二年级西瓜作文 (菁华9篇)

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二年级西瓜作文1

  今天上作文课,廖老师搬了一个大西瓜,西瓜大大的,像个篮球似的。它的形状是椭圆形,外皮的颜色是绿色的,但有一小块是黄色的,像个黄肚皮,老师说这部分是贴在地面的,所以是黄色的。另外,西瓜上面有一根“天线”,其实是瓜蒂啦!西瓜的外皮还有一些细细的条纹,用手摸起来滑滑的,像是摸到了光滑的镜子。

  开始切西瓜啦!切的时候有“沙沙”的`声音,鲜红的汁水慢慢地流下来,鲜红的瓜瓤露出来了,吸引着我都快要流口水了!我发现瓜瓤上有白的、黄的、黑的瓜籽,边上还有白色的瓜皮。切完了我们就开始吃了,我捧起一瓣吃一口,啊!我从来没有吃过那么好吃的西瓜,甜津津的,真是叫人越吃越爱吃。吃了一块以后就已经撑不下了,可是我的嘴巴停不下来,最后我还是吃了一块,现在我的肚子像要生小宝宝了一样大。

  西瓜真好吃啊!

二年级西瓜作文2

  在所有的水果里,我最爱吃西瓜了。

  西瓜圆圆的,绿绿的,可以当球滚来滚去很好玩。翠绿的瓜皮上还有黑色的弯曲的条纹,让它的`外表更漂亮。

  把瓜切开,是红红的果肉,还有黑色的小瓜子,汁水也很多。看着让人直流口水。要是在夏天,放学回家,吃上几牙儿西瓜,那该多美呀!

  西瓜全身都是宝。果肉消暑解渴;种子晒干可当瓜子嗑;瓜皮能利尿消肿。

  我爱西瓜,我也爱吃西瓜。

二年级西瓜作文3

  今天,老师请我们吃美味的西瓜。西瓜的形状又大又圆,颜色是墨绿的,还带点黄色,因为阳光照射到的部分呈绿色,照不到的'部位白又黄。

  这个西瓜沉甸甸的,足足有15斤重,拍打西瓜的表皮,发出咚咚的响声,就像打鼓发出的声音。

  西瓜内部的果肉鲜红鲜红的,这就是瓜瓤,看起来很诱人。它里面的籽乌黑乌黑的,那就是种子。西瓜的味道甜津津的,清爽可口。它能清热消暑,真是一种好水果。

  看着又圆又大的西瓜,品尝着它鲜红鲜红的果肉,我不禁想到了一个谜语:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。味道甜津津,消暑又冰凉。”

二年级西瓜作文4

  今天,老师请我们吃美味的西瓜。西瓜的形状又大又圆,颜色是墨绿的,还带点黄色,因为阳光照射到的部分呈绿色,照不到的部位白又黄。

  这个西瓜沉甸甸的,足足有15斤重,拍打西瓜的表皮,发出咚咚的.响声,就像打鼓发出的声音。

  西瓜内部的果肉鲜红鲜红的,这就是瓜瓤,看起来很诱人。它里面的籽乌黑乌黑的,那就是种子。西瓜的味道甜津津的,清爽可口。它能清热消暑,真是一种好水果。

  看着又圆又大的西瓜,品尝着它鲜红鲜红的果肉,我不禁想到了一个谜语:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。味道甜津津,消暑又冰凉。”

二年级西瓜作文5

  我的家乡在昌乐县鄌郚镇产漳河村,那是个环境优美、空气清新、人杰地灵的`好地方。

  我的家乡物产丰饶,盛产的西瓜尤其闻名。我们的西瓜可甜了,红红的瓤,黑黑的籽,吃在嘴里,甜在心里。到了成熟的季节,农民伯伯将收获的西瓜销往世界各地,我的家乡也成了远*闻名的西瓜之乡。

  我爱家乡的西瓜,我更爱我的家乡。

二年级西瓜作文6

  “热死了!热死了!这太阳都快把我变成红烧肉了。现在喉咙干得直冒烟。”就在这时,我望着红红的太阳一看,想到:这太阳真像个大西瓜!嗯,对,西瓜,我要吃西瓜!我连忙带着钱,下楼去买。 来到西瓜摊前,我一看,呀,那么多的西瓜,绿绿的,圆圆的,躺在那里,到底要挑那个呢?对了,敲敲看。我拿起这个敲了敲,发出了“咚咚咚”的声音,我又拿起另一个,敲了敲,发出了“咣咣咣 ”的声音。最后终于挑了个又大又圆的西瓜往家走。才没走多远,就拿不动了,更没想到,我把西瓜摔成了两半。连切都不用切了!

  到家后,我看着那只有一半的西瓜,原来它是圆的,红红的身体,穿着一身绿色的外衣。中间的籽儿好像在向我微笑。我拿起西瓜就大口大口的吃了起来,我连西瓜籽儿都吃下去了。我吃得津津有 味。西瓜很甜,一吃下去就冰透了我的心,连流到手上的汁我都不放过。

  就在这时,奶奶对我说“籽儿可不能吃,不然会在肚子里结果的!”我说:“不怕,到时候西瓜成熟了我把它从肚子里拿出来吃掉,就不用买了!”大家都被我逗得哈哈大笑。

  西瓜真好吃呀!真希望每天都可以吃到。

二年级西瓜作文7

  今天,爷爷买来一个大西瓜,又圆又大,它身上长满了绿色的花纹,我想这西瓜一定非常甜,谗的我呀口水都快流出来了。

  我迫不及待地找来水果刀,费了好的劲才把西瓜切成两半,把一半放在桌子上,搬着另一块西瓜,又找来一把勺子,坐在板凳上大口大口的吃了起来,啊!真甜呀!不一会儿满地都是西瓜子了。我的背心上染上了一块块红色,摸摸我的肚子都成了大皮球了。爷爷看我贪吃的样子,笑的合不拢嘴。

  晚上,我正津津有味的看电视节目,突然肚子疼了起来,我想:我准是吃西瓜吃得太多了吧!

二年级西瓜作文8

  放学回家,我看见盆子里放着一个圆溜溜的大西瓜,高兴地喊起来:“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”妈妈笑着说:“小馋猫!今天让你吃个够!”我赶紧拿来水果刀准备切,可是西瓜太大了,我切不动,只好请妈妈帮忙,妈妈小心地把西瓜分成了两半。西瓜好美啊!绿油油的皮,红通通的瓤,黑乎乎的籽,看了让人快要流口水了,我把鼻子凑上去一闻,嘿,还有一股甜甜的味道呢!我用勺子挖了一块递给妈妈:“妈妈,你尝尝!”“真甜!”妈妈笑着说:“我女儿真懂事!”我笑了,我也吃了一口,哇,又香又甜,好吃极了!让人吃了还想吃。

二年级西瓜作文9

  众多水果中,我最爱吃西瓜了,因为它不仅好吃还解渴。

  夏天的一个星期天,我在家做作业,妈妈在看电视,我一边流汗,一边做作业。过了一会儿,我实在受不了,就跑去跟妈妈说热死了,妈妈决定买个西瓜。

  我和妈妈走到水果店里,有各种各样的水果,荔枝,香蕉等很多水果,我首先跑到西瓜面前,这些西瓜有的是圆形,有得是椭圆形,有的大,有的小。我和妈妈一起,精心挑选了一个又大又圆的西瓜。回到家,我仔细地观察西瓜,它们是绿色的,有着墨绿色的底,中间有个小柄,再敲一敲,会发出脆脆的声音。妈妈拿起水果刀,向西瓜切下去,流出了红艳艳的瓜水,我拿起切好一半的西瓜,咬一口,发出了吱吱的响声。呀,太好吃了,这甜甜的西瓜让我忘了我的天真可爱的形象,我竟然在狼吞虎咽地吃,就像小老鼠偷吃东西。

  瞧这小馋猫,有这么好吃吗,妈妈问了起来。当然好吃。水果吃了好,而且这还是农民伯伯们用辛勤的`汗水换来的。

  我爱吃水果,但最爱吃西瓜。


二年级西瓜作文 (菁华9篇)扩展阅读


二年级西瓜作文 (菁华9篇)(扩展1)

——二年级西瓜作文 (菁华9篇)

二年级西瓜作文1

  大家好,我是西瓜。我身材圆滚滚的,我们族最有名的胖子,体重有10千克以上的呢!我嘛,体重8千克,还好,不然要被别人嘲笑是胖子了。我经常穿着绿色的外衣,若剥开我的外衣,我便流出来鲜红的“血液”。

  我最骄傲的一部分,就是我们西瓜家族的糖分,我们西瓜的含糖量占体重的13%左右,最高的达13、5%以上,说我们是一个蜜罐都不为过。

  介绍这么多,还没给你们尝尝,来来来,今天我心情好,每人都有份。吃了我的果肉,评价我的人,一般第一个字就是“甜”。

  有人问我:“你们是哪个季节吃比较好呢?”这个问题我也认真的考虑过?答案就是夏季。夏天吃我们西瓜啊,爽口、解渴,可以为你降温去暑呢。大家夏天出门旅游不用带水了,带上我吧?顺便也让我免费饱览风光,哈哈。

  我的种子含油,还可以做人类最喜欢吃的零食,并且有清热利尿,降血压的作用。哈哈,其实我也是从我主人的.电脑上看来的。看来我还是个医药专家呢!来来来,我今天开始收粉丝啦,快点加入吧!

  听了我这么耐心的介绍,你是不是对我有更深的了解了呢?虽然我长得不起眼,但是我有许多作用。你们爱吃我这甘甜清凉又解渴的西瓜吗?一定要多多光顾我的生意哦。

二年级西瓜作文2

  在许许多多的水果中,我最喜欢吃西瓜了。西瓜穿着一件碧绿碧绿的外套,上面还有一些黑色的条纹,很像一个绿色的足球。西瓜的头顶有根“小辫子”,那是连接瓜藤的,而另一头有一个小小的圆点 ,像是娃娃的肚脐眼。吃好晚饭“咔嚓”一声,西瓜切开了,瓜瓤鲜红鲜红的,咬一口,香甜多汁,让你的全身顿时凉爽了许多。西瓜是夏天常见的水果,它不仅能解渴,西瓜皮还可以做中药呢!如果 把西瓜放在冰箱里冷冻后再吃,味道就更甜美啦!多吃一点西瓜,因为西瓜可以起到美容养颜的作用,每天吃一块,包你皮肤细腻柔滑。我想:最爱吃西瓜,不但西瓜好吃,而且瓜皮也有很多作用。孩 子玩累了,可以把西瓜皮戴在头上,做一个清凉帽;把一小块西瓜皮放在冰箱里,用它去除怪味;西瓜吃完了,把完整的瓜皮当成垃圾桶装垃圾。可以说,西瓜浑身上下都是宝。

二年级西瓜作文3

  今天,爷爷买来一个大西瓜,又圆又大,它身上长满了绿色的花纹,我想这西瓜一定非常甜,谗的我呀口水都快流出来了。

  我迫不及待地找来水果刀,费了好的劲才把西瓜切成两半,把一半放在桌子上,搬着另一块西瓜,又找来一把勺子,坐在板凳上大口大口的吃了起来,啊!真甜呀!不一会儿满地都是西瓜子了。我的背心上染上了一块块红色,摸摸我的肚子都成了大皮球了。爷爷看我贪吃的样子,笑的`合不拢嘴。

  晚上,我正津津有味的看电视节目,突然肚子疼了起来,我想:我准是吃西瓜吃得太多了吧!

二年级西瓜作文4

  炎热的夏天,爸爸出去买了一个又大又甜的西瓜。

  西瓜身上深绿色的花纹引人注目,西瓜的形状有两样,一种圆形,一种椭圆形。我敲敲西瓜,西瓜发出“咚咚的声音。我一闻,西瓜散发出一股清香,我一摸西瓜又光滑又凉爽。爸爸用刀把西瓜切开,甜蜜蜜的`果肉让我直流口水,我咬一口,果肉的香甜征服了我的味蕾。

  夏天我最爱的水果就是西瓜了。

二年级西瓜作文5

  我的家乡在昌乐县鄌郚镇产漳河村,那是个环境优美、空气清新、人杰地灵的`好地方。

  我的家乡物产丰饶,盛产的西瓜尤其闻名。我们的西瓜可甜了,红红的瓤,黑黑的籽,吃在嘴里,甜在心里。到了成熟的季节,农民伯伯将收获的西瓜销往世界各地,我的家乡也成了远*闻名的西瓜之乡。

  我爱家乡的西瓜,我更爱我的家乡。

二年级西瓜作文6

  大家好,我是西瓜。我身材圆滚滚的,我们族最有名的胖子,体重有10千克以上的呢!我嘛,体重8千克,还好,不然要被别人嘲笑是胖子了。我经常穿着绿色的外衣,若剥开我的外衣,我便流出来鲜红的“血液”。

  我最骄傲的一部分,就是我们西瓜家族的糖分,我们西瓜的含糖量占体重的13%左右,最高的'达13、5%以上,说我们是一个蜜罐都不为过。

  介绍这么多,还没给你们尝尝,来来来,今天我心情好,每人都有份。吃了我的果肉,评价我的人,一般第一个字就是“甜”。

  有人问我:“你们是哪个季节吃比较好呢?”这个问题我也认真的考虑过?答案就是夏季。夏天吃我们西瓜啊,爽口、解渴,可以为你降温去暑呢。大家夏天出门旅游不用带水了,带上我吧?顺便也让我免费饱览风光,哈哈。

  我的种子含油,还可以做人类最喜欢吃的零食,并且有清热利尿,降血压的作用。哈哈,其实我也是从我主人的电脑上看来的。看来我还是个医药专家呢!来来来,我今天开始收粉丝啦,快点加入吧!

  听了我这么耐心的介绍,你是不是对我有更深的了解了呢?虽然我长得不起眼,但是我有许多作用。你们爱吃我这甘甜清凉又解渴的西瓜吗?一定要多多光顾我的生意哦。

二年级西瓜作文7

  今天我们一家人在去外婆家的路上看到了路边一些买西瓜的摊位,爸爸说去看看买点吧,我们看那筐里的都不太新鲜,主人提出来带我们到田里去摘,我兴奋地欢呼着,我可是第一次摘西瓜,我高兴地一起去了,来到目的.地看到了许多白色的大棚就像是白色的海洋,地上绿绿地一片,扒开腾子一看满地都是西瓜,多得就像天上的星星,数也数不清,开始摘了,我先看着别人摘,然后自己动手,我看到了一个又大又圆的西瓜我走过去扒开瓜腾,轻轻地摘下,然后双手抱着西瓜,哎呀,这西瓜真沉啊,差点就直不起腰了,但我还是使出吃奶的劲,把西瓜贴紧肚皮慢慢地走到筐子那里去,很快我们都摘了满满一筐西瓜,我们把摘的西瓜都买走了,瓜农高兴地合不上嘴,高兴地帮我们把西瓜搬上车,我们继续向外婆家使去。

二年级西瓜作文8

 放学回家,我看见盆子里放着一个圆溜溜的大西瓜,高兴地喊起来:“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”妈妈笑着说:“小馋猫!今天让你吃个够!”

  我赶紧拿来水果刀准备切,可是西瓜太大了,我切不动,只好请妈妈帮忙,妈妈小心地把西瓜分成了两半。西瓜好美啊!绿油油的皮,红通通的瓤,黑乎乎的籽,看了让人快要流口水了,我把鼻子凑上去一闻,嘿,还有一股甜甜的味道呢!我用勺子挖了一块递给妈妈:“妈妈,你尝尝!”“真甜!”妈妈笑着说:“我女儿真懂事!”我笑了,我也吃了一口,哇,又香又甜,好吃极了!让人吃了还想吃。

  我喜欢吃西瓜。

二年级西瓜作文9

  秋天,果实成熟了。路上,有一只兔子把一个大蘑菇当做雨伞 在玩。小鸟很快就把果子啄完了,小刺猬看见小兔子,就问:“小兔子,你在干什么呀?”刺猬妈妈看见了说:“小刺猬,你怎么又用手摘果子了!”小刺猬问妈妈:“为什么不能用手摘果子呢?”妈妈说:“我妈妈的妈妈就是这样教我的!”小刺猬一转身,看见一棵树,树上长满了又大又红的大果子,就说:“妈妈,我要吃大果子,我不要小果子。”妈妈说:“好!”可是,刺猬妈妈怎么摘都摘不下来,就说:“孩子,我们不要摘了,好不好?”小刺猬说:“那能不能用手摘啊,就一次嘛!”妈妈说:“不行。”

  啄木鸟飞来了,看见小刺猬和刺猬妈妈,就问:“你们在干嘛啊?”刺猬妈妈就说:“我正在教孩子摘大果子呢!”啄木鸟说:“前面还有更大的果子呢!”等啄木鸟飞走后,小刺猬连忙叫起来:“我要到前面去摘更大的果子!”

  小刺猬爬上去用手使劲推西瓜,可西瓜一下都没动,就问妈妈:“这是什么呀?”妈妈看了看说:“这是西瓜。”“妈妈能不能把西瓜背回家啊?”小刺猬说。妈妈说:“好。”可是妈妈怎么背都背不动,最后妈妈被西瓜吃了,小刺猬连忙叫起来:“妈妈,妈妈!”小兔子听见了,连忙跑过来说:“怎么了?”小刺猬说:“妈妈被大西瓜吃了。”小兔子连忙使劲推西瓜,小刺猬也使劲推西瓜,小刺猬看到上面的藤,连忙去踢那根藤。西瓜藤断了,西瓜很快滚了下去,可是小刺猬还在上面呢,它就在西瓜上跑起来,啄木鸟看见了就说:“出了什么事啊?”小刺猬说:“我妈妈被大西瓜吃掉了。”啄木鸟说:“真的有这种事吗?”啄木鸟把西瓜啄开了,小刺猬高兴地说:“妈妈,出来喽!”小兔子把西瓜推下去,像刚才一样跑了起来,他们高高兴兴地回家了。


二年级西瓜作文 (菁华9篇)(扩展2)

——二年级西瓜作文 (菁华10篇)

二年级西瓜作文1

  我最喜欢的水果就是西瓜了!因为它的果肉红红的、果汁甜甜的、而它的种子(其实就是西瓜籽)还可以吃。它的种子可香了。咬开它外面硬硬的果壳,里面就有一个白色的东西,它就是我爱吃的西瓜籽了!西瓜全身都是宝呢!就连吃剩下的瓜壳还可以做动物的`饲料和做玩具呢!……

  告诉你,我还能分出西瓜是不熟还是熟了:熟了的西瓜敲起来是咚咚咚的响声,不熟的就不是这样的声音了。说起吃西瓜那可是打败天下无敌手。如果有西瓜,我一定跑出去大口大口地吃起来,半个吃完了还要吃,不论它是大还是小。

  我厉害吧!

二年级西瓜作文2

  今天,老师请我们吃美味的西瓜。西瓜的形状又大又圆,颜色是墨绿的,还带点黄色,因为阳光照射到的部分呈绿色,照不到的部位白又黄。

  这个西瓜沉甸甸的,足足有15斤重,拍打西瓜的表皮,发出咚咚的响声,就像打鼓发出的声音。

  西瓜内部的果肉鲜红鲜红的,这就是瓜瓤,看起来很诱人。它里面的籽乌黑乌黑的`,那就是种子。西瓜的味道甜津津的,清爽可口。它能清热消暑,真是一种好水果。

  看着又圆又大的西瓜,品尝着它鲜红鲜红的果肉,我不禁想到了一个谜语:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。味道甜津津,消暑又冰凉。”

二年级西瓜作文3

  星期六的.早上,6点半我就早早的起床了,妈妈说要带我去买西瓜。走到路上,看到许多人在锻炼身体,有跑步的还有练太极拳的。走到泰山路,看到了许多卖菜的和卖水果的,还有很多卖西瓜的。

  我和妈妈走到人多的地方,走*一看,正是卖西瓜的,6角钱一*,我们买了三个。妈妈拿两个,我抱了一个,好重呀,一定会很好吃的。

二年级西瓜作文4

  今天,天气晴朗。老师上课给我们吃西瓜,我们争先恐后地举起小手,老师叫了赵同学、黄同学、陈同学、方同学。四位同学拿起了西瓜做准备。

  比赛开始了,我在下面一直为赵同学加油,我看着看着,发现赵同学已经领先别人一步了,但是黄同学渐渐地超越了赵同学,我有点不高兴了,就又对赵同学加油。

  最后,赵同学得了第三名,比赛结束,桌子上都是西瓜籽。

二年级西瓜作文5

  在炎热的夏天,他们都放学了,小明拿着西瓜狼吞虎咽地吃着,吃完就乱扔瓜皮。小红看见院子里的`花都要死了,就想去浇水。

  小红尽量小心翼翼地走,她走的好好的,冷不防,踩上了西瓜皮,脚一滑,身体马上倒下来。手里的水盆快速地飞了出去,水洒到小明的身上,小明撒腿就跑。可是已经晚了,小明马上就成了“落汤鸡”。

  小明生气地想:谁这么大胆,洒我一身水?小明转身一看是自己的同学小红。她不好意思地脸红了。

  小红说:“上我家换身衣服吧!”小明想:谁都没有,小红怎么能摔倒呢?他们换完衣服拾起水盆,看有块西瓜皮,小明就全明白了。他们两个拿起西瓜皮扔掉了,两个人都笑了。

二年级西瓜作文6

  今天,天气出奇的热!太阳火辣辣地炙烤着大地,树上的知了不停地叫着,仿佛在喊:“热啊,热啊。”院子里树荫下的狗热得伸长了舌头不停地喘气。麻雀在空中不停地飞来飞去,好像在寻找凉爽的地方。大树下乘凉的人们,手里不停地摇着大扇子,可还是汗流浃背。有空调的人家开着空调,躲在房间里不敢走出半步。

  刚刚踢完球的小明虽然穿着短衣短裤,但仍感到又热又渴。他忽然想到妈妈上班前在冰箱里冻了西瓜,连忙来到厨房。小明打开冰箱,拿出又甜又凉的西瓜放在小桌子上,用刀把西瓜切成两半。绿绿的皮,红红的瓤,点缀着黑黑的西瓜籽,别提多诱人了。小明迫不及待地咬一口,啊!多么凉甜解暑呀!小明顿时感到凉快多了。他恨不得把这个西瓜一口吞下去。当他张开嘴准备要第二口时,从窗外传来汽车喇叭的声音。小明立即想到了站在路口指挥交通的警察叔叔。为了道路的畅通,为了人们的生命安全,他们坚守在炎炎烈日之下,他们是多么辛苦啊!想到这里,小明抱起半个西瓜就往楼下的警厅走去。

  大街上车辆川流不息,马路中间的'安全岛上站着一位衣帽整齐的交警叔叔。烈日当头,他的衣服已经湿透了,豆大的汗珠还源源不断地从他晒得黑黝黝的脸上滚落下来。他顾不得擦去汗水,正不停地变换手势指挥着车辆。在他的指挥下,繁忙大街上的众多车辆有条不紊地行驶着。

  手捧西瓜的小明在旁边耐心地等待着,等待着叔叔能有个空闲……终于,叔叔闲下来了,小明三步并作两步来到交警叔叔面前,把这块充满少先队员敬佩之情的西瓜送到叔叔手里。可叔叔开没来得及品尝,又投入到紧张的指挥工作中了。

二年级西瓜作文7

  今天,孙悟空和猪八戒去散步。你们还记得孙悟空分西瓜吧?那次可把猪八戒气坏了。今天他又拿了一个西瓜吃得可高兴了。猪八戒一边吃西瓜一边说:“真甜真好吃!”猪八戒吃完随地一扔,扔到了自己面前。他走的时候脚踩到西瓜皮一滑,就四脚朝天了。

  孙悟空一看是西瓜皮,笑了,说:“这就是不讲卫生的后果!”猪八戒一听,脸红了,害羞地一边吃一边把西瓜皮扔到垃圾箱。

二年级西瓜作文8

  我喜欢吃西瓜,因为西瓜很好吃。

  又大又圆的西瓜,像一个绿油油的大皮球。绿油油的西瓜皮里面是红通通的果肉,我吃下去,又甜又香的,还流出红红的,甜甜的`汁水,让人看见了也会忍不住要尝一口。

  西瓜是人们夏天最喜爱的水果,能解渴又能解暑。要是能喝上一杯冰冷的西瓜汁,那可是炎热夏天一大享受。

  我最喜欢吃西瓜。

二年级西瓜作文9

  我的故乡在抚州。我爱故乡的西瓜。盛夏炎炎,火辣辣的太阳烤着大地。这个时候便是西瓜成熟的季节。

  西瓜的叶子是绿色的。瓜皮上青藤一圈一圈的像一个个圆圆的皮球,破开了西瓜。红嫩嫩的果肉让你流口水你轻轻的咬一口那甜津津的味道让你吃了还想吃。有的西瓜的皮是黑色的`。西瓜全身都是宝皮可以美容还可以晒干后等到冬天剁辣椒的时候把它放到辣椒里面那才叫好吃。如果你不想晒干来吃也可以现炒着吃味道也是很好的。你们家乡还有另一种西瓜品种它的颜色是黄色的虽然没有红瓤那么甜他在夏天吃更能解渴也助于消化。这种西瓜吃得再多也不会拉肚子。

  怎么样。想不想到我们家乡来如果你到我的家乡来可别忘了尝一块我们家乡的西瓜。

二年级西瓜作文10

 今天刚到家,我就看见厨房放着几个圆溜溜的西瓜。哥哥说:“我们俩今天来一场吃西瓜比赛怎么样?”我高兴地回答:“好哇,好哇!”因为*时我吃东西就比哥哥厉害,而且夏天里我最爱吃西瓜了。我还说:“吃西瓜我不会让你的。”妈妈笑着说:“好,让你们俩吃个够,看谁厉害些。”

  我赶紧拿来水果刀准备切,可西瓜实在太大了,我根本切不动,只好让妈妈帮我们切。不一会儿,妈妈就把一个大大的西瓜切成了八块,放在桌上说:“谁先吃完谁就是赢家。”

  我和哥哥比赛开始了。第一轮我连忙用双手把西瓜端到嘴边吃,哥哥一块吃完了,可我的却还剩下一小半,我偷偷看了哥哥一眼,心想:我得抓紧时间了。不一会儿,我也把第一块消灭了。

  第二轮又是哥哥先吃完,我的也只剩一点点。第三轮哥哥的速度明显慢了,可我却越吃越觉得好吃。这时,哥哥摸着肚皮说:“我甘拜下风,我吃不下了。”我眯着眼睛跳起来说:“我赢啦,我赢啦!”

  西瓜真是又香又甜,好吃极了。


二年级西瓜作文 (菁华9篇)(扩展3)

——二年级作文 (菁华9篇)

二年级作文1

  我爱春天那身披黑袍的小燕子;我爱那春天五颜六色的花朵;我爱那刚刚冒芽的绿树;我爱那……但是,我最爱春天那细如银针般的蒙蒙细雨。不知不觉中,春雨在春姑娘的护送下,以她温暖、轻柔、细腻的姿态洒向人间。站在窗前隔雨遥望,远处的大厦、绿树,朦朦胧胧,好像浸在了一片薄雾中。我背着书包,打着雨伞来到了楼下,只见屋檐上的水珠,有节奏的往下滴,好象在为春雨伴奏。走在路上,听不见雨点敲打雨伞而发出的“嘣嘣叭叭”声,只听见“沙沙、沙沙”的声音。好似春蚕们正在悠闲的咀嚼着嫩叶。

  俗话说的好;“春雨贵如油。”顾名思义:下一场春雨,比油还要珍贵。看来,春雨还是农民伯伯的好助手呢!

  春雨又悄悄的走了。

  哦,我爱你春雨!

二年级作文2

  书是良药,刘向说:“书尤药也善读可以医愚”书是良友,臧克家说:“读一本书像交了一个益友。”书是窗户高尔基说“每一本书,都在我面前打开了一扇窗。”

  我们是生活在村镇的孩子,我们渴望读书。看着父母们含辛茹苦的在家里干活,面朝黄土背朝天顶着太阳火辣辣地炙烤,作为儿女的我们哪能不心痛。夜晚,打开母亲额头的发光溜的额头里不知不觉增添了几条皱纹以往乌黑的头发不知不觉布满了银发。我们能做些什么呢?我们只有在学校努力学*用丰富的知识去改变我们父母和我们的命运,我们只有用知识去装饰未来。

  书是我们的老师,如果说书是高级教师,那么字典就是我们的启蒙老师。

  书中有许多让我们头痛的问题,也会困扰着我们在书海中遨游。这时;这是我们请教我们的启蒙老师——字典。字典可以让我们攻破生子难关,使得我们得以继续遨游书海……

  字典没有《百科全书》般多的疑问没有《辞海》般容纳多词,它没有其他书籍昂贵,没有其他书籍华丽的外表,但它很受欢迎。

  尽管我们已经步入中学,但生子还是我们要克服的难关。此时此刻,我们多渴望有一本字典,让它陪伴我们渡过难关。

  祖国似乎听懂了我们的心声。今年,学校得到了上级的指示,位我们捐赠了《新华字典》。它的到来给我们的学*生活带来了许多乐趣,它不仅解决了我们学*上的生字的难关还让我们同学间更有了默契。这本字典虽然不贵,没有华丽的外表,但它象征着祖国对我们这代青少年的关爱,让我们学*上勇于面对,不再退缩,因为有着这本字典的存在,就让我们感到祖国对我们的关爱永远伴随着我们。

  字典,有着你的相伴,让我相信中考并不难,虽然会有很多风浪,但泪水总要拭干,人总要长大。有你的陪伴,未来不再迷茫。

二年级作文3

  黄龙溪拓展活动

  快要放国庆大假的时候,叶老师告诉我们9月30日有两种选择:第一种是在学校上半天课,下午听一个讲座。第二种是以班级为单位,组织一个活动。全班当然喜 欢第二种了,叶老师也猜到了。所以说:“本来我是想组织一次野炊,但最*天气预报说最*几天都会下雨,就是小雨,也怕柴被淋湿。所以我们就到黄龙溪的一个 军事基地搞拓展。”

  全班听了这个消息顿时沸腾起来,叶老师又说了更令人振奋人心的事:我们到那里自己包饺子吃!叶老师又讲了一些注意事项,然后就下课了。

  终于等到9月30日这一天了,我早早的起了床,吃过饭就走了。我一会儿就到了“宽窄巷子”,叶老师点了一下人数就上车了。我和温瑀琦一起坐,她在看一本书,于是,我就和她一起看,这真是一本有趣的书呀!就在我们看得津津有味时,车突然开动了,出发了!

  经过一个多小时快两个小时的颠簸,我们达到了期盼已久的地方,这次我在车上动来动去,却没有吐,这倒是打破了我的记录。大家下了车,教官让我们先跟着他上厕所,再去玩。

  等大家站好,教官带我们来到一座公园里的那种充气城。上面有一个挺高的塔一样的东西,有软梯、网绳、攀岩。是一组一组的上,我刚好在最后一组,前面几组的 同学如果有爬到上面的大家就喊他们跳下来,不过也没有那么傻的,都还是慢慢爬下来的。我进去玩了一会儿就出来了。在路上,有一个家长告诉我们,那个断桥没 有一个家长敢上的,就看我们的了。

  到了断桥面前,我发现确实有一点高,但我还是很想试一下。这时,同学们都在让叶老师上,为她加油,叶老师就像一只鸭子一样被赶上了台,最终叶老师一跨就过 去了。等了一会儿,一个教官带我们去了另一边,是一根钢丝,上边有一根绳子,女生都来试,*衡都很好,一会儿就走完了。

  我们又玩了飞跃天池,我不小心摔了一跤,幸好没掉在水里。我们又在断桥下排队,刚要到我时,教官就让我们去吃饭了。真扫兴!不过想起可以自己包饺子,我有高兴起来。

  我跟李萌希、徐浩翔、何天昊一组,我们决定分工合作,男生生火,女生包饺子。说来也巧,两个男生刚好带了眼镜,两位家长一个包饺子,一个生火煮饺子。家长 的眼泪都熏出来了,还让我们先吃。我吃了快20个,是*时的两倍多,果然还是自己劳动的成果好吃呀!我们的饺子多包了好多,别组的也是。最后只能盛在锅 里,真浪费,可谁都吃不下了。别的班还有肉酱煮面的、炒饭的真是五花八门。

  我接着排刚才的队,但前面还有好几个同学,我就和田洋又玩了几次“携手并进”,终于到我了,我快速的爬上去,走到断桥上面,虽然心里害怕,但还是往前跨了一步,我过去了!心里洋溢着快乐。我又小心翼翼的.爬了下来,背上书包就往操场跑,因为我已经是倒数第二个了。

  我们坐上了回学校的车,我直接在车上睡着了,最后还是乔鸿凯的婆婆叫我的。

  这次拓展很高兴,但就是我太渴了!

二年级作文4

  我有一个小伙伴,他叫刘子煜,是个五年级的学生。他有两只小小的眼睛,单眼皮,黑黝黝的皮肤,是个*视眼。

  有一次,我去他家玩,刚进门,就发现他正捧着一本书在看,我走过去叫了他几声,可他好像没听见似的继续津津有味地看书。我生气了,冲他大声叫道:“刘子煜!你到底要看到什么时候!我今天是来找你玩的,不是要和你一起看书!”他扭过头来,对我说:“你先自己玩会儿,等我看完这本书再说。”唉!没办法,我只能等他看完书再说了。

  我走*他的书柜一看,哇!他的书可真多呀。有《读友》、《天天爱学*》、《爱的教育》……不过他还是最喜欢看科普类的书,这一类书几乎占满了他的书柜。我拿起一本《红楼梦》看了看,可我每读一页就有许多不认识的字和不理解的词语,我问他:“你每天就看这本书吗?”他说:“对呀!”我想:这种书他都能看得懂?

  过了一会儿,他拍了拍我的背,说:“我们下去玩吧!”我心想:他终于肯放下书了!

  刘子煜喜欢看书,所以作文写得特别棒!就像列宁所说的:“聪明在于学*,天才在与积累。”我以后也要像刘子煜一样多看书。

二年级作文5

  星期五,我家来了一个小伙伴,我和他先看电视,然后,拿出了爸爸新买的书。《小学生百科全书》津津有味地看了起来。从书上我知道地球有8个兄弟,他们是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星是9大行星距太阳最*的行星。金星是最亮的星球。金星是最亮的星球,通常在早晨出现在东方的天空。

  人在地球上可以观察到火星上气候与四季的'变化。木星是太阳系中最大的行星,土星有美丽的环,由内到外越来越明亮。天王星看上去是淡淡的蓝绿色。海王星是个散发着蓝色光芒的气体行星。

  冥王星是九大行星中距太阳最远,也是最小的一颗行星。

  我要好好读书,多练本领,以后我要到这些星球上去考察。

二年级作文6

  今天下午,我们班上体育课,因为下雨,我们不能到操场上课,而且羽毛球房已经有两个班级了,所以我们只能在教室上课,我很伤心。

  老师让我们在教室里做健身操,看索契冬奥会中的女子花样滑冰。令我印象最深的是索契冬奥会了,在女子花样滑冰中,来自各国的队员们都互不相让,我们看了一位韩国选手和加拿大选手的'精彩比赛。这位韩国的选手跟着音乐有节奏地滑了起来,她在做旋转时,就像陀螺一样飞快地转了起来,旋转地越来越快,看得我都有些眼花了,转了一会儿,她慢慢地用手把脚给抬起来,然后单脚稳稳地站在冰面上,就像一朵亭亭玉立的盛开的荷花,实在太厉害了。

  她还会连续旋转跳呢!她用手先划过冰面,抬起一只脚,然后就开始转圈,她一连做出了三次旋转跳,太精彩了,我看着看着,仿佛到了现场亲眼目睹一样,好一会儿才回到现实中来,真是太棒了!

  这次体育课我们虽然没有出去活动,但我们看了女子花样滑冰精彩的比赛,让我体会到了冰雪运动的魅力和快乐,很开心。

二年级作文7

  今天,我和妈妈一起整理柜子,整理出来好多以前买衣服时装来的袋子。突然从一个袋子里掉出来一张发票,妈妈看了看,叫我去扔掉。我有点奇怪:每次和妈妈去买衣服总会有一张发票拿回来,拿回来呢也没什么用,最后还是扔掉,这不是浪费吗?我忍不住问妈妈。妈妈听了我的疑问,摸摸我的头,笑着说:“发票的用处可大了!首先,有了发票,要是东西有什么问题就可以凭票说理了。其次,我们买了东西,商店给我们开发票,店家就会向国家缴纳一定的税收,如果没有发票,就等于在帮他们逃税呢!”

  听了妈妈的话,我想起了以前有一位阿姨给我们上过的一堂税收课,阿姨说所有的商品卖出去之后都要交税,根据价格的不同,缴纳的'税收也不一样,那些税收所得的钱都用来建设我们美丽的祖国。我们漂亮的学校建起来、小区里的健身器材装起来全靠税收的收入呢!原来这一张小小的发票还藏着这么多的奥秘啊!

  晚上,妈妈带我去超市买了很多东西,看着那长长的发票,我知道我们又为税收事业献了一分微薄的力量!

二年级作文8

  周六的中午,小明放学后,在学校旁边看见很多的人围成一圈。小明很好奇他们在干什么,就想凑凑热闹。

  小明挤上去一看,有个叔叔在卖青蛙,小明看到那些青蛙在网子里乱蹦乱跳,极力挣扎着,很是可怜。就对叔叔说:“叔叔,这些小青蛙是益虫,请您放了它们吧!”叔叔冷笑了几声说:“小屁孩,别多管闲事,有本事你给我钱啊?”小明听后,心想:这个人真无知,抓了对我们有帮助的益虫,还一心想着卖钱,真是钱迷。

  小明飞快地跑回家,把他所有的零花钱全给了那个叔叔,叔叔非常高兴,又把全部的青蛙给了小明。小明把青蛙放进了小河,青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在对他说:“谢谢!”

  小明回到家了,妈妈说:“你的钱怎么那么快就花完了呀?”小明把这件事告诉了妈妈。妈妈夸了小明,说他真是个聪明、有爱心的好孩子!

  我们一定要向小明学*,保护动物,而不是伤害它们。

二年级作文9

  第一时期:一年级阶段(为二年级写段、成篇打基础)

  让作文扎根学生的心灵,在教师的教与学生的学中随时听到“作文”。刚入学的孩子们也许听某个人说过作文,但并不知道什么是作文。于是就在这种朦胧的状态中告诉学生作文很简单,说一句完整的话就是作文的开始,让作文简单化,不在陌生。

  (一) 说(2个月)。根据学生特点:活泼、爱说、适应新环境快。课前口语训练,找一些学生感兴趣的话题与学生交谈,在交谈中有意识的让学生把话说完整;还可以生生交流,你今天想和谁说话就和谁说话。(要求:把说的话讲完整,并且说一说为什么要对他说这些。)

  (二) 教与说(2个月)。在学生说的过程中告诉他们怎样把话说得更好。在*时利用听广播后或一些小的时间板书某个句子,让学生说一说句子好在哪里,学生说不出来的老师告诉,并且照样子说话。

  (三) 写(2个月)—日记。学生在第一学期已经积累了一定识字量,能够写一些简单的句子,不会写的可用拼音。

  (四) 写(2个月)。规定一天中某件事来写(会找学生感兴趣的课程)。例如:今天计算机课你学了什么,是怎样操作的。

  第二时期:二年级(能写较长的段或篇)

  (一)抓住时机。春天到了,同学们兴致勃勃的去春游。我便抓住时机,提前布置。于是这次的作文写出了同学们的真情实感。

  片段1:春姑娘来了,她把鲜花挂在树上,把绿草铺在地上,把金黄的种子撒在田里。

  片段2:春天到了,小草伸着懒腰从地里钻了出来,树也长出了绿绿的枝条,春风一吹,就像小姑娘的头发迎风飘扬,作文指导《二年级作文教学》。

  (二)符合年龄特点。班中的同学们都特别喜欢小动物。

  片段1: 一个是漂亮的娃娃。它的头发是金黄色的,一直披到肩上,红彤彤的脸蛋像苹果似的`,两条弯弯的眉毛像月亮一样,一双又大又黑的眼睛,真是太迷人了!

  片段2:我看见尹航牵着一只可爱调皮的小狗。它的耳朵小小的,像把小扇子;眼睛黑黑的,像黑珍珠一样;鼻子一翘一翘的,像两个小朋友玩跷跷板。这只小狗真有趣!

  (三)与阅读教学相结合。学完《雷雨》这课,同学们对延伸的内容有兴趣,于是在充分说的基础上有兴趣的同学可以写一写。大多数都写了,有的写的很好。

  (四)尊重学生的个性发展。你想写什么就写什么,内容具体完整。

  段: 船在湖面上行使,阳光照在湖面上银光闪闪像夜空中无数的星星一样。环绕在岸边的柳树已长出绿芽,偶尔有桃树夹在其中。五颜六色的船只飘荡在湖面上,我驾驶着我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、开心极了!


二年级西瓜作文 (菁华9篇)(扩展4)

——二年级西瓜作文300字菁选

有关二年级西瓜作文300字6篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级西瓜作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级西瓜作文300字 篇1

  朋友,请你想一想,在一个盛夏的日子里,你和家人围坐在桌子旁或树荫下,切开一个刚买来的汴梁大西瓜,吃个肚子溜圆,唇齿留香,那滋味儿一定很爽吧?我的家乡开封就是一个盛产西瓜的地方。

  提起汴梁西瓜,大家都不陌生,它有着很悠久的.历史,在北宋时期已普遍种植。北宋著名画家张择端的《清明上河图》,就绘有在汴水岸边的几张桌子上,摆着切开的西瓜的画面。还有诗人范成大曾写过《西瓜园》、文信国曾写过《西瓜吟》,都是盛赞汴梁西瓜。

  汴梁西瓜以皮薄、瓤沙、汁甜、籽少、个大而著称,民间素有“肖县石榴砀山梨,汴梁西瓜红到皮”之谚语。汴梁西瓜浑身都是宝,瓜瓤好吃,它的糖份很高,还含有大量的维生素和矿物质,而且瓜瓤、瓜皮、瓜子还能做药、做菜呢!

  这就是远*闻名的汴梁西瓜,这就是我家乡的汴梁西瓜!说到这里,我仿佛又看到了绿油油的瓜田里,一个个圆滚滚的大西瓜在冲着人们招手……

二年级西瓜作文300字 篇2

  如果问夏天吃什么水果最解渴,我会毫不犹豫的说:“西瓜。”因为西瓜中含有很多水分,而且西瓜很甜,它也很便宜,可以一次吃个够,所以我说西瓜最解渴。

  夏天,天气十分炎热,即使不停的扇扇子、吃雪糕也会觉得全身奇热无比只要在这时吃上一块西瓜,一种清凉的感觉便会蔓延到全身,使你不再受热气的侵扰。

  你知道“它”为什么叫西瓜吗?就让我来告诉你吧。西瓜是西汉时期的`张骞在出使西域各国时,从那里带回的。由于是从西域带回来的,所以人们都叫它“西瓜”。

  西瓜的果皮、果肉、种子还可供药用呢!西瓜的果肉有清热解署、解烦渴、利小便、解酒毒的功效。*时,我们的嘴上长了口疮,所服用的西瓜霜,就是用西瓜的皮制成的。

  而西瓜的吃法也有很多,可以直接切开生吃,可以做水果沙拉,可以用榨汁机榨汁吃,还可以将西瓜皮切丝炒着吃……

  怎么样,看了我的介绍,你一定也喜欢上吃西瓜了吧!心动不如行动,快买来吃吧!

二年级西瓜作文300字 篇3

  大家好,我是西瓜。我身材圆滚滚的,我们族最有名的胖子,体重有10千克以上的呢!我嘛,体重8千克,还好,不然要被别人嘲笑是胖子了。我经常穿着绿色的外衣,若剥开我的外衣,我便流出来鲜红的“血液”。

  我最骄傲的一部分,就是我们西瓜家族的糖分,我们西瓜的含糖量占体重的13%左右,最高的达13、5%以上,说我们是一个蜜罐都不为过。

  介绍这么多,还没给你们尝尝,来来来,今天我心情好,每人都有份。吃了我的果肉,评价我的人,一般第一个字就是“甜”。

  有人问我:“你们是哪个季节吃比较好呢?”这个问题我也认真的考虑过?答案就是夏季。夏天吃我们西瓜啊,爽口、解渴,可以为你降温去暑呢。大家夏天出门旅游不用带水了,带上我吧?顺便也让我免费饱览风光,哈哈。

  我的种子含油,还可以做人类最喜欢吃的零食,并且有清热利尿,降血压的作用。哈哈,其实我也是从我主人的`电脑上看来的。看来我还是个医药专家呢!来来来,我今天开始收粉丝啦,快点加入吧!

  听了我这么耐心的介绍,你是不是对我有更深的了解了呢?虽然我长得不起眼,但是我有许多作用。你们爱吃我这甘甜清凉又解渴的西瓜吗?一定要多多光顾我的生意哦。

二年级西瓜作文300字 篇4

  春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,万物复苏。

  小马和小猪是邻居,它们看到春天来了非常高兴。“小猪,我们一起种西瓜吧!”小马说。

  “好啊!不就是种西瓜吗。我种出来的西瓜一定会比你的大,比你的甜。”小猪自信地说。

  第二天,小马和小猪开始仲西瓜了。它们都往地里撒下了种子。这之后,小马每天都给种子浇水、施肥、锄草。早出晚归,每次都累得汗流浃背地回家。看到小马这么辛苦,小鸟就每天给小马唱动听的歌曲,帮小马消除一天的疲劳。

  小猪呢?自从把种子撒到地里之后,每天到地里就是躺在大树底下睡大觉。小马看到了说:“小猪,你怎么不干活呀?”小猪找借口说:“天气太热了。”说完,就又接着睡觉了。睡梦中小猪梦见自己种出了大西瓜,馋得直流口水。呼噜声如雷鸣般,都快把小青蛙吓坏了。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。日子过得飞快,秋天到了,小马高高兴兴地拉回好几车又大又圆的`西瓜回家。而小猪的那片地却全是荒草,它只好背着一堆杂草回家烧炉子。

  这时,太阳公公语重心长地说:“做什么事情都要勤奋有耐心,不能三心二意,否则会两手空空,一无所得。”

二年级西瓜作文300字 篇5

  西瓜西瓜我爱你,就像老鼠爱大米。

  西瓜的皮很光滑,摸起来凉凉的。西瓜的颜色是绿的,像披了一件绿衣服。西瓜有很多条纹,像柳树的.枝条,还像一张张的蜘蛛网。西瓜的形状大小不一,小的有一两斤,像人们的脑袋。大的有二三十斤,像一个大大的皮球。西瓜的头上有一条藤,像小女孩的长辫子。

  西瓜的内部非常脆,用刀一切,西瓜就裂开了。我闻到西瓜内部非常香,有淡淡清香的味道。我尝了尝西瓜的味道非常香,清甜爽口,还有一粒粒的白米子,我真想把它种下来,等西瓜长大了,捧给长辈们吃呢!

  西瓜的作用可多了!夏天的时候用它来解渴,女人还可以用西瓜皮来做美容,小孩子可以用它来做面具玩耍。

  西瓜真好吃吃,苹果、雪梨、香蕉都比不上它好吃!

  我希望,人们的生活可以像西瓜一样甜蜜。

二年级西瓜作文300字 篇6

  去年春天,我的西瓜妈妈被小朋友吃掉了,他们把籽种进了土里……

  今年夏天,我诞生了,我就是那颗幼小的籽。一天过去了,两天过去了,我在西瓜地里渐渐长大了,长得越来越大,越来越甜。我的颜色是深绿和浅绿,有一条条波浪线的花纹,叶子跟翡翠一样绿。青藤像小猪的尾巴,一拔就断。

  你拍拍我,“咚咚咚”的声音,我虽然疼,但不叫出声来,你把我切开,从远处看过来,就好像芝麻宝宝跑进了红瓤妈妈的怀抱里。你走过来会闻到一股清香味,你一口,虽然吃在嘴里,但甜味会流进你的`心里,那是多么得脆呀,多么得甜啊!红得像太阳似的果汁从你的嘴角流下,在夏天吃到我会感觉很凉爽,很清甜。

  你可以把我切成两半,用勺子挖着吃,还可以把我做成冰淇淋,我皮儿又滑又凉,滑得跟玻璃似的,凉得跟冰块似的。

  小朋友,看到这里你是不是口水直流三千尺呢?如果想吃我的话,那就到西瓜地里来找我吧!

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