科技馆之旅作文 (菁华6篇)

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科技馆之旅作文1

  读万卷书,行万里路,只有这样才能开阔视野。不久前,我和妈妈一起去参观了科技馆,虽然那天风雨交加,但我们依然前行,因为这是我期待已久的旅行。

  一踏进大门,映入眼帘的是一个巨大的标志,散发着五颜六色的光芒是云图,它不停地旋转着,好像一个会发出五彩色彩的陀螺。我小声地对妈妈说:这个好漂亮,给人一种全新的视觉体验!是呀,很美!妈妈也连连点头。说着,我们来到了二楼的一个小房子里,上面介绍道:里面呈现一个45度的斜坡,会使人感到晕眩!这可激起了我的好奇心,这儿真是无奇不有啊,我一定要去体验一番。我一边想着一边进了屋。哇,这地方太好玩了!我开心地叫道,说的果然没错,还会使人情不自禁地向下跑。里面的我可乐坏了,上蹿下跳,一会儿向上走,一会儿向下跑,一会儿还不时地伸出胳膊抓住上面的栏杆,学着孙悟空的模样飘来荡去。这一切被站在录像前的妈妈看在眼里,哈哈大笑。

  接着,我和妈妈又来到了一个龙卷风模拟器前,我怀着好奇的`心态按下了启动按钮。哗,龙卷风直接飞了起来,白色的清晰可见的气流一边旋转着一边上升,迅速地与屋顶连为一体,白色的气流如一条白色的巨龙,如一个圆滚的天柱,让人不禁赞叹不已。一旁,还有一个电子模拟器发出一道道电子光线,细长的线彼此交叉,彼此影响,看得我激动不已。现在的高科技真是厉害啊,我不由自主地为自己在这样一个快速发展的现代社会而感到庆幸!

  后来,我和妈妈还参观了很多其他的风景,比如影子定格室,就是把你的影子变成五彩斑斓的样子,然后一个个播放出来等等,当然还有发电模拟器、汽车转动模拟器……里面真是应有尽有,让人大开眼界啊!

  怎么样,被我的叙述感动了吧!有机会你们也来看一看吧!读万卷书,行万里路,让我们的视野更开阔,让我们的生活更精彩!

科技馆之旅作文2

  今天晴空万里,阳光明媚。吃完早饭,我和同学就来到了科技馆去走*科学和学*科学。

  我们一到馆就目瞪口呆了,先不说它体型硕大,且说它那像鸡蛋似的外形就让我百思不得其解。那全是玻璃的“外壳”难道不会碎吗?被冰雹砸到会不会有危险等等,都使我惊呆了,可是震撼远远不止这些!

  一进参观区我就大开眼界,这些形象逼真的塑像是那么漂亮,尤其是眼睛:豹子的眼睛里带着杀气,猫头鹰的眼睛带着寒光,那些鸟儿眼中充满了天真。这是用科技制作出的栩栩如生的模型,看完这些我觉得后面的绝对更加精彩,科技绝不止这些。

  在后面我看到了水坝的缩小版,用导电的物体使动物动起来,看见了电是多么有用处,电线是怎么样通电的。在其中我最喜欢的当数倾斜的小屋。

  这个小屋一面低,一面高,造成倾斜的样子,一进里面就不由的出现眩晕感,然后往偏高的那处走,总觉的想滚下来,看似很小的屋却很难走上去,在这个小屋出来时会觉得天旋地转,头晕眼花,这是为什么呢,讲解员告诉我们这是因为耳朵和眼睛给大脑发出了矛盾的信息,大脑发不出指令了,原来如此呀,科技真的很神奇!其中最令我害怕的还有满是钉子的钉床上,而这个钉床也是我最喜欢的之一。这个钉床上满是带着寒光的钉子,可是人躺上去怎么会没事呢?会不会是这个钉子会伸缩呢?说着,我用手一摸,差一点我的手就变成红色的了,可这么锋利的钉子为什么人躺上去会没事呢?我一看原理就恍然大悟,原来是钉子把人的重量分散了是每个钉子都承受了力量,所以人才会没事。看完之后,我离开钉床来到三楼看生态环境。

  这次参观虽然很短暂,但我也从中明白了科技的力量是多么伟大!科技可以改变我们的生活,可以帮我们学到更多的知识。真希望我能快快长大,去探索世界更多的奥秘。

科技馆之旅作文3

  从小到大,我曾去过无数的景点。我为长城的逶迤赞叹,为西湖的秀丽着迷,为黄河的壮观兴叹,为庐山的烟云留恋,但在我心中有一个地方汝阳县的科技馆更让我喜爱。

  走进科技馆,一股科技的气息扑面而来。我首先看到了一个巨大的地球仪,它的名字叫做“地球之声”。周围有一圈隆起的台阶,上面有各种各样的关于地球知识的卡片一一世界之最、能源之最从中我知道了世界上最大的海洋是太*洋,最大的群岛是马来群岛,最大的沙漠是撒哈拉沙漠,最长的运河是京杭大运河我还知道了,世界上煤炭储存量最大的国家是美国,最大的石油采集区是波斯湾油区等知识。

  “地球之声”的左边是一些关于生活安全的设施。我相继玩了消防闯关、用电知识问答、反应测试、手眼协调器等游戏,懂得了条形码、餐桌上的'安全、健康误区等知识。

  “地球之声”的右侧是模拟汽车、万花筒、小球旅行记、镜子迷宫等与高科技有关的设施,其中我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。

  这个迷宫与众不同,相信你可以从它的名字猜想出来。“镜子迷宫”?难道里面都是镜子吗?我怀着这个疑问走了进去。原来,里面真的都是镜子,到处都是反射出来的人。我一进去,便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人,时刻躲着人,结果偏偏就撞上了玻璃,真是避之不及呀!因为我根本看不出哪里是路,哪里是镜子?当我磕磕碰碰地走到半路,发现很多人手里都拿着一个约20厘米长的泡沫棒,用来探路。我这才想起来,在进来的门口好像有一个大盒子,应该装的就是这个。于是,我便跟着他们走出了迷宫,到门口往盒子里看了一下,果然,那里装的就是泡沫棒。

  当我第二次从镜子迷宫走出来时,我发现,不光泡沫棒可以探路,通过观察地面也是可以探路的。真实的地面与镜子中反射的地面颜色是不一样的,由于光线原因,真实的地面颜色浅一些,而镜子中反射出的地面颜色深一些。另外,用手摸着镜子走,也是可以找到出口的(也许这样不太安全,如果有双手套戴就好了)。

  走出镜子迷宫,与它遥遥相对的是科学体验馆。体验科学的奥秘曾是我梦寐以求的愿望啊!可惜的是,当我满怀激情地走*它时,一把铁锁却将我拒之门外。我真希望下次再来时,它可以对我敞开怀抱。

  这次科技馆之旅,真让我受益无穷!不仅让我见识了科技的魅力,体验了科技的神奇,而且让我明白了只要肯细心观察,就能发现生活的奥秘。

科技馆之旅作文4

  8月12日,经历了连日的高温酷暑,今天终于有了些凉意,是个出去游玩的好日子。我们早起搭地铁出发上海科技馆。九点十分我们从地铁2号七号口一走出来,上海科技馆便印入眼帘。它像一个球,又大又圆,透过玻璃隐隐约约能看见里面人山人海,人头攒动,把它团团包围。

  我们依次排队购票约十分钟9:33分检票,我是第3015个参观人员。进入科技馆,我们就往“长龙”的尾巴走去,原来大家都在排队预约活动。可惜我们来得有点晚了,“地震历险”已预约结束。足足排了一个多小时,好在“机器人剧场”被我们预约到了。接着我们开始了科技之旅:

  首先,吸引我们的是“动物世界”。走*一看,“哇”一只大象正面对着我,长长的象牙,蒲扇般的耳朵,巨大无比;一只小豹子正狼吞虎咽地啃着一只羚羊脚;一只老虎猛地一扑,一只糜鹿正惊慌地逃蹿……。还有澳大利亚的袋鼠,北极熊,鳄鱼,企鹅……,就像一个小型的动物王国。接着我们参观了生物万象,我们就像在爬山,树木葱茏,生机勃勃,许多条小瀑布从山上流下,在这里我们观看了热带雨林,石林和基因寻秘。

  接着我们体验了很多项目:在“地壳探索”中,触摸奇妙的矿物晶体,观看火山景观;在“人与健康”中和机器打乒乓球,观看人体模型演示剧场;在“机器人时代”中,观看会做操的机器人的精彩表演,和机器人一起下棋;其中令我印象深刻的是“彩虹儿童乐园”和“智慧之光”中的“魔屋”。

  一进彩虹儿童乐园,就看见一条彩虹般的跑道。它就像一个童话世界,有五彩缤纷的果树,有可以休息的花朵,有阴森森的黑森林,有可以钻洞的山丘,还有……。我和弟弟玩的乐此不彼,一直不愿离开。“智慧之光”的“魔屋”,它是斜的.,中央有一个铁球。我刚进去,便觉得晕头转向,站也站不稳。连基本的走路也不会了。其实,它并没有“魔力”,只不过是斜了,给人产生一种心理作用。

  最后,我们观看了早上花一个多小时排队的“机器人剧场”,机器人朋友们表演了舞蹈茉莉花,京剧三叉口和现代舞,它们的表演如此精彩,真的感叹科技的神奇力量。

  在这里,宇宙天地将不再遥不可及;在这里,我们享受发现的快乐;在这里,我们激发智慧的灵感;在这里,我们感受科技带来的便捷。今天充满惊喜的参观之旅,将令我终生回味!

科技馆之旅作文5

  终于等到这一天了!今天是1月5日,星期六,我跟着妈妈和弟弟一起,来到了临浦科技馆。

  活动开始了,老师先是让我们自己参观了一会儿临浦科技馆,然后,我们就来到了图书室里,来听高老师讲课。

  说说是讲课,其实是让我们在看魔术,而且,还是关于记忆的。高老师先让我们简单的认识了一下记忆,还告诉我们心脏并不能记忆,然后我们就开始了今天的话题:记忆金属。

  老师先选了两位小记者上去,当他的助手。然后老师从桌子上的箱子里拿出一个小盒子,让一个助手打开盒子,我们看到了里面只是一根普通的铁丝。接下来,老师拿出一副扑克牌,洗了几下后,让那个助手抽了一张扑克牌出来,谁也没有看到,把它放进了那个小盒子里。老师把那根记忆金属放在盒子上面,然后,倒出一杯热水,把那根记忆金属放进热水里。神奇的时刻到来了,铁丝变成了一个8和一个方块,难道盒子里是方块8吗?一个助手打开盒子,让我们看到了里面的扑克牌。真的是方块8!我们都惊讶极了。

  接下来,老师看我们都不相信他的魔术就变了一个。结果,还是猜出来了。不过后来老师就给我们。解开了这个谜,原来,记忆金属只能变固定的形状。不过,那个助手抽到的正好是那个型号的牌,所以这个魔术就成功了。

  然后,老师又让我们摸了一摸这个记忆金属,并向我们讲解了,它用的是特殊的材料。老师还向我们展示了另外几样有记忆的东西,比如记忆棉(太空枕)、松果、纸。最后,老师就让我们开始做我们的小实验:会盛开的纸片花了。

  我们几个人一组,每人拿一张上面印有花的纸,然后一个小组两把剪刀,把纸花给剪下来。再在放了水的纸盘子里放入纸片花,慢慢的,纸片花就会盛开了。

  今天我知道了各种各样的物体的记忆,希望以后还能再得到这样的知识。

科技馆之旅作文6

  5月10日,老师带领我们全体小记者去濮阳参观闻名全国的青少年教育基地——濮阳科技馆。经过两个小时车程,我们顺利地到达目的地——濮阳科技馆。

  刚进门,映入我眼帘的就是磁悬浮地球。在浩瀚的宇宙中,有一颗湛蓝的星球,他就是太阳系中唯一有生命的地球。我睁大双眼,一眨也不眨地盯着地球。仿佛看到了地球的各大圈层,气候,昼夜的变化,四季的形成,感受了多姿多彩的天气现象。

  接着我去了看了龙卷风的形成。龙卷风形成模拟系统使用了动静结合,运用幻影、触摸,体验、让我们观看到了龙卷风的形成变化。

  然后老师带我们来到更好玩的地方——二楼游乐场。我都有些迫不及待了。这里有许多有趣的东西:电子游戏机、激光打靶、碰碰车……其中最有趣的是高压球。只要控制一个非常大的球,你只需按下电钮,球中间的小球就会飞起来,只要那个小球进洞,你就赢了。我玩了一盘又一盘。直到老师让集合了,我才恋恋不舍得离开了。

  濮阳科技馆真有趣,隐藏着无穷无尽的知识,我以后还要再来。


科技馆之旅作文 (菁华6篇)扩展阅读


科技馆之旅作文 (菁华6篇)(扩展1)

——上海科技馆之旅作文 (菁华6篇)

上海科技馆之旅作文1

  望着窗外优美的.景色,我的心也按捺不住的激动起来。今天,我们要去参观上海科技馆啦!一下车,首先映入眼帘的是一座宏伟壮观的扇形大楼,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆!

  在班长的带领下,我们首先去了地壳探秘。地壳探秘向我们介绍了地球的故事,煤和石油的形成,地质的变迁,地震和火山爆发的形成。告诉我们是地层记载了地球46亿年来的故事,。那些深深烙印在岩石上的各种生物:中龙、叶菊石、柯氏柄杯鹿、三趾马……告诉我们许许多多的奥秘。

  接着,一座连接着两个山洞的木桥吸引了我的注意,只听见清脆的“叮咚”声,原来我们来到了钟乳石洞。钟乳石,又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称,它的形成往往需要上万年或几十万年时间。它有多种颜色,乳白、浅红、淡黄、红褐,有的多种颜色间杂,形成奇彩纷呈的图案,它的形状也是千奇百怪,有笋状、柱状、帘状、葡萄状,还有的似各种各样的花朵、动物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只见洞内到处都是钟乳石,湿润清新,有的像玉柱从顶垂直到地,有的像雨云倒悬空中,有的像白浪滔滔,波涌连天,真是气象万千,蔚为奇观啊。

  那生物万象展区也独具一格,不进其门,先闻其声,那一声声震耳欲聋的吼声着实吓了我们一跳。一进门,许许多多的动物模型让我们眼前一亮:大象正高高举着鼻子,好像激动万分;一只强健的豹子正腾空凌越,好似一不注意,它就会越下来似的;一只只可爱的树懒正挂在树上,朝着游客们打招呼,那慵懒的神态真是让人忍俊不禁……走上假山,那飞流直下的瀑布迎面带给我们一阵清凉,那一阶阶的石阶上满是岁月的痕迹,仿佛让人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是让我们增长了见识。

  我印象最深的还是智慧之光展区。这里的一切都是可以自己亲身体验和操作的游戏。虽然它是游戏,但是科技含量却很高,每一个游戏都牵涉到很多方面的知识。在我们亲身实践的时候,我们也懂得了其中的基本原理。这种“在玩中学,在学中玩”的教学让我们乐在其中。这其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看这个屋子是在正常不过的了,但当你一跨入这个屋子,身体便会不自主的倾斜。胆小的,这时已经尖叫连连;胆大的,就顺着扶手走到最高点,享受了胜利的感觉之后,便撒手冲下来,重重的压在对面的墙壁上,尽管有些疼,但还是乐此不疲的一遍又一遍地尝试。

  社会实践活动是一项很有意义的活动,只要带着发现与比较的眼光去参与,无论去哪儿,都会有所得、有所想。在这个过程中,我们会发现许多不足,也会发现许多自身的优势,正是在这个发现的过程中,我们的思维日趋成熟。所以,以后再有这种社会实践活动的时候,不能把它看作是纯粹的玩乐,而要看作是历练自己思维的一个机会,当我们明白了这点,才能不虚此行,才能在今后的活动中获得更加成熟的思维,才能在将来展现属于自己的智慧之光!

上海科技馆之旅作文2

  暑假里,我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大,正中间是一个玻璃的大圆球,正门口有一个大花坛,花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树,是那么的美观。

  走进科技馆,首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型,有大象,狮子……这些虽然是模型,但是却做得栩栩如生,活灵活现。再走进去,就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的,有趣极了。两旁都是绿色植物,有的又高又粗,有的却又小又矮,还有的则又细又长,缠绕在大树粗壮的茎上,也十分有趣。

  接下来是我最感兴趣的.蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本,它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种,但大部分都是彩色凤蝶,有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶,因为它可精神了,黑色的翅膀上映着一小片鲜红,像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服,特别显眼。

  走着走着,我看到了一堵“名人墙”,上面贴着各行各业的名人照片,有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了,他们可真厉害,我要向他们学*。

  这次来上海科技馆玩,不但丰富了我的假期生活,还让我增长了许多知识,下次我还要来这里游玩。

上海科技馆之旅作文3

  今天,天气冷嗖嗖的,天空阴森森的,但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识,所以我还是决定去上海科技馆参观。

  到了上海科技馆外面,我看见科技馆那高耸的楼房和前面宽阔的广场,真令我兴奋。

  进了科技馆,我们首先来到了机器人时代,刚进去我就发现了一个机器手在做操,它们步调一致,灵活自如,真有趣!往里走,我看见有人正在和机器人比射箭,我发现机器人每次都射在靶心上,人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人,真厉害。

  出了机器人场馆,我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验,最令我感兴趣的是克隆技术,该技术是把植物或动物的一点DNA放到机器里培育成为生命胚胎,然后放在母体里培育,就可以又变成一个和DNA提供者一模一样的生物。

  下午,我看了三场电影,我最喜欢的.一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时,登山者遇到苦难不是放弃,而是勇往直前,但在一路上危机重重,一个不小心就可能命丧黄泉,但他们还是用无穷的勇气战胜了恐惧和苦难,这种勇气大家都要学*!

  今天我收获了很多,学到了新的知识,也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣,也是知识的天堂!

上海科技馆之旅作文4

  星期五,我们五年级组织去上海科技馆秋游。经过了两个多小时的车程,我们终于在上午10:30到达了那儿。

  刚入内,我就被一旁的“设计师摇篮”吸引住了,我们赶紧往那儿跑去。我们一进去,发现了许许多多、各种各样新奇、好玩的设备。由于“骑车发电”离我们最*,所以我们先去玩了它。

  我坐上一辆通过骑车发电让风扇转动,并利用风扇吹出来的风把一个小皮球吹高的“自行车”。一开始,我以为不费什么力气就可以把气球吹到最高,所以我一边慢慢骑,一遍还开心地和杨梦嘉、王玥婷聊天,十分悠闲自在。但这样并不能使气球升起来。这时,气球只是在微微地左右抖动,一点儿也没有升高的意思。我有些着急了,所以我开始拼命地蹬车。这时,气球像一个小小的婴儿一样懒懒地往上飞了一小段。我心想:哎呀,这样下去可不行!气球什么时候才能飞到顶点呀?我的加快速度了!我骑得更快了,眼睛一动不动地盯着正在向上飞的气球,心中还情不自禁地嘀咕着:飞高一点儿!再飞高一点儿!随着气球的升高,我越骑越有成就感,越骑越觉得好玩儿。当气球升到一米多时,我有些累了。于是我放慢了一点儿速度。这时气球居然不再往上升了!妈妈看到气球停止升高了,马上为我加油:“加油!它马上要升到最高点了,你马上要成功了!”。杨梦嘉也说:“加油,陈君悦!”。加油!我能行的!我暗暗地想。我又快速地蹬了起来。气球一点点的往上升,往上升!终于,在我的坚持下,气球升到最高点了!我成功了!

  我从自行车上下来时,忽然发现手脚很酸痛,但十分有成就感,十分快乐,我终于挑战成功了!

  接着我们还去了“动物世界”。我看到了许许多多的野生动物标本:有可爱的灵猫,有凶猛帅气的老虎,有巨人般的大象等等。那儿的标本活灵活现,跟真的一样,仿佛我们真的`去过了五大洲,并且拜访了那些难得一见的土著“居民”们一样!

  上海科技馆几乎都被我们玩遍了,这里名不虚传!这次秋游既让我们涨了很多知识,还使我们获得了许多乐趣,这是一次有意义的秋游研学活动!

上海科技馆之旅作文5

  8月12日,经历了连日的高温酷暑,今天终于有了些凉意,是个出去游玩的好日子。我们早起搭地铁出发上海科技馆。九点十分我们从地铁2号七号口一走出来,上海科技馆便印入眼帘。它像一个球,又大又圆,透过玻璃隐隐约约能看见里面人山人海,人头攒动,把它团团包围。

  我们依次排队购票约十分钟9:33分检票,我是第3015个参观人员。进入科技馆,我们就往长龙的尾巴走去,原来大家都在排队预约活动。可惜我们来得有点晚了,地震历险已预约结束。足足排了一个多小时,好在机器人剧场被我们预约到了。接着我们开始了科技之旅:

  首先,吸引我们的是动物世界。走*一看,哇一只大象正面对着我,长长的象牙,蒲扇般的耳朵,巨大无比;一只小豹子正狼吞虎咽地啃着一只羚羊脚;一只老虎猛地一扑,一只糜鹿正惊慌地逃蹿……。还有澳大利亚的袋鼠,北极熊,鳄鱼,企鹅……,就像一个小型的动物王国。接着我们参观了生物万象,我们就像在爬山,树木葱茏,生机勃勃,许多条小瀑布从山上流下,在这里我们观看了热带雨林,石林和基因寻秘。

  接着我们体验了很多项目:在地壳探索中,触摸奇妙的矿物晶体,观看火山景观;在人与健康中和机器打乒乓球,观看人体模型演示剧场;在机器人时代中,观看会做操的机器人的精彩表演,和机器人一起下棋;其中令我印象深刻的是彩虹儿童乐园和智慧之光中的魔屋。

  一进彩虹儿童乐园,就看见一条彩虹般的跑道。它就像一个童话世界,有五彩缤纷的果树,有可以休息的花朵,有阴森森的黑森林,有可以钻洞的山丘,还有……。我和弟弟玩的乐此不彼,一直不愿离开。智慧之光的魔屋,它是斜的,中央有一个铁球。我刚进去,便觉得晕头转向,站也站不稳。连基本的走路也不会了。其实,它并没有魔力,只不过是斜了,给人产生一种心理作用。

  最后,我们观看了早上花一个多小时排队的机器人剧场,机器人朋友们表演了舞蹈茉莉花,京剧三叉口和现代舞,它们的表演如此精彩,真的感叹科技的神奇力量。

  在这里,宇宙天地将不再遥不可及;在这里,我们享受发现的快乐;在这里,我们激发智慧的灵感;在这里,我们感受科技带来的便捷。今天充满惊喜的参观之旅,将令我终生回味!

上海科技馆之旅作文6

  科技馆的那些事

  今天,我去上海科技馆玩了。

  我去看的第一个场馆是机器人世界,它在科技馆二楼。馆内有修车机器人、跳舞机器人、下棋机器人和音乐机器人等等。我最喜欢下棋机器人,跟它比试了一把,反应可快了,科技的力量真的很强大。第二个场馆是地壳探秘馆,它在科技馆一楼。馆内有各种矿石、岩石和火山模型。我最喜欢地震历险,模拟地震现场让我体验了逃生、学会了自救。第三个场馆是宇航天空,它在科技馆三楼。馆内有各种太空体验项目,有时空隧道、太空影院等。我在太空影院里看到了与地球亲密接触的宇宙天体,知道了恐龙世界灭亡可能是因为陨石的撞击。

  整整一天,我都待在科技馆里,参观了每一个场馆,体验了很多项目,感觉小小的脑袋都不够用了。

  世界很大,需要学*的地方很多,我要读更多的书、走更远的路,让自己成为一名优秀的小学生。


科技馆之旅作文 (菁华6篇)(扩展2)

——上海科技馆之旅作文 (菁华9篇)

上海科技馆之旅作文1

  最*,我和老爸老妈去了上海科技馆。

  来到了科技馆,我们立刻被惊呆了,真是人山人海,售票处已经被挤得水泄不通。没办法,老爸只好买了黄牛的票。

  进了科技馆,我便开始了科技馆之旅。我觉得最有趣的.场馆,还要数“奇异的材料”。一进“奇异的材料”场馆,我就被一个巨大的锤子吸引了。那是一个透明的房间,里面有一块玻璃和一个锤子。我看到有许多游客正在排队,还有一个游客正在操作:用绳子把锤子拉到顶,然后放下来撞击玻璃。可撞了半天,玻璃没碎,出于好奇,我也去排队尝试。终于到我了,我把锤子拉到顶,一放,“铛”的一声,我吓了一跳,可玻璃没破。

  让我觉得有趣的还有“智慧之光”。智慧之光里有许多小实验。我走啊走,发现一排自行车,原来这是人力发电。我坐上了一辆车,骑了起来,我前面的筒子里的一个小球飞了起来。我又走了一会儿,来到了一个龙卷风模拟旁边。开始模拟了,我看见上下两个吹风口转了起来,慢慢的,吹风口中间出现了一阵白烟,白烟慢慢成形,成了龙卷风。

  这就是我的科技馆之旅。

上海科技馆之旅作文2

  这次秋季考察,我们去了上海科技馆。

  一进科技馆,我们就争先恐后的玩了起来,蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的是“机器人世界”这个场馆。

  我们先参观了闷热的“生物万象”馆,然后来到了处在二楼的“机器人世界”。机器人世界里人可真多啊!人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多,我们也赶紧挤了进去。啊!原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了,好不容易轮到我,我拿起还原好的魔方,把它打乱。想着越乱越好,我就拧了好一阵,心想:看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺,不慌不忙地拿起魔方,先仔细地观察了一小会,然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已,又连连试了几次,但是机器人就像故意戏弄我一样,一次比一次快。啊!原来机器人这么厉害啊!

  走出人群,一眼又看见了“围棋机器人”五个字。我们又怀着好奇心走了过去,只见一个个自以为棋艺高超的棋手争先恐后地要和机器人下棋,还有人在一旁出谋划策,但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方,连围棋都下的'那么好!接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲。

  这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界!

上海科技馆之旅作文3

  我去了上海科技馆,里面十分好玩,让我久久难忘。

  在那里我最喜欢“彩虹乐园”里面的“镜子迷宫”,我走进去根本不知道哪是哪,四面八方都是我,我还差点撞在了镜子上,接着,我继续往前走发现了有一个角,差点一头栽进了那个角里,我摸索着才慢慢找到了出口。

  其次喜欢的是“探索之光”的“时空隧道”和“魔屋”先讲时空隧道吧,因为灯光不停的转动,所以非常*稳的你也会变得眩晕,然后东倒西歪。魔屋嘛,就是一进去会让你出来时不会走路的,我一进去简直站都站不住,这个房子的地面是斜的,要走在左边必须要像爬山那样,而且明明是斜在右边的,为什么会到左边呢?就连靠着斜边都会不由自主地道左边去,原来跟我一起的小哥哥和小弟弟动了手脚,那里有一个机关:有一个圆球,在支撑架上,你滚到哪,重心就在哪。所以那个屋子会不断的变换重心,使我们走不稳。走出来后,我简直不会自己走路了。

  接下来我要去看电影了,并且是四维的。我看的是“细菌大作战”讲的是白细胞和药物在抢卫生使者的牌子,之后一起合作打败了细菌,最终白细胞和药物胜利了,药物把卫生牌还给了白细胞走了。白细胞军团非常高兴,泼白色液体来庆祝的时候,我们的头上也有水泼下来,那些细菌冲来时,我们的脚下也很痒,因为那些类似绒毛的东西在脚边擦过非常痒,弄得我全程都盘坐在椅子上的。我想这就是四维电影的不同体验吧!

  接下来的午餐也别提有多惬意了,香喷喷的薯条加上番茄牛肉意大利面,啊!真是太美味了!

  下午我还去了馆里的.很多地方,今天真是有意义的一天,让我感受了科学的神奇!

上海科技馆之旅作文4

  这次秋季考察,我们去了上海科技馆。

  一进科技馆,我们就争先恐后的玩了起来,蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的是机器人世界这个场馆。

  我们先参观了闷热的生物万象馆,然后来到了处在二楼的机器人世界。机器人世界里人可真多啊!人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多,我们也赶紧挤了进去。啊!原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了,好不容易轮到我,我拿起还原好的魔方,把它打乱。想着越乱越好,我就拧了好一阵,心想:看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺,不慌不忙地拿起魔方,先仔细地观察了一小会,然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已,又连连试了几次,但是机器人就像故意戏弄我一样,一次比一次快。啊!原来机器人这么厉害啊!

  走出人群,一眼又看见了围棋机器人五个字。我们又怀着好奇心走了过去,只见一个个自以为棋艺高超的棋手争先恐后地要和机器人下棋,还有人在一旁出谋划策,但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方,连围棋都下的那么好!接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲……

  这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界!

上海科技馆之旅作文5

  这次秋季考察,我们去了上海科技馆。

  一进科技馆,我们就争先恐后的玩了起来,蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的'是“机器人世界”这个场馆。

  我们先参观了闷热的“生物万象”馆,然后来到了处在二楼的“机器人世界”。机器人世界里人可真多啊!人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多,我们也赶紧挤了进去。啊!原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了,好不容易轮到我,我拿起还原好的魔方,把它打乱。想着越乱越好,我就拧了好一阵,心想:看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺,不慌不忙地拿起魔方,先仔细地观察了一小会,然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已,又连连试了几次,但是机器人就像故意戏弄我一样,一次比一次快。啊!原来机器人这么厉害啊!

  走出人群,一眼又看见了“围棋机器人”五个字。我们又怀着好奇心走了过去,只见一个个自以为棋艺高超的棋手争先恐后地要和机器人下棋,还有人在一旁出谋划策,但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方,连围棋都下的那么好!接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲。

  这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界!

上海科技馆之旅作文6

  今天,大家都特别开心,因为我们迎来了春游?去上海科技馆参观,大家都来好了水,零食和照相机,为愉快的科技馆之旅做好了充分的准备。

  我们乘坐大巴来到了科技馆。到了那儿,老师让我们按照暑假小组的形式,分成几队,每到某一个展区,就按小组单位活动。进入科技馆,我们首先看了动物万象和生态园,里面有各州各国的动物模型,还有蝙蝠洞,热带雨林,细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番,了解了很多知识。

  接着,我们去了地壳探秘。在里面,我们看见了许多晶体和化石,小朋友们都不由自主地拿出了照相机,想要留住这美丽的展品。到了地下二层,我们还亲自体验了地震,感受了地震的危害。

  在世纪广场野餐过后,我们去了了人体探秘展区,这是我最喜欢的展区了。我们在这儿,先是整个年级的集体活动,游览了人体各个器官。随然我们在那儿,推推济济地排队排了一个多小时,但还是值得的。我们坐上了水果车,进入人的嘴巴,分别经过了胃,小肠,结肠,**等人的器官,知道了人是怎么消化食物的,而且还戴上了三维眼镜,这是画面更加逼真,更加栩栩如生。我有又测量了一下,几个月后大概有多重,令人捧腹大笑的结果是?6个月后我已变成了一根竹竿胖瘦的人了。

  然后,我们又去了儿童科技园,里面有感应水柱,和一些简单的科学道理,使我们增长了知识。

  最后,我们去了信息时代,智慧之光,设计师摇篮等,里面奇妙的景象,足以使人赞不绝口。

  这次考察,使我懂得了许多科学知识,还让我懂得了团结一致的道理。

上海科技馆之旅作文7

  上海科技馆,一项人类伟大的工程,我们乘地铁来到科技馆。哇!好奇特好雄伟的建筑哦!它由硕大的球体和四层的框架结构组成。

  我们随着人流好不容易买来了三张门票。科技馆一层设有地壳探秘、生物万象和儿童科技园。二层设有机器人世界和蜘蛛展。

  走进生物万象展区,一个非洲大草原映入我的眼帘,一只只野兽做得非常逼真,大象、长颈鹿、狮子、老虎……坐着的,立着的,趴着的,跑着的。走到他们的身边,还会发出逼真的叫声。

  离开生物万象展区,来到儿童科技园,这里处处是科学,正在我惊叹科学的神奇时,“哗哗哗……”一阵悦耳的水声把我吸引到那儿,只见一个大大的水龙头悬在半空,龙头里的水不停地往下流。咦?没有水管的水龙头咋会流出这么多水呢?哦!我终于发现秘密了,原来在流水中隐藏着一根水管,它可以把流下来的水吸回到上面去。这样吸了流,流了吸,所以这水龙头的水怎么也流不完。

  告别了儿童科技园,我们走进蜘蛛展大厅,一只大蜘蛛倒挂在大厅的上空,吓了我一大跳。原来是只蜘蛛模型。走到一块岩石前,中间有个小洞,里面还有只小蜘蛛,只要我们一走到洞前,它就会说:“你敢来抓我吗?”我一看,呀!那是黑寡妇。黑寡妇是世界上最毒的蜘蛛,我不敢轻易将手伸进洞里去抓,可又一想,这里会真的放一只蜘蛛使游客不安全?不可能!我便将手伸进去抓,只听里面传来一阵得意的笑声:“哈哈,想抓到我,可没那么容易!”蜘蛛展大厅还有很多种蜘蛛,我这儿看看,那儿瞧瞧,增长了不少知识。

  后来,我们还在机器人世界听了弹琴机器人奏乐,在地壳探秘区看到了许多煤块,还在人与健康区看到了几个大细胞。

  上海科技馆真正体现出了“人?自然?科技”这一主题,让我从中感受到了无穷的乐趣和科技的神奇力量。上海科技馆让我大开眼界。

上海科技馆之旅作文8

  转过那繁华的上海滩的街角,走出那还在飞速奔驰的地铁,就看到了上海之旅的第一站:上海科技馆。

  上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处:一个远远的玻璃做的巨球,嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面,展现出它独特的科学魅力,显得很现代,很经典,别有一番风味。

  一入门,转过两个转角,就能看到上海科技馆的第一旅行站:生物天地。上海没有进门,就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼,犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看,就看到无数大大小小的动物,大到非洲象,小到一只雀鸟,远到南美洲,*到亚洲。包罗万象,无所不及,无所不提。慢慢地走进去,仿佛真的带你走遍了世界,看遍了世界。

  除了动物,第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥,看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树,还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草,有亚马逊丛林的,有热带雨林的,仿佛就这么一方小小的天地,就足以容纳天下所有的植物。除了动植物,还有无数知名或不知名的,大的小的,都包容在了上海科技馆里。

  上了二楼,我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西,那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面:一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩,一个能捕捉昆虫的优秀猎人,一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴,它们会潜伏在地底下,等到食物来时再猛的扑出把它拉下,还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见,蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的,腿上长毛的,会咬人的.小家伙”。

  在2楼,除了那蜘蛛馆之外,还有一个机器人馆,机器人馆里面全是些高科技的东西,会射箭的机器人,会下棋的机器人,会排险的机器人……这种机器人层出不穷,让我们真正体会到了什么才叫高科技,让我们真正体验到了高科技。

  上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站,真的很不让人失望,反之,还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小,从远到*无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。

上海科技馆之旅作文9

  上海科技馆是我永远玩不腻的地方,馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。

  刚进大门,我的眼前郁郁葱葱,仿佛走进了原始森林,一位庞然大物站立在那儿,原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边,也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子,看他们张开血盆大口,好像要吞下整个世界。再看那边,一只老虎正弯着腰,瞪大双眼,伸出锋利的前爪,将要捕捉前面的小鹿,而小鹿正蜷缩身子,浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面,但也令人望而生畏。

  再看这边,多可爱多和谐的动物世界啊!我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼着竹子,还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走,不知不觉就来到了北极,到处一片白茫茫,鹅毛大雪下,北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢!

  观赏完生物万象,我还观看了球幕电影,尝试与机器人下棋,了解信息传输的方式等,科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界!


科技馆之旅作文 (菁华6篇)(扩展3)

——上海科技馆作文 (菁华6篇)

上海科技馆作文1

  终于放暑假啦! 为了丰富我们的暑期生活,学校特意组织了夏令营活动。这次,我们的目的地是上海科技馆。这科技馆是个什么样啊?我们在车上就开始讨论起来,有人说有很多小孩子玩的娱乐器具,也有人说是以参观为主、能教给我们一些知识的展览馆。但不管怎么样,大家都非常激动。

  科技馆内有六个展区,一个分馆。我最喜欢的展区是生物万象。这里主要是各个洲的一些动物。看,这只小狮子多威风啊!这是饿虎扑食,很逼真吧?!还有憨态可掬的熊猫、海豚和一些巨型昆虫。

  真是一次愉快的旅行!

上海科技馆作文2

  一大早,太阳公公仿佛知道我们的到来,从躲了好几天的云层里露脸了,正在朝我们微微笑呢!我和小伙伴们一起吃了香喷喷的早饭后,兴高采烈地坐上地铁直奔我向往以久的上海科技馆。

  科技馆可真大呀!我去动物世界拜访了五大洲难得一见的土著“居民”;在生物万象里除了观察到雨林现象的独木成林,还知道十万个为什么里面说到的很多知识,比如蛇为什么能吞下比自己头还大数倍的动物;在好玩的机器人世界欣赏到了科学技术的神奇,比如笨拙的.机器人有双巧巧手,小小的魔方在它手里转得飞快,让我惊叹不已。

  我最喜欢的是彩虹儿童乐园,里面是小朋友的快乐天堂,让我在玩乐中学到了很多知识,比如动画片的制作原理等等。镜子迷宫最让我着迷,看似四面八方都是路,实际上只有一条可以通向出口。我教了小伙伴们一个小窍门,就是手扶着墙摸着走,这样一直走就能走出迷宫啦。

  科技馆真好玩,让我流连忘返,最后到爸爸妈妈都快坚持不住了才依依不舍地离开。

上海科技馆作文3

  今天,我们要到上海科技馆游玩,虽然天气阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可是我们并没有因为天气的突变,而破坏我们的心情

  一大早,我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右,我们出发了,一路上,同学们有说有笑,有的在唱歌、有的在猜谜语、有的.则在玩游戏,都兴奋不已!九点钟,我们到达了上海科技馆,刚下车,只见一座现代化的建筑耸立着,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。“这就是上海科技馆啊,好雄伟!”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内,我们先进入了动物世界,一进去,我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子,看,一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿,踏上电梯,我们进入了蜘蛛展,这是,我想:蜘蛛太可怕了,太恶心了。可是,一进门,我就看见了一只蜘蛛,它的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着,我们去了地壳探秘,看见了许多未知的东西,有珍珠,地动仪……我们还走了绳索桥,走在上面摇摇晃晃的,惊险极了!两点十几分,我们依依不舍得离开了上海科技馆!

上海科技馆作文4

  今天早上,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆,到了科技馆,我们先去一楼的动物世界,动物世界里的动物真多,有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊,可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里,那里有显微镜,通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛,还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里,我正准备看的时候,忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的`假蜘蛛,把我吓了一大跳。

  我们又到了三楼的机器人世界,那里的机器人会弹钢琴,有的还能跟人比赛射箭,有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人,机器人的发明人是谁,机器人还能表演什么杂技,还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。

  上了四楼,我们参观了航天科技展,里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影,了解了星球世界,地球是怎样形成的,太阳是怎样形成的,银河系是怎样形成的,在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学*,长大了要去探索。

上海科技馆作文5

  上海科技馆有很多的科普知识和娱乐游戏。在智慧之光里,我当了一回大力士,我坐在一个椅子上,用力抓绳子,我便跟着往上升,一直升到最上面,再松开手,我又从上面直落下来。当我在骑自行车的时候,我发现有个骷髅头出现在一个小小的屏幕上,我最怕骷髅头了,我马上跳下自行车,跑到妈妈的身边。天上水这个项目是让我最好奇的一个项目,一个巨大的水龙头居然能悬在空中喷射出如此多的水来。有一个项目是凹凸眼,它们分别是一个凸眼怪兽,和一个凹眼怪兽,你的眼睛一直盯着凹眼怪兽,然后不停地走动,你会发现它一直在盯着你。

  地壳探秘馆里有一个地震体验区,我们走在一个用木板搭成的桥上,突然“地震”了,脚下的木板开始剧烈的抖动,原先胆大的我突然变成了胆小鬼,我躲在妈妈背后差点被吓哭了,“地震”终于结束了,我们又被带到了火山爆发的体验馆,一阵巨响,橘红色的岩浆从山顶喷射而出,沿着山体往下流。火山分为活火山、死火山和休眠火山,喷发出来的火山又分气体、液体和固体,气体主要是二氧化碳,液体便是岩浆,固体则是火山灰、火山石。

  在机器人馆里,我跟机器人一起下了一盘五子棋,结果我赢了,我们一起看了机器人表演,它们跳的舞蹈非常好看,还有机器人演奏团,有敲锣打鼓的,弹钢琴的,还有唱歌的,表演的非常精彩。

  来到健康和人体馆,我们当了一回食物,现在我们只有苹果的四分之一大小,我们被送入一张巨大的口中,通过口腔,进入食道,再从食道慢慢的滑入胃中,胃就像搅拌机一样把我们这些“食物”搅碎,搅得像稀糊糊一样,被胃消化吸收后我们又来到小肠,再次被消化吸收,最后我们被当成废物通过直肠排出体外,啊,我们的食物之旅终于完了。

  时间过得真快,转眼到了闭馆的时间,我们只好依依不舍的离开了上海科技馆。

上海科技馆作文6

  嬉闹声传出教室,传到走廊,又传进楼道,在楼道中久久回荡,老师听到声音随即赶到教室,制止了这场同学们掀起的“社会实践活动议论风波”。这是这一学期开学以来大家第一次这么兴奋,因为老师在不久之前向我们宣布了一个好消息——学校的初一年级学生社会实践活动就要在28号开始啦!

  这可是同学们期盼已久的呀!我们的目的地是“上海科技馆”,这天同学们背着鼓鼓的行囊,怀着一心的向往,坐上了驶往上海科技馆的巴士。一路上我们有说有笑,偶尔吃吃东西,洒下了一路的欢声笑语。

  三小时左右的路程并不算远,但同学们都已经迫不及待了。科技馆的大门称得上是金碧辉煌,十分敞亮。进入科技馆后,大家就按事先分好的小组分头行动。解散后,我们小组直奔地下一楼,去参观了生物的世界,在馆中,各种生命体的标本和模型数不胜数,在每一个标本边都配有清楚的文字说明,我们在那里看到了微粒的结构模型,明白了克隆和转基因的原理,了解了昆虫奇异的口器,欣赏了美丽的蝴蝶标本……

  接着我们又去了不同主题的展区,见识了“机器人世界”中会玩魔方的机器人;会弹琴的机器人,体验了“设计师摇篮”中让人头晕目眩的魔屋,尝试了在高空骑自行车……

  时间很快过去,我们在科技馆里参观了半天后,乘着车带着不舍回到了学校。这次实践活动,让我们增长了不少见识,也懂得了不少知识,以前许多难以想象的事都在我们眼前发生了,使我们对现代科技的理解又提高了一个层次,并且开阔了眼界,使我们对科学更加热爱,对探寻真理更加渴望。真是不虚此行啊!


科技馆之旅作文 (菁华6篇)(扩展4)

——科技馆之行作文 (菁华6篇)

科技馆之行作文1

  今天早上7点,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。

  科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

  然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

  吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,gps探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

  时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

  些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

  我默默得对科技馆说:“我会的。”

科技馆之行作文2

  流动科技馆在我们学校安家一个多月了。盼望着,盼望着,终于我们要去参观了。听到老师说下午带我们去科技馆参观,我们兴奋地欢呼起来。站队了,我们满怀着期待,按捺着好奇,排着整齐的队伍向科技馆出发。

  到达科技馆,我们首先观看了3D 电影,在球幕影院里我们观看了“蛟龙号”潜水艇如何在海底深处探寻大海的奥秘。让我们大开眼界,不得不感叹科学技术的发达。

  紧接着,我们来到了生活馆,映入眼帘的是一些从未见过的科学仪器,同学们快步奔向各个科学仪器,有转动生花,*衡测试,双曲线槽,管中窥豹,旋转的银蛋……每一样都无比的神奇!其中我最感兴趣的是旋转的银蛋的体验。只见一个机器里面是一个半圆的坑,底部有三块磁铁,中间躺着一个银蛋。当我摇动起把手时,银蛋开始旋转,我加快速度摇把手,最后原来躺着的银蛋竟然立起来了!简直太神奇了,我惊奇地张大了嘴巴。怎么会这样呢?我仔细读起了宣传板上的介绍。原来,圆盘底下的磁铁在转动时产生了磁场,随着转速增加磁力越强,银蛋就会站立起来。啊!原来科技竟如此神奇!

  穿过生活馆,就来到了光电馆!一进门就看到一堆同学蹲在地上。原来是机器人小萌正在做俯卧撑,动作模仿得惟妙惟肖。不一会儿,在老师的指令下,它做起了广播操,动作规范,比我们做操还要认真。老师说:“你们可以和它聊聊天。”同学们都争先恐后地跟小萌聊起来“你几岁啦?”“你从哪儿来的?”……可小萌说:“你说什么?我没听清楚。”听它这么说,我们只好一个个轮流问它。有人问:“小萌,你是男孩还是女孩?”只见它不紧不慢地答道:“男和女有什么关系?只要快乐就行!”哈哈,太逗了,我们笑得前仰后翻。

  “叮铃铃……”美好的时光总是那么短暂,参观结束了,我们依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技馆之行让我们感受到科学的无穷魅力。

科技馆之行作文3

  这个暑假我去了有“花园城市”美称的新加坡。令我印象深刻的是游乐新加坡科技馆,那就让我来介绍一下吧。

  在进入馆内的一条走廊边上有一个大水池,一个个彩球被水注从一根竖立的管中喷出来,转眼落入一个个小洞中。瞧,一个透明又密封的大缸中,一只“龙卷风”正玩得不亦乐乎呢。

  进入馆中间,映入眼帘的是一面装有国际象棋的墙。粗看一眼似乎没什么特别,但再仔细一瞧,呵!棋子中间空出的部分是一个个欢笑的人物啊!一个个人物栩栩如生,似乎都要从画面上跳下来了。左面的墙上有一面“魔镜”,只要人站在它的前面,他的头上会戴上金色的王冠,身上穿戴着林罗绸缎,像一位英俊的国王。

  接着,我们进入了一个水族馆,走廊的两边墙面上都要有一个个玻璃水缸,透明精致。在这里我看见了翠绿的变色龙;一动不动的像石头一样的鱼;粉一半黄一半的热带鱼,鱼儿们的住所像水晶宫一般光彩夺目。还有好些珊瑚,有的像花朵,有的像石块,有的像太阳的光芒,美不胜收。

  最后,我们还看到了一只银蛋由磁力托着旋转,猪鼻龟的猪鼻,“三龟罗汉”……数也数不清。

  其实,新加坡还有很多好玩好看的景点,可是这里给我的印像最深,馆内的欢呼声、跑动声至今定格在我心中!

科技馆之行作文4

  9月27日,大地像孩子一样快乐!为什么所有的一切都这么灿烂,这是因为今天是第二课堂去科技馆的日子。

  我们坐着巴士来到科技馆。科技馆位于西湖文化广场,这是一幢杭州的标志性建筑,大楼高耸入云,特别壮观。科技馆位于裙楼,是我们小朋友特别喜欢去的地方。一下车,就有同学在议论纷纷,“这是第N次来科技馆了!”、“不知有没有新设备”……虽然之前我也来过,但是我想不同的年龄来这里应该会有不同的收获的。

  馆里很暗,有一种神秘感,忽然,一个新型场馆映入我们的眼帘。这是全新的,我们用好奇的眼睛打量着,原来这是一个以体验为主的场馆。同学们也窃窃私语起来,“这是干什么的呀?”、“看上去有点像潜水艇呀!”、“要操控的吧!真是太棒了!”同学们都兴奋起来,我们登上“太空舱”,“ 太空舱”由沃来操控,其他人当船员。只见沃一边手忙脚乱的操控着,一边看着大屏幕,我们与空间站分离后,像无头苍蝇一样转来转去,一会儿转到月球,一会儿转向太阳,不时与小流星擦肩而过。忽然,冒出了一股黑烟,原来我们登月失败了,大家都觉得惋惜,但是还是对刚才的登月之行意犹未尽。

  接着,我们参观了中医区,模拟了医生看病,还模拟了汽车驾驶等,确实很有趣,现在的科技真是发达呀!我想,祖国的建设就是需要先进的科技作为支撑,祖国的明天一定会更美好的。

科技馆之行作文5

  20xx年11月3日上午,阳光明媚,我们五年级全体师生去舞阳科技馆参观。在路上,一想到马上就能见证科学的奇迹和伟大,我们就像喝了“*”,恨不得一下子飞到科技馆。

  终于到了科技馆,同学们像离弦的箭一样冲到了里面。

  科技馆里的高科技产品真多呀!红外血管成像、激光竖琴、食物金字塔、窥视无穷、会跳舞的机器人……真是琳琅满目,让人看得眼花?t乱。

  其中,最令我叹为观止的“窥视无穷”和“会跳舞的机器人”。

  “窥视无穷”这款产品一眼看上去并不奇特,外形还有点像微波炉。但是,只要你扭一下转盘,里面就会出现一朵花。噢!不,不是一朵花,是“许多朵”。这些花晶莹透亮,像是玻璃做成的,而且你一扭转盘,这些花就会跟着转盘转动。其实,这里面只有一朵花,但是却能让人看到这么多的花,这不令人惊叹吗?

  “你是你是我的小水果……”我的`耳边突然传来欢快的舞曲。这声音吸引了我,我随着音乐的方向走去,那里已经围了许多的人,我好不容易才挤了进去。原来,这里有两个机器人在跳舞。一个叫宁宁,一个叫萌萌,它们有灵活的四肢,婀娜的身段,还会跳许多优美的舞蹈。欣赏着机器人优美的舞蹈,听着悦耳的歌声,周围的人情不自禁的发出一阵阵赞叹。

  科技的世界真是奇妙呀!徜徉在这神奇的世界里,真是让人流连忘返!

科技馆之行作文6

  20xx年11月3日上午,阳光明媚,我们五年级全体师生去舞阳科技馆参观。在路上,一想到马上就能见证科学的奇迹和伟大,我们就像喝了“*”,恨不得一下子飞到科技馆。

  终于到了科技馆,同学们像离弦的箭一样冲到了里面。

  科技馆里的高科技产品真多呀!红外血管成像、激光竖琴、食物金字塔、窥视无穷、会跳舞的机器人……真是琳琅满目,让人看得眼花?t乱。

  其中,最令我叹为观止的“窥视无穷”和“会跳舞的机器人”。

  “窥视无穷”这款产品一眼看上去并不奇特,外形还有点像微波炉。但是,只要你扭一下转盘,里面就会出现一朵花。噢!不,不是一朵花,是“许多朵”。这些花晶莹透亮,像是玻璃做成的,而且你一扭转盘,这些花就会跟着转盘转动。其实,这里面只有一朵花,但是却能让人看到这么多的花,这不令人惊叹吗?

  “你是你是我的小水果……”我的耳边突然传来欢快的舞曲。这声音吸引了我,我随着音乐的方向走去,那里已经围了许多的人,我好不容易才挤了进去。原来,这里有两个机器人在跳舞。一个叫宁宁,一个叫萌萌,它们有灵活的四肢,婀娜的.身段,还会跳许多优美的舞蹈。欣赏着机器人优美的舞蹈,听着悦耳的歌声,周围的人情不自禁的发出一阵阵赞叹。

  科技的世界真是奇妙呀!徜徉在这神奇的世界里,真是让人流连忘返!

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