老师曾经告诉我“世界上处处有美，只要你有一双发现美的眼睛。”我是个爱美的人，为了寻找这世上最美的东西，我踏上了寻美的征途。
我总觉得大海就是最美的东西。因为我是在这座依海环绕的小岛上成长的。每当我走在沙滩上，海风就像妈妈的手抚摸着我的脸庞，海浪像一个调皮的小孩拍打着我的脚丫。海水是天蓝色的，清可见底。远处的岛屿就像镶嵌在蓝色丝绸上的绿宝石，真是美不胜收。
可现在海滩，我发现金黄的沙滩上飘着许多白色的塑料袋，还有随处可见的饮料瓶在沙子上打转。海面上有泡沫塑料，随着海浪上下摇动。海水也不像以前那么蓝了，而是黑的发臭，就连住在海滩上的小螃蟹也不见了踪影。
我伤心极了，以为没了这美丽的大海。这时我看见了一群志愿者，他们拿着垃圾袋在沙滩上捡垃圾，还时不时的提醒在海滩上游玩的游客不要乱扔。他们还用网兜在海面上打捞垃圾，就连小小的纸片都不放过。他们说：“我们每个人都有责任保护这美丽的大海，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“大海的卫士”清洁着我们的家园。我用相机记录下了着最美的瞬间。
与美同行，与身边这些爱护我们家园的志愿者同行。
秋姑娘来了，她用她五彩的画笔，给树叶抹上了金黄和红色，风婆婆一吹，像千万只彩蝶翩翩起舞。
在田野里，秋姑娘带来了丰收的喜悦，农民伯伯是笑在脸上，喜在心里。空气中，夹杂着几分果香，树叶的清香，还有说不出的杂草味儿。那一刻，仿佛空气凝固了一般，不一样的味道，交织在一起，向你的鼻子袭卷而来。深深地吸上一口，让你感觉无不比清爽。
再到山上看一看，天高云淡，放眼望去，野菊花，这点黄黄的一簇，那边黄黄的一丛。紫色的铃铛花，也开起那紫色的小铃铛似得花朵，与秋共舞。现在的气味，又夹杂多种花的清香，吸一气，令你神清气爽，心旷神怡。
抬头望，大雁正一排排一行行地向南飞呢！口中不时发出几声“哦！哦！”的声音仿佛是在为秋的到来欢呼。它们张开矫健的翅膀，与秋同行。让我不禁想到，**的诗句“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉。”体会到了他的雄心壮志。
秋天真的来了，看来我们也得迎接秋天了，穿上厚厚的毛衣，再穿上一层外套。要不然啊！非得把你冻得上牙和下牙打架不可。
秋天空气清新，景色宜人，让我们与秋同行，与秋共舞吧！
今天中午，我们吃完饭，在操场玩儿，突然听见有人再喊“血，哪来的血？”我们好奇的跑过去，只见地上一滩血，我们吓坏了，再往我们班同学身上一看，手臂上已经被挂出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨头都露出来了，学校赶紧把他送到医院，跟他的父母取得联系，现在还不知情况如何。我们都很迷惑，他的手臂上怎么会出现那么长的口子，我问了当时和他一起的几个同学，谁知我们班的那个同学在足球门上的顶上站着，由于重心不稳，摔了下来，在摔下来得途中想用手抓住栏杆，谁知栏杆没抓住，手臂却被拉出一个大口。
我们生活在一个和*的世界，处在*安的环境里，也要想到出现危险的可能；居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。不能反思昨天的隐患、他人的事故，做不到安全警钟长鸣，安全毛毛雨常下，今天的安全就会转化成明天的事故。
安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！让我们与安全同行，与*安同行，一起生活在一个幸福的世界里。
清晨，第一缕阳光透过薄薄的纱帘，过滤成深浅不一的蓝色，温暖的阳光映在身上，却又痒又舒服。暴露在空气中的皮肤贪婪地吸着房间里的温暖。不知道过了多久。房间里充满了早餐的香味。我下了床，去了厨房。香味越来越浓。我混乱的思绪猛然惊醒，一股熟悉的甜味涌上心头。
在鸟语花香的春天，骑自行车或散步，听河边的流水或在森林里寻找隐藏的绿色植物。闻着幽香，看着花草慵懒地扭腰，心里似乎有一种清新的感觉。
在一个炎热的夏天，我在水的陪伴下跳进水里，在里面游泳。所有原来的浮躁都被“无情”压制了。
在五彩缤纷的深秋，一片片枯叶在秋风中沙沙作响、飘落。用那婆娑的舞蹈，诠释了“落红不是无情之物，化作春泥更护花”的美好。看着枯叶不遗余力的释放自己剩余的能量，心里最柔软的那根弦被一阵微风触动。
银装素裹的冬天，即使手冻红了，和同伴拿着雪球追的时候也忍不住笑。
你是对自己内心的甜蜜和清新感到高兴，还是对自己脸上的笑容感到高兴？它像一只年轻的春鸟，无法抹去它的魅力，它穿越城市和森林，无处不在。没有苛求和追逐，快乐已经在你身边悄然绽放。
窗外的阳光依旧温暖和煦，微风偶尔吹拂，似乎带动着柔弱的白云在空中轻盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒着热气，即使在考场上，依然很有意思。
我喜欢坐在院子里的秋千上，泡一杯绿茶，看花开花落。*人，回想起和你一起走过的日子，滋味真的是无边无际。像鱼遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在*人的世界里，我的灵魂得到了安息，我的灵魂得到了洗礼，我很幸福，真的。
*人，在和你一起走的日子里，我感受到了世界的丰富。生活是多么丰富多彩，有了文学的点缀，就像锦上添花，更完美了。
*人，在和你一起走过的日子里，我明白了李渔，一个失败而孤独的灵魂。在他的灵魂里，他不愿意，不能够，不愿意，不愿意当皇帝。历史毁了他，造就了他。他的诗有学者特有的美。他留下的是灵感、借鉴和思考。
*人，在和你一起走过的日子里，我明白了李清照，一个水之心晶莹，筋骨冰肌的女人，一个感情薄而厚，感知敏锐的女人。这位非凡的女性用自己的一生讲述了这样一个传说：敢于为父亲和丈夫反抗朝廷，敢于为劳苦大众哀悼，敢于写诗讽刺腐败的政务。
*人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永远留在我心里。
有一些孩子，生活在自我的星空里，不能像正常人一样交流，他们就是“星星的孩子”。今天，我们扬子晚报小记者来到了南通星辰儿童康复中心与自闭症儿童*距离接触。
在会议室，康复中心的曹老师给我们介绍了自闭症儿童的情况。老师告诉小记者们，有时候患有自闭症的孩子会打人，但我们并不用特别上心，因为他们很有可能只是想要和对方玩游戏而已。
对“星星的孩子”有了一定的了解后，我们在老师的带领下和星儿们一起用五颜六色的扭扭棒做手工，制作出胡萝卜、戒指、花、毛毛虫等各种造型。虽然大多数时候我们都不作声，但专注的神情和兴奋的笑容在大家的脸上流动，教室里洋溢着快乐和谐的气息。
扭扭棒制作完成了，大家把做好的作品放到桌上，教室里一下子亮丽了起来。看着那些造型各异、色彩斑斓的作品，我觉得星儿们的内心和我们是一样爱动好玩的，我们其实都生活在同一片星空下。我祝愿他们可以变得不再孤独，生活中充满更多的色彩；也希望所有人都能理解和帮助他们，让他们感受到世界的温暖，让每一颗星星都能发出美好的光芒！
——以同行为话题的作文 (菁华9篇)
老师曾经告诉我“世界上处处有美，只要你有一双发现美的眼睛。”我是个爱美的人，为了寻找这世上最美的东西，我踏上了寻美的征途。
我总觉得大海就是最美的东西。因为我是在这座依海环绕的小岛上成长的。每当我走在沙滩上，海风就像妈妈的手抚摸着我的脸庞，海浪像一个调皮的小孩拍打着我的脚丫。海水是天蓝色的，清可见底。远处的岛屿就像镶嵌在蓝色丝绸上的绿宝石，真是美不胜收。
可现在海滩，我发现金黄的沙滩上飘着许多白色的塑料袋，还有随处可见的饮料瓶在沙子上打转。海面上有泡沫塑料，随着海浪上下摇动。海水也不像以前那么蓝了，而是黑的发臭，就连住在海滩上的小螃蟹也不见了踪影。
我伤心极了，以为没了这美丽的大海。这时我看见了一群志愿者，他们拿着垃圾袋在沙滩上捡垃圾，还时不时的提醒在海滩上游玩的游客不要乱扔。他们还用网兜在海面上打捞垃圾，就连小小的纸片都不放过。他们说：“我们每个人都有责任保护这美丽的大海，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“大海的卫士”清洁着我们的家园。我用相机记录下了着最美的瞬间。
与美同行，与身边这些爱护我们家园的志愿者同行。
合上《与美同行》，*桌前，书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现；闭上双眼，静静遐想，身边一个个美的身影在眼前一一掠过……
记得那一次，学校举办活动，我做主持人，妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候，鞋带突然松了，这下糟了，我还没穿过有鞋带的鞋子，根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试，都失败了。就在我心急如焚的时候，一位高年级的姐姐走了过来，二话不说，弯下腰帮我系起鞋带来。系好后，微笑着对我说：“轮到你上场了，加油！”
我胸有成竹地走上台，顺利地完成了主持任务。
我真不敢想象：没有这位姐姐的帮助，在台上会出什么状况，我真的很感谢她！
美，真的无处不在。
只要我们用心地去找，就能发现它就在我们身边。
指导老师韩铁飞的点评：你从自己经历的小事捕捉美的身影，用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者：美，不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手，人人都可以成为美的使者。
转眼间，初一的生活已经结束了。如今我将迈出新的一步，进入初二。在以往的日子里，有一位一直陪着我，鼓励我的好朋友，它就是书。
在我的生活中，我最宝贵的就是书。从小时候的《安徒生童话》再到现在读的《水浒传》，每本书都让我回味无穷。
读《狼来了》，我明白了不能欺骗别人；读《鲁滨逊漂流记》，我知道了面对困难不能畏惧。读历史书，我知道了以前社会的不安定，和现在美好生活的来之不易；
李白的“飞流直下三千尺”，让我了解庐山的壮丽；辛弃疾的“可怜白发生”让我明白了报国无门，壮志难酬的悲愤；虞世南的“居高声自远，非是藉秋风”让我明白了品格高洁者不需借助外力，自能声名远播。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，只有读书才能开阔我们的视野，增加我们的知识。比如海伦凯勒，从小双目失明，是她的家庭教师给她读书才让她对生活有了新的希望，成了举世闻名的作家。
我读的书越来越多，了解了越来越多古今中外的名人，于是我在梦里常常遇到他们，他们经常给我指点迷津。书里蕴含的道理让我沉思，一个个故事让我感动，美妙的诗歌让我向往。
书陪我走过无数个日日夜夜。
与书为友，与书同行，有书真好。
音响的世界真是太丰富、太迷人了。雷声、雨声、风声、动物的叫声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声……还有一种特殊而美妙的声音——那就是音乐的声音。
不得不说，音乐真的很神奇。
当人们感到高兴舒畅的时候，听一首欢快的音乐，你会感到一丝清泉在心头萦绕，沁人心脾，让人欢欣鼓舞，热血沸腾。
当人们感到痛苦难受的时候，听一首悠扬的音乐，你会感到一股暖流从脚下涌上头顶，顿时浑身充满力量。
当人们感到急躁抓狂的时候，听一首舒缓的音乐，你会感到一股清风徐徐吹来，吹遍全身，最后落到心里，顿时*静下来。
音乐就如无声的春雨，你感受着那细雨一丝一丝地落在嫩芽上，落在林间的小路上，落在房顶的屋檐上，沙沙，沙沙……在有雨的下午，你独坐在窗前，听着悠扬舒缓的音乐，感觉自己好像与音乐融为一体，没了烦恼，没了浮躁，一切烦恼都抛之脑后。
用最清纯的心灵，去感受音乐，音乐便有了生命，它仿佛就在你的身边，可你感觉不到；又仿佛与你娓娓而谈，可又不能完全听懂。
所以，与音乐同行，音乐是多姿多彩的、是绚丽的、也是奇妙而神秘的。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在心头长开不败。
歌，给人带来一种快乐，每当听起这歌，都会听起这些事。
一：小星星
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”这首歌是我儿时最爱唱的歌儿，它欢快的旋律，伴随了我度过了儿时一个又一个春夏秋冬。它也让我想了儿时的初夏的夜晚，我和外公来到家门前的坪上，和着摇椅的“嘎吱嘎吱”的声响和蛐蛐的鸣唱，时而看着满天繁星，时而看着萤火虫，大声的唱着这道《小星星》。
二：遇见
“阴天，傍晚，车窗外，未来有一个人在等待，向左向右前看，爱要拐几个弯才来。”在小学这期间，我遇到了形形色色的人，我遇见了许多朋友，我很荣幸认识他们，因为他们，我的生活变得更加多姿多彩。在读小学时，我和朋友都爱唱这首歌，我们常在回家的路上手牵着手，唱着这首遇见。
三：不想长大
“我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都又笨又傻。”这首歌是流行歌曲，我想，这首歌之所以流行，是因为普遍人都如歌一样，都不想长大吧，我也不想长大，因为我以前还有所留念，我曾经生活的很轻松。以前和朋友的快乐时光，但我们必须长大。
什么是美？是高耸的山峰吗？是清澈的江湖吗？不，这些最多都不是表面的美。在我眼里，最美的是一群默默奉献给我们的老人。
温州红日阁，有一群60岁以上的老人。他们本可以和孙子孙女们一起享受幸福的生活，但是他们每天黎明前起床，从全国各地赶到东门的红日阁，夏天在那里烧茶，冬天在那里煮粥。每天早起，或者吃各种早餐，或者在端午节吃一个粽子，或者在冬至吃一碗饺子。用几杯凉茶暖心，用几碗热粥送暖流。他们不是有钱人，而是一群普通的退休老人。他们有一个共同的名字：——红日阁老人！他们在干什么？为了让一些穷人每天能吃一顿“爱心早餐”，行人在炎热的夏天不会中暑。从最早的东拼西凑，甚至需要拿出退休金，到现在情况越来越好，有爱心的人逐渐给他们发材料，帮助他们一起工作，让红日阁在这个物欲横流的世界里充满了浓浓的人情。
他们是温州的骄傲，是*的骄傲！
做好事容易，做好事难一辈子。他们年复一年默默奉献，让我们总能看到不同种类的美。从他们的所作所为，让我们相信，与美国同行也很简单。只要每个人都付出一份爱，这个世界就会变得更美好。
4月7日，我看了《生命生命》这篇课文，写了一篇读后感。一只忍受不起手指稍一用力的飞蛾竟有如此强大的求生欲望，不肯向死神跪下；一粒弱不禁风的香瓜子竟然不愿被瓜子壳束缚住，拼命的生长。我从中感受到了勇气的力量。如果没有勇气，飞蛾就不会拼了命地扑翅膀，想要飞出“牢笼”。如果没有勇气，香瓜子就不会拼了命地生长，想要茁壮成长。还有许许多多的例子：霍金是一位当代最杰出的理论物理学家，一天，他做了一次手术，完全丧失了讲话的能力，但他却写出了著名的《时间简历》。帕特森身患眼疾，视力达到0。05，但他一直把自己当做一个强者，所有正常人所做的事他都做，终于当上了纽约州州长。他们虽然没有完整的身体器官，但有着惊人的成果，这是为什么呢？因为他们有令人尊敬的勇气。做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就不能克服困难，没有勇气就不能改正错误，没有勇气就不能成就事业。歌德曾经说过：“如果你失去了财产，那么你只失去了一点点；如果你失去了荣誉，那么你就失去了很多；如果你失去了勇气，那么你就失去了全部！”勇气就好比一个太阳，照亮所有人的心灵！让我们与勇气一起勇往直前！
有你同行，鲜花绽开笑脸；有你同行，天空格外明朗；有你同行，我感到无比荣幸。——题记
花开花落。蓦然回首间，身边的你默默地与我同行，与我相伴。
一、慈母手中线
睁开双眼，你就端来热腾腾的饭菜；放学回家，你便关切地问这问那；考试期间，你总是嘱咐着，询问着……困惑时，有你指引；伤心时，有你安慰；犹豫时，有你鼓励；消沉时，有你支撑。你永远是我的灯塔，是我的指南针。妈妈，有你同行，我无比荣幸。
二、落红更护花
你用辛勤的汗水，浇灌着我们；你用嶙峋的瘦手，指导着我们；你用厚厚的粉笔灰，垫起了我们的优异成绩。岁月的年轮在你的额头上碾下一道道沟壑，时光的颜料染白了您的青丝！老师，是你——站在三寸讲台上，手握着半截粉笔，用汗血滋养我们茁壮成长，用爱心哺育我们成为栋梁之才。老师，有你同行，我无比荣幸。
三、海上升明月
海上升明月，天涯若比邻。十年寒窗苦读，你我肝胆相照。啊，你是我的同窗，又是我的好友。一路上，我们你搀我扶，团结奋进。有你同行，我是多么荣幸！
一路上，有你们与我相伴而行，我信心百倍，我奋勇向前！
我们的文明是在老师的教育育下，爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生，父母告诉我们要遵守文明，做个人见人爱的好孩子。
翻开词典我找到了“文明”的定义：从不*等逐步向*等。从野蛮进化到和*，文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。
现如今坐在公交车上，你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车，就立即有人争先恐后地让座；电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍；有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好*惯，我们时时刻刻都有遵守。
文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展，祖*亲也在日夜强大，作为二十一世纪的小学生，我们更要去无时无刻的铭记文明，不随地吐痰，不说脏话，看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶，捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时，毫不吝啬自己的双手。
只要我们从身边做起，从小事做起，我相信在我们的共同浇灌下，文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。
——以同行为话题的作文 (菁华5篇)
每说起这个熟悉的话题，我都会在心里问自己：安全，在你心中到底有多大分量？
无危则安，无损则全。安全，就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免受伤害，财产免受损失。但是，在生活中的不经意间，在一个不良*惯在受用之时，一场人祸可能离你不远，死神也正向你逼*。
某日，大雨磅礴。某学校的一名学生撑着雨伞正在回家的路上，不知怎么地他把雨伞垂得很低，使他不能正常地看清路面上的事物，正在他过马路时，由于雨伞太低使他没有看见一辆超速的桥车，正要过马路的路人都惊慌得退回了人行道，而他，还是一步一步地向前走，要知道，他正走向死亡地悬崖，走向死神的怀抱。一阵急促的刹车声传入人们地的耳朵，一条鲜活的生命就此夭折……
这样的悲剧，几乎每天都在上演，不知每天要夺走多少人的生命，不知何时才能停止上演这样的悲剧，我们不愿看到这样的悲剧上演，我们只想看到一个人人遵纪守法，人人遵守交通规则的*居民形象。
为了你们自身的安全，为了你们家庭的幸福，来，牵着你的的手，让安全与我们同行！
我生活在幸福之中，因为我有一个爱我的妈妈，我有一个关心我的老师，也有一个乐于帮助我的同桌。
我有一个爱我的妈妈。有一年冬天的夜晚，我突然发烧，妈妈给我量了一**温，居然四十度，我烧得意识不清。妈妈二话不说，马上带着我去医院，不巧，那天正下着大雪，路上非常滑，像一个滑冰场。路上还打不到车，妈妈做出了一个大胆的决定——抱着我去医院。
一路上，因为风雪交加，所以我们无法打伞。妈妈抱着我艰难地走着，妈妈滑倒了，但是妈妈的第一反应就是看我有没有摔伤。终于到了医院，妈妈抱着我去找医生。我醒了，我看着妈妈着急的眼神，说：“妈妈，不要着急，我没事。”妈妈摸了摸我的额头，找到病床，小心翼翼地把我放在病床上，那一刻，我哭了。
我有一个关心我的老师。有一次，天空阴云密布，不一会儿，下起了倾盆大雨。恰巧我没有带伞。放学了，其他的同学都走了，没带伞的同学也被家长接走了，似乎只有我一个人了。正在我焦急的时候，王老师来了，问我怎么不走，我说明了情况，王老师把他的伞给了我，这时，我的心里涌起一股暖流。
爱我的人有很多很多，我被幸福包围着……
这就是属于我的幸福，我要好好的珍惜、体会。
书，是人们无聊时的趣味，它能带我们走入意境，你就能在书中生活着、感受着……而我，就是一个爱读书的人，每天中午回到家，吃过午饭，我就默默地走进自己的房间里，拿起我心爱的《笑猫日记》，津津有味的读起来。
我在读《笑猫日记》的时候，就感觉自己是一个它们身边旁观的人，我在看它们，这时，会笑的猫——笑猫也在对我微笑着，我也能听懂它的语言，要是它和虎皮猫生的第三只猫“三宝”也能过来和我聊上几句，该有多好！
有一天我睡前看书看得入了迷，不知不觉睡着了，我梦见自己变成了笑猫，骑在绿毛龟身上，看见一只受伤的老鼠，它为了救小白狗被坏人踢伤了，伤口还在流着血，绿毛龟吹了一口“万年之气”，把老鼠变成了球，我正在惊奇于绿毛龟的“神气”时，一阵叮铃铃的声音又让我变回了自己，我也醒了，原来是梦！
我爱上书，是因为妈妈非常支持我读书，只要我喜欢的书，她都会给我买回来。朋友们，让我们联手与书同行吧！因为与书同行的过程中不仅可以陶冶自己的性情，还能提高我们的写作能力，写文章才能思维敏捷。与书同行更重要的是使自己的知识得到积累，君子学以聚之！
文明的社会，需要文明的我们。文明，可以使世界变得更加美好，文明，可以让社会变得更加美丽。
*，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，今天，我为大家讲一个有关文明的故事吧。
一天，我在回家的路上，看到一辆轿车朝一位老婆婆撞去，只听“嘭”的一声，老婆婆被撞倒在地，篮子中的洒了一地，车上的男子和一个女子下了车，关切的问：“老婆婆，您没事吧。”“没事，”老婆婆笑着说，“我只是希望你们能帮我捡起菜。”他们直爽的答应了老婆婆的请求，把菜都捡了起来，并放进了菜篮里，送给了老婆婆。
其实，文明可以体现在许多地方，可以在小事上，也可以在大事上，可以体现在人身上，也可以体现在集体上。一个社会的公共文明水*可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小得影响自身形象，大得会影响国家名誉。
我们从小就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可看到校园里满地的垃圾盒，饮料瓶，听着同学口中的脏话，你当时心里在想什么？
烛光中你的微笑，暖暖的，让我感动，忘却昨日的烦恼与忧伤，只因你与我同行。
扶着你棱角分明的身躯，嗅着芳香四溢的香气，心中的烦恼沉淀下来。那个小板凳，去除小巧的你，心中的小芽等着你的洗礼，期待而不是委婉。
读着不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的坦然心态，我自愧不如。在这喧哗的世上，恐怕也已销声匿迹了吧。而你，却让我拥有，这份坦然的美。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。读着这字里行间吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，拥有这份自信的美，这一生，死亦无憾。
帘卷西风，人比黄花瘦。我似乎看到一个思夫心切的易安，孤寂吞噬着她的一寸寸肌肤，那一刻，我为她的痴心而感动，而我，也学会珍惜。珍惜这份幽邃的美。
时间缓缓流淌，你伴我度过十六光阴。转身，看见参差不及的你，我抵不住的你的诱惑，翻开来，此时的我哪有半点女子之念，全然像一头饿狼，全身心地投入在“猎物”上。
看着发黄的你，我的心中竟有些痛，是我不够珍惜，常把你翻疼了，是吗？但我还是想谢你，谢谢你教会了我这么多美，陪伴了我这么久！
——以书与我同行为题的作文 (菁华3篇)
有什么能比一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰、浑然忘俗呢？那载满思想的小舟便是书。它载着我漂过知识的海洋，缤纷的湖泊，智慧的溪流，驶向神秘的小岛诱人的港湾，未知的远方。
轻轻地翻开陈旧的书页，一股幽香随之而来，如同一杯沁人心脾的龙井茶，让人顿时心旷神怡、神清气爽。页面上那一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，拽引着人们的眼睛和灵魂。带着我们走进神秘而又奇特的魔法世界，去体验那无穷无尽的乐趣。
书，是人类进步的阶梯；书，是知识的源泉；书，是人类智慧的结晶。书，唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。书，总像位不离不弃的好朋友，陪伴在我的身边。正所谓“品书香一缕，读人生百味。”品读一本好书。可以领悟书中那深刻的哲理。
书，是春天的丝雨，净化我们的身心；书，是心灵的音乐，奏出心底的呼唤；书，是一段人生路，咀嚼着人生的坎坷；书，是五彩的阳光，放射出夺目的光辉。书，带我畅游千山万水；书，带我踏上理想的旅途。孤独时，它是知心的朋友；郁闷时，它是敞开的窗户；阴霾时，它是灿烂的阳光；意冷时，它是熊熊的烈火。我与书进行了心的交流，我受到了美的熏陶。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的这首《使至塞上》总让我浮想联翩，这究竟是一幅怎样的画面呢？是黄沙漫天？还是大漠无垠？它的壮美使我神往不已，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是荷色的清纯美，它使人保持一份孤傲和脱俗；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是柳条的柔和美，无论是多么强硬的人，在这样的美景之前都忍不住会心生柔情。一个字，一组词，一句话，和谐地构成了一本书，丰富我们的人生，改变着我们的性情。
读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位家哈户晓的英雄——保尔？柯查金，我仿佛看到了他坚强的身影，甚至能触摸到他不屈的灵魂跳。于是我明白了：生命属于每一个人，虽然只有一次，但也要让它活的有意义，生命不在它的长和短，而在于它的虚和实，只有把它献给人类最伟大的事业——为革命而战斗，那样的人生，才精彩！
在鲁迅身处异国他乡时，我看到了藤野先生的慈祥，感悟了他的彷徨，聆听了他的的呐喊，看到了他弃医从文的决然；在寒冷的小橘灯下，我我感受到了冰心童真的纯美与母爱的无私；欣赏了大自然的清新；在那浊浪排空的海域中，我理解了老人与海的不屈斗争，从而感受到了生命的伟大。
这些都是书籍给我的感受，它是良师，它是益友。随着时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入了我的人生，与我同行。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我认为“书中自有修身术，书中自有励志石。”书是一把钥匙，打开知识的大门；书是一粒种子，染绿荒漠的心灵；书是远航的指南，引我们驶向理想的彼岸。
从呱呱坠地开始，我们便同语言打交道，这也为读书奠定了良好的基础。两三岁时，父母便教我识字，教我写自己的名字，四五岁时，我便能背一百多首古诗。从那时起，书就像影子一样，时刻与我相伴。
到了六七岁，大部分字我已认识。于是，我迷上了童话，读起来就很难放下，就连吃饭，也要一边读一边由爸爸或妈妈喂才行，晚上更是听不到童话就不睡觉。这样，就经常有童话中的人物进入我的梦乡：我和白雪公主一起唱歌，七个小矮人为我们伴舞；我和灰姑娘一起参加舞会，一起面对她恶毒的后母；我还和丑小鸭一起在冰冷的河面上游泳，看着它一天天变成美丽的白天鹅……童话的世界里有幸福，也有辛酸，但结局都是美好圆满的，它带给了我乐观的人生态度。
三四年级时，我爱上了寓言故事，起初只是觉得有趣，但并不能真正理解其中的含义。还好有妈妈耐心的讲解，渐渐地我不但能读懂，还能从中悟出一些道理：《亡羊补牢》让我懂得犯错误不要紧，重要的是及时改正。《守株待兔》让我懂得不要等着天下掉“馅饼”，而要踏实肯干，用劳动换取果实。《拔苗助长》让我懂得做事不要急于求成，而是要尊重事物发展的客观规律……
从小到大，我曾离开过很多东西，但从未离开过的就是书，书带给我快乐，书教会我道理，书使我变得足够的坚强。
书，是良师，更是益友，是我们一生都离不开的滋养品。它使无味的生活充满乐趣，使无知的我们变得充实，它是生命的润滑油，是生活的调味剂。
此生的我注定与书为伴，此世的我注定与书同行。
与书相伴生，相守世。
题记
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书是我的资本，快乐是我的标志，学无止境，永攀高峰是我一生不悔的誓言。读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自书。书，是一盏灯，照亮我们前行的道路；书，是一把金钥匙，为们开启了智想的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋。
在书中，我掌握到了许多知识，有风韵味的文言文，有生动优美的现代文，有短小精悍的古诗文。在书中，我读到了安迪生永不言败的乐观主精神，刘胡兰宁死不屈的高度爱国主精神，我看到了骆驼祥子三起三落的生活，听到了柳宗元愤不*的*冰心先生曾经说过：读书好，多读书，读好书。短短九个字，足以歪人深思：是否认为读书是一门乐趣？是否在大量的读书？是否读的都是有益的书？
一本书，足以让你放弃一切。生命是有限的，但知识是无穷的，在生命的旅途中领语到生的真谛，可就是高境界了。我酷爱读书，认为书就是我人生中所不可缺的一部分。正是因为有了书，我的人生才充满乐趣，更加丰盈，才有了意义。不是死记硬背那些公式定律，而是活学活用在实际问题中；不是无头苍蝇似的胡编乱排，而是有计划的实现一个又一个的目标；不是挥豁青春为了所谓爱情，而是单纯的在书海中遨游。
有了书，我有了新的奋斗目标，有了可以谈心的好朋友，更有了我生中最好的导师，指引我走向-次又一次辉煌，带领我创造一次又一次奇迹，陪我经历一次又一次挫折还依然笑口常开。书啊，你就像圣洁的天使出现在我前，让喜不自胜；你就像那一把火，熊熊火光温暖了我；你就像一轮明，将光芒撤向入间，为类人的进步指明了力向。你使从者的叮咛中悟人生真谛，让我从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中汲取无穷的力量。我要与你相伴一生。书啊，我们一起过走时间的漂泊，我们唱着光阴的诗歌，悲欢离和都恋恋不舍。你陪我走过，又一个春秋，而我是困兽爱你所有。也许你是我深入骨髓的咒，一生也无沫摆脱。我要与你相守一世。
书啊，你是我形影不离的好朋友，为我的成长增添了美丽的色彩。
书啊，我要与你相伴一生，相守一世。
——以同行为话题的作文700字(精选十篇)
“在概念与创造间，在情感与回应间，投下了阴影，生命是漫长的。”如果不去追求你所渴望的，那你将永远不会拥有。如果不试着往前走，那你也将永远停留。
有一种东西，自身背景被认为是一种意义与力量的交汇处；有一种东西，是抽象化的，是难以捕捉到的，却又无法缺少的；有一种东西，总是让我们肆无忌惮的去犯错。我也不例外，即便我并没有能和表达愿望的能力。这听起来很可笑吧，可我还是很喜欢，喜欢这种不受羁绊独自追求的过程，因为那真的很享受。
我不愿看到朝我迎来的日复以夜，都是一些不被料到的安排。因为在我看来停止追求自由就等于是死亡，这样，我还宁愿一个人收拾好行李步行天下或是浪迹天涯。假如说对自由的最求被看做只是满足的需求，那么人生将会变得有多空虚，正因为有那么多无所作为的日子，才凸显出对自由的渴望是多么的饥寒交迫，因为这意味着人需要自由。我多想与你对话，早晨，*惯放下头发，迎着最轻和的风，随着耳机里播放的曲风，带着有色眼镜看着周围的景色。虽然还是会不经意的瑟瑟发抖，头发被吹得凌乱，可还是执意的上了车出了门来到了目的地。很喜欢在咖啡厅的感觉，在这静谧的小小空间内，散发着浓浓的咖啡豆香，惬意的看上一本自己喜欢的书的感觉真好，于是我爱上了待在咖啡厅的感觉，倾听我快乐而又感激的心。
喜欢沐浴阳光，可却又偏偏不喜欢透过窗户折射出来的阳光。有人说“人类的生命就是对话的生命。”我想也是吧，此时此刻我也正在和一本书进行一次深度的交谈，和不仅仅是交流。如果说连一个嗜酒者都不可以选择幻想的方式的话，那么以其他形式存在的一切就根本连幻想的机会都没有，不管在什么情况下都好，能做自己喜欢做的事是幸福，能追求自己喜欢的事情是自由。
愿自由能与我相伴。
愿自由能与我小坐片刻，然后，让我骄傲的站在你面前。
漫漫人生路，有你同行，将有何惧？
踏着蜿蜒的小路，我无畏前行。因为无论遭遇什么，总有伴我同行的人无私的帮助，让我得以继续前行。回望走过的道路，伴随我的人不在少数，而我最难以离开的，是你。
你一袭白衣，眉宇间充满着英气豪情，你总以你那狂荡不羁的笑与我同行，无论经历了什么，无论快乐、孤寂，抑或是悲伤。
我游历山河，与我同行的你一样兴奋。看见白练似层层叠叠的瀑布，你感叹：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我攀登巍峨的高山，你笑着看着气喘吁吁的我，大呼小叫：“蜀道之难，难于上青天。”而当夜间出行散步，偶瞥见圆月当空，黑云层叠的奇异景致时，你又不禁诗意大发：“月下飞天镜，云生结海楼。”名山大川，在你的陪伴下我游览了无数壮丽景致，在大开眼界的同时也因为你的诗意大发而深受陶冶。
我倍感孤寂，与我同行的你却笑我愁什么，真个是：“白发三千丈，缘愁似个长。”见我瞪视着你，你又话锋一转，对着明月做出邀酒之势：“举杯邀明月，对影成三人。”言毕，于我讶异的目光中，高声放歌并舞动着：“我歌月徘徊，我舞影凌乱。”在你狂放不羁的背影中，我猛然发现：原来，寂寞也能这样缓解啊！
我经受挫折，与我同行的你鼓励我说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”见我依旧闷闷不乐，你又说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”说完冲着我豪放地仰天大笑。我看着你，觉得不无道理，你便来劲了，一把抓起桌上的屈臣氏蒸馏水，以水代酒，邀我：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”从此，我学会了豁达，学会了乐观——多亏了你啊！
踏着崎岖的小路，我无惧前行。就算跌倒受伤，我也仍旧微笑站起。我享受人生旅程，因为有你同行，有住在我心中，永不离去的你——李白与我同行，我有什么理由去失望与放弃呢？
漫漫人生路，有你同行，何足惧哉！
你是一位标准的含蓄美人。万千诗词酝酿在你的绣口之中，自古以来的佳作被你藏掖在心底。你的谈吐不凡，见识多广，谁与你同行，你便将身体里积蓄的美丽文字奉献于他。你令我陶醉，令我痴狂，我恨不得一生追随在你左右，聆听你温柔的耳语。
我们远行。一池瑶荷摇曳生姿，颤抖着，滴落身上的水珠。你的目光立刻就柔和了，像心底最柔软的地方被垫上了一块棉絮。你伸出冰凉而白皙的素手，抚摸那些花儿，花儿们觉的痒，“咯咯”笑着跑开了。你笑，像在宠溺不懂事的孩子。起身，你长纱袖一挥，竟在池边跳起舞来，发丝在风中飞舞，嘴里吟唱着，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”俗世浮华在这一刹那凝结，透过升腾起的白雾，我窥见了你的美，摄人心魄，神圣的不敢让人触碰。
我们饮酒。你说爱陶潜的淡泊，想必他是脸上带着*和的微笑，一口一口抿酒的。你又说爱太白的豪放，他许是豪情万仗，一仰脖，一壶酒便顺流而下的。你说，有酒就有好的诗篇。说完，将杯中酒一饮而尽，用手背抹抹嘴，脸蛋上绽出两朵红晕，眼神迷离起来，不一会儿，你微微有些醉了，自顾自的望着空酒杯，吟诵着：“一曲新词酒一杯……”那娇憨的样子，让我想起了醉卧石凉凳的湘云，真真让我爱不释手啊！
我们乘船。一尾单薄的渔舟在历史的长河中谨慎的航行，我看见“舴艋舟”上一位眼眶红肿的少妇，轻启朱唇，便洒下一串串珠玉般的字。你为易安而哀伤。我看见一个中年男子把酒对月，高呼：“海内存知己，天涯若比邻！”你默默点头，表示对王勃的赞许。我看见一名英俊的男子乘着青楼的花船顺流而下，脸上却有着掩饰不住的落寞。你为柳永多纠的命运慨叹。
啊，语文！轻轻呼唤你的名字，多么悦耳！
与你同行的日子，我无比畅快，你用细腻的心揣测我的每一个眼神。我们一同快乐，悲伤，彷徨！每一次，是你，带我走出堕落的深渊，每一次，是你，将我推向光芒万丈的高端！
我爱你！语文！
风吹雨打花团锦簇，时间赶不上白马。你还在年轻的手掌里握着你的梦话吗？——铭文
我们跟不上时间的步伐，就像时间的流逝跟不上我们分开的速度。我会永远陪你走在青春的路上。恍惚了六年，不知道你在南方还好吗？
第一次认识是在小学一年级。我没有任何朋友。过了这么久，我清楚地记得一年级的第一节体育课。我一个人坐在操场的焦炉里。你走过来对我说：“你愿意交朋友吗？”我抬头看着你，你明亮的眼睛闪着温暖的光，你甜蜜的微笑像夏天的眼睛一样照进我冰冷的心里。从此我们形影不离。
我们约定不分开，要一直在一起，哪怕是反对实践，哪怕是背离整个世界。因为你，我渐渐变得开朗活泼。你让我进入了一个新的朋友圈，认识了新的朋友。当然，我们之间的故事也变得很丰富多彩。装满我们故事的宝箱就像一个潘多拉盒子，里面有无数的宝藏。
我总是喜欢在午后的阳光下回忆我们的故事。我还记得你生日那天用面霜摸脸时那无助的样子，你撒娇时那可爱的样子，你生气时那愤愤不*的样子。一路走来，我们有太多的欢乐，当然也有喧闹的时刻，现在看起来是那么美好。
今夕草开，明月夜送君千里，秋风起。快乐的时光总是像一眨眼，像羚羊穿越草地，或者像微风吹过云曼。六年级的秋天，因为种种原因，你和父母一起搬到了南方。之后我在临沂，你在杭州。你知道南方小镇是我想要的，所以你总是给我寄明信片。我对南方的山川略知一二。千山万水的屏障并没有阻碍我们的友谊。qq微信的普及让我们不再需要用明信片联系对方。虽然我们不再需要依靠明信片来感受彼此的鼓励，冰冷的字体也不像笔迹那么温暖，但我还是感受到了你对我的友情。现在我们即将踏入一年级的牢笼。我们在同一所大学相遇，然后继续和人生的道路并肩而行。
人生的道路不会总是一帆风顺的，没有挫折的人生不算完美。成功是人之所求，但又不是人人可得，要经过困难和挫折才能获得。
人生的道路不会总是一帆风顺的，没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富，挫，才能折是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻，我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。
人生在世，有许多困难需要我们勇于面对，努力克服。否则，我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生，在他一生之中，做过无数次实验，但他毫不气馁，最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么?靠的就是他那种迎难而上，勇敢面对困难，勇于克服困难，勇于挑战人生，与挫折同行的精神。
成功是人之所求，但又不是人人可得，要经过困难和挫折才能获得。而“挫折”可以是大自然的莫测风雨，也可以是人与人间的互相倾轧，可以是飞来横祸，也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路，在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人，甚至毁灭一个人，但也能成就一个人，挫折使强者获得新生，使弱者走向沉沦。
有的人往往以为一条没有坎坷的路，一直都是一帆风顺，这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的，那么他便是一个弱者，因为他没有经历过磨难，没有经过考验。
俗话说：人生有酸甜苦辣，不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜，只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后，我们应该勇于面对挫折，克服困难。
挫折还是人生一所最好的大学，认识到了这一点，你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志，大勇，大才，大德的成功者，可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的，有哪一位没有经受过磨难的?
所以说：我们只有不断的锻炼自己，遇到困难不退缩，努力克服，才能为后来的成功铺下道路。
人生漫漫，从识字起，我们便开始阅读。手指滑过书本，文字快速进入眼睛继而刺激大脑，我们总能感受到字里行间洋溢着的某些情感。或是拇指姑娘的玲珑小巧，或是骆驼祥子的无奈，亦或是敲钟人卡莫西多的善良。阅读是一叶小舟；带我游历人间。阅读是种乐趣；充实我的闲暇时光。阅读是位良友；伴我成长，未曾离开。
由于某些原因，我上学较早，小小的人儿背着沉重的书包往学校走，第一件事就是往图书室去。似乎从小学我便酷爱阅读，那时对大人国和小人国的向往，对海的女儿得不到王子的爱的惋惜，这些情绪随着我看的书越来越丰富而改变着。任着春去秋来，回到家我还是坐在书桌前，手洗得干净，打开窗户看室外被风吹得跳跃的落叶。打开书时仿佛打开一道大门，我顺着时宽时窄的小路走，一直走。如爱丽丝进入仙境一般，我对书中世界充满了好奇，这好奇迫使我快步向前，慢慢地，书桌上的书也便越来越多。
初中开学在即，老师布置的第一个任务便是阅读四大名著。还是在家中的书桌前，我随师徒四人西行。四个性格迥异的人一道总有些矛盾。师父责备悟空误将凡人打死时我便朝他大喊‘师父 那是妖怪。’ 八戒退缩想回高老庄时我拍拍他的头，骂道‘呆子。’我同黛玉妹妹葬花，与水浒豪杰抵抗暗黑的现实，在三国中看众多枭雄尔虞我诈。阅读已使我融入这书中世界，走完小路后我的眼前豁然开朗，这世界如此精彩绝伦，让我着迷，深陷其中。
进入高中，学业渐忙。我失去大把闲暇时间再次进入那世界。我不甘，于是我开始阅读短小精湛的诗篇，领悟其中的真谛。我深受普金希的慰藉，他对我说 “假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静……”。与此同时我还爱上了泰戈尔的《夏花》，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。阅读这时已成了一种精神超越。
我还在成长，也未曾停止过阅读。在这一路上，我通过阅读得到的东西也是不同的，愈长大，理解愈是深刻。或许，阅读一直就与我同行。
校园的天空，总被考试的阴云覆盖，在飘逸而不乏苦与痛的校园生活中，沉淀着我彩虹似的梦。
怀揣一个梦想，不知不觉已经到了与校园离别的码头，过后便是寒假，之前却是课堂上僵硬的文字。
曾记得年少痴狂难御晚秋凄寒，一次次的沉沦，就好比一叶扁舟，在人生的大海上，任风雨蹂躏，任涛走云飞。但梦想把我从浑浑噩额噩的状态拉出来，给了我帆，让我驶向理想的彼岸。
寂寞时，总会对家产生一种若有若无的情愫，念家中的父母，念家中的温床，念家中的……在我恋家而无心学*时，梦想再次把我拉入现实的轨迹，“书未读好，何以为家”，这大概就是对我的启示。
迷茫时，会感觉前路漫浩浩，迷雾重重，心中升腾起一种畏缩不前的欲望，又是在我将要误入歧途时，它再次给我敲响了警钟。它说，其实生活不必如此，方向是最重要的，既然身陷迷雾，那么就选定一个方向，朝着那里进军，总会走出迷雾。
如果说我是一匹劣马的话，梦想就是一条鞭策我上进的鞭子。无论是在泥潭中也好，在草地上也罢，总在我身陷绝境时，给我上进的一鞭。
怀揣一个梦想，我肩上顶着风，脚下踩着泥，向光耀的终点进军。不必在乎严寒，只需留意路边野花，鸟鸣重奏。梦想伴着我行，我则挥舞着青春的长剑，拥抱着现实，带着鱼翔浅底的空灵，健步行走在高中大道上，耳畔微风吹拂，体内热血沸腾，因为有着梦想的激励，我就好比一匹千里马，驰骋在宽广的高中大道上，几声嘶鸣，响彻云霄，满载着初生牛犊不怕虎的“星辉”，以狂澜猛兽般的意气风发前行。
在漫漫人生路上，有梦想伴我同行，就算有再多的苦，再多的累，我想，大概皆化为乌有。曾经有位哲人说过：“绝望是最大的破产，希望是最大的资产。”我说：“梦想是我最大的资产。”与梦想同行，一路风雨一路歌，生活充满七彩之光！
在我们身边，有很多“美丽”的人，不是因为他们长的漂亮，而是因为他们有非常高尚的品德。比如：诚实守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬长辈的陈斌强、乐于助人的丁诚华等等。每次看到他们的事迹，我都非常感动，我也励志要像他们一样做个最美浙江人，可是怎么样才算是最美的人呢？我不断的寻求答案，我看见孝敬长辈的陈斌强，他的妈妈得了老年痴呆，丧失了日常生活能力，可是陈斌强一连五年，风雨无阻，天天带着妈妈上班，他的孝心，不仅抚慰了母亲，也抚慰了每一个中国人的.心。
爱默先生曾经说过：“温馨的家需要每一位家庭成员共同营造，父母呵护孩子是天性，儿女孝敬长辈更是每一个儿女应尽的责任！”我想，我也有个温馨的家，爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常的爱我，我也可以从我身边的小事做起，孝敬长辈、关心家人，为爱做出一点贡献。记得每次我一生病，爸爸妈妈、爷爷奶奶就会围着我团团转，陪我上医院，喂我吃药，背我上下楼，我一次又一次的记在心里，我想要多关心一下他们。有一次我生病了，
妈妈给我买来一些葡萄，妈妈说：“这个葡萄很好吃的，你和爷爷奶奶一起吃吧。”我想：“这么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢？”我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，这个葡萄很好吃的，你们先吃，你们吃好了我再吃。”爷爷说：“我们不吃，你生病了，都给你吃吧。”我连忙说：“不行，不行，应该让长辈先吃。”爷爷奶奶吃了葡萄笑着说：“甜，真甜！你真是一个懂事的好孩子，学会尊敬长辈了！”我心里美滋滋的，觉得葡萄更好吃了。
小事还有很多很多，爷爷的老花镜找不到了，我可以帮忙找；奶奶洗碗了，我帮忙收拾碗筷；妈妈生病了，我帮忙照顾妈妈；爸爸忘记带钥匙了，我帮爸爸开门。我做的事都不是什么大事，但是我相信只要拥有一颗赤诚的心，就会有意想不到的奇迹，让*凡变得不*凡，让爱融入每个人的心里，让我与美同行。
人生，是一场战斗的过程，时而*稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不知道自己的命运，要想向前进，要想成功，自信是必备的。自信伴我同行，让我不再害怕困难。
那天，阳光普照，洒在地上，像是铺上了一层薄薄的金沙，照在窗户上，发出一圈圈像菊花形状的七彩光环。空气中弥漫着泥土与湿草的气息，不时传来麻雀的叫声。在这个梅爱红的早晨，我们迎来了初一的第一堂公开课。
伴随着上课铃，老师推开了门走进了教室，开始讲课。
学*了解完生字词后，老师便开始要求我们朗读课文，班中有几个同学都高高的把手举起来了，而我却在忧虑之中，我想：这是第一堂公开课，我想给老师们留下良好的印象，为班级争光，可是万一没读好，不仅会得到嘲笑，而且也不能为班级争光可怎么办呢？就在这时，老师叫了一位同学起来读，听了她读之后我信心大增，我相信以我的水*一定可以朗读的更好。于是，我也自信的把手高高的举了起来。
果然不出我所料，老师叫了我的名字，我立刻站了起来，拿好书开始读。起初我还有些紧张，腿情不自禁的抖了起来，但后来，我越读越有激情，渐渐融入到了文章中。
我顺利的读完了，掌声立刻响起，我知道我成功了。老师微笑地点了点头说：“嗯，读的真不错，把我都陶醉了。”说着，走到了我的座位边，和我握手。
当老师那双温暖的大手握住我的手的一瞬间，我对自己更有信心了，老师的信任让我有了学*的动力。
在这一节课里，我充满信心，对老师提出的每一个问题都尽自己所能的回答，我第一次这么有信心。在四十五分钟后，我们愉快的结束了这一节课，这堂公开课自然上得很成功。
自信是成功必不可少的成分，每当我遇到困难不敢往前走时，这件事情便时时刻刻提醒着我，我知道，我不能决定事情的成败，但我却可以把握住自信，有自信伴我同行，还有什么可以担心的吗？
六年级的我，似乎还未完全褪去天真，幸好有你，告诉我何为成熟稳重；六年级的我，已进入了叛逆期，幸好有你，为我指明了正确的方向。
六年，时光匆匆。在这一年的校园生活中，我有太多太多的回忆，都是关于你——我的语文老师，宋老师。
你，不高的个子，炯炯有神的小眼睛，洪亮的声音。谈不上多么帅气，却颇具文人气质。有人说，你长得像大文豪鲁迅。的确如此，因为你在我心中，你同样是一个大文豪。
犹记得六年级的第二次月考，班级的语文成绩用“惨烈”形容绝不为过；卷子上的对对错错在那时看来，像一个个骇人的鬼画符。一时间，全班上下无不受到重创。我也一样，呆呆地望着87分的卷子，觉得内心有什么在一点一点的裂开，知道你的出现。
“各位同学们——”你站在台上，明明不是我们班的班主任，却在得知成绩的第一时间赶了过来。此刻又皱着眉头望着我们，脸上写满了诚恳。
我们所有人坐在台下，不明所以地望着讲台。
“对不起。”
三个字被你说出，缓慢却不艰难、勉强。
“老师没有教好，才导致了这次语文考试的失利。我知道同学们现在会很沮丧，但我希望你们能振作起来。因为未来，我们还要面临许多次考试。我们不能因此被打败，而是要从这次考试中吸取经验和教训。一次的失利不能代表什么，我们还要携手向前，走过明天的风风雨雨，这是我的事，也是你们每个人的事，更是我们五班的大事。因为我们要捍卫班级的荣誉，不能让班级因此而蒙羞！”
你知道吗？你的话音刚落，我们台下五十五人都在心中为你暗暗叫好。于是，第三次月考，语文成绩*均分96.5分。
一句道歉，一声鼓励，足矣。
我一直认为一个语文老师是好是坏是要看他个人的修养。而当你的一番鼓励之后，我便坚信：你是一个好老师。你能在生活上给予我帮助，能在学*上支持、鼓励我。而像你这样的好老师，是在我的求学生涯中可遇而不可求的。而我，要感谢你：成长路上，有你同行。
