写一处景物作文 (菁华6篇)

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写一处景物作文1

  河面波光粼粼,*杨柳摇曳,几只小鸟在歌唱,几缕阳光洒下来,给万物镶上了一道金边。

  河岸边就是小南门,站在城门下,不禁被这雄伟壮观的气势所震撼。青砖黛瓦的建筑风格,有着古来的历史感,让人仿佛身临其境。小南门的门顶上挂着许多五彩的灯笼,给这座庄严的城楼增加了几分姿色。你知道吗?小南门还有另外一个名字,曾经的二道街是一条繁华的商业街,来往的货物都是通过小南门进出的,每天都是忙忙碌碌的状态,所以它还叫“聚宝门”。

  走进二道街,第一眼便是淮北五大盐场之一的盐课司,这个部门相当于现在的盐务局。盐课司房屋的墙壁上有许多浮雕,看这一幅,天上有几只蝙蝠、仙鹤,喜鹊在云霞中穿梭,地上有一只梅花鹿在悠闲地散步,旁边还有几棵梅花和松树,相映成趣,构成一幅和谐的画面,真是栩栩如生。

  漫步在错综复杂的小道上,一块显眼的牌匾挂在城楼上,上面赫然写着“和安街”三个庄重的大字。“和安”这两个字它有着古老的历史文化,清朝时期,捻军来攻打我们,二道街的商人和百姓集体募资,团结一致,修建了一道围墙,名叫“和安圩”。正因为我们的团结一致,才躲过了这一场灾难,所以和安除了有和*安康之意还象征着二道街百姓团结一致的精神。

  走过那些古老的房子,上面斑驳的花纹和粗糙的手感是历史的痕迹,不禁让人联想到它曾经的繁华盛世……

写一处景物作文2

  人们都说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”然后今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。

  黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的然而奇石。此时在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,然后觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!

  最让我难忘的奇石然而”手机石”,它的体形大,身体长长的,此时还有那根指向天空的天线。,真然而了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。

  最让我觉得搞笑的然而那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,然后当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说然而唐僧,然后有的说然而儒来佛。,有的说然而孙悟空。,在我们议论纷纷时,导游说那然而”此时朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。

  最让我佩服的然而那鲤鱼跳龙门的奇石,然后高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。

  黄山上的奇石真然而千姿百态,只要发挥你的.想象力,你会从中找到许多快乐。

写一处景物作文3

  在我们学校的前面,有一栋主楼,那是我们的教学楼,我们在那里学*。一年级到五年级有1000多名学生和我们的老师,都在这里生活和学*。

  我们教学楼有23个班,特别班大部分在一楼,如健身房、围棋室、古筝室、棋牌室、画室等。,一年级和二年级老师的办公室和班级也在这里。二楼和三楼也是如此。我不多说。重要的是,在这座宽敞明亮的教学楼里,我们学到了很多文化知识和做人的道理。

  教学楼三楼有图书馆走廊。虽然学校大,但是我最喜欢。这里有很多书,都是学生捐的,老师选的。有古代文学,现代科技,冒险小说,漫画世界等等。其中,我最喜欢的是*古代著名文学,它是世界文化的瑰宝。*人的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况和社会发展。看到这些书让我想起那些读不起书的孩子。让我们给他们一点爱,让他们和我们一样成长。长廊里的书连接在一起,连接着古今中外,连接着宇宙星球,连接着我们祖国的未来。

  我爱我的教学楼。不仅让我在这里学到了知识,也让我明白了做人的道理。理想在这里起飞。这是我人生的起点,也是我人生的基石。

写一处景物作文4

  我们学校风景优美,绿色长廊更是吸引人。

  绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它,你会欣赏它的美丽。

  长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树,像勇士一样守护着长廊。春天,梧桐树枝叶繁茂,有点黄,还有一片片绿;夏天,它的枝叶繁茂,仿佛在向我们展示它所有的活力。那么多绿叶堆在一起,没有留下空隙,就像一把绿色的大伞,让我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨和几股秋风把它的叶子染成金黄色。突然,秋风一夜之间,黄叶纷纷落下。我和朋友们经常在大自然铺成的金色地毯上追逐嬉戏;冬天,吴彤树粗壮的树干和光秃秃的树枝顽强地站在那里,与寒冷和积雪搏斗,那些缩着脖子的人看到就站起来,敬意油然而生。

  当你走进长廊时,你会闻到一股淡淡的木头气味。原来整个长廊都是用天然木材建造的。站在教学楼上,长廊顶端有序间隔的木块就像大海中的波浪。长廊下部的左右两侧是供我们休息的酒吧长椅。长凳之间每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中间都有一盆不同形状的盆栽,绿油油的,滴水的,给长廊增添了活力。

  长廊右侧靠墙,墙上有许多生动的壁画。每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有人告诉我们要尊老爱幼,有人告诉我们要互相包容.让我受益匪浅。

  绿色长廊不仅给了我们一个安静的休息场所,也让我们知道了一些做人的原则,所以我和我的朋友们喜欢在那里玩。

写一处景物作文5

  我家乡的校园是霞葛镇的绍兴小学。学校坐北朝南,校门前面是一条宽敞的水泥路,后面是一条蜿蜒而宽阔的小溪,左面是一片阔叶桉小森林,右面是许许多多的村民住房。

  走进校园大门,你就可以看见鲜艳的*在旗台的正中,迎风飘扬。旗台左右各有一座教学楼,教学楼下面都有花草树木,有百合花、杜鹃花、夹竹桃……。也有非常多的树木,鱼尾葵、芒果树、荔枝树……花草树木高矮相间,红花绿叶争奇斗艳,搭配非常合理。

  这里的老师教学都非常认真,没有上课的老师都在办公厅里面备课或者改作业。办公厅里面挂着琳琅满目的各种奖状。下课时,同学们争先恐后来到操场,有的打篮球,有的踢足球,有的打排球,还有的在水泥球桌打乒乓球。操场靠左边有许多大树,同学们的自行车都停靠在树下,操场的中间有个人工挖的小池塘,周围用一根根的铁栅栏围着,小池塘岸边里面有种着向日葵和美人蕉,池塘里养了许多金鱼,它们自由自在地游来游去,下课后,同学们都喜欢围着小池塘观看金鱼。

  我家乡的学校的确非常美丽,那琅琅的读书声在早晨此起彼伏,这里是师生们向科学进军的场所,是播种文明的摇篮。我爱家乡的校园。

写一处景物作文6

  我的家乡在肇庆市的一个小山村。

  他虽然没有大城市那么美,也比不上那样有名的黄山和那样唱的长江,但它却以宁静和纯朴的美,来展现自己无穷的魅力。

  在村子里是路树成荫,一座座房屋的墙壁都让上了瓷砖。有的是洁白无瑕,有的是五彩缤纷的,与红花绿树相映成趣,都是美丽!在林荫道上都铺上了柏油,纤尘不染,十分干净。

  在村子后面,有一个公园,公园里有红的花,粉红色的花,黄色的花,各种各样,绿的草,公园里有几棵大树,书上有很多在唱歌的小鸟,在公园的附*,有一排整齐的香蕉树,那一片片长长的叶子多么想铁扇公主的扇子啊!当香蕉成熟的时节,清香扑鼻,令人沉醉。在一阵微风吹来时,香蕉的叶子像翩翩起舞的香蕉小姐一样,正向人们热情地招手呢!

  香蕉树的左边是桔园,里面起码有六百多棵大大小小的桔树。金秋来临,翠绿的叶子与金黄色的桔子相互搭配,非常惹人呢。最引人的是院子用养一棵经沧桑的橘子树爷爷,他浑身几乎看不到叶子,挂满了一个个小灯笼。村子对面有一座座连绵起伏的高山。早晨,云雾弥漫,山峰披上可一件雪白的纱衣;晨雾退尽后,山上的树木葱葱笼笼,她穿上了翠绿新装。

  家乡就像一手清雅的消失,荡漾着人们的心灵,我为美丽的家乡而感到自豪!


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写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展1)

——写一处景物的作文 (菁华6篇)

写一处景物的作文1

  盼星星,盼月亮。终于盼到了回家乡的这一天。今天的天气真好极了,这么好的天气正不是因为国庆节吧我自言自语地说。

  一路上,车不停地奔驰着,而我的心就像一只自由自在的小鸟高兴地飞翔在回家乡的路上;又像一只顽皮的小猴子,看到红彤彤的桃子,便想迫不及待地向前去摘。

  转眼间,我又见到了美丽的家乡。家乡的景色如画,千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我更钟情于那青翠的竹林。她就如一个清脆欲滴的小姑娘,呵呵笑着,顽皮地拨弄着我的心弦。让我魂牵梦吟,如今,梦幻一般,我又见到了她——家乡的竹林。

  春天一到,竹林里嫩笋萌发,生机勃勃,春意盎然。漫步在其中,和风拂面,呼吸着清新的气息,听着树叶发出唰唰的奏曲,让人感到如释重负,心旷神怡。

  炎热的夏天来临了,竹子早已长高了,青青的干,枝,一根根,一丛丛,在风中摇曳。迎着风儿呼啦啦地往上窜,不禁使人感到一种奋发而上的力量。人们在这里乘凉,谈天说地,成了娱乐场所。

  凉风**,又迎来一个金色的秋天,而那个竹林却是我们的天地。我们在这里嬉戏玩耍……读书声,欢笑声连成一片,这是我们的天堂。

  寒冬降临,万物萧索,落叶纷飞。然而,家乡的那片竹林。依旧青青的枝,青青的叶,还傲然挺拔着,立着腰。

  家乡的竹林四季如一。总是那样的青,那样的坚强,默默地奉献于人,让家乡春色满园,青春长驻。

  啊!我的小天堂。“雨前初见花见蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家——家乡的竹林。你的如诗如画,你的柔情蜜意如一缕春风停驻在我的心间。

写一处景物的作文2

  春姑娘乘着温暖的春风之车悄悄地来到了南方。

  春天是个生机勃勃、万物复苏的好季节,是一个好的开始,正所谓?一年之计在于春。

  啊,春天的公园多么美丽呀!瞧,那绿油油小草,早已从大地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋,好奇地观看着这个美丽繁荣的'大世界,小草遍地张着,犹如给公园铺上了绿色的大地毯。再看,那鲜艳夺目的花朵长得多么娇美,犹如一个个娇气的小公主正在跟伙伴们比美。

  游经公园的小河边,长满了柳树和荔枝树。微风轻轻地吹过,柳丝就像千万位钢琴高手的柔软的手指,微微地动着。那几棵五年树龄的荔枝树,树枝上挂满了密密麻麻的树叶。

  在河里,满是荷花、荷叶,青蛙跳到荷叶上,一边“呱呱”地叫着,一边晒太阳,躺在荷叶上睡觉。荷花在阳光的照射下,特别红,特别美丽。河里的自由者?小蝌蚪,有的小蝌蚪正在荷叶底乘凉,有的围绕着艳丽的荷花转来转去,好像在对荷花说:“荷花姐姐,你真美丽,我真想像你那么美丽。”

  燕子们飞倦了,停留在电线上歇息,远远看去,真像五线谱啊!

  有些休闲者正在欣赏着春天的景象;有些休闲者一边玩游戏,一边无忧无虑地观看艳丽的荷花……

  啊!我被你那如诗如画的景色迷住了,我喜欢你,春天!我希望你不要走的那么快,下一年春天我们在相见!

写一处景物的作文3

  1. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练*说一说,然后写下来。

  2. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

  3. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活*性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

  4. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

  5. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的*性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  6. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活*性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活*性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

  7. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

  8. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活*性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

  9. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

  10. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

  11. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

  12. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

  13. 星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像**片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

  14. 这篇*作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的.样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

  15. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

  16. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

  17. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙,真是我们的好朋友。”结尾收笔有力,感情表达真实。

  18. 文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

  19. 要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的*性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  20. .要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活*性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活*性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

写一处景物的作文4

  校园的四季,在我眼中是最可爱的。

  春天的操场边,一对蝴蝶扇着白色的翅膀,在花丛中翩翩起舞。粉的杜鹃花,黄的迎春花,树上的紫玉兰……各种各样的小花儿竞相开放,美轮美奂,争奇斗艳。树干上抽出的新芽,毛茸茸的,又给校园添一丝春的生机。柔和的阳光抚摸着新的花儿,新的芽儿,让校园绚烂多彩,闪闪发光。

  夏天,烈日炎炎,校园里绿意葱葱。大树枝叶繁茂,遮天蔽日,高大挺拔,树枝横生;树冠下,草">小草们一天一天蹿高了。同学们都穿着短袖,在操场上尽情挥洒汗水。

  秋天,杭州城金桂飘香,整座校园也不例外地沉浸在金桂浓郁的清香里。秋风吹过,叶子跟着微风摇曳,如花朵般徐徐旋下,又静静地落在地上,地上一大片一大片的金黄色,美丽极了!操场周围的矮灌木上结了一些小巧玲珑的红果子,圆溜溜,晶莹剔透,可爱极了。

  冬天,一朵朵雪花飘来,把校园映衬得更加美丽。枝头被洁白的雪压弯了,寒风瑟骨,有这洁白的雪花,才有如许的欢笑声。虽然是寒冬时节,那朵朵怒放的梅花,重重的花瓣舒展开来,在风雪中傲然挺立,是校园里一道美丽的风景线。

  我爱校园的四季,我爱我的校园。

写一处景物的作文5

  来到乐山广场,首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师,这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的,许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  *时乐山广场然而人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心,总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就然而美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

写一处景物的作文6

  春天来了,春天来了,一群燕子从南方飞回北方,春天姑娘迈着轻盈的步伐,跳着美丽的舞蹈。

  当我走进第二实验小学校的大门,我听到的第一个声音是小瀑布流水的声音,像一首美丽的歌,透明的窗帘。在阳光下,它闪闪发光,晶莹剔透,就像一块晶莹剔透的玉石。池塘里的乌龟,看!他们正忙着招呼我们呢!池塘里的小金鱼很活泼。他们穿着金黄色的外套。他们悠闲地在游泳池里游泳,互相追逐着。有时他们调皮地把小嘴露出水面,吐出泡泡,好像在说:“看,我们吐出的泡泡漂亮吗?”他们在玩捉迷藏,有的藏在假山后面,有的藏在鹅卵石小路下面。也有藏在桥洞下面的。它是如此美妙。池里的小金鱼抬头望着水面,好像在问水:你下来了吗?另外,池塘里的水可以反射你的影子。池塘里的水很*静,你感觉不到它在流动。池塘里的水很清澈,你可以看到水底的沙子和石头。池塘里的水是那么绿,看起来就像一块无暇的玉。看!假山矗立在池中。它们长满了苔藓,就像一道绿色的屏障。

  来到水池旁的小草上,小草就像一群活泼的孩子,顽皮的从大地妈妈的怀抱里蹦出一个小小的绿脑袋。


写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展2)

——写一处景物的作文 (菁华10篇)

写一处景物的作文1

  放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

  舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。此时大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

  我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

  我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也就是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。就是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的'话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,像颗珍珠发出耀眼的光芒。

  “呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”此时看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

  时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

写一处景物的作文2

  来到乐山广场,首先映入眼帘的就是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山就是个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的....许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  *时乐山广场就是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

写一处景物的作文3

  日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

  到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

  我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的`庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的绿袍,水然而太上老君的苍苍白发……。

  这天然而我们来庐山的第四天,也然而我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

写一处景物的作文4

  在夏日炎炎的季节里,荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自己婀娜的舞姿,如此妩媚迷人。

  那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪;一片片翠滴的荷叶随波飘动,泼泼洒洒,翠绿清幽。

  好似几根五线谱中优美的乐章,一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自己美妙的歌喉。正所谓:荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

  荷:“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁

  谦虚,亭亭玉立,气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  当然,最美的还是那一朵朵含苞待放的花蕾。你可知这大千世界是否让它充满期待?一朵朵竞相开放,那景象醉人心田,美若天仙。也不就为能更早地看看这缤纷而充满奥妙的世界;却总又顾做羞答地,缓缓地,朦胧的样貌让人不禁垂怜她的美色淡淡的`红润,代表了它那颗害羞的心。

  她不像牡丹那样尊荣华贵,不像如兰斯慧的兰花,也不像带有美好寓意的菊花,然而她只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。

  荷花,多么清秀的名字,自古诗人就有许许多多赞美她的诗句,那都是她名副其实的称号。

写一处景物的作文5

  春天来了,春天来了,一群燕子从南方飞回北方,春天姑娘迈着轻盈的步伐,跳着美丽的舞蹈。

  当我走进第二实验小学校的大门,我听到的第一个声音是小瀑布流水的声音,像一首美丽的歌,透明的窗帘。在阳光下,它闪闪发光,晶莹剔透,就像一块晶莹剔透的玉石。池塘里的乌龟,看!他们正忙着招呼我们呢!池塘里的小金鱼很活泼。他们穿着金黄色的外套。他们悠闲地在游泳池里游泳,互相追逐着。

  有时他们调皮地把小嘴露出水面,吐出泡泡,好像在说:“看,我们吐出的泡泡漂亮吗?”他们在玩捉迷藏,有的藏在假山后面,有的藏在鹅卵石小路下面。也有藏在桥洞下面的。它是如此美妙。池里的小金鱼抬头望着水面,好像在问水:你下来了吗?另外,池塘里的水可以反射你的影子。池塘里的水很*静,你感觉不到它在流动。池塘里的水很清澈,你可以看到水底的沙子和石头。池塘里的水是那么绿,看起来就像一块无暇的玉。看!假山矗立在池中。它们长满了苔藓,就像一道绿色的屏障。

  来到水池旁的小草上,小草就像一群活泼的孩子,顽皮的从大地妈妈的怀抱里蹦出一个小小的绿脑袋。

写一处景物的作文6

  清晨,我早早地起床了,到郊外散步。

  天蓝蓝的,没有一丝白云。眺望东方,还一点一点的泛着鱼肚白。不一会,太阳便慢慢地升起了,愈来愈强地射出万丈光芒,把大地照亮。

  我走在田野上,环顾四周,万物生机盎然,展现出朝气蓬勃的景象:玉米叶子绿油油的,长的壮实而挺拔,上面结出了一个个又大又黄的玉米棒,十分好看;高粱杆高而挺拔,上面的高粱穗火红火红的,像一把把火炬。微风吹过,好像在向我招手致意,告诉人们,今年又是一个丰收年。

  大豆娃娃们一个个绿油油、胖乎乎地躺在属于自己的小床上睡觉,大豆妈妈看到这一切,高兴的笑弯了腰。谷子结满了谷穗,谷秸被谷穗压弯了腰,象一个驼背的老公公在告诉人们丰收的喜悦。

  再往前走,是一片绿油油的果园。树上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。苹果熟了,像一张张羞红的小姑娘脸。红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼。石榴也高兴地笑破了肚皮……

  秋天美,秋天的早晨更美,我爱秋天的早晨。

写一处景物的作文7

  我喜欢去西湖,因为“她”很美,是个全世界有名的旅游胜地。

  传说有一个人为了救自己的妻子,磨了一颗明珠,然后和玉皇大帝大战了一次。这颗明珠落在人间,就成了杭州的西湖。

  西湖是个美丽的地方。春风姐姐用梳子梳着柳树妹妹嫩绿的头发,花儿妹妹和小草弟弟随着水波姐姐美丽的歌声,还有大树哥哥悠扬的琴声,跳起动人的舞蹈。你看,还有喷泉一边唱歌一边喷着水花……

  西湖还有著名的十大景点呢!有*湖秋月、花港观鱼、雷锋夕照、断桥残雪、龙井问茶、曲院风荷……

  晚上的西湖最美了,要是有月亮和星星相随的话,*静的湖面就会出现它们的身影,如果有蜻蜓和小鱼的话,湖面就更热闹了!还有数不清的灯光照亮着美丽的西湖,使西湖又呈现出一派迷人的风光。众多的游客都喜欢来西湖看一看,走一走。虽然有些是外国客人,我们也诚心诚意地欢迎他们。

  啊!我喜欢杭州的西湖!

写一处景物的作文8

  这天,我们来到了两合崖。

  一进门,展此刻我眼前的是座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中,我最喜欢的就是我的属相——龙。我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

  走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  啊!我爱这美丽的两合崖。

写一处景物的作文9

  冬天刚过,春姑娘就迫不及待的走来,今天我走进了初春的颐和园。

  我来过许多次颐和园,我见过夏天的颐和园,也见过冬天的颐和园。初春的颐和园不向夏天的颐和园那样花红柳绿,鲜花盛开,更不向冬天的颐和园那样白雪皑皑,初春的颐和园有着自己独有的美丽风景。

  首先,我们来到了大殿。初春的大殿很宁静,它不同于夏天那热闹非凡的大殿。许多树木都刚刚发芽,只有那挺拔的松树绿油油的,在树木之中很显眼。有黄有绿的树木,衬托着黄色的琉璃瓦屋顶和朱红的墙壁,显得格外美丽。

  绕过大殿,我们来到了那美丽的长廊。长廊的座椅上一个人也没有,长廊里的游人也格外的稀少,十分宁静,音箱里播放的音乐听着十分清晰。长廊两侧的树木随风摆动,彷佛听到了优美的音乐,在翩翩起舞。初春的长廊彷佛像一条沉睡的巨龙卧在万寿山和昆明湖之间。

  走完长廊,我们来到了万寿山脚下。佛香阁就修建在半山上,我们顺着楼梯登上了佛香阁。佛香阁的两侧长满了翠绿的柏树和许多含苞待放的玉兰花。站在佛香阁前面向下望,颐和园的景色尽收眼底。遥望昆明湖,洁白如玉,上面还接着冰,湖中的小岛上也长满了翠绿的柏树,真是“白银盘里一青螺”。湖边的柳树刚刚发芽,带一点淡淡的绿色,柳树随风舞动,好像被这美丽的景色陶醉了。

  颐和园不愧是*最大的皇家园林,一年四季都有美丽的景色,我以后还要再来颐和园!

写一处景物的作文10

  在我们新安镇的镇中心,有一座美丽的人民公园公园,公园有潺潺流水,有优美的小亭子,有好多奇异怪石,今天,我就带你走进美丽的小桥公园看看吧!

  跨进公园的大门门,首先映入你眼帘的就是一座宏伟的假山,山上有四个醒目的大字:人民公园,潺潺流水从假山上流下,形成了一道壮观的瀑布,假山底部,是一座川流不息的小溪,溪水清澈见底,小鱼小虾在一起欢乐的嘻戏,你追我赶,仿佛在热情欢迎我们的到来。

  继续往里走,你便会看到,一排做工精致的小亭子。亭子里的人们十分悠闲,有的是学生,正在认真地读书,有的是青年,正在兴致勃勃的聊天,有的是孩子,正在小亭子里跑来跑去,张扬出孩子的可爱。

  咦?那边是什么?走*一看,哦,原来是一座弧形的桥,走上这桥,你会发现这座桥的扶手上雕着一些精美的花纹,美丽极了!站在桥上往下望,你所看到的是一条美丽的小河,河流很宽,上面闪耀波光点点,让你看了心旷神怡,情不自禁的照下两张相片留念。

  怎么样??我没说大话吧!我们新沂的人民公园就是一个字:美!!新安小学五年级:逄淑涵。


写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展3)

——写校园的一处景物作文 (菁华3篇)

写校园的一处景物作文1

  校园里有许多美丽的景物。比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。

  从大门进去,一直往前走,就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得非常粗大,叶子长得非常茂盛的。大榕树的长2~3米。在大榕树的左边,有一片竹子,形状千姿百态,形态万千。有的竹笋才刚刚长出来,好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加美丽,更加明亮,更加有魅力;有的竹子长的很高大,好像在凝视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的,好像在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会看见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以锻炼锻炼身体。再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证安全性哟!

  小操场虽然没有教学楼那么美丽,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊!

写校园的一处景物作文2

  校园里有许多美丽的景物。比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。

  从大门进去,一直往前走,就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得非常粗大,叶子长得非常茂盛的。大榕树的长2~3米。在大榕树的左边,有一片竹子,形状千姿百态,形态万千。有的竹笋才刚刚长出来,好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加美丽,更加明亮,更加有魅力;有的竹子长的很高大,好像在凝视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的.,好像在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会看见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以锻炼锻炼身体。再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证安全性哟!

  小操场虽然没有教学楼那么美丽,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊!

写校园的一处景物作文3

  在校园里,有许多美丽的角落,有的供人观赏,有的让人休息,当然,让我觉得最美的角落是思源池。当中午吃完饭后,到楼下去逛一逛,便可以看到思源池。

  其实,水池中并没有水,但却积了一层厚厚的枯叶,那叶子应该是哪一天,顽皮的风儿把周围树上的那一片叶子轻轻地扯下来,放在手中,让那片叶子在风中轻转一二圈,再落入旁边早已是没有水的思源池中,让它在里面安安静静地睡一个午觉,到晚上再把它叫起来,可是那叶子怎么也叫不起来,那风儿只好让它继续睡下去了吧。那思源池的池壁似乎是用石头砌成的,灰灰的,上头的花纹是方形的,当他们连接到一起时,煞是好看。思源池并不寂寞,它的旁边有一块大石头,那石头很高,大概要到我的胸口左右,上面的纹路,像是橡皮泥压成的,一圈一圈,有的宽,有的窄,虽然看上去有点参差不齐,但还是很舒服。

  在思源池的对面,有着许多让同学们运动锻炼的设备,同学们一边做着运动,一边还可以看到思源池。如果思源池有生命的话,他也可以看到同学们游戏时那欢乐的笑脸。思源池——虽然没有水,满是枯叶,却让人觉得别有一番风味,应该是它可以让我们随意地发挥想象,看到它那有生命的那一面吧!


写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展4)

——写校园的一处景物作文 (菁华3篇)

写校园的一处景物作文1

  我看见过峰峦雄伟的泰山,有人喜欢红叶似火的香山,有人喜欢波澜壮阔的大海,而我喜欢校园的花坛。

  我们学校有个美丽的花坛,花坛是长方形的,里面有各种各样的花朵,有菊花,玫瑰等,最美的要算玫瑰花了,红的似火,粉的如霞,白的如雪,黄的似金,在花坛的周围有几棵古老的大叶榕,它们就像一个个挺立在周围的哨兵。

  早上,绚丽多彩的花儿在月茫茫的晨雾笼罩下,显得若隐若现,悠然自得,惹人喜爱的花儿像一个害羞的小姑娘。还不时飞来了几只蝴蝶,它们正在贪婪的吸取美味可口的花粉呢。

  中午,烈日炎炎,不时会有一阵微风轻轻地拂过,花儿们摇摇摆摆,好像翩翩起舞的.少女,沐浴在阳光下,花儿们显得生机勃勃,它们姿态不一,有的含苞待放,像一个个亭亭玉立的少女;还有的还是个小花骨朵,苞胀地要爆开;还有的,才展开了二三片娇嫩的花瓣,像......

  夕阳西下,一切事物都在沉睡中,花坛的花儿也不例外,个个垂着头,只有晚风弟弟在花朵们的头上轻轻地滑过。第二天,花儿们又个个精神抖擞地迎接新的一天。

  站在美丽的花坛中,我被这清静的环境下深深的呼吸,我爱这校园的一角。

写校园的一处景物作文2

  校园里有许多美丽的景物。比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。

  从大门进去,一直往前走,就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得非常粗大,叶子长得非常茂盛的。大榕树的长2~3米。在大榕树的左边,有一片竹子,形状千姿百态,形态万千。有的竹笋才刚刚长出来,好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加美丽,更加明亮,更加有魅力;有的竹子长的很高大,好像在凝视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的,好像在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会看见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以锻炼锻炼身体。再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证安全性哟!

  小操场虽然没有教学楼那么美丽,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊!

写校园的一处景物作文3

  在校园里,有许多美丽的角落,有的供人观赏,有的让人休息,当然,让我觉得最美的角落是思源池。当中午吃完饭后,到楼下去逛一逛,便可以看到思源池。

  其实,水池中并没有水,但却积了一层厚厚的枯叶,那叶子应该是哪一天,顽皮的风儿把周围树上的那一片叶子轻轻地扯下来,放在手中,让那片叶子在风中轻转一二圈,再落入旁边早已是没有水的思源池中,让它在里面安安静静地睡一个午觉,到晚上再把它叫起来,可是那叶子怎么也叫不起来,那风儿只好让它继续睡下去了吧。那思源池的池壁似乎是用石头砌成的,灰灰的,上头的花纹是方形的,当他们连接到一起时,煞是好看。思源池并不寂寞,它的旁边有一块大石头,那石头很高,大概要到我的胸口左右,上面的纹路,像是橡皮泥压成的,一圈一圈,有的宽,有的窄,虽然看上去有点参差不齐,但还是很舒服。

  在思源池的对面,有着许多让同学们运动锻炼的设备,同学们一边做着运动,一边还可以看到思源池。如果思源池有生命的话,他也可以看到同学们游戏时那欢乐的笑脸。思源池——虽然没有水,满是枯叶,却让人觉得别有一番风味,应该是它可以让我们随意地发挥想象,看到它那有生命的那一面吧!


写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展5)

——校园的一处景物作文 (菁华6篇)

校园的一处景物作文1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,开学已*半个月了。我还是那么爱我的校园,爱这里的一草一木,爱这里学生们纯真的笑容。

  进入校门,便闻到了一股浓浓的书香卷气。假山石上,“爱善智诺行”这五个字的校训熠熠生辉。怒放的喷象象征着学生们怒放的青春,它们喷发,喷发。象千颗万颗珍珠一样,它们在半空中划出一道极为优美的弧线,得及和这个世界说“再见”便跌落水池中,荡起一圈圈波纹,将这池水皱了眉头。鱼儿们看到这水珠们顽皮的天性,也不由的欢快起来。摇头摆尾地一伙儿亮相欢跃。

  池水两侧,是郁郁葱葱的树木。那笔直的干,笔直的枝,似乎像学生们一样遵守着校规校纪。但有时,它们还是不由得欢笑起来,露出一片片极为翠绿的青纱。

  在这鸟语花香的校园内,矗立着两座挺拔的教学楼。教学楼上,隽刻着关于学*的名人名言,让每天上学的孩子们都打起了十分的精神,迎接新一天的到来。

  进入这高耸的教学楼,一面镜子出现在每一个人眼前,这便是仪表镜,专门用来检查着装是否整齐。每每看到镜中自己精神抖擞的样子,便不由得露出了期待的笑。

  走上楼梯,穿过走廊,右侧最里边那间,便是我们的教室了。“95”的标志,让我骄傲,让我自豪!班中,朗朗读书声已声声入耳,校园的景色则便为了过眼烟云。我急忙小跑着来到位置上,加入到这个庞大的队伍中来。

  我想一直走这条校园之路,走到那无边的尽头。

校园的一处景物作文2

  我们的校园非常美丽,其中校园里的花园特别美丽。

  一进校园大门,可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松,它威风凛凛的像一位大将军。早晨,它欢迎着我们上学;傍晚,它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠,密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。

  往前走,就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天,葡萄架是一个天然凉棚,同学们在下面嬉戏,形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过,层层的叶子“沙沙”作响,漾起一片片波纹,美极了。秋天,葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,像宝石,像玛瑙,像珍珠,还像……让人垂涎三尺。

  再往前走,看到四棵木瓜树横着站成一排,靠*它们,就能闻到一股令人陶醉的香味。抬头看,一个个木瓜像金黄的大鸭梨,真想尝一口啊!

  你是否感觉我们的校园很美?如果你想来参观的话,我们随时欢迎你的到来!

校园的一处景物作文3

  不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

  今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练*呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

  操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学*放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

校园的一处景物作文4

  我们的校园既绿色又充满古典气息,是个迷人的校园。

  我走进校园第一眼看到的是我们的“校风、校训,教风和学风。”在它们的头上有着个小花园,那就是校长室旁边的小花园。我急忙上了去,那里有好多种植物。大红色的小花儿最引人注目。花中长两三个小触角,像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。仙人掌像一个爱打扮的小女孩,不信,你看,它的身上长满刺,像是在给自己防卫呢!可它的头上开了一朵小红花,像是在说:“我最美。”接着往前走,只见一棵花花绿绿的小树立在那儿。它的叶子有红有绿,好象穿了一件花衣裳。走进花园深处,一股欢快的水从石缝里跑了出来,“滴滴答答”,它在唱歌,它在跳舞……它到底在干什么呢?原来她在为我而歌颂。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来,像千万只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一个幸福温暖的世界,在这里无忧无虑,自由自在像一个大家庭,不,就是一个大家庭。因为那里有着许多快乐的小生命。

  这个就是绿色校园,接下来的是古典校园。

  古典风是我校的特色。在二楼的民乐室,一走进去就看到了各式乐器,如:扬琴、古筝、二胡等乐器。走到扬琴边,扬琴有许多根弦,用手一碰,“叮”,清脆的声音朝我耳里钻。再走前;一点,五六台古筝摆在我眼前。21根弦,轻拢细捻,眼前仿佛出现了一幅幅高山流水、帘帘飞瀑、涓涓细流的画面,像是走进了画卷,还真有“摇看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。”的感觉……

  怎么样!我的校园够气派吧。里面可是多姿多彩呀!

校园的一处景物作文5

  我的智慧校园座落在郑州市中原区,它就是郑州西郊有名的互助路小学。进入校园首先映入眼帘的是一个花坛,那里有许多花有红色的,黄色的,粉色的……

  再往里走,是南北两幢崭新的四层教学楼,教学楼披着黄褐相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,里面有校长室、教导处、大队部、会议室、教师办公室、图书室、计算机房,教室。宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。学校的图书馆,是我们最喜欢去的地方,那里有很多书,很多种类的书。进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学*编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室的面积和我们的教室差不多大,很有趣,有观众台和表演台,我们喜欢在那里听老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

  校园的东南方是宽阔的操场。操场上有塑胶跑道、篮球架、足球网等。操场的正中间是绿色的草坪,像柔软的地毯。每到课外活动,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、踢足球、跳绳,大家尽情地享受着课间的快乐。操场的正东方是升旗台,每到星期一上午,同学们都整整齐齐地站在操场上,目送着*缓缓升起。每当这时,同学们脸上洋溢着无比的自豪和骄傲。

  校园给我们带来了欢乐、带来了智慧,我爱我们的智慧学校,我爱那儿的美丽景色。

校园的一处景物作文6

  我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。

  走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

  升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在*台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面*,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

  升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

  我真喜欢我们的学校啊!


写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展6)

——写一处景物的作文菁选

写一处景物的作文(15篇)

  在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的写一处景物的作文,希望能够帮助到大家。

写一处景物的作文1

  那是一个如仙境般美丽的地方,那里有蓝蓝的天,像米饭一样又白又浓的云彩,清澈见底的湖水和许多大大小小的岛屿,想知道那是什么地方吗?那就是神仙居住的.地方--泸沽湖。

  泸沽湖的水像一枚明镜,手一摸,冰凉冰凉的,真像神仙的浴室;泸沽湖的山真高,插入云宵,仿佛神仙随时都要腾云驾雾地飞起来,啊,真奇妙!泸沽湖的风吹起油亮油亮的叶子沙沙响,真像穿了隐身衣的神仙的笑声。

  在我们到泸沽湖的第二天,去了最美的地方――赵家湾,在那里我认识了两个阿姨和一个姐姐,她们待人可真诚了,不信,就听我说说吧:从赵家湾坐船去大洛水村,划船的是两位纯朴的阿姨,用一个多小时划船到大洛水已到中午,我们没带一包零食,只在小超市里买了一包薯片,没想到在回去的船上又遇到大雨,薯片很快就吃完了,阿姨看见了,害怕我们饿着,连忙把她们从超市买的一大包“好吃点”分发给我们,自己留得很少,我们不好意思拒绝,只能收下,也让我们非常感动。当我们从阿姨口中知道她们几个星期才挣三、四百快钱,最远只到过盐源县的时候,直感叹真是好辛苦好可怜……

  在中午吃烤鱼得到时候,我认识了一个在泸沽湖长大的十三岁姐姐,我们俩边聊边烤鱼。我送了两张明信片、头花、桂圆等给赵华翠姐姐,还给她留地址和邮编。临走的时候,我和姐姐依依不舍,在雨中始终不愿意分开,我们决定以后书信联系。

  这就是泸沽湖,一个深受人们喜爱的地方。我爱泸沽湖美丽的大自然,更爱泸沽湖善良的人们!

写一处景物的作文2

  小朋友们,你们看过大海吗?没看过的小朋友,让我来给你们介绍介绍吧! 暑假里,爸爸妈妈带我去海南旅游。清晨,我们来到海滩边,无边无际的大海风*浪静的,就像一个熟睡的孩子,薄薄的雾就像盖着一床被子,一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊,几座小岛在远处若隐若现。太阳出来了,这时的大海可真是漂亮,它的.颜色在阳光的照耀下一闪一闪的,就像一颗颗的宝石,晃的人睁不开眼睛。大海和蓝天的颜色一模一样,从远处看,好像蓝天越来越低,大海越来越高,最后大海和蓝天连接在一起,分不清哪是海?哪是天?爸爸建议散散步,于是我们边散步边看风景,不知不觉到了中午,中午的太阳变得火辣辣,海边的空气也变得炙热起来,爸爸说:“我们去海里玩玩吧!”于是我踩着滚烫滚烫的沙子,走进了大海,这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来,我赶忙迎过去,谁知到了沙滩边,变成一个大浪把我打翻,害我喝了口海水,妈妈笑着问我:“海水什么味道?”我摇了摇头说:“海水好咸啊!就像喝了盐水又苦又涩。”到下午时,太阳慢慢地收起了它的光芒,我们躺在沙滩上,吹着凉爽的海风,听着海鸥的叫声,看着太阳慢慢的落入了大海,我才恋恋不舍的离开了海边。 大海就像一个小孩一样,时而安静,时而烦躁,但是大海不管什么时候都是可爱的,我真喜欢这样的大海。

写一处景物的作文3

  盼星星,盼月亮。终于盼到了回家乡的这一天。今天的天气真好极了,这么好的天气正不是因为国庆节吧我自言自语地说。国庆节快乐!

  一路上,车不停地奔驰着,而我的心就像一只自由自在的小鸟高兴地飞翔在回家乡的路上;又像一只顽皮的小猴子,看到红彤彤的桃子,便想迫不及待地向前去摘。

  转眼间,我又见到了美丽的家乡。家乡的景色如画,千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我更钟情于那青翠的竹林。她就如一个清脆欲滴的小姑娘,呵呵笑着,顽皮地拨弄着我的心弦。让我魂牵梦吟,如今,梦幻一般,我又见到了她——家乡的竹林。

  春天一到,竹林里嫩笋萌发,生机勃勃,春意盎然。漫步在其中,和风拂面,呼吸着清新的气息,听着树叶发出唰唰的`奏曲,让人感到如释重负,心旷神怡。

  炎热的夏天来临了,竹子早已长高了,青青的干,枝,一根根,一丛丛,在风中摇曳。迎着风儿呼啦啦地往上窜,不禁使人感到一种奋发而上的力量。人们在这里乘凉,谈天说地,成了娱乐场所。

  凉风**,又迎来一个金色的秋天,而那个竹林却是我们的天地。我们在这里嬉戏玩耍……读书声,欢笑声连成一片,这是我们的天堂。

  寒冬降临,万物萧索,落叶纷飞。然而,家乡的那片竹林。依旧青青的枝,青青的叶,还傲然挺拔着,立着腰。

  家乡的竹林四季如一。总是那样的青,那样的坚强,默默地奉献于人,让家乡春色满园,青春长驻。

  啊!我的小天堂。“雨前初见花见蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”——家乡的竹林。你的如诗如画,你的柔情蜜意如一缕春风停驻在我的心间。

写一处景物的作文4

  爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天,也爱果实累累的秋天,但我更爱秋天的早晨,它纯洁、凉爽,使人振奋。

  清晨,我背起书包,欢快地向学校走去。你看,远处的云朵是那样洁白,正慢慢的向前移动,薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的,格外清新。我深深地吸了几口,啊!舒畅极了。路旁的'树上,黄叶落了下来,如一只只美丽的黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶,把它当作书签和标本。远处的山坡上,棵棵树木脱下了黄色的外衣,变得光溜溜的,只有松柏依然那么苍翠,就如一个个战士屹立在山坡上。马路上,洒水车正唱着优美动听的《生日歌》,洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管,把地面冲得一尘不染。

  路过城南公园,就看见了公园的老人在锻炼身体,他们有的在快乐地跳舞;有的在认真地练剑;有的在尽情的打腰鼓;有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车,急急忙忙的赶去上班;小学生们三个一群,两个一伙,高兴地走向学校;辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶,给人们一个美好的环境。

  霞光越变越深,天空粉红色的云朵渐渐变成深红色,实在引人注目,一轮红日慢慢从东方升起。这时,校园中传来少先队员队歌,校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员,他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门,一阵清香扑鼻而来,啊!是菊花,菊花红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。他们有的像绣球,有的像卷发,有的像龙爪,拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

  啊!秋天的早晨,你催人奋进、向上,你激励人们去迎接美好的未来。

写一处景物的作文5

  白鹭洲公园位于温州市区锦绣路与飞霞南路的交汇处东南角,北靠锦绣路,西连飞霞南路,东临南塘河,南临温瑞塘河,在置信广场对面。

  一进门,我就看到一块很大很大的石头,上面刻着“白鹭洲公园”五个墨绿色的大字。后面是一片郁郁葱葱的树木。有的树木挨在一起,像是一对兄弟在说悄悄话;有的'挤在一起像一个天然的遮阳棚;有的好像是玉皇大帝剔牙后扔下的牙签,插在大地上。

  那里的草地是那样的青,就像是被周围的绿色染过似的,我都不舍得从上面踩过,生怕把它们弄疼了。

  沿着小路走过去,我就看到了一个湖,被包围在绿树林里。走*一看,倒映着一排排树木的影子,水是那样的清,清得能让人看见小鱼和小乌龟在玩捉迷藏。

  架在这湖上,有一座桥,它全部是由石头砌成的,它非常小巧,下面有个半圆形的石拱门,中间是一层层高高的台阶,旁边是石头砌成的,一直看着它会有一种古色古香的美。它每天从早到晚看着人们从它背上来来**,觉得自己很有价值。看着看着,我仿佛也觉得自己是其中的一块砖块。

  这时,蜻蜓从上方飞过告诉我清早飞行的快乐;小乌龟从水中游过告诉我它经历过的趣事;小蚂蚁从我身边爬过告诉我它家贮存的事物。

  这就是美丽的温州白鹭洲公园。

写一处景物的作文6

  件随着春天的第一缕阳光,我来到了二道街,刚来到这里,我便被叫卖声给吸引了,走过去,原来是卖古玩的,这些带有年代感的饰物一秒把我带回了古代,来到了繁华的二道街。

  走进二道街深处,我看见了小南门,一股古香古色的味道迎面扑来,这是时间的味道。走*小南门,高大雄伟的城门呈现在我的眼前,触摸着城墙,我仿佛看到了来来往往的商人正在运输着货物,身影忙碌。我抬头看了看,哇!竟然是五彩斑斓的小灯笼挂在上面,一阵风吹来,小灯笼摇摇晃晃,别提有多好看了。

  漫步小巷,围着盐课司走了一圈,走到一半,我便被爬山虎盘踞的老房子吸引,残破不堪的.外墙,矮小破旧,但在墙壁上却长满了翠绿的生机勃勃的植物,残破与新生的强烈撞击,让我看到了希望。接着我看到了盐课司墙面上的浮雕,浮雕上,鹿正在仰天长啸,蝙蝠向下俯冲着,仙鹤扑扇着翅膀,喜鹊停留在梅花树上,这可真漂亮,它们好像活过来似的,颇有生机。

  我来到崔家巷,这是一片古宅区,房子上的房檐早已参差不齐,破败不堪。走*房子,木制的窗户早已腐烂,虫蛀的洞眼是时间留下来的见证,我又走进房间,发现内部空空如也,什么也没有了。在历史的长河中,带走了一些东西,但是也会留下一些痕迹让后人纪念。

  我走在这条古老的街区,感受着那时的繁华,仿佛听到了热闹的叫卖声,看到了迎面走来的人们……

写一处景物的作文7

  今天,我父母带我去春游。遇到一只活泼可爱的小狗。

  当我们来到一个农舍时,我们远远地看到一只小狗静静地躺在地上。当我走*它时,它跳起来吠叫,好像在热情地欢迎我。我走到他身边,看到小狗很小,大概一英尺长,灰黑色的嫩毛,一双明亮的黑眼睛,尖尖的爪子,细长的尾巴。多可爱的狗啊!

  我在院子里玩的时候,看见狗在啃一块鸡骨头。我走过去就忍不住感觉到了,怕它咬我。我奶奶告诉我,它是从其他村子带回来的,才两个月。我不放心。我先仔细摸了摸它的尾巴。它没有咬我。它只是时不时地把小尾巴翘起来,还在啃着鸡骨头。我松了口气,就轻轻摸了摸他的全身,他的身体感觉连续不断。它转过头看着我,眼睛又黑又亮,然后津津有味地挠痒痒。他真是一只温顺的`小狗。

  我正在抚摸它,突然它跑开了,我很快追上了它。他跑到河边,开始喝水。哦,他渴了。喝完水,看见一只大狗,就赶紧跑过去舔大狗的脖子,绕着大狗转,嘴里哼着歌,就像个孩子在妈妈身边撒娇。大狗深情地舔着小狗,就像看到了失散已久的婴儿。看着小狗水汪汪的眼睛,就像在哭。多可怜的小狗啊!

  过了一会儿,一只小鸡用一块布裹住了它的脚,引起了小狗的注意。他跟着鸡,一直咬着布。鸡走到哪里,狗就跟到哪里;小鸡到处玩,小狗也是。最后,小狗扑向它,咬下布,带着它滚来滚去,嘴里高兴地叫着,就像孩子们得到了他们一直渴望的玩具一样。这只小狗真淘气。

  玩了一天,我们要走了。他一出去就看着我,我也看着他。狗嘴里“呜呜”叫着,好像在依依不舍地和我告别。我暗自心想:小狗,你一定要在这里等我。下次回来,我会给你带很多肉和骨头。

写一处景物的作文8

  马鞍山公园位于新城区的安吉路。那里树木茂盛,古色古香,是个美丽的地方。

  一到山脚,就看见著名书法家潘知山题写的“马鞍山公园”五个金灿灿的大字。大门后面有三面盆景墙,盆景墙框内的石头里流出了清澈的山泉。

  沿着大门右侧的台阶往上走,左边是一些奇怪的石头。这些石头里有一块特别显眼,石上数道裂缝,好像里面要蹦出一只孙悟空呢!不止这一块,其他的石头也是千奇百怪。有的像一位老伯伯正躺在地上晒太阳;有的像一只跃出水面的大鲤鱼;有的像一只昂首爬行的小乌龟……真让人赞不绝口!

  再上几级台阶,沿着大路走,观塔亭出现在眼前。观塔亭的两根柱子上写着“远塔雄姿迎红日,*树广厦耸碧天”,传递着浓浓的文化气息。我问爸爸:“观塔亭观的`是什么塔呢?”爸爸对我说:“是对面的隆山塔,不过现在被树遮住了,看不到了。”

  坐在亭子里,忽然传来几声鸟叫,我赶紧往声音传来的地方望去,只见一只鸟儿正在枝头歌唱。看着看着,我仿佛成了一只小鸟,穿着棕灰色的裙子,坐在枝头。一群人走过,我就欢快地唱起来,我听见人们在夸我歌唱得好。人们走了,小蜜蜂飞过来,告诉我明天记得去她那儿吃蜂蜜;路灯在旁边告诉我昨夜照明了许多许多路过的人。

  过了好一会儿,我才记起我不是小鸟,我是在看小鸟呢!

  这就是让人着迷的马鞍山公园,这就是我家乡的马鞍山公园!

写一处景物的作文9

  柳絮飘扬,青口河的河面上被太阳镀上了一层波光粼粼的金光,不时还落下一片树叶,泛出道道涟漪,感受着街道两旁的美景,在不知不觉间,我来到了繁华的二道街。

  首先映入我眼帘的是一座城门,抬头一看,上面写着“小南门”三个庄重的字。小南门也叫聚宝门,因为当时的`商人都是从这座城门运输货物的,所以有聚财之意。走进去一看,门顶上挂着颜色鲜艳、形态各异的花灯,在微风的吹拂下摇曳生姿。抚摸着墙上的青砖黛瓦,我似乎从现代穿越到了古代一般,当时商人、小贩的叫卖声清晰的在我耳畔回荡,雄伟壮观,高大气派的小南门又重现在我眼前。一阵清风吹来,让我回到现实,顿觉凉爽无比,舒服极了。

  穿过小南门,我来到了一座名叫盐课司的古宅旁,在墙壁的四周,还雕刻上一些浮雕,在这些活灵活现的浮雕中,有一幅画深深的吸引了我:一只喜鹊站在松树上唱歌,仙鹤和鹿在梅花的衬托下显得更加美丽了,都在传递着吉祥美好的消息,真是栩栩如生。

  抚摸着道道古墙,我来到了和安街,这里为什么叫和安街呢?因为在清朝时期,有外敌来攻打我们,当时的商人为了避免这场灾难,便集资造了一座名叫和安圩的城墙,保护着一方百姓。所以“和安”这个词语也代表着人民的团结一致,这个词语也一直沿用至今。看着和安街,我心中的自豪感油然而生,我为大家的团结而骄傲!

  我又走过八小姐绣楼、土老娘巷等悠久的街道,感受到了二道街从前的繁荣昌盛,重走了一遍历史长河!

写一处景物的作文10

  河面波光粼粼,**杨柳摇曳,几只小鸟在歌唱,几缕阳光洒下来,给万物镶上了一道金边。

  河岸边就是小南门,站在城门下,不禁被这雄伟壮观的气势所震撼。青砖黛瓦的建筑风格,有着古来的历史感,让人仿佛身临其境。小南门的门顶上挂着许多五彩的灯笼,给这座庄严的城楼增加了几分姿色。你知道吗?小南门还有另外一个名字,曾经的二道街是一条繁华的商业街,来往的货物都是通过小南门进出的,每天都是忙忙碌碌的状态,所以它还叫“聚宝门”。

  走进二道街,第一眼便是淮北五大盐场之一的.盐课司,这个部门相当于现在的盐务局。盐课司房屋的墙壁上有许多浮雕,看这一幅,天上有几只蝙蝠、仙鹤,喜鹊在云霞中穿梭,地上有一只梅花鹿在悠闲地散步,旁边还有几棵梅花和松树,相映成趣,构成一幅和谐的画面,真是栩栩如生。

  漫步在错综复杂的小道上,一块显眼的牌匾挂在城楼上,上面赫然写着“和安街”三个庄重的大字。“和安”这两个字它有着古老的历史文化,清朝时期,捻军来攻打我们,二道街的商人和百姓集体募资,团结一致,修建了一道围墙,名叫“和安圩”。正因为我们的团结一致,才躲过了这一场灾难,所以和安除了有和*安康之意还象征着二道街百姓团结一致的精神。

  走过那些古老的房子,上面斑驳的花纹和粗糙的手感是历史的痕迹,不禁让人联想到它曾经的繁华盛世……

写一处景物的作文11

  人们都说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”然后今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。

  黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的然而奇石。此时在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,然后觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!

  最让我难忘的奇石然而”手机石”,它的体形大,身体长长的,此时还有那根指向天空的天线。,真然而了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。

  最让我觉得搞笑的然而那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,然后当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的'说然而唐僧,然后有的说然而儒来佛。,有的说然而孙悟空。,在我们议论纷纷时,导游说那然而”此时朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。

  最让我佩服的然而那鲤鱼跳龙门的奇石,然后高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。

  黄山上的奇石真然而千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。

写一处景物的作文12

  亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠,镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨,她北临滨江大道,南依滔滔江水,吸引着人们一睹她迷人的风姿。

  夏天晚上,漫步滨江大道,首先映入眼帘的是滨江大道旁九根大理石柱,它们宛如九位威武飒爽的将士守护着那里的“龙脉宝地”,石柱上刻着“龙生九子”的故事,向人们讲述着久远的传说。

  我们漫步而下,广场内花草枝繁叶茂,香味扑鼻,一阵阵微风拂着脸面,夹杂着江中水草的清香,真是一种甜美惬意的享受啊!亲水广场从上到下由三部分组成,分别是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑约有七八十米宽,在霓虹灯的映衬中一泻而下,构成了约4米高的`五彩水帘,水帘溅落在跳脚石上,构成了一片白茫茫的水雾,好不壮观!一群儿童在水帘下的跳脚石上忘情地嬉戏玩耍,任由水瀑打湿自我的衣裳,仍是流连忘返,有的干脆光着身子,从三四十米的滑水道飞快地滑进了江边的游泳池。哇!游泳池里更热闹啦,上百个大人和小孩像煮在开水锅里的饺子一般此起彼伏,有游泳的,有打水仗的,还有坐在池边休息的,真是人声鼎沸,热闹非凡!一束束灯光照在池中,池水好像染了色一样,五彩斑斓,银光闪闪,好看极了!

  站在游泳池边,江水碧波荡漾,亲吻着江边的台阶,水面上映着**高楼大厦的倒影,江和岸仿佛连成了一片。远处,两座大桥像两条腾飞的巨龙,横贯江面,流光溢彩,宛如人间仙境。

  清水广场真是市民休闲的一个好去处!

写一处景物的作文13

  在国庆黄金周,我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里,迷人的秋色就展现在眼前!如果有机会,你也在金秋去一趟吧,保证你也会被那种迷住的。

  这天,秋高气爽,风和日丽,沿着盘山公路,汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。我们开始爬山了。

  沿着山路向上爬,无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬!山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的,快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙爪槐”已经结果了,一串串的挂枝头,真像葫芦一样。啊,为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢?一打听,原来这里没有环境污染才会出现的,这些东西就是负离子了。山路右边则是陡峭的岩石。岩石上生长着爬山虎。一颗颗不起眼的'小圆点,却像一个“大力士”一样吸在岩石上,你要双手用力才能勉强把它拉下来。在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。叶子的前面就是深绿色,后面是金黄色的,而旁边呢,却是红色的。哈!一片叶子几种颜色,在它们的装饰下,这本来是灰色的山岩,就成了一堵彩色的墙!山上还有许多名贵的药材,如金吊芙蓉,是专门治中耳炎的,而且是很难才找到的呢!

  咦,怎么了?远处传来了这么大的“沙沙”声音?走*一看,哇!好大的瀑布啊,真的可以形容是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  啊!再往上爬,咦!我怎么会来到黄山了呢?噢,是一棵“迎客松”。它的树身倾斜着,好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢!

  登上了山顶,抬头一看,啊,蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云;向远处眺望,层林尽染,五彩斑斓,瀑布掩映山林间,真是一幅色彩鲜艳的图画呀!

写一处景物的作文14

  一年级时,很喜欢听一首“我想去桂林”的歌谣,四年级时又学*了一篇《桂林山水甲天下》的课文,从此那些动听的旋律,优秀的语句就构成了一幅幅美丽的图画,在我的脑海中挥之不去。桂林,成为了我朝思暮想的地方。

  为了满足我的愿望,今年暑假,妈妈专门带我到桂林去旅游。当我走下飞机,踏上桂林的土地时,马上就被眼前的景象深深地吸引住了。那*地拔起的山峰,明洁如镜的溪流,十里飘香的'桂花,都在向我展示着桂林的清丽与秀美。一时间,我眼花缭乱,只觉得到处都是美景,恨不得多长几只眼睛才好。 孤峰独秀的紫金山,青山浮水的漓江,惟妙惟肖的象鼻山,每一处景点都是那么的引人入胜,这其中最令我感兴趣的还是“一洞穿九山,暗河漂十里”的丰鱼岩景区。丰鱼岩因为岩洞里的暗河中盛产一种叫做油丰鱼的小鱼而得名。这里有世界上最具有特色而且可供乘船游览时间最长的地下暗河,因此被誉为“亚洲

  河上缓缓的划动,欣赏着岩洞内的景象。千奇百怪的钟乳石不时引起大家的赞叹:看,这里的一大丛石笋,极像一只正在开屏的孔雀;瞧,那里一块嶙峋的怪石,又似一条探出脑袋吸水的巨龙。最让人震惊的是一根高达9.8米,而且直径却只有14厘米的石笋,上下大小基本一致,就像一根定海神针牢牢地扎在地上,导游姐姐说这可是丰鱼岩的镇洞之宝呢!

  走出了丰鱼岩,而我的心却还久久留在那山洞之中。山青、水秀、洞奇、石美的桂林,真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。

写一处景物的作文15

  落日正在做着作业,那阳光洒落在整个房间。过了一会儿,只见那光慢慢地柔和起来,不再那么耀眼了。我抬头远望西方的天际,啊,那是一个多么如诗如画的景象!

  天空像被人泼上了橘子汁,橙红橙红的;又像少女羞红的脸,带着醉人的微笑。夕阳是那样美艳,围绕在夕阳旁的云彩,又是那样的绚丽,它们在夕阳的映照下,像一只巨大的孔雀正在开屏似的,五彩缤纷。夕阳那橙红的光透过云层,直射大地。给房屋镶嵌上了一道花边,给路上的行人搓上了红彤彤的胭脂。又过了会,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个大火球,向着天空,向着地面,向着那一幢幢楼房喷射出红艳的光芒。天边的晚霞,在慢慢地扩大范围,而且还不断地更换着锦衣,先由橘红变成红。刹那间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一匹巨大、瑰丽的丝绸。

  太阳公公似乎对自己的作品很满意,脸上红红的',心里暖暖的,它看着大街上的行人陆续减少,就很快下滑。刚一挨到山顶,就像是一个装着红颜料的袋子被刺破染红了天空。阳光一下子就温柔起来,照在身上舒服极了。突然,它猛一下沉,只剩下半个身子在外面,变成了一个被人吃了一半的红山楂。它努力撑着那剩下的半个胖身子,却又有点力不从心,只好慢慢地滑落,直到整个没顶。晚霞也渐渐变得暗了下来,整个大地都凉了下来。

  落日,一个多么美妙的景象!


写一处景物作文 (菁华6篇)(扩展7)

——写校园的一处景物作文通用5篇

  写校园的一处景物作文 1

  我们的校园像个大花园,一年四季都能看到美丽的景色,初春的校园更是美。

  一进校门口,便满是是春的气息。校园右边有一个足球场,足球场的周围种满了花草树木。引人注目的是那靠墙的一排玉兰树,每棵大约有3米多高,不见一片叶子,大朵的花缀满枝头,就像一个大灯架上插满了白的、紫的、红的彩灯,炫丽夺目。中间是一大片草地,虽然现在有点冷,但是小草还是顽强的成长,从远处看是黄色的,但是走*一看,原来是黄中带绿。看着小草,我仿佛感觉到小草微笑着向我打招呼。

  围着花坛的树形状万千,雪松从远处看像是盖上了一层白雪;剑竹像一把把锋利的匕首,同小草一样黄中带绿;教室前的李子树原来是光秃秃的,现在发芽了;腊梅花凋落了,发出一颗颗新绿。校园每一处的大树都脱掉了旧破衣,穿上了漂亮的新衣服。

  食堂前一株株迎春花展开了枝头,抖抖身子,长出了金灿灿的花苞,开出美丽的花朵,沐浴着美妙的春光。食堂左边的油菜花也长出了花苞准备开花,蜜蜂却迫不及待地去采蜜。

  初春的校园真美啊!每一处都生机勃勃,就像一位画家画了一幅栩栩如生的画。

  啊,我们的校园真美啊!

  写校园的一处景物作文 2

  9月1日,我们搬进了崭新的校园!

  我们的新学校占地40多亩,建筑面积*10000*方米,总投资1200万元。新校舍有30个教室,还有自然实验室、语音室、音乐室、美术室、多功能教室、舞蹈房等专用教室一应俱全,堪称一流。

  你瞧,三层联体式建筑。红百相间的外墙,蓝色的玻璃窗,在阳光的照耀下,色彩明丽,整个校园错落有致,充满生机。学校正门高大挺拔、设计新颖;教室宽敞明亮,光照充足;阅览室除图书外,还将开设电子阅览。宽敞的食堂更是让人赞不绝口,,熟食间、生菜间、锅炉房、更衣室分得清清楚楚。说是食堂,其实又是礼堂,礼堂前设有宽大的舞台,里面坐上二、三千人开个会,不成问题。和老校舍比起来,新校舍简直就是“天堂”。

  党和**为我们花了许多钱,建筑工人为我们流了许多汗,我们有什么理由不好好学*呢?

  写校园的一处景物作文 3

  我看见过峰峦雄伟的泰山,有人喜欢红叶似火的香山,有人喜欢波澜壮阔的大海,而我喜欢校园的花坛。

  我们学校有个美丽的.花坛,花坛是长方形的,里面有各种各样的花朵,有菊花,玫瑰等,最美的要算玫瑰花了,红的似火,粉的如霞,白的如雪,黄的似金,在花坛的周围有几棵古老的大叶榕,它们就像一个个挺立在周围的哨兵。

  早上,绚丽多彩的花儿在月茫茫的晨雾笼罩下,显得若隐若现,悠然自得,惹人喜爱的花儿像一个害羞的小姑娘。还不时飞来了几只蝴蝶,它们正在贪婪的吸取美味可口的花粉呢。

  中午,烈日炎炎,不时会有一阵微风轻轻地拂过,花儿们摇摇摆摆,好像翩翩起舞的少女,沐浴在阳光下,花儿们显得生机勃勃,它们姿态不一,有的含苞待放,像一个个亭亭玉立的少女;还有的还是个小花骨朵,苞胀地要爆开;还有的,才展开了二三片娇嫩的花瓣,像......

  夕阳西下,一切事物都在沉睡中,花坛的花儿也不例外,个个垂着头,只有晚风弟弟在花朵们的头上轻轻地滑过。第二天,花儿们又个个精神抖擞地迎接新的一天。

  站在美丽的花坛中,我被这清静的环境下深深的呼吸,我爱这校园的一角。

  写校园的一处景物作文 4

  春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么美丽。其中,南边的小花园最吸引我。

  来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无限舒展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,其实,我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子,倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。不过,上面似乎还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊,高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,似乎只有大风才可以摇撼它。

  棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。

  写校园的一处景物作文 5

  想起一年级的校园文化周,我还意犹未尽。

  那一天,我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。

  今天是校园文化周,所以每个同学都挂上了一副笑脸,把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。

  敬爱的裘**宣布校园文化周正式开始啦!**队高举着红旗围着操场走了一圈。

  一个内向的男同学,走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生,对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们*时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。

  接着特色班级上场啦!二(五)班表演的《大王叫我来巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台,跳起来可爱的《金鸡舞》,赢得了一片掌声。

  这一次的校园文化周是多么有趣,所以我直到现在还未忘记。

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