庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)

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庆祝六一儿童节作文1

  六一的太阳,总是那么辉煌,六一的'花朵总是那么的芬芳,蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那一朵朵花儿,是我们的笑脸。

  儿童节那天,风和日丽,鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟,满怀喜悦,因为这一天我也有节目,我一大早就起了床,妈妈给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海,成了一片欢乐的海洋。

  首先,我们进行了表奖大会,我被选上了“优秀学生干部”,我非常高兴。开始演节目了,第一进行的节目是:水鼓表演,那壮观的景色我难忘。紧接着,第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……

  终于轮以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老师,亲友,为我的成长付出了那么多,我唱得很动情。那那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。啊!我们就要像歌词所写那样,“感恩父母养育之恩,感恩老师培育呵护,感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后,我给大家鞠了躬,台下响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。

  辛勤的劳动,丰厚的收获,这个“六一”是我过的最有意义的儿童节,因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

庆祝六一儿童节作文2

  一年一度地“六一”儿童节到了,我们学校将举行庆“六一”活动。

  早上,我兴致勃勃来到学校,第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生,那苍劲有力的大字,令我赞叹不已。

  下午,学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场,我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去,桌上摆的商品琳琅满目,各式各样,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,还有可爱的机器狗。真是应有尽有,这些商品不但美观,而且价格便宜呢!“超市”里人山人海,热闹非凡,同学们的,叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。

  我看了这些商品心动了,特别是那漂亮的芭比娃娃,于是我问了价,花钱买下来,放学了,我恋恋不舍地回到教室,心思还在那欢乐的“小超市”里。

庆祝六一儿童节作文3

  盼望已久的六一儿童节终于来了,我兴奋地早早起床去学校。首先,老师给我们每人发了一张游园券,并且强调,一定要保管好,丢了就不能玩了!而且,三张美食券可以换一份食品。

  六一儿童节游园活动正式开始!我叫了八个同学跟我组成一组,一起活动。我跟他们说明了如何一起合作。话音刚落,大家开始行动起来。我们先去钓鱼。人可真多啊,像赶集一样。我排在长长的队伍里,还不知道钓鱼的规则。我一边排着队,一边看前面同学的钓法,终于明白怎么钓了。原来是用鱼竿上的钩子,把鱼嘴上圆圆的地方勾住,这样就可以钓上来了。游戏规则是:时间一分钟内,钓到一条或没钓到的,得一张美食券。钓到两条或两条以上,得两张美食券。大约等了20分钟,轮到我了。我以为很简单,可是才钓了三条时间就到了。可以得到两张美食券,我很满意。

  玩了五个项目之后,我和一起活动的同学说:“现在进入中场休息,我们把美食券合在一起,一起去吃美食。”咦?我们组怎么只有五个人了!我数了数美食券,这么多?哪来的一百多张?郑书畅说:“有三十多张是捡来的。运气可真好!”

  我们五人一起到楼下开始吃货行动。操场上到处是摊位,就像美食一条街。有鸡翅、薯条、冰淇淋、水果冻、爆米花、蛋挞等等,都是小朋友爱吃的食物。我们尝遍了所有美食,肚子都吃撑了。各个摸摸肚子,要去消化下,然后继续玩了三个项目。然后又来大吃一顿。这回肚子真的要爆炸了。各个吃得脸上像小花猫。

庆祝六一儿童节作文4

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

  还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

  最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

庆祝六一儿童节作文5

  到了小朋友们期盼已久的六一儿童节了。那一天,我们是多么快乐,我们是多么充满活力!

  在班级里,我们举行了庆六一的活动。都先要先介绍我们班的小魔术师们。

  他们的魔术都很新奇,让人大开眼界。比如我最喜欢的俞雁菲的魔术,本来里面是空空的,里面袋子的颜色是黑色的。突然,她把整个袋子给撕开了,里面写了“六一儿童节快乐”。接着,她又拿来了另一个袋子。给我们展示过了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送给卢老师。又掏出了一些糖果,分给了我们。整个过程高兴极了!

  接着,我们班又来了很多的舞蹈节目。有帅气的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有轻松可爱的《咖喱咖喱》的舞蹈。她们的舞姿优美,让人百看不厌。营造了欢快的六一儿童节的气氛。

  然后唱歌和乐器都来了。轻松欢快的音乐在我们环绕,这是一次耳朵的享受!

  接着,我们的口福又来了。吃肯德基啦!

  六一,我们快乐!六一,我爱你!

庆祝六一儿童节作文6

  盼啊盼,盼啊盼,盼望已久的六一文艺表演总算来到了,我们每个人都兴致勃勃,而我呢,心都快蹦出来了。到了小广场,我们按老师指定的地方,坐到了小板凳上。

  我定睛一看,表演节目的同学都在准备着,终于开始了,首先,主持人说了节目的顺序,有大合唱、舞蹈、花样跳绳……各种各样的节目。

  其中,我最喜欢的节目是花样跳绳。因为:他们合作的很好。但是,他们也有美中不足,有一个人,把球拍到别的地方了,所以,失误了,闹得我们哈哈大笑。最后,文艺表演结束了,我们陆续地回了教室。

  虽然文艺表演结束了,但我们的心还在广场上。


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庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)(扩展1)

——庆祝六一儿童节的作文 (菁华6篇)

庆祝六一儿童节的作文1

  夜里一直下着的倾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我们学校要举办“六一”文艺汇演,也想看看我们的表演吧!

  七点多钟,我们陆续汇集到了学校的广场上,只见彩条、气球和各色旗帜把舞台装扮得格外美丽,舞台背景中央写着“善中⊙庆六一文汇演”十个大字。广播里放着欢快的歌曲,整个校园充满了浓浓的'节日气氛。

  演出终于开始了,第一个节目是校合唱队表演的《大风车最美的你》,他们队列整齐,个个昂首挺胸,精神饱满,用动听的歌声赞美了敬爱的老师,我们都被他们的歌声打动了。

  “下面请欣赏一(2)班的小朋友为我们带来的舞蹈——《悄悄话》。”主持人的话音刚落,12个可爱的小女孩带着小红凳子迫不及待地走上了台,有板有眼地表演起来。

  双簧《傻小子念书》最搞笑了,一个同学躲在椅子后面说台词,一个同学在他前面表演动作,后面的同学说提绘声绘色,前面的同学表情夸张,动作滑稽,让观众们差点儿笑掉大门牙。

  扇子舞《茉丽花》也很好看,只见一群小演员落落大方地走到舞台正中央,随着舒缓柔美的音乐,她们不慌不忙地翩翩起舞,开扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的动作整齐划一,每人脸上始终保持着灿烂的微笑。

  给我留下印象最深的是三年级同学表演的《千手观音》。她们的服装金灿灿的,好看极了。她们排成一竖排,悠扬的笛声响起来了,一双双婀娜的纤手从领舞的同学后面伸出来,慢慢地,观音的手越伸越多,就象真的有千只手一样,组成了孔雀开屏形状,真是美仑美奂!台下的观众惊叹不已。音乐加快了节奏,演员们用细碎的舞步疏散开来,时而轻移莲步,时而扭动纤腰,时而低头含胸,时而变换队形,每一个动作都那么柔美,我们都看得入了迷。这时,音乐又慢慢舒缓了,演员们又重新变成一竖排,形成了千头万臂的造型,观众*上顿时爆发出热烈的掌声。

  时间过得可真快,不一会儿,演出就结束了,可是大家的心都沉浸在那欢乐的海洋中。

庆祝六一儿童节的作文2

  啊哈!我们祈盼的节日终于到了,是春节吗?不是不是,不要再乱说一气了!让我来告诉你吧,这是一个专属于我们的节日——六一儿童节。让我们走进六一,走进这快乐的瞬间吧!

  在这个激情洋溢的星期四,我们度过了一个开心快乐的六一儿童节,观看了一个又一个精彩的节目,又吃了雪糕和很多零食。我一进教学楼,就开始跟风大哥赛跑,我飞一般的跑着,心情十分激动。因为今天是六一儿童节,是我们自己的节日。走进教室,同学们已经准备去操场了,我连忙扛着凳子,排队准备去操场。到了操场,刚坐下不久,节目就开始了,第一个节目很受欢迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起来。中间的节目并不怎么受欢迎,可能是因为有两个节目是又漫长又无聊的节目——实验二小幼儿园的宣传节目,大家都不喜欢这个节目。也可能因为天气太热,大家都很渴,就连周围的小树叶皱着眉头,龇着牙。最后一个节目是爵士舞——江南style和最炫民族风。大家顿时来了精神,开心起来。就连小花也笑起来了。

  *室的路上,天显得格外蓝,格外美,小数小花也向我们招手。

庆祝六一儿童节的作文3

  六一,是属于我们自己的节日,应由我们来支配,下面我就和大家说一说,我想象中有趣的儿童节吧。

  上午,首先我们要自由活动一番,分小组到教学楼一楼参观学校布置的绘画、征文展等,并把自己看到的最有趣的作品,回到教室做演讲;接着好戏就要上演了,现学们开始表演自己的特长,有的讲笑话,有的跳舞蹈,由八名同学组成的评委负责给表演者打分;接下来同学们开始做水果沙拉,并选出优秀小组和最佳美食小组。

  中午,餐厅应该会为我们准备一顿丰盛的美食,会是什么呢?我最喜欢吃红烧鸡翅和葡萄了,希望愿望能够实现哟!而当我们回到宿舍休息时,老师还会给我们一个惊喜,每人可以品尝一块新鲜的水果,或者是苹果,或者是桃子,那可真是太美了!

  下午,在教室里班主任老师会放映我们喜欢的`幻灯片。这一天我们不用上课,不用写作业,只需痛痛快快的玩,真高兴呀!

  我现在已经收到了舅舅送给我的节日礼物——《笑猫日记》,可精彩了。

  这就是我想象中的六一儿童节,希望梦想成真,愿全世界的小朋友们六一儿童节快乐!

庆祝六一儿童节的作文4

  今天,是个阳光明媚的日子,我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。

  下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目,音乐剧《成长的烦恼》,还有许许多多的精彩节目。

  其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的同学们,聪聪正和她的同学们在一起玩,妈妈看到了就把她叫回来学*,聪聪说:“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行,我是为你好的,是为了将来能考上个好大学。”

  说着说着妈妈就说:“肚子有点饿了,买东西去吃。”聪聪说:“妈妈你就知道吃,还能做什么,吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补*班,可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 : “明天我要帮你报四种补*班,七点钟数学,八点钟英语,九点钟钢琴,十点钟书法”同学们听到聪聪要补*四种都被吓到了。妈妈说:“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学*了。”同学们听了聪聪的苦衷,决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩,也不要帮我报那么多的补*班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学*也要玩耍,后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。

  这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀!

庆祝六一儿童节的作文5

  “六一”儿童节终于到来了,我真是激动不已,开心极了。

  上午先举行了“六一”庆祝活动,下午就是自由活动时间了。

  我们先去玩了“穿针引线”游戏。排了一会儿队后,终于轮到我了。等裁判说开始后,我就开始穿了。可是,穿到一半的时候,我突然发现穿不进去了。后来才发现,原来是穿反了。于是,我就赶紧弄好,重新开始穿。这时,旁边已经有好几个人穿好了。于是,我就着急了,埋下头奋力地穿。“3个、两个、一个。”“好了!”我叫了一声。这时,我看到所有人都已经穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后来,我又玩了倒着做,就是裁判说什么,你就得照她说的反着做。最后,我得了冠军,获得了一本漂亮的'、方形的、厚厚的小本子。后来,我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后,就*室了。

庆祝六一儿童节的作文6

  星期x上午,也就是x月x日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼".所以,x年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等,庆祝六一儿童节。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做xx美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来,但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压*,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉


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——庆祝六一儿童节作文 (菁华10篇)

庆祝六一儿童节作文1

  到了小朋友们期盼已久的六一儿童节了。那一天,我们是多么快乐,我们是多么充满活力!

  在班级里,我们举行了庆六一的活动。都先要先介绍我们班的小魔术师们。

  他们的魔术都很新奇,让人大开眼界。比如我最喜欢的俞雁菲的魔术,本来里面是空空的,里面袋子的颜色是黑色的。突然,她把整个袋子给撕开了,里面写了“六一儿童节快乐”。接着,她又拿来了另一个袋子。给我们展示过了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送给卢老师。又掏出了一些糖果,分给了我们。整个过程高兴极了!

  接着,我们班又来了很多的舞蹈节目。有帅气的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有轻松可爱的《咖喱咖喱》的`舞蹈。她们的舞姿优美,让人百看不厌。营造了欢快的六一儿童节的气氛。

  然后唱歌和乐器都来了。轻松欢快的音乐在我们环绕,这是一次耳朵的享受!

  接着,我们的口福又来了。吃肯德基啦!

  六一,我们快乐!六一,我爱你!

庆祝六一儿童节作文2

  上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼".所以,x年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等,庆祝六一儿童节。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做xx美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来,但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压*,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着……

庆祝六一儿童节作文3

  儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

  这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

  下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

  到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练*。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”

  到我的同桌小李与我的`幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

  接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。

  这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

庆祝六一儿童节作文4

  一年一度地“六一”儿童节到了,我们学校将举行庆“六一”活动。

  早上,我兴致勃勃来到学校,第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生,那苍劲有力的大字,令我赞叹不已。

  下午,学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场,我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去,桌上摆的商品琳琅满目,各式各样,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,还有可爱的机器狗。真是应有尽有,这些商品不但美观,而且价格便宜呢!“超市”里人山人海,热闹非凡,同学们的,叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。

  我看了这些商品心动了,特别是那漂亮的芭比娃娃,于是我问了价,花钱买下来,放学了,我恋恋不舍地回到教室,心思还在那欢乐的“小超市”里。

庆祝六一儿童节作文5

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

  这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

  这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

  上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

  到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……

  演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

  最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学*上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

庆祝六一儿童节作文6

  今天,是个阳光明媚的日子,我们学校举了“欢庆六一儿童的活动”。

  下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目,音乐剧《成长的烦恼》,还有许许多多的精彩节目。

  其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的同学们,聪聪正和她的同学们在一起玩,妈妈看到了就把她叫回来学*,聪聪说:“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行,我是为你好的,是为了将来能考上个好大学。”

  说着说着妈妈就说:“肚子有点饿了,买东西去吃。”聪聪说:“妈妈你就知道吃,还能做什么,吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补*班,可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说:“明天我要帮你报四种补*班,七点钟数学,八点钟英语,九点钟钢琴,十点钟书法”同学们听到聪聪要补*四种都被吓到了。妈妈说:“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学*了。”同学们听了聪聪的苦衷,决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩,也不要帮我报那么多的补*班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学*也要玩耍,后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。

  这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀!

庆祝六一儿童节作文7

  六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。

  前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学*用品。

  我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

庆祝六一儿童节作文8

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

  还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

  最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

庆祝六一儿童节作文9

  在这个阳光明媚的今天,我们迎来了令我们最开心的日子六一儿童节。

  游园活动开始了,我们三个一群五个一伙的去玩了,我和胡艳聪、尹佳琪一起去玩,我们看了好多游戏,有快乐保龄球、猜成语等,我们逛着逛着就发现了杨茜,我们一起去玩儿了用筷子在水里夹乒乓球,这个游戏看起来非常简单,其实做起来很难,杨茜在我前面,该她了我认真看着杨茜怎么做,不一会儿杨茜就夹了许多乒乓球,杨茜告诉我游戏的经验,之后我便开始自信满满的玩儿了起来,计时开始只听1—2—3地直数着,我一个也夹不起来,这个乒乓球可真是太不听话了,时间到了我夹了0个,我和杨茜去了我们班玩儿抢板凳,凑够了几个女生后我们便开始了,最后宋菡晓赢了,她可真厉害啊!我和杨茜有趣玩儿了在水里用筷子夹玻璃球,我一看难度很大就对杨茜说:“咱们别玩这个了,好难啊!”杨茜说:“咱么都排了这么长了,玩吧!”我也只好答应了。我们俩开始比赛了,一玩儿起来我感觉没那么难,最终我只比杨茜少一个,我们换了很多东西,我们又去五班玩儿猜成语,我们又得了一个奖券,一会儿快乐的游园时间结束了。

  晚上我们便去了操场开师生同乐晚会和露天电影。这次师生同乐晚会还属小品《谁是可怜人》和相声《我要出名》最好看了,把我们逗得肚子痛,晚上天渐渐黑了,给看露天电影了,我们这次看的电影没有以前的《愤怒的小孩》和《火星没事》好看。

  我喜欢六一儿童节。

庆祝六一儿童节作文10

  “六一”儿童节就要到了,今天,我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈,非常激动,我也高兴极了!

  活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

  看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:“一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩。”

  大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

  时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!


庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)(扩展3)

——庆祝六一儿童节作文 (菁华10篇)

庆祝六一儿童节作文1

  今天我们学校组织了一个活动,因为明天是六一儿童节,我们先玩游戏,我们玩得游戏是:拿棒子打球来回一圈,看谁先完,我得了第一名,我还参加了别的班组织的游戏。

  然后我们*室,我们在教室坐了一会儿,老师就发奖品了,发的`奖品是一本大数学本,二个贴片是一个大数学本;三、四个贴片是二个大数学本;五、六个贴片是三个大数学本,我得了三个大数学本,我们班杨滨毓有9个贴片,他得了五个本子。最后,我们学校还发了一些吃的做为我们的午饭,中午,我们就回家了。

庆祝六一儿童节作文2

  今天是一年一度的儿童节,我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。

  刚入校门,已有一大半的学生来了,学校里到处是五彩缤纷,美丽极了。

  我也跑下楼,帮老师们打扫、布置,我们用彩色的泡沫板铺在地上,而且在当天我们是要穿校服的,许多女生都不穿(不包括表演的),铺好了,我们就上楼了,班里的学生们已经都到齐了,我们都拿着各自的小板凳跑下楼,校门前已停了许多的车子,东西南北边都有家长,我们班小婷她的姐姐也来了。

  我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面,昨天老师说:“我们班只跳一场舞,”我们班跳的好像是向前冲,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小达等等。

  跳完后,小婷以为没有她们的表演了,就带头去水龙头下洗脸,被校长发现了,说了班主任一顿,于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了,她告诉了小旋,她们好像没听见,就继续洗,等三年及表演完后,她们才知道还有一场她们的节目。

  表演了两节课的时间后,我们都搬着小凳子*室,老师说了她们一顿,并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸,四年级的同学们在下课时间里,从门外笑我们,被说的女同学们都哭了,哭的最伤心地是小榕。

  这真是一个难忘的儿童节呀,早上我还兴奋的来了,而下午却带着伤感回到家中。

庆祝六一儿童节作文3

  六一儿童节快到了,老师排练了要表演的节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练*,我们女生找了很长时间终于找到了。

  名字叫《三字经》,可以说我们练*了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的'时候,我们都很紧张。

  校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!

  校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。

  呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊

庆祝六一儿童节作文4

  中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。

  各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称),六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。

  还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!

  我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。

庆祝六一儿童节作文5

  今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

  第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

  我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

  之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

庆祝六一儿童节作文6

  “英华啊,英华……”我们正在举行我们一年一度的六一儿童节。是专属于我们的日子,我们会在这一天举行许多的活动,小游戏。我们一整天都会在欢声笑语中,度过这个专属于我们的节日——六一。

  按照我们学校的六一,我们在过六一的上一大周就开始准备一些活动了。每个班级都会准备一个小游戏,让我们去挑战,每一个小游戏都不一样。到过六一的前一天,我们每个人激动的几乎都睡不着觉。我们学校游戏挑战成功后,都会给我们一些小零食。每一样都不一样,但是需要我们赢得奖券。

  我们在举行六一那一天,我们最开心的就是校长宣布今天是我们的无批评日。我们开始举行六一影院了。每个人都会玩到许多的小游戏,每一种小游戏都非常好玩,没有一个游戏是会重复的。我们完美一种游戏,都会排起两条长龙。我们得到奖券后,都会回去换我们喜欢的小零食。上午,我们玩完游戏后,我们都会回到教室,去享受用自己双手换回来的小零食。

  到了晚上,我们才会很激动,因为我们可以到操场上面去看露天的电影,学校会给我们播放非常有趣的电影,让同学们哈哈大笑。坐在地上,和同学们、老师们一起看电影,这是太棒的事情了!我们一看就是会看到很晚,我们到了想要睡着的时候,我们的电影也就结束了,这样我们有趣的一天就结束了!

  我喜欢学校的六一,会让我们在没有烦恼,没有批评。只有欢声笑语的一天中度过我们的六一!我真希望能够每天都是六一,每天没有烦恼!

庆祝六一儿童节作文7

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

  还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

  最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

庆祝六一儿童节作文8

  今天是个*凡的日子,但对儿童来说意义非凡,因为今天大家都会变成快乐天使在世界各地游玩,让我们一起享受这个美好的日子——六一儿童节!

  我和*时一样伸了个懒腰,打开窗户。啊!今天的阳光似乎更加灿烂,更加耀眼。我出去看了看日历,原来今天是六一儿童节。想怎么庆祝呀?儿童节又是星期日,要不买个礼物,还是看场电影、吃个大餐?妈妈微笑着问我。都太俗了,妈妈,我要过个不一样又有意义的六一。要不我们去宁海爷爷家,我想念我的小菜园了。好主意,和‘土豆’一起过六一,出发!

  过了一小时终于到了,在爷爷家拿好锄头我们便进入紧张的工作。我从郁郁葱葱的土豆叶上似乎看见隐藏在里头的小土豆们,他们各个挺着胸,高傲地说:我最大!快选我。我们看了又看,在一棵土豆枝前停下,爷爷熟练地用锄头一刨,又用力一锄,一提,一连串土豆宝宝被我们拉了出来,它们有的高兴地大叫,有的打着呼噜,也有的津津有味地看着外面的世界。我似乎觉得自己仿佛就是一个小土豆,穿着土黄色的衣服,站在阳光里,唱着歌,微风吹来,我们便扭动小屁股,开心极了!

  发什么楞?你也用锄头来试试!爸爸的声音打断了我的美梦。看着爸爸不屑的目光,我不服气地说:有什么难,来就来,看我的!我拿起锄头用力一刨,可土豆就像个胆小鬼,就是不出来。我有些生气,又用力一刨,这下土豆们似乎恼羞成怒了,都缩小了身子,跑得无影无踪。爸爸看着我哈哈大笑,我脸红得像个红烧土豆。爷爷给我做了示范,我坚持不懈,又开始工作,这些土豆似乎感受到我的坚强,各个都回来了,一个个跳进我的怀抱。最终我收获了满满一篮土豆。

  本来我以为土豆只能作为食物,可在这个六一,土豆让我看到了它们的可爱的另一面,更让我真正领悟了锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗的内涵。

庆祝六一儿童节作文9

  五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!

  走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。

  我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长

  李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。

  食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。

  六一游艺活动真令我难忘!

庆祝六一儿童节作文10

  六一儿童节到了,二年级四班的同学们个个都兴高采烈,他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧,他们多开心呀!

  同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。

  二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了,我真羡慕他们呀!


庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)(扩展4)

——庆祝六一儿童节活动总结 (菁华6篇)

庆祝六一儿童节活动总结1

  我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展了丰富多彩的慰问活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。我们的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用。现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,活动组织有条不紊

  我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

  二、环境创设,活动氛围温馨快乐

  为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。

  三、精心组织,活动形式多样

  1、精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助区妇联、区青年志愿者协会在镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到周村、杨志对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。

  2、加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午,在镇布山移民小区开展亲子活动,*50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。

  本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇*的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节。

庆祝六一儿童节活动总结2

  为热烈庆祝“六一”国际儿童节,根据_____妇儿工委有关文件精神,县妇儿工委、县妇联围绕县委的中心工作,广泛动员,精心组织,开展了系列庆祝活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,周密安排部署各项庆祝活动。

  今年,为迎接“六﹒一”国际儿童节的到来,县妇儿工委、县妇联积极筹划各项活动,做到早安排早部署。在年初将“六一”庆祝活动列入部门预算,并增加妇儿工委办公经费7000元,为各项活动的顺利进行提供了有力的保障。

  县妇儿工委主任多次听取妇儿工委办公室工作汇报,研究部署“六一”活动相关工作。协调文化、工商、广电、卫生等成员单位齐抓共管,让全县儿童度过一个快乐而有意义的节日。

  二、广泛宣传,动员全社会积极开展庆祝活动。

  县妇联充分运用广播、电视、网络等*台,动员全县各级各部门积极组织开展丰富多彩的适合儿童特点的主题教育活动。5月16日县妇儿工委下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》,要求各级各部门要充分认识儿童健康成长的重要意义,抓住“六·一”有利时机,大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,在全社会树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚,为儿童健康成长创建良好的社会环境。

  三、围绕主题,开展形式多样的庆祝活动。

  县妇儿工委、县妇联紧紧围绕今年“六一”活动的主题——思想道德建设主题,面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系,开展了一系列的庆祝活动。

  1、一是六一期间,我县对在儿少工作中表现突出,成绩显著的城郊乡等15个儿少工作先进集体、_____等40名儿少工作先进个人进行了表彰通报;

  2、对全县留守儿童的生存管理现状开展了调研,全县23个乡镇上交了调研情况,县妇联形成了综合调研报告,为县委*决策提供了第一手资料;

  3、与县国土局联合到镇开展了“创汝城,传爱心图书”活动,为镇中心小学653名学生送去了文学、历史等各类课外书1200余册,书柜12个,价值2万余元。

  4、与县关工委,县残联等单位联合组成慰问团,深入乡,慰问走访该乡的留守困难孤残儿童。为赖世英等20名学生每人发放了200元慰问金以及棉被、文具等学*用品。

庆祝六一儿童节活动总结3

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生学*兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,xx中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。活动总结如下:

  高度重视,精心组织。中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。

  内容丰富,形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,xx中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚......学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。

  发挥示范,表彰先进。为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,中心学校还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰,充分激发全体学生学*的主动性和积极性,努力提高教育教学质量。

庆祝六一儿童节活动总结4

  队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。20xx年6月1日上午,XX市道清小学校园里彩旗飘扬,红旗招展,绿树吐翠,显得格外美丽;校园各个角落充满欢歌笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛,道清小学20xx年"歌唱祖国庆六一"主题队日庆典活动在此隆重举行了。

  庆典仪式在欢乐气氛中拉开了序幕,冯校长首先向孩子们致以节日的祝贺,祝愿孩子们健康快乐成长,并寄予了殷切期望,表达了对小朋友们最真诚的节日祝福和期盼。

  此次活动紧扣"歌唱祖国庆六一"为主题,组织开展了"九个一"系列庆祝活动:一是发展壮大一批新队员入队人;二是大张旗鼓表彰奖励一批少先队先进个人;三是开展一次"红色经典歌曲传唱及文艺汇演"活动;四是举办一次师生艺术作品展评活动,展出作品100多件;五是组织开展"歌唱祖国"黑板报、手抄报比赛;六是10:20整组织全体师生齐唱《歌唱祖国》这首歌;七是开展一次"我的祖国"读书征文活动;八是开展"向祖国敬礼,做一个有道德的人"网上签名活动;九是收听中央人民广播电台通过《*之声》栏目播放队日广播专题节目。

  庆典活动在全体与会人员《歌唱祖国》昂扬的歌声中落下帷幕,精彩纷呈的庆祝活动,愉悦了全体同学的身心,激发了全校师生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了展现自我的舞台,让她们充分发挥了个性特长,进一步丰富了XX市道清小学的校园文化生活,充分展示该校的艺术教育成果,凸显了该校的办学特色。

庆祝六一儿童节活动总结5

  "六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,皂角树小学举行了"阳光下成长"六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的'节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子, 我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  (一)简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。

  整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学*,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

  最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学*,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

  (二)、文艺汇演6月1日上午, "六一"庆典活动隆重举行,皂角树小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  "六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个*等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。

庆祝六一儿童节活动总结6

  在这繁花盛开、姹紫嫣红的季节,中心小学又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。20xx年5月30日,我们全校师生怀着无比喜悦的心情一起欢度节日。现将活动总结如下:

  1、颁奖仪式

  在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育和家长的紧密配合下,并且通过自身的努力,在各方面都取得了优异的成绩,吴艳萍副校长宣布xx中小“六一”表彰决定。

  各位获奖代表在礼仪队员的引导下,有序到*台领奖,“一分耕耘,一分收获”,他们获得了掌声,也成为其他同学学*的榜样。

  2、文艺演出

  参加庆六一文艺演出活动的有合唱、电子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔术、英文课本剧、经典诵读、钢琴小品、武术等形式多样的节目共13个,用时在2小时左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

  3、游园活动

  下午,我校进行了师生同乐的游园活动,本次活动分为高低年级组,本次活动在操场、教室各个区域热情上演,同学们自由选择和参与着自己喜爱的活动,快乐的笑声洋溢在操场上。所有的孩子都是舞台的主角,每个孩子都参与了游戏活动。瞧!个个小脸上洋溢着微笑!那热闹的场面,那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的快乐和幸福!

  “六一”活动已然结束,“六一”的感动依然在我们心中荡漾。本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。


庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)(扩展5)

——庆祝六一儿童节的日记 (菁华6篇)

庆祝六一儿童节的日记1

  这个星期三,是个令全世界儿童都很激动的日子,因为儿童节来了。

  一到教室,就看到许多人在装饰教室,黑板上也画上了画。

  早上大课间后不久,就开始了同学们的才艺表演。有的唱歌,有的变魔术,有的打架子鼓,还有的玩魔方······精彩纷呈。

  给我映象最深的还是许鹤珑打的架子鼓。音乐刚放,就把我们吓了一跳,随即,许鹤珑便开始演奏了。我们顿时惊住了,连忙用手捂住耳朵,生怕耳膜受伤了。但许鹤珑仍在哪儿忘我的'演奏。他一共演奏了两首曲子,曲声很高。演奏的时候,我感觉地面在抖,好像下一秒就会发生地震。要不是在儿童节,估计楼下的老师早就找上来了吧。

  静下心来听一听,其实也非常好听,很有节奏。鼓声伴着乐声一起,激昂地飘入我们的心中,使我们沉醉在其中······

  下午,我们进行了游园活动,有很多班开展了有趣的活动,我的收获也很多。这次游园活动应该是我收获最多,玩得最开心的一次了吧。

  期待。盼望着下一个儿童节,下一次估计是我最后一个儿童节了。我一定要玩得比这次还要开心。

庆祝六一儿童节的日记2

  阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!

  在“六一”的前一天,老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行,我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

  老师告诉了明天我们要参加贸易,我太兴奋晚上怎么也睡不着,好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!

  儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上,每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位,我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了!

  瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣,我就说3班与5班吧!5班的海报很漂亮,3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

  儿童节就像风铃,一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!

庆祝六一儿童节的日记3

  儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

  这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

  下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

  到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练*。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”

  到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

  接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。

  这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

庆祝六一儿童节的日记4

  星期五,我们班举行了六一庆祝会。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!

  最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!唯一一位跳舞的是刘雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!

  中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,周宇煊力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!

  大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……

  最有表演力的是万子棋,他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

  *时很“低调”的张楚沂,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。

  结束了,大家却还意犹未尽,期待着xx年6月1日吧!

庆祝六一儿童节的日记5

  今天是六一儿童节,我和我的好朋友一起去了上海马戏城观看ERA时空之旅, 当妈妈告诉我这个消息的时候,我激动地跳起来了!

  表演开始了, 第一位出场的是一位叔叔, 他站在一艘船上,脚下踩着很多玻璃杯,头上不时“飞”来一个个小碗。当他表演到一半的时候,身体不断地摇晃,我的心里焦急万分,担心碗会不会掉下来,若是真的掉下来,那不就要出洋相了嘛?看来我的担心是多余的,叔叔成功了!我张大嘴巴问妈妈:“ 叔叔顶了几个碗啊?”妈妈说:“大概20个吧。”

  “哇,他太厉害了!”随着一阵雷鸣般的掌声响起,我也情不自禁地拍起手来,连连叫好。接下来,还有一个让我感兴趣的是摩天轮这个节目。叔叔们一个接一个地跳上摩天轮,到了最高点的时候,他们每人竟然拿起一根绳子跳了起来。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起来,还不时地为他们拍手叫好。

  还有摩托车表演、顶花瓶杂技等,看得我眼花缭乱。

  妈妈说:“你别小看这些演员们,他们可是从小就练*的。台上一分钟,台下十年功啊!我心里暗暗敬佩他们,下定决心,以后一定要好好学*!

庆祝六一儿童节的日记6

  又到了一年一度属于自己的节日??“六一”国际儿童节,因为今年的“六一”是星期二,大人都要上班,所以姑姑在星期六就提前给我过“六一”了。

  那天的节目非常丰富。一大早,我参加了姑姑单位的阿姨及小朋友们一起庆祝“六一”的自助餐。一来到“百老汇”,我就被那些五颜六色的美食给吸引了。有咖喱牛肉、鸡翅、牛排、三文鱼等等。我来来*拿来了很多的食物,等我在左吃吃右吃吃的时候,突然一个盘子上放了我最喜欢吃的铁板烧。只可惜我的肚子已经装不下了,我实在太饱了。

  接着,我又去了新会龙泉,在一块很大的草地上,聚集有很多人,有的在销售各种各样的风筝,有的在放风筝,有的在打羽毛球。我观察了一会儿,对风筝有了兴趣,便买了一个大大的“蝙蝠”风筝。玩风筝可真不简单,开始时,由于没有掌握方法,即使我跑起来像刘翔一样快,也没法把风筝放上天空。后来在一位叔叔的指导下,我慢慢地掌握了放风筝的要领,终于成功地把风筝放上天空了。叔叔告诉我,放风筝时,在风筝线松的时候,我们要拉紧,在紧时我们要放松。放风筝除了娱乐外,我还学会了一个道理:学*上该抓紧时要抓紧,该放松时要放松。

  这就是我的“六一”儿童节,节目丰富,活动精彩,让我既难忘,又快乐。


庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)(扩展6)

——庆祝六一儿童节简报 (菁华3篇)

庆祝六一儿童节简报1

  6月1日下午,“敢于有梦,少年*”——上海市梅陇中学庆六一亲子趣味运动会在学校操场举行,全校师生及家长共同参与,一起度过了这个快乐、难忘的六一节日。

  大队*上,少先队员们精神抖擞、动作规范,响亮的口号,嘹亮的队歌,飘扬的旗帜,无不体现了全体学生的饱满的精神状态和认真的态度。

  鼓号队的鼓号声整齐嘹亮,武术操的动作一致有力,管乐队的器乐声悠扬动听,绳操、舞蹈队的表演无不彰显着孩子们的阳光、活泼和欢乐。

  在随后开展的亲子拔河比赛中,每一位队员都咬紧牙关,使出了浑身的力气,身体倾斜,脚面和地面剧烈的摩擦,两边的拉拉队大声呼喊着,绳子每一次移动都紧扣着大家的心弦。经过层层角逐,冠军终于诞生了,胜利的一方欢呼雀跃,失败的一方也开怀一笑,共同经历了这一精彩的时刻。

  美中不足的是,渐入佳境时,突如其来的暴雨打断了活动……但孩子们在活动中雀跃的身影和开怀的笑颜已经成为了这个“六一”最好的注解。

庆祝六一儿童节简报2

  “六一”国际儿童节来临之际,市二院妇委会组织开展了巾帼文明岗“六一”儿童节慰问活动。

  节日期间,医院巾帼文明岗医护人员在扶贫助学的基础上,携带书包、书本文具等学*用品专程到学校慰问结对贫困儿童。

  5月28日和31日,妇产科、儿科医护人员购买学*和生活用品分别到上市小学、留良中心小学看望和慰问结对的特困学生,鼓励她们好好学*,以报答关爱和支持她成长的每一个人。

  在“儿童节”当天,儿科医护人员在科主任、护士长的带领下给每位住院的小病人送去礼物,送上节日的慰问。

庆祝六一儿童节简报3

  5月31日,胜利站点工作人员参观并简单参与到太*小学六一儿童节汇演中,欣赏了太*小学孩子们精彩的表演。胜利活动站的大部分孩子也都有参与表演、主持,尤其是小月在舞台上表现出的那种自信很具感染力。能够勇于表现自我,欣赏自我!同一天中林驻校社工协助学校带领"Bgirls"参加芦阳三小的“庆六一”活动,精彩的表演赢得了阵阵喝彩。孩子们表现得太棒啦,总算没有辜负*时的努力,为自己交上了一份圆满的答卷。谢谢芦阳三小的盛情邀请,谢谢老师们的关注和支持!感恩你们为孩子们搭建了一个艺术*台,让她们能够勇于表现自我,欣赏自我!

  6月1日,爱心蚂蚁驻校社工携手中林小学开展了“六一”儿童节庆祝活动。庆祝活动分为文艺演出和游园活动两部分。首先进行的是新少先队员入队仪式,随后的颁奖仪式中颁发了三好学生奖和文明好少年奖。接下来就是最激动人心的文艺大联欢活动,全校师生精心准备的节目一一亮相,小演员们身着节日的盛装闪亮登场。优美的舞蹈、幽默的小品、新鲜的打击乐、别具一格的环保时装秀等才艺展示好戏连台,精彩纷呈,尤其是驻校社工协助三年级老师制作的创意时装秀更是把演出活动推向了高潮,台下掌声热烈,欢声笑语不断!孩子们各显其能,各尽其才,在表演中感受快乐,在喝彩声体验幸福。幸福的时光总是太短暂,伴着“Bgirls”欢快优美的《马背少女》,文艺汇演顺利落下帷幕。

  6月1日,华琴老师上午参与了佳佳幼儿园六一汇演,并给孩子们带去了一份由爱心蚂蚁志愿者何老师联系捐赠的文具作为孩子们的六一儿童节礼物。孩子们收到由小志愿者小宁、小凯协助下精心搭配的文具套装后小的十分开心且有礼貌的表示了感谢。同日下午,在胜利活动站开展了欢乐六一主题活动。不得不提的是积极参与活动的小洲妈妈还和孩子们一起帮忙布置了活动站。为了让孩子们在属于自己的节日里收获快乐的同时能突破自我、展现自己、提升自信,学会倾听、学会欣赏别人,故只设计了自由表演环节。大部参加活动的孩子们虽然身怀才艺且表演欲望也很强,但因不自信缺乏上台展现自己的勇气,所以活动一开始只有几跟比较活跃的孩子在表演,后面通过老师的带领和鼓励其他同学也渐渐进入状态。被太*小学生视为男神的小鹏带来的街舞表演可谓引爆全场,在他的带动下部分热爱舞蹈的孩子逐渐放开自己,跟随音乐舞蹈起来。在今天不论表演质量,我们只想看到孩子们突破自己,站上的是表演的小舞台收获的是更宽广的`世界。表演环节结束后给孩子们发了鼓励奖品文具套装和糖果。

  6月2日,中坝活动点的杨老师协助了宝盛乡关工委、宝盛乡老年协会和中坝村小学开展了“老少同乐,欢庆六一”的活动,小朋友们表演了舞蹈,杨老师有幸参与其中和孩子们一起跳了“《感恩的心》和《宠儿飞》。关工委的爷爷和老年协会的爷爷给孩子们带去了节日的礼物。孩子们热情、积极参与活动,开心地笑,校园里到处洋溢着欢笑声、欢呼声、喝彩声。活动结束了孩子们却意犹未尽,因为活动带给他们的欢乐和成就感是其它事情无法替代的。孩子们,节日快乐!愿你们永远开心,永远幸福!


庆祝六一儿童节作文 (菁华6篇)(扩展7)

——庆祝六一儿童节_优选【五】份

  庆祝六一儿童节_ 1

  到了小朋友们期盼已久的六一儿童节了。那一天,我们是多么快乐,我们是多么充满活力!

  在班级里,我们举行了庆六一的活动。都先要先介绍我们班的小魔术师们。

  他们的魔术都很新奇,让人大开眼界。比如我最喜欢的俞雁菲的魔术,本来里面是空空的,里面袋子的颜色是黑色的。突然,她把整个袋子给撕开了,里面写了“六一儿童节快乐”。接着,她又拿来了另一个袋子。给我们展示过了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送给卢老师。又掏出了一些糖果,分给了我们。整个过程高兴极了!

  接着,我们班又来了很多的舞蹈节目。有帅气的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有轻松可爱的《咖喱咖喱》的舞蹈。她们的舞姿优美,让人百看不厌。营造了欢快的六一儿童节的气氛。

  然后唱歌和乐器都来了。轻松欢快的音乐在我们环绕,这是一次耳朵的享受!

  接着,我们的口福又来了。吃肯德基啦!

  六一,我们快乐!六一,我爱你!

  庆祝六一儿童节_ 2

  周五,为了庆祝儿童节,学校组织了一些活动。

  早上我们先看节目,有的唱有的跳,我们的小提琴社也不甘示弱,在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队,迈着整齐的步伐,走上舞台,排成队形,看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗,怕自己搞错了,但我立刻冷静下来,和其他同学一起顺利地唱完了整首歌,得到了一片掌声。然后是很多节目,有的在玩乐器,有的在讲英语笑话。

  下午终于迎来了六一花园活动,但兴奋之余老师说:“请班长,两位副班长,两位学*委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后,铃声一响,我就和他们一起就位,静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的孩子用针系鞋带,有些孩子不擅长,我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼,去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人!排了很长的队后,轮到我们了。一声令下,我们立刻集中精神,全力以赴去抓泥鳅。哇,真滑!你追我,很快就只剩下一条泥鳅,好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了!最后,我们每个人都得到了一枚徽章,这真的很有趣!

  天气很热,但学生的热情甚至高于温度。

  庆祝六一儿童节_ 3

  盼星星,盼月亮,终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。

  上午,我们举行了隆重的颁奖仪式,我很荣幸被评为了优秀队长,根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章,然后,再去操场等候其他同学进场,虽然火辣辣的太阳照在身上非常热,但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台,我们的仪式正是开始。首先,是进少先队队旗,面对队旗,我默默的在想:队旗,队旗,我一定要做一个优秀的少先队队长,为班级,为学校,为**增光添彩。终于,轮到我们走上司仪台,这一刻自己感觉无比的光荣,全校同学也都向我们投来了羡慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下台,觉得风儿都在向我们竖起大拇指。

  颁奖仪式结束后,每个班级按顺序回到各自教室,推开教室门,首先映入我们眼帘的是老师为我们精心准备的一个大蛋糕,我们吹了蜡烛,许了愿,你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧,我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿,我们开始品尝蛋糕,欣赏同学们为我们准备的精彩节目,同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物,开心极了!

  我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!

  庆祝六一儿童节_ 4

  六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳,蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那一朵朵花儿,是我们的笑脸。

  儿童节那天,风和日丽,鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的.小鸟,满怀喜悦,因为这一天我也有节目,我一大早就起了床,妈妈给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海,成了一片欢乐的海洋。

  首先,我们进行了表奖大会,我被选上了“优秀学生干部”,我非常高兴。开始演节目了,第一进行的节目是:水鼓表演,那壮观的景色我难忘。紧接着,第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……

  终于轮以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老师,亲友,为我的成长付出了那么多,我唱得很动情。那那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。啊!我们就要像歌词所写那样,“感恩父母养育之恩,感恩老师培育呵护,感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后,我给大家鞠了躬,台下响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。

  辛勤的劳动,丰厚的收获,这个“六一”是我过的最有意义的儿童节,因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

  庆祝六一儿童节_ 5

  在“六一”节的下午,如果有人来我们学校,那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来,因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。

  那一天,我们有钓鱼、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏,我兴奋极了。首先,向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后,我知道了规则,就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始,我还挺自信的,拿起一个篮球就扔,可是我仍得太重了,球弹了一下,一个瓶子也没撞倒。第二次,我好好地瞄准了一下,可这次扔偏了,但是,球撞到墙壁反弹过来,正好撞倒一个管理员放歪的瓶子,那个瓶子又撞倒了另一个瓶子,我很高兴,马上就拿起最后一个球扔了过去,只听“乒”的一声,瓶子一个也没倒,对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。

  盖好了星星,我又跑到了进游戏的教室里,我扫视了一下四周,一下就知道是把乒乓球滚进洞里,最右边的无效。我又看了一会儿,就拿起一个球扔出去,可老天不作美啊,进去的球一下就弹了出来,滚进了最右边的洞里,第二次,我想:难度太大了。便懒洋洋地扔了一下,没想到这次歪打正着,进了第二个洞。第三次,我仔细瞄准了一翻,马上仍了过去,“进了!”我大喊着,这次我得了两颗星……

  在这次庆“六一”活动中,我懂得了不能把自己的能力估计得太高,不然就会成事不足,败事有余。

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