以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)

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以“快乐”为话题的作文1

  定格那段时间,那声笑,是快乐在起哄。陌路回眸,总有几声笑“咯咯”填满心房。

  ——题记

  少时快乐像断了线的风筝,即使存在也患得患失,它穿越天空,不知什么时候会降落完成寻觅快乐的使命,快乐总若隐若现,抓住了,也会逃跑,就这样,我们寻觅,每一天的快乐。

  什么都不足以让我有那种快乐,那是种神秘,幸运的降临。时间隔得不久,只不过我也忘记了那曾经记录我欢笑的地方。是生态园的某个角落吧,纵观上下,都在迷恋着我的双瞳,心里冒出了个感叹号,感叹着这儿的景色迷人,构建了快乐的“金字塔”,你的脚步声便是这儿的地图,指引扑朔迷离的自己,陌生的环境,却有说不出的温馨。闷热的天气吞噬着你的活力,却总能让枝叶繁茂,百花争艳,走在鹅软石上,清凉沁入脚掌,蔓延着……两块软石之间见证着我的停留,同时,我也把它们搁在了我的心房,令我驱除闷热。脚步仍不停歇,快乐开出蔓延的枝条,正在慢慢的向我袭来……

  简单的搁板硬生生拽着绳条,下面还有网兜的掩护,脚步竟引到了这个地方,冒险的刺激收拢了我,踏上搁板,双手紧握绳条,是考验我的毅力吗?它们联合起来剧烈晃动,搞得我豆粒的汗珠直往下流,正慢慢地侵略我的后背,衣服紧贴着汗水,汗水仍不退去,这更使我缚束这绳条,脚步开始迈出,每迈一步就会经历它们的考验,不过我总不会退缩,我的脚步与搁板形成了连环锁,绳条的存在为我增加了不少优势,层层突围,我战胜了搁板,更战胜了自己,此时的我,早已热的脸蛋红晕,却透着显而易见的快乐,因为,我走过这儿,留下了我的毅力,而这儿还我脸上红晕泛起的甜笑,同样,我把这儿填在我的心房,在最重要的位置,那儿有我的微笑。

  脚步再一次走着,绿色覆盖这儿,草木尤为胜观,它们各俏枝头,活着自己的颜色,为这一大片征收绿色的赋税,紧接着,脚步跳跃起来,一股白的雾气弥漫过来,似有潺潺溪水流过,凉在心间,透过心脾,走在小竹屋中,竹片散发阵阵幽香,我把这种幽香做我心中的清新剂,时刻提醒我有过这种不同的心情,放在心里。

  快乐定格的时间很短,留着笑声作为纪念,收藏这份快乐,埋在心中,拾忆时,能有刺激的冒险,万物的灵气,荡漾着,走过千山万水。

以“快乐”为话题的作文2

  在我的生活中,有快乐的事,也有烦恼的事。今天,我就给大家讲讲我快乐的事吧!

  在一个冬天里,凛冽的寒风呼呼地刮着,把它的朋友——雪也请来了。往外一看,就像一个粉妆玉砌的世界。看着这漫天飞舞的大雪,我心里不停的想:假如我和同学们一起玩打雪仗,堆雪人,滚雪球。。。。。。这多么有趣呀!忽然,铃声骤然间响起,老师还没宣布下课,大家就像离弦的箭一样冲出了教室,奔向操场。大家去操场干嘛呢?哈哈,当然是去打雪仗啦!虽然天气很冷,但大家还是那么兴高采烈。雪仗马上就要‘开战’了。我们分为‘军方’与‘敌方’,开始了热烈的战争。

  我们‘军方’的一个男孩拿了一个乒乓球拍,往地上抓起一堆雪揉成团,把雪当作乒乓球扔出去。正好打在‘敌方’的一位‘战士’的身上。‘敌方’也毫不示弱,每人抓起一把雪,向我们扔来。我们立刻躲起来,才躲过这些人的‘炮弹’。我们再次向‘敌军’发起‘攻击’。‘敌军’也不甘示弱,也发起了‘攻击’。顿时,双方阵地前‘炮弹’飞舞,杀声阵阵。这时,‘敌军’的一位‘战士’正灰溜溜的逃跑,我军的刘子达看见了,他哪肯放过他,拿起一个‘炮弹’向那位‘战士’发起了猛烈的攻击。正好,一个雪球不偏不倚地砸在了那个‘战士’的身上。刘子达这一击,可真给我们争了口气,大快人心呀。我们欢呼雀跃,为他喝彩。‘敌军’非常不服气,于是‘炮弹’就更密集了。我们只好找‘救兵’来了。当我们找到‘救兵’之后,发现‘敌军’也找来了不少的‘救兵’,没办法,只好硬拼了。不一会儿,我军胜利了!

  战斗结束后,我们铩羽而归的‘战士’们,个个精神振奋。英勇作战的‘士兵’们,个个兴高采烈。‘敌方’却个个垂头丧气,个个都愤愤不*。

  这就是我快乐的事情。如果你还想知道,那你就来找我吧!

以“快乐”为话题的作文3

  啊!寒假到了,哈哈!我最爱的假期!一定会很有意思。这是我刚刚考完期末考试心里想到的第一句话。寒假只有1个月,但这一个月对我来说很快很快,寒假的中寻时候走走亲戚;有时候大家都在一起吃饭;每天都是这样的,自我感觉非常无聊。不过,我的那几个表妹啊,表哥他们和我一起玩时,我就像把时间忘了的,感觉不到什么无聊了,反而还会有那么一丝乐趣。

  记得我刚去宿州——(破折号)我妈妈的老家,只有一个一直陪我在合肥的表弟在和我玩,表妹他们我连见都没有见到,只能和我表弟玩在厂里买的一个蹦蹦床,蹦的我都快晕了,玩腻了都,之后,我找妈妈要去找我的表妹玩,到了之后,我一句话也没有说,别人问我,我就不好意思笑着的回答道我的情绪还没有稳定下来呢!之后我就在笑,肯定是因为他们半年都不见一面,都不好意思,还没有适应环境。妈妈笑着说道。自打我们出去买饮料的时候,她主动找我说话了,我也只能11回答,我们不由自主的适应了,我让她去厂里玩,时间过得很快,我把所有的表妹表弟都召集到了厂里,我们一起玩蹦蹦床,我们一起去公园玩,我们一起吃团圆饭,吃完团圆饭还有一个特别有意思的抽红包,游戏规则很简单,把红包放在桌子上,不许摸,拿了就走,不许悔改。我表第两个,表妹一个,我妹妹一个,表哥两个,我们在抽,我们是按年龄来先后的,越小越先,我表弟一个第一个抽,一个第二个抽,表妹第三个抽,我妹妹第四个抽,我第五个抽,表哥他们一个第六一个第七,我表弟一个抽到了200元,一个抽到了400元,表妹抽到200元,我妹妹抽到300元,我抽到400元,表哥一个抽到1000元,一个抽到100元。我好痛苦啊!我才抽到了400元啊,不过我也不算少,我的钱也不算少啊,哈

以“快乐”为话题的作文4

  在记忆里,有一座由我的快乐堆成的别墅,那建造的过程可真快乐啊!

  一楼:手工的快乐

  我的兴趣爱好挺多的,有三样是永远不会变的。一是唱歌,二是烹饪,三就是做手工。我会折好多东西呢!花朵、无限翻、飞镖……我的“师傅”是班里的一个同学,他会的东西更多。如果你会做手工,就会有人带着纸来找你,当看到他们收到成品开心的样子,我心里也很高兴。还有人经常向我询问方法,别提有多开心了。

  上一年级的时候,老师教我们折会转的纸风车。大家都挤在讲台前跟老师学,只有我一个人坐在座位上,拿着尺子裁纸,一个风车很快就成型了,再调整一下,就做好了。老师看我会折,就大声说:“程俊珂会折纸风车,你们可以到他那去看,不要挤在讲台上。”他们都往我这跑,问我怎么折,我开心极了。

  二楼:美食的快乐

  我可以算是一个资深吃货了,我爱吃的东西很多。如果新开了一家小吃店的话,那么很可能就会成为我的目标。只要让我大饱口福,我就会很开心。所以,我的零用钱大部分都用在吃上面。常言道:民以食为天嘛,爱吃有何不妥呢?

  三楼:图书给我的快乐

  我可是个书虫。我爱看小说,喜欢雷欧幻像的作品。让我一整天只能看书是小意思,为买书破产也是经常的事。我能在书中找到遗失的快乐,所以我爱上了看书。

  这个快乐别墅是我的快乐的记忆,而且它只会越来越大,永远不会消失。

以“快乐”为话题的作文5

  天空的快乐是穿一身蓝;森林的快乐是披一身绿;太阳的快乐是穿一身金黄。

  我们的快乐是五彩缤纷的。

  快乐是什么?富翁觉得有钱是快乐;青年认为有工作是快乐;穷人认为能吃饱是快乐。可快乐却像个无底洞!穷人想吃饱,能吃饱又盼望有工作,有工作又希望有钱,有钱又希望有别墅……

  快乐在人们最需要一件东西时才会发出它真正的光芒,但你不需要它时,你会怎么也感受不到它的光芒,它的美丽。

  有一个富人,偶尔走到了一家穷人门前,看到他那简陋的房子,便对他说:“你真不快乐,没钱,没势。看我多快乐!奴仆上千名,别墅又非常豪华,根本不像你。”

  穷人却笑着说:“我很快乐,只是你体会不到。”富人说:“哼!你不可能快乐!”穷人想说什么,富人却走了。在当天夜晚,一把大火让富翁沦落为乞丐,奴仆全四处逃窜,在他饥渴难忍的时候,他到了穷人家,穷人给了他一碗水和一碗饭,富翁说:“现在我明白什么是快乐了!”

  我是一个感受不到快乐的人,纵使我身边有许多快乐的事,但我还是抱怨老天不公,为什么我想干什么不能干!为什么别人能打电脑我却不能!为什么……但我现在才知道,我是多么的快乐。有温馨的家庭,有父母的关心,有……可之前我完全感受不到快乐,因为我总是往坏处想,导致了认为什么也不快乐的心理。

  快乐像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就会飞得很远,如果你停留下来,它就会停在你的肩上。快乐永远和财富,利润,富裕不沾任何关系,相关的只有心。


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以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以快乐为话题的作文 (菁华5篇)

以快乐为话题的作文1

  我有一个快乐的暑假。我打算每天下午把报纸带到楼下去。邮箱一打开,盒子里的广告纸就没有“运行”了。我往下看,往下看,啊!全是广告报纸。我皱着眉头想,如果把广告扔掉,那太浪费了。别扔了?现在是破坏环境的艰难时刻。

  当我与两个小伙伴摔跤走到我的身边,我有一个想法,建议:!“我们把这些广告纸扔进垃圾桶,当我们把它吃瓜子壳扔在垃圾桶里,而不是一举两得吗?侧可以废物利用,同时也保护了环境呢!‘’这种方法可以很好的,所以我们做!“于是,我和小伙伴拿着这些广告纸来到我家,开始行动。

  我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压*整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子??我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……

  在暑假里,我们每个人都要做一件有意义的`事情,这样我们就可以认为这个暑假过得很快乐!

以快乐为话题的作文2

  什么是快乐?有的人会说拥有财富就是快乐,有的人会说得到名利是快乐,还有人会说当官就是快乐……而我却认为生活是快乐的,因为我有我快乐的理由。

  那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比*时多份温暖,多份浪漫。尽管学*任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

  我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠*,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。

  就这样,原本**凡凡的一个下午,我们却过得那么开心,尽享自然的快乐。是的,小狗有它快乐的理由,大树有它快乐的理由,芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩,其实我们也有许多快乐的理由:看到美景是一种快乐,取得好成绩是一种快乐,尝到香甜的蛋糕是一种快乐,助人为乐也是一种快乐……啊,原来生活中处处都有快乐的影子啊,那何不给自己一个快乐的理由呢?

  什么是快乐?快乐是"采菊东篱下,悠然见南山的'悠然自得';快乐是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;快乐是"不以物喜,不以己悲"的豁达胸襟……是啊,生活本应乐满天,给自己一个快乐的理由,让生活变得多姿多彩,让快乐成为生活中一道美丽的风景线!

以快乐为话题的作文3

  星期六下午,外婆带我到商场十楼儿童乐园去玩。

  儿童乐园里可真热闹。有走路摇摇摆摆的小婴儿,一奔就是个大跟头;有特别顽皮的小男孩,一路叫喊着直冲过来;还有几个胆小的女孩子,手牵着手慢慢地往前走。

  我拉着外婆,说:“快走,快走。”我们一下子冲到了山谷,飞身跳入火车,火车就开了。火车开得可真快,外婆吓得紧紧地拉着我的手,脸都发白了。 我呢,兴奋地哇哇大叫。

  我们还玩了海洋球,各种各样的游戏机……

  我要谢谢外婆,让我度过了这么美好的周末。

以快乐为话题的作文4

  我,本来是个不爱笑的女孩。直到后来我遇到我的“师傅”和“师姐”,才彻底改变了我这个人。

  “师傅”是刚从别的学校转过来的,我也是过了一段时间才认识“师傅”的,然后才拜了这个逗我笑的“师傅”。“师姐”是在我们班待得最久的一个,从来没转过学校。因为“师姐”看中了“师傅”是个吃货,像她一样。“师姐”的厨艺特别好,她做的饭菜让人忍不住吃了一碗,还想吃一碗。我的快乐就是她们带给我的,从不熟悉到熟悉,从不快乐到有了快乐。

  我的快乐是跟师傅、师姐她们玩游戏,讲笑话、学搞笑。我觉得特别快乐。

  有一次,我们一起玩篮球。“师傅”把球扔给我,我没注意差一点就没接到,结果我闭了眼睛,没想到我接到了,我吓死了,既惊喜又惊讶,我竟然会接到篮球了。

  快乐,是一种不可丢失的心情。如果整个人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

  我的快乐是同学带来的,更是我的好朋友带来的。校园是个幸运的地方、是个交朋友、学知识和学礼貌的地方。我非常喜欢我们的校园!

  “师傅”和“师姐”把快乐分享给我,我要感谢她们。我有快乐真幸运!

以快乐为话题的作文5

  我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  读书是我的益友,看书是我的良师。从小我就是一条小书虫,一下课,我就一头扎进书堆中,津津有味的啃着我的树叶“你看看,这书有什么好的吗!啊,都是些闲书,对你有什么好处呀!你说说看呀!听妈妈的话,像你们现在应该多看些作文书!”妈妈在公交车上大声的训斥着我。而我的耳根子旁,已经听不进妈妈那严厉的训导声,我早已沉醉在那令人着迷的小说中,静静的融合在那浓浓的油墨香中,视线里只有那一句句感人肺腑的语句,只有那一段段充满活跃气息的段落,它们慢慢地熏陶着我,渐渐地,渐渐地……

  一回到家,我就把自己所在厕所里,坐在凳子上静静的沉浸在书的世界中。看着书中那唯美凄惨的故事情节,像一块磁石般牢牢地吸引着我,他们的情节变化里,有着酸,甜,苦辣,但更多的是那触人心弦的,浓的化不开和深得见不到底的父母的情和爱呀!正当我为文

  中父母对儿女的爱所感动时,一声“吃饭了”透过硬朗的门,传到我的耳朵里,打乱了我那愁粘的心绪。我只好我捧着我心爱的小说,走到饭桌前,坐了下来。

  故事中主人公的命运遭遇使我牵肠挂肚。我又拿起我的小说,看了起来,边用筷子从盘子中夹菜吃。妈妈看了我,摇了摇头,说到:“真那你没办法!”时间一点一滴地过去了,我才把这个章节看完。望着餐桌上那一盆盆香气扑鼻的饭菜,我反而没没胃口,因为,故事中的文字已经将我填的饱饱的。

  今晚的夜色格外的宁静,星星在深邃湛蓝的天幕上眨着眼睛,弯弯的月牙儿挂在树,梢间又是一个月明星稀的冬夜。濛濛的丝雨伴随着刺骨的寒风透过窗隙,飘飘洒洒,打在我的脸颊上,凉凉地,也打湿了我的书页。字迹变得模糊了,我为故事里,主人公,哭了。书,它让我领悟到了爱的真谛,它让我懂得了,如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛楚,有了它,我的生活变得多姿多彩,那一篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章,令人百看不厌,流连忘返!


以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以快乐为话题的作文 (菁华12篇)

以快乐为话题的作文1

  心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、*和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。

  马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

  “快乐学说”也翻译成为西方哲学中的“伦理学说”。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是“人生该是没有痛苦的快乐生活”。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,*古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加“闻竹、山岐幡、云月舞鹤”3个结印。农历6到8月出生的需添加“扶桑伞幡、叶影、橘梗”3个结印。农历9月到11月出生需添加“出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡”3个结印。农历12到2月出生需添加“赑屃、竹内古河、竹雀”3个结印。古代的*认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

以快乐为话题的作文2

  快乐是什么?也许你会说:快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我的快乐却是劳动。

  记得有一次,我家大扫除,我也很高兴的参加了。我戴好口罩,系好围裙,戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去,然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠,把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠,把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火钳,瞄准好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了,哈哈哈哈!

  这次我在也不敢打扫仓库了,我央求爸爸和我换一下:我打扫卧室,他打扫仓库。爸爸答应了,我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好,放在一个箱子里。再把衣服叠好,分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净,再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后,还要扫地。我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把,往每个难扫的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴,我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快,卧室打扫完毕,接下来就要打扫厨房了。

  我来到厨房,左扫扫,右扫扫,终于把油污重地打扫完毕。在此期间,本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我,妈妈特地把宝刀传给了我,我感动地流下了“泪”。

  此次大扫除完毕之后,我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物 ”,而且,我还亲自把我家整理地干干净净,让人一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的,快去寻找属于你的那一份快乐吧!

以快乐为话题的作文3

  寒风无情地打在路人脸上,但人们的表情却是欢喜兴奋的。*安夜很快就要到来了,这在圣诞节的前天——12月24号。一开始,圣诞节在西方国家很流行,随着全球化的发展,*安夜成为了世界性的节日。在那天,人们装饰圣诞树,家人吃晚饭,所有的成员聚集在一起,坐在火炉旁,聊天,唱歌。夜晚人们有很多的活动,年轻人喜欢参加派对或者假面舞会,派对进行一整晚,庆祝圣诞节的到来。对于小孩子来说,他们把长筒袜房子烟囱里,这是一个传统,圣诞老人就会在晚上给他们带来礼物。实际上,孩子们得到的礼物是父母给的,圣诞老人就是他们的父母。*安夜就像*的除夕夜,两个都很重要,*和西方国家的文化有相同性。

  圣诞节前一天,将三个月秘密准备的礼物都送出去了,*人注重礼尚往来,他也相对得到许多厚礼,虽然,是因为现在的他已经是个受人敬畏的经理。

  他心满意足地想,这样的人生完美了吧!从小贫穷的他,终于完成了儿时的美梦。*时严肃的他,决定在这个特别的日子里,做个别人不认识的他,面带着三十年来不曾有的笑容,对员工们宣布提早一小时下班,整个公司欢乐沸腾,欣喜若狂,却又带着些许的怀疑:那个不讲情理的总经理,怎么今儿个吃错药,既提早下班 也不扣薪水,真是反常,但也不敢多想,深怕那小气的总经理又改口!于是,不消几分钟,通通走光了。

  他坐在诺大安静的办公室里,啜饮着秘书前一分钟为他冲泡的热咖啡,却感到椎心的失落,脸贴着桌面,失神无主地望着窗外闪烁的霓虹灯,他知道他们要去 KTV狂唱、要去吃大餐、要去疯一晚,可是没有人邀他。原本以为要如此寂寞地过完*安夜,但柳暗花明又一村--没了同事,还有最亲爱的家人啊,好吧,就全家大小出来玩吧,他飞也似地走了回家。

  带着一颗愉悦的心,开门进屋,才发现家里空荡荡的,此时此刻他的心情就像被泼了一盆冷水,顿然清醒。他先是读完妻子所留下的字条,告诉他要和朋友去 “大血拼”,再读完女儿的字条,原以为和她感情极好的女儿会留在家中,与爸爸一同庆祝,但他错了,女儿竟狠心的抛下他,和男朋友约会去了。

  他,流下了眼泪。这才发现这几年来努力奋斗,为了赚钱,却忘了最爱他的家人,更遗忘了母亲从小敎他的待人处事的道理,在此刻,他立下毒誓,努力赚钱的同时,也要努力变成一个容易亲*的好人。

以快乐为话题的作文4

  星期六下午,外婆带我到商场十楼儿童乐园去玩。

  儿童乐园里可真热闹。有走路摇摇摆摆的小婴儿,一奔就是个大跟头;有特别顽皮的小男孩,一路叫喊着直冲过来;还有几个胆小的女孩子,手牵着手慢慢地往前走。

  我拉着外婆,说:“快走,快走。”我们一下子冲到了山谷,飞身跳入火车,火车就开了。火车开得可真快,外婆吓得紧紧地拉着我的手,脸都发白了。 我呢,兴奋地哇哇大叫。

  我们还玩了海洋球,各种各样的游戏机……

  我要谢谢外婆,让我度过了这么美好的周末。

以快乐为话题的作文5

  快乐,一个*凡的词语,包含着许多的不*凡。当清晨第一缕阳光照亮你的“心灵窗口”,我不禁扪心自问:“昨天,我快乐吗?”答案是,我很快乐。快乐并没有想像中的那么难,她很简单。*时一个微不足道的举动,一份坚持不懈的努力,都会将快乐吸引过来,她迈着轻盈的脚步走进你的心里。

  我看过一篇童话,写得很美。一个补鞋匠,他很穷,但他很快乐。一个富翁就问他:“为什么你那么穷,却那么快乐?”“我的妻子儿女安康,我又能养家糊口。我为什么不快乐?”补鞋匠的回答很简单,却意味深长,安居乐业就是一种快乐。

  每当吃晚饭时,几乎一整天都见不到一面的家人欢欢快快地聚在一起。你兴奋地向大家描述学校的奇闻趣事,家人都微笑地注视这你。没人打断你的言语,没人给你喝倒彩,大家都在静静地听。因为这样,你学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱,聆听这些看似*淡的话。我能感受到一种快乐在心底化开。

  每当你遇见一个衣衫褴褛,无人问津的乞丐时,你在你的零花钱上写一句祝福的话语,并折成一份心,用双手投进碗中,给予他一份微笑。在一句“谢谢”的话语中,你能感受到蜜糖在你的心里。

  每当考试前夕,你以顽强的执着,在书山攀登,在题海翻腾,一切难题都因你的努力迎刃而解。终于,你获得了一份满意的成绩。登上讲台的那一刻,那一瞬间,老师赞许的微笑,同学羡慕的眼光,真诚的祝福,热烈的掌声,你会觉得你的努力没白费,你会觉得你是这世界上最快乐的人。

  快乐。其实很简单。在某个不经意的时刻,你已经获得快乐,只是你未曾察觉。想想现在拥有的,你会快乐。因此,让我们抛开不必要的忧愁,迎接快乐!

以快乐为话题的作文6

  快乐在不同的人的心中,有着不同的定义,在我的心中快乐是安慰或鼓励他人后的手有余香。快乐是拥有一颗宽容的心;快乐是一种自信之美,

  在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨,希望每一颗流星飞过的时候,许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高,失望的数值会更高,所以为了避免这种事情发生,我们应该实事求是的看待自己。

  这样快乐会离你更*一点。为了得到快乐女神的快乐之光,我们还应该拥有一份自信,最基本的自信是:当别人问:你快乐吗?你可以肯定地说我很快乐。

  快乐可以是一种赐予,当别人伤心的时候,你送上一句真心的话,让别人露出一脸开心的笑容,你也会很快乐,那时候别人的快乐就是你的快乐。

  我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天,分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。

  我们应该抓住每一次快乐,让它化为己有,成为最快乐的回忆

  相信快乐女神是公*的,相信付出就可以得到快乐,相信自信可以带来快乐。

以快乐为话题的作文7

  我的小秘密是我有一个能让自己能破涕为笑的法宝,就是我最最喜爱的“篮球”。

  每当我考试成绩不好的时候或做错事的时候,我就自己带着篮球走向篮球场,将球奋力一丢,“唰!唰!”球稳稳的飞进篮框,划出一道美丽的弧线,这时我的心情也变得豁然开朗起来,顿时我从黑暗的谷底,飞到光明的世界。

  每当我开心的时候,我也会用欢喜的心情看着它,把它搂在怀中,感觉它就像一个朋友一样陪伴着我,听我心里面的声音,我也会想象投进的时候,我成了大英雄,全部的人一起庆祝球队的胜利。

  我觉得每一个人都要有自己喜欢的东西,才能把自己多年以来的回忆和秘密藏在这样东西里面,等到长大以后,想不起来秘密的时候,就可以打开回忆盒把里面的秘密开启,让自己沉浸于其中!

以快乐为话题的作文8

  我的爱好就是读书,读书会让我感受到无穷的乐趣。

  妈妈常说我是一个小书虫,的确是这样的!我的书有很多,比如:《战国》、《春秋》、《神奇的帽子》、《马小跳上学记》……五花八门,什么都有!

  星期五下午放学后,我回到家里。看见我的书桌上放着一个东西,我的好奇心一下子便被点燃起来了,快步走到书桌前仔细一看,呈现在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高兴极了,快速拿起书,津津有味地看了起来,看着看着,我就入迷了。过了一会,忙碌一天的妈妈也下班回来了,一进屋,妈妈就咯咯地笑了起来,我疑惑的抬起头,瞪大迷茫的双眼问妈妈:“你笑什么?”妈妈对我说:“小傻瓜,看把迷的,你书包还在你的肩膀上呢!”听妈妈一说,我才感觉到沉重的书包仍在我的肩上,这时我才感觉到肩膀有点困,头上还出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起来。哎!我读书实在太入迷了!

  书,就像一位忠实朋友陪伴着我,不离不弃;书,也像一艘远行的船,陪着我飘过汪洋大海。以后,我会和书的关系更加亲密,读书也会更认真,同时也要争取把我的作文写的更棒!

  这就是我的快乐,它将陪伴我不断成长!

以快乐为话题的作文9

  我有一位每天都会很快乐的朋友,他是一位善于助人、有爱心的人。他就是—王超。

  他有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双晶莹的蓝宝石眼睛。他看起来会有一种迷人的感觉。

  记得有一次,我跟王超和其他朋友一样,在我的楼下玩,当我们又像往常一样的聚在一起时,其中有一位朋友就提出了一个条件,说:“我们不如玩捉迷藏吧?”,当他说完后,大家都静了一下,突然,仿佛几声雷响出现在我眼前和耳前了,我突然也被这种声音震呆了。我呆了大概1分钟左右,清醒过来了,我也掺和到议论之中。

  过了不久,我和王超忍不住了,就喊道:“不要吵了,决定玩“兵捉贼”吧。说完,“雷声”又来了,不过这次大家都异口同声的说:“好!。”我们都各自准备好自己的“装备”了,准备好“迎战。”其中一位说:“开始!”我们都躲好了,我刚好跟王超一组,我们也躲在我楼下的草丛里,这地方是没人找到的。当我准备蹲下时,我发觉我好像掉队了,我在回头看时,果然不出我所料,真的掉队了,当时我急得像蜗上的蚂蚁,我即不能大声叫,又不能随便大摇大摆的走去找,我绞尽脑汁想了一下,哦!对了,我躲在这,等王超走来不就行了吗?我准备蹲下躲的时候,我听见了微细的鼾声,也像一些野狗的凶声,我当时慢慢的扭头时。果真是一条中等大的狼狗,我吓得直冒冷汗,不敢乱动,当狼狗准备扑过来时,突然狼狗“嗷”了几声,它就跑了,难道会有世外高人?我正当胡思乱想时,我听见了王超的声音,哦!原来是王超救了我。

  他叫了我之后,在路上一直保持微笑,他好像忘记了我自己掉队的事,不过最后还是我们输了,我输了有丝点丁不服,我在看回王超时,他还是满脸笑容,没有一点丝毫的生气表情和意思。

  第二天,他对我说:“做人要大量,不要为了点小事就打骂起来,如果全世界的人都这样,那世界不毁了吗?”我听见了他这句话后,从此我也改变了,现在我也很大量,不像以前,一个人碰了我一下,就开始打起来了!

  做人要大量,不要为了点小事就打骂起来,这句话是对的!

  因此这句话,所以他—王超就是我的快乐伙伴!

以快乐为话题的作文10

  在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的……

  记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“*建没银行!!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

  可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练*时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

  “很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的……

  自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的*时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明*时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

  在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…

以快乐为话题的作文11

  我曾是个不快乐的女孩。

  也许是因为有一颗太过敏感的心吧。秋风萧瑟,漫天黄叶纷飞飘零,苍白的树枝在夕阳的余晖中,萧索的惨淡之景会令我触目伤怀;每日三省吾身,想起今日的种种不如意,明日的各科考试,会令我焦躁难安;手捧《红楼梦》,颦儿郁结至死,有情人终被生死相隔的悲戚结局会令我潸然泪下……人生不如意事十之八九,我自然也常愁眉不展,纵然忧愁下了眉梢,也必在心间挥之不去。

  可是我的母亲,脸上却常带笑颜。在我的印象中,不论工作上的事有多烦心,她回家后嘴角总是微微上扬的;不论我有多调皮,她总是微笑着耐心**,从未动怒。母亲总是笑着的,即便眉间带了淡淡的疲惫。

  我常常羡慕,母亲为何总是那么快乐?……也许她生来就是一个快乐的人罢,想了许久,我却只能这样回答我自己。

  直到那一日,我终于明白了快乐的秘诀。

  那日,也许是考试成绩不尽人意。我窝在房间一隅,独自啜泣,感叹老天不公,人生不幸。母亲轻推房门,看到我的摸样,眼神中有隐隐的心疼。她俯身坐在我旁边,轻声安慰着。我不禁泪眼朦胧地问出了困扰多年的难题:“妈妈,为什么你总是那么快乐?”母亲带着淡淡的一抹笑,缓缓说道:“既然不尽人意的事已经发生,而你也无力改变,那么开心也是一天,不开心也是一天,那为何不开心的面对现实呢?孩子啊,快乐是自己给的!”

  我刹那间醒悟。是啊,人生中有太多美好的事物,值得我快乐,只是我没有发现罢了。黄叶飘零的季节,却是天高云淡,瓜果飘香;考试纵然使人紧张 ,可通过自己的努力获得成功的过程却是幸福的;宝黛的结局虽凄凉,但小儿女间的嬉戏玩闹,打情骂俏却是甜蜜的。 原来我并不是不能快乐,只是我不给自己快乐罢了!

  再后来,我也成为快乐的女孩了。再多的不如意也无法使我隐去脸上的笑容。也许某天有人会满面愁容的问我:“你为何会那么快乐?”那时我会笑着回他:“快乐是自己给的,而我,给了我快乐!”

以快乐为话题的作文12

  清晨,微风徐徐,晶莹的露珠透射出阳光,我惬意的漫步在林间小路,听鸟的歌唱,闻花的芬芳。

  一只花色斑斓的小蝴蝶从身旁飞过,我便追着它跑,它飞过灌木丛,不见了。

  我悄悄走过去,哇!各种各样的蝴蝶:菜粉蝶扇动着白翅膀;一片有蓝点的落叶在天上飞,那是枯叶蝶;还有许多不知名的美丽蝴蝶。

  我伸出手,一只蓝蝴蝶飞过来,停在手上,这是一只漂亮的蝴蝶。

  深蓝的翅膀,让人想到大海,绿色斑点,像大海上的岛屿。它歪着小脑袋看着我,好像在思考:“这是什么东西?和我长得一点儿也不像。”我用两个手指头夹起它,把它放在一朵花上,正要好好看看,又一只蝴蝶吸引了我。

  这只蝴蝶乍一看是淡紫色的,但是它一停下来,合上翅膀,你就会发现,翅膀外面是淡淡的咖啡色加点灰,还有一些丁点大的小黑点,翅膀周围有又短又细的白毛,翅膀里面也是棕灰色的,淡紫色的粉很容易掉,手一碰,你的手就变紫了,还挺好看。

  我想尝试着捉一只菜粉蝶。

  我蹑手蹑脚地向前走,看见一朵鲜花上停着一只菜粉蝶,刚一伸手,迎面飞来一群黄蝴蝶。菜粉蝶一惊,从花上一跃而起,飞向蓝天。

  我有些灰心,但我很快整理好心情,走到一棵树下,坐下来,看着蝴蝶,又闭上眼睛,静静的,仿佛自己也是一只蝴蝶,背后长出翅膀,头发变成毛和触角。在树林里飞舞、嬉戏。

  啊!我陶醉了,享受着这会飞的快乐!


以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以快乐为话题的作文 (菁华9篇)

以快乐为话题的作文1

  快乐无边界,快乐不含蓄,快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。

  我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮。我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

  我的快乐,就是玩游戏。与游戏里的朋友们驰骋在游戏的欢乐中,虽然我老是托他们后腿,但收获了深厚的友情。每天,我和他们在游戏里一边欢笑,一边收获着胜利的果实,一直玩到晚上9点也不肯下来。我记得有一次我们玩到晚上12点也没下线。

  我的快乐,就是在秋天金黄色的田野里,与自己的小伙伴奔跑在田野里。跑起来的风带起了地上蒲公英那毛茸茸的”小伞“。那金色的田野时不时出现了那一条白色的风景线呢!累了,靠在一颗桂花树下歇息。微小的花,绽放出来的是秋的魅力。风一吹,桂花漫天飞,真是一幅秋的佳画!散落的花瓣铺在路上,渐渐地,连空气都被桂花征服了,变得芬芳馥郁。

  快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠*它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

  快乐像春风,把快乐的种子播撒世界;快乐像欢歌,使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛,我们只要用心感受生活,就会感受到快乐!

以快乐为话题的作文2

  只是流年贪恋着时光,回忆无处躲藏,浅然微笑。

  ——题记

  如果时光倒流,我们会像孩童般无忧无虑的嬉闹?体验快乐的源泉。如果时光可以倒流,我们会畅游在童话王国中自由自在的飞翔?感受快乐的温度。其实,时光不能倒流……

  睁开双眼,明亮的光线丝丝缕缕地透过指尖的缝隙,泻在窗边。又是忙碌的一天。简单地吃过早饭,便飞快地骑上自行车奔向补*班。一棵棵大树在我的身旁匆匆掠过,我在人来人往的人群中穿梭,与时间赛跑。

  不知道什么时候,变得麻木、被动,过着“两点一线”的疯狂的生活,不知道追求什么而盲目奔跑着。初四,这个敏感的话题,那个伴着蝉鸣的夏天即将来临,一份份离别之意都微微氤氲在空气中。我有些失望,缄默不语,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一笔,只留下无法排遣的无奈和悲哀。

  突然,我慢慢停下脚步,映入眼帘的是一个大约三四岁的小男孩,眼神怔怔的看着前方,只见一位蹒跚的老奶奶,带着盈盈笑意向男孩走来,男孩见了奶奶高兴地笑了。那么纯洁,那么宁静,一双炯炯有神的眼睛,眯成弯弯的月牙,嘴角轻轻上扬,带着灵动的爱和温暖的快乐……原来,快乐如此简单。

  一瞬间,我的心猛然颤动。曾几何时,那欢声笑语的校园被希望和理想的羽翼充斥着,每个人都在不停的奔跑,忘却了快乐,忘却了温暖,忘却了微笑,追逐属于自己的饕餮青春,却忽视了那些一闪而过的美丽。不知道什么时候,连那些最简单的快乐都渐渐遗忘了。

  再到繁花压满枝头,我们只顾匆匆前行,花残木枯时,只剩下无限的哀伤与感慨。

  快乐,在路上,只是不经意之间它缓缓流过。哪些错失的花季,那些伴着欢乐的歌声都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些,记得停下你的脚步去回望记忆中的云翳,感受一草一木的.气息,亦或是阳光下最温暖、最简单的微笑。

以快乐为话题的作文3

  “喂,老师好像真的生气了!”

  “是啊,你看,她的脸都红了呢!”

  “眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”

  同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我……”

  哎,这一切都是一个单词惹的祸。

  今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师。学到love这个词的时候,老师要举例子.还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说了句“I love you”。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可当时是一堂公开课.而且那些老领导们好像最受不了的就是这个,脸立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。

  本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容——为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

  老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光.她的脸刷地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

  老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想,该怎么收场呢?我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

  “同学们.今天是什么日子?”

  “教师节!”

  “你们最想对老师说的话是什么呢?”

  “I love you!”

  “好了,1ove这个词,看来大家都会用了,咱们继续下一个。”

  在场的每一个人都松了一口气,我那一颗悬着的心总算可以放下来了,我不由得吐出了一口长气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个舒缓了惊讶而严肃的表情,换成了微笑的默许。

  阳光很温暖地从窗外射进来,很温馨的场面.老师最后说:“我也爱你们。”

  我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!”

  那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐!那快乐缘自纯真的爱!

以快乐为话题的作文4

  窗户啊窗户,若不是你,我怎能有这些欢乐?

  父亲是一位高级工程师,每天都有一大堆的资料要翻阅,一大堆的表格去制作。

  幼时的我,是一个调皮贪玩的孩子,当时作业少,做完了我就跑下楼与小朋友们玩耍。

  有一次,天黑了,我与伙伴告别,不经意的朝楼上一瞥,我看见爸爸在书桌前翻阅,透着窗户,我看见了爸爸一脸的专注,玩心大散。我小跑进家,上气不接下气地跑进书房,爸爸看了我一眼,微笑着。我大声地问道:“爸爸,你每天这么忙,你不会感到累吗?”“累啊,但是苦中自有苦中乐,在累与忙碌中用心工作,又何尝不是一种快乐?”爸爸轻声地说。我似懂非懂地点了点头。

  几天后,我就忘记了这事,抛至脑后。由于玩心太重,那次期中考试是有始以来最差的一次分数,。老师面色凝重地叫我带家长。爸爸从学校回来后就宣布:“我们马上搬家,搬到我班上的宿舍楼。”我很不解,搬去后,我才知道,爸爸的办公室的窗户与我的书房的窗户是面对面的。爸爸说:“以后有什么不开心的,就朝对面看看吧,你会找到你要的答案的”。我点了点头。

  从那天开始,我做作业时,不时的看一看对面的窗户,永远都是爸爸翻书的样子,如第一次看到般专注的神情。我心想:“苦中自有苦中乐,把学*当作快乐的事情,我不就快乐了吗?当然,决心也有动摇时,但,只要一抬头,看见了对面窗户里折射出的翻书的人的影子,我又立即坚定起来。

  在又一次考试中,我发挥得很好,是全班第一。我把试卷带回家,快乐得像一只小鸟,激动地跑来跑去。我告诉了妈妈,也不忘告诉了爸爸,他听了,嘴角露出了笑意,说:“孩子,你找到答案了……”

  经历了这些事后,我再也不用看对面的那扇窗户了,因为,在我心里,已经有那么一扇窗户存在了,里面折射出的依旧是那个专注的身影……

  窗户带给了我快乐,也替我悄悄捎来一份感动……

以快乐为话题的作文5

  难以言喻的味道 快乐,是人人都向往的东西,然而它却是令人捉摸不透。但是,理解快乐的真谛的人,却能够轻而易举地捕捉到它。 获得快乐的方法有很多种,我是在不向困难轻易地低头的情况下,感受到这种难以言喻的感觉的。记得在我四五岁时,爸爸就喜欢带着我去海边游泳。在一个酷暑难耐的夏天,爸爸带着我来到了三亚。 初到海边,才四岁多的我抓着心爱的

  游泳圈——上面画满了形态各异的动物的游泳圈。迎面扑面而来的海风让我凉爽了些许。之后,我迫不及待地扑进了大海的怀抱。海水的冰凉让我不禁打了一个寒颤。良久,我终于适应了温度,无忧无虑地在浅水区里游了起来。爸爸随着我的脚步进入了大海,在爸爸的保护下,我跟随他进了深一点的地方。一个又一个海浪扑了过来,我被海浪托得一浮一沉,而爸爸则在远处钻浪。我见他玩得不亦乐乎,便摘掉了游泳圈,学着他的样子开始钻浪,由于我的动作不规范,虽然海浪不怎么大,但却足以让我很难受,就在我要开始钻的前一刻,一个海浪猛然扑来,我措不及防地被灌了一口。海水的咸味让我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的`异样,急忙赶了过来。尽管如此,我还是坚持让爸爸教我钻浪。爸爸拗不过我,只好向我妥协。后来,在爸爸的帮助下,我终于学会了。看着自己取得的来之不易的胜利,我的心里洋溢着一种挥之不去的骄傲。

以快乐为话题的作文6

  昨日下午,我妈妈带我到滨江公园“水上乐园”游泳。

  妈妈买了门票,我和妈妈来到游泳池边准备游泳。我下水之前先做一下热身运动,“一二三四,二二三四,……”我跳下水了,我妈妈也跳下去,我和妈妈一齐泳啊游,游到深水处玩,然后又到池边玩“暴风转转梯”,我沿着水流冲下来,“轰”的一声,水打在我身上,让我觉得有点害怕。妈妈在一边鼓励我说:“阿猛,勇敢一点!”我稳住情绪,继续玩滑梯。之后我玩得很熟练,也很快活。

  因此,我得到了一个道理:只要坚持,就能成功!

以快乐为话题的作文7

  这真是我有史以来最倒霉的生日了。如果我说了,你们不可以笑我哦!

  在二零一九年一月三号,我的第十一个生日到了,这对我这种顶级吃货来说可是件大事。

  就是因为今天是我的生日,我在上课的时候满脑子想的都是这件事。想着今天吃什么啊!今天老妈会给我做什么可口的饭菜呢?应该会有红烧肉、红烧排骨,可口的开口小青菜,肯定还会有我最爱吃的猪蹄!正在这时,语文老师发现了我上课神游四海,他没有立刻叫住我,而是给了我一个眼神,而我没有发现。我的同桌推了我一把,可我还以为他要打我,于是我又还了回去。语文老师又看了我一眼,于是叫我站起来,让我说一说《牧童》的作者是谁?我竟顺口说了猪蹄两字,引得全班同学哄堂大笑,差一点把屋顶笑塌。老师走到我面前教训了我一顿,还让我站在教室外足足站了三堂课。

  等到放学的时候,我兴奋地跑回家。可是我跑得太快,满脑都是回家过生日,我没有看红绿灯,差一点被电动车撞到,谁知路旁就是交警。我正想跑走的时候,交警拉住了我,我忙问拉**嘛?而还没等我说完这句话,那个交警就开始训我,一训就是十多分钟。训完,我头也不回地跑了回家。

  上楼的时候,我满脑子还是过生日,走着走着又摔了一跤。

  等我回到家,身上早已伤痕累累。妈妈问我怎么了。可是我看到妈妈为我买了我最爱的猪蹄,我顾不上回答就扑上去吃了起来……

  虽然这次生日我很倒霉,但是只要有猪蹄吃,就是快乐的时刻。

以快乐为话题的作文8

  在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜。

  父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!

  我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

  我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学*,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”

  快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。

以快乐为话题的作文9

  我小时候特别爱哭,一遇到不顺心的事儿就想哭。每当我闹哭的时候,妈妈就拿来一本《连环画》,指着书中的画面,编故事讲给我听:什么小小的智慧树呀,巴啦啦小魔仙呀……我听得似懂非懂,听着听着,我便破涕为笑。

  记得我上幼儿园时,阿姨给我《巴啦啦小魔仙》的故事。放学回到家,我学着故事中人物大吼起来:“巴啦啦能量,小仙魔,全身变!”我的高音吓了妈妈一大跳,而我却闪在一旁幸灾乐祸。有时我学着书里主人公美琪,手里拿着一根棍子当作“魔法棒”,在客厅里活蹦乱跳,挥舞着“魔法棒”,“哗啦哗啦”一块玻璃被我打碎了,妈妈连忙赶来,见了这样的场面,哭笑不得。而我却嬉皮笑脸地说:“这魔法棒可真厉害!”

  在幼小时,妈妈和幼儿园老师教我认识了许多字,我渐渐地学会了独立看书了。那时我看的书基本上是绘本的。书中写的有些东西却是世界上没有的,如小飞侠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我却沉迷于其中,我还经常对妈妈、爸爸说:“妈妈,你有小精灵吗?爸爸你有小飞侠吗?她可以带我飞上哩!”爸爸听了就把我背在肩上,说:“走,爸爸带你一起飞上天!”我高兴得拍手叫好。

  我上一年级时,喜欢看一些故事书。因为故事书里的内容要比课本里生动得多。现在我上三年级了,大都看的是一些冒险的书,如《伊索寓言》、《鲁宾孙漂流记》、《查理和巧克力工厂》等,我常常沉迷于故事的情境中,随着书里的主人翁一起探索,时而毛骨悚然,时而大惊失色,时而胆战心惊,经常为主人公探索的结果而开怀大笑。读了这些书锻炼了意志,克服了我胆小的心灵。

  “书是知识的源泉”这股泉水流进我的心田,浇灌我幼小的心灵 。我是吃饭长大的,也是读书长大的。在读书成长道路上,洒下我的欢声笑语。我让书中的点点滴滴变成养分,培育我茁壮成长。


以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以快乐的元旦为话题作文 (菁华3篇)

以快乐的元旦为话题作文1

  首先,妈妈送给我一件珍贵的礼物——醒目兔牌拉链外套,它的颜色是红黑相间特别醒目,穿在身上又合身又舒适,让我心里感到暖呼呼的,我真感谢妈妈的关爱。

  其次妈妈带我到肯德基(kfc)吃了外带全家桶、热咖啡和汉堡包等食物,在这个节日里上肯德基心情特别的好,而且感到另有风味。

  晚上,妈妈请我吃火锅,有虾、鱼片、肉丸、虾丸、白菜、香菜等,在天冷的时候能够吃上热气腾腾的火锅真是一中高级享受。

  在这个节日里,我还温*了功课,上网向亲友表示节日的问候和祝福,增加了友情,加强了联系,还上网看了电影、玩游戏、聊天、听歌等,感到时间特别地快过。

  这个元旦的假期确实过得很充实、很愉快。在新的一年里我要加倍努力,争取新的成绩、新的起点、新的进步!

以快乐的元旦为话题作文2

  元旦与其它节日一样,都会令我们小孩子感到快乐。可最让人高兴的是为了庆祝这个节日特意组织的联欢会。今天我就简单的来说一下我们班是怎么过这个联欢会的吧。

  星期二下午倒数第二节课我们班开了一次生动的联欢会。第二节下课,我们几个女生哗地一下向黑板进行了“攻击”。开始我只是一个小小的助手,只能帮她们递递抹布什么的,可当王江楠让我画花时,我又自信了起来,因为王江楠认同了。

  涂涂画画,黑板终于被我们装饰好了。我们都知道10月到现在一直热播的《爸爸去哪儿》吧?下面就让我们有请一组同学为我们唱《爸爸去哪儿》的主题曲吧!当我发完呆后,戚明扬已经报幕完毕了,忘了说我们的主持人有四位:戚明扬、博睿羊、丫丫与我们的张郭旭同学。“我的家里有一个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”一组同学优美的歌声传入了我们的耳中,让我们沉浸在其中。下面是博睿羊与姚其昌的街舞表演。姚其昌听了之后完全傻眼了,上去后只缩在角落里,不知是谁喊了一声:“叫你上,你不上,扭扭捏捏是姑娘”。大家也一起跟着喊了起来,没办法了,他们只能硬着头皮上了。啊!轮到我们了,你猜到我们表演的是什么了吧!当然就是五《11》班的一大特色——新闻播报了,哈哈,这次我作为一个客串人员去光临了,我的角色呢,其实很普通,即要表演还要点评,啊!我没有告诉你们我们班的压轴大戏,知道张郭旭为什么不上了吧,因为她正在为压轴大戏做准备呢!下面由张郭旭、刘思婕共同表演用气球做动植物什么的。在中间,她们还让班里一位同学上去学,听到这里班里有许多同学都积极了起来。我也被抽到了。我学的是一只天鹅……

  我已经说了这么多表演,而且联欢会也结束了。只能等明年的元旦了,祝福大家新年快乐。

以快乐的元旦为话题作文3

  一年一度的新年又要来了,元旦节这天,我们学校组织小朋友们举行了气氛愉快的元旦晚会,在元旦晚会上,全年级的小朋友们都坐在大礼堂中,在老师的陪伴下,观看每个班级的表演节目。

  我们班的节目是歌曲大合唱,在元旦前的一个多月中,每天中午参加合唱表演的小朋友们都会在老师的'组织之下去声乐教室进行歌曲排练,为的就是能够在表演的这一天,给全年级奉上一场精彩绝伦的表演。

  每个班级都轮流上台表演,还没有轮到我们班的时候,大家都坐在下面,看得津津有味,等到我们班的同学上场之后,坐在观众*上的我们,为他们大声的呐喊喝彩,希望他们能够稳定发挥,最后我们班表演完毕之后,全场都报以热烈的掌声,看样子我们班级的节目非常的吸引人。

  我觉得我们学校举办的元旦联欢会十分有趣,希望学校还能够为大家多举办一些这样的活动,让我们大家都能够展示一下各自的才华。

  最后祝各位小伙伴们新的一年能够学*成绩越来越好。


以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以“快乐”为话题的作文 (菁华6篇)

以“快乐”为话题的作文1

  啊!寒假到了,哈哈!我最爱的假期!一定会很有意思。这是我刚刚考完期末考试心里想到的第一句话。寒假只有1个月,但这一个月对我来说很快很快,寒假的中寻时候走走亲戚;有时候大家都在一起吃饭;每天都是这样的,自我感觉非常无聊。不过,我的那几个表妹啊,表哥他们和我一起玩时,我就像把时间忘了的,感觉不到什么无聊了,反而还会有那么一丝乐趣。

  记得我刚去宿州——(破折号)我妈妈的老家,只有一个一直陪我在合肥的表弟在和我玩,表妹他们我连见都没有见到,只能和我表弟玩在厂里买的一个蹦蹦床,蹦的我都快晕了,玩腻了都,之后,我找妈妈要去找我的表妹玩,到了之后,我一句话也没有说,别人问我,我就不好意思笑着的回答道我的情绪还没有稳定下来呢!之后我就在笑,肯定是因为他们半年都不见一面,都不好意思,还没有适应环境。妈妈笑着说道。自打我们出去买饮料的时候,她主动找我说话了,我也只能11回答,我们不由自主的适应了,我让她去厂里玩,时间过得很快,我把所有的表妹表弟都召集到了厂里,我们一起玩蹦蹦床,我们一起去公园玩,我们一起吃团圆饭,吃完团圆饭还有一个特别有意思的抽红包,游戏规则很简单,把红包放在桌子上,不许摸,拿了就走,不许悔改。我表第两个,表妹一个,我妹妹一个,表哥两个,我们在抽,我们是按年龄来先后的,越小越先,我表弟一个第一个抽,一个第二个抽,表妹第三个抽,我妹妹第四个抽,我第五个抽,表哥他们一个第六一个第七,我表弟一个抽到了200元,一个抽到了400元,表妹抽到200元,我妹妹抽到300元,我抽到400元,表哥一个抽到1000元,一个抽到100元。我好痛苦啊!我才抽到了400元啊,不过我也不算少,我的钱也不算少啊,哈

以“快乐”为话题的作文2

  喜怒哀乐乃人之常情,喜算是比较常见的了。喜有多种多样,有兴奋的喜,有成功的喜,有助人的喜……我最感到快乐的,则是看着世间万物自由生活着,无忧无虑。想必,大家也是这么想的吧?

  还记得暑假里的一天,我在乡下。我在乡下的房子是连体别墅,有三层。下午,我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时,妈妈突然叫了一声:“噢,快来看哪,这里飞来了一只鸽子!”原来,妈妈在三楼晒衣服时,看到了那只正站在露台上的鸽子。我马上跑上三楼,站在有利位置上,看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰,是灰白的那种颜色,也许这是天生的,也许是脏了。鸽子的嘴是红色的,两只黑眼睛小巧玲珑,如同两颗黑珍珠。它站在那儿,四处张望,不时做出展翅欲飞的样子,嘴巴一张一张的,好像在赞叹这美丽的田园风光。

  妈妈的喊声还引来了我们的邻居,他们悄悄地靠*鸽子,捉住了它,并把它送给了我。当时,我并没有想到捉动物是不对的,但看到这只可爱的鸽子,我心花怒放,就没想那么多。我上网查询了许多有关鸽子的资料,给它吃最好的食品,喝优质的水,住舒适的窝……我十分高兴,但鸽子却好像很不高兴,喂它玉米它不吃,给它水也不喝,晚上也不睡觉。几天过后,鸽子日渐消瘦,我的心不禁紧张起来,难不成它不喜欢这样的生活?还是……想家了?对,一定是!

  第二天,我把鸽子全身的羽毛梳理了一下,提着装着鸽子的笼子走到露台。我悄悄地对鸽子说:“鸽子,你飞去吧,你的家在大自然,我让你去寻找你自己的家,去吧!”说完,我慢慢打开笼子,想着:“鸽子,对不起,我不应该捉你。我多么希望你不要忘记我,我也不会忘记你的!”笼门开了,鸽子好像真的听懂了我的话,慢慢地朝着天空飞去。

  虽然我失去了可爱的鸽子,但是我仍然很高兴,因为,我做了一件有意义的事。现在,只要我看到鸽子,就会想到我那段放飞鸽子的经历。我也明白了,让一个小生命获得自由,不是比捉住它更快乐吗?

以“快乐”为话题的作文3

  在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的……

  记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“*建没银行!!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

  可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练*时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

  “很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的……

  自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的*时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明*时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

  在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…

以“快乐”为话题的作文4

  西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

  能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学*、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

  人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能*取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自*,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

  世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。

  快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

以“快乐”为话题的作文5

  不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出

  --题记

  “同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。

  不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的'过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。

  相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。

  拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。

以“快乐”为话题的作文6

  “什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。

  我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

  我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

  我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。


以“快乐”为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以快乐为话题的作文 (菁华6篇)

以快乐为话题的作文1

  第一次参加运动会,我报了两个项目,一个是垒球,一个立定跳远。比赛垒球时我由于紧张没有发挥好,没有得奖,可是我依然没有灰心。在下午的立定跳远中,我沉着冷静,鼓起勇气,使劲往前一跳,得了第一名!我好高兴呀!我也为我们班其它获奖的同学感到高兴。

以快乐为话题的作文2

  一阵微风吹拂湖面,泛起层层涟漪,引人不禁遐想……——题记

  春的生机,夏的奔放,秋的萧瑟,冬的纯真,绘成一幅五彩缤纷的自然之画,奏响一曲引人入深的交响乐……这一切的一切,似乎有深邃的思想,让人为之叹服!

  天街小雨润如酥

  春天是勃勃生机的象征,积雪初融,花草发芽,那万物丛中的一点红更是成为无数人眼中的焦点!偶尔一场春雨,有时也会打破这本该有的宁静,而小雨过后,又会让人感到神清气爽,心旷神怡,正所谓“好雨知时节,当春乃发生。”让人不禁地感叹道:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”啊!

  小荷才露尖尖角

  夏天是热情奔放的象征!那池塘里跳动的莲子,折杀了多少人的视觉,造成了怎样的冲击,走到这里,人们总会停下忙碌的脚步,扭转匆匆而别的都市生活地思绪,驻足观望。再把目光放眼于田间,有农民们辛勤劳作的背影,为大地释放出无限的能量,双眸间充满对未来的渴望,真是“足蒸暑土气,背灼炎天光”啊!让人不禁地感叹道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

  停车坐爱枫林晚

  秋天是寂寥萧瑟的象征,秋风卷地扫落叶,勾起人们对秋的怀念,对往事的追忆……大雁南飞,整齐的梯队是它们的象征,我不禁想起刘禹锡的千古名句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在这个充满盛情的季节里,想起旧一年即将远去,生命,又将坠入新的.轮回里跌宕,看母亲的额头又添一缕华发,父亲的眼角,又多一条褶皱,让人不禁感叹道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

  千树万树梨花开

  冬天时纯洁天真的象征!冰天雪地中冻结着人们对新一年的渴望,鹅毛般的雪花从空中缓缓落下,落的是雪,凝的是情,是对新一年的憧憬。冰雪似心,让我在困难中发现希望,我不禁感叹道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  春夏秋冬,陪我过人生哀乐,带忧留欢,我因你而快乐!

以快乐为话题的作文3

  快乐是什么?

  孩子们说:“快乐是我们在一起做游戏的美好时光。”老年人说:“快乐是我们悠闲的享手。”青年人说:“快乐是我们辛勤的.劳动。”快乐,到底是什么呢??

  干一份事,可以从中得到收获,但是你是否干的出色,就能决定,你是否会快乐?帮助身边的人,你会得到什么?献一份帮助,你又会得到什么?也许,你会说,什么也没到手,既没有金钱的帮助,又没有物质的需求。可是,请你想想,金钱又能代表什么,它虽然能满足你的物质需求,但却不能满足你的精神需求,只会给你带去痛苦。

  你是否听过这样一个故事?

  有一个富翁,很有钱,但却不快乐。他的邻居是个穷人,整天在田野里忙忙碌碌,但一到晚上,屋子里就传来幸福的歌声,而富翁呢,则天天数着钱袋子,总是想着怎样才能挣更多的钱。就这样,富翁越来不快乐了。有一天,富翁背着一大袋子钱来到穷人家,想让穷人帮他保管这些钱,穷人很愉快的答应了,并说自己一定会保管好的。从那以后,穷人家里不在有歌声,因为他们总是在数着钱,一天一天紧张的气氛,使穷人再也忍不住了,于是,他来到了富翁家,将钱如数奉还。

  是什么原因?农夫还了钱?是什么原因?

  是那快乐的气氛使农夫的心再也忍不住,是那快乐的气氛让农夫心情舒畅,是那快乐的气愤……由此可见,快乐是十分重要的。

  快乐,是一切的源泉,只要拥有快乐,你就如同拥有了一切。你就会主宰一切,拥有一切,所有事物,都不在话下,所有梦想,都会实现,从而,你就是快乐的主人。

  同学们,有一个快乐的生活,做一个快乐的你我,让快乐永驻我心,让快乐走遍世界的每一个角落。

以快乐为话题的作文4

  乐从何而来呢?只要你留心观察,乐就在我们身边。

  去年夏天,我和同上三年级的妹妹在外面玩,兴许是玩累了的缘故,妹妹让我先回家,她随后就到。我先走了,可我慢慢看不到她跟上来,于是,我的好奇心就来了。我立刻返回,找到妹妹,静悄悄地跟在她后面,看她想干什么。妹妹走到一个拐弯处,停下来,来到路旁边的一个小屋前,敲了敲门,里面传来一个苍老的声音:“进来吧,门没有关。”妹妹把门轻轻一推,走了进去。由于我的个子矮,够不着窗户,也为了看清楚妹妹在干什么,就把地上的一块石头垫在脚下,倚在窗户边上看。只见小妹把老人从床上轻轻地扶起来,在老人的背后添了一个东西,这样老人就能够坐起来,而不用躺着。“扑通”一声,我脚下的石头被我踢开了,发出了声音,也引起了屋内人的注意。妹妹说:“谁?进来吧。”于是,我就走了进去。妹妹见是我,说:“姐姐,你怎么来了,我不是让你先回去吗?”我支支吾吾地说:“我见你没有跟上来,不放心,来看看你怎么不回家,在做什么?”之后妹妹告诉我这件事情的原委。原来,老奶奶是个孤寡老人,有一个儿子在外地工作,儿子十天半月才来看她一次,老人有病,行动不便,只能靠别人帮忙。她听到这件事后,就每天主动抽时间来看看她,帮她做一些自己能够做的事。难怪妹妹每天都那么开心,原来帮助别人也是很快乐的事啊!

  原来乐从助人来,乐无处不在。

以快乐为话题的作文5

  快乐是什么?

  孩子们说:“快乐是我们在一起做游戏的美好时光。”老年人说:“快乐是我们悠闲的享手。”青年人说:“快乐是我们辛勤的劳动。”快乐,到底是什么呢??

  干一份事,可以从中得到收获,但是你是否干的出色,就能决定,你是否会快乐?帮助身边的人,你会得到什么?献一份帮助,你又会得到什么?也许,你会说,什么也没到手,既没有金钱的帮助,又没有物质的需求。可是,请你想想,金钱又能代表什么,它虽然能满足你的物质需求,但却不能满足你的精神需求,只会给你带去痛苦。

  你是否听过这样一个故事?

  有一个富翁,很有钱,但却不快乐。他的邻居是个穷人,整天在田野里忙忙碌碌,但一到晚上,屋子里就传来幸福的歌声,而富翁呢,则天天数着钱袋子,总是想着怎样才能挣更多的钱。就这样,富翁越来不快乐了。有一天,富翁背着一大袋子钱来到穷人家,想让穷人帮他保管这些钱,穷人很愉快的答应了,并说自己一定会保管好的。从那以后,穷人家里不在有歌声,因为他们总是在数着钱,一天一天紧张的气氛,使穷人再也忍不住了,于是,他来到了富翁家,将钱如数奉还。

  是什么原因?农夫还了钱?是什么原因?

  是那快乐的气氛使农夫的心再也忍不住,是那快乐的气氛让农夫心情舒畅,是那快乐的气愤……由此可见,快乐是十分重要的。

  快乐,是一切的源泉,只要拥有快乐,你就如同拥有了一切。你就会主宰一切,拥有一切,所有事物,都不在话下,所有梦想,都会实现,从而,你就是快乐的主人。

  同学们,有一个快乐的生活,做一个快乐的你我,让快乐永驻我心,让快乐走遍世界的每一个角落。

以快乐为话题的作文6

  乐无处不在,乐尽在不言中。成长的快乐更是多姿多彩,五彩斑斓。

  成长的道路充满困难和挫折,但更多的却是美好的快乐时光,它使我们的生活更加灿烂。

  其中有几件事情像朵朵美丽的浪花,闪耀出耀眼的光彩,至今还记忆犹新。

  那是10岁那年暑假,有一天,早上爸爸妈妈很早就出去了,只留下我一个人,我起床后,准备吃早饭,看见厨房里什么也没有,怎么办啊?没有东西,我吃什么啊?我心想,等妈妈回来给我做好吃的。于是,我便去做其他的事情了,时光飞逝,像箭一样眼间已飞到了中午十二点,可还不见妈妈的踪影。哎呀,受不了了,我的肚子已一直在唱<饥饿歌>了,妈妈你为什么还不回来?我抱怨着。

  时间还在一分一分地走着,饥饿的肚子促使我不得不自己做饭,说干就干。我先洗好米,蒸在火上,然后洗菜,学着妈妈*时的样子,先把菜上的脏东西去掉,咦,那是什么,一动不动的,真好玩。说着便用手去拿,啊我吓地大叫,原来就是我最害怕的虫子——菜青虫,于是,我使劲用水冲,想把它冲死,但它好象很喜欢我的手指头,一直趴在上面不肯下来,我对它可是又气又恨,但当务之急还是先把它去掉,我用筷子夹着它,打开窗户往下扔(哼,让你一直欺负我,现在我就把你扔下去,也让你尝试一下蹦极的滋味——去死吧),然后我把菜洗干净,用刀切碎,好了,一切准备就绪了,只需要炒菜了,我把锅放到火上,往锅里倒了油,开大火,过了一会儿,油冒烟了,我把菜往里面一倒,只见油像喷泉似的全出来了,我的手上,衣服上,到处都是,然后我开始胡乱的搅拌起来,一不小心,菜就被我翻出来了,我拣起来,放进锅里,俗话说:不干不净,吃了没病。过了一会儿,尝尝,差不多了熟了,放盐,调味品,一搅,再翻,好,大功告成,一盘色味俱全的炒茄子出锅了,我有陆续炒了西红柿和鸡蛋,土豆,到了2点半,全部炒完了,看着这香喷喷的饭菜,我搀的直流口水,准备吃饭,这时,爸爸妈妈回来了,我赶紧给他们盛饭,他们看见我身上到处是油,哭笑不得,坐下来吃了我做的饭之后,都竖起了大拇指。妈妈说我的宝贝女儿真是长大了。听了之后,我的心里美滋滋的,特有成就感!

  我长大了,可以做很多家务活了,这就是成长的快乐——苦中有甜!

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