来，妹妹已经不见了，我看了看表，只有6点，我又躺到在床上。这时，妹妹进来了，她的脸上写满了不悦："你怎么还不起啊？"我一愣，没起？不是才6点嘛。她不满的说："奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来，原来农村人睡得早，起的也早。妹妹不耐烦了，她强行把我从被子里拉起，待我洗漱完毕后，我们到了田里。
到了农田，我看到了奶奶忙碌的影子，突然，我心里怪怪的，奶奶爷爷这么大年纪了，还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去，奶奶一见到我们，便塞给我们一些零花钱，我正犹豫着，妹妹去回答："奶奶，我们不要，我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头，高兴地说："真乖！"
我正发呆，不料，妹妹把一个袋子打开，把里面的瓶子倒给了一个叔叔，我恍然大悟，妹妹要买瓶子！
在奶奶家住的这半个月，我明白了劳动的艰辛，我看到了我身上没有的东西，我明白了妈妈的用心良苦，我一定会做一个好孩子！
今天，我因为一点鸡毛蒜皮的小事又和妈妈吵了起来，可未曾想，妈妈这一次没有责怪我，而是拉着我的手，*静地说：“我带你去一个地方看看。”
说着，我们来到了小区后面的福利院，这里生活着很多和我们不一样的小朋友，他们大多都是被抛弃的孤儿，还有的孩子更可怜，他们这个年纪，本来应该好好地享受生活，享受阳光，但是因为一些生活上的变故，他们失去了手臂或是腿脚，从此只能在轮椅上生活。想到这儿，我感到无比的心酸。妈妈对我说：“交给你一个任务，体验一下失去胳膊、没有光明的生活，一个上午，能做到吗？”我郑重地点了点头。
回到家，妈妈用一条黑色的丝带遮住了我的双眼，顿时，我的眼前一片漆黑。我感觉到一阵害怕，摸索着来到沙发上，正准备看电视，却猛然想起，现在的我是一个盲人。于是，我决定听听音乐来打发时间。可是，现在的我没有双腿，行动很困难。依靠着两条腿，我颤颤悠悠从沙发上下来，看不见前面的路，我也没有手臂，唯一能依靠的，只有自己的脚尖。
我把双脚当做自己的双眼，摸索着，细细地，稳稳地前进。然后，我来到了台阶前，既看不见，也没有手臂，我该怎么上去啊！犹豫再三，我准备开口向妈妈求助，可是我想起了今天看到的那些可怜的人儿，他们的身边没有自己的父母，没有一个可以依靠的人，他们不也照样努力生存吗？他们可以，我为什么不可以做到呢？想到这儿，我按捺下心中浓浓的恐惧和不安，一步一步稳稳地上前，每走一步，我就停下来*复一下自己的心情，然后继续摸索着向前，每一步都走得十分吃力，却也十分坚定。
终于，五分钟过去了，我终于走完了台阶，来到了屋子里。播放收音机，这可需要手来操作啊！可眼下我只是一个残疾人，怎么办呢？于是，我决定用脑袋加双脚来完成这一项操作。我用两根脚指头拉开柜子，从里面衔出收音机，然后，我费力地拧开开关，终于，轻松畅快的音乐从里面流淌了出来，可是，做完这一切，我却累得上气不接下气的，由此可见，失去手的生活是多么难受而不便啊！可是那些可怜的孩子们却还是在这样的苦海里挣扎着，想到这儿，我的心里满是对那些同龄孩子的敬佩。
体验了一个上午的残疾人生活，我受益匪浅，也更加感恩生活。
