写人物的作文 (菁华9篇)

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写人物的作文1

  爸爸变了! 爸爸变了,以前很温柔,可现在凶巴巴的';以前一休班就带我去游玩,现在一休班就指导我学*;以前对我学*很放纵,可现在,对我学*却很严厉&&这变化源于奶奶的一句话子不教,父之过,正是这句话教育了爸爸,爸爸也明白了其中的道理,意识到自己的责任和义务以及肩上的担子。 爸爸变了,变得严厉了,天天指导我学*。在他的帮助下,我进步了不少,期中考试我考了52.5分,期中考试后的第一场考试,我就考了84.5分,进步了32分,真令人高兴啊!这一进步,我得感谢爸

  爸的变化。 爸爸变了,变得越来越好。

写人物的作文2

  我的英语老师她有乌黑的`长头发,一双亮晶晶的大眼睛,红红的樱桃小嘴经常带着甜甜的笑。*时我们看见老师了,就走上前去对老师说:“老师您好!”老师也会弯下腰,带着笑,甜甜地对我们说:“同学们好!”

  可是,有一次小美在卫生间里忽然看见了老师在整理假发,咦?老师的长发怎么变成了短发,像男生一样。小美突然间明白了,原来老师的长发是假发呀,小美为自己的重大发现而沾沾自喜。但是她即使知道了老师的秘密,她也会为老师保守秘密的。

  无论是长头发还是短头发,我都会喜欢我的老师。

写人物的作文3

  美,在我心中,不是只有华丽的外表,不是只有靓丽的衣服,不是只有粉艳的装扮,而是拥有一颗充满善良的心。

  拾起地上果皮纸屑的人是美丽的,帮助老奶奶过马路的人是美丽的,扶起跌倒在地的老爷爷的人是美丽的,送迷路的小弟弟回家的人是美丽的,为灾区人民捐款、献血、献爱心的人是美丽的,为别人着想的人是美丽的,帮助需要帮助的人是美丽的……

  当然,感动也是一种美。用心去看,去听,去感受,你会发现感动丘处不在,凶为我们每天都被许多*凡的事感动着,千万不可对值得感动的人和事视而不见,听而不闻。

  感动是什么?它是沁人心脾的甘泉,使人的内心变得澄澈而明亮;它是吹人欲醉的春风,使人的内心变得纯洁而广阔;它是浩瀚夜空的繁星,使人的内心变得深邃而广阔:它是冬日里的暖阳,使人的内心变得温暖如春……

  在茫茫的时空中,人只是无足轻重的`微生物,送}乜感动,是一件美丽的事,接受感动,是一件幸福的事。

  美是善良,美是感动!

写人物的作文4

  张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1.80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。

  有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。

  但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

写人物的作文5

  今天,我和父母来到人民公园,去那里赏景、游玩。

  我们先来到一个小花园,那里可是赏花的好地方。我和爸爸找了一个长椅坐了下来。妈妈则一手拿着相机,一手轻轻地拉着树上的小花。原来是要给花儿们拍照呀!“都站好了,立正。要给你们拍照喽!”我边向妈妈跑去,边对那些花儿们说到。这么漂亮的花能在我的相册中安家了,我心里真高兴。

  就在这时,只听“咔嚓”一声。扭头一看,原来是一位大哥哥把可爱的樱花枝折断了。青翠色的樱枝和桃红花的樱花一起掉在了地上。它仿佛在说:“哎呦呦,怎么这么疼啊!是谁把我折断了,把我的腿都弄‘骨折’了,这么不文明,这下可怎么办呀?”这个正沾着露珠的娇嫩的小樱花,落在光秃秃的泥土上,看着非常刺眼。

  “哥哥,你可不能这样!小花也是有生命的,你怎么能随便乱摘,还把小树枝也给折断了呀!”说话的是一个三四岁的小女孩。看样子估计刚上幼儿园,话还说不太好呢,可是没想到她竟会批评到一个大哥哥。

  那个被一个孩子“教育”的大哥哥,一定是没想到会有这么个小孩来“教育”他。愣了一下,但也许是被别人嘲笑,他还是吞吞吐吐地说:“我……我的事,不用你一个小孩子管。”说完就赶紧跑开了。

  看到这里,大家一定在埋怨那个大哥哥吧!但我们还是要感谢那位小妹妹,是她用自己稚嫩的语言与行动“教育”了那个大哥哥,也一样“教育”了我们。

写人物的作文6

  和睡觉打鼾的人一起睡觉,这必定是一件万分痛苦的事!每天夜里,爸爸的鼾声总如没有尽头的火车,一次次打断我的美梦。因此,我万分讨厌爸爸的鼾声。

  终于!一天晚上,爸爸值夜班。得知这个消息,我兴奋不已,哈哈,终于能睡一个安稳觉啦!可就是这个晚上,我才体会到爸爸的鼾声是那么重要,那么温暖。

  夜深人静,我幸福的拉上被子,准备美美地睡一觉,可是,不知过了多久,我还是没合上眼,在床上翻来覆去,唯有时钟“滴答……滴答……”地走着。咦,怎么这么安静?我心里总觉得少了些什么。一切静的可怕,我突然开始想念那亲*的鼾声,我一头钻进被子,紧闭上眼,寂寞地进入梦中……

  那一夜,小台灯亮了一宿,因为少了爸爸的鼾声,夜显得特别漫长,睡梦中,我仿佛听见了爸爸的鼾声,竟那么悦耳,动听!

  我不再讨厌爸爸的鼾声了,因为,只要爸爸的鼾声在,我便不会害怕,只要爸爸鼾声在,我就不会寂寞,只要爸爸鼾声在,我的心便永远踏实!

写人物的作文7

  你最爱吃的三鲜馅,有人她给你包。你上学的小书包,有人她给你拿。啊~这个人就是母亲…”不经意又想起了《母亲》这首歌。我的妈妈是一名幼儿园教师,披着一头栗色的卷发,俩个大眼睛炯炯有神。每次上班她都面带微笑走进教室。可一回家,便变得严厉起来。我的妈妈对我十分严厉,但有时却对我特别好。

  在我生病的时候,这便是我最快乐的时候,妈妈守在我的床前,看着我入睡才离去,每隔几分钟她就进来查看我的病情,一边温柔的询问我哪里不舒服,一边帮我检查病情。妈妈做一大堆好吃的东西给我吃,可是我却没胃口,她急的像热锅上的蚂蚁,绞尽脑汁哄我吃一点,这时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好,她又恢复往常严厉的态度,严厉的叫我去学*,学*久了,感觉有点乏了,便歇息一下,母亲见状便说﹕“现在这几年最重要了,要抓紧时间学*,你不是小孩子了,不能老想着玩,现在主要目的是学*,快去把我跟你买的资料做了。”

  于是我不得不继续去写作业。随着越来越大的我,跟她也有了较为严重的代沟,对母亲也产生了比较大的意见。记得这一次,她偷看我的日记,知道我有喜欢的男孩子了,便问我他是谁,就这样我跟她吵了起来,发展到了水火不容的地步,事后我再也不敢写日记了,也不敢轻易的喜欢别人。每当母亲训斥我的时候,我就会毫不犹豫的反驳,如果在反驳的过程中我胜利了,我会用讽刺的眼光轻撇她一眼,看着她呆滞的目光我心里感觉十分痛快,却殊不知她的心是多么的难过!如果我我反驳不过她时,我便委屈的流眼泪,暗暗骂她,认为这个家中没有亲情。

  现在的我上初三了,经常不在家,与母亲也没有什么太大的争执,离开她的我感觉是多么的快乐。星期天回家也是十一二点钟,打开家门便看见桌上有很多我爱吃的菜,香喷喷的!母亲夹了很多菜在我碗里,看着面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的情况,我也是用简单的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回学校时,母亲倚在门口用带着眷恋的语气问:“这么快就走了,迟一点再去学校好吗?”我没有应,飞快的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说﹕“对不起,妈妈,以前是我不好,我爱你!”

  我爱我的母亲,她是天底下最好的母亲!

写人物的作文8

  三人行,必有我师焉!瞧,跟同学们走在一起的那个年轻面孔,焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师。

  林老师身高约一米六,圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气,像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样,高高的鼻梁架着一副黑白眼镜,看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后,让她看起来学生气十足!

  虽然外表看起来她是那么年轻,但是她对自己的教学工作非常认真负责,每次做实验时她都先做好示范,边做边强调注意事项,然后再让我们自己动手做。

  记得那一次科学课,我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来,并认真地介绍了这几种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看,并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦,我们都兴奋极了。“哎呀,糟糕!”我猛地一拍脑袋,瘪着嘴巴说,“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙,得知我们的窘境后,将自己的剪刀递给小侯。

  咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊,原来如此,她一定是担心我们的安全,小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。

  她也是个*易*人的老师,*时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时,我们也都很喜欢跟在一起聊聊天,问些千奇百怪的问题,她都不厌其烦地一一解答。

  听了我的介绍,这样认真负责的老师,你是不是也喜欢上她了呢?

写人物的作文9

  姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学*用品。

  她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”

  因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。

  看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!


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写人物的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——写人物的作文 (菁华9篇)

写人物的作文1

  我的同桌真小气,真烦人,别人都说他的头大,我也这样觉的,但是他学*不错,无论是班级里,还是在年组里他都是名列前矛,老师们也都很欣赏他,跟他一桌也还行,我不会的题他这个“大脑袋”还可以教教我。

  吃饭了,他还真挑剔。给他盛了肉,反而不爱吃,看他那瘦不啦叽的样。他的爸妈也很担心,因为他不爱吃饭,这两天正在打滴流呢!他也真是个担心鬼他回家了,第二天一早来了,问我有没有写词语和句子,我告诉他:“没有”,看他疑神疑鬼的样子,我可真无话可说。

  今天这个小气鬼又给我出了一个大难题,他吧,看见了一园钱掉到了地上,使劲喊了我一声,你钱掉了。我一掏口袋没掉啊!又过了一会又从他口袋里掉出一元钱,他说:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他脑子里是不是进水了,还是少肉了。自己的钱丢了都不知道。

  我的同桌好玩吧!那么我悄悄告诉你他叫“段小飞”。我可真是苦笑不得呀!

写人物的作文2

  我有一个同年同月同日生的好朋友。

  他有巨大的能力,可以把自己变大,变小,来无影,去无踪。白天,在太阳底下,他会和我一起玩耍;晚上,在路灯下,他也会和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡觉的时候,他就悄悄地离开了,我就可以睡上美美的觉了。

  他真是一个又顽皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是谁了吗?对了,他就是我的影子。

写人物的作文3

  我的语文是温老师。她教我们语文一俩年了,我和同学们都十分喜欢她。

  温老师高高瘦瘦的,她有圆圆的脸蛋长着弯弯的眉毛,眉毛下面有个一双水汪汪的眼睛。他的鼻子上架着一副大大的眼睛,她留着乌黑的头发,穿着有豹纹的衣服,黄的裙子,黑色的鞋子,看起来美丽极了。他特别爱笑,笑起来像太阳,不过,他也有生气的时候,一生气起来像母老虎。显得严厉,让我们不敢靠太*。

  我们得温老师不仅长得漂亮,而且对工作认真负责。

  她早上一般七点就到教室,准备课本,上课铃一响,她便上课了,课堂上我们遇到不会的题,他会有耐心的讲解,讲解完了之后还不忘说一句:“你会了吗”课上完了。他马上感到办公室开始改作业,那推挤如上的作业仿佛室是一座小山,但是她一本一本认真地批改着,看着他忙碌的身影,我想老师一定很累。下午,她一般七点下班,回家让宝宝睡觉,我想对温老师说一句:“我一定会用成绩回报您。”

  我喜欢这位年轻漂亮,对工作负责,对我们默默奉献的语文老师。我想大声说一句:“温老师我爱你。”

写人物的作文4

  年初四,我们去杨蕙根博士家作客,我非常的兴奋,因为他是我盼望已久的家乡伟人,我知道他四十岁了,已经去过北极五次,南极两次,我觉得他太伟大了。

  在吃饭过程中,他热情地招待我们,还对我说:“你要好好学*,以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了!他和我是一个村的,也是在农村长大的,他勤奋求学问,一步一步成为科学家。爸爸说:“他现在是我国的极地首*科学家,也是我们苏州的十大骄傲之一”。

  我想我们学*条件这么好,更应该好好学*了,杨惠根博士是我们学*的好榜样。

写人物的作文5

  每个人都有自己的朋友,不然我们就会感觉到孤独,我也有一个好朋友,她叫小红。

  小红是一个很漂亮的人,刚刚上小学的时候,我的成绩很不好,特别是数学,同学都不喜欢和我玩,我经常一个人,特别难过,这时候小红走过来,拿着书说她要教我数学,她耐心地教我,终于我的数学成绩变好了,而她也成了我最好的朋友。

  谢谢你,我的朋友。

写人物的作文6

  我的妈妈是一个灭蚊能手,每当我们家出现蚊子时,妈妈就拿着苍蝇拍迅速地灭掉。

  有一天早上,妈妈正好给我穿衣服,她突然扔下衣服小跑着出了卧室。我正在纳闷儿时,妈妈进来了,只见妈妈左手拿着一个凳子,右手拿着一个苍蝇拍。妈妈登上凳子,爬上桌子,扬起苍蝇拍遍打了下去,顿时,洁白的墙壁上出现了一道红色的血渍,蚊子那可恶的尸体就留在了白白的墙壁上。

  这时,我和妈妈都松了一口气。

  评语:这篇写人的文章通过一件极普通的小事写出了妈妈精干利索的特点。文章语言精练,从开篇点题到用具体事例来说明“我的妈妈是一个灭蚊能手”,一气呵成,形象生动,让人读了如在眼前,忍不住也松了口气。

写人物的作文7

  我的小叔和我一样,也姓何,这是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,头发总是个*头,显得十分精神。他的眼睛很有特点,一个大一点,另一个较之要小一点,他的嘴巴这就更有特色了,笑起来的时候竟然会形成一个爱心,很好看。据说,小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装和我小婶婶给他亲手织的毛衣,偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子,还会走几步训练时走的步子,这看起来有些滑稽,可他自己却不怎样在意,还显得一副好骄傲的样子,因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。

  我的小叔是一个很可爱的人,为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次,我在和姐姐讨论一个单词怎么读的时候,他听见了,就会如同救火一样冲过来,然后先是不说话,之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了,只留下呆若木鸡的我和姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多,就像是天上的繁星一般,我实在是数不清了。

  我的小叔和我的小婶婶很恩爱,从不吵架,至少我是没有看到他们吵架的,就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的,所以我对我的小叔和我的小婶婶极为亲*,恨不能天天粘着他们,可他们也有自己的事情要做,所以我也就只能接受这个事实。不过,现在好多了,因为他们有了孩子了,我一向喜欢小孩子,所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任,连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候,我都会站出来,阻止我的小婶婶这样做,而我的小叔,一般这个时候都会站在门这里,看着我们,只是嘿嘿的笑着,并不作声。

  我的小叔真的是一个很好的人,在我的记忆里我的小叔占了很大一部分,所以我一定会保护好我小叔的孩子的,尽量做一个称职的哥哥。嗯,一定。

写人物的作文8

  李白道“行路难”,却一直在走,走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的诗――出水芙蓉。李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公*,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!

  李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能。

  当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

  一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,

  在三国时期,有一位人人皆知的人物——诸葛亮,他是蜀国的军师,也是我最喜欢的历史人物。诸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯。他忠于主君,备受后世推崇。在受刘备托孤后,他一直对刘禅尽心尽力,做事都亲力亲为,忧公如家,《出师表》中表明心迹,直至最后令自己食少事烦,病死军中。诸葛亮在割据一方的*中大权独揽十余年,但是既不敛财,也不谋任何私利或名位,一直只以兴复汉室为任。他是智慧的化身,忠孝的代表,军师当之无愧。呼风唤雨、神机妙算。

  鞠躬尽瘁、死而后已。舌战群儒、草船借箭、谈笑间樯橹灰飞烟灭,让人敬佩之极。他发明的八卦阵威力无比、木牛流马方便了运输、连弩大大防御了敌人、馒头**了少数民族、孔明灯传递了有用的信息、孔明棋活跃了士兵烦恼的心、火兽大败孟获、搭桥枪助士兵解决渡河难的问题……等等,中学生作文《历史人物作文》。这些都是诸葛亮的杰作。还有诸葛亮使用的计谋:调虎离山、围魏救赵、空城计、欲擒故纵,反间计擒贼擒王,以逸待劳,空城计,草船借箭,声东击西……等等。处处表现他的才略和智慧。诸葛亮的聪明之处可是基本贯穿了整个三国演义,据史料统计诸葛亮一共参加战斗(有名字的)有27场,共出计策(在战斗中有着十分关键的计策)1000余次,一生中主要的战斗有5场。

  在此我讲讲赤壁之战,在赤壁之战中一共有100余万人参战一共有200余名有记载的谋事参加有30多名又名的将军参战,大将有10名,一是曹操方的夏侯渊,于禁,蔡瑁,张辽。孙刘方有赵云,关羽,张飞,甘宁,徐盛,黄盖等大将,主谋曹操有荀彧,贾诩等,孙刘方有诸葛亮、张昭、周瑜等。真像一个群英会呀。曹操在兵力方面有了绝大的优势,但是在谋士、将军方面就没有孙刘的大了。这也就是导致曹操兵败的原因,曹操不是在失败的时候说要是郭家在的话我就不会输了吗。在此诸葛亮起的最大的作用就是,如果不是诸葛亮的那令人敬佩的口才,孙权是不会一口咬定要与曹操决一死战的,不是在三国演义中的一回就是说诸葛亮舌战群儒说服了孙权、周瑜吗?没有诸葛亮也就没有了后来三国鼎立的局面,所以诸葛亮是一个在历史上十分有作用的人物。也是一个很有作为的人。

  李白:你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双*惯黑暗的眼睛。——佚名

  盛唐诗潮波澜壮阔,气象万千。而其中最引人瞩目、动人心弦的,是李白的创作。李白的诗歌,最充分也最集中地体现了那个时代的精神风貌。饱满的青春热情,争取**的蓬勃精神,积极乐观的理想展望,强烈的个性色彩,这一切汇成了*古代诗史上格外富有朝气的歌唱。

写人物的作文9

  我有一个弟弟,今年九岁,身材矮小偏胖,苹果脸,一对浓厚的眉毛,眉毛下方长着一双明亮的眼睛,显得特别有神,嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号:烟花弟。

  烟花弟声音——震耳欲聋。

  暑假,表弟来到我家。一天,酒足饭饱后,我悠闲自在的坐在沙发上看动画片,真当我看得津津有味时,突然耳边一阵尖叫:“表哥啊!”吓得我魂飞魄散,许久才恢复正常状态。定睛一看,原来是烟花表弟,他发出震耳欲聋的声音:“表哥,教我一道题!”“好好好,别再发出这样的声音了!”我无精打采,只好恋恋不舍的离开电视,去房间里了......

  烟花弟的脾气——没人不怕!

  论力气,比年龄,我都比烟花弟大。但比脾气,唉!为烟花弟独占。

  我补*完回来,终于可以玩电脑了。刚刚开机,烟花弟来了,他又开始与我挣了。经过九九八十一回比赛,烟花弟终于是出他的看家本领,扑在我身上,对我又打又骂,我被逼得没法,只好乖乖投降了,让出我心爱的电脑了......

  烟花弟的头发——无人不晓。

  烟花弟还有个搞笑的特点,就是他的头发!他的头发,像烟花般、像刺猬般。记得一次,我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了,都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了,他发出震响云霄的声音:“看什么看,再看,就把你们炸死!”说着,扬长而去。我只是在他后面忍笑,免得又来打我......

  我家有个烟花弟,没了他,生活会很孤单;有了他,却让人有喜有忧!


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——写人物同学作文 (菁华9篇)

写人物同学作文1

  我们班有个高老庄来的'猪,因小小的运动都流出半个塑料杯的氧化钠溶液,故称之曰:八戒。

  八戒可为我们班增添了不少乐趣,这不,我们正上数学课呢,老师正聚精会神地讲解题目,就在这鸦雀无声之下,老师地目光停留在了八戒之上。我们也随着老师地目光望去,只见八戒憋着通红,正纳闷时,只听扑哧——一声,八戒顿时神清气爽,原来八戒要放屁了,可他又怕打扰课堂,就憋着,最后,脸涨得通红,屁还是没憋住。

  这可苦了我们,这位屁中仙排放的毒气弹威力极其惊人,不一会儿,大家就被熏得受不了。老师也开玩笑对八戒说:这就不能调成振动吗?谁知八戒来了一句:我这是山寨版的,调不成振动的!顿时,我们就笑得合不拢嘴,这八戒真逗!

  到了大课间时,八戒又大显神通了!广播操音乐一响起,大家的目光都不约而同地汇集在八戒身上,看看他找观音姐姐学的兰花指版体操,可真让人忍俊不惊。八戒极其优美的将手抬上,又缓慢地720°旋转落下,配合着他那肥胖的身躯,实在是滑稽可笑!这时,八戒又将手伸出去,作采花状,忽又折回,举到鼻尖,作闻花香状,好一个宫廷少女!到了最后一节,八戒,夫人摆出高傲姿态,傲视前方,兰花指又柔软地翻了几下,好不华丽的落幕!

  作为八戒,他吃东西的份量也是极为有名!这不,在老师家补课,他一下就嗅到了老师家厨房中的美味佳肴,他就对老师说:老师,给我吃点吗?好不娇羞!老师笑着对他说:只要你那次考了全班第一,我就请你吃。他顿时来了兴趣,那好,您要说话算数,我可要听得很多呢?打个比方说,我吃热干面、要吃五碗,三两的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉强算个饱!老师一听,惊异地看着面前的老猪,你吃得可真不少啊!,我还是收回刚才的话吧

  这八戒;可真是我们班的活宝,在哪都有他那独特的闪光点呀!这不,瞧他又来了:再给我吃点儿吧!三十六计,走为上策,撤啊

写人物同学作文2

  他是一个古怪的男生。他胖胖的,眼睛略微有一些一大一小,比较黑,最引人注目的是他的眼睛经常像做了贼似的转来转去,并且一转就“干坏事”,难怪同学们一看他眼睛转就知道他又干坏事或打坏主意了。

  他让我最难忘的一次是竟然在上课时间扰乱课堂。

  那一次,我们校外施工,总发出“哒哒哒”的声音,令在上课的我们心烦意乱。过了一会儿,出现了一些“咔咔咔”的`声音,我以为是外面施工的声音,我看看大家,大家还在听课,我便不以为然。可是,过了一会儿,感觉声音不对劲,老师本来讲的就难,再来杂音,我根本听不进去!我便开始找“元凶”,一看大家也在找,哦,想到一起去了。老师看出了我们的不对劲,便瞟了眼“小老鼠”,果然是他!他正在用笔和铅笔和演奏“扰乱课堂”乐曲,老师生气了,后果很严重!老师让他上前面站着,他无奈,先前走去,可是手里还在敲着笔。老师气急了,脸都气得又红变紫了,双手紧握拳头,恨不得上去打他一下,要是换了我们,我们也要打他,谁让他扰乱课堂了!我们都气得快疯了,他还是若无其事的靠墙站着!我倒!

  他就是那么古怪,还气人!

写人物同学作文3

  我们班同学个个都是生龙活虎的小天使,每人都有自己的特点,使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物,更有一致的共通点,首先,要有自己的特点;再来,要有一颗温柔善良的心;最后,当然要有一颗聪明的脑袋了啊!

  首先介绍的是活泼可爱的何升,他有一头乌黑亮丽的秀发,红红的樱桃小嘴,和圆滚滚的脸颊,看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点,考试成绩更是名列前茅,是个值得我们学*的好对象。

  其次介绍的是文武双全的谢博修,他的特徵是他的肚子圆圆的胖胖的,所以有着”谢胖仔“称号。但是,你可别小看他,他的运动能力可是很强的,在篮球或棒球的比赛中,总是能把我们打得落花流水,是班上的运动健将。

  最后,当然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超过一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁边足足少了她半颗头呢!人长得高,在田径方面当然也有身高优势了啊!没错,她就是本班名副其实的飞毛腿,敏捷的身手和速度,总是能从人群之中呼啸而过,真是厉害!

  除了我介绍的三位同学之外,班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天,也许我以会成为“全世界”的风云人物。

写人物同学作文4

  人的一生中有许多事情,可是有些事是使人难忘的。

  有一次,我有一位同学拿了一本书来学校,我和一个同学都要看,我们就互相争夺那一本书,谁也不让谁,结果就吵了起来,到最终谁也不理谁了。

  可是有一天课间,我感觉浑身发热,头晕恶心,其他同学都出去玩了,仅有我和他在教室里,他一看我浑身冒汗,就告诉了教师,教师赶紧打电话给我妈妈,过了一会儿,妈妈就来到学校把我送到医院去了。幸亏他告诉了教师,不然后果不堪设想啊。从此我就跟他又和好了。

  还有一次,在一次体育课上教师让我们在操场上自由活动,可是我在玩的时候不细心把他碰倒了,他摔伤了,我顿时也慌张了,我连忙向他说对不起,对不起,但他说我是故意的,从此我跟他又闹起了矛盾。过了几天,他的资源书要改错,向我问一道题,他以为我不会给他说题,可是我认真地给他讲了题,他说:“对不起,那天是我不对,请跟我和好吧!”于是我爽快的答应了。从此我跟他的矛盾没了,并成了一个十分要好的朋友。

  友情的力量是那么伟大啊!只要你身边有朋友你是不会孤独悲伤的。

写人物同学作文5

  我的同学郁抒涵,在我们班上,算得上最厉害的了。什么比赛,只要我们班派她去参加,不是第一就是第二,这让我们班同学十分骄傲。

  有一次,她代表班级参加全年级诗词大赛。面对题目,别班的同学紧张得汗如雨下,尤其是三班那位选手紧张得像什么都忘记了似的。主持人问他题目,一个字都说不出来,只是呆呆地望着题目,无奈地等待着倒计时的结束。就这样,三班的选手眼睁睁地失去了20分。

  而郁抒涵,却是十分从容,像是在对题目说:“放马过来吧!多么难的题目我都不怕!”当主持人问她的时候,她似乎都没有犹豫,立马就说出了答案。我看出她对这些题目都十分熟悉,好像都不用思考,就脱口而出了。答完题,她面露一点点不易被人发现的微笑。后面的一道道题,回答依然十分顺畅,这些诗词就像是长在她身上似的,成为她的一部分。最终,不出所料,郁抒涵获得了年级诗词大赛的第一名。

  *室的时候,我问她是不是特别激动,她听了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是这样,取得了好成绩,也从不骄傲。她真是我学*的好榜样!

写人物同学作文6

  我与同班同学李壮是一对亲密无间的好朋友,每日一起念书,一起放学后回家了,还常常一起打蓝球、下象棋,亲密无间无比。

  回到家,我与妈妈谈起这件事情,妈妈望着我认真地说:程程,你认为李壮做的不对,你有没有错误的地区呀?我讲:我有哪些犯错的地区呀?妈妈笑容着说:你想一想,假如在李壮说你时,你没去跟他吵,只是好好地跟他讲理,是否就不容易产生打架斗殴的事了没有?

  妈妈说:假如你的每一个好朋友都象他今日那样,你都不理她们,那麼你就不容易还有盆友了,那般你就会觉得很孤独。妈妈然后说:每一个人都是有自身的优势与劣势,不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的错误的地区,你也不必去小肚鸡肠,要宽宏大量地去原谅他,那样你才会有大量的盆友。李壮尽管有错,可是你也不应该咬他,希望你中午去给李壮道个歉,不必使他再生气了,好么?

  我低下头,用不大的响声讲过一声行吧,妈妈!我中午动向李壮致歉。

  中午赶到院校,我内心还惦记着李壮是否会理我,我一看到李壮,积极向他致歉,李壮很高兴地和我说话,还要我看了看他的手臂,他的手臂青一块、红一块,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我们俩又和好啦,又变成了十分好些的盆友。

  根据这件事情,我懂得了一个大道理:每个人都应当有一颗包容的心,不必斤斤计较一些琐事,那样才会有许多好朋友,才会很快乐;假如你心胸狭窄,也不会有人与你做朋友,那般你就会越来越很孤单,日常生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去看待他人,那这一社会发展应是多么的和睦呀!

写人物同学作文7

  “甘宇轩,有人找你,”寝室的同学在叫我。我心里暗暗地想“谁呀,找到这里来了?”我跑出去一看,又是她,我小声而又生气地问:“你又来找**嘛?拜托哦,这是男生宿舍呢,你一个女生跑上来,不怕别人说你是色狼啊?”“我对这个学校不熟悉,你带我去走走吧!”“好吧,那我们先去……”

  记得昨天报名后,我象往常一样在食堂里吃饭,今天的排骨真好吃,土豆丝也不错,还有我爱吃的鱼……突然一个人在我肩上重重拍了一下,“咳咳咳……”我刚吃进嘴里还没有咽下去的饭立刻被吐了出来。我生气地回头准备发火,结果才发现原来是她,我问她来我们学校干嘛,她说我转到你们学校了,而且在你们班。哦,原来是这样啊!

  于是她经常来找我玩,不分时间和地点,惹得同学们都笑话我们,说我们男女不分——其实他们哪里知道,这个女同学是我从小到大的好朋友,我们的爸爸妈妈是同事,又住在同一个院子里的同一栋楼,我们才出生就认识了呢!哈哈哈……

  给你们介绍一下吧,她小鼻子,小眼睛,小嘴巴,梳着个马尾辫,一笑起来还有个酒窝。黑黑的皮肤,瘦瘦的象干柴棒。才来我们学校的时候什么事情都跑来问我,好在我乐于助人,在加上她还是大我三个月的老姐,我肯定会帮她不少,这不,又来问英语单词了。不过这家伙还真厉害,刚来的时候英语一点也不会,记得第一次考试她才得了六十多分,现在她和我一样考九十多分了,这都是她勤奋学校的结果。

  我和她关系好还有一个原因,那就是她根本不像个女孩子,没有女孩子的娇气、任性和小心眼,她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针,很多女生都哭了,她却象没事一样,勇敢地把手举到医生面前,可我知道她当时一定很疼。

  你知道她是谁吗?她就是我的同学徐雨佳。

写人物同学作文8

  我有一个贪吃的同桌——白倩宁。 白倩宁经常把吃的带到班级里,下课吃,间休吃,有时上课也偷着吃。一次上课时,老师正在讲课,她偷偷地吃零食。老师让她回答问题,结果,她闭着嘴一个字也说不出来。老师感到奇怪,问:“你怎么了?身体不舒服?”有的同学发现了,告诉老师她嘴里含着零食。老师批评了她,她红着脸低着头,自己也觉得很不好意思。 一天中午,我拿了一包零食放在书桌里,就出去喝水,回来时,那一大包零食却不翼而飞了。我一猜就是白倩宁给偷吃了。当我问她时,她不好意思地嘻嘻笑起来,说:“一见到吃的我就忍不住了,对不起。下次你吃我的。”唉,我有这样的同桌,有什么办法? 白倩宁虽然贪吃,但是同学们并不讨厌她,因为她很大方,会把吃不了的零食分给别人,其中也包括我。针对吃零食的现象,老师建议少吃那些垃圾食品,既浪费钱财又有害健康。虽然老师说得对,但是,对白倩宁来说,是没有约束力的。 由于长期贪吃,我的同桌白倩宁的身材越来越胖了!不过,她可没有减肥的计划。她总是说:“吃点,得点。

写人物同学作文9

  沉默,又是沉默,周围的空气仿佛也凝滞了。

  我的两个同学——校内有名的学*尖子“机器人”和“文娱积极分子“小麻雀””,她俩只要呆在一起,情景就是这样。

  我费了九牛二虎之力,好不容易把她俩拉扯在一起,希望她们的关系能融洽。当然,现在的这种窘境是在我意料之中的。**咳了两声,碰碰左边的,拉拉右边的,“咳!‘小麻雀’怎么不叫啦?”“唉!‘’机器人’,你的高见呢?”‘小麻雀’撤撒嘴,‘机器人’耸耸肩。完了。白搭。她俩恐怕一辈子也谈不拢。这时,不知哪儿传来了一声尖而长的喊声:“‘小麻雀’——”一下子,‘小麻雀’象鸟一样“飞”走了……

  周围的空气缓和了。望着“飞”远的‘小麻雀’,‘机器人’脸上流过一丝轻蔑的冷笑,从牙缝里挤出几个字眼:“轻浮!不成体统!”

  我辨解似的说:“人家脾气就是这祥,正象你也有你的怪脾气。”我故意把“怪”说得很重。

  不容她插话,我又振振有词地说:“说实在的,你的心思也真有点——那个——捉摸不透!虽然你的学*成绩、文学才华在校里是数一数二的,可你干嘛老离着同学们,当心别让人说你清高!”

  “小人谗言,不足一听。”她很自信地答道。一阵沉默。真扫兴……

  自修课上,老师布置的一道思考题把大家难住了。十分钟悄悄地过去了,没有一个得出正确的答案。虽然时值春末,可不少同学却不时地擦着热汗。几个性子急的,包括“小麻雀”终于憋不住了,探头探脑,东张西望,交头接耳,“唉,解出来了吗?”谁也说不清一个所以然。

  又是宝贵的十分钟流逝了,还是没有结果。此时大家的目光不约而同地集中到正伏案解题的“机器人”身上。

  “小麻雀”蹑手蹑脚来到“机器人”桌旁,“机器人”似乎感觉到了,眼珠朝她一轮,把作业本不自然地往她眼前挪了挪,又继续埋头演算……“算出来了”!还没等及“机器人”下好结论,“小麻雀”便迫不及待唧唧喳喳叫了起来。

  教室里沸腾了,“小麻雀”的喇叭成了“热门货”,而“机器人”手里的作业本成了可望而不可及的“陈列样品”。“小麻雀”的大嗓门此时占了绝对的优势,大声嚷嚷道:“哎哎!同学们!此题非我所解也。”她学着“机器人”读古文时常有的姿态,边说边把脑袋左右晃来晃去,引得哄堂大笑。然后,她又一本正经地说:“还是请我们的这位女秀才解开这道题的谜吧!”同学们一下子哗然了,整个教室顿时活跃了。她——“机器人”——我的好同学单华,没有推辞,她仿佛与从前的她截然成了两个人。

  她不紧不慢地走上讲台,拿起粉笔,刷刷疾书,在黑板上留下了一行行秀丽的字母与符号。

  教室里出奇的静,她——“小麻雀”——我的好同学林凤,紧闭着双唇,凝视着黑板,也许是“热”的缘故吧,她脸上泛起了两片淡淡的红晕。


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——写人物心理的作文 (菁华3篇)

写人物心理的作文1

  头发太长了,洗起来实在太烦。”,决定帮我去剪头发,我有些心疼,但还是被逼无奈,被拽着去剪头发。一路上,我很是紧张,一句话也没有说;“剪头发会是什么样的感觉呢?一定让我魂不守舍。”

  我们走进一家叫“神剪”的洗发店。一走进店内,便有一位先生走上前来说;“!”这位先生的头发是金色的,他一定对很有研究,而且一定很!“帮她剪头发。”我突然回过神来。“难道他帮我剪头发”我心中突然出现了一串串问题。他把我领到一张黑色的椅子前躺下,我赶紧躺了下来,生怕他对我说三道四。

  一开始,什么感觉都没有。“不洗了吗?要就快点!”我的心里反复在说这句话。又过了一阵子,开始洗了,他让我把头抬起来,我的心“砰砰”直跳,仿佛要到死亡的边缘了。我很紧张,生怕头抬得太高,要不就抬得太低了,我不敢大意地抬了一点,本以为会“K”一顿,可他什么也没说,我松了一口气,但心里还是很紧张。

  终于剪完头了,开始剪头发了。剪了一阵子后。我的头动了一下,他便说:“头不要动。”这时,我的`心跳加速,我不敢再动一下,心里不是滋味:“我才不会再动不然又要被说。”对于我来说,别人对我说,什么不要动,我就像被射了一百根针似的,可怜啊!剪啊剪,地上的头发都变成“小山”了,我的心在疼,我要和你们告别了!

  熬过了这关,可以完工了吧!但没想到还要洗头,我恐怕要肌肉抽筋了!我还是被逼无奈,押到了“刑场”上。看来,我的那根紧张神经又要开始“兴风作浪”了。又到了抬头部分,我连续两次都抬得太高,我都快要“吐血”了!我实在忍不下去了,但幸好已经大功告成了!

  最后一个程序开始了,那就是——吹头发。我熬呀熬,在这段,我一个表情也没有做,一句话也没有说,就这样度过了!

  在这期间对我来说是生不如死!

写人物心理的作文2

  今天,我的心情格外好,因为今天早上,我在学校大厅捡到了10元钱。

  早晨上学的时候,我正向班级走去,突然,同班同学杨昊从背后窜了出来,吓了我一大跳!于是,我便和杨昊一起走向教室。

  快走到大厅的时候,我发现了一个亮亮的东西躺在地上,看起来像张钞票。我快速地走了过去一看,“哇,钱!”我又赶快捂住嘴,观察四周有没有人,然后迅速把钱拾了起来。

  这时杨昊正好走了过来,我神秘地对他说:“嘘,我捡到10元钱。”他用羡慕的眼神看着我说:“费玉池,你的运气太好了!”接着他又说:“我觉得你应该把这钱交给葛老师。”

  我仔细琢磨,觉得杨昊说得对。如果我把这10块钱不上交给老师,被同学们知道一定会瞧不起我,万一再被老师知道,还会挨批评;交给老师,一定会被表扬呢!

  于是,我决定采纳杨昊的建议。

  可当我们来到班级,葛老师还没来,所以,我只好先读书。过了一会儿,葛老师挎着手提包走进了教室。我以飞箭般的速度冲了过去,大声喊:“老师,我捡到了10块钱!”

  葛老师接过钱,笑眯眯地对我说:“嗯,费玉池表现不错,拾金不昧,值得表扬。”

  哈哈,这是我人生第一次被葛老师表扬,心里感觉美极了。

写人物心理的作文3

  我的外婆今年已经84岁高龄了,可看上去却还是满面春风,神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹,不要看她的头上已经一半白发,在我心里,外婆永远都是那么精神抖擞,永远都是那么和蔼可亲。

  外婆虽然已经耄耋之年,但是她眼不瞎,耳不聋,背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用,外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩,总是看到她在阳台上一针一线的缝补着,我不忍心去打扰外婆,便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎么来了,也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳,原来她才发现我呢。

  外婆一针一线,做的千层底的布鞋,在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起,做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横*竖直,整整齐齐,根本看不出是用手工做的,我也非常纳闷,外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们,佩服的五体投地。现在的年轻人,恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜,锄地、翻土,样样都难不倒她。种的菜吃不掉,她还能到菜市场上去卖······

  外婆对于生活的心态是那么美好、乐观,我们作为新时代的主人,更要以乐观向上的心态去面对未来!


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——写人物的小学作文 (菁华3篇)

写人物的小学作文1

  1:她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  2:她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  3:满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。

  4:我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

  5:我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

  6:爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

  7:辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  8:她一笑起来,脸上全是大括号,写小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  9:他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的写小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

写人物的小学作文2

  我的爸爸高高胖胖的,如一只大熊猫,他有一双炯炯有神的眼睛,可惜鼻尖上有一副高度的*视眼镜,他今年才35岁,可头上就隐隐约约有几根白头发。

  我的爸爸非常喜欢看手机。有一次,爸爸和姐姐都躺在沙发上看手机。突然,一阵声音响起来了,原来是妈妈叫爸爸收衣服,可是,妈妈连叫爸爸几遍,爸爸就跟没听见似的。妈妈在旁边大吼了一声:“收衣服!”

  爸爸把妈妈当成了空气,最后忍无可忍的妈妈终于发火了,爸爸一抬头,看见妈妈生气的样子,只见妈妈的眼睛瞪着,头上冒着火,爸爸问妈妈:“ldquo;怎么了?”妈妈生气地对爸爸说:“我叫你几遍收衣服,你都没听见。”妈妈刚走,爸爸就立刻派我和姐姐去,结果被妈妈听见了,就说:“真是大懒让小懒去干活。”

  我的爸爸还是一个“酒鬼”。有一次,舅舅带我和爸爸妈妈还有妹妹一起去阜阳玩。到了中午,我们去吃饭,可爸爸和舅舅两个人就喝了两斤白酒,又叫了八瓶啤酒。到家之后,爸爸果然唠叨了起来。爸爸满脸通红,走起路来摇摇晃晃,别人去扶他,可他还用手推着:“我没醉!”

  这就是我的爸爸,不管他有缺点还是优点,我都爱他。

写人物的小学作文3

  我的同桌像一个“大肉球”,背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。

  在某个热得要命下午的第一节上,老师可能也感觉到大家精神不好,就说“看到谁打哈欠,他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力,忍不住就开始打个哈欠了,而我就看用眼角余光看着他,只要他打哈欠,打了我就拧,打了我就拧,就这样一下拧到下课。终于老师走了,他居然还伸了个懒腰,像个没事人一样走开了。

  虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠,但是他也有值得我学*的地方。一次上英语课,我忘了带课本,在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁,眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间,而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。

  我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面,不斤斤计较,宽容对待每一个人,值得我学*。


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——写神话人物的作文 (菁华3篇)

写神话人物的作文1

  “嘀哩哩——”一阵清脆的海螺声传来,把我从睡梦中惊醒了。我惊讶地发现周围是一片金光,还有几丛珊瑚,原来我变成了小龙女。

  我开心极了,开始欣赏这座晶莹剔透的水晶宫。屋顶是琉璃瓦,墙壁是水晶,就连地板也是冰清至洁的水晶。我睡的床是碧玉做的,地毯是丝绸织的……心中不免暗暗赞叹。吃过早饭,我跑出水晶宫,浮到海面上晒太阳。阳光暖烘烘的,照在身上舒服极了!我沉到水下,尽情地玩耍起来:和小丑鱼在海草林里玩捉迷藏,向扇贝借一颗珍珠和两个贝壳,跟章鱼打乒乓球,抓着鲸鱼的背在海里像赛车一样飞驰……我玩得不亦乐乎,流连忘返。

  回到水晶宫,宫里正在开舞会。蟹将军敲着龟丞相的壳,传出有力的鼓点;水母扭动着婀娜的身段,尽情地跳舞;有着“海中金丝雀”美誉的海豚唱着歌。

  真是开心的一天。

写神话人物的作文2

  *年来,天庭实行整改分流,玉帝无暇顾及民间疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人间走一遭。太白金星接了旨,准备起程,忽然想到凡间少不了就医难、交通难、上学难……自己如何解救民间疾苦?于是奏明玉帝,请求带上孙悟空(如今他取经归来,整天无所事事)一同前往,为人类造福。

  镜头一

  太白金星根据以往在民间视察的经验,山区农民生活最苦:医疗费用高昂,农民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡须,略一思忖,便与孙悟空来到了革命老区——河北省*山县人民医院。医院门口有许多人进进出出,异常热闹。他们略施法术,摇身一变,变成两个老者,走了进去。只见几十个妇女坐在大厅长椅上,谈笑风生。太白金星和孙悟空有点纳闷。悟空小声道:“太白老儿,待俺上前一问便知。”一个快嘴妇女扬了扬手中的绿本本说:“你连这个都不知道呀,凭这个呗!它是‘新型农村合作医疗证’!”周围的人都笑了。原来,现在国家实行“惠农政策”,凡农村居民以户为单位均享有新型农村合作医疗补助,每年每人交十元钱,国家就补助医疗费百分之七十左右。孙悟空和太白金星二人你看我、我看你,不约而同地笑了。

  镜头二

  在太白金星和孙悟空的印象中,山村交通极为不便,窄窄的土路坎坷不*。于是他俩来到河北和山西交界的云端,手搭凉棚,四下一望:长龙似的农用车、货车、小轿车疾驰如飞,井然有序。为什么呢?他们按下云头,发现原来弯曲狭小的土路不见了,取而代之的是宽阔*坦的水泥路。他们向一位菜农打听,菜农笑了:“看来,你们是城里人。俺们农村早实行‘村村通’啦!所有村落都是这个样子!”悟空连连称赞:“实在了得!实在了得!”

  镜头三

  孙悟空忍不住了:“太白老儿,俺老孙带你去个地方,离这儿不远,准保让你有事干!”说罢,他们一个筋斗翻到天桂山脚下的一个小村庄——北冶村。“凭俺老孙的记忆,这儿大部分孩子交不起学费,早早就荒废了学业。”校园里楼房林立,操场上*千名师生和着音乐在做课间操,他们个个衣着整齐,朝气蓬勃。太白金星悄悄问传达室的一位老人,原来又是*抢了先,国家不仅免去了学生的学杂费、课本费,还给贫困住宿生补助生活费。

  微服私访完毕,太白金星如实上报玉帝:“*实行‘惠农政策’给了农民真正的实惠:看病有补助,村村通公路,上学全免费,养老不用愁。”玉帝听后,龙颜大悦,心想:看来人间太*,全民安乐,我也不用再操心喽!

写神话人物的作文3

  阳光,犹如一支支利箭,飞了进来,把屋子照得暖洋洋的。我睁开眼睛看了看:“这是哪里?”洁白的云朵做成的门,千万朵雪花做成的衣柜,清纯的水滴做成的梳妆台……

  我从床上坐了起来,走出这间卧室。走啊走啊,我的眼前是一座富丽堂皇的宫殿。千万朵姹紫嫣红的花朵,围绕着这座富丽堂皇的宫殿。宫殿上写着“广寒宫”三个字。

  忽然,一位姑娘从里面走了出来。她的皮肤,像雪一样白,头发又长又黑,像美丽的夜空一样长一样黑,眼睛又大又圆,像珍珠一样圆润一样明亮。长长的睫毛,又黑又弯,垂挂在这美丽绝伦的眼睛上。显得又生动又好看。

  她对我说:“我叫嫦娥,是广寒宫的'主人。”她的声音动听极了!她又问我:“你是谁?你又是怎么来到这的?”我一一回答了她。这时,她又说:“我带你去看天鹅池吧,怎么样?”我心想:天上的天鹅池会是什么样的呢?于是,我点点头。她对天上的两朵云指了指,那两朵云像两位听话的小姑娘乖乖的从天上飘落下来。她让我站在其中的云上。我心想:“一朵小小的云梦撑住我吗?”但我还是站了上去。没想到,一朵小小的云能撑得住我!天鹅池真美呀!好多碧绿碧绿的荷叶从水底冒了出来,可爱极了!一群群美丽的天鹅在水中游来游去。漂亮极了!

  嫦娥又带我去王母娘娘的蟠桃园玩,我们在蟠桃园吃了一些美味可口的桃子。还去了百花仙子的百花园。那里的花品种可真多。有粉色的康乃馨、洁白的玉兰、蓝色的玫瑰妖姬等好多名贵的花木,数不胜数……壮观极了!

  忽然,她不见了,在我眼前的东西全不见了。“陈好,陈好起床了!”哦,原来是一场梦啊。真是一场神奇又美丽的梦境啊!


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——小学写人物的作文 (菁华5篇)

小学写人物的作文1

  我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

  可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而*角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

  自*课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

  这就是我们幽默的数学老师!

小学写人物的作文2

  人类就像一个金子塔,塔尖上是名人,而塔生和地基则是些普普通通。**常常的普通人,可是我认为如果没有这些普通人就不会有大名鼎鼎的名人。

  如果说名人是色彩鲜艳的花朵,那么普通人则是翠绿的叶子,没有绿叶的衬托绝不会有鲜艳的花朵;如果说名人是苍天大树,那么普通人则是柔软的泥土,没有泥土提供营养,绝不会有高耸入云的大树;如果说名人是精致的桥梁,那么普通人则是一块块*常的石头,如果没有坚硬的石头绝不会有宏伟壮观的桥梁——在我们生活中永远离不开这些普通人——救死扶伤的医生,教书育人的老师;保卫祖国的*战士;美容城市的清洁工——而今天我要向大家介绍的是美容城市的清洁工。每天早晨六点钟窗户外就响起了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,是谁不睡觉在干嘛?噢!原来清洁工挥舞着扫把在将街道的垃圾一一清除,他们不论是严寒酷暑,还是刮风下雨都坚持在自己的工作岗位上。他们不怕脏。不怕累,年年月月,反反复复地将臭气熏天的垃圾清扫。运走。让大街小巷随时都保持洁净的环境。他们默默无闻地。无私地为人类奉献。为人们的生活环境服务,为城市创造了一个美丽的。崭新的面貌。

  普通人也有耀眼的一面,如果没有这些普通人,后果不堪设想,要想城市生活好,普通人不可少。不论是塔尖的名人还是塔身的普通人都应该尊重那些工作在*凡岗位的普通人。

小学写人物的作文3

  在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家----玛格.居里。

  居里夫人,一个闻名世界的科学家,两次荣获诺贝尔奖,两次发现放射性元素,而镭正是其中之一,那时,居里夫人的发现震惊世界。但是,她却将镭的提纯方法公布于世,丝毫不获取私利。如果你认为居里夫人的家富丽堂皇那就大错特错了,居里夫人的家中只有两把椅子,一个是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的节俭也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒还带了一推卡片回来,因为这些卡片容易记公式……居里夫人把一生的奉献都献给了科学,献给了人类。居里夫人说过一句震撼人心的话:“人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人”。欧洲的一位哲学家说:“现在的欧洲份子如果拥有居里夫人一点点品格,欧洲的未来也是一片光明。”是啊!如果哪个国家的人都拥有这种大公无私的品质,始终把人类的利益放在首位,那这个国家就会繁荣富强。居里夫人的高尚品质令我无比尊敬,同时也为她的离去深深悲哀。居里夫人一生研究科学,却不料到最后被白血病折磨……

  居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学*,为梦想不懈努力。

小学写人物的作文4

  我的好朋友——唐起涵。

  我有一个好朋友,他叫唐起涵,他圆圆的小脸蛋,一个刺猬头。他个子虽然不高但非常滑稽可爱。他一直爱好体育运动,所以他还是我们班的一名运动健将呢!别看他*时活泼的像一只猴子,可是只要一到赛场上,他就变了个样,显得非常稳重。马上就是跑步比赛了,我拍了拍他的肩膀,笑着说:“哈哈!这次奖状你又要拿定了。”可他却高兴不起来,并皱起眉,说:“不一定呢!对手不是小菜,如果小看他们,难道还想得奖状吗?”

  比赛即将开始,他活动了几下身子,一年严肃的表情,紧盯着前方的终点线。“预备——跑!”随着裁判员的一声号令,运动员们个个飞奔着向前跑去,唐起涵就像飞箭一样,一下子就刺到了终点线,结果当然是他的了第一名。在领奖的时候,他的脸上终于绽放出了灿烂的笑容。

  在*时我们一起玩耍时,他却显得挺可爱的呢!哎哟哟,你看,他又来了,眼睛不停地眨,手缩成了一只小猫咪的样子,撒娇的说:“谭宇沐,我可不可爱呀?”看看他的样子,我心想:这还是我认识的唐起涵吗?我无奈的说:“呵呵,可爱可爱!”看着他不停地眨着眼睛,我真是不知道该说什么好。

  唐起涵就是这样的性格。一会儿幽默,一会儿严肃,一会儿又可爱。真是让我“丈二的和尚——摸不着头脑”了。但是我也很高兴有他这样的朋友,这让我的生活充满了不少乐趣。

小学写人物的作文5

  我的同桌,有点暴力,说起她,那我真的无话可说。

  她的暴力,表现在每个时间——课上、课下,都在对我实施她那暴力行为。

  课堂上,表面上我俩都在认真听课,可在背地里,我们却是在明争暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我战败,原因么?非常简单,她是女的,我是男的,有太多限制,更何况,她还有她的“必杀技”召集令,它这一叫,我就倒霉了,没办法,只好投降。

  一下课,我不想动,就坐在位子上,她呢,要出去。就必须从我这经过,我又不想动,她就开始大喊:起来,胖猪,让我出去我不想动,就稳如泰山般坐在呢。她见我不动,就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

  有时我俩打累了,就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下,可是我赢了,她嘴没我的嘴快,每次敌都抵不过我,哈哈!

  虽然她暴力,但她也有温顺的一面,我有的时候去向她问题,她就毫不犹豫的给我讲题。

  同桌啊,往后不要再对我实施你那暴力行为了,OK?咋们俩就不能做个和谐点的同桌么?

  我那暴力的同桌!


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——写人物的优秀作文 (菁华5篇)

写人物的优秀作文1

  生活中我们难免会遇到各种各样的人,有的令我们尊敬,有的令我们佩服,有的令我们感动,也有的令我们叹息——

  腊月二十一日那天,大家都说这天如果有人出去的话,就会立马变成冰块,我信了这句话,躲在被窝里看电视,这时爸爸对我说,走,跟我出去跑跑步!我害怕地把头缩进被子里说,大冷的天,干嘛要跑步啊!爸爸无奈的说了一句,那好吧,我自己去啦,一会儿跑累了我自己吃好吃的零食。我一听零食说,好,去就去,我穿上了衣服,和爸爸出门了。

  走在路上,寒风呼呼的吹着,脸上像刀割一样,这时隐隐约约看见有个人站在马路上,我和爸爸跑了过去,只见一个衣衫褴褛,白发苍苍的老人艰难的'弯下腰,拾起地上的垃圾,扔在车里,又艰难地弯下腰,我惊讶地问老姥爷,这么冷的天,你为什么在这捡垃圾呢?老姥爷艰难的抬起他那布满皱纹的脸说,我只是觉得地上的垃圾太多了,会给过路的人带来不便,正好趁今天人少,我把垃圾捡捡,当他说完这句话的时候,我真佩服他,他为了让路人过路方便,不顾寒冷的天在这捡垃圾,他太令我敬佩了。

  当我和爸爸跑完步回来的时候,地上变得晶莹剔透,看着他推着垃圾车远去的背影,真想再见到他!

  当我回到家里,坐在沙发上,仔细回想一下七八十岁的老人,在这么冷的天里不顾严寒,坚持捡垃圾,更令我我敬佩的是他不是清洁工,却做了比清洁工更令人敬佩的事,他不求回报,只求她自己能帮助别人什么,更不求别人报答他,感激他。

  他真令我敬佩!

写人物的优秀作文2

  我的外公是个年过花甲的老人,个儿挺高,但背一点儿也不驼,*时很幽默。他可是我的“保护伞”。每次外婆“欺负”我时,外公总会出面来保护我。

  他还是个爱帮助别人的老爷爷呢!

  有一天,天空中乌云密布,突然下起了倾盆大雨,而且雨越下越大。天地已经没有了界限,眼前一片茫然。外公牵着我的手缓慢地在雨中行走着。

  突然,外公的脚步停了。我问外公:“您怎么了?看见了什么?”“看那儿!”我往外公指的方向望去,原来是一位老人和一个孩子在路边乞讨。老人衣着简单,白发苍苍,头发蓬松,面如土色,满是皱纹,被雨淋后变得更苍老了。那孩子不断地打着哈欠,好象在说:“奶奶,我想睡觉。”外公面容严肃地对我说:“我们过去!”“为什么?”“因为他们需要我们的帮助。”“不!外公,雨下得太大了!”“人要有爱心!”“好吧!”我只好答应,但心里想:万一是骗子这么办?

  到了街对面,外公掏出钱递到他们手中,并和颜悦色地说:“回去吧,雨下得太大了。”“好,好,谢谢!”老奶奶不停地道谢,那个可爱的孩子发出“嘤嘤”地声音,仿佛也在说:“谢谢。”

  回去的途中,我问外公:“您就不怕上当受骗吗?”“如果他们真的很可怜,我们不去帮他们,那么我们不也是坏人吗?要想让整个社会的风气变好,我们应该从自己做起!”

  这句简单的话,使我明白了一个做人的道理:一个人只有心善待人 ,才能赢得别人的尊重,世界才会和谐,人间才能处处有真爱!

写人物的优秀作文3

  这是我第一次看见×××做惩罚。

  作为男生的首领,在教室外边,几乎都是他的身影。却又几乎没有他的身影。

  他制定了一个规则,只是针对男生违反规则后进行一些体能训练,我们称之为“惩罚”。×××每天都在外边,监视男生们做“惩罚”。

  他自己几乎没做过惩罚,不是因为他人为让自己不受罚的,而是他着实没犯过规则。

  我一直没有在乎过这些。直到有一天,吴老师表扬他做得认真,说他做得好。吴老师的这些话我没有在意,我认为老师只是在夸大其词。

  直到那天,我才真正意识到,吴老师没有夸大其词。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一转,我的眼角处出现一幕。

  他正趴在地上,做俯卧撑。一个,二个,三个他缓缓地、认真地做,比我们任何一个人都做得标准。

  其实,他只是迟到了一分钟,完全用不着这样,用不着罚,他为男生加了那么多的分,随便抓一把都可以将功抵过,并且以他的地位也可以。但他还是选择受惩罚,这不是选择,而是决定!虽然只瞄了一眼,但他那认真的样子却深深地印在了我的脑海中。

  在狭小的走廊里,他鼓着眼睛,双手撑着地面,红彤彤的脸像爆发的岩浆,两眼直勾勾地盯着地面,气流从他的鼻腔内涌出,扩向四方。

  男生首领值得尊重!

写人物的优秀作文4

  自从妈妈找到工作以后,脾气越来越暴躁,每天吵我几顿已经是家常便饭了。

  我像往常一样,嘴里哼着小曲,脚不由自主的跟着节奏抖动,我想跟着节奏跳。砰砰。糟了,大门的声音响了,这下可惨了,妈妈回来了。话说,今天怎么回来的这么早。我迅速关掉电脑,放下耳机,梳梳头发,拿出作业,装装样子,在书桌上认真的写作业。一阵缓慢的脚步声过后,门咯吱的响。100米,50米,20米。来了。我连头都不敢回一下。妈妈生气地说:“你看看,你看看,这书往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不会扔出去啊,我一天不在,这家里就乱的像猪圈一样,被子也不叠,脸也不洗,你就说,你还能干点啥?”吓死宝宝了,我的心在跳动啊。在妈妈,这个母老虎的面前,我和爸爸显得像两只微不足道的蚂蚁,到处乱窜,却还是被逮住了。老虎出马,神仙也得跑啊,更何况我只是只小蚂蚁。爸爸在那假装睡着,却还是被妈妈发现了,骂了几句,就做饭去了。

  如果换位思考一下,我觉得妈妈也是挺辛苦的,每天早出晚归,就是为了给我们攒学费啊,既要照顾我们,还要料理家务。也许妈妈受老板的批评了,心里不好受,使她感到很大的压力,就拿我和爸爸当出气筒。

  妈妈,我会当你的出气筒的。长大后我一定当一个大老板,让您享享清福,我一定会体谅您的。

写人物的优秀作文5

  说起我们班的同学,可真是各有特色!下面请听我为大家介绍几个吧!

  先说我们班的语文课代表吧!她,个子高高的,一条又长又粗的马尾辫在脑后晃来晃去,再加上一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。她对工作极其负责,学*成绩也很好,唯一的缺点就是上课不爱举手发言。有一次,老师提出了一个问题,让她回答。虽然她没有举手,可是她还是答对了问题,下课后,老师教育了她一通。

  再说我班的“数学尖子”吧。他大大的脑袋,长长的脸,一双炯炯有神的眼睛,眉毛很浓。这样称呼他一点也不夸张。下课后,他总是捧着一些数学难题想方设法地攻克。还记得有一次,老师给我们出了一题奥数题。很多同学都想不出个解题方法,纷纷弃权。只有他刻苦钻研,终于做出了那道题。

  “你这该死的温柔……”一阵悦耳的歌声传入我们的耳中。哦!原来是“歌唱家”正在为大家演唱歌曲呢,她一直是班中的文艺骨干,她那甜美的歌声又为我班增添了一丝色彩。

  “快!抢篮板!好!快攻!”哎,我班的“篮球王”又开始“发疯”了。虽然他痴迷于篮球,可他对篮球也只是一知半解。但他还不知道天高地厚地自称“球王”。上次学校篮球比赛时,还充当我们球队的主力队员,结果我班输得一败涂地。

  …… 我们班的同学就是这样……


写人物的作文 (菁华9篇)(扩展8)

——写人物的特点作文 (菁华5篇)

写人物的特点作文1

  我的同学有很多,他们的学*成绩都很棒!

  就说我的同学王一涵吧,她喜欢舞蹈,因为舞蹈是她的强项。她在人民大会堂学*跳舞,每个星期都去参加舞蹈班的训练,回到家还自己刻苦练*,所以她的舞跳得非常棒!她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。

  瞧,这就是我的同学。

写人物的特点作文2

  我喜欢孔老师。孔老师,圆圆的脸,身材刚刚好,是位可亲可敬的老师呢!

  以前的老师都很严肃,可孔老师却不一样,她总是逗我们笑。记得有一次,孔老师教我们玩《猜猜我是谁》,有些同学玩好了,轮到我了,我紧张地上去了,猜了好久也没猜中,孔老师安慰我说:“没关系,你猜不到,其他人也不一定能猜到。”

  我喜欢孔老师。

写人物的特点作文3

  动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的`眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

  我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

写人物的特点作文4

  我的爸爸是个工作狂,他常常工作到很晚。

  他是做修车行业的,所以他常常要到很远的地方去施救,记的有一次我在半夜听见开门声我就像客厅看了一下,没想到是爸爸他好想累坏了一进门就躺在沙发上睡着了,我惊呆了爸爸这么干活干到这么晚。我一愣马上把毯之盖在他身上。

  第2天我看爸爸和往常一样早早的起了床,不过他先洗了个澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父亲都和我爸爸一样在默默的为家人付出着。

写人物的特点作文5

  妈妈说我爱管“闲事”,她告诉我不要再管“闲事”了,静下心来好好学*。

  可有一次,我走在回家的路上,看见一位60多岁的老爷爷拉着煤吃力的向前走。我赶紧跑上去说:”老爷爷,我帮您推吧!“说完,我就推着煤车向前走。煤末染黑了衣衫,汗水从头上流下。我咬紧牙关,把煤车推到了老爷爷家。老爷爷伸出大拇指说:”还是社会主义能教育出这样的好孩子。“我想:”只要能给社会注意增光彩,这样的“闲事”越多越好!

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