“戳青蛙”是一个手机游戏。
那天，我玩儿姐姐的手机，无意间看到了一个特别吸引我好奇心的游戏——“戳青蛙”。首先，一只青蛙蹲在一片荷叶上，如果前面没有荷叶，就按跳三格键；如果前边有荷叶，就按跳一格键。再往后就是小块儿草地，木酒壶盖，水球。
刚开始的时候，不熟悉游戏的规则，总是落水，到后来，越玩儿越加深了对这个游戏的认识，越来越熟悉这个游戏的规则。我速度加快，虽然偶尔落水，但我仍抓紧时间，跳上来再继续跳，每过一个情景，我就愈加兴奋，因为我总是想挑战后面的关卡。这个游戏是有时间规定的，到了一定的时间，闹钟铃声就会响起，如果是两颗星，就会有一小阵短暂的欢呼声；如果是三颗星，就会有一阵更响亮的欢呼声。
我觉得，这个游戏具有挑战性，这个游戏挑战的就是你的反应能力和你的速度与智慧，只有慢慢熟悉游戏的这个特性，才会获得更高的奖励。与学*一样，只有慢慢熟悉学*的这个特性，才会领悟更高的学*境界；只有不断挑战，我们才能得以更高的智慧。
这个游戏告诉我们：在生活中，我们必须要去适应各种的生活环境，就算路程坎坷，也要坚持。在成功的路上，是注定孤独的旅行，少不了别人的嘲笑与质疑，但，那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!一路上，我们奋斗、努力，换来的却只有别人的不理。但只要我们坚信自己，成功就在眼前！
相信自己，创造美好的未来！
在学校附*的小弄堂里，来了一个卖青蛙的小贩。两只蛇皮袋里沉甸甸地装满了活蹦乱跳的青蛙，只见他一边捉青蛙，斩头去皮，一边高声地叫卖：“**青蛙，6元一斤。快来买啊！”
不一会儿，人们把这围得水泄不通。买青蛙的小贩见状就说道“不买青蛙的别来这儿。”不一会儿，不买青蛙的人被赶出了一半。今天，是双休日，我正好在这玩。看着围观的人这么多，我也挤进去凑凑热闹。只见小贩把活蹦乱跳的青蛙一只一只杀头去皮，我心里暗暗的说：“我一定会为人类的朋友——青蛙报仇的。”想着想着想到老师说过青蛙能吃害虫，如果有人在卖青蛙，应该到工商所举报。
对到工商所报案，又想到小贩如果走了怎么办？我灵机一动，想到了一个妙计。对那个小贩说：“我要买青蛙，可是，我没有带钱，要么你等一会儿，我去拿钱，你千万别走开。
我马上到路上问人：”你知道工商所怎么走吗？“人们都说在西北偏东的地方。问着问着就正好问到一个工商所叔叔身上。我问他：”你知道工商所怎么走？“”你有什么事吗？“叔叔说。我说：”有一个卖青蛙的小贩被我发现了，我要报案。“这位叔叔更我说明了身份，跟着我到那卖青蛙的小贩那儿，把他抓走了。
看到那个家伙垂头丧气地跟着工商所的叔叔向工商管理处走去，我心里默默地说：”青蛙啊！愿你们早日回到庄稼地里，为人类杀敌立功！“
今天我家来了位不速之客—青蛙。
青蛙全身为墨绿色，看起来像只被火烤焦的碳青蛙；它的大眼睛鼓鼓的，非常显眼；青蛙的腿像是穿着运动跑鞋似的，我怎么也追不上它
这只青蛙是我在一个角落里发现的，第一眼看见这只青蛙我就对它充满了好奇感。于是我发动全家来捉这只青蛙：“谁捉住这只青蛙我就给他一个吻！”“青蛙会喷火的！”迷信的奶奶又出来唠叨了。还是爸爸对我好：“那就当是捉田鸡好啦！”“那我现在来分配一下。”我像个老大一样说，“阿姨、奶奶去关门窗，不能让青蛙逃出去，爸爸你跑得最快你去追青蛙，大爸爸阿爸你们俩分别在东西和南北这两大交叉口守着妈妈就准备套青蛙的盒子！”我对妈妈总是很偏心。
一开始还好，大家都守着自己的岗位。可到后来都乱了套：奶奶在卧室里找菜刀准备杀青蛙；妈妈在厕所找手套预防青蛙身上的脏水；阿姨在厨房找香水，因为刚才青蛙碰到了她的手，她讨厌青蛙身上的下水道味；我吓得在屋子里乱跑；阿爸、大爸爸、爸爸则在屋子里勇追猛打青蛙。我大叫：“救命呀！救命呀！救命呀！救命呀！救命呀！”这一叫，倒让大家都回过神来，个个放下手中的事去追青蛙，这回该让青蛙喊救命了，哈哈！可是还让是青蛙从马桶里逃了出去！
大家都一青蛙是有益动物来自我安慰！
今天真是白忙乎喽！
今天，我看了一幅漫画，感慨万千。
漫画的内容是温水煮青蛙。一只青蛙被放人装着冷水的容器中，然后慢慢给容器加热，青蛙因为水温的舒适而在水中悠然自得。继续加温，水温升至800C，青蛙仍然若无其事地待在水里。随着温度的继续上升，当水温上升到90CC～1000C时，青蛙开始变得焦躁不安，来回折腾，可是想跳出来已经没有了力气。随着温度的上升，它终于被煮死在热水中。
小时候，我很淘气，曾经作过这么一个实验：从池塘里抓来一只青蛙，把它扔进滚沸的开水里，看看青蛙的反应。这时它会纵身而出，脱离苦海。那么弹跳力极强的青蛙怎么会被水煮死在锅中呢？
我认真地思考这个问题，并请教了科学老师。老师告诉我，其中的奥秘就是水温是慢慢升高的。当青蛙被投入已经煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激而立即奋力从开水中跳出来，得以成功逃生。温水煮青蛙，结果就不一样了。当水温慢慢上升时，青蛙开始感到很舒服，因此失去了防御意识，随着温度的升高，它将会变得越来越虚弱，当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，逐渐失去了自我脱险的能力。
生于忧患而死于安乐。温水煮青蛙的故事告诉了我们这样一个道理：突如其来的大敌，往往让人做出意想不到的防御，然而面对安逸的环境人往往会产生松懈，这也是最致命的因素。面对日益恶化的生态环境，面对日益严峻的环保形势，我们人类不就是那只被放在温水里煮的青蛙吗？
早上，青蛙乐乐和乌龟龟龟见面了，它们今天要去参加朋友的生日聚会。走到半路，乐乐觉得脚酸腿麻，它懒得走路了，就想让它的好朋友龟龟背着它走。
乐乐故意装作可怜兮兮的样子对龟龟说：“我走不动了，你能背我吗？”龟龟慢吞吞地说：“你那么重，我背不动你。”乐乐生气地说：“你还是不是我的好朋友，这点小忙都不帮我。”“好吧，你上来吧！”龟龟只好不情愿地背上它。
乐乐高兴地爬到龟龟的背上，心满意足地唱起歌来，龟龟伸长脖子，吃力地背着乐乐向前挪动着。
这时，一棵倒在地上的大树拦住了它们的去路。龟龟艰难地爬上大树，一下子滑了下来。它伸出爪子，拼尽全力往前挪动着，谁知又滑了下来。乐乐生气地说：“龟龟，你会不会走路，我都快摔下来了！”龟龟委屈地说：“这棵树太难爬了，你能不能下来帮帮我呀！”
乐乐不情愿地爬下来，使劲推龟龟，可龟龟纹丝不动。乐乐累得气喘吁吁，生气地说：“你就不能动一下吗？”龟龟无奈地说：“我也不想这样啊，可是我已经没有力气走路了。”
眼看聚会的时间就要到了，乐乐对龟龟说：“好了，我不等你了，再见！”说完，它的身影就消失在森林里了。龟龟看见乐乐走了，高兴地说：“哈哈，它终于被我骗走了。”然后，龟龟哼着歌，慢慢地继续往前爬。
在我上一年级的时候，我在回家的路上看见一个地摊，四周围了许多人，我便好奇地凑过去看。不看不知道，一看吓一跳。地上足足放了十几张大网！每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，网里面的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耸拉脑袋，凸出的眼睛半眯着。看到这种情景，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停，机警的青蛙，和今天所见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光，心里就觉得他们在向我们求救，像是在对我们说：“我是有益动物，放了我吧！”小贩见我站在这里已经很长时间了，以为我要买青蛙，便一本正经地对我说：“小朋友，要不要买青蛙，很肥壮的，肉又香又嫩，还是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周围的人一听是野生的，纷纷伸手去抢买青蛙，只一会儿工夫，十几网青蛙全都被抢光了。看到这里，我的心里便有一个很大的疑问：为什么青蛙为我们做出了贡献，我们还要捕杀它们呢？
我从报纸、电视、网络中了解到：青蛙是我们的好朋友，青蛙在捕捉害虫时，经常弓着背，鞠着腰睁着两只相似玻璃球的眼睛在观察着只要害虫一来他就伸出他的长舌头捕捉害虫。据我了解，青蛙一天可以捕一百多只害虫呢！
在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友。“保护动物，人人有责。”让我们行动起来吧！
我家里有一个非常可爱的“小青蛙”。他的全身铺满了浅绿色的外衣；两只圆鼓鼓的大眼睛长在头的顶部；还有那两只小巧的脚支撑着他的身体；再加上绿白相间的大肚皮显得格外精致、可爱。我很喜欢它，因为不单单是它的外观吸引了我，还有它那非同一般的作用。这时的你可别再认为这只小青蛙是一个普通的玩偶了，它可是我们家的小能手“超声波空气加湿器”。
它可以让干燥的空气变得湿润、舒服，也可以让我们的鼻孔不再干燥、疼痛。去年冬天，一连好几个星期都没下雪，空气非常干燥，我妈妈就觉得全身非常难受，鼻孔干燥的也很疼，家里也尘土飞扬。可是当我家里有了这样一个小巧可爱的加湿器，空气变得湿润了，我妈妈也不觉得干燥了。它就好比一个小小的家庭医生，让我们远离病菌。加湿器发出的声音也非常小，因此不会打扰到我们干任何事情，所以它非常惹人喜欢。
超声波空气加湿机不但外观漂亮，作用实用，并且它的使用方法也是非常的简单。我们首先把水箱（也就是小青蛙的头）取出，将水箱底部的盖打开，注入清澈的自来水，再将盖拧紧。然后把水箱安装好，插上插头，打开红色开关。最后将“青蛙肚皮”上的旋转按钮转一下就大功告成了。旋转时能改变喷雾的大小，所以这要根据个人的喜好。你们可能会想不到，两只大大的眼睛就是喷雾的出口，真是非常有趣！
我喜欢这个可爱的小青蛙加湿器，因为它具有魔力，把我给深深地吸引了。
一天我来到了河边，看见了青蛙们在那里议论纷纷，我觉得好奇便跑了过去，青蛙们一看见我来了，便纷纷吓走了。
第二天，我又看见青蛙了，我想探个究竟，便悄悄的走了过去，只听一只瘸着腿的青蛙说：“那些人太坏了，上次把我抓过去，正把我的脚解剥时，幸好有人叫他做别的事，我才躲过一劫，你们看，我的这只脚就是被他们弄的！！”我终于知道他们为什么一看见我都跑了。忽然，一阵哭声打断了他们的谈话。“妈妈，我要妈妈！……”“这是怎么了”旁边的一只青蛙问。一只老青蛙说：“哎，他的父母昨天被一群人抓，哎！真是一个可怜的孩子呀！”“刚才我的12个兄弟姐妹都被那些可恶的人给抓走了。”
一天我来到了河边，看见了青蛙们在那里议论纷纷，我觉得好奇便跑了过去，青蛙们一看见我来了，便纷纷吓走了。
第二天，我又看见青蛙了，我想探个究竟，便悄悄的走了过去，只听一只瘸着腿的青蛙说：“那些人太坏了，上次把我抓过去，正把我的脚解剥时，幸好有人叫他做别的事，我才躲过一劫，你们看，我的这只脚就是被他们弄的！！”我终于知道他们为什么一看见我都跑了。忽然，一阵哭声打断了他们的谈话。“妈妈，我要妈妈！……”“这是怎么了”旁边的一只青蛙问。一只老青蛙说：“哎，他的父母昨天被一群人抓，哎！真是一个可怜的孩子呀！”“刚才我的12个兄弟姐妹都被那些可恶的人给抓走了。”
著名诗人辛弃疾有句诗这样说过：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”晚上听取蛙声一片，有种和谐的意境。然而现在有很多人喜欢捕捉青蛙，从而可以卖钱，他们都是躲在角落里卖不会让人轻易发现。
青蛙是“捉虫高手”，它捉虫的本领很大，一年可捉一万多种害虫。每次捉害虫时，它都是先等待好时机，害虫一靠*时便纵身一跳、舌头一伸、黏住害虫，最后将害虫卷进嘴里。所以，它被称为“庄稼的保护神”和“田园卫士”。
有一次，蝗虫和害虫们商量说：“我发现有个地方的庄稼很好，秧苗叶很绿，明天我们就去那里大饱一餐吧！”正巧被一只青蛙听到了，这只青蛙便回家把所有青蛙朋友都召集来，商量怎么把这些害虫消灭掉。第二天当害虫们来到庄稼田里时，它们做梦都没想到青蛙们早有埋伏。就这样青蛙们把这些害虫们都消灭了。所以人们又称它为“伪装高手”，因为它身上的绿色是和庄稼、草丛颜色一样的，从而可以隐蔽在庄稼和草丛中。
人们还称它为“稻田歌唱家”，每当它们叫的时候就表明害虫被捕捉了。没有害虫时可给庄稼带来大丰收，所以它们的叫声又称“丰收歌”。当然，青蛙还是“运动健将”呢！我们的体育运动——蛙泳，就是由它的游泳本领而来的，它每天蹦蹦跳跳的给人类带来了许多快乐！
人类啊！就此收手吧！青蛙是庄稼的保护神，农民伯伯的好帮手，请还它们一个安宁又快乐的日子吧！保护青蛙，人人有责！
——写青蛙的特点的作文 (菁华9篇)
也不知什么时候，我们班流行起手工青蛙来。
我们班的同学都非常喜欢手工青蛙，我们做得五颜六色的青蛙都非常美丽，各种各样的青蛙都摆在我们的桌子角上。
有一次，我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下，又不小心踩了一脚，把它踩破了。他非常生气，他飞奔到我桌子前，拿起了我的手工青蛙撕了个粉身碎骨。我非常气愤，我气愤的程度真的可以用“怒发冲冠”来形容了。当时我气愤到了极点，我心里想：我一定要你好看！
我们吵了起来，吵的不可开交，我们两个就像两头愤怒的小狮子，在互相打口水仗。你一句，我一句。同学都过来拉仗，我们都吵到这份上了，哪里还管他们啊！我猛扑上去，把他扑倒在地，我们扭作一团，一开始我们用手打，打得不可开交，你出完拳我出拳，互相打斗，展开了激烈的攻防战，手不行我们就用脚，你一脚我一脚，最后连头都用上了。最后我发出了最猛烈地一脚，正好踢在他的脚上，我们弹出了好几米，可是我面对着墙，他没有面对墙，我的头正好撞在墙上，撞得我头晕目眩。
这一仗我伤得太重，一个周头都不敢摸。医生说：“这一撞再狠些，可能就出大事了。”哎，头一天我生辛金峰得气，可后几天有生自己得气，不就是一只纸青蛙吗？值得那么当真吗？我对自己愤愤的说：“碰伤头，活该！”
星期天，我到外婆家玩。稻田微风吹过，禾苗快乐地发出“沙沙”声，小青蛙也起来伴奏，“呱、呱、呱呱…”这声音真好听，我不禁陶醉在了这歌声中。这时，我脑子里灵光一闪：去钓几只青蛙来玩玩。
说干就干，我在田里抓了一只小青蛙，用白线绑在竹竿上，踏上了钓青蛙的征程。“呱呱”，哪来的声音？哦，是一棵桃树底下的一只青蛙在“男生独唱”。我拿起钓竿，把小青蛙放在旁边的岩石上，上下摆动（青蛙只能看见活动的物体），可能是因为太激动了，也可能是因为太紧张了，我一不小心把小青蛙弄到它头上了，它眨了眨眼睛，好像在想：吗呀！它会不会吃我呀？于是，那只青蛙”呱”地一声跑开了。我又发现一团，一共有三只。我惊喜万分，又把小青蛙放到旁边，吸取了原来的教训，轻轻地把竹竿摆动起来，这时，一只青蛙上钓了，它一咬下去，我以闪电般的速度收了上来，成功了！我快乐极了。之后，我还用同样的手法钓了好几只。
我看着手中的战利品，心里美滋滋的，当我再逗它们唱歌时，原先美妙的“交响乐”变成了悲伤之曲，却发出好似凄惨的声音。哦，我明白了：它们是属于大自然的，它们是大自然的歌手，如果人人都像我一样去捕捉青蛙，哪有这独特的“乡村之歌”呢？想到这，我把钓来的青蛙又放回了田野。田野里，又恢复了美妙的旋律，我陶醉地欣赏着…
今天我家来了位不速之客—青蛙。
青蛙全身为墨绿色，看起来像只被火烤焦的碳青蛙；它的大眼睛鼓鼓的，非常显眼；青蛙的腿像是穿着运动跑鞋似的，我怎么也追不上它
这只青蛙是我在一个角落里发现的，第一眼看见这只青蛙我就对它充满了好奇感。于是我发动全家来捉这只青蛙：“谁捉住这只青蛙我就给他一个吻！”“青蛙会喷火的！”迷信的奶奶又出来唠叨了。还是爸爸对我好：“那就当是捉田鸡好啦！”“那我现在来分配一下。”我像个老大一样说，“阿姨、奶奶去关门窗，不能让青蛙逃出去，爸爸你跑得最快你去追青蛙，大爸爸阿爸你们俩分别在东西和南北这两大交叉口守着妈妈就准备套青蛙的盒子！”我对妈妈总是很偏心。
一开始还好，大家都守着自己的岗位。可到后来都乱了套：奶奶在卧室里找菜刀准备杀青蛙；妈妈在厕所找手套预防青蛙身上的脏水；阿姨在厨房找香水，因为刚才青蛙碰到了她的手，她讨厌青蛙身上的下水道味；我吓得在屋子里乱跑；阿爸、大爸爸、爸爸则在屋子里勇追猛打青蛙。我大叫：“救命呀！救命呀！救命呀！救命呀！救命呀！”这一叫，倒让大家都回过神来，个个放下手中的事去追青蛙，这回该让青蛙喊救命了，哈哈！可是还让是青蛙从马桶里逃了出去！
大家都一青蛙是有益动物来自我安慰！
今天真是白忙乎喽！
青蛙喜欢住在庄稼地里。它头顶上长着一双又大又圆又鼓的大眼睛，就像两颗亮晶晶的弹珠。它的嘴巴又大又宽，唱起歌来几乎能传到十万八千里以外呢！青蛙的嘴里长着一根又长又红的舌头，捉起虫子来可厉害啦！只要有害虫从它面前飞过，它那长长的红舌头就“嗖”的一声把害虫吞下肚子了。青蛙背上披着一件绿色的“隐身衣”。只要青蛙跳进庄稼地旁的草地里，你可就没法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的，就像一件白衬衣。它还有四只强健有力的脚，一蹦三尺高，就像弹簧一样。
青蛙可是捉虫能手。它喜欢捉庄稼地里的害虫，据说青蛙一天就能捉上百只害虫呢！它静静地趴在草地上，一动不动地注视着周围的动静，等待着小虫子乖乖的“自投罗网”。
这时，一只小虫子悄悄地从青蛙面前飞过，尽管小虫子这样安静，这般机灵，还是难以逃脱青蛙的“火眼金睛”。只见青蛙后腿一蹬，前腿一伸，跳到半空中，张开嘴巴，伸出又细又长的舌头在一秒钟之内就把小虫子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛，可就看不到这精彩的一瞬了。
我真想捉一只青蛙来饲养，农民伯伯看了看我，说“孩子，你知道我们为什么能天天吃到这么香，这么好的米饭吗？还不是因为青蛙在保护庄稼呀！要是你捉走了青蛙，我们可要饿肚子啦。”听了农民伯伯的话，我的脸有些发红，打消了这个念头，远远的望着它，希望它在草地上多停留一会，也希望它能保护有许多害虫的庄稼。
星期天，我和妈妈一起去菜场买菜。我突然听见有人在吆喝：“卖青蛙了，鲜嫩的青蛙了！”我走过去一看，一个老爷爷提着个篮，里面装满了青蛙。我看见青蛙那哀伤的眼睛，感到很心痛。
青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，它的后腿的肌肉非常发达，弹跳力很强。据说，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，这么高的高度，只有跳蚤才能与青蛙相媲美。青蛙眼睛很大，它是青蛙捕捉虫子的得力助手。它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球，鼓得高高的、一眨一眨的，如果它后面有害虫，它就能及时发现，就不会让害虫逃跑。
青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……青蛙找到虫子时，会将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，照这样计算，一只青蛙一年大约能吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！
民谚说：“春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，我们怎么能捕杀它们呢？让我们一起保护青蛙吧！
点评：你能仔细观察书上插图，并用心处理课前搜集来的有关材料，向大家介绍“保护青蛙”的充分理由，让读者非常信服。建议你在第三自然段开头加上一句总起句，效果会更好。
我发现，现在的人们十分喜欢捕捉青蛙，捉到以后再当作美餐吃了。我非常难过，青蛙可是我们人类的好朋友啊！
青蛙是水陆两栖动物，乃“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的“点心”。
那青蛙到底吃什么害虫呢？实际上，苍蝇、蚊子、蚜虫、蝗虫、等田间害虫它都吃，每只青蛙一天大约能吃上万只害虫，功劳多么大呀！可如今，人们却吃起了青蛙，使好多青蛙死于非命，想想看，每吃一只青蛙就要放飞多少只害虫的命啊！
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
在森林的旁边有一个小池塘，池塘的水清澈见底，里面住着螃蟹大叔、水鼠婶婶、小鱼一家、青蛙一家------最有名的是螃蟹大叔，水底的居民都称他为“横着走的博士”。
有一天，青蛙来找小鱼玩，小鱼请他进了家门，又是端茶，又是搬椅子，对他可热情了。小青蛙开口说话了：“小鱼，咱们到岸上去玩吧，岸上可美了，有茂密的树林，碧绿的草地，五彩的花朵，缤纷的蝴蝶------”话还没有说完，小鱼就打断了他的话：“你瞧，水底的景色多美呀，有长长的水草，五彩的石头，太阳的倒影，各类的动物------多美呀，何必跑上岸上去玩呢？”小青蛙是个急性子，一听，便着急地说：“咱们就去一次，好不好啊？”小鱼说什么也不同意。小青蛙更着急了，一把抓住小鱼的鳍，拉着她就跑，由于小青蛙游得很快，小鱼不是撞到石堆上，就是缠到水草中，小鱼用她微弱的声音喊了起来，“我不能去，放开我！”她这一喊，水底居住的居民都涌了过来，把小青蛙和小鱼包围在中间了。
等小青蛙说明他为什么拽着小鱼跑时，大家不由得乐了起来。螃蟹大叔微笑着说：“傻家伙，小鱼是用腮呼吸的，不能在陆地上呼吸，而你呢？是两栖动物，你能去岸上玩，可小鱼不同啊！她一到岸上，就会死掉的。”
小青蛙翻然醒悟了，面对着浑身是伤的小鱼，他心里真不是滋味，他当着众居民的面，深深的鞠了一个躬，说：“小鱼，对不起！”
一个夏天的早上，我和妈妈去市场买菜，突然看到有一个地方围了一大群人，原来是一个人卖在卖青蛙，青蛙真可怜，只见那个青年人，拿着剪刀朝青蛙的腹部划去，青蛙惨叫一声，之后却没有声音了。妈妈说青蛙的肉很好便挑了三只又肥又大的青蛙，没有吃，把它在家里养。为家里减少害虫。
青蛙真可怜，那他们为什么要杀害青蛙吗，青蛙又不是害虫它是益虫，他一天能吃几百个害虫，一年大约要吃掉1.5万只害虫，青蛙在幼虫时期的小蝌蚪一天也吃50多只，青蛙是人类捕虫的能手，要是少了一只在田野里的青蛙，那就等于多了千百只害虫啊。
青蛙在家养着，整天在鱼缸里蹦蹦跳跳的，好似要从浴缸里出来，渐渐的青蛙长大了，家里的害虫也变得少了，古奇他来了，他知道我们家有一只的青蛙，渐渐的青蛙也长大了，因为我们家的害虫特别少，都不够青蛙吃，可妈妈没有看到这幅情况，没有让我把青蛙放出去。这时我想出老师说的话，青蛙也应该有他的自由。
于是我把青蛙放了出去，妈妈一回来看见青蛙不见了，心里很着急，我便*静的走过来，把事情一五一十的交代给妈妈，妈妈发怒了：“我20几块钱买来的青蛙竟然就被你这样放了，去给我找回来！”这时我说青蛙是益虫，三只青蛙就等于几千几万只害虫，这时我一句话，改变了妈妈，妈妈又高兴起来夸奖我说谢谢你给我上了一堂课，我们要保护青蛙朋友。
我是一只快乐的小青蛙，我的家在一条清澈明净的小溪里。那水清得像一面镜子。我有许多活泼可爱的小伙伴，小伙伴们每天都要来小河里玩，还有岸上的一些小朋友经常来河边洗脚、玩耍。
这条小河里有十来个青蛙家族，它们每天都要去帮农民捉虫子，生活可自在了！可是，突然有一天，我发现小河里的水越来越脏，越来越臭，人们从河边走过的时候，都会捂着鼻子大步的走过去，连老爱在树下打洞的蝼蛄也跑了，原本清澈的水变得浑浊不堪，我正想着河水为什么突然变脏的时侯，眼看着许多伙伴被袋子罩住了，迎面漂来一个巨大的矿泉水瓶，把我砸昏了。等我醒来的时候，我发现我的伙伴不见了，我赶紧跑回家，爸爸妈妈都不在了，后来听别的家族逃命的青蛙说：“快逃吧！这里太脏了！听说你爸爸和你妈妈被人抓去当下酒菜了！我伤心极了！我四处寻找容得下我的地方，我现在还在一个只能容得下一只青蛙的小池塘里我还不知道怎么办呢！呱！呱！
我现在才知道是无知的人们乱扔纸屑、矿泉水瓶等垃圾搞得小河脏的，我想对人类说：“请你们不要再乱扔垃圾了，因为这样就会让更多的小河被污染，如果世界上的水都被污染了，那你们人类就会没水喝，如果没水喝，那你们就会渴死。所以请保护环境！！
——写青蛙的特点的作文 (菁华10篇)
星期天早上，公鸡啼鸣了，小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜，凉风**，鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面，只露出了一小半的大光头，烧红了半个天。路面还算清淅，小明来到一个大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花，清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳，多么令人心旷神怡的美景啊！
突然，那活蹦乱跳的青蛙一不小心，跳入了一旁的水井里边，小明一看，是一个枯井。小明刚想走开，不禁想起了老师那句话：“青蛙是益虫，它一天为我们抓了许多的害虫才使得我们的庄稼好好成长。”这个井口这么深，青蛙很难爬得上去，怎么办呢？小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明心里想：“青蛙遇到了麻烦我们一定要帮助它，不然它就成井底之蛙了。”
这时，小明想到他的朋友小刚经常收集标本，他一定会有工具的。于是小明就奔跑到小刚家，找到小刚后，小明没有来得及说明原因，拿起工具就奔了回去。小刚在后面穷追不舍。到了枯井旁，小明小心小心翼翼地用长杆捞出了青蛙，青蛙得救啦！被救出来的青蛙又能在荷叶跳了，他“呱呱呱，呱呱呱”地欢叫着，好像在说：“谢谢你救了我，小朋友。”在后面追来的小刚看到了这一幕，气消了，佩服地说：“青蛙是我们人类的好朋友，你太棒了。”
太阳弟弟也看到了这一幕，激动得满面通红，照亮了大地。虽然耽误了晨练，可是小明心里甜滋的，因为他救了一只青蛙。
星期天的下午，我到小区里的池塘边玩耍，那里面的水清澈见底，水底的小石子五彩缤纷、色彩斑斓，隐隐约约有活泼的小鱼。池塘上的荷叶十分翠绿，小青蛙蹲在上面一动不动，不时会伸出长长的舌头捕食害虫，岸边的柳树翩翩起舞，这一派生机勃勃的景象深深把我迷住了。
突然，不和谐的景象出现了，有两个坏孩子正在捉青蛙。一会儿就捉住了两只，那两只青蛙在网里挣扎着，可是不论如何也逃不出那两个坏孩子的魔抓。我连忙上前去劝阻，刚开始那两个坏孩子压根不听我的话，还我行我素地说：“不就捉了两只嘛，还有那么多呢！”我听了他们的话很生气，于是又耐心地给他们讲青蛙给我们带来的好处：“它每天至少可以捕食害虫八十多只，一年就能吃一千五百至一千八百只害虫，小蝌蚪也有吃小害虫的本领，一天至少也能吃掉一百多只，青蛙还被农民伯伯称为‘农田卫士’呢！它专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫、苍蝇等害虫，每天捕食非常多。‘农田卫士’这个称号它当之无愧，只要在农田里放上几只青蛙，来年就能吃到无公害的蔬菜了。如果青蛙一直被捕捉下去，那么一旦到了夏天，害虫泛滥成灾，带有农药的蔬菜也会被端上我们的餐桌。”他们听了我的话后，惭愧地低下了头，并且保证以后一定不伤害它们。
朋友们，我们要从自身做起，从身边做起，保护青蛙，人人有责。青蛙是我们的好朋友，保护青蛙就是保护我们的家园。
早上，青蛙乐乐和乌龟龟龟见面了，它们今天要去参加朋友的生日聚会。走到半路，乐乐觉得脚酸腿麻，它懒得走路了，就想让它的好朋友龟龟背着它走。
乐乐故意装作可怜兮兮的样子对龟龟说：“我走不动了，你能背我吗？”龟龟慢吞吞地说：“你那么重，我背不动你。”乐乐生气地说：“你还是不是我的好朋友，这点小忙都不帮我。”“好吧，你上来吧！”龟龟只好不情愿地背上它。
乐乐高兴地爬到龟龟的背上，心满意足地唱起歌来，龟龟伸长脖子，吃力地背着乐乐向前挪动着。
这时，一棵倒在地上的大树拦住了它们的去路。龟龟艰难地爬上大树，一下子滑了下来。它伸出爪子，拼尽全力往前挪动着，谁知又滑了下来。乐乐生气地说：“龟龟，你会不会走路，我都快摔下来了！”龟龟委屈地说：“这棵树太难爬了，你能不能下来帮帮我呀！”
乐乐不情愿地爬下来，使劲推龟龟，可龟龟纹丝不动。乐乐累得气喘吁吁，生气地说：“你就不能动一下吗？”龟龟无奈地说：“我也不想这样啊，可是我已经没有力气走路了。”
眼看聚会的时间就要到了，乐乐对龟龟说：“好了，我不等你了，再见！”说完，它的身影就消失在森林里了。龟龟看见乐乐走了，高兴地说：“哈哈，它终于被我骗走了。”然后，龟龟哼着歌，慢慢地继续往前爬。
井底有两只青蛙，他们渴望见到井外的世界。一场暴风雨之后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出了井面，一只向东，一只向了西，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。
那只在外面安了家的青蛙，每天都过着自由自在的生活，他每天上班、下班、回家、睡觉，每一天都在重复着相同的生活，但是他还是非常开心，因为他每一天都会看都很多不同的景象，和许多有趣的事情，这只青蛙，是一个很有爱心的人，每当他看到一些艰苦生活的人，他都会献出自己的爱心。对了！忘了介绍他的工作了，他是一个医生，他有超高的技艺，也有自己的小诊所，当她每一天看见一个个病人在他的帮助下，治好了自己的病，并且脸上都挂满了微笑，他的心里就会非常的开心和快乐。
每当遇到哪些，没有钱看病的病人，她都会伸出自己的双手，不光治好了他的病，还给他全免了医药费。虽然，他的家庭条件不是很好，但是他非常的快乐，面对困难他从不会低头。
而那只又回到井底的青蛙，只能每一天都抬头看看他头上的那片蓝天，每一次，如果他看到过往的大雁，他都会让大雁将一些外面有趣的事情给他听……
我们要不怕困难，勇敢地向前，面对困难的时候，不能低头，才可以想那只青蛙一样看到多姿多彩的世界，而不是想井底的那只青蛙一样，每一天只能听别人向他诉说外面多姿多彩的世界！
今天早上，奶奶带我去买菜，一进菜市场，便发现菜场边围了许多人，我好奇地凑过去一看，不看不知道，一看吓一跳，原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地挣扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀，然后伸手掏出青蛙的五脏六腑，剥了青蛙的“绿大衣”，青蛙悲惨地叫了一声，便死于非命了，我看得心惊胆颤，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害虫能手，它是对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每天*均要吃70多只害虫，一年就能吃1万多只害虫，这是多么大的数字呀!试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼，害虫大量繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将是我们人类自己。
青蛙还是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟 着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲，伴我入睡。
可是随着人类有意和无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每一个人的责任，行动起来吧，抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙是人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。
我家里有一个非常可爱的“小青蛙”。他的全身铺满了浅绿色的外衣；两只圆鼓鼓的大眼睛长在头的顶部；还有那两只小巧的脚支撑着他的身体；再加上绿白相间的大肚皮显得格外精致、可爱。我很喜欢它，因为不单单是它的外观吸引了我，还有它那非同一般的作用。这时的你可别再认为这只小青蛙是一个普通的玩偶了，它可是我们家的小能手“超声波空气加湿器”。
它可以让干燥的空气变得湿润、舒服，也可以让我们的鼻孔不再干燥、疼痛。去年冬天，一连好几个星期都没下雪，空气非常干燥，我妈妈就觉得全身非常难受，鼻孔干燥的也很疼，家里也尘土飞扬。可是当我家里有了这样一个小巧可爱的加湿器，空气变得湿润了，我妈妈也不觉得干燥了。它就好比一个小小的家庭医生，让我们远离病菌。加湿器发出的声音也非常小，因此不会打扰到我们干任何事情，所以它非常惹人喜欢。
超声波空气加湿机不但外观漂亮，作用实用，并且它的使用方法也是非常的简单。我们首先把水箱（也就是小青蛙的头）取出，将水箱底部的盖打开，注入清澈的自来水，再将盖拧紧。然后把水箱安装好，插上插头，打开红色开关。最后将“青蛙肚皮”上的旋转按钮转一下就大功告成了。旋转时能改变喷雾的大小，所以这要根据个人的喜好。你们可能会想不到，两只大大的眼睛就是喷雾的出口，真是非常有趣！
我喜欢这个可爱的小青蛙加湿器，因为它具有魔力，把我给深深地吸引了。
很久以前，有一个非常大的菜园，里面种了许多蔬菜，有大白菜、波菜、胡萝卜等等。在菜园的一角住着青蛙家族。它们每天都很忙，忙啥？当然是在菜园里捉虫子。
一天，一只小青蛙偷懒不想捉虫了，就在菜园里跳来跳去。突然他看到了一棵大白菜，心想：哇！这棵大白菜看起来好好吃呀！想完，它用眼睛看了看四周，见没人，就摘了几片白菜叶偷偷的吃了起来。一只小老鼠见了嘻嘻的笑了。小老鼠偷看的事小青蛙浑然不知。
第二天，小青蛙看见小老鼠在挖胡萝卜，正准备搬走哩！小青蛙走上前说：“你快把胡萝卜放下要不我就叫人啦！”小老鼠理直气壮地说：“喊吧！你上次偷吃白菜的事我已经知道了，明天我要向大家宣布这件事！”小青蛙听了不吭声了。小老鼠搬着胡萝卜大摇大摆地走了。
晚上，小青蛙回到家，一副闷闷不乐的样子。妈妈见就问它是不是生病了，它也不回答。睡觉时，小青蛙满脑子想的都是小老鼠要向大家宣布自己偷菜吃的事。小青蛙晚上熬红了眼。
第三天早晨，小青蛙决定向妈妈坦白。小青蛙低着头说：“妈妈，我做错了一件事，偷吃了白菜，您处罚我吧！”妈妈摸了摸小青蛙的头说：“这次妈妈不处罚你了，因为你知错能改，是个好孩子，以后，你看见小老鼠再偷东西，就要勇敢的制止它！“
井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。
向东的那只青蛙来到城市，原来它以为生活很简单，天空只有井口那么大，可从没见过世面的它，只知道太阳是如何升起如何落下，它经常受到同类的欺负、讥笑，开始它还能忍受，可后来它就想：为什么我要替它们做事？为什么它们可以打我，而我却还不了手？为什么我……它越想越自卑，越觉得自己没用，最终它失去了生活的自信心，又回到了井底，心甘情愿的做起了井底之蛙。
那向西的青蛙来到一个受虫害的村庄，看见了一位老农为自己亲手种的庄稼被害虫吃了而伤心流泪。青蛙十分感动，对老农说：“您别伤心了，我来帮你。“说完便跳入田中，把害虫该吃的吃，该吓的吓跑，老农开心极了说：“谢谢你，你能留下来帮我吗？我可是很需要你的帮助的。”青蛙毫不犹豫地答应了。从此，他便在老农的田里安下了家，每天都过着快乐，安宁的生活，这个老农还经常带它去别的地方玩。半年后青蛙有了自己的妻子、孩子，它们每天无忧无虑，很快乐地生活着，老农的庄稼地也因为它而丰收在望。
就这样，这只青蛙既填饱了自己的肚子,又保护了庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了。和它的新家,开始了幸福美满的生活.
而回到井里青蛙只能坐山吃山，终于有一天井枯了，青蛙的末日来临了……
夏天的一个下午,太阳把树叶都晒得怏怏的。照直着都快黄了，蝉“知了知了”地叫着，好像说：“热死了。”大黄狗的毛上都有汗珠子。这一天没有一丝风。
我把正在睡觉的妈妈吵醒了。她说：“么事？”我说：“给我一元钱，我要买冷饮。”妈妈说：“给你一元钱，只能买冷饮。”我说：“好。”拿着钱就出去了。
在路上，我看到一个身穿蓝色衬衣、梳个流行头的小贩，从箩筐里拿出一只青蛙，放在桌上,刀一举把青蛙杀死了。我想：青蛙是有益动物，应当保护。于是，我对小贩说：“叔叔，青蛙是庄稼的神，是害虫的克星，也是我们的朋友，我们应当……”“少罗嗦！我爱怎么样就怎么样，老子摆地摊、卖青蛙你少管闲事，去、去……呸！”说完，把他那流行头一甩，然后，再把我推到一旁。我拿一元钱想：妈妈要我只买冷饮，但是救青蛙要紧！我把一元钱往桌子上一拍：“我买青蛙！”他说：“一元钱只能买一只。”我说：“少罗嗦，就买一只。”小贩从箩筐拿出一只青蛙说：“下次多带点钱。”我调头就走。
我双手捧着青蛙，来到池塘边，说：“小青蛙，回去吧，你要捉很多害虫。”我似乎听到青蛙睁大眼睛说：“谢谢你。”就跳入水塘里。
我回到家里，妈妈问我吃了冷饮没有，我把救青蛙的事悄悄地告诉了她。妈妈表扬了我，我心里像吃了蜜密糖似的高兴极了。
啊！今天我救了一只青蛙，心里真高兴！
在森林的旁边有一个小池塘，池塘的水清澈见底，里面住着螃蟹大叔、水鼠婶婶、小鱼一家、青蛙一家------最有名的是螃蟹大叔，水底的居民都称他为“横着走的博士”。
有一天，青蛙来找小鱼玩，小鱼请他进了家门，又是端茶，又是搬椅子，对他可热情了。小青蛙开口说话了：“小鱼，咱们到岸上去玩吧，岸上可美了，有茂密的树林，碧绿的草地，五彩的花朵，缤纷的蝴蝶------”话还没有说完，小鱼就打断了他的话：“你瞧，水底的景色多美呀，有长长的水草，五彩的石头，太阳的倒影，各类的动物------多美呀，何必跑上岸上去玩呢？”小青蛙是个急性子，一听，便着急地说：“咱们就去一次，好不好啊？”小鱼说什么也不同意。小青蛙更着急了，一把抓住小鱼的鳍，拉着她就跑，由于小青蛙游得很快，小鱼不是撞到石堆上，就是缠到水草中，小鱼用她微弱的声音喊了起来，“我不能去，放开我！”她这一喊，水底居住的居民都涌了过来，把小青蛙和小鱼包围在中间了。
等小青蛙说明他为什么拽着小鱼跑时，大家不由得乐了起来。螃蟹大叔微笑着说：“傻家伙，小鱼是用腮呼吸的，不能在陆地上呼吸，而你呢？是两栖动物，你能去岸上玩，可小鱼不同啊！她一到岸上，就会死掉的。”
小青蛙翻然醒悟了，面对着浑身是伤的小鱼，他心里真不是滋味，他当着众居民的面，深深的鞠了一个躬，说：“小鱼，对不起！”
——写老师的特点作文300字 (菁华9篇)
提起我们的语文老师，班里的每一个同学从心底里都敬爱他，也很喜欢他，他就是赵老师。
赵老师今年35岁左右，他不高不矮，脸上有着一双明亮的大眼睛，总爱穿着一身毛衬衫，使人一看便觉得亲切，见到他就无比的高兴。
赵老师不但很亲切，还很幽默风趣。记得有一次，老师教我们学破折号，他给我们举了一个例子，看见我正在写东西，于是走到严子冀面前小声说了几句，就走了，过一会，严子冀急忙的跑到老师面前说“老师，不好了，宋妍掉厕所里了！”找老师急忙跑过去说“宋妍—你—听—到—我—说—话—了—吗？”老师一边说着，一边在做对我说话的动作。把我们全班同学都逗得哈哈大笑，我停下笔，愣了一下，半天才明白，哦，老师为了提醒我，才做了这个搞笑的例子和搞笑的动作，愣了半天之后，我也情不自禁大笑起来。
一年来，我们班里的同学都非常喜欢这个幽默风趣的老师，搞笑的事情在我们班里延续不断。这就是我们的赵老师。
我有很多老师，但有一名老师使我印象最深。她，就是我的科学老师韩老师。
韩老师中等个子，有一双会说话的眼睛。上课前她总会用一种疼爱的语气说：“亲爱的孩子们。”让我们都没有了学*的压力和紧张。
韩老师的声音和口才都很好。上课时她用那清脆嘹亮的声音讲课，讲得很生动，让我们对科学产生了浓厚的兴趣。
韩老师不仅教课教的好，而且还很*易*人。记得上四年级的时候，有一次，是下午大课间，我看见同学董雅宣在那里发呆，我悄悄走过去，猛的拍了她一下，她吓了一跳，叫了声“坏自然”，就跑过来要抓住我。我赶紧跑了，看到韩老师在前面，就躲到了她后面，董雅宣也追了过来，我们围着韩老师转起了圈，韩老师笑着看着我们。后来我被抓住了，大课间也结束了。韩老师面带笑容把我们送出了学校。
韩老师，谢谢您教会了我们科学，同时给了我们快乐。
“上课！”“起立！”“老师，您好！”同学们洪亮的声音在教室里响起。是谁让大家的情绪这么热情高涨呢？原来是她-我们的班主任，黄老师。
她中等个儿，一头乌黑亮丽的披肩发，一副体现学问的眼镜下有着一双水汪汪的眼睛，这双眼睛有时很慈祥，有时却很严厉。
“没事，别害怕，粘上创可贴就好了。”老师焦急的目光盯在我受伤的手上，是我不小心摔倒蹭破了皮，眼里含着泪花的我看到老师那慈祥的目光，顿时感觉：这点小伤算得了什么？我是一名堂堂正正的男子汉，要学会坚强，不让老师操心。
上课铃都响了，同学们还在嬉戏打闹。这时，黄老师的目光马上“晴转多云”，直接抓住几个“捣蛋鬼”狠狠修理，整顿班风，但我知道这些都是为了我们好。
我们就是一群小鸟，是您教会了我们文化知识，做人的道理。我们一定要努力学*，好好报答您！
有的人喜欢认真严谨的数学老师，有的人喜欢幽默风趣的英语老师，有的人喜欢学识渊博的理科老师，有的人喜欢帅气的体育老师。今天我要讲的是活泼有趣的语文老师黄老师。
黄小姐中等身材，戴着一副眼镜，嘴角总是挂着微笑。她四五十岁了，但一点也不老。
黄老师说话和蔼可亲，所有的学生都喜欢听她讲课，因为她讲课生动有趣。当然，黄老师对我们的学*也很严格。
黄老师不仅教得好，而且关心学生。我记得上学期，因为住院一周没去上学。当我回到学校时，很多课都被落下了。当时我担心自己跟不上上课。没想到黄老师每天下课都把我叫到办公室，耐心给我补课。在她的帮助下，我不仅补课了，期末考试也取得了好成绩。
教师节快到了。衷心祝愿老师们节日快乐！也衷心感谢老师们为我们所做的一切！
我家有一条小金鱼，我给他取名奥托。
它有一张张媛媛的“O”形小口；有一双凸而活泼灵动的大眼睛，占据头部大部分面积；穿着红色外套的不规则身体；鼓鼓的白肚皮像个包一样挂在上面，看起来不成比例；花一样的尾巴不停地左右摆动。
每次回家第一件事就是走到鱼缸。它一看到我，就匆匆游到我面前，仿佛在说:“师父，你可以回来了。我肚子饿了。请快陪我，喂我。”
每次喂给奥托的时候，它都会游到水面，就像有人抓住它一样，然后吃掉食物。
有一天发现它不理我，不想游泳。看到它只有嘴和尾巴在动，我怀疑它是不是生病了。我很担心。我父亲说我给他的食物太多了。他让我两天不要喂他，不然他会肿死的。于是我又给他换了水。两天后，奥特又在跳来跳去。
我的小金鱼水獭不仅可爱，而且漂亮有趣。我很喜欢，很爱。
我相信谁都有自己喜爱的老师，可能是整天笑眯眯走路却像一阵风的数学老师，还有可能是上课时怪招迭出课后和同学们打成一片的体育老师。而我最喜欢的老师，是令我印象最深刻的语文老师。
语文老师的头发很长，所以我们都叫她“长发老师”，长发老师非常的温柔，她*常都舍不得不打我们，只有在发脾气的时候，轻轻拍拍我们的肩。
“长发老师”非常爱穿休闲衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，条黑色长裤，戴上一个圆形的眼镜，显得那么适宜。
“长发老师”对我们的学*更重视。有一次我语文没考好，不到60分，她对我说：“中午不用回去了，在这里食堂吃饭，中午我给你补*。”
她不仅关心我们的学*，还经常给我们讲解安全常识。千叮咛万嘱咐要家长接送我们上下学。
我很开心能在小学期间遇到这样一个好老师，也许她在别人的心中只是一个普通的教师，而在我心中，他是一个独一无二的老师。
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。
我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……
宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了
她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学*，争取用自己优异的成绩来报答您
这学期我们班换了一新的语文老师，姓康。
康老师是个女老师，有四十岁左右。长的不算漂亮，浓眉大眼，小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老师很严厉。有一次上语文课，有俩个同学在说话，被康老师发现了，她先看了他们一眼，但他们压根儿就没有注意，康老师走了过去用教棍敲了一下桌子，皱起了眉头，生气地说："上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同
学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理，希望他们好好学*。
我喜欢上康老师的课，她课文分析得特别的细致。每次上语文课，我都第一个举手回答问题，回答好了，康老师都会微笑着表扬我说：“非常好！”我的心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。
我喜欢这个新来的语文老师。
她姓华，今年32岁，人长得很漂亮，但脾气不太好，生起气来可不是开玩笑的，我们全班同学都被她打过，可怕她了，她对自己的女儿也很严格，听同学说，女儿就是吵了点，老师就一拳揍过去，鼻血直流！听得我心惊胆颤的。
老师来了！我有一种不好的欲感，老师为什么盯着我看？我起一身鸡皮咯瘩。
“张丽曼”老师说，“你的作文记一次劳动，写的 差极了。”
我低下头，小声说：“我觉得很好啊 ” “里面说：我捻轻怕重，便主动成但了拔草任务。语句不同”
全班异样地看着我，我低下头。
老师有说：“这次作文，小作家60分。” 我大吃一惊！
“在你的眼里，只有黑色，什么东西都成了你的眼中盯……”
老师的话，字字似针，我的脸上青一阵，白一阵……
——写人物特点的作文 (菁华9篇)
在我们班有一位同学叫杨林，他是一位乐于助人的同学，当然也是我的朋友。他最喜欢的课目是数学，下课时还经常去办公室问自己不会的题。走路时的样子也很有特点，总是一蹭一蹭的。他还经常帮老师买包子，装投影仪等等。因此老师还封他为“电工”。这就是我的同学杨林。
爸爸是天，妈妈是地，我就是那天地之间的一朵白云。我有一个对我很负责的爸爸，我爱我的爸爸。
我的爸爸长的黑黑的，有点胖，个子高高的，我的爸爸做销售工作，经常出差不在家，但是对我很关心。有一次，考试考的不好，爸爸正好在家他狠狠的批评了我，他又和我一起找原因，在他的讲解和鼓励下，我很快弄懂了全部的题。并且我又做了一份题，爸爸检查后满意的笑了。在生活中他也对我很关心有时他从外地回来给我带礼物来激励我的学*。
这就是疼我，爱我对我又负责任的爸爸，我也爱我的爸爸。
我的爸爸很爱我，但在我的学*方面却非常严厉，有时候还打我骂我让我好好学。
有一次，我有一道数学题不会做，问爸爸，爸爸讲完以后我还是不太懂，爸爸就严厉的问我：“韩青原，你上课认真听了吗？”我说：“听了呀！但是有一部分忘了。”爸爸忍不住把我狠狠的打了一拳。我拿着作业本跑回我自己的卧室把门上了锁，就放声大哭起来。过了一会儿，我想通了：原来爸爸是气我把老师的话当成了耳旁风，没有好好记着。我连忙跑出客厅向爸爸道歉。爸爸说：“没关系，只要你不把老师的话当成耳旁风就行了！”
我听了，使劲点点头，开心的笑了。为了报答爱我的爸爸，我以后会好好的把老师讲的话深深的记在脑海里，争取取得好成绩！
我的爸爸今年35岁，身高1.74，体型有点儿胖。浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴。爸爸每天都很精神。
我悄悄地告诉你，其实，我爸爸每天都非常辛苦。爸爸每天上班、下班都很累，而且爸爸还是很晚才回家，早上还没有等我们起床就匆匆的离去了，我们和爸爸见面的时候很少，爸爸也是非常辛苦的了！
有一次，我有一道数学题不会做，我就问妈妈，妈妈说她炒着菜呢。我又去问了爸爸，爸爸仔细地看了一遍，又给我讲了一遍，可我还是不会做这道题，我原本以为爸爸会打我，谁知，爸爸不但没有打我，还给我耐心讲解，直到我懂了为止。
这就是我的爸爸，一个工作忙碌的爸爸，我爱我的爸爸！
*的身躯和四肢变成了东、西、南、北、中五座圣山，它们像巨大的石柱一样耸立在大地上，各自支撑着天的一角;他的血液变成了江河，肌肉变成了田壤，筋脉变成了道路;他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮，头发和胡须变成了天上的星星;他的皮肤上的汗毛变成了花草树木，那些寄生在汗毛中的小虫则变成了鸟兽鱼虫;他的牙齿、骨头和骨髓等等，也都变成了矿物、石头和珠宝;他呼出的空气变成了云;他的声音变成了闪电和雷鸣;就连他终身劳累洒下的汗水，也变成了雨露好甘霖。
我的爷爷身材魁梧，说起话来声音洪亮，做事很鲁莽。
他最大的特点就是能吃，他年轻时曾经一顿吃过一只鹅，现在大约能吃4-5个包子。而且吃时吃的很干净，上次我吃不下的河豚给他吃，他吃得一干二净只剩下鱼骨。还有一次他饿死了，一打开抽屉，发现一块饼干，拿起来一咬，“咔嚓”牙齿爆了，原来他把爸爸挂在车上的“福”字当成了饼干。
他非常贪小便宜，买菜根本不看好坏，就瞎买，爸妈都说过他好多次了。
性格非常急躁，早上7：20就想把我送进学校了，还多亏了爸爸说说劝劝。
这就是我的爷爷。
奶奶今年57岁，头发已经有一半白了，她的脸上有许多深深的皱纹，一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥，她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裤子。
奶奶的身体不好，时常生病。听爸爸说，在他小的时候，爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿，可恶的司机竟然逃跑了，从此爷爷就瘫痪在家，奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦，所以现在身体不好，气管炎发作起来，气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了，可是奶奶却说：“苦了大半辈子了，*惯了。”
奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务，把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶，我爱我的奶奶。
我看过了许多动画片，其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片片里的柯南是我喜欢的卡通人物。柯南原本有17岁，却被一个黑衣人喂过毒药，变成了五岁小男孩的模样。柯南对门有一位叫阿笠博士的人送给了他两件法宝，一件叫“弹性手表”，另一个叫“蝴蝶结”。自从柯南有了两件宝，再加上他有高超的推理能，破获了许多让警察束手无策的案件，又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题，成为了一名名侦探。
柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢，他是我最喜欢的卡通人物！
我的同学有很多，其中最值得夸赞的是郑硕。郑硕总爱把她乌黑的头发梳成一条马尾辫，高高的鼻梁，还长着一双会说话的大眼睛，谁见了都忍不住夸赞她秀气可爱。
郑硕有三点值得夸赞，第一点是她学*好。你看，上课她两手*放在桌子上，坐得多么端端正正啊。她一丝不苟的听着，看着，仿佛和老师融为一体了。她的思想跟着老师的思想转，老师布置一道题，她总是三下五除二就能做完，我还以为有神仙在帮助她呢。其实，哪有什么神仙哪，她自己上课听得好，自然就会做了。
第二点是她弹钢琴弹得好。我们教学楼大厅里有一架钢琴，总有许多人一下课就去弹。其实他们都不如郑硕弹得好。郑硕钢琴已经过八级了，她*时真人不露相，可一弹总是一鸣惊人。她弹的《上帝是女孩》，连教导主任都直竖大拇指呢！
第三点是她关心同学。每当同学有题不会做了，她总会耐心的给他们讲解。同学摔倒了，她总会第一时间丢下手中的事情，去把他扶起来。正因为她这样，在班级里评选道德小模范时，她才会全票通过呢。
郑硕是我的好朋友，也是我学*的竞争对手。我一定会好好向郑硕学*，争取超过她！
——写菊花特点的作文 (菁华6篇)
我很喜欢花，尤其是菊花。
花园每年的秋季都有菊花，秋天的花园俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到秋天，别的花都凋谢，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
有人喜欢鲜艳富贵的牡丹；有人喜欢色彩绚丽的月季花；也有人喜欢清香飘逸的兰花；可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。
菊花属于菊科，是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里，有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛，每一根秆里都含着嫩绿的汁液，水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪；红的像枫叶；黄的像麦穂；粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼；有的羞羞答答；有的昂首怒放。真是千姿百态，惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的少女，与蝴蝶们嬉戏，与微风一起翩翩起舞。
当百花齐放的夏季过去，秋季来到了，那些娇艳的花儿纷纷凋谢了，只有这美丽的菊花像是刚刚被秋季的脚步唤醒了一样精神充沛，努力地缩放，它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学*。
我爱菊花，爱它的美丽，但我更爱它的刚强。
菊花，在古神话传说中，菊花被赋予了吉祥、长寿的含义。有清净、高洁、我爱你、真情、令人怀恋、品格高尚的意思。
菊花，别名又叫黄花、寿客、金英、黄华、秋菊、陶菊、艺菊。属于被子植物门双子叶植物纲菊目菊科菊属，多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌状或筒状。菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千种。菊花是*十大名花之一，开封太原市花，在*有三千多年的栽培历史，*菊花约在明末清初传入欧洲。*人极爱菊花，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。*历代诗人画家，以菊花为题材吟诗作画众多，因而历代歌颂菊花的大量文学艺术作品和艺菊经验，给人们留下了许多名谱佳作，并将源远流长。
菊花有一定的食用价值，早在战国时期就有人食用新鲜的菊花。唐宋时期，我国更有服用芳香植物而使身体散发香气的记载。当今在一些发达国家吃花已十分盛行，在我国的北京、天津、南京、广州、武汉等地，也日渐成为时尚。在《神农本草经》中，把菊花列为药之上品，认为“久服利血气，轻身耐老延年”。但不是所有的菊花都能食用。食用菊又叫真菊，主要产于广东。菊花也是在日本国**上的标志，且菊花是日本国花之一，能看出菊花在东亚地区的知名程度。
功效作用方面，菊花具有*肝明目、散风清热、消咳止痛的功效，用于治疗头痛眩晕、目赤肿痛、风热感冒、咳嗽等病症效果显着。
一个深秋的傍晚，我独自漫步在一条幽静的山间小路上，心情十分惬意。
忽然，我眼前一亮，不远处，一片耀眼的金黄，那灿烂，我不由加快了脚步。
走*了，原来是路边一丛丛盛开的野菊花。金黄色的花瓣，丝丝缕缕地下垂着。黄色的花蕊，墨绿的茎秆，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。阳光透过树木的缝隙，洒在那一丛丛野菊花身上，星星点点地晃动着。此刻，再看那一片金黄，仿佛在流动，在欢笑，那般醉人。
俯身细看，绿叶间，有的花儿还没有完全开放，只微微绽出一丝笑意；有的正羞涩地打着朵儿，含苞欲放；有的全开了，瑞装典雅，落落大方。秋风送来缕缕清香，那般醉人。
我久久地凝视着这一丛丛野菊花，心中涌起一种从未有过的充实感。野菊花多么顽强啊，它们从不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的风采，给这萧瑟的晚秋带来温馨，带来祥和，带来高洁。
我喜爱它的朴素，它的顽强，我们人也不需要有野菊花的精神吗？
我喜欢飘香十里的桂花，喜欢美丽鲜艳的月季……但我最喜欢的，还是那寒秋之魂——菊花。
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了!它似乎是为了填补这时的空缺，让这孤单的秋天不显得凄冷!
看啊!菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。
看那里，一朵菊花在灿烂地开着，那是我最喜欢的一种像公主一样的菊花，它向上并卷起的花瓣就像公主那秀丽的头发，它向下并向两边展开的花瓣就像公主美丽的裙子，粉红色的花瓣衬着黄色的花蕊，美极了。我不经意低头一闻，一股清新淡香扑鼻而来，让人心旷神怡，阵阵清香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着菊花飞来飞去，真是美不胜收啊!
啊!我爱美丽的菊花!它让我赏心悦目、百看不厌。
外婆家的花圃里栽种着各种各样的花。一到秋天，许多花儿都凋谢了，只有菊花竞相开放。有白的`，粉的，紫的，暗红的，还有黄色的。一簇一簇，微风一吹，花枝摇动，好像亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
你若仔细观察，就会发现菊花的花瓣各不相同。有的像明月，有的像扇子，还有的像卷发……真的是形态各异，婀娜多姿。
菊花的品种很多，外婆家有一种菊花，花朵很小。可别看这些菊花花朵小，生命力可强了。秋天的风一吹，我们缩起脖子，可它们仍然挺着细细的茎，昂着小小的脑袋。我蹲下身细看，每一朵黄色小花外层的花瓣**地展开，而内层的花瓣十分短小，整齐地排列成半球型，整朵花像一个荷包蛋的形状。凑*闻一闻，还有一股淡淡的清香。
听外公说这是野菊，可以做成草药的。有着消肿、解毒、抗感染的功效呢！真是没想到，菊花还有这样的用处啊！
我喜欢菊花，喜欢它那美丽的身姿，芬芳的的气味。更喜欢它那勇于和困难、风霜作斗争的精神。
看！我们的校园是不是多彩的？有的是红如血液的，有的是白如大雪的，还有的是蓝如天空的……尤其是那一朵朵姿态万千、多彩的菊花，更给这校园增添了几分动人之感．
瞧！那不是一个黄色的太阳吗？*前一看，哦！多么有姿态！这黄色的花瓣多么像一个豆芽？“豆芽”的尖端凹了下去，弯曲部分有一丁点红色，她在尽情向上舒展，想拥抱蓝天。上面的“豆芽”向上卷，下面的“豆芽”有规律地舒展着，仿佛在沐浴着温暖的阳光．
呀！原来，在这不起眼的地方还会有这么美的菊花！远看，就象一团团紫色的烈火，走*欣赏她，她好似一个害羞的小姑娘，把象针一样的花瓣卷了起来，遮住了她那嫩黄色的小脸蛋，还别说，这小丫头的花瓣真是漂亮！她的颜色完全是出自一个绘画大师的手，从深紫到浅紫，在花瓣的边上，还有一点白色的看似小雪花的形状及颜色，这是何等高明的绘画大师呀！
我爱菊花！爱这千变万化、千姿百态的菊！
——写人特点的作文 (菁华5篇)
我叫黄xx，今年七岁，毕业于上海市总工会幼儿园。
总工会幼儿园是寄宿制的'幼儿园，所以，我的自理能力很强哦！*时，我都自己洗脸、刷牙、穿衣服，自己整理房间，因为爸爸和妈妈上班都很忙、很辛苦，所以，我想尽量不要给他们添麻烦。在幼儿园，我喜欢画画、跳舞、做游戏，听音乐、唱歌，每次学校的汇报演出我可都是主角，我会跳爵士舞和印度舞！我还会协助幼儿圆老师发东西和打扫卫生。
我们班有很多大王，有“马虎大王”、“牛皮大王”、“歌王”、“画王”等各种有趣的大王。但最让人觉得有趣的还是“牛皮大王”。
他长着两条浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的大眼睛，圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，高高瘦瘦的身材，帅极了！
一天下课，我听到一阵笑声，原来同学们都在说“牛皮大王”：“你就吹吧，我看你能吹到什么时候？”我也跑过去凑热闹，原来“牛皮大王”正在得意洋洋地说：“你们知道吗？去年暑假我和爸爸妈妈去海南玩，我见到了真的美人鱼，她还和我一起拍照！”一位同学好奇地说：“据说所知，美人鱼根本就不存在。”
这时，“牛皮大王”的脸一下子变得红彤彤的，他可能在想：“完了完了，我把牛皮吹破了。”他灵机一动，想出了一个好办法。于是他接着吹：“你们知道吗？我的奶奶非常小气，她把一个生鸡蛋分成两份，一份煎着吃，一份炒着吃。”一位同学惊奇地说：“怎么可能呢！”
牛皮大王说：“既然你们不相信，我就不给你们说了！”
这就是我们班的“牛皮大王”！
我的同学叫关霖禹，他有两条很长的腿，所以跑得特别快，人称“飞毛腿”！
他是我们年级跑得最快的，为什么这样说呢？还得从校运动会说起。接力赛时，第一位同学顺利的把棒交接给第二位同学，可第二位同学一不小心，摔了一跤，我们班便变成了最后一名。大家奋力直追，终于将顺位追至第三名。第三位同学把接力棒交接给倒数第四位同学时，又不小心掉棒了，我们班的同学急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的还跪在地上大喊：“上天保佑！”当最后一棒交接到关霖禹手上时，大家屏住了呼吸，生怕错过最后的时刻。此时，身后的加油声此起彼伏，这一声声鼓励，像推进器一样……眼看着关霖禹超过了第三名，然后是第二名，马上要追上第一名了……赢了！瞬间，人群里爆发出震耳欲聋的欢呼声，我们胜利了！全校同学都吃惊的望着他，瞠目结舌，目瞪口呆，面面相觑，都觉得这不是真的。同学们都冲过去，抱住关霖禹，大家都问他是怎么跑这么快的。他还谦虚的说：“这都是你们的鼓励变成了动力，这一次胜利都有大伙的功劳！”大家都开心的笑了……
其实，他原本跑不到这么快，还是我们全班当中跑得最慢的。有一次，一位二年级的小学生，来挑战我们四年级，碰巧挑到了关霖禹，那时的他，个子不高，是我们班跑得最慢的。比赛开始了，一开始，关霖禹领先，谁知后面被反超了，在同学面前丢尽了颜面。就是从那个时候开始，他日复一日地练*跑步，无论刮风下雨，操场上总能看到他熟悉的身影。而后，他重新发起挑战，这一次，他一雪前耻……
这就是我的同学。
我的妈妈是一只美丽的“布谷鸟”，整天在我耳边唠叨来唠叨去，无处不在，真是令人烦恼！
你瞧，一大早，这只“布谷鸟”就开始“叫”了：“喂，臭小子，起床，起床，要迟到了！”我一听，立马睁开惺忪的眼睛，从床上一蹦而起；然后，迅速地刷牙、洗脸，急匆匆地来到餐桌旁。只见，妈妈一边把健康又美味的早饭摆放在桌上，一边急切地说：“还愣着干啥？磨磨叽叽的，赶紧喝完水，一会儿吃快点，要迟到了！”那声音如同“和风细雨”、“春雨绵绵”，听得我“心情舒畅”啊！一出家门，我心想：这回应该不会听到妈妈“布谷，布谷”的“叫声”了吧！可是，事与愿违，正在开车的爸爸的手机铃声响了。他拿起手机一看，是妈妈打来的，我顿时露出了绝望的表情。“喂，夏忠良，儿子的美术工具带了没……”这个电话一直喋喋不休，讲到学校为止。我心想：这可真是一个“愉快”的早晨！
放学后，我刚走进家门口，便听见了妈妈严厉的声音：“走，快去写作业。这两样简单的先做，没完成就不能吃饭。”我听后，顿时火了，理直气壮地反驳道：“凭什么不让我吃饭？”妈妈语重心长地回答：“凭你作业没做好，现在正培养你积极完成作业的*惯……”我气急败坏，捂着耳朵，飞奔卧室，重重地关上门，直接把书包丢在地上，闷闷不乐地拿出作业写了起来。
晚上7点左右，我只剩下一样作业——仿写。妈妈不知何时悄无声息地来到了我的身边，突然，又开始唠叨：“写快点，完成后还要看书、练字，你想做到几点……”我无可奈何：“哦，知道了。”心想：这只“布谷鸟”到底要“叫”到什么时候啊？
如今，不知为什么，我竟然默默地接受了并*惯了“布谷鸟”妈妈的唠叨。妈妈的声声催促让我懂得了时间的珍贵，坚持的重要性和做人的道理。妈妈，您的唠叨就是我最大的幸福！
嗨，大家好！我叫闻妍懿，是首南一小206班的学生。每个女孩儿心中都有一个公主梦，我也不例外，从小我就特别喜欢唱歌、跳舞，喜欢穿梦幻的公主裙。
我现在正在学古筝，我的梦想是将来能成为一名美丽温柔的古筝老师，我还喜欢写作，上学期我的作文《让爱传递》发表在《宁波晚报》上。周围的人都说我很孝顺，每次家人生日或其他重要节日，我都会用心为他们准备礼物。妈妈身体不舒服时，我还会照顾她。我希望自己在首南一小206班这个大家庭中能交到很多好朋友！
——写老师特点的作文 (菁华5篇)
我最喜欢我的语文老师刘老师了。她扎着一个马发辫，椭圆形的脸形，个子很高，乌黑亮丽的大眼睛很有神，喜欢笑。
别认为爱笑就放任我们，其实刘老师是一个要求严格的老师，只要看见谁的作业做得不好，她就会叫重做。刘老师很关心我。记得有一次，我被别班的同学撞到了鼻子，流了好多的血，刘老师见了，连忙从包里拿出纸巾，并把我领到水池边帮我清洗干净。
我非常喜欢我们的刘老师。
说到困惑，我马上把这顶帽子戴在我们班涛老师头上。说到教学，她是最好的，但她总是做一些蠢事
没有，刚认识她几个星期，我就给她贴了一个鲜明的标签:迷茫。当早操迟到，听写不及时时，给我印象最深的也是同样的事情
刚开学一周，我们也有了陶老师组织的第一次听写。每个人都在谈论新老师是什么。
终于到了默写的时候了。每个人都屏住呼吸，等待老师的到来。等了十分钟，还是看不到老师轻快的步伐。我们总是*惯于马虎，所以我们忍不住小声说话。大约过了五分钟，我听到有人按响了警铃：老师来了！
咚咚，咚咚，随着一步一步的脚步声，我们赶紧回到了过去的宁静。董！门轻轻一响，老师推门进来了。我看到她没有做错什么，只是用眼神在桌子上和讲台上寻找着什么。有时候她会用黑眼睛看着语文课的代表。在给,写了一小段文字后，她的眼睛变得更加焦虑和无助，她的呼吸也加快了。可能她放弃了，只好轻轻走到班级代表桌前，带着一丝希望问：语文你记熟了吗？嗯？你不是来沉默的吗？几乎与此同时，我们齐声喊道。那一刻，我发现老师的眼里似乎闪过了一丝复杂的神色。然后，她努力改变自己的心情，让自己的脸放松下来，抱歉的笑了笑：对不起，同学们！困惑的是老师
虽然我们很迷茫，但总觉得有点对不起老师。他们一致决定下次默写的时候给老师一个惊喜。
最后是第二次默写。在课代表的自愿领导下，我们默写。老师冲进教室，问：你迟到了吗？我们骄傲地向前指着，那一刻，我发现老师会流泪。
当我看着老师眼泪汪汪地捧着听写本的时候，我突然明白了什么。
原来迷茫的老师并不是迷茫，她只是用迷茫来引导我们走上自力更生，自我照顾的道路，从而通向成功之门！
耶！迷茫的老师不迷茫！
五年前，我刚上一年级，第一天上学时，便遇见一位奇怪的老师。他脸色棕黄，右眼角旁有一颗芝麻大的黑痣。鼻梁高，有点儿像鹰钩鼻，完全不像一位老师，倒神似喜剧大师卓别林。他有时慈眉善目，像笑面佛；有时凶神恶煞，像阎王爷。
那是初夏的一个上午，语文课，热辣辣的阳光从窗户照进来，晒着靠窗边的同学。我们热得汗流浃背，心如猫抓一般。教室一角隐隐传出“吃吃”的笑声，如磁铁般吸引我们回头看，“老师不管吗？”我想。可老师仍抓起粉笔，转过身，背着手准备写字。下一秒，一个粉笔头如一道闪电飞向玩耍的二人，正好打中左边玩耍的人头部。他们二人吃惊地抬起头，左顾右盼，脚抖了起来，手不停的晃动。讲台上，老师仍背身写字，仿佛什么也没发生。“奇怪，哪来的粉笔？”他们用手指抠抠脑袋，皱起眉头，四处张望，一脸不解。
老师将粉笔头请下“战场”，换上了新武器戒尺。左手抓着戒尺，放进右腋下，右手夹进左腋下。头发、眼睛、鼻子、嘴巴，每一条皱纹，每一个细胞，凑成了一个蕴含丰富内容的微笑。蒙娜丽莎也不过如此。老师两眼直盯着二人，不说话，如同被点了穴，立在那里。惹得那二人猫起腰，脸上红不红，紫不紫，做出了一个哭笑不得的表情，微微地埋下了头。承蒙二人的“喜剧表演”，同学们或伏在桌上，或仰起头，哈哈大笑。
老师依然不动，还是用他蕴含丰富的微笑看着他们，这微笑间明显透出了一股杀气，震得他们局促不安起来。向左倒，向右摇。腿如装了个电动马达，不停在抖。与老师的磅礴气势比，他们已经弱得不能再弱了，眼睛要被全班同学“表扬”，他们只好埋下头，轻轻的，低低的说：“我们错了。”
老师呢？他将戒尺从右腋下抽出来，略微抬起，瞪大眼睛，上牙咬着下牙，脸上的笑容好像在对他们说：“准备受罚吧，看我不好好收拾你们一顿！”那两个同学一惊，向后仰，差点儿摔倒，全身都在发抖。昔日天不怕地不怕的淘气包，此时眼眶一红，哭起来，泪水不争气地逃了出来，一滴一滴的洒在课桌上。
看到他们哭了，老师放下戒尺，露出虎牙和酒窝，脸上挂着温柔慈祥的笑容，一字一顿地说：“在淘气，就是这个下场。”
我们早已笑得人倒凳翻，口水都笑喷出来了。
这节课后，所有人对老师的印象是幽默、威严、有智慧，这就是我的老师。
我们班非常非常歪的老师就是杨老师！
有一次，只听哐的一声，杨老师重重地推开了门，快速地走了进来。她那天穿着一条黑裙子，走起路来像一只蝴蝶在飞舞，可是，脸却拉得长长的。老师把卷子打在了桌子上说：你们上网课白上了，你们猜我为什么不打分？就因为你们一单元学得一点都不好，如果我把分数打出来，没有几个可以上优杨老师盯着全班同学，目光好严厉，严厉得像一只凶猛的老鹰，我感觉好害怕。
当时，同学们吓得像木头人一样一动不动。教室里安静得连一根针落在地上都能听见。杨老师啪地一声将卷子摔在一边，大声地说：好啦，上课啦！把语文书拿出来翻到38页。
我小心地拿出了语文书，然后翻到了38页，就开始看，一看就入了迷，不小心就看到了48页突然，只听见重重的脚步声朝我走了过来，一个巴掌拍到了我的桌子上：我叫你翻到38页，你放到了第几页了？听到杨老师这么一说，我才反应过来，飞快地翻到了38页，我的小心脏啊，一直噗通噗通的跳。
终于，杨老师回到了讲台上，她拿着教棍啪啪地打在讲台上，吓得我低下了头，啪一个粉笔头飞到了我的身边，抬头一看，杨老师正盯着我，大声吼：看好黑板！杨老师的声音，可真刺耳啊，像一只破钟在大叫，又像一阵闪电劈过天空，刺进了我们所有人的心里。我更害怕了！
杨老师啊，你就不可以再温柔一点吗？因为，你长得可是最美的呀！
在中学，学*的课程多了，老师也自然多了许多。给我印象最深的要数地理老师。虽然她上的课不多，可我对她却很喜欢。
老师的风格是认真、严谨、一丝不苟。在一次地理课上，我的作业没有写完。老师发现后说：“下课后到我办公室！”这下可把我吓坏了。去的路上，我猜测着老师会怎么批评我，越想越害怕，都不想进去了。没想到的是老师没有批评我，而是耐心地给我讲那些题，这时我觉得老师是那样的和蔼可亲。
我现在越来越喜欢地理课了，不只是因为喜欢书上的内容，更重要的是，我喜欢地理老师。
