写探索科学奥秘的作文 (菁华6篇)

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写探索科学奥秘的作文1

  终于盼到了周末,爸爸、妈妈这回总算有时间,可以带我到科技馆去参观了,我心里别提有多高兴了!

  武汉科技馆内的展览内容,一共分为三大部分:首先,我们参观的是航天知识展,观看了我国自行研制和发射的第一颗人造地球卫星——东方红一号,以及通信卫星、东风Ⅱ型导弹、长征系列火箭、飞行舱等,妈妈分别给我介绍了它们的一些基本知识和原理。

  接着,我们参观的是声、光、电磁展,从一楼至三楼的展厅里,摆放着49个实验装置。每个实验设备,都标着它的操作方法和运用原理。各式各样的科学实验装置,显示出科学的奥妙无穷,真是又稀奇、又有趣,我觉得最好玩的要算是“魔灯”了,在小桌上放着一个管好光滑透明的玻璃圆球,里面有一些像线条一样色彩斑斓的光线,当我用手触摸圆球时,其中一部分光线像施魔法一样,集中到我的手心上来,这是辉光发电的一种表现形式。玻璃球体内充有两种以上稀薄的惰性气体,在高压电场的激发下,惰性气体便会发出光来。由于高压电场对大地的电容基本是均匀的,当人体靠*时,改变了电容的分配,也就改变了电场的分布,于是发光的方向也改变了。五光十色的霓虹灯就是利用辉光放电原理制造的。

  最后,参观的是《院士科技影视厅》,这里介绍了我们武汉地区48位*科学院院士和*工程院院士的情况,我被老一辈科学家“献身、创新、求实、协作”的科学精神和先进事迹深深感动,我一定要好好学*,将来也要向他们一样。

写探索科学奥秘的作文2

  星期四的中午,我坐在返程的车上,心里却还在兴奋地回想着两三个小时前,我们在宁波科学探索中心探索科学的奥秘。

  我们在九点到达了令所有人都盼望已久的目的地——宁波科学探索中心。它由六个馆构成,分别是宇宙、海洋、和谐家园、人体与脑、人体的技能、科学的乐趣。我们在宇宙中勘测八大行星,在海洋馆探索大海的奥秘,在人体的技能里惊叹我们看起来瘦弱、不起眼的身体……其中最令我记忆犹新的,便是海洋馆的“台风体验”了。

  我们戴上眼镜、耳罩,进入了台风体验的场地。这是一个半圆形的场地,正前方有一个大屏幕;半圆的圆弧上有一排扶手,像一个没有桌椅的教室。“砰”一声,灯灭了,屏幕上放映着有关台风起因的动画。一阵凉风扑面而来,然而却只是将我们的红领巾吹得动了几下而已。我不禁大失所望,就这么点儿风就算“台风”?糊弄人的吧?

  谁知,随着时间的推移,风力也不断地在加强。不一会儿,风就比刚开始强了不知多少倍。现在随着风“舞动”的就不仅仅是红领巾了——只见马家树的一头“长发”已被风吹得竖了起来,我不禁暗暗地想,等会儿一定要告诉马家树这个发型有多么“拉风”。

  又过了一会儿,风力已经最大了。我努力地与台风抗衡,却终究抵不过大自然的怪力,被吹得连连后退。动画上显示,这还远远不及大自然中最强风力呢!我不禁惊叹起大自然的威力,在它面前,人类是多么的渺小,多么的不值一提。

  通过台风体验,我们在玩的同时也明白了台风是怎么形成的:在海洋面温度超过26℃以上的热带或副热带海洋上,由于*洋面气温高,大量空气膨胀上升,使*洋面气压降低,外围空气源源不断地补充流入上升去。受地转偏向力的影响,流入的空气旋转起来。而上升空气膨胀变冷,其中的水汽冷却凝结形成水滴时,要放出热量,又促使低层空气不断上升。这样*洋面气压下降得更低,空气旋转得更加猛烈,最后形成了台风。

  除了台风体验,其他的项目也都很好玩,同时也告诉了我们这一切的科学道理。可惜由于时间作祟,集合的哨声吹响了,我们只好停止探索,依依不舍地离开了宁波科学探索中心。

写探索科学奥秘的作文3

  稀奇稀奇真稀奇,钢珠变成绘画王。怎么回事呢?还要从我同桌说起。

  上周我同桌说他看到这样一个小视频:一个钢珠在不受任何外力的情况下竟然在一个放有沙子的电饼铛上自由运动。大家议论纷纷都说他在吹牛,有人说:“哈哈,钢珠自由运行,哈哈,钢珠都需要人来弹或吹才会动弹。自由运行?嘻,依我看啊,是在下面放了一块磁铁,人手在下面控制,钢珠才运行的哩!哎哟,笑死我了!”但是,还有许多人对它深信不疑。为了解开这个谜,我要亲自去试一试。

  放学回家第一件事就是搜这个视频,果然像同桌说的那样钢珠自己在动。什么鬼?不亲自试一试怎么才能明白。说干就干!我找来了一个电饼铛,一堆细沙,一个钢珠。按照视频开始实验了起来。先将细沙倒在电饼铛上,摊*,让两边均匀,再打开开关,让电饼铛来烘烤细沙。然后我小心翼翼地把钢珠放在细沙上,神奇的一幕出现了,钢珠在温度越升越高的电饼铛上,开始由慢变快的移动。一开始在不规则,没有规律的移动,后来变得十分有顺序规律,并且在交叉处不但不会走错,还会分清楚先走哪条,再走哪条。天哪!画出来的竟是一个小海螺,若不是亲眼所见,我完全不相信是一个钢珠画的!神奇,真是太神奇了!

  为了看清楚“它”——那颗神奇的钢珠到底是怎么运动的,我慢慢减小了火力,快速移动的钢珠也降慢了速度。我将钢珠夹了下来,迫不及待地看了一眼,它就是一颗普普通通的钢珠,没有什么特别。在彻底关掉电饼铛后它也停止了运动。我明白了,它的运动和热、电有关。但对于它是如何借助热和电从而运动的这个谜,我就要向《百科全书》去查找了。

  科学是那么的神奇,它以各种各样的形式藏在我们身边看似*常而又充满趣味的生活里。探索科学无限的奥秘,你会给生活添许多的乐趣。

写探索科学奥秘的作文4

  今天,米米老师带来了一盆水、一个玻璃杯、一双筷子和一包食盐还有一个鸡蛋。咦?老师葫芦里买的什么药?同学们心里琢磨着。

  一上课,米米老师神秘兮兮的对我们说:“同学们!今天我给你们做个有趣的实验。”只见米米老师用玻璃杯盛了半杯水,接着小花老师像变魔术似的从背后拿出了一个鸡蛋,把它放入水中,鸡蛋一入水就立刻沉了下去,像个不会游泳的人。老师问大家:“这一次实验会不会成功?”霎时教室里炸开了锅,有人说“不会,不会的。”有人说“会的,信我的没有错。”教室里从安静的书房马上变成了菜市场!随后,米米老师在玻璃杯里放了一勺盐,再用筷子搅拌,鸡蛋随着米米老师的搅拌,缓缓地旋转,等老师停止了搅拌,鸡蛋立刻就沉了下去。说不对的人得意洋洋,趾高气昂。可是米米老师二话不说又加了五六勺盐,又来搅拌,米米老师一边搅拌一边说:“见证奇迹的时刻到了!”只见米米老师停止了搅拌,鸡蛋竟然真的浮在了水面上。“啊!”大家欢呼起来。有一个人满脸狐疑的问米米老师:“老师,这是什么原理呀?”米米老师说:“盐水原本的密度比鸡蛋的密度大!所以才可以浮上来!”“噢!”同学们恍然大悟。

  宋朝诗人陆游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有自己动手才能得到结果。

写探索科学奥秘的作文5

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  ——题记

  张开理想的翅膀,遍地的探索,为在这浩瀚无垠的宇宙中,不顾一切,放手一搏,只为如蝴蝶破茧的第一次绚丽的亮点!俗话说的:“好处处留心皆学问”只要我们拥有一双善于观察的双眼,一定会有意想不到的收获。

  顾欣语大步流星地走上前,好似一派王者的气氛。呵,豪爽二字接可形容!众人的目光,“刷刷刷”的直勾勾的盯着她,好像有点小兴奋,眼中流动着期待的目光。她不禁打了个冷哆嗦,羞涩的别过头,脸上盖了一层“火烧云”。过了半晌,她抛开了矜持,变得大大咧咧的,活像东北的“辣妹子”。她清了清嗓子,慢条斯理地说:“材料是两本数学书,并将它们扯在一起,一页一页,十指相扣……”她这个举动,引来下面阵阵骚动,仿佛有大人物大驾光临。不过不一会儿,便“风*浪静,海阔天空”。他用足了蛮牛的劲,但也无动于衷。

  无奈,无奈,恨铁不成钢。老师像有读心术似的,又请了范舒丹,她深吸一口气,使出了排山带海的气势,不如人意,两本书像涂了胶水,怎么拉也纹丝不动,只好气馁的下场,心情像跌如深谷般。嘿,一群手下败将,就你们那力气也敢出来混,刘孙星愤愤的抱拳。他眉目紧锁,双手死死地扣着书,生怕别人抢走自己的宝贝。原先那胸有成竹,自信的一抹微笑,已然消失,如泄了气的皮球,凹了下去。王浩也跃跃欲试,勇气可嘉,勇气可嘉!众人瞄去,他的脸上添了一道道风景线,像抹了彩妆。他用力地拉,毫不留情,好像扯疼它了,便毫不给面子。越拉越没用,我们对此百思不得其解。顾欣语立马为大家解了谜。哦,是因为摩擦力的变化莫测,聪明的你,应该明白了?

  长此悠悠,暗无天日,唯有探索!

写探索科学奥秘的作文6

  这天下午,彭老师说要带我们做个实验,在作文课上还能做实验真是神奇!

  只见彭老师拿了两个绑在一起的气球,还有一张纸进了教室。我心想:这么点材料能做什么?开玩笑嘛?一定是让我们拿气球跳舞什么的,我想着都想笑。

  彭老师让我们把气球拿在手上摩擦头发,我又想:谁会这么傻,拿气球摩擦头发啊!没想到还真有人这么做了。没办法!看他们那样做觉得很爽,我也跃跃欲试。还有人说:“头皮屑都要掉下来了。”哈哈,逗得同学们都大笑了起来。我也试了一下,没什么感觉,只觉得头发飘起来了似的,这到底是怎么回事呢?

  摩擦完头发,两个气球怎么不“和好”了?刚才还好好的呢!我心里有点疑惑了,便问彭老师:“实验把两个气球分开了,怎么才能让气球‘和好’呢?”彭老师拿出纸板,又把纸板放在两个气球中间,咦?怎么合拢了呢?是我眼睛花了吗?我又看了看,咦?怎么又分开了?原来彭老师一把纸放中间气球就“和好”,纸板一拿开气球就分开了。就这样,两个气球一直分开合拢,合拢又分开,弄得我眼花缭乱。

  我终于搞清楚了,原来是因为气球摩擦会产生静电,同极相斥,使气球不能“和好”,异极相吸使气球又吸在了一起。啊!科学的奥秘可真是无穷!


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写探索科学奥秘的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——写探索科学奥秘的作文 (菁华5篇)

写探索科学奥秘的作文1

  盼望以久的国庆节终于到了,爸爸带着我去成都科技馆游玩。顺着一个个石梯前进,一路上人山人海,寸步难行,但丝毫没有影响我探索科学奥妙的激情。

  我觉得最感兴趣的是“倾斜的房子”和“九星称秤”。走进倾斜的房子,感觉头特别疼,但还要继续往上走,我终于走上去了。原来是我们的神经细胞和视觉细胞受到破坏,产生幻觉,才会头疼。接下来,我们来到“九星称秤”,奇怪的是我在地球上是25.2公斤,在最大的木星上变成了51.1公斤,而在最小的冥王星上,我却只有6.2公斤。原来这是引力在作怪。

  科技馆里还有很多很多好玩的游戏,像“回声管”、“手印”、“时空隧道”……同学们,你们也一定很想去吧,没关系,下次去我给你们当导游,我们一起去感受科学的奥妙吧!

写探索科学奥秘的作文2

  稀奇稀奇真稀奇,钢珠变成绘画王。怎么回事呢?还要从我同桌说起。

  上周我同桌说他看到这样一个小视频:一个钢珠在不受任何外力的情况下竟然在一个放有沙子的电饼铛上自由运动。大家议论纷纷都说他在吹牛,有人说:“哈哈,钢珠自由运行,哈哈,钢珠都需要人来弹或吹才会动弹。自由运行?嘻,依我看啊,是在下面放了一块磁铁,人手在下面控制,钢珠才运行的哩!哎哟,笑死我了!”但是,还有许多人对它深信不疑。为了解开这个谜,我要亲自去试一试。

  放学回家第一件事就是搜这个视频,果然像同桌说的那样钢珠自己在动。什么鬼?不亲自试一试怎么才能明白。说干就干!我找来了一个电饼铛,一堆细沙,一个钢珠。按照视频开始实验了起来。先将细沙倒在电饼铛上,摊*,让两边均匀,再打开开关,让电饼铛来烘烤细沙。然后我小心翼翼地把钢珠放在细沙上,神奇的一幕出现了,钢珠在温度越升越高的电饼铛上,开始由慢变快的移动。一开始在不规则,没有规律的移动,后来变得十分有顺序规律,并且在交叉处不但不会走错,还会分清楚先走哪条,再走哪条。天哪!画出来的竟是一个小海螺,若不是亲眼所见,我完全不相信是一个钢珠画的!神奇,真是太神奇了!

  为了看清楚“它”——那颗神奇的钢珠到底是怎么运动的,我慢慢减小了火力,快速移动的钢珠也降慢了速度。我将钢珠夹了下来,迫不及待地看了一眼,它就是一颗普普通通的钢珠,没有什么特别。在彻底关掉电饼铛后它也停止了运动。我明白了,它的运动和热、电有关。但对于它是如何借助热和电从而运动的这个谜,我就要向《百科全书》去查找了。

  科学是那么的神奇,它以各种各样的形式藏在我们身边看似*常而又充满趣味的生活里。探索科学无限的奥秘,你会给生活添许多的乐趣。

写探索科学奥秘的作文3

  走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。

  最*,我妈妈住院了,周末时,就要自己洗衣服。

  一天我去买作文稿,店主找我五角钱,我把它放进口袋里,回家洗好澡,我把衣服放进水槽里,打开水龙头,我把衣服放在里面,我就去做作业了,到了晚上,我就去洗衣服了,我把衣服上抹满肥皂,然后用刷子刷了几下,再把衣服放进已灌满水的水槽,这时水槽里的水一下子变成了肥皂水,我忘了把五角钱拿出来,这不,我洗着洗着,忽然看见一个硬币浮在水上,咦?这硬币怎么浮到水上来了呀?我明明听科学老师说过,金属在水中不会浮起来,可是,这又是怎么回事呢?难道是因为肥皂水?我拿出硬币,连忙洗衣服。

  洗好衣服后,我又把硬币放进清水里,硬币“啪”一声沉到了水底,这跟刚才的现象截然不同,我又把硬币放进盐水里,硬币又浮了起来,这是怎么回事呢?我去问爸爸,爸爸说:“我也不知道,你去书里查查吧!”我把书都翻遍了也没有找到答案,这怎么办呢?我一拍脑门,有了,我去电脑上查查,肯定有答案。电脑上写着这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密终于揭开了。

  那除了硬币以外,别的东西有没有也是这样的呢?做了实验后,我发现马铃薯、鸡蛋也是这样子的,还有一种说法密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。

  如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上,根据受力*衡的原理,鸡蛋需要受到一对*衡力来保持原有的稳定状态,所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力,直到浮力与重力相等的时候,鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。

  我一边挂衣服一边想:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学*,用更多的知识去解科学奥秘之密。

  一次不经意的实验让我了解了科学里的奥秘,体验到了解开科学神奇的快乐……

写探索科学奥秘的作文4

  在我们的身边有许许多多的科学,别想世博会才有许多科学高科技,在生活中也有许多科学,只要仔细观察就能发现。

  有一种手电筒,是用手按就能充电,手电筒的光度比一般的手电筒要亮一些,你知道我刚才说的手电筒为什么那么亮?因为我说的手电筒一个万能充电器,所以才那么亮。我说的手电筒与一般手电筒有很多的区别:1.手电筒不用电池。2.手电筒是自动充电的,只要一按就能充电。当然这种手电筒也有缺点,只要你把电用完了,就没有用了。

  改进:可以用两种充电法,1.电池充电2.插电充电

  有人的眼睛*视了,医生说:“你要戴眼镜。”我们也知道戴眼镜很不舒服,但在这里科学家就发明了一种眼镜叫隐形眼镜,隐形眼镜很薄,一摔到地上就有可能看不见了,有可能找不到了。同时带上了隐形眼镜,如果带的很久的话,也会有可能把眼睛弄坏的。所以希望提高医疗科学技术,可以永久放到眼睛的眼镜。

  有一些深颜色的东西,很容易脱色,为什么呢?因为深颜色不接*白色,所以深颜色会脱很多色。浅颜色很接*白色所以要脱少一些颜色。

  改进:在洗衣服的时候,深颜色的东西要拿一些盐来泡,尽量泡久一点。洗多几次就不会脱色。

写探索科学奥秘的作文5

  在法国作家法布尔的《昆虫记》中提到:把一个鸽子,放在篮子里,盖上布,用火车运到极远的地方,它会飞回来吗?

  鸽子的家乡在炎热地带,而现在它却被运到寒冷的北方。这里可以说是离家乡几千公里以外,鸽子在途中没有见到路上的一切,它能够准确无误的找到旧居?两地的温度差极高,鸽子从来没有受到这样寒冷的温度,它能活下来是非常难的,更何况飞跃长途找到自己的家。这对于常人来说也是非常非常困难的,更何况它是只鸽子!

  晚上,鸽子无头无脑地转着。早上,鸽子好像找到了一丝感觉,它开始踏上寻家的路程。大部分鸽子不过几个星期就飞回来了!有些鸽子并没有飞回自己的巢穴,好像出了一些偏差,但是不过几个小时,它们也都回来了!这些鸽子能飞回来真是一个奇迹!得出的结论更令人震惊,鸽子之所以能飞回来,是因为鸽子能感知温度的差异,这一发现,真令人兴奋!

  不单单是鸽子,还有更多的事物给人类启示。人类发明飞机时非常辛苦,原来飞机飞久了机翼会发生破裂的情况,这对于飞机来说是非常非常危险的。如果飞机在天空中飞着,一旦机翼破碎,一定会机毁人亡,后果不堪设想。科学家们研究了很多很多鸟类的翅膀,怎么不让飞机坠毁?科学家在蜻蜓的身上发现了答案。原来,蜻蜓的翅膀上有一些垂重物,可以在飞机上制作这些垂重物。

  果然,飞机的机翼不再分裂,坠毁事故的发生率越来越小,科学家们又一次立了大功!世界再次欢呼……

  科学的身影无时无刻不存在于我们的身边,只是缺少我们发现的眼睛。不让科学再等待我们,让我们一起去追逐科学!让知识不再停留在时间的长河里……


写探索科学奥秘的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——探索大自然的奥秘作文 (菁华5篇)

探索大自然的奥秘作文1

  大自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

  我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

  人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

  从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

  我以后一定要多观察生物,向大自然学*,探索大自然的奥秘,那里面的学问可大哩!

探索大自然的奥秘作文2

  早晨,我在楼下转悠,发现一个很小很小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣,找来一根细长的树枝,小心翼翼地插入洞里,大群的蚂蚁爬了出来,真壮观呀!

  可是,我发现一个奇怪的虫子,这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛,它混在了蚂蚁群里,是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类?突然,我想起《动物之最》里说过,蚂蚁群有一位“酿酒师”,我想:这只虫子应该是那位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧!

  蚂蚁们认为刚才的“战争”结束了,互相安慰着回到蚂蚁洞。这时,一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去,它爬上了“酿酒师”布满毛的背上,轻轻地“弹”着上面的毛,很象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧,慢慢地动了几次后,分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁迅速爬了过来,贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后,蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头,闻了闻“酿酒师”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

  原来,和我们人类一样,蚂蚁中也有“酒鬼”呀!大自然还有很多很多奇妙的事情等着我们去发现和探索呢!

探索大自然的奥秘作文3

  大自然就像一个万花筒,里面有各种稀奇古怪的自然现象,在各种妙趣横生的问题中,使我最难忘的是发现了含羞草的秘密。

  上个周末,奶奶带回来一盆含羞草,长得很茂盛。我用手轻轻地摸了摸它的叶子,瞬间,它的叶子就合拢了,我很好奇,用手碰了下其他叶子,也是发生了同样的情况。过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢地舒展开来。

  含羞草的叶子为什么会合拢呢?我百思不得其解,只得去书房查阅了下《十万个为什么》。原来含羞草的叶子里有一个叶枕,叶枕里含有很多水分,当你用手触摸的时候,叶子的水会流到其他地方,叶子便会向上卷曲。这时我才明白,含羞草并不是真的`害羞啊!

  世界上还有许多未解之谜,我现在一定要好好学*,长大后去探索大自然中更多的奥秘。

  大自然究竟是什么呢?大自然是一道道彩虹,大自然是一缕缕阳光,大自然是一条条细流。

  周末,妈妈带我去公园散步,我们走累了就坐在草坪上休息。这时我看见一朵美丽的太阳花,花瓣上有一只蚜虫和一只蚂蚁,蚂蚁一直围着蚜虫转圈圈,我觉得很好奇,心想:它难道要吃掉蚜虫?这么久了怎么还不下口呢?这也太胆小了吧!突然,蚜虫拉了一堆粪便,蚂蚁立刻就逃走了。在我哈哈大笑时,突然来了一群蚂蚁,它们围着那堆屎吃了起来。回家后我查了下百度,原来蚜虫吃花瓣喝花汁,拉出来的粪便是又香又甜的,蚂蚁还会把蚜虫的卵抬回家,第二年春天又把卵搬到花瓣上,这样就可以又吃到“又香又甜”的屎了。

  在生活中,我们要认真观察大自然的每个事物,只有这样才会发现很多奥秘,这真是一件愉快的事情啊!

探索大自然的奥秘作文4

  大自然是丰富多彩的,它包含着各种各样的科学知识。它有许多的奥秘,等待着我们去寻找。

  夏天的一个星期天,太阳刚刚绽开了灿烂的笑脸。我像往常一样要去阳台浇花,发现多了一盆叫猪笼草的植物,妈妈说那是昨天刚买的。早餐过后,我怀着好奇的心情观察这个猪笼草,它的外形像个小葫芦,身穿花花绿绿的衣服,上面还有一个“盖子”,表面湿漉漉的,看上去很光滑。

  过了一会儿,飞来一只蚊子,我正要拿蚊拍,只见蚊子停在了猪笼草旁,企图飞进猪笼草的“杯子”里。隐隐约约可以看到,蚊子像没头苍蝇似的在猪笼草的“杯子”里到处乱撞,总是时起时落,蚊子像是被什么东西黏住了,后来便“下落不明”了。

  我迷惑不解,蚊子到底去哪了?难道猪笼草把蚊子吃掉了?蚊子为什么会去猪笼草那?一连串的问题使我百思不得其解,于是,我便去请教我的“电脑老师”,后来,我才恍然大悟,原来,猪笼草是用一种蜜汁来吸引蚊子的,蚊子进去后,猪笼草就会把“盖子”盖上,最后将它消化,然后将它化为蜜汁,可供继续捕捉。

  我默默地凝视着猪笼草,感受着大自然的神奇和奥秘。我想,以后我要更加努力地学*科学知识,更加认真地观察大自然,争取早日走进科学的殿堂,研究和探索大自然的奥秘,那该是多么有趣!

探索大自然的奥秘作文5

  俗话说得好:人往高处走,水往低处流。但李老师说:“我要改变大自然的规律,让水往高处流。”

  话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷。郭佳豪大声地喊:“不可能!”廖健皓沉思了一会儿,说:“我半信半疑。”王菁菁耸了一下鼻子,说:“我不相信。”但我心里却坚决相信,因为李老师是我最信任的老师,不可能骗人的。

  挑战开始了,李老师先拿出一个普普通通的盘子,全班大笑起来,因为我们还以为是什么高科技呢,结果只是一个很普通的盘子而已。接着,李老师又拿出一根蜡烛,还是被点过的,脏兮兮的。李老师又拿出一把打火机点燃了蜡烛,滴了几滴蜡在盘子里,为了把蜡烛固定好。然后李老师叫全班最诚实的文一帆同学去往玻璃杯里倒一点水,然后倒在盘子里。接着,李老师叫廖健皓往盘子里滴一点墨水,水变蓝了。

  我疑惑不解,接下来怎么做呢?伍真其猜是把杯子倒过来把蜡烛盖到,高佳敏猜是把杯子在蜡烛那里晃一下,可是怎样使水往上流呢?所以我瞪大眼睛,屏住呼吸,全神贯注地盯着李老师。李老师把杯子倒扣在蜡烛上,接着火熄灭了,过了一会儿,杯子里布满了水蒸气,然后水逐渐上升了!“成功了!”教室里欢呼起来!

  这是什么原理呢?原来蜡烛燃烧消耗氧气,杯里空气变少,气压降低,外面的气压就把水压进杯里。

  啊!懂了大自然就等于掌握了高科技呀!


写探索科学奥秘的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——探索科学作文范本10份

  探索科学作文 1

  星期五的上午,阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心,我好开心啊,谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。

  我们来到文化广场,找到目的地――宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票,我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆,我在这里看见了火星,木星,水星,金星,天王星,恒星…我又玩了模拟跳高,这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。

  第二个馆是海洋馆,海洋馆里有玩水的浮力,水上走迷宫,还有玩了翘水。

  第三个馆是和谐家园馆,在和谐家园馆里有吃的,喝的,我记得有个大大的汉堡,电动炒饭机。来到三楼,我去了人体与脑馆,这里面有我们人体的各个器官,有脑,有肺,有心脏…我还去了科学的乐趣馆,有射船,还有吸球。

  最后是人的技能馆,这才是我们小朋友最喜欢的地方,有大型游乐场,里面的征服昆仑我来来**玩了好多次,哈哈。

  探索科学作文 2

  终于盼到了周末,爸爸、妈妈这回总算有时间,可以带我到科技馆去参观了,我心里别提有多高兴了!

  武汉科技馆内的展览内容,一共分为三大部分:首先,我们参观的是航天知识展,观看了我国自行研制和发射的第一颗人造地球卫星――东方红一号,以及通信卫星、东风Ⅱ型导弹、长征系列火箭、飞行舱等,妈妈分别给我介绍了它们的一些基本知识和原理。

  接着,我们参观的是声、光、电磁展,从一楼至三楼的展厅里,摆放着49个实验装置。每个实验设备,都标着它的操作方法和运用原理。各式各样的科学实验装置,显示出科学的奥妙无穷,真是又稀奇、又有趣,我觉得最好玩的要算是“魔灯”了,在小桌上放着一个管好光滑透明的玻璃圆球,里面有一些像线条一样色彩斑斓的光线,当我用手触摸圆球时,其中一部分光线像施魔法一样,集中到我的手心上来,这是辉光发电的一种表现形式。玻璃球体内充有两种以上稀薄的惰性气体,在高压电场的激发下,惰性气体便会发出光来。由于高压电场对大地的电容基本是均匀的,当人体靠*时,改变了电容的分配,也就改变了电场的分布,于是发光的方向也改变了。五光十色的霓虹灯就是利用辉光放电原理制造的。

  最后,参观的是《院士科技影视厅》,这里介绍了我们武汉地区48位中国科学院院士和中国工程院院士的情况,我被老一辈科学家“献身、创新、求实、协作”的科学精神和先进事迹深深感动,我一定要好好学*,将来也要向他们一样。

  探索科学作文 3

  知识造就人才,科学造就未来。正如高尔基所言,书书,书是人类进步的阶梯。书,是获得知识的源泉;书,是慰藉心灵的良药;书,是甘甜的清泉;书,更是打开科学大门的金钥匙。“思维是地球上最美丽的花朵”而探索精神是其中最灿烂的一枝。

  千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神不断扩展着对神奇大自然,求奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停息的对未知领域的探索中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。带着这种种诱惑,我终于买了《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》这本书语言科学,讲解具体,图片生动。

  当你翻开这本书时,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离。这本书集趣味性,知识性,启发性于一体深深的吸引住了我。书卷插图更是栩栩如生。仿佛是真的一样。把我领进科学的海洋,遨游那无穷的科学知识之中,难以自拔。这本书为你讲解无数个科学奥秘,如:什么是无人驾驶飞机,蜘蛛有什么妙用,什么是核冬天。无论你想了解什么,上至天文,下至地理,风土人情,锦绣河山,科学疑案等�涠嗍鼓闶鼓阋苫蟛唤獾奈侍猓�都可以在这本经典的书中找到答案。

  这本书的内容丰富多彩。其中有一个科学奥秘深深的吸引我。“核冬天”就是一个厄运。核冬天是20世纪80年代由美国学者提出了一种假设如果大量使用核武器,大规模爆炸掀起的浓烟,会长时间遮挡住阳光,造成全球性的气候变化,是地球处于黑暗和严寒之中,动植物濒临灭绝,人类生存面临严重的威胁,这个科学奥秘告诉我们要爱好和*,保护环境,争做一个爱好和*,保护环境的使者。

  对于我们来说,这本书十分有趣,他不仅丰富了我的知识面,而且有丰富了我的眼界。书中一个个新奇的知识点,有问有答让你感受到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。这本书让我见识到大自然中的小昆虫们竟如此厉害,高超。蜘蛛对于人们来说是一个小不点,别看他小但他的本领高强。

  《十万个为什么》这本书为我们揭开了蜘蛛丝的厉害。利用人造蜘蛛丝制成的各种医疗制品,其最大优点在于几乎不会和人体组织产生反应,此外,它们的使用寿命也较长,通常可达5~10年时间。他让我见识到大自然的生气与千变万化。我爱《十万个为什么》这本书,它让我知道科学就是力量,知识就是财富。我终于明白知识造就人才,科学造就未来,我爱科学!

  探索科学作文 4

  今天上午,我、妈妈还有丁彦霖一家一起向宁波文化广场里的科学探索中心进发。我们坐地铁从樱公园到海晏北路,然后徒步到科学探索中心。

  外面烈日炎炎,里面一片清凉,顿感舒爽。走上电梯,到二楼,发现正在举行一个活动。工作人员哥哥给一些任务卡,只要完成任务卡上的项目,就可以获得钢铁侠、美国队长、大白、超人、胡巴(五选一)的雕像。我和丁彦霖立刻拿任务卡去完成任务。第一个任务:找铃铛人,并用手机拍照留影。第二个任务:在除了场馆里别的地方的墙上可能会贴纸,撕下3个就过关。最后一关:在任何地方可能有贴纸的球,找到一个就过关。了解了规则后,我和丁一起行动,前二天轻松过关,最后一关的球太难找了,我找呀找,终于在《人的`技能馆》里一个游戏前的一个踏板下找到,终于过关了。兴冲冲地兑换礼物,工作人只哥哥说胡巴已经兑完了,我只好选钢铁侠了。

  虽然礼物没有称心如意,但是奔跑玩耍的感觉真好!

  探索科学作文 5

  新年的钟声已经敲响了,家家户户都在热热闹闹地规划着这个新年怎样过才更有意义。我们也不例外,最后我们终于选中了一个地点:宁波科学探索中心。一听到这个名字,我的脑海中就出现了这样的情形,一大堆的各类模型摆在那里,不准碰不准摸,就这样傻傻地站着边听别人讲解边观看,这和上课有什么区别!但是我们还是带着满怀激动的心情千里迢迢地去了宁波。一来到大门口最先映入眼帘的是一幢幢造型各异的现代化建筑,它们在毛毛细雨的滋润下显得格外晶莹透亮。一排排翠绿的小树整齐得竖立在两旁,一阵刺骨的寒风吹来,树叶不觉得唱起歌来,为我们的到来感到无比的欢迎,也为这文化广场添上了点睛的一笔。我顺着树叶的指引来到了我们此行的目的地――科学探索中心。

  一进馆内,我发现我错了。原来科学真的可以那么好玩,我兴奋得合不拢嘴,似乎正深陷在这梦幻的科学童话王国中,那里真的好美好美!

  那里共有6个常设展厅,以娱乐的形式推广了科普知识,每一个展厅都十分震撼人心。知识的海洋就在身边,再不学就晚了,想到这里我顿时玩性大发,也感到自己似乎学到了很多。我们在每个展厅中,都发挥自如,玩着游戏,烦恼都抛在了脑后,没有一个人不笑口常开的,我们玩得很开心,玩着玩着就忘记了时间。

  一个上午过去了,我们都玩得汗流浃背了,我们决定去四楼看我最喜欢的也是我这次游玩印象最深刻的地方,看电影。说到电影,大家应该认为这没有什么新奇的,但是如果说是像球幕电影这种无需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果视觉盛宴的电影,会有多大的震撼啊!360度球幕影院,为圆顶式结构,银幕呈半球形,观众被包围其中,高清晰画面自观众面前延至身后360度,且伴有立体声环音,使观众如置身其间,享受千变万化!简单来说,你可以躺着看。

  在观看过程中,我一直认为自己是坐在船中,默默地飘在海上观看着美景,我不禁为大海的波澜不惊而感到赞叹。有时会坐上飞机在太空中遨游,在星球中探索未知的奥秘,为人们发现意想不到的奇迹,我看着每一个星球,真心地为这浩瀚的宇宙而感到骄傲自豪……

  虽然这影片只有短短的二十五分钟,但是我感到真的很爽很自在,好想再有一次这种自由自在的感觉,这就是球幕影片的魅力所在,如果有机会我还要再会这梦想世界,让自己的环球之梦继续在这里绽放,开出最美丽的花朵。

  看完电影。吃完午饭。我们在这里又去探索了更多的奥秘,学*到了更多的知识,我相信科学的大门永远为人类的探索精神而敞开新的天地,为美好的未来射出更美丽的阳光……

  探索科学作文 6

  罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”是哦,生活中有许多东西需要我们仔细观察才能发现真谛。

  星期日的上午,我来到作文班。宋老师带着一颗鸡蛋走进教室,神秘地对我们说:“看我手里拿的是什么?”“不就是鸡蛋吗?”同学们笑着答道。“错!这可是一颗金刚蛋哦!不信一会儿你们就明白了。”我们感到很奇怪,这明明是一颗普通的鸡蛋,一碰就碎,怎么可能是一颗金刚蛋?!不知道老师葫芦里卖的什么药?

  正当我们迷惑不解时,老师说:“谁能上来把这颗鸡蛋握碎?”同学们抢着举手并且纷纷大叫着:“我!我!”那声音真能把耳鼓膜震破。老师选了一位男生上去。只见他信心十足地点了点头,拿过鸡蛋,双手轻轻一握,以为鸡蛋马上会破碎,没想到鸡蛋完好无损。他又加大了力量,咬着牙关,直到两颊通红,青筋暴突也没有握碎,倒是把我们逗得哈哈大笑。最后他只能带着疑惑的表情垂头丧气地回到自己的座位上。

  接着轮到我了,因为有了“前车之鉴”,所以我上去就用上了最大的力量,可是我无论怎么用力都无济于事,那鸡蛋也仿佛在对我说:“别浪费力气了,就凭你也想把我握碎,早着呢!”。鸡蛋在每个同学手里“游”了一遍,安然无恙地回到了讲台上。下面的同学交头接耳地说:“老师是不是对鸡蛋施了魔法?”“或者是假鸡蛋?难不成是石头?”各种想法都有。

  看着我们疑惑的表情,老师说:“鸡蛋握不破是因为鸡蛋的表面是椭圆形的薄壳结构,可以把受到的力分散开。”

  原来一颗鸡蛋也有这么的奥妙,这个世界上还有许多的奥秘等着我们去探索,让我们向着科学的世界前进吧!

  探索科学作文 7

  今年暑假,我买了一套书,叫 《科学探索者》。这套书的内容有些深奥,有些内容连我都看不懂。但我天天捧着它,看得津津有味,连外出旅游时也要带上一本,为的是路上看。

  这本书写下了许许多多的科学知识和许多与名人的对话。它的内容主要包括运动、水资源、声光、电磁、天文、化学、物理、环境。植物等。它带领我去探索科学的奥秘,做一个小小的科学探索者。

  每册书的封面十分的好看。《运动、力与能量》的封面是一个巨大的摩天轮;《地球上的水》是一个小梯形的瀑布;《天文学》是八大行星中的土星和一颗卫星;《天气与气候》是城市上空划过夜幕的闪电,看到这些图面。我的脑袋里冒出了许多的问题;摩天轮为什么会转动?瀑布里的水会不会流完?八大行星怎样排列?闪电式怎样形成的?我立刻翻开书去寻找答案。

  在书中,我知道;八大行星从内向外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星排列的。我想到这些星球都包含数不清的奥秘。水星是离太阳最*的星球,上面的水都被蒸发了;金星是自东西转;所以金星上的太阳石西升东落;土星有一个美丽的光环,十分好看,看到这些内容,我真的是大开眼界,长大以后,我要制造空间探测器,去宇宙中的许许多多的星球中,探索它们的奥秘。

  读了这套书。我感觉到了科学的奥秘真是无穷呀。

  探索科学作文 8

  在奇妙的科学世界里,我们可以从中学到许多的道理,还可以从中获得许多的乐趣,今天我就参加了一次实验。

  林老师拿着一个塑料瓶和一杯温水走进教室。我们大家都好奇地睁大眼睛。林老师笑着说:“今天,我们要做一个有趣的科学实验。”同学们听了,都议论纷纷,不知道林老师葫芦里卖的什么药。林老师又接着说:“谁可以不用手就让这个塑料瓶扁下去。”我们都回答不出来,林老师就把瓶盖打开,把那一杯温水倒进塑料瓶里,我们都说这不是科学实验。过了好一会儿,林老师又把塑料瓶里的水倒掉,迅速把瓶盖拧紧,瓶子慢慢地扁了进去。

  为了证明实验有没有科学原理,林老师把我们分成了四组,每一组都有一个塑料瓶和一杯温水,我们组吧水倒进了塑料瓶里,我们把里面的温水给倒掉,然后把瓶盖给拧紧。我们都睁大了好奇的眼睛,等待着奇迹的出现。过了好一会儿,塑料瓶正在一点一点地变瘦,还不时发出“啪啪”的声音。最后,塑料瓶变得很瘦很瘦,就像一个营养不良的瘦娃娃。

  林老师说:“你们来试一试把塑料瓶变回去。” 我们都很兴奋,我们组把这个变瘦的塑料瓶放在有温水的脸盆里,我带着好奇的心情去观察塑料瓶。啊!塑料瓶居然在慢慢地胀大,顿时,我们都露出了惊讶的表情。

  后来,我们大家一起查找了资料,才知道热胀冷缩的原理:因为把温水倒进塑料瓶里,瓶子里的空气压力很低,外面的空气压力很大,就会使塑料瓶缩进去。相反,水里温度高,瓶子外面的压力很小,里面的压力很大,就会使塑料瓶胀大。

  通过这一次的科学实验,我不仅学到了科学的原理,还悟出了一个道理:生活中的每一样自然现象,都有它自己的原理只要外面细心观察,就可以从中发现其中个奥秘。

  教师评语:小作者爱观察、爱探索,把科学实验过程写得生动具体。

  探索科学作文 9

  盼望以久的国庆节终于到了,爸爸带着我去成都科技馆游玩。顺着一个个石梯前进,一路上人山人海,寸步难行,但丝毫没有影响我探索科学奥妙的激情。

  我觉得最感兴趣的是“倾斜的房子”和“九星称秤”。走进倾斜的房子,感觉头特别疼,但还要继续往上走,我终于走上去了。原来是我们的神经细胞和视觉细胞受到破坏,产生幻觉,才会头疼。接下来,我们来到“九星称秤”,奇怪的是我在地球上是25.2公斤,在最大的木星上变成了51.1公斤,而在最小的冥王星上,我却只有6.2公斤。原来这是引力在作怪。

  科技馆里还有很多很多好玩的游戏,像“回声管”、“手印”、“时空隧道”……同学们,你们也一定很想去吧,没关系,下次去我给你们当导游,我们一起去感受科学的奥妙吧!

  探索科学作文 10

  清晨,缕缕金光洒满大地,小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱着。我也像只欢快的小鸟,牵着爸爸的大手去宁波科学探索中心参观。

  来到一楼售票中心,那里可热闹啦!队伍长得像一条盘旋的龙,龙头不见龙尾,龙尾不见龙头。人声鼎沸,大家翘首期盼快点进场。

  终于轮到我和爸爸了,我们迫不及待地来到“和谐家园”展馆。展馆可真宽敞啊!这里通过大屏幕、展板向人们介绍了许多生活中的常识,比如:怎样发电、怎样出行、怎样饮食等等,真是五花八门,应有尽有。我最感兴趣的是当了一回小小消防员。屏幕上燃起了熊熊大火,我立马拿起一旁的水枪,对准目标,使劲一按开关,枪口的水就像一条水龙喷射而出,划出了一道优美的弧线,撞落到屏幕上。可喷了好久,火势一点儿也没弱下去。我松了手,一脸泄气,带着满是问号的眼睛望向爸爸。爸爸摸摸我的头,笑着说:“水要对准火的根部,这样才能灭得快。没关系,你再试试。”我握着水枪,瞅准火根,发射“砰”――火一下子就被灭了嚣张的气焰,大屏幕上显示出一个大大的勾。“成功啦!成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。

  离开“和谐家园”展馆,接下来该参观“海洋”展馆了。一走进这里,我就惊呆了。我来到海底世界了吗?蓝蓝的灯光、蓝蓝的墙壁、蓝蓝的海水,满目安宁静谧。大王乌贼、刺鳗、水足虫、管虫……好多好多生物,我见也没见过,甚至连名字也没有听过,真是稀奇啊!我瞪大眼睛,好奇地一个一个观察过去。突然,我的目光被一个水箱吸引住了。“投弹虫?!爸爸,我在《海底小纵队》里看到过。”我激动极了,指着投弹虫,对爸爸说道。投弹虫的身体好似一只弯弯的大虾,半圆形的头一动一动,样子非常可爱。最新奇的是它的身体上长有八颗萤光弹,住在午夜区,全身闪闪发光。如果有敌人要攻击它,它就会投掷几颗萤光弹,吓跑敌人。“爸爸,它可真厉害啊!”我佩服极了。爸爸点点头,附和着:“是哦!怪不得叫投弹虫哩!”

  穿过长廊,我们进入“宇宙”展馆。这里也很有趣,向我打开了通向宇宙的大门,微重力、火箭发射、地球运动……我看得眼花缭乱,步下生根,驻足不前。

  夕阳西下,鸟儿们也归巢了。爸爸拉着我的手,一声声催我回家。大楼顶上的“宁波科学探索中心”八个大字在暮色中金光闪闪。啊,科学的奥秘真是奇妙啊!


写探索科学奥秘的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——探索科技的奥秘作文范本5份

  探索科技的奥秘作文 1

  5月24日早上,我们江南晚报小记者们来到了北塘区青少年活动中心,参观这里的科技馆。

  一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:双曲隧道、无形的力、五彩的影子等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是视觉与经验,一开始我并没有发现它的神奇之处,只是远远地看见有一幅美丽的图画,上面简单的画着几排房子,随着我身体的左右移动,我发现房子的角度在不断变化,十分奇妙。房子怎么会移动呢?奥妙在哪儿?我走*一看,哇,这些房子都是凸出来的,根本不会移动。我再次走远一些,左右移动脚步观察,房子还是在不断移动变化啊。到底是怎么一回事呢?原来我们常常根据生活经验来“看”眼前的事物,这个“看”就是根据经验来“理解”或“解释”。我之所以会把突出的最*点看成向前延伸的最远点,就是因为展品按照视觉的透视原理来设计的,我们熟悉的生活场景往往会诱使我们落入知觉的“陷阱”。看来“眼见为实”这句话有时候也不一定正确哦!

  我还去弹奏了“无弦琴”,体验了“魔术电击球”,观看了“磁力连锁反应”……

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造、去领先。

  探索科技的奥秘作文 2

  “哎呀!难道我在穿越一条时空隧道吗?”我站在一条由无数灯光组成的'银光闪闪的通道里,它那么神秘、遥远,一眼望不到头,使人心惊胆战,又禁不住浮想联翩,这神秘隧道的另一头是……

  哈哈!你一定想不到我现在在哪里吧?原来是我们小记者团来到濮阳科技馆参观,而我正站在一个名叫“万丈深渊”的奇怪物体的玻璃上。站在这里望去,还真是让人心惊胆战、如履薄冰呢!你会生怕一不小心掉下去,顺着这无穷无尽的隧道滑进另一个神奇世界呢!

  你一定会很奇怪,这是怎么回事?通过我亲身“探险”后的调查了解,才发现了它的科学原理:每当从一个镜像射出的光线被对立的*面镜反射一次时,就会产生一个比这个镜像更远的镜像,如此重复,这些闪亮的灯光镜像就会形成一条一直延伸到无限深处的“深渊”。

  两面普普通通的*面镜,竟然有这么大的“魔力”!这让我想起电视魔术节目里让人摸不着头脑,直呼“奇怪”的魔术,一定和这样的科学原理密不可分!我们只要明白了科学真相,就不会被自己的眼睛欺骗啦!

  “嘭嘭、咚咚”,科技馆里响起了好听又动感的敲鼓声。等等,不是乐队,而是……

  我的同学在一排漂亮的无皮鼓前尽情“表演”,没有皮的鼓,怎么会敲出动听的声音呢?看来这也只有请教“科学”这位老师啦。

  原来,这是利用了红外传感器的原理。每个无皮鼓中都装有一组激光***和光敏接受器,组成了光电控制器。当用手或脚作敲鼓状遮挡住光束时,接收器接收不到光信号,发射光电开关就会驱动相应的录有鼓声的语音器,发出鼓声。

  我想,以后人们还会用这种科技发明出很多高科技乐器吧,比如“无键琴”、“无弦二胡”、“无形笛子”……

  还可以在家门口装上这种装置,防止坏人和小偷,让他们还没进门就被一阵“抓小偷”的声音吓跑……哈哈!科技的力量真是大呀!

  科技馆里有趣好玩的东西真不少,有用手臂力气发电的“手摇发电机”;有可以自动猜出生肖的“猜生肖”机器;还有可以把坐在你对面的人和你在一个镜子中变出合影的“是你还是我”……

  看来,“科学”这位老师肚子里的学问真是取之不尽,用之不竭呀!如果你也想从“科学”这位老师那里讨教一番,就和我们一样,来科技馆探索有趣的科学奥秘吧!

  探索科技的奥秘作文 3

  有幸来到上海科技馆,我的心情万分激动。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着兴致勃勃的我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。

  上海科技馆内设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施,共投资了十七多亿元的人民币。

  我们先进入了名叫“动物世界”的展厅。只见那里面人头攒动,人山人海。我们好不容易挤进去。啊!那里怎么把活生生的动物搬进来了?这可是很危险的!定睛一看才发现,那哪是活生生的猛兽,明明是一些动物标本嘛!我看到了惊心动魄的一幕:一头老虎在追杀一头可怜的小鹿;一头雄狮站在一块巨石上,仰天大叫;一群野狗和两只鹫鹰在残忍而又疯狂地撕扯着一只被大型猫科动物吃剩下的鹿……

  后来,我们进入了生物万象——哇!一个绚丽多彩的世界展现在我的面前……生物万象里有我爸爸最喜欢的植物,还有一些出现在野外的蝙蝠洞等等。

  午饭过后,我们前来参观有关科技类的展馆。

  我们先来到了人与健康展厅,啊!只见里面有许多关于体育的模拟游戏,我在里面还踢了足球,结果是五罚三中,很棒吧!

  之后我还探索了机器人世界、地球家园、宇航天地和信息时代呢!

  这次旅途让我明白了,我们只有不断地探索世界上的奥秘,才能了解到更多的知识,让我们的家园更加美好。

  探索科技的奥秘作文 4

  今天天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈来到了浙江省科技馆。

  我们先来到“海中漫步”,里面有一条条各不相同的小鱼在脚下游来游去,我仿佛真的来到了海底。然后我们来到“模拟轮船驾驶”,在那里,我看到了一个个岛屿,仿佛来到真正的船上开船,真奇妙!接着,我们来到了“拼图迷宫”,那里有一扇扇紧闭的大门,必须得答对它提出的问题,才可以进入另一间小房间,我觉得“拼图迷宫”太棒了,因为它又好玩,又能增长知识。最后,一位热心的阿姨带着我们去看“机器人表演”。我一开始看到一大群人挤在那里,我想这儿就是了吧。果然我的猜想很正确,我就连忙向那边跑去。我们看到了一个机器人在跳舞。接着一位工作人员说:“有什么问题想问它吗?”我问道:“你几岁了?”机器人回答道:“我从生下来到现在已经有1060天了。”有人问:“你妈妈是谁?”它居然说:“这是个秘密。”

  回家的路上,我不禁想现在的科技真发达,我要好好学*,多多了解科技的奥秘。

  探索科技的奥秘作文 5

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的探索科技的奥秘作文,欢迎大家分享。

  有幸来到上海科技馆,我的心情万分激动。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着兴致勃勃的我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。

  上海科技馆内设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施,共投资了十七多亿元的人民币。

  我们先进入了名叫“动物世界”的展厅。只见那里面人头攒动,人山人海。我们好不容易挤进去。啊!那里怎么把活生生的动物搬进来了?这可是很危险的!定睛一看才发现,那哪是活生生的猛兽,明明是一些动物标本嘛!我看到了惊心动魄的一幕:一头老虎在追杀一头可怜的小鹿;一头雄狮站在一块巨石上,仰天大叫;一群野狗和两只鹫鹰在残忍而又疯狂地撕扯着一只被大型猫科动物吃剩下的`鹿……

  后来,我们进入了生物万象——哇!一个绚丽多彩的世界展现在我的面前……生物万象里有我爸爸最喜欢的植物,还有一些出现在野外的蝙蝠洞等等。

  午饭过后,我们前来参观有关科技类的展馆。

  我们先来到了人与健康展厅,啊!只见里面有许多关于体育的模拟游戏,我在里面还踢了足球,结果是五罚三中,很棒吧!

  之后我还探索了机器人世界、地球家园、宇航天地和信息时代呢!

  这次旅途让我明白了,我们只有不断地探索世界上的奥秘,才能了解到更多的知识,让我们的家园更加美好。

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