乐于助人的人作文 (菁华5篇)

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乐于助人的人作文1

  我们班有个漂亮的女生,叫毛民倩,她身上的.优点多得说不完,是我们大家学*的榜样。

  她热于助人,做事能坚持不懈。上学期老师让她帮助两名成绩很差的同桌,从接到这个任务后,她每天利用中午的时间给他们俩报听写,如果没报完,晚上放学后都还会继续报。只要老师要求背书,她一定会想尽办法督促这两个同学背,她还经常跟两位同桌讲解不懂的题目。“功夫不负有心人”.在她的努力下,两位同桌发生了翻天覆地的变化,从开始听写错得一塌糊涂,到后来错得寥寥无几,作业也做得漂亮多了,成绩也提高了不少。一个人做一件事坚持一天、一星期很简单,但坚持一年就不容易了,可她恰恰做到了这一点。

  她的人缘也特别好。记得有一次,马上要上英语课了,可我的英语书找不到了,我到处找别人借,可大家都只有一本,谁都不要借我,怎么办?我心急如焚,哎,看来只能任老师批评了。就在这时毛民倩看见了,她说我认识其他班上的同学,我来找他们借一本。最终我在她的帮助下,顺利的上完英语课。

  她就是这样一个乐于助人的人,我要向她学*。

乐于助人的人作文2

  在课堂上,老师经常对我们说:同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。我时常围绕着这句话想:每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

  终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,刘雨林就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。哦……!我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起妈妈教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:安悦源,你真够朋友。听了这句话,我不禁露出满意的笑容。

乐于助人的人作文3

  今天中午,奶奶忽然说;她的高血压药用完了,叫我去楼下药店买一盒。

  我有点不情愿从电视边溜到房间拿医疗卡,就以最快的速度冲到药店,拿到药后,就准备到柜台付钱。

  就在这时,我旁边站了一位老奶奶,总觉得很眼熟,可就是想不起这位老奶奶是谁,只听到收银员说,老奶奶你的钱不够买这瓶药,还差2毛钱。老奶奶急忙说,你了可以先把要给我吗,我把钱给我,我家就在药店旁边的小区,我回到家后在把2毛钱给你送来,行吗?只听收银员说,这样我很难做,不如这样吧,你先回家把 2毛钱拿过来,先把药放在这里,等拿来钱,我在把药卖给你。

  我听到后想,收银员少收2毛钱要能怎样,或者先把药卖给老奶奶,老奶奶再把2毛钱给你送来也可以啊,怎么这么小心眼?不如我帮老奶奶把钱垫上吧?2毛钱也不是很多。此时走来了一位阿姨,她听到老奶奶和收银员的谈话。毫不犹豫的说,老奶奶的2毛钱我来给,老奶奶听到后高兴的说,谢谢你了,真是个好人啊。阿姨只是说了一声,不用谢,应该的。我听到后,被阿姨身上乐于助人的精神感动了,心想,这位阿姨一定会好人有好报,好人一身*安。走出药店后,我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道谢,之后老奶奶就走向我家那幢楼的楼梯口,才想起,老奶奶是二楼的婆婆。顿时觉得自己满、蛮失败的,每天都能见到的面庞,一旦接*,却认不出了。

乐于助人的人作文4

  别看我只读小学三年级,可是我已经学会乐于助人了。

  就说去年的一件事吧,记得有一次,我们下课了,有一位同学在跳绳,过了一会儿,她刚刚想停下来,一不小心摔了一跤,这样的情景出现在我眼前,我不管三七二十一就连忙跑了过去,马上把她扶了起来,我看见她腿上的皮给擦破了,就悄悄地问她:“你没事吧!”她一边哭一边说:“我,我,我没事。”“我们赶紧*室吧。”“嗯!”于是我就扶起她*室。“来,坐下。”我又亲切地对她说,“我来帮你擦一擦伤口吧,马上就会好的。”过了一会儿,我又问她:“还疼吗?”她说:“不疼了,谢谢你!”“不用谢!”这时候,我心里特别高兴。

  还有一次,有一个同学考试考得不太好,就哭了起来。我问她:“你怎么哭了?”她说:“我考试没有考好。”“别哭了,反正这也是第一次考试呀,第一次考得不好,并不代表以后考不好啊。”我说。她点了点头,果然,过了几天,又考了一场试,她竟然考了个全班第一!下课后,她跑到我这儿来,对我说:“谢谢你呀!”

  我常说一句话:“帮助了别人,快乐了自己。”你说,我是不是一个乐于助人的人呢?

乐于助人的人作文5

  每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个乐于助人的'老邻居——李奶奶。

  李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。

  这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。

  李奶奶乐于助人的好品德,我也深有体会。

  一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。

  然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!

  吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。

  后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位乐于助人的好邻居,还经常去看望她!


乐于助人的人作文 (菁华5篇)扩展阅读


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展1)

——乐于助人的人作文 (菁华6篇)

乐于助人的人作文1

  生活中,有的人曾与你度过开心的时光,有的人面带微笑时时温暖着你,有的人一言一行深深地影响着你。

  上补*班的第一天,老师安排我跟她坐在一起。她穿的衣服土里土气,梳着麻花辫,我对她并没有什么好感,但一件事改变了我对她的看法。

  有一天,老师让我们拿出数学书来做题,我把我的书包翻了个底朝天也没有找到。我的同桌说:“你和我一起看吧。”下课后回到家里,我惊讶地发现数学书竟然在我的'书包里。

  第二天,我发现她拿着一本破旧的书在做*题。我对她说:“你把那本破书给我,这本新书给你用吧!”她却严肃地对我说不行。下课了,她在写东西,没有出去玩。强烈的好奇心驱使着我想看一看,她却不让我看。这下,我的好奇心更加强烈了。不一会儿,趁她不注意的时候,我看清楚了她在抄什么。那本破旧的书少了两页,她在全神贯注地抄那两页的*题。顿时,一股暖流涌上我的心头。

  从此,我们成了形影不离的好朋友。可惜暑假补*班很快就结束了,到了告别的时候,我们两个交换了我们最为珍贵的东西作为纪念品。

  这个朋友使我知道了乐于助人,我们会彼此记住对方。这个好朋友就是——李**。

乐于助人的人作文2

  一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的'皮肤显得很壮实。

  我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。

  别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学*雷锋嘛!”

  记得有一次,她一个人挤公交去补课的时候,半路车上了一位年迈的老奶奶,老奶奶上车后,环顾了四周,确定没有空余的位置了,就找了一个顺手的地方站着,于是,她走上去,搀扶着老奶奶到她的位置上去坐,众人都为我投来赞叹的目光,虽然,她没有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也许这是是一件极为普通的事,但是,又有多少人能做到呢?

  还有一次,楼下王奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也没有走,她给王奶奶敷冰块,帮王奶奶上药,帮王奶奶按摩,最后,临走时还帮王奶奶贴了两块狗皮膏药。

  还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。

  想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!

乐于助人的人作文3

  张浩然是一位乐于助人的人。

  他瘦瘦高高的个子,弯弯有型的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,高高挺挺的鼻梁,一张樱桃小嘴能说会道,别看它小可会说了。他的爱好广泛,打羽毛球,书法,写作等。他还有一个难得可贵的精神——乐于助人。最难能可贵的是他助人为乐的精神。

  有一次,我的自动笔,不知怎么卡铅了,怎么也弄不好,马上就要上课了,我急得像热锅上的蚂蚁记得火烧眉毛!张浩然看见了亲切地问:“你怎么了?”“我,我的自动铅笔卡铅了。写不出来也拿不掉了!”我急得半天才从牙缝里挤出几个字来。张浩然信心满满的说:“不要担心,这事对我来说小菜一碟,交给我好了。”只见他轻轻松松的先把自动笔拆了,然后细心的把卡在里头的铅小心翼翼地取了出来,最后把自动笔恢复原样,完好无损地交给了我,终于可以写字了,我连忙谢个不停。

  还有一次我同桌的钢笔没有带。眼看就要用它誊写作文了,我同桌焦急地像热锅上的蚂蚁来回转!张浩然走到他旁边看见了说:“我有两支钢笔。”连忙拿出一支给他!只见我同桌开心的一蹦三尺高。张浩然他就是这样,在班级里不停的热心地帮助着每一位同学。

  张浩然真是一位乐于助人的人啊!

乐于助人的人作文4

  在我的同学中,有的人豪爽、有的人淘气、有的人可爱机灵今天,我给大家介绍的是一位乐于助人的人。

  她是一个经常扎着马尾辫的女生,头上的马尾辫走起路来,一甩一甩的,神气十足,一张伶牙俐齿的樱桃小嘴,经常为人打抱不*。一双水灵灵的眼睛总是透露出智慧的光芒。她还时常穿着一件雪白的连衣裙,鲜艳的红领巾总是无比自豪地系在脖子上。

  那天,阳光明媚,湛蓝的天空中,小鸟唱起了欢快的歌曲,学校好像也变得更美丽了

  临*放学时,老师让我们抄写课文的中心,可我却没抄完,眼看就要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,我去向我的同桌“求救”:“你借我抄一下中心嘛!”只见她一副“冷漠脸”:“不借,不借,等会让老师来说你。”我听了更着急了,于是我又向我的朋友乐乐求助:“乐乐,你最好了,你借我抄一下吧。”“不要,叫你不写快点。”我顿时像霜打的茄子一样,垂头丧气的。就在我认为没希望的时候,突然,我的眼前递过来一本语文书,我抬头一看,这不是陈艺琳吗?只见陈艺琳微笑着对我说:“陈谢晴,你快抄吧!”我惊讶极了,早上我还跟她吵了一架呢!没想到我惊讶得说不出话来,接过她的语文书,我惭愧地看着她的课本抄写了起来。

  晚上我躺在床上,却怎么也睡不着,因为那本语文书不是普通的书本,它让我看到了陈艺琳对我无私的帮助。

乐于助人的人作文5

  一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的皮肤显得很壮实。

  我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。

  别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学*雷锋嘛!”

  记得有一次,她一个人挤公交去补课的时候,半路车上了一位年迈的老奶奶,老奶奶上车后,环顾了四周,确定没有空余的位置了,就找了一个顺手的地方站着,于是,她走上去,搀扶着老奶奶到她的位置上去坐,众人都为我投来赞叹的目光,虽然,她没有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也许这是是一件极为普通的事,但是,又有多少人能做到呢?

  还有一次,楼下王奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也没有走,她给王奶奶敷冰块,帮王奶奶上药,帮王奶奶按摩,最后,临走时还帮王奶奶贴了两块狗皮膏药。

  还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。

  想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!

乐于助人的人作文6

  我的同学有很多种,有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,瘦瘦的身体…

  一天,史老师留了一页数册,我迅速的做完前面的几个大题,可是做到智力发散时,就放慢了速度,这道题很简单,我怎么想不起来了?我左思右想,该怎么写呢?我突然想到了我们班的学*委员,涂思危,我想我去问他吧,但是我又想了想:这道题这么简单,只是我想不起来了,他肯定会说:“你怎么这么笨,这么简单的题你都不会,别来烦我,快走!”但是我还是决定去找他问题,没想到他却这么说:“哦,这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我,这么简单的题,你都不会,你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解,他一边看着我,一边问我是否明白?见我眉头紧锁,他就工工整整的列出来,他一边指着题,一边给我耐心的讲解,直到我明白为止,他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑着说:“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了,他舒了一口气,安慰我说:“你挺棒的,是该毕业了!”那笑容是那么真诚,让我的心里暖暖的。我问他:“同学们都嘲笑我,说我笨,这么简单的题都不会,你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说:“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心,因为我原来也被同学嘲笑过,己所不欲,勿施于人,还有就是这道题其实你会,只是想不起来了,只要你明白,就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光,听到美丽的话语,我不禁被感动了。

  经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同学有困难了,不要嘲笑他,而是要帮助他解决问题!


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展2)

——一个乐于助人的人作文 (菁华9篇)

一个乐于助人的人作文1

  在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

  说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,美女……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

  然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

  说着,我们就往回走了。

一个乐于助人的人作文2

  乐于助人的心灵就像一丝清水,清水它可以给人洗任何的忧愁;像一颗白桦树哪那般洁白质朴;的相冲生意一般那么的挺拔,像水晶一样,透明;像白玉一般纯洁。

  我一生中有一个乐于助人的人,那就是我的好朋友了,当然是——董佳佳了。他人长得非常好看个子也很高,学*成绩也非常好,在期中考试的时候,三门全考了九十分以上。人也很善良善良,有一次我在写语文作业的时候遇到了一个很难的题目,我想了好久都没想到这个题目该如何去解答,我便下座位去找他了。

  我便到了他的智慧那里,去几分钟过去了,他便给我讲好了,这道题目该如何去解答,如何去写,都给我讲了一遍我也会了,在他的帮助下我才写出来了。每次我遇到问题也不能都去找别人帮我解出来,有一些问题也应该也可以自己解出来的,我们写作业应该要有思想,不然到了考试就得不了高分。如果没有他帮我解这道题的话,不知道我到什么时候才能接解完。

  被人们所称赞是因为他那有一颗乐于助人的心而又善良的心,使是他施以爱心不求我们的回报,我一定要向他学*这种乐于助人的.有一颗很好的精神。

一个乐于助人的人作文3

  我有一个乐于助人的好朋友,她在我难过的时候安慰我,在我有困难的时候帮助我。我因为生病血小板极低不得不请假一年,那是我请假后的第一天去上学。

  那一天一下课,她就跑过来问我的病好了没有?什么时候好?我说可能还要几年。她立刻用心痛又惊讶的目光望着我说:“几年?”然后安慰我说她的哥哥的血小板也有一点低,只要坚持治疗,一定会康复的。直到现在她还时不时的问我的病好没好,我被她深深的感动了!记得还有一次是一节体育课,我一个人静静的坐在椅子上看书。她突然走进来对我说:“许铭恬,许铭恬,外面下起了大雨,你带伞了吗?”我这才反应过来我没带伞。正是这个时候,我听见妈妈给我发了一条语音,说要我向同学借一把伞,下午再还给同学。千万不能淋雨会感冒!她连忙说:“要不我借雨伞给你吧!”“那你自己没伞了,怎么办?”我说。“没关系的,我家就住在20栋,到时候我就自己跑回去,不会淋湿的,我还是借给你吧,下午记得还给我哦!”刚说完她就带着我下去拿伞了。

  这就是我乐于助人的好朋友,她常常关心我,安慰我,宁愿自己淋雨也把伞借给了我,我也应该学*她的高尚品德,做一个乐于助人的人!

  鄢钰迁,谢谢你!我们永远是最好的朋友!

一个乐于助人的人作文4

  “与你相遇,好幸运……”每当我听到那一首歌,我就想起那一个陪伴我流泪的小伙伴,她就是乐于助人的小芸。

  她长着一头棕色的长发,浓密的眉毛下长着两颗宝石般的大眼睛,滴溜滴溜的转着,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴,睡前经常能听见小芸唱歌,她的歌声如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,暖暖的声音感染着每一个人,她不但美丽,还很乐于助人呢!

  记得在夏令营里,我不小心在军训时磕到脚了,脚上渗出几道红红的血丝来,剧痛顿时漫上心头,一个字出现在我脑子上:痛。眼泪像断线的珠子落到了地上。

  要回宿舍了,大队部朝宿舍方向走去,受伤的我走不快,很快被甩下来了。我一边抽泣,一边忍着痛走。很快,我看见一个熟悉的身影,是小芸!只见她心疼的跑过来,帮我擦了擦汗,让我把手放在她的背上,一步一步搀扶着我走路,还不忘安慰我,说:“没事的,只是大腿破皮了,我带你去医务室那搽一点万花油吧!”说完又扶我去医务室,汗落到眼睛里也不顾擦一擦。骄阳似火的大热天里,小芸本来可以马上到宿舍里凉空调的,而她又为了我辛苦,毫无怨言。在我第一次离开父母,第一次这么孤独无助的时候,小芸的帮助,就像雪中送炭,仿佛让我在干燥的沙漠看到了一块诱人的绿洲。我感觉有一股暖流在我小小的心房中上下串动……

  啊,小芸,你是一个乐于助人的好孩子。虽然我们已经分开了,但我永远不会忘记你,一个我最好的朋友。

一个乐于助人的人作文5

  她,有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑的秀发,长得漂亮极了。她乐于助人,就像一个冰山下的火种,外表冰冷孤骄,内心热血奔腾,走到哪,哪就有热乎乎的爱。

  有一次,我们班上准备进行一场数学测验。可我突然发现我没带文具盒,没笔怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。生怕会交不上答卷,被老师骂的狗血淋头。这时,她好像看出了我的心思,不一支崭新的笔放在我面前,自己从文具盒里拿出一支已经旧了的笔。对我说:“你是不是没有带笔啊,我今天早上刚好买了一支新笔,你拿去用吧,我自己还有一支。”我像找到了救命稻草一样紧握着笔,连声像她说谢谢。她连忙说:“我们都是好朋友,不用谢。”试卷发下来了,我写着她的笔,觉得有一股暖流流进了心中,心中温暖无比。她就是这样乐于助人,让人人温暖无比。

一个乐于助人的人作文6

  今天万里无云,阳光照在身上暖暖的,这样美好的日子真应该出去玩。想到这里我就跑出了家门,刚走到红绿灯前,发现一位老奶奶站在那里东张西望的,我就走过去问:老奶奶你有什么事吗?老奶奶说:我找不到回家的路了。

  我恍然大悟,原来老奶奶找不到家了。我试着帮老奶奶回忆,你的家附*有商城吗?她说不知道。你的家附*有公园吗?她还说不知道。这可怎么办啊,什么都不知道,想了一下,我走到了旁边的商店借用他们的电话给110打了电话叫来了警察叔叔。在警察叔叔的缜密的问话中得知了老奶奶的地址,把他安全的送回了家。我得到了警察叔叔的夸奖,心里美滋滋的,从这件事我知道了帮助别人是一件快乐的事情!

一个乐于助人的人作文7

  上个周末,我和妈妈回东营。天空中下起了淅淅沥沥的小雨,远处一片雾蒙蒙的,这场雨夹杂着一丝寒意,我不禁感到了初冬的气息。

  我们开路了,当时的心情真是兴奋不已。妈妈打开了暖风和音乐,我在驾驶室里面边听歌边欣赏窗外的景物。不一会儿就来到了黄河浮桥。刚一下坡,我就看见一个头上包着头巾的阿姨,她身边停着一辆电动三轮车,她站在寒风细雨中,冻得瑟瑟发抖。看样子,她是遇到什么麻烦了。等走*了,我才发现她的三轮车轮子卡在了浮桥的接缝里了。看着她焦急的模样,我急切地说:“妈妈,咱们下去帮帮她吧!光阿姨一个人推,不知道要什么时候才能推出来呢。”接着,妈妈把车靠边停下,走了过去,问:“怎么了?需要帮忙吗?”阿姨焦急地说:“车轮边掉进去了,能帮忙推一下吗?”妈妈二话不说,直接过去,跟我一起推车。我和妈妈在后面奋力的推着,阿姨在前面扶着车把使劲儿往外拽,可是车子依然纹丝不动。

  正在我们觉得无助时,一辆黑色的车缓缓的停下来了,一位叔叔来了,他看到了眼前的情况,什么话也没说就加入了拉车的行列。我们有的使劲儿往前推,有的向上提,还有的不停地拽。经过大家的不懈努力,车子终于被“解救”出来了!那位阿姨感激地跟我们不停道谢,叔叔笑了笑,摆摆手就驾车离开了。望着他远去的背影,我突然觉得他很高大。

  我和妈妈也开车走了,在车上,我很开心。想起刚才发生的一幕,我心里顿时涌起一股暖流,原来帮助别人那么愉快!

一个乐于助人的人作文8

  乐于助人,这个常常被人们提起的词,但却有多少人能真正做到它?可我就真的见到那么一位人,做到了乐于助人,不求回报。

  那是寒假中的某一天,那天寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。寒风瑟瑟地吹着,光秃秃的树枝发出簌簌的声响。

  早上,路面上车很少,我和妈妈一前一后的骑着。我在前面骑得飞快,妈妈在后面喊道:“睿伦,慢点骑,我追不上了。”听到妈妈这番话,我越发得意,把轮子蹬得飞快,但令我没想到的是,在一个转弯的时候,链子掉了。

  这可让我和妈妈傻眼了,怎么办?我们可不会按链子啊。就在我们发愁的时候,从后面骑车过来的一个叔叔停下车来,问道:“你们好,我看你们在这里似乎是在修车子,我帮你们吧!”我和妈妈就像看到救星一般。我赶忙说道:“叔叔,我们车的链子掉了,你能帮我们吗?”叔叔说:“我先看看”他看了看后说道:“这我能帮你们,你们等一下啊。”说着,他仔细看了看自行车,自言自语道:“恩,不难。”说完,他小心翼翼的挪动着链条。

  啊!我看到他的手上沾上了链条上漆黑的油。但他却毫不在意,继续慢慢的往链条上挪。在他的努力下,链条一点一点地攀上了齿轮。他看差不多了,便一边旋转脚踏板,一边一点一点地挪动链条,不一会儿,链条就被大叔绕到了齿轮上。看着大叔被大风吹得发红的手和脸,我不由的说道:“谢谢您了。”“不客气,互相帮忙,应该的。”他摆了摆手笑道。

  望着那狂风中骑车的身影,我不由得感叹道:如果今天那个大叔没来帮助我们,我们该怎么办啊,乐于助人,而不求回报,我想这就是那位大叔最感人的品质吧。

一个乐于助人的人作文9

  生活中,有的人曾与你度过开心的时光,有的人面带微笑时时温暖着你,有的人一言一行深深地影响着你。

  上补*班的第一天,老师安排我跟她坐在一起。她穿的衣服土里土气,梳着麻花辫,我对她并没有什么好感,但一件事改变了我对她的看法。

  有一天,老师让我们拿出数学书来做题,我把我的书包翻了个底朝天也没有找到。我的同桌说:“你和我一起看吧。”下课后回到家里,我惊讶地发现数学书竟然在我的书包里。

  第二天,我发现她拿着一本破旧的书在做*题。我对她说:“你把那本破书给我,这本新书给你用吧!”她却严肃地对我说不行。下课了,她在写东西,没有出去玩。强烈的好奇心驱使着我想看一看,她却不让我看。这下,我的好奇心更加强烈了。不一会儿,趁她不注意的时候,我看清楚了她在抄什么。那本破旧的书少了两页,她在全神贯注地抄那两页的*题。顿时,一股暖流涌上我的心头。

  从此,我们成了形影不离的好朋友。可惜暑假补*班很快就结束了,到了告别的时候,我们两个交换了我们最为珍贵的东西作为纪念品。

  这个朋友使我知道了乐于助人,我们会彼此记住对方。这个好朋友就是——李**


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展3)

——乐于助人的人生格言 (菁华3篇)

乐于助人的人生格言1

  1.真正的快乐来自于帮助别人。

  2.助人为乐是一种美德。

  3.在人生的'旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

  4.赠人玫瑰,手有余香。

  5.真正的快乐来自于帮助别人

  6.病人之病,忧人之忧。——白居易<策林>

  7.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

  8.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

  9.为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

  10.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

乐于助人的人生格言2

  1、貌合心离者孤。

  2、你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。

  3、现代化建设需要助人为乐的精神。

  4、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

  5、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅

  6、助人为快乐之本。

  7、一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

  8、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

  9、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——*

  10、一燕不能成春。——克雷洛夫

  11、单丝不成线,独木不成林。

  12、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉

  13、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

  14、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

  15、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

  16、趋炎附势的小人,不可共患难!

  17、助人为乐是*世界观的体现。

  18、在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——*

  19、助人为乐是一种美德。

  20、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

乐于助人的人生格言3

  1、 一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界。

  2、 大爱点亮心灯,慈善升华人生。

  3、 如果我们心中充满爱,那么,我们的心里就开满鲜花。

  4、 倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。

  5、 希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。

  6、 感激是发自内心的真挚,不是表面的虚伪。

  7、 世界上最美的是绿色,人类最美的是爱心。

  8、 爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。

  9、 不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。

  10、 爱心有福共享,接力一键钟情。

  11、 只要人人都献出一丝爱,整个世界将会充满爱。

  12、 做慈善事业的行动者,当爱心奉献的传播者。

  13、 心连心,献爱心;手牵手,伸援手。

  14、 伸出您温暖的双手,献出您无限的爱意。

  15、 传递爱的接力,奉献爱的温馨。

  16、 用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。

  17、 让所有的孩子,永远充满希望。

  18、 节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

  19、 用青春的力量,扬起希望的风帆;用真诚的爱心,托起明天的太阳。

  20、 现代人最大的缺点,是对自己的职业缺乏爱心。

  21、 送人玫瑰,手有余香。

  22、 爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒!

  23、 多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。

  24、 慈善阳光耀斗城,扶贫济困暖人心。

  25、 每人献上一片爱心,世界将会变得更美好。

  26、 因为爱着,所以感激;因为被爱,所以感激。

  27、 慈善之心人皆有之,雪中送炭人皆为之。

  28、 希望在孩子心头,责任在你我肩头。

  29、 点燃爱心火焰,温暖万家心房。

  30、 爱使人感到温暖,使人得到光明,使人有力量与所面临的困难作斗争。

  31、 滴水之恩万心暖,寸草之心三春晖。

  32、 相约今生,畅谈今生,共鸣感激之声。

  33、 全民动员,用爱心温暖身边的人。

  34、 用心连接世界,用爱传递温暖。

  35、 奉献一份关爱,收获一份惊喜。

  36、 我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。

  37、 用心点燃期望,用爱撒播人间。

  38、 慈善没有旁观者,你我都是践行人。

  39、 一双双充满期望的眸子,正向您求助呢!

  40、 *的花,开在感激的土壤中。

  41、 让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。

  42、 以行动成就爱心,让慈善走进生活。

  43、 一双双充满希望的眸子,正向您求助呢!

  44、 阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。

  45、 让爱同筑一颗心,全世界拥有一颗心。

  46、 以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福。

  47、 爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

  48、 我们都是单翼的天使,只有相互拥抱时才能飞翔。

  49、 能付出爱心就是福,能消除烦恼就是智慧。

  50、 你帮,我帮,大家帮。

  51、 让慈善情系天下,愿爱心福满人间。

  52、 为他人送上一份温暖,给自己留下一份快乐。

  53、 帮困助学好风尚,敬老扶残真善举。

  54、 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

  55、 爱心接力在线,快乐永不掉线。

  56、 爱心一步到位,公益一路领先。

  57、 用我们的爱心接力明天的幸福。

  58、 让爱心飞扬神州,把温暖洒向人间。

  59、 赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,定会收获快乐。

  60、 如果你给了别人一份爱,对你来说也是一种快乐。

  61、 别人快乐,就是我的快乐,帮助别人,快乐你我。

  62、 爱心就是关爱、呵护那些需要帮助的人。

  63、 施援手,乐行善,人间处处见真情。

  64、 爱心凝聚力量,希望成就未来。

  65、 弘扬慈善之花,遍结慈善之果。

  66、 人间自有真情在,我为慈善献爱心。

  67、 只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。

  68、 扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。

  69、 只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

  70、 情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。

  71、 关爱他人,幸福自我,完美世界。

  72、 爱是无所不在的。只要用心去面对,爱自然地就会得到的。

  73、 公益一手掌握,乐善一动天下。

  74、 爱心洒满慈善之城,阳光温暖爱心之都。

  75、 真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。

  76、 播种爱心希望,成就未来梦想。

  77、 就人性来说,唯一的向导,就是人的爱心。

  78、快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。

  79、 物品传遍天下,爱心温暖人间。

  80、 爱心是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展4)

——乐于助人的作文 (菁华5篇)

乐于助人的作文1

  我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁着种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质?”我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

  在考试前夕,我把笔盒落在了家里。距离考试还有一段时间,我立刻向同桌何君卓求助起来:“何君卓借我一支笔呗,我笔盒忘带了。”何君卓瞥了眼对我说:“不行,你笔盒忘带了关我什么事!”我见借笔无望,便向周围的人借笔,但我似被下了封杀令,没有人借给我笔。我立刻崩溃了,眼泪几乎要流了出来。

  就在这时,老师走进了教室,我开始着急起来,脑子里胡乱的想着:向老师要一支笔,不行,不行,那样肯定会被老师念叨,向邻班借支笔,不行,不行,现在都已经上课了,该怎么办呢?该怎么办呢?就在我手足无措的时候,这时,一只手伸了过来,手上还握着一支铅笔说:“给,这支笔先借给你用。”我一瞬间转过来,发现他是我的好哥们郑藴哲。我马上感谢起来:“谢谢你啊,郑藴哲。”郑藴哲一手挠着头,一脸笑意的说:“呵呵,不用谢。”看着他这个样子,我心里非常感动,这次的考试结束了,但我始终忘不了那支普通的铅笔,忘不了那个在关键时刻帮助我的人。

  通过这件事,我终于明白了:乐于助人是中华美德,是人与人之间的桥梁,是一种拥有特殊力量的行为,它虽然只有仅仅四个字,却包含了无穷力量,让社会和谐,让关系美好,让我们把这种美德从身边做起吧!

乐于助人的作文2

  踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。

  她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。

  我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”

  她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的`摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

  路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”

  小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你。”

  她把小女孩背上去 医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。”

  她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

乐于助人的作文3

  一阵秋风吹来,小枫叶离开了妈妈的怀抱,轻轻地落在了小河里,它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊,惬意极了……忽然耳边传来了阵阵呼救声,它随声望去,只见一只小蚂蚁在水中挣扎。小枫叶来不及思索就不顾一切地向小蚂蚁身边游去,让小蚂蚁趴在了它的背部,直到把小蚂蚁送上了岸。小蚂蚁感激地说:“谢谢你救了我。”

  这时,天下起了倾盆大雨,小河里的水流越来越急,一束浪花打过来,小枫叶被冲上了岸。一只浑身湿透了的小乌龟在雨中艰难地行走着,小枫叶见后热情地说:“小乌龟,让我来当你的雨伞吧!”小乌龟撑着枫叶,高高兴兴地回到了家。

  雨渐渐地停了,小枫叶身上的雨水也慢慢地干了。疲惫了一天的它静静地躺在地上歇息。天黑了,一只小蟋蟀迷失了方向,找不到回家的路,急得六神无主。小枫叶看见小蟋蟀焦急的神情,便主动请小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小枫叶柔软的怀里进入了甜甜的梦乡。

  天亮了,小枫叶虽然觉得很累,但它感到很快乐,也特别的有意义。

乐于助人的作文4

  乐于助人是一种优秀的品质,我们应该做一个乐于助人的红领巾。下面我们来看看这篇《乐于助人的“红领巾”》。

  周末的一天早上,暖暖的阳光照耀着大地,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小树的叶子也茂盛了。

  小强背着包走在去学*班的路上,走着走着……他看见不远处的斜坡上,一位白发苍苍的老爷爷正使劲儿地推着一辆装有两袋沉重东西的三轮车,累得满头大汗,车子却纹丝不动。这两袋东西就好像跟老爷爷闹别扭似的,想要拉着车子往后退。眼看老爷爷要支撑不住了,这是小强迈开大步,冲了过去用手扶住车尾,使出九牛二虎之力往前一推,车子前进了起来。老爷爷正纳闷怎么回事儿,回头一瞧,原来后面有一位红领巾在帮忙。就这样老爷爷握着扶手推,小强在车尾推,他们齐心协力把车子推过了这段斜坡。等车停稳后,老爷爷笑容满面地说:“谢谢你,乐于助人的红领巾!”小强边挥手边说:“不用谢,老爷爷!您慢慢骑哦,我要去学*了。”

  小强到了学*班,已经迟到了,老师批评了他。虽然被老师批评了,但小强心里还是甜滋滋的。

  优爸点评:小作者给我们带来了一个温馨的小故事,故事本身并不复杂,情节简单,但小作者通过各种手法的运用,让其中人物的动作突出,中心明确,很有教育意义,是一篇充满正能量的小文章。小作者虽然只有二年级,但已经学会用环境描写来进行气氛的渲染,在描写老爷爷推车时,也通过“满头大汗”和车子的“纹丝不动”两方面进行刻画。文章最精彩的地方就是小强上前推车的动作,“迈开大步,冲了过去用手扶住车尾,使出九牛二虎之力往前一推”,几个动词的精彩运用,突出一个力量感,也从这样的力量中,让我们读出了小强乐于助人的善良内心,也让我们读出了小作者写这个故事的用意!

乐于助人的作文5

  我们班级里乐于助人的同学有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝*。

  段芝*个子不高,梳着一条乌黑乌黑的马尾辫,长长的睫毛,一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。

  *时段芝*就爱帮助别人,有时借同学铅笔,有时借同学纸。

  有一天,姜老师突然说要报听写,让我们准备好纸和笔。可是,我找遍了桌子都没有找到纸。段芝*见我急得像热锅上的蚂蚁一样,就赶紧问我:“你需不需要我借你一张纸?”我连忙回答说:“好的。”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。我欣喜地接过纸,对她说:“谢谢你,段芝*,你真是雪中送炭啊!” 段芝*微微一笑,摇摇头,说:“不用谢。”正在这时,老师开始报听写了……

  正是由于段芝*的乐于助人,让我顺利地完成了老师的听写。

  我们要学*段芝*乐于助人的精神。


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写乐于助人的人作文 (菁华3篇)

描写乐于助人的人作文1

  每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学*好*惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

  今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点**—*日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

  “送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

  乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

描写乐于助人的人作文2

  一个星期日的早晨,妈妈说带我去五牌里吃早餐,我大声应答道:“好啊。”

  于是,我们就来到了五牌里,找到了一家包子店。刚刚坐下,我就闻到了香气扑鼻的包子味,真叫人直流口水。不一会服务员就把包子送来了。准备用餐了!我头一偏,看见附*桌旁边有个年迈的大爷正在乞讨。从他的眼神中仿佛看到一些无奈,肯定是遇到了什么困难,然而大部分人在那里不理不睬,只顾享受美味早餐与朋友谈笑风生。

  有的不仅连一个正眼都不给,反而还用鄙视的目光瞪着大爷。不一会儿他把目光投向我,我的心变得不*静起来。突然,我想起老师说过的话,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。于是,我从口袋里掏出一元钱,连同一个包子放到了乞讨爷爷手里,还有礼貌说:“老爷爷,我少吃一个,给您吃。趁热吃吧!”爷爷连连点头说:“谢谢小同学!”这时,我的心特别温暖。不知怎的,这顿早餐吃得特别的开心。

  是啊!每个人都会有遇到困难的时候。如果我们每个人都有爱心,给予别人帮助,那这个社会就更加和谐。

描写乐于助人的人作文3

  我有一个同桌,你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。

  我的同桌他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!“他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

  还有那天他上完补*班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

  你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学*他那种助人为乐的品质是永远值得我学*的。

  这就是我乐于助人的同桌,能跟他成为同桌我真的觉得很开心。


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展6)

——一个乐于助人的人(10)份

  一个乐于助人的人 1

  “与你相遇,好幸运……”每当我听到那一首歌,我就想起那一个陪伴我流泪的小伙伴,她就是乐于助人的小芸。

  她长着一头棕色的长发,浓密的眉毛下长着两颗宝石般的大眼睛,滴溜滴溜的转着,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴,睡前经常能听见小芸唱歌,她的歌声如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,暖暖的声音感染着每一个人,她不但美丽,还很乐于助人呢!

  记得在夏令营里,我不小心在军训时磕到脚了,脚上渗出几道红红的血丝来,剧痛顿时漫上心头,一个字出现在我脑子上:痛。眼泪像断线的珠子落到了地上。

  要回宿舍了,大队部朝宿舍方向走去,受伤的我走不快,很快被甩下来了。我一边抽泣,一边忍着痛走。很快,我看见一个熟悉的身影,是小芸!只见她心疼的跑过来,帮我擦了擦汗,让我把手放在她的背上,一步一步搀扶着我走路,还不忘安慰我,说:“没事的,只是大腿破皮了,我带你去医务室那搽一点万花油吧!”说完又扶我去医务室,汗落到眼睛里也不顾擦一擦。骄阳似火的大热天里,小芸本来可以马上到宿舍里凉空调的,而她又为了我辛苦,毫无怨言。在我第一次离开父母,第一次这么孤独无助的时候,小芸的帮助,就像雪中送炭,仿佛让我在干燥的沙漠看到了一块诱人的绿洲。我感觉有一股暖流在我小小的心房中上下串动……

  啊,小芸,你是一个乐于助人的好孩子。虽然我们已经分开了,但我永远不会忘记你,一个我最好的朋友。

  一个乐于助人的人 2

  乐于助人的费雨馨我们班的同学相处的都非常融洽,大家团结友爱,是一个人人喜欢的大家庭。但最让我感动的还是在三年级的时候发生的事情。那时的我生病住院了,有半个月的时间没有上课。来到班级,因缺的课太多,老师让我和成绩优异的费雨馨同桌,让她帮助我。课后,费雨馨放弃了课间休息的时间,帮我讲解不懂的作业。有时讲上一、两遍我还不太理解,她总是不厌其烦的讲上好几遍,直到我弄明为止。在帮我补*的过程中,她还会关心的问我:“伤口坐时间长了会疼吗?要不要休息一会儿?”我摇摇头,说:“不疼,谢谢!”她总是呵呵地笑笑说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”放学了,她还会体贴地帮我把书包拎到楼下。轮到我值日的时候,她又会主动帮助我,飞快地抢走我打扫的工具,让我在一旁休息。看着费雨馨挥动扫把的身影,我被她这种乐于助人行为深深感动了,身边有这样一位好朋友真是太幸福了!费雨馨,我的好朋友,她就是这样——好学、上进、爱帮助别人。我也要向她学*,积极主动地去帮助他人。

  一个乐于助人的人 3

一个乐于助人的人

浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 姚婷 在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的`爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

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  一个乐于助人的人 4

一个乐于助人的人

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的`?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

指导教师:冯永康

  一个乐于助人的人 5

一个乐于助人的人

“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课,我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了,这么不听话,还让我在这么冷的天气里冻着,快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中,公共汽车终于来了,我仔细的算了一下子,我足足等了30分钟,可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎!真倒霉,什么都不管了,先上车吧!

我刷完卡,飞快地上了车,汽车里面真暖和,从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上,我穿得多,像热锅上的蚂蚁,等待座位。我走到了一个漂亮的十多岁女孩面前,那个女孩比我好看,眼睛大大的,牙齿很白,头发很长,真好看。时间好像在跟我赛跑,过得飞快,不一会儿就过了四站地了,“你踩着我了!你不会去旁边站着,偏站我这啊!”我一听,吓了一跳,连忙往后退了退,白了她一眼,还心想啊:不就是长得漂亮一点吗,有什么了不起的'呀!头发长长的跟拖把似的,耳朵跟驴耳朵似的,牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了,时间像老爷爷走路似的,过得特别慢。

终于到站了,我想快点下车,再也不要看见她了,我憎恨之际下了车,那个女孩也下了车,不好意思地对我说:“等一等,等一等!”我停住了脚步,转头看她。她难为情地对我说:“你误会我了!我其实刚才说你也是迫不得已,刚刚我看到了小偷在偷你的钱包,我是想把他吓走,才说的你。”我回头一看,果然我的书包拉链开了。我连忙说:“谢谢!”我怀着感激送走了她……

我真佩服那个女孩,用了一个好方法吓走了小偷,并且还很乐于助人,我很感动!

  一个乐于助人的人 6

一个乐于助人的人

“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课,我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了,这么不听话,还让我在这么冷的天气里冻着,快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中,公共汽车终于来了,我仔细的算了一下子,我足足等了30分钟,可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎!真倒霉,什么都不管了,先上车吧!

我刷完卡,飞快地上了车,汽车里面真暖和,从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上,我穿得多,像热锅上的蚂蚁,等待座位。我走到了一个漂亮的'十多岁女孩面前,那个女孩比我好看,眼睛大大的,牙齿很白,头发很长,真好看。时间好像在跟我赛跑,过得飞快,不一会儿就过了四站地了,“你踩着我了!你不会去旁边站着,偏站我这啊!”我一听,吓了一跳,连忙往后退了退,白了她一眼,还心想啊:不就是长得漂亮一点吗,有什么了不起的呀!头发长长的跟拖把似的,耳朵跟驴耳朵似的,牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了,时间像老爷爷走路似的,过得特别慢。

终于到站了,我想快点下车,再也不要看见她了,我憎恨之际下了车,那个女孩也下了车,不好意思地对我说:“等一等,等一等!”我停住了脚步,转头看她。她难为情地对我说:“你误会我了!我其实刚才说你也是迫不得已,刚刚我看到了小偷在偷你的钱包,我是想把他吓走,才说的你。”我回头一看,果然我的书包拉链开了。我连忙说:“谢谢!”我怀着感激送走了她……

我真佩服那个女孩,用了一个好方法吓走了小偷,并且还很乐于助人,我很感动!

  一个乐于助人的人 7

  我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。

  记得有一次上英语课,梁老师让我们先复*英语单词,然后准备听写。这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了,说:“雅婷,怎么了?”我小声地说:“我忘了带笔盒,没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我,说:“雅婷,我这里还有一支笔,你先用我的笔写吧!用完了再还给我好了。”我十分感激地说:“好的,谢谢你。”我双手接过了笔,马上开始听写,刚才那焦急的心情一扫而光。

  下课了,同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩,我追上邱文宣对她说:“邱文宣,刚才多亏了你呀。”邱文宣说:“不客气,同学之间是应该互相帮助的嘛!”

  这就是我的同学邱文宣,一个乐于助人的人。

  一个乐于助人的人 8

  她,高高的个子,短而可爱的马尾辫,她乐于这人,她是我的同桌,她叫李思依。

  她每次都会主动帮助人,就想他说的:"帮助别人就等于为自己铺了一条好路“

  记得有一次上课我翻遍了书包都找不到书这节课的老师是全校出了名的严厉.此时的我急得像热锅上的蚂蚁心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞真怕被老师骂因为我这老师最讨厌学生上课没带书了.这时同桌李思怡好想看出了我的心思她就把一本书放在我的面前并对我说:“我们是好朋友嘛这本书给你看刚刚我以为没带书就跑去别的班借了一本书现在正好我的借你看我看她的书.这时我觉得一股暖流流进了我的心中像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉.

  经过这次之后我们的感情更加好了她成了我人生道路上形影不离的好朋友因为我们有共同的理想共同的梦共同沐浴在阳光下共同飞翔在蓝天白云下我坚信在与她每日的欢歌笑语中早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜因为我们的心是两颗没有虚伪功利只有两颗纯洁的心.

  一个乐于助人的人 9

一个乐于助人的人

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的`手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

  一个乐于助人的人 10

一个乐于助人的人

在我们班级里,有一位同学,虽然*时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的`一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展7)

——她是一个乐于助人的人作文(精选五篇)

  她是一个乐于助人的人作文 1

  我的好朋友——小灵是一个乐于帮助别人的人。

  她经常披着头发,有一双水汪汪的大眼睛,一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

  记得有一次,我和小灵在路上走着走着,突然看见前面有一位老奶奶,她手里拿着一大袋的东西,不知里面装的是什么,这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了,家里只有她一个人能干活,她的儿子从小得了神经病,什么也不会做。这时我和小灵急忙追老奶奶,边追边喊奶奶等等我们,当我们跑到奶奶的面前时,才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小灵连气都没喘过来,便脸上带着笑容对老奶奶说:“奶奶我来帮您拿回家吧?”奶奶笑着说:“不用了,自己来就行了,这米又不重。”小灵又说:“您都这把年纪了,让我来帮您拿就行了,您看您的腰都弯了,您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了,顺手把这袋米递给了小灵,当小灵拎这袋米的时候,我小心翼翼地观察小灵的手,不久我发现小灵的手在发抖,我快速地走到小灵身傍,和小灵一起抬了起来。把米抬到了奶奶家,奶奶连声说:“谢谢你们孩子,谢谢你们。”小灵高兴地说:“以后有什么重东西你不要拿了,您来找我,我来帮您。”奶奶点了点头。我和小灵就离开了。

  小灵,你真是我的榜样啊,我一定响你学*的。

  她是一个乐于助人的人作文 2

  她,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,乌黑发亮的长头发。。。。。。长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。

  她就像一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实她是一个很热心的同学,走到哪里,哪里就有热乎乎的关爱。

  记得有一次上课,我翻遍了书包都找不到书,这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁,心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞,真怕被老师骂的狗血淋头,因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时,同桌好想看出了我的心思,她就把一本书放在我的面前,并对我说:“我们是好朋友嘛,这本书给你看,刚刚我以为没带书,就跑去别的班借了一本书现在正好,我的借你看,我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

  经过这次之后,我们的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不离的好朋友,因为我们有共同的理想,共同的梦,共同沐浴在阳光下,共同飞翔在蓝天白云下,我坚信,在与她每日的欢歌笑语中,早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的.友谊保护膜,因为我们的心是两颗没有虚伪,功利,只有两颗纯洁的心。

  她,就是一个乐于助人的人,总是在别人需要帮助的时候,伸出援手。

  她是一个乐于助人的人作文 3

  她,皮肤白白的,圆圆的脸上镶着一双水汪汪的眼睛,笑起来两个小酒窝特别明显,两条乌黑的发辫搭在肩上,几丝刘海格外引人注目。她不仅人美,还有一颗金子般的心灵,她就是我夏令营的班长——檬丹。

  三年级时,我参加了一次夏令营活动。活动中有一个项目是挑战自我——爬武夷山。站在山脚下的时候,我们都跃跃欲试,相信自己一定能挑战成功。尤其是她,浑身上下都是自信的光芒。

  一声令下,我们开始奋力往上爬。走到半山腰的时候,我觉得口渴了,准备停下来喝水。刚拧开水瓶盖,我脚下一松动被石头绊了一下。我左摇右晃,努力想保持自己的*衡,可最后还是重心不稳,一下子跟土地来了个亲密接触——整个人摔倒在地上,水全部贡献给了土地公公。我惊慌失措地喊道:“我的水!”懊恼着看着瞬间渗入地下的水,我欲哭无泪,还有那么高,没水怎么办?

  檬丹原来走在我的后面,听到我的喊声,她赶紧跑过来把我拉起来。并问道:“你有没有受伤啊?”我一脸丧气地说:“我没事,可水全部洒了。”檬丹微笑着说:“人没事就好,喝我的水吧。”我的心情瞬间来了一个180度大转弯。然后她把她的水分给了我一半,最后我们并肩前行到达了顶峰。

  檬丹,没有什么华丽的语言,没有什么豪言话语,但是我对你的感激不会减少一分。你给我的最珍贵的礼品一一真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感谢你,没有你的帮助,我是不会完成这个任务的,谢谢你檬丹!

  这就是我夏令营的班长,一个乐于助人,活泼可爱又漂亮的女孩。她让我感受到了友谊的温暖,让我也学会了去帮助别人。

  她是一个乐于助人的人作文 4

  每个人都有同桌,你想认识我的同桌吗?让我来带你去认识她吧!

  我的同桌是一个皮肤黑黑的女生,她中等个子,眼睛黑溜溜的,像两个大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一个小山峰,她笑起来的时候,嘴巴像一只弯弯的小船。我的同桌是一个乐于助人的好同学,每当别人有困难时,她都会热心地去帮助别人。

  有一次下课,我在开心地和其他同学玩“全人加速工”的游戏,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小块皮,我同桌看到了,就马上跑过来,热心地对我说:“我帮你擦点药膏吧!”我感激地说:“谢谢,那会很痛吧?”“不会的,你忍一会就好了。”我同桌安慰我。准备擦药膏了,最开始的时候,我很紧张,以为会很痛,我同桌小心翼翼地帮我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一惊地说:“真的一点也不痛呢!”

  还有一次上手工课,我们分小组做彩泥。我们小组有人不太会做,我同桌不是讥笑讽刺他,而是马上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。

  我后来问同桌:“你干嘛对同学那么好呢?”我同桌大声地说:“因为别人帮助过我,我也应该帮助别人。”我听了就想起了一句话:帮助别人的人也能得到别人的帮助。

  这就是我的好同桌,你也喜欢她吗?

  她是一个乐于助人的人作文 5

  记得那是一个中午,我们一直在专心致志的做着作业,而我却被一道题目难住了。题目主要是这样的鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋的孵化期短百分之几?短百分之几是除以什么呢?我抓抓头,又挠挠耳朵。有的(快的删去)同学已经去交了。我心急如焚,便去问同桌,同桌瞥了我一眼,头都不回的就去交作业了,我又去问我的好姐妹,她说:“这道题目很简单,自己去想想,相信你可以写出答案。”我又读了三遍题目,还是毫无头绪,这时候,邹克勤走了过来,我拉住她恳求说:“邹克勤,你可以教教我这道题目怎么做吗?”她二话不说,拿过我的作业本,注视这我不会的题目,看了几遍便指着题目中的“短”这个字说:“这个字表示什么呢?”我想了想说:“它表示少。”她点点头。顿时,我茅塞顿开,三下两下就把题目写好了。

  她看我的答案对了,但似乎还是不放心,她又说:“你到底有没有懂呢?”我点点头。“那我来考考你!”她在我的自备本上列下了这一组数字:从无锡乘坐动车到北京要8小时,飞机到北京要2小时,坐飞机比坐火车省多长时间呢?我“刷刷刷”两三下就写好了。她拍着我的肩膀说:“不错,看来你是真的懂啦!”


乐于助人的人作文 (菁华5篇)(扩展8)

——乐于助人的人作文600字(五)份

  乐于助人的人作文600字 1

  班里,有这样一位同学,他总以助人为乐,他的好也得到了全班同学的认可。他有着一双炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁,再加上一张不善言辞的嘴。他是我最好的朋友。

  那天下午要上美术课,有很多同学忘了带美术工具。中午回不了家的同学只能干着急。他似乎早料到了这一切,带的材料很多。于是,有的同学围了过去,向他借用;有的自知关系良好,干脆就挤过去抢着拿。他看情形不对,立刻用手捂住桌上的材料,大声说:“大家都别着急,大家都别着急!每一个人都有份,排好队一个一个领,注意安全!”

  听了这话,大家才纷纷把手都伸了回来,规矩地排好队。他站起来,把自己的材料挨个儿分发给大家。渐渐的,他手里的东西越来越少,身边的同学们也渐渐地散开了。

  这时,他手上只有一支笔、两张纸,可身前还站着一位同学。怎么办?借给他,自己就没有了,不借吧,那他都排队等这么久了?他犹豫了一下,说:“我把最后这一些都借给你,不过你要好好画,画完就赶紧还我。”“知道了,谢谢你。”

  正在这个时候上课铃响了起来,大家都纷纷回到自己的位置。老师让没有带材料的同学都站起来,他只好站了起来。老师把他批评了一顿,让他去后面站了一会儿,就又让他回来和我一起画。但他始终没有吭声,默默地执行着。

  一下课,我就问他:“你为什么不向老师说明原因呢?你可以留一份给自己用啊。”他解释说:“我当时也想过不借给他的,但是美术课我们都喜欢,有谁不想画呢?再说了我可以回家再画呀!”我被他说的话深深地感动着。

  乐于助人的人作文600字 2

  我们家对门住了一个爱帮助人的小男孩,他是我的好朋友。只要别人有困难,他都会主动伸出手,去帮助别人,他真是一乐于助人的人。他的名字叫——陈涵

  昨天,我和他,还有哥哥三个人去公园玩溜冰。进了公园,我们来到了没有什么人的场地。我们穿好溜冰鞋在空地溜了起来。

  就在这个时候,一个小女孩溜冰没有站稳,不小心摔了一跤。他马上准备溜过去帮助他,我急忙拉着他说:“我们多一事不如少一事,别去了,要不然别人会以为是我们把她撞倒的。”他连忙说:“乐于助人,是人人都应该做的事,更何况咱们还是少先队员更应该去帮助别人。”说完,陈涵立马冲了过去把小女孩扶了起来。关心的问:“小妹妹你没事吧。”小女孩说:“没事,谢谢大哥哥。”他把小女孩腿上灰尘拍了拍,对她说:“小妹妹,你两脚要稍微打开,身体稍微往前倾,慢慢滑,不要着急,哥哥相信你一定会成功的。”小女孩点点头,甜甜的说:“大哥哥,谢谢你,我一定会好好学的”说完,小女孩就自己滑了起来,我们也高兴地滑了起来。

  傍晚,我们楼底下有一个老奶奶年纪大了不小心摔了一跤,半天也没有站起来,他立马把老奶奶扶起来,对奶奶说:“奶奶,以后小心点,走路要慢一点,这样才不容易摔跤。”老奶奶说:“谢谢你涵涵!你真是个好孩子。”陈涵不好意思的说:“不客气,尊老爱幼是中华人民的传统美德,就是别人也会这么做的。”

  哎,通过这些事让我知道,帮助人是多么快乐的一件事,以后我也要像他一样,做一个乐于助人的人。

  乐于助人的人作文600字 3

  他在我心中犹如宇宙中最闪亮的一颗星星,他助人为乐的品质和他那多得数不胜数的事迹令我钦佩。

  他有着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,他就是我的好朋友----小明。

  那是一个星期六,阳光明媚,天空中万里无云。我和小明一边跑一边拍着球向小区娱乐中心跑去。是为了霸占一个篮球架来让我们练*投篮,不然我们就要“各回各家,各找各妈”了。快要到球场了,忽然我们看见路边有一个老奶奶,看样子非常着急,老奶奶好像找不到路了。小明见了刚要走过去,就被我拦了下来:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要帮助?”说完他一阵风似的从我身边溜了过去,没办法我也跟了过去。

  等我们过去一问,果然忘了出去的路。她是来看儿子的,只记得儿子家住在54幢1单元4楼1号。我们按老奶奶说的去找,把整个小区都找便了,都没有找到,我悄悄跟小明说:“找了一遍都没找到,不如我们别找了吧?”。这时小明说:“怎么能这样呢?答应了的是就要做到。这样吧,你和老奶奶在这里等着,我去找。”二十分钟后小明上气不接下气地跑来说:“54幢在后门那里,快走吧!”于是我们把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶说:“好孩子,给你们点水果表示我的谢意吧!”小明说:“不用了,我们这是乐于助人,不用回报。”出来以后我一看表:“15点了!快跑不然没场地了!”说完,我俩犹如疯了的野牛向球场狂奔而去,但是尽管我们奋力跑向球场,还是没场地了。这就是我的好朋友,一个爱乐于助人的好朋友。

  乐于助人的人作文600字 4

  我们班有一个乐于助人的人,一直在默默无闻地帮助着大家,她就是我们班的班长安宁。

  记得那是一个冬日的上午,我在座位上剪纸,一不小心被裁纸刀划破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了,连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上,止住了血。还叮嘱我说:这手千万不能冻,一冻伤口就会裂的。

  第二天上操的时候,同学们都戴上了手套来到操场,可我早上却忘了戴手套,手冻得通红,浅夏看见我没戴手套就走过来问:你没带手套吗?我点了点头,她看了看我受伤的手,一边摘下手套,一边对我说:我把手套借你戴戴。我连忙把手放进兜里,推辞说:不用了,我把手插在兜里就不冷了,再说了上操也没多少时间,我可以坚持一会儿。那你的伤口怎么办呀?她二话没说就把我的手拽了过来,硬把手套给我戴上。

  上操铃响了,我们站好了队开始做操,风呼呼地吹着,刮在脸上像被刀割了一样,我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的,因为有这双手套,我才没有挨冻,看着这双手套,我心里有说不完的感激。我看了看浅夏,她的手冻得通红,两手攥得紧紧的。我关心地问她:你的手不冷吗?要不然你先戴一会儿?她却笑了笑说:没关系,我冻着了没事,你的伤口冻裂了可就麻烦了。

  回到班里,我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手,却是冰凉冰凉的。我把手套还给她:太谢谢你了!她笑了笑说:不用谢!同学之间互帮互助是应该的!我看着安宁冻得通红的手,心里非常的感激。

  浅夏就是我学*的榜样,以后我要做个像她一样乐于助人的人。

  乐于助人的人作文600字 5

  在每个人的心底的心底,都有温柔的一面,只是没有被发现,你被发现后也会变得乐于助人。只要帮助别人一次,你就感到做好事是那样好,心里感觉也很充实。

  就像我也一样,做了好事我就感觉时间没有白白的浪费。今天晚上,我们打篮球4点多才放学。放学后,我急急忙忙的向站点跑去。等了10分钟,25路终于到了。我上了车,看车上有许多空,我就找到了一个空位坐下来。到了下一站,我一看,那么多人。一蜂窝的涌到上来,小孩先挤了上来,把座位占了。一会,一个慢吞吞的老爷爷上来了,我看见这位老爷爷,我刚要起身让座。可是有一个比我大一点的小姐姐“唰”的一声窜了上去,我对她:“生气的说这是给老爷爷让的做。”她也没吱声,我心里想她真没素质。一会儿一位阿姨起来让了个座。

  我想就像我们书上写的一样,人人为我,我为人人。只有别人在困难时你帮助了他(她),在你有困难时别人才能帮助你。

  大家想公德是我们该遵守的,但爱心也是我们要奉献的。你为一位老爷爷或老奶奶让个座你把老人扶下车。这只是你座的一点,但有许多人会认为你是一个有教养有素质的好孩子。

  自从我做了许多好事后,乐于助人的种子在我心里就生芽了,我愿意当一颗蒲公英播撒啊的种子,让爱传递下去。

  现在电视上都争创文明城市,电视上说:“只要人人都迈出一小步,就会是社会迈出一大步。”为了争创文明城市,让我们加油吧!努力吧我相信谁都能做出,献出一点爱心,让社会充满爱心变得更加温暖,变得更加和*。

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