初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)

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初中生以执着为话题的作文600字1

  历史宛若深邃的夜空,在这漆黑的夜空中,无数先人,用生命诠释了攀登的意义。蓦然回首,遥望那一级级先人用双脚踏过的石阶。

  “会当凌绝顶,一览众山小”他,巍然临立与泰山之巅,将众山皆饱览于眼底。那样的潇洒、自信,无人能及。然而,他并没有狂妄自大,而是转身,回望那过去坎坷不*的山路,眉头微皱,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。复而转身,继续向着“处”,不断攀登。他是那样的自信,那样的坚毅。他用悲苦,结束了自己的一生,却用诗章延续着自己的生命。忧愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荆棘,而他,却不愿向命运低头,继续在向着文学的巅峰攀登。

  是你,杜甫,即使承受着命运,或被命运玩弄的结局,你也不愿就这样向命运屈服,在文学不断地攀登。你得到的,是流芳百世的诗魂,以及耀眼的人性光辉。

  恍然间,我似乎看见了一个正在迎着朝阳出发的修长身影。一步一个脚印,一步一级台阶。历尽艰辛,尝尽百草。中华大地无数山川,皆留下了他的足迹。在误食奇毒之时,他无力地瘫倒在地,却凭借着心中那一魂不断攀登的信念,绝处逢生。

  是你,李时珍,用了*27年的岁月,为世人编纂了一部惊世巨作——《百草纲目》。

  翻开历史卷册,我似乎看见了徐霞客不断攀登于五湖四海,我似乎看见了李四光不断攀登于名山高川,我似乎看见了……

  他们用心在攀登,用一个个脚步书写着不断攀登,永不放弃。!

初中生以执着为话题的作文600字2

  记得有一年的高考作文是看图说话,画的一个人挖井,没等挖出水就换了位置,挖了多处也没有挖出水来。以此作文是告诫人们要有执着的精神和毅力,不能浅尝辄止,半途而废。

  在生活中,有些人做事往往不能执着,常常朝三暮四,见异思迁,或者一曝十寒,五分钟热血,有的人不懂得行百里者半九十的道理,甚至为山九仞,功亏一篑。常常在最后时刻失去了耐心,放弃了执着。

  我们都羡慕那些功成名就的人,向往得到他们那样的光环和掌声,但我们却往往没注意到他们背后的坚韧和执着。

  事实上,任何成功者都有一个共同的特点,那就是执着。“只有功夫深,铁棒磨成针”,需要的是执着;“水滴石穿”靠的就是执着;愚公移山,女娲补天,夸父追日,精卫填海,那都是执着的结果。

  荀子曰:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这些讲的就是成功在于执着的道理。

  六十多年的人生经历告诉我,无论做什么事情都需要执着。孝敬父母要执着,家庭和睦要执着,热爱学*要执着,对待工作要执着,朋友相处要执着,运动健身要执着,喜欢日记要执着,心胸豁达要执着。在我的一生中,似乎还没有不执着的事情,当然,有了缺点错误不能执着,不能死不悔改。

初中生以执着为话题的作文600字3

  今天,学校组织全体师生一起观看电视节目《开学第一课》。生动有趣,丰富多彩的内容不仅让我看得入迷,更使我懂得了很多知识和道理。

  其中,有两个实例给我留下了特别深刻的印象,一个是一位老爷爷制作的纸飞机。这些纸飞机不仅做得非常逼真,最重要的是爷爷让它往哪飞它就往哪飞,甚至可以飞出去再飞回手中。这些纸飞机之所以能够“收放自如”,是因为老爷爷在他们中间设计了一个舵,老爷爷还发明了一种“冲浪纸飞机”,只要用一块木板控制就可以,永远也掉不下来,我感觉非常神奇。

  另外一个事例是讲一位顽强的舞蹈老师的故事,在2008年四川地震中,这位舞蹈老师失去了自己年幼的孩子和双腿,但她并没有为此而倒下,而是每天都坚持练*舞蹈。终于有一天,她又能重新站在这个舞台上,她走上舞台的时候,我都没看出来她戴着假肢。在她跳的轮椅舞里,我仿佛还看到了她的坚持不懈和顽强毅力。

  这两个事例使我深受启发和教育。他们有一个共同的特征:“执着成就梦想”,老爷爷的执着,使他活到老学到老。不停探索,不断创新,最终成就了他放飞的梦想。女教师的执着,使她坚持不懈、顽强不屈,最终成就了重返舞台的梦想。所以,现在我们吃不起苦,一点点小困难也克服不了,那长大以后如何在竞争残酷的社会中立足呢?

  执着成就梦想,《开学第一课》让我获得了不少的知识,也明白了许多做人做事的道理。

初中生以执着为话题的作文600字4

  我的一位朋友学了五年绘画,在我看来他的水*很不错,可是前不久他参加了一个美术比赛,却遗憾落选。事后,他告诉我说以后不再痴迷画画了,我大吃一惊,以为他要就此放弃画画了,他却笑着说,他小时候的梦想是当一名画家,但是在现实生活中摸滚打爬这么多年,发现自己以后不可能专职画画,他理性思维很强,艺术细胞只是偶尔活跃,与其耗费精力去压榨自身所剩无几的艺术,倒不如将其作为一种业余爱好来点缀生活。

  很多人都在说着“不要放弃”的鸡汤话,他们说“事在人为”,他们说“有志者事竟成”,可是这鼓舞人心的话语中却又一种“我执”在肆虐我们的身心。

  执着,的确是一种值得褒奖和传承的精神,但是前提是执着于正确的事情,如果对于错误的事情一昧地执着,那么结果只能是自寻烦恼,并且浪费了大好的时间和大把的精力。

  有人会问,执着于什么事情才是正确的,固执于什么事情是错误的?区分的方法很简单,凡事能让我们想拥有欲望的,一般都是好的事物,但是得不到的,或者不该得的就是错误的事情,它们会压榨我们的快乐,就该果断放弃。

  如果说执着是一种精神,那么放弃就是一种勇气和境界。缤纷复杂的生活中,很多事物都是诱人的,但是人的生命是有限的,这就不允许不允许我们什么都要去争取,否则结果多半耗费了大好时光,碌碌终生。

初中生以执着为话题的作文600字5

  每一个人都有一个属于自己的梦想,有些人的梦想是当一名警察,有些人的梦想却是想当一名医生,还有些人的梦想是想当一名消防员……而我的梦想是当一名慈善家。

  在我小时候曾经是想当一名和电视上一样的,威风的警察的。可是当看见马路上的那些可怜的要饭的人时,我却改变了我的梦想,因为我想要帮助他们,所以我决定要做一名慈善家,为那些可怜的人们送去温暖!

  不过,光说说是不行的。还要有实际行动来支持,所以我长大了以后要先开一家公司,而且我还要把这一家公司给开好,多多挣钱,接着我就可以再开一家慈善公司,为全国个地的灾区捐钱,捐物,给他们送去幸福和温暖;我还要在我建的慈善公司附*建一所孤儿院,为那些无家可归的可怜的孤儿们一个温暖,幸福的家,让他们拥有第二个家!不仅如此,我还要在网上帮助他们找到自己的爸爸妈妈,帮他们找回他们属于自己的家,还有那一些已经没有了爸爸妈妈的孩子们我还要为他们找一个新的爸爸妈妈!让他们真正拥有一个属于自己的家。

  不过光光凭借着我个人的力量是不够,所以我希望有更多的有能力的人和我一起为慈善贡献出一份力量;为这个社会困难的人们多一份温暖,少一份凄凉!

  不过,那些都是长大后的事了,现在我要做的就是要好好的学*知识,为实现自己的梦想打好坚实的基础,争取以后造福更多的人,把温暖送到地球的每一个角落,让爱布满地球!

初中生以执着为话题的作文600字6

  咬定青山不放松,任尔东南西北风。——题记

  欣赏执着,品味人生,执着是理想的升华和永恒,是全神贯注的追寻。

  自从上初三后,压力日渐增长。每日都要在“题海”中挣扎着,在“书山”中扑腾着,从未有过空闲的时间,我迷茫,幽怨每天攀“书山”,游“题海”的悲哀,苦苦支撑着,就慢慢的准备放弃……

  风凛冽地刮着,夜空璀璨,思绪翻飞——

  力拔山兮气盖世,执着谱写出一个盖世豪杰,用坚韧的意志与命运抵抗,从未想过退缩。所以留下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古佳话。人生自古谁无死?执着创造出一个又一个爱国之士,用不屈的精神描绘出‘留取丹心照汗青’的千古名言,这就是文天祥执着为国,舍身取义的爱国情怀。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。执着构建一条条通向成功的道路,用坚持不懈的态度创造出古今中外名人志士的道路,这就是李白执着追求,乐观向上的心态。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”象征着我辈执着的精神,我又岂能轻易言弃?

  一阵冷风吹来,树叶‘啦啦’的响,远飞的思绪悄然归来。我还是我,环镜毫无变化,变的只是我的心态,变得执着。感觉那“题海”已不再是苦海,“书山”亦不是刀山了。梅花香自苦寒来,我把执着隐于心中,坚守着,绝不抛开。

  执着是通向成功之路的关键,是实现理想的决定性因素。因此,坚守心中那份执着,品味人生。


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初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展1)

——初中生以执着为话题的作文600字 (菁华5篇)

初中生以执着为话题的作文600字1

  承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞旋然后不见,而我相信你给我的誓言,就像一定会来的春天,我依然坚守那份执着。

  你告诉我,下一个菊花纷飞的秋天来临时,你就会回来因为那时我们要考上同一所高中,你说的话,我一直信,就算是谎言,我也相信,虽然我们现在不在同一座城市,虽然你那座城市里有全省最好的高中,我还是相信,你会回来,因为我们是最好的朋友。

  我们虽然只同学了一年,但这一年,我们为对方付出了太多太多,我们经历了太多太多,那段时间,我特别喜欢夏天吃完晚饭的闲空,因为我们可以漫步操场,于是,我们每次*室时都静悄悄的,因为同学们已经开始了晚自*。那段时间,我也特别喜欢放学回宿舍,因为我们可以牵着手回宿舍,打铃之前我还可以去你们宿舍混点零食,你也喜欢来我们宿舍跑到上铺又唱又跳,楼都差点被你震塌了!好怀念那段时光……

  终于,我们到了分开的时候,哭着喊着不要离开对方,也没用,我还是走了,对啊,我走了……后来,我们在QQ上聊天说,虽然初中没办法一起读完,还有高中啊,在一起读高中,然后考同一所大学。于是,我幻想着我们高中后的见面,盼望着那一天的来临,但是后来,她走了,但是,我依然相信,她一定会跟我读同一所高中,她一定会回来。

  承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞旋然后不见,而我相信你给我的誓言,就像一定会来的春天。

  我在下一个菊花纷飞的秋天等你……要来哦……

初中生以执着为话题的作文600字2

  唯有我的执着 风吹散了零散的树叶,那被迫剪成秃头的树,只好无奈地合闭这双眼,不接受任何的嘲笑与议论,只是静悄悄的,冬眠去了。 我是唯一站在这个十字街口的一位小孩,任何一阵小风都可以让灰尘飘散。仿佛在卷*着大地。灰尘,你们要去哪儿? 我喜欢散步,但是,我不喜欢一个人,我喜欢全体,喜欢成群结队的。热闹好啊,让人身心愉悦。

  我没有在等待任何人,只是站在这个十字路口。大雁,它们都南飞了;燕子也是,都去了;人是唯独不爱移居的生物,可是,人人都怕冷。那么,往常那繁华的大街呢? 交警也不见,或许是因为没有任何人在吧,我总是执着,尽管母亲再三叮嘱今天天冷,就不出去了。我执着,喜欢繁华的大街;我执着,喜欢热闹的人群;我执着,还以为今天也会像往常一样…….我发现自己错了。在这寒冷的天气里,真的是不会有人出来的。 大街还是冷清,也只有冷清,看了大约20来分钟了,一只车辆在急速地驶向前方。时间很短,我没看清车子的样子,我只是清晰的听见它引擎的“轰轰”的响声。好冷清,我只是想问:大家,为什么蜷缩在家? 如果,我们住的还只是草房子,那么,现在,人们都应在聚在一起生火了吧? 但愿人们都出来吧,城市是美好的,也是有我们创造的,为何不看自己创造的东西一眼呢?

初中生以执着为话题的作文600字3

  最*几天因为忙于追剧,原先一些很热衷的小活动下意识地都有所忽略了。

  渐渐地从剧情中抽离出来,才发现原来当很执着一样东西的时候,其他的事物的光环无形中就被遮挡下去了。

  看到原先为了任务很是热闹的*台,这两天也消停了不少。

  自己也不似乎不再为那些小小的任务所牵拌,因为过分执着,连自己都曾看不起那丁点小惠却仍执着又频繁地在小组群中甩着图,探讨着答案,虽然也有与自己一样执着的人在问,可我明显地感觉到,自己每问一次,心都有点下沉,为自己那过火的执着。

  这几天追剧转移了注意力,发现自己不那么执着,群内执着的人竟也是少了一些,大家不再纠着小惠而讨论上半天。

  不过,今天看到有人甩图出来问,自己也甩了张出去问,不过却不像之前那般执着于有没有回应。

  后来看到回应甩图的人渐渐地多了,其实不外乎也就是那几人,可是大家的言语间似已经释然不少,不再像之前那般了。

  很多人都表达了和我内心一样的想法,有些任务就是个坑,浪费着时间,用点小惠做诱饵而已,已然不再执着纠结了,会就会,不会就不会,碰巧赶上就答,错失了也不必过于惆怅,不再被人牵着鼻子走,做些无用功。

  如此一想,一下子似是释然很多。

  不执着,原就是快乐的。

初中生以执着为话题的作文600字4

  我家院子里有许多花坛,各个花坛内的片片小草,沿着潮湿的坛壁繁衍生息着,那一股清亮的色彩流动在寂寞的角落,它们那样*凡,那样卑微,没有人关注过它的存在与消亡。

  院里住着我的一个朋友,脾气暴躁,有一天不知为了什么,他恼羞成怒,以致放学回家的路上都在不停的搞破坏,那临*他的花坛内的小野草便成了出气筒。他冲上去,使出浑身力气去拔坛壁边缘的柔嫩的小草。草,承受着酷刑,脱离了沃土,散落在周围的地上,七零八落的,顿时一角的翠绿色,就这样消失在了阴暗里,很长一段时间,没人留意它们。

  一个偶然的机会,我把目光投向那片潮湿的坛壁一角时,不由得眼前一亮,一片绿色遮住了那片裸露的泥土,那些小草荡漾着绿意,也荡起了我无法抑制的激动。我的心被一股莫名的力量冲击着;它有知觉,它在搏击,它追求的是什么?

  望着那重生后随风摇摆的小草,我不禁陷入沉思,小草,它们虽不能像大树那样伸展枝丫,也不会像鲜花那样凭借芬芳赢得人们的喜爱,但他们却以自己的顽强昭示着一种执着,一种追求,它告诉我们,即使再渺小的生命也依然可以焕发出生机,生命,并不在乎外表华丽。而是注重其中强大的力量,小草,它们在人们眼中是卑微的,但它们的生命力却是强大的。

  之后每次进出院子,目光掠过墙角,绿意盎然的小草便让我一次次心动,我也要在心里栽种一棵生命的小草,我也要走出自己的艳阳天……

初中生以执着为话题的作文600字5

  我看过这样一则小故事,它讲述的是一位登山运动员登珠穆朗玛峰时,在6400米的高度,他感到体力不支而停了下来,与队友打个招呼后下山了。事后有人为他惋惜:为什么不再坚持一下,再攀点高度,就可以跨过6500米的死亡线啦?他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高点,我一点都不感到遗憾。”

  看完这则小故事,我想在当下可能更多人的选择是:坚持就是胜利,永不放弃,勇往直前,挑战极限!但我支持登山运动员的选择,他是在知道自己体力极限的情况下而选择放弃的,假如该运动员在6400米的高度上,虽感体力不支,但他最终还是选择了继续攀登,在通往死亡线的途中6410米、6420米……他终因体力不支而摔落下来,这将造成怎样的悲惨结局?他的亲人会因此而哭泣,他的朋友会惋惜,他的队友会内疚会懊悔,这一定是大家都不愿意面对的。此时永不言败的精神是值得赞许的,但行为是愚蠢的,因为一个不能预知的赌注而拼上自己的性命不值得,生命无价呀!

  故事中的这名运动员虽然选择了放弃,但我认为他已经成功了。在生活学*中也是如此,人无完人,也许你在某些方面是佼佼者是冠军,在另一方面却不如人,不要因此而钻牛角尖非要争出个第一不罢休。我很喜欢林语堂的一则名言——明智的放弃胜过盲目的执着。有时候知难而退,量力而行未尝不是另一种成功!


初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展2)

——以初中生活为话题的作文 (菁华3篇)

以初中生活为话题的作文1

  时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学*领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

  初中课程比小学多了许多。学*地理,我们了解全球各地的板块运动;学*历史,我们了解中华五千年的历史文化;学*政治,我们了解怎样保护自身安全;学*生物,我们了解什么是细胞病毒。

  升入初中,我们不仅只是多学*了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临*期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学*好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

  升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

  回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的`汲取各学科的知识营养。

  初中生活太棒了!

以初中生活为话题的作文2

  初中的生活,枯燥无味。教室、寝室、食堂,每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中,我们仍能寻得一点乐趣。

  “叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃,刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是,老师一声令下“放学了”,我们就一窝蜂似的涌出教室。

  到了寝室,终于该放松了,我和同学聊起天来了,朋友递给我一支萤光棒,明明的,绿绿的,挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问,我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔,可是钻了好久它仍然毫发未伤,倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”,我发誓今晚一定把它弄烂,让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它,摔了几下,它有些动摇了,开始“流血”了,我更兴奋了,“咚”的一声,它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”,它们全落在了我身上。顷刻,我花枝招展,仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候,熄灯铃已响过半天了,同学们经不起我的诱惑,纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然,门“啪”的一声被推开,不好,老师来了,我们惨了……

  这样的后果只能是“劳动改造”了,还连累全寝室的人跟我扫一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必当初呢?人呐,还是老实一点好。

  这就是我的初中生活,乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵,珍惜生活……

以初中生活为话题的作文3

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学*会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;

  心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;

  我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的*题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学*到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”


初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展3)

——以精彩为话题的初中生作文 (菁华3篇)

以精彩为话题的初中生作文1

  人活着的精彩不在于自己做过什么,在于自己为别人做过什么。赠人玫瑰,手有余香,所有的精彩都源于那份爱,那份善……

  雪花从天而降,为上海这座城市增添了不少美意。几日前市里下发了通知,让全市环卫工人“大开杀戒”,将街角每一处的广告纸都剔除干净,街道上桔色的身影在白景的映衬下那样夺目。

  雪停了,我混在街上那些来去匆匆的人影间像车站走去,天气是那样的冷,那样的阴沉。

  趁着等车之际,街对面的身影引起了我的注意。她那臃肿的身材裹在桔色的外衣里,身影是那样的沉重。瞧见她一手拿着铲刀,一手小心地撕着那些顽强的广告纸。一张清理完了,当她对准下一个目标时,她拿着铲刀的手顿了顿,如定时画面般定格在那儿。又见她向前倾了倾,随之紧伴的摇头过后她离开了,那纸在灰白的墙面上那么刺眼,那么的不搭。

  过了不久,一位看着年轻些的身影出现在我的视线中,她开始时也仔细地仿着前者是动作,可在移动间瞟见那张纸时,她的手垂了下来,依旧是那样的动作,身子向前倾了倾,摇了摇头,又一个身影消失了。

  这一下,我再也沉不住气了,她们难道忘了自己的职责所在了吗?那张纸到底有何魔力没有收到它应有的解脱。在姗姗来迟的公交车和广告纸见我选择了后者,那张让我疑惑不解的纸,待我穿过马路走进那张纸时——

  疑窦冰释,那白底黑字的纸就静谧地贴在那里,我的心再也不似从前那般了,终究我还是默默地走回了车站,那纸依稀在那儿,等着某一段让贴纸人欣喜的,哪怕只有一句的讯息。

  只见纸上醒目地印着四个大字——“寻人启事”。我看着那张纸,眼底的深处暗暗记下失踪人的信息……

  雪又下了,气温又降了几度,可我愣是感受不到一丝凉意,心,是暖的。

  往往一个不经意的举动就能荡起一圈涟漪,那份爱,那份善,从马克吐温讲的那句便灵验了。

  在社会底层的环卫工人让我看到了人世间最难得的东西,那是别人有难时伸出的援助之手。它的精彩并不是她们秉持着她们的工作,而是她们违背了自己的工作去选择帮助那些真正需要帮助的人。

  我仿佛看见了别样的精彩,那是爱与善的力量,那力量能让体验到的人充满力量,能让体验到的人获得人生的真谛,伸手的一个帮助,转逝的一段精彩。

以精彩为话题的初中生作文2

  是谁,在因室内热气所导致的车窗白汽上,无意地划下了一笔,看清了流落街头的我……

  “啪嗒,啪嗒……”雨下得更大了,我却异常的温暖。我仰起头,看清了为我打伞的人儿,“表哥?”

  就这样,我被他带了回去,虽然很不情愿,但我还是告诉了他实情。

  下个星期,我就要被父母强制性地要求去参加书法比赛了,我的字丑,父母就要我牺牲掉我看书的时间,去练*书法,他们逼我,不然把书都撕了,我跑了出来……

  表哥并没有责怪我。而是拍了拍我的肩,说:“世上无难事,只怕有心人。”我自己想了这句话好久,最后叹了口气,同意我舍弃看书时间,他舍弃练吉他时间来帮我练字。

  一开始,我还是很好的在练,可是到后来,我发现自己写的字,控制不好,越来越烦躁,一股无名火蹿上心头,“啪”我把笔甩了出去。表哥弯下腰,把笔捡起来,细细地把炸开了花的笔尖,用手慢慢扶*,白皙的修长手指上染上了墨,却也万分好看,他又用笔在墨盆里清洗了一番,泡在水里,再拿出来晒干。

  我似乎被他如此珍爱笔感动了,从此以后我用心多了。

  他总爱用手指,指着我的字,在宣纸上划动着,一笔一顿的细致造型,他都会一一讲解。他的眼睛盯着我的字,像老鹰在捕捉猎物,一旦发现,他就会指出,再慢慢跟我讲。

  比赛开始了,所有人几乎都在抢时间,我不急学着表哥,心*气和,慢慢来,写得就是心情,写得就是气场!

  只见一位正值青春的少女,拿着毛笔在宣纸上,一点一点的画着。那毛笔尖儿,在纸上不停的跳舞,有时轻秀,有时气势庞大,犹如四周都散出了悠悠仙气,而池中那人,仿佛不是在写字,而是在作画。

  整个场面也只因那人而精彩,只因那人而生机,只因那人而热情……

  而我心里明白,整个场面不是因我所精彩,而是因为表哥,不是他,我又怎能发挥的如此之好?不是他,我又怎能爱上书法?表哥,我,因你而精彩!

  有时,某些事情上,看似是你风光尽占,可是这精彩,却是因为你背后的一些默默付出的人,可能是你的老师,父母,同学……而他们的付出才成就了你我现在的精彩!

  让我们,感谢那些无私的人们,因为你,我才变得精彩!

以精彩为话题的初中生作文3

  莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书给我们以知识,书给我们以营养,书给我们以启迪。我从书中看世界,书中有精彩。

  我没有到过撒哈拉沙漠,但从书中我知道那里黄沙漫天,一望无边,天气炎热;我没有到过北极,但从书中我知道那里冰天雪地,寒冷袭人,银装素裹;我没有到过亚特兰蒂斯,但从书中我知道那里曾是神秘的古国,最终沉入海底,踪迹难觅。书让我去到了我无法去的地方,《百科全书》给我以知识。

  我没有亲眼看到虎门销烟那壮观的场面;我没有亲眼看到五四运动时学生英勇起义,奔走呼号;我没有亲眼看到外国侵略者入侵*时,*人民奋起抵抗的画面;我没有亲眼看到中华人民共和国成立时威严而激动人心的场面;我没有亲眼看到*由贫困到富强的奋斗历程但书让我身临其境般重温了那一段动人心魄的历史。《历史》让我看到那遥远的过去。

  我没有在黄鹤楼上目送过友人,但《黄鹤楼送孟浩然之广陵》让我体会到诗人与孟浩然之间深厚的友谊;我没有在夕阳西下的小桥流水边独自苍凉,但《天净沙秋思》却让我为之感染;我没有在藕花深处喝醉酒吐露情愫,但《如梦令》却让我体验了争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭的喜悦之情书,让我感受到前所未有的情感。《古诗词精选》让我与诗人感同身受,沉浸于喜乐哀伤之中。

  读小王子,我会被书中精彩的故事情节所吸引,会被小王子的善良,纯真,勇敢而有责任心所打动,我学到了爱的意义;读《鲁滨逊漂流记》,我惊讶于鲁滨逊那顽强的精神和永不放弃的毅力;读《钢铁是怎样炼成》的,我佩服保尔·柯察金身上那股不服输的刚烈的性格,以及一名军人所具有的坚韧不拔;读《城南旧事》,我看到了林海英的成长历程,看到了她从童年到成年到结婚生子的过程。读四大名著,我为唐僧师徒的八十一难而惊心动魄,为贾宝玉和林黛玉无疾而终的爱情而惋惜,为桃园三结义的深厚友情而感动,为梁山好汉的故事而血脉喷张

  书中有颜如玉,书中有黄金屋,书中自有精彩。


初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展4)

——以精彩为话题的初中生作文 (菁华3篇)

以精彩为话题的初中生作文1

  慢,是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;慢,是“天光云影共徘徊”的自然;慢,是“静水流深”的专注……。在这个信息时代,我们需要慢,慢也会有精彩。

  木心说“从前的日色变得很慢,车,吗,邮件都慢,一生只够爱一个人。”学生一勺一勺慢慢喝豆浆品尝到了美好的滋味,他们都从慢中体味到了精彩,慢出了味道。

  慢,是厚积薄发。

  卡梅隆在导演《泰坦尼克号》成名之后沉寂了十年,终携《阿凡达》回归,再次带给人们震撼;朴树在沉默了足够久之后,以一曲《*凡之路》占据各大榜首,曹雪芹倾尽毕生心血终著成《红楼梦》享誉世界;导演拍一部电影《刺客聂隐娘》用了十年…。纵观古今,各人贤士无一不是在慢中积累自己,他们通过慢来充实自己,终于在慢中积累了足够的力量迸发自己智慧的火光。

  慢,是享受自然。

  因为慢,才会有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的怡人春色;因为慢,才会有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽光景;因为慢才会有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的闲适风光。反观当下,随着科技的日益发展,我们的生活节奏越来越快,不用说享受自然,就连坐下来慢慢吃一顿饭都是奢望。坐着飞驰的汽车,连高大的树木都看不清,怎会欣赏的到路边孤寂盛开的花朵呢?所以不妨慢下来,认真欣赏路边的风景,仔细观察身边的事物,你会发现,世界是如此的美好,慢下来才更精彩。

  慢,是自我沉淀。

  总是会看到一些广告,说“三十天提高一百分”“速成英语”“速成花花”……诸如此类的广告于无形之中充斥着我们的生活,可是这些真的有用吗?答案是显而易见的。人们常说”知识需要沉淀”,可我认为,自我也需要沉淀,经过时间的沉淀,自我才会更有内涵,在慢中沉淀自我,方可达到“腹有诗书气自华”的境界,方可慢出自我。

  慢下来你会体会到“十年磨一剑”的奥妙;慢下来,你会欣赏“天街小雨润如酥,草色遥看*却无“的美妙;慢下来,你会感悟到”下笔如有神“的奇妙。慢出自我,慢出精彩。

以精彩为话题的初中生作文2

  梦想是灯,照亮我们人生的路;梦想是金,让人生变得更加辉煌;梦想是太阳,照耀着一代又一代怀揣梦想的人。

  廖智,一位舞蹈老师,可是因为一次地震,她失去了亲爱的女儿与双腿,可她并没有气馁,装上假肢,从头开始学*舞蹈,用假肢做那些高难度的动作,她的苦,我们懂,可她所受的.折磨,我们却无法体会。就这样,也承受着,努力着,拼搏着,终于获得了成功。雨后的风景,更美丽。

  妈妈希望我成为一名科学家,爸爸希望我成为医生,有时,我也感到迷茫,不知道自己的梦想到底是什么,我是想要悠闲自在的生活,还是其它的?以前,我从未想过,只是一直按照父母定的计划走着,这次突然要谈“梦”,我真还有点不知所措。

  我更开始回想,思考这十三年努力的方向到底是什么。我突然发现,我心里一直埋藏一颗梦的种子,那就是成为一名老师。原来这么多年来,我是有梦想的,只是因父母的期望而久埋藏于心,接下来的路到底该怎么走,是让它永远是颗种子,还是执著追求自己的海阔天空,我不清楚。

  如果今天非要做出选择,我选后者。我的人生承载着父母的期望和遗憾。但是这条路需要我自已走,每一次的决择都要自己做主。也许父母为我选择的路会使我步步高升,到达成功的顶峰,但这个梦并不属于我。承载并不代表占据,我想我还是自己的路自己走,不管最后换来的结果是什么,我都会感到欣慰,毕竟我通过自己走完了这一生。

  也许在将来的某一天,我发现自己的梦想并不是成为一名老师,我只能说,不论做什么,都要为国家出一份力。

  怀揣梦想的人不一定才高八斗。但是有梦想的人一定是乐观的,这些乐观的人怀着梦想,怀着对未来的期望前进。

  怀揣梦想的人不一定饱读诗书,但有梦想的人一定是勇敢的人。

  相信我,生活会因梦想而更加精彩。

以精彩为话题的初中生作文3

  是谁,在因室内热气所导致的车窗白汽上,无意地划下了一笔,看清了流落街头的我……

  “啪嗒,啪嗒……”雨下得更大了,我却异常的温暖。我仰起头,看清了为我打伞的人儿,“表哥?”

  就这样,我被他带了回去,虽然很不情愿,但我还是告诉了他实情。

  下个星期,我就要被父母强制性地要求去参加书法比赛了,我的字丑,父母就要我牺牲掉我看书的时间,去练*书法,他们逼我,不然把书都撕了,我跑了出来……

  表哥并没有责怪我。而是拍了拍我的肩,说:“世上无难事,只怕有心人。”我自己想了这句话好久,最后叹了口气,同意我舍弃看书时间,他舍弃练吉他时间来帮我练字。

  一开始,我还是很好的在练,可是到后来,我发现自己写的字,控制不好,越来越烦躁,一股无名火蹿上心头,“啪”我把笔甩了出去。表哥弯下腰,把笔捡起来,细细地把炸开了花的笔尖,用手慢慢扶*,白皙的修长手指上染上了墨,却也万分好看,他又用笔在墨盆里清洗了一番,泡在水里,再拿出来晒干。

  我似乎被他如此珍爱笔感动了,从此以后我用心多了。

  他总爱用手指,指着我的字,在宣纸上划动着,一笔一顿的细致造型,他都会一一讲解。他的眼睛盯着我的字,像老鹰在捕捉猎物,一旦发现,他就会指出,再慢慢跟我讲。

  比赛开始了,所有人几乎都在抢时间,我不急学着表哥,心*气和,慢慢来,写得就是心情,写得就是气场!

  只见一位正值青春的少女,拿着毛笔在宣纸上,一点一点的画着。那毛笔尖儿,在纸上不停的跳舞,有时轻秀,有时气势庞大,犹如四周都散出了悠悠仙气,而池中那人,仿佛不是在写字,而是在作画。

  整个场面也只因那人而精彩,只因那人而生机,只因那人而热情……

  而我心里明白,整个场面不是因我所精彩,而是因为表哥,不是他,我又怎能发挥的如此之好?不是他,我又怎能爱上书法?表哥,我,因你而精彩!

  有时,某些事情上,看似是你风光尽占,可是这精彩,却是因为你背后的一些默默付出的人,可能是你的老师,父母,同学……而他们的付出才成就了你我现在的精彩!

  让我们,感谢那些无私的人们,因为你,我才变得精彩!


初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展5)

——初中生以感恩为话题的演讲稿 (菁华3篇)

初中生以感恩为话题的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七(2)班的谢琳静,今天我演讲的题目是:感恩父母。

  先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

  回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管父母的社会地位、知识水*以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!

  然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时,我们是否想到过用死亡般的痛苦,换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示:有*50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!当然,父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学*上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!

  同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去和父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然的,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生以感恩为话题的演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是:学会感恩。

  我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学*生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。

  作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受*凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学*中的一切困难,让原本*淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学*,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。谢谢大家!

初中生以感恩为话题的演讲稿3

  大家好!

  我演讲的题目是:学会感恩。

  古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  我们每个人都要学会感恩,都要有一颗感恩的心。我们要感恩父母,是父母把我们带到这个美丽的世界;还要感恩老师,是老师教会了我们做人的道理;感恩同学.朋友,是他们在我们伤心的时候安慰我们;感恩书籍,是书籍让我们的知识宝库丰富,带着我们遨游只是海洋;感恩生活中的每一个困难,是它们让我们变得坚强;感恩生活中的每一个人。就像歌里面唱的“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”

  怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

  谢谢大家!


初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展6)

——初中以幸福为话题作文600字 (菁华6篇)

初中以幸福为话题作文600字1

  我很自豪,因为我拥有了幸福。

  拥有父母=拥有幸福

  在我们坠地的那一刻起,父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地,为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家,第一句听到的是父母在旁的问候‘身体好吗?学*辛苦吗?吃得饱吗?’。虽然听得耳朵都生茧子了,但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的爱意,格外清香······每次回家,总听见父母那声声叹息‘这孩子又廋了’,我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时,心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。

  对我来说,拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱,每一声问候,每一句鼓励,没一顿批评······尽管他们无法在学*给予我太多的帮助,但我想这已经足够了,因为我拥有了父母这两个人生中的启明者,真正拥有了一份家庭温謦的幸福。

  拥有朋友=拥有幸福

  ‘在家靠父母,出外靠朋友。’‘友谊值千金’这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却,朋友是我们最好的听众,是我们最珍贵的一份幸福。

  在我快乐时,第一位与我分享的是朋友;在我落泪时,第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友;在我烦恼时,第一个为我分担的是朋友······如今,仍不能忘怀的是那一份真挚的友情,那一帮曾与我共欢乐,落泪的朋友,一起追寻过的青春······我拥有了朋友,拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。

  我拥有父母的疼爱,拥有朋友带来的快乐,拥有一份天长地久的幸福。

  幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的`学*,幸福使我感到温暖……

  我拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。

  契柯夫说过一句话:"人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

  我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

  我拥有幸福,在我学*上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。

初中以幸福为话题作文600字2

  什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的'金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当*的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,()并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

初中以幸福为话题作文600字3

  幸福的音符编织在一起,飘向节日的上空,打破了夜的静

  今日是中秋。

  太阳渐渐消失了。天际,夕阳的余晖洒遍了大地,大地泛着柔柔的金光,朦胧一片。。。。。。渐渐的,夜幕*了,暗了……,终于大地失色了,将沉睡中的月亮托起来了,月亮羞涩地躲在云中,慢慢探出脑袋,顿时皎洁的月光洒向大地,万物又恢复了生机,胧上一层淡雅,梦幻般的纱;月光洒遍大地,洒遍每一个角落,也将幸福洒进人们的心里,甜甜的……

  月光照在爸妈身上——甜蜜

  树下,爸爸妈妈相互偎依着低低细语,像是一对热恋的情侣,酸溜溜的甜蜜。妈妈像孩子一样指着月亮笑,爸爸则借着月亮为妈妈吟诗……,他们四目相对,脉脉含情,心灵在交绘……,风儿吹过,叶儿摆动着身姿,月光忽闪闪的;抬头,他们笑了,因为他们发现了躲在树叶间偷窥的月亮,哈哈┅我眯起了眼,笑了,因为在大树下,我找到了甜蜜的幸福。

  月亮照在爷爷奶奶身上——温馨

  桌旁,爷爷奶奶正围着桌子忙碌着,从屋里跑到屋外,汗水浸湿了两鬓,但那慈祥的'脸上依然挂着温馨。满足的笑。似乎“忙碌”是爷爷奶奶中秋节收到最好的礼物,他们正乐呵呵地享受着礼物的美好……我眯起眼,笑了,因为在桌旁,我找到了温馨的幸福。

  月光照在弟弟身上——纯真

  墙角,弟弟正用小树枝在地上画着圈圈,那是他心中的月亮:时而,他抬起那胖乎乎的小脸蛋,眨巴眨巴大眼睛望着月亮,时而,又噘起小嘴低头认真地画着……他的心中只是在想:月亮好大好美,我要赶快把它画下来,不然它就跑了。三岁的弟弟并没有感受到没能和在外打工的爸爸妈妈团圆的伤感,只是执着于他的那份快乐。我眯起眼,笑了,因为在墙角,我找到了纯真的幸福。

  我又眯起了眼,笑了┉随着爷爷的一声吆喝“吃团圆饭喽……”三份幸福聚在了一起化成了欢笑,那就是我的幸福—团圆。

初中以幸福为话题作文600字4

  什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的`坟墓。

  当*的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,()并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

初中以幸福为话题作文600字5

  今天,老爸拎着一个装着渔具的红色桶走来,笑着说:“今天我们全家去小河里捕鱼好不好?”我神色大振:“好好好!“妈妈也点点头,我们就这样出发了。

  来到小河边,我们放下桶,拿出鱼饵和钓鱼用的工具,准备开工了。我们三个人找了个舒适而凉快的地方坐下,我坐在地上,把鱼饵掉放在鱼竿上,放入河中,耐心地等待。只听“扑腾”一声,我以为自己钓到大鱼了呢,便抬起自己的鱼竿,可是令我意想不到的是,那并不是我捉到的鱼,而是爸爸的,害我白高兴一场。我扫兴地舞了舞鱼竿,又放进了小河里面,闷闷地等待着。一分钟,两分钟,三分钟,四分钟……天,已经十分钟过去了,还没有鱼。正当我沮丧时,一个熟悉的声音出来了,“扑腾“一声响,我提起了鱼竿,定睛一瞧,傻了眼了,哦,我的大地呀,这又不是我的成果。我向左边看看,爸爸正在专心致志地钓鱼,而妈妈却已经有了很大的收获了。一条大大的鲫鱼,在桶里面挪动着。*时还没看出妈妈对钓鱼方面还挺一流的嘛。可气的是,我的鲜美鱼饵也被那些鱼吃掉了,真是成事不足败事有余呀。

  我没办法,只好重新放上鱼饵,继续钓鱼了。我耐心地等待了一会,就不耐烦了,怪这个不好,又怪那个不好的,一旁的爸爸妈妈看着我直笑。我无聊地动了动旁边的草,甩了甩胳膊,好似很累一样,然后就没精打采地坐在河旁等待那些小鱼儿们的“归来”。天助我也,在几分钟后,我的.鱼竿有了动静。只听水里面“哗哗”的响声,我以为又是爸爸妈妈的成果就没理,但是爸爸急了:“那是你的鱼,快捞,让它走了可不好,快!”我一听低头向河里一瞧,果真有一条大鱼.便使劲地捞了起来,爸爸妈妈在旁边直夸我。

  夕阳西下了,我们拎着满满的一桶鱼回去了,我边走边想:今天钓鱼我们全家都有份儿。是啊,妈妈爸爸和我都在那个小河旁钓了许多的鱼,别人看见了,一定会羡慕地说:“多幸福的一家呀!”

初中以幸福为话题作文600字6

  什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的`广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当*的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,()并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。


初中生以执着为话题的作文600字 (菁华6篇)(扩展7)

——以执着为话题的作文 (菁华5篇)

以执着为话题的作文1

  执着是锲而不舍孜孜不倦的探求,但为了有所追求而执着执着,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。执着于自己所爱的事业,一种刚硬的精神气质。

  现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋*的束缚和禁锢,一种壁立千仞,无欲则刚的节操,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要。

  执着是“咬定青山不放松,稳住左顾右盼,也是执着于人生目标的一个精神典型,是一心一意的全神贯注的追寻,任尔东南西北风”。或许,人活着不能没有东西吸引你往前走,还是栖身于田园山水。执着是坚守;执着是忘情是专注,在纷至沓来的诱惑面前,这就是精卫填海的传说,如锚碇般坚强稳定,淡泊的心境,该是生命的价值与意义、探索、荣辱,我们永远应该坚守执着;执着是热情的投入,就是一种人生的`大收获,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出。

  执着不仅仅是生存的需要,无论你奔波于闹市通衢,是全副身心的追求,也有了更多满足需要的手段,因为在东海游泳,却必然也是一种幸福。而只有坚守执着才可能有所收获。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独,相传为炎帝女。也正因为如此,有大有小,有所执着才成了下现代人渴求的品质,更是心灵的需要。毕竟。

  不论你身居达官显位,就是这样一种勤勉的跋涉,还是身处*常街巷,只有有所执着才能置常人眼中的得失,但我们坚守执着的本身、毁誉于不顾,游离不定的心思。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,岁是艰辛的,那么执着则是理想的升华和永恒,不幸溺亡。

  古有精卫鸟,追求一份成功与收获。

  欣赏执着。为了我们的事业与生活,也许收获有迟有早,逃避是意志的沉沦和丧失,品味人生。

  执着是一场漫长的分期分批的投资,我们奔跑了仍然没有追上,经常衔西山之木去填东海,而成功是对这场投资的一次性回报,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑!

以执着为话题的作文2

  从古至今,关于执着的传奇故事无时无刻不上演着。

  董仲舒三年不窥园之美谈。汉武帝还采用了他“罢黜百家,独尊儒术”的思想政策来统治国家,最终推崇儒学为正统思想……他的这些成就正源于他对思想研究的执着。在此期间,他只在自己的书房研究儒学思想,专注文学事业,他的书房后面就有一个景色宜人的大花园,而他为了研究学术思想三年都没有入园欣赏拿奇异的景色。

  “乒乓女王”邓亚萍热衷于乒乓球,她很小的时候就开始接受严格训练。天生个子矮的她并没有像其他队员一样可以顺利的通过考试。而她却没有放弃,她选择了坚持。每天训练,她付出了比其他队员们多几倍的汗水。别人练了一筐球,她会练十筐。由于这种不懈的努力,这种坚持到底的毅力最终造就了她的成功。

  音乐家莫扎特是一个天生的“神童”,上天赋予了他超乎常人的聪明才智。但最终造就他的更是对音乐的追求与执着。他四岁的时候,在家里自己学弹钢琴,认真听着那些曲调。五岁那年,他父亲的朋友到他家里做客,看到他在钢琴旁边似乎在做什么。

  于是,就问他;“你在干什么呀?”他说:“写谱子。”当时,他父亲很惊讶,把拿来一看,激动地流出了眼泪。对他的朋友说:“你看他写的这些又正确又富有意义。”而这曲子正是的钢琴协奏曲。他被公认为音乐的神童,他很早就显现了在音乐上的天赋和卓越的才能。从他的童年里更能看出一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执着追求。天才加上勤奋和执着造就了神童莫扎特。

  执着的故事不老;有女娲补天,有夸父逐日,有精卫填海,有愚公移山,有大禹治水……

  执着人物不死;有卧薪尝胆的勾践,有闻鸡起舞的祖逖,有面壁*的达摩,有程门立雪的杨时……

  执着的佳句不朽;有“咬定青山不放松”,有“不到长城非好汉”有“衣带渐宽终不悔”……

  只要我们执着于一事,成功就在前方!执着,一首惊天动地的歌!

以执着为话题的作文3

  你们有试过再一次比赛失败后的心情吗?你们又是以怎样的心情和态度去对待的呢?其实,在你们身边经常有些人遇到失败的时候,有人在取笑他,他虽然是用不执着,不在乎的态度去对待,但是,在他一个人的时候,也会无故地流下了眼泪。

  记得有一次,我和我的两位知心朋友去参加一个学校举办的插花比赛。在上学途中,捧着花的我,正被同学们用那歧视的目光看着我。有的在嘀嘀咕咕地谈起话来;有的在用脏话骂着我手上的鲜花;有的什么也不管······

  回到教室,我的同学们就像蜜蜂一样地拥来。我的同位黄冠中同学说:“嘿!是谁呀?是谁送一束这么吝啬的花给我啊!”而我的斗气冤家黄俊豪就说:“这花是送给男朋友的!”而跟我志同道合,也想参加的那一队人的陈诗婷同学说:“你们的花好吝啬哦!”······那时候我的心就像被千万支箭刺中似的。但是,在那一个场合,我是绝对不可以向他们认输的。我的脸上露出了不在乎的表情,还是这样笑眯眯的。

  在公布成绩的那一刻,每一个人都有奖,三等奖最差,我们组的成绩是三等奖。我回到补*社,补*社的同班同学李鑫在说:“你们那盆花很垃圾哦!”当时,我真的有点忍不住了,好像泪水沾满了我的眼睛。可是,我还是控制着那眼泪,我没有让它流下我的脸下。我用我那恐怖的眼睛看着他,对他说:“你这么说,就是说你好会插吗?”

  在家里,在我洗澡时的洒水声中,在我睡觉时的呼噜声中,其实,还包含着我的哭声,在卫生间的地板上,在睡觉时的枕头上,我的眼泪也在慢慢地渗透下去。

  一个人在不在乎的背后其实他的心是相反的.。

以执着为话题的作文4

  蝴蝶的力量是渺小的,但风却是无法将它吹走。——题记

  风吹不走执着的信念

  风能够吹走一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶,那是因为蝴蝶拥有执着的信念,而风是吹不走执着的信念的。

  印象派的伟大画家雷诺阿47岁开始患病,70岁的时候已经半身不遂,无法行走,只好坐上了轮椅,就是这样老病缠身的雷诺阿内心却是依然如同一座火山一样,充满旺盛的创作力。他用残疾的躯体挥舞着画笔,画出那么多的画作,这需要才华。需要勇气,需要毅力。更需要对于命运斗争的执着与信心。

  在命运面前,我们是渺小的,单像雷诺阿那样,命运的风暴只能吹走他的画纸,却无法将他这只执着的蝴蝶吹走,而是向他垂下了狂傲的头。

  太史公司马迁受宫刑,受到人们的嘲讽,这是一种多大的耻辱了,但却没有把他击倒,司马迁相信自己的潜力,即使再大的风,也不能把他这丝执着吹走,他在屈辱中,奋笔疾书。最终写成了“史家之绝唱。无韵之离骚”的《史记》,设想一下,如果没有他的信念,在愤懑中离去,那么还留下什么呢?而如今却给我们留下了《史记》,司马迁这个名字被我们永久的记住。

  司马迁对文学的爱好,这就是他的执着,因为这丝执着的信念是他在侮辱中发奋,而不是被屈辱的风吹走。

  遥想当年,无数先烈为了民族的独立**献出了一切,他们不畏惧强大敌人,因为他们有着风吹不走的信念。

  贝多芬、霍金、海伦凯勒、张海迪,他们同样没有被命运的风暴吹走,他们有着坚定的信心,敢于抗争,就如同渺小的蝴蝶与风抗争,用行动诠释了不是一切弱小的东西都会被风吹走。

  我们也一样,尽管我们的成绩不如其他校园,但是我们拥有执着的信念,我们能学好,我们会学好,用我们的行动告诉他们,你们能做到,我们也能够,我们会破茧而出,成为那只风吹不走的蝴蝶。

以执着为话题的作文5

  一天,小羊和妈妈一起去森林里散步,忽然遇见了了几个农场里的人,把羊妈妈带走了。小羊一路跟随,可它还是跑不过汽车。于是,它便踏上了找妈妈的征途。可一条沙漠挡住了它的去路,它犹豫了,可是亲情的力量没有让它放弃,它决定独自一人去找妈妈。

  但困难始终没有它想象的那么容易,望着这一望无际的沙漠,小羊绝望了,极度的干涸和过度疲劳使它倒在了沙漠上,睡着了。待它醒来时,小羊发现自己的身边长着一颗小草,它十分诧异,在这样一个干旱的沙漠里怎么会有一颗生命力如此顽强的小草呢?好奇心推动着它来到小草身边,小羊问:“小草,你怎么会生长在这个寥无人烟的沙漠上,而且只有你一个?”小草回答:“原本,我是和我的同伴们一起生活在这儿的,但由于这儿天气十分炎热,我的同伴们还没等到适应这里的环境就枯死了,把它们身体里残留的水分也都给了我,再加上我的根扎的很深,一下雨,我就使劲地吸收水分,因此我才活了下来。”听了小草的话,小羊好象感悟到了什么,于是,它告别了小草,决定继续往前走。

  小草的话好象对小羊有着很大的启示,它带着最后一线希望再次踏上了征途。果然,它看到了一片绿洲,等它喝足了水,又继续启程。最后,小羊终于找到了妈妈。看到妈妈,小羊对妈妈说的第一句话就是:

  妈妈,我终于学会了坚强!

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