与书为友的初中作文300字 (菁华6篇)

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与书为友的初中作文300字1

  莎士比亚说过:“书是人类的营养品。”这个比喻十分亲切,而我更愿意把书当成我的好朋友。

  有一次,我去一个大商场,忽然看见一家书店,就决定进去看看。一进书店,各种各样的书映入我的眼帘。我在书店里一边转着,一边寻找老师推荐的一本书——《三色堇一直在思念》。我找啊找,终于找到了!我兴高采烈地去付钱,然后离开了书店。

  回到家,我迫不及待地打开那本书,津津有味地看起来。看着看着,我不禁为故事里的主人公祁宝儿的悲惨身世感到伤心——她的一条腿因车祸断了,她的爸爸也因车祸而身亡,她的妈妈也因此毁容……我的泪水在眼眶里打转。

  书的内容十分精彩,看了一页,忍不住还要看下一页。我坚持天天看,很快就看完了。看完之后,我又回味了一下,心里想:祁宝儿以后到底会怎么样呢?我还把自己想象成祁宝儿,如果我是她的话,又会怎么样?最后,我把自己喜欢的部分再读一遍,并在书里作上记号。

  书就像我的朋友,陪伴我度过了春夏秋冬,陪我一起开心,一起难过。

与书为友的初中作文300字2

  “我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是名人高尔基的话。书籍能带给人们喜怒哀乐,让人们沉浸在书的海洋里。书籍手就像我的伙伴,伴我长大。刚出生九个月,我就会抱着一本家里的书来“磨牙”每到这时,妈妈都会赶紧跑过来阻止我啃书,说“看,这很脏,不要咬!”接着便用手把书从我的嘴里拿走,我恋恋不舍的看着我的“磨牙书”被妈妈拿走,当妈妈一不留神,我便会在拿一本书磨起来。

  刚学会认字我便爱上了看书,虽然有些字不认识,但还是阻止不了我看书的欲望,每一天晚上我都会让妈妈给我讲一个书中的故事。随着我渐渐长大看的书也变得多了起来,从《西游记》到《三国演义》;从《史记》到《上下五千年》每本书都让我向往。

  诸葛亮带我用空城计;岳飞带我大败敌军;孙悟空带我降伏妖魔;杨家将带我保卫山河。书中的人物欢乐我就欢乐,书中的人物悲伤我就悲伤,司马迁史记让我敬佩,赵云的勇敢让我佩服,漫步在书的世界中,我无法自拔。

  书籍不仅丰富了我的想象力,还提高了我的写作能力,书中的好词好句我一直记在心中,书中的知识让我的视野变得宽广,一直伴我成长,让我获得了无限乐趣。我一定要一直读下去。

与书为友的初中作文300字3

  暑假里,妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”

  这本书是著名儿童文学家杨红樱写的,写了一只九死一生的小猫故事。

  一只猫叫“小可怜“,它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天,小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节,看见一只神似小可怜的猫,从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死,但是寻找小可怜的过程却很艰难……

  读完这本书,我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神,故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学*有一个目标,就向着目标努力,即使课间我们在玩儿的时候,她仍然在练*着上节课的内容;每当放了学,我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候,她却沉醉在书世界里,或者做着试卷;甚至当我们进入梦乡休息的时候,仍在灯下读课外书。所以,她的成绩一年比一年高,得到妈妈的奖励,最后完成了自己拥有一辆*衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神,不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗?

  我爱这本书,书籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活变得多姿多彩。

与书为友的初中作文300字4

  书是人类进步的阶梯,我觉得也是我个人成长必需的营养品。

  书的种类很多。到现在为止,我读过的书种类有:科幻类、历史类、儿童类等等,我最喜欢的是历史类的书。

  我读过最有意思的书是《西游记》。这本书里的人物个性鲜明,又聪明又武艺高强的大师兄是好多朋友的偶像,因为他很坚强,能降住妖怪,坚持战斗,还能在师父错怪他之后继续保护师父。

  最搞笑的是二师兄猪八戒,他的容貌和大腹便便的肚子实在让人发笑,二师兄是天蓬元帅,因为犯了错,所以才被贬为好吃懒做的猪,他也是够委屈啦!

  沙师弟忠厚老实,听话,能干活。

  最容易被读者吐槽的是唐僧,因为他爱念经还弱不禁风,总是需要别人保护,但是他是这个取经团队的灵魂人物,他对佛教虔诚的信仰,对自身的持节约束,都非常令人敬佩。书中丰富多彩的人物,读后让人难以忘记,我被活灵活现的人物形象、鲜明的性格特征深深吸引。

  读《西游记》这本书让我领悟到一个道理,如果你有人生理想,即使它离现在的你如《西游记》里的西天那么远,只要你勇敢、执着、坚强地去奋斗,最终你一定会达到自己的目标!

  书,能让我们懂得许多道理,拥有更多的知识和智慧。

与书为友的初中作文300字5

  爱好足球的人,“与球为友”,爱好弹琴的人,“与琴为友”,而我对书情有独钟,唯独与书为友。

  依稀记得,在我小时候,每天晚上妈妈都会在我床边给我江童话故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美丽神奇的故事总是带给我很多美好的想象。在一个个故事里,我认识了靠自己努力最终变成了白天鹅的《丑小鸭》,美丽善良的《白雪公主》和她的“七个小矮人”,一说慌鼻子就会变长的《匹诺曹》,这一个个故事陪我度过了一个个夜晚,每个故事得结尾,好人总是能战胜坏人,不让坏人的阴谋诡计得逞,在这里我学会了“*”。

  在长大些,我可以自己看更多得书了,《爱的教育》让我明白了儿童能有美好得心灵,乐于助人的品质是非常的高尚可贵的,《昆虫记》使我看到了一个与我眼中不同的昆虫世界,《十万个为什么》使我认识到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人与海》,它告诉我们在生活中遇到困难,不要退缩,,迎难而上,要勇于克服,才不会被打败。

  一本本书让我开阔的眼界,丰富了我的知识。它们让我知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  让我们与书为友,与书相伴,去书的海洋里遨游。

与书为友的初中作文300字6

  我喜爱看书,家里也有好多书,只要一有空我就“贪婪”的看着书,常常忘了做其他的事,妈妈经常提醒我该吃饭了、洗澡了、睡觉了……我看了好多好多的书,我感觉《四大名著》、《老鼠记者》、《昆虫记》、《中华成语故事》等都是好看的书。

  我们班上有大书柜叫读书角,都是同学和老师自发带来的,我也带去了几本课外书,过了没多久,班上的书也被我一扫而光,我和同学们都喜爱这个图书角,达到了老师建立图书角的目的。

  看到我那么爱看书,妈妈给我办了一张借书卡,周末只要一有空,我就让爷爷或爸爸妈妈带我去图书馆借两本书,有一次我自己去图书馆,却下起了倾盆大雨,我只能在图书馆里面等雨停了现回家。于是我就在书柜边抽出了一本《老鼠记者》,看到书中的杰罗尼太好笑了,我不禁笑了起来,等了好一会儿,我的脚都站酸了,但雨还没停下来,我只好坐在地上,一本书马上让我看完了,于是又抽出了另一本书继续看。这本书实在好看,我继续往下看,这时我真想有人给我搬来一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出现了一道彩虹,我马上带上选好的书,乘着公交车回家了。


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——与书为友的初中作文300字 (菁华5篇)

与书为友的初中作文300字1

  我是活泼好动的男孩。但是,在我开朗的外表下面还隐藏着文静的一面,那就是酷爱看书。

  从我刚认识汉字,我就不由自主地捧起了书。书似乎有强大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我爱上了它。望着闪闪发光的书面,嗅着阵阵油墨的清香,我津津有味地阅读着。这种感觉真好比是在极乐世界。

  书就像一位知识渊博的老师,他教会我许许多多……长大后,我看的书也越来越多。我也越来越喜欢*的五千年文化。自然我也喜欢古典四大名著。读了《三国演义》,我仿佛就是那神机妙算的诸葛亮,七拿孟获,让他输得心服口服。读过《西游记》,我又好比是神通广大的孙悟空,降妖除怪,保一方安宁。

  现在我已经是五年级学生了。那唐诗宋词元曲,更吸引我的眼球。它们就像是*五千年历史文化皇冠上的一颗耀眼夺目的明珠。它们真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈……

  我因书改变了许多。书,您就像是一位伟大的导师,我们需要您,时代进步更需要您。

与书为友的初中作文300字2

  是谁的博大精深,带来醍醐灌顶般的明澈?是谁的妙趣横生,带来忍俊不禁的开怀?是谁的潜移默化,带来日就月将的成长?

  如同导师相谈,同知己相惜,同老友相见,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。与书为友,带给我知识的海洋,无穷的乐趣,促我成长,慰我彷徨。

  小时候,我是不爱看书的。每当妈妈让我看书,不出几分钟,准能听见我的呼噜声。有一次,同妈妈逛街,看见一个大大的广告牌,我朗声念诵:“钟表难修”。妈妈抬头一看,笑得前仰后合。她边笑边说:“那是维修的‘维’,不是困难的‘难’”。

  又有一次,我在车上听歌,屏幕上显示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脱口而出“爸爸的青蛙”,这一下语惊四座,车上所有的人都捧腹大笑。

  经历了多次丢人事件之后,我开始捧起了书,才发现书真是一个好东西。上至浩瀚宇宙,下至人文历史,书中无一不有。我翱翔在无垠的宇宙中,与行星对话;我穿梭在渺渺的历史中,同李白斗酒;我与牛顿畅聊;与华佗相伴;与莎士比亚相知;与黑格尔相辩……

  书给我以知识,以力量。鲁迅说,“倘能生存,我当然仍要学*”。而我,当追随前人的脚步,与书为友,锻造灵魂……

与书为友的初中作文300字3

  暑假里,妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”

  这本书是著名儿童文学家杨红樱写的,写了一只九死一生的小猫故事。

  一只猫叫“小可怜“,它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天,小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节,看见一只神似小可怜的猫,从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死,但是寻找小可怜的过程却很艰难……

  读完这本书,我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神,故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学*有一个目标,就向着目标努力,即使课间我们在玩儿的时候,她仍然在练*着上节课的内容;每当放了学,我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候,她却沉醉在书世界里,或者做着试卷;甚至当我们进入梦乡休息的时候,仍在灯下读课外书。所以,她的成绩一年比一年高,得到妈妈的奖励,最后完成了自己拥有一辆*衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神,不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗?

  我爱这本书,书籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活变得多姿多彩。

与书为友的初中作文300字4

  一本喜爱的书是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的海洋。拥有一本好书,就等于拥有了一个完美的家庭。所以我要与书为友。

  一样玩具也能与你为友,因为它会给你乐趣,一棵大树也能与你为友,因为它会给你温馨的绿色。一位老师她更能与你为友,因为她会沟通,更会给你丰富的知识。可你想过没有,也许有样东西它不用你跟它沟通也能带给你乐趣,绿色和丰富的知识。这个东西就是一本好书。

  书的种类很多,有文学,漫画,童话,历史,法律。各种各样。选择一本文学书也许你热爱语文。选择一本漫画童话书,它也会给你知识但并没有丰富。选择一本历史法律的书也或许你热爱科学或社会。只要这是一本好书就好。

  我认为的好书是名人名言,一句轻巧简洁的语言它会让你受益匪浅;一句朴素单一的名言它会给你深刻的道理。

  一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的书海。这更让我明白了书的益处,也解释了我为什么要与书为友。

与书为友的初中作文300字5

  高尔基说书是人类进步的阶梯。我读不了书就能数出来,原因是我不怎么喜欢看书,读书对我来说就是一个无聊的游戏,可现在我不这么认为了,下面听听我是怎么与书成为朋友的。

  记得那一次,我被我的好朋友硬拉到图书馆里来,我告诉她我不喜欢看书,她却说读书能开阔人的视野,陶冶人的情操,把书读的温文尔雅,我勉强相信了他的话,就拿了一本《格林童话》看了起来。渐渐地,我沉迷于书里的故事情节,为书中的主人公时感骄傲时感到委屈,我逐渐迷于书中,无法自拔。

  当朋友叫了我几声时,我反应过来,我对他说书真的很好看,他对我说我没骗你吧,只要你用心去体会,去发现。你就能找到书中的黄金屋,我微笑着点着头。

  到了中午,我们才依依不舍的离开了我心中的黄金屋,在回家的路上他向我推荐了好多书,如鲁迅写的《骆驼祥子》,甚至还有古今中外的文学名著,我下了决心要与书成为朋友,了解到不知道东西。

  我在路上沉思书可能是真会陶冶情操,让全天下的人类都成为具有高情商的文明人,我抬起老头突然发现了书这个朋友之后,天空仿佛更蓝。许多鸟好像在向我们歌唱,白云向我们招手。

  从此,我和书成为了最好的朋友,这就是我和书的经历,你呢?


与书为友的初中作文300字 (菁华6篇)(扩展2)

——与书为友作文 (菁华12篇)

与书为友作文1

  “小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天一些小动物去了哪……?”我以前曾经多次问妈妈。妈妈说:“我也不知道,得需要找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然也有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书。

  从此我心中许多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就这样《一千零一夜》把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔夺冠而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子究竟有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……

  一有空,我便坐在那儿拿起书本爱不释手,越看越觉得有意思。《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉了我许多以前我不知道的事情。

  书就象我们的朋友,它回答着我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的'快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

与书为友作文2

  “与书为友”,听了这几个字,你可能会想:“为什么要与书为友,而不是与其它的为友呢?”我会告诉你,书就是一位十分友好的朋友,他会告诉你许多你不知道的.知识。

  一次,我在一本书上看见有人说自己被外星人带走过,他说:“我真的真的被带走过……”科学家说:“他一定是心理有问题,现在还没有查出问题。”

  我还在书上学到了很多知识,地球的起源,智慧的起源,灾难来临前动物会怎样,蜘蛛结网,闪电的形成……

  我看的书还是比较多的,我房间里的一个柜子上就放满了书。有时,我没有事情干的时候,就会看看书,遇到问题无法解决的时候,我会翻翻书找找答案。

  一次,我在观察蜗牛时,发现蜗牛爬过的地方会留下像水一样的痕迹。我就在想,蜗牛为什么后面有水一样的痕迹呢?我想也想,实在想不明白,就去翻了翻书,终于找到了答案,我知道了那是蜗牛一边爬,一边分泌出的一种液体。

  一次,我发现有一只蚯蚓,它的身子断成了两截。我想:“唉,这只蚯蚓太可怜了。”但是我又发现这只断了的蚯蚓还在动,而且断了的另一截也在动。好奇心超强的我去看了一下书,就找到了答案。蚯蚓只要心脏没有受伤,就不会死。

  书,你真是一位好朋友!

与书为友作文3

  古人有云:造烛求明,读书求理;又有云:蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理;歌德也云:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话……

  ————题记

  书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  书中理

  “老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多难”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

  刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲,可悲!

  读书中之事,明书中之理——面对挫折,我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

  书中景

  “山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。*石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。”书中,陶弘景用短短几句话就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可寓百意!

  读《三峡》可知:三峡春冬之时,清荣峻茂,良多趣味;便晓:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  书中景:感受傲雪之红梅;挺拔之青松;连绵之雪山;汹涌之浪涛……

  书中事

  风起,乡心就起。风住,乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟,卷走了最后一点绿的痕迹。上无飞鸟,下无走兽。有的仅仅只是一望无际的黄草,深蓝的湖水,几只绵羊,一根节杖和深邃的目光。

  每日只能以草根度日,羊皮衣以衣不蔽体。四周寂寥无人,唯羊群做伴,蓝天为友。孤寂的环境压迫得人难以喘息。

  他凄凉,但他并不悲伤,他在等祖国的召唤,他在坚守心中的高贵,他便是苏武。他的爱国心,令我们刻骨铭心……

  月色入户,清风拂来,心随风万里,随风寻觅书中之事,回顾历史……

  悟,书中之道理;享,书中之丽景;读,书中之历史。

  书,是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;

  书,是色彩缤纷的花园,令人流连忘返;

  书,是意境深远的油画,使人惊叹不已!

  巴罗说:“一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”让我们与书交个朋友,做个伙伴,共同翱翔与知识的海洋!

与书为友作文4

  书就像是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷;书就像是一把智慧的钥匙,带我们开启知识的大门;书就像是一湾海峡上的灯塔,带我们找到迷失的自我;书更像是一位知心的朋友,它教给我们人生的哲理……

  人活在世上,必然会有很多空闲的时间。我觉得把这种空闲的时间用来读书是在好不过了。而什么时候读书,什么地点读书,读什么书,这些点就显得尤为重要。例如,早晨,晨昏未醒,趁着这种大好时光我们可以读读诗,背背英语单词,当然如果你觉得这样很枯燥乏味,你也可以手拿一本《诗经》,嘴里念着“关关雎鸠,在河之洲”,这也不失为一种雅兴啊。在晚上的时候,坐在屋前的石凳旁,伴着皎洁的月光,你也可以手拿一杯酒,读着李白的“举杯邀明月,对影成三人。”顺便感叹一下人生的无常。

  看书是一件美好的事,不同类型的书带给我们的感受不同。开心幽默的书会让我们觉得放松,同时也可以培养我们的幽默感,让我们自身散发更多的魅力;悲伤的小说既让我们看到主人公坎坷的命运,也让我们在看完书后更想好好过自己的生活;积极励志的书会让我们对生活抱有希望,遇事不悲观;悬疑推理的书可以让培养我们的推理判断能力;科幻的小说可以让增强我们的想象力……看到这么多例子,你有没有想要看的某一类型的书呢?

  在我小时候,我就特别喜欢整天把故事书捧在手里,什么安徒生故事,格林童话等是我童年中不可缺失的一份美好的记忆。那个时候,人鱼公主,丑小鸭,灰姑娘是我最好的朋友。那时天真的我对读书并没有太大的兴趣,吸引我的只是丑小鸭悲惨的命运和灰姑娘遇到王子之后的幸福,我看不到这个故事背后的意义,也不知道作者写他是要告诉我们什么。但随着年龄的增长,会开始把事情想复杂,也会对这些故事有了新的理解和感悟。

  长大后我个人比较喜欢郭敬明这种青春文学派的作家,首先它所处的年代和我们一样,不会让我觉得年代太远,产生距离感。而且他的文风能够吸引我。我知道这样说一定会有人说我不会读书,他们只会把鲁迅矛盾天天挂在嘴边,脱口而出的就是他们的文章,但我想问一句,你们真的看懂了吗?看明白了吗?大家都承认鲁迅的文章写的好,但又有几个人能够读懂鲁迅,既然自己并不明白干嘛要不懂装懂呢。我们读书不是给别人炫耀的,是要让自己能够有所体会的,如果能读一本对你启发性较大的书,那有谁会去在意你读的是什么呢!

  我很喜欢看外国的名著,他们的故事比较生动,不会像*的古典名著难以理解。我最*就读了一本小说,它的名字叫《高老头》。是19世纪法国伟大的批判现实主义作家巴尔扎克所写,写的是两个*行而又交叉的故事:退休面粉商高里奥老头被两个女儿冷落,悲惨地死在伏盖公寓的阁楼上;青年拉斯蒂涅在巴黎社会的腐蚀下不断发生改变,但仍然保持着正义与道德。这部作品在展示社会生活的广度和深度方面,在反映作家世界观的进步性和局限性方面,在表现《人间喜剧》的艺术成就和不足之处方面,都具有代表意义。其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点。是巴尔扎克最优秀的作品之一。读完这本书带给我的感受很多,让我看到了当时的人们之间赤裸裸的金钱关系,也让我对高老头这个角色充满怜悯。

  很多人讨厌读书,总说自己拿起书就想睡觉,那是你们没有读的兴趣,阅读是一件美好的事,不论年龄大小,我们都一定要学会读书。读万卷书,行万里路。读书可以增加你的人格魅力,也可以让你们交到更多的朋友。

  在书里我们可以看到陶渊明的淡然自若,也可以看到周敦颐的洁身自好;在书里我们可以看到宋江的仁义大方,也可以看到吴用的机智聪明;在书里我们可以看到李清照的婉约细腻;也可以看到杜甫的豪迈豁达。

  读书是一件有意思的事,不开心时,书可以让你微笑;伤心时,书可以带给你满满的正能量;不论在什么时候,书都可以成为我们忠实的朋友,所以从现在开始,让我们积极地读书,让我们与书为友!

与书为友作文5

  “书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声……在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

  与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

与书为友作文6

  书是人类进步的阶梯,书读百遍,其义自见。这些名言名句都是和书有关的。我有一个好朋友,就是书,在那一天我和书产生了一种无人能比的友情。

  阳光明媚的一天,我正在和同学玩捉迷藏,刚开始是我抓他们,让眼睛开始摸索向前走,突然我撞到一个无比巨大的身躯,我抱住他又扯了一下眼布,一看是爸爸,我急忙向前跑,不料却被爸爸拉了回来,跑到家爸爸大声对我说:我让你看书,不是让你玩,我忍住哭声,说:我不爱看书,干嘛非逼我看书,爸爸不听我解释,把我拉到了一个书房里,又把门扣了起来,我只好在房间里转悠。突然我看到一本世界未解之谜,还有什么未解之谜呢?说着拿了出来,津津有味地读了起来,什么会唱歌的头,恐龙是怎样灭绝的?当我翻到最后一页,爸爸进来了,大笑着说,你不是不爱看书吗?怎么变了?我傻乎乎的笑了笑,爸爸又关切的说:出去玩会吧,看书太久会伤眼睛,可我拒绝了,现在我算是一位满腹经纶的天才吧!我的房间里又多了一本书,要不咱先不聊,让我看一看哪儿有书吧,书店,多谢你提醒,拜拜咯。

  等一下,你这里是不是有书?别跑让我看一看嘛。

  你有一件与书有关的故事吗?讲给我听一听好不。与书交朋友是成长中一件快乐的事,不爱看书的朋友都来找我吧,就让我来教你看书的乐趣吧!

与书为友作文7

  书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。书本是一位勤劳的老师,时时刻刻教会你很多知识,书是人类最好的朋友,有了书就像是鸟张开了翅膀。读书则是鸟儿飞翔在蔚蓝的天空。

  那天,我下定了决心,一走到书店,我就直奔那里取了一本书,我就如饥似渴的看着这一本书,就是我梦寐以求的《水浒传》看完了这本,我就把古今中外的名著给看完了,我依然把这本书买下来,走出了商店。

  我在家里看着书,突然门响了起来,我想:有人敲门,看下表,不是爸妈回来的时间啊,应该是敲错门了,管他呢,我继续看我的书。

  突然我感到头被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是说了吗,我出去买菜,你怎么把门锁了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我们家的保姆,成天出门买东西,回来就是做饭,拖地,在说这句话的同时,我躺在了床上,迅速把书藏到了枕头下不让办公看到,否则又是大骂,是不是看书又看迷了?外公勃然大怒,没有。我死不承认。外公开始翻床了,一下子书掉了出来,如果当时我承认就好了,我在被打时这样想。

  但这还是挡不住我看书的决心。

  一天,我又看起书来。在房间里,我为武松打虎而感到高兴,为林冲被诬陷感到气愤,为梁山好汉劫富济贫而感到愉快,为每一个人的死而放声大哭。爸妈在房外议论者是不是我走火入魔啦!从此之后,因为看书而受老师表扬,因为看书而作文提高了分数,因为看书,而使我的人生变得精彩,所以我要谢谢书。

与书为友作文8

  书,它是我们不可缺少的良师益友。它就像一把钥匙,开启智慧的大门;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人寻味。

  我的爷爷是一位退休工人,闲来无事的时候总会捧着书本专心致志的品读着。每当我呆呆地看着爷爷弯着腰,驼着背,戴着老花眼镜,眼神还流露出一丝喜悦。心中便会浮现出一份执念,那就是我要读书!?因为当时年纪小,字认的不多,所以总会趴在爷爷的背上,听他讲故事。有一次,我不禁问他为什么喜欢读书?爷爷听了听,摸摸胡子笑道:“孩子。你没发现吗?书是甜的,更是香的!”我听后半信半疑,拿起一本书,舔了舔说道:“爷爷是个大骗子,书根本就没有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是这个,只有走进书中世界才能找到答案。”“书中的世界?是什么样的呢?”我痴痴地想着。爷爷摸摸我的头说:“每个人对书中的定义不同,所看见的世界也就不同。爷爷看见的是一望无际的大海,还里有各种各样的海洋生物,灿烂的阳光照耀着大海,波光粼粼,仿佛披上了一件金黄的纱衣,使人心情舒畅。”“哦,我明白了,长大后我一定会多读书,去寻找?"书中的世界"。?时光匆匆流逝,转眼间已经是一名六年级的学生。书在我的人生当中已经成为了无话不谈的知己,同时也给我的生活带来了无穷的乐趣。?莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧力没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是甜的,是香的,不信你试试?

与书为友作文9

  书籍是一叶小舟,能带我遨游汉字的王国;书籍是一盏明灯,照亮我前进的道路;书籍是一架梯子,带我登上知识的殿堂;书籍还是一座桥梁,连接古今,让我感受历史的风云变幻

  我是一个在书香的浸润中长大的孩子。我爱读书,特别爱读史书。当我来到长江边,看着滚滚长江东逝水,就会想到赤壁之战的轰轰烈烈;当我来到杭州的岳公祠,便会产生出奸臣当道,君主不辨是非的愤慨。

  十岁生日那天,爸爸送给我一套《吴姐姐讲历史故事》。这套书上起远古,下终明代中叶。作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事,以此为中心,写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。自从得到这套书后,我就爱不释手。我时常徜徉在历史的长河中:前一秒才和庄子一起坐大鹏之背扶摇九天,后一秒就和司马迁看江山无常,繁华落尽人世间,刚和曹操横过槊,转而就和白居易去折柳。就这样,历史上的名人都和我做了朋友。

  《吴姐姐讲历史故事》这套书中,介绍了许多明君。其中,我最喜欢的就是唐太宗李世民了。一说他,大家就会想到“英明”“仁爱”“善于纳谏”这几个词吧!记得有一年发生了蝗灾,唐太宗叹了口气说:“民以谷为命,而你竟然吃掉谷子,不如来吃我的肺腑吧!”读完这句话,我不禁感慨道:唐太宗真是勤政爱民的好君主啊!当他的直臣魏征病逝时,唐太宗很难过,他泪如雨下地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征没,朕亡一镜矣!”

  “以史为镜,可以知兴替”,虽然我们小朋友还没有懂得这个道理,但是读史书却能让我了解中华上下五千年悠久的历史和灿烂的文化,我为我是*人而自豪。

  “腹有诗书气自华,读书万卷始神通”。让我们与书为友,袖藏墨香!

与书为友作文10

  书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学*方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量,努力营造“书香班级”。

  5月11日下午,我校五(3)班在班主任沈欢欢老师的精心准备下,开展了“与书为友 快乐成长”主题班会活动。整个班会由引入活动——经典博览——阅读汇报——好书推荐四部分组成,环环相扣,节节相承。班会第一环节,由童谣《读书郎》导入,引出主题;第二环节,通过赛诗会,诗歌游戏表演,回放同学们的课外诵读;第三环节以汇报的形式,将整班阅读的成果展示出来,并以投票评选出优胜小组;第四环节以班中的“阅读之星”为首,相互推荐自己的书,放入班中的“三味书屋”,倡议一起读书。

  会后,沈老师做了总结性发言,如果没有书,该是怎样的人生。好的人生,必有好书指引,好的书籍必是人生真谛的沉积。我们要在班级中形成良好的读书氛围,要通过多读书加强班级内涵建设,让五(3)班成为更加优秀的班级。

  通过这次班会,同学们认识到了读书对于成长的重要性,并掌握了更加科学的读书方法,在走进书林感受大师心灵对白的同时,也领略到“踏花归去马蹄香”读书乐趣。“与书为友,快乐成长”,大家将在小学阶段的生活中,用书香来润泽自己的成长,用知识来为新时代少年儿童插上隐性的翅膀,让自己成为快乐的读书人。

与书为友作文11

  “小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天一些小动物去了哪……?”我以前曾经多次问妈妈。妈妈说:“我也不知道,得需要找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然也有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书。

  从此我心中许多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就这样《一千零一夜》把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔夺冠而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子究竟有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……

  一有空,我便坐在那儿拿起书本爱不释手,越看越觉得有意思。《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉了我许多以前我不知道的事情。

  书就象我们的朋友,它回答着我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

与书为友作文12

  书,是我们的良师益友,时时刻刻提醒我们:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”书,是一碗人参鸡汤,它滋润着爱读书的每一个人的心田;书,是诗苑的一朵奇葩,让身处逆境的我们奋进。

  小时候,总喜欢让妈妈给我讲那些自以为神秘的故事,听着听着,便走进了那个美丽壮观的殿堂。我看见了白雪公主,我为她找到幸福而高兴;我还看见了灰姑娘,我跟她说:“天无绝人之路,你不要放弃,你会找到幸福的。”咦?这位老爷爷是谁?原来是举世闻名的诗人――李白,我们一起吟咏诗句,流传千年文化。

  我爱读书,因为它,让我们成为一个博学多才的人,因为它,我们从而走上成功之路。书是何等的重要,没有了书,就像鸟儿没有了翅膀;没有了书,就像人类没有了眼睛;没有了书,人类将会止步!列宁曾经说过:“书是巨大的力量。”作者用笔描绘出了美丽的景色,刻画出了许许多多个性鲜明的人物,好像能撑起一片天。


与书为友的初中作文300字 (菁华6篇)(扩展3)

——与书为友作文 (菁华9篇)

与书为友作文1

  读一本好书,有如和一位德高望重的老者谈心,你会领略书的魅力,书给予人无穷的幻想,所以与书为友,终生受益!

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”文豪莎士比亚用这样的话来形容书籍,可见书的重要性。

  当我面对书本的时候,我感觉我面对着不仅仅是一本书,而是滚滚的长江,滔滔的黄河,有高耸入云的大厦,偶尔翻过一页,我不经就被书中文字的魅力所深深吸引每一个字都深深地印在我的脑海中。

  书让我们看到了自己的不足,从而如饥似渴在书的海洋里翱翔。书能使一个浮躁的人心变得淡定,强大。他和大自然般可以改造人,可塑造一个高尚的人,同样,事物必有两面性,虽说开卷有益,但书中还是有糟粕,在选读书目时。要取其精华,去其糟粕。

  当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

  书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

  翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

  当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的`诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

与书为友作文2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”于是我和书的故事就开始了。我从6岁开始读书,那时我因为识字不多只能看一些带有拼音的字体。

  现在我已经五年级了,我每次买书,都要买那种很厚的'书。从一年级起我就已经看过了《木偶奇遇记》《汤姆叔叔的小屋》,二年级到现在我就已经看过*120本书。其中有一本书令我今生难忘。那本书就是《老人与海》,当妈妈把这本书送给我当礼物时我欣喜若狂。拿了书就津津有味地看了起来。这里的故事有的让我泪流满面,有的让我哈哈大笑,有的让我破涕为笑。我今天一整天都在书的海洋里遨游。到了晚上妈妈强行把我拉上了床。可是上床之后我又借着夜光灯看了起来。我看了又看感觉越看越精彩。第二天,妈妈被我拉进了书店,买了好几本书。现在回想《老人与海》的一些精彩画面,我又会为老人而替他伤感。

  现在的我已经成为了一个小书迷。不管什么时候让我放下书,我就会很依恋书中的故事,有时我也会为了书而和同学生气。

  怎么样听了我和书做朋友的故事,你是不是也想和书做朋友了呢?你也一定会迷恋书中的故事,就像我一样。

与书为友作文3

  人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!

  烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......

  我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。

  古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”.

与书为友作文4

  是你让我认识无数字;是你让我知道了高尔基`雨果·鲁迅等文学作家;是你让我读到海伦·凯嘞的坚强·乐观保尔·柯察金的铜铁般的的意志·福尔摩斯的聪明才智…...

  是你让我沐浴知识的雨露·体验读书的乐趣。我感谢你朋友,是你让我从一个无知的小孩标称博览群书的爱好者。

  从呀呀学语时,我开始当然不认识是你。等我稍微大一些我便“擅作主张”,把你当成了朋友。你的孩儿们经常出现在广告牌上,我便开始认读他们。到了四五岁时,你最大的那个孩子安徒生童话成了我读书的开始,我更喜欢他。于是,我如饥似渴的读了一本又一本童话。又大了三岁,我厌倦了哪些“幼稚”的童话,就缠着妈妈买世界名著。当您那些享誉世界的孩儿们,也能成为我的好朋友,装在我的脑袋里。读了那些世界名著,让我更加认清你的面容;你就像一个海,里面装有无数的知识,等待着人们去探索。过了一段时间,我开始写作,借用你的好词佳句,希望你不要介意。我有时间才思泉涌为你创造了几个孩子,你一定非常高兴吧!

  到了六年级,我如同一只饿的老虎,不断地吃你送给我的摄物。我的肚子有一点东西了,所以我对你更加了解。我摸清了你的*性:又是语言细腻,有时粗糙却一点也没有失去文采,又是语言简短,又是内容繁长让我们细细品味每一个文字所带来的不同和感觉与味道;有是语言温柔,有时语言火爆陡然升温瞬间冰冷,让我的心一上一下,随你控制变化!

  朋友,你该让我如何感谢你!是你让我拥有知识,你是知识的源泉,我将永远做你期中的一滴水——获得更多的知识。

  书,我将永远感谢你!

与书为友作文5

  我有许多朋友,但我最喜欢的还是哑老师——书,它呀,有时会给我讲故事,有时又会很严肃庄重地跟我讲一些国家大事,特别是我国的发展情况,它给我带来了许多知识和收获。

  我还记得有一次我们的语文老师——李老师在讲第8课、黄河是怎样变化的的时候说了一句:“那还真是黄河之水天上来呀!”对于看过叫读书的我来说,一想就知道啦,那是将进酒里面的句子。下课之后,我像小鸟一样“飞”过来,问老师:“老师,你刚刚说的黄河之水天上来是将进酒里面的句子吧?”不等老师开口回答我,我又问老师:“老师里面是不是还有‘岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停’呀?”老师惊讶地说:“是啊,你怎么知道啊?”“看书呗!”我得意洋洋地说。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的有道理,不然在《手不释卷》的故事中,孙权为什么要让做大将的吕蒙读这么多书啊?书,它可以让你拥有更多的知识,还可以帮助你提高你的作文水*……书是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的荣幸。

与书为友作文6

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。与书为友,书不仅是一位良师益友,更是一位使人你迷途知返的指南针。而“书”这位朋友,并不是我自己发现的,而是一个说了一个善意的谎言,使我真正体会到了——人间的真情。

  其实这个人就是我的母亲。从小到大,我对书籍的了解没有多少。“书”这个字对我来说遥远而陌生。但我的母亲,却使我对书有了一种新的感觉——友谊。

  我从小就是一个不喜欢花钱的孩子,也和自己从小身体不好,一吃零食就生病也有很大的关系。有一天,妈妈告诉我说这些东西都是一些有教育性的书籍。说到这儿,我脑袋里不禁出现了一个大问号:什么东西需要这么多呀?这得花多少钱呀?妈妈知道从小吝啬的我是不会答应的,所以她告诉我这是从她同学家的孩子那里借来的。听到这儿,我才开始心安理得、心*气和地看书。慢慢地,我发现自己已经离不开书籍了。甚至把书当成我天天形影不离的好朋友,这是我小时候的故事。如今,前几天我突然想到这件事,问妈妈这到底是怎么一回事儿,为什么到现在都不还给妈妈的同学家的孩子。妈妈这才告诉了我真相:原来,妈妈的这些书根本就不是从同学家孩子那里要来的,而是花钱买来的。她怕我不能安心读书,所以就撒了一个善意的谎言,使我能安心地读书。

  是妈妈让我喜欢上了书。我、妈妈、书的故事让我永记。

与书为友作文7

  与书为友,让生活有光

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”还说:“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”这是他眼中的书。“书犹药也善读者可以医愚。”这是刘向眼中的书。今天我就向大家推荐一本我眼中的好书——《绿野仙踪》。

  《绿野仙踪》的故事是主人公多萝茜被狂风吹到一个奇怪的地方,靠着自己想回家的念头,努力地寻找回家之路,路上历经重重险阻,最后打败女巫成功回家的故事。

  故事里的多萝茜是一个坚强的女孩,在路途中遇到了许多朋友:没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人、一只胆子很小的狮子,还遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和帮助下,她打败了可恶的女巫,最后回到自己的家。

  看完了这本书我很感动,多萝茜虽然是一个小女孩,但她却用自己的勇敢、聪明,实现了回家的愿望。她遇到困难不放弃,以智慧为帆,驶向成功的彼岸;她和朋友们同心齐力,与女巫斗智斗勇。在追梦的途中,她不放弃,一直在努力、坚持,正是这种锲而不舍的精神,让她最终回到了家。

  在生活中,我们会遇到这样那样的困难,或者疑惑。书,正如良师,也似益友,给我们光亮,给我们指引方向。我终于体会到了高尔基说的话,“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”愿我们都做一个“吃面包”的人。

与书为友作文8

  这个暑假,我行走于狼王梦那辽阔的草原,跟随着汤姆索亚的脚步,倾听着凯伦海勒对光明的渴望。转身一变,又来到了金银岛中的海上之路,惊叹于俗世奇人中的神奇人物,领悟着论语的奥妙。

  《俗世奇人》中我最敬佩的是苏七块,他虽有个无赖规矩,但是他那神奇的医术与铁面判官私下心柔的性格让我折服。最让我捧腹大笑的是死鸟的故事,还有从卖穷变卖富的蔡家三少爷。

  在《狼王梦》中我经历了狼世间的争权夺霸,领悟了人世间的道理。我见识了狼母亲的望子成龙,明白了望子成龙这个愿望是不能用步步紧逼来实现的。我悲叹于狼母亲梦一般的遭遇。

  再来到《论语》的文字世界,我仿佛体悟到了论语的大奥妙,又好像听见了孔子的喃喃细语。我沉浸在论语的世界中,感悟着文字的奥妙,仿佛圣人孔子在我面前说教,而后面有一弟子记录着他的言谈举止。我读着读着,那字好像小精灵一样跳了起来,一句句话在我面前呈现出来。古人的智慧不可言传,只可意会!

  我被《假如给我三天光明》中的主人公海伦深深地吸引了,从她身上我找到了面对现实挑战生命极限的勇气。我转念一想,如果是我处在她的处境,我恐怕连生活都要依靠别人,更不要说有心情调皮捣蛋了,恐怕我会觉得此生无望。更不可思议的是,她还是一个盲聋哑的人,这样一个人都能成为作家,考上剑桥大学。更别说我们这些健康的学生了,我们为什么不可以呢?

  谁拥有一个璀璨的童年,就有一个美丽的世界,并可以让我们流连忘返。而《汤姆索亚历险记》中的汤姆索亚就是这样的一个人,他聪明好动、机灵可爱,对现实环境持反感态度,一心想要冲出小村庄的束缚,在外面的大世界展开手脚。正因为如此,他才有了后来的一切,有朋友,有经历,还有一个璀璨而美丽的童年。

  在《金银岛》的故事中,主人公吉姆是一个勇于冒险心底善良的人。因为他的勇于冒险,才能在只有一个人的情况下夺回大船,而后又入虎口,但他的心思缜密,经过冷静分析,终于在队友的帮助下跑了出来。我们对待学*和其他事情也要如吉姆一样,不怕困难勇往直前。

  这个暑假,我就打算与书为友,静静地品味书中别样的人生!

与书为友作文9

  闻着书香,脑海里划过一个又一个精彩的画面。它——无时无刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“书”。

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的没有错。书籍这个朋友,无时无刻都在帮我们进步。当伸出你的手,翻开书本时,不仅仅不陷入作者的每一个字中,还会无中生有,发现自己的写作水*,在慢慢的提高。脑海中,早已有数不清的好词好句,就等你动笔成章了。这种境界,就是“我在书中,书在心中”。

  书,是黑暗中的一盏灯;书,是孤独的一个陪伴;书,是学*上的一个引路者;总之,书,可以带给你无穷的力量。

  当你无聊的时候,伸手抽出一本书,你将不会在孤独,因为,你有这每一个好朋友,它的名字,叫做——“书”,它总是默默的陪伴在你的身边,做你永生永世的好朋友。

  静静地坐在家里看书,你能得到许多许多:你不但能知道地球上有多少种动物,而且能知道这一些动物的*性。你能得到一些别人都不知道的知识。

  但是,开卷也未必有益。当你因为打开一本漫画,而放弃了学*,你有没有想过自己的未来呢?沉迷于不好的书中,只会无益。当然,如果你适当的看一看漫画,也会劳逸结合,给自己带来意想不到的未来。

  沉浸在书香中,品尝着书的味道,这是多么美好的感觉呀!在书的世界中,得到不一样的快乐,得到许许多多的知识,看见一个不一样的世界。

  让我们与书为友吧!


与书为友的初中作文300字 (菁华6篇)(扩展4)

——与书为友作文700字实用5篇

  与书为友作文700字 1

  “书”对我来说,不仅是一个个方块字的组合,还是生命不可或缺的养料,因为它给我带来了无穷的快乐,让我从中学到了许多的知识。

  当我还在跌跌撞撞地学走路时,妈妈就经常带我去书店,读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇,“咦?书里怎么有那么多讲不完的故事呀?”受到脑袋里小问号的驱使,我每天都拉着妈妈去书店,刚跨进书店就搬来一叠书,让妈妈读给我听。渐渐地,我上幼儿园了,每当老师提问时,别的小朋友还在冥思苦想,我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬,我每天放学后都要泡在书店里看书,睡觉前还要泡在床上看一会,像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等,它们像一位位良师益友,让我从中懂得了很多的道理。

  每当我翻开一本好书时,便仿佛走进了一个全新的世界,这个世界里只有书和我,其他的一切都化为虚无。记得有一次,我正在书柜旁看书,妈妈叫我把煤气关了,可我当时正看到精彩处呢,头连抬都没抬一下,便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿,妈妈走进厨房一看,天哪!煤气还开着呢!赶忙揭开锅盖,好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知,不仅美味的水饺泡汤了,还挨了妈妈一顿批。不过,只要拿起书,我还是“死不悔改”,而且“罪状”越来越深,因为书的诱惑力实在是太大啦!

  有句话说得好:“当我们找到一本好书时,我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚,手里捧着心爱的书,舒舒服服地坐在床头,自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林,与朱自清一起讨论扬州的茶馆,同老舍一起玩弄他家的小猫,陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这,大概就是学*一天之后最幸福的时光吧。同学们,书中的世界是那么的美好,书中的生活是那么的精彩,让我们一起,以书为友、与书相伴,温暖童年、快乐成长吧!

  与书为友作文700字 2

  "书籍是全世界的营养品",正因为我是缺少"知识营养"的小孩子,所以我十分爱看书。之所以我是一个小"书迷",是因为我爱书到了忘我的境界。

  书,给我带来了不少乐趣,可是妈妈怕我耽误学*,所以看书要限时读。有一次还没有到读书的时间,看着我的"宝贝儿"在书架上朝我"大笑",实在忍不住,我便悄悄地拿上我的"宝贝"书——《意林·小文学》鬼鬼祟祟地摸进洗手间,坐在马桶上,撩了撩头发,打开我看了N遍的"宝贝儿",再次品味起来。说是读书,可是脑子里并没有把完全把书读进去,而是提心吊胆地想:万一妈妈突然进来怎么办?万一没收了我的书怎么办?……算了,算了,不管了!继续读吧!这时,耳边突然响起了一阵急促的脚步声,又听到两声"滴滴"声,不好,有动静!我屏住呼吸,竖起耳朵仔细听着外面的动静……原来妈妈要来收衣服,我快速起身,整理好衣服。把书塞到哪呢?——对了,装在卫生纸的纸袋里!然后我装作没事人似的拿着毛巾洗脸,妈妈进来了,看着我磨磨蹭蹭地洗脸,说了句"快点出来!"便走出了卫生间。"呼~~"吓死我了,原来最后还是卫生纸的纸袋帮了我的忙。呵呵,这次"偷看书"计划没有暴露,太好了。我又可以开一次"读书派对"了……

  "读书破万卷,下笔若有神"。读书带给我许多的乐趣,而"多读书,读好书,好读书"也让我的生活因读书而改变,因读书而不再枯燥,使生活变得更加丰富多彩。

  我爱读书,小"书迷"就是我!

  与书为友作文700字 3

  在当今世界里,人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世,你能找出真正的可以为你舍去一切,甚至舍去生命的朋友吗?我想没多少人能将自己生命为别人而别剥夺,但我却找到了——书。

  书,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。

  《水浒传》让我明白了官场上的黑暗;《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨;《三国演义》让我感受了加亮先生的大智;《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。

  当我在失落的时候,《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信;当我高兴时,《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加;当我别难题所困到时,《阿凡提妙计》使我燃起了思考的激情;当我身心疲惫的时候,《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳,进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不,不能,但书却实实在在的让我感受到了它在付出,它在与我聊天,它在与我共享每一件事情。

  苏轼爱竹,写了《咏竹诗》,现我要将其改为“咏书诗”:宁可居无肉,不可居无书。无肉令人瘦,无书令人俗。

  每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间,精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中,拿出书来看一看,读一读,你会在书中找到、发现,其实世界并不像原来那样的无聊,枯燥和乏味了。

  “书,吾之良师益友也”,这句名言说的与事实非常相符。书,陶冶了我的情操,丰富了我的知识,启迪了我做人的道理,给我的业余生活增添了乐趣书不仅给我知识,而且为我启迪智慧,教我怎样做人。书是知识的宝库,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书,我的良师益友。

  与书为友,确实是一个不错的选择,它将陪伴着我走过那漫漫人生路。

  与书为友作文700字 4

  书是一位知识渊博的老师,它带领我们遨游知识的海洋;书是一盏灯,照亮我们前进的道路;书是我们的精神食粮,使我每天神采奕奕,信心满满。我喜欢书,并以它为友。

  在我看过的所有课外书中,我特别喜欢动物小说大王沈石溪先生的《狼王梦》。这本书主要描写了母狼紫岚的悲惨一生。它为了实现死去公狼黑桑的遗愿,立志要把自己的后代培养成顶天立地的新一代狼王。为了这个梦想,紫岚呕心沥血,不惜一切代价去严格培养自己的狼崽,但梦想毕竟是梦想,最终还是希望落空,几匹雄狼崽都相继死去。最后,紫岚为了保护它的狼孙,与金雕同归于尽。从母狼紫岚的身上我感受到了伟大的母爱,我们要学*它那百折不挠和敢于追求梦想,永不放弃的精神。

  每一本书都是一个精彩的故事,我们要不断地从这些故事中汲取知识和做人的道理。想起以前,我也是不怎么爱看课外书的。自从三年级下册,王老师接了我们班后,她每天都要给我们布置看课外书的作业,第二天还要回学校交流看书的情况。久而久之,我们班的同学就在王老师的带领下养成了每天看书的好*惯。王老师常对我们说,不动笔墨不读书,读书时要把书中的好词好句都用横线或者圆圈给标出来,做到一边读书,一边做笔记。特别是书中的精彩段落,要反复“咀嚼”,才能吸收其中的“精华”,把它运用到*时的写作中去。我们班的同学每人都有一个“采蜜”本,我们就像一群勤劳的小蜜蜂一样,不断采集书中的知识。书读多了,不知不觉中,作文就写得轻松了,很多书中的好词好句就会自然而然地运用到写作中去。

  读书,可以使人开阔视野;读书,使我思维变得更加活跃,心胸变得更加开阔;读书,充实了我的生活;读书,可以使人忘掉生活中的一切烦恼和痛苦。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我不求“黄金屋”,也不求“颜如玉”,只希望能在书中尽情释放自己的喜怒哀乐。我爱读书,还要一生与它为友!

  与书为友作文700字 5

  书,是什么?书是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;书,是什么?书是一眼永不枯榭的泉水,在我们口渴难忍之时,喝了它,就可以精神百倍地赶路了;书,是什么?书是一台时光机,带着我们穿越古代与美好的未来……

  二年级时,有一天,我来到了书房,看见妹妹的《聪明的狐狸先生》时,还有一张纸条:私人书籍,禁止偷看。我一看,这件事就是针对我的。我愤愤不*:我又不喜欢看书,为什么要贴纸条呢?但是幼年的好奇心激起了我,便饶有趣味地翻起来。

  过了一会儿,妹妹看见了我“偷窃”了《聪明的狐狸先生》,期的上气不接下气:“好啊好啊,你不是看到了那张纸条了吗?怎么偷看?”我的心里十分纳闷:不就是一本书嘛,随便翻一下,有什么大不了的嘛嘛!

  不一会儿,我来到了附*的图书馆,“顺手抓书”地抓起一本《十万个为什么》,心想:我肯定不会与书有缘,有什么好看的呢?我见到那些有趣的知识时,便一下子被吸引了过去。可见,书给我们施了“九宵迷魂散”,我的“十万大军”一下子土崩瓦解了

  我继续看,知道了软骨鱼与硬骨鱼,软骨鱼是闭着眼睛睡觉,像鲨鱼、灯笼鱼等,硬骨头鱼是睁着眼睛睡觉的,如秋刀鱼、小黄鱼等。这次体验之后,我渐渐与书交上了朋友。

  我已经会看那些能够贴*生活的儿童读物与中国名著了。《窗边的小豆豆》让我知道了小豆豆在巴学园那一段美好的生活;《父与子》让我懂得父亲的和蔼可亲,儿子的调皮捣蛋;《城南旧事》表现英子在北京度过的快乐童年……《西游记》带着我们走进一个腾云驾雾、变化多端的传奇故事;《水浒传》让我眼前出现了一个个嫉恶如仇、除暴安良、集正义于一身的梁山好汉,如及时雨宋江、狮子头林冲、白里跳花张顺……翻开《三国演义》,诸葛亮的才华横溢令我敬佩不已。

  古人说得好,“一日无书,百事荒。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我认为,我能快乐成长离不开好友——书。

  点评:这篇充满了激情,从字里行间能体会到小作者对读书的喜爱之情。节奏明快,言语诗化,有感染力。

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