过几天就是9月10日，也是*教师节。我很想给我尊敬的老师送上一份精美的礼物，送什么好呢？送一束鲜花、送一个昂贵的东西？不，都不是。我要以实际行动来报答老师对我的教导。
我知道，老师最想得到不是我们的鲜花和礼品，而是好的品质和优异的学*成绩。但是，又能怎样取得好成绩呢？得要做到以下几个方面：
一、纪律是学*的保证，要想学*好，必须遵守纪律；
二、老师讲的话不能当“耳旁风”；
三、穿衣要整齐，是对老师起码的尊敬。
……
在教师节来临之前，我相对所有老师提前说声：“老师，您辛苦了！一日为师，终身为父。”
辛勤耕耘的园丁，为了下一代的成长，您呕心沥血。尊敬的老师，我们永远想你。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师，他是你成长中播下最初种子的人。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
您像一支红烛，为后背献出了所有的热和光，您的品格和精神，可以用两个字来形容就是—燃烧！
啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色这满园桃李，都在向您敬礼！
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样感谢您！
小鸟感谢蓝天白云，由于蓝天白云让它自由的飞翔。耸立的高山感谢大地，由于大地让它坚挺。而我想感谢的除开我的爸爸妈妈还需要感谢一直辛辛苦苦教育亲爱的老师，是她们给与了我开启聪慧大门口的锁匙，是她们给了我畅游知识海洋的门票费，是她们把自己毕生所学的一点也不保存的教给了大家……
敬爱的老师，正由于有了你，大家有了引路的指路明灯，在茫然的星空有了永恒不变的北斗定位系统。您促长了一代又一代的青少年，一代又一代的青少年仔您仔细的关爱，严苛的教育下发展。
教师，您是焟烛，闪烁着光芒，您是像妈妈一样，留有的汗液滴滴打车闪耀。
您把大家领进课室，传授给大家数不胜数的专业知识。您给大家的关爱如同和煦的春风迎头吹来。有些人说，老师是烛火，点燃自身释放出来光芒；有些人说，老师是羽翼，能让莘莘学子在外太空展翅翱翔。
由于有了您，就有了这一节日——老师节，这一崇高而杰出的节日。你是一把火，引燃大家好奇心的火。您是一把折扇，扇离开了大家爱玩的冲动，产生的是优良的学*氛围。您无私奉献了，却不离不弃歌曲。您在默默地的释放出来着光芒，資源也在一点一点的耗尽。你不是晨露却能滋养花朵；你不是喜烛却能照彻内心；您把大家的一点一滴都化作璀璨的眩光；您把大家的每一个学*成果，都写到光辉的本子h上；您把海洋一样的专业知识注入到大家的人的大脑内……无论怎样赞颂您，都赞颂不完您的杰出，您的不求回报。如今我已再找不到什么成语来表明您那宽敞的胸襟，和真实的叮嘱了！
尽管大家仅仅早晨的太阳，但要释放出来光芒，学会感恩，懂的感谢。满怀对教师感恩之心行動。终究教师为大家所投入的早已非常多。当我们体会成功的喜悦，享有高兴的時刻时，别忘记，这在其中有一个一直适用自身鼓励自己的人，为大家投入了汗液和青春年少的人。如今我觉得真心实意的对全天地老师们说声“感谢”。
新学期刚刚开始，很快迎来了第36个教师节，我想真诚地送上一句：老师们，辛苦了!
教师节前一天，我在回家的路上想：老师为人类培养一代又一代的人才，付出了很多，我要亲自动手做个小礼物送给为我们日夜操劳的老师。回到家里，我做好了作业，就马上动手做。妈妈看见了，问：“你在做什么?”“明天是教师节，我要做个小礼物送给老师。”妈妈马上说：“你去买点东西送给老师吧!”“不行，不行，我要亲自动手做才有意义呢!”说完，我拿起准备好的用具，就开始做起来了。做了一会儿，花做好了，粗粗、大大的杆子，上面有几个花瓣，花瓣中间有许多花蕊，下面夹着一支圆珠笔，就像老师在支撑着，包含着花让它鲜活、美丽地开放;象征着老师培养着一代又一代的人才茁壮成长;描绘着一张张绚丽多彩的雄伟蓝图。我拿着做好的花给妈妈看，妈妈说：“好样的!”
第二天，我拿着礼物高高兴兴地到学校，把礼物送给了老师。同时，我衷心地祝福老师们：祝你们节日快乐，谢谢你们的培养和教育!
有这么一些人，人们将他们比作春蚕，比作红烛，他们无私奉献，他们无微不至地呵护着我们，他们就是老师。
从幼儿园开始，老师就出现在我们的身边。在幼儿园里，我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花，娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦！而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时，老师总是把我们紧紧搂在怀里，安慰着我们，就像妈妈一样。中午，小朋友们睡觉了，而老师就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窝，他们总是哼着歌，哄着我们直到睡着。
小学了，老师把我们的学*生活安排得井井有条。老师为了我们的学*，日夜操劳；晚上，老师细心批改着我们的作业，一本又一本；早上，我们每天八点钟到校，而老师们却来得更早。令我更加感动的是，老师们虽然辛苦，却总是把微笑挂在嘴边；老师们感冒了、嗓子哑了，却从不落下一堂课。在老师们的无私奉献下，我们才能快乐学*，快乐成长！老师为我们付出了这么多，我们不仅要感谢老师，更需要帮助老师，不要让老师为我们操心。
现在我们是初中生了，人们都说，老师是辛勤的园丁，给了我们营养，让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋，经历了阳光，也经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在老师的精心栽培下，慢慢长大，终于，我们长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！
老师不仅是我们人生路上的指路人，更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞，是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多，我们怎能辜负老师的希望呢，我们不仅要感恩老师，还要用更好的成绩来回报老师！
啊！老师，在这教师节里，我真诚地跟您说一声：老师，您辛苦了！愿您永远幸福、快乐！
今日，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到院校去布局课室。
许多人都做好工作后，就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂，老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。
因为我想送礼给较多的老师，因此 走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室，我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后，我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿，总算来到进课室享受茶点的情况下了！我和朋友们兴高采烈地走入课室，一边希望着是啥特色美食。
哗！好香啊！才到课室大门口，大家就嗅到了食物的香气。咯，咯，咯是老师的脚步声！我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处，大家全班就齐喊：老师！教师节快乐！讲完，大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到，跟随大家哈哈大笑。
1，2，3大伙儿开动！老师大喊。开动咯！耶！一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。
呼！好饱哇！来来来，大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出，整场笑个不断。之后，便是派发零食的情况下了。然后，大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后，大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时，大家便放学后回家。2020年的教师节，就是我最开心的一天。
今年的9月10日已经是我国的第三十四个教师节了，在这个神圣的日子里，柳春园小学开展了一年一度的教师节庆祝活动。早晨，初升的朝阳在柳春园小学的上方，将最灿烂的阳光洒满操场。操场上，柳春园小学的学生们都身穿整齐的校服，在老师的带领下，排着队来到了操场。
他们用最灿烂的笑容注视着冉冉升起的*，并在飘扬着的*下整齐地唱起了**和校歌。举行完升旗仪式，柳春园小学的昌献富校长代表学校向全校老师表达了最亲切的节日祝福。昌献富校长讲完后，学生们也等不及了，开始表达自己对老师的感激之情。
听，那一声声饱含感激而又真挚的话语，是六(1)班代表全校同学为老师朗诵的诗歌；看，六年级的学生代表们，向老师们献上了一束束艳丽的鲜花，也是为老师们献上了最真挚的节日问候；瞧，五年级的小主持人也用自己那稚嫩声音，向老师表达了自己衷心的祝福。一束鲜花，一句祝福就是送给老师最好的礼物。这样的仪式虽然简单但却能体现出了学校对教师节的重视，更体现了学校对老师们的关怀。通过柳春园小学的教师节庆祝仪式，既提高了学生“尊师重教”意识，又弘扬了中华美德“尊师重教”的道德风尚，还在全校学生中树立了一个“尊师重教，尊学重道”的氛围，更让学生有机会在老师面前表达自己对老师的爱意，真是一举多得！
——庆祝教师节优秀作文 (菁华6篇)
今天是九月十日，是全*辛勤园丁——教师的节日，一大早，我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡？不行，表达不出的诚意。送礼品？不行，太贵了，老师肯定不会喜欢。
我正想着，忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看，哦，原来是山菊花开放了。忽然从我的`脑海闪过一个念头，对，就送山菊花吧！因为山菊花代表的是朴实。
我摘了两束花，有一束是金黄色的，代表孩子们金子般的心；一束是紫红色的，代表最温馨的祝福！我用水冲洗一遍后，用丝带扎好，然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室，脑海里立刻闪现出那感人的一幕。
记得有一次，全班同学都在做题，门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师，老师决定收养了它，老师多么有爱心呀，老师的行动深深地感染了我们。
现如今当初的小猫已经成了妈妈，生了4只小猫，我觉得小猫应该觉得很幸福。
我推开窗户，桌子上有一个日历，一个地球仪，一个笔筒，一本语文书，一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。
我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里，然后把窗户关上，高高兴兴地离开了。
5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不*凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学*。身为教师的我们更应该以她为榜样。
通过开展广泛的学*活动，在我校教师中掀起了向“最美教师”学*的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学*“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了*凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
什么是最美老师？怎么样才算是好老师？我的理解是，不放弃、不舍弃每一个学生。在我们的教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名老师来说，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为老师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注。
“最美教师”的救人事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是出于对学生的爱，把强烈的责任心延伸到了职责之外，直至找到学生的家中，终于挽救了三条生命。这是对爱的教育的最好诠释！爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生，就像衢江四小的老师那样，对每一位学生必须做到“十大知晓”，这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁，不因成绩而爱，不因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵！不能把学生分成三六九等，而应关心每一个学生。
最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心，想家长不能想到的，做家长不能做到的。让爱与责任同行，让更多更美的`大爱从三衢大地传向全国各地，并代代延续。
“萌萌，起床了！”妈妈喊道，还在离奇得梦乡中遨游得萌萌只好睁开了惺忪得睡眼，她得脑海里突然闪过一道金光：今天是教师节！
萌萌飞速地穿好衣服，把鲜艳得红领由小心翼翼地戴上，洗漱完毕，匆匆忙忙地吃完早饭，便背起书包，蹦蹦跳跳地上学去了。
路上，歌声飞扬，山明水秀，秋天也为山坡准确备了一件金黄色得稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老得脸，想到了老师那苍劲有力得字，她想送老师一件礼物！
萌萌自言自语道：“送什么好呢？送贺卡，总不能临阵磨枪呀？要不……”萌萌看到了那不为人知得野菊花，记得王老师最喜欢得就是野菊花坚强不屈得意志力，她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美得野菊花，用彩带扎成花束，飞快地奔向学校。
到了学校，萌萌连书包都没来得及放下，就跑向老师得宿舍。微风吹来，老师宿舍门前得牵牛花直向萌萌点头，树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师得宿舍，走到窗前，只见老师正在阳台上做早操呢！
萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里，尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师得书夹还端正得放在桌上，老花镜也放在上面，一根还带有体温得钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到，老师这么早就起来备课了。笔筒里得红笔是前几天学校才刚发下来得，老师却已经把笔芯变成了无数得鼓励与评语，变成了淳淳小溪流进了同学们得心田；旁边得一根尺子，是老师用来画格子得，已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些，由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚得祝福而高兴。
微风**，似乎吹来了老师得笑声，送来了花得清香。阳光照在萌萌脸上，让她更加阳光了！她期待着老师会心地一笑……
我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛，来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人，来把我们送到知识堆积的地方去。
老师，您是一层一层的“阶梯”，让我们踩着去攀登知识的高峰！
我们已经相处了半个学期，我们虽然没有考出令你理想的分数，但是你却为了我们，早出晚归。记得上次，你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子！
在这里，我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分，离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学*好的学生足足考90以上，而我，又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查，不会的题要认真思索”。
敬爱的老师，我想深深的对您说：“您辛苦了！”
我无尽的思绪如同一辆纺丰，抽出我对你的感激，抽出我对您的敬佩，抽出我对您的赞美！
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假期的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我们犯错时，又是谁督促我们改正？是您那，敬爱的老师！
记得有一次，我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后，我迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说：“订正完了还错了，重新订正！”我看着她那严厉的目光，赶紧收进不小心伸出的舌头，知错地双手接过本子，回到座位上，找出错误认认真真订正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后，向我投来赞许的目光。这时，我的心里像吃了蜜似的甜津津的。
我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候，碰见廖老师，我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，廖老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想：廖老师，别叫我！别叫我啊！哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上，我心里慌极了，脸麻辣辣地红到了耳边，头也不敢抬起来，回答地结结巴巴的，语无伦次，声音小得跟蚊子叫一样，同学们哄笑起来，我把头埋在胸前，脸上直发烧，我偷偷地瞥了一眼廖老师，发现那双眼睛正望着我，像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心情变的*静起来，思索了一下，鼓起勇气，用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了，仿佛在说：“答得好！”就是这件事让我变的胆大起来，自信起来。
如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不假思索地回答：教师！
如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：教师！
如果有人问我，你长大最想当什么？我会斩钉截铁地回答：教师！
是啊！老师—一个多么神圣的字眼。
小时侯，我就听过“失败是成功之母”，于是在我以后所经历的事情总是多次见到了成功的“母亲”。
上初一时，我的数学成绩渐渐的走下坡路，经常考不出一个令人欢乐的成绩，每次考试都因为数学成绩差而影响总成绩。只要数学卷子一发下来，那醉人的笑容肯定不会在我的脸上显露出来。
初二时，我们分班了，我又遇到了一位新的数学老师。她的个子高高的。戴着一副眼镜，看上去非常的和蔼可亲。第一节课，她没有给我们上新课而是和我们交流学*方面的问题。她和我们的谈话使我感受到她的*易*人，她鼓励的眼神使我暗下决心：我一定要在老师的带领下将数学成绩提上去。
以后的日子里，我边听课边记录下她所讲的重点内容。做题时，我一遇到麻烦，她都会耐心地为我讲解。我做错题时，她会及时帮我分析原因，虽然有时她会批评我，但我知道她是为我好，是对我负责任，所以我依然喜欢数学课。
虽然我有时一连几次都没考好，但是数学老师仍然没放弃我，而是耐心地为我讲解难题，那些我原本害怕的难题在老师的指导下也“逃之夭夭”了。“苦心人，天不负”，期末考试我终于考出了一个非常理想的成绩，如今，我的数学成了我所有学科中的强项。
我知道我的成功离不开老师的精心指导。她就像一座桥，一座通往成功的桥，我正是踏着这座桥，才挥手告别了成功的“母亲”。
——庆祝教师节作文 (菁华12篇)
老师，教师节快到了，我情不自禁地想起你了，小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。
您还记得吗？那个清爽的早晨，我第一次来到一个所谓“学校”的'地方，我胆怯地站着，您走过来，白皙的皮肤细腻而白嫩，秀丽的长发随意地放在肩上，那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮，闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴，两瓣鲜艳的唇，轻轻地弯起一个弧，那么文静，那么美！您就带着一缕微笑，犹如一阵清风，闯进了我的眼中。我不再胆怯，微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。
从此，您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时，给予我鼓励，只要看到您的眼，我便会静下心来，答案也不假思索地脱口而出；您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子，讲故事给我听，声音柔柔的；您会在我哭泣的时候抱着我，让我坐在您的腿上，给我讲故事，柔声细语，温语如春。我默默地听着，心情也慢慢开心起来。
时光飞逝，快乐的时光总是非常短暂，我要离开这个地方了，我要离开我的老师了。我还依稀记得，您用期待的眼神望着我，让我好好读书，我用力地点头。
崔老师，如今的我，已是一名初中生了，我没有让您失望，我在那条您对我充满期待的路上努力学*整整7年了。老师，我正在向着理想前进，我要用功，来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸，温暖了我的心，让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。
老师，我一定不会让您失望的！我总有一天会成功，我会带着微笑站在您面前，我会让您为我，为您的学生感到自豪的，会的，一定会的。
最后，祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐！
老师，教师节快到了，我情不自禁地想起你了，小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。
您还记得吗？那个清爽的早晨，我第一次来到一个所谓“学校”的地方，我胆怯地站着，您走过来，白皙的皮肤细腻而白嫩，秀丽的长发随意地放在肩上，那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮，闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴，两瓣鲜艳的唇，轻轻地弯起一个弧，那么文静，那么美！您就带着一缕微笑，犹如一阵清风，闯进了我的眼中。我不再胆怯，微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。
从此，您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时，给予我鼓励，只要看到您的眼，我便会静下心来，答案也不假思索地脱口而出；您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子，讲故事给我听，声音柔柔的；您会在我哭泣的时候抱着我，让我坐在您的腿上，给我讲故事，柔声细语，温语如春。我默默地听着，心情也慢慢开心起来。
时光飞逝，快乐的时光总是非常短暂，我要离开这个地方了，我要离开我的老师了。我还依稀记得，您用期待的眼神望着我，让我好好读书，我用力地点头。
崔老师，如今的我，已是一名初中生了，我没有让您失望，我在那条您对我充满期待的路上努力学*整整7年了。老师，我正在向着理想前进，我要用功，来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸，温暖了我的心，让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。
老师，我一定不会让您失望的'！我总有一天会成功，我会带着微笑站在您面前，我会让您为我，为您的学生感到自豪的，会的，一定会的。
最后，祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐！
马上就是教师节，教师节就是全国的老师的一次生日，那个小朋友都知道自己的生日，过生日的时候，你们都得到过美好的祝福和精美的礼物，可是老师可不想得到什么礼物，而是希望得到你们用实际行动，给老师一个美好的教师节。
老师首先要的是你在学校的'纪律，如果我们纪律不好，老师怎么能高兴，能快乐呢？所以我们要有严格的纪律，我们要：不早到校，但也不能迟到，不能不专心上自*课，自*课意思是让我们自己学*，不能在自*课上说话，不能在自*课上打闹，在自*课上就只能做两件事，看书或写作业；要认真做好每一件事，但也不能去多管闲事，会给自己带来麻烦的；下课不能在门外打闹，要是把同学打伤了，不禁你没有好下场，同学也不好受，不能在卫生区扔垃圾，否则会有不好的名声；站队的时候必须排整齐，而且要快，站好以后不能再玩，不能再说话，这样的行为一点也不好。
学*好使我们最终的目标，也是老师的愿望，要是能帮老师把愿望完成了，老师的“生日”那会是多么快乐，多么幸福，同学就是老师的右手。
我们必须做到：上课专心听，不能东张西望，不懂就要问，因为老师可以帮助我们，发言声音要大，能让全班同学都听到他的声音，读书要专心，要认真，不能半途而废。写字要工整，要干净，考出一个好成绩，老师的愿望就实现了。
礼物就是以实际行动送出去的。
教师的事业是多么的崇高，教师能在昨天与今天之间铺设大道，能在现实和理想之间架起金桥。古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。教师的`事业是多么的美好，教师能用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
一年一度的教师节就要来临了，大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生，买不起什么昂贵的礼物。于是，我就做一张贺卡送给老师。说做就做，回到家里，我拿来一张天蓝色的纸，拿出水彩笔，写上“庆祝教师节”这几个大字，在旁边画出我最喜欢的图案，然后再写上“老师，教师节快乐!祝您身体健康，万事如意!”贺卡终于做完了，我拿着自己亲手做的贺卡，心里别提有多高兴了，我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时，老师肯定会很高兴。
今天是教师节，收到无数祝贺的短信、贺卡，还有康乃馨，作为教师，这时刻自然是笑在脸上美在心中的。
这几天陆续有好消息。与教师节有关的当然是温花半天时间去一所中学听课，胡亲自向教师表示节日祝贺，国家对六十年来在教育战线做出贡献的全体教师表示敬意等，而与此有关联的喜事就更多，比如*通过农村养老保险的有关规定，国家终于承担起本该承担的部分责任，这将大大消除社会不公现象，大大提升党和*的威信，大大提升国家的形象;事业单位绩效工资改革也正式启动，事业单位的工作人员终于可以凭借工作绩效获得相应报酬;而且有消息说，珠三角再次出现民工荒，表明我国经济已经企稳回升，社会财富将得到增加;还有，*官员已经正式谈到要向富裕阶层征收房产税对问题，这对于无房户和刚刚走上工作岗位的青年来说，无疑是好消息，完全可以大大的`遏制炒房者，增加他们的住房持有成本，从而使房价回到一个合理的水*。
自然，也有与我直接相关的好消息，就是我的学生在经过几个月的风风雨雨后，也先后找到适合自己的工作岗位，王婷终于告别广告公司，去了青岛早报，李杨也随心如愿的到连云港电视台做了记者，庄敏芳在张家港网站做了编辑，杨晓宇去北京当上了出版社编辑，这是最让我开心的事情，我衷心祝福我的学生心想事成，幸福快乐，为社会多做贡献。
借庆祝教师节的机会，值此建国六十周年即将到来之际，我衷心祝愿祖国民族团结，社会和谐，经济繁荣，人民民主，公*公正，让强势群体得到有效地遏制，让弱势群体得到有效地保护，这是我作为一个新闻学教师在教师节里想说的话。
过几天就是9月10日，也是*教师节。我很想给我尊敬的老师送上一份精美的礼物，送什么好呢？送一束鲜花、送一个昂贵的东西？不，都不是。我要以实际行动来报答老师对我的教导。
我知道，老师最想得到不是我们的鲜花和礼品，而是好的品质和优异的学*成绩。但是，又能怎样取得好成绩呢？得要做到以下几个方面：
一、纪律是学*的保证，要想学*好，必须遵守纪律；
二、老师讲的话不能当“耳旁风”；
三、穿衣要整齐，是对老师起码的尊敬。
……
在教师节来临之前，我相对所有老师提前说声：“老师，您辛苦了！一日为师，终身为父。”
辛勤耕耘的园丁，为了下一代的成长，您呕心沥血。尊敬的老师，我们永远想你。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师，他是你成长中播下最初种子的人。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
您像一支红烛，为后背献出了所有的热和光，您的品格和精神，可以用两个字来形容就是—燃烧！
啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色这满园桃李，都在向您敬礼！
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样感谢您！
今天，学校里比*时要欢悦许多。为什么呢?请你放大眼睛看看：一位位同学走进校门，他们的手中，不再是像往常一样空空如也。看，有的捧着一大束花，快步走进校门;有的带了一盒盒巧克力，脸上洋溢着笑容;有的带了些有精美盒子包扎起来的礼品，神神秘秘地笑一声……
你们猜到了吗——对，非常正确。今天就是一年一度的第37个教师节。
昨天，学校说要举办教师节活动，这件事让我激动得一夜未眠。第二天，我来到学校，一进门就看见“庆祝第二十九届教师节”的横幅高高的悬挂在*台上。同学们穿着校服整整齐齐地站在操场上。这时，不禁让我想起几年来，老师帮助我的那些事。
一年级时，我因为不爱吃学校食堂做的饭，所以，一开饭时，我就拿着空餐盘，装模作样地吃饭，不久，这个鬼计就被老师发现了。这天，我和*时一样装，又被刘老师发现了，她走过来说：“乃萱，不能不吃饭。”于是，刘老师帮我盛饭，还一口一口喂我，从此以后，我就爱吃学校的饭菜了，因为里面包含了老师对我的爱。
有人说：“老师是天上最亮的一颗北斗星，用那微弱的光芒给我们指引方向。”还有人说：“老师是勤奋的园丁，细心地照顾我们，让我们茁壮成长。”
在这次教师节里，我真心的祝福您，祝您：身体健康，万事如意。
5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不*凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学*。身为教师的我们更应该以她为榜样。
通过开展广泛的学*活动，在我校教师中掀起了向“最美教师”学*的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学*“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了*凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
什么是最美老师?怎么样才算是好老师?我的理解是，不放弃、不舍弃每一个学生。在我们的教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名老师来说，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为老师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注。
“最美教师”的救人事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是出于对学生的爱，把强烈的责任心延伸到了职责之外，直至找到学生的家中，终于挽救了三条生命。这是对爱的教育的最好诠释!爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生，就像衢江四小的老师那样，对每一位学生必须做到“十大知晓”，这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁，不因成绩而爱，不因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等，而应关心每一个学生。
最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心，想家长不能想到的，做家长不能做到的。让爱与责任同行，让更多更美的大爱从三衢大地传向全国各地，并代代延续。
“萌萌，起床了！”妈妈喊道，还在离奇得梦乡中遨游得萌萌只好睁开了惺忪得睡眼，她得脑海里突然闪过一道金光：今天是教师节！
萌萌飞速地穿好衣服，把鲜艳得红领由小心翼翼地戴上，洗漱完毕，匆匆忙忙地吃完早饭，便背起书包，蹦蹦跳跳地上学去了。
路上，歌声飞扬，山明水秀，秋天也为山坡准确备了一件金黄色得稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老得脸，想到了老师那苍劲有力得字，她想送老师一件礼物！
萌萌自言自语道：“送什么好呢？送贺卡，总不能临阵磨枪呀~要不，”萌萌看到了那不为人知得野菊花，记得王老师最喜欢得就是野菊花坚强不屈得意志力，她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美得野菊花，用彩带扎成花束，飞快地奔向学校。
到了学校，萌萌连书包都没来得及放下，就跑向老师得宿舍。微风吹来，老师宿舍门前得牵牛花直向萌萌点头，树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师得宿舍，走到窗前，只见老师正在阳台上做早操呢！
萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里，尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师得书夹还端正得放在桌上，老花镜也放在上面，一根还带有体温得钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到，老师这么早就起来备课了。笔筒里得红笔是前几天学校才刚发下来得，老师却已经把笔芯变成了无数得鼓励与评语，变成了淳淳小溪流进了同学们得心田；旁边得一根尺子，是老师用来画格子得，已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些，由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚得祝福而高兴。
微风**，似乎吹来了老师得笑声，送来了花得清香。阳光照在萌萌脸上，让她更加阳光了！她期待着老师会心地一笑……
“明天就是教师节了，我应该送给老师什么东西呢？”这个问题已在班上算流行了，“我要送老师一张贺卡，里面写着我衷心的祝福。”有个同学说，还有个同学说：“我要送老师一支钢笔，让他（她）用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……
那我呢？我要送老师一份惊喜，每一节课，每一个字，我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡，里面有您教的知识，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您为我们抚育之情，为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁，有多少人在老师身上学到成材的本领，学到怎样做人、知识。这时，我感到魔术师的本领也不过如此。
老师，您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵，您不知疲倦的备课、上课，难道不象辛勤的园丁吗？
老师，您似红烛。您为大家改作业、备课，失去了美丽的青春，难道不象是“牺牲自己，照亮别人”的红烛精神吗？
老师，您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候，只知道玩。是您，亲爱的老师，是您改变了我们的人生命运，不再贪玩，立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗？
老师，长大以后，我们实现了崇高的理想后，决不会忘了您的，您的头发不会白白，您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您，我们得到的奖金也有您的功劳。
最后祝所有老师教师节快乐！
今天9月10日教师节，学校里传来了一阵阵欢呼声。原来，同学们在给老师庆祝教师节呢！ “第一个节目是小红表演地舞蹈。”小明大声地报幕。
小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的舞蹈是《孔雀舞》。”这时候音乐响起，她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈，时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。 “第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台，她向大家鞠了一个躬说：“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常热烈。 “第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前，说得有声有色。 轮到小明表演了，他挠了挠头给大家讲了一段笑话，他说：“一天，小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟，他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说：“小朋友，姐姐帮你吧！”“谢谢大姐姐！”“5元只能买一包巧克力，还差5元钱呀？”小圆子奇怪地问“不要紧，我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。” 听了这段笑话同学们前仰后合，合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。
——庆祝教师节发言稿 (菁华6篇)
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!
在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。作为一名普通的教师，能代表大家发言,感受社会对教师的尊重，深感荣幸。今天，大家在这里隆重*，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的.先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、*对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委*关心和支持教育事业的心声。
在此，我首先代表乡党委、*，向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺xx，向全乡的教育工作者致以节日的问候，向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意xx，向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意！
作为教师，我们爱我们的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我们都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我们都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访，我们只记得在我们疲倦时学生那一声深情的问候……我们骄傲，因为我们是教师；我们幸福，因为我们爱孩子们，孩子们也爱我们。
作为教师，我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响，终生学*的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业，我们会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我们将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。
首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。
假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学*成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。
也许我在众多竞选者中并不是最好的，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个“黄毛丫头”，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永远不会错!
谢谢大家!
各位老师、同志们：
你们好!
今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表山东经济学院信息治理学院全体教职工，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!
*是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。
任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的聪明，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们，山东经济学院已经走过了60年的发展历程。在2006年的风雨奋斗中，经过几代人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到，自新校区迁建以来，在省有关部门和社会各界的大力支持下，学校得到了较快的发展，完成了从中职教育向高职教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学生规模发展到15000多人,明水校区施工建设和学校更名工作也正在稳中求进。
据我了解，今年毕业生的就业形势非常好，招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得，是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果，请答应本人对学院所取得的成绩表示祝贺!但是，我们也应该清醒地看到，我们所面临的是一个竞争的社会，随着教育事业的大门向国外开放，竞争将更趋激励，在此，向全体教职工提出几点希望和要求：第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。
科学技术是第一生产力，人才是要害。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识，以创建“一流高职院”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等职业教育的内在规律和特点，以服务为宗旨，以就业为导向，坚持产、学、研结合的道路，为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革，加快精品课程建设和特色工程建设步伐，不断提高办学质量和办学效益。当前，重点要认真落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划，进一步明确学院改革与发展的新蓝图。第二，希望大家进一步加强学*，把学院建设成一个学*型大学。闻名教育家陶行知先生曾说过：“教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。作为教师，必须先加强学*，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学**理论和“*”重要思想，不断提高政治理论水*和政治修养;要抓紧学*教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识，切实把握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。第三，希望大家进一步重视师德建设，努力提升学院文明水*。
学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着非凡的作用。非凡是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。同志们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
尊敬的各位领导、同事们、老师们：
大家好！
这是自1985年9月10日以来，第XX个教师节了。我很庆幸：自从我研究生毕业、成为一名xx大学教师，一路就有这XX个教师节伴随着我。作为一名普通教师、一名时代的幸运儿，一路感受着社会对我们教师的尊重，我已感到十分地荣幸。今天又很荣幸地被评为xx大学优秀教师、并作为教师代表，在我们这个教师庆祝大会上发言，更是倍感激动。首先请允许我代表我们教师：向关心、支持我们教师的社会各界表示敬意！向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示衷心感谢！向我们同在一个战壕、互相支持、相互帮助的老师们说一声：节日快乐！
19XX年研究生毕业后，我选择在xx大学当一名教师，从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师，应该是真话和事实了。
选择当老师，心中少不了一种担忧和基本目标，那就是：如何做一个合格老师？如何做一个合格的xx大学老师？不知大家什么感觉？这么多年，我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以，我内心一直在努力、一直在积极工作、一直在想办法，希望能够那一年合格才好。
30年，在学校鞭策，同事、领导关心、支持和帮助下，现在回想和对比起来，也确实提高、进步了一些。
刚当老师的时候，不说自己知识和专业能力，就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师？总之，大家可以想象吧。
现在，每当看到我通过简短的课程，能让学生快速掌握一些我当年花很多年才明白和有所领悟的知识和经验，避免他们走我所走过的哪些弯路，能比较有效地引导和教学生的时候，感觉自己有点像个老师了；当用自己的科研能力和经验，为实验室或学生的学*成功设计和制作一些实验设备，并在实验教学中得到广泛使用和取得较好效果时，感觉自己具有了一点高校教师的基本能力；当看到我所带的学生，在全国、或地方的专业学科比赛中，站在了最高领奖台上，让包括清华、北大，或那些排名在xx大学前面的大学学子们在台下仰慕我们学生的时候，感觉为湖大争了一点光、出了一点力，应该算我合格了一点吧。
当把自己的教学理念和思想，通过探索、组织和实施，让教学内容和方法得到了改进，让被教的学生受益，让合作的年轻教师得到了经验，让教学在某一点上出现改变和起色，感觉有点像一个从教了30年的教师。
这一点点，感觉自己往合格的xx大学老师距离在拉*。
在xx大学当教师是我的选择，当一名合格的xx大学教师就是我心中的愿望。我深知评我为xx大学优秀教师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓励和鞭策。我会为能最终成为一名合格xx大学教师继续努力。
各位老师、各位同事：我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起，努力工作，不愧对那些选择来xx大学学*的同学们。各位老师、各位同事：愿我们一起努力，把xx大学办成我们心目中的那所xx大学。
最后，再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策！再次祝福大家：节日快乐！
尊敬的各位老师：
大家好！
明天是第XX个教师节。很荣幸，我代表学校向全体教师致以节日的问候！
教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，农村人民教师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统着称。我们学校从19XX年开办，一步一步艰难地走到今天，可以说目前已经踏上快速发展之路，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力，做出了贡献。
作为校长，我要努力维护教师的合法权益，千方百计确保教师待遇水*在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。
教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，我给打假提几点希望：
一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
二、要更加自觉地坚持终身学*，用新知识武装头脑。做到，治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起，做品学兼优的教师，做群众满意的教师。
祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下！
各位老师、同志们、同学们：
大家好！
今天我们在这里*，共同庆祝第xx个教师节，在此，让我代表学院党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献！并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候！
百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经50年的风风雨雨，我们克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才，造就了一支学术水*高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越，新校区粗具规模，专业特色鲜明，新生生源充足，使在校学生人数达到5300人以上，成为全国一流的高职学院，实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今天，在这里我要郑重的道一声：人民教师辛苦了。
借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，终于圆了人生理想的求学之梦，在我们学院，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵；也有富于生气的青年教师，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力，为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境，你们要珍惜时光，在大学这一人生发展的重要阶段上，刻苦学*，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。
同志们、同学们：我们的.学院从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天，如何保证人才培养质量，如何实现创建品牌名校的历史进程，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏，同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们学院更好、更快的发展贡献力量！
最后，祝大家节日愉快，合家欢乐，万事如意！
——庆祝教师节征文 (菁华6篇)
老师——光荣而的称号。有人把他比作辛勤的园丁，是他培育着祖国的花朵；也人把他称为人类灵魂的工程师，是他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师，老师是知识的启蒙者；我敬慕老师，老师是走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也一名老师……
我站在神圣的讲台上，面对着天真活泼的孩子，打开书本，把领进知识的海洋。我用生动的语言，把文章像讲故事一样讲给听。聚精会神地听着，我讲到高兴处，的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处，又皱起小眉头。好像觉得课文中的角色：成了机智的小山羊，面对着老狼的凶相，一点也不惧怕；或者是战斗英雄董存瑞，左手托起炸药包，右手一拉导火索，嘴里喊着激动人心的口号：“新，冲啊！”……
“丁零零……”下课铃响了，我把带到操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。当“母鸡”，当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“抓紧啦，小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了，狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑，一会儿往那儿跑，累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了，“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊：“你们当心点儿，别掉队！”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”，于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……
课堂当然要搞得多采。数学好的同学，我把组织成数学，在智力竞赛上得一等奖；同学作文好，就成立文学，拿出几篇高的作文在《作文选刊》上发表；同学爱好文艺，就组织文艺，还要同学们的特长，组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才，让在课堂上大显身手。
假如同学在学*上掉队了，我会牺牲休息为补课；假如同学生病了，我会冒着风雨去家补课。比如在星期天，我要给一位生了重病的学生补课，结果天公不作美，偏偏从早晨8点就下起了大雨，雨越下越大，到了9点还不停，还去不去给她补课呢？不去了？不行，要是她落下课，肯定会她期末成绩，去。我冒着大雨，踏着泥泞来到医院。当我在她面前时，她的眼里闪着晶莹的泪花，一下子扑到我的怀里：“老师，您真是我的好老师。”那时，我的眼里也会流出激动的泪水……
做老师的，或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师，当然也不例外。*时注意把学*尖子召集在一块儿，让多看书，知识面。留作业时，我要给额外地多留“动脑筋”的题，以后，也许要大科学家、发明家、文学家呢！可耽误的前途。
面对班上的几名后进生呢，当然更是偏爱的喽，将来祖国建设的栋梁。于是，我每天给补课，希望很快赶。何况也有的特长，同学学*虽不，体育却，运动会全仗着拿呢。没准将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢，我可小看。
……
是啊，文学家、科学家、运动健将、影视明星令人羡慕的。但假若老师的辛勤培育，能那么大的成绩吗？写到这里，我想起一首歌：“老师，哪里有古老文明？哪里有智慧光芒？老师，哪里有社会进步？哪里有人类希望？啊！教师最光荣，教师职业最高尚。”
我的思想犹如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。
9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……*凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去怀念：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
岁月无痕，由*至远；人生有迹，点滴相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人、许多事给了我们底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定，是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。但在这一切当中，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，这就是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航！
大爱无言，真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙漠绿洲，爱是生命之源；是老师的背影告诉了我们爱是一种给予，爱是一种奉献。老师默默无言，不求回报，任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。
在马上来临的金秋时节，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福，道一声：老师，您辛苦了……
时光就像流沙，不管你多么爱它，即使你把它捧在手心里，它仍然不可挽留地在你眼前流去。在生命的长河中，不管你对那个人有怎样的依恋，最终都要离开他而独立去生活。
——题记
在我短暂的学*生涯中，我感到最快乐的就是小学的时光，让我是难忘和不舍的就是我的小学班主任张老师。张老师很美，喜欢梳短发，扎丝巾，每天脸上都挂着自信的笑容，她是我心中最美的老师。
那一年我上小学三年级，刚从农村转到了城市，对学校的一切都感到新奇而又陌生，所幸我遇到了和蔼可亲的张老师。我在乡下小学时最喜欢、最擅长的就是数学，所以到了新班级上数学课时我也很兴奋，做题既快又准，经常受到老师的表扬。但上语文课时我就心不在焉了，常常溜号。期中考试后，数学成绩下来时我高兴极了，九十八点五分，班级第二名。但语文成绩发下来时，我顿时如掉进了冬天的冰湖，因为我只打了六十二分。下课的时候，张老师把我叫进了办公室。我想她一定会狠狠地批评我，但没想到的是她语重心长地对我说：“你是个聪明的孩子，数学学得很好，但作为一个*人，汉语是我们的母语，一定要学好，我也相信你一定能学好。”望着老师那鼓励的眼神，我使劲地点了点头。从此以后，老师在语文课上经常让我回答问题，我也认真听讲，我的语文成绩有了快速的提高。
张老师不但在学*上帮助我，对我的生活也格外关心。记得有一次生病了，我上课时突然肚子痛得厉害。张老师发现后，立刻找了一个老师代课，把我送进了医院。医生一检查确定是急性阑尾炎，说如果不及时送来，可能造成穿孔。等我父母从乡下匆忙赶到医院时，医生也做好了手术的一切准备，只等我父母签字。手术以后，老师怕我跟不上，还主动把落下的课给我补上。在与老师单独相处的日子里，我感学张老师那么温柔亲切，她就像我的妈妈。
如今，我上了五中，但还是经常想起张老师。在教师节那天，我和父母一起去看望张老师。张老师还是那么漂亮，一进门，她就把我搂在怀中，问我现在的学校好不好，学*累不累，老师对我好不好，语文学得怎么样了……当得知我一切都很好时，她终于放下了心。然后，她端上来一大盘山竹，对我说说：“我记得你很爱吃这个，今天就吃个够。”说完还给我扒了一个。我说：“谢谢您，山竹很贵的，您留着吃吧。”老师说：“没事，使劲吃，你才是老师的宝贝”。听了老师的话，我的眼睛有些湿润了。我们在一起愉快地谈着小学的幸福时光和现在中学的奇闻趣事，临走的时候，老师又对我进行了一番叮嘱，并把我的口袋里装满了山竹。
张老师，您放心吧，我现在长大了，在您六年的帮助下，我已经学会地飞翔。我一定会努力学*，成为您的骄傲。张老师，我爱您，您就是我心中最美的老师!
可能因为父亲是中学教师之故吧，不知道从什么时候起，我逐渐开始喜欢从事教育工作，开始希望自己将来有一天，也能在中初中工作，成为一名光荣的人民教师。
当然，想从事教育工作，不仅仅是因为父亲，还因为在我心中，教师都是有知识的人。自身得先有一桶水，才能向学生倒出一杯水。当老师的人，都是极为有知识的。有知识的人，才能从事和完成传道、受业、解惑的重任。国家和社会都是由人构成的，人都是从孩子开始的。给孩子传授知识，使其健康快乐成长，这是多么美好、多么神圣的事业啊！后来我才发现，自己树立的未来人生理想追求，竟然是和金钱毫无关系的！
当老师的强烈愿望，开始成为我努力学*的不竭动力。可是随着自己知识的增加，也不知道从什么时候起，我又开始奢望自己将来能成为一名大学老师。当我第一次发现和明确自己这一想法的时候，真是不由得心中一愣：这不是在做梦吧！好在不论是白日梦，还是黑夜梦，少年时代的人生梦想还是要有的。现在不是有一句话嘛：梦想还是要有的，万一实现了呢！于是，将来做大学老师的美好梦想，又加倍地激励着我努力学*，掌握知识。
心中有理想，就是未来实现理想的基础与开始。就是在这一动力的驱动下，我初中毕业后，又接着读完了大学本科，取得了学士学位。然后又读完了硕士研究生，取得了硕士学位。最后又读完了博士研究生，取得了博士学位。现在，我已经是东北财经大学人文与传播学院的一名正式教师，已经工作了整整四个年头。
我的梦想是当大学老师，如今我梦想成真当上了大学老师，看来是大功告成了。但是我又清醒地知道，这并不是我理想的实现与结束，而是一种新的开始。也就是今后怎么当老师，如何当好一名大学老师的问题。我至今还记得我的硕士生导师顾国柱先生，和博士生导师许建*先生，不约而同说过这样的话：当大学老师，要么就别上讲台，要是上了讲台，那就得全力以赴，绝对不能有丝毫的懈怠与凑合，因为那涉及到教师的脸面与尊严！
记得我第一次准备登台讲课时，心里特别紧张。先是向有经验的老师请教有关注意事项，再就是认真备课，写教案做课件，恨不得将自己知道的该节课的相关内容，全都传输给学生。现在想想，教学其实是一件举重若轻的事情，当我越是紧张，越是急于将自己所学到的知识教给学生们时，反而讲不好，学生听起来也比较吃力。只有当我能轻松应对，有重点地把自己所要讲授的内容轻松地表达出来时，教学效果反而更好。
成为教师之后，尤其体会到为人师表的重要。老师的身份其实和父母的身份很有些相似之处。如果教师在课堂上讲得头头是道，但是与学生相处中又是另一种态度，除了弱化课堂讲授内容之外，更是对教师这个职业的不尊重。我的言、知、行的统一，自然而然地诠释了真的价值。学校原本便是传授知识、追求理想之处，它的美好就在于自身的纯粹性和无功利性。当我把一切*的事物呈现在学生们面前，当我用自身的行动告诉学生要面向*前行时，当我看到自己的学生认同我所传授的知识，以及我的言传身教时，这样的成就感是其他任何职业都不能体会到的。
本科生毕业论文的写作，也是本科教学的重要环节。大学本科通常是四年制八个学期，第八个学期的毕业论文写作，就是对之前的七个学期的学*成果的汇总与检验，通过毕业论文的写作，学生不仅可以掌握毕业论文的写作，还可以从中学会学术论文的写作，无论是题目的设计，摘要的提取，关键词的精确，正文格式的要求，结构的合理性，内容的丰富性、真实性、理论性、逻辑性，语言的严谨性，等等，其重要性是不言而喻的。虽然本科生毕业论文的写作，对指导教师并无太多的要求，但是我本着对学生负责的态度，每篇毕业论文我都是从头到尾，逐句逐词地加以审阅与修改的，并且反复多次与学生沟通，最后完成毕业论文的写作指导，使学生从中受益。作为大学老师，绝对不能在学生心中留下糊弄的不良印象！否则，不仅是对国家教育工作的不负责任，也是对自己的不负责任。
时光流转，日月如梭。大学老师对我而言已不是梦想，而是现实。大学老师，虽然薪水不高，但却责任重大。我衷心喜爱大学老师这一职业，因为在我心中，它就是最好的工作，也是我最喜爱的职业！
九月喜迎，晚开葵花；正值花期，别样煽情。换一缕新意，奏欢乐名曲；我是向日葵，愿快乐伴你！
相识暂有一年，却关系若朋友。将又一教师节，何不来畅回忆？
那一年，是你！是像严肃班主任被称为蒋委员长的你；是像母爱泛滥被称为皇额娘的你；是像姐姐般被称为井云姐的你；更像朋友般被称为小僵尸的你！身份众多的你，都是那位我所喜欢的地理老师—蒋云！
那一年里，你是我班主任的那一年里，“因为有你，心存感激”成了我对你的必备话语，喜欢与感激而形成的心情成了今日的记忆。
忘了写校服信息的我，奔走寝室找我的你；对任何职位不感兴趣的我，任命我为总寝室长的你；路痴怎么能学好地理的我，把我地理从全班唯一一个不及格培养到九十六分的你……突然让我跳跃般地想起去年的教师节。那天，我只是从食堂端了一碗面和代表全班送了一张明信片给你，但是你的回话“我会好好对你们的”更让我铭记在心！
那年校运会，参加1500米长跑的我居中完赛。尽管表现不优，你也没有对我有什么怨言。反而托你的福，第一次坐到了学校的观光车；因为你，也第一次吃到了学校的烫菜。
有时，因为一些事情没来得及吃饭，你会把你的存粮给我；有时，一起去吃晚餐回来的路上少不了你我的各种相互颠对，我言你“小僵尸，黑瘦的贫瘠土地”，你说我“头发特有造型的向日葵”；当然，有时也有一些说教，“调整心态”“认真学*”“不要瞎窜”……还有最重要的“我相信你”！
点点滴滴的事件叙述，不能少的是：身为大朋友的你给我的十六岁生日添上艳丽一笔，一张写满了你真情的纸条外加向日葵的微笑，怎能让我不喜欢你？今年的儿童节，我随便开的玩笑，也迎来了你所带来的感动，怎能让我不喜欢你？在我无所事事时，短信那头幽默可爱的言语也是你，怎能让我不喜欢你？你在大十六主持的最后一次班会，将去北京的你说，不能带我们去工训是你的遗憾。那时的你，眼泪更显真情，怎能让我不喜欢你？
如今，别人的班主任真漂亮，让我无比羡慕，而你也成了别人的班主任。你曾说，距离产生美，这话应验于上下楼的距离，更让人珍惜见面的机会。
今年的教师节，惊喜依旧不断。九月十日，第一食堂，欢迎你！另外，蒋老师，教师节快乐！
《感谢老师》
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我已走过了小学六年的学校生涯。而在这六年中，我最感谢的人便是我最敬爱的老师。
是谁在这六年里默默地把知识传授给我们?是老师。老师用宽阔的胸怀，包容了我们的淘气，包容了我们的幼稚，包容了我们的无知，让我们在知识的海洋里默默汲取，长成一棵棵亭亭华盖的大树。我们是祖国的花朵，而您——老师，就是一位位辛勤劳作的园丁。您用您的双手，托起了花朵的未来——因为，没有园丁的悉心照料，我们哪能开出艳丽的花朵呢?我感谢您——伟大的园丁。
六年了，在这六年光阴里，您不仅传授给我们知识，还给我们带来了许多欢声笑语。清晨，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这时，您带领着我们，迈着整齐的步伐，走向操场，做起了早操。上午，阳光灿烂，您带领着我们，在跑道里做大课间操。下午，热辣辣的太阳把操场晒得直发烫。您和我们一齐，在教室里做眼保健操。傍晚，书声琅琅，您和我们一齐，在教室里朗诵课文。夜晚，经过了一天学*和玩耍的我们，伴着蟋蟀的歌声，怀着对未来的憧憬，恬恬入睡……
课堂上，您不怕辛苦，在讲台上站上*一个小时，为我们讲课。夜幕降临时，我总能看见您宿舍亮着的灯光。我想，您一定是在为我们备课，改作业、试卷吧!老师，您歇一歇吧!我们一定会遵守纪律，努力学*，不再惹您生气。
我感谢您，为我们费尽心血的老师。
在我的心中，您就是一座灯塔，为我们照亮前方的路;在我的心中，您就是一块方向标，指引着我们前进的方向;在我们心中，您就是一把大伞，为我们遮风挡雨……
啊!老师，让我再一次感谢您。此时此刻，我的心中似乎有诉不尽的话，道不尽的故事，可这千言万语似乎堵在了喉咙里头，想诉也诉不出，想道也道不尽。千言万语只能汇成一句简短的话语：“感谢您，我最最敬爱的老师!”
感谢您，老师!
——庆祝教师节标语 (菁华6篇)
1. 勤勤恳恳育桃李，兢兢业业做园丁
2. 办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。用心推进教育创新，全面促进教育内涵发展。
3. 尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!
4. 崇高理想和事业实践者，优秀文化与道德播种师
5. 弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的'教师队伍
6. 树师德铸师魂，塑人民教师的崇高形象!
7. 重教尊师，阳光辉热;耕云播雨，桃李醉春风。
8. **思想，开拓创新，与时俱进，发奋开创教育事业的新局面。
9. 白发喜见迎春柳，丹心笑种向阳花
10. 教育振兴期学校，人才陶冶仰良师
11. 千篇新诗园丁赞，万首衷曲育人歌
12. 园丁汗香馨苗圃，教师伟绩振中华
13. 一身许国传科技，两袖清风作人师
14. 讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山。
15. 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本
16. 科教兴国，人才强市，推动教育事业又快又好发展
17. 生敬师有礼有貌，师爱生同志同心
18. 人民教师，无尚光荣，教书育人，无私奉献!
19. 三尺讲台，千秋功业一片爱心，万世师表。
20. 师无长少皆称老，学有高低总是生
21. 肩负光荣使命，再创教育辉煌。
22. 且喜满园桃李艳，莫悲两鬓霜雪寒
23. 汗水晶莹润绿千根竹，丹心透艳催开满园花
24. 立足三好育桃李，着眼四化出栋梁
25. 学高为师，身正为范。
26. 丹心一片育新苗，赞歌千曲颂园丁
27. 今日十亿人民尊师重教，明朝万里山河增彩添光
28. 潇潇春雨润满园桃李，耿耿丹心育四化英才
29. 毕生心血哺新秀，一代桃李谱华章
30. 热血丹心育桃李，栉风沐雨做园丁
1、老师，谢谢您！
2、教书育人 管理育人服务育人
3、铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！
4、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
5、固本承源兴伟业；提质创优谱华章。
6、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！
7、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
8、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！
9、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志
10、争当育人模范，勇为教学专家。
11、没有高水*的.教师队伍，就没有高质量的教育。
12、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
13、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献！
14、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
15、社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责。
16、学*贯彻全国教育工作会议精神；切实落实国家中长教育规划纲要。
17、弘扬重教兴学优良传统构建醴陵和谐社会
18、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
19、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
20、人民教师，无尚光荣；教书育人，无私奉献。
21、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。
22、国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。
23、尊重知识尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。
24、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会！
25、尊重劳动 尊重知识尊重人才尊重创造
26、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
27、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。
28、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
29、教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。
30、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
31、积极推进改革创新，全面促进教育内涵发展。
32、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造支持教育发展的良好氛围。
33、加快教育发展，推进农村小康建设和城乡协调发展。
34、以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动
35、热烈庆祝第三十个教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
36、坚持“科教兴旗”战略，加快陈旗教育现代化信息化进程！
37、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
38、**思想开拓创新与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
39、十年树木，百年树人；千秋基业，教育为本。
40、以德治教，以身立教，塑造师德风范！
41、热烈庆祝第三十个教师节！
42、选择了教师为终身职业，就是选择*凡和伟大
43、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益！
44、向辛勤的园丁致以节日的问候！
45、树立科学发展观，办人民满意教育
46、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
47、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
48、依法保障教师的政治地位、社会地位、职业地位
49、重教尊师，兴邦强市千秋誉；培桃育李，果硕功高万众歌。
50、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
51、爱岗敬业，为人师表；学为人师，行为世范。
52、静心教书，潜心育人，做受学生爱戴让人民满意的教师
53、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学*、致敬
54、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
55、扎实推进“双高目标”办学，加快实现龙湾教育现代化。
56、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍
57、重教尊师，阳光辉热土；耕云播雨，桃李醉春风。
58、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。
59、向辛勤的园丁致敬！向人类灵魂的工程师致敬！
60、坚持教育优先发展，积极争创“教育强县”。
61、向优秀教师学*，向优秀教师致敬！
62、忠诚党的教育事业，做学生良师益友，
63、教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。
64、大力倡导教育家办学，建设高水*高素质教师队伍
65、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！
66、祝全体教师节日快乐！
67、优先发展，育人为本，改革创新，促进公*，提高质量。
68、衷心感谢社会各界对教育事业的关心支持和帮助！
69、关心教育重视教育支持教育。
70、强国兴邦千秋业；尊师重教万代歌。
71、尊重知识尊重人才尊重教师。
72、创造教书育人良好环境。
73、教育为本教育大计教师为本
74、尊重知识，尊重人才，大力倡导尊师重教的社会风尚。
75、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。
76、社会尊师重教，教师回报社会！
77、科教兴国人才强市推动教育事业又快又好发展
78、着力打造陈旗教育品牌，全面加快教育现代化信息化进程。
79、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
80、为人师表 教书育人严谨笃学与时俱进
81、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。
82、树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
83、大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风
84、热烈庆祝中华人民共和国第30个教师节！
85、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意！
86、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
87、长风破浪会有时；欲栽大木柱长天。
88、认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。
89、积极推进教育创新，全面促进教育内涵发展。
90、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
91、教育需要大厦大师，更需要大爱。
92、教育兴则国家兴，教育强则国家强。
93、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
94、全面贯彻落实全国教育工作会议精神；扎实有效推进轻负担高质量教育。
95、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。
96、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。
97、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。
98、热烈庆祝全国第30个教师节
99、百年大计教育为本教育大计教师为本
100、贯彻纲要精神，弘扬高尚师德。
1、老师，谢谢您！
2、教书育人 管理育人服务育人
3、铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！
4、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
5、固本承源兴伟业；提质创优谱华章。
6、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！
7、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
8、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！
9、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志
10、争当育人模范，勇为教学专家。
11、没有高水*的教师队伍，就没有高质量的教育。
12、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
13、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献！
14、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
15、社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责。
16、学*贯彻全国教育工作会议精神；切实落实国家中长教育规划纲要。
17、弘扬重教兴学优良传统构建醴陵和谐社会
18、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
19、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
20、人民教师，无尚光荣；教书育人，无私奉献。
21、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。
22、国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。
23、尊重知识尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。
24、按科学发展观的.要求，用高尚师德回报社会！
25、尊重劳动 尊重知识尊重人才尊重创造
26、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
27、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。
28、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
29、教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。
30、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
31、积极推进改革创新，全面促进教育内涵发展。
32、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造支持教育发展的良好氛围。
33、加快教育发展，推进农村小康建设和城乡协调发展。
34、以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动
35、热烈庆祝第三十个教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
36、坚持“科教兴旗”战略，加快陈旗教育现代化信息化进程！
37、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
38、**思想开拓创新与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
39、十年树木，百年树人；千秋基业，教育为本。
40、以德治教，以身立教，塑造师德风范！
41、热烈庆祝第三十个教师节！
42、选择了教师为终身职业，就是选择*凡和伟大
43、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益！
44、向辛勤的园丁致以节日的问候！
45、树立科学发展观，办人民满意教育
46、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
47、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
48、依法保障教师的政治地位、社会地位、职业地位
49、重教尊师，兴邦强市千秋誉；培桃育李，果硕功高万众歌。
50、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
51、爱岗敬业，为人师表；学为人师，行为世范。
52、静心教书，潜心育人，做受学生爱戴让人民满意的教师
53、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学*、致敬
54、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
55、扎实推进“双高目标”办学，加快实现龙湾教育现代化。
56、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍
57、重教尊师，阳光辉热土；耕云播雨，桃李醉春风。
58、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。
59、向辛勤的园丁致敬！向人类灵魂的工程师致敬！
60、坚持教育优先发展，积极争创“教育强县”。
61、向优秀教师学*，向优秀教师致敬！
62、忠诚党的教育事业，做学生良师益友，
63、教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。
64、大力倡导教育家办学，建设高水*高素质教师队伍
65、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！
66、祝全体教师节日快乐！
67、优先发展，育人为本，改革创新，促进公*，提高质量。
68、衷心感谢社会各界对教育事业的关心支持和帮助！
69、关心教育重视教育支持教育。
70、强国兴邦千秋业；尊师重教万代歌。
71、尊重知识尊重人才尊重教师。
72、创造教书育人良好环境。
73、教育为本教育大计教师为本
74、尊重知识，尊重人才，大力倡导尊师重教的社会风尚。
75、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。
76、社会尊师重教，教师回报社会！
77、科教兴国人才强市推动教育事业又快又好发展
78、着力打造陈旗教育品牌，全面加快教育现代化信息化进程。
79、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
80、为人师表 教书育人严谨笃学与时俱进
81、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。
82、树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
83、大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风
84、热烈庆祝中华人民共和国第30个教师节！
85、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意！
86、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
87、长风破浪会有时；欲栽大木柱长天。
88、认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。
89、积极推进教育创新，全面促进教育内涵发展。
90、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
91、教育需要大厦大师，更需要大爱。
92、教育兴则国家兴，教育强则国家强。
93、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
94、全面贯彻落实全国教育工作会议精神；扎实有效推进轻负担高质量教育。
95、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。
96、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。
97、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。
98、热烈庆祝全国第30个教师节
99、百年大计教育为本教育大计教师为本
100、贯彻纲要精神，弘扬高尚师德。
1、热烈庆祝第xx个教师节！
2、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
3、振兴民族的希望在教育振兴教育的'希望在教师！
4、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！
5、向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
6、向光荣的人民教师致敬！
7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！
8、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。
9、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
10、关心教育、重视教育、支持教育
11、教育要面向现代化、面向世界、面向未来
12、肩负育人光荣使命，再创苍南教育辉煌
13、教书育人、为人师表
14、学高为师，身正为范
15、老师，您辛苦了！
16、光荣属于人民教师
17、向全县人民教师致敬
18、做为人民服务的教师，做让人民满意的教师
19、做让人民满意的教师，创让人民满意的学校，办让人民满意的教育
20、尊重知识、尊重人才、尊重教师
21、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！
1、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐！
2、振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师！
3、办好人民满意的教育，争当学生满意的教师。
4、桃李舞春风群芳斗艳，雄心逢盛世众彦舒才。
5、培养又红又专后代，造就能文能武新人。
6、树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
7、新诗万首园丁颂，明月一轮灯火勤。
8、甘做人梯托俊彦，但求薪火有传人。
9、忠诚教育事业，争当教书育人模范！
10、日暖风和开桃李，笔酣墨浓写春秋。
11、立足本职献身教育，为人师表无尚光荣。
12、旭日灿星照学府，春风化雨育新苗。
13、弘扬重教兴学优良传统，构建和谐社会！
14、热烈庆祝第xx个教师节！
15、乐教梓楠同受范，喜观桃李广成材。
16、喜掬丹心培后代，好研朱墨写春秋。
17、似黄牛耕耘知识土壤，如蜡烛照亮完美心田。
18、培育名花香天下，造就栋梁建中华。
19、乐做人梯通大厦，甘当绿叶托红花。
20、育才兴邦百年大计，尊师重教一代新风。
21、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。
22、喜看桃李香天下，乐洒甘霖育新苗。
23、隆重庆祝第xx个教师节。
24、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民。
25、尊重知识，尊重人才，构成全社会尊师重教的良好风尚。
26、尊重老师以就懿德，热爱教育旨成丰功。
28、社会尊师重教，教师回报社会！
29、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
30、壮志雄心攀岳峰万仞，春风化雨育桃李三千。
1. 凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐!
2. 振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师!
3. 办好人民满意的教育,争当学生满意的教师。
4. 桃李舞春风群芳斗艳，雄心逢盛世众彦舒才
5. 培养又红又专后代，造就能文能武新人
6. 树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
7. 新诗万首园丁颂，明月一轮灯火勤
8. 甘做人梯托俊彦，但求薪火有传人
9. 忠诚教育事业，争当教书育人模范!
10. 日暖风和开桃李，笔酣墨浓写春秋
11. 立足本职献身教育，为人师表无尚光荣
12. 旭日灿星照学府，春风化雨育新苗
13. 弘扬重教兴学优良传统，构建和谐社会!
14. 热烈庆祝第xx个教师节!
15. 乐教梓楠同受范，喜观桃李广成材
——庆祝教师节活动策划 (菁华6篇)
一、活动思想：
今年9月10日是我国第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：
xxx年9月x日至10日（教师节前一周）
三、活动内容：
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的。（由五年级负责）
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至五年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”.
四、活动要求：
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”.
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
一、活动策划：
天龙小学工会
二、活动时间：
20xx年9月9日下午
三、组织领导：
天龙小学教师节系列活动领导小组：
组 长：白文莉(校长)
副 组 长：杨志刚(*)
赵海英(工会*)
成 员：工会委员、部门主任、年级组长、班主任
领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。
四、活动安排
1、教师节表彰：将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。
2、教师书画展：教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法(软笔书法)都行，内容必须为完整的句段，诗，词，名言警句等，自我装裱，尺寸不限，风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸，内容以赞美教书育人为主。
3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式，关心年轻教师的思想、学*、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
4、“阳光师德承诺”：庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动，使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求，加强自身师德修养，树立师表形象，提升师德水*。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。
5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。
五、氛围营造
制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置影像等。
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等；加强师生交流，增进师生感情，创设*等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题
教师：走进学生心灵，让彼此不再遥远。
学生：感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
（一）、师生活动师生共庆教师节。
1、活动时间：暂定在x月x日下午，x月x日下午的第三课调至中午进行。
2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人：各级部、各班主任。
（二）、家长活动家长眼中的好老师。
1、活动方式：学校给每位家长发一封*，请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间：x月x日前。
3、责任人：政教处。
（三）、师德修养教育。
1、活动方式：
（1）、组织全体教师学*《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
（2）、发短信希望全体教师：学*心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
2、活动时间：x月x日前。
3、责任人：党总支、校长室。
（四）、一则爱生格言。
1、活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
2、活动时间：x月x日前。
3、活动方式：
（1）、级部评比。
（2）、教室内张贴。
（3）、汇编成册。
4、责任人：各级部。
（五）一篇爱生故事。
1、活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
2、活动时间：作品在月日之前上交年级部。
3、活动方式：
（1）、级部评比。
（2）、推荐发表。
（3）、汇编成册。
4、责任人：各级部。
（六）、为创建和谐师生关系献一言。
1、活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
2、活动时间：x月x日下午。
3、活动方式：茶话会（级部做好记录）
4、责任人：各级部。
（七）、结对一名特殊学生。
1、活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学*贫困的学*困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
2、活动方式：
（1）、一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学*和生活情况，老师进行爱心谈话。
（2）、一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学*、生活与思想表现状况。
（3）、一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
（4）、一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
（5）、一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
3、活动时间：本学期。
4、责任人：各级部。
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
一： 场外布置：场内布置：
大门对联：社区海报宣传；办公室内的宣传；〈具体操作 / 待：〉
二： 活动主题：
以关爱生命 / 关爱健康 / 关爱教育 /“特别的爱给特别的你”为活动主题：
三： 活动目的：
积极参与社区的活动，提高卖场的前期亲和力
四：赠送活动：吸引顾客；
具体内容9月10日前，凭宣传单即可在《博仁堂携手江北中医院的体验中心》领取一份礼物，每张单子限领一份；
五： 邀请函的宣传：〈邀请函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顾客；我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。
〈2〉 上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉
六：老顾客重复消费优惠方案；〈具体操作 / 待：〉
七：老顾客带新顾客方案；〈具体操作 / 待：〉
八：教师节健康特卖方案；〈具体操作 / 待：〉
九：大规模的进行电话回访：
十：每天到会的新顾客都赠送小礼品；进行社区服务，真情奉献，树立形象，带动宣传。
十一：联谊会现场有奖问答；主要是留注顾客；
主持搞
走向台前：（边走边说）（播放轻音乐）
为生命，为健康，为有一个幸福的晚年；今天我们欢聚一堂，共同喜迎普天下教师共同的节日；在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/
欢迎词：
尊敬的各位来宾， 亲爱的叔叔阿姨，也及我们博仁堂的所有事业伙伴，大家———上午好， 这里是博仁堂举办的〈庆祝20xx年/ 教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的主持人：XX 在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的感谢和————最热烈的欢迎————————欢迎你们；同时——也祝愿在座的叔叔阿姨——身体健康————万事如意，合家欢乐！
节目表演
鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我想向您说声 ： 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解和支持，而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！我们有缘相聚在这里，共同来庆祝这第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声，请出今天的第一位朋友，XX老师为我们带来一首〈XX〉歌曲；来；掌声有请 ；
谢谢XX老师给我们带来的这首好听的歌谣；让我们再一次把掌声送给他/ 桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
健康讲课
立足生命科学，造福人类健康。 紧握科技脉搏，共享幸福人生；在这个喜庆的日子里；我相信大家今天来这里的目的是为了健康，最想的是学到知识得到健康吧！那大家可不要随意走动和讲话了，精彩三十分，不容错过。来，掌声有请XX为我们带来今天的精彩健康讲座；来，掌声有请 ；
（播放重音乐）
感谢XX的精彩讲解；来 / 我们再一次把掌声送给他；
互动：（播放重音乐）
老顾客分享：
人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位—————跟我们一起分享一下他得健康/来/掌声有请
宣布优惠：
今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持，爱护博仁堂的老朋友们，感谢那些关心，关注博仁堂的新朋友们，后面还有更多惊喜，来/声有请博仁堂的XX为大家带来今天的好消息，来/掌声有请；
尊敬的各位来宾，亲爱的叔叔阿姨，请不要离开我们的活动现场；我们还有现场有奖问答；请不要错过。
金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：
一、领导机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、活动主题
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1：（9月x日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（x班负责）
活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（xx老师负责负责）
活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。（xx负责）
活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）
活动准备6：培训主持人两名。（x负责）
五、教师节前一天活动流程如下
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责：xx
2、活动宣传报道：xx
3、活动摄像、拍照：xx
4、带领学生到三幼：xx
5、记者联系、电视*系（待定）：xx
6、红领巾广播站特别节目录制：xx
附：9日课间操时间活动
小主持甲：每天从家门赶到校门；
乙：每天从清晨忙到深夜；
甲：每天备课上课一丝不苟；
乙：每天出题批改细心认真
甲：讲台虽小，屹立着高大身影；
乙：教鞭虽短，指点着日月风云。
甲：对学生言谈举止、和蔼可亲；
乙：对学生，为人师表、身体力行。
甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏；
乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。
甲：是呀！教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。
乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。（广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。）
甲：我们中华民族历来注重尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
乙：是啊！早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。
甲：教师节到了，同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢？
乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。
甲：老师是最可尊敬的人。
乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。
甲：教师甘为＂人梯＂，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。
乙：在教师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：老师！您辛苦了！老师！我们永远爱您！（全体学生一起说三遍。）
为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。
一、活动主题
一张小贺卡，一份真感谢!
二、活动准备
1、教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。
2、xx月xx日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。
三、活动内容
1、在xx月xx日**下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。
2、xx月xx日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、xx月xx日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。
四、其他
全体教师于xx月xx日下午4：30集体就餐，共庆教师节。
——庆祝教师节致辞 (菁华6篇)
各位老师们，下午好。
我们全校教职员工齐唱的校歌，在xx一中已传唱了*百年，这首歌诉说着一中人对民族文化的坚守，对*精神的传承，以及对民族复兴的企盼。这也是我们作为一中教师的使命，展示的是我们的赤子之心，也是我们对祖国的赤胆忠心。
昨天听一位友人无意中说起，她前几天送一位一中校友去上海交大读书。这位校友告诉她，一中毕业的学生在各个高校中总给人带去温暖，而这也正是他在一中三年学校给予他的。这浅浅的语言流淌着浓浓的情谊，传递着温暖。老师们，你们的善行——尽自己的努力帮助每一个学生成长的行为，已融入到一中学子的血液里，使一中的温度传遍四方，令人暖心。我不禁想起我们的学生给老师们取的昵称，像刘苏老师，学生们叫她刘麻麻，丘远青老师，学生们叫他丘爷，还有杨金英老师，学生称她为英姐，等等。你们的深深爱心给予了这些孩子们在漫漫人生路上绵长的温馨，谢谢你们。
我校天堂般的图书馆里有不少好书，馆长常常推荐。全国中文核心期刊《语文学*》的20xx年第6期里有陈日亮老师的一篇文章，这是他从教五十多年的心得，其中写道：“一个教师前行还是徘徊，是有迹可循的，这个迹，就是他书写的留痕。”“教师一旦有了书写*惯，面对种种复杂而纠结的问题时，就会少些粗陋与急躁，多点精细和从容”。他这是在提醒我们为师者尤其要学会静心。著名的哲学家海德格尔也感慨，苦难的洪水愈涨愈高，人类的认识愈来愈肤浅。唯有静心修研，才能获得更多的隐藏在坚稳中的智慧；唯有静心精进，才能在本专业上拥有扎实的基础、广泛的视野以及对自我立场的自信，才能无愧于这个伟大的时代，才能让学生、家长放心，才能让自己安心！
今天我们大一中人聚集一起，庆祝属于我们教师自己的节目。我们深切地怀念**，怀念一中的先哲们，我们将不忘初心、继续前行，无愧于本心。
刚刚收到黄红武厅长的短信：“节日快乐！请转达我对全体老师的敬意和问候！名校是名师打造的，历史底蕴是文化的积累。祝福老师，祝福xx一中。”感谢领导百忙中还不忘问候我们教师，感谢对我们寄予厚望和信任的各级领导、社会人士。
衷心祝福我们的节日，衷心祝愿大家开开心心。
我可敬的同事们，尊敬的前辈们，还有可爱的同学们：
又是草木丰盈的季节，又是硕果累累的金秋。在今天这个美好的日子里，我们全体教职员工齐聚一堂，共同庆祝第二十七个教师节。在此，我谨代表学校党政工向大家致以崇高的敬意，并祝大家节日快乐！
十年树木，百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得如此的崇高与神圣。美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话：讲台从来就居于人间之首，其余的一切都尾随其后。开掘此话的内涵，我们是否可以做如下的理解：讲台上你种的是什么，讲台下人类收的就是什么。其彰显的是我们教师所承担的沉甸甸的责任及其从事的这一事业的伟大。曙中的广大教职员工也正是这种责任的感召下，负重拼搏，攻坚克难，坚实前行。
过去的一年，是我校历史上具有重大意义的一年。现代化新校区的建设方案已经敲定，制约曙光发展的硬件设施将得到彻底解决；学校的教育教学取得显著的成绩，11年高考本科上线率较去年上升了*8个百分点；学校还连续第三届获得"市文明单位（和谐校园）"的称号。
过去的一年，也是我校校风，教风，学风建设成效显著的一年。我们认真组织开展了"学*实践科学发展观"活动，党员，干部的工作作风得到了明显的改进，很好地发挥了先锋模范作用；我们组织开展了曙光中学"一名三优"的评选与考核工作，骨干教师队伍的培养与激励工作效果显著；我们在全校推行"导学案"教学，有效提高了课堂教学的有效性；德育工作中，我们在德育导师制实践的基础上，推出"副班主任工作制"，不仅有效地加强了班级管理，而且为班主任队伍的建设创设了一个新的重要*台。
过去的一年，同样也是我校教职工师德水*进一步提升的一年。我们的教师严格执行"师德建设五不准"的规定，讲奉献，比贡献在学校蔚然成风，涌现出象张建权老师这样的"上海市模范教师"，象陆燕群等这样的市，区"园丁奖"，象宋宝国等这样的区"扎根农村十佳管理者"，象杜康，张丽等这样的校"师德标兵"与"学生心目中的好老师"。
教师节已经伴随着我们度过了27个春夏秋冬，27年来，我们国家的教育事业日新月异，我们曙光的教育天也是地斗转星移，作为今天的曙光人，倍感责任之重大，使命之神圣。让我们借着第27届教师节的东风，和谐共进，去展望曙光美好的明天，去迎接曙光未来的挑战吧！
最后，再次祝全体教职工节日快乐！
谢谢大家！
尊敬的老师们：
你们好！
流光溢彩的九月，金桂飘香，桃李芬芳，我们又迎来了全国第二十八个教师节。值此佳节之际，我们谨向辛勤耕耘在xx教坛的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！
“三尺讲台系国运，一生秉烛育英才”。教师是传播文明，塑造灵魂，引导创新，造就未来的崇高使者。每个人的成长，都离不开老师的教诲和启迪；社会的每一次进步，都凝聚着教师的智慧和心血。教师用自己的蜡烛精神，照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人类文明。
xx学校建校十一年来，历经了磨砺和考验，赢得了精彩和辉煌！今天我们站在新的起点上，只有抓住时机，忠于职守，潜心育人，励精图治，以自己高尚的职业道德和深厚的专业素养，赢得学生、家长和社会的尊敬与信任，才能实现我校 “高端办学”的目标！
老师们，让我们团结一心，用勤奋和汗水，智慧和热情，扬帆鼓劲，用最勤恳的姿态，用最执着的努力书写我们xx学校最精彩的每一天!
祝全体教职工节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福！
深圳市xx区xx学校
时间
尊敬的各位老师、同志们：
您们好！
今天，我们在这里隆重*，热烈庆祝第二十个教师节，首先，我代表矿党委向长期奋斗在教育战线上的各位教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢。刚才，学校对一年来的工作做了总结，学生代表向老师们表达了真诚的祝福，先进教师代表做了发言，刘矿长做了重要讲话，讲的很好。
一年来，矿小学坚持党的教育方针，领导班子励精图治，教职员工团结奋进，以投身振兴中华民族伟业的荣誉感和引导学生未来人生的使命感，兢兢业业，无私奉献，创出了一条全方位推进素质教育之路，并取得了丰硕的成果，多项教育成果在集团公司乃至义马市都名列前茅，涌现出一大批先进教育工作者，为振兴千秋教育事业做出了积极贡献。教师是人类灵魂的工程师，从事的是太阳底下最神圣的事业，担负着民族振兴的伟大使命，具有为人师表的高贵品质和无私奉献的高尚情操，为此，我再次向光荣的人民教师，向为我矿教育工作做出突出贡献的同志们致以崇高的敬意！
同志们，科技兴国，教育为本，百年大计，树人为先，你们担负着历史的重托，在新的学年里，矿党委对学校的工作寄予后望，并高度重视，尽可能解决教学中的实际困难。希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我矿的教育事业再接再厉，再立新功，为此矿党委提出三点要求：
一、进一步加强和改进未成年人思想道德建设
“青少年强则国强，青少年兴则国兴”。加强和改进未成年人思想道德建设是面向未来的百年大计，矿区的每个家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德状况，直接牵动着每一名职工的心，抓好对未成年人的思想道德教育，对解除广大干部职工的后顾之忧，稳定职工队伍，实现企业做大做强的目标，都有着至关重要的意义。要认真贯彻落实省委、省*、集团公司《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，组织好9月份“中小学弘扬和培育民族精神”集中宣教活动，针对小学生身心成长的特点，遵循小学生思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导他们树立*特色社会主义的理念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律；德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠的接班人，要认真落实四项任务，即从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念，从规范行为*惯做起，培养良好道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进未成年人全面发展。激励他们勤奋学*、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
二、更新理念，明确现代教育思想
21世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才，希望你们在继承和发扬优良的办学传统和经验的同时，坚持**思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，以“后勤为前勤服务，前勤为教学服务，员工为教师服务，全体为学生服务”的服务观，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育，进一步提高教学质量
教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育培养全面发展的小学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学*为中心”在学*方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中、学有所长，学有所成，学有所用。
同志们，今年以来，我矿原煤生产捷报频传，班产、日产、月产均创15年来最好成绩，提前120天完成集团公司下达的全年85万吨原煤生产计划，井下文明生产，井上文明生活，矿区面貌得到一定的改变，职工群众安居乐业，这成绩中也饱含了教育工作者无私奉献，辛勤耕耘的汗水，回顾过去、思绪万千，展望未来、踌躇满志，我们有信心、有能力带领全矿上下同心同德、拼搏进取，力争在几年的时间内，要把我矿建成一个：原煤稳产超百万，年均收入超万元，一产开发现成效，三产经济翻两翻，企业管理称一流，实现跨越大发展的公司骨干企业。让我们正视过去不骄傲，面向未来求进取，思想永远不满足，脚下永远不停步，为开创千秋美好的明天而努力奋斗吧！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，同志们：
沐浴着九月的金风，品味着鲜花的芬芳，我们迎来了第XX个教师节。在此，我谨代表院领导班子，向辛苦工作在教学、科研、管理和服务工作一线的教职员工，向为山西大学商务学院做出重要贡献的全体离退休老同志致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！向新加入学院工作团队的教职员工表示热烈的欢迎！对长期支持我们工作并无私奉献的教工家属表示衷心的感谢和崇高的敬意！
教育是塑造未来、孕育希望的事业；教育是实现*梦的重要基石；教育优先是国家战略之本。创建国内一流独立学院始终是商院人的光荣与梦想，培育具有现代商务理念，创新意识和创业能力的高级应用型人才是商院人肩负的责任和使命。老师们，同志们，你们是推动学院教学实践、科研创新、科学管理等各项事业科学发展的中坚力量。
正是在全体教职员工的共同努力下，学院核心竞争力实现了新突破：一是教育教学改革不断深化，学科专业建设取得重大进展。一年来，学院有6个专业顺利通过学士学位授予权评估，使学院具有学士学位授予权专业达到32个，位居省内独立学院之首；电子商务专业获评山西省高校特色专业，使学院在省级特色专业建设方面获得零的突破；4个教学改革项目获评山西省高等学校教学改革项目；5门课程获评山西省高等学校省级精品资源共享课；10个大学生创新创业训练项目获评山西省高等学校大学生创新创业训练项目。二是科研创新成果显著。据对*年来科研论文统计结果显示，我院以1079篇高居20xx年*独立学院国内论文排行榜榜首。三是学生综合素质不断提升。在历届全省、全国性的大学生数学建模竞赛、大学生ERP对抗赛、大学生英语竞赛、“挑战杯”创业计划及青年师生科技作品竞赛、大学生电子商务应用大赛、大学生艺术展演等多项竞赛中，连续获得优异的成绩，获奖项目总数达800余项。电子科技创新协会以独特的设计理念和良好的管理入选由*组织的20xx年“*科技创新团队”，成为全国唯一一支来自独立学院的团队。这些成绩的取得，归功于学院拥有一支素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍。在此，我再次代表学院向各位表示最衷心的感谢！
高素质教师队伍是大学的核心竞争力。没有高水*的教师队伍，就没有高水*的教学，更谈不上培养出高级人才。*年来，学院始终高度重视师资队伍建设，为打造一支潜心育人、素质优良、竞争力强的教师队伍而努力：大力培养自有教师，积极引进高端教师，尤其高度重视中青年教师的培养。坚持实施青年教师导师制，鼓励青年教师攻读博士学位和获得海外经历，至今已选拔XX余名骨干教师赴国外名校短期研修；成功举办了九届学院青年教师基本功竞赛；组织了国家精品课程骨干教师培训工作。建立完善、科学、合理的现代大学人事管理体制。我们要使教师在职称申报、社会福利待遇以及在职攻读博士等方面获得良好的支持，安心踏实地把精力和才学投入到岗位工作上。同时，学院进一步加大了教育教学投入，全面加强了校园环境美化建设。我们要尽学院之力，尽可能地为每位教职工创造更好的学*、工作和生活环境。我们深知，学院目前还有很多地方做得不够，但是，我们会努力去实现和改进，使商院越来越好。我相信，在所有教职工的共同努力下，教学品质、办学条件、校园环境会越来越好，商院未来的发展也一定会越来越好！
老师们，同志们，商务学院15年，求贤若渴，因此，格外珍惜人才。希望每位教职员工，珍惜自己的工作岗位，真正把教师作为在商院的第一身份，去成就自己的理想追求；真正把上好每一堂课作为第一要务，去实现个人事业的成功；真正把关爱每一位学生作为第一责任，去赢得学生和社会的尊重。只要我们选择了在商院工作，就意味着已经选择了“教师”这个身份，就应该发自内心去热爱、珍惜这份职业，把“教师”作为一生的事业，倾注全部的知识、能力、智慧和情感。做一名教师容易，但做好一名教师不容易。我们商院的每位教师都应该自觉提高自身的学识水*和教学能力，积极参与课堂教学改革，加强课堂教学互动研讨，特别是青年教师，更应该多向中老年教师学*请教，真正把上好每一堂课作为努力的目标。能有这样的教师秉鞭执教是商院的魅力、商院的荣耀；能与这样的教师朝夕相处是商院学生的享受，是商院学生的机遇。
老师们，同志们，商院今天的成就，离不开你们的艰苦创业与默默耕耘；商院今天的声誉和地位，离不开你们的苦心经营与悉心呵护；商院明天的持续发展，更离不开你们的聪明智慧与激情投入。你们身上不仅承载着商院跨越发展的成就，更担当着续写商院辉煌的重任。希望每位教师都能以更加执著的追求忠诚于教育事业；以更加专注的精力投入到育人工作中去；以更加博大的情感关爱学生的成长；用实际行动为推进学院建设成为国内一流独立学院做出更大贡献！
最后，祝全体教职员工工作顺利、身体健康、阖家幸福！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
不知大家是不是还记得*同志的题词：百年大计，教育为本。是的，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是人类灵魂的工程师，是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；是春蚕，索取的是树叶，奉献的是生丝。没有教师的贡献，就没有教育，就没有全人类的文明。今天，我也成了蜡烛，成了春蚕。讲台，是我辛勤耕耘的土地，然而我相信，我的选择是正确的，请听我的演讲，
讲台——无悔的选择
时间，总是一秒又一秒地走过，日子也是一天又一天地重复。回首过去，觉得什么也没拥有，放眼未来，却是一片茫然。昨天的我还是一个充满幻想的师范生，今天的我却带着一脸的稚气，就懵懵懂懂地执起教鞭，走上三尺讲台上书写自己的人生。
回想过去，当我第一次登上讲台，感觉是那样甜蜜、温馨、苦涩的而凝重。当我第一次望着台下四五十双充满惊奇、期待的眼睛，第一次听到那群活泼可爱的孩子们用整齐而稚嫩的童声向新老师问好时，初为人师的我感到无比兴奋和激动。
如果要说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花，那么老师的奉献就是对学生的爱，对教育事业的爱。在我们学校，有这样一位老师。去年，一个刚满七岁的刘阳同学不知为什么几天没有到学校上课，为了了解其中的原因，她的班主任老师费了很大周折，进行了几次家访，这才真正了解到，原来他的父母由于离异不在家，无人照料，因此，才没有到学校学*。班主任老师便经常和她谈心，给她买学*用品，同时，为她买了校服。刘阳终于被感动了，发誓要好好学*，不辜负老师的期望。回到学校，老师让她坐在最前排，多让她回答问题，多让她板演，当面批改作业，并时常鼓励她。
期中考试，刘阳的各门功课都有很大进步，她从一个落后生走进了中等生的行列。她的班主任老师就是从教几十年，始终安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育、鞠躬尽瘁的刘贵琼老师。多少年来，就是因为这些不起眼的小事，伴随着她走过了多少艰苦的日子。
冯英老师，她经常这样深情地说：“我爱教育事业，我爱孩子们。”在学生面前她既是老师又是妈妈。她经常在学生午睡时，怕学生着凉，便把自己的衣服盖在学生身上。有的孩子生病，她毫不犹豫地给生病的孩子垫上药费。有一次，正在上课的冯老师得知自己女儿生病住院的消息后，她的心没有动摇，而是稳重、冷静地给学生上完最后一堂课。下午放学后，冯老师急忙赶到医院。当她听到昏迷中的女儿喊着：“妈妈、妈妈”的时候，她留下了对女儿愧疚的泪水。第二天，她一边焦虑地看着女儿痛苦的表情，一边想着学校里几十个学生谁来给他们上课。终于，在女儿与学生两者之间，她选择了学生。于是，冯老师吩咐丈夫照顾女儿，自己准时地出现在神圣的讲台上，用嘶哑的声音给学生传授知识。许多年来，她辛勤地劳动，默默地奉献，在*凡的工作岗位上做出了不*凡的成绩。
走上讲台，我感到自己成了智慧的化身，体味到自身的价值和存在的意义。这种幸福是任何物质和金钱不能比拟的。当在灯下查资料，备课时，我感到太辛苦了，大脑在急速地旋转，腰酸背痛，头脑发胀，这时真不想干下去了。但在对一节课进行了语言、教法、思维的创造时，我又有说不出来的舒畅。当登上讲台，对着几十个学生，倾吐自己的思想感情时，我又感到自己是庄严的、幸福的，生命得到了极大的发挥。老师的人生在讲台上是闪光的，这块天地使苦和乐、悲和喜、失落和神圣交织在一起，达到心灵上的升华。这使我悟到了，在这条路上走过去，靠的是生命的旋转和燃烧。当教师久了，我们就变成了一首歌，悠扬地唱到人生的尽头；化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点；化为一首诗，写在共和国的年轮中，化为一支箭，射向火红的目标。在长长的征途上，我们为共和国的明天燃聚火种，做一个新时代的阶梯。
老师是*凡的，但*凡中自有伟大；教师的工作是艰苦的，但苦中有乐，其乐无穷。学校是我可爱的家园，学生是我的伙伴，讲台是我辛勤耕耘的土地，教鞭是我率领千军万马的指挥棒，铃声，是催我奋进的号角，是我生命中永远跳的音符……
虽然，我是一个刚踏上讲台不久的年轻老师，但，在未来的日子里，我会默默地耕耘在这神圣的讲台上，依然作“护花”的“春泥”，依然痴情地做着“桃李满天”的梦。因为，我深深地知道，讲台，选择你——我无怨无悔。
