描写吹泡泡的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

描写吹泡泡的作文1

  今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。

  妈妈拿出两瓶肥皂水,交给我和弟弟。我一手拿着吸管,一手拿着瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮帮子,撅起嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡,它像刚出生的宝宝似的,兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹,吹出了七八个泡泡,大大小小的,真好看!你看,双胞胎娃娃诞生了,大小一样,真可爱!随后我又站在石头上往下吹,吹出了葫芦似的“双胞胎”,又吹出了玛瑙一样的“叁胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下,发出夺目的光彩,有黄色的,有蓝色的,有红色的,还有绿色的……真是美不胜收。泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真漂亮!我往天空一看,这时的天空已成了泡泡的世界。泡泡不时的爆炸,但也不时的诞生……

  我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,

描写吹泡泡的作文2

  我的童年里,我玩过很多游戏,比如:玩芭比娃娃、拔河、老鹰抓小鸡、吹泡泡……但我最喜欢玩得游戏是吹泡泡。

  今天,一走进教室,就发现老师神秘兮兮的在课桌的抽屉里翻什么东西,同学们都瞪大了眼睛看,只听老师干咳一声说:“今天我们要来一场吹泡泡大赛.。”话音刚落,教室里顿时一片欢呼雀跃声。

  比赛开始了,第一轮比看谁吹的大,第二轮比看谁吹的多。“宋亚儒!”老师喊出了我的名字,我紧张的向讲台走去,轻轻的拿起放在课桌上的泡泡水,然后拧开泡泡水的盖子,接下来我拿起吸管在泡泡水中蘸了蘸又取出来,再用嘴巴对准吸管轻轻的一吹,一个大大的、圆圆的泡泡从吸管中飞了出来,这仿佛寄托着我心中那个最大的愿望一样飞向了教室的最高处。这时教室里响起了激烈的掌声,YE!我赢了,我一蹦三尺高。

  第二轮比赛开始了,我心想要是我掌握了方法就一定会赢。老师的口令再次响起,因为有了上次的经验我信心十足的吹了起来,许多泡泡不约而同的挤了出来,这时同学们又为我想起了热烈的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  在这众多的泡泡里,每一个泡泡都装着我不同的梦想,而我的梦想随着我的泡泡飘向了远方,我也相信我的梦想经过我的努力终会实现。

描写吹泡泡的作文3

  今天,我盼望已久的春游终于来到了,我和同学们三步并成两步走的来到目的地——释雅山公园。

  一进公园,我就闻到了春天的气息。这里一片风光明媚、鸟语花香,好像在告诉我们春天就在这里。一会儿老师带领我们来到一个亭子旁边吃早点,我们同学三三两两的围在一起,分享着互相带来的美食。

  接下来,我们开始玩吹泡泡。我刚开始用力一吹,吹出了几滴泡泡水,我马上轻轻地吹,只见一群泡泡它们争先恐后地飞了出来,有四个连在一起的,像四个小朋友手拉着手,也像一窜冰糖葫芦。有的泡泡缓缓地向天空飞去,它们互相碰撞,好像在说悄悄话。有的独自一个,像在找朋友。轻轻的一阵风吹过,有的'飞到草丛里,好像在和蝴蝶捉迷藏。有的越飞越高,好像要和白云姐姐作伴。同学们你追我赶,都想要第一个消灭泡泡。我悄悄地跑到李蔡关翔身后,轻轻一吹,有的跑到李蔡翔头上,有的跑到他的面前。不好,他发现了,我赶快跑

  这里是一片欢声笑语,大家玩得乐此不疲,依依不舍的回到教室,这真是一次快乐无比的春游。

描写吹泡泡的作文4

  周末,我在家里做了一瓶泡泡水。我先放了一点洗洁精,加了一点水,又放了一点胶水,还加了糖,最后用筷子搅拌,这样泡泡水就做好了。然后,拿出一根铁棍子,那个铁棍子的两边各有一个孔子,正好用来吹泡泡。

  我把泡泡水带到学校,参加我们班举行了一次吹泡泡的游戏。因为苏老师出差了,所以由连老师带我们。田雨岑没有带泡泡水,所以她只能跟我一起玩泡泡水。我把那根铁棍子借给田雨岑了,我就找张拓元借了一根吸管跟田雨岑一起吹。一开始,田雨岑老是吹不出泡泡来,后来我教她轻一点吹,不要吹太大力。田雨岑听后,她就轻轻地吹,吹出来了一个小泡泡。后来,慢慢的,慢慢的,她吹出的泡泡越来越大。我也吹了一次,吹出来了许多大大小小的泡泡。有三个泡泡还连在一起,真像三胞胎。我又看见田雨岑吹出了一个跟我的手掌差不多大的泡泡,而且是椭圆形的,在阳光的反射下,泡泡有了五颜六色光泽,非常漂亮,但是最后那个泡泡碰到树叶,爆了。大家看见了田雨岑用我的泡泡水能够吹出这么大的泡泡,都围了上来说:“我给你一点我的泡泡水,你给我一点你的泡泡水吧?”没过多久,连老师就说:“*室了。”我们慢慢的走,边走边吹,一下子就到了教室。我收起泡泡水,抄完作业,背上书包放学了。

  经过这次吹泡泡的游戏后,我就知道泡泡水是怎么制作,才能让泡泡吹的又多又大。

描写吹泡泡的作文5

  放学回到家,我和妹妹正愁着没事儿干,却在洗手的时候有个大发现:放上点肥皂,吹一口气,就能吹起一个个的小泡泡。

  “泡泡!对呀,我们可以玩吹泡泡的游戏啊!”我高兴地说。妹妹听了也兴奋地附和着说:“好啊!好啊!我最喜欢吹泡泡了。”我们先每人做了一小杯泡泡水。你们知道怎么做泡泡水吗?让我来告诉你们吧:先取一杯水,然后放上洗洁精或是洗衣粉,然后慢慢搅匀,一杯泡泡水就做好了,很简单吧。但只是这样还不够完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我们又找来几根细铁丝围着杯子缠了几圈,再把铁丝的尾部拧在一起,一个小把手就做好了。这样端着杯子到处走,就觉得方便多了。

  我和妹妹端着杯子来到院子里开始吹泡泡,看谁的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的时间长点儿,于是我呼出一口气,对准小木棍儿慢慢地、连续地把气吹出去,一个大泡泡就吹出来了,眼看它就要飞起来了,没想到却“扑”的一声,破了。我真不服气,立刻又吹了一次。这一次只见两个泡泡腾空而起,一个是我的,一个是妹妹的,那泡泡在阳光的照耀下像一颗大而透明的珍珠,风一吹,珍珠就像被哪个神仙施了法术一样,不停的飘动起来。我还没欣赏够这美丽的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接着吹,这次吹出了许多小泡泡,像是一条珍珠项链。我希望它们不要那么快就破了,可是它们停留的时间依然不长。就这样,我一次次地吹出美丽的风景,又一次次地看着风景消失。直到太阳落山,我们才依依不舍地回到了家里。

  无论任何美景,都不会永远不变。只要曾经欣赏过,拥有过,就已经足够了。

描写吹泡泡的作文6

  星期三上午的作文课上,老师说:“我们今天来做个游戏——吹泡泡。”大家听了,一齐欢呼。

  老师说:“吹泡泡分三种,一种是轻轻吹,一种是用力吹,还有一种是一起吹。”一位男同学上台吹泡泡了,只见他先拧开瓶盖,用手拿出吹管在泡泡水里蘸一蘸,然后放在嘴边轻轻一吹,五颜六色的泡泡就像空降兵一样一个一个地从吹管里跑了出来…最后,老师教大家一齐吹。大家都用力一吹,这时,整个教室仿佛变成了泡泡王国一样,到处都是晶莹透亮、五彩缤纷的泡泡,太美了!

  这节吹泡泡课真有趣!


描写吹泡泡的作文 (菁华6篇)扩展阅读


描写吹泡泡的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——描写吹泡泡的作文 (菁华5篇)

描写吹泡泡的作文1

  今天上午第叁节课,冯教师带我们在教室里吹泡泡。

  首先,冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小,好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大,好像一只只乒乓球那么大,还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说:“吹慢一点,吹慢一点!”于是,老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面,担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们,反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着,一个接着一个,好像在接力赛跑一样。有时,那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室,泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时,同学们再也忍不住了,大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢唿。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了,有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了,但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀!很快,我们的教室就沉浸在泡泡之中了。

  下课铃声很快就响了,我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了,好像比*时短了一半还多!

描写吹泡泡的作文2

  周末,我在家里做了一瓶泡泡水。我先放了一点洗洁精,加了一点水,又放了一点胶水,还加了糖,最后用筷子搅拌,这样泡泡水就做好了。然后,拿出一根铁棍子,那个铁棍子的两边各有一个孔子,正好用来吹泡泡。

  我把泡泡水带到学校,参加我们班举行了一次吹泡泡的游戏。因为苏老师出差了,所以由连老师带我们。田雨岑没有带泡泡水,所以她只能跟我一起玩泡泡水。我把那根铁棍子借给田雨岑了,我就找张拓元借了一根吸管跟田雨岑一起吹。一开始,田雨岑老是吹不出泡泡来,后来我教她轻一点吹,不要吹太大力。田雨岑听后,她就轻轻地吹,吹出来了一个小泡泡。后来,慢慢的,慢慢的,她吹出的泡泡越来越大。我也吹了一次,吹出来了许多大大小小的泡泡。有三个泡泡还连在一起,真像三胞胎。我又看见田雨岑吹出了一个跟我的手掌差不多大的泡泡,而且是椭圆形的,在阳光的反射下,泡泡有了五颜六色光泽,非常漂亮,但是最后那个泡泡碰到树叶,爆了。大家看见了田雨岑用我的泡泡水能够吹出这么大的泡泡,都围了上来说:“我给你一点我的泡泡水,你给我一点你的泡泡水吧?”没过多久,连老师就说:“*室了。”我们慢慢的走,边走边吹,一下子就到了教室。我收起泡泡水,抄完作业,背上书包放学了。

  经过这次吹泡泡的游戏后,我就知道泡泡水是怎么制作,才能让泡泡吹的又多又大。

描写吹泡泡的作文3

  施弼卿我非常喜欢吹泡泡。老师说今天上午的日记课上,我们要在教室里吹泡泡,我兴奋不已!

  吹泡泡开始了,我打开装满泡泡水的瓶子,把“8”字形的吹管放到泡泡水里蘸一蘸,拿出来轻轻一吹,吹出了一个个泡泡,它们像士兵似的,迈着整齐的步伐,从吹管里飞了出来。(好)我用力一吹,一个个网球大小的泡泡呈现在我的面前。灯光照射在泡泡上,它们变成五彩缤纷的了,就好像五彩斑斓的珍珠,真漂亮呀!有个同学吹了两个连在一起的,就像个葫芦,真可爱!

  我觉得今天的日记课真有趣!

描写吹泡泡的作文4

  放学回到家,我和妹妹正愁着没事儿干,却在洗手的时候有个大发现:放上点肥皂,吹一口气,就能吹起一个个的小泡泡。

  “泡泡!对呀,我们可以玩吹泡泡的游戏啊!”我高兴地说。妹妹听了也兴奋地附和着说:“好啊!好啊!我最喜欢吹泡泡了。”我们先每人做了一小杯泡泡水。你们知道怎么做泡泡水吗?让我来告诉你们吧:先取一杯水,然后放上洗洁精或是洗衣粉,然后慢慢搅匀,一杯泡泡水就做好了,很简单吧。但只是这样还不够完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我们又找来几根细铁丝围着杯子缠了几圈,再把铁丝的尾部拧在一起,一个小把手就做好了。这样端着杯子到处走,就觉得方便多了。

  我和妹妹端着杯子来到院子里开始吹泡泡,看谁的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的时间长点儿,于是我呼出一口气,对准小木棍儿慢慢地、连续地把气吹出去,一个大泡泡就吹出来了,眼看它就要飞起来了,没想到却“扑”的一声,破了。我真不服气,立刻又吹了一次。这一次只见两个泡泡腾空而起,一个是我的,一个是妹妹的,那泡泡在阳光的照耀下像一颗大而透明的珍珠,风一吹,珍珠就像被哪个神仙施了法术一样,不停的飘动起来。我还没欣赏够这美丽的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接着吹,这次吹出了许多小泡泡,像是一条珍珠项链。我希望它们不要那么快就破了,可是它们停留的时间依然不长。就这样,我一次次地吹出美丽的风景,又一次次地看着风景消失。直到太阳落山,我们才依依不舍地回到了家里。

  无论任何美景,都不会永远不变。只要曾经欣赏过,拥有过,就已经足够了。

描写吹泡泡的作文5

  今天下午,我们在老师的带领下,在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

  我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个。一串串。大大小小。形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着。飘荡着。顿时教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一个又大又圆的泡泡飞到了我的前上方,我深怕泡泡落下来,就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气,它又飞到了很高很高的地方。

  这一个个又轻又圆的泡泡很美丽,五彩缤纷的浮光,在那圆溜溜。清澈透明的泡泡上乱转,就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了!

  不久,这五彩的泡泡,就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上。洒在我们的脸上。钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气,还一边揉眼睛一边咯咯地笑着,开心极了!

  很快,吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是,我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞,它们飞出了教室,飞向了蓝天,把我们的梦想捎给太阳……


描写吹泡泡的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——吹泡泡叙事作文 (菁华6篇)

吹泡泡叙事作文1

  星期五的下午,又迎来了我们期待已久的作文课。安老师决定举行一场吹泡泡比赛,于是准备了几个泡泡器。又叫了几个同学到前面去,一人一个泡泡器。

  吹泡泡开始了,只见朱禹乐用力的拧开了泡泡器的瓶盖,接着用泡泡器蘸了蘸泡泡液,然后小心翼翼的放在嘴边,最后深深地吸了一口气,用力一吹,五颜六色的泡泡就从泡泡器里飞了出来。

  那些五彩缤纷的泡泡,有的像一大串糖葫芦,一个连一个,有的像晶莹剔透的珍珠,一闪一闪的,有的就像慈祥的母亲抱着自己的孩子,大泡泡带着小泡泡,还有的像顽皮的孩子在空中飞舞着,那些泡泡并不是直挺挺地落下去的,而是像小球一样歪歪扭扭地落在了地上,消失了。有些泡泡不想消失,所以在空中飞着。突然,泡泡“砰”的一声在空中破裂了。

  泡泡的生命虽然是短暂的,但是他给我们带来了许多快乐。

吹泡泡叙事作文2

  今天,我们拿着泡泡水等下课吹泡泡玩。

  下课了,大家拿着泡泡水到走廊里吹泡泡,我们拿的泡泡水各种各样,有大的圆柱形、有小的圆形,还有长的椭圆形,吹出来的泡泡大大小小,一串一串,五彩缤纷,漂亮极了。

  女生都在吹泡泡,有些调皮的男生在打泡泡,我们一起开心的笑着。

  我们一边吹,一边看,这些五颜六色的泡泡就像一层层泡泡云一样很美丽。

  我想,这些泡泡为什么会这么漂亮呢?仔细观察,原来泡泡是被阳光照的五颜六色。

  吹泡泡真是一件有趣的事,我很喜欢。

吹泡泡叙事作文3

  “加油!加油!”此起彼伏的声音响彻了操场。我们正在进行吹泡泡比赛。我就像一位神奇的魔术师,拿起吸管,蘸了点肥皂水,深吸了一大口气,轻轻地一吹,许多个小泡泡争先恐后地钻出了小脑袋,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  哇,泡泡真是千姿百态!有的又圆又大,像一个个晶莹剔透的露珠,在荷叶上尽情表演,小动物们都在为它喝彩呢!有的小巧玲珑,它们一个挨着一个,就像一条十分美丽的水晶项链,如果我把它送给妈妈,给妈妈戴上,她一定会爱不释手吧!有的三五成群,像一串串水晶葡萄一般,看得我口水直流三千尺,真想咬一大口啊,可风儿一吹,泡泡便消失得无影无踪了。在阳光的映照下,一个个泡泡五光十色,光影零乱。红彤彤、黄灿灿、蓝湛湛、紫莹莹,有的半黄半红,有的蓝中带绿……看得我都眼花缭乱了。

  这些泡泡可真是一个个淘气包!有的觉得我很帅,便飞到我的脸蛋儿上,亲了我一下,可能因为它害羞吧,所以马上就消失了;有的好象飞累了,就坐在我的腿上,享受这快乐的时光;还有一个最淘气的大泡泡,我正想抓住它,它却飞得更高了,好像在说:“你这个小屁孩,还想抓到我,真是鸡蛋碰石头——自不量力!”可一个疏忽,它撞在了路灯上,转眼间便不见了。

  这些泡泡飞啊,飞啊,飞过一座座高楼大厦,飞上蔚蓝的天空,带着我的梦想,载着我的希望,越飞越高,越飞越远……

吹泡泡叙事作文4

  一个星期天,我早早地做完作业,欢天喜地地拿着我的泡泡工具去仙女公园吹泡泡。

  进了公园大门,我直奔我经常玩耍的那块空地,欣喜若狂地拿出我的泡泡工具,迫不及待地把泡泡棒放进泡泡水里,再小心翼翼地拉出,轻轻滴举起放在嘴边,鼓起腮帮,呼地猛吹一口大气,一个晶莹剔透,闪耀着五彩光芒的泡泡成型啦,紧接着,我开始了自由创作,一会吹出一串串美丽的水晶手链,一会又吹出两泡叠加的水晶球,还别出心裁地造出来一个漂亮的小精灵造型一会功夫,天空中就飞满了晶莹剔透、五光十色的泡泡,它们像极了童话王国里的泡泡精灵们,调皮地飘落在公园的上空,惹得公园里游玩的小朋友们兴奋不已,一个个争先恐后地来抓泡泡,虽然一个也没抓到,却笑声不断,热闹非常。

  忽然,一大串泡泡向我袭来,我转头一看,原来是偶遇了我的好朋友———陈沁彤了呀,我们为这样的相遇欢呼雀跃,决定来一场泡泡大战。

  只见陈沁彤长呼一口大气,胸有成竹地把泡泡棒举在嘴边,鼓足腮帮,顿时一个超级大泡泡向我扑面而来,那泡泡就像个张牙舞爪的大螃蟹,让我防不胜防。以多击少,蚂蚁精神。我脑子里灵机一动,计上心来,连忙取出泡泡棒,速度敏捷地吹出一大串小泡泡,只见它们像一队队训练有素的战士,眨眼间就把大螃蟹吃的渣都不剩了。

  我们你追我逐,整个公园上空响彻着我们欢快的笑声。这真是一次有趣非常的泡泡大战呀。

吹泡泡叙事作文5

  以前,我玩过很多游戏,有回头看,变色龙……其中,我最喜欢玩的就是吹泡泡。

  记得有一次,我和妈妈玩了一个游戏是回头看,回头看我玩过了80回了,所以不想玩了,妈妈提议说:“不如咱们玩吹泡泡吧!”我上蹦下跳的说:“好啊!好啊!我可不会输给妈妈您的!”是吗?妈妈笑着说:“咱们快去准备材料吧!”

  于是,我跑回了家,翻箱倒柜地找器皿,可是什么都没有找到,忽然,我见爸爸在喝药,我心想:“药瓶肯定行,也只能将计就计了。”于是我找到了两个药瓶子,到了点水,又倒了点洗衣粉搅了搅,泡泡液终于制作好了。

  现在,我和妈妈开始吹泡泡比赛。一开始,我小心翼翼的只吹了一个大泡,可是妈妈一口气吹出了十多个同样的大泡泡,我羡慕极了。于是我用足劲吹啊吹,却连一个小泡泡都没吹起来。真是心急吃不上热豆腐呀!急得我像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈说:“那是因为你劲用的太大了,所以没吹出来。”听了妈妈的话我小心地吹出了一连串的泡泡。那透明的薄球上呈现出五彩的浮光,漂亮极了!

  我比妈妈吹得又快又多,还更漂亮,今天我玩得真开心!

吹泡泡叙事作文6

  小朋友们,你们都吃过泡泡糖吗?*常我妈都不让我吃,说泡泡糖没有营养,都是色素和糖分。今天,我和小朋友们在阿姨家可享福了,不仅可以吃泡泡糖,还可以吹泡泡糖。阿姨让我们每人挑选两个泡泡糖。第一次我选的是红色的可爱草莓味的,上面印着三个粉色的比巴卜字样,显得更加好看,第二次我选的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里闻着泡泡糖的香味,直咽口水,感觉口水都快流光了。

  阿姨说:小朋友们,可以开动了,比比谁吹的泡泡大哦!我们都迫不及待地把包装纸撕开了,一股股浓浓的草莓香味扑鼻而来。我们不约而同地说:泡泡糖一定又甜又好吃。我飞快地把泡泡糖塞进圆圆的嘴巴里。我左嚼嚼,右嚼嚼,很快浓浓的甜味不见了,变得淡淡的。阿姨说:小朋友们,泡泡糖甜味变淡了,就可以进行吹泡泡糖比赛了哦,看看谁的.泡泡吹得大。只见可可第一个慢慢地吹出了一个大泡泡,接着双双也吹出了一个大泡泡只听扑扑声此起彼伏。可可吹了个大泡泡,正得意时,泡泡却泄气了,她脸上盖满了泡泡糖,像一个白胡子老爷爷。双双吹出了一个大泡泡,把嘴巴给粘住了。思思用力过猛没有吹出泡泡,反而把泡泡糖给吐了出来。我吹了一个中等大小的泡泡,泡泡破了,把我的鼻子也变白了。大家笑得都直不起腰来了。

  吹泡泡糖真好玩,泡泡糖也很好吃,我下回一定要吹一个大大的泡泡。


描写吹泡泡的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——吹泡泡小学作文 (菁华6篇)

吹泡泡小学作文1

  暑假里,朋友们都不在家,我心里闷闷不乐。突然,我想起那天我和康纪松玩吹泡泡的游戏,玩得很开心啦!我自言自语地说:"玩吹泡泡吧!"

  我拿来了一个空心管,一个小小的瓶子,在瓶子里放些洗衣粉和洗衣液等配方,再晃几下瓶子,泡泡液就做好了。

  我把泡泡液带到家门口,一吹,一串小泡泡在天空中飘荡.泡泡圆溜溜的,形状可不一样,有的像珍珠,有的像节日天空中飘着的气球,还有的像一串串葡萄,美丽极了!阳光下的泡泡还会变颜色呢!一会儿是淡淡的黄色,一会儿是艳艳的粉红……真是五彩缤纷,美丽极了。

  我又来到了一片草坪上。一些泡泡在天空中自由自在地飘着,有的慢悠悠的在天空中飞舞,是多么悠闲,有的飘到小草上,好像跟它打招呼呢。泡泡们一会儿飘到东,一会儿飘到西,快活极了!

  吹着吹着,我仿佛觉得自己也变成了一个美丽的泡泡,一阵微风吹来,我就慢慢地升上天空,和我的泡泡伙伴们一起飞过了连绵起伏的山,一望无际的大海,碧绿的草坪,飞到了首都北京,我看到了雄伟的长城……

  小小的泡泡给我带来了无限的.乐趣,我爱你泡泡!

吹泡泡小学作文2

  今天是个好日子,天气晴朗,万里无云,太阳公公早早的起床了,我背着书包来到袁老师作文班。

  过了一小会儿,老师走向讲台大叫一声:“安静!”教室顿时鸦雀无声,老师拿着一包泡泡水,一改往日严肃的面容,微笑着说:“今天,我们来吹泡泡吧!不过,不可以出教室门。”我带着兴奋的心情想:我没有听错吧!

  当发到我的了,我带着满心欢喜接过泡泡水,兴奋地说:“谢谢!”就玩了起来。我拿起泡泡水,轻轻地摇了一下,用力地一拧,只听“啪”地一声拧开了,我蘸了蘸泡泡水,便小心翼翼地抽了出来,缓慢地移到嘴边,深深地吸了一大口气,迅速鼓起腮帮子,那样子瞬间像极了一只呱呱叫的小青蛙。兴奋地一吹,像把烦燥不安吹走了一样,心情畅爽。这时泡泡从吹棒中钻了出来,先是一个接一个的飞出来,似乎在侦查环境;接着是几个连在一起出来,似乎是三五成群的朋友在一起玩耍;最后是一堆泡泡从吹棒中拥挤着出来,那阵势仿佛是一群正在抢食的鱼儿,好不热闹,我的心此刻仿佛被感染似得随着泡泡的身影飘呀飘。

  我的目光紧紧追随着泡泡的身影,发现泡泡有着不同形状,有的是一个闪着五彩光芒的小爱心;有的两个连在一起,像是葫芦娃把宝葫芦抛了过来;有的一群簇拥在一起,似乎在开着泡泡盛会。

  当泡泡的形状和色彩相遇,那种美轮美奂的意境似乎只有身临其境才能有所感触。泡泡时而裹上五彩霞衣,时而穿梭在柔和灯光下,婉如婴儿红脸蛋儿般诱人,时而借来万花筒来个瞬间大变脸。哦,不,你个大坏蛋已经成功的吸引了我,我赶紧用手捂紧双眼,期盼将泡泡的美好尽收脑海。

  再度睁开双眼,我情不自禁的用手一挥,泡泡飞的越来越高,有的飞到天花板上,似乎在和那盏吊灯比美;有的钻到同学的衣服里面,似乎在玩躲迷藏,惹得同学一阵无可奈何的“哇哇”大叫;有的泡泡飞向窗外,似乎想来一场说走就走的旅行,起飞时还在高歌“我要飞得更高……”高歌音未落,泡泡突然间破了,泡泡液四处飞溅,我伸出的双手终究未接住关于它的任何东西,脑海里依然呈现它美好的画面。

  小泡泡如同人生来时,是不得不来,走时又是不得不走,而中间就尽情释放精彩,好好活吧!人生不易!

吹泡泡小学作文3

  在一个阳光明媚的下午,老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。

  “丁铃铃”上课铃响了,同学们跑*室,老师说:“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起,争先恐后地说:“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多,就请第二组的同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来,五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞,我们仿佛进入了童话王国。

  你瞧,张馨匀蘸了一点泡泡水,想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹,吹出一个像小葫芦似的泡泡;再用力吹,泡泡慢慢地鼓起来,有苹果那么大了。但是她觉得还不够,又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹,最后把泡泡吹成柚子那么大了。

  再看郑成杰,他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹,一口气吹出了三十几个泡泡;一会儿一边转圈圈,一边吹泡泡,一串又一串泡泡围着他飞舞,好看极了;一会儿向窗外吹,泡泡随风飘荡,有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了,有的飘落在公园的'草地里破灭了……

  我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡,想伸手接住它,可是泡泡不给我面子,一触到它,它就破裂了。我想:失败是成功之母,再试试。我一而再,再而三地吹、接,再吹、再接,可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看着它们飘飘悠悠地飞舞,自己仿佛进入了梦幻般的世界……

吹泡泡小学作文4

  今天,我们上了一堂特别的语文课——“吹泡泡”。老师拿着吃泡泡的工具,让我们亲自体验。第一个上台的是刘致涵。他拿起吃泡泡的工具,蘸在泡泡水里,拿出来。

  轻轻一吹,泡泡就出来了。他吹 的泡泡很多很多,有大的,有小的,还有连在一起的。它们在灯光的照射下,像换上五颜六色的衣服,可好看了!泡泡在教室里飞舞,像一个个水晶球,晶莹剔透。吹出来的时候,还有嘟嘟的声响。我 们哈哈大笑,原来吹泡泡也这么有意思啊!

吹泡泡小学作文5

  今天下午,奶奶给我了五元钱,让我买点自己喜欢的小东西玩去,我从楼下不远处的小卖铺里,买了一瓶泡泡水,刚好五元,我来到楼下,开始吹泡泡。

  在楼下,我拿着泡泡水吹,我有一个把泡泡吹大的`秘诀,就是不要太用力去吹,轻轻地,慢慢,不然会破,然后你就别吹了,它自然就飞出去了,你要最后使劲吹的话,他就会破了的,我吹了个大泡泡,它越飞也高,飞到半空,风一吹破了。它是五颜六色的,阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一动,他们全破了,好玩,很快泡泡水快没了,我就拿了个小瓶,里面挤上洗洁精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完这瓶,再用洗洁精,很快没了,我拿洗洁精玩,洗洁精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。

吹泡泡小学作文6

  今天最后一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己准备好的泡泡水,小心翼翼的吹着,顿时,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉浸在泡泡的世界里,几乎操场全是泡泡的世界。

  泡泡的形状千奇百怪,在*处看泡泡好像乒乓球,有的还像一串水灵灵的葡萄,泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪,而且颜色也是五颜六色,红的似火,白的似雪,黄的似金,绿的似玉,五颜六色的泡泡真是美丽极了,我们都陶醉了,都沉浸在这个属于泡泡的王国里,谁都不愿离开。

  可是时间不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候,忽然下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,但是欢乐依然在我们的脑海里。


描写吹泡泡的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——吹泡泡日记 (菁华6篇)

吹泡泡日记1

  我玩过很多游戏,比如“老鹰”捉“小鸡”、写“王”字、吹泡泡、猜中指等,其中我最喜欢的是吹泡泡。

  那是一个阳光明媚的.早晨,妈妈在洗衣服,我看见洗衣机里很多的泡泡,在阳光下闪着耀眼的光芒。我便拿了个瓶子,把多余的肥皂丢进瓶子里,加满水和弄和弄,做成了米糊似的肥皂水。

  我的嘴对着瓶口轻轻地一吹,只见小泡泡便慢慢悠悠飞了起来,在阳光的照耀下,发出了像彩虹一样的七色光芒。我高兴地又喊又叫,和泡泡玩起了捉迷藏的游戏。我蹦蹦跳跳来到绿盈盈的草坪,那可爱的小精灵,向蓝蓝的天空飞去,飞的累了,便晃晃悠悠地落下来,有的在半空中破裂了,有的落在我的手指上、脸上、头发上,变成了小水珠,清清凉凉的,还带着肥皂的清香,有的落在草地上,和小草拥抱……

  我用手扇着空中飞翔的小泡泡,它们自由自在地在天空翱翔,我也像长了翅膀一样,跟着它们向前飞去……

吹泡泡日记2

  今天,老师带领着我们全班同学到操场上吹泡泡。

  “嘿,xx,不如我们来个吹泡泡的比赛吧!”我旁边的xx开心地说。“好啊好啊!我举双手赞成!“她这个建议一出,我就兴奋得差点跳了起来。

  先是xx吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使劲戳了戳,深呼吸一口,对着棍子上的圆圈使劲地吹。吹了半天,把脸都憋红了,一个泡泡才不慌不忙的飘了出来。还没来得及乐,泡泡就“砰”的一声爆炸了。我一看,高兴得合不拢嘴,我毫不客气地嘲笑道:“哈哈哈,你那个小不点儿泡泡怎么刚出世就夭折了呢!哈哈哈……”xx见我笑成这样,不禁嗔怪地瞪了我一眼。

  “嘿嘿,终于到我了。”我兴奋地说到。经过xx的例子,我找到了诀窍。吹的时候不要太用力。开始,我学着xx的样子,做好了准备工作,到了最关键的一步,我轻轻一吹。哇!许多七彩泡泡争先恐后地跑了出来,“哇!真的好漂亮啊!”xx和我异口同声地说。最后,我和xx相视一笑。

  许多同学也被我们这边的比赛所吸引,纷纷要求参加比赛。大家也都顺利地吹出了泡泡。这下的泡泡比刚刚的还要漂亮。有的泡泡是大的,有的是小的,每个泡泡都会有几种颜色在里面打转。大小各异,颜色不一,在阳光的照耀下折射出七彩的颜色,美极了!就像五颜六色的小气球,正飞向天空,飞出地球,飞向太空,去访问其它星球的泡泡们。

  看着飞起来的小泡泡,我心里说不出的高兴。真想知道泡泡们飞出太空是什么样子的呢!应该是和其它星球的泡泡在做游戏吧!

吹泡泡日记3

  我最大的爱好是吹泡泡,为了把泡泡吹的最大,我决定到“泡泡学堂“去学吹泡泡。来到“泡泡学堂“我发现里面什么东西都是泡泡做的:房子是泡泡做的,汽车是泡泡做的,孩子们还可以坐在泡泡里飞翔,有意思极了!

  在“泡泡学堂“经过一个星期的刻苦训练后,我已经能吹出像教室那么大的泡泡了,我想自己一定是吹泡泡吹得最大的一个人了,高兴极了,便跑去和附*的“泡泡居民“比试。一个“泡泡老奶奶“不一会儿就吹出的一个有几座山那么大的泡泡,我失败了。

  可我并没有因此气馁,失败令我更加勤奋。几个月后,我取得了相大的突破。在一次练*中,我呼呼直吹,渐渐地整个天空都被我的泡泡给遮住了,世界一片黑暗。为了让人类重新获得光明,我只好把这个泡泡移到人烟稀少的'南极和北极,让它半年待在南极,半年待在北极,于是就出现了极昼和极夜的现象。

吹泡泡日记4

  星期天中午,我让妈妈带我去广场上吹泡泡。

  来到广场上,拿出泡泡水,我迫不及待地吹了起来。

  五颜六色的泡泡像变魔术似的飘了起来,有的像节日里的气球,有的像一盏盏彩灯,有的像宝石,在阳光的照耀下闪着耀眼的光芒。

  泡泡在空中飘呀飘,一会落在地上,一会儿又顽皮的跳到水面上,好看极了。

吹泡泡日记5

  今天老师上课的时候和我一起玩了吹泡泡的游戏。

  只见老师首先拿起泡泡盒,摇了摇。接着老师再拧开泡泡盒,把泡泡杆放在嘴巴的旁边,嘟起嘴吧轻轻一吹,就吹出一个大大的泡泡,泡泡晃着晃着,“嘭”的一声,就炸掉了。老师再吹一个比较小一点的泡泡,那些泡泡挤来挤去的,好像淘气的小孩。仔细观察发现,老师吹泡泡的时候,眼皮下拉,眼睛眯成一条小缝,嘴巴往上嘟,鼻子高高地抬起。就这样轻轻地一吹,就吹出了许多泡泡来。泡泡的形状是圆形的,颜色是五颜六色的。泡泡在空中的动作是上下左右,来回摆动,而且越来越高。

  我想我吹的泡泡飞到了天空上,飞呀飞呀,泡泡遇见了太阳公公。太阳公公说:“小泡泡你别再往上飞了,不然你就会爆炸的!”小泡泡不服气的说;“为什么你就可以飞那么高!”说完小泡泡就快靠*太阳公公了。。。。。。可是太阳温度太高了,所以“嘭”的一声,小泡泡就爆炸了。太阳公公说:“哼!谁叫你不听我的话!”

吹泡泡日记6

  童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事,就是吹泡泡。

  今天上午,我在家里拿了一瓶洗洁精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,杯里已经开出了一朵朵小小的“花”,美丽极了!

  搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想象的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在太阳的照耀下,显得五彩缤纷。突然,一阵风拂过,那些泡泡随风飘动,在太阳下闪闪发光,好看得很!于是,我又轻轻吹了一个泡泡,只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大,随着微微的细风,把泡泡推开吸管,成功地飞向天空,到了七八米高的时候,因为空气的压力,泡泡在空中爆炸了,哇,真好看。然后我又继续……

  玩着玩着,只听到妈妈在叫我,宇浩,吃午饭了,原来我已经玩到了中午的12点钟。呀,时间过得真快呀!

相关词条