帮助他人的作文 (菁华6篇)

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帮助他人的作文1

  现在我已经上四年级了,在我的生活中有许多人帮助过我,我是在他人的帮助中一路走过来的。我也时常在想,我是不是也要寻找机会去帮助他人呢?看,机会终于来到了。

  一个星期六上午,我刚从上饶市准备坐车回家时,正好一辆2路车在我眼前停下。哇,人太多了,我刚踏上了阶梯,就被挤了下来.最后,我们勉强才挤了进去,我和弟弟像小猴子似的抢到位子坐了下来。而妈妈却站在那里扶着栏杆,随后那些大人和小孩子也越来越野蛮了,一窝蜂的从停车站上挤进来,自动门一张一合不得歇,整个公交车被挤得水泄不通.公交车一关,车里非常闷热,让人喘不过气儿来,偶尔会听到老爷爷或者老奶奶的咳嗽声,也会听见小孩细微的哭声。这时,一位阿姨从座位上站了起来,扶着一位老奶奶,温和地说:“这位大妈,您身体没我们这些年轻人好,您坐我这儿来吧。”那位老奶奶听了,笑着说:“你人真好,就像我的亲孙女一样。”说完,她便坐了下来。看着眼前这一切,我心想帮助别人,就这么简单,如果我也能把位子给别人,那该多快乐啊!于是,我对前面那位站了许久的老爷爷说:“爷爷,您坐我这里来吧。我已经坐了这么久了,您站久了,脚会麻的。”爷爷听了我的话,摸了摸我的头,说:“谢谢你,小朋友。”他坐了下去。下车后,妈妈竖起大拇指对我说:“你真棒。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  通过这件事,我觉得自己真是快乐,因为我学会了帮助别人。妈妈常说的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我想也许就是这样的吧。

帮助他人的作文2

  帮助他人是一种品质,也是一种美德。一个小小的帮助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心灵,让她不再担心或惧怕那一件事,所以我们要乐于助人,不能只想着让别人来帮助自己,而自己却不帮助别人。

  今天上午,我自己骑着自行车正往图书馆走,走到半路我看到了一位老爷爷要过马路我就停下自行车扶着老奶奶过马路,我扶老奶奶过完马路之后,老奶奶说:“谢谢你呀!小姑娘,现在都没人关心我们这些老年人了,经过你这么一帮说不定有些人看见也会这么帮助我们的。”我说:“不用谢老奶奶,一定会有更多人会关心你们老年人的。”说完我便骑着自行车继续上路了。到了图书馆我看了一会书便走了。

  今天下午,我又骑着自行车往图书馆走,走到图书馆看了一会书又要回家,在回家的路上我又看见一位老爷爷过马路,我本来想去扶这位老爷爷可是老爷爷被一个小男孩扶走了,我跑到小男孩面前说:“小伙子不错嘛,懂得助人为乐,帮助老人。”小男孩说:“那是,助人为乐本来就是小学生该做的`。”等他说完我一看表已经6:00了于是我便给他告别骑着自行车走了。

  大家一定要记住:“助人乃是快乐之本”一定要乐于助人。

帮助他人的作文3

  一位陌生人能帮你走向成功,在你孤独时他能带给你无尽的温暖。虽然时隔三年,但我至今仍然对她存有深深的感激。

  第二天要考试,由于我晚上复*到太晚,所以第二天早上我一直睡到七点多还没醒,今天要考试,完了。我起床后饭都没吃立马飞奔到教室,差点没迟到。考试马上就要开始了,这是我忽然发现没带铅笔盒,怎么办?这明明是上战场不带枪啊,借笔?但是如果借笔的话被发现是按零分啊,这可太冤了,十分钟过去了,二十分钟过去了,半小时过去了,时间分分秒秒的在我眼前划过,随着时间的流逝,我的心情越来越焦急,心里负担越来越大,但又无能为力,只能听天由命了,眼看考试的时间就要到了,我的试卷还没动,怎么办,真的要被算零分吗。我哀求上天能开眼给我写文具。忽然,老天好像开眼了,一件重重的砸在我的头上,我回头一看,是一支笔,一块橡皮和一把折断了的尺子,一个陌生的女孩向我打着胜利的手势,我回了个谢谢的手势,立马写了起来,只做了二十分钟,虽然我没做完,但我已经很知足了。考完试后我立马跑到她座位上,她已经走了,名字也被她画上了笑脸,我很失望,虽然她对我来说很陌生,但在我的眼中她是一会比我朋友还亲的朋友。她的铅笔,橡皮和那把折断了的尺子我一直留着没舍得用,我想把它们收藏起来留个纪念,以表示我对她的感谢。

  她,也许是一位陌生人,也许是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隐约可见,却又难以触摸。

  我将会永远记住他,记住这位熟悉的陌生人。永远感谢她带给我的帮助,他是谁?我不知道,她是一位陌生人,是一位帮助我使我永远感谢的陌生人,真希望有一天我能再次见到她。

帮助他人的作文4

  记得上四年级的时候,我看见一个高龄的老太太在小摊子旁买樱桃。我看见那一个个色泽鲜艳的大个儿樱桃,就特别想吃。于是我转身走向那个老太太的身旁:请问?这个多少元?啊!两块。

  我买完樱桃后,高高兴兴的吃着。可是,那位老太太是什么人?她身体很瘦弱,衣服也破破烂烂的,样子很可怜。我心里有说不出的滋味。第二天中午,我还在老地方看到了那位老太太,不过,樱桃都快被买完了,只剩下了不好看的小樱桃,我很伤心。忽然,一位大婶跑了过来,大声嚷嚷:这是我的地盘!你给我走!

  我似乎感觉有股怒气在我胸间燃烧。于是,我开始向同学们借钱,然后拿着零零散散的十几块,悄悄的递给老奶奶:这樱桃我全要了。老奶奶望着我,深陷的眼窝充满了感激。她把剩下的樱桃全都装在了一个小袋子里。丫头,给你了。我连忙摇头。二话没说,把钱猛的塞到她怀里,拿起樱桃就跑。

  回家后,我将那被压坏的樱桃,硬是吃了下去。

  虽然,樱桃是酸的,可是我的心里却是甜的。原来,这就是做完好事后的快乐吧!

帮助他人的作文5

  从前有一位年轻的国王,他很爱玫瑰花,他不仅把花园里种满了玫瑰花,还在他的王宫里装饰上数不清的玫瑰花图案。

  有一天他正在花园里散步,忽然发现,他种的玫瑰花上有好多虫子,于是就在冬天一个星期天的黄昏,在小河边的森林超市里买了一些杀虫药。在第二年春天,喷在了花园里。他的花园里住着一只琢木鸟,这一下,啄木鸟被杀虫药熏的快要昏倒了。国王看到了,急忙派人吧啄木鸟救了回来,还自己到厨房里拿了一些粮食给啄木鸟吃,啄木鸟不久就恢复了健康。谢谢您救了我的命,国王陛下。啄木鸟感激的说:我要给您一份特殊的礼物,明天就送来。

  果然第二天啄木鸟叼着一朵巨大的喇叭花,飞进了王宫。啄木鸟说:尊敬的国王陛下,在您需要帮助的时候,吹响这朵喇叭花,无论您在哪里,我都会到您面前来的。谢谢你!国王说。然后国王把喇叭花放到了他的宝箱里。

  过去了许多年,国王领地的树林里生了许多虫子,这让国王犯了难。国王突然想起来啄木鸟送的喇叭花,于是他派人拿来巨大的喇叭花,吹了起来。不久就看见那只琢木鸟领着一群啄木鸟飞到国王面前。尊敬的国王陛下,您有什么事吗?啄木鸟问。这里的树生出了许多虫子,可是树太高了,麻烦你们帮我治一治树吧。啄木鸟听了点了点头,招呼伙伴们把树治好了。

  帮助他人就是帮助自己。当你帮助别人时,心里会觉得真舒服啊。

帮助他人的作文6

  我有一个好伙伴,她非常爱帮助他人。

  我曾问她为什么要这样做?她回答我说帮助他人就等于帮助自己呀!

  有一次,在回家的路上我看见一位盲人在斑马线对面。许多看见他的人都嘲笑他看不见。直到一位小女孩来了。她看见了他,并没有嘲笑他,而是上去扶他过斑马线。嘲笑他的人原本打算再嘲笑他。可当他们看到这场景时,都不由自主的脸红了。可能他们在想:一个六七岁做小女孩都懂得关爱他人,我们这么大了还不懂得关爱他人吗?那个小女孩就是我的好伙伴。

  还有一次,在那遥远的农村里有一户非常穷的人。家里只有年纪已大的奶奶和孩子。奶奶又得了重病。奶奶又是孙子唯一的依靠。孙子就把自己的床、文具、玩具、衣服都卖了,可还着一百元。乡里乡亲都不愿意给他借。小女孩来到这儿。看见了那位男孩,便问他:小朋友你怎么了?为什么哭得这么伤心?小男孩边哭边回答:我奶奶病了,但药费很高,我还差一百元才能给奶奶开药。小女孩说:我借你一百元。小男孩:谢谢你,大姐姐!小女孩说:不用谢,小弟弟!小女孩边说边把钱给了小男孩。不久,小男孩奶奶的病好了。小男孩带着五百元钱,去找帮过他的那位小女孩。他好不容易找到小女孩,却一向话也去说,只把钱给小女孩。小女孩想把钱还他,可他已经跑到十万八千里远了。她跟我讲了这么多的事我才知道什么叫帮助他人就等于帮助自己这句话的意思了。那就是只要你帮助了别人,不仅自己会快乐,而且还能得到别人给你的回报。

  我们应该向我的好朋友学*帮助或关爱他人,将爱心传递下去,让更多的人感受到爱,像这样就会让人们更加团结、友爱。


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帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——帮助他人作文 (菁华6篇)

帮助他人作文1

  也许是受书籍的启发,也许是受身边人的影响,我从小就有一个小小的愿望——用自己的力量去帮助需要的人。今天我终于实现了这个愿望。

  听说爸爸单位要去帮扶一个困难家庭,于是我就和妈妈商量着去给这个家庭的孩子带些礼物。这是一个有两个孩子的家庭,父亲去世了,妈妈没有工作,弟弟正在读小学六年级,家庭的主要经济来源全靠刚成年的姐姐来维持。

  了解到这些情况,我就想着快过年了,给小哥哥带些美味的零食作为礼物,应该是一个不错的选择吧!去的路上我十分兴奋,心砰砰地跳着,我忐忑的想着:那位大哥哥爱吃什么?喜欢什么颜色?是不是也爱看书……

  到了他们家,我愣住了,原本应该很高大的大哥哥,却比我还矮了半个头!只见他低着头,腼腆地笑着,虽然他一句话也不说,但我能感受到他此时的心情是激动并快乐的。他和我挨着很*,我们一起合影留作纪念。我想和他手牵手,这时我发现他的手始终缩在衣袖里,不愿意拿出来。哦!原来他是残疾人,我很替他难过,心情也低落到了极点。我无法想象他日常生活和学*?如何和小伙伴们一起玩耍?但我从他羞涩的眼神中看到了他的乐观和坚强。她的妈妈看上去年龄有些大,不停地说着感谢大家的话。虽然她说的方言我听得不太明白,但我依然能从她的表情里感受到她的淳朴和善良。

  “赠人玫瑰,手有余香”。回家的路上我感觉心里暖暖的,虽然在小哥哥家待得时间不长,但对我来说却是一次心灵的洗礼。我现在要好好努力学*,让自己变得更加强大,以后可以帮助更多的人!

帮助他人作文2

  巴金曾这样说过:"无视他人的人,他自己就会被无视。“

  记得有一次,我独自一人出去领快递,说时迟那时快,一只大狗向我冲来,”妈呀!”我下意识的叫了起来,似乎有人听到了,有人叫我快跑,我傻站在那里不动,好像一块木头似的,当我回过神时,一位老伯伯已经把大狗赶走了,我心里暗自想:“这位老伯真是个好人,要不是他我就被咬了。”嘴上说道:“谢谢伯伯。”老伯伯说:“孩子啊,你快走吧,别再被那只狗咬了。”我心里到现在还是忘不了他。

  一转眼,国庆节到了,我和朋友芦伟去爬山,这山可真高啊!我们会不会遇到危险呢?一边想我一边顺手摸了摸我的口袋,咦?我中午吃饭用的钱怎么丢了?我摸遍了全身的口袋,就是没有钱,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,爬了这么高了,如果再回去找得花多少时间啊!就在这时,一对老夫妇走了上来,问我:“小伙子,你怎么了?”我告诉他们整件事情的来龙去脉。老夫妇对视了许久,“老婆子,我们不是捡到钱了吗?可能就是这位小伙子掉的呢,我们快还给他。”老人对着另一个老人茫然的眼睛说道,然后,他们把钱塞到我手里,我站在原地不动,然而,那对老夫妇早已不知去向了。

  现在我明白了一件事:人间处处有真情。

帮助他人作文3

  星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽车到石桥铺上课。

  刚上公共汽车时,可真拥挤呀!过了两个站有人下车了,我和奶奶才坐上座位。到了歇台子站时,有一位老爷爷慢慢地上了车,可车内已经没有空座了,他便站在车内。我看见了,刚开始还不情愿让座,心想:让不让呢?我自己才坐一个站,椅子都没有坐热呢!如果让了老爷爷坐那我自己就要站着,可是不让的话自己实在又不忍心。内心的两个想法就像天使与恶魔在打斗,不分胜负。但最终还是天使获胜——让座。于是我猛地站起身对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷莞尔一笑地说:“小朋友,谢谢你,爷爷不坐,你自己坐吧。”“不,老爷爷,还是您坐吧。”我指着自己坐的座位,“我身为一名小学生,应该尊敬老人才对。”听了我说的话,老爷爷坐了下来,还面带笑容的对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我开心的说:“不用谢,这是我应该做的。”

  这时,奶奶向我投来赞许的目光,并对我说:“真不错,知道给老人让座了,以后也要多帮助别人。”我听了奶奶的话心里觉得美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。虽说车上让座是人人皆知的事,可真要行动起来却不是人人都能做到的。

  星期五的那一天是我最快乐的一天,因为一个微不足道的让座,让我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多帮助别人,将快乐一点一滴的传递下去。

帮助他人作文4

  关爱是一种美德,是一种付出,还是一种奉 献,一种精神的传递,而且更是人与人之间最真诚的开始。

  小红和小花正开开心心地走在放学回家的路上。边走边讨论着上课时老师讲的重点知识。在不知不觉的情况下走到了一个十字路口。

  这时,小红和小花无意间看到了马路边上站着的一位老奶奶想要过马路,但看到一辆辆车子飞快地从马路上行驶过去,又吓得不敢过马路了。于是小红和小花就一路小跑到了老奶奶身旁说:“老奶奶,您这是要过马路吧。”老奶奶无奈地说:“是啊!可是我的年纪大了,眼睛也不好使了,腿脚又不方便,过不了马路,在这里等了有一阵子了。”“老奶奶,您不用担心,我们来扶你过马路吧!”小花和小红异口同声地说道。接着,她们扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线上,小红说:“老奶奶,这里是人行横道线,我们从这里过马路,就不会有危险了。”说着,等绿灯亮了,这才将老奶奶小心翼翼地扶到对面的马路上。

  当她们将老奶奶安全送到对面时,老奶奶感激地说:“谢谢你们两个小姑娘,要不是你们将我送到对面,我都不知道要站在马路上多长时间了。”小花和小红不好意思地说:“哪里,哪里。这是我们应该做的,谢谢您的夸奖,老奶奶。”小花说:“老奶奶,时间不早了,您快回家吧!我们要回去了呢。”老奶奶笑着说道:“好,再见。两个小姑娘,路上小心。”

  小红和小花笑着回到了家中,留下了这个美丽的瞬间。

帮助他人作文5

  我们常会从生活中得到启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。三月份来了,雷锋也来了,成为同学们聊天的重要话题。其实我们每个人都是“雷锋”!下面,我就给大家讲一下我身边雷锋的故事吧!

  星期五下午,我在学校门口像往常一样排队等候姥爷来接我。这时,我看见姥爷面带着微笑向我走来。姥爷今天怎么这么高兴呀?我心里有些不解……带着疑惑的心情,我和姥爷向校门口走去。突然,传达室的一位老爷爷,把我叫住,问我叫什么名字,我如实的回答他。走出校门,我问姥爷:“姥爷,为什么有人问我的名字?”姥爷这才把来龙去脉告诉了我。原来姥爷在来的路上,快到我们学校的时候,在地上发现了一个大钱包。钱包里装着身份证和很多的现金。姥爷生怕丢钱的人着急,赶紧把钱包教导了德育部。德育部的李老师非常感谢姥爷,还让他留下自己的姓名,但是姥爷却觉得这件事没什么大不了的,也不愿意留下自己的名字。听了姥爷的叙述,我觉得姥爷太棒了,姥爷却笑呵呵地说:“帮助了别人,自己的心情也是很快乐的,赠人玫瑰,手有余香嘛!”

  看着姥爷幸福的笑脸,我悟出:做好事,不留名。我们应该向姥爷学*,只要每个人能多做一些帮助别人的事,自己也一定很快乐!

帮助他人作文6

  人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

  那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

  吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

  我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!


帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——帮助他人,快乐自己作文 (菁华9篇)

帮助他人,快乐自己作文1

  一个风和日丽的早晨,我和我的两个好朋友在院子里面玩耍,我们在一旁玩,奶奶却在一旁洗衣服,于是,我们便有了想法

  我们是这样想的:李明假装着急,跑到奶奶面前对她说我们家的鸡少了一只,那时,奶奶肯定会去看,趁这段时间,我赶紧将奶奶要洗的衣服干干净净的洗好并且晾晒起来,然后张东在半路再次拖延奶奶的的时间,我再次把饭给煮了,然后我让李明通知张东,就这样。

  于是,行动开始了,李明果然急急忙忙的跑过去对奶奶说:“奶奶,奶奶,你们家的鸡少了一只。”于是奶奶便起身去看,我见奶奶已经走进屋子,于是我便既认真又快速地将要洗的衣裳洗了晾起来,此时,张东又跑过去拖延奶奶的时间,一会儿要吃饭,一会儿脚痛,奶奶没办法,只得将这些干完之后又出来,于是,我们有假装当一切没有发生过,当奶奶看着洗好的衣服和煮好了的饭,顿时傻了眼,而我们却在一旁偷偷地笑,开心极了。

  所以,这件事告诉我们一个道理“送人玫瑰,手有余香”,“帮助他人,快乐自己”。

帮助他人,快乐自己作文2

  “请大家互相谦让,快点坐到座位上,我们的长隆之旅马上就要开始了。”

  忘记介绍了,我们学校今天举行“开展志愿服务,展现御外风采”的社会实践活动,也是我们御外学子乐于助人的好机会。

  一路上我们欣赏着美丽风景,在欢声笑语中,不知不觉的来到了长隆欢乐世界。只见这里人山人海,热闹极了!但是有一种“景点”与这种美恰恰相反,在地面上、草坪上、景点的座位上,星星点点的垃圾。老师经常教育我们不要随便乱丢垃圾,随手带走自己的垃圾。今天,我们不仅没乱丢垃圾,还把别人丢的垃圾捡起来丢进了垃圾桶里。经过我们的努力,我们几乎把看见的垃圾都清理干净了。看了看四周,景色比原来更美了。这时,我们御外学子也成了一道独特的风景线。

  吃完了午饭,组员们要去玩一些刺激的项目,在这些刺激的项目中,过山车当然是不能少的一个。我们随着队伍来到了十环过山车,真不愧是亚洲最大的过山车,一看就让人目瞪口呆!排队当然是必须的啦!终于轮到我了,我想靠前几个座位,不会那么恐惧,所以抢先坐在了第一排。这时一个小男孩充满渴望的目光看着我,我问道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩没有回答我,只是默认地点了一下头,“那这个座位就让给你了!”我知道这个座位十分难得,但小男孩恳求的目光又让我心软,只好把座位让给他。“谢谢哥哥!”小男孩开心地坐下。我帮助了他,心里比蜜甜。坐完了过山车,我还玩了3D迷幻空间、激流勇进、海盗漂流、超级水战……

  今天我们不仅玩了许多刺激的游乐项目,也展示了我们御外的风采。虽然一学期一次的社会实践活动结束了,但是我们御外学子乐于助人的行动,永远不会结束。

帮助他人,快乐自己作文3

  对于“关爱”,大家并不陌生,能说出的人不计其数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

  记得那天晚上,我在电视中看到了一个小男孩拾了四年的饮料瓶。他不是因为家里穷,也不是因为钱少,而是为了帮助*困山区的孩子。在这四年里,他历尽风风雨雨,捐出了辛辛苦苦赚来的钱,捐出800多本书。

  看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做到如此之举。在这4年中,他受到了许多人的歧视,也受到了许多人的表扬,他并没在歧视与表扬之间徘徊而是意志坚定的做出了决定。他不怕脏,不怕累,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的事。

  对于他这种行为,许多人认为他是一个傻子,是白痴,把这么多钱捐给别人,可对他来说是无所谓的,他认为帮助别人就是快乐自己。

  他的行为值得我们学*,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩!

  我记得《读者》杂志上有一篇作文写到:“帮助他人好比自己跟大家分享兜兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐与幸福,像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨的赠人,另一块留下来自己慢慢的品尝,就有真实的快来如泉水涌出,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。”

  *,一个文明古国。帮助别人是传统美德,正如歌中唱的:“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助他人,快乐自己作文4

  记得今年放暑假在姥爷家,这正是收麦子的季节。姥爷家的'房上晒着今年新丰收的金灿灿的麦粒。

  上午,阳光明媚。姥爷把麦粒均匀地撒放在房上,每过半个小时姥爷都要跑到房上翻晒一下。为的是让麦粒快一点干,到了中午,因为好奇我和姥爷一起去趟麦粒,脱了鞋,在滚烫的麦粒上一遍又一遍的趟来趟去,一次、两次、三次......汗水打湿了我和老爷的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四点多西北方向飘过一片乌云,老爷说:马上就要下雨了,我们要快点把麦粒据起来盖上,说着,老爷就拿起铁锹和扫帚来到房上,姥爷用铁锹一锹一锹的在前边据,我用扫帚在后边一下一下的跟着扫,不一会儿,我和姥爷就把家里的麦子据在了一起盖好。

  正准备下房时姥爷回头一望,邻居四老爷家的麦粒还没有据起来,四老爷家里没人,我和姥爷又跑到四老爷家的房上,开始收了起来,眼看雨点落了下来,看着满房的麦子没据完姥爷一边干着一边说:咱们快点干,雨呀再慢点下,要不今年的收成全完了,雨点越来越大我和老爷焦急的干着,这时邻居的姑姥和舅舅们也跑来帮忙,真是人多力量大,没过多久,我们就把邻居四老爷家的麦粒抢收了起来。

  回到屋里,大家身上的衣服都淋湿了,姥爷说:这可真是天有不测风云,这雨说下就下,咱们要不帮忙把你四老爷家的麦子据好盖好,那你四老爷他们今年的口粮全没了,我听着这不懂非懂的话,看着满身的湿衣服我的脸也露出了笑容,因为我们做了件好事,正说着四老爷推看门进来了,看着我们淋湿的衣服眼睛装满了感激的泪花,连声说着:谢谢!

  通过这件小事我深深地体会到:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,也通过这件小事也让我体会到了助人为乐的喜悦和欣慰。

帮助他人,快乐自己作文5

  那是一个夏天酷暑的日子,我从图书馆出来。

  我准备过马路乘车回家,看见了一个老奶奶正站在路边,她望着川流不息的车辆,眼中带着些许不安和焦虑,似乎在等人,又似乎在考虑是否过马路。于是我面带微笑,走到她面前诚恳地问她:“您是否需要我的帮忙?”老奶奶一开始警惕地望着我,后来发觉我毫无恶意且又是一个小孩,表情顿时变柔和了并对我说:“我想过马路,乘公交车回家,可是车太多,我不敢过去。”“正好,我也乘车回家,我扶您过去吧!”老奶奶点点头同意了,并把手放在我的手上。不知为什么,一只骨瘦如柴的手在我的手上此时如同泰山一样重,好像我托起的是整个世界一般。

  我走得很慢,不仅仅是为了和老奶奶保持同样的速度,尽量抚*我那如小兔子般的心不从自己的胸膛中跳出。车,不是一般地多,好像是大家说好了一样,一辆接着一辆,没有一丝要断开好让行人通过的意思。看着老奶奶又着急又焦虑的神情,我对她说:“老奶奶,要不先打个电话给您的家人?”说完我摸出小灵通,递给了她。

  好不容易等到车辆逐渐减少了,我再一次牵着老奶奶的手向前走去,眼看就要走到公交站牌旁时,一辆失控的车朝我们驶来,好像醉汉喝醉了酒。我正想跑开,想到还有老奶奶,便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地带。

  在公交站牌前,我因自己的鲁莽向老奶奶道歉,老奶奶却对我说:“孩子,我怪你做什么,没有你,我还不知道要站多长时间呢!这回谢谢你了!”……

  我目送老奶奶上车,同时自已也上了车。坐在车里,我心中觉得有一股甜蜜流出。

  通过这件事情,我明白了帮助他人不仅能使别人受益,同时我也感受到与爱同行的乐趣。

帮助他人,快乐自己作文6

  星期六的下午,我写完作业和姐姐去院里玩,听到清洁工阿姨说:“这几天我的腰痛得厉害,一个单元打扫下来,腰痛得直也直不起来。”其他清洁工阿姨劝她说:“那你就请假歇几天吧!”那个阿姨无可奈何的说:“不行啊,我家里有生病的母亲,还有上学的孩子,他们都需要钱。孩子他爸也下岗了,现在还没有找着活干,家里全靠我挣这点儿钱了。”我听了这些话,心里很同情,我和姐姐决定帮帮她,可我们这么小,怎么帮呢?给她钱吧,她不会接受,去看望她的母亲吧,得让大人帮助,可是我们又不想让大人知道,怎么办呢?哦,有了!我们可以帮她打扫卫生啊!于是,星期天的早上六点钟,我们悄悄地起床,蹑手蹑脚地爬到了六楼,一个拿扫把,一个拿抹布,开始打扫起来,一直打扫到一楼,累得我们满头大汗。跑到家一看表,快七点了,那个阿姨也该来了,于是我们悄悄地躲在屋里看,别让她发现是我们干的。

  不一会儿,只见那个阿姨拿着水桶和扫把向我们这个单元走来,但很快就出去了,抬头看了看单元号,向对面楼那个清洁工阿姨问到:“老乔,你今天是不是走错门,把我这个单元扫了?”对面那个阿姨回答道:“怎么可能呢?我刚来。”“咦,那就怪了,怎么象刚打扫过?”那个阿姨不解的自言自语道。看着她那诧异的样子,我们偷偷的笑了。心里无比的快乐。

  我们干这点儿活不算什么,但至少那个阿姨的腰会少痛点儿,“花要叶扶,人要人帮”,以后我们要每个星期天都偷偷地帮她干活。干些力所能及的活,帮助他人,是我们最大的快乐!

帮助他人,快乐自己作文7

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。你们大家一定都帮住过身边的许多人,比如,看到同学有困难,我们要伸出友谊之手。看见爸爸妈妈做家务活劳累的时候,我们要伸出勤劳之手。看见身边的人有困难,我们要伸援助之手。

  我帮助过许多人,有同学叶礼达,有街边过马路的老人……

  有一天,我的同班同学叶礼达,简单的说他名字叫做叶达。叶达今天忘记带铅笔了,一下课就跑去向别人借铅笔。有些同学不借,有些同学只剩一只笔了“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了,叶达只好垂头丧气地回到了座位。自*课老师来了,东张西望一下,看见黑板上有四项语文作业,就让同学们写作业,教室里顿时响起了掌声,然后就立刻做起作业来,只有叶达呆呆地坐在位置上,不管风吹草动,他纹丝不动。我好奇地问他:“你怎么不写作业?”他低着头说:“我忘记带铅笔。”我听了叶礼达的话,连忙把自己的自动笔借给了他,叶礼达连忙说了一声谢谢。

  2014年的夏天我帮助妈妈洗碗。记得那一天,我刚满六岁,妈妈在家里大扫除,从8点忙到14点还在忙,我就说:“妈妈我来帮你吧。”妈妈说:“你还小,不要做家务活”。我偏要做,妈妈只好让我去洗碗。在洗碗的时候,一不小心把铁碗给摔在了地上,我赶紧把它拿了起来。碗洗好了,妈妈说我是做事小能手,我开心地笑了。

  生活中,我们身边处处有要帮助的人,伸出你的手,献出你的爱,伸出我的手,献出我的爱,身出大家的双手,让这个世界更美好。

帮助他人,快乐自己作文8

  一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回来时,我们看到一群人围在李奶奶的门口前,我们俩也去凑热闹,我们问邻家的张伯伯发生了什么事,伯伯说:“李奶奶把钥匙落在家里了,钥匙放在距离门2米左右的放鞋柜上面了。”

  原来如此,怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁呢。我俩也想办法帮助李奶奶,就在这时,我被放在楼梯道的长木棍绊了一下,差点就摔倒了,我气极了,骂道:“哼,你这根长木棍不但不能帮助李奶奶拿出钥匙来就算了,你竟然还绊我!”这时,我想:长?长木棍……我又看了一下木棍,这木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出来了!”说完,邻居个个都用着怀疑的目光看向我,我赶紧掏出口袋里的口香糖,嚼了嚼,然后贴在长木棍的顶端,我走到门前,然后把木棍伸了进去,我边伸边想:如果失败了,可就丢脸了,还是小心点儿好。嘿!这下够着了,我慢慢把长木棍往外收,“钥匙粘出来出来了,粘出来了。廷哥哥你真厉害!”小磊欢呼道,李奶奶高兴极了,向我连声道谢:“这孩子就是聪明,这回真是谢谢你了。”

  这件事虽然过去了,但我现在想起来,心里还是甜滋滋的,原来帮助别人,自己也会快乐。

帮助他人,快乐自己作文9

  最*我读了《别让一条狗哭泣》这本书。该书主要写了南瓜、土豆、萝卜和流浪狗旋风的一个个故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要内容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,谁知南瓜脚底一滑,滑到了冰块化了的河中间,当时河水很深,南瓜被吓得哭了起来,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一点点地往下沉。路边得到大人们都不敢下水救南瓜,有的说水太凉了,有的说水太深了,还有的说压根就不会游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜渐渐地沉了下去……就在这时,流浪狗旋风奋不顾身地“扑通”一下跳进河里,把南瓜救上了岸。由于狗长的太像狼了,一旁的土豆误以为是狼,就连忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自从旋风救了南瓜后,南瓜变成了它的主人,旋风也有了家,他们每天都快乐地生活着。

  这个故事让我明白了,无论做什么事,只有勇敢地区面对,才能战胜困难,取得胜利。特别是当别人需要帮助时,若能及时伸出热情的手帮助别人,别人快乐,自己也会快乐。就如当时流浪狗旋风如果没有及时把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能过上快乐的生活。

  所以,“给”永远比“拿”愉快,我以后也要做一个有爱心,乐于助人的人。


帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——帮助他人的作文 (菁华5篇)

帮助他人的作文1

  现在我已经上四年级了,在我的生活中有许多人帮助过我,我是在他人的帮助中一路走过来的。我也时常在想,我是不是也要寻找机会去帮助他人呢?看,机会终于来到了。

  一个星期六上午,我刚从上饶市准备坐车回家时,正好一辆2路车在我眼前停下。哇,人太多了,我刚踏上了阶梯,就被挤了下来.最后,我们勉强才挤了进去,我和弟弟像小猴子似的抢到位子坐了下来。而妈妈却站在那里扶着栏杆,随后那些大人和小孩子也越来越野蛮了,一窝蜂的从停车站上挤进来,自动门一张一合不得歇,整个公交车被挤得水泄不通.公交车一关,车里非常闷热,让人喘不过气儿来,偶尔会听到老爷爷或者老奶奶的咳嗽声,也会听见小孩细微的哭声。这时,一位阿姨从座位上站了起来,扶着一位老奶奶,温和地说:“这位大妈,您身体没我们这些年轻人好,您坐我这儿来吧。”那位老奶奶听了,笑着说:“你人真好,就像我的亲孙女一样。”说完,她便坐了下来。看着眼前这一切,我心想帮助别人,就这么简单,如果我也能把位子给别人,那该多快乐啊!于是,我对前面那位站了许久的老爷爷说:“爷爷,您坐我这里来吧。我已经坐了这么久了,您站久了,脚会麻的。”爷爷听了我的话,摸了摸我的头,说:“谢谢你,小朋友。”他坐了下去。下车后,妈妈竖起大拇指对我说:“你真棒。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  通过这件事,我觉得自己真是快乐,因为我学会了帮助别人。妈妈常说的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我想也许就是这样的吧。

帮助他人的作文2

  巴金曾这样说过:"无视他人的人,他自己就会被无视。“

  记得有一次,我独自一人出去领快递,说时迟那时快,一只大狗向我冲来,”妈呀!”我下意识的叫了起来,似乎有人听到了,有人叫我快跑,我傻站在那里不动,好像一块木头似的,当我回过神时,一位老伯伯已经把大狗赶走了,我心里暗自想:“这位老伯真是个好人,要不是他我就被咬了。”嘴上说道:“谢谢伯伯。”老伯伯说:“孩子啊,你快走吧,别再被那只狗咬了。”我心里到现在还是忘不了他。

  一转眼,国庆节到了,我和朋友芦伟去爬山,这山可真高啊!我们会不会遇到危险呢?一边想我一边顺手摸了摸我的口袋,咦?我中午吃饭用的钱怎么丢了?我摸遍了全身的口袋,就是没有钱,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,爬了这么高了,如果再回去找得花多少时间啊!就在这时,一对老夫妇走了上来,问我:“小伙子,你怎么了?”我告诉他们整件事情的来龙去脉。老夫妇对视了许久,“老婆子,我们不是捡到钱了吗?可能就是这位小伙子掉的呢,我们快还给他。”老人对着另一个老人茫然的眼睛说道,然后,他们把钱塞到我手里,我站在原地不动,然而,那对老夫妇早已不知去向了。

  现在我明白了一件事:人间处处有真情。

帮助他人的作文3

  记得上四年级的时候,我看见一个高龄的老太太在小摊子旁买樱桃。我看见那一个个色泽鲜艳的大个儿樱桃,就特别想吃。于是我转身走向那个老太太的身旁:请问?这个多少元?啊!两块。

  我买完樱桃后,高高兴兴的吃着。可是,那位老太太是什么人?她身体很瘦弱,衣服也破破烂烂的,样子很可怜。我心里有说不出的滋味。第二天中午,我还在老地方看到了那位老太太,不过,樱桃都快被买完了,只剩下了不好看的小樱桃,我很伤心。忽然,一位大婶跑了过来,大声嚷嚷:这是我的地盘!你给我走!

  我似乎感觉有股怒气在我胸间燃烧。于是,我开始向同学们借钱,然后拿着零零散散的十几块,悄悄的递给老奶奶:这樱桃我全要了。老奶奶望着我,深陷的眼窝充满了感激。她把剩下的樱桃全都装在了一个小袋子里。丫头,给你了。我连忙摇头。二话没说,把钱猛的塞到她怀里,拿起樱桃就跑。

  回家后,我将那被压坏的樱桃,硬是吃了下去。

  虽然,樱桃是酸的,可是我的心里却是甜的。原来,这就是做完好事后的快乐吧!

帮助他人的作文4

  我有一个好伙伴,她非常爱帮助他人。

  我曾问她为什么要这样做?她回答我说帮助他人就等于帮助自己呀!

  有一次,在回家的路上我看见一位盲人在斑马线对面。许多看见他的人都嘲笑他看不见。直到一位小女孩来了。她看见了他,并没有嘲笑他,而是上去扶他过斑马线。嘲笑他的人原本打算再嘲笑他。可当他们看到这场景时,都不由自主的脸红了。可能他们在想:一个六七岁做小女孩都懂得关爱他人,我们这么大了还不懂得关爱他人吗?那个小女孩就是我的好伙伴。

  还有一次,在那遥远的农村里有一户非常穷的人。家里只有年纪已大的奶奶和孩子。奶奶又得了重病。奶奶又是孙子唯一的依靠。孙子就把自己的床、文具、玩具、衣服都卖了,可还着一百元。乡里乡亲都不愿意给他借。小女孩来到这儿。看见了那位男孩,便问他:小朋友你怎么了?为什么哭得这么伤心?小男孩边哭边回答:我奶奶病了,但药费很高,我还差一百元才能给奶奶开药。小女孩说:我借你一百元。小男孩:谢谢你,大姐姐!小女孩说:不用谢,小弟弟!小女孩边说边把钱给了小男孩。不久,小男孩奶奶的病好了。小男孩带着五百元钱,去找帮过他的那位小女孩。他好不容易找到小女孩,却一向话也去说,只把钱给小女孩。小女孩想把钱还他,可他已经跑到十万八千里远了。她跟我讲了这么多的事我才知道什么叫帮助他人就等于帮助自己这句话的意思了。那就是只要你帮助了别人,不仅自己会快乐,而且还能得到别人给你的回报。

  我们应该向我的好朋友学*帮助或关爱他人,将爱心传递下去,让更多的人感受到爱,像这样就会让人们更加团结、友爱。

帮助他人的作文5

  “赠人玫瑰,手有余香”这句经典已深深地印在了我们的脑海里。

  这不,为了好好品味这句话的深刻含义,一个热热闹闹的小游戏在品德课上映。规则非常简单。首先将一张文稿纸*均分成八等分;然后拿出其中四张,在1~6之间写出自己最喜欢的一个数字;再拿出其中两张,也写下一个数字;再来抽出最后两张,同上几次一样,写下自己喜欢的数字;最后在纸上写好自己的名字,就可以进行交换了。交换也是有条件的哦:要求有1~6的数字,8张里,只能有2张是自己的。游戏开始了!随着老师的一声令下,同学们纷纷行动起来:有的忙不迭地与同桌议论着,有的直奔朋友那里,还有的则六神无主地渡着步子,走来走去,寻找着……当我正东奔西波时,耳边传来了这样的对话声:“你有‘3’吗?跟我换换行不?”“我有‘6’!我有‘6’!谁跟我换?”“来来来,换个‘2’!”眼看已经有人完成了,我在心中暗暗为自己打气:加油!就只差1张了!马上就要赢了!拿出你的魄力来!时间一分一秒地过去,啊!时间到了!我们都回到自己的座位上安静下来。虽然此刻教师是寂静的,但刚才的那其乐融融的氛围感染了每一个人,人人脸上都露出了会心的微笑……

  美好的时光总是短暂、肉包子打狗般一去不返的。在这个小小的游戏中,我悟出了两点道理:一是你向别人求助,别人帮助了你,那么你也要给予别人关心,给予别人温暖。而是在我们生活中,处处都面临着抉择。我们要懂得取舍,有舍才有得。正如游戏里那样,把自己的卡片给别人,是‘舍’;但同时你也拥有了他的一张卡片。这就是‘得’。但若你死命地守着自己那仅有的8张卡片,就永远不可能成功。这两个到底无时不刻地激励着我,让我知道了求助与助人的真正意义所在!


帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——帮助他人作文 (菁华9篇)

帮助他人作文1

  在中学里,我有许多知心的同学,我经常帮助她们,她们也不时帮助我。不管是学*上还是生活中。有一位来自云南的同学,学*成绩并不是很好,在一年级期末考试的时候,她吃住在我家,我们俩一起复*迎考,结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学,数学、英语成绩不*人意,我便主动帮助她,使她的成绩有了很大的飞跃,现在的成绩与我不相上下。在周末,我们会聚在一起搞一些公益活动,如争做小交通员,在马路上管理交通;做环保小卫士,在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾,为小区保洁护绿出汗出力。

  在暑假里,我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军*欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动,给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕,我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班,教老人学*一些简单的对话和常用单词,不但受到老人们的一致好评,还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在,已是第三个年头了。下半学期时,我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后,周围同学都在踊跃地捐款,我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来,因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。

  这也是雷锋叔叔教我的。“以服务人民为荣,以团结互助为荣”,这是在实践活动体验中明礼修德。 我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信:帮助别人是自己的幸福。

帮助他人作文2

  今年是“学雷锋”年,老师在课堂上教我们学*“雷锋的故事和精神”。我突然想起了一件很久以前的事。那时我还在上幼儿园,有一次去妈妈单位,看到了她的同事去云南维西拍的片子。说了一个杭州女孩寿姗姗和她的“四十朵花花小学”。里面最让我感动的是寿姗姗不顾家人的反对,辞掉了自己在杭州的稳定工作,跑到交通很困难的大山里去教那些上不了学,读不了书的孩子们。当记者问她这样做值不值得的时候她的回答是:“识字、读书也许能让这些大山里的孩子改变命运,我就觉得值了,心里就会很快乐。”

  我觉得寿姗姗她就是一位“活雷锋”。回家后,我上网查看了“四十朵花花小学”的*况。同时,我看到了一个网友的帖子,有一家名字叫“德吉”的孤儿院,他们需要图书、文具、衣服、药品等物资的帮助。于是,我灵机一动,决定捐赠图书给这家孤儿院。我开始整理书架、打包图书、然后去邮局邮寄。这些事让我忙了一个下午,但是当我看着书被寄出去的时候我的心里就乐开了花,因为那边的小朋友很快就能看到我寄给他们的图书了。嘻嘻,这次我也成为了一位小小“活雷锋”啦!

  我想这种“帮助”我还会继续坚持下去!比如说帮助老师,帮助同学,扶老人过马路,打扫楼道,捡垃圾,公交车上让座,捐书捐物捐钱等等。很多时候这些都是举手之劳,都是力所能及的事,我们何乐而不为呢?

  有一句印度谚语:赠人玫瑰,手有余香。说的是在帮助别人的时候,自己也会有快乐。我们青少年在学*之余,应该多多参加各种公益活动,继续弘扬雷锋的“助人为乐精神”。我相信只要伸出“友谊之手”,世界就会变得更温暖、更和谐、更快乐!

帮助他人作文3

  一根小树枝,救了一只掉进河里的小蚂蚁。一小口,救了一只被猎人瞄准的大鸟。大鸟善待了小蚂蚁,同时也帮助自己从猎人枪下飞走了。

  善待他人就是帮助自己。

  有一个鞋匠,每天都辛苦的`在外摆着为人们修鞋,生活很贫苦。有一天,他在回家的路上,看到一位躺在路边的年轻小伙子,他出于善心,将小伙子带回了自己家中,用最好的食物招待他。逐渐的,小伙子体力恢复了。为了报答鞋匠,小伙子与鞋匠一起工作。经小伙子修的鞋子不仅耐穿,而且很美观,不仅如此,小伙子还会自己做鞋,而且卖得很不错,有了小伙子的帮助,鞋匠的日子也变得越来越好,生意也远*闻名。

  鞋匠回想自己当年的义举,心中感慨到:“善待他人就是帮助自己呀!”

  无独有偶。有一个小乞丐,在大街上卖铅笔来艰难度日。有一天,他遇到一个衣着华丽的人,在为他留下几枚硬币后离开,过了一会儿,那个人又返了回来,并且对他说:“你我都是商人,我忘记了拿我的铅笔。”数年后,小乞丐通过自己的努力成为一名出色的商人,他始终记着那个人对自己的善待。又一次,他偶然得知当时帮助他的那个人公司经营面临困境,小乞丐找到了他,并帮助他度过了难关。此后,两个公司相互帮助,发展的一天比一天好,两人也情同兄弟。

  那个人在回想自己当年对小乞丐的帮助时,心中感慨道:“善待他人就是帮助自己。”

  大鸟善待小蚂蚁,最终救了自己的生命;

  鞋匠善待小伙子,最终使自己变得富足;

  商人善待小乞丐,最终使自己度过难关。

  善待别人,也许只是出于一时的同情,一时的怜悯或者是一时的善心,但是,善待别人的同时,我们也能够感受到帮助别人的乐趣。谁也无法预知自己的未来,也许真的有一天,被你善待过的人会在你需要帮助的时候,挺身而出,帮助你度过难关。

  予人玫瑰,手有余香,善待别人吧!因为善待别人就是帮助自己。

帮助他人作文4

  夏日的午后,炽热的太阳把大地都烤焦了。我嘴里吃着一个冰激凌,手里拿着一个冰激凌向家奔去。忽然有人拽住了我的衣服,我以为是一个熟人跟我打招呼,便笑眯眯地回过头。但站在我面前的那个人却令我大吃一惊。

  他的头发又脏又乱,上面落满了灰尘,用鸟窝来形容真是最恰当不过了。他又瘦又弱,看上去只有八九岁,但他的衣服却是那么肥大,一点儿也不合身,还脏兮兮的。裤子更是破烂不堪,脚上的凉鞋也大得很不合脚,两边还裂开了缝。我不禁看呆了。“我可不认识他,他干嘛拍我。”我暗自思索道。“我也想吃。”他说着指了指我手中的冰激凌。我这才缓过神来。看他的样子,一定饿坏了。手中的冰激凌被太阳晒得已开始慢慢地融化。把冰激凌给了他后,我又飞速地跑到路旁的商店里,用钱买了一个面包和一袋饼干。我把这些食物都递给了他。他望着我,眼神里充满了感激。看着他那真诚的眼神,我也为自己的行为而感动了。他真是饿极了,狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿就风卷残云。我天生充满了好奇心,又见他这么可怜,便问他几岁了,叫什么名字,上学了没有,家住在哪里,为什么不回家等等。但他都沉默不语,只说自己叫毛毛。

  这是,妈妈走了过来。见我出来这么就,妈妈便着了急。我连忙把自己的经历告诉了妈妈。妈妈一向富有爱心,便对我说道:“咱们把他送到救助站吧。”我连忙点头称是。救助站离我家并不远,我们决定骑车前去。从我们回家推车到返回来,毛毛一直都静静地站在那里等候。

  我骑着自行车带着他和妈妈一起出发了。一路上,他都很兴奋,因为他说这是他第一次坐自行车。我一想到以后他将不必挨饿,心里也美滋滋的。到了那里,妈妈简单地做了个登记,他便可以在救助站生活了。我们离开时,他还有些恋恋不舍,但当他看到那里的工作人员那么热情时,他便留在了那里。我走时,一步三回头,内心充满了感动与欢乐,一想到以后他将不再挨饿,过上快乐的生活,泪水禁不住涌上了眼眶,模糊了我的双眼……

  通过这次偶然的遭遇,我感受到了帮助他人,自己将是多么的快乐。因此,以后我将会尽我所能的去帮助他人,这样我就会收获最大的快乐。

帮助他人作文5

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是对雷锋叔叔的荣誉称号。

  我妈妈也是一个乐于帮助别人的人,她小时候因没有钱而辍学,但她有钱时,帮助过贫困许多学生交过学费。她一出门,总喜欢去帮助那些需要帮助的人,现在我就来说说妈妈和一位女士的*凡故事

  在那个烈日炎炎的下午,爸爸身体不舒服,于是我和妈妈陪着他到医院里去检查,。那里人很多,我们在会诊室门口排队等候,不一会儿,我妈妈看到一位女士从对面的洗手间里走出来,左手打着吊针,右手拿着输液瓶,在输液管道里看到的不是白色的液体,而是红色的液体,妈妈知道那是血液,她刚上完厕所,由于不方便,所以血液倒流,我从妈妈的眼神中猜到她在想:那位女士为什么不找我帮忙呢?

  这时,又来了一位女士左手打着吊针,右手拿着吊瓶。妈妈看到她那样子,也是想上厕所,于是妈妈走过去问:“需要我帮忙吗?”那位女士微笑着点点头。于是,妈妈接过她手上的吊瓶和她一起进了洗手间,完毕后,女士对妈妈说了一声:“谢谢。”

  不一会儿,爸爸已经就诊完毕,也需要输液,于是,我们付了钱,取了药一起来到输液大厅里,等护士帮爸爸安排好,这时,妈妈想起了那位女士,一转身,只见一张满脸微笑,充满了感谢的眼睛早已注视妈妈……,妈妈也笑了。

  从她们两双微笑的眼神里,我感受到了这样一句话,“帮助别人,快乐自己!”

帮助他人作文6

  关爱是一种美德,是一种付出,还是一种奉 献,一种精神的传递,而且更是人与人之间最真诚的开始。

  小红和小花正开开心心地走在放学回家的路上。边走边讨论着上课时老师讲的重点知识。在不知不觉的情况下走到了一个十字路口。

  这时,小红和小花无意间看到了马路边上站着的一位老奶奶想要过马路,但看到一辆辆车子飞快地从马路上行驶过去,又吓得不敢过马路了。于是小红和小花就一路小跑到了老奶奶身旁说:“老奶奶,您这是要过马路吧。”老奶奶无奈地说:“是啊!可是我的年纪大了,眼睛也不好使了,腿脚又不方便,过不了马路,在这里等了有一阵子了。”“老奶奶,您不用担心,我们来扶你过马路吧!”小花和小红异口同声地说道。接着,她们扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线上,小红说:“老奶奶,这里是人行横道线,我们从这里过马路,就不会有危险了。”说着,等绿灯亮了,这才将老奶奶小心翼翼地扶到对面的马路上。

  当她们将老奶奶安全送到对面时,老奶奶感激地说:“谢谢你们两个小姑娘,要不是你们将我送到对面,我都不知道要站在马路上多长时间了。”小花和小红不好意思地说:“哪里,哪里。这是我们应该做的,谢谢您的夸奖,老奶奶。”小花说:“老奶奶,时间不早了,您快回家吧!我们要回去了呢。”老奶奶笑着说道:“好,再见。两个小姑娘,路上小心。”

  小红和小花笑着回到了家中,留下了这个美丽的瞬间。

帮助他人作文7

  人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

  那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

  吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

  我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助他人作文8

  在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

  在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实*班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附*的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

  公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

  事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

帮助他人作文9

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,

  关于帮助他人的作文。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。


帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——帮助他人,快乐自己作文 (菁华6篇)

帮助他人,快乐自己作文1

  每当我站在树下,望着那翩翩起舞的“蝴蝶”,静谧的四周总会让我不由得想起了往事……

  那是一个冬日的上午,阳光明媚,金色的树叶铺成了一片闪烁的地毯。阳光调皮的跳过叶缝,洒下一把金豆豆。远处的同学在在操场上如一只只欢快的麋鹿尽情的奔跑着,嬉戏着……

  相比于沸腾的赛场,*在梧桐树下的我捡起了一片落叶,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。这时“哎呀”一声击碎了美丽的幻想,我先目瞪口呆又紧接着四处寻觅声音的来源,环顾一四周,终于我的目光聚集在梧桐树后的一位女生身上:她单腿跪着半蹲在地上,神情慌乱,泪珠如水晶项链不停往下滴落,泣不成声地抽噎着,旁边伴随的是洒落了一地的作业本。我三不做两步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我说!我一定会帮忙的!”扶起她,我真诚冲着她笑了笑,抿着嘴再向她微微点了点头。她沉默一会儿便轻轻抬起头,明亮的眼睛看看我,颤抖着说:“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些还沾到水洼里的水了……”说完,她又“呜呜呜”地哭了起来。凝望着那决堤的泪水,我连忙弯腰把地上的本子捡起迅速叠好,一边拿出纸巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾晒于阳光下,请风姐姐也帮帮忙。

  过了一会儿,本子基本干了,可这个女生泪眼婆娑的样子却依旧还在!我拍拍她的肩膀,递给她一张纸巾,轻轻擦去她脸上的泪水:“别哭了,再哭眼睛就变成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交给你的老师吧,再哭就不漂亮了。”她感激地望着我说:“谢谢你,我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牵起她,淡淡一笑,她也笑了,笑得那么可爱、阳光。

  “谢谢你,大姐姐!你真好!”她轻快地转身离开,阳光在她的背上跳跃着,梧桐树似乎也对她挥手告别;你瞧:从树上飘落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此时,我的心里像喝了蜜一般甜!

  帮助别人,如同帮助自己:它像一把火,照亮他人;像清风,凉快他人;像太阳,温暖他人。因为帮助,人间处处有真情;因为帮助,真情时时暖人心;因为帮助,给予了他人,快乐了自己!

帮助他人,快乐自己作文2

  阳阳正走在回家的路上,一位骑车的老爷爷在回家的路上一不小心翻车了,正好被路过的阳阳看见了,阳阳赶忙把老爷爷扶了起来送到医院,阳阳把老爷爷送到医院之后又给老爷爷买了一束五彩缤纷的花儿,阳阳对着花朵自言自语地说:“我送给老爷爷的花一定很好看。”

  阳阳边走边说回到了医院,他走进病房看见老爷爷躺在床上一动不动,阳阳走过去问:“老爷爷,您还好吗?”老爷爷笑眯眯地说:“小朋友别担心,我现在很好呢。”阳阳点点头说:“您身体好我就放心了,对了,老爷爷我有一样东西要送您,是一束鲜花,我想您一定会喜欢。”老爷爷双手接过鲜花说:“我非常喜欢,谢谢你小朋友。”

  过了几天,老爷爷出了院,和来看望他的阳阳又在医院见面了。老爷爷对阳阳说:“谢谢你呀小朋友,真的谢谢呀,你帮了我,我也会报答你,我今天下午要去参加我朋友的生日,我就带你一起去吧。”阳阳说:“是真的?”“真的。”老爷爷点点头说。阳阳又问:“我可以带我的好朋友去吗?”“当然可以呀!”老爷爷摸了摸他的头说。

  阳阳觉得帮助了别人,别人就会报答自己,所以阳阳觉得今天是最棒的一天,也是最好的一天。

帮助他人,快乐自己作文3

  在美丽的西子湖畔,撑伞女孩的故事感动了无数人,这个女孩名叫曹婉婷。

  那天下着倾盆大雨,曹婉婷和爸爸从家里出发,准备去看入学测验的考场。在去的路上,她看见路中央躺着一位大姐姐,旁边已经有好几个大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不帮忙,反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,为不省人事的大姐姐撑起了伞,一边撑伞,一边还不时的张望,等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐,自己却被雨淋湿了,这把小小的雨伞,这时似乎变得高大起来。

  曹婉婷的执著,纯净的眼神打动了不少人,行人纷纷停下脚步,帮助疏散交通,和曹婉婷一起等待救护车的到来。

  生命的运行车终于来到了,众人一起把这名女子抬上救护车后,曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切,并把照片寄到了报社。

  向困境中的人伸出援助之手,我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊,手有余香,帮助了他人,也快乐了自己。

帮助他人,快乐自己作文4

  雷锋这个名字,大家应该很熟悉吧!雷锋22岁就逝世了,但他的事迹永远留在人们心中。

  看完《青春雷锋》后,我感到雷锋在帮助别人时,自己是十分快乐的。我想起了一年前的那一天,我刚拿出地理书来,我的好朋友小静走过来焦急地说:“我的地理书借给以前的同学了,他在3班,但我不知道3班在哪里,你能陪我去找找吗?”谁没有过焦急的时候,我是一个很马虎的人,知道着急的滋味不好受。看了看表,踌躇了一会儿,我还是和她去了。我们到了3班后,她半天也没找到那个同学,可能是上厕所了吧,真不巧。我很想对她说:“真不走运,3班离我们的教室挺远,快上课了,我们走吧!”但看到她的眼神,我只好说:“我们先回去吧!放学后再来。”其实,我再也不想来了。接着,我带头飞奔*室。在教室门口,她上气不接下气地说:“真谢谢你,陪我走这一趟,还差点迟到了……”一股暖流涌上我的心头。

  这点小事,对我们来说也许用不了多少精力,但被帮助的那个人会深深地记得。“赠人玫瑰,手有余香”,当你帮助别人时,你心里一定也很快乐。不信,你也试试看?

帮助他人,快乐自己作文5

  暑假的一天下午,我又要去洛铜游泳馆训练了。因为妈妈临时有事,所以就给了我两元钱让我自己搭公交车去训练。

  我到了公交站等了一会儿,就来了一辆102路电车。可车上的人实在太多了,我根本挤不上去,没办法,我只能再等。没一会儿,又来了一辆102路电车。这一次,车上没有像上一辆车那样,人那么多,却依然也不算少。我勉强挤上了车,投币后,往后门方向走了几步,扶着一个位子站住了。还好,过了一站后,有几个人下车了,我忙抢着坐到我旁边的一个空位置上。车子继续前行。又过了两站,车上颤颤巍巍地上来了一位老态龙钟的老爷爷。老爷爷的年龄和我爷爷差不多,头发和胡须全都白了。上车后,老爷爷扶着座位一步一步向后门挪去。当老爷爷走到我旁边时,我主动站起来让老爷爷坐了下来。老爷爷直夸我懂事,车上的其他乘客也向我投来了赞许的目光,看得我都不好意思了。

  这件事已经过去很久了,可每当我回想起来,心里都会美滋滋的。没想到帮助别人竟能给自己带来这么大的快乐,我以后还要继续帮助更多需要帮助的人。

帮助他人,快乐自己作文6

  天空仿若被泼了墨,乌云一层层压了下来,沉闷的空气让人实在受不了。

  “好像要下雨,”我小声嘟囔着,“赶紧回家要紧。”我疯狂奔跑在大路上。突然一阵压抑的哭泣声传入耳朵,是谁?我好奇的往发声地奔去。

  —是个小女孩。身着单薄的连衣裙,脸上笼着拨不开的愁云,眼里一直在掉“金豆子”。

  “小妹妹,你怎么了?告诉姐姐好吗?”我温声软语,同情心驱使我一定不能把这个可怜的小女孩扔在这里不管不顾。

  “我……我跟妈妈……走…走丢了……”涕零的小女孩说话断断续续。

  我大致了解了事情经过—小女孩在附*一家大型超市逛街买零嘴,可一转身,妈妈便与她隔绝在茫茫人海中,踪迹无觅。

  跟妈妈走丢,是重大事件。我必然要帮小女孩找妈妈,这不是儿戏,也不是某个APP游戏,可以倒带重来。

  丢失地点在超市,可是那超市十分宽阔,找起来颇为麻烦。所以我先在脑海中想好周密计划:一、超市广播寻找。二,距离超市最*的派出所报案。三、附*居民逐一询问找到线索。

  经过冥思苦想,三个计划形成,才能有思绪、有目的、有速度的寻找。

  “妹妹不怕,跟着姐姐,我们去找妈妈。”我牵着她纤细的手,来到超市。

  第一个办法使用,就有效了。小女孩的妈妈急匆匆赶来,汗水汇成了小溪。“女儿……”她泪眼婆娑,我为之动容。那位母亲千恩万谢,我挺不好意思的,说出了那句经典台词:“不用谢,我叫雷锋。”

  走出超市,我心里可乐得很!


帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——帮助他人快乐自己作文 (菁华3篇)

帮助他人快乐自己作文1

  今天老师布置了一项作业:要求同学们写一篇帮助他人或他人帮助你的文章。这项作业已布置下来,我立马想起三年级发生的一件事。

  那天晴空万里,春风拂面。我手里拿着一张崭新的试卷,迈着轻盈的脚步来到学校。刚踏进我们班教室,就听到一阵哭声。寻声望去,只见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。周围还有几位同学好像在劝慰她,她嘴里不知再说些什么,衣袖不停地擦拭着泪水,可泪水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉,眼睛都快哭肿了,他的同桌好像也在训斥和埋怨着她。

  见此状,我三步并作两步,急忙赶到她的身旁,一边帮她擦泪一边问她发生什么事?胡瑞杰用那充满哭腔的声音说:我……刚才喝水……一不小心把……我和同桌的卷子都……喷上了好多水,卷子湿得……不像样了,怎么办……。一会就该做卷子了,老师一定……会批评我。”“就是还有我的卷子,你赔吧。”他的同桌愤怒地说。这下胡瑞杰哭得更厉害了,呜呜……哦,为这事呀。我脑子一转,计上心来有了,我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币,可转念一想那可是我好不容易从劳动中挣来的,是妈妈给我的奖励啊。我今天还想买……呜呜……哭声入耳,看她哭得多伤心!我不再犹豫,决定把这枚硬币送给比我更需要的人。我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说:“别哭了,有办法了。”我俩跑到学校门口复印店,让复印里的阿姨为我们又复印了两份。当我把一元钱递到复印店阿姨手中时,我又看看那一元硬币,它是那么耀眼,那么的光亮。我把试卷递给胡瑞杰时,她连忙向我道谢,我说:“没关系,大家都是好朋友!”她那挂满泪珠的脸上露出了开心的笑容。

  虽然我为别人做了一件小事,但是我从中体会到了:帮助他人,快乐自己。赠人玫瑰,手留余香。"高兴、高兴今个我真高兴……"我情不自禁的唱起了歌。

帮助他人快乐自己作文2

  我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。

  公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年轻人说:“不用谢,没事儿,这是应该的!”

  十字路口处,一位盲人叔叔想要过马路,可是看不见路,一直站在路边,一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路,叔叔一直向小学生说谢谢,可是小学生说:“叔叔,您不用谢,这是我应该的!”

  在一个孤寡老爷爷的家里,两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭,还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人,他们是志愿者,一有时间就会过来照顾老人,让老人真正感受到家庭的温馨,让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激,他们就会说:“您什么都不用说,我们是您的孩子,照顾您不是应该的吗?”

  应该的!当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时,他们都会说“这是应该的”!正是因为这么多我们“应该”做的事,才让我们的社会更加和谐。

  别人给了我们“应该”的帮助,我们也要还给别人“应该”的帮助,也要去传播这些“应该”的帮助。

  为什么呢?因为这一切的一切都是“应该”的,因为我们都是一家人,因为帮助没有因为,因为帮助,不需要理由!

  

帮助他人快乐自己作文3

  “请大家互相谦让,快点坐到座位上,我们的长隆之旅马上就要开始了。”

  忘记介绍了,我们学校今天举行“开展志愿服务,展现御外风采”的社会实践活动,也是我们御外学子乐于助人的好机会。

  一路上我们欣赏着美丽风景,在欢声笑语中,不知不觉的来到了长隆欢乐世界。只见这里人山人海,热闹极了!但是有一种“景点”与这种美恰恰相反,在地面上、草坪上、景点的座位上,星星点点的垃圾。老师经常教育我们不要随便乱丢垃圾,随手带走自己的垃圾。今天,我们不仅没乱丢垃圾,还把别人丢的`垃圾捡起来丢进了垃圾桶里。经过我们的努力,我们几乎把看见的垃圾都清理干净了。看了看四周,景色比原来更美了。这时,我们御外学子也成了一道独特的风景线。

  吃完了午饭,组员们要去玩一些刺激的项目,在这些刺激的项目中,过山车当然是不能少的一个。我们随着队伍来到了十环过山车,真不愧是亚洲最大的过山车,一看就让人目瞪口呆!排队当然是必须的啦!终于轮到我了,我想靠前几个座位,不会那么恐惧,所以抢先坐在了第一排。这时一个小男孩充满渴望的目光看着我,我问道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩没有回答我,只是默认地点了一下头,“那这个座位就让给你了!”我知道这个座位十分难得,但小男孩恳求的目光又让我心软,只好把座位让给他。“谢谢哥哥!”小男孩开心地坐下。我帮助了他,心里比蜜甜。坐完了过山车,我还玩了3D迷幻空间、激流勇进、海盗漂流、超级水战……

  今天我们不仅玩了许多刺激的游乐项目,也展示了我们御外的风采。虽然一学期一次的社会实践活动结束了,但是我们御外学子乐于助人的行动,永远不会结束。


帮助他人的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——帮助他人的乐趣作文(精选5篇)

  帮助他人的乐趣作文 1

  黄叔叔是我的邻居,住在我家楼下。他*时乐于助人,人缘很好。他常讲:“帮助别人,快乐自己嘛。”你们不信?就让我来讲讲发生在我身边的几件小事吧。

  某天夜里,电闪雷鸣,雨下得又大又急。到第二天早上,我起来上学时,就听到楼道里传来“哗、哗、哗”的声音。我好奇地跑下楼,发现一楼的'过道全被雨水淹没了,黄叔叔脚上穿着长筒胶鞋,双手正拿着一个红色的大盆子,一下一下奋力地将水倒向楼外,水位已经没到了他的膝盖了。看到我,黄叔叔笑着对我说:“我夜里一听到下雨,就知道楼梯间肯定会被淹,很担心你们上学上班不好走,一大早就起来排水了。”就这样,黄叔叔一直干了大半个小时,累得直喘气,终于将水排的差不多了,邻居们进出也方便了。大家都很感激黄叔叔,他却说:“这没什么,我不做,总要有人做。”

  楼下张奶奶突发心脏病,张爷爷一个人应付不过来,是黄叔叔将张奶奶送到医院,忙前忙后,班都没上;我们有时回来晚了,黄叔叔听到我们的脚步声,都会默默地将楼道灯打开,方便我们走路。这样的小事还有很多……

  做一件好事不难,难的是做一辈子好事。古人云:积善成德,而神明自德,圣心备焉。我要向黄叔叔一样做一个“厚德”之人。

  帮助他人的乐趣作文 2

  “妈妈,快看!我又考了一百分噢!”一回到家,我就举着写了“100”字样的试卷冲着妈妈喊了起来。妈妈接过试卷,笑了笑,从包里拿出一张五十元纸币,递给我说:“拿去,这是给你的小奖励,晚上自己去买点儿喜欢的东西。”我听了欣喜若狂,一下子把妈妈搂进怀里道:“谢谢妈妈!”

  到了晚上,我拿着钱,准备到小区外面的商店买零食吃。可是我还没走出小区,就看见一个小女孩坐在地上哭。我很好奇,就走了过去。那是一个大约五六岁的小女孩,手里还捧着一束又大又漂亮的鲜花。“你为什么哭呢?”我问道。那个小女孩惊讶地看着我,似乎又想到了什么,低下了头:“我,我不小心把买花剩下的钱弄丢了,我不敢回去,妈妈会骂我的。”我想了想,又问她:“你丢了多少钱?”她两只手搓来搓去,回答道:“人家找给我60元,我只剩下10元了。”丢了50块钱!如果我把钱给她,就没有钱买零食了。我犹豫着,到底给不给她呢?算了,被骂的`滋味很不好受吧。我一边想着,一边把钱递给了那个小女孩。她先是用手将钱装进了自己的小口袋里,又从花束里拿出一只开得正艳的百合花递给我。我瞬间被她打动了。

  我已经记不得她的样子,那只百合花也弄丢了。可是那个道理却印在我心中:帮助他人是一种乐趣。你很快乐,别人也会觉得很温暖。指导老师:罗爽

  帮助他人的乐趣作文 3

  我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

  今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

  那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

  我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

  刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的'座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

  他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

  不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

  记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

  怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

  帮助他人的乐趣作文 4

  “妈妈,快看!我又考了一百分噢!”一回到家,我就举着写了“100”字样的试卷冲着妈妈喊了起来。妈妈接过试卷,笑了笑,从包里拿出一张五十元纸币,递给我说:“拿去,这是给你的小奖励,晚上自己去买点儿喜欢的东西。”我听了欣喜若狂,一下子把妈妈搂进怀里道:“谢谢妈妈!”

  到了晚上,我拿着钱,准备到小区外面的.商店买零食吃。可是我还没走出小区,就看见一个小女孩坐在地上哭。我很好奇,就走了过去。那是一个大约五六岁的小女孩,手里还捧着一束又大又漂亮的鲜花。“你为什么哭呢?”我问道。那个小女孩惊讶地看着我,似乎又想到了什么,低下了头:“我,我不小心把买花剩下的钱弄丢了,我不敢回去,妈妈会骂我的。”我想了想,又问她:“你丢了多少钱?”她两只手搓来搓去,回答道:“人家找给我60元,我只剩下10元了。”丢了50块钱!如果我把钱给她,就没有钱买零食了。我犹豫着,到底给不给她呢?算了,被骂的滋味很不好受吧。我一边想着,一边把钱递给了那个小女孩。她先是用手将钱装进了自己的小口袋里,又从花束里拿出一只开得正艳的百合花递给我。我瞬间被她打动了。

  我已经记不得她的样子,那只百合花也弄丢了。可是那个道理却印在我心中:帮助他人是一种乐趣。你很快乐,别人也会觉得很温暖。指导老师:罗爽

  帮助他人的乐趣作文 5

  “妈妈,快看!我又考了一百分噢!”一回到家,我就举着写了“100”字样的试卷冲着妈妈喊了起来。妈妈接过试卷,笑了笑,从包里拿出一张五十元纸币,递给我说:“拿去,这是给你的小奖励,晚上自己去买点儿喜欢的东西。”我听了欣喜若狂,一下子把妈妈搂进怀里道:“谢谢妈妈!”

  到了晚上,我拿着钱,准备到小区外面的商店买零食吃。可是我还没走出小区,就看见一个小女孩坐在地上哭。我很好奇,就走了过去。那是一个大约五六岁的小女孩,手里还捧着一束又大又漂亮的鲜花。“你为什么哭呢?”我问道。那个小女孩惊讶地看着我,似乎又想到了什么,低下了头:“我,我不小心把买花剩下的`钱弄丢了,我不敢回去,妈妈会骂我的。”我想了想,又问她:“你丢了多少钱?”她两只手搓来搓去,回答道:“人家找给我60元,我只剩下10元了。”丢了50块钱!如果我把钱给她,就没有钱买零食了。我犹豫着,到底给不给她呢?算了,被骂的滋味很不好受吧。我一边想着,一边把钱递给了那个小女孩。她先是用手将钱装进了自己的小口袋里,又从花束里拿出一只开得正艳的百合花递给我。我瞬间被她打动了。

  我已经记不得她的样子,那只百合花也弄丢了。可是那个道理却印在我心中:帮助他人是一种乐趣。你很快乐,别人也会觉得很温暖。指导老师:罗爽

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