蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)

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蜗牛的秘密作文1

  去年暑假,我去姥姥家玩。有一天早上,我在菜地里帮姥姥摘豆角,忽然看见一片豆角叶子上爬着一只蜗牛,它露着柔软又有些透明的身体,一对触角左右摇摆地爬着。那它是怎样爬行的呢?我很好奇,便决定抓两只带回家,一探究竟。

  回家后,我把它们放在一面墙上,它们的身体像一个吸盘,一下子就稳稳地粘在了墙上。我在稍远的地方放了两片它们爱吃的嫩叶,来吸引它们爬过去。

  我站在墙边盯了半天也不见它们有动静,妈妈说:蜗牛很胆小,你刚才抓它们的时候,它们一定是受了惊吓,还不敢动呢。我只好耐着性子,先走到一边去干别的'事情。大概过了半个小时,我又到墙边去观察它们,哇,两只蜗牛已经冲着菜叶的方向爬了有五六厘米的距离了。我仔细看它们爬行的样子,原来蜗牛肚子下是它们的扁足,足上有一条一条的横纹,这些横纹,随着它们的爬动就像水波纹一样波动着。每波动一下,它们就向前移动一点点的距离,这一点点的距离如果不仔细看,几乎是看不出来的。而且在蜗牛爬过的地方,居然有一条亮晶晶的线,这是怎么回事呢?

  我觉得很奇怪,赶忙上网查了一下,原来这是蜗牛足里的东西叫做足腺,它们爬行的时候就会有像胶水一样的东西分泌出来,它的作用是减少摩擦,有利于蜗牛爬行,等它干了就变成了一条闪闪发光的线。

  没想到从观察蜗牛爬行的实验中,我居然发现了蜗牛的秘密,这也让我体会到了大自然的奇妙。看来只要我们注意观察,就会有所发现!

蜗牛的秘密作文2

  雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

  于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

  然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

  我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界

蜗牛的秘密作文3

  一天早上,我和几位同学在校园的西边墙角里玩。突然,在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。

  我走到蜗牛前,蜗牛吓坏了,把头缩进它的“小房子”。我们开始抓蜗牛了,我和两位同学东翻翻,西找找……我看见两位好朋友正在干燥的地方找蜗牛!我跑上去说:“两个小笨猪,找到蜗牛了吗?”她俩摇摇头说:“没有。”我告诉她们:“蜗牛呀,应该在潮湿阴暗的地方找。”于是我带她们去了一楼的花坛里,我们仔细地找啊找啊……

  “快来看啊我找到了!”杨洋对我们说。于是我们把它装在了纸盒里。我们睁大眼睛仔细观察,这只小蜗牛有两对小触角,一对长,一对短,还有一对两颗圆溜溜的眼睛,放在手上可是舒服了。

  我们觉得有趣极了,就把蜗牛抓*室,我们一起观察小蜗牛。过了好久好久,蜗牛出来了,它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了白菜,连看都不看蚊子一眼,迫不及待地吃自己喜欢的美味佳肴了。现在你知道这只小东西是益虫还是害虫了吗?

  放学了,我把蜗牛带回家里。到了晚上,一只蜗牛产下了一颗又圆又透明的“夜明珠”。这可把我乐坏了!就在那时,我渐渐的喜欢上了蜗牛每天都给它们吃菜叶子。那只小蜗牛慢慢的长大了,可爱极了!

  有一天,我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的,就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。那么蜗牛的脚又在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。

  小朋友们你喜欢蜗牛吗?要是喜欢就和我一起探索它的秘密吧!

蜗牛的秘密作文4

  我捧着一本新买的,《科学大王》津津有味地读着。我的早目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳,触角伸出了壳外。是蜗牛吧,我仔细地读完下方写着的蜗牛简介,想我何不做一次实验呢?

  我请爸爸帮忙,捉来三只蜗牛,我想看看蜗牛是害虫还是益虫。

  我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动,过了一会儿,才把头慢慢地伸出来,向四处望了望。我拿来分好的两堆食物,放在它们中间,只见蜗牛爬向白菜的那一堆。过了一会儿,那白菜被蜗牛给吃光了。

  通过这一次实验,我知道蜗牛是对植物有害的虫子。

  我明白了生活中处处有科学,只要我们善于观察和发现,成功就属于我们。

蜗牛的秘密作文5

  玩耍常常被妈妈认为是浪费时间的行为,但在我眼里,玩耍中的知识比学*中的知识更加绚丽多彩。

  我喜欢玩蜗牛。

  我在电脑上查找过,蜗牛是一开始就有的动物。他好像和壳很亲切,一直都把壳放到背上。

  别看它小,其实有很大的利用价值。它爬过的粘液,可以美容。它的营养丰富,特别好吃。只要是营养家和美食家都吃过。

  蜗牛很特别,它的眼睛是长在触角上的。别看蜗牛嘴巴小,其实它有25600颗牙齿。真叫人惊讶!为什么*时都只看见过蜗牛壳没看见蜗牛呢?因为它们都在冬眠。只要把蜗牛放入水中就会清醒。

  蜗牛的知识真深奥,一定要仔细观察,认真观察才能找到答案。

蜗牛的秘密作文6

  你们见过蜗牛吗?蜗牛爬的可慢了。

  今天,我在公园里玩,忽然一只蜗牛进入了我的视线。爬的很慢很慢,从远处看,就好像有一个圆圆的东西在动。走*一看,原来是一只正在吃力爬的蜗牛。

  如果你仔细观察蜗牛,你就会发现它是有嘴巴,嘴巴里有无数颗牙,科学家称它为“齿巴”。蜗牛是没有腿的,你们会想没有腿怎么爬呢?蜗牛是靠身体下面的东西爬的。它头上有一对触角和一对眼睛。我小心翼翼的碰了它的触角,触角就立刻缩了进去。我觉得蜗牛挺有趣的。就拿了一个瓶子把蜗牛轻轻的放进去了。

  第二天我去看蜗牛的时候,它早已经“起床”了。我把准备的菜叶放了进去,我就走开了,等我回来时,蜗牛已经把头缩了进去,心想:蜗牛真懒啊!我把剩下的菜叶子拿了出来,发现手上黏糊糊的。于是,我去电脑上一查,才知道,蜗牛爬过的地方都会留下黏液。

  啊!我真开心!我又发现了一只蜗牛那么多的秘密!


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蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我发现了蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)

我发现了蜗牛的秘密作文1

  本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

  我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

  带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的.地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

  这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

我发现了蜗牛的秘密作文2

 自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。

  今天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的`墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?

  说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。*时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。

  蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原来是这么回事呀。

  还有一个问题一直迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。

  我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上面的长触角是眼睛,下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。

  这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一起发现、一起努力吧!

我发现了蜗牛的秘密作文3

  在中大校园的草地里、小石头下、落叶堆里,都能探寻到大自然的奥秘。尤

  其是雨后的校园,更吸引我去溜达。这天雨后,我走进树林里玩。突然发现一只只笨拙的蜗牛在湿润的泥土里缓缓挪动,一有雨珠从树枝上掉下来,就吓得它们把头缩进“家门”里,一动不动,自我保护意识太强了。盯着蜗牛好一阵子,我脑子蹦出了一个问题:蜗牛有两对一长一短的触角,那它的眼睛究竟在哪儿呢?好像我以前都没留意过。于是我找来几片大叶紫薇叶子, 装上几只蜗牛,小心翼翼地捧回了家。我把它们轻轻地倒进了一个玻璃瓶里,这些小家伙似乎还在做着美梦,一时半会儿不肯醒来,怎么办呢?有了!我在瓶里装了一些水进去,果然,蜗牛们纷纷探出它们逗趣的小脑袋,努力地贴着瓶身往上爬。我睁大眼睛仔细看,模糊看到那对长触角上有两个黑黑的东西。那是不是它的眼睛呢?等它们陆陆续续爬出来后,我连忙跑到厨房,找来几片菜叶、一点儿面包屑和糖,放到木板上。我拿起放大镜细细观察它们。咦?凡是它们爬过的地方,都留下一行液体,我用手摸摸,粘粘的,放到鼻子闻闻,一阵腥味。它们绕过面包和糖,爬到菜叶面前,触角碰一碰菜叶后,斯文地嚼起来。我用放大镜对着它的长触角看,哦!眼白中间有个小黑点。我又对其它的蜗牛进行了观察,结果都一样。原来蜗牛的眼睛是长在触角顶端的,液体有粘性,而且它还是个素食主义者。

  生活中如果我们做个有心人,就能发现大自然的奥秘。

我发现了蜗牛的秘密作文4

  暑假的一天,天气非常闷热。我去花园玩我父亲的“珍贵的花草”。突然,我在花的叶子上发现了一只蜗牛。我脑海中立刻出现了三个问题:为什么蜗牛走路时会留下粘液?蜗牛是害虫还是益虫?蜗牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?我想逐一解决这些问题。

  "为什么蜗牛走路时会留下黏液?"我通过电脑知道这个问题的答案。蜗牛行走时留下粘液的原因是粘液不仅能在帮助蜗牛爬行前润滑腹足和地面,而且在蜗牛的腹足下形成保护膜,使蜗牛的腹足不易被地面划伤。因此,在蜗牛爬行的地方,它们会留下这种黏液的痕迹。

  "蜗牛是害虫还是有益昆虫?"这个问题我看它吃青菜叶子就知道了。我把一片绿色蔬菜叶和一只死蚊子放在它面前,却发现它选择了绿色蔬菜叶来吃,所以我认为蜗牛是一种大害虫。

  “蜗牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?”我用绿色蔬菜和树叶来解决这个问题。我把一片绿色的蔬菜叶子放在蜗牛面前,却发现他用他的长触须触摸它,然后用他的短触须触摸它,然后他才愿意吃它。我想:一双眼睛和一双鼻子。哪一对是眼睛,哪一对是鼻子?我在它前面放了一片绿色蔬菜叶和一片类似绿色蔬菜叶的萝卜叶,所以它的眼睛不能用。只有当它用较短的触须接触两片叶子时,它才开始吃绿色的蔬菜叶子。因此,我认为较长的天线是眼睛,较短的天线是鼻子。但是我不确定我的猜测,所以我回家检查了我的昆虫百科全书。直到我读了这本书,我才知道:在蜗牛的角上有一个小黑点,那就是蜗牛的眼睛。蜗牛其实没有鼻子,它的触角只是起到鼻子的作用。如果蜗牛的触角被切断,它就找不到食物吃。因此,蜗牛的触角对蜗牛非常重要。

  通过一系列的实验,我终于发现了蜗牛的秘密。

我发现了蜗牛的秘密作文5

  傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的螺丝的外壳,正挪动着,细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须,它的头立刻缩进了壳里,我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方,留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着,爸爸来到阳台上,我问爸爸:“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头,说:“儿子,何不自己去观察、发现呢?”我点点头,答应了。

  爸爸走后,我陷入了沉思:“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦,有了!”我一拍脑门,便从厨房找来一片青菜叶,把蜗牛放在了上面,心想:“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫,如果吃了,就是害虫。”我心里直念叨:“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上,看见菜叶上留下许多小洞,便指着蜗牛说:“你这么可爱,怎么会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

  那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,觉得有些黏粘的,用鼻子闻了闻,有些腥腥的,这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛,这到底是什么?你能告诉我吗?”我自言自语,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间,从书架上取下书,终于找到了答案,原来这是蜗牛的排泻物!?

  “哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。

我发现了蜗牛的秘密作文6

  星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的宝贝花草——吊兰。忽然,看见一只蜗牛缓缓地爬到了一片叶子上。它拖着一个坚硬的壳,爬过的地方留下了一条长长的线。“蜗牛喜欢吃什么?”“为什么它爬过的地方总是留下了一条长长的线?”“它的眼睛在哪里?”一连串的问题便在我脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”

  我决定去实验一番。蜗牛喜欢吃什么?我用各种不同的食物来检测蜗牛。我找来了菜叶子、馒头、小蚊子等。又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在食物的面前,大概它们都饿极了,爬向自己喜欢吃的食物,每只蜗牛都选上了菜叶子,津津有味地嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻。没过一会儿,菜叶子便给蜗牛们吃光了。这下可断定,蜗牛喜欢吃菜叶子。接着,我又进行第二个实验:蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?首先我把它捉到了一片叶子上。等它的头伸出壳时,我正要去摸它的头,它又缩了回去,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次都没有成功,真是有点泄气了。

  这时,一个办法从我脑中闪过,我高兴得手舞足蹈。用一块石头小心地挪开蜗牛,抽出了那片叶子,摸了摸叶子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原来这是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。我的第三个目标是蜗牛的眼睛。一只蜗牛“醒”了,我可以实验了,我把蜗牛放到了菜叶上,它便伸出了触角。我赶紧用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两只圆圆的眼睛。一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:一些看似很奇怪的现象,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪。


蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我发现了蜗牛的秘密作文 (菁华10篇)

我发现了蜗牛的秘密作文1

  一个雨后的中午,我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛,我把它轻轻地抓起来,放在石凳上仔细观察。

  它身长大约一厘米左右,背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”,还有两对触角。一对短的像探测器似的,不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线,上面还有一对黑黑的小点点,仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴?它爬过的地方为什么有一串粘液?它是益虫还是害虫?这一连串的问题使我百思不得其解,我赶紧回家去寻找答案。

  原来,在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这里就是它的嘴巴,它的嘴虽然小得和针尖差不多,但它却是世界上牙齿最多的动物,有26,000多颗牙齿。不止如此,它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为齿舌,配合这么多牙齿一起咀嚼食物,真是不可思议!

  那么,蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢?大家都知道蜗牛的行动很缓慢,所以我一磨蹭,就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走,脚下如果没有粘液,可能会被粘在原地。所以,粘液的`作用是降低摩擦力,增加润滑度。不仅如此,这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质,做成了美容护肤的蜗牛霜,很受妈妈们的喜爱。

  蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食,因此对于农业生产来说,它是害虫,但是,对于人类来说,它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

  可见大自然中的事物对人类有益,还是有害,这并不是绝对的。大自然是个奇妙无比的世界,只要你有一双善于发现的眼睛,就可以发现动物和植物的小秘密。这是我发现的,你呢?

我发现了蜗牛的秘密作文2

  我清清楚楚的记得在夏天的一个下午,天气十分闷热,于是我走出家门,来到家门前好溪边的那棵桂花树下。刹那间,我看见了一只蜗牛正在桂花树的一片叶子上缓缓向上爬行。“蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么爬行过后还会留下一条长长的白线呢?一连串的问题浮现在我的脑海里。

  我迫不及待地跑进屋中,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然这么想知道,为什么不自己去探索一下呢。”

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取了用不同食物实验乌龟的办法来检测蜗牛。我先从白菜的叶子里选了一片又绿又嫩的白菜叶子,又拿了一个馒头和一块中午烧的肉,又去抓了几只蜗牛,分别编上号,把它们轻轻放在这些食物中间。它们也许都饿了吧,爬向了自己喜欢的食物,所有蜗牛都不约而同地爬向了白菜叶子,不大一会,白菜叶子就被吃的干干净净了。这下,我得出了一个结论,蜗牛是害虫。

  接着我又进行了第二个实验:为什么蜗牛在爬行过后会留下一条长长的白线。于是我把蜗牛放在了高处,它一把身子伸出来,我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是这只蜗牛太胆小了,等我还没碰到它,它就把身子缩回自己的壳里了。真是一个胆小鬼,于是我只能出此下册,我用铁钉把它的壳给弄破了,然后用手指摸了摸它身体的下半部分,只觉得黏黏的,隐约还有小小的颗粒,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那黏黏的东西是它的排泄物,有利于蜗牛的爬行。

  通过一连串的实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题,这样就能走向成功。

我发现了蜗牛的秘密作文3

  星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草。”忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

  接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

  通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了蜗牛的秘密作文4

  有一天,我在一个潮湿的角落里,捉到了一只蜗牛,我把它捉回家,给它做了一个小屋子。

  到了晚上,这只蜗牛好像要出去散散步,背着一个大壳就出去了。早上,我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便产生了两个疑问:蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板,发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问:这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后,我决定做实验来解决问题。

  第二天一早,我把一只蜗牛放在一个地方,蜗牛开始爬了,爬了一段距离,我发现地板上又出现了类似上次看过的'液体,我又赶紧盯着蜗牛,发现蜗牛爬到哪里,地上都留有透明液体,这时,我已经解开了一个问题:那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午,这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考,解开了剩下的所有问题:蜗牛外出时,边爬边从身上分泌出一种液体,当蜗牛要回来时,就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题,我高兴极了!

  这件事让我知道:只要你敢于试验,敢于猜想,敢于钻研,再难的问题也有可能被你解决。

我发现了蜗牛的秘密作文5

  在春节时间,我发现了一个奇怪的现象,你想知道是什么吗?那就让我慢慢道来。在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

  我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

  过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

  小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

我发现了蜗牛的秘密作文6

  暑假的一天,天气非常闷热。我去花园玩我父亲的“珍贵的花草”。突然,我在花的叶子上发现了一只蜗牛。我脑海中立刻出现了三个问题:为什么蜗牛走路时会留下粘液?蜗牛是害虫还是益虫?蜗牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?我想逐一解决这些问题。

  "为什么蜗牛走路时会留下黏液?"我通过电脑知道这个问题的答案。蜗牛行走时留下粘液的原因是粘液不仅能在帮助蜗牛爬行前润滑腹足和地面,而且在蜗牛的腹足下形成保护膜,使蜗牛的腹足不易被地面划伤。因此,在蜗牛爬行的地方,它们会留下这种黏液的痕迹。

  "蜗牛是害虫还是有益昆虫?"这个问题我看它吃青菜叶子就知道了。我把一片绿色蔬菜叶和一只死蚊子放在它面前,却发现它选择了绿色蔬菜叶来吃,所以我认为蜗牛是一种大害虫。

  “蜗牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?”我用绿色蔬菜和树叶来解决这个问题。我把一片绿色的蔬菜叶子放在蜗牛面前,却发现他用他的长触须触摸它,然后用他的短触须触摸它,然后他才愿意吃它。我想:一双眼睛和一双鼻子。哪一对是眼睛,哪一对是鼻子?我在它前面放了一片绿色蔬菜叶和一片类似绿色蔬菜叶的萝卜叶,所以它的眼睛不能用。只有当它用较短的触须接触两片叶子时,它才开始吃绿色的蔬菜叶子。因此,我认为较长的天线是眼睛,较短的天线是鼻子。但是我不确定我的猜测,所以我回家检查了我的昆虫百科全书。直到我读了这本书,我才知道:在蜗牛的角上有一个小黑点,那就是蜗牛的眼睛。蜗牛其实没有鼻子,它的触角只是起到鼻子的作用。如果蜗牛的触角被切断,它就找不到食物吃。因此,蜗牛的触角对蜗牛非常重要。

  通过一系列的实验,我终于发现了蜗牛的秘密。

我发现了蜗牛的秘密作文7

  提起蜗牛,大家都会想到蜗牛那小小的身躯,一点也不起眼。可你别瞧不起它个子小,蜗牛的生活中藏着许多小秘密呢!

  记得二年级时,我曾经养过一头蜗牛。慢慢地,我发现蜗牛喜欢缩在壳里,趁着没人注意的时候,它就会把头探出来。可是它像个害羞的小姑娘,只要轻轻地碰它一下,它就会立刻缩回壳里去。好不容易,我观察到蜗牛还有两只比明眼人还要敏锐的触角呢!蜗牛不是牛,它喜欢啃食蔬菜的嫩叶,也算得上是害虫。所以,如果你想要找到蜗牛,只要去种菜的地方,随时随地都会发现蜗牛的踪影。

  星期天,我闲着没事干,就把蜗牛放在一片菜叶上,想逗蜗牛玩。不过,蜗牛试图想爬出去。它一往前爬,就在菜叶上留下了透明的液体,厚达一毫米。我用手去触摸这些透明的液体。啊!软软的,湿湿的,像胶水一样有强大的粘力。我的手指差点被粘住了。蜗牛为什么会留下这些透明的液体呢?经过科学老师的指导,我明白了蜗牛是为了记住路线而分泌出透明的液体,哦!原来是这样,怪不得蜗牛爬到哪里都要留下这条透明的“足迹”

  别以为蜗牛天不怕、地不怕,只要你把蜗牛放在盐堆里,它就慢慢地脱水而死,因为盐含大量盐酸,而盐酸具有脱水的作用,可以将某些物质的水分排泄出来。而蜗牛的体表很薄,体内含水量高达98%,一旦遇上盐,便会被盐慢慢渗透,将其体内的水分通通排出,所以,请记住不要把蜗牛跟盐放在一起了。

  关于蜗牛的秘密还有很多很多,想知道就仔细观察,多多思考吧!总有一天,你会发现蜗牛是很有趣的动物。

我发现了蜗牛的秘密作文8

  我们要学*蜗牛这一课了,在老师的要求下,我抓来了一只蜗牛,课上完了,我还是舍不得放掉它,想把它养起来,可该喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因为它喜欢吃菜叶呢?我去问妈妈,可妈妈说她也不知道,于是我决心自己找答案。

  我先在一个盘子里放了一株青菜,把蜗牛放在不远处,结果发现没过多长时间蜗牛爬向了盘子,发现了青菜。那就是说,蜗牛喜欢吃菜叶。科学课上老师告诉我们,蜗牛对气味比较敏感,而它的触角上又有一对眼睛,于是我很想知道它是怎样发现菜叶的。

  我又做了一个实验,这次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蜗牛放在边上,这回过了半天,蜗牛也没回过神来去吃青菜。所以我想蜗牛发现青菜主要是它闻到了气味,可它的眼睛是看不到的。为了证实我的猜测。我查了相关的资料,结果发现蜗牛的眼睛只能感受外界环境的明亮程度,却不能看到物体,但蜗牛己经知足了。蜗牛只吃青菜之类的蔬菜吗?它会吃肉吗?我问了老师,她告诉我蜗牛有时也吃一些小虫子,于是我给它弄来一只小甲虫,自己躲在一边观察,可是发现它并没有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看时,小甲虫己经断气了,再细看,发现小甲虫的身体空了,甲壳上有一个小洞。我们曾用放大镜观察过它的牙齿,很细小,甲虫的壳那么硬,要弄破是很难的,蜗牛到底是怎么做到的呢。

  这回,我没有去问别人,而是自己上网查,最后这个秘密终于被我揭开了:原来蜗牛的嘴巴可以分泌一种物质,它会腐蚀小甲虫的壳,等到腐蚀了壳以后,蜗牛再用它小小的牙齿打洞,最后从洞中吸食甲虫的血肉。终于,我通过自己的努力找到了我要的答案,养活了我的蜗牛,我好开心啊!

我发现了蜗牛的秘密作文9

  个雨后的中午,我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛,我把它轻轻地抓起来,放在石凳上仔细观察。

  它身长大约一厘米左右,背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”,还有两对触角。一对短的像探测器似的,不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线,上面还有一对黑黑的小点点,仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴?它爬过的地方为什么有一串粘液?它是益虫还是害虫?这一连串的问题使我百思不得其解,我赶紧回家去寻找答案。

  原来,在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这里就是它的嘴巴,它的嘴虽然小得和针尖差不多,但它却是世界上牙齿最多的动物,有26,000多颗牙齿。不止如此,它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为齿舌,配合这么多牙齿一起咀嚼食物,真是不可思议!

  那么,蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢?大家都知道蜗牛的行动很缓慢,所以我一磨蹭,就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走,脚下如果没有粘液,可能会被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加润滑度。不仅如此,这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质,做成了美容护肤的蜗牛霜,很受妈妈们的喜爱。

  蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食,因此对于农业生产来说,它是害虫,但是,对于人类来说,它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

  可见大自然中的事物对人类有益,还是有害,这并不是绝对的。大自然是个奇妙无比的世界,只要你有一双善于发现的眼睛,就可以发现动物和植物的小秘密。这是我发现的,你呢?

我发现了蜗牛的秘密作文10

  星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的宝贝花草——吊兰。忽然,看见一只蜗牛缓缓地爬到了一片叶子上。它拖着一个坚硬的壳,爬过的地方留下了一条长长的线。“蜗牛喜欢吃什么?”“为什么它爬过的地方总是留下了一条长长的线?”“它的眼睛在哪里?”一连串的问题便在我脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”

  我决定去实验一番。蜗牛喜欢吃什么?我用各种不同的食物来检测蜗牛。我找来了菜叶子、馒头、小蚊子等。又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在食物的面前,大概它们都饿极了,爬向自己喜欢吃的食物,每只蜗牛都选上了菜叶子,津津有味地嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻。没过一会儿,菜叶子便给蜗牛们吃光了。这下可断定,蜗牛喜欢吃菜叶子。接着,我又进行第二个实验:蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?首先我把它捉到了一片叶子上。等它的头伸出壳时,我正要去摸它的头,它又缩了回去,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次都没有成功,真是有点泄气了。

  这时,一个办法从我脑中闪过,我高兴得手舞足蹈。用一块石头小心地挪开蜗牛,抽出了那片叶子,摸了摸叶子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原来这是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。我的第三个目标是蜗牛的眼睛。一只蜗牛“醒”了,我可以实验了,我把蜗牛放到了菜叶上,它便伸出了触角。我赶紧用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两只圆圆的眼睛。一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:一些看似很奇怪的现象,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪。


蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)(扩展3)

——《我发现蜗牛的秘密》作文500字 (菁华3篇)

《我发现蜗牛的秘密》作文500字1

  星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

  “为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

  我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

  蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。作文

  最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

  通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

《我发现蜗牛的秘密》作文500字2

  周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些*凡琐事中寻找乐趣。

  我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。

  正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

  我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

  啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。

《我发现蜗牛的秘密》作文500字3

  傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的螺丝的外壳,正挪动着,细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须,它的头立刻缩进了壳里,我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方,留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着,爸爸来到阳台上,我问爸爸:“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头,说:“儿子,何不自己去观察、发现呢?”我点点头,答应了。

  爸爸走后,我陷入了沉思:“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦,有了!”我一拍脑门,便从厨房找来一片青菜叶,把蜗牛放在了上面,心想:“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫,如果吃了,就是害虫。”我心里直念叨:“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上,看见菜叶上留下许多小洞,便指着蜗牛说:“你这么可爱,怎么会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

  那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,觉得有些黏粘的,用鼻子闻了闻,有些腥腥的,这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛,这到底是什么熌隳芨嫠呶衣穑”我自言自语,忽然我的.眼睛一亮,《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间,从书架上取下书,终于找到了答案,原来这是蜗牛的排泻物!

  “哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。


蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)(扩展4)

——蜗牛的秘密作文300字菁选

精选蜗牛的秘密作文300字四篇

  在学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的蜗牛的秘密作文300字4篇,欢迎大家分享。

蜗牛的秘密作文300字 篇1

  今天下着毛毛细雨,我在家里闲得很,忽然看见我家二楼的木桌子上有一个不大不小的的盒子。我轻轻打开盒的 盖 子一看,呵!是许许多多大小不一、形态各异的蜗牛。我突然想起来,这是我们的科学老师叫我们捕捉的蜗牛,我好像忘记把它们放回大自然了。于是,我决定留下来观察一下!

  我仔细观察发现,蜗牛的头上长着一对长长的触角,当它爬行的时候,触角就随着身体不停地左右摆动,好像在跟其他蜗牛打招呼一样。蜗牛它的触角上还有一对小小的,要仔细看才能看到的眼睛呢!你们如果不仔细观察的话就只会觉得,蜗牛没有眼睛,只有触角呢!我 还 发现蜗牛它爬得非常慢,其实是因为,蜗牛的身上还有一个壳,蜗牛的身体又小又软,却背着一个比自己身体大几倍的壳,蜗牛它还怎么快的起来呢?那蜗牛为什么要背着壳呢?哦!原来,壳就是蜗牛的家呀!可是蜗牛为什么要把家背在身上,而不把家放在一块地方呢?原来,蜗牛身体小,容易受伤,所以才把壳背在身上,这壳不仅仅是它的'家,还是它的保护伞呢!

  原来,蜗牛的身体里隐藏了这么多的秘密呀!我以后一定要认真观察,这样才能知道动物们更多的秘密呀!

蜗牛的秘密作文300字 篇2

  今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

  我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

  我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的'腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

  我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

  我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

蜗牛的秘密作文300字 篇3

  在一个潮湿的角落,我捉到了两只蜗牛。我欢喜地把它们带回家,放在一个玻璃瓶子里。

  早上醒来,我居然发现它们居然爬到了高高的阳台玻璃上。“嘿,这两个小家伙,居然背着沉沉的大壳去散步!”我正这么想着,猛地发现:它们爬过的`地方有一道道白色的痕迹,摸上去粘粘的。

  我把两只蜗牛面对面摆在玻璃上,想看它们“顶牛”。结果,它们还没相遇,就探出了长长的触角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿着弧线走开了。玻璃上形成两道几乎一样的圆弧,看来它们真的很谦让啊!

  哎,不对不对。都说蜗牛速度很慢,为什么我看它俩动作这么快呢?我趴在玻璃反面仔细地观察:只见蜗牛的腹足肌肉收缩从后面传向前面,同时分泌出一种透明的液体,这就帮助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑动。当收缩传导到最前端,腹足就完全释放开,蜗牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它们就这样匀速地前进,很有节奏感。

  第一次这么*距离地观察蜗牛爬行,这可真有意思啊!

蜗牛的秘密作文300字 篇4

  星期天的下午,天气十分暖和,我走进院子,摆弄着爷爷的花草。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

  蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验蛐蛐的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的`食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃玩了,这下可断定,蜗牛是大害虫。

  通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。


蜗牛的秘密作文 (菁华6篇)(扩展5)

——蜗牛的秘密650字作文汇总5篇

  蜗牛的秘密650字作文 1

  春节期间,在乡下的院子里,摆弄着那些“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线??”一连串的问号浮上我的脑海。

  我跑进屋,问正在看报的家人,家人们笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

  接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

  蜗牛的秘密650字作文 2

  大自然就像一个万花筒,我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中,有一件事到现在还是记忆犹新!

  在我7岁那年,有一天我觉得很闷,就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上,目不转睛的盯着那一盆兰花,那盆兰花的花是黄色的。忽然,我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛,我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识,就把他从棍子上抓了下来,放在桌子上。

  等了几分钟,我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头,就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上,只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的,不知道是什么东西伸出来了。不久,它就开始行走了!只见在它缓缓走过的桌子,留下了一条线呀!“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

  我带着疑问走向妈妈的房间,我问妈妈:“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢?“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀?”

  “哦,长的是眼睛,短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫?”我打破砂锅问到底。妈妈说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!谢谢妈妈!”“蜗牛到底是害虫还益虫呢?”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等,然后,把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了,缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前,嚼了起来,这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会,叶子就被吃出来一个个小洞,这下可以断定蜗牛就是大害虫。

  大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们认真观察、细心发现,一定会获得的知识!

  蜗牛的秘密650字作文 3

  在奇妙有趣的大自然中,有许多我们未知的秘密,需要我们拥有一双善于发现的眼睛,去发现大自然中无穷无尽的奥秘,我的那次发现,也让我受益匪浅。

  在一个星期天的早上,阳光明媚,我在公园里赏花,突然我发现花丛附*有一个小东西在慢慢地移动,我十分好奇,于是向那个小东西走去,等到我走*了,才发现原来是一只小蜗牛,我想:“这么一只可爱的小蜗牛,待在外面很危险,干脆我就把它带回家去吧”!我回到家后,做了一个精美的小盒子,给蜗牛当家住。晚饭后,我发现蜗牛向外面走去,我想它应该是吃太饱了,去散步了吧!第二天早上我发现蜗牛又回到盒子里了,我感到很奇怪心想:“难道蜗牛的记忆力很好吗”?还是它的嗅觉很灵敏,能记住走过的地方的味道吗?还是它有什么法宝吗?一连串的问号在我脑海中浮现,我带着疑惑去寻找答案。

  我先去问了爸爸和妈妈,可他们俩好象是商量过似的,都说让我自己去寻找答案。于是我就开始观察蜗牛,我发现蜗牛走路的时候,是脚先着地,慢慢地一步一步蠕动,而且我 还 发现蜗牛走过的地方,都留有一种透明的液体,我继续跟着蜗牛走,突然蜗牛停下脚步,沿着液体原路返回到盒子里,此时我的脑海里又浮现出了一个问题,蜗牛的这些透明液体是什么?难道是蜗牛的排泄物不成?于是我打开电脑开始搜索,过了好久,终于被我找到答案了。原来那种透明液体真的蜗牛的排泄物。啊!我终于发现了蜗牛为什么认得路了,蜗牛就是利用排泄物找到路的。只要我们留心观察,你就能发现许多有趣的事情。

  在有趣的大自然中,我就像是从苹果树上,摘到了一个大苹果;在知识的海洋中采到一颗耀眼的珍珠,在花海中找到一朵最美的鲜花。我用我善于发现的双眼,发现了蜗牛是如何辨认路的这个秘密。

  蜗牛的秘密650字作文 4

  一天,在奶奶家的石榴树下,我无意中发现了一只蜗牛,正慢慢地爬着。我小心翼翼地拿起这只蜗牛,轻轻地放在手上,以便*距离地观察这个小生命。

  蜗牛的壳是灰白相间的,还有几圈螺线,都是右旋的。蜗牛的身体软软的,它的头上有四只触角,上面的两只比较长,下面的两只比较短。我用放大镜进行观察,发现两只长触角的顶端各有一个小黑点,那是它的眼睛。

  我目不转睛地看着手上的蜗牛,它爬行的速度实在是太慢了。软软的身体紧紧地贴在我的手心上,我感觉凉凉的,滑滑的。爬行时,它的头部紧紧地吸住我的手心,腹部慢慢地向前缩,身上的壳也跟着缓慢地向前移动,像波浪一样,费了好大劲才前进了一点点的距离。它不断重复着这一过程,身体就不断往前移动。在它爬过的地方,我的手心湿湿的,还有一点亮亮的。我用手摸了摸,感觉粘糊糊的。我想,这粘糊糊的液体对它柔软的身体一定有很大的保护作用,也有利于帮助它爬行。

  蜗牛在缓慢地爬行,触角还不断地晃动。我找了一个小木棒,轻轻地碰了一下它的一个触角,它往回缩了一点。我又轻轻碰了另外一个触角,同样也缩回了一点。我同时碰这两个触角,它们都缩回去了,在头部只能看到两个小黑点。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身体,它很快地缩到坚硬的壳里,并封住了口,不再出来。原来,蜗牛对外界的刺激会有不同的反应。

  我用两个手指轻轻捏住蜗牛壳,把它拿了起来。蜗牛的身体在不停的扭动,我发现,蜗牛的身体上有一个小孔在不断地一开一合,这是在呼吸。在蜗牛壳开口的上面,还有一个很小的圆孔,一段黑黑的、细细的东西正从这个小孔里慢慢地排出来。奶奶告诉我,那是它排泄的粪便。

  今天,我很开心。因为我发现了蜗牛的许多秘密。

  蜗牛的秘密650字作文 5

  一个天气闷热的下午,我走到院子里摆弄着花园里的花草树木。

  突然,我在一块潮湿的地方发现了一只缓缓移动的蜗牛,只见它慢慢地爬上了一片小叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方会留下一条银光闪闪的线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”……一连串的问号浮现在我的脑海里。 我跑进屋里问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己仔细观察一下呢?”“对呀,我怎么没想到呢?”于是我决定自己想办法去寻找答案。“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取各种食物进行试验。我找来了白菜叶、小馒头,还费尽心思打来了几只蚊子,给蜗牛吃。结果发现蜗牛只对白菜叶比较感兴趣,对其它的食品一点兴趣都没有!看来蜗牛应该是害虫才对。 接着我进行了第二项试验,搞清楚蜗牛爬过去的地方怎么会有一条银光闪闪痕迹。我把蜗牛捉起来放到比较亮的地方看了看,实在是找不出答案来!

  我猜想大概是一条警戒线吧,警告别的动物不要侵略它的领地,不要靠*它。最后,再来看看它的眼睛和鼻子在什么地方。我把白菜叶放在蜗牛的面前,观察它的动静,发现蜗牛的一对小触角动了动就爬了上去。看来这对触角就相当于它的眼睛和鼻子啦。问题好像是找到了答案,但是我得到的这些答案是不是正确的呢?我回到自己的书房又查了所有能查的书,只验证了第一个问题和第三个问题是对的,第二个问题的答案还只是自己的猜想而已。看来要真的了解一个事情的真相,不仅要自己动手动脑,还应该虚心学*请教。点评:文章的字里行间凸现出了一个认真、好学的孩子的求知过程。文章条理清楚,思路清晰。只是略显干涩。

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