从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)

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从来不曾把你忘记的作文1

  又是一个下雨天。

  看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。不禁想起一年前的夏天。

  那也是一个雨天。我站在一家店前的屋檐下躲雨,大概有八九辆出租车从我的眼前经过,可它们并没有要停下的意思,每辆车上都写着客满,下雨天,难打车,这我总算是见识到了。一边等,一边口中在抱怨。

  夏天的雨,总是不打一声招呼就来,不打一声招呼就走。太久不抬头,忽然向右看,才发现自己身边不知道什么时候也站着一个人。从他的外表和穿着打扮来看,他大概已经四十或五十岁了,应该是个农民工。他用他黝黑的大手拍了拍身上的白色的灰,突然抬头,与我对视了一眼。

  气氛突然变得有些尴尬,最后还是这位叔叔先打破了寂静。着急回家,打不着车?沙哑的嗓音和蹩脚的普通话传入耳中。嗯,对,我点点头。那你家离这远吗?我沉默片刻,你放心,我不是骗子。叔叔笑得两眼眯成一条缝,我也笑了,不远,但照现在这个雨,我跑回家衣服也湿透了。叔叔点点头,随机从他红色的布袋子里掏出一把伞,递给我,本来想要拒绝的,但他硬要塞给我,我也只能厚着脸皮收下了。

  撑开伞,走进雨中,回头与他道了声再见。走过桥,才想起来自己忘了与他说一声谢谢。走到家,那一阵大雨也渐渐停了。

  我从来没有忘记那一天。

  突然喜欢雨天的感觉,原来它并没有那么糟糕,至少生活中还有像这位叔叔一样的存在

从来不曾把你忘记的作文2

  曾在无数个星空下,独自流泪,为的只是你们不要遗忘我。——题记

  誓言

  是谁,曾许下诺言,说要在一起,永远不分开。

  是谁,说过一起共创辉煌,谁也不许离开谁。

  是谁,说过友情真诚美丽,谁也不会欺骗谁。

  是谁,在无数个黑夜里,唱出我们的歌。

  又是谁?

  结识

  世界上最纯净的莫过于人的心灵,除此之外,便是人与人之间的情感。亲情是雨,带走烦恼,留下清凉;友情是风,在最寂寞的时候,陪伴在身边。短短的一个月将我们从陌生人拉在一起,记得她的直发飘逸,记得她的幼稚可爱,记得她的活泼大方,记得他的郁郁寡欢。然而,数天之后,岁月又将无情的把我们分开,数天之后,我们就各奔东西了,在我们认识的这些天里,我们在一起玩过,疯过,哭过,笑过。虽然偶尔有点小矛盾,但并不影响我们之间的感情,我们依旧过得很开心。

  秘密

  曾几何时,我们一起诉说着自己的过去;曾几何时,我们一起憧憬着未来;曾几何时、、、、、、现在的我们变了,变得不真实了,现在的我们一有心事就自己面对,自己承受,不愿分享。每个人都有秘密,藏在心里会很不舒服,不愿意大家一起来面对怎么能释怀呢?

  分离

  再过两个月,我们就要挥手说再见了,就要各奔东西了,不知道毕业之后的我们会怎样,还会不会再见,相遇靠的是天意,我相信,即使我们分开了,但我们的情谊不会变,永远种在了我们的心中,已经根深蒂固了,所以我们要开心,在最后的时间里,开开心心的过好每一天,到了那一刻,让我们笑着说再见。

  不管遇到什么事,什么挫折,我们笑着说再见。

从来不曾把你忘记的作文3

  是非还是理?千言万语难断此情。是静还是涌?诸多纷争不及一颗心。人生匆匆走上一遭,来的巧却不如来得如意。些许年间,早已过了当年情。随且由心走,称心遂人愿。 ——题记 爱并不一定要在一起,而在一起的并非是一开始的深爱。大抵生活便是如此,想来也是要“逆来顺受”了。在我小的时候,父母经常吵架,所以当时的我并不理解父母那一辈的爱情。总觉得父母的爱情是一片灰色的天空,少了缤纷的世界,暗淡了大海的湛蓝。在我看来,无非就是,原本互不相识的两个人通过介绍阴差阳错的系在了一起。前半生缘起缘灭,毫无幸福可言。后半生奈何情深,一份责任捆绑了一辈子的相持到老。 然而人生恰恰是这样的无可奈何。须臾几十年不过梦一场,梦的甜美与否?其实自我的心意便告知了。

  在这世上短短数载,到头来不过是一捧黄土罢了。在人生这样短暂的旅途中,又是否拥有遗憾呢? 父母那辈的年代。清贫的农村,土墙土瓦的房屋,几只鸡,几只鸭子,在种上几十亩良田,日子就算是富裕的了。 那时候建设兵团,分为团部连队,父母就是居住在连队里,连队里的每人都很辛勤劳作。为的就是日子能够好过。而爷爷家的土房却是我脑海里最美好最深刻的回忆。 一个小小的院子,房屋里简朴的装饰。看似贫穷的家,却是最暖心的奢望。可是现在都已经不复存在了。土房被拆了,新房建起来了。爷爷也因为癌症永远的离开了我们。曾经好多次我都梦见又回到了那个土房子。而爷爷他就站在院口叫我。我多想一直停留在这一刻呀!可是梦是短暂的,当我醒的时候,一切又是现实了。我深刻的知道,再也没有一双皱巴巴的手为我摘沙枣了。再也没有一双皱巴巴的手为我剥大白兔奶糖了。再也没有一双皱巴巴的手从口袋里掏出攒下的毛毛钱给我买好吃的了。也再也没有一个温暖的怀抱让我依偎了。更没有那张慈祥的笑脸,冲我呵呵大笑了。

  我只是隐约记得那个高大的背影,站在马路口向我招手。可是现在,却再也看不见那个招手了。后来,我渐渐的长大了,对爷爷的记忆也更显得模糊。我是多么期盼能在梦到爷爷一回,这一回,我想好好看清楚。可是他再也不会出现在我的梦里了。或许,爷爷是觉得我长大了,他觉得可以放心了。 等到上大学的时候,我选择了爷爷的故乡,那是爷爷一直想回去的地方,我也想去看看,当我看到了外面的世界,看到那些没有吃过的东西。我是多么想买一些也让爷爷尝一尝。可是没有这个机会了。而现在越来越多的就剩下回忆和怀念。越发努力的想象那个快要淡出我脑海的模样是怎么样的?只是依稀的记得,爷爷慈祥的笑容,爷爷热情的招手。现如今十年之久了,只能感叹人生匆匆。 潮起潮落,春去冬来。时间嗒嗒的走着,过往的日子便是过往。前进的道路上不知道曾多少次回头去追寻那些走过的足迹,却再也不似当年的清晰。只能凭借着朦胧去摸索感悟,然而挥不去的是那份独特的感觉。 人吧,这一辈子不知该如何定义。但是人生大好的年华,我们不能错过,要好好把握,去努力,去奋斗,去追求,只要你认为是值得的,那便是值得的。

从来不曾把你忘记的作文4

  像清凉的山风路过指尖,你未消散,仍在徘徊,如果我把你放在耳边,你会听到的吧。

  时光荏苒,我不知你现在的模样,却晓得你在我心上徘徊的初见。我不曾忘记你,你以为的初见,我偷偷告诉你却是重逢。我向山风诉说,因为我相信他们会经过你的耳旁,所以,你一定会听到。

  夏夜的天空凝着露,攒着星,荡着银河微波,月的扁舟。你说,天上星星那么多,他们是否也有心事,是否映照过某个它心心念念的人。暗烁的星空,实则是一张巨大的捕梦网。

  据说鱼的记忆只有七秒,真奇怪。可惜呢,我不是鱼,所以会一直记得你。这里没有你的身影,我却一时不停地在幻想,在那里,你是否仍然会快乐?会不会……像我一般忆起你。

  你言寂寥?有锦鳞相伴,夜华鸣悠悠。我觉得,寂寥的不是一个人,而是少了一个人。我常常会忆起你眉下的眼眸,我像用尽我所有,去填补他们的空虚与哀伤。我说,我会陪着你,我会在旁边等着,不要怕。一切去玩忽地戛然而止,来不及,做不得,忘不了。这次,我不会再食言。我希望你能听到。

  硝烟散尽后不知多远之外的夜空,星星点点,有模糊的亮色,是万家灯火,是喧嚣人间。这里是终止,这里是开始。寒风朔雪里的小屋,我便确定,我不曾忘记你,不在于记忆,在于灵魂,刻之入骨。

  世界灿烂盛大,欢迎回家。

从来不曾把你忘记的作文5

  看着那和煦的太阳越来越害羞,最后羞红了脸,躲藏到了山的背后!少许的微风依旧不停的吹着,一个生在愁中却又不知愁滋味的少年正在低语。也许是因他声音太小,亦或是周围的嘈杂声干扰,无法听清。走*,走*……聆听:

  那年,经历了许多,失去与收获并存;青涩与成熟的相遇;一个从年少无知的农村小孩到稍知世事的少年的蜕变;高中与大学的玩转;充实向上与颓废堕落的巨大反差……似乎那年的一切都不一般。

  那年,只因有高考的存在,那年六月似乎尤为特别!

  六月前,我的世界是那么的黑,黑得看不见一处细缝,在那片狭窄的空间里不断拼搏、奋斗、挣扎。似乎成了一群失去知觉的孩子, 心中只有高考二字。但这却令人感到无比的充实,一群穿着白校服黑校裤的青一色的学子们,那时的我们青涩,年少无知但是也很充实与快乐!

  六月后,似乎很多事情都在不知不觉中变化……

  表面上获得了自由,有了一片更广阔的天空,可以自由的遨翔。然而似乎我错了。

  黑色的六月已不在彷徨于我的身边,然而我我身边却似乎没有一丝光泽,有的只是一片漆黑下几点亮光!但这几点亮光始终没有扩大。

  那年六月后我是怎样的,我也不是很记得了,只是依稀有点印象!模糊不清…… 我逃离了那片狭窄的空间,收获了广阔的“天空”,然而我正渐渐失去了那种充实忙碌的感觉,步入社会,走向了成熟,却又很怀念那六月前的那份青涩。

  对世事涉及多了些,不再是那个单纯幼稚的小孩了,失去了那种在忙碌中充实自己的生活,渐渐地走向了颓废、堕落。迷失了方向……

  回忆当年、多么美好,然而一切皆成过往。

从来不曾把你忘记的作文6

  时光辗转,一切都成了过眼云烟。什么都可以烟消云散,什么都可以改变,什么都可以忘掉。那个夏天,只有我们两人的夏天,我会铭记一辈子铭记。

  ——题记

  你有时候很安静。有时候会片刻的沉默,那只是对于其他人,可是我看你的时候不一样,很少看你沉默,我们总是疯疯癫癫的。一起疯,一起倾诉。

  2008年7月份的夏天,过去了。快要一年了,你是否淡忘了呢。我也不知道为何我会央求去你补*的那个补*班。或许因为又可以天天见到你。那时候第一次踏进那个补*班,很糗。正在上英语课,然后老师找不到座位,就随便找个椅子,把我搬到最后那个座位。老师竟然让我和一个男生坐,说实在的自初中以来,都没有跟男生坐过,很无奈,但是只好坦然接受。没关系,难熬了一节课。终于下课了,我以迅雷不及掩耳之势,把桌子搬到你旁边的旁边。真的很高兴呐。没想到又能见面了,赫赫。

  有你的陪伴,当然很窝心。因为你对我不仅仅是班上的普通同学那么简单了,在我们这群人里面,你知道我最在乎了。不需要山盟海誓,一个很有意思的表示你已知道我在想什么了呢。我想只有你懂我,你说过你一直认为我最懂你。

  然后,时光匆匆。短短2个礼拜就这样过去了。我和你协商我和真换一个位置,然后真蛮不高兴的。这样就方便我们讲话了,我们几乎每一节课都在讲话。话是多了点。每次上数学课,老师都在写啊写啊,写得满黑板,让我们做,就这样一节课悄然过去。看似很普通的日子,但每一天都是真实的。一天都不曾忘记。

  眨眼,只剩下最后一个礼拜了,是,在一个礼拜就**了,**了。我们可以每天睡到大中午了呢。可是最后一个礼拜要好好珍惜呐。毕竟一个月的同学情谊,带来很多很多的感动。可是没关系,我们一起度过。你知道么,我最讨厌离别了。很讨厌,几乎每次我都要难过得好一阵子。可是又有什么办法呢,天下无不散之宴*。好了,都走了。结束了。在你的空间上留言。我告诉你谢谢你一个月的陪伴。真的谢谢了。我好感动,你说你也是。我知道。我们都懂。

  然后,这个学期是我们初二的第一个学期,新学期开始了,发生了很多事。很不想面对,我和你逐渐的疏远了。没关系,我们是朋友,以前是,现在是,未来也是。在我心里一直是,最在乎的还是。如果可以我宁愿什么都不知道,即使知道也不会说,我知道你的。我懂,都懂。我从来都没有怪过你,你也别自责了好吗?对不起,对不起,我真的不曾怪过你,傻瓜。我都懂。

  如果可以,时间就定格在那个夏天,那个初一下学期,那个补*班,让我们彼此珍惜,那个夏天虽然过去了,但是我一直在怀念着。


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从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——从来不曾把你忘记的作文 (菁华5篇)

从来不曾把你忘记的作文1

  我说你世上最坚强,你说我世上最善良,我问你将要去何方,你指着大海的方向。

  ——题记

  又是雨季。窗外的细雨如同顽皮的小猴子一样,咚咚咚地敲着我的窗棂,惹得我情不自禁地向外望去,雨点它淋湿了天空,淋湿了城市,同时也淋湿了我那封存已久的记忆………

  只记得整个初一,我与你的关系一直是横眉冷对,不见也罢,一见面便打仗。每次都是以我喋喋不休,你扭头不理为结束,那可真是“战火中的青春”啊!为什么呢?因为你是不可一世的总班长,而我是玩世不恭的毛小子,天敌相遇,岂有不战之理?

  后来一次区运动会上,你负责协调管理全年级的纪律。那是一个五月的艳阳天,虽然不热太阳却很毒。我们正好坐在阳光所照处,正午已热得不行了,你却仍戴着小白帽裹着大衣,在人群中蹿来蹿去。但是由于你一直保持着工作的认真态度,以至于我无法相信我看见在体育场外你疲惫地躲在阴影处,脸红得令人害怕。后来我了解到你对紫外线过敏,浑身像火烧了一样疼,望着你那孱弱却坚强的背影,心中油然生出一股敬意。我甚至头一次认识到你的不易。

  假期要做综合实践活动,我由于刚刚听说,便也想参与。在做了一番思想斗争后,我终于放下所谓的脸面,心想两军交战不占来使,若我予以笑脸不至于收到拒绝。事实总是比想象中大相径庭,本以为你会摆点架子什么的,没想到你竟十分慷慨大方,不仅给我说了一中午该如何如何怎样怎样,甚至给我写了一页“注意事项”,密密麻麻地挺感动。后来我小心翼翼地问你:“我*常这样和你干仗你难道一点也不生气吗?”

  你忽然有一副想要发作又忍了回去的表情,咬着牙说:“你有时候的确非常、非常地讨厌!不生气才怪呢!”

  但你又恢复了正常,说:“但是吧生气归生气,那是私人恩怨,工作上就应该正常交流。况且不开心的事儿,还是忘掉最好。”

  从那以后,我再未与你炒过一次架,当然,辩论白热化不算,我一次次向你请教如何安排值周站岗之类的问题,你都细心向我解答,并且是不是带出几句意味深长的话,在那个时候着实给了我很大帮助。

  后来你离开去了国外,再之后诸位都知道了,我继承了你的光荣传统,或者说是另一种截然不同的形象,我的事业大放光彩,但是与你最大不同是我十分逆反调皮,我时时刻刻都在和你比,我也能做到!

  在千回百转的回忆过后,我被一声铃声唤回了现实,你发了一条信息说你在这次测试中又得了个“E”(excellent),我随即回复了一条“谷旭你别骄傲哦,小心又被人灭掉。”真是奇妙的世界!想什么来什么额。感谢你,感谢你身体力行证明了你的坚强,感谢你轻描淡写教会了我宽容,感谢你的耐心启发了我的心智,让我勇于做领导,感谢你做我的对手,感谢你做我的朋友,感谢你,正是你那坚强固执的背影,让我从不曾把你忘记。

从来不曾把你忘记的作文2

  四年的时光疏忽而过,小学时的记忆如今只是淡如春云,惟有你一直在我心中,我从来没有把你忘记。

  你长得小却精致,可爱得有想让人冲上去掐一把的感觉,开学第一天,你我就是同桌,蓝色的书包,蓝色的笔盒,一盒的蓝笔,让我一下记住了你,你说你喜欢微蓝,你如此便有了一个好听的名字“微蓝”。你性格温柔和顺,可谓“性行淑均”。我们很快成为了无话不谈的朋友,午休时间你总会故作神秘地把我拉去溜达,在校园小而窄花坛上蹿跃,拨开草丛,找到狗尾巴草,偶尔还能看见小花在静谧安详的开放,你喜欢把狗尾巴草一把抓下,在我不注意的时候,一把拉住我,将毛茸茸的草塞入我的脖子里,我便惊得大叫,而你却总是倚着大树偷笑,阳光透过树枝间的缝隙照下来,在那片田地上投下的片片光斑,我大叫着“微蓝”,就这样厮打,快乐。

  就这样,无限的快乐充满我的校园生活,但就在我沉于幸福中时,你转走了,后来我听说你是要举家南迁到成都。我们的最后一面是在你家的门口,还是一身淡蓝的衣服,拿着中性笔在我的手上留下了一串浅蓝色的电话号码,我知道,再次相见已不知道是何时。

  可惜,你刚到成都,便是四川的大地震,我没有等到你的*安电话,我只能默默看着新闻,直到看到那梦寐以求的一行黑字“成都无一人死亡”,想听你的声音,可电话拨过去只是默默的忙音和冷酷无情的女声“对不起,您所拨打的电话……”坐在沙发上,便回忆起我们曾经的嬉戏打闹,我生病时递上的热水杯,一切似乎历历在目。

  再过去了几个月,虽有了新伙伴,但你我却一直没有忘,一日闲下来,再打了你的电话,却已经成了空号。直至没有一丝希望的时刻,一个陌生的号码打入手机,是那个熟悉的像极了你的声音,你告诉我你是蔚蓝的那一刻,似乎有了千言万语堵在胸口,想一吐为快,说了些现况,便草草挂断了,那段友情便一直留在心中,不曾忘记。

  前些日,再与妈妈意外提起了你,得到的是“小孩子,这么重感情”的感叹于惊讶,使得,你——微蓝是我永远的朋友,无论时光如何变迁,我相信,我从来不曾把你忘记。

从来不曾把你忘记的作文3

  是非还是理?千言万语难断此情。是静还是涌?诸多纷争不及一颗心。人生匆匆走上一遭,来的巧却不如来得如意。些许年间,早已过了当年情。随且由心走,称心遂人愿。 ——题记 爱并不一定要在一起,而在一起的并非是一开始的深爱。大抵生活便是如此,想来也是要“逆来顺受”了。在我小的时候,父母经常吵架,所以当时的我并不理解父母那一辈的爱情。总觉得父母的爱情是一片灰色的天空,少了缤纷的世界,暗淡了大海的湛蓝。在我看来,无非就是,原本互不相识的两个人通过介绍阴差阳错的系在了一起。前半生缘起缘灭,毫无幸福可言。后半生奈何情深,一份责任捆绑了一辈子的相持到老。 然而人生恰恰是这样的无可奈何。须臾几十年不过梦一场,梦的甜美与否?其实自我的心意便告知了。

  在这世上短短数载,到头来不过是一捧黄土罢了。在人生这样短暂的旅途中,又是否拥有遗憾呢? 父母那辈的年代。清贫的农村,土墙土瓦的房屋,几只鸡,几只鸭子,在种上几十亩良田,日子就算是富裕的了。 那时候建设兵团,分为团部连队,父母就是居住在连队里,连队里的每人都很辛勤劳作。为的就是日子能够好过。而爷爷家的土房却是我脑海里最美好最深刻的回忆。 一个小小的院子,房屋里简朴的装饰。看似贫穷的家,却是最暖心的奢望。可是现在都已经不复存在了。土房被拆了,新房建起来了。爷爷也因为癌症永远的离开了我们。曾经好多次我都梦见又回到了那个土房子。而爷爷他就站在院口叫我。我多想一直停留在这一刻呀!可是梦是短暂的,当我醒的时候,一切又是现实了。我深刻的知道,再也没有一双皱巴巴的手为我摘沙枣了。再也没有一双皱巴巴的手为我剥大白兔奶糖了。再也没有一双皱巴巴的手从口袋里掏出攒下的毛毛钱给我买好吃的了。也再也没有一个温暖的怀抱让我依偎了。更没有那张慈祥的笑脸,冲我呵呵大笑了。

  我只是隐约记得那个高大的背影,站在马路口向我招手。可是现在,却再也看不见那个招手了。后来,我渐渐的长大了,对爷爷的记忆也更显得模糊。我是多么期盼能在梦到爷爷一回,这一回,我想好好看清楚。可是他再也不会出现在我的梦里了。或许,爷爷是觉得我长大了,他觉得可以放心了。 等到上大学的时候,我选择了爷爷的故乡,那是爷爷一直想回去的地方,我也想去看看,当我看到了外面的世界,看到那些没有吃过的东西。我是多么想买一些也让爷爷尝一尝。可是没有这个机会了。而现在越来越多的就剩下回忆和怀念。越发努力的想象那个快要淡出我脑海的模样是怎么样的?只是依稀的记得,爷爷慈祥的笑容,爷爷热情的招手。现如今十年之久了,只能感叹人生匆匆。 潮起潮落,春去冬来。时间嗒嗒的走着,过往的日子便是过往。前进的道路上不知道曾多少次回头去追寻那些走过的足迹,却再也不似当年的清晰。只能凭借着朦胧去摸索感悟,然而挥不去的是那份独特的感觉。 人吧,这一辈子不知该如何定义。但是人生大好的年华,我们不能错过,要好好把握,去努力,去奋斗,去追求,只要你认为是值得的,那便是值得的。

从来不曾把你忘记的作文4

  看着那和煦的太阳越来越害羞,最后羞红了脸,躲藏到了山的背后!少许的微风依旧不停的吹着,一个生在愁中却又不知愁滋味的少年正在低语。也许是因他声音太小,亦或是周围的嘈杂声干扰,无法听清。走*,走*……聆听:

  那年,经历了许多,失去与收获并存;青涩与成熟的相遇;一个从年少无知的农村小孩到稍知世事的少年的蜕变;高中与大学的玩转;充实向上与颓废堕落的巨大反差……似乎那年的一切都不一般。

  那年,只因有高考的存在,那年六月似乎尤为特别!

  六月前,我的世界是那么的黑,黑得看不见一处细缝,在那片狭窄的空间里不断拼搏、奋斗、挣扎。似乎成了一群失去知觉的孩子, 心中只有高考二字。但这却令人感到无比的充实,一群穿着白校服黑校裤的青一色的学子们,那时的我们青涩,年少无知但是也很充实与快乐!

  六月后,似乎很多事情都在不知不觉中变化……

  表面上获得了自由,有了一片更广阔的天空,可以自由的遨翔。然而似乎我错了。

  黑色的六月已不在彷徨于我的身边,然而我我身边却似乎没有一丝光泽,有的只是一片漆黑下几点亮光!但这几点亮光始终没有扩大。

  那年六月后我是怎样的,我也不是很记得了,只是依稀有点印象!模糊不清…… 我逃离了那片狭窄的空间,收获了广阔的“天空”,然而我正渐渐失去了那种充实忙碌的感觉,步入社会,走向了成熟,却又很怀念那六月前的那份青涩。

  对世事涉及多了些,不再是那个单纯幼稚的小孩了,失去了那种在忙碌中充实自己的生活,渐渐地走向了颓废、堕落。迷失了方向……

  回忆当年、多么美好,然而一切皆成过往。

从来不曾把你忘记的作文5

  80年,我们不曾忘记

  时间,再一次定格在,9月的第18天。一个*人难以忘却的日子。

  80年前9月18日的夜晚,一伙强盗闯进了历史悠久的一家。这家人的手使劲想向这伙强盗打去。但是他们懦弱的大脑却阻止了愤怒的双手。就这样,一家人眼睁睁地看着无数的文化瑰宝被断送,自己也过着长达14年的亡国奴的生活。

  看到这里,你一定明白了。“强盗”就是日本,“这一家”就是*,这双手就是广大的东北人民,这个愚蠢的大脑,就是被我们唾弃了几十年的蒋公。

  打自己一巴掌,然后说是别人干的,和他大打出手。这样的事想必只有当年的日本才做得出来。一段铁轨,恐怕不能怎么样。炸掉自己建的一段铁轨,却给自己带来了78.73万*方公里的土地。这样的事也只可能发生在当时的*。能下达“绝对不抵抗”政策的人,我看也只有蒋公。

  自从这一天开始,东北人民就陷入了水深火热之中。这足以看出当时的*多么软弱无力。当还处在刀槍剑戟时代的*来说,突然看到了槍炮,会是多么诧异呀。虽然你舞剑舞得滴水不漏,但是人家研究出了步槍,你毫无还手之力。就算你刀耍得再酷,槍刺得再远,剑舞得再快,戟砍得再牛,只要他日本真的想侵略,而且是带着步槍来侵略,你只能选择悲剧。

  这就是科技的差距,导致了当一国以压倒性的科技优势来侵略另一国时,弱国就显得更弱,强国就显得更强(当然,我这不是在褒奖日本,只是说明了科技的重要性)。

  现在,我们的祖国强大起来了。从以前外敌入侵只能忍气吞声,到现在没人敢来侵略,在这历史性的跨越中,离不开流血流汗。但坚强的*人民站起来了,以新的姿态展现在世界的东方,以新的脚步,迈开了走向强盛的步伐!


从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——从来不曾把你忘记的作文(精选10篇)

  从来不曾把你忘记的作文 1

  20xx年8月30日下午,我来到市工人文化宫参观了“纪念中国人民抗日战争胜利70周年爱心书画展”。

  我来到展厅,一幅幅精美的书画传递了一个共同的主题:“用爱心铭记历史、用爱心铭记英烈、用爱心感恩老兵”。欣赏着这一幅幅作品,我的眼前展现出这样画卷:84年前的今天,“9.18”事变拉开了中国民族“14年的血泪史”。饱经沧桑的卢沟桥畔,日本侵略军又把这场给中华民族带来空前浩劫的灾难推向全国。鲜血和泪水、不屈和抗争,展示着一个伟大民族绝不低头的个性,英雄常驻,精神永生。

  “淮北好人”彭庆英奶奶给我解说了一幅幅书画的真正含义,并给我讲了日本侵略军的暴行,英雄的不屈抗争,教育我们勿忘国耻,时刻铭记无数先烈,珍惜今天的美好生活,人人参与社会公益,早日实现中国梦。临别时,彭庆英奶奶勉励我健康、快乐,学好本领回报国家、回报社会。

  回来的路上,我心潮澎湃,参观的时间虽然很短,但为我人生上了重要的一课:“用爱心奉献他人、用爱心温暖人间、用爱心感恩社会。”

  从来不曾把你忘记的作文 2

  你的身影被我烙印于心,你的话语被我储存于脑际,你的形象挥之不去,只因我从未把你忘记。——题记

  太阳花向阳开放,拥抱阳光,绽放笑容,吐露芬芳,哪怕暴风骤降,风雨过后,美丽彩虹下,坚强的背影依旧在青春的路上。

  那是我第一次在全班面前演讲,我肩负着老师的期许,同学的期望,以及女生们的骄傲。我努力的搜寻着素材,感情丰富的读着。就希望在那一天能让全班同学以及老师看到我的风采。

  人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺,计划总是赶不上变化。在演讲的前一天,我感冒了,嗓子哑得说不出话。在演讲的时候,我努力克制着自己的声音,最开始还好,可到后来,嗓子越来越哑,甚至有些话都读不出来了,我站在台前,感觉同学的目光像一把把利剑,刺痛我的自尊心,撕毁了我那仅存一点的骄傲,我用余光快速扫过闺蜜们,在想:"你们是不是一样觉得丢脸,觉得难堪?真的好对不起你们!"我克制着泪水,颤抖的手已经拿不住稿子,我已经听不见自己在说什么。

  只知道,演讲结束了,第一次展示自己的机会被毁了,我,给女生丢脸了!

  眼泪止不住流了下来,炽热地过我的脸、我的心。下了台,我都不敢直视老师和同学。下课后,洗手间洗脸,掩盖自己哭过的面孔,却不曾想,闺蜜们跟了过来,女的和我一起进去,男的则在门外等候,心里不禁有一股暖流流淌,这时,羽走了过来,对我说:"琦,你已经做得很棒了,我们都为你感到骄傲,就算失败了我们也都不会怪你,因为你坚持了下来,哪怕败,咱也败的漂亮!"我抱着羽放声大哭,羽轻轻拍着我的后背,轻声说:"哭吧,哭出来就好了!"所有的眼泪夹杂着伤心和委屈都从眼眶里涌了出来,朋友们静静地拍了拍我的肩膀,好像在说:"你可以翱翔天空,你永远是我们的骄傲!"当看到门外一些同学等着看我笑话时,我慢慢的止住了泪水,心中有燃烧起了斗志,我要告诉所有人,那个不怕挫折的我又回来了,这一次只是考验,机会还有很多,下一次我一定要让每个人看到我的真正实力!擦干了泪,静静地把脸洗干净,我知道,我不是最漂亮的,可我也要让所有人刮目相看的实力,走出洗手间的门,看到蓝颜们脸上的神情,好像在说:"看,这张倔强的小脸上又扬起了自信的光芒!"

  朋友们,无论时光如何变迁,无论岁月如何流逝,我相信,纵隔天涯海角,我也从来不曾把你忘记!

  从来不曾把你忘记的作文 3

  时光辗转,一切都成了过眼云烟。什么都可以烟消云散,什么都可以改变,什么都可以忘掉。那个夏天,只有我们两人的夏天,我会铭记一辈子铭记。

  ——题记

  你有时候很安静。有时候会片刻的沉默,那只是对于其他人,可是我看你的时候不一样,很少看你沉默,我们总是疯疯癫癫的。一起疯,一起倾诉。

  2008年7月份的夏天,过去了。快要一年了,你是否淡忘了呢。我也不知道为何我会央求去你补*的那个补*班。或许因为又可以天天见到你。那时候第一次踏进那个补*班,很糗。正在上英语课,然后老师找不到座位,就随便找个椅子,把我搬到最后那个座位。老师竟然让我和一个男生坐,说实在的自初中以来,都没有跟男生坐过,很无奈,但是只好坦然接受。没关系,难熬了一节课。终于下课了,我以迅雷不及掩耳之势,把桌子搬到你旁边的旁边。真的很高兴呐。没想到又能见面了,赫赫。

  有你的陪伴,当然很窝心。因为你对我不仅仅是班上的普通同学那么简单了,在我们这群人里面,你知道我最在乎了。不需要山盟海誓,一个很有意思的表示你已知道我在想什么了呢。我想只有你懂我,你说过你一直认为我最懂你。

  然后,时光匆匆。短短2个礼拜就这样过去了。我和你协商我和真换一个位置,然后真蛮不高兴的。这样就方便我们讲话了,我们几乎每一节课都在讲话。话是多了点。每次上数学课,老师都在写啊写啊,写得满黑板,让我们做,就这样一节课悄然过去。看似很普通的日子,但每一天都是真实的。一天都不曾忘记。

  眨眼,只剩下最后一个礼拜了,是,在一个礼拜就**了,**了。我们可以每天睡到大中午了呢。可是最后一个礼拜要好好珍惜呐。毕竟一个月的同学情谊,带来很多很多的感动。可是没关系,我们一起度过。你知道么,我最讨厌离别了。很讨厌,几乎每次我都要难过得好一阵子。可是又有什么办法呢,天下无不散之宴*。好了,都走了。结束了。在你的空间上留言。我告诉你谢谢你一个月的陪伴。真的谢谢了。我好感动,你说你也是。我知道。我们都懂。

  然后,这个学期是我们初二的第一个学期,新学期开始了,发生了很多事。很不想面对,我和你逐渐的疏远了。没关系,我们是朋友,以前是,现在是,未来也是。在我心里一直是,最在乎的还是。如果可以我宁愿什么都不知道,即使知道也不会说,我知道你的。我懂,都懂。我从来都没有怪过你,你也别自责了好吗?对不起,对不起,我真的不曾怪过你,傻瓜。我都懂。

  如果可以,时间就定格在那个夏天,那个初一下学期,那个补*班,让我们彼此珍惜,那个夏天虽然过去了,但是我一直在怀念着。

  从来不曾把你忘记的作文 4

  我说,你世上最坚强;你说,我世上最善良。

  我问,你将要去何方;你指着,大海的方向。——题记

  又是雨季,窗外的细雨如同顽皮的小猴子一般,咚咚咚的敲着我的窗棂,惹得我情不自禁向外望去,雨点淋湿了天空,淋湿了城市,同时也淋湿了我那封存已久的记忆……

  小学毕业后,你就去了长春读书,但在小学6年里,你给我最深的记忆,却是毕业后的那一次,最后的那一次,出来玩儿。依昔记得,那天早晨你给我打电话,开头便在调侃我:“喂,小懒虫,太阳都晒屁股了,起了吗?”我说:“呦,大美女,怎么想起来给我打电话了,有嘛事啊?”“嗯,今天我回来,咱们出来聚一聚吧!”“拉倒吧你,你还能回来,鬼才信!”便匆匆挂断了电话,竹,可你知道吗,这时的我多希望这是真的,正在独自伤感的时候,小辉打来了可谓救命的电话:“喂,琦,今天竹回来,正在召集咱们几个呢,听说你不信,我给你打电话,怎么,我的话你还不信吗?”“啊,这是真的!”这个消息让我转悲为喜,我赶紧穿好衣服,到了约定地点,看到你们都已经到齐了,见到你第一眼,感觉你又成熟了,一身白色连衣裙,散着头发,宛如天上的仙女,不食人间烟火。忍不住上去给你一个大大的拥抱,仿佛有千言万语说不完,道不尽,却最终汇成一句话,我好想你!吃午饭的时候,你买了很多东西,蓦然发现,这都是我们的最爱啊!是啊,你把我们6个的喜怒哀乐记于脑际,若还有机会,我还愿再叫你:好姐姐!

  记得有一次,我们6个在美食城吃饭,你和高吃炒饭,羽和盛吃米粉,剩下我和小辉吃麻辣烫,这时她过来了,到了就对你出言不逊,一时着急,我回了她几句,可她的话更不堪入耳,都把我气哭了,还好你回来替我解围,帮我亦是帮我们6人出了一口恶气,那时的你处事不惊,却把她们说得无颜面与你我二人再见。

  竹,不知你是否记得,我们之间“天大,地大,闺蜜最大!”的誓言;还记不记得我曾说过“怎样对我都可以,别动我闺蜜,这是我最后底线!”竹,你知道吗,关于你们这些比我生命还重要的朋友们,我从来不曾忘记有你们之间的点点滴滴,我想以后也不会忘记吧,我真的不曾忘记你们,以及有关于你们的回忆,纵使,你我有了心仪的人,有了更多的朋友,我们的情谊也不会变,对吧?

  我希望,在我吹灭15岁时日蜡烛时有你在,在我吹灭18岁生日蜡烛时有你在,在我吹灭最后一次生日蜡烛时你还在,好不好?

  前些日子,再与妈妈意外提到了你,得到的却是:"小孩子这么重感情!"的感叹与惊讶,使得,你——边星竹,是我永远的朋友,无论时光如何变迁,我相信,我从来不曾把你忘记!

  从来不曾把你忘记的作文 5

  那些痛的记忆,落在心的泥土里。滋养了大地,开出灿烂的花季。

  ——题记

  凄凉的喇叭声响彻云霄,撕裂的叫喊声此起彼伏,我跪在他的灵前,失去了知觉。人们忙碌的身影,一再提醒着我要面对现实,爷爷没了,他己永远离我而去了。这时,我不经意间抬头,看到了挂在墙上的那根笛子,陷入了深深的回忆之中…

  依稀想来,已经有几年未听到爷爷吹笛的声音了。爷爷爱好吹笛,小时候,爷爷常带我去河边的草地上去放牛,他经常放开绳子让牛自己吃草,然后拿出那根古老的笛子,放在嘴边,吹出世界上最美妙的音乐。我就靠在他的身旁,看夕阳将他的头发染成银白色,此时,爷爷的笛声最美,载满了我童年的乐趣。

  随着岁月的推移,我开始讨厌起爷爷,。讨厌他的严厉管束;讨厌他的满口烟味;讨厌他乱蓬蓬的白发。久而久之,我们之间形成了一层隔膜,经过我的几次吼叫之后,他沉默了。而他排泄愁绪的惟一方式,就是不住的吹笛子,但在此时听来,这笛声已成为打乱我思绪和他不务正业的标志了。

  再后来,爷爷的健康状况日益低下,即便是他的一点小伤小病,都牵动着全家人的心。所有人都尽力让他开心,我也不例外。有空就和他呆在一起,他也不顾病痛吹着笛子给我听。一缕夕阳从窗户中射进,照着这一老一少。我们仿佛都回到了以前一起放牛的日子,那一刻,笛声将时间定格,我们也成为了世间最美的神话。天地之间,那悠扬的笛声永久不绝。

  几天之后,爷爷就离开了我们,他是笑着走的。我没有时哭。我从没想过,那竟是我最后一次听他吹笛子。那悠扬而又哀怨的笛声紧紧回旋在我的脑海,进入了我的心底。

  人生中,有些事情,我们必须将它埋藏在心底,然后花费一生的时间来记忆。因为,藏在心底并不等于遗忘。

  从来不曾把你忘记的作文 6

  回首昨日,我至今有些事不曾忘却……

  在我4岁时,弟弟还没有,有一个姐姐和一个哥哥。过着幸福快乐的日子,谁知天有不测风云,在那年发生了许许多多的不幸事,一波未*一波又起。

  我爷爷和我奶奶相隔5天去世,又过了1个月,姐姐又无故去世,这已经给我那母亲加痛了心,又隔了7天,我那哥哥病逝了。母亲已经受得不堪一击,一阵微风就能吹倒。那时爸又不经常回家。曾经充满欢笑的家庭,就在这一瞬间变得多么无耐、悲伤。就只剩下这对孤独而又无助的母子。

  那时的我是多么不懂事啊!至今我都觉得我对不起我那亲爱的妈妈。母亲每天以泪洗脸,那曾经炯炯有神的眼睛,如今是变得那样无助、悲伤。我却哭喊这要糖,之前我家就不富裕,还要加上发生了这么多的事,家中不说钱,吃的都没有。一日一餐都成问题。

  家,只是意义上的家,四周都是大大小小的窟窿,屋顶不算是屋顶,只要一下雨,那家就成了一池塘。

  至今,我记得清清楚楚。那时母亲才27、8岁左右,可她已经白发许多。

  又一次,家中只有一丁点儿面,大概只有3两吧!这3两都是人家好心人送的,就这区区3两面,我就吃了3天,母亲每次煮面,都会一根一根的数着放,害怕会浪费。煮好了,她自己不吃,全给我吃,他只是喝喝那些面汤。看着母亲那憔悴的脸庞,我却吃的井井有味,如今想起来,我真不是人。

  终于,天无绝人之路,邻居家有一好心人给我母亲和我带来了两个救命粑。母亲热泪盈眶,十分感谢她,母亲跪下了,我也跟着跪下。好人不长命,前几年她逝世了,我非常愧疚,因为我没见到她的最后一面。

  就是靠着那两个救命粑,以我母亲的坚强的意志,顽强的品质。终于熬过了那段时间。

  从来不曾把你忘记的作文 7

  又是一个下雨天。

  看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。不禁想起一年前的夏天。

  那也是一个雨天。我站在一家店前的屋檐下躲雨,大概有八九辆出租车从我的眼前经过,可它们并没有要停下的意思,每辆车上都写着客满,下雨天,难打车,这我总算是见识到了。一边等,一边口中在抱怨。

  夏天的雨,总是不打一声招呼就来,不打一声招呼就走。太久不抬头,忽然向右看,才发现自己身边不知道什么时候也站着一个人。从他的外表和穿着打扮来看,他大概已经四十或五十岁了,应该是个农民工。他用他黝黑的大手拍了拍身上的白色的灰,突然抬头,与我对视了一眼。

  气氛突然变得有些尴尬,最后还是这位叔叔先打破了寂静。着急回家,打不着车?沙哑的嗓音和蹩脚的普通话传入耳中。嗯,对,我点点头。那你家离这远吗?我沉默片刻,你放心,我不是骗子。叔叔笑得两眼眯成一条缝,我也笑了,不远,但照现在这个雨,我跑回家衣服也湿透了。叔叔点点头,随机从他红色的布袋子里掏出一把伞,递给我,本来想要拒绝的,但他硬要塞给我,我也只能厚着脸皮收下了。

  撑开伞,走进雨中,回头与他道了声再见。走过桥,才想起来自己忘了与他说一声谢谢。走到家,那一阵大雨也渐渐停了。

  我从来没有忘记那一天。

  突然喜欢雨天的感觉,原来它并没有那么糟糕,至少生活中还有像这位叔叔一样的存在

  从来不曾把你忘记的作文 8

  四月的一个清晨,我迎着**的晨风,随着父母来到了那个古镇。

  东方洒下的一片霞光将古镇笼罩,闪耀着金色的光芒。虽然时间尚早,但古镇内已有着不少零散的游客。显然也是和我一样慕名前来。

  忽然,一股熟悉的清淡艾草香气随风飘来,使人心旌摇曳。我迈步向前,一家古朴的店铺映入眼帘。此时,店牌下的摊位上,一笼青团刚刚出笼。只见一股袅袅升腾的热气,弥漫在光亮碧绿的青团上,沁人心脾。我忽地注意到手端蒸笼的是一个约莫七十岁的老奶奶,店内还有六七个老太太在忙里忙外。而店铺前也已排上了不短的队伍。见状,我连忙拉住了父母,在店铺前一起排队。

  轮到我们时,我学着之前的顾客,轻声讲道:“奶奶,来五个青团,豆沙馅的。”老奶奶闻此,用袋子从蒸笼里选了五个青团。青团不贵,只要两元一个。我将钱递给了老奶奶。还不忘说一声:“谢谢。”老奶奶的脸上漾出了一丝笑意。

  离开店铺后,我立刻从袋子里取出一小个青团细细打量,青团在晨曦的照耀下宛如一枚绿宝石一般珠圆玉润,晶莹剔透。虽说按照传统*俗,青团是得放凉了才吃的。但是我实在忍不住地咬了一口。顿时青团的糯韧绵软与豆沙的甘甜细腻完美地交织在了一起,满嘴留香。然而此时我的眉头却不禁紧蹙了起来。原因无他,这股味道为何那般熟悉?按道理说,这应该是我第一次吃啊。又怎会有似曾相识的感觉呢?啊,我想起来了,自己年幼时所住的那个巷子里,不就有卖青团的吗?

  思绪不禁飘到了那个破旧的小巷,那个只在清明时节才生意兴隆的店铺,如今怕早已人走茶凉了吧。不过,那淡淡的艾草香却会被我铭记于心,只因那些青团曾温暖过我的童年。

  我从来没有忘记。

  艾草、豆沙就这样交织在一起,散发出那独有的春天气息。

  从来不曾把你忘记的作文 9

  在这个充满关爱、欢笑的班集体中,我深深地体会到友谊原来如此简单、纯洁......

  我不曾忘记有你们一张张纯真的笑脸的陪伴中,即使有再多的不快也会烟消云散。时而看看你们淘气地做鬼脸,我只能摇头,轻声叹息。曾经的我们,经历太多,有过付出,也有过喜悦和幸福。这些即将成为记忆,深深地烙印在我的脑海里。

  青春的年华,青春的梦。曾经脸红青涩的心跳。即将步入成熟。我们有自己所爱的人,有爱我们自己的人。有父母的爱,兄弟姐妹的,朋友的,或者情人的。当我们拥有时,我们不能总是埋怨自己没有些什么,当我们失去时,我们却不能忘记自己曾经拥有些什么。曾经有过相同的理想,今后我们将为自己的理想拼搏,并走向完美。我们将用幸福的微笑约会各自的成功。

  快毕业了,虽然有不舍。但,该来的来过,该走的也要走了。我们不是天使,哪怕再虔诚的双手,也无法改变生活的轨迹。如果昨天是一道伤痕,就把伤痕忘却;如果昨天是一掬欢笑,就把欢笑收藏。

  无论如何,我永远不会忘记你们,因为我心里刻着“不曾忘记”直到永远......

  从来不曾把你忘记的作文 10

  “就算长大了,也不会忘怀。”这是一部名为《再见我们的幼儿园》影片里的话。它又一次使我想起了幼儿园里的事。

  有一次,我的幼儿园老师,把她两岁的孩子带到学校里玩。那次,是我陪她小孩的。我也因此第一次有了长大的感觉。

  那是一个春日的午后,天气晴好,老师陪着我们一起玩。午后的暖阳洒在她的脸上,她一边关注着远处自己的小孩,一边拉过我的手说:“你也是这个年纪过来的。”我还没反应过来,“你迟早也会到我这个年纪的。”她转头看我,“长大之后会忘了我吗。”那是我人生中第一次接触到诺言这种奇妙的事物。我下意识地加大了被她握住的手的小手的力度,郑重,一字一句地说:“不论多大,永远也不会忘记。”那一刻,太阳静默,小草静默,空气静默,就连轻风也收敛了起来,似乎不愿破坏这小孩郑重的承诺。到现在,我还能感受到她当时抱住我时手上的力道,以及传进鼻子的带着青草芬芳的香味。那天的阳光特别温馨。

  时隔多年,有一次,几个朋友在一起吃晚饭。饭间,各自聊起了自己的幼儿园生涯。我笑着站起身,拿起手机走到外面。“喂,是汤老师吗。”“是的,请问你是?”“汤老师,你应该听得出我的声音的。”她最后还是听出了我的声音。那天晚上,我们聊了很多,仿佛一下子回到了过去,往事历历在目。那天的交流,基本都是她问我答。好像和汤老师谈话的不是现在的我,而是那个每天盼着小点心,摔倒后会先看看周围有没有人来安慰,然后才会爬起来的,幼时的我。

  大人总会自以为是地猜测,随着时间的推移,学业的加重,我们迟早会忘记幼儿园的朋友、生活。但他们不知道,小时候的一些生活已融入了我们的血液,成了我们记忆的一部分。

  《再见我们的幼儿园》影片的最后,康娜与洋武君生疏却认真地完成了两个人的毕园式。后来,康娜笑着和洋武君说,再见。打开门后,却扑进老师的怀里哽咽着说:“那个,我没哭。”

  这是他们几个好朋友的约定:一定不可以哭。愿我们也可以紧紧握住记忆中,那个最初的自己。

  人就是这一样一天天长大的,有些事一旦进入生活,从来就不会忘记的。


从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——把我的幸福告诉你作文 (菁华9篇)

把我的幸福告诉你作文1

  在人生这条曲曲折折的道路上,人们必然要经历许多事情,这些事情有悲有喜,而令我感触最深的是上天赐予我们每个人的幸福。幸福是什么?幸福可以有很多种,比如,父母、亲人对你的爱,家人难得的一次相聚,一句温暖的话语……我的.幸福是什么呢?我的幸福有很多很多,我的每一天都是幸福的。我感谢父母将我带到这个世界上,我庆幸自己生活在这个家庭里,在这个家里,每一个人都是爱我的,在亲人、长辈的呵护下,我茁壮成长。这难道不够我去感叹自己是幸福的吗?

  有人觉得,幸福就是在饿的时候,有人能给你吃一顿饱饭,在困的时候,能给你一张能柔软的床,在难过的时候,能给你可以依靠的肩膀……难道不是么?幸福就是件很简单的事,接受是幸福的,给予何尝不是一种幸福呢!

  我所感到的幸福,是那么的*淡,那么的普通,可是那真的是一种幸福,在每天勤勤恳恳的度过了一个上午后,拿着冰心的书籍,找到一个安静的地方,边享受着阳光给予的幸福,边阅读者冰心给予的感动……

  在人生这条斑斓的大河中,幸福就像无数块绚丽的鹅卵石,它们不会在岸上停留太久,会瞬间被浪花卷入大海。我们现在拥有的幸福是父母给我们的,要想让这种幸福持久拥有,让生活永远眷恋你,这就要用我们的智慧、用我们的劳动去创造,用知识去拼搏、去创造未来的幸福。“幸福在哪里?朋友告诉我:幸福在辛勤的汗水里,幸福在人们的劳动中”。我的命运我主宰,我的幸福要靠我自己去创造。

把我的幸福告诉你作文2

  幸福是什么?让我来告诉你吧。幸福对有的人来说如稀世珍宝一般,而对有些人来说只是家常便饭。

  幸福也许是运动后的一瓶冰镇可乐;也许是饥饿时的一碗白饭;也许是被老师夸奖后的自豪感;也许是读完一本好书后的满足感;也许是……

  幸福是无处不在的,但又是十分宝贵的。比如你无意间帮助了别人,你自己也会快乐。

  在一个普通的清晨,我帮助了一个老奶奶过马路,老奶奶的一句“谢谢”使我感到了幸福。

  但若你刻意追求,却会一无所获。比如这次的“牛奶中毒”事件,有些人拼命的追求自己所谓的幸福,在牛奶中加化学物质,到头来害人害己。非但没有实现自己的幸福,反倒断送了自己的一生,使自己的梦想永远是一个梦想。

  怎样才能获得幸福呢?让我来告诉你吧。只有勤劳才能获得幸福,比如在面对秋天金黄的稻田,辛勤耕作了一年的农夫感到了无比的幸福,一份勤劳换来一份幸福。那是幸福的法则,也是做人的法则。

  幸福是贪婪的.人所没有的,而是勤劳的人所独有的,你是勤劳的还是贪婪的?记住只有勤劳的人才能到幸福,记住这句话!

把我的幸福告诉你作文3

  在人生这条曲曲折折的道路上,人们必然要经历许多事情,这些事情有悲有喜,而令我感触最深的是上天赐予我们每个人的.幸福。幸福是什么?幸福可以有很多种,比如,父母、亲人对你的爱,家人难得的一次相聚,一句温暖的话语……我的幸福是什么呢?我的幸福有很多很多,我的每一天都是幸福的。我感谢父母将我带到这个世界上,我庆幸自己生活在这个家庭里,在这个家里,每一个人都是爱我的,在亲人、长辈的呵护下,我茁壮成长。这难道不够我去感叹自己是幸福的吗?

  有人觉得,幸福就是在饿的时候,有人能给你吃一顿饱饭,在困的时候,能给你一张能柔软的床,在难过的时候,能给你可以依靠的肩膀……难道不是么?幸福就是件很简单的事,接受是幸福的,给予何尝不是一种幸福呢!

  我所感到的幸福,是那么的*淡,那么的普通,可是那真的是一种幸福,在每天勤勤恳恳的度过了一个上午后,拿着冰心的书籍,找到一个安静的地方,边享受着阳光给予的幸福,边阅读者冰心给予的感动……

  在人生这条斑斓的大河中,幸福就像无数块绚丽的鹅卵石,它们不会在岸上停留太久,会瞬间被浪花卷入大海。我们现在拥有的幸福是父母给我们的,要想让这种幸福持久拥有,让生活永远眷恋你,这就要用我们的智慧、用我们的劳动去创造,用知识去拼搏、去创造未来的幸福。“幸福在哪里?朋友告诉我:幸福在辛勤的汗水里,幸福在人们的劳动中”。我的命运我主宰,我的幸福要靠我自己去创造。

把我的幸福告诉你作文4

  在人生这条曲曲折折的道路上,人们必然要经历许多事情,这些事情有悲有喜,而令我感触最深的是上天赐予我们每个人的幸福。幸福是什么?幸福可以有很多种,比如,父母、亲人对你的爱,家人难得的一次相聚,一句温暖的话语……我的`幸福是什么呢?我的幸福有很多很多,我的每一天都是幸福的。我感谢父母将我带到这个世界上,我庆幸自己生活在这个家庭里,在这个家里,每一个人都是爱我的,在亲人、长辈的呵护下,我茁壮成长。这难道不够我去感叹自己是幸福的吗?

  有人觉得,幸福就是在饿的时候,有人能给你吃一顿饱饭,在困的时候,能给你一张能柔软的床,在难过的时候,能给你可以依靠的肩膀……难道不是么?幸福就是件很简单的事,接受是幸福的,给予何尝不是一种幸福呢!

  我所感到的幸福,是那么的*淡,那么的普通,可是那真的是一种幸福,在每天勤勤恳恳的度过了一个上午后,拿着冰心的书籍,找到一个安静的地方,边享受着阳光给予的幸福,边阅读者冰心给予的感动……

  在人生这条斑斓的大河中,幸福就像无数块绚丽的鹅卵石,它们不会在岸上停留太久,会瞬间被浪花卷入大海。我们现在拥有的幸福是父母给我们的,要想让这种幸福持久拥有,让生活永远眷恋你,这就要用我们的智慧、用我们的劳动去创造,用知识去拼搏、去创造未来的幸福。“幸福在哪里?朋友告诉我:幸福在辛勤的汗水里,幸福在人们的劳动中”。我的命运我主宰,我的幸福要靠我自己去创造。

把我的幸福告诉你作文5

亲爱的朋友:

  你好!

  每一个人的一生中都会有许多幸福。然而,我的幸福是有味道的。

  幸福是甜蜜的。在我七岁时,骑着滑板车从森林公园的一个下坡滑下来。正当我骑得起劲时,只听见传来一阵车声,我想停下来,由于当时太紧张,脚踩在地上时,没有踩稳,扑通一声!摔了一跤。此时,妈妈大步流星地冲上前去,焦急地问:“孩子,哪儿摔伤了?”然后,又背起我去医院。当时,妈妈对我的关心温暖了我的全身,所以我说幸福是甜蜜的。

  幸福是酸的。当我做完作业时,正想休息,妈妈像侦探似的进了我的房间,说:“快做作业,休息什么!家庭作业做了吗?”我只是休息一下嘛。我心里想着。侦探就是侦探——妈妈似乎看透了我的心思,又开始教育我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你现在要抓紧时间学*,看颜真卿说的‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’,好好学*吧!”无奈,我只能成一台学*机器了。其实,父母严厉的管教也是一种幸福,有时会觉得酸酸的。

  幸福像辣椒一样。当我考试考不好时,我伤心地回到家中。妈妈一见成绩单,脸上的天气是满天乌云。于是,开始念“紧箍咒”了,弄得我耳朵不得安宁。要是有客人在也不例外,当时我脸上火辣辣的,恨不得找个缝钻进去。可是妈妈完全是为了我。你看,这幸福够辣吧!

  我的幸福的味道还有很多,就像一个百味瓶,你的幸福呢?

  祝:

  天天开心!

您的朋友

  20xx年10月3日

把我的幸福告诉你作文6

  那是5月12日的下午薛枭坐在4楼教室里上课突然教室剧烈地晃动起来,讲台上的唐老师最先反应过来,他大声叫着:“地震了,大家不要慌。”但大家都很慌,薛枭和几个同学赶紧往桌子下钻,几秒钟的时间,整个教室垮塌了。薛枭只感觉脚下一空心里一空,人直往下掉,轰轰几声巨响之后,四周突然变得异常安静5月13日的白天在期待中度过,薛枭不知道有没有同学被救出去,他感到困倦了。他对身边的马小凤说,“我就睡两分钟,你记得叫醒我。”马小凤同意,她使劲喊着薛枭不的名字,不让他睡,于是同学们都开始互相喊着名字,薛枭答应着,强撑着没睡。然而,在这一次报名中,有两个同学没有了回应,薛枭心里明白,他们可能永远不会再“报名”了。薛枭有些难过,但他还没有心慌,他觉得自己死不了,而就算死,还有那么多同学陪在一起……。由于有余震,救援人员不时退了出去,薛枭感觉不到余震,只是在救援人员再次进来时,他有点心慌地问:“叔叔,你们不会不救我了吧?”“不会的,我们肯定救你出去。”“那你们能不能搞快点把我弄出去?我要来不起了。”救援过程中,这句话他翻来覆去问了好几遍。

  于是救援人员反问他:“出来后你想干什么?”“我想喝可乐,最好是冰的,太渴了。”当晚7时许,压在薛枭身上的预制板终于被移开,薛枭被拉出了废墟。抬上担架。顿时幸福充满了整个救援现场,那不光是救援人员的幸福,不光是薛枭的幸福,也是全*喜欢喝可乐的人的幸福,因为在这个世界上又多了个喜欢喝可乐的人,和我们一起和可乐,恩要冰的。

把我的幸福告诉你作文7

  有人说能吃上山珍海味是一种幸福,有人说能大饱眼福是一种幸福,而我却说能得到妈妈的关爱是一种很大的幸福。在生活中,妈妈的关爱好比美酒让人回味无穷。

  至今我还清楚地记得那一次下午的事,放学了,下着倾盆大雨,我正好没带伞,急得团团转。眼看同学们被自己的父母接走了,我从心底地感到害怕,妈妈会来吗?她不是上班吗?爸爸也是,爷爷奶奶都回乡下了,我该怎么办?一排排疑问就像铁锤一样敲打着我的心。这时,我无意间看到了一个熟悉的身影,“啊,是妈妈!”她脸上挂着几颗明亮的小水珠,手里拽着一把伞,我连忙迎上去委屈地说:“您为什么这么晚才来呢?”“宝贝,对不起,我确实来晚了!”妈妈摸了摸我的头和书包,发现全都湿了,脸上露不出半点微笑,看上去心里很疼,随即她把外衣给我披上,自已受凉,顿时,我分明地感觉到了一股暧流在全身涌动,感动的泪花夺眶而出。

  我的妈妈不仅是这一次关爱着我,在学*也很关心我。上幼儿园时,妈妈教我唱儿歌;进入小学,妈妈送我去练字;晚上写作业,妈妈总是陪在我身边,简直就是我的贴身辅导员……

  如果妈妈是荷叶的话,那么我就是荷叶上一颗晶莹小水珠,我感到无比的幸福!

把我的幸福告诉你作文8

  幸福是什么?是与家人*安快乐地在一起;幸福是什么?是在书海中自由自在地游戏;是把自己的足迹踏遍中华民族的每一寸土地……

  幸福仅仅是这些吗?不是的,有人管也是一种幸福。有一天,我觉得自己似乎没有幸福,因为我一大声说话,发脾气,我的好日子就到头了。爸爸严厉的话语如同一根根银针深深地扎痛了我的心;妈妈的阵阵鞭打又像一把利剑刺进我的心中,我的心好痛啊!

  一次,我体质不好,没心情运动,大点声儿说话,妈妈硬拉着我去打球,我不依,被妈妈拖回家中,爸爸加大声音训斥我,妈妈的衣架一直离不开她的手,我鬼哭狼嚎,可没有人来救我。我的心冷了,我不明白,为什么?父母为什么要那样对我?我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震时,我的心才像“拨开云雾见天明

  看到电视上孤儿们一张张渴望的脸,似乎在倾诉:“爸爸,妈妈,您们快回来吧!”一副思念的样子,愕然回首,灾区孤儿们想要有人管,有人骂,都没有。而我,却“身在福中不知福”,身边有人高校我,可我不领情,误认为身边什么幸福都没有,其实不然,有人管也是一种特殊,特别的幸福。

  有人也许会说,有人管多不好啊,天天约束自己,没有一点自己的自由。但是如果身边的人一点也不关心你,你干什么事,谁也不理,那时会成为怎么样?

  我认为我很幸福,父母管我,注意我,我生活在一个爱的光环下,难道不会幸福吗?

  这就是我的幸福,一个爱的秘密——有人管。千万不要告诉别人哦!希望你也生活在幸福之中!

把我的幸福告诉你作文9

  幸福常常在生活的点点滴滴中。——题记

  苹果的清香。

  我是由奶奶带大的,生活中最亲的人也就是奶奶了。

  那天,起床起得比较晚,但我还是慢慢悠悠的,这可把奶奶急坏了。吃快点,上学要来不及了,眼睛别老闭着啊!奶奶一边唠叨着我一边还干着活。哦我拖了一个长音回了她。我早餐还没吃完,但是发现再不走就来不及了,就抓起书包准备出门,可是前脚刚跨出门,就被奶奶叫住了。她急匆匆的地拿了一个苹果塞到我手心里,嘱咐我道:吃这么点会饿的,拿个苹果吧。拿了苹果我就出发了。我在路上就把苹果吃了,苹果的清香充溢着我的口腔,啊,这就是幸福的味道。

  一生的老师。

  天空阴沉沉的,还不时地飘着小雨,考试失利的我独自一人走在回家的路上。刹那间,雨突然下大了,我心想:完了,没带伞。于是我跑进了一个车站躲雨。突然,眼前出现了一个熟悉的身影妈妈!她走到我身边,给了我一把伞,问我:考了几分?七十六我吞吞吐吐的答道。妈妈皱了一下眉头,问我:怎么回事?是不会吗?我微微的点了一下头。没事,尽力了就行。她似乎不怎么生气。就这样?你怎么不说我?妈妈意味深长的说了句:我希望你能吸取这次教训,以后再遇到你这次错的题就不要再错了,现在发现错还来得及。到家之后,妈妈又端出一碗热气腾腾的排骨汤给我喝,自己却又忙别的家务了,我看着她疲惫的背影,不禁潸然泪下。

  朋友一直都在。

  我由于发烧未能去上课,只能病怏怏地躺在床上休息,为落下的功课发愁。

  下午,到了放学时间,我的手机突然响了,我一看是我的好朋友XX打来的,便立马接了。蔡旭辉,你今天怎么没来上学?他疑惑地问我。废话,生病了呗我玩笑地答了句。额,这样你上下QQ,我发给你今天教的一些内容,好了,我也要写作业了,拜拜。他挂了电话。我迅速打开QQ,找到了他发给我的东西,他不仅发了文字还配有一些图,还把一些重要知识特别标注了出来,我顿时感到于都暖流涌在我心头。

  幸福并非遥远,它离每个人只有咫尺的距离,等候着你去发现。


从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——《孩子把你的手给我》读后感 (菁华6篇)

《孩子把你的手给我》读后感1

  《孩子把你的手给我》这本书是美国作家海姆·G·吉诺特所著,是一本介绍与孩子实现真正有效沟通方法的书,告知家长爱是需要技巧的。父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用技巧就是这本书的主要内容。

  这部书不是枯燥无味的理论说教,它是以生活中的事例诠释着与孩子沟通的技巧和智慧,在读这本书时我心中有着深深的自责,作为一位母亲我真的很失败,看到这一个个鲜活的例子,好象都能和我对上号,我总是能够敏锐地发现孩子的缺点,然后毫不留情的予以批评指正,声音不自然的会提高八度,有时还会加上一些定性的语言,我自认为我这样做是为了孩子好,没想到却深深的伤害到了她,就像作者说的,语言就像刀,它们能够带来痛苦,即使不是身上的的痛苦,在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。

  其实在*时的生活中我们应给与孩子指导而不是批评,批评和评定性的称赞是双刃剑,两者都是在给孩子下判断。为了避免下判断,心理学家不会发表批评意见影响孩子,而是指导孩子。在批评孩子时,父母会攻击孩子的人品和性格。文中有一例:八岁的玛丽不小心打翻了她的果汁时,她的妈妈*静地说道:“我看到果汁打翻了,我们重新拿一杯果汁吧,还要那一块海绵。她站起来,把果汁和海绵递给女儿。玛丽低声说:”哎呀,谢谢你,妈妈。“她把桌子抹干净,妈妈还在一旁帮她。妈妈既没有严厉的批评,也没说一些无用的忠告,做女儿的真的很感激。这不就是我们想要的结果吗?如果妈妈大发雷霆事情还是得解决,还弄得妈妈生气女儿伤心。即使无法避免怒火,也可以不带指责、不带定性评价地表达出来。所有这些人道的交流方式技巧的背后,是对孩子深深的理解和尊重。

  读这本书的过程也是我自我反省的过程,我会把书中学到知识,切实地运用到生活中,我会努力的改变与孩子的沟通,希望我们相处的每一天里都没有叫嚷、没有争辩、没有战争。

《孩子把你的手给我》读后感2

  《孩子,把你的手给我》,当我无意中看到这本书名时,就被他的书名所吸引。虽经历了十几年的教育生涯,虽已为人母十年,而随着社会发展和影响,家长的要求的不断提升,在孩子的教育方面,我总是感觉自己在教育的方法上还存在很多的不足和欠缺,所以一直在不断寻求有效的工作方法。

  “在教了几年书之后,他才意识到,自己还没有为与‘现实中’的孩子打交道做好充分的准备……”。这句虽是简单的话却引起了我的共鸣,让我反思了很久。是啊,我们在“现实”的生活中,有多少在从事教育工作的人们是做好了充分的准备再来的呢?当然,包括我自己,虽经历了十几年的教育生涯,却可以说仍然没有完全做好与孩子打交道的准备,想起来真是让我感到汗颜……

  海姆。吉诺特博士提到:“我得出了一个可怕的结论。我成了教室里的决定因素。我个人的方法,决定着教室里的气氛;我每天的情绪,左右着教室里的氛围。作为一个教师,我拥有巨大的力量,既能让一个孩子痛苦,也能让他欢乐。我可以是折磨孩子的工具,也可以是激励孩子的手段。我可以羞辱他们,也能迁就他们;我可以伤害他们,也可以治愈他们。在所有情况下,都是我的回应决定了一个危机是升级恶化还是逐步化解,一个孩子是更具人性还是泯灭人性”。总之,“方法、技巧——”是现在的教育者最好的工具。而这本书就以短文的形式来描述,提供了沟通原则的实际指导。让我们即清晰的看到方法,又能体会到在每个情景之下,每个角色的心理状态。透过在书中有这样一个例子:一个五岁的小女孩,第一天去幼儿园,很害怕。幼儿园的来老师通过亲切的言语回答,让孩子放心将自己的小手交到了老师的手中。例如她看到难看的画就大声地询问老师:“谁画了这么难看的画?”其实她是想知道如果自己在幼儿园画了难看的画会怎么样。但是老师的回答让她很满意,老师说:“在这儿,你没有必要一定要画漂亮的`画,如果你喜欢,你也可以画简单的画。”小女孩看到了坏掉的玩具她又开始发问:“谁弄坏了玩具?”其实她不是想知道弄坏玩具的孩子的名字,而是想知道弄坏玩具的小朋友会有什么样的后果。这时老师的回答又让幼儿感到很满意。老师说:“玩具本来就是拿来玩的,玩的时间长了,它有时候就会坏。”这一系列的回答,看是简单,但她诠释了老师与孩子心与心的交流和沟通,使老师从细微处在不以意间打开孩子封闭的内心世界。

  很多父母经常会训斥孩子,不许生气,不许哭,不要难过。想起自己的童年就这么莫名被灌输了一些不恰当的价值观。这些都无形的存在潜意识中,导致我对某些情绪有罪恶愧疚感,认为自己不该有。背负了本不应该有的心理压力。和孩子交流中要善于解析语言和行为隐藏的情感需求,然后说出来孩子的感觉,有助于孩子理解自己是怎么想的。这样可以正确认识对待情绪。

《孩子把你的手给我》读后感3

  《孩子,把你的手给我》是海姆G 吉诺特 博士的最后一部经典著作,彻底改变了老师与学生的沟通方式,是美国父母和教师协会推荐给全美教师和父母的读物。这本书的主旨非常明确,就是讲老师如何真正实现正确有效地与学生沟通。书中阐述老师们需要具体的技巧,以便有效而人行化地处理教学中随时都会出现的事情令人烦恼的小事、日常的冲突和突然地危机。告诉我们,在出现问题时,理论是没有用的,有用的只有技巧,如何获得这些技巧是本书的主要内容。

  这本书一共有十二个篇章,每一片都围绕一个主题,都是用小短文的形式来描述的,用这些实际生活中发生的小矛盾去指导老师,给老师使用日常用语上一些切实可行的方法和小妙招,有了这些少许的改变,事情可能会变得更好办一些,掩书而思,书中一致的交流和赞扬的危险让我收获颇多。

  一致的交流指的是和谐真诚的交流,言语和感受要相符。书中写道,如果要改善教室里的生活,就要从检查我们对孩子的回应方式开始,一个老师如何与孩子交流,具有决定性的作用,要了解孩子的想法,老师必须要抓住孩子的心,一个孩子只有感觉良好,他才会正确思考,也只有处在良好的状态下,他才可能进入最佳的学*状态。他们的良好状态,也源于我们,他们的老师们。

  赞扬的危险这一章告诉我们,评价式的赞扬是毁灭性的。感激式的赞扬才是有益的。一个孩子表现好,我们通常总会夸赞说:你是个好孩子,或者:你很棒等评价性的赞扬。但在这本书中说到:在心理疗法中,从不会对孩子说:你是个好学生,你真棒!这些判断和评价性的赞扬都是要避免的。为什么呢?他们需要免受评价性赞扬的压力,这样孩子才不会总是向其他人寻求认可。夸奖最重要的一条规则就是:夸奖孩子的努力和成就,不要夸奖他们的品性与人格。赞美的话语应该让孩子看到他成绩的真实情况,称赞的时候要做到明确、详尽的描述,孩子能从这些信息和赞赏中受益,远比哪些对品格的评价要有效得多。这一点上我觉得我自己在课堂上和学生们交流时做得还不错。

  在教育的路上,我觉得语言太重要了,它既可能是文明的,也可能是野蛮的,既可以用来疗伤,也可以是伤人的利器。所以,我们要利用好语言,在语言中浸透着尊重和理解,多与孩子做有效沟通,那么,孩子们就会幸福地学*,我们也会快乐地工作,我们都能身心愉悦,何乐而不为呢。

《孩子把你的手给我》读后感4

  本书是由美国著名的心理学家海姆。吉诺特博士的生前最后一部著作,由引言,十二章的主体内容,后记等组成。虽然本书创作的年代久远,但是对于现在的我来说,书中的某些观点还是很有益处的。在十二章的主体内容里,吉诺特博士通过许多生动的小例子,从不同角度涉及到与教师孩子们沟通的方法,使我在读书的时候不断地回想起自己在教育工作中的某些不足,更坚定了转变自己的决心。

  第一章,老师们的心声,主要讲了一群年轻老师聚在一起,讨论在学校的生活。他们的教学经历不长,但理想都已经破灭了,有的失去了信心,放弃了希望;有的老师的在大声疾呼改革,但教室里的生活还在继续,“在教育制度改变之前,我该怎么做”我想,这同样也很值得我们深思,后面的几章,最佳状态的老师、最差状态的老师、一致的交流、赞扬的危险等等内容,指导我们如何正面与孩子沟通和交流等等。第十一章讲述了老师与家长和学校管理人员的沟通,第十二章则是学生们对老师的回忆。

  回想自己在上学期的工作中遇到的困惑,发现自己是经常使用那些消极的语言的,没有掌握语言的艺术,从而使自己在教学中常常处于被动的局面,而没有合理的表达我烦了、我愤怒了、我震惊了,从而使学生在看到老师不尊重他们的时候,从而更加不尊重老师。而这只是一方面,我最大的问题是站在课堂上的气场不足,而一个人的气场来源于丰富的知识、敏捷的思维和良好的语言表达,而这些都是我有待提高的。

  在与学生交流中,我了解到他们最佩服和崇敬的老师——五二班的孟卿老师,就是一个知道如何与学生有效沟通的老师,他渊博的知识,与学生融洽的交流,以及那种由内而外散发出来的自信,使他的气场强大,他是我学*的榜样;另外从博客中了解到郭春燕老师也是一位非常懂得与学生沟通的老师,她的学生尊敬且亲*她,郭老师爱学*,也是读书非常多的,她从书中汲取的营养使她在教育教学中自信而不失*和、温柔而坚定、淡定且从容;这样的老师还有很多,在育才的一年的工作中,我看到了许多老师的闪光点,也感到了自己的不足、贫乏,通过读到的这本书,我更加清醒的认识的作为老师的我有很多方面还有待提高,我会和育才一同成长,读更多的好书,丰富自己的内涵,从而使自己的气场强大起来。

《孩子把你的手给我》读后感5

  朋友推荐了一本书给我,书的名字叫《孩子,请把你的手给我》。据说这本书介绍了如何与孩子真正有效沟通的方法和技巧,所以抽空细细研读了这本书。书中的很多观点与解决问题的方式都给了我很多启发。

  有时候父母与孩子之间的沟通之所以不顺畅是因为父母没有掌握交流的密码。首先需要看到孩子的需求,能够看到孩子问题背后所隐藏的信息。要接纳、理解、聆听孩子,与孩子共情,让孩子说出自己真正的感受,在此基础上进行交流。如同书中举出的示例,在孩子满心欢喜的准备参加班级的野餐时,突然下起了大雨,随之孩子开始变得暴躁。这个时候不应该跟孩子说外面大雨了也没有办法,你也不能让大雨立刻停下,你暴躁有什么用呢。虽然说出了事实,但是并不能缓解孩子的焦虑,不如顺着孩子的思维,附和他的话,慢慢缓解他的情绪,等焦虑情绪稍微好些的时候可以给出其他解决方案,与孩子共同商量,让孩子参与其中获得满足感。

  书中介绍说与孩子的沟通所有的目的都为了让孩子成为一个正派的人,一个受人尊敬的人,一个有同情心的人,一个能承担责任并关心他人的人。父母永远都是孩子学*的榜样,所以我们应该把孩子当做“客人”对待,这是孩子教育的一个基本的基调和态度前提。我们需要给他一个基本的尊重,孩子不是我们的私有物品,他是一个独立的人。同时,这也是为其将来在社会生活中独当一面的前提准备。所以在与孩子沟通中要掌握技巧,第一是了解,了解的第一要素是聆听。第二是对孩子的想法和做法有一些基本的态度。对于孩子的想法要学会接纳。对于孩子应对事情的方式方法,父母应该加以正确的引导。对于孩子的表现,我们的赞许、批评也要有恰当的方法。要学会正确的称赞方法,避免判断和评价性的赞誉,夸奖孩子的努力与成就,不要针对品性和人格。给予指导而不是批评,避免批评与评定。因为否定或贬损会伤害孩子。第三是合作与拒绝。拒绝要明确,把伤害降到最小。合作要孩子有发言权和决定权,培养独立解决事情的能力。第四是给孩子传输自我价值观,孩子不是机器,与其要求孩子服从父母的意志,不如传输价值观。让孩子在父母的引导下扛起自己的责任感,有自己的发言权和选择。

  总之,语言具有培养、激发或者威胁、毁坏的力量。当我们注意到孩子的努力,并且表示感激时,我们就帮助了他们培养希望和信心。与之相反,会造成孩子的焦虑和反抗,可能会对孩子造成伤害,影响孩子一生。在以后的生活中我会继续怀着爱孩子的心,运用沟通的技巧理解孩子、尊重孩子,让孩子放心的把手给我。

《孩子把你的手给我》读后感6

  用了一周的时间,我认认真真地把《孩子,把你的手给我》这本书看完,整本书用了无数个例子讲解了父母在教育孩子方面该掌握哪些技巧,里面大量的实例,细致地向我们讲解了家长面对教育孩子时遇到各种各样的问题时应该怎样做?

  作为父母,我们没有学会一种表达爱的语言方式。我们对待孩子的态度应该是正面的、鼓励的。我们要承认努力、表达感激,但是我们不能评价孩子,回想一下,我们教育孩子的语言通常是批评、指责、说教、甚至辱骂、恐吓之类的。这些,只能使孩子离我们所期望的那个自信、乐观、充满人性的目标越来越远。说教和批评只能产生距离和怨恨。更糟的是,如果孩子经常受到批评,他们就学会了谴责自己和别人;他们学会怀疑自己的价值,轻视别人的价值,学会怀疑别人,导致人格缺陷。所以和孩子说话就要讲究一些技巧,才不会发生一些对孩子不好的事情。

  从而让我们的孩子成为一个品质高尚的人,一个有着爱心、敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。另外,判断和评价性的赞扬都是要避免的,他们需要依赖自己内心的激励和评价。通过读这本书,给我的感触颇多,我总结以下几点:

  一、学会称赞的方法

  称赞包括两个部分:我们对孩子说的话,以及孩子听了我们的话在心里跟自己说的话。在这本书中,从不会对孩子说:你是个好孩子。或者你很棒。为什么?因为那样没有用,那些话会使孩子产生焦虑,助长孩子的依赖性,唤起孩子的防御心理,对培养孩子自立、自我指导、自我控制的能力以及不受外界看法影响的品质没有帮助。所以,我们表扬孩子的话应该明确表明。我们的话应该让孩子能对自己的品格有一个现实的看法。我们的话应该像一块有魔法的帆布,这块布虽然不能给孩子提供帮助,但是,能让他们给自己画一幅正面的画像。因此,比较好的方法是:表达中要充满欣喜和赞赏,言辞中要传达对孩子努力的承认、尊重和理解。

  二给孩子指导而不是批评

  批评和评定性的称赞是双刃剑,两者都是在给孩子下判断。当麻烦发生时,我们要寻求解决的方法,而不是责备和批评。即使无法避免的怒火,也不可以带指责、不带定性评价地表达出来。所有这些人道的交流方式技巧的背后,是对孩子深深的理解和尊重。虽然这样的语言我的孩子目前来说还听不懂,但是我想,只要按照这样的方向和孩子去沟通,一定能为塑造孩子优秀品质奠定一个良好的基础。我在努力学*中,因为,我想这样的语言技巧也适用于对待身边的人吧!

  三、如何处理我们自己的愤怒

  作为父母,我深有感触:当我发怒时,我的行为就像完全失去了理智。我就大喊大叫。然而当这一切结束时,我会感到内疚,我郑重地在心中决定,以后绝不能重复这样的行为了。所以,以后我一定要克制住自己,依靠周密计划的程序,可以在爆发前有系统地减轻紧张情绪。

  四、培养礼貌的方法

  礼貌既是品质特征,也是社交技巧,孩子可以通过对有礼貌的父母同化、模仿来学会礼貌举止。所以,不管在什么情况下,在教育孩子要有礼貌时,我们必须要有礼貌。另外,我们也要注意在公众场合对待孩子的有些不礼貌的做法要给予尊重,继而与孩子进行沟通。

  五、学会怎样才能不说谎

  当说真话会受到惩罚时,孩子有时会用说谎来自卫。有时他们说谎,是为了用幻想来弥补在真实中的不足。所以,作为父母,对谎言的理智的处理方法应该是对它真实的意图表示理解,而不是否定它的意图或者指责说谎的孩子们,且我们则能从谎言中获得的信息可以帮助孩子分辨现实和希望的区别。

  看完这本书,我就想,在我们现实的生活中;父母对孩子太顺从,太溺爱,生怕孩子受委屈,孩子就是家里的小皇帝说怎么做大人就得怎么做,所以养成了孩子任性的坏脾气。如果父母都能向这本书里讲的和孩子建立联系,实现真正的沟通,讲究一些说话的技巧,会不会能改变一些这些不良的风气呢?为什么不放手,让孩子自己干些力所能及的事情,来培养他们的意志,父母可以适当的给些提醒和帮助,让他们自己来完成,这样他们会有成就感、自豪感,所以请父母放手吧。

  也许有人会问我做到了吗?其实我也是在学*,在进行当中,不会这么快出成效,需要一段时间改变以前的方式方法,我想我会怒力的来改变和孩子的沟通,建立真正的沟通,做好朋友似的!


从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——不能忘记你作文 (菁华5篇)

不能忘记你作文1

  像是一阵春风拂面,我的眼前又出现了你的身影,高大挺拔,可又不是很真切。你仿佛向我微笑着招手,却又转过身去,愈走愈远,我想要去追你,但我的身子像是被定住了似的,一动也不能动,只能眼睁睁的看着你消失在远处。悲伤涌上我的心头,往年快乐的时光浮现在我的眼前。

  春天,柳绿花红,莺歌燕舞,你陪我在树底下玩。周围的草地上挤满了小花,像是不经意间打翻了胭脂,花香浓郁的让人心醉。那暖融融的空气飘着花香,连风都被甜腻住了。我和你在花丛中捉迷藏,常常满身沾满嫩黄色的花蕊,头上洒满粉色的花瓣。我乐此不疲,每次都要在这里待到夕阳红了半边天才肯回家去。

  夏天,漫山遍野,绿意葱茏。夕阳的余晖下,在老家的山坡上站着我和你一大一小两个身影。“一、二、三,起飞!”略显稚嫩的声音响起,几个洁白的纸飞机飞向空中,飞向远方,好像和天上的白云融为一体,没有一丝违和。“它飞得好高呀!”我指着飞机惊讶地说,“我也想要和它一样飞得高高的。”于是你把我举起来,举得高高的,让我坐在你的肩膀上,带着我向前跑去:“飞喽,飞喽!”一串宽厚的笑声附和着一串银铃般的笑声在山坡上响起。

  秋天,花果飘香,一个丰收的季节。你带我在家里的小菜园里采摘丰收的果实。菜园角落有两棵桂花。桂子花开,香飘十里,米黄色如米般的小花隐藏在绿叶中,虽然小,但却使得整个菜园都笼罩在它的香气中。麻雀虽小,五脏俱全,这个菜园种了不少东西,紫的是茄子,红的是辣椒和圣女果,绿的是卷心菜,我在园子里一边摘,一边吃,嘴上都是红红的汁液。

  冬天,银装素裹,粉妆玉砌。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”老家角落的`红梅伴着雪花如期开放了。白雪映衬着梅花,就像小婴儿白里透红的脸,在雪被里安然睡着,我兴奋地把你从屋里喊出来,大声说:“它开花啦,开花啦!”你会折下一支递给我,和我一起小心翼翼地夹在书里。我贪婪地闻着它散发的幽香,高兴地拉着你围着那棵红梅绕圈,雪地上留下一大一小那两串脚印……

  年年四季,春夏秋冬,你陪我走过多少个季节,走过多少个日子,留下过多少美好的回忆,可是因为你生了很严重的病,就那样悄无声息地走了,走出了我的世界。再也没有人陪我捉迷藏,再也没有人陪我玩纸飞机,再也没有人给我摘果实,陪我赏梅花了,你离开的这些日子,泪水常常溢满我的双眼。姥爷,我怎能忘记你陪伴我的欢乐时光,又怎能忘记你?

不能忘记你作文2

  春天会下雪,夏天有大雨,秋天会起风,冬天有艳阳,一年四季会有很多意外,但最迷人的`还是遇见了你。

  你知道吗。我喜欢你,每次看见你就像看见我最爱的东西,没有你,就像失去什么似的,痛心。我怀念你和我在一起玩,一起学*,一起做手工。我爱你。明天就是中秋节,以前每年你都陪我过,今年你陪不陪我过。

  以前你每天都陪我去上学,连坐个公交都跟我坐一起,没有坐,站着都搂着我的腰,在学校,在同学面前吻我,还在单身贵族面前亲亲抱抱举高高。当时吓得我傻了。

  你知道吗。我这些年一直想你,想的茶饭不入,直到过了一个星期后,我终于饿得不得了,我才喝了水,吃了饭。

  你对我来说,比我自己都重要,可是当你离开,我的眼泪一直掉,根本没有想过为什么我的眼泪为什么会掉。后来我才知道,你是我生命中最重要的,任何东西,任何物品都不能抵挡,我想和你过一生,想用一生的时间来保护你。我们分开后,如果你有女朋友,请你好好珍惜,不要像我一样,不懂珍惜。假如在给我一次,我一定紧握在心里,不会离开你,直到现在,我找到了心理医生,医生也说服了我,我现在,要谨记,任何东西都要拿得起,放得下,我是天秤座,每次哭都想自己是多余的,注定要孤独终老,没人要的。可是现在自己都没有这样想了,因为我自己想通了。在两个月前的某一天,我们见面了,我看见了你身旁的女孩,我当时不哭,你把那个女孩送回家后,从书包里拿了100万给我,并告诉我,那个女孩能给你幸福,而我,只不过是你年少无知的玩物,我听了后,我笑了,并把110万还给了你,我告诉;我不稀罕钱,我当初和你在一起,不是单纯的和你在一起,而是想和你过一生,居然事到如今,我也不瞒着你,你女朋友,那个女孩,她很块就会和你分手,我既然不幸福,你也别想幸福。我的话就这样,有缘再见。

  在那天过后,不知道我的话为什么就生效了。那个女孩和别的男孩在一起,还在TA面前,并且和当初TA给我的东西一样,敷衍TA,而我,就在后面笑。

  昨天你来找我,我闺蜜告诉我,但是我去旅行,我像像6年前一样,我们在土耳其坐热气球,拍照。在巴黎玩,我现在不想见你,闺蜜转送到达,我想,我不是玩物,不是玩偶,不是你想要就要,不要就扔掉的。

  明天开始,我要做一个新的我。

  但是我还是爱你。不会离开你,只要你幸福,要我怎样都可以,要我离开你可以,就是不能忘记你,我一生,单单对你动情。

不能忘记你作文3

  春天会下雪,夏天有大雨,秋天会起风,冬天有艳阳,一年四季会有很多意外,但最迷人的还是遇见了你。

  你知道吗。我喜欢你,每次看见你就像看见我最爱的东西,没有你,就像失去什么似的,痛心。我怀念你和我在一起玩,一起学*,一起做手工。我爱你。明天就是中秋节,以前每年你都陪我过,今年你陪不陪我过。

  以前你每天都陪我去上学,连坐个公交都跟我坐一起,没有坐,站着都搂着我的腰,在学校,在同学面前吻我,还在单身贵族面前亲亲抱抱举高高。当时吓得我傻了。

  你知道吗。我这些年一直想你,想的茶饭不入,直到过了一个星期后,我终于饿得不得了,我才喝了水,吃了饭。

  你对我来说,比我自己都重要,可是当你离开,我的眼泪一直掉,根本没有想过为什么我的眼泪为什么会掉。后来我才知道,你是我生命中最重要的,任何东西,任何物品都不能抵挡,我想和你过一生,想用一生的时间来保护你。我们分开后,如果你有女朋友,请你好好珍惜,不要像我一样,不懂珍惜。假如在给我一次,我一定紧握在心里,不会离开你,直到现在,我找到了心理医生,医生也说服了我,我现在,要谨记,任何东西都要拿得起,放得下,我是天秤座,每次哭都想自己是多余的,注定要孤独终老,没人要的。可是现在自己都没有这样想了,因为我自己想通了。在两个月前的某一天,我们见面了,我看见了你身旁的女孩,我当时不哭,你把那个女孩送回家后,从书包里拿了100万给我,并告诉我,那个女孩能给你幸福,而我,只不过是你年少无知的玩物,我听了后,我笑了,并把110万还给了你,我告诉;我不稀罕钱,我当初和你在一起,不是单纯的和你在一起,而是想和你过一生,居然事到如今,我也不瞒着你,你女朋友,那个女孩,她很块就会和你分手,我既然不幸福,你也别想幸福。我的话就这样,有缘再见。

  在那天过后,不知道我的话为什么就生效了。那个女孩和别的男孩在一起,还在TA面前,并且和当初TA给我的东西一样,敷衍TA,而我,就在后面笑。

  昨天你来找我,我闺蜜告诉我,但是我去旅行,我像像6年前一样,我们在土耳其坐热气球,拍照。在巴黎玩,我现在不想见你,闺蜜转送到达,我想,我不是玩物,不是玩偶,不是你想要就要,不要就扔掉的。

  明天开始,我要做一个新的我。

  但是我还是爱你。不会离开你,只要你幸福,要我怎样都可以,要我离开你可以,就是不能忘记你,我一生,单单对你动情。

不能忘记你作文4

  清冷的天空映着这个萧条的季节,寒冷漫无边际的笼罩着这个并不是很大的城市。没有阳光的光景,缺少了许多与温暖有关的的因素。尤显得这个季节分外萧条和凄凉。落叶和流水都已经没了踪影,终归是化为尘埃一片。美好的东西总会稍纵即逝。只剩黯淡和荒芜。衣物的厚重感,打着哆嗦的人们,光秃秃的树木,是这个季节唯一的风景。且歌且行,却终是唱不出以往的音调。生涩难忍。

  还是没有彻底忘了你。删了有关你的一切,抹掉了那些零零碎碎的枝节。还是没有从沉沦的泥潭中走出来,即使卸掉了所有表皮的包袱,内心的疼痛还是时隐时痛。许是季节的缘故,亦或是真的赔上了情动,让我深陷其中,无法自拔。

  你面目表情的看着我流泪,没有半点言语和安慰。我内心疼痛到极致,呼吸开始不顺畅。任凭眼泪肆意的流,似决堤的河。终是让我看清了你。我的心跟着我白白的受苦。那些所有美丽的诺言和誓言随着季节的凋零也化为尘埃,曾经那些美好的相遇还轮番的在脑际不停的上演。你的在乎曾经给了我一个世界的感动,而你决然的表情让我心冻不已。我该如何是好?

  我们终究不是同一类的人。我是个安静的女子,在红尘深处用我的文字装点我淡雅精致的生活。而你,还是没有脱离世俗的纷争。曾经错误的以为,这一生有你有文字我的世界就天天是晴天。我们即使真的有真爱,即使情长三千。但终会还是在一个心灵的契合点悄然断开。不怪你,不怨我。高山流水只是俞伯牙和钟子期的心有灵犀,红颜蓝颜只是林徽因和徐志摩的心心相印。而我们呢。惊鸿一瞥的相遇的那朵美好,被我沉淀了许久,开出了妖艳的花朵。而终究还是枯萎凋零。

  我的心还是隐隐作痛。忘记你的好,定格你的无语。还是背叛了当初的狠心。我还是没能把自己拯救出来。那片爱的沼泽,像是染上了某种让人上瘾的成分。让我昏迷了好一阵子。我把过往的枝节撕的支离破碎,祭奠曾经那些不值一提的美丽。你亦不是我的光,我亦不是你的氧。可是没有了你,我还是没能很好的*惯一个人独走的年华。只是*惯了一个人的*惯而已吧。午夜梦回之时,还是会望着那弯挂在天空的明月,惦念着那个曾经占据我心灵深处的你。恍然之中,听见你对我的铮铮誓言。微微而起的寒风掠过窗台,朦胧之中,看见你拿着那个美好的信物向我微笑点头。等我醒来,泪洒满两腮。我还是没能忘记你。

  曾经的笑靥如花,如今的形同陌路。我该如何清理那些爱的痕迹?爱的多么精彩还是会有无奈和荒凉。曾经的春意盎然没有来到,而千里冰封万里雪飘的凄景提前到来。我手无足措的彷徨和无奈。因为这个结局我从来没有预料到。你给我的那些幸福我以为会温暖我一辈子。我错了,错的一塌糊涂,错的自以为是。在爱的国度里。我输了,凄惨的结局。我该如何一个人度过漫漫长夜很萧萧的冬季?有你的记忆终究是腐朽一片,狼藉满地。我独舞着那首《离歌》,在一个人的世界里繁华,在一个人的年华里寂寞流浪。

  转了一个无结局的圆圈,还是回到了最初的起点。不相认。只是曾经错误的相识相爱过一个季节。凋零了季节,凄美了誓言。各自安好吧。

不能忘记你作文5

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对于描写老师的诗句就是这句话啦。人们都说,老师就是工程师,要想建起高楼大厦就必须有工程师来建筑。而在成长的过程中,有好多老师,好多工程师。然而,唯一令我难忘的老师只有一位。她是教我一年多的女老师,要是没有了这位老师,我现在的成绩也会落后。

  那是2008年的一天,我从家里带着满怀的好心情驱车驶向校园。天气比较好,我的心情也很好。在学校里,王老师说要考试。我一听,心里怕极了,因为在以前的学校里从不搞“突击考试”的。我没有一点自信心。王老师还说让我考九十五分左右。面对老师的质问,我毫不犹豫的立下了军令状。其实,我在立军令状的时候,我心里还在打鼓,根本不知道会考多少分。

  上课了,我全身颤抖,发卷以后,面对着试卷,我大概的看了一遍,觉得也没什么难的。就怀着那一点自信上了“战场”。不知不觉中,九十分钟过去了。在我交卷子的时候,王老师面带微笑地接过了我的试卷,问道:“考得怎么样?”“还不错!”“好,看你能不能完成任务吧。”我回到座位上,阴着脸,心在不停的跳动……

  第二天,只见王老师面带微笑的看着我。我心里想:会不会我考了九十五分呢?王老师把试卷发给了我,我一看,脸色瞬间拉了下来:我竟然才考了八十分!王老师对我说:“没关系的,这次考砸了,下次还有机会的。”接着,王老师把卷子讲了一遍。我修正了错误。拿出本子,等待着老师罚抄。可是,出乎我的意料。王老师把本子放到我的书包里,说:“来,我来把你的错题教你。”就这样,悠悠忽忽地到了中午。王老师让我回家再把错题多看几遍……

  王老师对我关怀备至,我也非常感谢老师。是她给了我自信;是她给了我无限的关爱;是她在我成长的过程中留下了脚印;也是她,给我建了一个结实的基础。我不能忘记您,我的老师!


从来不曾把你忘记的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——从来不曾把你忘记作文 (菁华5篇)

从来不曾把你忘记作文1

  在天空中总有一颗糖最甜蜜,在糖盒中总有一颗糖最甜蜜,在森林中总有一颗树最高大。在人生的道路上总有一件令你感动的事。就在那天,发生了一件令令我至今感动不已的事,虽是一个梦,不过让我感受到:光明无处不在,真情地久天长的意思。

  在一个骄阳似火的中午,我独自走在回家的路上。咦,那边怎么挤满了人,我怀着好奇心,跑了过去。原来是一位老奶奶落水了,有一位阿姨奋不顾身的跳进水中救老奶奶,她把老奶奶救了上来,可是老奶奶还是昏迷不醒,旁边的一位叔叔伸出手放的老奶奶鼻子边说:老奶奶还有呼吸,有哪位好心人帮帮她,做人工呼吸?大伙议论纷纷,有的说:啊?我啊,我不愿意,我和她素不相识,我不要帮她!有的说:为什么要帮她?正在大伙议论纷纷的时候,一个粗犷的声音传了进来:不用你们帮,帮什么帮,她是你们什么人啊,我告诉你们我是她儿子,她有什么好的,值得你们这么关心她,为什么没有人怎么关心我呢?你知道我从小到大受了多少苦吗,我从小就好了,谁愿意听你的事。好,你不救,我救,你不要她,我要。从现在起,她被我收养了。救老奶奶的阿姨说完就见她把自己的嘴对上老奶奶的嘴,用力地一呼一吸起来。

  时值正午,骄阳似火,似乎要把马路上的柏油都烤化了。路边大树上那郁郁葱葱的叶子一片片地卷起来,蝉儿使劲儿地叫着:受不了!受不了!一会儿工夫,阿姨头上豆大的汗珠直往下滚,但她顾不上擦一擦。老奶奶醒了,在场的叔叔阿姨把事情的经过告诉了她。老奶奶高兴的说;虽然我那不孝之子不要我了,不过有我的救命恩人收养了我这一辈子都难以忘怀啊,感激不尽啊。我现在只想对她说,谢谢你。

  一句你不救,我救的话,把不是亲人胜似亲人!阳光的清辉洒满人间,在这充满诗情画意的境界里,光明无处不在,真情地久天长!

  这件事一直到现在我都还记着,从来没有忘记。

从来不曾把你忘记作文2

  有些事,我们一定不要忘记,它能帮助别人,更能快乐自己。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我听到这首感动人心的歌曲时,眼前仿佛看到了一双双充满爱心的双手,向遇到困难的人们进行热心的帮助。他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。

  “老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;父母的手能够让子女们幸福快乐的成长;我们的手也能为别人做些力所能及的事情呢。所以,依恒你一定要乐于助人哦!”这些话妈妈经常对我说,每次说完后,我都铭记在心。于是,我就做一些力所能及的好事。

  一个寒冷的早晨,妈妈和我步行去上补*班。我虽然穿着棉袄,但还是觉得寒风像一把把剑刺入心中,我不由地打起了冷战,妈妈看到我很冷的样子,怜爱地说:“我把大衣给你穿吧!”我看妈妈穿得不多,就说:“我不冷,谢谢妈妈。”

  就在这时,我看到了一位瘦瘦的阿姨,她一手拎着孩子的书包,一手领着大约五岁的孩子,在马路口问路。可是,那些人则视而不语。我觉得那双充满爱心的手可以帮上忙,便跟妈妈说:“妈妈,我们帮一个那位阿姨吧!”妈妈立刻答应了。我在妈妈的鼓励下,面带微笑走了过去,我告诉那位阿姨:“向前走,到了第一个路口就看到了。”阿姨说了声谢谢,带着满意的笑容走向了路口。我和妈妈十分高兴。

  所以,做人不要冷漠,哪怕是一句问候都可以很有力量。哪怕只是一双指路的手,也可以让人快乐无比。

  幸亏我没有忘记。

从来不曾把你忘记作文3

  小学六年的时光转瞬即逝,大概许多的小学回忆大家都忘了吧!但是,我却从来没有忘记……

  我一直没有忘记您——徐老师。虽然您有的时候对我们同学十分严厉,但是,您严格的外表下肯定包含这一颗爱我们的心。您每一天早早就来到学校,到了晚上才回去。您就是那一根火柴,燃烧自己的青春,奉献自己的生命,点亮我们大家的人生道路。老师,我很想对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我一直没有忘记你——陈静琦同学。我记得那一年暑假,我因为失去了珍贵的友谊而悲痛万分。是你,在这个时候,站了出来,不顾班长对你的威胁,跑到我家,来安慰,鼓励我。那一些饱含了真挚情感的话语,那一些鼓励我时的眼神,我深深地记在心里,不肯忘却。谢谢你!

  我一直没有忘记你——蔡燕同学。六年级上册刚开学的第一天,我在班级里并没有任何的朋友,但唯独你,站出来和我说话,逗我笑。那些幽默的话语,一个个古怪的表情,我从未忘记,我在这里,和你说一声:“谢谢你!蔡燕同学!”

  我一直没有忘记你——杨文沛班长。虽然到现在我们的友谊已经不再了,但是我却从未忘记,男生们欺负我的时候,你大胆地走上前来,护着我。你与我留下的许多美好珍贵的回忆。我始终难以忘记。

  其实,还有许多,许多……

  我一直没有忘记你们……

从来不曾把你忘记作文4

  从来没有忘记,夏天的模样。

  难得的一个午后,夏风吹来感受不到一丝炎热,我漫步在这所城市的林荫路上。抬眸,是一片青葱的天空。香樟是流动的绿色,阳光在午后变得透明,我不由得停住了脚步,视线停留在那高大的香樟树上,久久移不开眼。好久没有这么认真的看过香樟了,逐渐,我的思绪随着那片片绿色回到过去。

  丫头,过来看看这树。

  爷爷的老屋前,生长着一排高大的香樟树,这树四季常青,墨绿如画。爷爷见我跑过来,眸中微亮,笑嘻嘻的摘下一片香樟叶,神神秘秘的放在我手上,说,撮撮看。我看了看手中翠绿又细小的叶子,迟疑了片刻,便按爷爷的话,将那叶撮在手中,忽然,一股淡淡的清香从手中传来,好闻,久久不会散去。

  丫头,过来我读报给你听。

  爷爷坐在一棵高大的香樟树下,手拿一份今天的报纸,报纸下面放着一本老字典,脚边有一杯刚刚泡好的乌龙茶,看上去十分惬意,有夏天的味道。见我来到他身边,便清了清嗓,认真的读起报来,有时候读到不认识的字,就捧起那本老字典,翻开速查,那一页页泛黄的涩纸,沾染上了岁月的痕迹。待查到时,再接着往下读。

  那个时候,仿佛没有夏至,无论太阳升到怎样的高度,散发出多么炙热的白光,这个世界,总有一半温柔的藏在香樟墨绿色的阴影下面。所以,夏天的模样,我从来没有忘记。

  记忆中,那些高大的香樟像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色,带着懵懂的冲撞在眼睛里洋溢模糊的柔光。思绪随那片片绿色回到现在。每当我看到这些香樟一棵一棵的覆盖了城市,隐藏了光阴,虚度了晨昏,我就想到爷爷对我无微不至的关怀,无言守候的爱。阳光透过叶隙,微暖。

  从来没有忘记,你的陪伴。

  岁月是慢性流浪,我们每个人都丢失了许多,似梦一般渐渐遗忘,但同时,它也让我们在失去中得到了什么。愿岁月善良,愿香樟如初。

从来不曾把你忘记作文5

  七年级,可以说是一个新起点。当我们第一次迈进中学的大门时,我们就长大了,成长在路上。

  还记得那是正式军训的第一天。心里可谓是忐忑不安,有憧憬,又不免有些小激动。我迈着轻盈的步伐,哼着小曲。眼前一片生机勃勃,阳光有些强烈,林荫道下,树斑驳的影子,映在地上,就像五线谱谱写着军歌。

  这是魔鬼教官吗?”这教官好凶啊!”看来这几天有的受苦喽”同学们在心里暗暗叫苦。在烈日下,初次见到了教官,印象很深刻:看起来英姿飒爽,威风凛凛,说话时声音洪亮,给人一种正”气。他长着一副国字脸,如同在脸上写下了爱国二字,体现了爱国情怀!

  烈日当空,金蝉鸣叫。我们训练了立正、正步走、停止间转法、敬礼、跑步等当代军人最基本的动作转眼就到了倒计时排练阶段,每一个人都在一丝不苟的训练。即使嗓子喊哑了,腿走酸了,但没有一个人说轻言放弃,因为每一个人都记得教官说的一句话:流血流汗不流泪!”这句话也成了我的座右铭。

  下午,到了决赛的时刻,我们抽到了12号。本以为时间会过的很漫长,谁知转眼就到了我们班。心里紧张极了,小鹿砰-砰-”乱跳,能否交上满意的答案?就在这短短几分钟。我们踏着整齐划一的步伐,庄严地走向评委。十七十七!赛过神七!齐心协力!力争第一!”每一个人都如同狮子般大声叫了出来,为的是为班级争光,为自己争光。踏步时,笔直的如同一个方块;正步走时,整齐的好像一个人在做一样!最终,我们也取得了不俗的成绩,一等奖。知道这一消息时,心中写满了自豪!

  这次军训让我收获不少,所有的军训项目都告诉我们:每一个人都是班级不可分割的一个整体,我们要团结、友爱、互助。当同学们不舒服时,递上一杯水,送上一句关怀的话语。世界上总有人会成功会失败,但我们不能以成败论英雄,付出努力的人不一定会成功,但不付出努力的人一定不会成功!

  骄阳似火,绿荫如歌,我们的成长永远在路上。

  如今,已经上初三了,那段时光依旧留存在我的脑海中。

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