在2899年的一天，那位伟大的科学家造出了中的……穿梭机。哪位科学家就排出了一只兔子去穿梭啦。
一天，早上那个农夫就会往常一样去地里种田，正在锄田的他就看见一只兔子疯狂的跑来，那只兔子在疯狂地跑过来的时候再往回看的时候一不留神就撞在拉了树桩上，接下来一只只兔子在他接下来之后都跑过来啦，那位农夫就去寻找那兔子的来源，在一只只兔子跑完之后等了五分钟，就又有一波兔子疯狂的.跑来连回头都没又回头。
那位农夫就去寻找那兔子的来源，再寻找到中午的时候，那位农夫看到了一个参天大树，那树下面有一个大树洞，那兔子就从那树洞里跑出来的那农夫就鼓起胆子去那树洞里看看，在农夫进到树洞里的时候，那农夫走啦大半天就看到了一个大机器只不过他不知道那是什么，农夫就看见一只只兔子从那大机器里出来“哈哈”那农夫大叫一声道。之后那农夫就继续向里面探索，他想：那兔子能出来就一定能进去，在他再一次鼓起胆子的时候就进到去穿梭机里啦。
在农夫从那道光墙里出来的时候，就不禁叹了一声，在那之后一群穿着奇形怪状的人就把他打晕啦，等那农夫起来的时候就看到自己在地里睡着啦，当时天已经黑啦，他在回神了一会就回去啦，至于那农夫怎么回来的。
你就不用担心啦。拜拜。
农夫现在越来越想让更多的兔子撞在树上，可他从早上等到晚上连一只兔子也没有捡到。
农夫的家人看到他这个样子心里非常着急，他们打听到村子里有一位智者，就去找智者帮忙，智者乐呵呵地答应了。这时，农夫已经觉得太麻烦直接搬到田里去住了。智者找到了他，对他说：“你干什么？”农夫不耐烦地说：“去去去，如果你不帮我想办法见到兔子的话，那你就走吧！”智者说：“如果想让兔子撞在树上，办法倒是有一个。”农夫说：“是什么？”“那就是多种树。”智者说。“种树和兔子有什么关系。”农夫说。“你想想如果树多了，兔子被撞树的机率不就大了。”农夫一听拍拍脑门，如梦初醒。赶紧找人借钱，买了树苗种了上去。
过了不久果然有几只笨兔子命丧于此，可从那以后农夫却再也没有捡到兔子，农夫感觉智者欺骗了他。他去找智者，智者说：“我没有骗你，这片树林就是你的财富啊！”过不了多久，一个老板看中了他的.林子，居然高价买下了。农夫用钱还了债，还成了村上最富有的人。
自从上次那个农夫在树边捡到了一只死兔子，就一直在那等兔子。
他等啊，等啊基本上过了一个月，可是始终没有兔子再撞到大树上。庄稼也枯萎了，只有仅剩的三根胡萝卜，他还是这样等啊等啊。终于，就在一天的中午，一只兔子从草丛里跳了出来，这只兔子看了看午睡的农夫，又看了看他仅剩的两根胡萝卜，它想都没想就直接跑上去吃了起来。农夫突然惊醒，发现了身边的兔子，农夫立即逮住了它。兔子一看大事不好，立即咬了农夫一口，自己跑了。农夫痛的呲牙咧嘴，生气的喊道∶你这个兔子，看我不宰了你！说完他追着兔子不依不饶的跑了一个小时。这时，兔子没刹车，一头撞在了树上，直接死了。
农夫一看兔子死了，对着它嘲笑道：你这兔子虽然跑的挺快，但还是被我逮到了。说完，只见一位地主走了过来，对农夫说：你把这兔子给我，我给你50两银子。农夫直接答应了，突然他想到我为什么不抓兔子卖钱呢？就这样，他买了一把弓和很多箭。每天去离她家不远的小森林里打兔子，然后卖给地主。
就这样过了很长时间，贪吃的地主成了穷光蛋，农夫则成了大富翁。
在一个上午，老农夫站在他那没有一苗植物的田地前，想想上次等兔子撞上树桩的经历，他还是不想放弃，于是他这次把自己的哥哥也叫上了。
老农夫一分钟也不想等，直接跑到树桩旁，大声喊：“小兔子，快撞到树桩上来！”这次他的运气真不错，他的喊声引来了一只兔子，他跑得飞快，一下子撞死在了树桩旁。“你看看，我这等了不到三个小时就得到了一只兔子。”他拿着兔子向哥哥炫耀。
而他的哥哥听都没听，他正研究怎样才可以抓到更多的兔子呢！第二天，他哥哥拿了一根很新鲜的萝卜放在树桩上，旁边挖了好几个深坑，上面摆上树枝和树叶，好像从来没挖过坑似的。弟弟跑过来叫道：“你这一天干了点什么呀！你在树桩旁等着不就行了吗！”“就像你那样抓兔子，”哥哥说，“啥用都没有！”弟弟生气地叉住腰，向哥哥喊道：“那你就这样做吧！咱们一星期后看看谁抓的多！”弟弟心想：“这笨蛋，一定抓不住兔子！”
第三天早上，哥哥来到坑旁边，发现里面掉进去好几只兔子，他把兔子抓到笼子里，让它们生出更多的小兔子。而弟弟呢！他还是坐在树桩旁边自言自语：“失败是成功之母，不要放弃，一定会有兔子撞上来的，一定会的！”哥哥的兔子越来越多，他越来越自信。而弟弟一只兔子都没有，变得越来越失望。
一个星期到了，哥哥非常开心，弟弟伤心极了。哥哥对弟弟说：“做任何事情都要动脑子，要三思而后行，才能成功。”弟弟听了，才恍然大悟。最后，哥哥成了养兔子专业户，得到了许多钱，而弟弟还是一贫如洗，什么都没有。
有一个农夫，他每天早出晚归，耕种着一块田地，有一天下午，农夫干完活儿，坐在田埂上休息。正在这时，他看到一只野兔从旁边的草丛里窜出来，它不知受到了什么惊吓，拼命向前跑着，一不小心，撞在田边的树桩上，不动了。农夫急忙跑过去，发现野兔的脖子已经撞断了。农夫高兴极了，心想：“嘿嘿，这回可是捡了个大便宜，没花一点儿力气就得到一只又肥又大的野兔，晚上可以吃到美味的兔肉了!于是，农夫连活也不干了。他把那只死兔子捡起来，乐滋滋地回家了。回到家里，农夫将兔子剥皮炖肉，美美的吃了一顿，还得到了一张兔皮。这个意外的收获不禁使农夫想入非非。晚上，他躺在床上，心想：“要是每天都能捡到一只野兔，不就省的天天辛苦地种田劳动了吗？” 从那儿以后，农夫再也不肯下田干活儿了。他丢下锄头，整天坐在那截树桩前等着，看有没有野兔再跑过来在树桩上。一天、两天......一晃，一个多月过去了，再也没有野兔在树桩上。可农夫的田里已经长满了野草，他的庄稼全完了。
星期六晚上，我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧？大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗？其实，我是属蛇的，而我姐姐恰好属兔，所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。
晚饭后，蛇兔闲来无事，又纠缠在一起打闹起来，突然兔子主动脱离战场，跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去，但转念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是，我心生一计，与其贸然冲出去挨打，还不如躲起来“守株待兔”。说干就干，我手里拿着惯用的武器，枕头，悄悄地躲在角落里，随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是，等了很久很久，就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听，兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了？我不会成为寓言中的那个笨农夫吧？不行，看来守株待兔这个战术有些过时了，还是得主动出击，争取先发制人。可我刚跨出门口，就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了，大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一顿。
战斗结束后，蛇兔言归于好，相互交流作战经验。姐姐告诉我，其实只要我再多等一会，她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了，原来耐心和勇气是一样重要的。
——守株待兔小学作文 (菁华5篇)
在一个上午，老农夫站在他那没有一苗植物的田地前，想想上次等兔子撞上树桩的经历，他还是不想放弃，于是他这次把自己的哥哥也叫上了。
老农夫一分钟也不想等，直接跑到树桩旁，大声喊：“小兔子，快撞到树桩上来！”这次他的运气真不错，他的喊声引来了一只兔子，他跑得飞快，一下子撞死在了树桩旁。“你看看，我这等了不到三个小时就得到了一只兔子。”他拿着兔子向哥哥炫耀。
而他的哥哥听都没听，他正研究怎样才可以抓到更多的兔子呢！第二天，他哥哥拿了一根很新鲜的萝卜放在树桩上，旁边挖了好几个深坑，上面摆上树枝和树叶，好像从来没挖过坑似的。弟弟跑过来叫道：“你这一天干了点什么呀！你在树桩旁等着不就行了吗！”“就像你那样抓兔子，”哥哥说，“啥用都没有！”弟弟生气地叉住腰，向哥哥喊道：“那你就这样做吧！咱们一星期后看看谁抓的多！”弟弟心想：“这笨蛋，一定抓不住兔子！”
第三天早上，哥哥来到坑旁边，发现里面掉进去好几只兔子，他把兔子抓到笼子里，让它们生出更多的小兔子。而弟弟呢！他还是坐在树桩旁边自言自语：“失败是成功之母，不要放弃，一定会有兔子撞上来的，一定会的！”哥哥的兔子越来越多，他越来越自信。而弟弟一只兔子都没有，变得越来越失望。
一个星期到了，哥哥非常开心，弟弟伤心极了。哥哥对弟弟说：“做任何事情都要动脑子，要三思而后行，才能成功。”弟弟听了，才恍然大悟。最后，哥哥成了养兔子专业户，得到了许多钱，而弟弟还是一贫如洗，什么都没有。
昨年暑假，我们全家来到乡下的大舅舅家。这里虽然说是乡下，可舅舅家装饰清雅，地上一尘不染；表更令人不可思议的是，屋里竟然没有一只蚊蝇。
大舅舅家屋后有一片草坪，那是我和表弟的乐园。吃过午饭，我们高高兴兴地在草坪上玩起了“抓特务”的游戏。突然一只绿头大苍蝇像轰炸机似的从我耳边轻轻一掠而过，好奇的我，马上被这不速之客吸引住了，绿头大苍蝇盘旋了几圈，悠闲地停在一棵上，不时搓着两只脚，装出一副绅士的样子。
忽然，我感觉到空气中有暗香浮动，只见苍蝇立即飞离小草，径直向飘来香味的一棵古怪的植物扑去。那怪草的叶子很长，紧贴着枝节的部分宽而扁*，中间部分延伸成卷丝，最外边的部分像是个悬挂的瓶子，叶子的最末端好像一个盖子，敞开着，里面还散发出诱人的香甜味。
苍蝇飞到瓶口，还没停稳就迫不及待地伸出一张令人恶心的长嘴，对着蜜汁贪婪地舔起来。哎呀，一眨眼的工夫，苍蝇不见了，那怪草的叶子也悄然无息地合拢了。怪草的瓶子剧烈晃动，好像里面有小东西在拼命挣扎，还传来轻微的翁翁声，好像在喊：“放我出去吧！我再也不敢了！‘‘过了一会儿，瓶子就不动了。第二天一早，我禁不住拉上表弟去看个究竟，怪草的盖子不知何时已打开了，我凑上去一看，只见怪草的瓶子中只剩下一些污水。
我觉得很奇怪，跑到屋里问大舅舅，舅舅告诉我：这种怪草叫猪笼草，能分泌出香甜的蜜汁，引诱贪嘴的小昆虫前来觅食。它的花壁上涂了油一般，很少有昆虫能逃过此陷阱，它的瓶底还长有消化腺，它的分泌物能将捕到瓶中的昆虫分解消化并吸收为营养物质。猪笼草还能捕捉小老鼠那样的小动物！
怪不得舅舅家这么干净，没有蚊蝇，原来有猪笼草这个神秘卫士在站岗放哨。我想，如果能培养出一种适应各种恶劣环境的猪笼草，让它们去捉飞蛾等害虫，保护环境该多好啊！
星期六晚上，我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧？大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗？其实，我是属蛇的，而我姐姐恰好属兔，所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。
晚饭后，蛇兔闲来无事，又纠缠在一起打闹起来，突然兔子主动脱离战场，跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去，但转念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是，我心生一计，与其贸然冲出去挨打，还不如躲起来“守株待兔”。说干就干，我手里拿着惯用的武器，枕头，悄悄地躲在角落里，随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是，等了很久很久，就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听，兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了？我不会成为寓言中的那个笨农夫吧？不行，看来守株待兔这个战术有些过时了，还是得主动出击，争取先发制人。可我刚跨出门口，就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了，大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一顿。
战斗结束后，蛇兔言归于好，相互交流作战经验。姐姐告诉我，其实只要我再多等一会，她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了，原来耐心和勇气是一样重要的。
第二天夜里，兔子们扛着斧头，拿着锯子，砍的砍，锯的锯，劈的劈。不一会儿，几棵树就倒了。以后，它们每天都来这里砍树。
再说农夫吧，自从吃了兔子肉，就一直到这里守株待兔。有一天，他发现树一天一天的少了，便想查个水落石出。晚上，兔子们又去砍树，正好被农夫看见了，他大吼一声：“快滚，竟敢在我们村里砍树！”兔子们听见后，吓地的拔腿就跑。可是，农夫前脚一走，兔子们后脚就跟了上来。农夫非常生气，在外面搭了一个小棚子，睡在了外面。第二天早上，农夫栽了许多小树，每天给它们松土、浇水、锄草、施肥、修枝。农夫还不满足，找来全村的人一起来种树。不久，树木一排排、一行行漫山遍野都载满了树。
小村庄被环保局评为“植树标兵单位”电视台来采访农夫，农夫表面上说，植树是为了造福人类，因为树能防洪抗灾，挡风沙，能净化空气、调节气候……可是心里却在想：“我当年栽树是为了跟兔子闹别扭呢！再想想守株待兔真可笑，还是劳动能致富。
在守株待兔这一事件发生的1600年后，我们农夫先生的第128代嫡传人又开始为生计发愁了。家里已是没柴没米没油，还有两大一小三张嘴等着吃饭，现在的农夫先生在妻子的威逼利诱之下。只好重操旧业，扛着锄头来到了田地中。
望着干裂的土地，连杂草都没几根，农夫不免有些心疼，而且更不想下地干活了，于是靠在树下乘凉，忽地，一只兔子向他冲来，撞在了树桩上，农夫一瞧，大喜。
兔子说：你抓我回去吧，我的名字叫‘机会’，我将会带其它的兄弟姐妹来的。
农夫抓回了兔子，农妇便焖了兔肉给全家吃，农夫也深深地记住了兔子的兄弟姐妹——机会。
第二天，农夫又来到树下，等待其它的‘机会。这时，一只野鸭撞倒在了树桩下：你好，我叫‘机遇’，请您带我回去吧
农夫摇了摇头说：不，你不是我要找的‘机会’，你走吧！
第三天，一头野猪撞在了树桩下，野猪说：你好，我是‘拼搏’请你将我带走吧！
农夫叹了口气，坐在原地，说：不，你也不是我要找的‘机会’，你走吧！
第四天，第五天日子一天天过去了，但机会却一直没有出现。农夫期待着，却又失望着，他不明白。难道是兔子欺骗了他？这时，一个智者走了过来说：其实你所期待的机会每天都来过，‘机遇’，‘拼搏’都隐藏着机会，只是你没有把握而已。
智者走后，农夫恍然大悟，不禁后悔不已。
——《守株待兔》教案 (菁华6篇)
【活动目标】
1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。
2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。
3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。
4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
5、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。
【活动准备】
动画片守株待兔。
【活动过程】
一、认识成语守株待兔。
教师出示画面，引导幼儿猜测后面躲得是什么字?认识株、兔守株待兔是什么意思呢?我们一起来看动画片就知道了!
二、通过动画片结合具体的问题引导幼儿理解守株待兔的含义。
1、谁在什么地方见到了野兔?
2、见到野兔以后他是怎么想的?怎么做的?
3、他能等到野兔吗?为什么?幼儿猜想。
根据幼儿出现的情况分组讨论：(A、能等到B、等不到)双方说出自己的理由。
教师及时总结，突出重点：
A、他坐在树桩旁等呀等，终于等到了野兔。
B、他坐在树桩旁等呀等，最后还是没有等到野兔。
他到底有没有等到野兔呢?我们继续往下看(继续播放至结束)
4、他等到了吗?为什么等不到呢?
5、他没有等到野兔，反而怎么样了?
教师总结，重点突出：他坐在树桩旁边等呀等，庄稼也死了，人也瘦了，最后一只野兔也没有等到。
守株待兔这个成语告诉我们不经过努力和辛勤劳动，是不会获得成功的。
6、你认为他应该怎么做呢?如果是你，你会怎么做?
【延伸活动】
幼儿可以表演守株待兔。
【活动反思】
以看图猜成语故事导入，让学生在轻松的环境中进入课题。猜谜语导入寓言故事，向学生介绍《*寓言故事》这本书，了解更多的寓言故事。老师板书课题，学生跟写，同时老师一边写课题一边说说每个字的大概意思，那么在入题时，学生跟写可以更好的集中注意里，老师边写边说，是让学生理解题目大概的意思。
让学生自己读课文，找出文中最能解释题目的句子，让学生有更好的概括能力。同时随文识字，找出句子中的生字，对个别字进行拓展。
教学过程中，我在两个地方进行了说话练*，一个是小组讨论课文每句话的意思；一个是学生上台讲《守株待兔》的故事。想象说话能调动学生的积极性，活跃课堂气氛。
故事拓展，让学生讲讲《守株待兔》的故事，这一系列的设计都是想让学生更好的理解课文，在教学中引导和调动学生的情感体验。但是在教学实践中突显了几个问题：
1、留给学生讨论的时间有点短。
2、当学生回答不到点子上，没有及时指导。
3、小组分享时应多找几个小组展示。
从这次的成长课中，我深深的体会到，教师备课，读透教材，学生课堂调控能力等方面的工作一定要做得细致。在今后的.教学中我要做到：
教师一定要认真的备好课，头脑中要头清晰的教学环节。
熟悉教材，吃透教材。今后在上每一节时，先要管理好班级的纪律，让差生能跟上脚步，试着大胆举手发言，好的学生能让好的吸收课堂上学*的知识。
目标：
1．通过欣赏课件，理解成语故事“守株待兔”的内容，知道不努力付出是不会成功的。
2．能根据故事课件大胆提问，并用丰富的语言进行表述。
3．产生对学*成语的兴趣。
准备：
网络故事动画片，“守株待兔”字卡，甘萍演唱的歌曲《守株待兔》。
过程：
一、萌发欣赏无声故事动画的兴趣
师：今天老师带来了一个动画片，这个动画片有点特别，只有图像，没有声音，所以小朋友要认真、仔细地看。
(教师简洁明了地提出观看动画片的要求，将幼儿的注意力直接指向了故事动画片的图像。)
二、通过大胆提问，理解故事内容
1．欣赏无声故事动画片第一部分(从开始到农夫天天站在树下等)，提出疑问。
师：看到这里，你有什么问题要问吗?
(1)幼：为什么这只兔子会撞在大树上?
师：咦!这是怎么回事呢?
(个别幼儿提出问题后，教师积极回应，并将问题抛给全体幼儿，鼓励幼儿思考、寻找问题的答案。)
幼：有可能兔子的眼睛瞎了，看不见。
幼：有可能它不会急转弯。
幼：也许后面有猎人在追它。
幼：有可能它没来得及停住。
幼：也许它奔跑时没有看前面。
幼：还有可能它今天太高兴了。
师：兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生?
幼：不会，只会难得发生一次。
幼：今天是碰巧发生了这样的事情。
师(小结)：这样不会经常发生的事情，我们可以说是偶然的事、碰巧的事、难得的事。
(教师抓住幼儿心中的困惑，以追问的方式呈现核心问题，引导幼儿想象、推理，为更好地理解成语故事作了铺垫。)
(2)幼：为什么动画片里一会儿太阳从山的这边出来又从那边不见了，一会儿月亮又出来了?
幼：表示白天过去了，又到了晚上。
幼：就是一天又一天的意思。
幼：过去了很多天。
(3)幼：为什么这个人要一直站在树旁，别人叫他去干活他也不去呢?
师：就是呀，这是为什么呢?
幼：因为他还想等兔子来撞树。
幼：因为他太想吃兔子肉了。
幼：兔肉太鲜美了。
幼：因为干活很辛苦。
(4)师：老师也想问一个问题，如果农夫一直这样等下去，田里的庄稼会怎样?
幼：他不去给庄稼除草、浇水、施肥，庄稼会死的。
幼：他的田里会长许多杂草。
幼：别人丰收了，他家的人却要挨饿了。
(教师及时在幼儿的疑问中捕捉宝贵的教学资源，并以学*同伴的身份参与提问，既提高了幼儿提出问题、大胆表达自己见解的积极性，又将重点问题提炼出来，吸引幼儿深入探索，有利于幼儿逐步形成勤于思考、敢于提问、善于提问的学*品质。)
2．欣赏无声故事动画片第二部分(故事结束部分)，再次提问。
师：故事看完了，你现在有什么话要说?还有什么问题想问吗?
(教师再次为幼儿创造提问的机会，有助于幼儿对完整的故事进行梳理、剖析。)
幼：农夫原来很胖，现在为什么会变得这么瘦呀?
幼：因为过了一年，他变老了。
幼：他只想天天捡便宜。
幼：他太想吃兔子肉了，可是那天是碰巧发生的，后来没有兔子再撞死，他就再也没有吃到兔子肉。
幼：他家的庄稼也死了，他没粮食吃了。
三、完整欣赏有声故事动画片
1．提出观看要求。
师：让我们一起再来看一遍故事，这次我要把声音放出来。大家听一听，想一想，农夫是个什么样的人?为什么?
(幼儿带着问题完整欣赏有声故事动画片，既能加深对故事内容的解读，又能提炼故事的.内涵。)
2．讨论、交流。
师：你觉得农夫是个什么样的人?为什么?
幼：他是一个懒惰的人，不想干活，只想捡便宜。
幼：他是一个很傻的人，以为兔子天天会来撞树。
幼：他嘴巴很馋，天天想吃好东西。
幼：他是一个自以为是的人，以为会等到第二只、第三只兔子。
师：生活中有没有像农夫这样贪吃的、偷懒的、傻傻的人呢?
四、利用字卡学*成语“守株待兔”
1．引出成语“守株待兔”。
师：你们喜欢听这个故事吗?一个懒惰的农夫天天守候在大树旁，傻傻地等待着兔子来撞树，这个故事有一个名字，叫什么呢?就叫“守株待兔”。
(教师边用动作表演，边用语言介绍“守株待兔”的意思，能让幼儿直观地理解成语的意义。)
2．幼儿完整观看动画片，学*成语“守株待兔”，可边看边用动作表演。
3．欣赏歌曲《守株待兔》。
(歌曲旋律欢快，歌词诙谐，充满了讽刺味，将一个懒惰、贪吃的农夫形象刻画得淋漓尽致，有助于幼儿调动多种感官，从不同视角加深对成语故事的理解。)
4．引发幼儿进一步学*成语故事的兴趣。
师：“守株待兔”是一个成语。成语是我们*语言中特有的一种词语，许多成语都像“守株待兔”一样有一个有趣的故事，让我们明白一些道理。随着年龄的增长，我们知道的成语会越来越多。你们的爸爸妈妈就知道许多成语。今天回家请每个人学一个成语故事，并请爸爸妈妈写下来。明天你们做小老师，把自己学到的成语故事讲给小朋友听。
(让幼儿回家学*一个成语故事，然后做小老师讲给小朋友听，这一任务既满足了幼儿学*成语的需求，又让他们掌握了学*的方法。)
活动目标：
1、幼儿能初步理解故事，明确故事寓意：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。
2、培养幼儿乐意倾听故事，并能用绘画表达其内容。
3、发展幼儿的想像力、口语表达能力。
活动准备：
VCD 图片
活动过程：
一、我们学过哪些成语故事？谁知道它的寓意？
二、今天老师再请小朋友学*一则寓言：守株待兔（出示字卡）
1、有一天，一位农夫正在田里锄草，突然惊动了一只野兔，它跑得很快，这只野兔为什么跑得这么快？（幼儿讨论）
2、你们刚才说的种种情况确实都有可能发生，野兔一不留神竟撞在了田边的一个树桩上，会怎么样？
3、农夫喜出望外，赶忙拾起兔子，带回家去，农夫得到这只野兔会怎么做呢？
4、农夫回到家，确实把野兔美美地吃了一顿，他边吃边想，你们猜猜看会想些什么？（讨论）让我们一起说说农夫的美梦吧！
5、从此，农夫再也不耕田锄草，他天天守在那个树根旁，等待野兔撞*在树根上，从早上等到晚上，从日出等到日落，日子一天天过去了，农夫等到的会是什么结果？（幼儿讨论）
6、听到这儿，你觉得农夫的做法怎么样？为什么？（幼儿讨论）
三、观看动画，加深理解
1、刚才小朋友听了这个故事，现在想看看动画吗？
2、如果你是农夫的朋友，你想对农夫说些什么？
教师小结：这则寓言故事很短小，但告诉我们一个深刻的道理：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。
四、自由讲述，巩固故事内容。
寓言故事：守株待兔
宋国有个农夫正在田里翻土。突然，他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来，一头撞在田边的树墩子上，便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看：兔子死了。因为它奔跑的'速度太快，把脖子都撞折（shé）了。农民高兴极了，他一点力气没花，就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想；要是天天都能捡到野兔，日子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他把锄头放在身边，就躺在树墩子跟前，等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。
寓意：
不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。
教学目标：
1、引导学生理解寓言故事的内容，并体会其中的道理，懂得凡事都应该积极主动地去做，不能老想着意外的收获。
2、本课要求会写的字是：桩、株、滋，理解“树桩”“蹿”“乐滋滋”等词语。
3、指导朗读好课文，要求学生能够复述故事。
教学重点：
理解寓言故事所揭示的寓意。
教学难点：
体会那个种田人的内心想法。
教学过程：
一、复*引入：
上节课我们学*了《掩耳盗铃》这则寓言，同学们懂得了什么道理？今天我们继续来学*另一篇寓言，生读题，师板书：守株待兔
二、学*生字“株、桩”
指名读“株”字，请生查字典，说说这个字有几个意思，在课题里是什么意思？（树桩）树桩又是什么呢？这两个字都与树木有关，所以用了木字旁来提示意思，再看看它们的左边，怎么读？（都是声旁），所以这两个字都是形声字，很好记。
三、自由读课文，要求学生不懂的字词查字典或者联系上下文理解，想一想课题是什么意思。
四、揭题，感知大意。
指名说说课题是什么意思，谁守在树桩旁等？（板书：种田人）他为什么要守在树桩旁呢，请一个同学来说说这个故事主要讲了什么。
五、学*课文内容。
1、大家听了有什么想说的？（让生自由发言）
2、是什么事让他有守着树桩的想法的？（一只兔子撞去世在树桩上）板书
（他白捡了一只又肥又大的兔子）板书
3、有兔子捡当然好，我也想捡啊，怎么傻？分析兔子撞去世的原因，抓住“仓皇”“蹿”等重点词来理解兔子撞去世完全是个意外，偶然。（板书：意外）
4、分析种田人的心理。这个意外发生在种田人面前，他怎么样？抓住“没花一点力气”“白捡”“乐滋滋”等词语体会他那种意外之喜。学*“滋”字。（在“意外”后板书：收获）是你你会不高兴啊，那又从哪儿看出他傻？从他的想法来体会他想不劳而获的心理。出示段落指导朗读。
5、他这样想确实很傻，但更傻的还怎么做了？出示最后的段落，请生发表自己的看法，抓住“丢下”一词，看能否用“放下”来换，理解他的死心等待。齐读这一段。
六、揭示寓意。
1、所以，从上面的分析我们可以看出，这个种田人之所以做这么傻里傻气的事是有原因的，那就是他老想着――意外收获（生答），因为这样可以不花力气啊，不用劳动啊。那我们应该怎么做才对？请生说。
总结寓意：什么事都应该积极主动地去做，不能老想着意外收获。（补齐板书）
2、那你想怎么去劝劝这个种田人呢？
七、复述课文。
1、看动画，想一想，等会儿怎么用自己的话来说说这个故事。
2、指名复述，点评，再请。布置回家讲给家长听。
八、课外扩展。
1、出示古文原文，让生自己比照课文看能否读懂。
2、师朗读，略作指点，让生跟读。
3、我们学的寓言基本都是在这些古代经典书籍当中，有兴趣可以自己找来看。
板书：
（种田人） 守 株 待 兔
白捡撞去世
树桩
凡事都要积极主动地去做，不要老想着意外收获
活动目标：
1、理解成语故事“守株待兔”，知道不努力付出是不会成功的。
2、初步尝试根据画面线索提问，并用语言清楚表述。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
活动准备：
图片。
关键点：知道不努力付出是不会成功的。
活动过程：
1、观察图片，引起兴趣。
师：今天，老师带来的故事只有图片，所以小朋友要认真、仔细的看，才能发现其中的秘密。
2、幼儿观察图片（从开始到农夫天天站在树下）。
3、观察解惑，初步感知。
（1）看了故事前面这几张图片，你有什么问题要问吗？
（2）兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生？
师：这样不会经常发生的事情，我们可以说是偶然的、碰巧的、难得的事。
（3）还有谁想问问题的？
（4）我也想问一个问题，如果农夫一直这样等下去，田里的庄稼会怎样？
（5）幼儿观察故事后半部分图片。
（6）故事看完了，你现在有什么话要说？认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。还有什么问题想问吗？
4、完整欣赏，加深理解。
（1）下面，老师把这个故事讲给小朋友听一遍。一会请你来说说：你觉得农夫是一个什么样的人？
（2）不努力付出是不会成功的。
5、了解名字，延伸活动。
师：刚才这个故事有一个好听的名字，叫守株待兔。
6、延伸：“守株待兔”是一个成语，许多成语像“守株待兔”一样都有一个有趣的故事，让我们明白一些道理。小朋友回家可以向爸爸妈妈学一些成语故事，以后我们来讲给大家听。愉快结束。
附：《守株待兔》
古时候，一个农夫正在地里干活，一只野兔从草丛里窜出来。它见有人，非常害怕，于是拼命地奔跑，不料一下子撞到树干上，死了。农夫放下手中的农活，走过去捡起兔子，他非常庆幸自己的好运气。
晚上，农夫回到家，吃着香喷喷的野兔肉，非常高兴。
第二天，农夫来到地里，可他再也不像以前那么勤快、专心干活了。他总希望再有兔子窜出来撞在树干上。后来，农夫干脆不想花费力气，他不再种地，每天守在树干旁，希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到兔子，而农田里的苗因为他无心照顾而慢慢枯萎了。农夫伤心地哭了。
【活动反思】
以看图猜成语故事导入，让学生在轻松的环境中进入课题。猜谜语导入寓言故事，向学生介绍《*寓言故事》这本书，了解更多的寓言故事。老师板书课题，学生跟写，同时老师一边写课题一边说说每个字的大概意思，那么在入题时，学生跟写可以更好的集中注意里，老师边写边说，是让学生理解题目大概的意思。
活动目标
1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。
2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。
3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。
活动准备
动画片守株待兔。
活动过程
一、认识成语守株待兔。
教师出示画面，引导幼儿猜测后面躲得是什么字？认识株、兔守株待兔是什么意思呢？我们一动画片就知道了！
二、通过动画片结合具体的问题引导幼儿理解守株待兔的含义。
1、谁在什么地方见到了野兔？
2、见到野兔以后他是怎么想的？怎么做的？
3、他能等到野兔吗？为什么？幼儿猜想。
根据幼儿出现的情况分组讨论：（A、能等到B、等不到）双方说己的理由。
教师及时，突出重点：
A、他坐在树桩旁等呀等，终于等到了野兔。
B、他坐在树桩旁等呀等，最后还是没有等到野兔。
他到底有没有等到野兔呢？我们继续往下看（继续播放至结束）
4、他等到了吗？为什么等不到呢？
5、他没有等到野兔，反而怎么样了？
教师，重点突出：他坐在树桩旁边等呀等，庄稼也死了，人也瘦了，最后一只野兔也没有等到。
守株待兔这个成语告诉我们不经过努力和辛勤劳动，是不会获得成功的。
6、你认为他应该怎么做呢？如果是你，你会怎么做？
延伸活动：
幼儿可以表演守株待兔。
——《守株待兔》新编作文 (菁华5篇)
有一天，农夫种田时，一只兔子因为跑的太快撞在田边的树桩上了！农夫赶紧把它带回家，美美的吃了一顿红烧兔子肉！这时农夫就傻傻的想要是每天都能吃到红烧兔子肉该多好啊！于是他就每天都坐在树桩旁等兔子来撞，农活也不干了，就在那一直等！
一天一个商人迷了路，刚好看到坐在树桩旁的农夫，便上前问到：“老哥去镇子上的路怎么走啊？”
农夫不屑的回答到：“别影响我捉兔子，路自己找！”
商人一脸茫然左右观察就好奇的问到农夫：“老哥这荒郊野地的也不像有兔子啊，再说您也没工具怎么捕捉兔子啊？”
农夫自豪的说到：“这你就不懂了吧，看见这个桩子没？去年就有一只兔子一头撞在这，让我美美的吃了一餐！”这时候农夫表情突变有点悲伤的说到：“从哪以后我想着每天都能捡到一只撞的兔子，可是我等了一年连兔子的影子也没见到！”
商人看了看荒废的田地，心生一计打算帮帮这个不劳而获的农夫！于是就说：“你这只有一个树桩，兔子撞上的几率太小了，如果你把荒地和周围都种上树，一天撞一只兔子也不是什么难事啊！”农夫默默地点了点头，好像明白了点，感觉有点道理！
于是农夫就急忙去镇上买了好多好多小树苗，种在荒地和荒地周边，经过农夫静心照料，小树苗都长成了参天大树，可是农夫还没有捡到兔子，于是心想一定是商人戏弄了他，气呼呼的去找商人理论！
“你这个大骗子！到现在我还是没有捡到兔子”农夫恶狠狠的对商人说！
商人说：“虽然你没有捡到兔子，可是你现在拥有了整片的树林”
农夫恍然大悟紧紧的握着商人的手含泪离去，农夫把粗壮的树砍掉卖了，又补种了小的树苗，没过两年农夫成了远*闻名的林场主，现在的农夫再也不愁吃不到兔子了，因为种树带给他巨大的财富！
这让农夫明白了一个道理，天上不会掉馅饼不劳而获不可取，只有奋斗了才会有幸福的生活！所以幸福是奋斗出来的！
经过上次的惨痛教训，农夫决定改过自新，重新做人！他不再心存侥幸地“守株待兔”，而是勤勤恳恳地耕地耘田，使荒芜多年的土地再次焕发生机。不多久，农夫居然成了远*闻名的产粮大户，过上了富足的小康生活。更让人意想不到的是，他还懂得了要跟“动物们和谐相处”的道理，整天吃斋念佛，是妇孺皆知的大善人。
每次下田劳动的时候，他虽然也和以前一样会去留意木桩，可是和以前不同的是，他留意的不是有没有偶然得到的“美味”，而是关心有没有不小心撞到树桩上的小动物需要他的帮助。善良的农夫每次遇到受伤的.小动物，不论大小，都会把它们带回家，帮助他们精心治疗，待他们健康之后，再他们放回大自然。每救助一个小生命，农夫都感到无比的的开心。
为了救助更多的小动物，农夫到处访名山，拜高人，学得一身的本领。
有一次，一只大老虎撞在了木桩上，农夫费了九牛二虎之力才把大老虎抬回家，农夫的力气可真大呀！那么大的老虎他都抬得动。
农夫不但力气大，而且还医术高明。
有一次，一只幼小的小白兔一不小心撞在了木桩上，小白兔撞得非常严重，眼看快要死了。这时，善良的农夫看到了，心想：“多可怜的小兔子啊，我应该想法救它”。想到这，农夫抱起小白兔，头也不回地向家里跑去，小白兔似乎以为农夫要杀死自己，拼了命地挣扎想要跑掉。农夫见状，边抚摸小兔边安慰道：“我说小白兔呀！人家是要救你，不用那么害怕。”
回家后，农夫一连数日守候在小兔身旁，给它敷药喂水，小白兔竟然神一般地活了过来。从此以后，不知是小白兔告诉了大家，还是有人看见了这一切。反正现在森林里已经有很多小动物知道这件事情了！大家都争着成为农夫的邻居。
有一天，上帝也知道了这件事情，被他的善举所感动，决定亲自送份厚礼给农夫。他化作一位老人，到了农夫家，上帝说：“好心人，你救了那么多条生命，真厉害！”“举手之劳而已。”农夫谦虚地回答道。上帝和他聊了一会儿，说：“我会让你富有的！”说完上帝就不见了。第二天农夫的破房子奇迹般地变成了一栋豪华的别墅，他变富有了！真神奇！不是吗？
“好人有好报”这话说得真好！现在，你知道做个好人有多重要了吧！
一只大狼在捉一只小兔子，那只兔子一边跑一边还看后面的那只大狼，看看那只狼有没有跟上来，突然，那只狼离小兔子越来越远，小兔子因为那只大狼跑得没有了力气呢！
正想着，小兔子一头撞到一个木桩上，昏了过去，正好被来田里工作的农夫看见了，跑过去一看，心里乐开了花，心里想：这不是天上掉馅饼了吗？农夫马上拿着兔子回家去，在回去的路上，农夫心里想着：我把这只兔子带回去，村民们肯定会说，我的运气有多好，在路上村里的人们果真象他想的那样，不过呆在家里的老婆被外面的人给吵出来了，一看就大声地说：“好你这个臭老头，天天在外面吃香喝辣的，而我天天在家吃那些萝卜啊，白菜啊。”农夫两手捧着那兔子说：“老婆大人啊！我没有在外面吃香喝辣的，今天，我给你抓了一只又大又肥的大兔子啊，不相信的话你看，这身上的毛又白又多，再看这腿又大又壮多有力气的感觉特别聪明，我们儿子吃了一定也很聪明。”话完，那只兔子突然醒了过来，救命啊，救命……
农夫的老婆，说：“别杀掉那只兔子，我们可以把它养起来呀！”
说完，农夫就去外面搭了一个兔圈，然后，把那只兔子放到那个兔圈里面，那只兔子天天吃着一个个红红的胡萝卜，每一个月都会生出一只小兔宝宝，后来农夫的生活变得越来越幸福了。
在一个阳光明媚的早晨，宋国有一个瘦小的农夫，拿着锄头，去田里除草。
田地外面有一棵树桩，是农夫休息的好地方，他累了就会靠在树桩上休息。可今天实在意外，他正在休息，突然，一只白色的兔子像离弦的箭一样，只听“咚”的一声，撞到了树桩上，脖子被撞断了，头一栽，倒在了离农夫不远的地方，农夫一看，心里又惊又喜，我今天真是撞大运了，白白捡到一只兔子。于是，农夫掂着兔子的耳朵，把他拎回了家，兔子成了他餐桌上的美味。他心想：今天兔子能撞上树桩，明天有可能同样的好事会再发生。
第二天，农夫啥也没带，懒洋洋的躺在树桩边期待奇迹发生。他的邻居好奇的问：“你在干什么呀？怎么不干活？”农夫回答：“昨天我捡到了一只兔子，所以我觉得今天兔子还会撞上来，我就在这儿等着。”这个邻居“噗嗤”一笑，摇摇头去干农活了，农夫就这样一天天的守在那里，等待兔子的到来。
就这样，这件事一传十，十传百的传开了，这位瘦小的农夫成了宋国的笑柄。
一个夏日的清晨，阳光洒在稻田上，洒在农夫湿哒哒的衣服上，还洒在农夫的脸上。
一个叫做黄护的农夫正在田中耕种，突然一只兔子火箭似地跑了过来，正好撞到了一个矮木桩上。“砰”的一声，兔子被撞死在树桩下。黄护一见，喜上心头：“哎，这只兔子撞死了，我不是白白得到食物了吗?”黄护边笑边拎起兔子飞快地跑回了家。
从此，黄护就天天在那树桩下等着，盼着兔子到来。田不耕，苗不浇。过了几天后，田地就枯萎了。妻子劝阻他，他不听，还说：“我那么辛苦等着兔子，上帝肯定会定感动的，会赐给我一只兔子的!”
上帝可没给他兔子，而是给了他一个笑话。兔子没来，田，也没了。妻子大骂他：“你真愚蠢，现在田地又得重耕了吧!”
后来，这个事被传了出去，惹得全部宋国人都哈哈大笑。你说，世上哪有不劳而获的好事呢?
——守株待兔小学作文优选【10】篇
种田人回到家里，妻子走过来说 ：“ 老伴，你又带 野菜回来，给我们吃。”
女儿说：“每天都吃这菜，我不喜欢吃。”“ 没办法，没捡到兔子，庄稼全完了，将就一点！”种田人愁眉苦脸的说。女儿听了，拿起碗筷，吃起饭来。
妻子大声说：“日子没法过了，我们分家吧！这样双方不会那么艰苦了。”种田人极不愿意的说：“那好吧！”刚说完，妻子便向正房走去，收拾好后，便大步迈向大门，女儿牵着妈妈的收，望着爸爸说：“再见！爸爸。”
种田人想：“早知道当初，我应该不要自欺欺人，自作聪明，做事要老老实实的。”
他跑向妻子拉回家中，说：“你不要走，以后，我一定好好养我们一家大小的。”妻子乐滋滋地说：“好的。”女儿在旁边乐呵呵地笑了。
从此，种田人勤奋地在田地里，吃苦耐劳，和家人过上了幸福美满的生活！
农夫现在越来越想让更多的兔子撞在树上，可他从早上等到晚上连一只兔子也没有捡到。
农夫的家人看到他这个样子心里非常着急，他们打听到村子里有一位智者，就去找智者帮忙，智者乐呵呵地答应了。这时，农夫已经觉得太麻烦直接搬到田里去住了。智者找到了他，对他说：“你干什么？”农夫不耐烦地说：“去去去，如果你不帮我想办法见到兔子的话，那你就走吧！”智者说：“如果想让兔子撞在树上，办法倒是有一个。”农夫说：“是什么？”“那就是多种树。”智者说。“种树和兔子有什么关系。”农夫说。“你想想如果树多了，兔子被撞树的机率不就大了。”农夫一听拍拍脑门，如梦初醒。赶紧找人借钱，买了树苗种了上去。
过了不久果然有几只笨兔子命丧于此，可从那以后农夫却再也没有捡到兔子，农夫感觉智者欺骗了他。他去找智者，智者说：“我没有骗你，这片树林就是你的财富啊！”过不了多久，一个老板看中了他的林子，居然高价买下了。农夫用钱还了债，还成了村上最富有的人。
星期六晚上，我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧？大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗？其实，我是属蛇的，而我姐姐恰好属兔，所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。
晚饭后，蛇兔闲来无事，又纠缠在一起打闹起来，突然兔子主动脱离战场，跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去，但转念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是，我心生一计，与其贸然冲出去挨打，还不如躲起来“守株待兔”。说干就干，我手里拿着惯用的武器，枕头，悄悄地躲在角落里，随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是，等了很久很久，就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听，兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了？我不会成为寓言中的那个笨农夫吧？不行，看来守株待兔这个战术有些过时了，还是得主动出击，争取先发制人。可我刚跨出门口，就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了，大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一顿。
战斗结束后，蛇兔言归于好，相互交流作战经验。姐姐告诉我，其实只要我再多等一会，她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了，原来耐心和勇气是一样重要的。
昨年暑假，我们全家来到乡下的大舅舅家。这里虽然说是乡下，可舅舅家装饰清雅，地上一尘不染；表更令人不可思议的是，屋里竟然没有一只蚊蝇。
大舅舅家屋后有一片草坪，那是我和表弟的乐园。吃过午饭，我们高高兴兴地在草坪上玩起了“抓特务”的游戏。突然一只绿头大苍蝇像轰炸机似的从我耳边轻轻一掠而过，好奇的我，马上被这不速之客吸引住了，绿头大苍蝇盘旋了几圈，悠闲地停在一棵上，不时搓着两只脚，装出一副绅士的样子。
忽然，我感觉到空气中有暗香浮动，只见苍蝇立即飞离小草，径直向飘来香味的一棵古怪的植物扑去。那怪草的叶子很长，紧贴着枝节的部分宽而扁*，中间部分延伸成卷丝，最外边的部分像是个悬挂的瓶子，叶子的最末端好像一个盖子，敞开着，里面还散发出诱人的香甜味。
苍蝇飞到瓶口，还没停稳就迫不及待地伸出一张令人恶心的长嘴，对着蜜汁贪婪地舔起来。哎呀，一眨眼的工夫，苍蝇不见了，那怪草的叶子也悄然无息地合拢了。怪草的瓶子剧烈晃动，好像里面有小东西在拼命挣扎，还传来轻微的翁翁声，好像在喊：“放我出去吧！我再也不敢了！‘‘过了一会儿，瓶子就不动了。第二天一早，我禁不住拉上表弟去看个究竟，怪草的盖子不知何时已打开了，我凑上去一看，只见怪草的瓶子中只剩下一些污水。
我觉得很奇怪，跑到屋里问大舅舅，舅舅告诉我：这种怪草叫猪笼草，能分泌出香甜的蜜汁，引诱贪嘴的小昆虫前来觅食。它的花壁上涂了油一般，很少有昆虫能逃过此陷阱，它的瓶底还长有消化腺，它的分泌物能将捕到瓶中的昆虫分解消化并吸收为营养物质。猪笼草还能捕捉小老鼠那样的小动物！
怪不得舅舅家这么干净，没有蚊蝇，原来有猪笼草这个神秘卫士在站岗放哨。我想，如果能培养出一种适应各种恶劣环境的猪笼草，让它们去捉飞蛾等害虫，保护环境该多好啊！
很久很久以前，宋国有个农夫，大家都叫他“老钱”，他很穷，每天身上都穿着同一件“破洞衣”――全是洞，他没钱修；他的布鞋上也有一个大洞，在大脚指那边；他很勤劳。相反，他有一个邻居，人称老王，他不仅懒惰，还很爱占别人便宜。
一个天气晴朗的日子，农夫扛着锄头去田里干活。当他正在努力地锄地时，忽然听见背后传来“砰”地一声，老钱连忙回头看，只见一只兔子倒在了一根树桩旁，老钱跑过去，把手放在兔子的鼻子旁，兔子早已经没气了。老钱想：这兔子估计是被天敌追着跑，没看路，结果一头撞死了吧。这么想着，手不闲着，立刻拎起兔子的两只耳朵，田也顾不上咯，高兴地跑回了家。
他跑啊跑，到了家门口了，他刚准备进家门，想着怎么把兔子吃了时，突然发现自己不会杀兔子。正愣着神呢，这时，老王从旁边走过，发现老钱手里的兔子就两眼发光，十分激动。
他问老钱：“哎呀，老钱，发财啦？哪里来的兔子？”老钱一五一十地把捡到兔子的经过告诉了老王。老王一边听着，小眼睛一边滴溜溜地转了起来：“老钱啊，看你刚手足无措的样子，一定是不会杀兔子吧，我会杀兔子，我来帮你吧！”老钱听了十分高兴，点头答应。老王又说：“你这里也没个趁手的工具，我还是拿回我家处理吧，一会弄好了再给你送回来！”俩人约定好，一会碰面。
老王带着兔子一回到家，就立刻把兔子杀了、烤了，然后很快吃完了。刚吃完，他就假装着急的冲出去，刚到老钱家院子外面就大喊道：“不好了，你的那只兔子被狐狸叼走了！”
老王把事情给老钱描述了一遍，老钱很伤心。老王走后，老钱又反思了一下：抓到这只兔子，本来就是偶然，我还是好好种田吧！而老王呢，他一直等老钱再捡到一只兔子。
今天是星期天，我、爸爸和爷爷去抓兔子。我们开着车就向郊区的农村走去。渐渐的道路两旁的玉米地多了，空气好像也清新了许多。看着一望无际的玉米地还有高高低低的小山坡。我不由得赞叹起来，这里真美呀。
我们在一个美丽的小村庄附*停了车，我问爸爸：“这里有兔子吗？我怎么没有看到”爸爸说：“兔子就在玉米地里藏着呢，一会你就看到了”。我和爷爷跟着爸爸在田地里穿梭着，不知走了多长时间爸爸终于在一个小山岗上停住了。“好累呀，跑了这么长时间还是没有看到一只兔子”，我小声的说着开始怀疑爸爸抓兔子的水*了。爸爸和爷爷却很自信，站在高岗上东张西望，并且还说着什么。突然爸爸指着不远处的一片地对我说“兔子就在那里”，我顺着爸爸手指的方向看去，在大片的玉米地中间种着一小块豆子地。可是我还是没有看到兔子的影子。我用怀疑的目光看着爸爸。爸爸说今天一定有大的收获。我们就跑了过去，在豆地里仔细观察，发现好多豆叶子快被兔子吃光了。我们就停下来，拿出我们的武器“电网”把这一片豆地给围了一圈，又拿出电瓶和一个机器，它可以把一个二伏的电压变成一个七千伏的高压电，兔子一经过这里必死无疑。
通上电后我们就坐在电瓶旁边，边等边小声说话，说话还不能太大声了，要是兔子听到就不来了。我问爸爸“这样能抓着兔子吗？”，爸爸说“一定能”。这是一个新式守株待兔，把高科技与智慧相结合，只有掌握了兔子的生活*惯才能不费吹灰之力抓到兔子。
我们又等了一会，已是下午了，兔子大概是锇了就跑到这里来了，忽然嘀嘀的声音从机器里传来，原来是兔子上钩了，我们先不去拿，怕被其它兔子发现。就这样机器一连响了好几次。我们看看时间不早了也该回去家了，就决定收网。我们一边收网，一边捡死在地上的兔子，收获真是不小呀！我都快拎不动了。
这次行动我们一共捉到了六只野兔和一只山鸡，回到家还吃了一顿兔子大餐。哈哈，看我们的新式守株待兔还可以吧！
星期六晚上，我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧？大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗？其实，我是属蛇的'，而我姐姐恰好属兔，所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。
晚饭后，蛇兔闲来无事，又纠缠在一起打闹起来，突然兔子主动脱离战场，跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去，但转念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是，我心生一计，与其贸然冲出去挨打，还不如躲起来“守株待兔”。说干就干，我手里拿着惯用的武器，枕头，悄悄地躲在角落里，随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是，等了很久很久，就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听，兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了？我不会成为寓言中的那个笨农夫吧？不行，看来守株待兔这个战术有些过时了，还是得主动出击，争取先发制人。可我刚跨出门口，就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了，大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一顿。
战斗结束后，蛇兔言归于好，相互交流作战经验。姐姐告诉我，其实只要我再多等一会，她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了，原来耐心和勇气是一样重要的。
种田人听了别人的劝告，又费了九牛二虎之力，把田里的野草拔了出来，又种上了一排排绿油油的庄稼。
种田人天天都到庄稼地里去看，可是，庄稼不知怎么了，就是长得不好。种田人疑惑不解地问邻居：“我的禾苗为什么就是长不高呀？”邻居语重心长地说：“你要辛勤地劳动才能让庄稼长得好。”“哦，我明白了。”
于是，种田人天天忙着浇水、施肥、松土……弄得筋疲力尽。()
守株待兔续写
一天庄稼地里有了虫子，正好一只大公鸡经过，吃光了所有的虫子。种田人又顺手牵羊，把鸡烧了吃。种田人想：要是天天都能这样，那该多好啊。
这时，种田人想起来别人劝他的话：“不能把偶然发生的事看成必然发生的事。”“不能存在侥幸心理。”……
于是他又一天天除虫，庄稼苗长得又大又好。
庄稼成熟了，种田人还给大家分享。大家赞不绝口，说：“你不仅庄稼长得好，人品也很好呀！”
种田人连忙推辞：“这多亏了邻居，是他的功劳啊！”
唐僧师徒四人走在路上，肚子饭极了，四处寻找食物。
大家都说唐僧满腹经纶，饱读经书，于是悟空让师傅想一想，如何解决温饱问题，也许有人问了，孙悟空不是会武功吗，而且还会七十二变？就让我告诉你吧，由于菩萨看悟空不听话，便把悟空的本领减轻了一半，不能够飞翔，于是他们便在路上晃来晃去，寻找食物，上旨，唐僧突然，闪过一个成语：“守株待兔”，于是他便告诉徒弟们：“你们轮流给我守在一棵树旁，过一会儿，我会有兔子送上门来。”也许大家会认为唐僧不是吃素的吗？我来告诉你吧，唐僧也想改改伙食了。
可是，这世上真的有白吃的午饭吗？唐僧师徒等了两个时辰，没见根兔毛，于是便用怀疑的目光望着师傅，唐僧也不知所措地说：“你们盯着我望干什么？”沙僧说：“师傅，兔子在哪儿，我们现在已经饿得路都走不动了。”“兔子应该快来了，据经书上说，有一个猎夫就是在一棵树上，有一只兔子撞了上去，便形成了今日的‘守株待兔’”。唐僧说，听了这话，八戒闲不住了：“师傅，这只是偶然而已，谁能次次遇到？”师傅听了这话，气了：“叫你等，你就等，那么多费话干什么？”
于是徒弟三人便听从师傅的话，在那儿乖乖地等了，突然，有三只小白兔说：“师傅，请您把我们烤吃了吧，我们考试没考好，爸爸会打我们的。”三只小白兔恳求地说。唐僧心地善良说：“小白兔，你们还是回去吧，我不会无缘无故地吃生物的，小白兔却说：“我们从郊区走来的，早就找不到路了，师傅，那你能把我带回去吗？爸爸还会打我吗？”“可以，你只不过一次考试没考好，没关系。”唐僧爽快地答应了。小白兔走在路上，找了一大堆比兔肉还美味的食物，他们快快乐乐地走了。
这就叫做：“当一面窗户关上时，必有一面窗户为你打开。”
宋国时期，在一座深山中，有一个偏僻的村落。村子里住着许多人，其中就有农夫与他的妻子和儿子。农夫因为贫穷，不得不去种田。
有一天，农夫在田里耕作。他正要休息时，发现一道白影从他自己的身旁闪过。他悄悄瞟了一眼，因为害怕妻子责怪他不专心，只能若无其事继续耕作。心里却开始犯嘀咕：刚才的那道白影是什么呢？
夕阳西下，农夫正要回家时，突然想起那道白影，于是，他就不由自主地向大树走去。就在这时，农夫发现了一只浑身雪白的兔子死在大树下，他围着兔子走了一圈又一圈，等到所有农民都回去了，他才快速捡起兔子，兴冲冲的跑回家。
等农夫回到了家，妻子发现农夫手中拎着一只兔子，高兴地大叫：“儿子，你爸拎着兔子回来了，今晚有兔肉吃了！”于是，一家三口美美的饱餐了一顿。
从此以后，农夫再也没有去种田，而是守在了那棵“神奇大树”前，日复一日的等待着兔子到来。
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹盛了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。而农夫却错过了播种、收割的好时机。田里的.庄稼早已枯萎，那块田已经是荒地了。这时，农夫才觉悟过来：最便宜的往往是最昂贵的。
