我的家后是一片竹，我的童年也因此与竹结下了不解的缘。童年是一首歌，在魂牵梦莹的柔音中，我努力地寻找着留下的足印……
小的时候，我和小伙伴们经常到竹林中去玩，因为在我们心中，那就是我们的天堂！那里的景色很美，到处都是一片沁入人心的绿，微风拂来，竹叶一荡一荡的，接连不断，真可谓“竹浪后浪推前浪”啊……
日中，阳光洒向竹林，透过竹林罅隙，散落到地上，浮光跃金，更添几分神奇色彩。
尔后，鸡鸣，鸟鸣，竹林中又跃动起欢快的气息，又似乎有些安闲、自在……
爱竹，不仅仅是由于她外在的美。自古，千千万万的文人墨客都败在了她的石榴裙下，是的，她高洁，她一枝独秀，她超尘脱俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就对她有种崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的灵气。是她教会了我如何做人，如何面对生命中的种种坎坷，我就是这样在她的引导下，在孤独中绝望，在绝望中坚强，一边受伤一边长大。对她，道不尽的情。
天，总是暗得这么早。虽不懂什么“人约黄昏后”，但静静地走在林中，听听群鸟归来的叽喳声，远处放牛娃的萧声，也是美的，不是吗？不知何时，邻居家的小狗也亮起了它汪汪的吠声，哦，原来是它家的小主人归来……
光阴荏苒，而今以往所以的美好都离我而去，一切都是过眼烟云。我也曾努力地去寻找过留下的足印，但我无能为力，一切都成为过去……
回想那离我而去的竹，我不再叹息，因为至少我曾经拥有，我不再刻意挽留，就让一切随风而去……
我深信：我哭过，笑过，走过，留下一串足印也是好的！
在一本粉红色的日记本中，记载着我童年收集的精彩语句，这里面的语句丰富多彩，是我童年的金色足迹。
我小心翼翼地翻开日记本，首先映入眼帘的是一句关于时间与金钱的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话让我不禁心头一颤，回想起自己小时候贪玩，不认真学*，浪费时间，真有点儿后悔。这又让我想起老师教给我们的话：浪费别人的时间，等于谋财害命；浪费自己的时间，等于缩短生命。真是时间像生命，一刻值千金呀！
“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”我低吟着，“远亲不如*邻，*邻不抵对门。”这两句话使我感触很深。因为，当我刚到湛江时，没有一位朋友，只有邻居的一位大姐，每天都热心地帮助我们。有什么麻烦，这位乐于助人大姐都十分热情地帮助我们，和我们一起克服困难，而且从不说半点怨言，真是邻居好赛金宝呀！
刚来这个城市，我们一家听不懂当地的方言，买东西时，那些黑心的商贩就趁机抬高价钱，用我日记里的话就是：当面是个人，转脸是个鬼！
我十分爱读书，手中总是捧着书，写作也不错，使我总有些得意洋洋，沾沾自喜，当然也证实了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句俗话。
在班里，我的人缘不是很好，因为我心直口快，心里沉不住气，因此常惹人生气。但我知道：人心齐，泰山移；众人一条心，石头变成金。因为我是班上的主力，所以我也十分努力地去完善自己。
岁寒知松柏，患难见真情。有了这句话，我又仔细地在茫茫人海中去寻觅可以和我一起有福同享，有难同当的知己。
这就是我的童年，印刻着我的金色足迹，深深地烙在我的心上。
赠予成长足印一片感怀的天空，带给守望天使一份温暖的感动——题记
风旋，途转，终于到达第三个站口，我停下来，不经意间回首，却被路上的一排排足印吸引去了翻飞的思绪，心不由变得细腻而敏感……
第一个站口：幸福
那最远的一部分，小小的，轻轻的，也许那时还年幼吧，旁边有的是两排坚定厚重的足印，一定是他们的。无论何时都陪伴着我，走过风雨与雪霜，踏过寒冬与盛夏。无论泥泞时他们的放心不下，还是*坦时他们仍担心得紧紧相随，都在我的心里，慢慢地，汇成了幸福，筑成了依赖，哦，我的爸爸妈妈，时刻守望着我的天使……
第二个站口：叛逆
之后的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右边的荆棘，被什么阻挡，折回正路，可从足印上看，当时却好像是那么的不情愿，又有很多次冲向左边的沼泽，又被什么踩进泥泞，将我引回，我的足印又好像懊恼不堪。很显然，那两个“阻碍”是他们，这时，仿佛恍然间的领悟，领悟这过去被称为“所厌烦，所不解”的东西，他们一次次地被误解，被伤害，却又一次次地阻挡我误入歧途。看，他们的足印中有多少辛酸与无奈。就这样，我渐渐地成长着，他们也伴着光阴渐渐老去……
现在，我的步伐越来越快，越来越轻健，而他们也渐渐缓慢下来，沉重下来，他们也许现在还被落在后面吧……
我抬头望了望前面，有鲜花，有鸟鸣，回头望了望，几排参差不齐的足印，荒芜的土地，黯然的天空，还有留在空气中的，刚才的感想，或许还有眼泪蒸发的潮湿吧
我决定了，留下来！
第三个站口：等待
等待我的守望天使，等待我给他们已迟到十年的爱……
相信有他们的陪伴，我才会有真正的未来，我坐下来等待，我仿佛看到，在以后的日子里，会有一排更清晰更快乐的足印，而两旁仍是两排足迹，一样的频率，一样的心情，简单却真挚美好，像小时候一样……
也只有下过雪后，才发现了自己能在地上留下足印。毋宁说，是自己每一步都脚踏实地，不如说，是这条路太单薄了。也就突然明白，*日里走过的那么多路，是多么的厚重，而*日里的自己，又是多么的轻浮。能在现实的路上踩出足印的人，那应该是一个有分量的人，因为他走的每一步都倾注了全身的力量；如果一个能轻易留下自己的足印，也许是因为他走的路太过浅薄，所以这条路也难以经受住时间的考验。
泰戈尔说，把一个人留在心里，这个人的生命就得到了延长。可是，要把一个人的影子踩在另一个人的心里，又是多么的不易。每一天，每一时，每一刻，每一秒，都有无数的人从这个世界上消失；他们留下了什么，又靠什么证明他们真的存在过；只有时间可以回答，可它永远不会回答。一位二战老兵说，我们不怕死亡，我们怕被忘记。他们都是试图用鲜血在历史里留下足印的人；他们的妻子曾在家中苦苦等待；历史却只记住了那些辉煌的人物，那些伟大的名词。这条路足够的沉重，他们的足印也足够的深刻，却也必须有后来者跟着他们的足印一同前进，他们的付出才有价值。
我一直认为，一个人存在的意义，就是为了证明自己的存在。死亡不过是意味着自己不再能够为自己做证明。从过去到现在，那些已经做古的，正在做古的，将要做古的历史里的人，都不过是为了这样一个证明。有的人究其一生也没能留下什么，有的人在短暂的年华里留下了动人的篇章；有的人生前默默无名，死后名垂青史，有的人生前华耀，死后就被迅速忘记。但不管怎样，历史终究是残酷的，给谁留的位置也不会太多，正因为如此，才需要选择一条不要让自己后悔，能够踏踏实实走下去，并留下自己足印的路。
鲁迅说，世上本没有路，走的人多了，也就有了路。而证明一条路有没有人走，只需要看这条路有没有留下人的足印。如果它是一条世俗的路，足印必定是混乱而纷繁的，却未必能知道是谁曾经走过；而鲁迅的路，从他深沉的足印，却可以清晰的看到他的思想精神，这一条路孤独且坎坷，但他走的义无返顾。
经过雪地的时候，我看到了太多的足迹，那么这些足迹会是哪些人留下的呢？当阳光出现的时候，它们就要化了吧。结实的水泥路上，可是从来没有见过它们出现的啊。是我们走的太漫不经心，还是记忆太过苍白，以至没有一点印象？那谁又能证明他们真的走过呢？他们自己吧。如果你也确实走过，那就为自己给出一个证明。
呼啸的北风卷走了路旁榆树上的最后一片枯叶，阿拉山口的冬天如期而至。
雪是冬天的使者。一入冬季，雪便一场接着一场的飘落，给这荒凉的大地披上了白色的羊毛毯子。气温不断下降，毯子也渐渐加厚。在这寒冷寂寥的冬季里，雪是上帝赐给我们最好的礼物，她是那样的轻盈、纯洁和美丽。在这贫瘠干旱的土地上，雪是大自然馈赠给我们的宝贵财富，她是那样的慷慨、无私和友善。
周末，决定去郊外看雪。从援疆楼驻地出发，经博乐街向西走到阿拉套路，再一直向南，步行一个多小时便走出了市区。
我孤身一人站在被雪覆盖的戈壁滩上，仰望苍穹，深邃阴沉，太阳恰似十五的月亮，圆圆的，像银盘，游移在灰暗的云层里，发出微弱的银白的光亮。凝注四周，白雪皑皑，展现在眼前的是一个无边无垠天地相连的银白世界。此情此景，让我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”前两句诗借用于此是再恰当不过了。冰天雪地，栖鸟不飞，行人绝迹，空余一幅孤寒静谧的画面。后面两句诗，若单从字面来理解，便难以融入此景了。虽有孤寂之人，却无寒江之水，独钓自然无从做起。窃思：若能引来瑶池之水，这里是否会变成“倾杯乐处笙歌沸，苏幕遮阑笑语随”的歌舞升*的极乐世界呢？
在北方的冬天里，雪是大自然的主宰。我走在无垠的旷野上，感觉不到自己的存在。我拿出手机，以宽广的雪原为背景拍了几张照片，仔细审视，居然发现，身着红色冲锋衣的我成了白色雪原最好的点缀。画面和谐、恬静、温馨。我感到欣慰，不再觉得自己卑微和渺小。我继续向苍茫的雪原深处踽踽独行，雪地上留下一行浅浅的脚印……
刺骨的冷风从侧面袭来，一丝清寒从几乎麻木的脸颊滑落。
又下雪了。先是小朵小朵的雪花，像柳絮，像芦花，像蒲公英，如丝如缕，在空中轻轻轻轻地飘扬着。然后越下越大，一阵紧似一阵，蜂飞蝶舞，团团片片，纷纷扬扬。顷刻间风雪迷漫了整个原野，就象在天地间织出了茫茫苍苍灵动飞扬的天幕雪帘。我站在风雪织成的帘幕里，任凭风雪吹打，尽情享受着冬日风雪的洗涤。我想让这冬日的寒风把我纷乱的思绪理顺；我想让这洁白的原野把我疲惫而无所皈依的灵魂漂洗干净。我伸出双手，掌心朝上拼成瓢状，不多时，手套上就有了薄薄的一层雪。毛绒绒，篷松松的，像洁白酥软的龙须酥。又像造形精美的棉花糖。吃上一口，入口即化，清清凉凉。
雪狂飘一阵后变得稀稀疏疏的，风却一阵紧似一阵刮来。刚落地的雪旋即又随风飞舞起来。温度越来越低，在雪中站立久了，寒气已透过了冲锋衣。我抖落肩头的雪花转身回家。
沿着原路返回，竟没有看到来时的脚印，我有些恐慌和不安。那脚印也许是被新下的雪覆盖了，也许是被狂风吹起的雪尘掩埋了，也许是原本就没有留下印痕……
雪还在飘洒着，她从广袤的天宇间翩翩而来，她带着光荣而神圣的使命迈着轻盈的脚步走来。她把阿拉山口光秃秃的山岭和荒凉的戈壁滩装扮得晶莹剔透，光彩照人，使人们在整个寒冷的冬季生活在童话世界里，享受着瑞雪给人间带来的宁静祥和。一到春天，瑞雪将融入大地的怀抱，成为大地母亲的乳汁，让干渴已久的种子和树木喝上一口清凉而甜美的甘露，直到树枝发芽，小草开花。雪圆满地完成使命！
风雪停了，乌云散了。太阳露出了笑脸，金色的阳光照耀着洁白的大地，在雪面上反射出钻石般的光芒。
我看到了一条铺满白雪的大道。大道上一串串深深的清晰的足印一直延伸到远方……
那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈地想念起沙滩上那个小小的身影，足印里收藏的那些琐碎的忧愁与快乐。
——题记
足印
从那时候开始，我就很喜欢到海边，走到烙脚又微微有点烫意的沙地，因为那种感觉让我觉得很踏实。而最让我快乐的是行走间猛然回头，然后再仔细辨认，沙滩上遗落下的那串歪歪扭扭的小脚印。然后我笑着，带着骄傲地对自己说，这是我走过的足印。那一年，我5岁。
日记
我很清楚的记得，是在10岁的时候开始写日记。不用别人提醒，我悄悄买回一本带着心型小锁的日记本，将所有的喜怒哀乐都锁在里面。一开始记的都是些鸡毛蒜皮无关痛痒的小事，诸如“今天上体育课时摔倒”，“这次考试得了满分”等等。纸袋后来，我才逐渐学会倾诉。我开始把自己的苦恼、甜蜜、忧愁都倾泻在纸上，过后又装着一副若无其事的样子。现在想起来都觉得好傻，但仍旧每天从百忙中抽出那么一点时间来记下支离的碎片，像个守财奴一样，一点一点地积攒起来。我想，当我长大后再拾起这些碎片时，也会像当初在沙滩上回望自己的足印时那般欣喜吧！
诗情
这一年，琼瑶式的言情小说、电视剧泛滥，我不免深陷其中，不能自拔。我相信世界上是没有天长地久的爱情的，也不会有天荒地老的承诺，但仍是沉醉于那肥皂泡般骤散的故事里。有一次看了一本小说，一时冲动写了一篇文章外加一首诗交了上去，只记得其中有两句是“一枝*千滴泪，倚剑消得人憔悴。”本子发下来以后，只见鲜红的批语“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我轻笑，纸屑在我指尖飘飞，最后刺眼地洒了一地。我转身离去。这年，我15岁。
毕业
因为离别，16岁那年夏天一下子变得凝重起来。3年的风雨我们都一起熬过了，却又不得不在这一天轻易地分开。唱骊歌时我告诫自己不要哭，我要快快乐乐的离开学校；照毕业照时我对自己说不要哭，要高高兴兴地直到离开学校最后一刻。我们相拥，互相祝福，互相勉励，然后道别，离去。原以为自己很坚强，可就在转身的那一霎那，泪水潸然而下。原来，我们都只是彼此生命中的一个匆匆过客，荡起一丝涟漪后，最终还是要离别。
回忆
闲来无事，有一天突然心血来潮要收拾东西。我费力的推出一个尘封的箱子，打开，记忆刹那间变得很温柔。首先映入眼帘的是我的毕业照。照片上的人都在笑，笑得很苍白。我问自己，照片上那个强颜欢笑的人士我吗？没有声息。
毕业照放在一边，继续收拾，忽然触到一个硬硬的东西，一看，是几年前的日记本。我弹了弹上面的灰尘，拿支笔对准小锁轻轻一捅，打开了。翻着翻着，忽然看到一段话：“太可恨了！我一定会记住的！我一定不会忘记今天这件事的！”是什么是呢？我已经一点印象都没有了。那些曾经以为念念不忘的事，就在我们的念念不忘只能够，被我们遗忘了。
我慢慢的走向窗边。那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈的想念起沙滩上那个小小的身影，足印里收藏的那些琐碎的忧愁与快乐。
窗外，飞鸟载着我的快乐与忧愁远去，那么果断，就在眼前已去布布复返……
——脚印作文 (菁华6篇)
不知日落月升，多少个春秋，不知我已这样寻求了多少。我从出生就开始一生的寻求，脚印就像一本日记，记忆着那寻求的岁月年华。
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。一时的拥有，一时的欢喜，一时的欲望，我也有。只是追求千里之外的未知世界，点水而行，浮路而步，但最后却是新词“如粪土”的伤心结果，回首烟云往事，脚印淡而飞逝，似印非印，空有一怀假想。踏花归来，蝶何在？香早去矣。只因心浮脚印轻！
“天生我才必有用，千金散尽还复来”。也有过一时的`冲动，去冲破这枷锁，为自己创造一片自由的天空。但这只是冬来蝶还在的空想。不听良苦的劝言，在一个很好抉择的路口，冲动的错误，结果等在季节里的，没有如莲花开落的容颜，也没有雨巷中丁香般的邂逅，只有我达达的马蹄和如花的雨伞，错误并不美丽。愁予之错固美，我错何不美？路长心不坚，脚印迷失了方向！
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。明知“好风凭借力”，才可“助我上云天”。但青春却是令人“与众不同”，我是初生牛犊，虎亦不怕，和能奈我？在这个孤军奋战必输的时代，出现了我这样一个不知天高地厚的家伙兼蠢人。孤单的脚印一步步深入，但最后却是退出，“孤单的眼泪不让不让你哭出”，可是可是我哭了。这需要承认。路坚道远任重，一双脚的脚印的力量很小，很小！
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火瓓珊处”。完美世界的爱与自由谁不想拥有？一次一次的寻求，从“轻浮”到“失向”，到“孤单”，擅长走路的脚，忽然间失去了本能。一步一步迈着沉重的脚步，带着几分稳重，留下一个个深沉而又不可磨灭的脚印，在蓦然间，抬头忽然发现，踏破铁鞋无觅处，完美世界在此处。再回首，深深的脚印竟是一个完美的人生真理！
踏踏实实，稳稳重重，别让岁月磨灭那一个个脚印——完美世界的脚印！
脚印就是人生！
静静的，悄悄的，我已经从一个天真无知的小孩长成了一个懂事听话的小姑娘。转眼间，我已经快小学毕业了，回首着成长路上的脚印，每一个脚印无不记录着我的成长，无不记录着我生活中的酸甜苦辣。
这是一串整齐清晰的脚印，里面充满了欢声笑语。课间，我与同学们尽情玩乐，尽情欢笑。记得上个月，学校要选出几个写作水*好的学生去参加市里举办的“快速作文”竞赛。张老师选了我，让我试一试，当时我心里非常没有信心，退缩着不想去，面张老师一直鼓励我：“没问题的，你*时的写作又不错，只要正常发挥，写出你的最高水*就行，相信自己，因为你是最棒的！”在张老师慈母般的鼓励和自己的努力下，最终取得了不错的成绩。那一刻，我无必兴奋，辛勤的劳动终于换来了甘甜的果实。
这是一串歪斜模糊的脚印，记录着我的失败和忧伤。一次数学考试，我的成绩居然十分不理想，此时，我眼中的天不再那么蔚蓝，小草不再那么碧绿，世界上的一切都变得灰蒙蒙的。回到家，是爸爸妈妈开导我，到学校是同学用尽全力的帮助我，更是吴老师耐心细致的给我讲解，过了一段时间，我终于重拾信心，又取得了理想的成绩。
这是一串泥泞的脚印，装满了我的后悔。我因为“视书如命”，一次数学课上，我竟然鬼使神差拿出课外书看了起来，谁知竞被吴老师逮个正着，我这才如梦初醒，恨不得地上有道缝马上钻进去，教室里的几十双眼睛都在盯着我，我顿时感到脸上火辣辣的，这多丢人呀！
往事如昔，脚印串串。脚印，悄悄的记录着我成长的里程，给我信心，催我奋进，伴我成长！
撒出一篮视线，却再也找不回梦想最初的那个脚印了。
难过，像深蓝色的海水，紧紧地贴着她的每寸肌肤，冰凉入骨：忧郁，装满她的双眼，氤氲像清晨的弥天大雾。
曾经天真地以为，身边充满友情，就拥抱住了整个世界的芬芳。循着亲情的脚印，就能让漂泊的船儿找到一个停靠的港湾。可是，船总要离港，人总要分散。当一路的跋涉弄得船身斑驳不堪，污泥遮面时，她却发现自己满载的已不是最初的那一串芬芳了，而是陷入了一个叫做世俗的漩涡，
她想走出去，却笨到连躲都躲不掉。真诚依然有撞冰山的时候，信任仍然有跳崖的时候。更令她懊恼的是，天长日久，她的身上似乎居然也沾染了某种气息，若有若无，时隐时现，真的不想这样。原地打着转，蓦然回首，看见梦想在远处向她摆手，像是在与她挥手告别，又像是在召唤她回去把自己重新拾起。
而她和梦想之间这条已渐行渐远布满深深浅浅凌凌乱乱的脚印的路，又承载了多少不时从她心头刮过的风雨，又让她品尝到多少生活的滋味。
一不小心，就会任性伤亲情的爱，大意上友情的当，甜蜜中爱情的毒。太多的牵绊，太多的岔路，不知是她追不上梦想的脚步，还是梦想跟不上了她的速度。
一刹那，像有一根针猝不及防地刺入了她的心。伤口很小，扎得很深，没有流血，却让她感受到了那份真实的疼痛。
她累了，把心暂时放在了她最喜欢的一个小树林里休息。
林间错落有致地长着高高矮矮粗粗细细的树木、灌木丛，中间穿着一条弯弯曲曲的小石子路。野草野花也随着自己的性子，随风轻摆在自己喜欢的位置上。这里的一切天造化物都是自自然然、朴朴素素、大大方方的，没有一丝人工刻意雕刻的痕迹。这里的花草树木不像种在城市马路两旁的和公园里的摆放的株株有模有样，一枝一叶都被修剪的规规矩矩。脚下的石子路也像是一大袋被装得满满的大大小小的圆豆子突然撑破了袋子的束缚，豆子们乐得撒欢儿滚着跳着跑得满地都是的样子，然后，随心所欲地停下来，随意的勾勒出小路的线条，勾画出小路的色彩。
存在于这里的一切都是返璞归真的，连心都可以自由地呼吸跳动。走进它，虽然没了外界的缤纷色彩大声喧哗，可是心里却徒添了一份祥和宁静。
她漫无目的地走在石子路上，踢着、绊着从石缝间冒出的倔强的小生命——野草，看左边矮矮的灌木丛中露出的探头探脑的营养不良的花骨朵，看波光粼粼的湖面上会不会一直有银色的光在闪动。偶尔抬头望望这条一直伸向远方的小路，想它的尽头，会不会开出三个岔路口，分别通向天堂、人间、地狱。
看惯了被众多高楼大厦分割得支离破碎的天空，她喜欢从这里密密的树叶缝隙间捕捉铺蓝叠云的苍穹的丝丝色彩。大多数时，树叶间的天空很蓝，蓝的像是经过水洗了一样。偶尔，天空会飘来红色的云，那种红色像是透过一块水晶看到的一样，该是傍晚了。
她伸开手掌，让被树缝过滤过的点点阳光落在手掌上跳舞，像一群小精灵。但当她想握紧手心把精灵留住时，一握拳，却又什么也没抓到，阳光已调皮地跳到她的拳头上舞蹈了。
而此时覆盖在树林上面的大片金色阳光，透过缝隙漏下来，在地上了留下了自己黄灿灿大小不一形状不一的脚印。从天上到地上，光要跑多久？
有人说太阳到地球需时约八分钟，我们看到的太阳实际是它八分多以前的样子，有些光还是来自几十亿甚至几百亿光年前。
是的，阳光走再远都不会累，梦想就像那些光一样是不会疲倦的，搁浅的只是自己的心。梦想有时会被我们无意中搁置在心中的某个角落，但每个人的梦想之光却不会因此而黯淡，它们一直在发着属于自己的光，从你最初拥有它的那一刻开始就闪烁到现在，只是被我们因为这样那样的原因而暂时忽略掉了。
她想，忘掉昨天的劳累，洗去心灵上的疲惫，就算回不了最初，那就在此时此刻，让梦想重新启程吧。
如果说记忆是虚无的海洋歌声就是一张小小的帆让思绪随心情逆流
当一个个音健按着熟悉的节奏跳动起，心弦便产生了共鸣，回忆瞬间醒了，随风飘散的一些感觉或许曾经刻骨铭心，酸？甜？苦？辣？只在此刻温暖的荡漾，化成会心的微笑随音乐漫遍全身。
是音乐让记忆没有了阻隔。思绪在旋律上跳动，仿佛遥远的年代再次回归一切都那么鲜活的在闪耀。一段音乐就是一截历史，起起伏伏的旋律串起五彩缤纷的往事在摇曳有如昨日重现。
音乐是翅膀乘着歌声尽情的释放梦想“怒放的生命，飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的旷野，拥有冲破一切的力量~~~~~~~
音乐教会我生活“爱了就别伪装，迷失了也别彷徨，不管未来怎样你都要保持坚强”孤独的时候它温暖你的心，快乐时它飞扬你的心情，它始终不离不弃。
“原谅我这一生不拘放纵爱自由，也会怕又一天会跌倒~~”卷了累了，音乐也失魂落魄，有时会突然担心的发现，音乐也竟然成了负担，它用安逸的放纵将火热的激情浇灭。
其实音乐只是人为的一种声音罢了，它本身毫无感情只是我们把多情强加给它们
*凡的日子难以在心里留下痕迹，只有在峥嵘的岁月才会有记忆的火花在闪耀。就好像人走在泥泞的小路上才会更容易的留下脚印一样，回头望去看见我们留下的痕迹深一脚浅一脚尽是泥泞之处而不难发现脚印之处都会有一汪汪小水覆盖了它本来的面目，我想这就是音乐吧！
回忆得多了，曾经的一些理想也会不经意间夹杂着袭来，每每压的胸口喘不过气，与峥嵘锋利的现实生生的撞出粉碎的火花，又一个个颤抖的失去方向。这时会忽然惊醒像断了电的音乐一样戛然而止突然想到一句话；沉睡在过去和未来是一种罪恶。管他呢！努力追寻·积极向上的生活总会又疲倦和遗憾，当张牙舞爪的发泄失去的太多，发泄到累的时候，终于在喘息之际突然的自我了一下，发现过去——未来——时间在漫天飞舞。当你只剩下看的权利的时候，抛去所有责任·负担让所有思想比空气还轻盈还淡薄，纯净的如初生婴儿期待第一口空气一丝不苟，准备好就一个人暂时 的去堕落，对堕落吧！任荒诞的思维随意的糟蹋整齐理智的思想，彻底的击碎虚伪的假面具，独自完成对心灵的救赎让所有的思想都格式化一遍，用空虚去洗礼心灵 的肮脏之处。
总会有那么一刻我们找不到脚印，因为所有的思想都一起逃了，心也没了影子。
每个人在成长的过程中都会留下一个个脚印，它们记录着你成长中的酸甜苦辣。在我的成长过程中也有这样的脚印，而且很多，其中最让我难忘的脚印就是它了。
在我八岁那年的一个炎热下午，太阳高照。妈妈在家里煮饭、烧菜，我在家里写作业。突然妈妈发现家里盐没了，这可怎么办呢？妈妈心想。她灵机一动，跑到我的房间里，满脸堆笑地对我说：“妍妍，帮我到对面的小超市买一袋子盐吧，不然菜就不好吃了！”此时此刻，我的心里突然有两个声音在争论，一个对我说：“不要去，天太热，你还那么小，不安全！”另一个说：“要去，正好帮妈妈分担分担家务，锻炼锻炼自己的独立生活的能力，”在心里挣扎了一小会儿，我便爽快地答应了妈妈。
我穿上鞋，拿上了钱就走出家门。一路上我都是小心翼翼的，见了自行车、电动车、汽车、卡车……我都急忙躲闪，生怕车子撞到自己。终于走了快一大半的路程时，我长叹了一口气，看着前方的马路，我不由自主地发抖起来，越想越害怕，可是我想到过了马路便成功到达目的地，我还是硬着头皮上了。我看一辆汽车开过，周围没有车，也没有人，便飞快地跑了过去，就这样我成功买到了盐，安全返回家中。
这是我在成长路上的一个脚印，但这个脚印让我获得了勇气，这是我最难忘的瞬间，那么你们有难忘的脚印吗？
儿时的我，蒙父亲的影响，被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着泣红的眼睛向母亲诉苦，母疏就说：“让让她吧！
孩子还小。”父亲则说：“孩子，免何事只有拼搏才有意思，在成过之前，你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话，但我晓得那很主要。哦！
成长，学会我接收失败！
上学后的我，虽懂事了，但母亲总瞅着我说：“你哟，什么时候才干长大？”直到产生了这样一件事，母亲才对我铺颜而笑———由于在我９岁那一年，差未几大的孩子风行学*骑自言车，我也要学，母亲坚定反对，说我年纪还小，怕伤着我。在我的固执下，母亲许可了，末于在我从学骑车的“撼篮曲”中，一位银领的老奶奶被我碰倒了，该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后，才知路她是个孤单的白叟，我便说：“当前我会常来看你的。”我确实这样干了，直到现在，母亲才快慰地看着我。……哦，成长，教我理解义务。
实在，成长即是如斯，充斥七彩的阳光，有着胜利的快活、*庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。
成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不*坦，成长就是酸、甜、甜、辣的交集，尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”，但咱们深信“世间没有永恒的夜晚，世间不永恒的冬地”！
往年寒假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我舒讫裤管光着脚，走了很久良久，回想一望，蓦然发明身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
在己生的途径上，我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的，还是含混的仍是歪七扭八的，这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整洁全。在这十二年面，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢啼。
我的英语在班上排第一，然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去，我的英语差多了。*时周终，我就义了本人游玩的时光来教*英语。可是，每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。
酸楚。
我的奥数始终都不恶，成就一直也不幻想。在培训班中，我考试的分数简直一次比一次差。虽然我*时周末都有上奥数课，但是头脑不机动，每次考试时间都不够用，常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。
泪水。
在家中，我时常作错事，常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂，我那不争气的泪水便淌了下来。泪水，在我成长的讲路上，经常陪同我。
——成长的脚印作文 (菁华12篇)
旅途漫漫，旅人留下了它轻快的脚印；时间匆匆，钟表留下了它沉稳的脚印；微风**，树枝的摇曳留下了它无形的脚印。而成长的脚印，一直留在我的脑海中。
小时候，成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间，坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲，右手牵着母亲。累了，便依靠在母亲的有力肩膀上；困了，便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了，父母共同为我撑起一片新的天地；困难来了，父母走在我的前面，驱除障碍。这时候，成长的脚印是欢快的，成长的路是一帆风顺的。
长大后，成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手，走上那条新奇的路，开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手，独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印，去同新的人相处。但是，父母常常会拦住我，提醒、絮叨我几句，生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了，我却将父母的关爱视为烦琐，常常与他们发生争执。这时候，成长的脚印是杂乱的，成长的路是曲折蜿蜒的。
到了而立之年，成长的道路分叉了，我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母，却一直在路口等待着我。走远了，才体会到现实的残酷：我遭受到别人的冷眼、苦难的打击以及暴风雨的摧残。这时候，成长的脚印是坑坑洼洼的，成长的道路是坎坷不*的。
当我知难而退时，回到路口才发现，原来，我一直都有强大的避风港——父母。但这时，岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹，将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候，成长的脚印是脆弱的，它经不起岁月的折磨，成长的道路是无奈的。
成长的脚印，由小到大；成长的步伐，由轻到稳；成长的道路，由窄变宽。这一切，似乎渐渐变好。可是，陪同我成长的人，却是由年轻到衰老，而我能做的，就是一步一个脚印地珍惜。
花谢花开，我一路走来。——题记
感受幸福
五岁时的春天，我们一家人在阳光下漫步。五颜六色的花儿在小路旁盛开，就像是一张张笑脸，十分灿烂。我开心的挥舞着小手，问道：“妈妈，为什么花花会开得那么好看呢？”妈妈笑道，说： “因为她们沐浴在阳光的温暖下啊，她们感到十分幸福，所以才会开放。 ”
从此我便了解到，幸福就是在被别人关爱的同时用自己的成绩来回报他人。
面对现实
十岁时，因为在一次考试中得到了满分，仗着父母*时要奖励的诺言，我和父母从集市上买回了几对金鱼。刚开始的几天，我满脑子都是可爱的小金鱼，每天放学后就早早回家趴在缸外，看着游来游去的鱼儿，十分开心。可是越到后面，我越发现不对劲的地方。为什么缸里的鱼好像越来越少了，而且这些失踪的鱼全都是小个头的，就剩下那些大个头的鱼在鱼缸里呆呆的游来游去，看着那些呆鱼呆板的目光，我不禁心中充满了疑惑。
深夜，我躲在沙发后面，静静地注视着鱼缸，突然，意想不到的事情发生了。那一向看起来老实的大鱼此时竟然张着血盆大口，把小鱼吞了进去。
那是的我还小，难免不能接受这样的现实，于是便哇哇大哭了起来。
哭声惊动了爸爸，他快速走到我跟前，问：“ 宝贝女儿，发生什么事了？”
我抽噎着，断断续续的说完了事情的经过。
爸爸听后，坐在沙发上，意味深长的看着我说：“孩子，你还小，有些事情你不是很明白，但现实就是这么残酷，在社会上也是如此，如果你既没有过人之处，也没有保护自己的方法，那你就会被别人打倒，从而跌进万丈深渊。”
从此我便了解到“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”这句话的深刻含义，也因此更加努力地学*。
岁月的溪流缓缓流淌，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕，花儿缤纷，零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来，一路吟唱。
蓬头幼子，咱们都是蓝天下、花丛中的一群顽童，与风筝一起翱翔，和游鱼一起嬉戏，即使倒了、跌了，脸上也堆着惬意的微笑，那是多么纯真和美妙。没有之乎者也的繁琐，也没有剪不断，理还乱的离愁，有的只是脉脉含情的斜晖和悠悠玩乐的天地，那又是多少的轻松和自在！
可时光总爱那么静静地流，悄无声息，一眨眼，小树的躯干里又长出了几圈深褐色的年轮，我也不再是那个蓬头幼子。
豆蔻年华，咱们只是教室里灯光下的一伙儿书奴，咱们只有同笔尖一起飞舞，同书本一起遨游，虽然赢了、胜了，心中却弥漫着无限的烦恼与疲惫。再没有“常记溪亭日暮”的闲情，也没有“吹面不寒杨柳风”的舒畅，有的只是夜阑人精中的笔划声和皎皎月光下的闹铃声，那一切又是如此的悲怅和无奈，物是而人非！
有歌曾这样唱：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”这首歌无疑是咱们的真实写照。的确，随着年龄的增长，阅历的丰富咱们的烦恼和忧愁也随之增加不少：大大小小的考试让咱们展不开紧缩的眉；堆积如山的作业使咱们舒不了疲惫的心；长辈、老师的絮叨把咱们禁锢在了三寸书桌钱唉，别了，我无忧的童年。
时光继续的流淌，淌到了今天，小树已长成参天大树，瞧它那傲然挺拔的身姿！而我也一样，也一样有了一颗成熟而坚强的心，暮然回首，往日的一切历历在目，那个追逐着蝶梦的稚童，那个埋在书桌下忧叹的少年，还时常浮现在我眼前。原来成长也不无好处啊！现在的我才终于明白成长的意义，总闻老师说咱们要健康地成长以便能更好的谱好咱们的人生，是啊！咱们只有茁壮成长，炼出一颗成熟的心才能更好地实现人生的价值！
朋友，我相信你也曾埋怨过成长。总希望着能永远做一个无忧无虑的稚童，这毕竟是不现实的，咱们为何不以一种客观的态度去对待成长呢？
咱们应该揣着三分易安的.婉约，携着三分东坡的豪放，保持着三分耆卿的淡泊，再持有一段纳兰的心绪，凑成十分的惬意后在人生之路上踩出咱们成长的脚印，一路欢唱，一路*安！
生命是一首壮美的歌，成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩，在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里，整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情，但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。13岁，一个充满欢笑的年龄，一个细雨纷飞的季节，回首着往事，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆中摸索着足迹……在我第一天上幼儿园时，父母把我送到哪里，刚刚离开时，我哭了，父母心疼，但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。又到了上学的年龄，我跨进了美丽的校门，惊奇地发现，在这个六年制的学校，我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿，游进了浩瀚的知识领域，吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。结束了6年小学生活，开始了初中的课程，寂寞、难过，仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴，又能明白许多的知识，快乐的和同学们相处。——那年我12岁。如今，我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的烦恼。快进入青春期的我，也仿佛是一个叛逆的孩子，做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则，放飞是我的梦想，放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥，在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔，永远遥望那美丽的大海，永远快乐的飞翔，永远寻觅着我们成长的脚印。
转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的`关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学*了二个多月的几位实*老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学*的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
人，是各种各样的。有沉默寡言的，有活泼开朗的，有调皮捣蛋的。然而，你可知道我是一个怎样的人吗？如果你想知道的话，就继续往下看吧！我是一个爱笑的、爱玩的女孩。无论是爽朗的笑，甜蜜的笑，开心的笑，还是发自内心的笑，我们都应该笑。妈妈说我是个搞笑的女孩，可我觉得表哥比我更搞笑，我特爱和表哥玩，在外婆家的时候，是我最开心的日子。
我们经常在吃饭时说一些脑筋急转弯的题目让外公、外婆和妈妈猜。有时候还以抢答题的形式提问，公布答案的时候，大家笑得都合不拢嘴。我和表哥经常做游戏。有一次，他拿着棍，我拿着扫帚，一会儿扮演孙悟空大闹天空，三打白骨精，一会儿又扮演沉香苦苦寻母，与顽固不化的王母娘娘（我妈妈）进行舌战，哥哥学孙悟空的样子很像，我也跟着模仿，可是怎么模仿，妈妈都说不好像孙悟空，好像个小贼，我狠狠地朝妈妈瞪眼。
我也是个有脾气的女孩，妈妈说：“这有点遗传哦！”记得我刚上小学的时候，有一天上数学课，快下课了，我肚子疼了起来，我非常想上厕所。可老师却拼命地讲题目，而且讲的题目又是我会的，我非常烦，烦老师讲课讲得时间太长。我在气，恨不得冲到讲台上面去……没办法。所以，我拿课本解气，我拿数学书拼命得揉啊揉，那架势好好像要把整本书都给撕烂，但我又怕老师和家长骂，所以把数学书赶紧抹*。几天后，妈妈看到了，问我怎么回事。
我如实地告诉她，妈妈又给我讲了道理，让我意识到错误，我也为我的行为感到惭愧。脚印是有深有浅的，有大有小的，不管是哪一种，都是你经历过的，可能有欢笑，也可能有痛苦，你可能笑过，也可能哭过……在我成长的过程中，一直珍藏着生活中的点点滴滴，我把它们看作我一生的财富。
生活中，我们总会不知不觉的成长。在我们成长的过程里，也会留下串串脚印。这些脚印，就是我们成长的回忆。
盛夏，暖洋洋的太阳俯视大地，池中的一抹葱绿和绯红散发出阵阵芬芳。岸边，蝉鸣干燥，蛙声慵懒，整个世界都沉寂了。
怀着对未来的憧憬，我来到了乡下祖父家。这里，残垣被重新堆砌，砖石被染上新漆。院子一隅，小片青草，绿的让我灵魂出窍。微风吹过，她跳着舞蹈。
我们到了池塘，捕鱼。池塘的鱼非常狡诈，有一点风吹草动都会溜走。这动作宛若灵蛇游走，又如怒蛟翻江，更恰似虬盘曲错。它们极难遇见，十几分钟才碰到几只。可能是包围时激起的涟漪太大，它们“嗖嗖”游走，激起阵阵水花。水花“滴答”落下，溅到我们身上，好一阵才幻灭。我们并没将梦荒芜，又从失败汲取教训。果然，我们等鱼们放松了警惕，将它们全歼。
在农村，我留下了欢快的脚印。
深秋，金风送爽，大地流金。就连世界都被秋天感染了。秋风“飒飒”吹着，扫着满地的金黄落叶。
此时，我和祖父拿着镰刀在麦田忙活。这麦子真香、真软！我虚挥一刀，一把麦穗就像变魔术来到了我手中。“老爹——老爹——你看我身手怎样？”“不错！”祖父只看一眼，说道。“老爹，你一定比我强！”我谦虚道。不一会，小筐就满了。我倒出麦穗，又回到农田里，割麦子。我们从清晨到夜晚，才割完。看着夕阳缓缓下山，坦然融于光和黑暗，我们心中无限温暖。虽无声静谧，可依旧怀念黯淡。
在麦田，我留下了辛劳的脚印。
我来城市有六年，和朋友分别也有六年。我回首以前的时光，心中涌起不舍之情。朋友，我们好久没有相见了。
在这世界，我留下了童年的脚印。
鸡蛋从外打破，是食物，从内打破，是生命；人生亦是如此，从外打破，是压力，从内打破，是成长。
我们都在成长，在岁月里留下成长的脚印。这脚印永远在我们心中。这段记忆，永远封存在这童年里。风吹光影，碎而狭长。
当婴儿从母亲的肚子中来到这个世界上时，护士会在一本本子上印下他的一个红脚印，这是他人生的第一个脚印，也是他人生的一个起点。以后他会自己在他的人生路上留下一个个属于自己的成长的脚印。
小时候的我不懂事，只知道给父母添麻烦。后来长大了一些的我，明白了许许多多的道理。所以在重阳节那一天，我为爷爷奶奶分别沏了两杯茶，端给了他们……
我打开柜子，有两个像古代人喝茶用的那种陶瓷杯静静地呆在那里，圆圆的杯身上画着许多青色的花纹，犹如藤蔓一样铺张开来，包裹住了整个杯身，杯子上还有一个圆圆的盖子，茶杯下面还有一个圆圆的小托盘。爷爷奶奶很喜欢这两个杯子，他们经常拿着两个杯子泡茶喝。我拿出它们，把它们轻轻地放在桌上，把热水倒于其中，用手拿住杯子，让水在其中滚动，直到滚动过杯子中所有的角落，把水倒出；再从柜子中轻轻拿出一大包红茶茶叶，用手抓一小把，细细地撒在杯底，大约四分之一，然后倒进热水，盖上杯盖，等五分钟，等水温稍稍下降，即可端给爷爷奶奶。
在等待的过程中，我也想了很多，听别人说泡茶也有很多学问。今日一动手，果真如此，泡茶需要很大的耐心，只有耐心的做完，才能喝到最纯净、最好喝的茶……
我拿了个托盘，把两杯茶小心翼翼地放在上面，再小心翼翼地端给了爷爷奶奶，爷爷奶奶细细地品味了我泡的茶水，品完了以后，直夸我孝顺、懂事了、长大了……
等爷爷奶奶喝茶喝到茶水只剩三分之一时，我把热水拿来，再度把热水倒入茶杯之中，这样泡出来的“第二杯”茶是味道最清香的，但“第三杯”味道就会淡了，所以等爷爷奶奶喝完“第二杯”，我就把茶杯连带茶叶全部端走了。
我在水槽把杯子放进去，把水龙头打开，茶杯中注满了水，看着茶叶起起伏伏，让我联想到，人生也是如此，总是一波三折，不可能总是一帆风顺的，所以我们只能学会去面对，学会去承受……
当我从生活中悟出了一个个道理，学会了什么，都会在我成长的路上印下一个个脚印，这是我成长的记录，亦是我成长的痕迹……
不要害怕改变，尽管你可能会因此失去一些好的东西，但你也可能会得到一些更好的东西。
——题记
阡陌迹忆，银装素裹的初一早晨，风穿过高楼的肋间，像吹响颤音的芦笛，凉飕飕地肆虐天穹孕育的遐想。城市清洁者是我成长中的脚印。
一缕闲暇之后，带特产——*贺年大糕噔噔噔到院子内。在风雪欢唱中遇见了穿着橙色工作服的清洁工司马爷爷，他脸颊绯红，古朴苍劲地在清理繁华落尽的鞭炮，独自营造淡泊悠远地荣辱不惊，那橙色与红色相互辉映，显得格外的耀眼。蓦然回首在雪中一串串成长的脚印伸向了远方……
“司马爷爷，新年好！您辛苦啦！“边跑边搓手，热情的跑到清洁工司马爷爷的面前，深深地鞠了一躬，并双手递上大糕。
司马爷爷欣喜和蔼的看着我，温柔的呵护着我，慈祥的关爱着我，但是眼睛里还是充满了疑惑的眼神。“新年好！你这是干什么呀？”
“您值得我敬佩，鞠躬、大糕是孝敬您的。”铿锵有力的回答就如萦绕渔歌的余晖，尊敬就是我成长中的脚印。
好孩子，新年快乐！“司马爷爷那皱褶爬满的脸上宛若老树开花，展开了会心的笑容，黝黑地眼眸渲染醉人峥嵘。”这是我收到的最好的新年礼物。”
百媚暗生的雪花，漫天飞舞着，奔放飘逸的展示她的沉鱼落雁闭月羞花，宛若用她的舞姿来赞叹着我的对爷爷的敬爱之心。映衬出我的成长中的脚印。爸爸妈妈露出了很欣慰的笑容，并用手拍拍我的肩膀，赞赏的眼光温婉含蓄看着我。宛如一股清泉流入了我的心中，又宛若茉莉的清香传入我的鼻中。“送人玫瑰，手有余香！”
铭记《菜根谭》——为善不见其益，如草里冬瓜，自能暗长；为恶不见其损，如庭前春雪，势必潜消。“我心有灵犀地笑意盈盈。这赞赏就是成长中的脚印。
心中有阳光，眼睛就永远看得见太阳。每天都是新的一天，让世界充满阳光，让心灵充满温暖力量，让成长中的我们有回首可循的脚印，陪伴着我们……
成长是一段漫长的过程，你一步步的昂首前行，你留下了一个个清晰而又坚定的脚印。有人一向在背后温柔的看着你，她从不多言，等到年华老去，等到病老死去，等你长大，等你明白，她对你的爱。
放在床头柜上的相框里，老人笑眯眯的看着镜头，瘦小的身体略微佝偻，沧桑的白发一丝不苟的梳着，画面里阳光正好，她的手里还拿着那个鲜艳的小水壶，一如从前，好似她不曾离开。
回忆铺天盖地地拥抱着我，想着那些似乎就是昨日，却恍若隔世的小事。
那会儿不会记路，夜市错综复杂，跑过去感觉像是迷宫一样。便宜到家的吹风机，廉价的T恤，还有一点钱就能够吃撑的烧烤。每一天七八点，外婆带我出去，手牵手逛完夜市所有不重复路口再回来。有时候我嫌外婆她走得慢，就甩开她的手自我走，跑得快了，就把她落在后面。那时候我从不担心她跟丢，不管怎样样，不管我有多调皮，外婆都能够跟上我，找到我，无论我在哪里。之后慢慢长大了，开始懂事了……才突然意识到，我跑的太快了。真的，太快了。
我以为外婆会陪我到老，但有一天，她突然离开，毫无征兆，而我却忘了，在最终见面的时候，给她一个大大的拥抱。外婆她陪我长大，我却没来得及，陪她变老。如果能够的话，我期望我走慢些，能够紧紧的拉住她的手，能够与她携手并肩走过这段成长的时光。
我多么想回到那个云朵细碎如沙，流布于天空，橙黄的阳光射进小小屋子的那个午后，外婆端着刚煮好的面条，唤我吃饭，再不吃就坨了。我嬉皮笑脸的说坨了能吃的更多，外婆笑着来拧我的耳朵。我还来得及，搂着她的肩膀，附在她斑白的发旁，轻声地说：我爱你。
当你在成长的路上渐行渐远，踏出一个又一个脚印时，别忘了回头看看你爱的人，他们正在给予你勇敢向前的力量。
成长就是将你哭声调成静音的过程。
——题记
春江*，绿了柳树，垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子，宛如足音空谷。娇艳的流淌，弄得人满身是春色。垂柳袅袅，欢声笑语，翩翩起舞。
我遗望着这一树光，情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。
我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西，但是自从那次的一个旅行之后，我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓，你愿意拨动它便随之而来。
有一年暑假，我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区，四周一片宁静，我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊，我闭上双眼，尽情享受着它带给我的惬意和花草。
树木带来的沁香，宛如悠扬的牧笛声，动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。
忽然，一声“你们好啊！”打破了四周的宁静。我回头一看，原来是一个青年妇女——小麦色的脸，头戴布襟，袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹，偶然一笑，露出几颗洁白的牙齿，还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是？”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游，请跟我走吧！青年妇女说”“妈妈，这个阿姨好热情啊，她应该是土生土长的瑶族人吧！”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。
快要到目的地时，只听一声似笛子发出的声响，宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头，问：“阿姨，这是什么声音呀？”“这是巴乌发出来的声音，是专门热烈欢迎从远方而来的游客的。”
绕过水桥，淙淙的流水，声音更加明显。清新的山涧站立两旁，绿植夹岸丛生。其中几处凹突不*的石块，打断了水流的畅通，涌起阵阵浪花，声音藏在风中，淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪，宛如清脆鸟鸣悦耳，婉转悠扬。
饭后，我们开始对山歌，你一句，我一句，好热闹。“清水清来清水清，清水照见鲈鱼鳞；清水找出妹的脸，龙王马上请媒人。”“清水……”就这样，大家在欢声笑语中度过了一下午。
快乐其实很简单，就是让心灵去做自己喜欢的事。
有一位作家说过：“你旅游的经历，是你留下的脚印，至于你的脚印，就是你成长中的轻浅痕迹。
光阴似箭，日月如梭，曾经那个年幼无知的我渐渐长大，在成长之路上留下了许多的脚印，有大有小，有深有浅，其中让我受益匪浅的是它。
“距离考试结束还有半小时，没做完的同学抓紧时间，做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道，对于这个声音我却毫不在意，因为我已经检查了至少两遍，根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景，蓝天白云下，一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸，悠闲的轻轻摇摆，像极了我现在的样子。不知道过了多久，考试终于结束了。
过了几天，成绩下来了，我考得确实挺好的。看着这张高分试卷，我心里不禁暗暗得意起来，心想：考试这么简单，我不用努力也能考得这么好，真是太轻松啦。就这样，学*被我一下子抛到了脑后，玩得那叫一个爽快。
又到了考试季，我信心满满的走进考场。当试卷发下来后，第一题便把我难住了，我惊呆了，第一题怎么这么难?没办法，我只能绞尽脑汁的去想，好不容易想出来，可是又一个拦路虎又蹦了出来，这些题目就好像跟我有仇似的，非要把我困住不可。窗外，不再是蓝天白云，风竟然变得猛烈起来，原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去，在惶恐不安中考试结束了。考场里，只剩下满头大汗的我呆呆的坐在座位上，两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树，脑海里充满了懊悔，恨自己不该得意忘形，恨自己不该虚度光阴……
不久，风停了，雨住了。不经意间，我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树，现在竟挺直了腰，舒展开每一片绿叶，尽情沐浴着雨后的阳光，似乎比先前更有了生气。不知为何，我似有所悟，与其哭泣，不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水，拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。
时间飞快的逝去，转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静，仔细审题，得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬，看向窗外那棵小树，它似乎也在向我摇摆微笑。
这枚深深的脚印让我明白了许多：原来，成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力，不放弃，就可以做得很好，甚至更好。
——成长的脚印作文 (菁华9篇)
成长不是年龄的增加，而是在不停的累积时间的脚印。
黄昏，落霞。
我静静地看着，斜阳跌落树冠，用心感受着，时间的流淌。
小的时候，桥牌深深地吸引着我，我努力的跟父亲学，宛如奔腾不息的海水夜以继日的击打着岸边的礁石。但是比赛一直败北，就在我快气馁时，父亲突然露出破绽，被我反败为胜。我兴奋的手舞足蹈，空气都在为我欢呼。蓦然思考，原来父亲是为了让我不失去信心，故意输的。
在与父亲的对弈中，给我留下了自信的脚印。
岁月悠悠，流年似水。
暴雨过后，夏日的闷热一扫而光，空气清新，宛如丝绸般光滑。这时我和小伙伴在爷爷家门前花树丛中撒野，如同鱼儿在花海里畅游。
翌日，我们睡过的“床”总能恢复元气。我疑惑的看着爷爷，他没有说话，抬手轻轻的抚我的头，露出会心的笑。我知道那是爷爷悄然帮我们整理了。
爷爷的默默关怀，宛如二月春风，给我留下了温暖的脚印。
上小学后。
心情像冬雪前的天空，暗淡而阴郁。母亲发现了我的怅惘，便语重心长的跟我谈心。告诉我失败并不可怕，可怕的是失去斗志。母亲的话，如大海中的灯塔，照亮人生的方向，激励我收获一个又一个“三好学生”。
母亲的谆谆教诲，温婉含蓄，照亮了我坚强不屈的`脚印。
人的一生，会留下无数个脚印，总有那么几个，让你终身难忘，弥足珍贵。
光阴似箭，日月如梭。自从一九九九年的五月我呱呱坠地，转眼间，我已经成长为一个十二岁的少年了。
听妈妈说，我几个月的时候，老是拉肚子，爸爸妈妈就抱着我三天两头的跑医院。每次我打针，妈妈都着小小的我心疼的掉眼泪，后来还是听老人说了一个偏方，才治好了我的这个毛病。
再大一点，我刚刚学走路。妈妈说，那时候我很仔细，就怕摔了自己，从来不会像有的男孩子那样莽莽撞撞的到处跑。就算我面前有一个小小的台阶，我也会伸着两只小手，叫：“妈妈，抱！”。妈妈如果不理我，我就对着台阶看来看去，仔细地掂量半天，才把身子转过去。趴下身子，撅着小屁股，先一条腿试探着往下放，等脚沾地，才敢把另一只脚也放下去。站好了，我就会自己拍拍两只小手，美滋滋的对妈妈说：“下来了！”。现在想想，这可真不像，我的风格，我小时候也太仔细了，呵呵！
两岁半的时候，要上幼儿园了。我好像游击队员一样，辗转换了三个幼儿园。第一个是西关幼儿园。过了不到一年，我又转到了商业幼儿园。在那里，有一次下课的时候，小朋友们都拥挤着上卫生间，我被后面的小朋友推倒，直接摔在地上，给我留下了头上的第一个伤疤。接着，我又转到了第三家新牟幼儿园，在那里*安的渡过了一年，“悲剧”又发生了。和宋子豪嬉戏的时候，我被他推在暖气片上，在脑袋的另一边也留下了一道疤痕。你说，我怎么不顺呢？
7岁了，我终于高开心兴的踏入了新牟小学，成为了一名小学生。贪玩的我虽然已经踏入了学堂，但心却依然无法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树，在树上你唱我和的小鸟，外面建筑工地上来回转动的大塔吊，都会引起我无限的兴趣，而忘记了我依然坐在教室里。所以，我的成绩总是忽上忽下的来回转悠，幸亏我的各个年级的各位老师，不断的帮助和督促我，慢慢的耐心的改正着我的错误，让我不断进步，才有了今天五年级的孙靖。
今年夏天，我就要结束难忘的小学生活，迈入中学的大门了。今天的成长也将成为明天的足迹，希望今后的每一天，我都能做个踏踏实实，不骄不躁的好人！
生命的价值不在于有多少财富，而在于有多少时间被利用起来。
——题记
六月的出现，是湖水水位的上升，是清甜可口的瓜果，是清晨愉快的飞禽和夜晚虫鸣的聒噪，是生命旺盛的季节。
天气炎热的没有一丝飒爽微凉，上海的地铁站渐渐拥挤了起来。“呜——”随着一声长鸣，等车的人群嘈杂起来。
“地铁即将到站，请大家退到安全区以外。”
车门开了，地铁上满座寂然，只有手机页面滑动的声音。车厢里的人们都凝神注目着自己的手机，徘徊在字里行间。
这时，上来一位农民工，他个子不高，面色黝黑，最主要的是肩上背着一个麻袋，像乌龟背上笨重的壳。他环顾四周，缓缓坐在一位“公文包”的旁边。与别人不同的是，他从麻袋里掏出了一本厚厚的书来。那书被小心翼翼地保护着，整齐的书页不沾一点脏污狼藉。
他勤奋好学的精神，给予了我一串成长的脚印。
我很好奇，“叔叔，你为什么要在地铁上读书呢？”
“我是一个作家，想要写一本关于农民工的书。”他顿了顿继续说，“为了使它更真实，我打扮成农民工到地铁上体验生活。”
他对生活的见解，是我生命中的一串成长的脚印。
“我可以看看你的书吗？”我非常想读一读他的书。
“当然可以。”
我拿过书，只见书面上镶着农民工的照片。
我看书渐渐入了迷，“这书有我的签名，就当送你做个纪念吧。”他和蔼地说。
他待人友好的性格，传播了一串成长的脚印。
这时，旁边的“公文包”扭了一下身体，不小心碰了一下这位作家，他嫌弃地避开了旁边的同伴。作家感觉到撞击后，歉然地看了一眼，慌忙说道：“对不起。”“下次注意些儿！”
他不拘小节的性格，印出了一串成长的脚印。
地铁靠站了，一波波的人群都流下了车，只见那位作家收好他的书，迈开大步，走向远方。他说，他还要去学校门口体验生活、寻找灵感，一定要坚持到把整本书写完。他希望整本书都充满他的脚印。
他为生活追求完美的态度，留下了一串成长的脚印。
“读万卷书，行万里路。”读书，不是为了考试或炫耀，而是成为一个有潜质有文化懂交往会思考的人。
闭目遐思，倾听生活；依靠光明，睁开双眼，细数成长中的种种不同的脚印……
初夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。暖风摇曳，树梢上的蝉不停的“咕咕咯咯”作响，让大地充满了节奏感，宛若蝉儿们在演奏一首交响乐，让整个世界都不得安宁。
幼儿园时，个夕阳西下，烟雾缭绕。
放学路上，我一不小心，被地上翘起的地砖绊了一跤，双腿的膝盖都破了，渗出了殷红的血，宛若天空中火辣辣的太阳在流眼泪。我非常害怕，看着这个恶魔，吃力的站起来，朝母亲望望，这时的我，脸都被泪水浸湿了，成了个落汤鸡。我走不了了，但我依然没有放弃，在妈妈的搀扶下坚持走到小区的白衣天使前。
那时，在成长的旅途中，我留下了一串坚强，勇敢的脚印。
稍大时，我喜欢到海边游玩。微风摇曳，风“呼哧呼哧”的吹过脸颊，留下几缕青丝。我喜欢在海岸上堆沙子，抓起一把，透过阳光，那细纱轻轻柔柔的落下，宛若仙女跌落人间。比起他，我更爱围着沙堆绕圈，在阳光的辉映下，照耀出串串坑坑洼洼的脚印。
在成长的路途中，我留下了一排充满快乐的脚印。
现在，每当周末，我们一家人都会去公园游玩，鸟语蝉鸣，满树离离，暖风荡漾，绿色汹涌，清风流淌。
湖里的鱼儿们自由自在的拍打着水花，泛起阵阵涟漪，脚下，是他们呢喃细语的声音，令人陶醉。我总会看到一些小孩随意践踏草坪，把她当成踩气球一样玩耍，每当这时，我都会向他们投去瞧不起的目光，因为在草坪上都有一些爱护花草的士兵，我从来不会做这种事情。
在公园，我留下了一串善良，温暖的脚印。
林肯说过这么一句话：“到头来，你活了多少岁不算什么，重要的是你是如何度过这些岁月的。”
人生是一场高高低低、歪歪扭扭的旅行。不在乎沿途的风景，在乎的是你留下了什么样的脚印……
成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不同阶段对成长的领悟也有所不同。
小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自己的意愿，去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的……
随着时间的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的意义，懂得了自己肩上的使命。从“岛”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩，更要为实现自己的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学*上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的……
成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。
记忆中的脚印，有的是酸甜苦辣的，有的是记忆犹新的，还有的是意义深刻的。从我们牙牙学语，到我们即将成熟的道路上有了许许多多的脚印，当我们回味那些脚印的时候，总是激动万分。
成长中的脚印中，有亲人的关爱，包含了浓浓的亲情；有生病时，家人无微不至的照顾我们；成绩不理想时，老师一句句的安慰，包含了浓浓的师生情……
我的脚印中有成功的喜悦，时光真的是十分珍贵，错过了就再也没有了。上中学时，懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学*，而有的同学在虚度美好的光阴。成绩是公*的，当我捧着沉甸甸的硕果时，我告诉自己：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。”
我们的快乐，幸福是轻快的脚印；我们的忧愁，苦痛是凌乱的脚印；正是因为有了这样一个个不同的脚印，我们的人生才值得慢慢回味，我们的人生之路才能够永远铭记。
脚印是我们人生中一串串优美的旋律，它可以谱写快乐、成功和忧愁，它让我们的人生享受、回味着美丽的乐曲；脚印是我们人生中一个个果实，它让我们体会到了成功的喜悦，品尝到了失败的滋味，它让我们的人生懂得了成败不是最重要的，重要的是你付出了最大的努力。
我们不求一个脚印写下的都是快乐，但求悔于每一个脚印；不求一个脚印留下的都是幸福，但求无愧于每一个脚印；不求每一个脚印记下的都是美好，但求无憾于每一个脚印……
酸甜苦辣，这就是成长中每一串脚印，它伴我走进成熟，陪我度过四季！
竞赛，唉！我迈着沉重的步伐，背着书包，在安静的小道上缓缓的走着。春天的雨在这时也在与我作对。断断续续的落在我的头发上，书包上，我的心情也随着这江南蜿蜒的小路婉转起来。
“我的宝贝女儿，竞赛结果怎么样啦？”爸爸突然出现在小路旁，笑着问我。我不语，只是轻轻叹了口气。“哦，”爸爸沉思了一会儿，“没关系，下次再参加嘛！没事，重在参与！”我依旧不说话。这道理，我又怎么会不懂呢。虽然话是这么说，但是，输赢还是影响人情绪的主要原因啊。
小雨开始慢慢下大起来了，由于阴天的关系，天也变的灰蒙蒙的，街上的行人也少的可怜，雨点无情的落在嫩绿的叶子上，枝叶被雨滴击打的到处乱摆。我用手护住我的书包，雨水却依旧顺着我手指的间隙，淌进我那渗透性极强的书包里。我突然感觉身上没有任何的冰凉了，我抬起头，发现爸爸正握着伞柄低头看着我。
“这次失败了，下次再努力就好了啊，愁眉苦脸的样子比苦瓜还难看，我那注重形象的乖女儿怎么连形象都不要了？”爸爸存心逗我开心，每次我一不高兴，他总是这样。“让我安静一会儿吧，爸爸。一会就好。”
前面的路，变的泥泞起来，不再是*滑的小道了，我点起脚尖，小心的向前走着。爸爸却十分稳定的迈着脚步，目视前方，很有经验的样子。我学着他的样子，可却怎么也无法像他一样。“你能看见你身后的脚印吗？”爸爸突然问我。“当然能。”我转头看向我踩过的歪歪斜斜的脚印。“那你能看见你以前走过的脚印吗？”爸爸又问。“当然不能。”我毫不犹豫的说。“人只有在泥泞的道路上，才可以清楚的看见自己以前走过的路，假如路一直都是*坦的，那么你就会无法发现你以前都是如何走过那一段段路的。”爸爸的这一番话，深深的打动了我。
是啊，假如一路上都是那么*坦，那么我们有该如何去审视自己以前走过的路呢。人生难免会遇上挫折，一生不可能都是那么*坦。只要好好的去审视，去勇敢的面对，那么挫折总是会过去的。我回过头，看见了自己来时的脚印……
每一个人在成长的过程中，总会有那么多的难忘。而令我最难忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。
那是一个普通周末。*时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢今日，好不容易才等到了这次机会，爸爸和妈妈要出去一趟，让我一个人留在家里，顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖，细心翼翼地取出一粒放进嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来，我坐在沙发上，慢慢地品尝着这个“美味”，吃着吃着，一不细心，口香糖就被我吞进了肚子里，我一下子呆住了，怎样办呢我以前听一个小伙伴说过，他父母从来都不会让他吃口香糖的，因为如果咽下去就会死的。一想到这些，我开始哇哇大哭起来，脸上留下了一道道泪痕，也不明白哭了多久，躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的衣服，长着白色的小翅膀，头上戴着金色的光环，正要去见上帝呢。咦天堂怎样这么像我家，上帝怎样这么像我妈只听“上帝”对我说：“这么贪睡啊，小懒虫，快起来吃午饭了。”是妈妈!原先我没死啊，还有饭吃，太好了。
虽然这件事已经过去很多年了，但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来，我就禁不住地想笑，成长的故事真趣味啊。
夜晚，一颗流星从空中划过，看着流星雨，想起了小时候的我——
“起床了，起床了！”我的“人体闹钟”又响了，我躺在床上，对妈妈说：“妈妈，反正还没有迟到，让我再睡一会儿嘛，我还想睡一会儿。”
“不行！”妈妈说：“学*就要持之以恒，你三天打鱼两天晒网的，怎么能行！”
多冷的天啊！被窝里暖暖的。
见妈妈生气了，我赶紧一个鲤鱼打挺，从床上爬起来——哦，成长教会我要坚持。
其实成长就是这样，既五彩缤纷又充满酸甜苦辣。
暑假的时候，我有幸去苍南玩，在金黄的沙滩上，我看到了许许多多脚印，深的、浅的、斜的、正的、横的、竖的……有我的留下的，也有别人留下的。
在人生的道路上，我们留下一串串深浅不起的脚印。
我的数学在全班排前三名，奥数也不错，在比赛种还获过奖呢！可是数学这么好的我，却在期末考试中掉链子，比*时考得差多了呢，让我在同学面前抬不起头，真是“一失足成千古恨”对于这句话，我深有体会。但是，让我学会了坚强，即使失败，也要勇敢面对。
这些经历都是成长道路上的脚印，或许你在以前不觉得珍贵，以后你就会觉得如此珍贵。
——成长的脚印作文 (菁华5篇)
“行路难，行路难；多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此？成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自我的一生。经历了许多的风风雨雨，让我体会到了生活的乐趣。
足迹是靠自我走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我只得了个78分，虽然十分悲痛，可是从中得到最大的收获是：“*时不烧香，临时抱佛脚是没有用的”。仅有*时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新应对。
当我以优异的成绩超越别人时，我无比自豪；当我落选班干部时，也会无声地流泪；当我有本事带领全班同学好好学*，进取向上，身感荣幸。各种处境使自我不断地磨砺，锻炼着自我的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”仅有经历了像“严冬”一样的考验，最终才能体现出苦尽甘来的品格。
记得我小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就必须学会懂事；再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原先自我已是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那是不可能的。
一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、学校趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗？虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大**。
时光的流逝，成长的感受更加清晰可见，而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长———独立的自由生活，自食其力，一切都随缘，让我们铺就拥有阳光与期望的成长之路……
月圆是诗，月缺是画，不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”而欣喜，也为“仍怜故乡水，万里送行舟”而思念，更为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟，从一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是烟雨人生中成长的脚印。
古人说：春游桃林坞。我犹如一棵树，冬天孤寂的枝，沉默着轻轻颤动。叶子上写满心痛，为故事续写着一道道音符。春天*了，我想幸福离我不远了吧！于是，我睁开紧闭的双眼，使劲儿向上爬，努力开出娇滴虽柔的花朵。儿时的我，就像这棵树，看到希望就向前走，不会犹豫，不会担心，更不会有顾虑。
古人说：夏赏绿荷池。是啊，那的确是一种美的享受。夏日炎炎，荷花从不遮掩自己，依旧展现它的美丽，依旧散发着沁人心脾的清香；是啊，又有谁一直能“出淤泥二不染，濯清涟而不妖”，一直做一个真正的自己呢？稍懂事的我很愿像荷花一样，做一个充实、快乐、真正的自己。
古人说：秋饮菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧！秋天的风虽不烈，却也吹过一阵冷清，让人一展惆怅，留下无尽的思念与幻想。菊花美，菊酒醉，人常思，念有情。成熟的我喜欢遐想，也为慢慢地长大而略有愁思。因为人长大了，必定会有不同的感想吧！
我常说：冬怀梅花清。在冬天最常见的是梅花，她挺拔在冰天雪地里向我展示她的骄傲，她让人折服，感受坚强，学会微笑地面对生活中的困难。她不曾使人感到落寞、孤寂。现在的我面对困难不再逃避，不再退缩，只是一心微笑地面对所有。
成长的脚印，印在路上，印在脑海里，更印在心上。雪融了，柳絮飞扬了，过去串成一串脚印让我回忆，将来也会串成一串脚印让我展望。作文
转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。逐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学*了二个多月的几位实*老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。
六年级，逐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，非常厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学*的时光，占了我出生到此刻的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
不知不觉，时间流失的飞快，转眼间我已成长为一名初中生。回过头来，看着自己所做过的路，上面留满了我大大小小的脚印。
幼年时，“妈妈，今天老师给了我一个任务，让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦，那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰，看着我的眼睛说。“不知道，”幼小的我迷茫的摇摇头，但马上说，“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头：“不行哦，这可是老师给你的任务，既然委托给了你就是一种责任，知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目，当看见老师那满足的笑容时，我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。
少年时，我满头在书海里，偶尔在书堆里抬起头，发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上，突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬，心里不禁涌起一股难过的心情，让我觉得奇妙，问妈妈，妈妈神秘的笑笑说：“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。
“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞，我的眼眶不禁红了起来，泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何，只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。
将目光从以往收回，看向还未走过的道路，我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。
翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。
瞧！这张照片，一个矮矮的男孩，他背着一个蓝色的小书包，在夕阳的映衬之下，她的笑容是那样的灿烂。
是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再轻的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎样一去不复返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回忆。
3岁的我，是一张白纸，对世界一无所知，充满着好奇。妈妈是我的一个教师，叫我们认识许多字，背很多诗歌。
6岁，我是一个天真可爱，活泼淘气的男孩，说起6岁时的我，不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影；姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊！
10岁，我发现同学们对待学*的态度总是那么认真，总是要相互之间一比高下，我意识到了学*的重要性与必要性，我从此开始努力学*，时时刻刻不肯松懈。
12岁是人生有少年到青年的一个重要的`转折点，也就是此刻的我，再也没有了儿时的天真，那活泼今夜不存在了，我们逐渐走向了成熟。
过去，就不可能再来了，今后的路还很长，但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
——成长中的脚印作文 (菁华6篇)
在每一个人成长中，都会留下许多大大小小脚印，婴儿时有一个，幼儿时有一个，少年时还有一个。
听我妈妈说：婴儿时的我特别可爱，每天无忧无虑，自由自在，饿了就哭，尿了也哭，把我妈妈累得忙前忙后，有时给我妈妈做一个“小鬼脸儿”使妈妈哭笑不得，那种幼稚的脚印是我无从记起的，所以只好听我妈妈讲了。
在我的记忆中还清楚的记得，上幼儿园时，开始好学了，不停问幼儿园老师和妈妈：这个是啥？那个是啥？有时还学着电视里的人物，充满着一股活泼可爱的童气，所以那串脚印是美好的。
上小学后，那种爱问的*惯显然消失了不少，可是毕竟有老师了吗。上一二年级时，对学*还是挺认真的，觉得上学挺好玩的，老师讲故事，做游戏，对上学有了一种好感，可是还是少不了顽皮的一面。见到别的小朋友玩玩具，自己也很想玩，于是到处追着妈妈嚷嚷着买玩具。上了三年级，我开始对食物情有独钟，天天找妈妈要5毛钱，到校门口去吃牛板筋，臭干子……对学*的兴趣也稍微减少了一些。上四五年级，我就开始贪玩了，和老大老二一起打架，抢东西，沙“王牌儿”，甚至和别的班打群架……淘气的事情真干了不少。上六年级时，我显然在为五年级的错事检讨自己，好好上学，好好上课，虽然学*不怎么优秀，但是还是挺努力的，这小学的脚印是五颜六色的。
成长的脚印是多样的，是稚嫩的，是六颜六色的，这种回忆、这串脚印将伴随我一生。
回首往事，似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益，每一次失败中受挫，都已成为我永生难忘的回忆。
——题记
翻开12年来的成长史，我不经意的发现自己长大了！我不再是那个“野性十足”，面对困难“不堪一击”的缩头乌龟，而是“乖巧懂事”，敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然，使我在改变自己命运的同时，也改变了对人生的'看法。
寒假里的一个早晨，我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为，这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着*时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人，我紧张极了，脸一下子全红了。但经过一阵放松之后，心里*静了许多，但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑，害怕得不到奖，害怕。别想了！我应该相信自己的，加油吧！哪怕到头来是竹篮打水——一场空，我也决不能输在起跑线上！为了能使我顺利通过演讲，我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍。
“接下来，，有请第五号选手上台演讲！”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。
到我了，怎么办？我还没心理准备呢！没办法，我现在是叫天天不应，叫地地不灵，只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台，用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初，有些发抖，但过了一会就渐渐*静下来。我越发激动，只要一想到曾经祖国受人侵略的时候，我就忍不住捏紧拳头，为祖国打抱不*。于是，愤怒的情绪便油然而生。几分钟后，演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气，心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛，可没想到结果竟出人意料，我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击，但是，却换来了我对人生的感悟。
在回家的路途中，我不断的想，也不断的反思：失败不是错，它是人生中的转折点，我必须勇敢面对。既有一，何不能有二？这次失败将会永远定格在我人生道路上，它将激励我不断前进、前进。
其实咱们每个人都是一棵小树，无论是太阳的照耀，狂风的吹打，雨雪的冲刷。对于咱们，都是一种磨练与成长。在人生的道路上，我迈着*稳的步伐行走，偶然回头，身后是一串长长的足迹。
傍晚。湖水泛起波澜，夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃，如一首火热的诗，将这景象表现的淋漓尽致。
行人渐渐少了，我漫步走上松软的河滩上，走到靠*芦苇丛的岩石边，惊起了藏身于杂草之间的白鸥，那一抹雪白，从阵阵木香中腾起、远去。羡慕这白鸥，与清风为伴，湖水为友，食鱼虾，饮露珠，无拘无束，自由自在，向夕阳尽头渐渐消失……
回首，金黄色半泥半沙的滩上清晰的落着一条陷下去的小路，细看，原来是我走来时的脚印……
年少的我，不知怎的，变得刻苦起来。
那次，我便放学时，偷偷溜到小亭子里，拿起笔，摊开书，背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学*是一件艰苦的事。当我筋疲力竭，背着沉重的书包走出公园门时。
那一刻，我在书海中留下自己的脚印。
记得那年，我还小，如一颗正发芽的种子。顽皮的我来到河畔，光着脚在这金黄色的的沙滩上一踩就是一个小小脚印，一串一串的如珍珠一般，通往河中，在河边跳了一跳，一双深深的脚印嵌在沙滩上，河水一拍，脚印就消失的无影无踪了，我又不服气的跳了起来……
就这样，这闪着光的脚印印在了我的心里。
脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹，请珍惜这些美好的脚印，它们将是你在世界上留下的美好回忆。
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
金风去暑，飒爽微凉。田地染上层层金黄，宛若汹涌澎拜的波浪，跌宕起伏；又如苗族姑娘的婀娜身影，隽永曼妙。
我的奶奶，一副黝黑的面孔，高高的鼻梁，最显眼的是那一头银白色的头发，闪闪发光，犹如一层白雪覆盖在上面，在阳光的照耀下倍显精神。
我们来到玉米地，一个个饱满的玉米，宛如带着草帽的胖娃娃，招手迎接我们。我掰了一个又一个，突然滚掉一个，奶奶笑话我，“你真是个小笨熊！”
太阳缓慢地从山头，树梢，屋顶，落下来。风“飒飒”地作响，宛如远处飘来的竹笛声，悠扬婉转。我们掰了满满的一筐玉米，满载而归。
在成长的过程中，我留下了收获的脚印。
初冬的第一场雪，漫天飞舞着，如成群仓皇失措的飞蛾。
我和妹妹坐车来到花果山下，开始我们登山赏雪的冒险。满山的松树披着银白的棉袄，在寒风中摇曳，宛若桂花的芬芳，沁人心脾。到达山顶，放眼远眺，白茫茫的一片，宛如新娘的婚纱，衣袂飘飘。
在成长的过程中，我留下了坚强的脚印。
那年盛夏，骄阳把大地烤的像个熟透的番茄。知了不停地“吱吱……”地叫喊着，仿佛这样才能让它更凉快似的。
我每天刻苦练琴，当我想放弃时，妈妈总会鼓励我。功夫不负有心人，在常州比赛中我获得了少年组金奖。
在成长的过程中，我留下了成功的脚印。
成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。
感谢儿时的时光，因为那时，我学会了成长。
——题记
站在苦楝树旁，凝视记忆的边缘，细数时光打磨的浅痕，回首留下深刻的脚印。
清晨，初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的小路上，窗外两旁的树木都偷偷望着我，长尾巴在身后一起一落。
今天是我和外婆约好种树的日子。
外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下，来时路上，茶香缭绕，沁人心脾；几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常；一群梨花开得如云，风一吹，花朵像谁的心事在摇晃。
门前，外婆佝偻着腰，手拿树苗低头端详，微微下陷的眼窝，似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我，将树苗抛到一边，兴奋地向我跑来，我们拥抱在了一起。
后院，我戴着草帽，撸起衣袖，手拿比我还高的铁锨，与外婆一起将苦楝树插入土中。风从院角勾起，树叶“沙沙”作响，诱起外婆脸上的笑容，一片绿任性摇荡……
苦楝树旁，洒满了我和外婆勤劳的脚印。
来年盛夏，骄阳在头顶滚动，炙烤、火辣。院子里树叶发出细嫩的声音，似一片树叶轻轻飘着，又落下。此时，我与外婆坐在茂密而葱茏的苦楝树下，思绪翻滚，回想起刚种下时的单薄但倔强，虽历经了狂风暴雨，而如今已是满树缀了花，亦如成长中的我，柔韧坚强……
成长就像外婆家的那棵苦楝树，凌霜斗雪，勇往直前，前行的道路才会变得更宽广。
我穿越时间的瀚海，只为寻找儿时最美的'脚印。
在成长的道路上，我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏，我用自我的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那完美的成长歌谣。
我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！
小时候，我的脚步走得佷轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自我一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为教师在我身旁。她教育我，陪伴着我……那年，才6岁的我没有哭。是教师，是教师教会我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……
生活，每一天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是完美的。所以当我已经懂事——上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学*而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学*都佷紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样佷充实。每一天，都是多彩的。
青春的花季，当我临*了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心！
活到此刻，发现自我真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，佷感激一向陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的本事积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。
——成长脚印作文 (菁华3篇)
成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。
小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自我的意愿，去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的……
随着时光的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的好处，懂得了自我肩上的使命。从“钓鱼X”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩，更要为实现自我的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学*上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的……
成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。
曾经有过的欢乐，有过的忧伤，有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我，显得那样无忧无虑，望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”，伴我走入了梦乡。
小时候，我很不爱上学，爸爸在南京XX公司上班，妈妈带我上学。那天，碰巧下起了大雨，该上学校了，妈妈叫我起床，我极不情愿的爬出了被窝，睁眼望了望，然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了，见我迟迟不去吃饭，便又来看我，见我还在被窝里，大叫了一声：“我的天哪，小祖宗，你还睡哪！”说完，便掀了我的被子。”我不起来，就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了，随手操起鸡毛掸子，打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一起，那声音格外刺耳……
我哭着跑进书房，关上门，打电话给爸爸，我在这头大声地向爸爸诉着苦，爸爸在那头没完没了的哄着我，而妈妈在门口没完没了的敲门，眼看门就要被推开了，我哭的声音越来越大，大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我，让我把门打开，让她接电话。
爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉，妈妈说完后，妈妈把手机给我，爸爸说：“好孩子，听妈妈的`话，你已经是四年级的学生了，应该懂事了，妈妈这么做还不都是为了你好啊，听话。”我点了点头。吃完饭后，妈妈顶着风雨将我送上学。
中午放学后，我久久看不见妈妈的身影，一会儿，我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧，我坐立不安了。刚站起来，就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的，可在我走上前的时候，几行血液映入我的眼帘，原来是妈妈在来接我的路上，太急了，跌着了。我心软了，哭着跑上前去，叫着：“妈妈”！
直到上了初中，我才懂得，我长大了，我应该为爸妈分忧了。在此，我想说：“爸妈，我爱你们！”
放掉过去的不快，现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失，成长的脚印留下。曾经有快乐，有悲伤，但我更喜欢童真的回忆，与那快乐的成长的脚印。
转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，充满坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。
看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下一串尚还稚嫩的脚印。
瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学*而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下一段幸福的回忆。
噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学*。我会因学*考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深，离我最*的脚印。是我上中学以来的历程。长大，所见所闻多，道路也就更坎坷。有对手的存在，使我懂得奋进；有压力的鞭策，使我奋起前行。功课重，自由没，欢笑少，也渐渐变成熟。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。
成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片*坦的路，留下一串奋斗的脚印……
