十字绣的作文300字 (菁华6篇)

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十字绣的作文300字1

  星期天,老师教我们绣十字绣。

  只见老师拿出两个崭新的`十字绣,把包装袋打开,拿出原料盒。那张图上有一个长着大大的头,小小的身子的外星人。它戴着绿色的帽子,穿着蓝色的衣服,背着浅绿色的包。我们决定从他的帽子开始绣,于是我们和老师都选了一条绿色的线。我们拿起一根闪着银光的针,小心翼翼地把线穿入针孔。然后,我们拿出绣布,从中间开始往两这边各数四格,并且用铅笔在布上轻轻地画上标记。

  做完这些准备工作,我们就要开始绣了。首先,用右手拿起针,从右边第一格的右上方,由背面向正面穿上来,左手轻轻地压线尾。接着,由格子的右上方斜着拉线,从格子的左下方穿下去,这样就成了“/”。然后,用线压着线尾,从格子的左上方由背面向正面穿上来。最后,从格子面在的右下方穿下去,这样在正面就形成了一个“X"形。看着这个简单的图案我的心里涌出一阵欢喜。我居然会绣十字绣了。我拿起针,按同样的方法绣更多的“X"形。这样正面就由无数个“X"形组成了一幅美丽的图案。而背面却是一排排规规矩矩的长城。

  原来绣十字绣还真不简单,不过,只要有耐心你就会觉得很容易。

十字绣的作文300字2

  昨天晚上,我第一次做。在对门婆婆家绣的,我觉得特有意思!

  阿姨先教我如何选针。“非常简单!”阿姨说,“针中最粗的是绣外框的,细一些的针是绣中间的。”我照阿姨说的那样把细的那一根针拿出来。

  接着选线。我先选族绣黄色部分。我拿出黄色的线,发现线太粗了,根本穿不进去。阿姨看见了,连忙说:“一根粗线里面有许多小线。”

  阿姨帮我穿了第一针先从左下角穿到右上角,换行时是从右下角穿到左上角中间不能留空隙,穿到正面时要先穿上一根小珠子。

  我穿第一行时,按照阿姨说的那样从左下角穿到右上角。这样穿来穿去,第一行终于完成了。穿着穿着,不知不觉我就穿到了第三行了。哎呀,不好,我穿漏了一颗珠子。于是,我连忙把阿姨叫过来,向她求助!阿姨说:“针是可以自由穿行的呀!”说完帮我补救了一针,就看不出我遗漏的地方了。

  时间过得真快,一眨眼就十点钟了,妈妈喊我回家睡觉了。我恋恋不舍地回家啊了。阿姨说:“如果你还想绣的,你明天再到我家来吧!”我欢呼雀跃地:“哦!太好了!”

  做,看上去十分简单,其实需要耐心、仔细,才能绣出一副完美的作品。

十字绣的作文300字3

  我家有副十字绣,挂在餐厅的墙上。

  这副十字绣是几年前绣的,但到现在玻璃都一尘不染,让我每时每刻都能清晰地看见这个水果篮。我记得妈妈绣过好多副十字绣,每一幅都要花上几个月时间,可她一直都坚持下去,一幅幅十字绣都绣好了,我觉得这一幅是最美的。

  这副水果篮十字绣的外框是铝合金做的,金黄色的,配合里面淡金色的边框给人一种华贵的感觉。这副十字绣约3尺长1。5尺宽,这副水果篮十字绣顾名思义,主要的肯定是一个水果篮,之所以说是水果篮,当然是因为里面装着各种各样的水果了,里面的水果有红苹果、青苹果、葫芦、红葡萄,我只看到这几个,可能有些被埋在水果下面了吧,还有几个水果调皮地跑出了水果篮,它们是青葡萄、樱桃、和一个红苹果,这些水果十分逼真,让我看了都想吃。

  这个水果篮十字绣可不仅仅只有这些,水果篮的上面和下面都有几片枯黄的叶子,还有,你们有没有想过,如果就只画了水果篮和水果那不就缺少了真实性吗?你想想,这些水果难不成还会浮空?所以,这个水果篮下面有一张两阶的东西撑着,之所以说是东西,因为我也不知道这是什么,只知道这个东西颜色是棕色,且是用木头做的。

  怎么样,我这个水果篮很好看吧!

十字绣的作文300字4

  每次看到妈妈绣十字绣,我的心就痒痒,也想自己去绣几针。终于,昨天,妈妈给我买了一副字的十字绣“宁静致远”,开始教我绣了。妈妈说:“十字绣就是在小格里面绣叉叉。”她帮我照着图纸把点点好,教我怎么把线分开,怎么穿线,我开始绣了起来。我总觉得十字绣是件很简单的事,但当我真正干时却并不容易,线一直要打结,手指一直要被针刺到,好几次我都不想干了。

  妈妈一直鼓励我说:“万事开头难,贵在坚持。”于是我接着绣下去。当一个“宁”字完成了,我感到十分有成就感,十分快乐。怀着这份心情,我每天绣两根线,终于把四个字都完成了。妈妈说要拍照留念时,我立马举着我的作品说:“快点快点!”当时别提有多开心了。我还把它拿给爷爷奶奶看,他们直夸我真能干,我的心里美滋滋的。这是我在暑假里做的最骄傲,最快乐的事,也使我尝到了先苦后甜的滋味。

十字绣的作文300字5

  去年,远在湖北的姑姑给我寄来了一份生日贺礼-----一幅十字绣,我非常喜欢,有空就抬起头欣赏个好半天。

  这幅十字绣描绘出了七马在草原上奔跑着的场景:快来看啊!一只杏黄色的马首当其冲,四只粗壮的马蹄宛如四个铁块般坚实,在空中高高扬起,马身上的肌肉伸展自如,勾勒出一道道妙不可言的弧线。真是一匹千里马!看啊,紧接其后的是一匹英俊结实的枣红马,它身上的红像葡萄酒一样,经过时间的发酵,浓郁而又不失刚烈的风采。它横空出世,脚下好像踏着流云。接着,一只仿佛披着流苏的高贵马儿进入了我的眼帘。它一出现,便惊世骇俗,让群星都失去了璀璨。它宛似唐僧的白龙马,历经九九八十一道劫难,无所畏惧,临危不乱。正在我观赏时,一只奇特的马出现在了我眼前。它是七马中唯一一只回着头的马。如果你站在左侧,你会从它的眼睛里看出悲伤。如果你站在右侧,你会从它的眼睛里看出吃惊。仿佛除了脚下的乐土,其余已成了汪洋。其它三马虽不如前面四马豪放,却也别有一番风味。

  这七只马性格不一,相貌不一,但我喜欢它们。

十字绣的作文300字6

  自从参加了十字绣社团,我去挑了个滴水玫瑰,整个图就一朵玫瑰,第一眼就打动了我,也希望他们的感情象这朵玫瑰一样,永不凋谢。

  每天绣就先拿起来看两下,在绣的过程中还想了想一些人生道理,没有想到的是,感悟了很多:

  第一,人做事情都要跟绣十字绣一样,踏踏实实,一针一针来,急不得,永远不要随意渴望自己得不到的不实际的东西,一步一个脚印才最踏实。

  第二,做事情要分清先后,要先做哪个,后做那个,都要先掂量掂量,全局把握自己的轨迹,才能更好的完成一项工作。 第三,要有准确的目标,看似不可能完成的任务,也要慢慢的啃,不要害怕干不完,一天一点肯定能攻克下。

  第四,做事情毅力很重要,有些事情没有看似那么简单,那么就需要我们发挥自己的能力,要有能忍的心态才能做好一件事情。

  第五,小细节决定大结局,整个十字绣很复杂,有几针绣不好,很容易影响整个美观。十字绣可以拆了重来,但是人生不可以的,所以做事情还是要认真稳重。

  但是想了一些事情之后觉得还是对自己的生活很管用,现在已经跟以前完全不是一个小孩子了,也感谢生活让我们更成熟,更有能力去面对生活中的风浪。

  世上无难事,只怕有心人。


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十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展1)

——十字绣的作文300字 (菁华5篇)

十字绣的作文300字1

  在我家里有许多的十字绣。都是我妈妈绣的又旭日升黄金满地可我最喜欢的还是那副黄金满地

  他大概两米长,一米宽有着金色的边框画上有两行树远远的望去落叶像一只翩翩起舞的花蝴蝶。又像一条条金色的被子被地上的小虫盖上。风轻轻一吹睡觉,一只沙沙作响,像为地上的小虫,吹起了一支又一支的摇篮曲。让小虫子们安心的入睡。

  他的背景是一片蓝色的天空。天空一尘不染,像是被秋姑娘用力的刷过了。要是一只鸟飞了进来他一定会认为这是真的天空。还会把树当成自己的家在上面做过生儿育女。。

  o如果秋天到来了,风轻轻一吹,雨轻轻的下。树叶在他俩的.陪伴下成为舞蹈演员他的舞姿十分优美如果几片落叶在旋转新城一个小的,龙卷风。一会就像一个美若天仙的姑娘从天而降。一会又成了手中的玩具那他们飞上天。 雨和风展开了一场追逐战。留下了一条很长的路

  我家的十字绣很引人注目,对吗?如果不信就来我家看吧。

十字绣的作文300字2

  在我家里有许多的十字绣。都是我妈妈绣的又旭日升黄金满地可我最喜欢的还是那副黄金满地。

  他大概两米长,一米宽有着金色的边框画上有两行树远远的望去落叶像一只翩翩起舞的花蝴蝶。又像一条条金色的被子被地上的小虫盖上。风轻轻一吹睡觉,一只沙沙作响,像为地上的小虫,吹起了一支又一支的摇篮曲。让小虫子们安心的入睡。

  他的背景是一片蓝色的天空。天空一尘不染,像是被秋姑娘用力的刷过了。要是一只鸟飞了进来他一定会认为这是真的天空。还会把树当成自己的家在上面做过生儿育女。

  如果秋天到来了,风轻轻一吹,雨轻轻的下。树叶在他俩的陪伴下成为舞蹈演员他的舞姿十分优美如果几片落叶在旋转新城一个小的,龙卷风。一会就像一个美若天仙的姑娘从天而降。一会又成了手中的玩具那他们飞上天。 雨和风展开了一场追逐战。留下了一条很长的路。

  我家的十字绣很引人注目,对吗?如果不信就来我家看吧。

十字绣的作文300字3

  *刺绣可谓源远流长,但是其繁琐的工艺和技艺要求令普通人望而却步。如今大街小巷都在流行一种叫做“十字绣”的玩意儿,让你从中得到刺绣的乐趣,最重要的是,它可以让你自己动手装扮你的家居生活。

  一进姐姐家,迎面而来的是挂在墙上的十字绣。瞧,那些十字绣高低错落,井然有序,一幅幅美丽的图案,再加上般配的镜框,让人赏心悦目。家家户户万事都求一个“福”字。这不,一进门“福”就闯入我眼帘。墙壁上,那里一幅摇钱树,招财树,这里一幅“小熊一家”,什么高山流水;还有关于名言警句的:读书破万卷,下笔如有神;海纳百川,有容乃大。这些十字绣都是姐姐的巧手绣出来的,凝聚了姐姐多少心血。

  我喜欢的是白布黑线绣成的警句:读书破万卷,下笔如有神。那清晰明了的字,一笔一画都刚劲有力,十分潇洒,看了令人心情舒畅,富有*书法的风范。这些字好像还有灵气,似乎散发着淡淡的墨香。

十字绣的作文300字4

  自从参加了十字绣社团,我去挑了个滴水玫瑰,整个图就一朵玫瑰,第一眼就打动了我,也希望他们的感情象这朵玫瑰一样,永不凋谢。

  每天绣就先拿起来看两下,在绣的过程中还想了想一些人生道理,没有想到的是,感悟了很多:

  第一,人做事情都要跟绣十字绣一样,踏踏实实,一针一针来,急不得,永远不要随意渴望自己得不到的不实际的东西,一步一个脚印才最踏实。

  第二,做事情要分清先后,要先做哪个,后做那个,都要先掂量掂量,全局把握自己的轨迹,才能更好的完成一项工作。 第三,要有准确的目标,看似不可能完成的任务,也要慢慢的啃,不要害怕干不完,一天一点肯定能攻克下。

  第四,做事情毅力很重要,有些事情没有看似那么简单,那么就需要我们发挥自己的能力,要有能忍的心态才能做好一件事情。

  第五,小细节决定大结局,整个十字绣很复杂,有几针绣不好,很容易影响整个美观。十字绣可以拆了重来,但是人生不可以的,所以做事情还是要认真稳重。

  但是想了一些事情之后觉得还是对自己的生活很管用,现在已经跟以前完全不是一个小孩子了,也感谢生活让我们更成熟,更有能力去面对生活中的风浪。

  世上无难事,只怕有心人。

十字绣的作文300字5

  上学期,学校开展了乡村少年宫,其中就有十字绣兴趣小组。我与几个小伙伴选择了这个兴趣小组。在此之前我并没有接触过十字绣,但对于十字绣有强烈兴趣的我,毅然决然地选择参加了十字绣兴趣小组。

  刚进入兴趣小组,我看到的竟是这样一幅画面:兴趣小组的老师与刚来的学生聊得不亦说乎,时而传出清脆悦耳的笑声,每个人的脸上都挂着属于自己最纯真的笑容。这样的笑容深深地感染着我,我的脸上也不由自主地露出了笑容。这样的场景是我万万没想到的,我感觉我自己对于这个兴趣小组和兴趣小组的老师充满着浓浓的亲切感!

  开始上课,老师一针一线的指导我们,为我们讲解。在此期间,老师也时而开点玩笑,逗得我们哄堂大笑!在老师的精心指导下,我的手法也渐渐地熟练起来。经过一个学期的时间,我绣好了我的第一幅作品,与此同时经过一个学期的相处也渐渐地与同学、老师相处的十分融洽!也深深地爱上了这个兴趣小组!

  你说?这样有着欢声笑语的兴趣小组,这样有着细心、和善的老师,与这样一群童真未泯的同学在一起,怎能让我不爱呢?


十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展2)

——十字绣作文 (菁华9篇)

十字绣作文1

  姥姥虽然年纪大了,但她绣工一流,绣起十字绣来没几个年轻人能比得上。

  上个星期天,我就目睹了姥姥绣十字绣的过程。姥姥先把十字绣布放在桌子上,把线摆好,并找出针、顶针和眼镜。

  一切准备就绪,姥姥先戴上眼镜,拿起针,再把线从针孔里穿过去。穿线也是一门技术,针眼又小又窄,而线又是毛茸茸的,很不好穿,姥姥却一次就穿成了。由此,我惊叹道:“哇!好厉害呀,姥姥棒棒哒!”线穿过针,还要打个结,一般人打结是把左边的线搭在右边的线上,再让左线绕右线一圈,最后向不同方向拉左右两根线。姥姥却是把两根线搭在右手的食指上,让右手的食指在线上转一圈,然后让右手的拇指搓一下右手的食指,最后再一拉线,这个结就打上了。

  开始绣了,姥姥戴好顶针,拿起针,捋直线,再一甩胳膊,架勢十足。姥姥看看图片再确定位置,拿起针在确定的位置上先用右手从上面往下穿,针穿过一半时,左手在下面接着,当线全部穿过来的时候,左手要在下面把线抻直,再往上穿过去,从下往上穿过去的时候要看准了,不然会穿错地方。这样来来*地重复穿线,就把一团团线变成一幅美丽的十字刺绣图!

  姥姥有灵巧的手,美丽的心,所以她永远是我最喜欢的人,我怎能不夸她?

十字绣作文2

  哈哈,长达7天的春假终于开始啦!我早就准备好开始吃喝玩乐了。而妈妈,却给我买了一张十字绣,好让我消磨掉一些时间。

  这幅十字绣上面印了两只非常可爱的小狗,它们趴在草坪上,一只眯着眼朝我们吐舌头,另一只则睁着水汪汪的大眼睛无聊的趴在那儿不知道在干什么,真是可爱极了。

  我开始绣十字绣了,刚上手的第一针,还勉强过得去,可是绣到越后面,就越显得乱七八糟的。经常遇到把全针绣搞成半针绣啦;经常把前一根线的结尾线绣出来啦;三针绣搞成四针绣啦……等一系列问题。这可把我弄得头晕眼花、头昏脑涨的,不一会儿,我的耐心就已经“溃不成军”了,**脆大吼一声:“我不干了,十字绣太烦了!”躺在床上。

  可妈妈却温柔的对我说:“你怎么能这么没有耐心呢?虽然,十字绣要花一定的时间才能修好,如果你绣不好,你可以慢慢地一点一点地嘛!但是,如果你这样半途而废,那你可就永远也绣不好十字绣啦,你完全可以慢慢绣,不用那么气馁的嘛!”说着,把我从床上拉了起来。

  我觉得妈妈这番话很有道理,便继续绣了起来。慢慢的,我绣的越来越好了,这让我明白了,世上无难事,只怕有心人这个道理。以后,我一定要做一个有心人,无论遇到多大困难,都要坚持下去,决不气馁。

十字绣作文3

  今天,我们学十字绣,不少同学议论起来:“学啥不好,偏学这个,这不是逼着张飞绣花嘛!”我也以为这是女孩子干的活,为啥让我们这些大老粗学?可老师不管这么多,伸手就把我们拉进了教室。

  老师耐心地讲十字绣到底怎么绣,从针,线,勾......我听着听着,竟对十字绣来了兴趣,终于等到让我们自己绣了,老师让我们用“心”构思个图案。我想了又想,又看了看身旁的孙熙朝,有了主意,就绣他吧,把他绣成一个“妖怪”谁让他上次把我画成丑八怪的?我决定用两颗“心”当他的眼,一个猪鼻子,一个歪嘴巴,留着口水。刚开始很认真,一针一针,可绣到一半,手就有点累了,我就不想绣了 ,但是我抬起头来,望望身边的同学,他们都还在认真的绣,难道我要半途而废吗?不,我深深的吸了一口气,不能气馁,要迎难而上。一会我坚持地完成了作品,看着自己绣的十字绣,我开心的笑了。

  通过这堂课,我明白了一个道理:要成功,就要坚持到底。

十字绣作文4

  去年,远在湖北的姑姑给我寄来了一份生日贺礼-----一幅十字绣,我非常喜欢,有空就抬起头欣赏个好半天。

  这幅十字绣描绘出了七马在草原上奔跑着的场景:快来看啊!一只杏黄色的马首当其冲,四只粗壮的马蹄宛如四个铁块般坚实,在空中高高扬起,马身上的肌肉伸展自如,勾勒出一道道妙不可言的弧线。真是一匹千里马!看啊,紧接其后的是一匹英俊结实的枣红马,它身上的.红像葡萄酒一样,经过时间的发酵,浓郁而又不失刚烈的风采。它横空出世,脚下好像踏着流云。接着,一只仿佛披着流苏的高贵马儿进入了我的眼帘。它一出现,便惊世骇俗,让群星都失去了璀璨。它宛似唐僧的白龙马,历经九九八十一道劫难,无所畏惧,临危不乱。正在我观赏时,一只奇特的马出现在了我眼前。它是七马中唯一一只回着头的马。如果你站在左侧,你会从它的眼睛里看出悲伤。如果你站在右侧,你会从它的眼睛里看出吃惊。仿佛除了脚下的乐土,其余已成了汪洋。其它三马虽不如前面四马豪放,却也别有一番风味。

  这七只马性格不一,相貌不一,但我喜欢它们。

十字绣作文5

  妈妈特别爱看手机。晚上12点我还没有睡着,妈妈就偷偷地拿出手机看,她还以为我睡着了呢!手机的光照在眼皮上,我怎么睡也睡不着。到了半夜2点,我起来小便,我还是看到妈妈在看手机。

  有一天,我实在忍受不住了,于是对妈妈说:“妈妈你看手机还不如天天在家里织十字绣。”妈妈恍然大悟,就织起了十字绣,而且一天比一天喜欢织十字绣,天天一有空就织。

  只见妈妈右手拿着针,一针一针地在布上绣着,每一针都是如此小心、细腻。她的左手抓紧布头,眼睛直直地盯着针和布,生怕一不小心就把布绣错、弄坏。她还时不时把布拿起看,看着看着嘴角就露出了满足的笑容;有时还会把绣好的东西放在墙上比划,想象着绣好挂上去的样子;有时还会纠结于挂在什么地方比较好,并不停地从一面墙换到另一面墙。有一次她对我说:“如果我把这幅十字绣绣好,我们家就好看多了!”

  绣了好久,她终于把十字绣绣好了。于是她把那幅十字绣拿到店里,花了很多钱叫他们在上面洒金粉,并配上一个美丽的相框。回来后,她立刻把十字绣拿给我看,问我:“栋栋,你觉得这个十字绣好看吗?”妈妈用期待的眼神看着我,等着我的回答。我仔细端详了好一会儿,说:“妈妈,这个‘福’字真美丽。”“那好,我就挂到你的房间里吧!”此时我的心里十分的感动,我猜妈妈要我做一个有福气的人吧。

  十字绣能让妈妈的生活更健康、更充实,还可以让家里变得好看,更是妈妈对我的祝福和对家庭的爱。我真希望妈妈一直绣下去!

十字绣作文6

  在今天的口语交际中,我想向大家介绍一下十字绣,因为我经常看到我妈妈在家里绣十字绣,于是我便查找了资料。

  关于十字绣呢有这么一个故事:在以前,有一个姑娘叫杰西卡。一天她正在编制围住鸡群的栅栏,用金黄色的稻草把一根根竹竿编制成一个个十字交叉的形状。等她干活累了到树影底下休息的时候,远远的看见自己编制好的一长排栅栏,整齐又漂亮,忽然,那些编制在竹竿的上稻草远远看去似乎组成了一幅完整的图案,好像一只金黄的大公鸡。她按捺住欣喜的心情,仔细观察,终于发现了秘密所在。心灵手巧的的杰西卡在完成了一天的工作后就开始把她发现的新秘密付诸行动了,她找来一些剩余的蚕丝和动物的皮毛,在皮毛上面画好一个个十字交叉的方格,然后在每一个交叉上面缝上两针,这样就形成了现在十字绣的雏形。后来,她并且凭借自己丰富的想像力绣出了很多非常漂亮的动物花朵等等。她想到了拿去市场买,结果有一个商人以高价买了它的十字绣,并请他去他们的国家传授这种技巧,杰西卡得到了很好的回报。

  现在,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱。在*这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱。因此,我妈妈当然也不例外啦。

十字绣作文7

  星期天下午,妈妈带着我到朝阳市场买十字绣。我们来到一家卖十字绣的店,我和妈妈左挑右选。我高兴地说:“这里的样式好多呀!”有月票包,有各种各样的小挂件,有文具盒,还有一些大一点的十字绣。我看着这么多的`十字绣,眼睛都花了。

  最后,我和妈妈挑了一幅十字绣叫“米奇宝贝”,它是由一个米奇和一个米妮组成的,图案不大,线的颜色也不算很多,妈妈说:“这个比较好绣,就买这一个吧,由你来绣。”我调皮地说:“就要这一幅吧!”于是妈妈把钱付给了阿姨,等阿姨找完钱后,我和妈妈高高兴兴地回家了!

十字绣作文8

  7月24日,妈妈带我和妹妹还有姑姑一起去城里玩。回来时,还给我买了十字绣小挂件。我开心极了,一回家就开始绣起来。

  我先把线从针孔里穿进去,然后把布拿出来,按照效果图绣。我先用红色线把爱心的形状给绣出来,然后再用淡粉红色把两个翅膀绣出来。接着把红色的那一层爱心给绣出来。绣好之后再绣粉红、淡粉红那层,接着绣最最里层的*爱心。等到绣好这些爱心的时候,再把与珠子相*的绣线穿珠,把珠子绣在爱心上。在这些工作都做好时,用黑色线绣上这几个字母:“S K ”“HAPPY LOVE”。

  这个十字绣就算绣好了。最后把公仔棉塞进去缝好,再把材料包里的配饰跟绣品连接起来。漂亮的十字绣就做出来啦!

十字绣作文9

  今天,妈妈终于把“松鹤延年”十字绣绣完了。大家想知道妈妈的十字绣什么样子吗?下面我就给大家介绍一吧!

  十字绣的最下面是几朵盛开的.牡丹花,有黄有白,争奇斗妍,绚丽多姿。再上面是几只亭亭玉立的仙鹤。有的想展翅高飞;有的在仰望着蓝天,好像在欣赏美景;还有的好像在互相聊天。它们的姿态那么悠闲自在,好像是一群高贵的公主。再上面是茂密的松枝和火红的太阳。左上角是“松鹤延年”四个工工整整的大字。妈妈的十字绣不仅漂亮而且寓意好,妈妈告诉我牡丹花代表富贵,松鹤代表健康长寿。

  妈妈的十字绣真是栩栩如生啊!我爱妈妈的十字绣,但我更爱心灵手巧的妈妈。


十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展3)

——十字绣作文 (菁华5篇)

十字绣作文1

  在今天的口语交际中,我想向大家介绍一下十字绣,因为我经常看到我妈妈在家里绣十字绣,于是我便查找了资料。

  关于十字绣呢有这么一个故事:在以前,有一个姑娘叫杰西卡。一天她正在编制围住鸡群的栅栏,用金黄色的稻草把一根根竹竿编制成一个个十字交叉的形状。等她干活累了到树影底下休息的时候,远远的看见自己编制好的一长排栅栏,整齐又漂亮,忽然,那些编制在竹竿的上稻草远远看去似乎组成了一幅完整的图案,好像一只金黄的大公鸡。她按捺住欣喜的.心情,仔细观察,终于发现了秘密所在。心灵手巧的的杰西卡在完成了一天的工作后就开始把她发现的新秘密付诸行动了,她找来一些剩余的蚕丝和动物的皮毛,在皮毛上面画好一个个十字交叉的方格,然后在每一个交叉上面缝上两针,这样就形成了现在十字绣的雏形。后来,她并且凭借自己丰富的想像力绣出了很多非常漂亮的动物花朵等等。她想到了拿去市场买,结果有一个商人以高价买了它的十字绣,并请他去他们的国家传授这种技巧,杰西卡得到了很好的回报。

  现在,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱。在*这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱。因此,我妈妈当然也不例外啦。

十字绣作文2

  前几天,我和哥哥一人买了一个十字绣,其实我根本不会绣十字绣,我买的是一个迷你的小狗十字绣挂链,哥哥买了一个向日葵十字绣,我只是看小狗挂链十字绣好看才买的,但是哥哥可是会做十字绣,别看他是一个男孩。

  我和哥哥一回到了家,哥哥就开始绣向日葵了,我看着他那样仔细的样子,那样缓慢的速度,那样安静的态度,手随着线花着一个个十字,仿佛手在飞舞着,不一会儿,花瓶做好了,我也眼馋了起来,也跟着哥哥一起绣了起来。

  首先,我开始打格,听哥哥说打了格以后做起来会简单一些,我按照示范图一样先数格,在画上,打格可是一件精细的活,因为每个小格都是一*方毫米,一旦数错了就得重画,很麻烦,打完格以后,把狗的样子画出来,这一步也要很仔细,然后就开始缝针了,他给了你许多颜色不同的线,图纸会告诉你什么地方用什么颜色的线,他给你准备好了针,针上面有一个小洞,我要把线穿过针,线很粗,所以用线穿过针得洞很难,接着就开始缝了,他给你准备好了缝线的纸,纸想纱窗网似的,这一步得浪费很长的时间,如果就干这个最快的也要做上两三天,我做了半个月呢,登封好了以后,再把棉花放在狗的前后中间,再把狗的前后缝在一起,做成了一只很逼真的小狗,最后把挂链弄上,一只迷你小狗十字绣挂链就做成了。

  我看着做好的迷你十字绣小狗挂链,喘了一口气,我对着它笑了一笑,看着他那可爱的样子,我感到了无比的自豪,我做出来了,我做成功了。

十字绣作文3

  曙光熹微的清晨,或是阴雨绵绵的午后,几束浅浅的微光把亚麻色的绣布映得温柔美丽,穿针引线,只为寻求一点点生活中的色彩。

  手中的细线明艳亮丽,在格子布上画出一个简单的十字,不必顾虑打结,不必顾虑错误,只因其简单易学。亮红、酒红、橘红、朱红、大红、梅红,上下跳跃着,奏出整齐划一的和谐,简单而不多余,规整而不刻板。它的美,在于不加修饰的简洁,无需刻意的简约。

  点点阳光在空气中浮动,透过玻璃窗户的折射,焕发出夺目的光芒,碎成了一地斑驳。光影似乎将米色的绣布洗白,融化了画面上的翩翩蝴蝶,一只一只,仿佛就在我身旁,飞舞着、轻盈地,五彩斑澜。妈妈走了过来,递给我一杯香浓的咖啡,微笑着接过我手中的针线,忙碌了起来。静静地看着妈妈那优雅迷人的动作,专注认真的脸庞,似乎正身处于欧洲皇室花园,我品着咖啡,满眼芳菲。时间似乎慢了下来,与咖啡的香气交汇,溢满了整个阳台。它的`美,在于无需言语的默契,洗刷代沟的美丽。

  一分钟、一小时、一天、一周、一个月……,成千上万次的穿针引线,编织了整个世界。剪去最后一根针脚,各色蝴蝶相映成趣,描绘出五彩的生活。把它带回它诞生的那个阳台,带回属于它的那片阳光,绣布中的蝴蝶呼之欲出。它的美,在于灿烂中蕴含着坚守,丰富中隐藏着力量。

  奶奶惊喜地说,图中的七只蝴蝶,就是我们一家七口人。没想到当时随手挑选的图案竞有着如此寓意。再一次仔细端详,轻轻地数着数着,一只一只逐个欣赏,真的!紫色的大蝴蝶张开翅膀,就如同奶奶宽大的肩膀,带着我们几只小蝴蝶在花丛中飞舞。它的美,在于无意中的缘分,生活中的小惊喜。

  不起眼的十字绣,何尝不是繁忙生活中片刻的宁静、沉淀的美丽。

十字绣作文4

  本学期,我们学校开展了“精彩周五”各种兴趣小组的活动,我参加的是十字绣小组,这是一个培养我们静心静气,做事认真、仔细的活动。

  老师先让我们把手洗干净。因为用脏手绣的话,就会印上一个个黑色的小手印。刚开始老师给我们搜集了关于十字绣的资料和图片,然后,老师手把手地教给我们怎样拿针,怎样缝。首先,我们要把五颜六色的丝线整理好,然后抽出两根你需要的颜色的.线,把它们穿到针孔里。最后再按图纸的样子交叉着缝,就像一个“十”字一样。刚开始时,我连抽线也不会,总会把线弄的一团乱,而且缝的时候也容易打结。可是通过老师的指导,我慢慢掌握了要领。到现在为止,我已经拿出来了两副作品:一副是凯蒂猫,另一副是小狗在玩。

  这时我才发现,原来每一副十字绣都是由千针万线仔细绣出来的。那美丽的图案背后也要付出许多努力和汗水呢。我们做任何事情,都要像绣十字绣一样,认真仔细,最后才会有成就感。

十字绣作文5

  等啊等,终于等到了快乐周三。今天下午我们的最后的一节课是十字绣。上课了,我们各就各位,拿起十字绣,开始绣了。我们小组绣的是一个钟,这个钟还有个名字叫“劳动娃娃”。前面几节课我们已经把四朵分别代表12、3、6、9的大花给绣好了,还有几朵小花我们打算这节课完成。

  我绣12、3、6、之间的几多小花,张佳琦绣12、9、6之间的小花。“横着四个的第……”我们数着,找好位置,仔细地绣。经过一番精心的绣功之后,终于我们自认为是漂亮的八朵小花呈现在我们眼前,感觉好有成就感。我很喜欢这样的十字绣课。


十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展4)

——绣十字绣作文400字(精选10篇)

  绣十字绣作文400字 1

  哈哈,长达7天的春假终于开始啦!我早就准备好开始吃喝玩乐了。而妈妈,却给我买了一张十字绣,好让我消磨掉一些时间。

  这幅十字绣上面印了两只非常可爱的小狗,它们趴在草坪上,一只眯着眼朝我们吐舌头,另一只则睁着水汪汪的大眼睛无聊的趴在那儿不知道在干什么,真是可爱极了。

  我开始绣十字绣了,刚上手的第一针,还勉强过得去,可是绣到越后面,就越显得乱七八糟的。经常遇到把全针绣搞成半针绣啦;经常把前一根线的结尾线绣出来啦;三针绣搞成四针绣啦……等一系列问题。这可把我弄得头晕眼花、头昏脑涨的,不一会儿,我的耐心就已经“溃不成军”了,**脆大吼一声:“我不干了,十字绣太烦了!”躺在床上。

  可妈妈却温柔的对我说:“你怎么能这么没有耐心呢?虽然,十字绣要花一定的时间才能修好,如果你绣不好,你可以慢慢地一点一点地嘛!但是,如果你这样半途而废,那你可就永远也绣不好十字绣啦,你完全可以慢慢绣,不用那么气馁的嘛!”说着,把我从床上拉了起来。

  我觉得妈妈这番话很有道理,便继续绣了起来。慢慢的,我绣的越来越好了,这让我明白了,世上无难事,只怕有心人这个道理。以后,我一定要做一个有心人,无论遇到多大困难,都要坚持下去,决不气馁。

  绣十字绣作文400字 2

  星期天,老师教我们绣十字绣。

  只见老师拿出两个崭新的十字绣,把包装袋打开,拿出原料盒。那张图上有一个长着大大的头,小小的身子的外星人。它戴着绿色的帽子,穿着蓝色的衣服,背着浅绿色的包。我们决定从他的帽子开始绣,于是我们和老师都选了一条绿色的线。我们拿起一根闪着银光的针,小心翼翼地把线穿入针孔。然后,我们拿出绣布,从中间开始往两这边各数四格,并且用铅笔在布上轻轻地画上标记。

  做完这些准备工作,我们就要开始绣了。首先,用右手拿起针,从右边第一格的右上方,由背面向正面穿上来,左手轻轻地压线尾。接着,由格子的右上方斜着拉线,从格子的左下方穿下去,这样就成了“/”。然后,用线压着线尾,从格子的.左上方由背面向正面穿上来。最后,从格子面在的右下方穿下去,这样在正面就形成了一个“X"形。看着这个简单的图案我的心里涌出一阵欢喜。我居然会绣十字绣了。我拿起针,按同样的方法绣更多的“X"形。这样正面就由无数个“X"形组成了一幅美丽的图案。而背面却是一排排规规矩矩的长城。

  原来绣十字绣还真不简单,不过,只要有耐心你就会觉得很容易。

  绣十字绣作文400字 3

  这年代,21世纪,十字绣是种流行时尚,可称真正的绣花,像我这十几岁的孩子会的也不多。

  第一次接触十字绣是因为妈妈。妈妈一有空就会来绣十字绣,坐在沙发上,一针一针的,可仔细了。一次,我放学回家,发现妈妈这几天总在绣什么。我准备去探个究竟。我跑去问妈妈:“妈,这是什么?”“十字绣。”妈妈答道。“绣这个干什么!消磨时间吗?”“可以当装饰品。你不知道,十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史。要不,你也来试试,我教你。”

  *时我在家是“十指不沾阳春水”的大小姐,连针都没碰过,更别提绣花了。由于我好奇,就答应了。

  一开始,我以为很简单,就没仔细听。我一个耳朵听,一个耳朵冒。到头来,连针都拿不好。于是,妈妈开始从头教我。我这次可认真听了,穿针引线,步步不落。

  不一会儿,基本功学得差不多了,妈妈给我了个半成品,让我练练。我照着图纸选颜色,然后,沿着轮廓绣了出来。“一定要有耐心!”我开始“照猫画虎,比着葫芦画瓢了。”我拿着针,左看看右瞧瞧,比画了半天,这才敢下针。我每一针每一线都小心翼翼地扎着。“啊!”我大喊了一声。“怎么回事?”妈妈问,她看了看我的手指,二话不说把手指放到嘴里一吸,又吐出来,这才止住了血。我忍着疼痛绣着…

  功夫不负有心人!我把半成品绣好了,两条小金鱼游来游去,真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了。

  以后,我就爱上了十字绣。到现在,我的小金鱼还依然陪伴着我!

  绣十字绣作文400字 4

  上星期,我由于发烧,没参加“十字绣组”的`活动。这星期,我第一次参加。

  到第二节课下课时,我们就去了活动地点。刚要走出教室时,她们对我说:“姚姚,要带一个袋子和剪刀的。”

  我一想:“完蛋了,剪刀我还能应付,可我的袋子全在楼上。”

  这时,康迪对我说:“姚姚,我有个袋子,我借你吧!”就这样,我拿全了东西。

  很快,我们就到了302班的教室。我刚想在苗苗身边坐下,他们又说:“老师说要一个人坐两个座位的。”于是,我就找了第四大组的第一排坐下。

  老师进来了,说:“今天材料还没到,所以我们待会儿把钱交了就看电视,先看看别人是怎么刺绣的,说不定看到一半是材料就到了呢!”我听到有人在叹息。

  当胡老师正要打开电脑时,吴老师进来了,还拿着很多东西,高兴地说:“我们的材料到了!”我们都欢呼着,心里有说不出的喜悦。

  老师先发手机链给我们,让我们绣。我拿到手机链后,暗暗自喜:“幸好我暑假时已经绣过了,会绣。”可我又有烦恼了,我穿线穿不进去。后来,我让吴老师帮我穿好了线,又让张丽婷帮我起了个头,就开始绣了。

  看到我第一次绣居然这么熟练,下课了,很多人都说我绣得好,我心里美滋滋的!

  今天,我的收获很大,我既参加了“十字绣组”的活动,,又让我暑假里努力绣十字绣的成果得到了回报,得到了同学们的赞扬。

  绣十字绣作文400字 5

  在我成长的过程中,经历了许多的故事,其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。

  那是去年暑假的一天,我来到奶奶家,正巧看见奶奶在绣十字绣,奶奶绣得非常好,真是栩栩如生,我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料,有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺,材料准备好了,我要开始学了。奶奶说:“你是初学,要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解:“我先用笔在布上工工整整地画点儿,然后穿上绣线,按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想:绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的,拿起针对着点信心十足地绣起来,可谁知看似容易做时难,我总是找不准点儿,针穿过去,才发现扎点扎偏了,好不容易对准点穿过去,却有发现漏针了。一开始,我就出了好几回错,都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想:既然这么难,干脆我不学了!奶奶好像看出了我的心思,用手抚摸着我的头,语重心长地说:“万丈高楼*地起,别着急,慢慢来。”听了奶奶的话,我先认真地把点找准,然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样,我一针一针地用心绣,动作也越来越娴熟了,线快速地穿来穿去。在我的努力下,第一个作品终于完成了,原来是一个红红的“福”字。我长长地舒了一口气,端详着手中的十字绣作品,情不自禁地笑了。

  通过这次学绣十字绣,我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做,才能做得更好。

  绣十字绣作文400字 6

  十字绣——是用一种专用的绣线和十字格布,利用金纬交织的方法,对照固定的坐标进行刺绣。

  我家客厅就有奶奶为我们家专门绣的一幅作品。那绣的真是活灵活现。立体感十足。它都是绣在专用的十字格白布上的。这次回奶奶家过暑假,看见奶奶在绣十字绣,她把十字绣绣在了鞋垫上。以前从来都没听说过它还可以绣鞋垫。这次亲身经历,亲眼所见。

  看见奶奶为我们全家人做的鞋垫,那一排排的绒线交错排列,密密麻麻,那一针针线都融入了奶奶对全家的爱。奶奶知道我在学校也上过十字绣课程,问我要不要试试。我心里别提有多高兴了,我选好了我喜欢的图案,决定为自己制造一双精美鞋垫。

  这副图案上有两只长颈鹿在放风筝,风筝上画作一只可爱的小猫,太阳光普照着大地,在蓝天白云的存托下,显得格外美丽。用红线做太阳,黄线做动物,用绿线连接大地,一切搭配的如此完美。虽然自己格外小心,十分缓慢,但还是老是扎到手,看见奶奶戴做老光眼镜,十分轻松,自如,真是羡慕极了。奶奶告诉我,以前她学的时候也是一样,常常把手扎破的,做久了,掌握了方法了就不会扎手了。在你绣的时候,拿鞋垫的那只手离针格远一点,慢慢的熟练就不会扎手了。

  终于完成了我的作品,我把它放在我的鞋里,在草绿色的操场里,我跑的是那么的快,飞的那么的高。

  绣十字绣作文400字 7

  今年学校开设了校本课程,老师要我们按照自己喜欢的班,比如:十字绣班、手工……我报了十字绣班,因为它能锻炼我的耐性和意志。

  校本课安排在星期三的下午两节课。丁零零。上课啦,我兴高采烈地走进了十字绣班,老师走进来帮我们一个一个地安排座位,座位安排好了,老师开始讲解十字绣的基本手法,我跟着老师一针一线地学了起来,直到老师一个一个地来检查我们的手法,老师走过来看见我的绣法错了,就蹲下来握着我的.手细心地教我怎么绣才是对的,老师教了许久,我终于学会了,我向老师说了一声:“谢谢老师。”然后老师温和地对我说:“不用谢。”我又开始绣了起来,我信心十足地对照图认真地检查,咦?我怎么绣错了,我手脚开始慌乱,老师在讲台上看见了我,笑着对我说:“不要着急,想想我刚刚教你的绣法和绣错了怎么原路穿回。”我点了点头,静了下来想老师教我的绣法,我一针一线的终于把绣错的地方反穿了回来,我吐了一口长气,又绣了起来,时间过的很快,丁零零下课了,老师走下来检查我们的作品,检查完后又走上讲台说:“同学们绣的不错,下个星期接着绣哦。”然后,我们一起说了声:“老师再见。”

  放学后,我和同学一起高兴地说起了今天绣十字绣的事情,我们越说越开心,感谢学校又给了我们一个学*的*台。

  绣十字绣作文400字 8

  上周我参加了学校的课外兴趣小组,学*十字绣。可是,今天的活动课却被语文老师占用了,我只好回家自己学着绣。

  我小心地打开十字绣的袋子,取出许多五彩斑斓的细线,再从图纸上找到了我要用的四号线。我用左手大拇指和食指捏着四号线,用老师教的方法取线:左手捏住线的一头,右手把线一根根抽出来,再穿进针眼里,这样就可以开始绣图了。

  我按照说明书上的方法,先从布的背面开始绣。我将针从图案左下角的洞眼穿进去,在背面留下一厘米左右的线头后,又将针从正面格子的右上角穿回背面,再刺到右下角,利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头,再将针从正面穿到左上角。“哟,穿错地方了!”我大叫起来。妈妈在一边指导我说:“没事,把针***重新弄。”我耐心地重新穿针,终于绣好了一个格子……

  我一看时间,呀!一个格子竟然花了我十五秒钟!这样看来,一分钟只能绣四个格子,可一张图至少有两千多个格子,这要绣多长时间才能完工啊!不过,我一想到那些专业绣十字绣的阿姨,她们绣一张图至少也要几个月的时间,我心里也就释然了。大不了,我暑假绣不完,寒假继续绣。

  于是,我又接着绣。“啊——”我不由得发出一声惨叫,原来我不小心刺到手指了。还好,这针不太尖,没刺出血。我看了看手,又埋头苦干起来……

  虽然绣十字绣很枯燥,但每次绣好一个格子时,我就会涌起一种淡淡的自豪感。我相信,滴水穿石,我一格格地绣,总有一天会绣好的。

  绣十字绣作文400字 9

  在小舅舅家过了两三天,感觉很无聊,便跑到楼上去找小舅妈。我快步走进她的房间,只见她正聚精会神地缝着什么东西。这引起了我的好奇心,我便凑过去瞧。“舅妈,这是什么东东啊?”“这是‘十字绣’!”舅妈还是盯着“十字绣”。“那你绣的什么啊?”“字啊,你看——上、善、若、水!”很漂亮哎!我也要学!”“好,我来找一幅图来给你。”“好!”我心里乐开了花。

  舅妈拿来一幅老虎的图像让我绣,这幅图已经绣了一大半,还有一半先让我试试看。,她先给我做了一个示范,又把针递给我,让我绣。我拿起针,手不禁有些发抖,但还是照着绣了下去。先从下边穿上来,然后又从斜对面传下去,接着便是重复这些动作。我越绣越起劲儿,越绣越觉得有意思,想接着往下绣。舅妈看着我这么喜欢就对我说:“看你第一次就绣这么快,以后一定绣的很好!”“嘿嘿!我回去了一定要我妈给我买一个!”“好呀!绣好了要给我看哦!”

  就这样。我们越聊越有劲,我也越来越喜欢绣十字绣了,而且绣的越来越好。我想我以后也会喜欢并熟悉“十字绣”的'!

  绣十字绣作文400字 10

  从小到大,我收到过许许多多的礼物.特别是我十岁那年,我收到的礼物更是数不胜数.有铅笔盒,书包,书等等.可唯独妈妈送我的那幅十字绣我分外爱惜.

  在我生日那天,妈妈拿出了她尽心血绣的一幅十字绣---奋斗.那是一幅十字书法绣,用一个棕色的漂亮木外框包着的.里面绣着两个苍劲有力的大字--奋斗!旁边还绣着一些青色的竹子,用来衬托"奋斗"两字.在"奋斗"两字的下方还有一个用血色线绣成的印章.整幅十字绣看起来十分气派.我收到这幅十字绣后,激动的无话可说.当天晚上就把它挂在了我的小卧室的床头.一抬头便能看见它.起先我纯当它是一幅普通的十字绣.可随着日子一天天的流逝,我对那幅十字绣的理解也更加深刻了.我从这幅气派的十字绣中深刻地体会到,这不只是一幅十字绣呀!它寄托着爸爸妈妈对我无限的.憧憬,它寄托着爸爸妈妈们对我的鼓励.十字绣中坚韧不拔的青竹,不是代表爸爸妈妈希望我像这青竹一样在学*以及生活中顶天立地,不向风风雨雨低头折节,在困难中不低头吗?"奋斗"两字不是爸爸妈妈让我好好学*,每天奋斗的化身吗?

  这幅十字绣激励着我奋斗学*,将来报效祖国.我一定不会辜负老师以及父母对我的希望,一定让自己更上一层楼. 这幅十字绣成了我珍爱的宝贝,我也一定会让它成为激励我的物品,也希望它也可以成为激励你的一个物品!


十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展5)

——学十字绣作文范文十份

  学十字绣作文 1

  暑假里,妈妈建议我去买一幅十字绣,自己在家里玩玩绣绣。我听了妈妈的建议,马上去十字绣专买店挑了一幅彩虹鼠双面绣。

  我打开包装仔细瞧了瞧,发现里面没什么花样,只有几捆线、一块带孔的布、一根绣花针、一张图纸罢了。我高兴的心情一下子烟消云散。卖十字绣的阿姨见了我这付神情,就对我说:“小朋友,你可别小看了这些东西,它们可是十字绣家族中最重要的‘零件’哦”。我听了,高兴的心情又“飞”了回来。接着,阿姨就开始教我怎样绣了。先教我用线穿针。穿线时,线就像个淘气的孩子,就是不愿钻进针眼。好不容易穿进去了,一不小心又让它当了“逃兵”。折腾了好几分钟,线才乖乖地进了针眼。然后,阿姨给我做了个示范,教我绣小叉,我马上就学会了。再就是数格子了。我专心致志地数,一格也没有数错,阿姨还夸我细心呢!

  学*完了,我拿回家慢慢绣。三天后,小老鼠的背面绣好了。六天后,小老鼠的正面绣好了。我把绣好的图案拿到十字绣商店,阿姨帮我缝了一个小挂件,我兴奋不已。

  往后,每当我看到小老鼠的挂件,我都会想起第一次学绣十字绣的情形。

  学十字绣作文 2

  时间如飞箭,转眼间暑假来到了我的身边,在这个暑假里我做了很多有意思的事情,有向妈妈学会炒毛豆炒鸡蛋;有到青枫公园游玩;还有去游泳馆游泳。不过最让我难忘的还是在家中绣十字绣,十字绣说简单也简单,说难也难。

  “多么漂亮的十字绣呀。”我感叹道。这十字绣框出的效果真好,金色的外框,粉色的花边,精致的指针,整体洒满了亮亮粉,在光的照耀下一闪一闪的美丽极了。成果虽然精致漂亮,但是对于我来说可没那么容易绣。十字绣一买回来,我就迫不及待的请教我的师傅――妈妈,“妈妈,妈妈这个怎么绣啊?”“你这个小笨蛋,十字绣,十字绣,不就是绣个十字吗。”妈妈边说边拿起十字绣图纸向我展示如何绣,我一看心里想:不就是从底下用针穿过来,在找对面的孔穿回去嘛,这种小儿科怎么能难倒我呢?我满是欢喜地从妈妈手中接过十字绣,可我在转瞬间我竟又忘记了是如何绣的,只好再一次去请教师傅了,妈妈看了看我这个小迷糊虫,生怕我在一次忘记,便手把手的教了起来,把线先穿好,从后面往前穿……就这样,我一步一步的有一些学会了,妈妈说让我自己绣,我有模有样地将十字绣放在大腿上,手握着针,当我从下面往上面绣的时候难处就来了,我看着针的影子向上一戳,不对戳错了,我重新抽出针,再一戳,还是不对,我把十字绣举了起来。再从下面找准位置一穿,终于穿进去了。一个月以前我还非常喜欢绣十字绣,但在一个月以后,我对十字绣的兴趣有些开始下降了,正当我想要半途而废的时候,“你自己一开始愿意绣的,现在又不愿意了,那你当初何必要买来绣的呢。”妈妈怒气冲冲对我说,我沉默了,妈妈说的对,我应该坚持。后来我绣的越来越好了,同时也掌握了绣十字绣的技巧。“铁杵磨成针――功到自然成”意思是做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能克服困难,做出成绩。在妈妈的帮助下,我最终没有半途而废,而是铁杵磨成针――功到自然成。

  十字绣引起了我的兴趣,使我的暑假不无聊,而有意义,又让我多学会了一样本领。

  学十字绣作文 3

  在古时候,姑娘家都是心灵手巧,这绣花缝补衣服都是家常便饭,一开始我也是心血来潮只想看看随便弄弄,可是后来越学越有劲儿,越学越有味道。

  一个晴朗的早晨,我起来看电视,妈妈走过来对我说:“婷婷,你怎么一到暑假就看电视。这样吧,我教你绣十字绣,你总是大大咧咧的,也该训练一下你的耐力了。”十字绣?这对我来说是个新词,第一次听到这个名字,潜意识里也只明白这东西是拿来绣的,这具体怎么绣的,我也不知道。

  只见妈妈从抽屉里拿出来一片用布做的有小格子的东西,然后就是各种颜色的线和一枚细细的针。妈妈开始边绣边为我解说,妈妈把线穿到针孔里,“然后再把图上的格子和布上的格子对称着数好,接下来,把针穿到那块布里,缝成了交叉的十字形,接着再往下依次绣下去,根据图上所提供的图画,绣成一幅完整的图案,这样就行了,你来试试吧。”

  妈妈给了我一幅其他的十字绣,我准备好了材料,我先开始数格子,横的二十格,竖的二十五格,对了,不过这个环节可花了我不少功夫,接下来我就开始绣了,“哎呦喂,好痛啊。”我乍得一看,原来是手指被针刺到了,我连忙去贴了创口贴。“我不学了,我不绣了。”我开始抱怨起来。妈妈过来耐心地对我说:“婷婷,你要好好学,认真学,小姑娘家家的总不能总是这男孩子性格吧。来,起来,继续绣。”我不情愿地站了起来,继续开始绣。

  我绣着绣着,发现其实十字绣也挺好绣的,而且当你绣完一幅时,无论绣的`好与坏,你都会感到无比的喜悦,因为这是你付出心血的作品。

  学十字绣作文 4

  十字绣――是用一种专用的绣线和十字格布,利用金纬交织的方法,对照固定的坐标进行刺绣。

  我家客厅就有奶奶为我们家专门绣的一幅作品。那绣的真是活灵活现。立体感十足。它都是绣在专用的十字格白布上的.。这次回奶奶家过暑假,看见奶奶在绣十字绣,她把十字绣绣在了鞋垫上。以前从来都没听说过它还可以绣鞋垫。这次亲身经历,亲眼所见。

  看见奶奶为我们全家人做的鞋垫,那一排排的绒线交错排列,密密麻麻,那一针针线都融入了奶奶对全家的爱。奶奶知道我在学校也上过十字绣课程,问我要不要试试。我心里别提有多高兴了,我选好了我喜欢的图案,决定为自己制造一双精美鞋垫。

  这副图案上有两只长颈鹿在放风筝,风筝上画作一只可爱的小猫,太阳光普照着大地,在蓝天白云的存托下,显得格外美丽。用红线做太阳,黄线做动物,用绿线连接大地,一切搭配的如此完美。虽然自己格外小心,十分缓慢,但还是老是扎到手,看见奶奶戴做老光眼镜,十分轻松,自如,真是羡慕极了。奶奶告诉我,以前她学的时候也是一样,常常把手扎破的,做久了,掌握了方法了就不会扎手了。在你绣的时候,拿鞋垫的那只手离针格远一点,慢慢的熟练就不会扎手了。

  终于完成了我的作品,我把它放在我的鞋里,在草绿色的操场里,我跑的是那么的快,飞的那么的高。

  学十字绣作文 5

  在今年的寒假生活里,我和妈妈学绣十字绣,在学的过程中,激起了我对十字绣的兴趣。

  首先,我小心地打开十字绣的袋子,取出许多五彩斑斓的细线,再从图纸上找到了我要用的八号线。我用左手大拇指和食指捏着八号线,用妈妈教的方法取线:左手捏住线的一头,右手把线一根根抽出来,再穿进针眼里,这样就可以开始绣图案了。

  我按照说明书上的方法,先从布的背面开始绣。我将针从图案左下角的洞眼穿进去,在背面留下一厘米左右的线头后,又将针从正面格子的右上角穿回背面,再刺到右下角,利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头,再将针从正面穿到左上角。“啊,穿错地方了!”我大叫起来。妈妈在一边指导我说:“没关系,把针***重新插。”我耐心地重新穿针,终于绣好了一个格子!

  我一看时间,呀!一个格子竟然花了我十五秒钟!这样看来,一分钟只能绣四个格子,可一张小图案至少有一千多个格子,这要绣多长时间才能完工啊!不过,妈妈绣一张大图案至少也要几个月的时间,我心里也就了然了。大不了,我寒假绣不完,暑假继续绣。

  于是,我又接着绣。“啊――”我不由得发出一声惨叫,原来我不小心刺到手指了。还好,这针不太尖,没刺出血。我看了看手,又埋头苦干地绣起来。

  虽然绣十字绣很枯燥、乏味,但每次绣好一个格子时,我心里就会涌起一种淡淡的自豪感。我一针一针耐心地绣,看着我自己绣好的作品,心里产生一种成就感。我相信,滴水穿石,就像我对学*的态度一样,只要有坚持不懈的努力,就往往能成功。这就是我在寒假生活中值得一件难忘的事。

  学十字绣作文 6

  星期天,妈妈带我去“千丝阁”买了“十字绣”。我打开包装仔细一看,里面有一些花花绿绿的线,一根绣花针,还有一块带有许多小孔的硬布。

  一回到家,我就缠着妈妈教我。妈妈说:“学十字绣,最麻烦的就是数格子,因为格子实在是太小了。如果一不小心数错了格子,你的绣像可能就完蛋了。你看看,小公主的皇冠顶有几格?”

  “6格!”我叫道。

  “嗯,你用金线从这个格子斜穿到对面小格,穿6格;然后再反过来。”

  “妈妈,我懂了!”我从妈妈手中抢过布和针,开始绣起来。

  我边绣边想:我一定要绣一个漂亮的公主。皇冠的绣法比较有规律,我觉得很容易。可是绣到头发时,一会7格,一会2格,数得我眼都花了。我一点也没有灰心,不时停下来,定定神,吸口气,继续绣。当公主的头发绣完时,我发现自己越绣越好,就更起劲了。

  过了两个星期,我的两个小公主终于绣好了!我把格子布的四周用丝线缝得严严实实的`,再按图案的样子剪下来,就成功了!

  每次回到家里,我都要看看挂在门上的小公主绣像,她们是多么漂亮而又可爱呀!

  学十字绣作文 7

  眼下,绣十字绣成了城里人的风潮,一向追求时尚的老妈也绣了起来。

  星期天,我看见妈妈正趴在窗前的桌子上绣十字绣。看着那些花花绿绿的绣线和美丽的图案,我心里痒痒的,也想绣。可向妈妈磨了好半天也没得到允许,最后我生气了,使出了“撒手锏”――噘嘴,我把嘴噘得能挂住个酒瓶。妈妈见状,连忙举手“投降":“好吧,就让你绣着试试。”

  我先把粉红色的线穿上,然后打开图案书,从第一横行的第十针处开始绣。没想到这小小的十字绣看起来容易,绣起来难。小小的针怎么也不肯听话,从布的这边穿到那边不是“歪头”就是“扭脖子”,几个来回,我的手指头就让针尖扎破了。不过,我咬咬牙,继续干。可绣了好几回也没绣对,我急了,把刚才绣的线一股脑儿都剪断了,从头再来。

  眨眼工夫一个上午就过去了,我终于绣成了一朵荷花:粉红色的花朵,绿色的荷叶,真好看!我心里美滋滋的,拿着绣布跑到厨房向妈妈“献宝”。妈妈一看却大笑起来,边笑边说:“你这个小迷糊,把绣布的正反面弄错啦!还有,你仔细看看你的针脚,有的孔里重绣了好几针,有的孔里没有线,密的密,稀的稀。”我仔细一看,可不是嘛,有几针红线还绣在了绿叶子上了呢。

  弄清了正反面,对照着图案书的尺码、颜色,我又专心地绣了起来。绣呀,绣呀,妈妈几次催我吃饭我都没顾上。我两眼紧盯着书,两只手小心翼翼地在绣布上穿针引线,这回我特别注意了十字孔中的针数和线的松紧程度。

  渐渐地,绣布上的荷花“开”得好看了,花瓣颜色的深浅出来了,绿叶的样子鲜活起来,我的手指和针线配合得也越来越好了,美得我心里也像是开了一朵荷花。妈妈走过来看了几回,笑着点点头。

  就这样,我从中午一直绣到下午两点多钟。功夫不负苻心人,我“承包”的这一部分图案终于绣成了。我举着绣布满屋子直蹦:“我学会十字绣了一我学会了一”

  妈妈走过来,拿过绣布,对若图案书左瞅瞅,右瞧瞧,不住地点头:“嗯,嗯,真不错!”我仿佛看见绣布上的那朵荷花开得更艳了……

  学十字绣作文 8

  在古时候,姑娘家都是心灵手巧,这绣花缝补衣服都是家常便饭,一开始我也是心血来潮只想看看随便弄弄,可是后来越学越有劲儿,越学越有味道。

  一个晴朗的早晨,我起来看电视,妈妈走过来对我说:“婷婷,你怎么一到暑假就看电视。这样吧,我教你绣十字绣,你总是大大咧咧的,也该训练一下你的耐力了。”十字绣?这对我来说是个新词,第一次听到这个名字,潜意识里也只明白这东西是拿来绣的,这具体怎么绣的,我也不知道。

  只见妈妈从抽屉里拿出来一片用布做的.有小格子的东西,然后就是各种颜色的线和一枚细细的针。妈妈开始边绣边为我解说,妈妈把线穿到针孔里,“然后再把图上的格子和布上的格子对称着数好,接下来,把针穿到那块布里,缝成了交叉的十字形,接着再往下依次绣下去,根据图上所提供的图画,绣成一幅完整的图案,这样就行了,你来试试吧。”

  妈妈给了我一幅其他的十字绣,我准备好了材料,我先开始数格子,横的二十格,竖的二十五格,对了,不过这个环节可花了我不少功夫,接下来我就开始绣了,“哎呦喂,好痛啊。”我乍得一看,原来是手指被针刺到了,我连忙去贴了创口贴。“我不学了,我不绣了。”我开始抱怨起来。妈妈过来耐心地对我说:“婷婷,你要好好学,认真学,小姑娘家家的总不能总是这男孩子性格吧。来,起来,继续绣。”我不情愿地站了起来,继续开始绣。

  我绣着绣着,发现其实十字绣也挺好绣的,而且当你绣完一幅时,无论绣的好与坏,你都会感到无比的喜悦,因为这是你付出心血的作品。

  学十字绣作文 9

  这年代,21世纪,十字绣是种流行时尚,可称真正的绣花,像我这十几岁的孩子会的也不多。

  第一次接触十字绣是因为妈妈。妈妈一有空就会来绣十字绣,坐在沙发上,一针一针的,可仔细了。一次,我放学回家,发现妈妈这几天总在绣什么。我准备去探个究竟。我跑去问妈妈:“妈,这是什么?”“十字绣。”妈妈答道。“绣这个干什么!消磨时间吗?”“可以当装饰品。你不知道,十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史。要不,你也来试试,我教你。”

  *时我在家是“十指不沾阳春水”的大小姐,连针都没碰过,更别提绣花了。由于我好奇,就答应了。

  一开始,我以为很简单,就没仔细听。我一个耳朵听,一个耳朵冒。到头来,连针都拿不好。于是,妈妈开始从头教我。我这次可认真听了,穿针引线,步步不落。

  不一会儿,基本功学得差不多了,妈妈给我了个半成品,让我练练。我照着图纸选颜色,然后,沿着轮廓绣了出来。“一定要有耐心!”我开始“照猫画虎,比着葫芦画瓢了。”我拿着针,左看看右瞧瞧,比画了半天,这才敢下针。我每一针每一线都小心翼翼地扎着。“啊!”我大喊了一声。“怎么回事?”妈妈问,她看了看我的手指,二话不说把手指放到嘴里一吸,又吐出来,这才止住了血。我忍着疼痛绣着…

  功夫不负有心人!我把半成品绣好了,两条小金鱼游来游去,真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了。

  以后,我就爱上了十字绣。到现在,我的小金鱼还依然陪伴着我!

  学十字绣作文 10

  十字绣是一项易学易懂的手工艺爱好,更是艺术的创新,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱。你只需花一点点时间,一点点的耐心,再加上一点点用心,就能完成一幅令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。看到妈妈修的十字绣那么好看,我就深深地喜欢上了十字绣。在我的再三恳求下,妈妈终于同意了。她带着我一起到十字绣店里去逛了逛,最终我看中了一个双面绣。谁知,面临着我的是几大难题。

  (一)穿针

  可别小看这小小的穿针,因为用一根线对折成两股线的线可难穿了,而且还必需要从分开的一头穿。不然的话就没有办法固定线头了。第一次,我忘了把线头吮一下,结果,不但没有穿进去,反而两股线还分开了;第二次,因为唾液在上面残存的太多,所以线头太重,也没有穿进去;第三次只把二股线其中的一根穿了进去……我先把线头吮了吮,再用食指和中指把多余的唾液压出,最后轻轻一穿,终于,我把两根线都穿进去了。

  (二)固定线头

  其实,固定线头是非常简单的我把要修得第一针先不拉到头,再把布翻过来,打个结就OK啦。

  (三)收尾

  学会了固定线头以后,我绣的进度可快了。历经了千辛万苦,终于到了收尾阶段,我把针和绣剩下的线别进背面的绣线里。后来线脱落了下来。我灵机一动,把线别进背面的绣线里后,绕了一个弯,打了一个结。这样线就不会轻易脱落下来了。

  (四)缝针

  做完了绣花,因为是双面绣,所以现在该缝针了。我先缝了三条边,然后把软软的公仔棉花塞进去,在缝最后一条边的时候,我想:挨着挨着缝太慢了,干脆几格几格地跳着缝。于是,我就照着这样的方法缝。不一会儿,我就缝完了。但是我也发现了问题:由于缝的不够紧凑,所以有些公仔棉花都露出来了,我立刻实施了补救……终于,我的双面绣修好了!

  看着自己的劳动成果,我的心里比吃了蜜还甜。


十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展6)

——写人的作文500字 十字绣大王——外婆汇总五篇

  写人的作文500字 十字绣大王——外婆 1

  无儿无女,孤寡一生。

  瘸腿老人没有职业,只有随身的一只破布袋和一支拐杖。最常见着他是在各户门前的垃圾池旁。老人一只脚支着地,另一只瘸了的腿半屈着轻放在地上,左手拉扯着那口脏兮兮的布袋,右手则握着拐杖在垃圾堆里左右扒拉。老人半弓着腰,神情专注地在垃圾上徘徊着独眼的目光——老人实在太过不幸,一只右眼竟也是瞎的!

  从老人身旁走过,我震撼了——这是一位怎样的老人?又有过怎样的曾经啊?

  我十分失态地在老人身旁站了许久,等老人收理完这一池的垃圾之后,笨滞地转过身,目光与我相遇。此时的我竟手足无措,只是得急忙走开了……这时我才清楚的看到老人的脸:黝黑的脸庞写满了艰辛于沧桑,两只眼睛都好像患了病似的,结上灰尘似的一层翳,仅一层干桔皮似的枯肉包裹着尖突的两颊,眼眶深陷下去,像落在黑洞里一般不可赎救……

  我无法再看,急匆匆地转过头,从他的视线里消失在道路尽头。世上富的人有那么一些,然而穷苦的人、受难的人终是不能拜托这厄般的命运。最基层的农民、受苦受难的穷人们,社会是友好的,可是为什么就是不能伸出一只手,哪怕是一只弱小的手也好,去尽点绵薄之力帮帮他们呢?

  同住一片蓝天下,同在祖国怀抱里,中华儿女应当继承我国优良的传统美德,伸出一只只友好的援助之手,多给他人一些温暖与关怀,多一些爱心和帮助,祖国将是美好的,世界将处处充满爱!

  瘸腿老人,你愿意等我们吗?

  写人的作文500字 十字绣大王——外婆 2

  在寒风刺骨的冬天,到处一片凄凉之景。而这时有一位美丽而又坚强的仙女降临来到了人世间,这就是群花之魁——梅花。冬天这一片苍白的雪地正是它青春绽放的舞台。这呼啸的寒风,也成为它尽情舞蹈的完美伴奏。在这毫无生机的雪地上,它优美地盛开了。

  盛开的梅花不如牡丹的富贵,没有玫瑰的热情,也没有水仙的娇巧,有的只有这傲视一切,傲霜斗雪的铮铮铁骨的气概!衬托着褐色曲折的枝干,小小的花瓣托着花蕊,绽开了自己的灿烂美丽的笑颜。散发着幽香,她在对寒风微笑,是寒风教会了她坚忍;她在对寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高洁的心灵。一切的娇弱的花儿在温暖的春天争红斗艳,这是梅所不屑的俗气,在她心中的舞台,是磨砺自己坚忍不拔意志力的冬季,她要成为最艰难环境中最灿烂的一朵花儿。这,就是梅。

  在我们中华民族的历史上也不乏有如同梅一样铮铮铁骨的君子。王冕就是其中之一。“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”一首《墨梅》足以说明他如同梅花一样光明磊落,不愿与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”更是体现出他梅花般冰清玉洁的精神世界。几千年来,我们中华民族无论经历了多少磨难,受到了怎样的欺辱,从来都是顶天立地,从不低头折节,因为我们民族拥有梅花一样的秉性。

  所以我们做人,就应该做一枝铮铮铁骨的傲骨梅。

  写人的作文500字 十字绣大王——外婆 3

  列奥纳多·达芬奇(1452-1519)意大利文艺复兴时期画家,科学家,人类智慧的象征。生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇,因此取名叫芬奇,5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像,同时还能即*作词谱曲,自己伴奏自己歌唱,引得在场的人赞叹不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画,《蒙娜丽莎》则为世界上最著名,最伟大的肖像画。这两件誉满全球的作品使达·芬奇的名字永垂青史。达·芬奇独特的艺术语言是运用明暗法创造*面形象的立体感。他曾说过:“绘画的最大奇迹,就是使*的画面呈现出凹凸感。”

  达芬奇的家庭非常富有,幼时的达芬奇是在良好的知识环境下健康成长起来的。到了来该入学的年龄,父亲把他送入学校进行系统的教育,达芬奇聪颖好学,对任何事都很感兴趣,从不以老师讲授的课程为满足,尤其对数学有浓厚的兴趣,常常提出一些疑难问题,使老师瞠目结舌,十分窘迫,在音乐方面,达芬奇善吹笛子,能创作,不仅作词,还会作曲,又有一副好嗓子,能自弹自唱,在为米兰公爵演奏竖琴时,还自制乐器,表演完全超出了其他乐师,一时轰动米兰。

  达芬奇体格健壮,爱好各种体育活动,善训马,曾力挽狂奔之马。在辩论中,能使最强的对手甘拜下风,他左右手均能书写作画,他的许多手稿都是左手自右而反写出来的,后人只有借助镜子反射出来才能辨认。

  专家点评:

  这篇作文为我们介绍了意大利著名的画家列奥纳多·达芬奇,介绍了他的代表作品,他的出身背景和成长经历,以及他的爱好和特长。此作文叙述顺序没有安排好,应该注意条理。

  写人的作文500字 十字绣大王——外婆 4

  蒲公英,他从不要求需要什么,一些露水、一缕阳光就能使它顽强的生长。它生长的地方并不起眼,就在我家的窗台下面,在凤仙花的掩映下坚强的生长。也不知道是谁把他带到这个不起眼的地方,但他并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一种向上的力量与勃勃生机。

  夏天到了,他不甘心的看别的花朵争奇斗艳。于是,他吐出了一株娇嫩的花苞,几天以后,花苞开放了。哟,这个小花朵向被夕阳染红了似的,静静的,透出一种别样的美与高贵。

  她的顽强使我自叹不如。我喜欢她的顽强,在我眼中,他就似灰姑娘一样,清澈、纯洁、落落大方。他是多么可爱啊,就似清纯的女子,傲立于浓妆艳抹中,成了一道别致的风景。

  不就,花落了,满头的金色花瓣,变成了洁白的“小降落伞”。不时吹来一阵小风,它呢,就似尽职的母系一样保护自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。

  金秋十月,天气渐凉,我拔下那根茎,一嘟嘴,“噗”的一声,十几朵小伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前,小伞们还不忘回头望望他们的母亲,然后自由地乘风向远处飞去。

  几天之后,天更凉了,那株蒲公英也渐渐的枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。生命,也许只不过是换个地点。

  在路边,山巅,或者河边,一株株蒲公英在风雨中飘摇,与我窗台下的那株蒲公英一样,不畏风雨,顽强的活,活在这个美丽的世界上。

  写人的作文500字 十字绣大王——外婆 5

  寒假里,最有趣的要数游仙人塔了。

  仙人塔在曲江区新桥屋场村,是一座八角六层的古塔,距今已有*千年的历史。寒假期间,我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。

  说起仙人塔,它还有一段有趣的故事呢。

  相传一千多年前,佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成,鸡一啼就要立刻停工,看谁建得快。

  为了建石柱,陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪,赶着它们直奔韶关。可是,石头比陈阿仙跑得快,陈阿仙追不上。六祖知道后,就把自己变成一个老太婆坐在路边,等陈阿仙经过。

  陈阿仙看到是个老太婆,就问道:“老阿婆,你有没有看到一大群猪婆猪仔经过?”

  老太婆说:“我没有看见什么猪仔,只看见一大群石头。”

  陈阿仙的法术被六祖点破,石猪立刻变成了石头,停在枫湾与大塘交界的地方,变成了一座座美丽的石山。

  眼看佛塔就要建成,陈阿仙心急如焚,他拿起两把大扇子“扑,扑,扑!”地扇动起来,又“喔!喔!喔!”地学起鸡啼。

  六祖听到以后,连忙停下手中的建塔工作。

  我们来到仙人塔一看,果然,七层佛塔只盖了六层,塔顶上没有塔尖、是*的,外墙也没有批荡灰沙。

  可是,资料显示,六祖是约一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁,从唐朝活到宋朝?莫非真的有长生不老的仙丹妙药?这可真是个有趣的问题!


十字绣的作文300字 (菁华6篇)(扩展7)

——十字绣作文400字_初中初二作文范本五份

  十字绣作文400字_初中初二作文 1

  昨天晚上,我第一次做。在对门婆婆家绣的,我觉得特有意思!

  阿姨先教我如何选针。“非常简单!”阿姨说,“针中最粗的是绣外框的,细一些的针是绣中间的。”我照阿姨说的那样把细的那一根针拿出来。

  接着选线。我先选族绣黄色部分。我拿出黄色的线,发现线太粗了,根本穿不进去。阿姨看见了,连忙说:“一根粗线里面有许多小线。”

  阿姨帮我穿了第一针先从左下角穿到右上角,换行时是从右下角穿到左上角中间不能留空隙,穿到正面时要先穿上一根小珠子。

  我穿第一行时,按照阿姨说的那样从左下角穿到右上角。这样穿来穿去,第一行终于完成了。穿着穿着,不知不觉我就穿到了第三行了。哎呀,不好,我穿漏了一颗珠子。于是,我连忙把阿姨叫过来,向她求助!阿姨说:“针是可以自由穿行的呀!”说完帮我补救了一针,就看不出我遗漏的地方了。

  时间过得真快,一眨眼就十点钟了,妈妈喊我回家睡觉了。我恋恋不舍地回家啊了。阿姨说:“如果你还想绣的,你明天再到我家来吧!”我欢呼雀跃地:“哦!太好了!”

  做,看上去十分简单,其实需要耐心、仔细,才能绣出一副完美的作品。

  十字绣作文400字_初中初二作文 2

  我喜欢工艺品,对形态逼真的油画,对栩栩如生的雕塑都不感兴趣,唯独偏爱如真似幻的十字绣。它做工精细,值得欣赏,值得喜爱。

  在我5岁那年过生日时,我大爷从哈尔滨给我带回来一个十字绣——奔马图,我爱不释手。它的表面是一个长方形,它的长和宽跟我们学*用的桌面差不多一样大小,里面是一匹正在奔跑的骏马,马蹄下的草也跟着飞起来一样,被风吹的摇摆。在马的右边有“马到成功”四个草体字,下面还绣着一个正方的红印。它镶嵌在双层的深红色的实木框里,木框两层中间有镂空花纹,显得古色古香。

  后来,我听同学说,这幅画的作者是徐悲鸿老先生,他最擅长画马,说明他老人家身上有一种积极进取的精神,在他的鼓励下,我也勇敢向前。所以我常常望着十字绣——奔马图出神:我幻想自己变成了一匹骏马,在阴沉的雨天奔跑,在炎炎的烈日下飞奔,在凛冽的寒风中穿行,我一直勇敢向前 永不退缩。

  十字绣就摆在我的书桌旁,每当我不想写作业时,就仿佛听见它就对我说:“不要忽视学*,要勇往直前,不要退缩。”当我写完作业时它也总是对我笑,像是在说:“这才是好孩子。”我对它说:“你一直鼓励我,我要好好感谢你。”它仿佛在说:“不客气。

  我的十字绣——奔马图呀,你给我无限的乐趣,你是我生活学*的好伙伴,我爱你。

  十字绣作文400字_初中初二作文 3

  在青果写作班的右墙上,挂着一幅十字绣,上面绣着一匹骏马。

  这匹骏马威风凛凛,显得十分彪悍。它有两种颜色,一半火红,一半银蓝。像是一匹赤色的骏马,在月光星斗下奔跑,被映蓝了半边身子;又像是一位战将胯下的战马,战将被斩,宝蓝色战马冲出重围,被血染红了半边身子。

  这匹骏马鬃毛飘逸,夺人的目光炯炯地凝视着前方,双耳直挺挺地立着。它仿佛正在凝视前方的敌人,又好像正在飞速狂奔。张开的鼻孔使人感觉它似乎就要跳出框架,跃到你面前。

  看着这匹骏马,让我想起了《三国演义》中的两匹宝马:赤兔马和绝影马。赤兔马最初是战将吕布胯下的战马,吕布靠这匹马打败无数战将,有句俗话说:“人中吕布,马中赤兔。”说的就是这匹赤兔宝马。后来,吕布在白门楼被曹操斩首,于是这匹马就被曹操送给了当时身在曹营的关羽。最终,关羽亡故,赤兔马也因没有英雄好汉骑乘,绝食而亡。

  绝影马也是一匹赤胆忠心的好马,它为了救主人,不惜自己的生命。曹操讨伐张绣时被追杀,它身上中了三箭竟然仍能奋蹄疾驰,而且速度极快,直到被流矢射中眼睛才倒了下去。

  再看这匹马,它似乎正在向前奔驰、向前跃进,一种无形的力量正鼓舞着它向前进,这不只是鼓舞着它,也是在鼓舞着我。我觉得我也应该拥有这样的精神,这种奋发进取的精神,不光是在生活上,也是在学*上。

  十字绣作文400字_初中初二作文 4

  在我的小房间有一幅十字绣,上面绣的是一只小兔子,那是妈妈在我来之前特意绣给我的,我非常的喜欢这只小兔,因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义:第一我属兔,第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心。活蹦乱跳,健康成长。

  小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心,让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒,让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的俏皮,耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色;眉毛弯弯的,这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神;眼睛更是漂亮得不得了,那眼珠就像深海里的黑珍珠,非常的诱人;它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么,我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧;再就是嘴巴了,它的嘴巴肆无忌惮的笑着,好像世界就它一个人,不会有任何事情发生;特别是它的身体,它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西;我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了,圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上,阳光从天空射过来,照在它的身体上。

  这是妈妈一针一线绣出来的,这里面包含了妈妈许多对女儿的爱。

  十字绣作文400字_初中初二作文 5

  今年学校开设了校本课程,老师要我们按照自己喜欢的班,比如:十字绣班、手工……我报了十字绣班,因为它能锻炼我的耐性和意志。

  校本课安排在星期三的下午两节课。丁零零。上课啦,我兴高采烈地走进了十字绣班,老师走进来帮我们一个一个地安排座位,座位安排好了,老师开始讲解十字绣的基本手法,我跟着老师一针一线地学了起来,直到老师一个一个地来检查我们的手法,老师走过来看见我的绣法错了,就蹲下来握着我的手细心地教我怎么绣才是对的,老师教了许久,我终于学会了,我向老师说了一声:“谢谢老师。”然后老师温和地对我说:“不用谢。”我又开始绣了起来,我信心十足地对照图认真地检查,咦?我怎么绣错了,我手脚开始慌乱,老师在讲台上看见了我,笑着对我说:“不要着急,想想我刚刚教你的绣法和绣错了怎么原路穿回。”我点了点头,静了下来想老师教我的绣法,我一针一线的终于把绣错的地方反穿了回来,我吐了一口长气,又绣了起来,时间过的很快,丁零零下课了,老师走下来检查我们的作品,检查完后又走上讲台说:“同学们绣的不错,下个星期接着绣哦。”然后,我们一起说了声:“老师再见。”

  放学后,我和同学一起高兴地说起了今天绣十字绣的事情,我们越说越开心,感谢学校又给了我们一个学*的*台。

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