以风为题的作文 (菁华5篇)

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以风为题的作文1

  日子如水,匆匆流过。转眼间,又快进入夏天了。六月份还没有来到,可天气也变得骄阳似火,但是夏风也悄悄地跟来了。

  迎着偶尔吹来的夏风,随着知了此起彼伏的叫声,我们进入了初夏。火辣辣的太阳照射在大地上,让人觉得热得出奇。初夏的风让人感到很惬意。清晨,当第一缕夏风吹进草丛中时,花草顿时随风摇摆,翩翩起舞,空气中充满了浓郁的花香。泥土也不甘示弱,散发出沁人心脾的香味。白天,骄阳似火,空气中仿佛有一团火在燃烧。小草焉了,树枝也耷拉着脑袋。在田野里辛勤的农民,更是汗流浃背。初夏里的风传来了,好似一股清泉在人们的心田流过。傍晚,当微微的晚风传来时,路边的花儿、草儿呀都在风姑娘的抚摸下渐渐睡着了。树上的叶子也在随风飘动,好像在炫耀夏姑娘对它的抚爱。树上的知了不停地唱着歌,有时连动物们都出来迎接初夏的到来。

  初夏的天气变得越来越炎热。窗外,远远的几只不知名的虫子小声的啼叫着,喊了一天的知了也不时有气无力的'叫上几声。

  啊,这初夏的风,这可爱的风,你是多么惬意,时人感到阵阵凉爽、舒服无比。

以风为题的作文2

  我喜欢风的味道。想到风,人们便会不自觉地想到雨。确乎,风雨的形形色色是生活中不可或缺的一种元素。

  我喜欢风的味道。常孤身一人去小区里散步。黄昏的小区真的美丽。我散步时不为欣赏身边的花花草草,因为它们太常见了。偶有清风拂过,我闻到那是风的味道,我喜欢。它会在我的脸上留下它走过的痕迹,时而轻轻一抚,时而重重一踏,有时甚至猛踢一脚,但我从来不介意。

  我喜欢各种风。清风的味道是淡淡的。伸出舌头,感觉舌尖得到一个轻柔的吻,转瞬即逝,只给你留下点点芬芳。劲风的味道是酸酸的,如配上点小雨就更明显,酸中带有些许甜味,会给你的舌尖带来阵阵触动,但只是轻轻的漫步。狂风的味道是麻麻的,可能让你呼吸变得急促,不需要雨相随,它就能演绎出它自身独特的味道。

  我喜欢风的味道。比起散步,荡秋千或许显得更惬意,随着秋千的摇摆,身子忽上忽下,风儿也和你玩起了游戏。身子向前时,风儿在你的后方,给你一种飞奔的味道,助你一臂之力;而身子向后时,风儿则在你的前方,给你一种退却的味道,把你推到它的身后。瞧,多调皮的风啊!

  我喜欢风的味道。做作业、看书时,风从左边挤过,书页便会飘起一个小角。那是风与你一样一块学*呢。它能给你一种香醇的味道,好比一瓶美酒下肚,激起你的读书欲望,和它一起玩,一起笑,畅游在学海中,感受学*带给你的无尽快乐。

  我喜欢风的味道。晨跑时,有风与你相随。落后时,给你一种难闻的味道,让你奋力向前冲;前进时,它又给你一种芬芳扑鼻的味道让你保持现在的位置。1200米,风与你相随。

  我喜欢风的味道。生活中无时无刻都有风的味道,细细品味,感受风带给你的各种味道,好比感受人生的酸甜苦辣…..

  我喜欢风的味道……

以风为题的作文3

  我的家乡位于湖北省襄阳市南漳县。家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界,又像一位画家,把美好的风景都涂上了五彩缤纷的图画.最让我难以忘怀的是家乡秋天里三道河的风景。

  家乡三道河的风景优美,景色宜人,让去过的人们留连忘返。走进三道河的路上,惊过一阵秋风吹在脸上,真让人感到秋天的凉爽。两旁的大树像卫兵一样守护着这条路,它们在寒冷的秋风吹拂下,披上了金黄色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一样,纷纷落下来,路上铺满了一层层金黄色的地毯,软软的。满山偏野的红枫叶,远远望去,就像一团团熊熊燃烧的烈火。

  雄伟又壮观的大坝像一条巨龙蜿蜒盘旋在水库的周围,将桀骜不驯的湖水锁闭在水库里,让它日夜不息为我的家乡服务。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧绿,清的能看见小鱼在石头下面捉迷藏,绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。一阵秋风轻轻吹过,湖面上泛起层层波纹。湖的中央有一个小岛,要是游人乘坐快艇,围着小岛绕一圈,就可以观赏湖水四面美丽的风景。快艇的后面会溅起一层层白色的浪花,好看极了!

  这就是我的家乡,美丽的三道河秋天的图画.我爱我的家乡!

以风为题的作文4

  白天,烈日炎炎,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民更是汗流浃背,沉重地喘着粗气,他们多么需要风呀!这时,风来了,拂过万物轻轻地吹来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时,农民们情不自禁地立在风中,任凭风吹起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快!”

  傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶“沙沙”响。这时,几位白发苍苍的老人,在树阴下悠闲地下着棋,风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

  晚上, 凉 风**,孩子们躺在沙滩上,露着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒的,他们不禁“扑哧”笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

  啊!这夏日的风,这可爱的风,多像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤的人们送去凉爽,使孩子倍感童年的欢乐。

以风为题的作文5

  听风朋友,你是否厌倦了城市的喧闹?那就跟着我,走进田园,用眼睛仔细观察,用心细细感受,一起享受这美丽的田园风光吧! 听风 人人皆会遇到风,那种让你神清气爽的、欣喜舒畅的,就是风。风和雨雪一样,都是大自然儿女。风带给人们季节的信息,风是生命的使者。在万物复苏的早春,一缕缕轻风的拂动,给倦怠的草木注满清新的活力,给新年伊始的人们带来奋斗一年的动源,没有人会不喜欢那种吹过嫩芽后饱含清清芳草幽香的风吧?无论何时,吸一下这样的风都会让人神清气爽,从而充满活力,洋溢青春风来是发送幸福、传播快乐的使者;它轻轻地推动远去的航船,送人们去探索新的乐园;它默默地摇动风车的手臂,把能量无私地输给人们;它稳稳的.托起每次试飞的机械,使人们得到成功的喜悦和拉*彼此距离的希望……风,无形的为人们服务,一如既往几千年。

  让我们走进田园,到美丽的小山村、青青的小山坡、弯弯的小溪边去听风吧!


以风为题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以秋天的风为题的作文 (菁华5篇)

以秋天的风为题的作文1

  秋天的风是秋姑娘的使者,她带着清凉和美丽,迈着轻盈的脚步,悄悄地把秋天带来了!

  秋天的风,有一枝五彩的画笔。它把稻田染上了金黄,稻谷翻起了金色的波浪。它把枫林染上了红色,你瞧!枫林里火红一片。它给菊花染得颜色就更多了,紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。

  秋天的风,有一根神奇的魔法棒。它来到果园,把果树上变满了又香又甜的果子。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫红的葡萄,橘红的柿子。真想让人们去快点摘它呢!

  秋天的风,弹起了动听的乐曲。告诉小蚂蚁,快点储藏食物,冬天快来了,要不就来不及啦。小青蛙,小青蛙,快点找到温暖的家,马上就要冬眠了。小乌龟,小乌龟,快点吃饱肚子,要不然到了冬天就要饿肚子啦!

  秋天的风啊!你带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香,你带给孩子们的是欢歌笑语。

以秋天的风为题的作文2

  春天的风,有一盒五颜六色的颜料。

  你看,它把金色给了迎春花,金灿灿的花朵像一串串小铃铛,摇啊摇啊,唤醒了沉睡的春天。

  它把黄色给了油菜花,黄黄的花朵像一群群小蝴蝶,飞啊飞啊,送来了春天的生机。

  绿色是给原野的,看,原野像铺上了一块嫩绿的地毯。

  白色是给梨花的,它们你挤我拥的,争着让人们去观赏呢!

  桃花仙子得到的颜色就更多了,粉红的、淡绿的、雪白的………

  美丽的桃花在春风中翩翩起舞。

以秋天的风为题的作文3

  春天的风有一把灵巧的雕刻刀,她在光秃秃的枝头上刻出了万紫千红的立体画卷。瞧!迎春花最先被雕刻好,她那温暖的笑容,把冬天的寒气赶跑了。桃花的小脸被刻画得更加楚楚动人了。山茶花姑娘们穿上春风为她们刚刻好的红艳艳的长裙,在山野中尽情地载歌载舞。

  春风又拿起刻刀,在冰川上轻轻一敲,冰川立马融化了,顺着山崖,快乐地、蹦跳着流向远方。春风拿起雕刻刀,在大地上轻轻一划,种子们破土而出,探出了嫩绿的小脑袋。最后,春又在天空中潇洒地一挥,刻出了一群可爱、天真的小鸟,它们成了这幅画卷中美妙而持久的背景音乐。

以秋天的风为题的作文4

  微风吹过,吹落一片片淡黄的叶子,仿佛微风要借着早已淡黄的叶子告诉我秋天来了。

  一阵阵秋风吹过,吹乱了我的头发也吹开了我的思绪。

  那天刚刚考完了进入初三以来的第一次月考,我惊讶的发现,原来我这一个月以来学的知识是那么的不牢固,那么的不熟练,我知道我没有真正的努力。我真得不知道我在想什么,在做什么,这一个月来学的东西都哪去了,我不想再像以前那样天天混日子,我没有那么多的空闲也没有那么多的精力,我的目的是要上高中,这才是我的唯一的出路,也是我实现梦想的唯一出路。

  我知道当我跨进初三这个门口的时候,我就没有了退路,当我在考过生物和地理是时候,我就把自己的退路全部垒上了,把我自己围在了两条路之间,而现在的我就在这之间挣扎,只有我自己知道,我多想把另一条路也垒上,顺利地实现我的梦想,走进我的理想殿堂可是我仿佛被什么东西定了身,又仿佛被什么东西拉着,拉我到一个离我梦想的很路遥远的地方,我试图跑*。我却发现它离我更远……

  我不甘心,我不能放弃,它是我的追求,也是我要上高中、上大学唯一的出路,我反复地告诉我自己,我不能输,我也输不起,因为我把我自己的命运作做了赌注啊!我不能把我自己丢了,我要努力,可是为什么我总是力不从心呢?我到底错在哪里?为什么学着学着就学不下去了呢,为什么今天学的东西明天就忘了呢?我到底怎么了我不停的问自己,可是为什么我总是找不到答案呢。

  秋风啊,你不要再吹了,你知不知道,你把我的心都吹乱了,你知不知道,你把我的一切都吹乱了,如果你能听到我的声音,那你把我从漩涡中吹出来吧

  看着那一片片落叶,感受着初秋的一丝丝凉爽,让我感到它又把我吹到这里,又让我想起了那些秋风吹过的日子。

以秋天的风为题的作文5

  现在已经是秋天了,空气十分清凉。而我,最喜欢秋天里的秋风。

  秋风十分的雅气,吹的风暖暖的,又非常清凉,也不会太冷。让人感觉心旷神怡。

  我最喜欢吹秋风了,每一次的吹风,我都很开心很快乐。在那一阵又一阵的凉快舒服的风中,我心中的烦恼和不愉快全部没了,代替的是开心与欢笑。

  在香喷喷的果园里,坐在树下。抱起一本课外书津津有味的看着。

  一阵秋风吹来。带来了水果那诱人的香味。啧啧,口水流得三千尺啊!

  在巍峨俊拔的大山中,聆听小溪的歌唱,大自然的芳香。又是一阵秋风,树叶沙沙地响。哈!好舒畅!真是令人心旷神怡。

  秋风带来了秋天。凉爽秋风让孩子们充满了希望。秋风带来了秋天。秋天来了,那冬天还会远吗?冬天来了,孩子们就又可以打雪仗,堆雪人了。那是何等的快乐!

  秋风是欢乐的,令人心广神怡的,让人失去了愤恨……秋风就像徐志摩先生的诗:“我挥一挥手,不带走一片云彩……”


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以风之歌为题的作文(5)份

  以风之歌为题的作文 1

  我是歌,悄悄地带来欢乐,让你烦躁的心变得凉爽惬意。

  我是才华出众的演奏家,指挥着万物,让他们歌唱,让他们舞蹈。

  我是顽皮的孩子,抢走可爱的气球,掀起层层的浪波;我拿走这家屋顶的瓦片,偷走那家屋外的衣服。

  从这颗蓝色星球诞生之初开始,我就见证着这一切:生命被孕育,人类文明出现,珍稀动物灭绝……我甚至一直被人惦记,还被载入史册:只因为我向东跑了几步,让几百只船带着曹操的悲哀与悔恨化为灰烬;我不辞辛苦地推着麦哲伦的帆船行驶了三年,从此人们都知道地球是圆的;我还是个辛勤的工作者,灵巧的手指每天都要拨动不可计数的发电机,帮助人类拥有舒适的生活。我可是对自己的这些壮举感到十分自豪呢!

  我是大自然的精灵,无影无形,或漂泊于海上,或穿梭于田间,或低啸于山谷,或流浪于戈壁……

  我挥挥手,冰雪融化了;我转转身,小草苏醒了;我眨眨眼,花儿绽放了;我皱皱眉,树叶凋零了;我跺跺脚,万物沉寂了。自由潇洒的我随心而生,随性而动,在天地间歌唱,悠远绵长……

  以风之歌为题的作文 2

  春天,略过一缕清风,吹拂着人的脸颊

  夏天,吹一片凉风,吹走了夏日的炎热

  秋天,刮一阵秋风,扫走地上的落叶

  冬天,吼一声寒风,刺入人的骨头

  在春天,我是毛巾;在夏天,我是冰块;在秋天,我是把扫把;在冬天,我是把利剑。

  我在山谷中穿行,鲜花为我摇曳,树木为我鼓掌,在海面,帆船和我比赛,海水对我微笑,在草原上,小草和我握手,因为我使他们成长,牛羊为我唱歌,因为我给草原吹来种子,在城市,人们为我欢呼,因为我给他们有了充足的电量

  早晨,我和太阳一起将人们从梦香中唤醒

  晚上,我和月亮提醒人们夜晚的降临。

  我无处不在,因为我是风,就和空气一样,看不见,但能感受到我的存在。我从水上掠过,留下粼粼波纹,我从树林穿过,留下阵阵掌声。我从天空穿过,吹来了云朵。

  我到达过山巅,体会过:“会当凌绝顶,一览众山小”,我看过婀娜多姿的西湖,体会到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,我游遍名山大川,体会过千般万变的风景,我不屑世人的评价,乐观的面对这个世界,坚守着我的职责。

  杜甫丢掉顾虑,便有了:“晓看红湿处花重锦官城”的美好期待。

  李白丢到顾虑,便有了“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的万丈豪情。

  苏轼丢到顾虑,便有了“竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任*生”的超然豁达。

  而我丢到顾虑,体会到了“汗牛充栋,浩如烟海”的美好。

  以风之歌为题的作文 3

  我是大自然的呼吸,是大自然的脉搏,是大自然的双手,更是大自然侦察的眼线。

  我可疾可缓,可冷可暖,可在夏天让人神清气爽,可在冬天让人冷的刺骨。我传播花的`清香,撩动杨柳的秀发。我到过天南海北,天涯海角,我拥有最快的速度,无形的样子,和未解的去向。

  我是自然界不可或缺的一员,有人喜欢我,有人痛恨我,我无意给庄家提供动力,也无意卷走人们的东西,我不知道我从哪里来,也不知道有一天自己会去哪里,也不知道自己将何去何从,我只能迷茫的徘徊的这片土地上,只管不断的行走流动,侦查着大自然的一举一动。我见过巍峨的高山,也穿过茂密的丛林,也跨过清澈的小溪,我侦查着大自然记录着他的变化,即使他每一天都在不可挽回消逝。

  自然是我的家,是所有生物的家,是我存在的原因之一,是我出现的缘由之一,我希望一直就这么侦查他,看着他,记录他。也许人们不太重视我的存在,但若有一天我消失的无影无踪,无声无息,就会有人明白我的重要。好在,我将永远臣服于这片土地,永远效忠于自然。

  以风之歌为题的作文 4

  我是一缕清风,在广阔的天宇中飘飘荡荡。有的时候,我会唱着歌儿从地球的这一端跑到那一端。有时我会在你家屋中小憩一会。也许你会感觉的到我来过你家了。

  我很顽皮。有时,我会带着一个塑料袋飘扬过海。有时,我会吹着孩子们叠的纸飞机去飞行,然后把它还给孩子们。孩子们欢乐,我也高兴。

  但是我到这个世界总不是来玩的吧!我要有自己的一份工作。

  那我做什么呢?咦!那儿怎么有几个孩子在哭呢?原来他们想放风筝,却因没有风,风筝飞不起来。这好办,我用足劲儿一吹,风筝就飞起来了,孩子们又破涕为笑了。还有那儿怎么有个老人在树下靠着、坐着,好象病了似的。原来因天气热,老人中暑了。我连忙飞过去,驱散了热气,给老人带去一阵凉快,老人好了!

  噢!这就是我的职责,让他人快乐就是我的`工作。

  以风之歌为题的作文 5

  我曾经用自己纤细的手温柔地抚摸大地,发出阵阵呼唤声,绿草、垂柳、百花纷纷苏醒过来,在土里静静地听我唱动听的歌,最后探出脑袋,悄悄地睁开自己惺忪的双眼。

  春天,我总是悠闲地漫步大自然,与众多植物聊天,小雨弟弟陶醉地应和着我的歌声;夏天,我一般不太出来,偶尔出来时我急躁又略带疯狂地携来雷电与暴雨;秋天,我带着芳香和喜悦来到人间,看着农民忙碌的身影,吹落树上枯萎的树叶;冬天,我又会带来风暴、雨雪,与他们一同唱响三重奏。

  当然,我最喜欢的还是旅行,我走遍长城内外,大江南北,游览过江南水乡的幽静,玩耍过辽阔北疆的豪放,吹拂过金色沙漠的壮丽,驱逐过荒野蛮夷的苍凉……我还去过很多地方,大家都喜欢温柔的我,每当我到了湖泊边,湖面就会泛起层层涟漪,如同一幅抖动的碧缎,欢快地为我伴舞;每当我到了丛林中,花木为我夹道欢迎,我轻轻地摸着它们的头,和它们一道捉迷藏。

  大多数的时间,我都很开心,天空令我自由飞翔,苍鹰给我无声作伴;偶尔我也会恶作剧,树木因我拔地而起,海浪因我腾起滔天巨浪。

  其实,敢于搏击我的人,我会令他更强悍,更有力,而这些道理,人类并不完全懂得。


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以报恩为题的作文 (菁华5篇)

以报恩为题的作文1

  报恩,顾名思义,就是感谢别人给予的恩惠。报恩是一种美德,也是人之所以为人的基本条件,学会报恩,常怀报恩之心,是进步与文明的体现,是构建和谐人际关系的根基。值得报恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、*社会等等都应始终抱有报恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,莫不应在我们的报恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写到:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还能时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不*吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人朋。

  花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。

  早上,**下讲话的老师向同学们述说报恩的知识。人们帮你,你要报恩,花儿为你绽放甜美的笑容,你要报恩;新鲜的水果为你解渴,你要报恩。我们要带着报恩的心去对待身边的每一个人,这样你才会更受尊重。

  报恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师。教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。

  一颗报恩的心永存人们心间。它是黑暗中的火焰,给人们光明;它是大海中的一滴水,给人们滋润;它是沙漠中的一弘清泉,给人们期待。俗话说得好:“受人点滴之恩,当以涌泉相报。”有的人甚至说我们来到这个世界上就是为了报恩的。我赞成他的观点。我们的生命是父母给的,我们一出世父母就有恩于我们,我们要懂得以德报德,以恩报恩。让恩情融入我们的心,让我们的心灵变得更加温暖,让世界多一份爱,恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗报恩的心,而不要成为那冷酷无情的动物。报恩是人类的传统美德,让我们把这美德代代相传,让世界充满爱!

  心,我有;报恩的心,我争取拥有!

以报恩为题的作文2

  父母,一个温馨的名词;亲情,一段动人的旋律,无论时间如何推移,亘古不变的是暖暖真情。

  我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起,我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时,有父母的耐心教导;蹒跚学步时,有父母的有力搀扶;做错事情时,有父母的谆谆教悔;失落伤心时,有父母的鼓励话语;身体不适时,有父母的细致照料……

  随着年龄的增长,个性极强的我越来越不能理解父母的爱,厌烦父母的絮絮叨叨,畏惧父亲的严辞厉色。

  我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力,我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力不给我自由的空间,我也总是对着他们大声宣泄着不满,对他们的劝告置之不理,把他们的提醒当作耳旁风。

  直到我离开父母,住到学校,我才明白我从未想过他们的用心良苦,从未体验过他们的辛酸,从未了解他们为我担了多少心,愁过多少事?天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我,就像一只刺猥,攻击力超强。

  但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮,任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的,父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会,我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的,我们彼此需要,谁也离不开谁。

  父母的养育之恩,永生难报。感谢我的父母,赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激,何况是父母。

  作为子女,报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿,让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦,他们会用全力,支持我读书,希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意,就应该用今天的努力学*来表达。父母为我操碎了心,如果我一事无成,怎能对得起父母呢?我认为学生孝敬父母,最好的礼物就是一份满意的成绩单,为了报答父母的恩情,我将在以后的日子里,尽己所能努力学*。

  我对父母有深深的歉疚,我知道他们不会怪我,只会认为我年龄小,不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”,真心的祝愿他们健康长寿,我不会辜负他们的殷切期望,努力就从今天开始。

以报恩为题的作文3

  一个月光皎洁的夜晚,我躺在月下,惬意地享受着微风轻柔的抚摸。徐徐微风,正如老师那双无私奉献的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思绪在晚风中荡漾……

  曾几何,这双手是如此的白皙!隆冬,当寒冷犹如恶魔般侵蚀着人类时,老师的手冻得紫红紫红的,可却依然颤抖着给我们批改作业。笔尖触碰作业而互相摩擦的“呲呲”声,见证了老师的辛勤。那是连续不断,而又富有节奏的“交响曲”。老师是那么认真,那么一丝不苟啊!每一次作业发生错误,老师的态度也总会严峻许多。之后,又耐心地在旁边写上正确的答案和解释。老师的手,一直都在默默的工作,似乎从来没有停止过。

  曾几何,这双手是如此的白皙!盛夏,太阳无情的烘烤着大地,连知了都叫着:“热啊!热啊!”老师汗流满颊,汗水打湿了老师的手。正如洁白的荷花遭受了露水的击打。可是,老师照样按时来到教室,顾不得抹掉身上的汗水,使用那双勤劳的手在白板上耕耘着。尽管教室里开这电风扇,却又灭不掉老师心中的那一把坚持教育事业的烈火。老师的手勤劳地工作着,耕耘着——为了教育事业而努力奋斗!

  曾几何,这双手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的脸蛋红彤彤的。整日无精打采,像泄了气的皮球。这时,老师来了。她举起那双温和的手,如慈母般抚摸着我那滚烫的额头。头还未解热,心却静了下来。老师的慈爱,便问着我:“怎么样,还好吗?用不用去医院看看?”说着,把我的手搭在她那温暖白皙的手心上。这一次,她的手不再那么光滑,虽然它便得粗糙了,但却在无形中透着朴实……我朦胧的望着老师,她好像一味天使,把我从黑暗中拯救出来,一直走向光明。这是人世间最真挚的爱——老师对学生无微不至的关怀。

  “春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”老用她那双白皙的手,创造了一个又一个的奇迹。而岁月却在一点一点的侵蚀着她。渐渐地,白皙的手失去了原有的光泽,但却变得高尚无比。我感恩老师的手,更感恩老师。是她一直在指引我们,教导我们。此时此刻,难道我们不该怀着一颗感恩的心,用双手去回报我们辛勤的老师吗?

  悠扬的昆虫“协奏曲”把我从思绪中唤醒。抬头看,一轮明月仍挂在天边,迥然不同的是星星也钻出了云层,它们眨着眼睛,好像也是在赞美老师着种无私奉献的精神。

以报恩为题的作文4

  “记住,作答时要沉着、冷静,稳重下笔;不要浮躁,先易后难,慢慢把*日学过的知识回忆起来;

  另外,千万不要忘记填写姓名与准考证号,有什么事就举手找监考老师啊……”

  “哎呀,妈,您就放心吧!这些我都知道了,您还是回去吧,我马上就要进考场了……”

  “当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空,我怀揣着父母的希望,老师的期待,朋友的祝福,迈进了中考考场。

  考场里一片安静,三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验,进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的*,仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地,就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了,心里一种骄傲的感觉油然而生。

  为了那颗感恩的心,今天我也要好好表现。此时的我,心情十分激动,往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。

  幼儿时期,我们孪生姐妹因为体质弱,免疫力差,爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有时一日两趟三趟。

  上小学以后,身体好些了,但是我们又总是不让父母省心,这时期父母走得最多的便是到老师家的路。

  上了中学,每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。

  临*中考了,父母做得最多的事,便是每天陪着我和妹妹复*,提示我们怎样复*已学过的知识,整理零散的知识点,给我们鼓劲打气,以缓解我们的压力。

  此时此刻,又是他们焦急地在考场外静静等待,等待他们两个宝贝女儿的凯旋。

  这一切,都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。

  “妈妈,爸爸,我爱您!”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了,今天终于让我等到了表达的机会,我要痛痛快快地表达出这十几年来您们对我们的爱!

  有时,我也会自己问自己:难道是上帝早已安排好了这一切,用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗?

  同样的问题我也问过爸爸妈妈,“绿叶奉献给了大地,阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说:“爸爸妈妈就奉献给了你们呀,小傻瓜!”

  这使我想到孟郊的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”!

  为了这颗感恩的心,我手中的笔不停地运转——

  为了那颗感恩的心,我要交出一份满意的答卷……

以报恩为题的作文5

  从前有一条蛇,它不小心被山坡上滚落的大石头砸成了两截。喜鹊发现了,就飞到天河里衔来了几口水,把两截蛇接了起来。从此,蛇十分感激喜鹊,就和喜鹊攀了亲。

  一天,蛇想:喜鹊是我的救命恩人,以前我曾伤害过它家族的成员,它现在却不计前嫌来救我,我一定要报答它。作为蛇王的它,动员它的子民们与喜鹊家族友好来往,违令者当斩。喜鹊看到蛇们一天比一天善良,感到十分高兴。

  有一天,喜鹊和往常一样出去找食物。蛇不放心喜鹊。因为它最*在森林报上看到一些猎人正在森林里的一个地方大量捕捉鸟类。所以,蛇就跟了出去。果然不出蛇所料,当喜鹊飞到一块*地上时,旁边的一个丛林里有一个枪眼,蛇十分着急,正想大叫:“快逃!”时。麻醉子弹已经“嗖”的一声从枪里射了出来,正好击中喜鹊,喜鹊“啾”地叫了一声,就倒在了地上。这时,又从天而降一个网把喜鹊罩住了。猎人从草丛里跑了出来,捉起喜鹊,兴高采烈地回家了。

  蛇痛恨自己没保护好喜鹊,但又马上想到现在不是自责的时候,而是该想办法救喜鹊。于是蛇先回到喜鹊家,提醒喜鹊们别出去,又回到自己的家庭和其它蛇商量了一个救喜鹊的计划,便马上行动了。

  第二天,在猎人家门口爬满了蛇,不一会儿,有的从窗户里爬进去、有的从门口里爬进猎人家。猎人见到这么多的蛇,呆住了。只见一半蛇纷纷缠住猎人,另一半去咬开那个网。终于,喜鹊和蛇战胜了猎人。

  喜鹊见到蛇,激动万分,欢唱个不停。


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以秋天的风为题的作文 (菁华5篇)

以秋天的风为题的作文1

  秋天的风是秋姑娘的使者,她带着清凉和美丽,迈着轻盈的脚步,悄悄地把秋天带来了!

  秋天的风,有一枝五彩的画笔。它把稻田染上了金黄,稻谷翻起了金色的波浪。它把枫林染上了红色,你瞧!枫林里火红一片。它给菊花染得颜色就更多了,紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。

  秋天的风,有一根神奇的魔法棒。它来到果园,把果树上变满了又香又甜的果子。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫红的葡萄,橘红的柿子。真想让人们去快点摘它呢!

  秋天的风,弹起了动听的乐曲。告诉小蚂蚁,快点储藏食物,冬天快来了,要不就来不及啦。小青蛙,小青蛙,快点找到温暖的家,马上就要冬眠了。小乌龟,小乌龟,快点吃饱肚子,要不然到了冬天就要饿肚子啦!

  秋天的风啊!你带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香,你带给孩子们的是欢歌笑语。

以秋天的风为题的作文2

  春天的风,有一盒五颜六色的颜料。

  你看,它把金色给了迎春花,金灿灿的花朵像一串串小铃铛,摇啊摇啊,唤醒了沉睡的春天。

  它把黄色给了油菜花,黄黄的花朵像一群群小蝴蝶,飞啊飞啊,送来了春天的生机。

  绿色是给原野的,看,原野像铺上了一块嫩绿的地毯。

  白色是给梨花的,它们你挤我拥的,争着让人们去观赏呢!

  桃花仙子得到的颜色就更多了,粉红的、淡绿的、雪白的………

  美丽的桃花在春风中翩翩起舞。

以秋天的风为题的作文3

  春天的风有一把灵巧的雕刻刀,她在光秃秃的枝头上刻出了万紫千红的立体画卷。瞧!迎春花最先被雕刻好,她那温暖的笑容,把冬天的寒气赶跑了。桃花的小脸被刻画得更加楚楚动人了。山茶花姑娘们穿上春风为她们刚刻好的红艳艳的长裙,在山野中尽情地载歌载舞。

  春风又拿起刻刀,在冰川上轻轻一敲,冰川立马融化了,顺着山崖,快乐地、蹦跳着流向远方。春风拿起雕刻刀,在大地上轻轻一划,种子们破土而出,探出了嫩绿的小脑袋。最后,春又在天空中潇洒地一挥,刻出了一群可爱、天真的小鸟,它们成了这幅画卷中美妙而持久的背景音乐。

以秋天的风为题的作文4

  微风吹过,吹落一片片淡黄的叶子,仿佛微风要借着早已淡黄的叶子告诉我秋天来了。

  一阵阵秋风吹过,吹乱了我的头发也吹开了我的思绪。

  那天刚刚考完了进入初三以来的第一次月考,我惊讶的发现,原来我这一个月以来学的知识是那么的不牢固,那么的不熟练,我知道我没有真正的努力。我真得不知道我在想什么,在做什么,这一个月来学的东西都哪去了,我不想再像以前那样天天混日子,我没有那么多的空闲也没有那么多的精力,我的目的是要上高中,这才是我的唯一的出路,也是我实现梦想的唯一出路。

  我知道当我跨进初三这个门口的时候,我就没有了退路,当我在考过生物和地理是时候,我就把自己的退路全部垒上了,把我自己围在了两条路之间,而现在的我就在这之间挣扎,只有我自己知道,我多想把另一条路也垒上,顺利地实现我的梦想,走进我的理想殿堂可是我仿佛被什么东西定了身,又仿佛被什么东西拉着,拉我到一个离我梦想的很路遥远的地方,我试图跑*。我却发现它离我更远……

  我不甘心,我不能放弃,它是我的追求,也是我要上高中、上大学唯一的出路,我反复地告诉我自己,我不能输,我也输不起,因为我把我自己的命运作做了赌注啊!我不能把我自己丢了,我要努力,可是为什么我总是力不从心呢?我到底错在哪里?为什么学着学着就学不下去了呢,为什么今天学的东西明天就忘了呢?我到底怎么了我不停的问自己,可是为什么我总是找不到答案呢。

  秋风啊,你不要再吹了,你知不知道,你把我的心都吹乱了,你知不知道,你把我的一切都吹乱了,如果你能听到我的声音,那你把我从漩涡中吹出来吧

  看着那一片片落叶,感受着初秋的一丝丝凉爽,让我感到它又把我吹到这里,又让我想起了那些秋风吹过的日子。

以秋天的风为题的作文5

  现在已经是秋天了,空气十分清凉。而我,最喜欢秋天里的秋风。

  秋风十分的雅气,吹的风暖暖的,又非常清凉,也不会太冷。让人感觉心旷神怡。

  我最喜欢吹秋风了,每一次的吹风,我都很开心很快乐。在那一阵又一阵的凉快舒服的风中,我心中的烦恼和不愉快全部没了,代替的是开心与欢笑。

  在香喷喷的果园里,坐在树下。抱起一本课外书津津有味的看着。

  一阵秋风吹来。带来了水果那诱人的香味。啧啧,口水流得三千尺啊!

  在巍峨俊拔的大山中,聆听小溪的歌唱,大自然的芳香。又是一阵秋风,树叶沙沙地响。哈!好舒畅!真是令人心旷神怡。

  秋风带来了秋天。凉爽秋风让孩子们充满了希望。秋风带来了秋天。秋天来了,那冬天还会远吗?冬天来了,孩子们就又可以打雪仗,堆雪人了。那是何等的快乐!

  秋风是欢乐的,令人心广神怡的,让人失去了愤恨……秋风就像徐志摩先生的诗:“我挥一挥手,不带走一片云彩……”


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以翅膀为题的作文 (菁华5篇)

以翅膀为题的作文1

  恍惚中,从睡梦中醒来,我想到了故乡。

  已经好久都没有回去了,那道锁似乎依旧挂在门上,但即使打开了,也待不上一晚的,我是没法子把那里收拾干净的。

  我想到那棵所谓的神树了,那粗壮的树干啊!并不是我所怀念的,我所怀念的是树上一根根的红绳。无数次,我曾想把那红绳全都解下,给我家的树绑上,只奈何身高有限,也爬不上树。于是,便在睡梦中祈求一双翅膀,只是想让村里人都来我家祈祷,这世上没有神树,人们给谁系红绳,谁就是神树。

  大一点后,我还曾经想熟透这里的路,我绕着走了很远,不知走过了多少条奇怪的路,又不知路过了多少家小商铺,踩*了多少个水坑,踏坏了多少株庄稼,到最后,却只能无可奈何地一个挨一个地问着回家的路。于是,我又开始渴望那一双翅膀。无数次的,我尝试跳过河岸,却总是落在河的中央,带着一身的水回家,也算是省了家里的水费了。

  再大一点后,我还曾想画一张地图,以至于我可以自己走过来。于是,我沿着路画了一遍一遍,却发觉自己画的不是地图,而是小孩子玩闹的涂鸦,没有准确的比例,没有足够的纸张,也只能坐到飞机上画的,然而飞机是不会为你停留的,于是那个恍恍惚惚的“梦”又来了……

  现在想来,那时的我是多么可笑啊!佛可以实现人的梦想,但自己的梦想到了一定大时,你自己也便能实现它了。有那功夫空想,为何不好好看看故乡,以至于现在苦苦怀念呢?

  思绪就像一只蒲公英,会飘到更远的地方。这时,我又想到了那一排排的杨树,那成片的玉米田,夕阳下侧卧的野犬,月光下扑火的飞蛾。那躲在窗户上的老马乌,那藏在墙角的狮子狗,那西北侧的小土丘,那石头砌成的小凳子,门缝里的棍子,天花板上的门神……

  童年时的天真早已被时光藏得无影无踪,而现在,我仍期望一双翅膀,我想回故乡看看……

以翅膀为题的作文2

  飞翔天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。

  我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。

  “自信人生二百年,会当击水三千里”表现了一代佳人*的胸襟和豪迈。正是凭着这种自信,才能使他指点江山,力挽狂澜,化腐朽为神奇,缔造了下一个伟大的新*。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。

  我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0.1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

  再者,我们要给梦想插上坚持到底的翅膀。坚持到底是五种毅力,是一种不达目的誓不罢休的决心,成功的大厦快要建成了我们要咬紧牙关,再添几片砖瓦,否则功败垂成,那太令人惋惜了。英国首相丘吉尔在给剑桥大学的学生做成功学的演讲时只说了三句话:决不放弃,决不许诺。决不放弃。不错,“行百里者半九十”。越临*成功越马虎不得,越要奋进不止。当我们快要放弃的时候,回过头看一下第二句话,又会全力以赴地坚持下去,当我校实在坚持不下去的时候,再加减看第三句话,我们又会获得巨大的热情,将快要熟的鸭子煮得烂烂的,最后去品尝自己的那份甜美的午餐。

  好了,我们已给人生的梦想插上了自信、勤奋、坚持到底的翅膀。有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔。

以翅膀为题的作文3

  飞翔天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。

  我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。

  我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0.1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

  再者,我们要给梦想插上坚持到底的翅膀。坚持到底是五种毅力,是一种不达目的誓不罢休的决心,成功的大厦快要建成了我们要咬紧牙关,再添几片砖瓦,否则功败垂成,那太令人惋惜了。英国首相丘吉尔在给剑桥大学的学生做成功学的演讲时只说了三句话:决不放弃,决不许诺。决不放弃。不错,“行百里者半九十”。越临*成功越马虎不得,越要奋进不止。当我们快要放弃的时候,回过头看一下第二句话,又会全力以赴地坚持下去,当我校实在坚持不下去的时候,再加减看第三句话,我们又会获得巨大的热情,将快要熟的鸭子煮得烂烂的,最后去品尝自己的那份甜美的午餐。

  好了,我们已给人生的梦想插上了自信、勤奋、坚持到底的翅膀。有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔。

以翅膀为题的作文4

  步入青春期,我渴望拥有一双翅膀,一双独立的、自己的'翅膀,不愿被束缚,不愿被强制要求。

  “夏天也不能吃冰淇淋!”“东西要自己保管好!”“去老师家不许讲话!”“不要经常喝饮料!”……随着年龄的增长,父母的话越显烦琐与唠叨,我的内心越发渴望拥有一双独立的翅膀。

  一次周末晚起床,一边喝牛奶一边看电视。被刚回家的父亲看见了,一把夺过牛奶:“不是和你说过不要睡太晚吗!跟你说了几百遍早餐不能喝冷牛奶!早餐要好好吃饭!看什么电视……”父亲喋喋不休,他的那些我能倒背如流的规矩在耳边嗡嗡作响,似乎能碰出火星来。我实在忍不住,打断父亲的话,吼道:“这么点小事,不用你管,我自己会处理!”父亲一下子愣了,连我也没想到自己的声音会那么大。两人尴尬地呆了一会,父亲后来妥协了,将牛奶还给我,那个周末家里似乎安静了许多。

  这难道就是我一直想捍卫的,一直想飞到窗外去的独立的翅膀吗?不知为何,我并没有居高临下的获胜感,我并不觉得开心。

  记得春节前的期末冲刺阶段。模拟一的成绩出来了——史上最烂,竟然连底线都保不住,鲜红的不及格直刺我的眼。

  老师已将试卷和分数发给父母,回家路上,我压抑得如同两只脚板被大钉子钉在路上。不禁自嘲:刚展开一点的那双自以为是的翅膀,要被折断了吧?

  回到家,一桌丰盛餐饭。父亲抬下巴示意我上桌开饭。全家沉寂到我难以移步和言语,内心十分复杂,猜测暴风骤雨将至。“我看了一下你的考卷,百分八十错在不认真。也许是我和你妈妈之前对你管过头了,我们向你道歉。作为家长,我们不要求你的成绩科科冒尖,但是要努力勤奋。本来我想这几天狠抓一下你的成绩,但想了一下,还是尊重你。复*要认真,读书要靠自己!”看着父母略微失望的眼神,一瞬间,竟无地自容,心里有种声音在心里不断捣鼓:“我需要你们的帮助,照你们说的,我还有百分之二十不会呢!”

  再后来,家里分工明确。我做题时,母亲会在旁边看书陪我。对于我不会的题,父亲会耐心讲解。我的心情也大好,每日都斩杀无数“难题小怪”,并懂得“绞尽脑汁”。期末,不出意外的,剧情有了反转,亲爱的语文,a了!亲爱的数学,考了96分。回家,瞥见父亲那得意的笑:“就说你是不认真。”母亲则兴奋得要奖励我一瓶“布丁奶茶”。

  家,本来就是一片晴空。为人女儿,我本来就拥有一双隐形的翅膀——父母的爱。

以翅膀为题的作文5

  我们本可以有更自由发挥的空间,可是,有些东西限制了我们的思维,它们便是:懒于动脑,对人对事欠深入观察和独特体验,做事依赖别人、答案……这些坏*惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。

  有一回,老师让我们写,她确定了“我心中的英雄”这个主题,让我们自己拟题选材。写完,老师一看,几乎全班同学的题目都是《我心中的英雄》,好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。

  还有,当我们上《一个这样的老师》这篇文章之前,老师带来了一杯液体放在讲台上,让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里,然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到,老师是把中指塞进瓶盖,而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象,全班竟然只有九个人发现,别的孩子毫不怀疑老师的做法。

  这全都是不认真观察,没有独特体验所造成的,认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候,我们要学会独立思考,大胆创新,发展“求异”思维,只有这样,我们以后才能融入到社会中去。

  有些同学遇到不会的题,想都不想,就去抄袭答案。久而久之,一看到难一点的题,再不经脑子思考,不由自主就会去抄答案。课堂上,老师提问题,有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样,不思考不回答,只等别的同学讲出答案后,随声附和,再重复一遍。

  如果一个人逐渐失去思考能力,这对他以后的成长是极大的危害,甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。

  也只有这样,我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以自信为题的作文 (菁华5篇)

以自信为题的作文1

  人们都说,自己的心里是一艘船,而自信是小船上的帆,只要插上自信的船帆,自己就可以扬帆远航。

  我以前很没有自信,常常是灰心充满了我的内心,我不爱说话、与人交流,成绩一落千丈。

  以前,学解方程时,总被别人当成嘲笑的对象,但经过我一番努力,至少能做对几题,我也有了些信心。

  一次,老师故意让我上台解一道方程,我知道怎么写,可没有信心,在台上磨叽了好长时间。老师鼓励道:“大胆做,错了我也不会说你,我们大家都会帮你。”

  我的手在黑板上点来点去,就是没有信心写下去,哪怕是一个字,都要经过我的深思熟虑。“要不然,同学们又要嘲笑我了。”

  老师有些不耐烦了,说:“快点做,做错了我也不会怪你。”我比老师还急,手心都冒汗了,当时我急得快哭了。“若做错了生怕同学们嘲笑。”果然,只听台下同学们叽叽喳喳地谈论道:“这么简单的题都不会,干什么吃的呀!”

  我忍不住了,粉笔头在我手中苍颈有力地龙飞凤舞着,台下的同学们都目瞪口呆。我将每一步都写上了,似乎成了一部完美不可挑剔的'“佳作”。

  老师看了看,满意地点了点头,并且打了一个大大的对号。我坐到了位子上,周围的同学都望着我,我也不低头了,则抬头望着正在讲解的老师。

  我,是一只刚学飞的小鸟,终归会有一天,我要冲破灰心的笼子,飞向自信的怀抱!

以自信为题的作文2

  在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆来作为我们前进的动力,那就是自信。因为我们的心灵是*等的,是可以沟通的,因此我们不必自卑。虽然自信与自卑这有一字之差,但其意义却大相径庭。自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以指引你走向成功之路;自卑是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

  简爱,一个丑女孩,小时候送受过无数的苦难,被人殴打和辱骂的事时有发生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点,因为我们生活在这样的一个美好的时代里,这么好的环境里,干嘛要自暴自弃呢?

  在说爱因斯坦,科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”,而他的母亲却时时激励他,让他重拾自信,成为一个举世闻名的“巨人”。假如不是他的母亲的激励,没有了他的自信,就没了所谓的“相对论”了吧!

  我看过一部短剧,是上帝与自卑者的对话,其中有一句话让我*生难忘:上帝说:"站起来!你是独一无二的,没有了你,你的亲人会寝食不安的,你的朋友会难过难过的。”对啊,我们都是独一无二的。没有任何人可以代替你。因此,我们不必为了一点点小事而放弃自己的未来,不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝,因此我们必须让自信的天使降临于我们的身边,让自信的翅膀把我们带向美好的未来。

  我这里说的自信并不是骄傲,并不是自以为是,而是在相信自己的基础上,适当采纳别人的意见,让自己做得更好。自信是天使,他能让你和上帝对话,自信不是武断。自信可以是简短的一句"我能”,也可以是面对艰难轻松地一笑。自卑则是自信的敌人,自信是可以战胜自卑的。朋友们,假如你们天天对着镜子中的你说一句“我行的”的话,你就能自信常驻,永恒有一个笑脸。

  自信是成功的一半。所以,要相信你自己,对你的能力要有信心。假如对你自己的力量和能力没有最起码的适度的信心,你是根本不可能获得成功的。所以,在日常生活中我们一定要时刻注重自己的言行,培养自己的自信。我们正年少,在处于美丽的时代青春,我们应该在大海中扬起自信的风帆,让他带领我们驶向成功!

以自信为题的作文3

  人生的道路有多长我们都不知道,但是,不管人生的道路有多长我们都得义无反顾的走下去,那么,在人生的道路上我们怎样可以过的轻松一点呢?那就是带着自信上路。

  人生的路途中,有一盏明灯,指引你通往梦想的舞台;人生的`天空中,有一道最绚丽的彩虹,七色光芒照亮每个人的心灵;人生的沃野中有一株最挺拔的小草,它以自己的坚韧把希望带给每一个人。这就是自信。

  有一句话说得绝,天生我才必有用,千金散尽还复来。李白为什么对自己有如此坚定的信念?这就是自信的魔力。未来的道路谁也无法预知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。

  个人如此,集体亦然。有一件事情让我深深懂得了自信的重要。

  在那次年级篮球对抗赛中,就是自信帮助我们赢得了那场比赛。比赛刚开始,我方队员发挥欠佳,作为中锋的我运球时屡屡被抢,对手都进五个球了,我们还是竹篮打水。我既愤怒又羞愧,队友们也都很急躁,我方球队士气低落。就在这时,我拚命稳住自己浮躁的情绪,对自己说:不要慌,你能行!并向队友们打手势互相鼓励。渐渐地,我又找回了我在比赛中的感觉,凭着自己高超的球技,突破、穿球、远投,终于打破了对方的坚固防线。在我的组织下,队友行云流水般的配合一气呵成,下半场开始时,我方比分已遥遥领先。在最后的关键时刻,我又从容自信地送出了一颗舟际导弹,最终以31:15大胜对方,我的对友们一齐上来拥抱我,此时我开心极了!我知道,在最关键的时候,是自信给了我成功的动力和良方。

  从那以后,自信更与我结伴而行。遇到困难,我自信能够面对;遇到风浪,我自信能够闯过;遇到失败,我自信能够振作。依靠自信,我攀登了学*上的一个又一个高峰;依靠自信,我克服了生活中的一个又一个困难。

  拥抱自信,自信为舟,勤奋作桨,向着既定的目标前进,你就会到达成功的彼岸。让你快乐的,也许是你的朋友;让你美丽的,也许是你的追求;让你兴奋的也许是你的成功;但能够让你奋发向上、永不退缩的,那就是自信。朋友,让我们一起带着自信上路。

以自信为题的作文4

  眼看中考逼*,在一次次成绩无所提高之后,在父母一次次的叹息声中,在母亲为我日渐增多的白发中,我越来越迷茫,于是我准备重新审视自己。我回头一看,原来——

  我是一片云

  一片浅薄而无知的云,因为曾经成功过而轻飘飘不知深浅,在自己狭小的天堂里,没有目标,没有动力,只由风儿随意吹动。心灵敏感而脆弱,自我封闭,也不让别人进来,只是静观别人的故事。一天天过去了,我突然觉得身体越来越重。一阵天旋地转后,我发现——

  我是一滴水

  在用泪水洗刷自己的日子里,我没了在空中飘逸的潇洒,总感到现实的无情。然而我幸运地落在了一条大河里。这条河里有我的老师,同学,朋友,在他们拉着我,帮助我;他们告诉我,水之生命在于运动,在与永不停歇地奔向大海吧!因为我们都是具有生命里的水。于是,在这样的河流里,我再也不怕被太阳炙烤而变成云。我努力地想老师学*大自然的知识,向同类学*生存的本领。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊,于是我借助一朵浪花的力量飞到一棵小草上。我被它吸收后,边赋予我以理想。我惊奇地发现——

  我是一棵小草

  一个朝霞漫天的日子,一个小孩子走到了我身边轻轻地说:“春天到了,我看见了嫩芽。”我知道自己又长大了,无论是风和日丽还是乌云密布,我都会生长,再生长,向着蓝天,向着太阳不停得生长!生命是绿色的,信念就是向上!总有一天,我会长成一棵参天大树。

  在这番搜寻之后,我找到了一个坚强,自信,勇敢的我。我要呐喊:

  “世界,纵然你脚下有一千名挑战者,我也要做第一千零一名!”

  “世界,我是棵小草,可我依然自信。”

以自信为题的作文5

  俗话说"有志者事竟成",我觉得干什么事,自信都应是排在第一位的,有这样两个例子可以证明。

  在一个下午,儿时的盖茨和同学走在回家的路上,这时他发现一家电器工厂的垃圾桶里堆满了数据条。小盖茨上前一看便对此产生了兴趣,于是小盖茨一放学就来工厂垃圾桶里捡数据条。他一回家就钻进自己的房间来研究数据条,时间一天天过去了,小盖茨的数据条也越来越多。当母亲来到他的房间时就训斥他"不务正业",但盖茨自信的回答母亲:"我对我做的事情是感兴趣的,有兴趣的事我一定可以做好!"。

  当邻居来到他家时就嘲笑他捡垃圾,可盖茨会说:"我相信自己的选择"。可是别人万万没有想到,捡垃圾的小男孩竟然创建了微软。正是盖茨的故事向我们证明了"有志者事竟成"这句名言。

  接下来还有一个有力的事例:在宣布林肯当选美国总统时,全美国上下震惊不已。在总统就职演说时,一位傲慢的参议员站起来说:"在你的演讲开始之前,我想告诉你,别忘记了你是一个鞋匠的儿子"。全场参议顿时哄堂大笑,因为当时的参议员都来自贵族家庭,他们瞧不起出身卑微的林肯。林肯自信地一笑说:"我的父亲可能替你们修过鞋,如果不合适的话我也可以给你们改,可是,我做总统永远也没有我父亲做鞋匠做得那样好"。因为他的自信,全场的笑声化作了一阵阵掌声,那个傲慢的参议员羞愧地坐了下来。

  其实上面两个事例都说明了干什么事自信都应该排在第一位,所以自信才能赢。


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以荷为题的作文 (菁华5篇)

以荷为题的作文1

  清风徐徐,流水潺潺。虽是小暑,这荷池里却有着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的惬意。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”北宋哲学家周敦颐这样描写莲,而这里,用作荷,也似乎恰到好处。荷不与世俗同流合污,高洁质朴,所谓“花之君子者也”。荷的精神也正是我们要学*的。

  荷花蕊嫩青,沾了露,荷花嫩底白顶粉。底白的亮透,顶却粉得如一灼桃花,潋滟而夹杂着一流芳菲。翠绿的茎叶,干净利落,有许多墨绿色的斑点,但正是这份美中不足,*添了一抹徐徐的*风味道。

  执笔画卿颜,灯火阑珊下,荷花的妩媚收敛了几分,夕阳淡淡地打在荷上,荷花、荷叶,整个荷池都披上了一件金光闪闪的披风。

  农村的黑夜是最微妙的,路灯暗,能看见的不多,两耳只闻蝉鸣声,蝉少了,叫声莫名有一股凄凉掺杂于此,涓涓不壅的流水,使心灵净化,闻着荷花和着凉水的暗香,总会想起春盛时,树下的一盏风存。那时,才是沉默是金。

  荷的纯是早已被凉透了的,虽说凉透却欲渐滚烫于心上。

  幽幽凉荷,袅袅沁香,憧憧风影,渺渺人心。

以荷为题的作文2

  荷世界是个色彩缤纷的万花筒,大自然是个神奇美丽的大花园。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉海洋,都会让我们陶醉。朝晖夕阴,寒去暑来,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的无限遐想。而在世界和大自然给予我们的馈赠中,我最爱荷……

  “滴答”小雨点落下,这时候,雨过天晴,我踩在土地上,呼吸着唯有雨后才有的空气夹杂着一丝花香,混合着泥土的清新,还带着小草顽强的劲儿呢!不知不觉中,我已经到了荷池,一眼望去,满眼都是碧绿的荷叶和粉红的荷花,好似一幅画,优雅的荷花悄然开放在这大圆盘似的荷叶上,因为是幅“雨后荷花图”毛茸茸的荷叶上似乎还挂着小雨珠呢,荷花娇艳欲滴,花香中一丝清新,钻进你的鼻孔,透入你的心灵,“水出芙蓉”的美景在现你的眼前,给人一种安逸和舒适。

  荷花仙子扭动着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人们展示着她们的妩媚。虽然这阳光下的美景十分好看,可我却爱这如诗如画的雨后荷花,是那样美,可能下雨时打掉了几片荷花瓣,可再怎样看,它都那样完美,那样可爱,这种残缺使它们更加耀眼,更加让人们喜爱。赞美你,荷花,你的根虽然在淤泥中,而你却那么圣洁,那么高雅,出淤泥而不染,让我更加喜爱你。

以荷为题的作文3

  今天晚饭后,我一个人在池塘边散步,突然闻到一股沁人心脾的清香在空气中荡漾。原来,在池塘中,已经开满了荷花,那阵阵幽香就是从这儿发出来的。我仔细观赏起来。

  五月至八月是荷花盛开的季节,在绿油油的叶丛中,花朵是那样的粉嫩。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的粉红色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它柔软吧,又透露出一股任性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

  荷花开花有早有迟,在一个池塘中,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉白的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只蜻蜓迫不及待地与它呢喃细语;盛开着的荷花,粉嫩柔软得像婴儿的脸蛋,可爱,甜美,惹人喜爱;先前热热闹闹开过的荷花呢?花瓣虽然凋落了,可花蕊却依然挺立枝头,已经长成了莲蓬。远远望去,一池的荷花就像一个数世同堂、生生不息的大家族。

  盛夏时节,别的花儿要么被烈日晒蔫了,要么就是被暴雨打折了,可荷花却顶着烈日和暴雨,绽放自己独特的美。

  我爱荷花的清香与粉嫩,更爱它的出淤泥而不染!

以荷为题的作文4

  清风徐徐,流水潺潺。虽是小暑,这荷池里却有着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的惬意。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”北宋哲学家周敦颐这样描写莲,而这里,用作荷,也似乎恰到好处。荷不与世俗同流合污,高洁质朴,所谓“花之君子者也”。荷的精神也正是我们要学*的。

  荷花蕊嫩青,沾了露,荷花嫩底白顶粉。底白的亮透,顶却粉得如一灼桃花,潋滟而夹杂着一流芳菲。翠绿的茎叶,干净利落,有许多墨绿色的斑点,但正是这份美中不足,*添了一抹徐徐的*风味道。

  执笔画卿颜,灯火阑珊下,荷花的妩媚收敛了几分,夕阳淡淡地打在荷上,荷花、荷叶,整个荷池都披上了一件金光闪闪的披风。

  农村的黑夜是最微妙的,路灯暗,能看见的不多,两耳只闻蝉鸣声,蝉少了,叫声莫名有一股凄凉掺杂于此,涓涓不壅的流水,使心灵净化,闻着荷花和着凉水的暗香,总会想起春盛时,树下的一盏风存。那时,才是沉默是金。

  荷的纯是早已被凉透了的,虽说凉透却欲渐滚烫于心上。

  幽幽凉荷,袅袅沁香,憧憧风影,渺渺人心。

以荷为题的作文5

  等今天,已经很久了;在今天,我又穿到一双新鞋。

  母亲每年暑假或寒假都要给我或哥哥、姐姐做一双鞋。但在这个暑假,与别的暑假或寒假迥乎不同。妈妈要给我们一家五口人,每人做一双鞋,这可真不容易呀!自我这双鞋起,已是第四双鞋了。母亲的双手因做鞋做得手指发痛了。看着这双鞋,上面密密麻麻的小针脚,都是母亲一针一线辛辛苦苦纳的,让我不由得想起孟郊的《游子吟》这首诗来“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”母亲是世界上最伟大的,最无私的,是我们用终身难以回报的爱。

  每当我们远到客乡,彻夜难眠时,我们总会想起“家”。因为家中有我的亲爱的妈妈,有妈妈的爱;每当我们碰壁之时,就会想起我们的妈妈,因为在那时,妈妈会帮我们解决困难;每当我们失落之时,就会想起我的亲爱的妈妈,因为在那时,妈妈会用自己独特的爱来安慰我……

  山固然高,也不如母爱高;海固然深,也不如母子情深。世上有一种最最无私的爱,那就是母爱,是我们永生永世难以回报的爱。

  母亲,在我的心里,一直有一句话想对您说,现在,我终于鼓起勇气来说这句话:“母亲,您辛苦了”。


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——以邻居为题的作文 (菁华5篇)

以邻居为题的作文1

  下午放学,一回家我就冲到阳台上,去看我心爱的茉莉花。

  天哪!早上那朵刚开的茉莉花不翼而飞,只剩下枝叶了,我心里那股难过的滋味就别提了。这是我花了多少心血才培育出来的呀,可是现在 唉!就别提了。我垂头丧气的.回屋写作业。

  心里有疙瘩,做作业没心思,一闭眼就出现那蓓蕾初放的茉莉花,这时有人敲门。开门一看是我的邻居小荣荣。荣荣今年4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

  荣荣一进门,就说:“姐姐,你看我头上戴的茉莉花多好看呀。”

  “你从哪里摘的?”我迫不及待地问。

  “就是你家花盆里种的茉莉花呀。”荣荣没有注意我的表情,仍然兴致勃勃地说。

  我一听,不禁脱口而出:“原来是你呀!人家辛辛苦苦种出来的花都让你给糟蹋了!我不和你好了,你再来我家,当心我揍你!”荣荣吓得连连后退,退到门外,转身跑了。

  事情过去了一个多星期以后,一天下午放了学,回到家我照常写作业,刚写了几个字,就听见有人敲门。开门一看,又是荣荣。我没好气地说:“你怎么又来了?是想挨打啊?”荣荣怯生生地说:“姐姐,幼儿园的阿姨说,好孩子有错就要改。上次我摘了你的茉莉花,今天我妈妈买了一盆,叫我拿来。”

  我这才注意荣荣正端着一盆含苞欲放的茉莉花。

  我接过茉莉花,放在一边,把荣荣抱起来,望着她那稚气的小脸,我想:荣荣幼小的心灵就像这洁白的茉莉花一样纯洁无瑕。

以邻居为题的作文2

  我的童年记忆中,有过好几次搬家的经历。其中住过最久的地方,距离他们家不过几十米的距离。

  我叫他三哥。他在50岁上下,身材高挑偏瘦,喜穿宽大的衣服,头发像钉子一般,根根直挺,眼睛深邃而有神,颌下还蓄着短短的胡须。一次,被爸妈使唤着下楼买油盐,出门时又嘱咐了我一遍:“记住,到了那里的‘老三’买袋盐回来。”现在想起来,其实父母当时疏忽了。因为按辈分,我是不能管他叫“老三”的。当时我还小,什么都不懂,就如那初生牛犊一般,几步脚跑到三哥开的小店,昂着头对着高过我不少的玻璃柜子冲里喊:“老三!买包盐!”

  后来,随着两家的接触越来越多,我也知道不能傻乎乎跟着大人们称呼他。于是,“老三”就渐渐改成了“三哥”。

  他是个非常有趣的人,对刚开始,我喊他叫“老三”,他不但丝毫不以为忤。而且,我经常会在他那藏着各种“珍馐海珍”的玻璃柜前,看得两眼发直。他在秤完糖,回身看见的了,会偷偷往我手心塞饼干,但从不收钱。

  还有一次,在买完东西以后,他抓住我攥着钱伸向他的.手,往他下巴上的胡须蹭,那感觉简直就像是扎在钉板上一样。所以,之后我学乖了,还钱时总是迅速把钱放桌子上,然后抽离双手。而他,总是一脸微笑。

  事隔多年,我们又重新搬了家。上次他来家里做客,再看到他,已明显苍老许多。

以邻居为题的作文3

  我的邻居十分爱她的小孙孙。

  那天,我和我的老爸老妈去了易园,恰恰碰到了我们的对门邻居刘奶奶,她抱着自己的小孙孙在易园悠闲地转她的小孙孙才5个月,所以,她只能在安静的地方转。

  我们和刘奶奶打了个招呼,便走了过去。我们和刘奶奶相见后,就准备一起去转。

  我们看到许多小朋友和他的家人在河边捉鱼,看到了许多小朋友和他的家人在假山上玩耍,我都去和他们说了:到河边和小朋友说,到假山和小朋友说,不过到假山上和小朋友说时,我闻到了一股尿烧味刘奶奶刚想拿板凳到假山下坐时,闻道了这尿烧味,便说:”是谁这么缺德,让小孩在这假山上面玩耍,这假山是欣赏的,不是让小孩玩的,还有,就算玩,也不能让小孩在这儿小便 。“又忙抱着小孙孙走怕把小孙孙给熏晕了。

  我们也跟着走,刘奶奶看到了小孙孙热得满头大汗,就用自己的衣服给小孙孙扇风,这时老天爷同情了,吹了一阵凉爽的风让小孙孙凉爽了许多刘奶奶开心极了,我们也十分开心,看着刘奶奶的小孙孙头上的汗一点点消失我们也从热中得到了凉快。

  你说,刘奶奶这么爱自己的小孙孙不让老天同情么?你说,这么缺德的人不让刘奶奶说么?

  刘奶奶爱自己的小孙孙,小孙孙长大也会爱她!

以邻居为题的作文4

  我的邻居十分爱她的小孙孙。

  那天,我和我的老爸老妈去了易园,恰恰碰到了我们的对门邻居刘奶奶,她抱着自己的小孙孙在易园悠闲地转她的小孙孙才5个月,所以,她只能在安静的`地方转。

  我们和刘奶奶打了个招呼,便走了过去。我们和刘奶奶相见后,就准备一起去转。

  我们看到许多小朋友和他的家人在河边捉鱼,看到了许多小朋友和他的家人在假山上玩耍,我都去和他们说了:到河边和小朋友说,到假山和小朋友说,不过到假山上和小朋友说时,我闻到了一股尿烧味刘奶奶刚想拿板凳到假山下坐时,闻道了这尿烧味,便说:”是谁这么缺德,让小孩在这假山上面玩耍,这假山是欣赏的,不是让小孩玩的,还有,就算玩,也不能让小孩在这儿小便 。“又忙抱着小孙孙走怕把小孙孙给熏晕了。

  我们也跟着走,刘奶奶看到了小孙孙热得满头大汗,就用自己的衣服给小孙孙扇风,这时老天爷同情了,吹了一阵凉爽的风让小孙孙凉爽了许多刘奶奶开心极了,我们也十分开心,看着刘奶奶的小孙孙头上的汗一点点消失我们也从热中得到了凉快。

  你说,刘奶奶这么爱自己的小孙孙不让老天同情么?你说,这么缺德的人不让刘奶奶说么?

  刘奶奶爱自己的小孙孙,小孙孙长大也会爱她!

以邻居为题的作文5

  我在世上的十个春秋,都是被爱和幸福包围住的。亲人们的爱像冬天里的棉袄使你感到温暖……如果失去了亲人们的爱,你会感到孤独,会伤心……可我邻居王爷爷,却不是这样想的,他一样很热情,很乐观。

  王爷爷年过80,是一个独居老人,儿女都打工去了,留下王爷爷一个人。

  王爷爷家很旧,砖瓦都褪色了,床也是用砖头砌的……王爷爷*时也就捡些矿泉水瓶、种种菜来维持生活。我爸妈常请王爷爷来家里吃饭,每次王爷爷都激动得不知说什么好。我想不就是一顿饭吗,为什么那么激动?当时我不知道,这每一顿饭对王爷爷来说意义重大。

  每一次,我去他家玩,王爷爷都会拿一个装满水果的纸箱拿给我,说:“你要什么就吃吧。”我看了看,里面有些水果都己经腐烂了,想必一定是王爷爷舍不得吃,留给我吃的吧。

  有一次我又去王爷爷家“串门”,吃的吧。我问王爷爷一个人寂寞吗,王爷爷说:“儿女们都那么孝顺,都出城打工去了,我都感到开心,有什么时间去寂寞呢。而且,他们是在锻炼我,让我多活几年……”听着听着,我哭了。

  晚上,我让爸爸给王爷爷儿女打电话,把王爷爷这几年发生的事一五一十地说了出来,他们听了后连夜赶了回来。王爷爷一家终于团聚了,我看着他们,又哭了……


以风为题的作文 (菁华5篇)(扩展9)

——以风为话题的作文 (菁华5篇)

以风为话题的作文1

  霓虹闪烁着火热的舞步,燃烧着灯红酒绿的城市。

  我喜欢安然的静,便只身走到一条被昨日的繁华废弃了的旧街。道两旁的房舍像一个个被年轻的时代遗落的老人,沉默着,任由尘埃落定,然后,埋葬。

  踏着地面浮起的一层灰白的、薄如蝉翼的月光,凉意沁润了干燥的皮肤。驻足望月,此时她正高悬云端,似一口涌出甘泉的井,月辉直往行人的心怀里流淌。那落在枯枝梢头的,也只是月儿清冷的目光罢了。而我,却不是她眼中的意。

  天上月,人间情。我虽不知月儿的心思,但她一定能看透我的怀想,否则,她又怎会在孤冷的旧街上空陪伴着老去的事物,来诠释她千古不变的美呢?亦或许她不需要诠释,那令人叹咏的美,就该是明月诗意的本能。

  一缕风悄然波动了心中的弦,音波的涟漪起伏,弹指间的生命便有那么一瞬,升华了。这就是月儿的情思,我难以驾驭,她心中载着一代又一代人的念想太多了,或许在她眼中,每一个有情的人都该是个诗人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者,来来去去的`足音,踏响心里的怅然,他们都被月光浇铸成一座一座的白色雕像,任残风冷云磨刻出岁月的沧桑。

  从房顶上牵过的黑色电线,将白月在我的视线中切割,恍若百叶窗缝隙间的明眸。难猜测那眼里的悠悠思绪,我也将怀想敛入心底,再合眼,让清澈的月光流逝于我的眼睑,慢慢的,流进衣褶内沉淀。

  旧街依是如此,对月夜而言,没有过往,亦没有未来,时时刻刻都属于有心人的孤梦。白昼的世界过于喧哗,而黑夜总能使人听清自己的心跳声,听清自己心里的呼唤声。终于明白为何小时候那么害怕夜晚了,是因为自己的心是单纯的、空旷的,当我们都成熟了,被繁琐的事塞满后,才知道留一点空隙让自己思考、反省。我也只想留有一时月光,让梦是没有喧哗和惶恐的美。

  走向月光,一切都静静的。

以风为话题的作文2

  大自然里,谁是最自由的呢?

  也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

  春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

  夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

  秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

  冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

  风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

以风为话题的作文3

  我是那样的有影而又无形。世俗的双眼捉摸不到我,却能深深体会到我的存在。

  匆匆来过,沙沙作响。

  我愿与妥帖的窗帘相戏为伴,吹拂起它那*摆不定的纱丝,为大地的生灵带来一缕夏日的冰爽;将繁华似锦的绿夜野大地掀起动人的面纱,把翩翩动人的身资献给碧海蓝天。

  火,雷,电之母说我是调皮的孩子。高兴时,兴风作起一阵冰爽凉畅的微风;压抑时,随兴卷起股股迅猛的台风。让人们与我同悲同乐。

  时而掠起少年额前的根根发丝,时而摇曳着少女校服的裙摆。

  我能发自内心的欢乐。广袤无垠的大地任我穿梭,并与春、夏、秋、东四季姑娘,四季作物结成尚好的玩伴。我成了大自然的宠儿,无处不留下我奔驰的炫影。

  但有时我也是温柔善解人意的。在痛苦悲伤的人面前,为他们内心扇一扇一股凉风,*息那颗因琐屑而烦躁的心;为远在天涯的'游子传诵那说不尽的相思之愁,将它送至落魄的山村,父母的心头;为颗颗因爱情既甜蜜而又空虚的心灵,将幸福的秘语从地球的北侧飘至南*情人的耳绊;为纯真善良的稚童,带来母亲天堂的笑容

  同样,我也十分厌恶一切一切晦暗猥的灵魂,我要将躲藏在世界险小的一角的卑鄙小人*卷出尘土,一刹那间,将他的罪恶事例掀露在人们的头衔,要让他的口碑泛滥,名声遗臭万年.

  我不是无情,我只是有心。

  我要时时洞察这世界,安抚那温热躁动的心,漂浮不定的魂。

以风为话题的作文4

  “过江千尺浪,入竹万竿斜”,这是燥动的风的杰作,声势浩大,蔚为壮观。然而,我喜欢的是静静的微风。“风吹柳花满店香”,这就是静静的微风,于无声处将馨香悄悄弥漫,毫不张扬。

  微风是那么优雅。它填满花丛的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景会更加醉人。它不会把花朵的色彩据为己有,而仅仅是无色透明,隐约的使人忽略了它的存在,同时又将舞伴特有的香气飘散,才让细心的观赏者察觉它真真切切的存在。

  微风是那么俏皮。当树枝向你招手,花草向你点头时,微风就在你身边。它从你的脸庞徐徐拂过,轻轻地拨动你的发梢,在袖角在衣领处留下它的踪迹,你会感觉到似乎有一双俏皮的手,亲昵地抚摸着你。

  微风是那么朴实。春天来了,静静的它吹过冰冻的水面,小溪便解冻了;吹过高山,高山的雪袄便解下了;吹过树梢,光秃秃的枝干便冒出新芽。它将花儿的香气,传向四方,为花儿引来彩蝶和蜜蜂。它将蒲公英,轻轻地托起、旋转,又将蒲公英轻轻地放下、扎根。它无悔地年复一年地重复着这些,即使人们把这一切功劳都归功于阳光和雨露。

  静静的微风就是这样优雅、俏皮、朴实,它从不炫耀自己,只是默默地将美好传递。相反有些风和雨结盟,失去了本性,沦为了暴风、台风,变得不再温柔和*静,所到之处一片狼藉。

  我常常去公园,微风也是,于是我们便成为了好朋友。从幽深的小径到别致的亭台,都有微风相伴,我们一起欢笑一起雀跃,甚至一起发呆。我深深地被它独特的魅力吸引着,又被它的*凡而高尚的品格折服。

  黄昏,太阳细心地收起最后一道金线,很快夜就降临了,世界从嘈杂缓缓归于宁静,明月也渐渐地行至静谧的夜空的'正中。此时,微风静静地、静静地,从我的心头掠过,与我的梦交织。

  我愿是静静的微风……

以风为话题的作文5

  深秋。

  孔雀东南飞,五里一徘徊。仰望天空,想起了你。

  细数,已有200多个日子未见到你,快忘了你的容颜。脑海里,只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗?那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴,后又轻抱前胸,继而指向你。

  你很疑惑,猜测着含义。而我,亦无过多解释,笑笑跑开。

  我是在海边写下这些文字,海风轻抚,叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容,随即便黯然。

  你的突然离去,让我措手不及。虽如此,我亦无多言。

  我知道,你有你的理由。而我,达不到你心中的模样。故,我强装笑颜,故作轻松的把手放开,潇洒转身。纵然我装得很像。但你,仍一眼看破了我的伪装。你明白,依我的个性,不会轻易就放手。我亦清楚,你,我难以忘。

  我曾让人带话,依旧喜欢你,但与过去无关。其实,我只是在想,是不是所有的爱情都那么廉价。而我,不希望仅因此便与你成为陌路。你说,找我聊天,只是想弥补对我的亏欠。而我,愤然回绝——我不需要。

  只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此,毕竟我喜欢你,如海般的深。故,最终,我答应,爱你如初。如今的我,与你相隔不远,只有2.3里路。虽如此,你于我依旧只能遥望却不可触及。

  寝室里,狸问我,喜欢什么。我答,喜欢海。为什么,她追问。我只是依旧笑着回答,就是单纯的喜欢海。狸不知,喜欢海,只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上,有种海的气势,海的味道。

  现在,我可以告诉你那手势的含义。我爱你。

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