尹子鹏是我一年级的同学，他学*认真，做事一丝不苟，还很有爱心，真是一位“小雷锋”。
上课时，老师只要一提出问题，总能看到他把小手高高地举起。考试时，他总是第一个将试卷写完，然后细心的检查。他每次考出来的成绩，在全班不是第一就是第二，老师把他的优秀成绩和表现都登在我们学校的《学生报》上。
他也是个“小书迷”。有一次，我约他到小公园玩。我八点钟准时在小公园等他，时间到了也不见他的身影，“他怎么还没来呢？”我想。再看看手表，已经八点半了。我想：“就再等你半小时。”结果九点了，他还是没来。我赶紧给他打电话：“笃笃，笃”我用暗号说。他也知道我是谁了，他说：“我在家里看书，看着看着入了迷，所以就忘记去小公园了”。“你个书呆子！”我吼道。
当尹子鹏听说学校有人得白血病时，他立刻捐给那位白血病人200元。他只要听说有谁缺什么文具，就会立刻借给同学。
正是因为尹子鹏学*认真，一丝不苟，很有爱心，所以才成了我的好榜样。
榜样，我们身边到处都是，有勤劳的工人，辛勤的教师……在我心中，榜样就是无私奉献的城市“美容师”――清洁工。
我们市区起的最早的一定是清洁工。一大早，天还没亮的时候，就听见马路上，有一阵阵的声音，是小鸟在叫呢？还是人们在呼喊呢？都不是，是辛勤的清洁工那“镇工之宝”扫帚在叫。他们上班时间是全市最早的，他们早上三四点就在大街上，为我们的街道做“美容”，等我们起床，他们便隐居在别的道路，只留下了美丽的街道。他们在无私的为我们的城市做贡献，如果没有他们，我们还能住上美丽的城市吗？
无数位清洁工，风雨无阻，早出晚归的去把大街扫得一尘不染。虽然他们没听到一句感谢的话，但是他们从没抱怨过。这种无私奉献的精神值得我们学*。
我们不但要向名人向伟人学*，还要向无私奉献的清洁工学*。
这天我看了一个心有榜样的活动，它的主题是“社会核心主义价值观”。
比如：钱学森，他从美国留学学到了很多的先进科技，想回到*来。可是，美国人不让他回国。于是，他就想尽办法。终于，还是回到了祖国，为祖国的科技发展做出了巨大的贡献。
邓稼先，他从美国回来，把从美国学到的先进技术报效祖国，为*研制出了原子弹和*。成为*的“原子弹之父”。
还有罗阳的故事。他夜以继日的研究，终于让歼——15战斗机成功从航母上起飞，成为*第一架舰载机。可悲的是，这位英雄却倒在了他的工作岗位上，再也没有起来。
看了这些故事，我们对战争时期有了了解。并知道现在的我们有多么的幸福！所以大家要珍惜现在的生活。
在我的心中，总有几颗永不熄灭的星星在闪烁，在这些星星中，鲁迅爷爷这颗星星最明亮、最耀眼。
鲁迅爷爷的成功，有一条很重要的经验，就是珍惜时间。关于时间，还有一个小故事呢。鲁迅爷爷12岁在绍兴城的“三味书屋”读私塾，父亲不幸患了重病在床，两个弟弟还年幼，因此，他经常上当铺，跑药铺，还要帮妈妈干家务。有一天，鲁迅爷爷在家帮妈妈多做了点事，结果上学迟到了。严厉的老师狠狠地责骂了他一顿。年少的鲁迅挨了批评后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并没有和老师辩解什么，也没有埋怨自己家世悲惨，他知道老师的严厉是对自己的负责和督促。诚恳地接受批评后，他决心做好精确合理的时间安排，不因为做家务或其他的事迟到了。于是，鲁迅用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤学*。
跟鲁迅爷爷相比，我真是自惭形秽，妈妈总是提醒我，要抓紧时间，“少壮不努力，老大徒伤悲”。而我总不以为然，认为时间很多，明日、后日，时间多着呢。读了《名人励志故事》后，我感触很大，人的一生太短暂，如不及时抓紧，生命的火炬将白白燃烧。因此，即使在寒假，我也没睡懒觉，当我在偷懒时，鲁迅爷爷的形象就会出现在我脑海里，时刻提醒我、激励我。
我要向鲁迅爷爷那样，珍惜时间，努力学*，为心中的理想而奋斗！
每个人心里都有一个骄傲的榜样。有些人的榜样是伟大的作家和诗人，有些人的榜样是舞台上的歌手，我的榜样是忠于国家、勇敢不屈、保卫国家的军人。
发火，靠在栅栏上，淋雨休息。抬头看着眼睛，在天空燃烧，强壮而怀孕。三十功名在尘土，八千里在云月。别闲着，白白的小脑袋，空虚难过。还没完。臣子恨了就死。开长车突围，贺兰山短。野心渴望路虎的肉，笑声渴望匈奴的血。从头再来，收拾旧山河，上青天。正是岳飞以强烈的激情写出了这首震撼人心的诗。他们都充满了情感和热血沸腾。当下，岳飞抗击*金兵的画面突然出现，耳边传来震耳欲聋的厮杀声。坚强不屈的岳家军形象让我久久难忘。
岳飞是宋代爱国领袖。他从小*武，拜周统为师，善用长矛。自从他参军以来，他一直致力于击退军队中的游牧民族。欢迎回到秦桧二案。因为岳飞勇猛无敌，率领岳家军打了很多胜仗，他的金兵被打得一败涂地，所以当他看到“岳家军”的旗帜时，他的金兵吓坏了。所以岳飞被称为“百战百胜将军”。
岳飞执法如山，岳家军纪律严明。每当在民宅附*行军打仗，人民的秋天没有错，冻死，不拆房子，饿死，不掠夺。这个命令很得民心，所以岳家军很得民心。但是朝鲜的一些大臣看到岳飞的名声那么高，又嫉妒他，再加上金朝的贿赂。于是，朝鲜以秦桧为首的几个奸臣开始精心策划谋杀岳飞。他们编造了一个“莫须有”的罪名来陷害岳飞，最后，他们在“风伯亭”杀死了年仅39岁的岳飞。
岳飞的事迹让我很感动。他为国奉献，英勇战斗，一生征战全国，所向披靡。他收复了宋朝被金军占领的幽云十六州，为宋朝做出了巨大贡献。你为国家服务的忠诚精神让无数人尊敬你，让我们现在佩服你！岳飞，你坚强，爱民，爱国。你将永远是我们学*的榜样。
何为榜样？凡值得我们学*的人或事物都可以称得上榜样。
榜样是一种力量，传递给我们正能量；榜样是一盏明灯，指引着我们的道路；榜样是一面旗帜，鼓舞着我们向前。有榜样的地方，便有学*和进步。
我心中的榜样，是一个完美之人，然而又不是一个人，他是无数个优秀之人的投影。凡值得我去学*之人皆是我的榜样，鼓励我一次次蜕变，变得更好，变得成熟。或许他不需要有伟大的功勋，或许他不是一个闻名遐迩的人物，哪怕只是做一件*凡的小事，他影响着周遭的人，影响着我的人生，这便是我的榜样，这便是榜样的力量。
有人说榜样的力量是无穷的。诚然，一个人有优点也有不足之处，但每个人身上都有自身闪闪发光的一面，哪怕只是一点，亦可称之为榜样。无论是做了一生好事的雷锋，还是创立了苹果公司的乔布斯，无论是默默无闻的小人物，还是名垂青史的伟人，都曾是我们心目中的标杆，让我们去学*，使我们进步。如此，无数人的优点汇聚，那将是无穷无尽的力量，也是民族中一笔无形的财富。
任何一个民族，任何一个国家，只要想不断发展壮大，都不可忽视这份力量。学*如逆水行舟，不进则退，历史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虚假，只会带来退步，正如历史中的*，清*的闭关锁国带来的是可怕的沦落。反之，向榜样学*则会鞭挞我们前进的步伐。我们不得不承认日本是一个强大的民族，它的强大不是指军事上的能力，亦不是财经的富足，而是指不断寻找榜样，不断模仿，不断突破的毅力。由此可见，榜样的力量无穷尽，鼓舞着每一个人前进，甚至可以推动或者改变一个国家的命运。
而我们生活在这个大社会中，也只有树立心中的榜样并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的绚丽。
公交车上，小女孩的让座；车站旁边，人们井然有序地排队；绕一段路，走到垃圾桶旁边；早读时，朗朗的读书声……这一桩桩，一件件，事情虽小，却都是我们的榜样。
其实榜样不需要惊天地泣鬼神的伟大，只是一个细节足矣。细节决定成败，为何不注重细节？为何不向他们学*这微小的美德？勿以善小而不为，勿以恶小而为之。一人行善或许微乎其微，但千万人的力量又何其壮观！
未来的路上，我在学*我心中的榜样，同时也在做别人的榜样。我情愿当这中间的桥梁，传递着榜样的力量，让无数桩小事化为一个家庭，一个城市，一个国家，乃至一个世界的强大。
榜样，只要有榜样的地方就值得我们学*，只要值得我们学*的人或事，就是我心中的榜样。
——我心中的楷模作文 (菁华5篇)
我心中一直有一个楷模，如顶梁柱般高大、伟岸，他就是我的父亲。
父亲曾经很年轻，我上小学时他到学校接我放学，有的同学还认为他是我叔叔呢。然而现在，为了一家人的生活，他每天早出晚归，早已没有了原来的青春气息。头发变白了，脸上也出现了皱纹，但他在我心目中的形象却越来越高大。
他是一名出租车司机，记得那天他回来已经很晚了，我不想让他再出车了，但是他坚持要去。我只好和他一起去，刚上街没一会儿，有人上车了，父亲问他去哪？他说他母亲生病了要赶紧回家，于是我爸爸快速开车去了他家。
到那个地方时，那个奶奶已经倒下了，叔叔恳请父亲帮着把奶奶送到医院，我当时看了一眼父亲，因为我知道，万一发生了什么事，不仅车钱拿不到，以后有可能还会没有人打父亲的车了。但父亲连想都没想，就说“快点把老太太抬上车。”上车以后，父亲开得特别快，我看见他额头上渗出汗珠，我的心里也十分紧张。
医院到了，父亲下车帮着把老奶奶送进医院后离开，我问父亲“给了多少钱呀？”父亲笑着对我说“我没要钱。”“为什么不要钱？”爸爸说“在这种时候，人的生命才是最重要的，留着钱让他们给那个老奶奶治病吧。”听了父亲的话，我的心里久久不能*静，这句话一直萦绕在我耳畔。
我的楷模是我父亲，虽然他只是一个普通的出租车司机，但他在我心中的形象却是那么的高大、伟岸。
灾难和厄运的力量之所以“强大”，是因为他能慑服人的精神，人类之所以能够与灾难的抗争中获得胜利，是因为心灵和精神中那昂扬不屈的火花。那火花就是坚强、勇敢、临危不惧，正是由于这些火花，才使灾难的人们战胜了困难。
在5.12地震来临之前，很多孩子都面对灾难毫不犹豫选择了坚强。九岁的许中政就是其中的一个。
大地震来临时，他幸运的躲进了桌椅搭起的空隙里，这个小小的空间救了他，使他仅受了一点点轻伤。在一片黑暗之中，他听到许多同学在废墟中的绝望声。他作为中队长，他深深得体会当在这个时候，理所应当要把同学们团结起来。就在这个黑暗的环境中，时间过得缓慢。为了鼓励同学，他带头唱起了**，给众多的幸存者带来了希望……
当地真来临之时，我正在操场上躲避着危险的来临。而他九岁的儿童，用唱**的方式给同学们带来了希望。让我感觉到了我和他相差大概有十万八千里。我很羞愧，我怎麽连一个九岁的儿童都不如……
在这个九岁儿童的身上，我看到了一种坚强、勇敢、临危不惧的精神。他的精神值得我们青少年学*。正是由于他们选择了这种精神，才战胜了灾难。
坚强、勇敢、临危不惧都是难能可贵的品质，这些品质能够支撑我们战胜困难，走出险境，坚持到最后。我们青少年作为祖国未来的建设者，应该发扬这些精神，长大以后为祖国的发展出一份力。
在我的心中，总有几颗永不熄灭的星星在闪烁，在这些星星中，鲁迅爷爷这颗星星最明亮、最耀眼。
鲁迅爷爷的成功，有一条很重要的经验，就是珍惜时间。关于时间，还有一个小故事呢。鲁迅爷爷12岁在绍兴城的“三味书屋”读私塾，父亲不幸患了重病在床，两个弟弟还年幼，因此，他经常上当铺，跑药铺，还要帮妈妈干家务。有一天，鲁迅爷爷在家帮妈妈多做了点事，结果上学迟到了。严厉的老师狠狠地责骂了他一顿。年少的鲁迅挨了批评后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并没有和老师辩解什么，也没有埋怨自己家世悲惨，他知道老师的严厉是对自己的负责和督促。诚恳地接受批评后，他决心做好精确合理的时间安排，不因为做家务或其他的事迟到了。于是，鲁迅用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤学*。
跟鲁迅爷爷相比，我真是自惭形秽，妈妈总是提醒我，要抓紧时间，“少壮不努力，老大徒伤悲”。而我总不以为然，认为时间很多，明日、后日，时间多着呢。读了《名人励志故事》后，我感触很大，人的一生太短暂，如不及时抓紧，生命的火炬将白白燃烧。因此，即使在寒假，我也没睡懒觉，当我在偷懒时，鲁迅爷爷的形象就会出现在我脑海里，时刻提醒我、激励我。
我要向鲁迅爷爷那样，珍惜时间，努力学*，为心中的理想而奋斗！
榜样的力量我们都不言而喻，他们身上某种特殊的力量，散发出耀人的光辉，从而指引着我们在浩瀚的世界中寻找到前行的坐标，在迷茫的情境下汲取不竭的动力。然而要成为榜样，却不是一件简单的事，很多人一提榜样，都是某些先贤前辈，某些成功人士等等。其实我们的生活中也有许许多多的'榜样，他们从事着某些看似并不“高大尚”工作，但却用自己那份朴实、诚恳的工作态度和生活热情感染着身边的人，传递着正能量，在我的眼里，他们也是*的榜样，是我人生的榜样。
清洁工是我们日常生活中都能见到的，一个让人看来有些“卑微”的社会角色，但是，如果没有他们的辛勤付出，那些光鲜的大街、楼宇、商场等等，都会杂乱不堪。由于工作原因经常很早要出门，那些飘着雪花的寒冬，都会有清洁工相伴。有一次，从一个年龄*50岁左右的阿姨身边路过，她还热情的说：“小伙子注意安全，地滑。”一句简单的问候，让我在凌晨的寒冬里感到了阵阵的温暖。有时，我在生活中遇到挫折，不知为什么，脑海里就会浮现出他们的辛勤奉献的身影，也是他们给我战胜困难的勇气。
还有许许多多*凡的人，都在用实际行动诠释着榜样的力量。有一段时间，社会上流传着对80、90后的某些偏见，认为他们是垮掉的一代，但后来许多的事实让大家看到了他们是未来的希望。作为一个80后，我也曾对90后持有一定的偏见，但一个90后的同事，不仅让我改变了狭隘的偏见，也让这个小兄弟成为了我人生中的榜样。他在工作中虽然勤勤恳恳，但也有着90后的傲气与不羁，有一天，一个同事的话，让我对他肃然起敬，自愧不如。虽然年纪不大，但是爱心却是常人所不能即的，他不仅多次无偿献血，用自己的血液传递着爱心和力量，而且还背着家人，为急救病人捐献了骨髓，挽救了他人的生命。如果不是亲眼所见，我可能不会产生如此强烈的震撼和感慨，这些都与这个90后看似不符，但他却用实际行动书写着自己精彩的人生。当前社会价值的多元化，使得我们过于追求世俗和功利，但这个年轻的小伙，却在为我，为社会树立起榜样，传递着的正能量。
*凡的榜样更加“鲜活”，更接地气，也更容易被我们所接受和学*，有句话说的好，到处都有美丽的风景，只是有时候缺乏善于发现的眼睛；榜样亦是如此，我们身边许许多多*凡的榜样，他们汇聚在一起就是我们*的榜样。
天还蒙蒙亮，大街上空荡荡的没有一个人。空气中还弥漫着湿气，路有点滑。这时，从远处走来一个人，是她？！那个每天起早摸黑的阿姨。她那双粗糙的手上依然拿着那把陈旧的扫把和畚斗，熟练的扫着地上的垃圾……
雾渐渐散开了，温暖的阳光照着大地，急促的喇叭声打破了清晨的宁静，忙碌的一天又开始了。阿姨刚扫干净的地，眨眼间，又是尘土飞扬。无奈，她只能再弯下腰继续不停的扫。阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷……
我油然从心地产生一种敬佩感，那位阿姨为了城市的清洁，不论春夏秋冬，不论炎寒酷暑，始终能让我看见她那身影。
记得，上次的一场大雪过后，我探出头张望着什么，忽然看见阿姨走在马路上，一点一点清扫着积雪，风吹着她眼睛都张不开，那饱经风霜的脸上露出了艰难的神情。
夕阳西下，天色暗了下来，那位阿姨的背影渐渐远去，消失茫茫的夜色中。她人虽然走了，可形象永远留在我心里。是她，一位普普通能的清洁工人，让我明白了应该怎样保护环境，也让我明白了要怎样爱护我们的家园。是她，为我做了一个好榜样！
阿姨，你为城市的美丽做出了那么大的贡献，你是那么的勤劳，你已不止是个清洁工，也同样是一位优秀的城市美容师呀！
——我心中的宝藏作文 (菁华6篇)
人生就像是一场在蔚蓝深海中的远航，无边的天际下波涛暗涌，视线所到之处，却不能为漂泊的心灵找到一处停留的港湾；人生就像是在一段漫长而未知路上的负重前行，身前是拼上性命也要追寻的梦想，身后已找不到来时的方向；人生就像是身处大雪封山时的困境，四周是满眼的纯白，身旁无所依靠，孤独的旅人只身踏上前往山顶的征程。
而在我的人生中，逆境是我的宝藏。雄鹰只有具有纵身一跃去拥抱蓝天的勇气，才配有翱翔蓝天的机遇。就像面对成长总有尖酸刻薄的嘲讽，但我们将报之以最灿烂的微笑。就如一位作家所说，假如生活给你一百个理由去流泪，那就用千万个理由去笑给它看。苏轼，苏东坡，他的一生崎岖不*，官场上的排挤并没有让他心灰意冷。相反他意气风发，肆意洒脱。更有竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任*生的人生态度。千年前那个鲜衣怒马，一生风流的苏才子，最终让后人久久铭记，无法忘怀。
在我的人生中，挫折是我心中的宝藏，在前行的路上也许会摔伤会跌倒，站起来拍拍灰那也就不痛了。古今中外多少名人不是在经历挫折才最终有所收获？就像海伦凯勒，先天性的身体障碍并没有让她轻易向命运屈服，在后天无数反反复复的艰难训练下，她最终以惊人的毅力创造出了许多著作。
在我的人生中，挫折是我心中的宝藏。只有独自一人的旅程才不会显得那样的匆匆，孤独便是最好的伙伴，它教会了我们成长当你犯错时，它沉默着，却在是沉默中。给予你批评与教导，当你得意时，它依旧沉默着，就在这沉默中体会出了告诫与指责，而当你快乐时他会给予你祝福与期盼。在与孤独同行的路上，将没有人会看见你的懦弱，反而时刻让你保持清醒，换来勇气与成长。
在波涛暗涌的蔚蓝天空之下，也许没有那个你所熟悉的港湾，但我们大可以扬帆远航，怀着心中的梦想，勇敢探索前方的未知。迷雾漫漫的小路上，也许找不到看不到心心念念的归途，但我们十分确切的知道将要前行的方向，大可以负重前行，披荆斩，一往无前。
纵使人生的艰难，但只要有宝藏等着我们去探索那我们必将整装待发，大胆前行。
喜欢读书的人，就像饥饿的人趴在馒头上；就像在沙漠中艰难行走的口渴人，突然看到一池清亮亮的水而无比欣喜、快乐的感受！的确，读书是快乐的，它可以增长知识、提高写作水*、让思想进步、让情感丰富，从而体会到其中的快乐！
随手翻开一本带着浓郁墨香的好书，窗外雨声依旧。而心，却也*静。一个夏日的雨后，人与书就这样静静地坐着。因为书，我从一个少不谙事的孩童，长成一个善良而懂事的女孩，也是书丰富了我的生活，提升了我的灵感。走*书，你就走*了它的世界。
漫步书海，你会在冥冥化开的薄雾里尽情遨游，散心其中，你会有一种生命中的闲暇与宁静。
书，你告诉过我，要有陶渊明的自然、*和与超越来淡化一切，要超凡脱俗，要随遇而安，要安贫乐道，要心志高远……总之，一切的一切都只为告诉我们不要贪欲名利，要回归自然。
书，你还曾告诉过我，要有李白诗仙的旷达，乐观与自信，要勇于追求自己的理想，要敢于抨击谬论，要用良好的心态面对世界。当然，还要树立宏大的目标，要永不停息的坚持，只要心在，梦才永远不会走。
书，你还和我说过：要向杜甫那样忠诚，对祖国始终要坚贞不渝，要关心国家大事，了解国家，爱国，要时刻记住自己的职责。虽然，我们现在年龄还小，但是总有为国家效力的那辉煌一天。为了那一天的到来，为了不让祖国失望，我们必须勤奋学*，努力拼博，将来才能给伟大的祖*亲交上一份完美的答卷！
我认为书籍是最珍贵的，因为莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，如果生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”还有高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯……”所以我爱书，因为它是我的“宝藏”。
每个人都有属于自己心中的宝藏，它可以是珍贵的友谊、坚持的信念、无畏的勇气。在我心中，它们都是一路照亮我前行的宝藏。
友谊
弟弟突发高烧不退，无奈之下，我只得留下，帮助妈妈照顾弟弟，因此落下一节奥数课。
“明天就要奥数期末考了，落下的课还没有上，那节课的内容我一窍不通，这可怎么办！”我着急地跺着脚。心里仿佛压着一块大石头，压得我喘不过气来。就在我快绝望之时，我的好朋友——赵小杰对我说：“我来帮你补上那节课吧！”我仿佛看见救命稻草一般，感动得说不出话来。可冷静一想，他好像过一会儿要去上英语课，据说今天还要考试，但他好像猜透了我的心思，傻傻地对我说：“我英语可好了，晚一点也没事，再说哪有你重要？”那时起，友谊便成了我心中的宝藏，在我心中闪烁着五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸觉得弟弟太小，不同意。妈妈提议我代替弟弟与爸爸比赛憋气，我虽知道爸爸是这方面的高手，但为了弟弟，我也只能硬着头皮上。“开始！”随着妈妈一声喊，我深吸一口气，投入比赛。“滴答，滴答——”时间一分一秒过去了，肺也越来越难受，感觉度秒如年。就在我感觉肺仿佛都要炸开了，想要放弃之时，听到了一声声可爱的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬间燃起了斗志，连难受的感觉也顿时荡然无存。又坚持了几秒，直到爸爸举手投降，我才钻出水面。那时起，坚持的信念便成我心中最坚固的宝藏，在我心中屹立不到！
勇气
站在澳门塔蹦极台，我双脚发软，感觉被挂上了几吨重的大石头，浑身瑟瑟发抖，怎么也迈不开步，只好无助地看向妈妈。妈妈投来坚信的目光，对我说：“加油，你可以的！”我瞬间有了勇气，不再害怕，就这样，一鼓作气，一跃而下！那时起，无畏的勇气又成了我心中的宝藏，在我心中鼓励着我，为我披荆斩棘！
我心中的宝藏一直激励着我，乘风破浪，无所畏惧，一路向前！
何谓“宝藏”？它只不过是一种有价值的东西罢了。说是这样说，但“宝藏”却对我们的成长有很大帮助。我心中也有一个宝藏，它的名字叫乐观。
有一句话是这么说的：“不要为打翻的牛奶而哭泣”。牛奶没了可以再买，如果快乐没了，那才是真正可悲的地方。所有事情都无法重来，哭泣只会让心里负担加重，根本无法让“破镜重圆”。而乐观的态度，却可以让所有不愉快的事情烟消云散。调整心态，再出发！
乐观是一剂良药，即使遇到再悲伤的事，改变你的认知、评价，把悲伤转化为动力。相信福祸相依，你才不至于会被悲伤冲昏头脑，才能更好地发挥潜力。
乐观更是可以化解矛盾和尴尬。林肯在一次演讲中收到了一张小纸条，上面写着“笨蛋”二字。他看了之后，心情仿佛没受到一点影响，并且从容地说：“我以前收到的纸条都只有正文，没有署名。而今天收到的这张纸上却只写了署名！”多么巧妙的回答呀，这简短的话，既彰显了林肯的绅士风度，还展现了他超人的思维。林肯并没有想自己被别人穿小鞋的事，而是以乐观的态度反驳了那人的观点。这种智慧，也为其以后的成功奠定了基础。
在最后，我想用一首小诗作为结尾，也希望大家能够微笑面对生活：
假如你不够快乐
也不要把眉头深锁
人生本来短暂
为什么还要栽培苦涩
打开尘封的门窗
让阳光雨露洒遍每一个角落
有位名人曾说过：“生活是多么广阔，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”在我心中宝藏是如黄金般珍贵的友谊;宝藏是如钻石般闪亮的笑脸;宝藏是如糖果般甜蜜的赞赏。
友谊
爸妈又吵架了，妈又再一次一声不吭地离开了我。坐在教室里，泪水如雨地滑落，同学跑来安慰。可心中的苦涩却不曾减少。她们仍不放弃，还在不停地安慰我，可我的泪就如那春雨，一经开始就很难结束，直到后来有人说了一句：“不用担心，你妈妈一定会回来的。况且，你还有我们这此朋友啊。我们也是你的亲人啊!”听到这，就如乌云遇到狂风，天空一下就明朗了。我抬起头来，看见她们那甜美的笑脸时，心中如青果般的苦涩才一点点退去。那时开始，友谊便成了我心中的宝藏，如黄金般珍贵。
笑脸
那一天，我发烧了。
爸妈到了学校把我带去医院。医生说是高烧要留在医院里打吊针。于是接连一个星期我都呆在医院和家里。
病终于好了，当我走进校园时，心中有一股抑制不住的兴奋。看见熟悉的树木，听着熟悉的欢叫声，闻着熟悉的饭菜香。我走到了教室边，还没有进门，便听到有人大喊：“同志们，咱因病请假的同志来啦，让我们掌声欢迎。”听到这个，我忍不住笑了。走进教室，我看到了同学们那欣慰的笑脸。那时开始，笑脸便成了我心中的宝藏，如钻石般闪亮。
赞赏
一直以来，作文就是我文科的弱点。我不断地努力让自己把作文写好，却总写不好，所以不免有些灰心，失望。
那一天，我的作文又被留下了。无奈，只好去找老师，听评析。刚进办公室，老师就说：“为什么你那么怕写作文?”一时语塞，所以便选择沉默。见我不说话，老师就说：“这一次作文你写得不错，只是写作文时不要专注于一种描写，那太单调。其实你这学期的作文水*进步很大，相信只要继续努力一定可以写出更好的文章。一起加油，好吗?”那一刻，不知为何，我充满了力量，大声地说;“好!”只知道心中很甜，很甜。那时开始，赞赏便成为了我心中的宝藏，如棒棒糖般甜蜜。
心中的一个宝藏，何时被打开，无从知晓。
——题记
车如流水，马如龙，时光一去不复返。过去的事或许已经模糊，但我心里却有一件宝藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年级的时候一堂数学课上，老师出了一道四年级的奥数题。老师一声令下：“开解！”其它的同学便埋头拿笔，在验草纸上开始解答。而我，却不知这道题怎么解，在那里呆呆地望着题。突然，我灵光一闪，也开始埋头算题。此时，教室里除了老师的脚步声和笔在纸上“刷刷”声音，再无任何声音。
“停”，老师喊到。教室里便沸腾起来，好像炸开了锅。同学们互相问道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，却没有人和我一样。这时，一个同学跑过来问我：“你算得多少？”我结结巴巴的说：“193”。他大笑着对我说：“你肯定错了！”我心中的自信立刻没了，像烧的正旺的小火苗，被冷水泼没了一样。这时，老师喊：“安静！”同学们便安静了下来。老师问：“小A，你得多少？”小A自信地说：“293。”老师微微的笑了一下，便让他坐下了。突然，老师又问：“小B，你得多少？”小B说：“我得207。”大家便都信服的点了点头。要知道，小B可是我们班的大学霸，他几乎变成了“百答百对”的小能手。但老师却还是微微的笑了笑，让他坐下。
此时，老师将目光渐渐地移向了我。我的心里想：老师，千万别叫我。但天有不测风云，老师还是叫了我，我便说：“193。”我的心中忐忑不安。生怕老师说错，但老师却说：“恭喜，你算对了！”当老师说出这句话时，大家都特别惊讶，我也是，全班只有我一个人算对了。
此后，我再也没有不自信过，“自信”这二字便装进了我心中的宝盒里，每当我遇到挫折时，我便会打开我心中的宝盒，把“自信”这个宝藏拿出来激励我。
——我心中的美景作文 (菁华6篇)
没有定格在某个季节，在某个名胜古地，它不会带上杂念，也不会抛下浮翩的思想，它不仅仅在我远望的眸里，还在我带着夹层的心田……——题记
不必把目光投得很广阔很高级，那些都是心的需求罢了。最美的时候，你吸一口雨后的清新，便是浑天独厚的滋补了。
倚在一棵能够椅的树干，便是一种心的归宿了。触着岁月伴着风霜雨雪刻成的艺术品，便有古色古香的快感。
当你仰起头，便可看见把蓝做底图，用白任意飘移而成的“天工”了，或是向*处看，世上独一无二的纹理了，似银针吗？闪烁这光，穿透昔日重重的雨雾与冷风。似棉絮吗？散发着香，走过昔日重重的岁月与破壳的艰辛。
踏着的，不是柏油马路而是松软的土壤，只因为，那里孕育了生命，那里的每一寸土地中都潜藏了自然的结晶。
在这个地方的花，不会因滑下而飘落，不会因飘落而无从。因为他们明白：落红不是无情物，化作春泥更护花。以往有人用他们来抒发自我的壮志，我想自然永远都是第一个明白的吧！
在这个地方的草，不会因渺小而自卑。因为他们生生不息，他们明白：野草烧不尽，春风吹又生。他们的祖先有在石缝里繁衍的决心，有在雪上加霜下依然青翠欲滴的毅力。他们不怕！因为自然告诉他们，他们的词典里没有怕，他们的词典里没有惧仅有继续！
那个地方，不必带走看得见，摸得着的，只要心中存在一些看不见，摸得着的，就已足矣！
海边，红日初升，太阳尽情的把阳光洒在蓝澄澄的海上，将原来蔚蓝的海染成了金色；山上，草木茂盛，将大山装点得十分美丽。这自然的景使我陶醉，但依然不能和我心中的美景相比。
一日午后，我看完了书，伸了个懒腰，推开窗户，虽然是中午，但还是有些凉。只听得窗外树枝上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，真是聒噪!出了房门，母亲已完成了家务，正躺在沙发上午睡，地上一尘不染，空气中弥散着花的香气。
有点口渴，悄悄地来到客厅的餐桌，拿起我*日喝水的保温杯，突然发现被子里不知何时泡好了牛奶，腾腾的往外冒着热气，一定是妈妈睡前为我泡好的吧！喝了一口牛奶，我踮起脚尖悄悄的走到沙发旁，母亲睡得格外香甜，白皙的脸庞透着光泽，嘴唇红红的，十分饱满。一头乌黑的长发肆意的披在肩上，我突然注意到那黑色里夹杂着几根银白色，心里猛地一疼，这应该是母亲为了家付出太多造成的吧！
一阵凉风从阳台溜进来，母亲的眼角微微动了一下，但没有睁开，只是下意识的双手抱紧，将身体更深的埋进沙发，企图获得温暖。我抿了一下嘴唇，回卧室拿来一条毛绒毯子，小心翼翼的给她盖上，掖好。我注意到母亲的嘴角微微上扬，她笑了。定是在做个好梦，一定是个好梦。也许是梦到我考了一百分。
那一幕永远定格在我的心里，成了我心田里最美的一道风景。以后，我要更加的孝顺母亲，让她开心，让她一直快乐！
如媚的新月印在墨蓝的天空上，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰，细细地编织着一个个迷离的梦境……
迷离的月夜，把山影是姿影，岩石的轮廓和树木的参差，或浓或淡地描了出来……
我喜欢月亮，不仅仅是因为它拥有嫦娥玉兔美丽的传说，吴刚砍树的典故，更重要的是我喜欢它的凄美，淡淡的香，浓浓的涩。看到它，昔日的重重事儿便像放电影一般在心头掠过，有太多的感慨和忧愁要诉，像铮铮乐声一般拨动我的心弦，然后又抚慰我的心灵。
凝望月亮是一种古老的艺术……
＂一车车微笑的月亮，运往每个悲伤黑暗的城市。它们永远不会忧伤，它们永远带着甜蜜的笑容。＂这是几米笔下的月亮；＂人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。＂这是苏轼的心境；＂明月松间照，清泉石上流。＂这是王维的体会。因为看到月亮，所以他们被感动；因为拥有月亮，所以他们有了感悟……
我是一个喜欢享受生活的女孩，月亮也是。当我们为它的孤独而叹息时，只有它自己明白，有那么多星星陪着它，有那么多人瞅着它……它不奢求像太阳一样受万人瞩目，它喜欢自己的生活方式，总是在黑夜给人们留一缕微弱的光。
＂在你心中睡着月亮光。＂每每读到此处，便会想起竹帘外柔和的月光，有一种静静的含蓄的等待和任谁也挥之不去的高悬千年的魅力。千百年来，无论圆缺，月亮总是默默陪着世人或悲或喜，或春风得意颠沛流离……它用那淡淡的银色，抚慰着芸芸众生，千古不变……
月亮成了历史的见证。
大约是七八岁时，我第一次去了海边，觉得那就是世界上最美的地方。
乘车四个多小时，终于来到了大海边——黄金海岸。
海面波澜不惊，一望无垠，似天空般辽阔。水中，清晰可见的水底里，散落着零碎沙石，偶尔闪过一群鱼，迅如闪电。海面像一面碧玉做的镜子，将天空映在水中，浪花在阳光的照射下闪出了夺目的彩虹，白色的波涛翻滚着，将镜面一般的海面荡出了几丝波纹。“哗，哗……”你听，大海像触手般将冲上岸的海水吸进了它蔚蓝的大嘴里，无影无踪。
海水的石礁边也别有一番情趣：几只海星慢吞吞的挪动着，扇贝似乎也没那么忙碌，他们一动不动的趴在沙滩上晒太阳。脚下的沙是湿软的，有时还会遇上小流沙——一只脚陷在里面，动弹不得。沙粒在阳光下金灿灿的，耀眼夺目。随便挖开一处，就能收获一些意想不到的东西；兴许是一只小小的贝壳，也许是一颗熠熠生辉的砾石，亦或是一只还没来得及逃跑的小螃蟹……
夜幕降临，略带微腥的海风自远处飘来，若有若无，令人心旷神怡。出港的渔船拉着响笛回来了，带来的是一些刚刚打捞上岸的新鲜海货，各种各样的海鱼。
阵阵清风拂海面，一处美景在眼前！黄金海岸，你就是我心中最美的地方！
幽蓝的夜空中聚集了许多星星，它们若隐若现，忽闪忽闪的，像在寻觅着什么，又像在眨着眼睛。坐车回家的路上，乳白色的月光洒满了大地，像给大地铺上了一层银色的薄纱，使幽蓝的天空增加了几分神秘和苍凉。这样的情景，既叫人回味，又叫人产生了无限的遐想，仿佛置身于仙境，如痴如醉。
望着窗外的美景，忽然几滴雨点落在了我的额头上，凉凉的，雨像一个娴静的孩子，悄无声息地落到大地上，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”只要你细细聆听和品识，你会听到一阵悠扬的笛声被风吹到竹林里，发出“沙沙”声；你会看到丝丝细雨落在河面上时激起层层涟漪的情景，令人心旷神怡。
丝丝细雨，蒙蒙烟雨，似珍珠雨帘。在路灯的照射下像是一缕缕流星洒落大地。徐徐的微风悄悄地夹着雨，迎面扑在我的脸上，顿时清爽无比。雨越下越大，像一个顽皮的小孩，在你稍不留神时，它会卷*而来，让你措手不及。突然，一道闪电使黑夜如同白昼，它就像一条巨龙在天空中忽明忽暗。“隆隆隆”一个惊天动地的雷让人听了胆战心。到家时，雨已停下来了。我一个人漫步街道上，尽情地享受着静逸与幽深。在回家的路上，我观赏到了夏夜的雨，这是多么奇丽的美景啊！
不知怎么了，当母亲的手掠过我的肩膀时，我的眼圈红了，鼻子一酸，眼泪就掉了下来，落在母亲的手上，惊得母亲一抬头，问：怎么了？我挥了挥手。很快，领子就被母亲轻轻地翻好了。
窗外，一轮红日已经冉冉升起，鸟儿唤醒了大地上的一切，风中似乎还含着昨夜的气息。然而这窗外的一切，却怎么也比不上这屋里的风景，来的美丽，来的真切。
该上学了，临走前，我向母亲挥了挥手。屋外，依然。屋内，依旧。太阳高照，万物散发出勃勃生机！
母爱，是山，是水墨青山；母爱，是河，是泉水丁冬；母爱，是光，照亮世间万物！
至今，我的肩膀上似乎还留着那温热的印记。脑海中，依然是那幅画面，那幅温情的画面。
画面；是永驻心田的温情；更是受益终身的教诲！
——我心中的老师作文 (菁华6篇)
白玫，她高洁而美丽，纯真而又遥不可及。时常，我认为她是阳光的种子发育而成的，是阳光为了来亲*人们所以播下的“眼睛”。那么，她一定是淡雅。带着阳光的优雅行为，阳光的淡淡清香。我想，或许我一生都想亲*她，但又在一次次追寻的路上迷茫，失去，曙光，坚持，攀登。她像一个朋友，一盏明灯，一把烈火，一面镜子，一朵白玫……
我曾一直在找寻一个适合她的词，因为那样我便会时常想起她。但一直无法追寻与摸索到。是可爱吗？不，因为她有着一种随时散发的典雅。那一定是典雅了！不，也不是，她也有着可爱的小公举一面的。
白玫。终于我找到了最贴*她的物了。她有着与白玫同样与生俱来的亲和力，使每一个人都想靠*她。这样的亲和力使她颇受喜爱。不仅如此，她还是那么的优雅，在公开课上，她的一举一动都有着无限的魅力，她的声音牵动着我们每一个人的心弦。但她也严厉，在我们迷茫，放任时，她会毫不犹豫地把我们训斥，将我们点醒在岔路的中心。
长久以来我不知道什么可以比喻她，找寻下来或许白玫是最贴*她的，但白玫却始终不能诠释她。
转眼三年过去了，我们曾一度与她嬉戏打闹到叛逆隔阂，一度从误解到内疚，一度从亲密到疏离。然而或许永远不会改变的是，我们与您的记忆和您在我们心中不可泯灭的地位。
如今，我在用白玫书写一位默默无闻的老师。多年后，我是否会用一位老师来书写整个花海？但唯一可以确信的是多年后看到白玫的我，心中一定会有一位优雅的小公举浮现，高洁，典雅，威严，可爱……
文莉老师，这些年，谢谢您的悉心教诲，我们必当不会忘记！
在妈妈眼里，严厉的老师就是好老师，因为妈妈认为，只有严厉的老师可以管住调皮好动的我；在爸爸眼里，聪明睿智的老师就是好老师，爸爸认为聪明睿智的老师会教给我很多很多知识。可是，在我心里，好老师是什么样子呢？让我想想。
一年级的张老师是严厉的，每当我们犯错误的时候就会很严厉地批评我们，并让我们立即改正错误，直到下一次不再发生类似错误为止。虽然严厉，但我知道这是为了我们好。
二年级的樊老师是和蔼可亲的，总是一副笑眯眯的样子，像弥勒佛一样。大家在她的课堂上是最热闹的，总是争先恐后地抢着回答问题。
三年级的孙老师是幽默风趣的，大家最喜欢上他的课，因为他的课堂总是充满笑声。有时候某位同学走神了，他会火眼金睛地看出来，点出那个同学的名字让他回答问题。幽默的话语和出神同学抓耳挠腮的样子，是大家笑声的源泉。也让大家跟着老师的思维走，不再开小差。
四年级的吴老师是诲人不倦的，当我有问题时，她总会不厌其烦地教我，一遍又一遍，直到我把问题弄清楚明白为止。
好老师是严厉的、幽默风趣的、和蔼可亲的、诲人不倦的。我突然想起现在的班主任朱老师，当我贪玩忘记写作业时，她是严厉的；课间休息时，她是幽默风趣的；解答问题时，她是诲人不倦的，她总是和蔼可亲地当我们的大朋友，耐心地给我们指正错误，哪怕占用她的休息时间，直到我们改正完自己的错误，她才肯休息。
好老师是蜡烛，燃烧自己的青春，去照亮我们向前的道路。
时光飞逝，转眼间，我就走到了小学的最后一个学年——六年级，在这漫长的途中，我认识了许多老师，但是在我心中，最可爱的老师却只有一个，那就是我们现在的班主任，缪老师!
缪老师时而幽默，时而严肃，是一个很好的老师。
先说幽默吧!有一次，中午在准备下跳棋，老师说：“谁来玩跳棋?”我们一群人挤过来喊：“我玩，我玩!”徐安邦走过来，老师说：“看那儿，猪来了。”因为徐安邦很胖，所以老师叫他猪，我们笑了笑，便开始下跳棋。下到中途的时候，因为是夏天，所以很热，徐安邦满头大汗，老师笑着说：“看，猪流油了，猪油。”
我们哈哈大笑起来，徐安邦也笑了起来。一盘跳棋下完后，徐安邦输了，输了要刮鼻子，老师说：来，我们来刮猪鼻子，一个，两个……哎呀，刮得我的手上全是猪油。”我们笑的在地上打滚，肚子都笑的痛死了。这就是缪老师的幽默。
缪老师虽然幽默，但是缪老师很公私分明，人人做错事都要罚，不是喜欢的学生就不罚，反而喜欢的学生犯错误还会罚的更严重。
缪老师有一个特点，最让我喜欢，那就是她会像小孩子一样陪我们玩，陪我们淘气。有一次，我们准备玩沙包丢宝，意思就是扔沙包谁接到并猜拳猜赢了就会有一个宝，这个宝可以让一次被打到而不下场或者让一个下场的人重新上场，如果扔的人连续接到3次的话，我们就要跟他们互换身份，我们仍他们接，我们每接到一次就说一声：“定!”就可以让他们不能动，就可以继续扔了，规则就是这样。突然，缪老师走过来说：“我也玩。”“好啊!”我们说。普通老师是不会跟学生玩的，可是缪老师会，因为他跟我们一样淘气。在一番选人后，缪老师被分到女生队了，但是是女生扔我们接。游戏开始!陈颖扔给缪老师，缪老师没接到，但是，缪老师扔的可是出其不意，百发百中啊!一个沙包扔过去，一下就下场两个。沙包到了陈颖班长那儿，陈颖一个都没打到，又到缪老师了，我们这次非常谨慎，可是还是被打中了，因为缪老师用了“诡计”，老师说：“你看那个徐安邦，下场坐在那里还躺着。”我们顿时哈哈大笑，但是，就在这时，缪老师一个沙包扔过去，下场3个，我们队只剩3个人了，到了陈颖那儿，缪老师用嘴巴做出口型，好像在说：“到右边来。然后陈颖也是“诡计多端”啊，一会儿向左走，一会儿向右走，一会儿看窗外，然后突然喊：“缪老师，干嘛?”我们回头，然后陈颖扔一下给了缪老师，缪老师说：“定!”然后连扔了3个，都定了，他们赢了，我们又跟他们互换。就这样玩了很久，老师也跟我们淘气了很久，直到上课，才回到教室。这就是缪老师的淘气
缪老师非常幽默，也会像小孩子一样陪着我们玩，也会严肃，就算这样，她也是我心中最可爱的老师，在这最后一学年，我相信老师一定会把我们的成绩都提高，让我们考到一个好的中学，最后说一句：“老师，您辛苦了!”
9月10日是老师们的节日。老师，一个普通的名词，却被人们誉为人类灵魂的工程师。老师到底为社会，为人类的未来作出了多少贡献?我认为，老师，用自己的青春来填补我们的天真无知，是他们，让我们这些无知的孩子变得成熟起来，他们难道不是最可爱的吗?
我们班的缪老师，就是这样一个“工程师”。她把我们塑造得越来越知书达理，在她的要求下，我们越来越接*“品学兼优的好学生”这个形容词了。尽管她有时也会发脾气，对我们来说，那是非常“可怕”的，但是从旁观者的角度来看，大发雷霆的背后却是无尽的关爱和对我们的负责。她让我们知道什么是集体荣誉感，什么是团队精神，她要求我们班应该像一个大家庭一样团结。她的课堂总是充满欢笑，同时也是她，引导我们一步一步去理解每一个知识点。
为了让家离学校远的同学不再奔来跑去，她牺牲自己午休的时间带我们在学校吃饭。所以，当别的老师在办公室里打盹的时候，她却在黑板上给我们抄*题。她为了让我们的基础更扎实，反复让我们背默。以至于老师要花大量的时间来检查我们的背诵和默写的情况，使得老师的眼里总是充满疲惫，可是她依然装作精神满满地给我们上课。我认为，老师之所以这么做，不仅仅是让我们稳固基础，也在考验我们对待学*的态度。
可能对一些同学来说，缪老师冷冰冰的，但对我来说，缪老师是我人生途中为我指引方向的天使。在这里，我想对缪老师说“谢谢您，老师，您是我心中最可爱的人!”
我心中的老师是我们的语文老师——蓝老师。他严肃又不失幽默，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，黑框里炯炯有神的眼睛里总闪烁着智慧的光芒。
是谁工作到深夜，为我们班的成绩而想?是您，蓝老师;是谁在同学病了的时候送去第一声问候?是您，蓝老师;是谁在雨天把自己的伞借给同学?是您，蓝老师……
我还记得三年级上册蓝老师让我当大队干士的时候，当时我非常激动，因为大队干士可不是闹着玩儿的呀!我想既然蓝老师这么看好我，我就要做好，做到位。如今自我评价良好，但是蓝老师的爱心和耐心总是依旧如阳光般地温暖着我。
蓝老师不仅是我心目中的好老师，也是我们班每个同学最喜欢的老师，他的课总是*凡而轻松，每次上课都是意犹未尽。每次当我们遇到困难准备放弃的时候，蓝老师总用他那无限的关怀和体贴，来鼓励我们，使我们又能重新振作起来。谢谢您，蓝老师。
刘老师是我们班的语文老师，同时也是班主任。她大多数时候都扎着辫子，戴着一副很抢眼的虎皮纹眼镜。她的牙齿很洁白，这让她能时刻保持着微笑。说起话来轻言细语，她经常穿着各式各样的漂亮的连衣裙，我觉得她是我见过的最好看的老师。
刘老师是一个乐观的人。
有一次运动会上，比赛计时的五百米赛跑，我们班的蒋励参加了这个项目，虽然蒋励是我们班跑得最快的人，但我们还是输了，只得了第二名。但刘老师对我们大家鼓劲说：“不要灰心，我们课后可以练*，明年运动会上我们再争取当第一！”
刘老师还是一个很有耐心的人。
同学在班会上给大家讲解一首古诗，他很快就讲完了，我觉得他讲的太快了，我完全听不清。我对那句“恐惊天上人”感到很疑惑，幸亏刘老师在课后给我重新讲解了一遍。她眼睛看着我，笑眯眯地告诉我，所谓“天上人”，是古人认为天上也住着一群人，古人把他们叫做“仙人”。诗人在很高的寺庙里，抬头就能看见云朵，所以诗人不敢大声说话，生怕惊扰了住在云朵上的仙人。
刘老师还是一个很严厉的老师。
有一次老师叫我带上我的语文书去她的办公室，去的路上，我提心吊胆地想“这下完蛋了，我又做错了什么事了吗？”我的双腿瑟瑟发抖，好不容易跟着老师到了办公室。老师翻开了我语文书印有奖励印章的那一页，揭开了红笔笔盖，在我的一个奖励印章上用力地画下了一条鲜红的横线。我的心情崩溃了，想着怎么会有这样的坏事啊！刘老师的声音不再温柔了，她严厉地对着我说：“葛雨晗，你的眼保健操又没有好好做哦，我之前不是提醒过你了吗？”我感到很伤心，但对于老师的惩罚，我又无能无力，只能下次争取做好了一些。
刘老师不但长得好看，而且对我很严厉。这样一位老师，让人又喜欢又敬畏。
说实话，老师这个职业，很辛苦的，有时候老师为我们加班加到半夜，都是为了什么？都是为了我们。在这里，我想对老师满怀感激之情说：“谢谢老师，您辛苦了！”
老师，这个职业其实很特殊，这个职业特殊就在老师是带领孩子在知识的海洋里遨游。有的老师特别值得我们尊敬，而有的老师会忽视学生的感受，有时会带着情绪上课，无缘无故的发脾气。庆幸的是，我们学校没有，所以我还是非常喜欢我们学校的老师的，善解人意。今天我看到了六一班的老师，他们班的老师就像和同学是朋友一样畅谈无阻，没有什么，我是老师，你是学生你不能跟我谈。当然，我们班的老师也是这样，和我们像朋友一样。要问我最喜欢什么样的老师，我会回答那个人说我喜欢和我们像是朋友一样的，布置作业不多的老师。
老师也是像园丁一样培养着我们这样一朵朵的祖国的花儿，未来的中流砥柱，老师总是牺牲自己，为我们做了太多太多。我觉得用言语表达是表达不出来的。我记得有一首诗用紫丁花来形容老师，老师，常常被形容为园丁，而我们学生，被形容为一朵朵的花儿，老师培育着我们就像园丁给花儿浇水。多少个日夜夜，老师，为我们筹谋畅享；多少次促膝长谈，老师，为我们费尽思量，对老师，我们有颂不尽的深恩厚义；对老师，我们有表达不尽的感激之情。
老师，这个职业是多么的伟大；老师，这个职业多么辛苦。其实，如果要做老师就等于想好了要把自己的时光牺牲给学生。老师，您们辛苦了！
