闹钟已敲响了十二下，但我仍然在桌子旁写作业，今天的作业怎么还这么多呀，我们才刚上四年级就要天天写这么多八开大白纸，哪受得了啊，我写完作业后已经十二点一刻了，又困又累，我真希望给教语文的班主任老师留一张一开大白纸写写。
第二天一来到学校同学们就纷纷“诉起苦”来。“我昨天写到一点半，还没怎么睡觉天就亮了。”“哇，我昨天十一点还没写完，早上五点又接着写了。”“班主任怎么回事，连续几天留这么多作业！”“别说了，一会儿让老师听到可不好。”
“铃……”，第一节课是班主任的语文课，同学们个个无精打采，有的竟打起了瞌睡。老师自知同学们都没有精神，课上不好了，就拿出一张卷子让我们做。
下课后，班主任老师把我和几个班委叫到了办公室，一边判作业，一边问道：“你们的作业这几天字写得乱七八糟，上课还有同学打盹，这是怎么回事？”大家你看看我，我看看你，都低头不语。
“你们昨天的作业写到几点？”
啊！这正问中了，我刚刚想说的就是作业留的太多了呀！这时我旁边的一位女同学开口了：“我……我写到九点。”
九点钟，谁信呢？这位刚刚还在说老师是魔鬼的同学居然九点就写完了作业，我正想着，旁边的同学已经都说完了，他们写的最慢的也不过十一点钟。这时，老师把她那半信半疑的目光转向了我，我的心怦怦地跳个不停，我也想编一个时间告诉老师，但我又想，做人最重要的就是要诚实，敢于说真话，不能这样虚伪，因为怕得罪老师而说假话，如果这样，世上不就都是假、恶、丑，没有真、善、美了吗？于是我鼓足勇气，说：“老师，我的'作业写到十二点多，同学们大概都写到这个时间，您这几天的作业确实多了点。”当我说完这句话时，我的心才轻松了许多，但仍低下了头，不敢看大家的眼睛。但没想到老师的脸上突然转阴为晴，停下手中判着的题，高兴地说：“你们大家中只有她敢说真话啊，班里有这样诚实的学生，我真是太高兴了。”我惊异地望着老师，高兴地差点跳起来，从那以后，我们的作业八点以前就能够写完了。
那天，我躺在床上想，我班的同学们怎么都不敢讲真话呢？是因为我们自己生来就会撒谎吗？现在的大人们客套话一个比一个说得婉转，谁还有时间教育自己的孩子对人以诚想相见呢？老师的那句含有深意的表扬令我至今难忘。
“池塘边的榕树上，蝉在呼唤夏天……”童年是每个人一生中最幸福的一天，是对美好生活的向往。童年天真无邪，它收集了我们最美好的回忆。
每个人的童年都是不可磨灭的过去，童年只是一个舞台，给了我教训和收获。童年无忧无虑，童年无悔！小时候做过一些有意义的事，感觉现在的生活多幸福啊！现在回想起来，在我的童年，有多少有意义的事情！
想到那顿自助早餐，早起的时候没事干，突然想到早餐没烧，就自己做了。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿放进锅里，加了点水，开了火，等锅冒烟。然后，我放了四张脸
把包放进微波炉，把加热开关转到低热，时间开关在哪里？转到三分钟，插上电源，里面的玻璃板开始转动！“丁丁……”微波炉里的面包又软又热。我拔掉电源，轻轻打开微波炉，拿出面包，小心翼翼地放在碗里，闻了闻。好香！快看！锅冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放进碗里，又掐了气，我就冒汗了！把牛奶和火腿从锅里拿出来，倒掉水，把两袋牛奶和火腿放进碗里，我为丰盛的早餐感到骄傲！爸爸妈妈闻了闻味道，起身看见一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“尝尝。”我被表扬了！
这一刻，我被表扬了，我觉得很舒服！
小时候记得在妈妈生日那天买了两朵康乃馨。我只是对我妈说：“等等我”。我匆匆走出校门，去花店买了两朵康乃馨。听同学说我妈到处找我，我立马跑出花店，手里拿着两朵康乃馨，急匆匆往校门走去。我把花给了我妈妈。当时妈妈抚摸着我的汗水，我如释重负的'笑了。
童年是一首歌！收集我的喜、怒、悲、喜！
春天，老师带我们去春游。在草地上，我们玩耍。面对草地和绿地，我喜欢玩耍。多幸福啊！当时不知道春天短。草怎么会变黄，最后枯萎？现在知道这些，说明我在成长！
夏天和朋友一起游泳，在河里玩耍，我是多么开心啊！面对诱人的湖水，谁买不起湖水？在微波般清澈的水面上，我们做双桨，小船在水面上漂浮，笑声在身后飞舞！
秋天，我和同学一起散步，在枫树旁，我看着迷人的枫叶，心中有无数的理由。火红的枫叶飘飘洒洒地落在地上。难道不是秋天丰收的象征吗？
冬天，白色的雪花飘落下来，落在哥哥的脸上，很冷，很舒服！我和哥哥从五楼跑到底层，把雪放进桶里，然后从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗。虽然我们的手冻得通红，但我们是多么幸福啊…
我永远不会忘记童年发生的事情。童年是我最快乐的时光。我在这阳光下快乐的长大！
表扬是什么呢？表扬是夏日里一股清爽的风，表扬是冬是里一轮暖暖的太阳，表扬是沁人心脾的一股甘泉……得到了表扬，我们的心灵才会变得更舒畅，更自由。
记得那年暑假，我和爸爸妈妈去公园野餐。下车后，我迫不及待地跑到公园中央的位置，那些美丽的花瞬间映入我的眼帘：漂亮的紫荆花正在向我招手，小喇叭似的牵牛花向我鞠躬，红的花、蓝的花、粉的'花、紫的花……看得我应接不暇。我在这里玩了一会之后，爸妈就叫我去野餐了。
半小时后，当我再次来到这里时，眼前的景象让我大吃一惊：路旁的垃圾桶里没有什么垃圾，地上却扔着很多，香蕉皮、空盒子、可乐瓶、塑料袋、苹果核……弄得地面都变了色，入了味。还不只这些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折断了。看到这样一幅景象，我赶忙干起活来。我先是捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的脏东西擦掉，把那些折断的、被踩的花草重新栽好。
干完这些，我身后突然响起了鼓掌声。是爸爸妈妈，刚才干得太起劲了，我都没注意到他们一直在看着我。
就这样，我尝到了表扬的滋味。这份表扬让我的心情十分舒畅。
我们二年级（1）班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。
陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。
有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说：“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问：“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好像在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”
我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！
虽然我们班主任*时*易*人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学*，老师很安静，能听到针落地的声音。一切都很*静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。
只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊：“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。
这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。
“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”
这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。
但在这一次又一次的申斥中，学生作业的缺乏逐渐改善，学*成绩也越来越好，但班主任的喉咙始终沙哑。
看着班主任咳嗽，不知道为什么，她好像越来越大，像巨人一样支撑着我们班。
那次我受到了老师的表扬，我永远也不会忘记那次表扬，那次表扬让我刻骨铭心。
受表扬的前一天下午，语淅淅沥沥的下着，同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己，我却丝毫不管，唉，这次的作业又是因为字体差而被罚写了，为什么幸运女神不会降临到我的这边呢？
正在我无精打采的时候，我的脑子里忽然闪现出一个念头：我的字体为什么会这么差呢？为什么别人的字写得这么好呢？如果我每天坚持练字的话，我的字会不会有所提高呢？
晚上回到家，我特意准备了一个本子—练字用的，从今天晚上开始，我就坚持练字。
第二天，我把练的字交给老师，这次不再是劈头盖脸的骂声，而是几声啧啧赞叹，上课时，老师拿着我练的字在讲台上展示，并贴在教室的墙壁。
经过那次表扬，同学们都发现我变了：学*比以前认真了，上课回答问题的次数比以前多了······同学们都很纳闷，问我这一段时间为什么进步这么快？我笑着回答：“其实，我没有什么妙招，都是那次表扬使我鼓起了勇气，让我找回信心，至于我的字嘛，当然是自己练出来的呀！”说完，同学们都竖起了大拇指。
我永远也忘不了那次表扬，忘不了那让我刻骨铭心的表扬。
不经历风雨，怎能见彩虹？不战胜困难，怎能迎接成功？
我家每年过年的前一天都要煮猪首，俗称煮猪脑壳，猪脑壳肉好吃，猪脑壳却难洗，因为猪脑壳在火坑里熏了半个月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干净，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爷爷奶奶自告奋勇承担洗猪脑壳的“艰巨任务”，为了完成这一光荣而艰巨的任务，妈妈给我当助手。
大家别以为我写反了，没错，确实是妈妈给我当助手。记得旧历29日那天，吃完早饭，妈妈就用大背篓背着猪脑壳和刀具、刷子等我一起去温泉小天地，温泉小天地有热水供应，所以我家洗猪脑壳拥有得天独厚的条件，今年和往年不同的是：奶奶还给我们准备了洗猪脑壳的秘密武器——碱，她告诉我们简易的使用方法，按她交代的步骤，把碱放在洗猪脑壳的大水盆里，兑上热水，然后把猪脑壳放进去，洗头遍，我只用刷子把猪脑壳翻来覆去地刷几下，猪脑壳就变得干净多了，不过要把猪脑壳彻底洗干净，那可不是一时半会的事情，猪脑壳的嘴巴、耳朵等部位最难洗，要把它洗干净，必须把手伸进去，耐心地一边抠一边洗，妈妈负责提热水，我不记得她来来*跑了多少次，只是专心把猪脑壳里里外外洗个透，还要用刀刮，一名路过这里的奶奶不停地夸奖我，还说妈妈有这样勤快的闺女好有福气。我把猪脑壳洗干净后，也把工具和盆子刷洗得干干净净，回家后奶奶看到白白净净的猪脑壳，又把我大大地表扬了一番。
妈妈说：“别的妈妈为自己的孩子考了100分而骄傲，我却为我的孩子会洗猪脑壳而骄傲！”
——我被表扬了作文 (菁华5篇)
“池塘边的榕树上，蝉在呼唤夏天……”童年是每个人一生中最幸福的一天，是对美好生活的向往。童年天真无邪，它收集了我们最美好的回忆。
每个人的童年都是不可磨灭的过去，童年只是一个舞台，给了我教训和收获。童年无忧无虑，童年无悔！小时候做过一些有意义的事，感觉现在的生活多幸福啊！现在回想起来，在我的童年，有多少有意义的事情！
想到那顿自助早餐，早起的时候没事干，突然想到早餐没烧，就自己做了。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿放进锅里，加了点水，开了火，等锅冒烟。然后，我放了四张脸
把包放进微波炉，把加热开关转到低热，时间开关在哪里？转到三分钟，插上电源，里面的玻璃板开始转动！“丁丁……”微波炉里的面包又软又热。我拔掉电源，轻轻打开微波炉，拿出面包，小心翼翼地放在碗里，闻了闻。好香！快看！锅冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放进碗里，又掐了气，我就冒汗了！把牛奶和火腿从锅里拿出来，倒掉水，把两袋牛奶和火腿放进碗里，我为丰盛的早餐感到骄傲！爸爸妈妈闻了闻味道，起身看见一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“尝尝。”我被表扬了！
这一刻，我被表扬了，我觉得很舒服！
小时候记得在妈妈生日那天买了两朵康乃馨。我只是对我妈说：“等等我”。我匆匆走出校门，去花店买了两朵康乃馨。听同学说我妈到处找我，我立马跑出花店，手里拿着两朵康乃馨，急匆匆往校门走去。我把花给了我妈妈。当时妈妈抚摸着我的汗水，我如释重负的'笑了。
童年是一首歌！收集我的喜、怒、悲、喜！
春天，老师带我们去春游。在草地上，我们玩耍。面对草地和绿地，我喜欢玩耍。多幸福啊！当时不知道春天短。草怎么会变黄，最后枯萎？现在知道这些，说明我在成长！
夏天和朋友一起游泳，在河里玩耍，我是多么开心啊！面对诱人的湖水，谁买不起湖水？在微波般清澈的水面上，我们做双桨，小船在水面上漂浮，笑声在身后飞舞！
秋天，我和同学一起散步，在枫树旁，我看着迷人的枫叶，心中有无数的理由。火红的枫叶飘飘洒洒地落在地上。难道不是秋天丰收的象征吗？
冬天，白色的雪花飘落下来，落在哥哥的脸上，很冷，很舒服！我和哥哥从五楼跑到底层，把雪放进桶里，然后从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗。虽然我们的手冻得通红，但我们是多么幸福啊…
我永远不会忘记童年发生的事情。童年是我最快乐的时光。我在这阳光下快乐的长大！
我们二年级（1）班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。
陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。
有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说：“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问：“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好像在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”
我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！
虽然我们班主任*时*易*人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学*，老师很安静，能听到针落地的声音。一切都很*静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。
只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊：“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。
这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。
“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”
这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。
但在这一次又一次的申斥中，学生作业的缺乏逐渐改善，学*成绩也越来越好，但班主任的喉咙始终沙哑。
看着班主任咳嗽，不知道为什么，她好像越来越大，像巨人一样支撑着我们班。
我家每年过年的前一天都要煮猪首，俗称煮猪脑壳，猪脑壳肉好吃，猪脑壳却难洗，因为猪脑壳在火坑里熏了半个月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干净，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爷爷奶奶自告奋勇承担洗猪脑壳的“艰巨任务”，为了完成这一光荣而艰巨的任务，妈妈给我当助手。
大家别以为我写反了，没错，确实是妈妈给我当助手。记得旧历29日那天，吃完早饭，妈妈就用大背篓背着猪脑壳和刀具、刷子等我一起去温泉小天地，温泉小天地有热水供应，所以我家洗猪脑壳拥有得天独厚的条件，今年和往年不同的是：奶奶还给我们准备了洗猪脑壳的秘密武器——碱，她告诉我们简易的使用方法，按她交代的步骤，把碱放在洗猪脑壳的大水盆里，兑上热水，然后把猪脑壳放进去，洗头遍，我只用刷子把猪脑壳翻来覆去地刷几下，猪脑壳就变得干净多了，不过要把猪脑壳彻底洗干净，那可不是一时半会的事情，猪脑壳的嘴巴、耳朵等部位最难洗，要把它洗干净，必须把手伸进去，耐心地一边抠一边洗，妈妈负责提热水，我不记得她来来*跑了多少次，只是专心把猪脑壳里里外外洗个透，还要用刀刮，一名路过这里的奶奶不停地夸奖我，还说妈妈有这样勤快的闺女好有福气。我把猪脑壳洗干净后，也把工具和盆子刷洗得干干净净，回家后奶奶看到白白净净的猪脑壳，又把我大大地表扬了一番。
妈妈说：“别的妈妈为自己的孩子考了100分而骄傲，我却为我的孩子会洗猪脑壳而骄傲！”
今天，我被表扬了。杨老师对我说：“这一题用了跟别人不一样的解题思路，而且书面整洁……”，我听了心花怒放，忽然觉得外面的一切都那么的美好：各色鲜艳的花向我点头朝我微笑，树叶在向我招手，小鸟唱出动听的歌声，好像是在祝贺我哩！
事情是这样的：上午，杨老师在数学书上布置了课作，第一题很简单只要按公式计算。第二题要求求出两个三角形拼成的*行四边形的面积，根据三角形的面积计算公式，可以求出一个三角形的面积。后来，我又回想到杨老师讲得一个题目跟这个题目有相似之处，都是求两个……我恍来大悟，既然一个三角形的面积要除以二，那么两个三角形的面积要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把这种做法写了，接着我把数学书拿给杨老师批。杨老师说：“韦寄月的这种思路很有创新，我希望还会有人用到她的做法……”。这时，我明白了一个道理：上课时要听老师讲，要记住老师上课讲的重点，还有放学回家要温*，因为温故而知新。
今天的一切都那么美好！
在小学生涯里，我们每个人总会遇到表扬和批评。每个人都想被表扬，我也不例外。有人会问“你都是优等生了，还要什么表扬？”但是，我经常也听到有人说我，“你只能考班级第一，考不了年级第一，没有用！”我很伤心，于是加班加点学*。
可是，每次我都考不了年级第一，我气极了，差点把笔摔坏，但是一点办法都没有。后来，我又加班加点复*着，准备迎战明天的月考。
“考试成绩出来了！”老师淡淡的说。我有种不祥的预感，紧张瞬间遍布全身。“张新源……”我缓缓的站起来，双手直发抖。“张新源，语文：118.5分！数学：120分！英语嘛……120分！”我欣喜若狂，差点忘了还没下课呢！同学们的目光像聚光灯一样向我照射过来。有惊讶的，有不屑的，更多的是祝贺的……理所当然，我是年级第一名！
我“驾”着“筋斗云”回到家，让妈妈安静一下，整个气氛都被我搞得神神秘秘的。我假装很沮丧地说：“妈妈，我没考好。”“没关系，认真就行，试卷给我看看。”我暗自窃喜，慢慢地吧试卷拿出来。“骗你的，哈哈……”妈妈也高兴极了，把我搂在怀里。
现在，当我想起这件事，既为自己高兴又为自己加油。这件事成为了我学*的动力，鼓舞我继续前进。
——我被冤枉了作文 (菁华9篇)
上午，我在家里和弟弟妹妹在玩捉迷藏的游戏。突然，我听到了一阵玻璃的声音，我走了过去，我看到了地上都是水和碎玻璃，还有可怜的小金鱼。我站在那想：这是谁打破的'鱼缸？
正当我捧着鱼向厨房走去时，我听见妈妈回来了，我看见妈妈喷火的眼睛心里直发抖。妈妈吼道：“你竟然把我的鱼缸打破！”说完“啪”的一声，我的脸上烙下了一个巴掌印，疼得我龇牙裂嘴的。妈妈大声地说：“马上把水给我放到水里去。”我一声不吭地照做了。
这时弟弟和妹妹出来了，我含着眼泪说：“是谁干的？”他俩谁也不承认，我痛心地想：如果包公在就好了，他一定能破案的，现在我只能靠自己了。我试探着问：“告诉我是谁干的，谁承认我给谁一块糖。”弟弟流着口水说；“是**的，快给我！”我愤怒地说：“你个小坏蛋，让我背黑锅，哼！”我用眼斜向妈妈，妈妈说：“对不起，妈妈冤枉你了，妈妈以后再也不这样了。”听了妈妈的话，我的眼泪止不住的流了下来。
我趴在床上想：我真是比窦娥还冤啊！
今天，在英语课上我们班一直都在认真听课！直到老师去办公室拿东西，后面的两位同学不知为什么在吵架，我刚刚望过去，“嗙”的一声只看见一位同学竟然把同学A的椅子弄倒在地了，另一位同学——同学B把同学A的桌子“咚”的一声给弄到在地上，同学A又把同学B的桌子“扑通”一声给弄倒在地上，当时他们不知道说了写什么就用有杀气的眼睛你看我我看你的。
然后两个人黏在了一起，突然有一位学生把他们给弄开了，同学B指着同学A说了几句话，两个人又黏在了一起，那个同学又把他们两个给分开了！两个同学捡起地上属于自己的东西，刚好两位同学都坐了下来，英语老师就进来了，老师问我们刚刚有没有发生什么事情，我们异口同声的说：“没有！”我们都怕被扣分就说了慌，但似乎英语老师应经知道了。
下课我准备去8班找小学同学，去的途中遇到了班主任，班主任叫我去叫同学A和同学B带上纸、笔还有语文书去找他我就照做了。他们回来的时候我后面的同学玩了同学B是谁说个老师听的。同学B指着我这边不知道是在指我还是我前面的，我后面的同学似乎也不明白但他认为是我！我今天好冤枉啊！我比窦娥还冤啊！
今天我回到家开始跟爸爸做作业。我们先做数学作业。
我让爸爸给我读教你学方法和思路导航，我怕爸爸的眼睛看不到，就拿放大镜准备给爸爸照，没想到爸爸不光拒绝了，还训了我一句，：“别玩了”。我觉得这件事爸爸冤枉我了，我是想帮助爸爸，怕他看不见。后来，我把我的想法告诉了爸爸，爸爸明白了，爸爸向我道了歉，我也说了：“没关系。”
那次，在一个秋天的下午，我被冤枉了一次。
那天下午，我们放假，我在家正津津有味的看着《成语故事》。突然，妈妈说：“刘健，你过来一下。”我闻声赶去。妈妈问我：“你有没有拿我包里的5无钱啊？”我问心无愧的说：“绝对没有！”妈妈又问：“真的？”我不耐烦的说：“废话。”妈妈追问：“那我包里的5元钱去哪里了？只要你找出那5元钱我就不说是你拿的了。”我生气极了，想：凭什么说是我拿的！但是，我又没法申冤，只得去找钱。
我想：现在只有那5元钱可以证明我了。
我翻了这个桌子，又翻那个柜子，甚至把每本书都抖过了，但连个影子都没找到！我把房间一次又一次地不厌其烦地翻着，可就是找不着，我当时觉得那5元钱好像真的长了脚，跑到了房子外面去了。
房间找不到，我只好在记忆中找。我躺下，乘着我的记忆小船，在记忆之海中遨游。一幕幕的情景出现在我的脑海中，我终于到了昨天的记忆海面。啊！找到了，就在这儿。我来到妈妈房间：“那5元是不是昨天买鸡排了？”
妈妈一拍脑袋说：“对呀！我怎么就忘了，对不起啊。”还对我说对不起……
耶，我的申冤成功了！
星期天下午，我再小区里玩的时候，看到一台车积了很多灰尘。我就在车上用手指画画，画了“大伟”的大嘴巴，还画了海鱼。
第二天，车子的主人来找爸爸妈妈了，说车上有划痕了，他们看了监控，说是我画的，爸爸妈妈还赔了500块钱。我感觉很委屈，我真的只是用手指头画，没有用其他东西画，没有留下这么深的痕迹。
妈妈说了：这次我们要吸取教训，以后不管用什么都不要画，也不要太靠*汽车。因为有些事情是说不清楚的，没有有力的证据是证明不了自己的清白的。
精忠报国的岳飞最终被冤枉而死，他有苦说不出，心中定是愤愤不*而又无可奈何吧！我又何尝没被冤枉过呢。
上学的时候，我通常在下课时间看课外书，无暇顾及其它。可我不去找祸，祸却来找我了，我那叫一个茫然。
有一天，一个女生气势汹汹地迈着大步逼*我，那样子活像一个秉公执法的包公，又似那威震山林的捕猎的老虎。我顿时惊慌失措，以为自己犯了滔天大罪。
怎么办？怎么办？那女生“啪”一声，把一支折断了的笔重重地扔在我面前。我一见，心中的怒火不免旺起来，站起来刚要说话，就被她先发制人：“你为什么折断我的笔？”听她这语气，似乎已经把我认定为罪魁祸首，可我并没做，于是**净利落地回敬道：“不是我！”
她见我死不承认，便用凶狠的目光凝视着我。我也不甘示弱，同样凝视着她。我们俩就像两座活火山，随时都有可能爆发。
这时，她又说话了：“当时教室里就你一人，不是你又是谁？”听了这话，我百口莫辩，欲言又止，嘴巴里一个籽也吐不出来。我随即坐下，心想：这回算是跳进黄河也洗不清了。算了，随她怎么传吧。
她见我不说话，转头就以胜利者的姿态走了出去。不一会儿，一大群人从窗户外看我，嘴里还嘀咕着什么。大概是她向大家大肆宣扬了。我不予理会，看起书来。
身正不怕影子歪，虽然我成为了地地道道的“背锅侠”，但“任凭风吹雨打，我胜似闲庭信步”。至今，我还记得这件事，觉得又无语又可笑。
今天，我在上晚看护时，被别人冤枉了。
到了看护班，我拿出了我的奥数书，这时李思薇看见了我的奥数书说：“你的奥数书和我的一样!”边说边拿出她的奥数书。我一看真的一样，但我怕只是封面一样，内容不一样，于是我和她对了一下题，对完之后李思薇就匆匆忙忙地走了。这时一个别的班的同学告状，说我抄别人的作业。结果老师过来，我想争辩可老师不听，结果还罚我写课文。
我想：老师应该先把事情调查清楚了再判断对还是不对。
第二天，我上奥数课的时候遇到上次(昨天)告状的那个同学了，我这回给他讲了一下事情的经过，他也向我说了一声“对不起”。
我被冤枉了你看到这个题目你也许会觉得很奇怪，你怎么会被冤枉呢？就让我来娓娓道来吧。
那是在一个烈日当空的上午，我正在看书，偶然看到张老师板着脸走进教室，我慌忙的把作文书放进书包，拿出语文书来读，老师突然叫了一大堆人出去。我心想：老师叫我们出来干嘛呢？希望是好事情。结果，是说我们没下去做早操。我又想：我不是下去的吗？怎么还要说我没下去，天理不容人啊。我又不敢向老师报告，只好听天由命了。老师把我们狠狠地训了一顿之后，我想：该结束了吧。没想到，老师还让我们绕操场跑4圈。我想：天哪，我刚刚扫地上来又要跑4圈，还不要了我的命。之后我们跑了4圈，个个气喘吁吁。我又想：该结束了吧。结果我还是没想对，老师还让我们抄5遍《景阳冈》（缩写）。幸亏还是缩写，要是原文，那还不抄到猴年马月去。我算了一下，一篇大约400字，总共2000字，我一分钟抄32个字，大约63分钟，一个多小时啊，算上各种杂事的时间，我简直不敢往下算。管他那，不吃饭也要抄好。可是老师又说：“上课不能抄，不抄完不能回家。”我的唯一希望也破灭了。我陷入无尽的失落中。不过天助我也。在抄到两遍半的时候，张老师让我们回家抄，我们高兴的跳起来……到后来，我得知是陈鑫写的。差点把陈鑫吃了。
今天，我被罚跑4遍，罚抄5遍，还被冤枉，真倒霉啊。
生活就像一个大大的调味瓶，里面充满了酸、甜、苦、辣各种味道，而那次被冤枉的滋味，一直令我难以忘怀。
记得有一段时间，我非常迷恋电子游戏，所以每次一放学回家后，我便争分夺秒地做作业，赢取玩游戏的时间。妈妈知道后便严令禁止我玩游戏，为此我还心有不甘，也偷玩过几次，直到那次，我被加上了“藏手机”的罪名……
那是一个周末的上午，我正在自己的房间里一边悠然自得地听英语，一边舒舒服服地躺在床上。突然，只听“嘭”的一声，卧室的门被踢开了。“你是不是偷玩手机了？藏到哪里去了？如实交待！”是妈妈质问的声音。看着眼前怒气冲冲的妈妈，我有点不知所措。“为什么你手机找不到就断定是我偷玩了，你好好找一下不行吗？”我反驳道。“以后也别想再玩了，既然你藏起手机来了，我也没办法再让你玩了！”卧室的门又被重重地关上了。
看着那道开了又关上的门，我感觉十分委屈。我在床上仔细回想，可是我的确没藏过妈妈的手机。我心有不甘的来到客厅找到妈妈，“妈妈，我真的没有藏你的手机！”妈妈不屑一顾：“不是你还能是谁，以前每次找不到手机不都是你偷偷拿去玩游戏了？”面对妈妈的诘问，回想以往的情景，我却无言以对，只好垂头丧气地走回了房间。回到房间后，我越想越委屈，我不明白妈妈为什么不信任自己了，后来便禁不住放声大哭起来。
那天晚上，大家在餐厅吃晚饭，妹妹一个人在卧室里玩。忽然，她一边拿着什么东西向厨房跑来，一边口齿不清地说道：“妈妈，你看！”顺着妹妹的话我定睛看向她的手里，这不是妈妈的手机吗！妈妈看到后一愣，从妹妹手里接过手机恍然大悟：“你这个小不点，原来是你啊。”我这才知道，是妹妹在“玩”手机！我心里的石头终于落地，一下子委屈得大哭起来：“妈妈，你冤枉我了！”妈妈连忙向我道歉，并保证以后不会随意冤枉我了。
事后，虽然我“沉冤得雪”，但那被冤枉的滋味却一直酸涩的弥漫在我心间。我再不敢轻易辜负别人的信任，以后每次使用我都会事先告诉妈妈，告诉她我的用途和使用时间。妈妈也十分信任我，而我也想对得起那份信任，每次都会怎么说就怎么做。
——妈妈表扬了我作文 (菁华6篇)
今晚我的语文作业有一道题不会，妈妈给我讲时，发现我写的字有高有低，不太整齐，就说：“写字时，不仅要写工整，而且还要把整行字写整齐，下边跟线齐，上边也要齐，这样才是最好。”
我按照妈妈说的写了一行，让妈妈看过后，妈妈高兴地说：“太棒了，就是这样，加油！今后不论写什么都要这样写。”我接着写完了剩下的题，让妈妈再看时，妈妈亲了我一下。
妈妈从来没像今天这样夸我，我心里美滋滋的，今后我一定要坚持，让妈妈，老师都夸我！
得到表扬是一件非常快乐的事情，得到一次表扬，你就期待第二次表扬的来临。
一天，我在书房里学*，一边写作业一边玩，写作业的速度慢极了，就好像一直蜗牛在爬。妈妈看见了，过来质问我：“为什么一边玩一边写，这样的坏毛病非常的不好。你为什么总是改不了呢 ？”我摇了摇头，说：“一会儿，就一会儿，给我一点时间。” 妈妈站在那里说：“十分钟之后，我在过来看你能写到哪里？妈妈走了之后，我想：”不如给妈妈一个惊喜，让她开心一下，马上我就动笔 写了起来。
十分钟很快就过去了。我努力去写，并想把自己的字即写的好看，又干净整洁，妈妈过来了，看着我认真的样子，用手轻抚着我的脑袋瓜，说：“不错，你真棒。”听了妈妈的这一句表扬，我 的心里美滋滋的，心想：再接再厉。
有一天我回家了之后做了几件事，妈妈表扬了我。
今天是星期四，我们蓝天学校是星期四就回家了。我们早上起了床之后，就是洗脸。洗好了脸之后，我们就在等铃子响了？铃子一响，我们就去教室。当然，我们也要把书包拿着，我们就拿起书包走了。
等我们已经到了教室就上课。我们就读读书，就去吃饭了？吃完了饭之后，我们就去教室。然后就上课。就上两节课，上完两节课之后，我们就回家了。过得很快，两节课已经下课，我们就回家了。
爸爸和我一起回来家，我一到家就玩。又到了早上，我就在扫地，我在扫地，扫了很久才扫完。
扫完我们就在玩了。我们在底下看电视，我们又在那里看。看了好久，我们看到了晚上，就关了。
又过了好久，我们就在要走的那一天，妈妈说：“你这一次在家里怎么变好了？”
妈妈说：“你现在不错。”
我的妈妈有一双明亮的眼睛，头发乌黑长长的，她每天会扎一条辫子在头后，每天早上她都会往脸上抹香香。
我的妈妈很爱我，每天都会给我做好吃的饭菜，而且在我的碗里夹上很多我喜欢吃的菜。有一次我本来不喜欢吃洋葱，妈妈说吃了洋葱会记性好，我试吃了一点点，觉得很好吃，于是我又吃了很多洋葱。妈妈还是个营养专家呢！每次我挑食的时候，妈妈就告诉我那些我不想吃的菜里面含有各种维生素，我听了后就吃的津津有味了。
我的妈妈有时又对我很严厉，比如我写作业错误太多，而且字写的不好，错别字也很多的时候，妈妈就会大声地批评我，我知道妈妈这都是为了我好，她希望我把字写好一点，不要有那么多错别字，这样老师批改作业的时候就会轻松一点。下次我写作业时，一定要认真、仔细一点，不能再那么马虎了。
我也很爱我的妈妈，有空的时候，我就会给妈妈捏捏肩、捶捶背，每当那时候，妈妈就会露出满意的笑脸，对我说我很乖，我听到妈妈表扬我，高兴地笑了。
今天 一放学，我回到家就开始认真地写作业。所以妈妈就夸我真棒！
然后，妈妈在帮我检查作业的时候，妈妈发现我“进”“*”不分。妈妈耐心的告诉我，因为井很深所以掉进得“进”里面是个“井”字。并且它是表示动作的字。而另外一个“*”表示的是 远*，表示的是距离。听了妈妈的话我明白两个字的意思。
我又在认真的写作业，妈妈就有表扬了我。这又让我想起了一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后。
在我的生活中妈妈表扬了我很多次，有一次表扬让我记忆犹新。
一天中午，妈妈笑盈盈的呼唤我来到她的身边，又冲出方拿了一个鸡蛋和一杯水，我疑惑不解，心想：“妈妈葫芦里卖的是什么药呀？”这是妈妈才神秘地对我说：“方影，现在我要考考你，我把鸡蛋放到水里，你要使它浮上来，但不许用手拿，也不许用别的东西取，你有什么办法让鸡蛋浮上来吗？”说这把鸡蛋投到水里，只见鸡蛋稳稳当当的躺在水底，似乎在说：“小朋友，看你有什么办法让我浮上来？”我心想:“不许用手拿，也不许用别的物品取，这样简直就是异想天开嘛！不过，既然妈妈说可以，那就一定有方法。”于是，我冥思苦想，忽然，《少年博览》中的一个方法跳入我的脑海中，我眼睛一亮，恍然大悟，兴奋地大喊：“耶，我知道了，我知道了。”我得意洋洋地到了厨房里，把盐罐捧出来，洒了几勺盐到水杯中，随着盐的融化，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地，像个喝醉酒的醉汉摇摇摆摆地，慢吞吞的浮了上来，终于鸡蛋浮在了水面上，我大喊：“耶，成功了！”我情不自禁地跳了起来，还有眼角瞟了瞟妈妈，妈妈又问我：“你知道这是为什么吗？”我自信地回答：“知道，那是因为水中加了盐后，水的比重、密度都增大了，所以鸡蛋才浮会上来。我还知道有的海里含有许多盐分，比重增大了，人在水里不会沉下去，如著名的死海就是这个道理。”妈妈点点头说：“对，
你真聪明，课外知识真丰富。“
听到妈妈的表扬，我心里比吃了蜜还甜，我不禁心想：“哈，读书真好，今天我就是运用了书上的知识才解决了实际问题，我以后还要多读书。”
——老师表扬我了作文 (菁华6篇)
今天陈老师发短信表扬我了，说我上数学课的时候主动举手发言，而且声音也比较响亮，进步了，要表扬！虽然奶奶来接我的时候已经告诉过我了，但是妈妈再告诉我的时候我听了还是美滋滋的，被老师表扬的感觉真好！我突然觉得数学连加连减做起来那么有意思。
回到家里，我又嚷着要让妈妈再给我出几道连加连减的题目。逼得妈妈都想不出题目了，她给我三个的连加连减题目都出来了，我一看三个的："妈妈，你怎么给我出有三次的连加连减的呢，这么难。"妈妈说不难的，不是和两个的一样的吗，只是多了一次，让我试试。我做了之后，诶，真的不难。
周一下午，我被肖老师表扬了！同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。
老师表扬我文章写的有文采，还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了，还有一点点不好意思，脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐，表扬了妈妈的文章，分别是：《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。
记得我第一次得推荐的时候，真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候，高兴的我差点”晕“过去，真是功夫不负有心人呢？有了第一个推荐，后面的推荐就很容易了，一个月的功夫我得了十一个推荐。
老师表扬肖岳迎学*态度很认真，文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的也很好，只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说，要像我们三个学*。
”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮“，相信有大家的共同努力，下次我们班还能成为”书香班级“。
今天，老师表扬了我。
语文课上，魏老师给我们讲到了第二十三课《我的弟弟“小萝卜头》，课后有几个问题。老师在课堂上发问了：”写小萝卜头爱学*的句子在哪里？“，很快她喊到了一个同学，那个同学回答：”不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着。“老师满意地点了点头。接下来，老师又要发问了，要是老师叫到了我怎么办？我会答还是不会答？怎么办？果然，我一边想着，老师叫到了我，我从座位上站了起来，老师问：”写小萝卜头懂礼貌的句子在哪里？“，我赶紧低下头在课文上找，还好，终于找到了。但是有点害怕，但男子汉大丈夫怕什么怕呀，我的声音在安静的课堂上响亮地响起来了，”他每次到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说：“黄伯伯好！”“回答完，老师非常肯定地对我点了点头，我回答对了，我很兴奋，也很高兴。可先别顾高兴，魏老师怎么不说要我坐下呢，我还是悄悄地坐下来了，我想起来了，回答完了问题，不管对与不对，都可以坐下的。
我又一次答对了，我也一定会把所有的问题都弄明白的，一定会的！
开学在周老师那你别想蒙混过关。当然，老师也会有表扬我们的时候哦。开学了！我兴奋地上学校去。校园变整洁了，我们的老师也作了调整。语文老师是袁老师，她对我们很友好，批评时也会手下留情，让我们抄抄课文，挺新鲜的；数学老师周老师就不一样了，她对我们的要求可严了：如果你作业做错了，她就会狠着眼睛，数落你一顿，然后叫你再订正；如果你想偷一下懒，不交作业，那简直是有眼不识泰山——
那是在开学的第二天，我和一些同学打扫包干区。我是组长，任务是把走廊和楼梯拖干净。幸亏拖走廊的任务轻一些，不过啊，那擦楼梯可真费力！石阶上积满了污渍，单用清水擦，污渍一点都不动弹，轻轻擦，它也不会理睬你。用力地擦呀擦，拖呀拖，一直到午睡铃响的时候，我们还没有完成任务。因为拼命地擦，再加上天气闷热，我已经满头大汗了。袁老师悄悄地过来检查了。她看看不停拭擦楼梯的我，又看看我旁边的男同学，立刻表扬了我。那时我心想：一定要出色的完成任务。于是，我更卖力地干起来。直到完成了任务，我已筋疲力尽，但是浑身轻松，耳边还回荡着老师表扬我的话。
我也在严厉的周老师那得到过表扬。那是在一次发作业时，老师表扬我在《每课一练》上连续拿了三个一百分。从那时起，我下定决心，要好好学*，胜不骄，败不馁，做一个老师心目中的好学生！
今天在课上被我们的班主任表扬了，我感到很开心，很高兴。事情是这样的：
今天下午第二节课是体育课，我们先在体育老师的带领下做准备活动，然后进行30米的接力比赛，前面我们一直领先，但是就在最后一棒时，我们队的同学—陈晓明在最后冲刺阶段突然摔倒了，此时周围的同学们一阵惊呼，于是作为队长的我立刻冲上前去，发现他的手掌和膝盖已经磨破了，便关心的问道："怎么样，没事吧，能坚持么？"小明随后坚定的回答：“没问题，不会放弃后面的比赛”。于是我搀扶小明一起冲过了最后的终点，虽然我们最终没有得到第一名，但是我们心里还是感到很开心。
后来班主任得知后，在课上表扬我乐于助人，与同学共进退，我心里没滋滋的，感到很高兴。
今天下午最后一节课是我最喜欢的美术课，因为我不仅喜欢我们班上漂亮年轻的美术老师，我更喜欢用手中的画笔在洁白的纸上描绘出一个五彩缤纷的世界。
在今天这堂课上，老师让我们大家画一朵自己最喜欢的花，我选择了我最喜欢的玫瑰花，因为玫瑰花在我的心目中是非常神圣的，它象征了美好的感情。
我先用绿色的画笔描出了一根细茎，然后在茎的旁边画上了几片绿色的叶子，在茎的最上方，我画上了几朵玫瑰花瓣，用深红色的画笔把中间的空白部分填涂完毕。之后我又在画的最下面添了几朵零星的花瓣，代表着玫瑰花凋落的部分。
当我快要画完的时候，美术老师从后面走过来，看见了我画的玫瑰花，对我称赞的说：你画的真好看！我听了老师对我的称赞心里高兴极了，以后我还要画出更多更漂亮的'画来！
——我被表扬了作文通用10篇
在我的记忆中，有许多快乐的事，比如：班级举行美食节、六一儿童节上台表扬、第一天上小学……但最快乐的就是被钢琴老师表扬。
上个星期四，钢琴老师给我布置了四首曲子，给我当作业，下节课要检查。我回去练了一下，其他三首比较简单，我弹了几遍就会弹了。可是那一首《天真烂漫》就像拦路虎一样拦住了我，怎么办呀！星期六有陪练课，下星期要过关，想到这，我急得饭吃不香，觉睡不好。
时间像一匹飞快的小马，一转眼，又到了陪练的时间。弹到《天真烂漫》时，我皱起眉头，直摇头：“我不会！”老师鼓励我说：“不要紧，我们先弹右手”等到下果，我才会弹一半，心想：不行，下节课一定会被骂。于是，我一有空，就坐下来弹一弹，弹着弹着，曲子差不多会弹了。
当我完整地弹完整首曲子时，我想：功夫不负有心人。果然没错。
等到星期四回课，我又弹起了《天真烂漫》，我的双手好像一个精灵在琴键上跳来跳去，曲子美妙极了，连我自己都被深深地陶醉了！陈老师说：“你进步真大，加油！”
听了陈老师的表扬，我心里比喝了蜜还甜！
读二年级的一天，我在家里煲了一次饭，我得到爸爸妈妈的表扬，现在想起来，还是感到很开心很自豪。
记得那一天下午放学回来，我写完了作业，原本是想看电视，突然，听见妈妈喊我：“范睿，去煲饭好吗？”听见妈妈要我煲饭，我当时心想，我也可以帮家里做点事，所以开心答应妈妈说：“好！”。我马上来到厨房，把电饭煲里的内锅拿出来洗干净，用量米的杯子加了三杯子大米，加水将米淘了两遍，最后加上适量的水，盖子盖子，按下煲饭的开关就开始煲饭了。煲饭加水可得讲究啦，水放的太多，做的饭会很稀；水放得太少，做的饭会太硬或者会成生米饭！之前爸爸妈妈教过我，所以我掌握得非常好，加起水来胸有成竹。过了一会，爸爸下班回来。等妈妈炒好菜，一家人开始吃饭了！爸爸先吃了一口，突然问到：“饭是谁煲的？”我答到“是我煲的。”爸爸举起了大拇指对我说：“饭煲的真好！”听了爸爸的表扬，我心里美滋滋的，象蜂蜜一样甜，这餐饭吃得好开心！
我得到了爸爸的表扬，我很开心，正所谓“功夫不负有心人”，只要努力就会有收获；更开心的是，我已掌握了一项本领——做饭，可以减少爸爸妈妈的辛劳！
那次我受到了老师的表扬，我永远也不会忘记那次表扬，那次表扬让我刻骨铭心。
受表扬的前一天下午，语淅淅沥沥的下着，同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己，我却丝毫不管，唉，这次的作业又是因为字体差而被罚写了，为什么幸运女神不会降临到我的这边呢？
正在我无精打采的时候，我的脑子里忽然闪现出一个念头：我的字体为什么会这么差呢？为什么别人的字写得这么好呢？如果我每天坚持练字的话，我的字会不会有所提高呢？
晚上回到家，我特意准备了一个本子—练字用的，从今天晚上开始，我就坚持练字。
第二天，我把练的字交给老师，这次不再是劈头盖脸的'骂声，而是几声啧啧赞叹，上课时，老师拿着我练的字在讲台上展示，并贴在教室的墙壁。
经过那次表扬，同学们都发现我变了：学*比以前认真了，上课回答问题的次数比以前多了······同学们都很纳闷，问我这一段时间为什么进步这么快？我笑着回答：“其实，我没有什么妙招，都是那次表扬使我鼓起了勇气，让我找回信心，至于我的字嘛，当然是自己练出来的呀！”说完，同学们都竖起了大拇指。
我永远也忘不了那次表扬，忘不了那让我刻骨铭心的表扬。
不经历风雨，怎能见彩虹？不战胜困难，怎能迎接成功？
生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的'“金乐曲”，奏出了人生的乐章。
现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈*时教我绑鞋带的“秘诀”。
“夷，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。
我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领
。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。
我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！
帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！
今天我被妈妈表扬了，但我的心情却压抑无比。说起来怪难为情的，也许你会觉得奇怪，被表扬还不开心，想知道为什么吗？那就听我慢慢讲来。
早上，我正在家里做作业，妈妈在一旁拖地。突然，妈妈接到一个电话，要出去办件事。临走时，妈妈千叮万嘱要我好好做作业。我按捺住心中的激动，对妈妈说：“好的。”
妈妈走后，我激动得从椅子上摔下来，可我顾不上疼痛，兴奋地喊道：“万岁，我自由了，可以出去玩了，电视优先，作业靠边！”这时的我脑子里只有一个念头，那就是看电视。我飞快地来到电视机旁，正要打开电视机时，我犹豫了：如果这时妈妈回来了怎么办？回来后检查我作业怎么办？唉，我还是去做作业吧！我回到位置上，拿起笔“刷刷”地写起作业来。
可是我“人在曹营心在汉”，脑中想看电视的欲望越来越强，看电视和做作业两种想法在激励地斗争着。最终，看电视的想法占据了上风。我迫不及待地朝电视机走去，打开电视坐到沙发上津津有味地看。我一边看一边安慰自己：不要紧的，就看一会儿，哪怕十分钟也行。为了保险，我把电视机调到静音状态。很快，十分钟过去了，我并没有关电视，而是继续在看。渐渐地，我忘掉了时间，完全沉浸在电视给我的欢乐中。
不知过了多少时间，我突然听到“咚咚”的脚步声，糟了，妈妈回来了，我在心里大叫不好，手忙脚乱地关掉电视机，坐在椅子上，拿起笔，装模作样地写起作业来。“嘭”，门被打开了，当妈妈看到我在“认真”地写作业时，欣慰地笑了。她从背后拿出两根肉串，对我说：“你今天表现很好，我奖励你两根肉串，快吃吧！”看着妈妈慈祥的目光，我十分愧疚，想要把真相说出来，却觉得嘴皮有千斤重，怎么也张不开。我从妈妈手里接过肉串，心里像打开了五味瓶，觉得今天的肉串和以往的不一样，往常的肉串很香，而今天的肉串吃起来却没有任何味道……
虽然今天受了表扬，但我心里却比被妈妈批评还要难受。我以后一定做个诚实的孩子。希望今天是第一次，也是最后一次！
童年，似咖啡，加了糖的甜，没有加糖的苦，甜的甜到心头，苦的沁入心肺，我倒了一杯加了糖的咖啡，与你分享。
那是星期二的早上，数学老师把第二单元的试卷发下来给我们考，我早早的做好了，现在该检查了，我认真检查了一遍，怎么有这么多错误，我赶紧改正，又细细地检查了一遍，觉得没问题了。一看表，还差两分钟交卷。时间到了，老师让我们交完卷，就放学了。第二天，老师把改好的试卷发下来。我正纳闷：这次考试，谁是第一呢？莫非，是她，李媛媛。正想着，老师念到：“第一名，许娇娇，98分，第二名，李媛媛，97分。”我上去拿试卷时，同学们都向我投来赞许的目光。我心想再一次赢了李媛媛。我心里比吃了蜂蜜还甜。
晚上回到家，我对爸爸妈妈说：“我数学得了第一名。”爸爸妈妈说：“你不会骗人吧，就你这水*，你就吹牛吧你。”我说：“真的。”连忙把试卷拿给他们看，爸爸妈妈大吃一惊：“你进步了，要继续加油哦。”我美滋滋的笑了。
童年，似咖啡，我得到的这次表扬，像加了糖的咖啡，已甜到了我的心头。
一次，老师上完课，让我们写字。我一本正经地写作业，好像我很认真地在写作业。写了一节课，我就拿给老师批改。老师改了一会儿，改完了，我拿起本子，打开一看，我得了一百分！我高高兴兴地上完课，回家去了。
我一回家，说：“爷爷，爸爸，妈妈，我写字得了一百分。”他们说：“孩子，你真棒！”
第二天回到教室，老师说：“昨天的作业刘子文第一个拿给我，还有，全班同学只有他一个人是一百分，我要表扬他，奖励他一个小印章！”我说：“谢。谢大家，我会继续努力！”
今天，回家，我说：“爷爷，告诉您个好消息！”爷爷说：“有什么好消息？”我说：“我昨天的作业得了一百分，全班只有我一个，老师还表扬我了！”“是吗？”我说：“是的！”爷爷又说：“太好了！我去告诉你的爸爸妈妈”
我心里说：“经过这次表扬，我会更加努力，会争取下一次也得一百分。但我不会骄傲，会更加努力，不能自大自傲，要谦虚不要骄傲，骄傲的话，迟早有一天会排到最后一名。我可不会那样，要不老师就会批评我了！”
我以后要超过我们班最厉害的周正阳，也要成为全班第一。考试要得一百分，作业要得一百分，我要成为“三好学生”。
又是阳光明媚的一天，我和妈妈约好一起蒸包子。我在厨房来回的徘徊，终于等到了妈妈的出现。我们开始做包子，在这期间，我很高兴，因为我受到了妈妈的表扬。
妈妈先将一个大面盆洗的干干净净，然后我依次倒入面粉、水、发酵粉，接着妈妈开始揉面团，揉一下，又一下……终于揉好了！我们把面团放进盆里，裹上保鲜膜，就开始让它发酵了。
经过了一个小时候，小小的面团已经长成跟盆差不多大的面团了，用手指一挑，里面还有很多蜂窝状的洞洞，这说明什么呢？说明面发酵好了！
我们开始做包子，妈妈将发好的面揉成胳膊粗细的细长条，我拿出小刀将细长条切成一个个大小均匀的剂子。然后妈妈拿出擀面杖，它就像一个欢快的舞者，在面皮上来回地舞动，不一会面皮就好了。妈妈往里面放入馅儿，包一包，一个小包子就成型了。在我和妈妈的共同努力下，一个个包子排着整齐的队，等着被放入蒸锅里。
四十分钟后，蒸锅打开时，一阵阵热气争先恐后地扑面而来，一个个白白胖胖的包子安静地坐在蒸锅里，等着我们品尝。
因为这次我帮妈妈蒸馍，所以爸爸妈妈都使劲地夸我，说我是妈妈的好帮手，我开心极了，心里美滋滋的！
闹钟已敲响了十二下，但我仍然在桌子旁写作业，今天的作业怎么还这么多呀，我们才刚上四年级就要天天写这么多八开大白纸，哪受得了啊，我写完作业后已经十二点一刻了，又困又累，我真希望给教语文的班主任老师留一张一开大白纸写写。
第二天一来到学校同学们就纷纷“诉起苦”来。“我昨天写到一点半，还没怎么睡觉天就亮了。”“哇，我昨天十一点还没写完，早上五点又接着写了。”“班主任怎么回事，连续几天留这么多作业！”“别说了，一会儿让老师听到可不好。”
“铃……”，第一节课是班主任的语文课，同学们个个无精打采，有的竟打起了瞌睡。老师自知同学们都没有精神，课上不好了，就拿出一张卷子让我们做。
下课后，班主任老师把我和几个班委叫到了办公室，一边判作业，一边问道：“你们的作业这几天字写得乱七八糟，上课还有同学打盹，这是怎么回事？”大家你看看我，我看看你，都低头不语。
“你们昨天的作业写到几点？”
啊！这正问中了，我刚刚想说的就是作业留的太多了呀！这时我旁边的一位女同学开口了：“我……我写到九点。”
九点钟，谁信呢？这位刚刚还在说老师是魔鬼的同学居然九点就写完了作业，我正想着，旁边的同学已经都说完了，他们写的最慢的也不过十一点钟。这时，老师把她那半信半疑的目光转向了我，我的心怦怦地跳个不停，我也想编一个时间告诉老师，但我又想，做人最重要的就是要诚实，敢于说真话，不能这样虚伪，因为怕得罪老师而说假话，如果这样，世上不就都是假、恶、丑，没有真、善、美了吗？于是我鼓足勇气，说：“老师，我的'作业写到十二点多，同学们大概都写到这个时间，您这几天的作业确实多了点。”当我说完这句话时，我的心才轻松了许多，但仍低下了头，不敢看大家的眼睛。但没想到老师的脸上突然转阴为晴，停下手中判着的题，高兴地说：“你们大家中只有她敢说真话啊，班里有这样诚实的学生，我真是太高兴了。”我惊异地望着老师，高兴地差点跳起来，从那以后，我们的作业八点以前就能够写完了。
那天，我躺在床上想，我班的同学们怎么都不敢讲真话呢？是因为我们自己生来就会撒谎吗？现在的大人们客套话一个比一个说得婉转，谁还有时间教育自己的孩子对人以诚想相见呢？老师的那句含有深意的表扬令我至今难忘。
今天，妈妈的手被玻璃划破了。于是，我自告奋勇地说让我来洗碗。
一开始，我把碗放进水池里，然后拿出抹布擦了起来，可我再怎么用力地擦也擦不掉上面的油污，正当我准备要轻言放弃时，妈妈的一句话提醒了我。
“你怎么不用洗洁精呢？”这才令我恍然大悟。原来妈妈一直在身后看着我洗碗呢。我滴了几滴洗洁精，洗了洗，擦了擦，油污马上被我擦干净了，碗里发出了“嗞嗞”的声音，好像在表扬我洗碗洗得 好呢！
接下来，我要干一件最重要的事了，就是把碗给擦干，然后放进橱柜里。一开始，我以为这活儿十分十分地简单，于是满不在乎地干起来。哎，也许是我没抓稳吧。刚擦完一只碗时，不小心把一只碗给 砸破了，有可能是我粗心造成的吧。于是，我重装上阵，不再粗心，仔细地把一只只碗和盘子擦干。现在那一只只盘子明亮得像镜子一样可以照出人的脸了。
把碗放入橱柜后我就休息了一会儿。“哟，我们家儿子会洗碗了，实在太好了！”听完了这句话，我的心里美滋滋的。
——被表扬了日记合集五篇
上二年级时，有一件事一直让我记忆犹新，说出来真让人哭笑不得。
一天下课，小吴立刻跑到我身边告诉我：“老师叫你去办公室一趟呢!”刚考完期中考试，怎么就叫我去办公室呢?我心里有点忐忑不安，仿佛看见了卷子上那鲜红的大叉，这种感觉像一张巨大的网，一下子把我包得动弹不得，又好像看见了老师和父母的怒容，让我想找个地洞钻进去，再也不出来面对他们。我不敢多想，立刻火速动身，走向办公室。
我走到门口，从门缝里看进去，还好，只有徐老师和张老师两个人在。再三犹豫后，我鼓起勇气推门进去，徐老师望向我的眼神中射出的几道宝剑似的光，仿佛一下子穿透了我的心。我忽然觉得心冲到了嗓子口，手脚麻木，像吃了二十五只老鼠一样难受。这时，心中好像有个声音一直在说：“你完蛋了!”我不由得打了个哆嗦，全身发抖。
老师发现了我的紧张和害怕，忽然又笑了，我有些糊涂，但马上又明白了过来：“哼，是在跟我开玩笑吧?老师也看懂了我的心思，温柔地说：”你考得很好，要再接再厉!“我的心终于乖乖回到了原位，回头一想，徐老师真有意思，也会像我们小朋友一样顽皮嘛!
这次被表扬的经历让我特别难忘，我也永远记得这位和蔼可亲的徐老师。
在我的记忆中，表扬如天上的繁星数也数不清，挑出一个并步明亮的星星也能使自己非常怀念。
记得那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，妈妈还是像往常一样6点半到家，作业写完了我不知道干什么好呀?想的我的脑袋都疼，无意间我看到哪里有许多脏衣服，我突发奇想，不如洗衣服吧!让妈妈少洗点衣服，多休息一会。于是我按妈妈*时陪洗衣服的步骤，先烧好热水，调好温度，倒道大盆里，放上洗衣粉，把衣服泡上一会儿……把需要用的东西都准备好了，我就开始洗衣服了，别说洗衣服时还真遇到了一些小麻烦，可都是让我轻松解决了。
洗完衣服，就开始擦地，妈妈说过：“你写完作业就可以帮我擦地，帮妈妈分担一些家务。”正好还剩下一些热水，好擦地用，呀我忘了。一下子就把地擦完了，只好再擦两边，好累呀，终于干完活了，也六点半了，妈妈回来了，我刚想起来忘了做饭了，我跟妈妈说了，妈妈不但没有说我，还夸我说：“今天表现非常好，作业写完了，还知道帮妈妈洗衣服、擦地，真是妈妈的好宝宝，真听话。”我听到这，心里像吃蜜一样甜。
妈妈的表扬犹如海水在我心里连绵起伏;那种表扬是父母对我的爱，让我更加努力，以后我一定要做的而更好，让妈妈更加高兴、快乐，天天看着妈妈的笑脸。
这是发生在我读中班时的一件事。
一天，爸爸神秘地对我说：“我带你去一个好地方。”我兴奋地答应了。爸爸拉着我的手走在路上，爸爸说：“到了。”我走进去，被阵阵乐声迷住了，房间内有位女老师在弹一种奇怪的东西，老师看见我来了，便用亲切的语气问：“小妹妹，好听吗？”我傻傻地点了点头。随后爸爸也来了，他问我：“想学吗？”我爽快地答应了。老师说：“明天开课。”我就问：“老师，这个古怪的东西是什么呀？”“是古筝。”“你手上绑的是什么呢？”“是弹片。”“绑了弹片会疼吗？”“不会。”“好，我要学古筝。”
第二天早晨，我兴致勃勃地来到老师身边，老师笑着说：“你来了。”随后，老师给了我一本书，上面全是：1、2、3、4、5、6、7这些数字，我困惑地对老师说：“老师，我不学数数。”“傻孩子，这是音符。”经过老师一上午的**，我终于会看谱子了。老师教了我一首《上楼》，我回到家，爸爸早有准备，给我备了一架古筝，我毫不犹豫地绑好弹片，开始练*。过了一个星期，我又去学琴了，老师还是那样的和蔼可亲，我把绑好弹片的双手给老师看，老师说：“很好，大拇指要斜一点，别的都很好。”我学会了绑弹片，又流利地完成了《上楼》的弹奏，老师夸我真聪明，我心里美滋滋的。因为，我得到了老师的表扬。
今天的班会课上，老师说了很多事。
昨天就听说，我们班的同学欺负了107班的小朋友。今天班会课上，老师说：罪魁祸首是左鹏程。老师接着说：左鹏程十一岁了，但是像个六七岁的孩子一样，欺负一年级的小朋友，而且欺负了以后，居然高兴地说：我是405班的!我听了之后，非常生气!左鹏程竟然这样出卖了我们405班!还有人说：左鹏程真卑鄙!我真希望，这样的丑事是最后一次。
每次的班会课上，老师总要批评一些人，批评完了，该有表扬的了。王伟在上体育课时，捡到了一只联想手机，是502班同学的。王伟没有把手机带回家，而是交给了老师，他面对如此大的诱惑，拾金不昧，为我们405班争光了，这种精神很值得我们学*，我们给王伟送上了热烈的掌声。老师还表扬了我们全班同学，因为我们再次获得了卫生流动红旗。连续十二周的流动红旗中断一次，因为有的同学不专心扫地，不维护我们班的荣誉。但这一周得到了，我们都很高兴!
我真希望在下一次的班会课上 ，只有表扬没有批评。
在成长的路上，我们都会得到表扬，但这次表扬我至今仍记忆犹新。
一年级的时候，妈妈给我报了美术兴趣班，每周六上课。我很想去学，任课的老师很严格，三、四个星期也不会表扬大家。二年级后，大家差不多都被表扬过，只有我和几位同学还没被表扬，大家都用怪异的眼光看着我们。从那以后，我更用功了，周一至周五画三幅画，星期六、日各画一幅，我不断地画，希望可以得到老师的表扬。有时，画着画着突然就哭了。妈妈鼓励我说：“女儿，你已经长大了！做事不能半途而废，坚持才能迎来成功。”我画了不知道有多少次，哭了有多少次，泄气了有多少次，最后我依然坚持着。皇天不负有心人，我终于成功了。那天，我去上课，内容是画鞋子。我对着老师给的鞋子，认真地画了起来，当我画完的时候，没有一个人画完，我就修改了一下，拿去给老师看。我问：“老师，行吗？”“怎么不行？再去画多一、两幅！”老师和蔼可亲地说。我回到座位上，继续低头画着。接着老师对大家说：“你们等等，看看这幅作品”，然后老师拿着我画的鞋子，让同学们都来瞧瞧，“哗，真漂亮！”，“真美”……这些赞美，表扬的话，从同学们的口里冒出来了，顿时我心里乐开了花……我得到了大家的表扬，但我也知道只有持之以恒，才会取得成功！
——我被克隆了作文(五)份
现在科技很发达,克隆技术也很发达。 我打开电脑，进入一个克隆网。屏幕上只出现了一个输入姓名的对话框。好奇心驱使着我输入自己的姓名，并按了一下回车键。“奇怪，为什么只消失了对话框，可电脑其他部分都没有变化呢？”我又环视了四周，没有发生变化。于是，我就这样关机了。第二天，我有事要办，就出去了。当我回来时，看见一个跟我一个模样的人在我的住所坐着，我心想：大概这就是我复制的克隆人吧。于是，我就跟他打了一个招呼，但他却不理睬我。我用地球上所有语言问他，他还是像一根木头一样一声不吭。无奈，我只好走了。
过了许多天，我又看见克隆人又慌慌张张地跑进我的住所，并藏了起来。接着，又有一群警察包围了我的住所，并把我押上了警车。到了法院，法官说我与一宗银行抢劫案有关。我在此时才明白为什么我的克隆人在那天跑进了我的住所，还藏起来。我立刻找到克隆人，并让他认罪。因此我又回到我的住所，克隆人被判服刑两年。
可好景不长，这天又来了一群警察，他们包围了我的住所。我慌慌张张地走出来，问：“请问……为什么又‘大驾光临’呢？”这时，一位**回答道：“没什么，我们只想知道怎样才能让克隆人消失呢？”接着，我回答道：“我试试吧。”然后，我就打开电脑，登陆克隆网，找到克隆人的资料，并按了“取消克隆”选项。克隆人就立刻消失了。
又过了好多天，我突然想起了那个克隆人，为什么他与我的性格截然不同呢？我尝试登陆那个克隆网，但那个克隆网已经消失得无影无踪了。
怎么样?写的好吗？
今天是个不寻常的日子，我被克隆了！
一回到家，我敲了敲门，门居然自己开了，我没多想，放下书包去喝了口水，一回头发现书包不见了，正纳闷着，目光瞥见一个人在我的书桌边埋头苦干呢。我吓了一跳，定定神走了过去，拍了拍他的肩膀。他一转头，我吃了一惊，刚到嘴边的话活生生地给噎了回去，差点呛着。天那！那不是我吗？我连连后退几步，吓出一身冷汗，难道我被克隆了？
他一脸微笑地看着我，一副很熟悉的样子。我颤颤巍巍地问道：“你是谁啊？”“我就是你啊！别害怕。”克隆人站起身，给了我一个大大的拥抱，还在我的脸颊上连亲了几下，“好兄弟，欢迎我吧，我是写作业高手，高兴吗？”我兴奋得张大了嘴：“你热爱写作业，太好了，兄弟，我的作业你做主！”说完，我伸了个大大的懒腰走进书房玩
起了电脑游戏。我本以为克隆人会马上追过来，谁知他竟一声不响，毫无怨言继续做起了作业。我乐得呵呵直笑，真是天上掉了个大馅饼！
以后天天都是这样，我们亲密合作，和谐共处，我上学他写作业。现在还没人知道我家有两个李思源呢。考试也是他帮我考，至今他从未失过手，老师和同学们都对我刮目相看。渐渐地，我在班级的地位越来越高。
很快，我发现克隆人也有不理想的地方。妈妈要多煮一个人的饭菜，多洗一个人的衣服，太辛苦了；我的饮品消耗太快，爸爸整天说我太浪费了；两个人挤在一张床上，挤在一张书桌边，挤在一台电脑前，甚至关键时刻同时“抢”一个马桶这些感觉是很不妙的。唉，过年的压岁钱也白白少掉一半啦，好让我心痛。
克隆啊克隆，真是让人欢喜让人忧。咱还不如自己做自己！
一天早上，我正在睡觉，突然一阵脚步声惊醒了我，我微微睁开眼睛一看，只见一个和我一样剪着短发的人背对着我，走来走去，我心里不由得害怕起来。“喂！你是谁？”思索片刻后，我鼓起勇气问了一句，那人显然听到了我的声音，慢慢传过头来，天哪，她竟然和我长得一模一样！“我叫李滟霜二号。”那人一点都不惊讶。“你……你怎么会和我长得一模一样？”不知为什么？我心中的恐惧感渐渐消失了。“因为我是你的克隆人啊！”那人说。“你愿意和我做朋友吗？”连我自己都惊讶我竟然会这么说。那人显然很高兴：“太好了，我当然愿意，以后你就叫我二号吧！”
要和一个跟自己长得一模一样的人交朋友，首先要把她介绍给妈妈，我先让“二号”躲在门后，走出卧室对妈妈说：“呃……妈妈，那个……有一个和我长得一模一样的人想和我做朋友，她……就在门后，你想见见她吗？”妈妈根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫让出来呀！”我走到门后，对“二号”使了个眼色，“二号”于是轻轻的走了出来。妈妈尖叫一声：“你是谁？”“二号”小心翼翼的说：“阿姨，我叫二号，是李滟霜的克隆人。”令我惊讶万分的是，妈妈竟然拍了拍她的头说：“既然这样的话，我也不反对你们交朋友了，但我可不会用工资来养你，你有钱吗？”“我有的是钱。”“二号”拍了拍口袋。妈妈满意地点了点头，转身离开了。
从此，我的生活开始变得有趣起来：“二号”去上学，我就在家玩，我去上学，“二号”就在家玩，我们在互相把学到的知识告诉对方。“二号”很聪明，上课还经常回答问题。
但“二号”的到来，也给我的生活添了许多麻烦。比如说一天早上，“二号”代替我去上学，恰巧被楼上的一位老奶奶看见了。上午我出门散步，正巧看到这位老奶奶。她看见我，便问：“你不是上学去了吗？怎么又出现了这儿？”我立刻张口结舌，回答不出来了。
一天，“二号”突然对我说：“李滟霜，不能继续在你家待下去了……”这时,我听见一阵“叮铃铃”的闹钟声，我清醒过来。这一切，原来只是一个梦啊！
梦中的“二号”虽然给我的生活带来许多乐趣，但带来更多的是麻烦，所以说我还是不喜欢这样的生活。
有一天，风和日丽，傍晚我正快快活活地回家。突然，一根大棒打在了我的头上，我立刻晕了过去。
我醒了之后就到白天了，我发现我的书包和本子都不见了。我感到很奇怪，于是我走进了学校，学校里一切正常。我往班里一看，嘿！我怎么正坐在座位上听课？我不是就站在门边上吗？简直活见鬼！“那个人根本和我长得一模一样！”
我正发呆时，班里的同学们都发现了我的存在。有一个同学说：“嘿！刘易良，你怎么出去的呀？难道是瞬移？”，“不……刘易良在……在这里！”另一个我也看到我了：“呵，这里有个冒牌货！”而我却气愤地说：“你才是冒牌货！”我们争了好久，各不相让。最后老师来了，她看到我们俩显然是吃了一惊，但老师很快安静了下来。她把我们俩带到了附*的医院，给我们抽了血，等着第二天出化验结果。
第二天血液测试发现我和“我”血液中提取的DNA是完全一样的，我们都吃惊不小，但毫无办法，只好双双回到学校。这时我们惊奇地发现，班里又多了一个“我”！
老师这次完全没办法了，她只好把我和两个相同的人带到了一个很大的房间里，又请来一位科学家，我们接受了封闭检查。
经过几天的检查，最后得出了一个结论：“我每天晚上在一个特定的时间里可以快速克隆一个新的自己！”那个科学家从箱子里拿出一个针管，给我注射了一种药物，他说：“这是我最新研制的药物，应该能够帮助你去掉这种可怕的不断复制自己的能力！”我欣然接受了治疗。
可是事与愿违，那个科学家显然对他的新药太自信了。当天晚上更可怕的事情发生了：我发现我被复制了20次，那些复制品也觉得苦恼，对我说：“你复制了太多的自己，再这样下去，地球上的人口就爆表了！我们只好把你送到火星上去了。”
然后我被宇航员带到了火星上，在那儿不停歇地复制自己。终于有一天，我的这种怪能力消失了，可是火星表面已经布满了和我一模一样的人。所以各国宇航员到火星登陆时，都要算得十分精准，否则说不定就会落在某个“我”的头上。
可是随着人类社会的发展进步，上火星探测和开发的宇宙飞船越来越多，终于有一天，随着一声巨响，我被压成了肉饼！
就在这时，我惊醒了，哦！原来是一场梦……
时间过得真快呀!转眼就到了20xx年，我已经是鼎鼎大名的张博士了.
一天，我想人间也太普通了，那些我发明出的东西早已经是大家常用的机器，我得发明新的机器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了电视上常常会出现克隆人的电影，我想对呀，我怎么没想到呢?说干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”终于造好了，这几天我茶饭不思，如饥如渴的干活，终于把这个机器造好了。“妈，你快下来!”“行，马上来。”妈妈急匆匆的赶下来：“干什么?”“你进去。”不等妈妈说完我就把妈妈推进了我的新型机器。不一会儿克隆妈妈走了出来，妈妈刚出来就叫到“怎么回事?”我笑着说：“妈，这是克隆机器，刚才我克隆了一个你，咱家有保姆啦!”“妈，现在我进去你来克隆一个我吧?”“好，你进去。”过了一会儿我走了出来，见另一个我站在妈妈那里。我便命名为张力凡2号。“好了张力凡2号，现在帮保姆整理房间.""是!”一会儿房间整理好了，我便让他看了看电视，有这个保姆和我真好啊 !
第二天，我听到外面很吵，便起来走出去。哇，怎么回事?外面人山人海，人流如潮，分明是菜市场嘛!
“大家静一静，静一静。这到底是怎么回事啊?”我问道。“我们知道你们家有了克隆机器，我们都要克隆我们自己。”大家异口同声的说。
啊?秘密保不住了!我的梦突然被一声“叮铃铃”惊醒了……
——我被老师表扬了作文范文五份
前几天，妈妈要求我在学校要做好三件事情：一、上课不许和同桌讲话，有话告诉老师要先举手。二、老师很辛苦，主动帮老师做事情。三、交一个好朋友。
我只有第二件事情没有完成。因为我还不会找机会帮老师做事。后来回家妈妈又教了我。今天我就主动举手帮老师发课外阅读手册，得到了邓老师的表扬。我心里真开心呀！
放学后，告诉了妈妈这件事，妈妈也表扬了我。妈妈还说：“帮助了老师是不是很高兴呀？”我心里想：“这次我会做了，第二次我肯定比这次做得还要好。”
我以后除了帮助老师做事，还要帮助同学。就像那天，郭语彤在数学课上吐了，同学们帮助她一样。我们大家都要互相帮助。
今天上午的电子琴课，是我们本学期的最后一节课，然后放假两个月，九月份才开学。
我在学电子琴课中，受到了老师的夸奖，夸我比她们三个弹的好，三个曲子我都能弹了下来，三个曲子是：小星星、美丽的云和小铁匠。本周我比较努力，每天都要弹上一个多小时。哥哥教我很认真，要求比较严。刚开始的时候，我也不太会，学的很艰难，哥哥总是批评我，我还生气来着，可一想，哥哥批评的对，所以，我就认真起来了，一遍不行就弹第二遍，这样反反复复弹了若干次，终于弹的顺手了、自如了，所以在今天上课时就受到了老师的表扬。
我很高兴，希望今后能弹的更好。在暑假期间，我要努力完成老师留给我的作业。
今天我特高兴，老师表扬我了，因为我们要学认钟表，我妈妈做了两个钟表面，一个是老师的，一个是我的。下午上数学的时候，老师把我好好表扬了一下，我想笑，可是又不能笑，因为是上课，我只能忍，咬紧关牙，不让自己笑出来。今天我正式当喊队的，因为，今天早上姜妍如喊不好，把她撤了，我有感想：姜妍如好像不是故意的，希望老师能谅解她，每个有每个人的感想，姜妍如的感想可能和我们的不一样，老师的感想和别人的感想不一样大家说对吗？今天就讲到这，再见。祝你们心想事成。
表扬是生活中必不可少的，我有很多次被表扬了，上课我积极发言我被老师表扬了，帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。
天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的旁边走过，表扬我说：“星瑞，你真棒。”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我的了一百分，老师再一次表扬了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。”我太开心了。
这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。
今天，我因为字写得好而被老师表扬了。
当时，我在老师的.办公室抄作文，老师的要求是“字要端正”，要知道写字可是我的弱项呀！师命难违，我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来，写着写着我感到手非常酸痛，快写不下去了，只好停下来让手休息了一会儿，接着再写，终于抄好了，我如释重负深呼吸几下，把作文交给了老师，老师看了立刻就表扬我说：“谢谢你把字写好了，我看起来轻松多了。”
在教室里，许老师还当着全班同学的面表扬我：“今天我要表扬陈劲孚同学，他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味，又开心又难过，开心的是我终于写好字了，难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。放学后，同学们都跟姥姥说：“陈劲孚今天被老师表扬了呢！”姥姥说“真的？”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。
原来，我的字可以写好了的，我一定要再接再励把字得更加端正 ，让老师看得更清楚。
