在亚洲的原野上，虽然拥有着美丽的草原与绿油油的植物，但也拥有着荒野的一带，那里的土地已经沙漠化了，没有一片生机，整片土地呈现出一种荒凉的气氛。
小草们不愿意前往那儿，大树也不愿意长期居住在那儿，鸟儿们更不愿意在那荒凉的土地上高歌，因为那里太悲凉了，没有一点春天的生机/夏天的火辣/秋天的繁忙/冬天的美丽。
动物们排着队伍向远方走去，谁也没有理睬这片土地，谁也没有安慰这片土地，没有人同情它，也没有人关心它，更没有人去保护它。在它那小小的身体上，留下了道道疤痕，全天下的土地本是一家人，本应一起快乐的生活，但是因为人类的分割与人类的自私心，逐渐将中原大地分为许多小土地。
没有植物与动物的土地上只有人类留下的一行行脚印，那些小小的脚印，在土地那幼小的心灵上留下了创伤，砍树捕杀动物，没有一个是人类做不出来的。为什么当初还是人类的母亲，而如今却要变成被人类踩踏的对象，但竟然土地的命运本是如此，那就必须遵守自己上一辈子上天注定的命运。
偶尔有一只乌鸦飞在上空，但多愁善感的乌鸦却流下了一滴眼泪，一滴真诚的眼泪，它代表了乌鸦对土地的同情，对以前一切的思念，那种情感是伐木者感觉不到的，因为它们的绝情以决定了这一切，连乌鸦都懂得思念家乡，而人类却做不到。
全世界的人们请你们在这个时候站起来并伸出双手保护我们的地球母亲吧！不要在让土地心痛了！
刚进入初中时，我还是个性格内向的男孩，有什么痛苦与烦恼问题自己深埋心底，从不向别人求助。前期一段痛苦的日子里，来自各方的压力几乎把我推上绝路，我独自默默地忍受着煎熬。
英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。
可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，阴云又回到了我头上。
“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。
“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。
“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。
我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了答案，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出回答。老师的微笑给了我肯定，我激动得有些紧张，紧张得有些不知所措，无意间，我触到了老师的那双眼睛，那双明亮的眼睛犹如春天的太阳，照得我心里好暖好暖，一下子给我注入了无限信心，我有些开心有些惊讶地坐了下去，久久回不过神来。我知道，那一刻，这双眼睛便永恒地铭刻在了我的心中。
穿越云层，飞在云端，飘过一座座转瞬即逝的青山，越过一座座喧嚣的城市，我终于看见了大海。——题记
阳光如同飞扬的流苏渲染着妩媚的金色，抚摸着我兴奋的脸——我下面就是一望无际的蔚蓝色的大海。绿油油的海岸环抱着这片浓蓝与淡白，刚才还看似*静的大海上，却划过了一艘船只，真的快到了吗？
“尊敬的乘客，三亚市已经到了……”
真的到了！这就是我梦寐的海——我看到了广阔的大海，看到了一线奔腾的海浪，尝到了海水的滋味！这就是我梦寐的海边生活——坐急速的快艇，品从未尝过的海鲜，喝原汁原味的椰汁！我终于实现了我的又一个梦想！
其实要完成看大海的梦想实在是简单不过，有了高科技，飞机就是我们的翅膀，火车就是我们的双脚，只要有钱，想去哪就去哪1可是其他的梦想能靠科技帮忙吗？电脑里的“0”“1”世界深深吸引着我，我盼望着有一天能当上一名电脑程序设计师，利用电脑编出各种各样改变世界的程序，但这能走捷径吗？就像古人为了见到美丽的大海而翻过一座又一座的山，日日夜夜奔劳不停，能想象现在坐飞机4小时就到海边吗？即使他们想象得到，又能奢望吗？唯一能实现这个梦想的，就只能靠他们自己，靠他们自己不知疲倦的双脚，靠他们那不知疲倦的梦想的支撑。即便没能走到大海，可是他在临死前也绝不会泯灭那见到大海的美好梦想！
现在，我就是那不知疲倦的“古人”。为了看到大海的古人、为了自己的梦想奋勇拼搏的古人，即便翻过一座座大山仍没见到大海，却也从未失望、从未灰心。因为我坚信，经过了无数个日日夜夜之后，翻过那座最后的山头，就能看到梦寐以求的大海！
我知道虽然编电脑程序十分复杂，错一步，便错百步，但我知道，要完成梦想，是没有捷径的，就算有，那也应该是勤。为了我的梦想，我就应该从现在开始，从小积累，学*编程知识，成为那个不知疲倦的古人！
大海，是每个人都向往的地方。我心中也有一个汹涌澎湃的“大海”。那个“海”就是5中。
5中是一所绿树成荫，鸟语花香，教学质量高，制度严的一所好学校。当我从升中手册上看了5中的介绍之后，我便爱上了它，爱上这片学识的海洋。谁都知道，要想进好的学校，分数是必不可少的。为了使自己的成绩赶上来，我开始挑战那一座座似乎高不可攀的“山”。首先我，我重新为自己“量身定做了一套学*计划和惩赏制度，接着就按照那上面的去做，遇到困难不气馁，不言败，要坚信自己能够做到，当然，上课还要认真听讲，不分神……
然而，事情往往没有我们所想的那么顺利：记得，老师有一次发了一张说是：“要是都会做，准是推荐生”的练*纸给我们。当时，我拿到了练*纸后立刻抬笔填写起来，我也想看看自己这几个月的努力有没有白费呀！头两版我做得还顺利，到了后头，题目明显难了起来，我渐渐有点力不从心了，但经过一番深思熟虑，终于也挺了过去。可最后一道题却让我无从下手，我想了很久，用了很多种办法还是想不出，不知怎么的，脑子里突然就冒出了这么一个念头：难道我不是推荐生的料？不过很快就否定了这个想法，因为我相信5中的大门还在等我。这么想着想着，脑袋也就通了，答案突然跳了出来，最后，我成功地完成了练*纸……
经过一翻努力，经过翻越一座又一座的高峰之后，我成功了，我顺利地当上了推荐生，并幸运地被派到了5中，我看到了海，我终于看到了那用信念凝成的海！
在读六年级的时候，记得那是秋高气爽的一天，我们班上体育课，那次上体育课的内容是立定跳远。以我们体育老师的规定，必须要超过1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么远，再加上我本身也不怎么喜欢体育这门功课。1。5米，对我来说根本就是难上加难嘛！还好老师是按排队次序来定跳远的先后的，我排在较后面，还有时间练*。我挤出人群，来到了空地上开始了我的练*。“啪！啪！啪！”我一下子就练了十多次，但还是没达到目的，我跑进人群中，看了看，同学们个个都是那么棒，个个都合格了。我沮丧地走出了人群，此时，好朋友都围了过来，问：“？怎么了啊？”“我......我......我立定跳远老是不合格。”我说。“怎么？就因为这样你就想要放弃吗？”小丹说，“不可以的，你刚刚练那么几下就想要成功？你想一下，一艘船，在浩瀚无边的大海中，想要到达大海的彼岸，它不努力能行吗？努力加坚持才能成功啊！继续努力，下星期还有一节体育课啊，趁这几天，努力练*吧！”听了小丹这些话，我连连点头。终于，经过几天的奋斗，我终于成功地到达了“大海的彼岸”了。
是的，只要肯努力，任何困难都能屈服，只要坚持，“大海的彼岸”就在眼前。
永远要记住：坚持就是胜利！
我爱海，爱它的广阔，爱它的瑰丽，我对海有着一种说不出的亲切感。我只在电视上和图片上看到过大海，但这一次，我真真实实的看到了大海。
我一听到妈妈要带我去看海，我心花怒放，一整夜都没有安静的入睡，盼望着明天的看海。可惜，那一天，天空不作美，阴沉沉的天，乌云没有一丝空隙是白的，整个天空就一片乌青色，当我抬头看天空时，看着看着，天空似乎离我很*了，伸手仿佛就会触到云的清凉。我、妈妈，舅舅舅母还有表姐，一路风尘仆仆的到了我们的目的地——*。
到了*，天空又渐渐晴朗起来，可能这是老天对我们的恩惠吧。我们换好游泳衣，兴高采烈地下了车，可迎面吹来的不是微风，相反，而是强烈无比的台风，好像要把我们吹走似的。海浪也跟台风一样汹涌，犹如千军万马奔腾之势。可这剧烈台风并没有吹毁我这熊熊燃烧的心，我赤裸着脚，踏着柔软的沙子，奔向这一望无际的大海。沙滩上又多出了一双双脚印······
我和表姐坐在沙滩上，让海水尽情地冲打着我们，我还跟表姐一起把自己的腿埋在深沙里，这使我非常舒服。我站起来，让海水冲打我的腿；趴在沙滩上，让海水抚摸着我的身体；我还背对着大海，当大浪来的时候，简直就要淹没了我。大海就像一个小顽童，跟我们这些沙滩上的人一起玩乐。我们不仅跟大海玩了游戏，还与贝壳玩起了捉迷藏。我赤着脚丫，在沙滩上寻找着五彩缤纷的贝壳，玩累了，就坐下与大海玩乐。
*真美呀!海水碧蓝碧蓝的，跟天空一样的颜色，远远望去，好像天空和海面连接了起来，分不清哪是海、哪是天。夕阳西沉，灿烂的余辉尽情地洒落，染红了晚霞，也映红了海面，像一套绚丽而巨大的时装；凉爽的海风吹起我的长发，也推着浪花一次又一次漫上柔软的沙滩，仿佛在演奏着欢乐的迎宾曲，那美丽的风景给我留下了不可磨灭的印象。那鲜艳的色彩让我陷入了沉思：大自然是多么专业的画师啊！它在描绘这一幅色彩斑斓的图画时，甩下了精细的画笔，直接提起颜料，一抹黄，一抹蓝，一抹白，就凑成了美丽的沙滩，浩瀚的大海，无边的天空。
欢乐的时间总是很短，一眨眼，回去的时间到了，我和家人恋恋不舍地离开了大海，这将会是我童年一段美好的回忆。
——我看到了什么作文 (菁华5篇)
今天，我被同学们评为“好学生”，心里有说不出的高兴。放学后，我和妈妈一起回家。
路上，我看见一个驼背中年人艰难地走着，觉得那样子挺好笑，就对妈妈说：“您看那个人，怎么那个样？”说着，我还弯下腰学那个人走路。不料，妈妈本来很高兴的脸一下子沉下来了，生气地说：“你配做好学生吗？”听了妈妈的责备，我赶紧直起腰，知道说错了话。妈妈说：“如果你是个残疾人，被别人取笑，那你的心情是怎样呢？”我惭愧的说：“我肯定会很痛苦的。”妈妈又说：“残疾已经使他很痛苦了，你在嘲笑他，他心里不是更痛苦吗？”
听了妈妈这些话，再看看残疾人那渐渐远去的身影，仿佛体会到了他那痛苦悲伤的心，我由得的第下了头。
夜里，我躺在床上，妈妈严肃批评的话语是我久久不能入睡。是啊，在我们社会主义的大家庭里，人与人之间应该有更多的情。更多的爱，对老人、小孩，特别是残疾人，应该处处给予以关心、爱护，时时尽力帮助，这才是少先队员应有的品质。对照助人为乐的雷锋，我看到了自己的差距我暗暗的下了决心……
那天，我去姥姥家，坐的是1路公共汽车，下面是我在车上看到的两幅画面：
画面一：汽车在一个站牌前停了下来，上来了三位衣着不太整洁的中年人，其中有一个好像上了60岁。他们各自背着一个大包袱，好像是收废品的。他们把大包袱往地上一放，坐在了上面。后面的一位阿姨特别敏感，把身子尽力往后撤，手早已罩在了本已很红润的嘴唇上，她还“放诞无礼”地翘起了那白刷刷的二郎腿，她那早已跟脚亲密无间的水晶鞋恰好顶在了大包袱上，前面的中年人只顾得谈笑风声，根本没看见。你看那阿姨的神情，再看看她那双鞋，紧紧顶住了包袱，恨不得把它踢飞了！我看着她那纤细的手指和亮丽的指甲油，不知道是美，还是丑。
画面二：车又停下来了，上来了一位酷酷的小伙子，他敏捷的身手很快就抢到了一个座位，紧接着，一位年*70的老大爷颤颤巍巍地拄着拐杖上来了。刚上来，汽车就启动了，我刚想给老大爷让位儿，谁知道那小伙子先站起来让了位儿，老大爷连声说：“哎，哎。谢谢！谢谢！”小伙子羞得像姑娘一样涨红了脸。
我转头向那位阿姨看了看，又看了看那位小伙子，一个外在“美”，一个心里“美”，两种美，哪一个更可爱？哪一种更可敬？哪一种更值得我们学*？当然是心里“美”！它才是可爱，可敬，值得学*的！美没有贵贱之分，更不需要化妆品刺亮的遮挡，源于自然，内心，而又富有爱心的.美才是最纯真的美！
刚进入初中时，我还是个性格内向的男孩，有什么痛苦与烦恼问题自己深埋心底，从不向别人求助。前期一段痛苦的日子里，来自各方的压力几乎把我推上绝路，我独自默默地忍受着煎熬。
英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。
可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，阴云又回到了我头上。
“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。
“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。
“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。
我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了答案，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出回答。老师的微笑给了我肯定，我激动得有些紧张，紧张得有些不知所措，无意间，我触到了老师的那双眼睛，那双明亮的眼睛犹如春天的太阳，照得我心里好暖好暖，一下子给我注入了无限信心，我有些开心有些惊讶地坐了下去，久久回不过神来。我知道，那一刻，这双眼睛便永恒地铭刻在了我的心中。
穿越云层，飞在云端，飘过一座座转瞬即逝的青山，越过一座座喧嚣的城市，我终于看见了大海。——题记
阳光如同飞扬的流苏渲染着妩媚的金色，抚摸着我兴奋的脸——我下面就是一望无际的蔚蓝色的大海。绿油油的海岸环抱着这片浓蓝与淡白，刚才还看似*静的大海上，却划过了一艘船只，真的快到了吗？
“尊敬的乘客，三亚市已经到了……”
真的到了！这就是我梦寐的海——我看到了广阔的大海，看到了一线奔腾的海浪，尝到了海水的滋味！这就是我梦寐的海边生活——坐急速的快艇，品从未尝过的海鲜，喝原汁原味的椰汁！我终于实现了我的又一个梦想！
其实要完成看大海的梦想实在是简单不过，有了高科技，飞机就是我们的翅膀，火车就是我们的双脚，只要有钱，想去哪就去哪1可是其他的梦想能靠科技帮忙吗？电脑里的“0”“1”世界深深吸引着我，我盼望着有一天能当上一名电脑程序设计师，利用电脑编出各种各样改变世界的程序，但这能走捷径吗？就像古人为了见到美丽的大海而翻过一座又一座的山，日日夜夜奔劳不停，能想象现在坐飞机4小时就到海边吗？即使他们想象得到，又能奢望吗？唯一能实现这个梦想的，就只能靠他们自己，靠他们自己不知疲倦的双脚，靠他们那不知疲倦的梦想的支撑。即便没能走到大海，可是他在临死前也绝不会泯灭那见到大海的美好梦想！
现在，我就是那不知疲倦的“古人”。为了看到大海的古人、为了自己的梦想奋勇拼搏的古人，即便翻过一座座大山仍没见到大海，却也从未失望、从未灰心。因为我坚信，经过了无数个日日夜夜之后，翻过那座最后的山头，就能看到梦寐以求的大海！
我知道虽然编电脑程序十分复杂，错一步，便错百步，但我知道，要完成梦想，是没有捷径的，就算有，那也应该是勤。为了我的梦想，我就应该从现在开始，从小积累，学*编程知识，成为那个不知疲倦的古人！
在我的内心深处，有着无数的遐想，开拓一片属于我自己的蓝天。但是，我更希望自己是个坚强的舵手，在浩瀚无边的海洋里风雨无阻，只有这样，才能品尝到胜利的果实。
有一次，班级里要开展一次演讲比赛，每个人都要演讲，听到这个消息我心头一震，我一向不爱说话，这次居然要演讲。几天后演讲开始了，同学们一个个的演讲完了，轮到我了，我走上讲台，心情无比的紧张。演讲稿在我手中颤抖，喉咙口仿佛就是心脏的跳动声。在那一刹那，全世界仿佛只能听见我一个人的呼吸，但又有另一种声音告诉我：勇敢、大胆……紧张和镇定两种声音杂乱的交织在耳际，我的心里波涛汹涌，像海浪一样不停地翻滚……终于，经过一番激烈的战争，紧张被打败了，我开始自信的站在演讲台上，眼里只有自己。思绪已经飘到一个只有我的角落，我绘声绘色地演讲完了。当我被雷鸣般的掌声带回到台上时，我意外的发现自己已经讲完了。我最终获得了优秀奖。
其实，得到一些小成功是不足挂齿的，但人生何尝不是在小的胜利的激励下获得大成功呢？说来可笑，不足为道的事情往往成为成功的筹码。我的未来虽然很遥远，但如果爬上无数座山，那还怕不能看到大海吗？
——《我看到了一条河》阅读答案 (菁华3篇)
我看到了一条河
童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。
我4岁那年，有一次，妈妈开车带我回家。路上，她让我在离家几英里(1英里约合1.6公里)的农田边下车，然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。
刚开始学游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡(dù) 假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令(先令是英国旧币，10先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂，脚在水里跳来跳去。
“没关系，里克，” 朱迪斯姑姑说，“明年再来。”
但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时。出发那天，我们很早起身，把行李装上车，早早地启程了。乡间的道路很窄，汽车一辆接一辆，慢吞吞地往前开。车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是，这时我看到了一条河。
“爸爸，停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。
“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再试一次游泳。”
“可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢!”
“温迪，给小家伙一次机会嘛，”朱迪斯姑姑说，“反正输的也是我的10先令。”
我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。我不敢停步，怕大人们改变主意。但离水越*，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出很大的声响，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣裙，绅士们穿着休闲夹克，打着领带。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如(jì) 往地向我投来鼓励的微笑。
我定下神来，迎着水流，一个猛子扎了下去。但是好景不长，我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。
就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出了水面。我深吸了口气，这口气让我镇定下来，我一定要赢那10先令。
我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下，姿势完全不对，但我成功了，我能游泳了!我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
“给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。
爸爸紧紧地拥抱了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧!”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。
(选文有改动)
【我看到了一条河 第一种类型题】
19.根据拼音写出相应的汉字。(2分)
①(dù) 假 ②一如(jì) 往
20.文章中加线的句子属于什么描写?有什么表达作用?(3分)
答：
21.文章叙述了“我”童年的“几个片断”?请简要概括。(3分)
答：
22.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新? (3分)
答：
23.比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。(3分)
①我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
②我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
答：
24.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。(3分)
答：
25.你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由。(3分)
答：
我看到了一条河阅读答案
19.(2分)
①度 ②既
20.(3分)
景物描写(或：自然环境描写)。 烘托童年时“我”游泳的勇敢。
21.(3分)
①四岁时，独自回家迷路。②度假期间，在海里练游泳。③回家的路上，在合理学会了游泳。
22.(3分)
因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。
23.(3分)
①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。
24、(3分)
“我”找到了一次挑战的机会。
25.(3分)
示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。
示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。
童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。
我4岁那年，有一次，妈妈开车带我回家。路上，她让我在离家几英里（1英里约合1．6公里）的农田边下车，然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。
刚开始学游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡（dù）假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令（先令是英国旧币，10先令相当于半个英镑）。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂，脚在水里跳来跳去。
“没关系，里克，”朱迪斯姑姑说，“明年再来。”
但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时。出发那天，我们很早起身，把行李装上车，早早地启程了。乡间的道路很窄，汽车一辆接一辆，慢吞吞地往前开。车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是，这时我看到了一条河。
“爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。
“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再试一次游泳。”
“可我们不是要抓紧时间赶路吗？”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢！”
“温迪，给小家伙一次机会嘛，”朱迪斯姑姑说，“反正输的也是我的10先令。”
我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。我不敢停步，怕大人们改变主意。但离水越*，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出很大的声响，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣裙，绅士们穿着休闲夹克，打着领带。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如（jì）往地向我投来鼓励的微笑。
我定下神来，迎着水流，一个猛子扎了下去。但是好景不长，我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。
就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出了水面。我深吸了口气，这口气让我镇定下来，我一定要赢那10先令。
我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下，姿势完全不对，但我成功了，我能游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
“给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。
爸爸紧紧地拥抱了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。（选文有改动）
1．根据拼音写出相应的汉字。
①（dù）_____假 ②一如_____（jì）往
2．文章中加线的句子属于什么描写？有什么表达作用？
____________________________________
3．文章叙述了“我”童年的“几个片断”？请简要概括。
____________________________________
4．为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新？
____________________________________
5．比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好？请说出理由。
①我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
②我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
____________________________________
6．谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。
____________________________________
7．你对文章中父母的教育方法有什么看法？请说出理由。
____________________________________
答案 ：
1．①度 ②既
2．景物描写（或：自然环境描写）。烘托童年时“我”游泳的勇敢。
3．①四岁时，独自回家迷路。②度假期间，在海里练游泳。③回家的路上，在合理学会了游泳。
4．因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。
5．①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉；这个句子语气上比较舒缓。
6、“我”找到了一次挑战的机会。
7．示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。
示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。
我看到了一条河
童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战，想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年，有一次妈妈开车送我回家，路上她让我在离家几英里的农田边下车，然后自己找路回家。虽然那次探险，以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。
刚开始游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑，她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。
“没关系，里克，” 朱迪斯姑姑说，“明年再来。”
但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时，出发那天，我们很早就起程了。乡间的道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。
“爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。
“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再最后试一次游泳。”
我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。但离河边越*，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励大目光。
我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。
就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出水面。我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我一定赢得那10先令。
我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面，我忽上忽下，姿势完全不对，但我意识到我成功了，我终于会游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听到大家拍手欢呼声。…………我终于游会岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荀麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荀麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
“给你，里克，” 朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没有见国这么多钱，这可是一笔巨款。
爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。
1。下列对文章内容和写法的理解，错误的一项是（ ）
A、文章主要通过“我”学游泳的时，表现了“我”的父亲注重培养孩子的独立精神，使“我”从小就乐于寻找挑战。
B、第一自然段中的叙事，为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。
C、文章重点刻划了“我”父亲的形象，突出他对孩子的与众不同的教育方法。
D、文章详略得当，重点叙述了“我”在回家途中学会游泳的事。
2。对文中人物性格的理解，分析最准确地一项是（ ）
A、“我”冒着危险一定要赢得打赌的10先令，说明“我”是个贪心的小男孩。
B、母亲增让四岁的“我”在离家几英里的地方下车，然后自己找路回家，刻画了母亲不溺爱孩子的性格。
C、看着“我”走到水比较深的地方，爸爸“看上去毫不担心”，表现了父亲对孩子的漠不关心。
D、朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳，说“没关系，里克，明年再来。”说明她对“我”失去了信心。
3。中划线的句子用了哪几个词语突出水流湍急的特点？这句话在文中起到了什么作用？
4请用三个词语概括出“我”在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。
5读了这篇文章，你想给你的家人说些什么？（不少于30个字）
《我看到了一条河》答案
1。C
2。B
3。答：用“急”、“大”、“迅速”、“奔”等词语突出了水流湍急的特点，表现了在此游泳的困难，表现了“我”敢于挑战的勇气和信心。
评分标准：能抓住关键词语分析，语言通顺的，给3分。不能抓住关键词语分析，语言不通顺的酌情扣分。
4。答：害怕 紧张 喜悦
评分标准：填对一个空格1分。
5。开放题：
评分标准：能围绕家庭教育问题谈，观点正确，语言得体，给3分。否则酌情扣分。
——我终于看到了大海日记 (菁华3篇)
从小生活在城市当中，见惯了周围的高楼大厦，见惯了喧闹的繁华大街，见惯了眼前匆匆而过的行人，我渐渐感到了厌倦，厌倦了每天都过清一色的生活，好象是从复印机里复印出来一般，每一页都是相同的符号。
哦。不。我不甘心。不甘心如同机器人一样生活在除了黑白两色边再无其他色彩的世界。于是，我想到了大海，那个从小便向往的地方。我曾在电视上见过的模样：它的汹涌澎湃，它的温柔恬静，它的广阔，它的无尽的蔚蓝令我难以忘怀；我也曾经在书中看到作者对它的描写：蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着礁石，远远望去，天海一色，无边无际……写得好美啊。更增添了我对大海的向往。
于是，怀着这份深深的向往，今天我终于有机会去海边了。我兴奋得茶不思，饭不想。一心一意的想着大海的模样，当汽车驶进目的地时，我的心也越来越激动的怦怦乱跳。“啊。看到了。看到了。”我把头伸出了车窗，看到远处那渐渐明显的蓝色的“线”不由的喊出了声，于是，当车子刚停下，我便飞奔出车子向海边跑去。当那个蓝色世界映入眼帘时，我顿时惊呆了。蔚蓝的海，蔚蓝的天，融为一体，真像书中说得“海天一色”，分不清那个是天，那个是海。海水真蓝啊。蓝的仿佛是厚厚的蓝毯，微微地动荡着，它放射出蓝蓝的光，使我感到满眼的蓝影，仿佛走进一个玻璃做的世界，饮着一杯蓝酒，我不由得醉了，在这充满蓝光的仙境，我把什么都忘了，包括自己。呵。听啊，大海唱起了优美的.歌：“哗——哗——哗”此起彼伏，声声不息，远处还有隐约的海鸥鸣叫和汽船的汽笛声在为大海伴奏着，谱成了一支如诗如画的曲子。
我终于见到了大海，那梦想中的大海，它披着厚厚的蓝色，蓝的如此充满活力，这个瑰丽的蓝色天地，我将永生难忘。
从小生活在城市当中，见惯了周围的高楼大厦，见惯了喧闹的繁华大街，见惯了眼前匆匆而过的行人，我渐渐感到了厌倦，厌倦了每天都过清一色的生活，好象是从复印机里复印出来一般，每一页都是相同的符号。
哦。不。我不甘心。不甘心如同机器人一样生活在除了黑白两色边再无其他色彩的世界。于是，我想到了大海，那个从小便向往的地方。我曾在电视上见过的模样：它的汹涌澎湃，它的温柔恬静，它的广阔，它的无尽的蔚蓝令我难以忘怀；我也曾经在书中看到作者对它的描写：蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着礁石，远远望去，天海一色，无边无际……写得好美啊。更增添了我对大海的向往。
于是，怀着这份深深的向往，今天我终于有机会去海边了。我兴奋得茶不思，饭不想。一心一意的想着大海的模样，当汽车驶进目的地时，我的心也越来越激动的怦怦乱跳。“啊。看到了。看到了。”我把头伸出了车窗，看到远处那渐渐明显的蓝色的“线”不由的喊出了声，于是，当车子刚停下，我便飞奔出车子向海边跑去。当那个蓝色世界映入眼帘时，我顿时惊呆了。蔚蓝的海，蔚蓝的天，融为一体，真像书中说得“海天一色”，分不清那个是天，那个是海。海水真蓝啊。蓝的仿佛是厚厚的蓝毯，微微地动荡着，它放射出蓝蓝的光，使我感到满眼的蓝影，仿佛走进一个玻璃做的世界，饮着一杯蓝酒，我不由得醉了，在这充满蓝光的仙境，我把什么都忘了，包括自己。呵。听啊，大海唱起了优美的歌：“哗——哗——哗”此起彼伏，声声不息，远处还有隐约的`海鸥鸣叫和汽船的汽笛声在为大海伴奏着，谱成了一支如诗如画的曲子。
我终于见到了大海，那梦想中的大海，它披着厚厚的蓝色，蓝的如此充满活力，这个瑰丽的蓝色天地，我将永生难忘。
从小生活在城市当中，见惯了周围的高楼大厦，见惯了喧闹的繁华大街，见惯了眼前匆匆而过的行人，我渐渐感到了厌倦，厌倦了每天都过清一色的生活，好象是从复印机里复印出来一般，每一页都是相同的符号。
哦。不。我不甘心。不甘心如同机器人一样生活在除了黑白两色边再无其他色彩的世界。于是，我想到了大海，那个从小便向往的地方。我曾在电视上见过的模样：它的汹涌澎湃，它的温柔恬静，它的广阔，它的无尽的蔚蓝令我难以忘怀；我也曾经在书中看到作者对它的描写：蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着礁石，远远望去，天海一色，无边无际……写得好美啊。更增添了我对大海的向往。
于是，怀着这份深深的向往，今天我终于有机会去海边了。我兴奋得茶不思，饭不想。一心一意的想着大海的模样，当汽车驶进目的地时，我的心也越来越激动的怦怦乱跳。“啊。看到了。看到了。”我把头伸出了车窗，看到远处那渐渐明显的蓝色的“线”不由的喊出了声，于是，当车子刚停下，我便飞奔出车子向海边跑去。当那个蓝色世界映入眼帘时，我顿时惊呆了。蔚蓝的海，蔚蓝的天，融为一体，真像书中说得“海天一色”，分不清那个是天，那个是海。海水真蓝啊。蓝的仿佛是厚厚的蓝毯，微微地动荡着，它放射出蓝蓝的光，使我感到满眼的蓝影，仿佛走进一个玻璃做的世界，饮着一杯蓝酒，我不由得醉了，在这充满蓝光的仙境，我把什么都忘了，包括自己。呵。听啊，大海唱起了优美的歌：“哗——哗——哗”此起彼伏，声声不息，远处还有隐约的海鸥鸣叫和汽船的汽笛声在为大海伴奏着，谱成了一支如诗如画的曲子。
我终于见到了大海，那梦想中的大海，它披着厚厚的蓝色，蓝的如此充满活力，这个瑰丽的蓝色天地，我将永生难忘。
——那天我看到了什么作文1000字(十)份
春回大地，鸟语花香是一种美；绿色成阴，流水潺潺，是一种美；秋高气爽，落叶缤纷是一种美；白雪皑皑，梅香扑鼻，是一种美。世间万物皆有美，都不及人间的***。
流逝的时间如一片片凋零的花瓣，逝去，渐远，抹灭不去的，只有当初留在心底的真挚。那天，我独自一人行走在公园，那时已是初春，微凉的轻风中夹杂着一丝温暖。飘逸的柳条撒向水面，泛起阵阵涟漪，蓝天白云深陷水中，*在咫尺，却遥不可及，小路两旁繁花似锦。我沉醉在这如诗如梦的境界。嘭的一声，伤痛把我拉回了现实。唉！都怪我刚才不小心，没料到脚下竟有石子，便摔倒了。
我扶着栏杆，跌跌撞撞地走到凉亭坐下。怎么就这么不小心！这么大的人也能摔倒！现在好了，这里离家还有一段路程，肯定走不回去了，这可这么办？我轻轻地卷起裤脚，检查伤口。小路经过那么多年的冲刷，石子早已凸出地面，在我的脚上狠狠地划出一道伤口。我的脚有些淤青，虽说不是血流成河那种夸张，可是已是疼痛不已。我开始焦急起来，时间长了，伤口可是会发炎的！
“姐姐！你的脚流了好多血！”我耳边响起一种幼稚而又惊恐的声音。我抬头一看，看到一个小女孩在那里慌慌张张的走来走去，又在低声嘀咕什么。她大概五六岁左右吧，清新可爱，眉宇之间又不失一份纯正。突然，她猛地停下来，似乎想起了什么，在包中翻找出什么。之后，她竟然奇迹般地拿出一些药水。她到底想做什么呢？正在我有疑问的时候，她已把消毒药水倒在我的脚上。“丝，真疼！”我想着，却没有说出来。她说话了：“妈妈说我年纪小，容易受伤，我都说不用了，可妈妈硬要我拿出来。不过，现在派上用场了。姐姐你走路可没有我小心哦！药水涂好了！”我看着涂好的伤口，说了句：“谢谢你呀，小妹妹。”这话可使她不满意了，她邹着眉头说：“为什么要说谢谢呢？妈妈常教我要助人为乐，也就是助人为快乐之本。我帮助了姐姐，我很开心所以应该是我谢谢才对的呀！还有我不是小妹妹了，我已经会照顾姐姐了。”她道别过后，就离开了，没有留下任何名字，只留下一份淳朴的心灵。
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”那一天，风和日丽，蓝天碧水相接，极是美丽，却缺少了一份***，而那个小女孩，为那日的美景送上了一分***，也在我心中，留下最美的风景。
春节我是在上海姨妈家过的。年初三的一大早，妈妈，姨妈，妹妹和我一行四人踏着地上残留的积雪前往长风公园观看白鲸表演。
在看演出之前，我做足了鲸鱼的功课。知道鲸鱼虽然叫做“鱼”，但它并不属鱼类，而是哺乳动物。它不像鱼类用鳃呼吸，而是用肺呼吸。当你在海面上看到它的鼻孔像喷泉一样喷水时，那就是鲸鱼在呼吸了。小鲸鱼和我们人类宝宝一样，也是吃妈妈的奶长大的。蓝鲸可以长达30米，重达150吨，是地球上最大的动物。白鲸则是鲸类中的珍品，也是世界上濒临灭绝的珍稀动物之一。当今世界上可供研究和表演的白鲸寥寥无几，而上海长风公园白鲸馆就有亚洲仅存的两头，可见其珍贵之处了。
先出场的是一只小海豹，它一扭一扭从后台走出来，就像模特在T台上走步一样，滑稽极了，惹得观众们一阵笑声。紧跟着出场的是一只成年大海豹，估计是小海豹的爸爸。它们一大一小先后表演了顶球、钻圈、击鼓、做算术题等节目，精彩的表演使得观众*不时发出阵阵掌声。
接着主角出场了，一出场就使我感到异常震撼。两只三米多长的白鲸从暗处缓缓潜游过来，到了池子的中央，从水中凌空跃起，整个身子窜出水面一米多高，又从高处翻身跃下钻进水中，使得水花四溅。观众*长时间发出了“啊”的惊呼声，那场面非身临其境是无法感受到震撼的。
随着钢琴欢快的节奏，两只白鲸时而仰身，时而侧身，时而踩水，时而摇摆，时而曲线前进，时而间歇起伏，简直就像欣赏奥运会花样游泳一样，精彩极了！每个表演间隙，训导员都会往白鲸嘴里丢一些食物，我想那是对它表演的奖励吧。
突然，两名训导员一起跃入水池，和白鲸一起不见了踪影。正在我们焦急等待中，只见两名训导员骑在白鲸身上，一手抓住白鲸的鳍，一手高高扬起，像两名威武的骑士一样从水下猛然跃起，在半空中划出一道完美的弧线没入水中。我简直看呆了，竟然忘记了鼓掌。
最后训导员引导白鲸和观众零距离接触，我因为坐在中间，没能及时下到场边和白鲸“接吻”，真是太遗憾了！不过我也拍了一些精彩的相片，算不虚此行了。
在白鲸资料室我还了解到，白鲸的叫声很特别，属于一种超声波，准妈妈肚里的小宝宝可以接受到这种波。国外科研机构已经证实，准妈妈和白鲸经常接触，对胎儿脑部发育极有好处，怪不得看台上有好几位准妈妈。不过白鲸的叫声的确不一般，有一种沁入心脾的感觉，可能我在妈妈的肚子里也听过这种声音。
从白鲸馆出来，我更加意识到地球上的所有动物，都是人类的朋友。我们从小就要养成爱护动物的*惯，绝不伤害、虐待任何动物，使我们生活的地球更加和谐美好。
至今，都有一张试卷我还完好无损地保留着，那上面印着一个悲惨的成绩，每当我看到那张试卷，我的心就怦怦跳。
那一次考试前，我迷上了折纸飞机，好几次上课都没认真听，考试时，试卷上好多题都没认真思考就写了答案。到了发卷的日子，我的心儿怦怦跳，生怕自己的成绩不理想。这时，老师抱着一摞试卷走上了讲台，开始念成绩了：“田一凡97分，王以晨96分，甘雨泽88分，张胜嘉80分，杨一卓……”老师念到我成绩的时候突然停住了，我想：“完了，我一定考砸了。”正在我胡思乱想的时候，老师开口了：“杨一卓，你这次怎么考的？只得了78分……”什么？78分？天呐，回家怎么向妈妈交代啊？这时老师又给我们补了一条规定：回家将试卷拿给家长签字，说完老师就开始讲题了，我的心里像揣了一只兔子一样，一直忐忑不安，一道题也没听进去。
回到家，妈妈在做饭，爸爸还没回来，我赶紧躲进自己的房间写作业，可我的心还是在嗓子眼里悬浮着。终于，作业写完了，我把所有作业取出来给妈妈看，唯独把那张试卷压在了床下。妈妈把作业检查完后，并没有提起试卷，只是让我去睡觉，顿时我觉得如释重负，长长地出了一口气，赶紧溜进房间躺在了床上。我那砰砰乱跳的心终于*静了下来。唉，总算熬过了这悲惨的一天。
第二天一大早，我就从床上蹦了起来，早饭过后，我迅速拎起书包准备逃出家门，突然，妈妈问道：“听说你们考试了，你考得咋样？”“9……9……98分。”我结结巴巴地编了个成绩就飞快地逃跑了。老天保佑，但愿妈妈永远别再问这次考试了。
这个成绩给我带来了极大的压力，这种令人心惊肉跳的感受太不好了，我今后一定要努力，争取得100分。从那以后的每一节课，我都积极举手发言，遵守课堂纪律，成绩有了很大的进步，终于，在接下来的一次考试中，我从名落孙山的78分上升到了独占鳌头的99.5分！这天翻地覆的改变让老师和同学们刮目相看！
三星期后，妈妈在整理床铺时发现了那张试卷，她拿这试卷朝我扬了扬，我一下子紧张起来，脸涨得通红，心都提到嗓子眼儿了，怦怦乱跳，半天支支吾吾地说不出一句话来，很害怕妈妈大发雷霆，惩罚我成绩不好再撒谎骗人。可谁知妈妈却一脸*静地说：“其实我早就从老师那里知道了你的成绩，当然也看到了你最*的变化，能找出问题，并用实际行动努力改正，这是好事情；但你任何时候都不应该撒谎骗人。”我赶紧向妈妈保证，以后不管什么事都要诚实，不能撒谎……
虽然这件事已经过去了，但直到现在，我还保留着这张试卷，因为它曾让我的心儿怦怦跳，也带给了我极大的启示！
我已经忘记了有多久没有好好地照过镜子了，看着镜子中的我，熟悉当中又带着一些陌生，会产生一个疑问：这就是真正的我吗？
从小就不怎么在意外表，于是对照镜子这种事情也就没有普通女孩子来得那么热衷，每次都只是匆匆地检查一下脸上有没有弄脏、衣服有没有穿整齐而已，对于一些细节就会忽略过去。洗面奶、护肤品、发型、衣服等修饰外表的东西都是长大之后被母亲逼着才不得不注意一些，依旧有些漫不经心。而且我知道自己长得不好看，再怎么装扮也还是那个样子，多照镜子也只是让自己难受罢了。
除了不在意外表，还有一个原因让我不太喜欢照镜子。那就是小时候对镜子有一种莫名的恐惧感。还记得小时候的衣柜门上贴着一面半米长的镜子，有一次我半夜迷迷糊糊地起床喝水的时候，经过那面镜子，眼角瞄到镜子里映着一个黑影，吓了一跳，愣了好一会儿才意识到那是自己。虽然明知道那并没有什么，可是从那以后我就会刻意地用布遮住房间里的镜子，需要用的时候才会把布揭开。
因为不喜欢镜子，连带的我也不喜欢拍照，甚至不太敢看自己在照片中的样子。小时候都是被父母逼着站在镜头前，不太敢看镜头。拿着相机的人都会要我笑得开心一些，可是我都笑不出来，只好尽力把嘴角往上扯一下，敷衍地笑一下。有一次找东西的时候无意中翻出一本小时候的相册，打开一看，我的单人照片并不多，几乎都是和其他人一起拍的，我的眼睛基本上都不会看着镜头，笑容无一例外的僵硬，衣服搭配得也不好看。最后，我得出一个结论，那就是我一点也不上相。而且我觉得照片上的我和*时照镜子看到的我并不是同一个人，感觉比照镜子时要难看一些。
现在因为要上班，每天都要见很多前来咨询的客人，不能再像以前那样邋邋遢遢的了。每天都要花大约半个小时整理仪表和保养皮肤，对着镜子的时间长了之后，就会慢慢地发现自己的一些改变，这些变化都是之前没有留意到的。会注意到脸上有几颗不太明显的小黑痣、发质变差了、皮肤干燥等，但改变最大的是一双眼睛。也许是因为工作和生活带来了太多的压力，原本还算有神的双眼皮大眼睛渐渐变得有些呆滞，好像已经没有什么东西能够让我眼前一亮了。看着这样的自己，突然觉得自己有些可悲，辛辛苦苦工作得到的酬劳并没有让自己得到快乐，反而让自己变得压抑，感受不到任何的快乐。
意识到自己的不快乐，我不愿意让接下来的生活继续如此，开始想办法让自己轻松和开心一些。购物、旅游、聚会、看网络笑话，渐渐地放下了工作带来的压力，找到了生活的`乐趣。如今，镜子中的我不再愁眉苦脸，有了一些笑容，眼睛里也会带着神采，这才是真正的我。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
罗贯中的《三国演义》早已经家喻户晓，在这本书中，有着一个传奇人物——诸葛亮，而在诸葛亮身上，我看到了很多。
从诸葛亮身上，我看到了他的洞察时局的能力。昔日先主刘备三顾茅庐，去拜见诸葛亮时，隆中一对，诸葛亮未出茅庐，既定三分天下；身在隆中，眼却纵观时局，指出了刘备的“进军路线”。而后来发生的事，也都应了隆中之对，试想一个普通的农民，绝不可能做出这种预测，而诸葛亮同样是农民，却做出了这种预测，可见他有很强的纵观时局的能力！
从诸葛亮身上，我看到了他的谦虚。先主刘备三顾茅庐之时，多次请诸葛亮出山，但诸葛亮却一直推说自己才疏学浅；《出师》一表，一个庶竭驽钝，皆可看出诸葛亮的谦虚，正是这种谦虚，在拥有高潮才能的人中，才显得更加可贵。昔日霸王项羽，何等的威武！却因为自己不够谦虚，过于狂妄自大，以至于众叛亲离，最终一败涂地。谦虚也正是诸葛亮的良好品质，也是我们要学*的！
从诸葛亮身上，我看到了他的深谋远虑。且不说诸葛亮一生用计如神，战则必胜，攻则必破，就单说三气周瑜之后所发生的事，就足见他的深谋远虑！在周瑜死后，他为了不让孙、刘反目成仇，冒着被周瑜部将杀死的危险，亲自去悼亡周瑜。这种勇敢、这种舍身的品质、这种深谋远虑，是世人少有的！
从诸葛亮身上，我看到了他的忠肝义胆！在先主临死前，明明有着“如其不才，君可自为成都之主。”的遗诏；眼前明明是一个碌碌无为，一天到晚只知道吃喝玩乐，不问政事的**。但他毫不介意，不以功臣自居，严于律己，鞠躬尽瘁，死而后已，以报先主三顾茅庐的知遇之恩和托孤之重！试问，普天之下有几人有如此的忠肝义胆！
从诸葛亮身上，我看到了他的谨慎。诸葛亮一生以谨慎著称，这是他的老对手司马懿也极为认同。但就是这个极为谨慎的人，最后的悲惨结局竟和不少人一样，是因一时的不谨慎而酿成的！昔日兵仙韩信因一时的不谨慎而落入吕后之手；五百年后，这个同韩信有着相同智慧的神一般的人物，竟因为在上方谷火困死马父子时，忽略了下雨这一重要因素，导致他断送了自己的梦想！这是诸葛亮一生中唯一的不谨慎，却酿成了诸葛亮一生中最大的失误！这也正是智者千虑必有一失，金无足赤人无完人哪！
从诸葛亮身上，我看到了他的……
诸葛亮身上，有着许许多多的东西需要我们学*，他是一个神人，是不会被时间所遗忘的英雄！
在昼短夜长的夏天，看到日出对我来说是很难的，更何况，我还是个不愿起早的人。
有一天晚上，父亲要带我去爬山。那时的我，正因考试失利，心情坠入低谷，感觉任何事情都毫无希望，所以根本没有心情去爬山。父亲却执意在次日天还未亮的时候叫起我，开车去爬山。
到达山脚处，父亲停下车，准备步行上山，而我也只能无奈地紧跟其后。
山并不陡，但很高，要爬到山顶是一个不小的挑战。父亲正是明白这一点，也知道我定会轻言放弃，所以一直在凶巴巴地催促我。我实在爬不动了，累得气喘吁吁的时候，对父亲说：“不行了，我真的不行了。”父亲同样很累，却对我说：“不行？我年纪比你大，体力没你好，我都没放弃，你放弃什么！”就在我打算反驳时，父亲又说，“不要再说那些没有用的了，都爬到一半了，不能半途而废，赶紧跟上！”我看到父亲明明自己累得不行，却仍要坚持往上爬，沉寂了数天的好胜心被激起，然后我拼命地向前赶。可我并未看到，被我超越了的父亲露出了欣慰的笑容。
不知不觉中，我们竟然爬到了那原以为遥不可及的山顶。正当我和父亲弯着腰喘着气，连话都说不出来的时候，一束光芒出现，正好耀眼地照耀着我们父女俩。我震惊地抬起头，隐约的雾幔中，看见太阳缓慢地从前方遥远的天边升起。红色中带着些许橘色，一股暖暖的伟大的华美立时呈现在我们眼前。“哇，爸爸这景色太美了耶！”这种美是一向喜爱摄影，努力去发现美的我，从未见到过的呀。在这美景面前，我突然明白：太阳虽然落了，可还能再度升起；日落了虽然给人凄然，可他老人家地再次升起，更有着极为完美的雄姿。这不就如同我的考试成绩一样吗？虽然这一次失利了，但我若能站起来，下一次便定能成功！
看到恢复信心的我，父亲喜悦地说：“好女儿，看到了日出，你明白了吧！一切事物都会有个轮回，有兴也有衰，有败也有胜啊，我相信你是好样了。”在转身离开时，我看着父亲的背影，泪水沾湿了自己的眼眶。其实我知道，一直都知道：自从我考试失利后，父亲就一直在策划这次爬山，经常和妈妈、哥哥讨论至深夜。这一切的一切，再次浮现在眼前。
我擦掉眼泪，努力扬起一脸笑容，重拾起内在的信心和希望，也是为了不让家人担忧。我要勇敢地面对未来，去拥抱日出，迎接更为灿烂的明天。
于是，我迅速地追上去，挽住了父亲的胳膊……
人的一生，无时无刻不在经历着重重的蜕变。从年幼到成熟，从单纯的外表到成熟的内心，从简单生活到为他人着想……太多的英雄人物，数不清的丰功伟绩，都折射出了不同的人性光辉。那里包含着同情、热心、友善，还有一颗最真实的心。无论一个人有多*凡，都会有让别人心灵触动的时候，他们为我们的人生，投下一缕阳光，拂过一阵微风，洒下一丝甘霖。那一刻，我亦看到了残疾人身上人性的光辉，将社会的温暖重新点亮。
冬天在不知不觉中已降临了人间，我却依然要起早去上学。正赶上一些人去上班，公交车显得十分拥挤。无奈，为了上学不迟到，我只得拼命地随拥挤的人群往上挤。车门吃力地慢慢合上了，车开始缓缓向前驶去。一路上，开开停停，摇着每一个人未睡醒的梦。
我被挤到了一个角落，身旁坐着的是位失去了一只手的中年人。他的穿着在人群中显得如此之朴素。身着一件青黑色的大棉袄，略微肥胖的身躯更显得臃肿了些。头戴一顶棕色的线织帽，正好盖住了他冻得通红的耳朵。一切却又遮不住他带给人的和蔼可亲的感觉。
车依然在*坦的路上开着，又停了，一些人下了车，又有些人挤了上来。在这之中，令我影响最深的是失去了一条腿的一位年轻人。他上了车好一会儿，却始终没有人让座。随着车的摇摆，他的身子也极不稳定地向四周倾斜，还时不时不小心撞到旁边的乘客，却咬着牙，努力想使自己站稳。司机见了此情形，按了下按钮，广播中传出了温和的声音：“热心的乘客请给行动不便的乘客让一下座位，谢谢。”车内的乘客你看看我，我看看你，却都无动于衷。我不禁为这样的画面而默感悲哀，这个社会的友善与温暖真的随着时代的进步而慢慢褪色了吗？我们曾经的爱心与互助哪去了，这难道就是成长所失去的，换来的冷冰冰的心吗……就在我陷入沉思时，那位失去了一只手的残疾人站了起来，让那为失去了一条腿的年轻人坐在他的位子上。因为在身体上都有不便，两人相互推让了很久，最终那位年轻人被说服坐在了他的位子上，并连身说谢谢。那一刻，人与人之间的相互理解与帮助，折射出了人性至美的光辉。
失去一了手的残疾人说：“生活让我失去了一只手，但我的心没有残疾。我比他更幸运，至少我能够一步一步稳健地走着、站着。残疾人更应该关心残疾人……”
身体的残疾并不能阻止他们前进的步伐。在生命面前，在心灵面前，人人*等，而那一刻，残疾人却显得比我们更懂得生活，懂得体谅与帮助别人。那一刻，我明白了什么才是真正的谦让，什么才是人性的至美，在她的外围，始终都有一层光辉，温暖别人，照亮自己。
在熙熙攘攘的人群中有两个身影出现在马路旁，一高一矮，大手牵着小手。
突然，嘈杂声中，一个稚气的声音在我的耳边响起“姐姐，为什么这块地砖和那块地砖是不同的？”目光随着小手的指向找到了问题的源头。“瞧瞧，它们有什么区别吗？”“呃，这些是黄色的，表面的凹凸起伏大，很容易感觉出来。另外一些则是红色，虽然上面也有花纹，但似乎也只是作装饰。姐姐，这些区别是不是有另一个用处啊？”聪明的她不但说出了它们的差异，而且也提出了一个关键的问题，看来她的确有认真想过。“是啊，用黄色地砖铺的是盲人道，专为盲人准备的。那些凹凸不*是为了方便盲人们。看来这社会的发展真是突飞猛进啊，都在考虑为残疾人服务了！”我为妹妹解释着，自己也不禁感叹起来！
“姐姐，你说盲人们这样方便，那我也来扮演盲人！”还没等我应答她便将那硕大的双眼闭起了起来。她先是走在红色地砖上，速度放慢了许多，伸出双手，不停摸索着前方。“偏了，再往右一点。”我看了看已失去方向的妹妹，不禁喊了起来。“姐姐，你说我学得像吗？”妹妹把速度放得更慢了，但在这的同时又向我提起问来，“像，很像，特别是没有方向感的时候。”我本是想开开玩笑，活跃一下气氛，可听了自己说的话，心中也不禁抽搐：没有方向感，盲人们怎么走路啊，那有多艰难啊！坚强，这个字眼最适合他们，最适合那些盲人们！
“姐姐，现在我在另几块上走。”“好，你试试吧。”妹妹继续闭着双眼，可速度却比刚才快了。“姐姐，我不会偏方向了，脚下凹凸不*的地砖会给我指引方向！”看着她那灿烂的笑容，听着她那开心的话语，我心中一阵甜，我替盲人们感到高兴。就在这时，我的耳边飘过一阵巨响声，定睛一看，妹妹已坐在地上。我三步并两步跑过去，一边帮妹妹擦眼泪，一边询问情况。原来闭着眼的妹妹不小心撞上了停在盲人道上的三轮车。
什么？停在盲人道上？我心中一震。目光沿着这条盲人道向远处望去，三三两两的车都停在这上面，刚才的甜蜜似乎一下子窜入云霄，再也感觉不到。
看着妹妹那哭泣的脸，我的心似乎也在哭泣，为盲人哭泣，为社会中的所有人哭泣！盲人道，为盲人准备的道路。我看不到，看不到这条道路有一为盲人朋友，我看不到，看不到哪位好心人帮盲人搬除盲人道上另外的东西，我看不到，看不到……泪水模糊了眼睛，我什么也看不到！
等我擦干泪水后，请让我看到，看到一条干干净净的盲人道，请让我看到，看到在盲人道上盲人灿烂的笑容，请让我看到，看到这个社会真正地和谐，强大起来！我拼命地擦拭着泪水，想要看到我希望看到的那一幕。我努力着，努力着，我相信明天不会再遥远！
也许用美评价你并不合适，因为你只是一辆电瓶车。我爸爸的专属品。但第一次在商场与你邂逅，我的目光一刻也没离开过你，从此我的进出全靠你，你几乎成了我生活中的最爱。
骑着你，爸爸到处看风景，任凭风把他头发吹得高高的隆起也觉得爽。
骑着你，爸爸每天带我上学，坐在你后座上，小小的头靠在爸爸厚实的背上，任凭风从两边呼呼而过，也不觉得冷。
因为有你，爸爸在前面为我挡去了风雨。因为有你，一路行驶增添了许多情趣。没有公交车拥挤闷热，没有小轿车封闭难受。你呼噜噜地拼命往前跑，两边风景也呼噜噜地往后倒。多么的惬意！我知道——因为我，爸爸打足了轮胎的气；因为我，你一路前行，卯足了全身的劲。爸爸说，我们仨谁也离不开谁。
可是，渐渐地，我离开了你，我的心离开了你。
上中学后，我看到同学们都有他们的专属小轿车接送，莫名的虚荣心在我心里滋生。我不再想要爸爸骑着你接送我，我宁愿去挤拥挤的公交车。
就这样，朝夕相处的我仨，不再一起早出晚归，我也再听不到你发出的那“呼噜噜”的铿锵声。
一天，我起床起晚了，洗漱弄好，已经七点多。无奈之下，只好让爸爸骑着你带我去了学校。可快到学校，我吱吱呜呜地说：“就停马路边吧，我走进去就可以了。”这一句寒心的话，爸爸似乎明白什么，放下我，看我走进校门，便骑着你走了。我伫立在风里，心里不知是为爸爸的体谅而宽慰，还是为我的虚荣心而内疚。
事情过去了很久，一次在路上看到一个场景，一个中年男子骑着电瓶车接送他的儿子上学。儿子已经很大，比其父亲都高出半个头，还稳稳地坐在后座上。真不体谅父母——也许很多人会这么想。但我却突然明白：这儿子定是个体谅父亲的好儿子，父亲定是个不辞辛劳的好父亲。此时，我隐约感到了你的美，突然好想坐坐电瓶车。
一个补课的下午，我们仨又相邀行驶在路上。我的头不再能靠在爸爸的背上，低下头来也只能靠在他肩上，但仍能感受到爸爸亲情的温暖。
“舒服吗？这车太旧了……。”
“舒服！爸，你听‘呼—噜—噜—’，电瓶车叫得多欢哪”爸爸哈哈笑起来……可我的眼睛却润了……
一路上，我拦着爸爸的腰围，听着你呼——噜——噜的喘气声，我分明看到了你的美——那种一直在我身边，却曾被我忽略的美。那是人间美的真谛——亲情之美，理解之美，成长之美啊！
成长路上，每一个阶段，因为所涉及的范围有限，我们对某些事物的了解和见解还不够全面，不够成熟，只有多学、多听、多看，才得以明了。
记得四年前的这时候，友谊的小船说翻就翻，亲情的巨轮也倒的悄无声息，茫茫的大海上，独留了我一人扒着浮木，曝在烈日下，溺在咸水中，浇灭了一腔孤勇，一脸茫然和无助的绝望。
那时候，听了太多关于父母离异后不利于父亲的流言，舆论一边倒的压向我爸，以至于我本来还算*静的内心掀起一股巨大的狂潮，又加上再婚和新生命的降临，仇恨像是虫子爬满血管，那种痒和难耐的痛苦寻不到出口，我便选择了作践自己来寻求报复的快感。
报复什么呢？人常说文章是自己的投影。所以，我的作文从来不听语文老师的命题，我*乎疯狂的以残酷极端的故事，沉溺在自我的自恋式表达，其中掺杂着泛滥的抒情和华丽过头的修辞。我处于一种游离和边缘状态，对现实世界缺乏热情，对世俗价值不屑一顾，厌世、堕落和孤独作为养料，暗暗滋养着日益壮大的黑色世界。我沉溺在自己的世界中，报复着一切我以为导致我不幸的因素＿亲人、朋友、老师、甚至冷漠的世界。
一本书写到：有些人充满戾气和恶意，是因为他们从未被人温柔相待。
也不知是哪次偶然的搭讪，当班里有个三人团体新加入了一名成员的时候；当因为暗恋很久的男生有了女朋友儿嚎啕大哭的自己被一双柔软的小手揽进怀抱的时候；当被一个青涩的小男生告白的时候；当发现妈妈并不那么在乎成绩开始关心我的心理健康的时候；当父亲第一次说累的时候。我想那坚冰一样的心里是进来了一丝阳光吧？要不然我怎么会从封闭的自我世界探出头来呢？
去年搬家的时候，父亲搬了一个大了自己一半的花盆去车库，旧楼房没有电梯，他就像是一个刚学步的孩子，颤颤巍巍的找着支点一步一步往下挪，弯下整个肩膀包住花盆不受磕碰的时候，我站在楼梯的顶端没有要上前的意思，好一段时间，他都靠着扶梯向下挪着步子，拐角的时候把花盆倚在扶手上，额头细细的薄汗和男人的喘息，像是高速镜头专属的配乐，然后，那个老男人裂开嘴，挤出的鱼尾纹衬着亮晶晶的眼眸，阳光从背后的窗口四散开来。
这时候，之前六个多月的冷战和为数不多的几次剑拔弩张已然不算什么。因为那时候的自己就像是埋怨别人衣服洗不干净的太太一样，被有污点的玻璃暂时蒙蔽了双眼。我们每个人都是那位太太，区别就在于你愿不愿意拿起抹布擦掉污点。
所以，请擦亮眼睛。人生在世，谁都不可能立地成佛，但我们可以一步步改变，从简单到复杂，再从复杂到简单，慢慢的在成长之中净化自己，最后成为美好的自己。
——那一刻，我看到了人性的光辉作文汇总10篇
人性，邪恶？善良？
我是一只麻雀，一只喜欢在太阳下晒暖的小小鸟。我常常驻足于城市楼房的阳台上，迎着阳光，梳理着自己的羽毛。
这天阳光明媚，像往常一样，停在阳台上沐浴着阳光，低下小脑袋，便可以看见商城门前来来往往的人群，如一群群蚂蚁般四处涌动。
“叔叔阿姨，我家里穷，妈妈又生病了，求求你们帮帮忙吧，给点钱！”
“好心人，可怜可怜我这个老太婆，给点钱吧……”
商城大门两侧，一左一右分别跪着两个乞讨者，一个老人，一个小孩。两人都是一样的装束，破旧且打着补丁的衣服，蓬乱的头发，脏兮兮的脸，也是相同的，两人身前都放着一破了的碗，里面零星地放着些硬币。两个人，同样地乞讨，来往的人很为难。
那位乞讨的女孩带着哭腔诉着自己的命运，想以此博得他人的同情。而对面的老人喘息着，只是静静地跪在那里，偶尔丢来一枚硬币，便会轻轻地磕上个头。
我依旧梳理着自己的羽毛，向下打量着这两个乞讨者。时间一分一秒地逝去，女孩的哭诉并没有为她带来预期的结果，相反的，倒是增加了人们对那位老人的关注。不一会儿，老人碗里的钱币多了起来。女孩看着身前碗里少得可怜的硬币，一抹寒光从她眼中闪过。我浑身一颤，记忆又回到了那个夜晚，呼喊惨叫，亲人和伙伴被困在了狩猎者的网里，随后远离我而去。我记得那狩猎者的眼神和这个女孩的是如此相似。
女孩动了起来，悄悄拿起碗里的一枚硬币，眯着眼睛，对准对面老人的碗中轻轻一扔，硬币在空中划起了一道优美的弧线，落入老人碗中。“谢谢好心人！”老人磕了个头，我笑了，人类竟然连自己的同类也不放过！
“我的钱到哪里去了？”女孩开始自己的表演，四处寻找自己所谓的丢了的钱。“是你，是你偷了我的钱！”女孩跳起，细长的手指如矛头般指着老人，她大声嚷道，“大家快来看啊！她偷了我的钱！”老人有些不知所措，“我，我没有！”“是你，我看到的！”女孩跃过去，一下子捏到了刚刚投出去的硬币，“这是我的钱啊！”“呵呵”我眯起眼睛，开心地叫了起来，“再激烈些吧！”
“你怎么证明那是你的硬币呢？”一旁有人问道。女孩的脸红了起来，老实地退了回去。老人还是安详地坐在一旁，我有些疑惑，她为何不回击呢？
天色暗了下来，行人散去，女孩呆呆地望着碗口，有些失神，不觉泪已经滴了下来。“孩子，奶奶知道你不容易！”老人端起碗，走了过来，“给你！”老人抓起一把硬币，放在了女孩的碗里，女孩呆住了。老人摇晃的身躯渐渐远去，我只觉得有一道金光从她身上迸发，老人的身影已不再佝偻。“为什么，为什么那个老人要这样做？人类不都如那些狩猎者般邪恶吗？”我似乎有些懂了。
第二天，当我再次飞过商城旁边时，那里依旧人来人往，只不过大门右边少了一个跪着的女孩……
好冷的天！
天空阴沉沉的，阳光似乎被那无比厚重的阴霾牢牢地囚禁在几万米的高空之上，寒风凛冽着，吹起地上的枯枝落叶。
深冬的寒意狰狞着面目向急忙赶路的行人扑去。我骑着自行车，将头紧紧地缩在大衣里，生怕身上本就不多的暖意被寒风钻了空儿给掠了去。路上的行人亦是如此，有的把手揣在兜中不肯拿出来的，有的跺着脚冻得龇牙咧嘴的。
唯一不同的是距我不远处的一位穿着蓝色外套的青年，他大概二十来岁的模样，穿的不厚，耳朵里还塞着耳机，虽然骑着电动车，可身子还随着耳中的音乐一晃一晃的。他似乎不怕冷呢！我想。
而在他的后面，又有一个与众不同的人，那是一位骑着破旧不堪的三轮车的老妪，她的头发已经花白，一条泛着油渍的灰色围巾将她的后脑裹得很严实。她的三轮车上还装着一大筐的橘子，只见她十分费力地骑着车子，发出吱呀吱呀的响声，与这时尚的都市显得尤为不相称。
我正想着，突然前方的那个青年的手机铃声响了，他蓦地停住车掏出手机。我猛的一怔，急忙刹住了车子，前面的老妪也反应了过来，下意识的想拐过车头避开那个青年停下的车子，可是已经来不及了，老妪的车子撞上了那个青年的电动车，然后连人带车地翻倒在地。金灿灿的橘子散落在地，不听话地向四周散去，那青年也一惊，手中的白色手机“啪”的一声摔在地上，碎成了几片白色的“花瓣”······
呃······我对眼前的景象甚为吃惊，那青年一定会抓住那老妪不放她走，逼她交钱赔自己的手机呢！或者这个老妪也会赖上这青年，讹这青年给自己一大笔钱，我暗暗地想。
可是接下来的事更让我目瞪口呆。只见那青年非但没有发怒的样子，反而甚为慌张地下车，小心翼翼地将那老妪扶起，满是愧疚地问她：“老人家，您没事吧？”而那老妪也丝毫没有要讹他的意思，而是颤颤地回答：“没···事，没······”“没事就好。”青年长嘘一口气。“小···小伙子，你···的手机？！”老妪看到了摔在地上的手机，更为惊恐。“嗨，没事啦，旧的不去新的不来，您没事就好！”青年露出明媚的微笑，然后又蹲下身帮老妪捡起散落在地上的橘子。老妪大概是感动了吧，浑浊的老泪滴滴地掉落，口中不住地念叨着：“好人啊，好人呐！”
我也露出了微笑，转惊为喜。霎时间觉得身上不那么冷了，前方一片明亮，阳光似乎冲破了云层，从几万米的高空中纷纷扬扬地落了下来。
那一刻，阳光甚是明媚。
在那鲜血般殷红的光芒背后的隐藏着的是无与伦比的美丽——题记
夕阳，将世界像血一样染红，这透着悲哀与肃杀的一日的尾灯，给于这世间万物那犹如鲜血四溢的悲痛。
缓缓地，独自一个人，行走在这铺满红色的放学的归途，心情沉重地，任由那美丽的夕阳，在身上留下那一道道血一般的疤痕。
那天的自修课，和同学一同讨论了朋友这个话题，无法抑制自己的情绪，我把心中的想法说了出来，却遭到了无尽的攻击。也许是当时的他们无法理解，也许是当时的他们一直在排挤我。
“这种想法也只有这个心理变态才能想得出来。”他们这样嘲笑道。
“对呀，我们是不是要打电话给第七人民医院啊。”又是一阵笑声，这一句句不带半点犹豫与人性的侮辱般的嘲笑，我在上初中的这一个月来已经听得太多太多了，而这次，我的忍耐，真正的到达了极限。我大声地进行了反驳，甚至不理智地喊出了：我后会被分到这样一个班级。这句话。
然而，我这不被理解的感受一点也没有被任何人注意，他们一个个，从玩笑中苏醒，转变为一种无法原谅的愤怒。
一个同学将我说的话写到了黑板上，全班的同学悟不透来憎恶的目光。
“你这个神经病有什么资格将这种话，”他们骂道，“不满意你就滚啊，和你这种心理变态分在一个班我们还真倒了八辈子大霉！”各种鄙视和骂语在那个时刻不约而同地，向我袭来，我为了我内心的一丝最天真的想法，遭到了如此在我眼中毫无人性的待遇。
我这样想，有错吗？难道我的思想，必须要与他们一样吗？
随着下课铃的敲响，我哭着冲出了教室，想要再也不会到这个地方，那时正是傍晚，夕阳那血色的光芒，我的泪水，在此刻化为一滴滴鲜血，从心中缓缓地向外流。
“我恨他们。”我仿佛一只丧失了理智的野兽般对着自己，喊道。
那日我不知在路上走了多久，不顾自行车还停在学校，缓缓地走着，随后便一个人坐在小区的院中，沐浴着夕阳的悲哀，只能用泪水，发泄心中的绝望与无奈，我想起了以前他们笑我爱哭，但这，我又有什么错？
而就在这时，一个身影出现在我的面前。
“给，”一双细小而温暖的手递给我一条白色的手帕，“别哭了，这是他们的不对。”少女清脆的声音在我耳边萦绕。我缓缓地抬起头，光，轻轻地照在脸上，好暖，好温柔，瞬间，仿佛一切都如流动的泉水停止一般，我看到了，那在黑暗中的明灯一般耀眼，在沙漠中河流一般清凉，在严冬中火炉一般温暖的，在这少女那温馨的微笑背后，那散发着光辉的金色的夕阳。
那一刻，温暖的清泉，像蜜汁般倾入我的心房，那如阳光般开朗的微笑，深深地印在我的脑中，在这悲哀的血色的夕阳背后，并不是肃杀的毫无人性的社会，而是金色的，隐藏在红色背后的，那最美的人性的光辉。
那一刻，我看到了人性的光辉。
人是一种特殊的动物，以我的认知，他的特殊不是他具有无比的高智慧，而是因为他具有无比化比力量——人性光辉的力量。
为什么我可以这么说尼?因为人具有高时是件好事，有时却是一件坏事，因为现在高发达的社会里，都为了利益而忙碌着，它使许多人都已泯灭了人性，都变成了一群啃食利益的可怜虫。
但却有一种力量那是永恒的光辉。不过现在的社会发展趋势便那以前辉眼的肖芒变得如令的奄奄一息，但现在的我们是需要它的不仅现在需要。而且是永远的需要它。因为它是永恒的。
但我却相信它永远都不会熄灭的，因为它是我们永恒需要的，而且我们还相信它总有一天会再次亮出那耀肯的光辉，正如我相信星星之火可以燎原一样。
我所说的并不是我所信仰的，而是历史之发展趋势。就象古代一样，国家分久必合。其实那种力量在我们生活中都屡见不鲜，举个例子来说：在我们中国的512中就有，许许多活生生人性力量的体现。一位母亲因和自己的乳儿被埋在废墟下许久，因无人援球救，母亲断奶了，而这位母亲为了救自己的孩子，将自己的指头号咬破让儿子吮吸。最后儿子被救了，而那么伟大的却永远留在我们的心中，还有一件教师，他在大地震中在组织全班安全撤离后，发现了还有几个孩子没有逃出来，他又冒着生命危险冲入了教室，发现几个在墙角瑟瑟发抖的几个孩子但这时候创始现安全逃离已经来不及，于是他当机立断将几个孩子拉到讲桌下，自己用身躯挡掉下来的砖块等。最后救灾人员发现的时候，那位伟大的都是还是种姿式，身上还压着千斤的石板，不过那几位孩子的命却保住了，这此活生生的例子不都是人性光辉的体现吗?虽然我们不为人性光辉更献出自己宝贵的生命，但我们总要为之尽自己的力所能及吧!
人性的光辉是我们永远的主题是我们永恒的希望，是我们的精神支柱，是我闪不可或缺的强大力量，失去它这个世界将没光明剩下的只是无尽的黑暗;失去它世界将没有一片乐土，变成一片地狱般的废墟，到了那个时候民办将永远停留在漫长的冬天，永远的等待春天的到来，因此我们应尽自己所能却守护它真到永远，啊!至高无上的力量——人性光辉的力量。
在这世界上，就是有这样一种爱，它没有源头，也不知去向，但却将浓浓的温暖留在人间。
——题记
科技飞速发展，人们的生活质量也在逐渐地提高。但这仿佛也在意味着人与人的心灵距离在拉远。看着电视上，报纸上登的“见死不救”的新闻，我茫然了。在这世界上还有真情吗？但是，我很快找到了答案。因为，我感受到了一种爱，是这种爱的力量让我看到了人性的光辉……
夏天的海水仿佛有一种魔力，吸引着人们去游泳，于是有两个少年去游玩。正当他们玩的尽兴的时候，天气突然发生了变化，顿时天空从晴空万里转向了乌云密布，巨大的海浪一次又一次地打过来，两个孩子不知所措，只能拼命地大喊。正巧，这时有一位渔夫从这里经过，准备收网回家，但是当他看见这两年求救的孩子时，他立刻放下东西，顶着巨浪，冒着生命危险去救两个孩子。幸好，老天爷是公*的，两个孩子*安被救，但是那位渔夫却因此大病一场。当看到两逐步形成孩子在海里挣扎时，这位渔夫没有走开，而是奋不顾身地去救人，这是为什么？是因为这位渔夫有一颗爱心，他用爱心挽回了两条生命。那一刻，我看到了人性的光辉。
不仅仅是这位渔夫有一颗爱心。许多人都会有一颗善良的心，因为这就是人的天性。在一辆公交车上，大家都在安静地坐着。忽然一声大喊打破了这片宁静。“谁拿了我的钱。”原来一位妇女把要给母亲治病的钱给弄丢了。看着这位妇女大哭的样子，人们都可怜起她来。毕竟她一个外地人跑这么远为母亲送钱不容易，于是大家纷纷解囊相助，救助那位妇女的母亲。那一刻，我看到了人性珠光辉。
你还在为这冰冷的世界忧愁吗？其实根本没有这个必要！在这世界上还有一种爱叫做人性。因为这种爱，这个世界不再冰冷，因为这种爱，世界援用了温暖。让我们一起努力，将这种爱传递下去吧。当这种爱凝聚在一起时，你都会发现它的力量，它为我们带来的震撼！
琉璃岁月，繁华红尘，容若说：人生若只如初见，何事悲秋风画扇？我说：人生总是在错过，邂逅，是最美丽的意外。庆幸地，我们并非只是邂逅。，更没有简单错过。
——题记
初进高中，我便与你擦肩。那时，我并不知你是老师。在我眼中，一如常人样的过客便是你了。
第二次见你，便是在重点班的数学课上。彼时，我才知道，你将任教我们三年数学。你的自我介绍很风趣：你们若是真心想学好数学，那就先学会如何爱我。你们一定会离不开我的！台下顿时哄堂而笑。我突然有种想吐的感觉。其貌不扬，身材矮小，声音沙哑，五官简单勾勒便是你的模样。每个人都在笑，或许她们也和我有同样的想法。哄笑声中，我听见有人窃窃私语：“见过自恋的，还真没见过这么自恋的！小老头一个。吐血！”你不顾我们好不信任的眼光，依旧自恋的说着：跟着我学，定能学好！不急，来日方长，慢慢来。对数学早已失去信心的我并没有相信你的话，因为这样的话语我早已倒背如流了。
接下来的日子，我总是一副桀骜不驯的样子。你始终没有大声说过我一句。上课依旧那么自恋，却很认真。我尝试着听课，发现你讲课真的让人很无语。我始终不肯给你好脸色，即使在心里已经对你有所改观。
后来，考试证明，我的数学成绩出现质的变化。
我开始认真聆听你说的每一句话，我才发现，你总是将许多细小的哲理包含在玩笑之间，质朴的话语却让我动容。犹如一道光芒射进我的心房，照亮我心间那一处软弱。
前段时间，你有事请假了。隔壁班的老师过来代课，虽然他是特级教师，但我却听得一头雾水。极力想听懂，却感觉那样艰难。那一刻：我才知道，在磨合中我已经*惯你上课轻松幽默的氛围，*惯你自恋时略带羞涩的样子，*惯你迁就我们提前下课时故作无奈的样子。此时，我那样急切盼望你归来。
几天后，你拖着沉重的步伐迈进教室。全班的目光在你身上停驻，你的神色异样憔悴。半晌过后，你才轻声喊了句：上课！在课前，同桌告诉我说：数学老师的弟弟去世了。我怵然一震，不知道这样情景下的你会对全班只有10人及格的成绩作何打算，一向脾气秉性较好的你会怎样对待我们······ 顿时，各式各样的想法在我脑海像细胞分裂一般泛滥开来。
许久，你才淡然的说：没关系。大家别泄气！一切都会好起来的，会的！说话间，又一如既往的对我们微笑。那一刻，我动容了。你的话语像是谆谆教导，又似是呢喃自语，不知为何，听到这句话的我，放下所有倔强，不在乎是否有人看见我的泪光。为什么我的眼里注满泪水？因为我对你感佩至深！
你周身闪耀着人性的光辉，完美诠释着师德。此时的我，对数学充满信心，因为你的行动是最好的证明！在我眼里，你是良师，是益友，若用“您”未免也太生疏，太不真切了。
人生总会错过许多美好，庆幸地，我没有因倔强错过你······
狂风暴雨无法无法使海燕退怯，他更无法将人性的光辉，真理的魅力所湮灭。让人性的光辉照亮整个世界吧!
当艾斯梅拉达为伽西莫多献上甘冽而珍贵的水，伽西莫多用一滴忏悔、悲哀的眼泪作为回报，那灼灼闪亮的水珠好似如油的春雨洒进了那些看台下中世纪的犹如孩子般的人民的内心，于是，人性的种子开始一点点发芽，冲破了神权的禁锢。人民停止了嘲讽、侮辱，拍手赞叹的声音响彻了全场。人性的光芒照亮了刑场，照亮了教堂，照亮了巴黎的街头巷尾。《巴黎圣母院》的作者雨果始终坚信人性纵然有时黑暗，却终究是光明的，黑暗与光明永远交织，追寻光明永远是人类追求的主题，这就是人世间的魅力。带着这样的信念，他将自己关在房间里，用一件羊皮大衣作为抵御法国漫漫严寒的武器，在隆冬过后，他将自己的巨著一气呵成。 雨果毕竟只是历史长河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉达再也不能为伽西莫多送水，现实中的雨果也再不会写作，但他们留给世界，留给时间的是熠熠生辉的人性，是永远不会改变的美丽的人格。
当苏格拉底饮下毒酒，他用生命捍卫了真理，正如陀思妥耶夫斯基所说：“一切都会过去的，惟有真理长存"人们也许早已忘记了 那些号称维持民主的将苏格拉底迫害致死的人，却永远忘不了苏格拉底这伟大的名字。
当“和谐号”动车相撞，冲下桥底，瞬间折成几段，满目疮痍。孩子的哭喊声，呼救声在这漆黑的夏夜里牵动着人们的心灵。警车、消防车、救护车迅速赶到，救援队员不顾尖利的玻璃刺破手臂，将一个又一个被困的乘客救出;医护人员忘记了一天的劳累，毫无怨言地来到工作岗位行驶着救死扶伤的天职;更有志愿者在各医院、询问点在炎炎夏日奔波，不厌其烦地解答家属的问题。动车车头被永远地埋入地下，但全国各地的人们不断为遇难者流泪，为幸存者祈福;永远对以身殉职，钢筋穿过胸口都未放开刹车的驾驶员感到敬佩……是3年前，众志成城的精神鼓舞着人民，还有贯穿历史千百年的人性和生命可贵真理永远在人民心中倘佯，才为这个酷暑难耐的夏季带来了缕缕清风
人性和真理就像千锤百炼的宝剑，闪亮夺目的钻石，永远不会消失在历史的长河中。
我看到过丽江柔软缠绵的江水;我踏遍了凤凰淳朴宁静的青石甬道;我也曾站在泰山之巅眺望，一览众山小;它们美不胜收，令我心驰神往。然而我从不曾像这样深深地悸动，为了这水晶般剔透的真心，为了这太阳般闪耀的人性。
六月，骄阳似火。就在这样一个蒸笼般闷热的日子里，还有一群人在为自己的梦想奋斗。为了这次中考体育考试，同学们付出了无数心血，有的肌肉拉伤，有的瘦了一圈，所有的努力都要在今天显现。
"呀!他摔倒了!"随着一声惊呼，人们看到一个男孩重重地摔倒，却怎么也爬不起来。大家都在为他捏一把汗，因为时间是决定得分的关键。就在这时，两个同学冲上去，一把拉起他，架着背着将他带回了终点。这一刻，赛场上掌声如雷。
也许你会认为这没有什么，可我要告诉你，那两名同学是在要冲到终点时返回去拉起他的!为了让自己的同学完成考试，他们放弃了*在咫尺的体育满分。
当我在《燕赵晚报》上看到这条新闻时，也不禁为他们拍手叫好，为了他们真诚的心灵与人性。
我不知道该怎样描绘这幅图景，所以惟有泪水涟涟。
那是一个寻常的乞丐，他衣衫褴褛，面目蜡黄，头发也似纠结的秸杆，脏乱不堪。他在向路人乞讨吗?不，只见他从身上摸出一个碎布条的布包，小心翼翼地剥开，好象剥开的是他的孩子安睡的包裹。层层叠叠的布条被揭起---里面安静地躺着一些破旧的零钱。然后，他郑重其事地将钱掷入了捐款箱内。有人问他为什么不用钱给自己买点东西，他只是憨憨地笑着:"灾区的人民比我更需要。"
这也许是一句被人说过无数遍的话，可是我却依然为它所感动。一天讨来的钱虽然只有一点点，可是它意味着老人生存一天的口粮，一日的安心。他将这带着体温的钞票捐给了灾区，然后踽踽远去，只在夕阳中留下一抹温暖的背影。
当我在电脑前看到这则新闻时，禁不住泪流满面。为了老人朴素的话语与真挚的心意。
还有什么力量比人性更伟大?在人性的光芒下，再多的文字也是苍白。它是高贵的，又是*民的;是繁华的，也是朴素的。它是如此*等，不因身份，金钱与地位而有所差池。
在他们的身上，我看到了闪耀着人性光辉的灵魂，看到了中华民族的希望。
在人们眼中，时刻散发着人性的光辉的，或是警察叔叔，或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师，或是身患重病，将一盒石头说是自己的心血，让队员们不放弃期望的老教授。在我的眼里，那个散发着人性光辉的人，还有我早已熟识的他。
我们已经是多年的同学了，他个头不高也不矮，身形却十分强健，似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小，从远处看，他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠，所以我们班里若是谁有问题，就会向他求助。
那天，老师们的情绪似乎都不太好，给我们留了一大堆家庭作业，这还不算完，自*课的时候，课代表们又上黑板传达老师的“旨意”：留作业。一眨眼的功夫，黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来，他更是如此，惊讶地望着黑板。“没办法，写吧”他无奈地说。没过一会，我就先被一个题绊住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了？”这时他突然将头扭过来。无奈之下，我就只好求助于他。他微笑着就过那题，没一会，笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去，他的本子上也都写满了***数字。当他给我讲明白这道题时，下课铃响了。他却十分惊讶，因为他为我算这道题时，度过了一节自*。
本以为下课能写一会作业，可等待着他的并不是作业，而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜：“要我去讲题的话，我都烦死了。”但是，如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘，不厌其烦的讲题竟然是他的快乐！我瞧见他，心想“不是吧！他为别人着想都到了自己能够不写作业，也要让别人把题弄懂的地步了？”望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌，我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业，也要让别人明白这道题，在他那为他人着想的光辉形象下，我又是那么渺小，我却只能低着头写作业，他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。
思绪回到此刻，他那令人称赞的品德是否与老教授一样，也在散发着人性的光辉呢？即使不写作业，也要帮忙同学，这种品德很高大，同时也散发着光辉。在人生的道路上，拥有人性的光辉的人有很多，他们不但照亮了他人，也温暖了自己，这就是人性的光辉！
在二十一世纪,人们一个比一个现实。为了利益总可抛弃一切，为了所有的金钱，抛弃了信用、道德、友谊，就连亲情都能抛弃。
很多人在点餐的时候都会点一份鱼刺漱口，很多婚宴都不能没有鱼刺。鱼刺口感，和银耳、粉丝一般，营养价值不如一个鸡蛋，胶原蛋白和一斤猪皮差不多，虽然有丰富的蛋白质，但那些蛋白质是人类无法吸收的。鱼刺，就是鲨鱼的鳍，很多人都不知道，鱼刺是怎么来的，鱼刺是渔夫到海里捕捉鲨鱼，第一时间把鲨鱼的鱼鳍割下来后，就把鲨鱼扔回海里，那些活着的鲨鱼被割下鳍后，就不能动，要么饿死，要么被其他鱼捕食。比起狮子捕杀动物更加残忍，狮子捕杀动物是为了生存下去，而人类捕杀鲨鱼是为了利益，是为了所谓的金钱。醒醒吧，愚蠢的人类，没有买卖就没有杀害。
现在市场上的食品较多是不安全的，诸于各种“食品添加剂”，就连对人体伤害极大的化学品都添加到食品里，质检部门居然破天荒的给这些产品标注“合格”，甚至一些还是“有机食品”、“天然食品”、“绿色食品”。天啊!这些大家都要吃的，为了所谓的利益，所谓的金钱，在食品里添加对人体有害的物质，到底这背后有什么力量控制着这一切?是什么使人类变成这样?醒醒吧!钱是赚不完的，找回自己的良心，不要为了利益伤害同类了，到头来伤害的还是自己。
因为郭美美事件引发了一个笑话，一个人为什么带着捐款箱上街筹钱，一位先生问道，你是红十字会的么?答：“不是。”又问道，你真的不是红十字会的?那个人回答说：“我真的不是红十字会的。”然后那位先生从钱包掏出一张100元捐了。是什么引发这样的事?有关部门是怎么想的，又是怎么做的?听他们怎么了?他们的良知，他们的爱心，他们的无私奉献到底哪儿去了?
从老人跌倒无人敢扶，男子扶起倒地老人，却被反告，并赔偿了老人七万;几岁的儿童出车祸，路人避而远之，无人出手相救。我们怎么了?社会怎么了?为何如此冷漠，我们的良心，我们的爱心，我们的道德去哪了?为何我们变得如此无情，这么无耻，这么冷酷无情?当初的那个天真善良的我们到哪儿去了?醒醒吧，让我们的社会温暖些吧，别再这样下去，最终受到伤害的还是我们自己!
