蜗牛小学作文 (菁华9篇)

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蜗牛小学作文1

  今天,我去外婆家玩,我来到了生菜园,我发现叶瓣间有三、四只可爱的小蜗牛。只见,它身体的颜色是淡灰色的,背上背着一个螺旋形的房子。我凑*一看,它头上有两对触角,一对长一对短。妈妈告诉我:长触角的顶端有一对小小的眼睛。我一看,果然有两个小小的黑点点。我迫不及待地碰了它一下,小蜗牛立刻缩回了它的触角。这说明它有触觉。妈妈补充说。

  抱着对蜗牛的好奇,我蹲下来,观察小蜗牛怎么爬行的,我看到了一条透明的黏液,我摸了摸黏液,湿湿的,黏黏的。妈妈介绍说:它用腹足的蠕动来爬行的,黏液是它在爬行时用来润滑的。我又碰了一下它的大脑袋,它又立刻缩到了硬硬的壳里。过了一会儿,它又探出脑袋,继续爬行,爬到潮湿阴暗的地方。

  我转头一瞧,又看见另外一棵生菜上有一只可爱的小蜗牛,正在津津有味地吃着生菜,被它啃过的菜叶边缘呈锯齿形。妈妈又告诉我一个小知识:虽然它的嘴巴的大小和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿!

  今天的菜园蜗牛观察行,让我增长了许多知识,动物的世界真是奇妙无比啊!

蜗牛小学作文2

  科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。

  我发现蜗牛有一个软软的身体,背上背着一个透明的壳,壳上有漂亮的纹路,像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行,但移动的速度很慢。爬行的时候,它极力舒展着自己的身体,这时你会发现它翘着两条小小的触角,两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时,我会用手轻轻地碰碰它的触角,蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是,我再碰一下它的头,它就把整个身体全缩进壳里去了。

  新鲜过后,我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天,我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳,我伤心地哭了。妈妈笑着说:“傻孩子,蜗牛睡着了,你给它加点水,它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做,果然,蜗牛苏醒了。原来,蜗牛长期不吃食也没事,它的`生命力超出了我的想象。

蜗牛小学作文3

  今天早上,吃完一顿好饭,调皮的小哥哥跑过来对我说:“姐姐,我爸爸踩死了一头长毛牛!”我惊讶地问:“在哪?”我的小弟弟带我去了我父亲的地方。我仔细一看,发现父亲脚下有一只被踩死的蜗牛。于是,我意识到我想告诉我的小弟弟。一会儿,小哥哥跑过来对我妈说:“妈!妈妈!爸爸踩到了一头长毛牛!”我妈笑着说:“你踩牛就亏了!”“不亏的是牛!”我赶紧跑过去对小哥哥说:“那是蜗牛,不是长毛牛!”。

  “毛牛,毛牛!蜗牛,蜗牛!唉!你怎么不早说!”小哥哥的故事让我们都笑了!哈哈!哈哈!

蜗牛小学作文4

  从前,有一只蜗牛。它的速度非常非常慢。非常苦恼。于是它去找巫师,让自己跑得更快。

  巫师给了蜗牛一瓶优点药水,可以立刻把缺点变成优点。于是,蜗牛喝下了药水,果然,蜗牛的速度快多了,好像是原来速度的1000倍,几乎和兔子一样快。运动会来了就和森林里的大运动员猎豹比赛,这次比赛的裁判是乌龟。比赛开始了,猎豹跑得非常快,和跑车一样快。但是蜗牛也不甘示弱,眼睛都快出来了。蜗牛越跑越快,他写道,就像离弦的箭。人们只看到灰尘从蜗牛身边经过,却再也看不见了。大家拼命给蜗牛鼓掌,猎豹跑不动了。快到终点的时候,蜗牛突然停了下来,只看到它慢慢地向前爬行。啊,原来那瓶药水过期了,药性失效了,蜗牛又变回了原来的速度,身体变小了,大如蚂蚁,甚至比一粒沙子还小!这时,一只凶猛而强大的狮子来了。大狮子看不见这样的蜗牛。狮子砰的一声踩住了蜗牛!

  可怜的蜗牛刚刚死在狮子脚下。

蜗牛小学作文5

  有一天中午,小蜗牛聪聪正要出去玩的时候,听到他奶奶在喊:“聪聪,帮我挑些菜过河。”小蜗牛聪聪听了,心想:“我要出去玩,我奶奶要我去河对岸采菜。”没办法,小蜗牛聪聪只好去摘菜。

  小蜗牛聪聪走啊走,终于来到河边。在河边的一棵梧桐树上,我摘了一片梧桐叶,当作小船在河上漂浮。过了一会儿,我漂到了河的对岸。刚上岸的时候,看到一只鸭子扭动着肥硕的身躯,慢慢走上来。小蜗牛聪聪看到了鸭子。他迈了一大步就跑了。但是聪聪还没跑远,鸭子就过来了。

  小蜗牛聪聪赶紧对鸭子说:“快跑,猎人来了!”鸭子听后,什么也没说,跑到他家,但回头一看,竟然没有猎人。这时候他才知道蜗牛骗了他跑回来,才发现聪聪已经在他跑的时候爬到大树上了。由于没有找到食物,鸭子不得不再次寻找猎物。

  小蜗牛聪聪摘完白菜,高高兴兴地走回家。它又摘了一片梧桐叶当船,划到了对岸。回到家,奶奶问:“聪聪,你怎么过河的?”

  小蜗牛丛聪说:“我不会告诉你,我想保守这个秘密。”

  今天小蜗牛聪聪真开心!因为它打败了高脚鸭!

  讲师:刘

蜗牛小学作文6

  我非常想发明一种可以随身携带的小房子。

  有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。

  这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。

  这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。

  同学们,我的`想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学*, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。

蜗牛小学作文7

  “门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛

  以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。

  当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!

  小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。

  小蜗牛真可爱!

蜗牛小学作文8

  我非常想发明一种可以随身携带的小房子。

  有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。

  这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。

  这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。

  同学们,我的想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学*, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。

蜗牛小学作文9

  “ 是牛不耕地,身上背了个窝”你们猜是什么?是蜗牛,蜗牛的壳很脆,如果你一不小心踩上去那壳就碎了,每当天气越来越冷蜗牛就会躲进壳里冬眠,在蜗牛冬眠的时候它会在壳的最外面用粘液织成一个网,让你认为它已经死了。

  蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

  蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原来它怕水啊!

  蜗牛的粘液是透明的。你知道吗?有一首童谣说:“小蜗牛,记性差,常常找不到家,路上留下一条丝。”所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液可以帮助它滑行,要不它就真的寸步难行了。


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蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展1)

——蜗牛小学生作文 (菁华9篇)

蜗牛小学生作文1

  雨过天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子,认认真真地观察起来,蜗牛爬行的速度特别慢,在它身体的上面有一个坚硬的.壳,头上长着两个触角,触角的下面长着两只小小的眼睛,后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下,它好像遇到了敌人似的,立刻收回触角,并把身体缩进壳里面,来保护自己生命。

  我赶紧取来了一个杯子,把蜗牛小心翼翼地放进里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了,这小蜗牛的饭量可真大呀!

  接着,我又捉来了几只蜗牛,选了一个潮湿的地方,然后在地面上画了一个圆圈,把它们都聚集在圈子里,让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现,它们虽然爬得很慢,但是它们的速度几乎不变,而且不到终点决不中途停下来。

  多么可爱的小蜗牛,多么坚强的毅力呀!

蜗牛小学生作文2

  小蜗牛的触角特别有趣,一碰就会立即缩回去。

  它行走时,四个触角一伸一缩,用身体下的腹足一点点地蠕动,虽然慢得让人急死,但本人亲自研究过,它几乎能在任何地形和物体上爬行,只是会留下一层令人讨厌的粘液。

  这小大蜗牛的性格可不怎么活泼,除了吃喝拉撒睡几乎没别的,是个名副其实的大胖懒虫。在鱼庄玩时,我给它了一片树叶,它只是玩了一会儿就扔了。第二次,我给它了一个粉绿色的果子,这下它可来劲了,死死地抱住这比它大一倍的果子啃了起来,一直到了我家,它才肯放手。奇怪的是,它吃什么颜色的食物就会拉什么颜色的大号,而且它的大号还是从呼吸孔排出来的,这又是我的一大发现。

  小大蜗牛其实也有顽皮的时候。它两次夜里偷偷溜走,幸好后来都找到了,但它停留的地方总会留下很多大号,太不讲卫生了。

  现在,它正悠闲地生活在楼下的无花果树上,希望到时候我还能见到它。

蜗牛小学生作文3

  有一天,两只小蜗牛在草地上相遇,一双触角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蜗牛说:“我的房子实在小,不能请你进来坐坐!”另一只小蜗牛也说:“我的房子也不大,不能请你来喝茶。”

  它们俩只好站在草地上聊天,一只小蜗牛说:“为什么其它小动物都有宽敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高兴兴的,而我们的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蜗牛也说:“是啊!我们每天出门都要背着个房子,走路又慢又难受,真没劲!”,“但是,如果我们没有了房子,一旦遇到危险,我们往哪里躲啊?”于是,它们俩就在那儿唉声叹气,这时热心的小白兔采蘑菇路过草地,看到两只伤心的小蜗牛,就问:“蜗牛大哥,你们遇到什么难事了,需要我帮助吗?”小蜗牛就把房子的苦恼说给小白兔听。小白兔听了,安慰地说:“蜗牛大哥你们别着急,我给你们想想办法。”

  小白兔正说着,看见一只大水牛在草地上吃草,脑子一转,说:“牛伯伯年纪大,经历的事儿较多,不然我们去问问他吧,说不定他有好办法呢。”于是,小白兔在前面轻轻跳,小蜗牛在后面慢慢爬,它们来到牛伯伯身边,小白兔把小蜗牛的苦恼告诉牛伯伯,希望它能帮小蜗牛的忙,牛伯伯听了以后,说:“你们带着房子走路的*惯是你们祖先留下来的,现在你们要改变它,寻找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一时也想不出什么好办法。

  不然,我们问问燕子姐姐吧,她经常飞来飞去,见多识广,也许她会有好办法。”这时,一只燕子正好从天空飞过,小白兔和小蜗牛大声喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,请你停一停,我们遇到困难,想请你帮帮忙。”燕子姐姐听到小白兔和小蜗牛的叫喊声,忙收起飞翔的翅膀,停落在草地上,小蜗牛把自己的苦恼告诉了燕子姐姐,燕子姐姐想了想说:“我确实到过许多地方,可仔细想一想,也没见过比较适合你们住的房子。”这可怎么办呢?正当大家一筹莫展的时候,小乌龟从草地边的小河里探出了小小的脑袋,看见草地上这些愁眉苦脸的小动物,不解地问:“你们都怎么啦,是不是要发生动物灾难啦?”快嘴的小白兔把事情对小乌龟说了,小乌龟听完,哈哈大笑起来:“我还以为是什么大事呢?没想到竟是这么一个简单的问题!”

  牛伯伯听了,不高兴地说:“小乌龟,现在小蜗牛有困难,你不帮着解决,还在那儿说大话,你不害羞吗?”小乌龟认真地说:“牛伯伯,不是我吹牛,这的确是一个很简单的问题,我们到海边去捡一个大海螺来给小蜗牛当新家,一切困难不都解决了吗?”“对啊,我们怎么都没想到呢?小乌龟这次不是自作聪明,而是真正的聪明了。”大伙异口同声地说。

  一个风和日丽的早晨,小蜗牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小乌龟它们相约一起来到海边,捡了一个很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小乌龟在后面推,燕子姐姐用嘴巴衔,一起把海螺送到一个既美丽又安全的花丛中,而小蜗牛则悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!

  从此以后,小蜗牛们丢弃了又重又小的`房子,一家人高高兴兴地住进了海螺大房子,搬家那天,许多小动物都来祝贺,听说还放了好长好长的一串鞭炮呢。

蜗牛小学生作文4

  今天,我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。

  我把小蜗牛放在潮湿的地上,想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿,小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面,看看有没有危险。他觉得没有危险,就把头伸出来了。

  小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣,只要轻轻一碰,就会缩进壳里,像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳,这个壳就是它的家。因为它的家实在太小了,只能装下它一个人。所以,其它的小动物也不能到他家里来做客。

  过了一会儿,小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”,果然没错,因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着,我的脑海里出现了一个问题:小蜗牛没有脚怎么保持*衡呢?我找来《十万个为什么》,一头扎入书中,哗哗地翻寻起来……哦!原来,蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持*衡的。我仔细地观察了一下,小蜗牛走过的路真有一条痕迹,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原来玩中也能长知识!

  小蜗牛真有趣,我喜欢小蜗牛。

蜗牛小学生作文5

  大家好!今天我来给你们猜一个谜语:说它是头牛,不能拉犁走;说它力气小,背着房子走。怎么样?你们知道答案了吧!没错,答案就是蜗牛,今天,就让我带你们去了解了解它吧!

  蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。

  人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢,那这可就大错特错了,虽然蜗牛走起来很慢,一个小时才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蜗牛它也有快的一面。它的触角可以任意收缩,十分灵活,只要你抓一只蜗牛,用小棒之类的东西触碰它的触角,它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去,其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。

  蜗牛有许多天敌,鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外,它还有个秘密是很多人都不知道的,那就是蜗牛是雌雄共体的,部分可以单独生殖,但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换**才可生殖。

  怎么样,经过我的介绍,大家是不是对蜗牛有了更多的了解?如果你还想知道一些有关蜗牛的知识,就自己养一只看一看吧!

蜗牛小学生作文6

  你见过白玉蜗牛吗?今天,我就带你去瞧一瞧。

  语文课上,赵老师带来了一个透明的神秘玻璃盒,里面装着两个古里古怪的“家伙”。同学们窃窃私语,纷纷猜测着这两个不速之客到底是何方神圣?这时,赵老师面带微笑地告诉我们这是白玉蜗牛。白玉蜗牛,是像白玉的蜗牛吗?一听,我的心里便冒出了百般疑问,迫不及待地跑过去一探究竟。刚才还晃头晃脑的蜗牛吓得头都缩回壳里去了。“它们是怕了我们吗?”“这两个小家伙真聪明!”同学们顿时议论纷纷。老师告诉我们蜗牛的壳就相当于它的“防护盾”,专门用于躲避危险。

  听老师这么一说,我们对这两个古怪的朋友更是充满了好奇。我目不转睛地盯着这两个小家伙,仔细打量起来:瞧!它们的壳上有着龙卷风似的条纹,与普通蜗牛完全不同。它们那大大的壳就像一个海螺,掩住身躯。白玉蜗牛不愧有此名称,头、颈、腹、足、身体肌肉,皆洁白如玉。头上还顶着两对触角,一对长长的触角像古老电视上的两根天线,格外引人注目,另一对稍短。长触角的上面还有两个小小的白点,是蜗牛的眼睛。短触角上的小白点则是它们的鼻子。

  听说白玉蜗牛和普通蜗牛一样,是世界上牙齿最多的动物,它的牙齿有两万六千多颗,就算牙齿掉了,也会长出比以前更加锋利的牙齿呢!可惜的是,它是世界上爬行最慢的动物,做什么都是慢吞吞的。

  这就是我们古里古怪的朋友白玉蜗牛。

蜗牛小学生作文7

  今天老师布置了一项十分有趣的作业——写一篇观察昆虫的作文。那我就选择观察神奇的小蜗牛吧!

  于是我从爷爷的菜园子里找到了一只胖乎乎的小蜗牛,我给它取了个名字叫“汤圆”。汤圆的头圆圆的,上面两根带眼睛的长触角总是向上竖着,好像两根天线,可爱极了。汤圆壳上的斑纹是一圈一圈卷起来的,像一个小旋涡,壳有点透明,好看极了。我看了半天也没找到汤圆的牙齿在哪里,于是问妈妈,妈妈上网一搜才知道,蜗牛竟然有一万二至两万颗牙齿,真厉害。不过遗憾的是由于汤圆的牙齿太小了,所以肉眼是看不到的,从妈妈手机上的图片上我看见,蜗牛的牙齿是一排一排的锯齿状的,它能够轻轻松松的咬碎菜叶子和泥土呢!太神奇了!

  我又仔细观察了一下汤圆的移动速度,啧啧啧,真的不是一般的慢呀,我想乌龟应该都比它爬的快吧。蜗牛的壳下面扁扁的东西是它的腹足,蜗牛就是靠它来爬行的哦!

  我还发现汤圆的警惕性极好,我用手轻轻碰了一下它的触角,它就立即缩回“家”中了,过了好一阵子,它先是像侦查员一样,慢慢伸出脑袋,小心翼翼的左右看了看,感觉没有危险了,才完全从家中爬出来,继续向前爬去。汤圆真是好聪明啊!

  今天的蜗牛就先观察到这吧,自然界里有很多神奇的奥秘,以后有机会,我还会多多观察,这样就可以获得更多的知识了。

蜗牛小学生作文8

  一天,下雨后没多久,我就和小伙伴们一起去菜园捉小蜗牛。

  我想起老师说过:蜗牛生活在潮湿的墙跟边。于是,我就来到我想的那个地方———潮湿的墙跟,仔细一看,“啊!”我大叫起来,看见了几只又大又可爱的小蜗牛在那儿爬动。蜗牛有一对又细又短的触角,头部有点宽,口非常小,眼睛是黑色的,像一个小黑球一样。它的壳是它的房子,是螺旋形的,腹部十分的瘪。蜗牛的天敌有很多:鸡、鸭、乌龟、蛇、蟾蜍……蜗牛爱吃青菜叶子,白菜等。

  过了一会儿,我想看看它是怎样爬行的,于是,我就把它放在墙壁上,看它爬,它爬地慢极了,脖子伸得老长老长的,背上重重的壳像一块大石头向下压着,看得出,它爬地十分努力。我仔细一看,原来在它爬过的地方都有一道粘黏的痕迹。我又想用小棒碰碰它,接着,我就用小棒碰了一下它的触角,蜗牛就马上把身子缩进壳内,“啪”的一声,掉在了地上,我在心里悄悄地说:“哎呀!我忘了蜗牛的触角是碰不得,一碰它的触角它就会把身子一缩,缩入壳内。”不久,它的一对触角又伸了出来,身子也伸了出来。它又重新爬上墙壁,时间一分一秒的过去了,小蜗牛终于爬上了顶端,它转过小脑袋,向下看了看,好像在说“看见了没有,我成功了!我成功了!”

  我相信,蜗牛虽然是世界上较小的动物,但它的那种坚持不懈、永不放弃的精神令我们佩服。

蜗牛小学生作文9

  从前有一只蜗牛,他很想在赛车道上比赛。而他正好就在实验室旁边的菜园里,而人们正在制造一种能让人健步如飞的药水。有一天药水制造成功了,小蜗牛在这天晚上来实验散步,一不小心点到了药水里。然后咽了一口药水,他使劲扑腾了几下。,药水研碎了它得救了。从那之后它壳上出现一道闪电的标志,然后他就跑到比火车还快了。

  有一天蜗牛想,“我都能跑这么快了,我应该能去比赛了吧。”这么想着,小波,你要在家人他要出去,然后就开始了旅途。他看见了一辆公交车,那辆公交车正是开往比赛现场的,那赶紧爬入一位去一个公交车的旅客的行李箱里。经过漫长的等待,公交车猛地一停,他就到达了目的地。查完了,从行李箱里爬出来,他在报名的地方噌的一下爬上了柜台,对管报名的人说:“我要报名比赛!”

  那个人说:“你这么小,不怕被碾碎?”蜗牛说:“再小也要试一试!”听了这个话,那个人就给蜗牛身上贴了一个标签,上面写着“1”。蜗牛噌的一下来到了比赛现场,看着人们都开了车,他很羡慕,车场还标着,从2一直到20的标签。比赛开始了,蜗牛和赛车手们一起发动,只听见噌、噌、噌几声,赛车和蜗牛都不见了,他们直奔第一而去。蜗牛看着头顶的庞然大物在头上掠过,不禁有些害怕,但是,他也勇敢的向前冲,最后夺得了第一名。

  在菜园的同伴们看见这一幕,都为小蜗牛欢呼,人们看着场上的蜗牛也是目瞪口呆。


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展2)

——捉蜗牛作文 (菁华9篇)

捉蜗牛作文1

  天,阴沉沉的,不放晴,好像不开心似的;雨,淅淅沥沥地下着,没有停下的意思。我看着窗外,只见大地笼罩着一层薄雾,朦朦胧胧,增添了许多神秘感,给人无限的遐思。

  不知过了多久,一阵轻风过后,外面一下变得清晰起来,刺眼的阳光划破天空,好似裂了一条缝,就像女娲补天时的洞—只是小了一点儿罢了。

  “天晴了,天晴了”我一边高兴地叫着,一边提着一个铁桶笑着冲下了楼,楼下到处是积水,我踩着水,水花四溅,水透过了我的鞋和袜,凉丝丝的。

  踩水的声音在耳边回荡,水滴在我的视野中落下,掉入水坑里融为一体。我走进草地里,眼睛到处搜寻着,闪着期待的亮光,只见绿油油的草丛下,有一个身材矮小,顶着两只触角,缓缓地、缓缓地—爬着,我急忙捉住它,放在我生锈的铁桶中。

  不久,我的铁桶中捉到不少的蜗牛,大大小小,悠然自得地向上爬着,我看着它们,感到无比的兴奋和自豪。

  现在看来,是多么残忍,我的幼稚使那些无辜的小生命受到伤害,心中倍感惭愧,*添了我对大自然的热爱和对生命的尊敬。

  至于那个引起我童年回忆的铁桶,早丢了吧。

捉蜗牛作文2

  今天,姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边,也许由于刚下过雨的缘故,所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛,蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它是一个蛮老实可爱的小东西,在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的`银丝,倒是很漂亮。于是,我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它,它便察觉了,全身缩进小房子里,咦,奇怪,小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰,用手小心翼翼地取下来,像宝贝一样怜惜地放在手心里,生怕一不小心掉在地上,摔坏它。

  走进家,把蜗牛放在桌子上,我才如释重负。之后,我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜叶,把小蜗牛放在里面,盖上塑料兜,系上猴皮筋儿,扎几个眼儿,小蜗牛简易的小屋就做好了。小蜗牛在里面悠闲地爬着,好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角,在触角的末端有两只小眼睛,在环视四周,它们的嘴巴真是小得让人看不清,那重重的蜗牛壳,对他们来说简直是一个负担。

  到了吃早饭的时间,我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭,我便立刻来到“小屋”旁,一看,咦,蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢,可是却从不停息,顽强向上最终获得了成功,不是有一句古话叫“行百里者半九十”吗?

  这些小蜗牛,看来不仅外貌可爱,而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。真是我们学*的榜样啊!

捉蜗牛作文3

  今天下午,我和爸爸一起去文化宫外面的院子里捉蜗牛,蜗牛在小草的叶子上面,我一共捉了四只蜗牛。我知道蜗牛吃什么食物,它们吃树叶、果皮、青草、白菜等等。回到家了,我把塑料瓶拿出来,然后把四只蜗牛放在里面。

  我仔细的观察了一会儿,蜗牛的壳是灰色的、螺状的,有的是左旋,有的`是右旋。小小的眼睛长在触角的顶端。蜗牛有着长长的身体。我发现蜗牛走过的地方很黏,为什么黏呢?我在书中看到过是防止蚂蚁侵犯他们,所以才有那种黏黏的东西。另外,蜗牛有两万五千六百颗牙齿和一条锯状的舌头。蜗牛真的是很特别啊!

捉蜗牛作文4

  今天下午,我回家的时候,发现校外的墙上有许多蜗牛。我想起金老师在科学课上要用到蜗牛,于是我决定捉住它们。可我没带罐子,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,在原地走来走去。

  突然,我灵机一动,拿出了一个餐巾纸包装,再用包装袋套住一只蜗牛,上下摇动两下,蜗牛就掉进我的“陷阱”里啦!仔细一瞧,我发现我碰到它的一瞬间,它就把头和身子缩进壳里,就像一个害羞的小姑娘。由于它四肢凌空,像皮球似的滚进了我的袋子里。

  回家路上我非常开心,因为我今天学会了捉蜗牛,而且还捉了很多只呢!我心里好像吃了蜜一样甜。

捉蜗牛作文5

  今天中午,我和吴庚翰一起去学校的草坪上寻找蜗牛。

  那些小小的蜗牛真的特别机灵、聪明,它们经常躲在绿油油的小草下面严严实实的、一动不动。

  我找了老半天一直也没有抓着,我问吴庚翰:“那些蜗牛在哪里啊?”“我现在知道蜗牛在哪里了。” 吴庚翰说。

  我一不留神,他就捉到了两只。我问他:“你怎么捉到的?”“当然是在潮湿的地方。”我按照他说的去做,果然找到了两只壳又大又硬的蜗牛。

  我高兴得一跳三尺高,立即呼唤吴庚翰,他看我抓的两只大蜗牛也特别高兴。

捉蜗牛作文6

  下课铃一响,我从三楼跑到操场,走到一棵大树下,看见了我们班同学在捉蜗牛,我很惊奇,我觉得这项活动很有趣,我也开始捉蜗牛。

  我在地上找到一根树枝,挖着土,我挖了很久连一只蜗牛都没有找到。正在失望的时候,我又拿起一片叶子,看见叶子下面有许多蜗牛,我的同学一看见就出手抢,蜗牛全被弄死了,我很伤心的说:“还我蜗牛。”同学们说:“好吧。”每人拿出一只蜗牛,我很开心,我看看手表快要上课了,我就飞快地往楼上跑,不过一会我就到了教室。看着再爬的蜗牛,我美滋滋地上课了。

捉蜗牛作文7

  蜗牛这个名字许多人都熟悉。蜗牛的头上有四根触角和两粒小沙子似的眼睛,软棉棉的身体。经常背着那个又沉又笨重的大外壳,遇到危险只会缩到壳里,十分胆小。它仍出现在世界每个角落,许多人看见了都讨厌,我也不例外,可是有一次使我改变了想法,变得尊敬它们了。

  那一次,我在早上起床的时侯,我在地上发现了一只蜗牛。蜗牛正在爬向那片掉落在地上的菜叶。我一伸手碰它,它就立刻把头缩到壳里,真是一个十足的胆小鬼。正当它吃菜叶吃得津津有味的时侯,我拿起蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次,两次,三次——它还是坚持不懈地爬向菜叶。

  我被蜗牛那重坚持不懈的精神所感动。蜗牛是那么热爱自己的生命,为了寻食,它顽强地面对困难。从蜗牛身上,我明白了生命的意味是什么?是-努力!

捉蜗牛作文8

  今天,老师布置了一个作业:回家观察蜗牛并写一篇观察日记。下午回到家,放好书包去看蜗牛。

  蜗牛是个性格温顺可爱的软体动物。它的外壳像海螺,有保护作用,是黄色的,小的有黄豆大小,大的有大姆指这么大,形成漩涡般天然的花纹。蜗牛的肉很肥厚。有一种粘性,用后错挫一挫就会不粘了。他的脖子可以伸缩,高兴的时候就会探出头来看风景,可是只要一碰它的脖子就会马上缩下去,因为它的脖子和身体紧密相连。它头上长着一个长触角和一个短触角,都是用来观察事物,也可以用来跟动物说话。蜗牛有个聪明的特点:在遇到怪物的时候可以缩头逃跑,有时还可以滚着跑。蜗牛当然也有缺点:大便多,我上次养了个蜗牛,一天必须拉10几次大便,一吃树也就会排泄。我最讨厌了,它吃了什么颜色的叶子就会拉出什么颜色的大便。

  蜗牛的性格真是让人感到好笑。

捉蜗牛作文9

  今天我来到姐姐家,一进家门,我一下子看见了玻璃上正在爬行的小蜗牛,我十分惊喜,连忙将小蜗牛从玻璃上哪下来观看。

  小蜗牛全身呈现出乳白色,只有头部一片灰色,它背着一个小巧精致的蜗牛壳,这就是它“行走的家”,它的“家”上面有一圈一圈的花纹,是左旋的,十分美丽。它有四只触角,在触角上面有一个白色的小圆球,里面有一个极小的小黑点,这就是它的眼

  睛,它走路时,两只触角下垂,一直在专注地“看路”.

  人们都说蜗牛行动十分的慢,但我认为它走得很快,在我进屋找东西时,把蜗牛放在“墙”很高的第二家里,等我安顿好它,去拿东西回来时,它已经爬出了他们的家,正在准备离开我和姐姐去外面“独闯天下”,幸亏我来得及时,要不它离我远去,让我失去生活中的快乐。

  蜗牛,是我们城里十分少见的动物,我和蜗牛零距离的接触,更多的了解蜗牛的生活*惯。在这广阔的田野里,我才感受到大自然的魅力。


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展3)

——有趣的蜗牛作文 (菁华9篇)

有趣的蜗牛作文1

  世界上有许多种蜗牛,有趣极了,不过,我觉得我养的蜗牛是最有趣的,接下来我就和你们说一说我有趣的.蜗牛吧!

  我的蜗牛叫住“飞鸟”,因为它“跑步”的速度飞快,同时它也很有趣。有一次,我把蜗牛放在火上烤,它像热锅上的蚂蚁团团转,急得脸色通红,不知如何是好;我又马上把它放进水里,它一下子高兴起来,好像在说:“真凉快!真凉快!”别高兴得太早,好戏还在后头呢!渐渐地它脸色变白,好像在说:“天哪!这是南极还是北极啊!怎么这么冷啊!”我又一下子把它放在草地上,它又好像在说:“这又是什么新天地?刚才去过火焰山和北极,这难道是大草原,我的天哪!”过了一会儿,我把一条蚯蚓放在它面前,它好像在向:“会不会是蛇呢?对!蛇,它就是蛇,那是蛇,我还待在这里干嘛?”它飞快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不着头脑。

  这就是我有趣的蜗牛,你们说有趣不有趣?

有趣的蜗牛作文2

  自从有了《科学》这门功课,每当课后,我都会迫不及待地想仔细观察一下老师所讲的各种有趣的动物和植物。星期三晚上,我和妈妈拿着手电筒,摸着黑,从自家花园里“请”来了蜗牛一家人。

  我发现,蜗牛的'壳薄而坚硬,摸起来挺粗糙的。它们一发觉有什么风吹草动,就会警惕地把头缩进壳里,那时的样子酷似螺丝。蜗牛的身体透明、柔软,且富有弹性,所到之处都会留下淡淡的粘液,这种粘液非常有助于它们爬行。据说,蜗牛的身体还富含高蛋白,怪不得有些国家的人们,把蜗牛当成美食呢。呵呵,难以想象,蜗牛吃在嘴里会是什么味道呢?

  蜗牛有两对触角,一长一短,像四根小天线。其中较长的那对触角顶端有两个黑点,那就是蜗牛的眼睛吧。这对触角特别灵敏,稍有碰触就会马上把触角缩回去,等觉得安全时又把触角伸得长长的,向四处好奇地张望。

  蜗牛喜欢吃蔬菜、杂草和瓜果皮。它们虽然嘴巴小,但是吃起东西来还是挺快的。我看到它们吃菜叶的样子真可爱,活像蚕宝宝啃桑叶。

  我把蜗牛一家人安顿在一个比较深得大盒子里,几只调皮的小蜗牛总是沿着盒子的内壁爬来爬去。小蜗牛们每爬一段距离都会滑下去一点,但它们似乎从未放弃过“向上”的理想,终于爬到了盒子顶端。这种坚持不懈的精神真值得我学*。

  我“请”来的蜗牛一家人不仅给我带来了许多快乐,而且还让我懂得了如何向着自己心中的目标锲而不舍、不断登攀。

有趣的蜗牛作文3

  科学课上,董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午,我和爸爸来到学校的草丛里,捉了七只蜗牛,放在塑料瓶里,我往里面洒了一些清水,放了几片新鲜的小菜叶,还在盖子上钻了几个小洞。

  蜗牛的外形真有趣!它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两对触角。你用手一碰,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的,身上背着像海螺似的壳,这个壳就是蜗牛的家。

  蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,它最爱吃菜叶了。不过有一次,我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛,一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里,饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上,争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去,只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑,有趣极了!看着这个场景,我脑中不知不觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是我跑去请教董老师,董老师亲切地说:“傻孩子,你提的问题太有趣了,蜗牛的牙齿可是世界上最多的,大概有两万多颗呢!”我听了大吃一惊,想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿,真是太神奇了。

  我们生活中还有许多有趣的东西,只要用心观察认真思考,就会有很多令人意想不到的发现哦!

有趣的蜗牛作文4

  星期六,我们去姥姥家吃饭,我无意中在院子里发现了一只蜗牛正在散步。我出于好奇,蹲下来观察。

  蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着。我发现蜗牛的身体很柔软,全身滑溜溜的、湿漉漉的。头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角。触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛,黑黑的,圆圆的,用来寻找食物。蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上有两个小气孔。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸。它的触角可以伸缩,用手轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进壳里。这时,我发现它很像一只海螺。

  我发现蜗牛爬过的地方会留下一道透明的黏液。回到家后,我就急忙问爸爸,蜗牛的黏液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说,蜗牛为了保持*衡,就会从尾部分泌出黏液,它顺着黏液可以让爬行速度更快。

  蜗牛真有趣!观察蜗牛给我带来了无穷的乐趣。

有趣的蜗牛作文5

  生活中有很多经历,有难过的,有开心的,有恐怖的,有有趣的……现在我来说说有趣的经历吧!

  初春的'一个早晨,我坐电梯下楼散步。突然在东北花园的草堆里发现了一群蜗牛,深深的吸引了我。我走向这群蜗牛,把注意力集中在它们身上。我发现它们背上的壳是螺旋形的,爬的很慢,比我们以前的乌龟都慢。

  更有趣的是,当我触摸它的触手时,它们会慢慢缩回,如果我用手拿起它。你猜怎么着?这时,蜗牛像一个紧张的状态,用尽全身力气钻进壳里,等了很久,觉得安全了,才慢慢把小脑袋从壳里探出来。多么胆小有趣的家伙!

  这只蜗牛的名字很好听!它叫“花园蜗牛”,是我在电脑上找到的。呵呵,园螺真的很棒。感兴趣的孩子可以在花园里找。

有趣的蜗牛作文6

  今天,我到双塔公园玩时,看见了几只蜗牛。我顿时来了兴趣,仔细观察起它们来。

  蜗牛的头上长着一对触角,它圆圆的眼睛就长在触角上。它的背上背着一个又大又圆的“房子”,“房子”上面还印有一圈圈的花纹呢,可好看啦!更神奇的是它没有活蹦乱跳的脚,只能用腹足爬行。看着看着,我突发奇想,打算让所有的蜗牛来一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。

  比赛开始了,我把蜗牛放在同一起爬线,只听一声令下,蜗牛们开始向目的地爬去。起初,它们的方向感都不错,可过了一会儿,它们就开始兵分N条路,向不同方向前进。最有趣的是一只蜗牛往左爬去,一不小心,竟掉到台阶下面去了。我一惊:“糟糕,这还不摔惨它。”我马上跑过去,眼前的一幕却让我哑然失笑,它正淘气地贴在台阶的边沿上,优哉游哉地爬呢!

  这次的观察既好玩又有趣,以后我要多多观察,去探索大自然中更有趣的现象!

有趣的蜗牛作文7

  今天老师布置了一个家庭作业:观察蜗牛。回到家,我放下书包就到楼下花园里捉了五只小蜗牛。

  我把蜗牛放在桌子上,仔细的观察,我发现:蜗牛的身体非常软,像一堆泥。还有它那翠翠的硬壳,那是它的家。每当遇上危险的时候,它就把头缩进去,避开危险。它还有四只触角,上面的两只很长,是它的眼睛,下面的两只很短,是它的鼻子。我说的这些你一定不知道吧!最有趣的是蜗牛的爬行,我没想到蜗牛的爬行这么慢,我现在终于明白,为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。

  听说蜗牛能负担一块橡皮的重量,我不信,就用它来做了一个试验。我先用手摸它的触角,让它把触角缩进壳内,再把一块橡皮放在它的壳上,我躲在一边观察。一会,蜗牛把它的头伸了出来,一下子就倒在了地上,橡皮也掉了下来。通过这个试验我知道了:什么事情都别听别人说,要自己动手做。

  小小的蜗牛还真的帮助我增长了不少的知识呢!

有趣的蜗牛作文8

  我有一只蜗牛,它大的出奇,同学们和老师见了都大吃一惊。我将它取名为“大大”。

  大大,它是白玉蜗牛,它的身体是白色的,就像白色的玉石一样晶莹剔透,这就是它名字的由来;它有嘴,我们在蜗牛中叫口,大大的口在蜗牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可有25600颗牙齿,我从书上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的触角好软,一碰触角,马上会缩回去,就像害羞的小姑娘不敢见人,它有两对触角,长的两个长在上面,边上是眼睛,下面的触角上面长着鼻子;最奇怪的是大大的壳,那么的与众不同,其它蜗牛的壳是圆圆的,像香螺,大多数是黄棕色的,可是大大的壳是螺旋形的,上面的花纹像“随便”巧克力冰棒,当然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像战士的“铠甲”。

  大大有它的专门营养餐。我会摘一点点叶子,放1-5颗饲料,放点水。它喜欢吃青菜或树叶,泡过水的面包渣等等。每当我给它喂食的时候,大大都会把身体立刻缩回“屋子”里,然后再慢慢地再探出头,触角像雷达一样抖动,好像在观察有没有人偷看。接着开始吃东西,速度非常慢,好像在优雅的吃西餐。

  大大的活动最有趣,一天的下午,我带着我的小运动员大大和朱虞铭浩的蜗牛比赛跑步。大大移动着它那胖胖的身体一步一步用力的往前爬,铭浩的蜗牛跑出来跑道,爬到了大大的蜗牛壳上,好像在搭顺风车。大大不乐意了,马上缩回壳,好像在说:“我不跑了,怎么着!”真是让人忍俊不禁。

  大大非常爱睡,可是今天不爱睡,一直爬来爬去。我不知道为什么,上网查了之后才发现蜗牛喜欢潮湿的地方,今天非常潮湿,它要在它喜欢的天气里多多运动,锻炼身体呢。

  这就是我的蜗牛大大,它是我最好的朋友。

有趣的蜗牛作文9

  今天,我发现菜叶上有一只大大的蜗牛。大蜗牛的外壳是棕色的,形状像卧室塔,向右螺旋扭转。

  放学后,我又飞快地跑到养蜗牛的大瓶子前,当我拿起一只大蜗牛时,我发现它的身体凹进壳里去了,壳洞外还结了一层白色的膜。我想这是不是蜗牛要死之前给自己做的一个墓地,或者是开始冬眠了呢?我盯着那片白色的膜看了很久,也没有发现有什么变化。

  我又想了想,好像没听说过蜗牛也会冬眠,再说现在也还没到冬天,我今天也没喂它什么脏东西,蜗牛它不可能死啊!这到底是怎么回事呢?

  会不会与它们住的地方有关系呢?我用手摸了摸瓶子底,干燥的很,一点水分都没有。也许蜗牛是为了避免水分蒸发才流的一层白膜吧?我朝白膜上撒了一点水,果然过了几分钟,白膜慢慢地凸了起来。过了一会,蜗牛把头伸了出来,最后蜗牛整个身体都从壳里爬了出来。

  蜗牛太有趣了吧!


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展4)

——蜗牛优秀作文 (菁华9篇)

蜗牛优秀作文1

  今天我看到了叶子上的一种小生物——蜗牛。它背上背着一个重重的壳,那就是它的家。蜗牛长着两根长长的、乳白色的触角,但从表面却看不出它的眼睛。它爬行的速度缓慢,*均为8.5米/时。每当它爬行时,足下会分泌出黏液,降低摩擦力以帮助行走,甚至还可以防止蚂蚁等一系列昆虫的危害。它的体积很小,分布在我国北方的品种一般只有不到1厘米。它主要以植物的幼叶和嫩芽为食,因此,它又是一种农业害虫。可它在西欧地区,象征着坚持不懈的品质,所以我很喜欢这种小生物。

  在寒冷的冬季里,蜗牛会躲在阴暗的地方进行冬眠,等到天暖和了再出来。它们一般可以活2到3年,可大多数因为天敌太多,在刚出生的一年内就丧失性命。另外,蜗牛还可以用来观测天气、食用、药用等。

  怎么样?看了对蜗牛的介绍,你是不是也对蜗牛产生了浓厚的兴趣呢?

蜗牛优秀作文2

  记得有一天,我在河边抓到了一只蜗牛,这只蜗牛非常可爱,它也非常胆小,一碰它的触角,它就会躲进它的“小房子”里!

  这只蜗牛非常可爱,因为它有一对可爱的触角,和它背上的“小房子”非常惹人喜欢。

  蜗牛的触角的上端有两个黑黑的小圆点,像沙粒般大小,这就是它的眼睛。虽然有眼睛,可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀,因为它的眼睛不是很高级,所以看不到外界的图像,只能感受到外界的明暗变化。小蜗牛自己可一点儿也不在意,它觉得这样蛮好的。它一边慢慢地散步,一边用它的眼睛东触触西碰碰,一遇到障碍物,它就把触角赶紧缩回来。

  蜗牛非常胆小,蜗牛一碰到障碍物,它就藏进它的“小房子”里,我想它是为了保护自己吧!

  蜗牛是我最喜欢的昆虫之一。

蜗牛优秀作文3

  有一天,我到奶奶家去,她家有一块菜地,我去观察的时候,有一只蜗牛在菜叶上面慢慢的慢慢地爬着。

  它很小,小得只有一粒普通的豌豆那么大,头上面还有一对触角,如果你仔细看的话,可以看到顶部还有一个小黑点,这大概就是蜗牛的眼睛吧!如果它要前进,它就把脖子往前面一伸,跟着身子往前一缩,就完成了一步。它慢慢地爬,留下的足迹闪闪发光。

  我贪玩,用手轻轻一碰它,它的脑袋立刻缩进了壳里,小家伙还挺有保护意识呢!它爬得很慢,小伙伴喊我去玩,我懒得看它了,就和小伙伴玩去了。

  玩了好久,我才回来,又到菜地一看,啊!蜗牛不见了!“它跑哪里去了呢?”我急得满头大汗,找了好久,才找到它。它正在另一棵菜叶上呢,我简直不敢相信自己的眼睛。原来,在我们玩的时候,它还一直在坚持不懈地爬。

  我总以为蜗牛爬得速度慢,没想到,不经意间,它也爬了这么远。这真是奇迹!

  不要因为自己太渺小而瞧不起自己。只要不停下脚步,你一样可以创造奇迹!

蜗牛优秀作文4

  春天到了,时常下着绵绵细雨,在这细雨连绵的季节里,一种小生命正在运动着,它就是——蜗牛。

  通常,人们都把慢吞吞的人比作蜗牛。这样一来,每当人们一提起蜗牛就用一个字来形容——懒。可我却不这么认为,对蜗牛我却有另有独钟。人们对蜗牛的理解就是成天缩在壳里睡大觉,出来活动也只是慢吞吞地爬。其实,蜗牛成天缩在壳里,是因为它喜阴,不能在阳光下暴晒。一但到了下雨天,蜗牛们可便活跃起来,一个劲儿地爬着去找食物。在我看来,蜗牛是伟大的,特别是它这慢爬的精神正是我要学*的。一个人只有不畏缩、一步一个脚印踩实来,即使爬得速度很慢,但是它永远是勇往直前的!如果连爬都没学会就想飞了,那到时候将自己从空中摔下来的凶手一定是你自己了。

  小时侯,奶奶经常和我讲蜗牛和黄鹂的故事:以前有一只小蜗牛在往一棵葡萄树上爬。这时两只黄鹂鸟飞来问蜗牛:“蜗牛老弟,你在干什么啊?”蜗牛喘着气说:“我正要爬上树去吃葡萄。”黄鹂嘲笑地说:“嘻嘻,蜗牛老弟,你发烧了,现在离葡萄成熟还早呢。”蜗牛憨厚地说:“不早了,等我爬上树就成熟了。”黄鹂听了摇摇头便走了。一转眼,夏天到了,葡萄也成熟了,当鸟儿又飞会来时发现蜗牛已爬上树正在吃葡萄。

  这个故事不正赞美了蜗牛那种一直向上,永不退缩的精神吗?

蜗牛优秀作文5

  今天奶奶从集市上买了两只蜗牛,这两只蜗牛可不是一般的小蜗牛,它们长得很大,我只好把他们放在盆子里。

  刚开始看到这两只蜗牛时,我觉得它们长得很难看,背上背着一座咖啡色的小房子,房子上还有顺时针或逆时针的图案,整个身子藏在这座房子里。我就问奶奶:“难道它们就老躲在房子里吗?”奶奶说:“你用水浇它就会出来。”我马上端来一杯水轻轻的浇在它们身上,果然不一会它们就把头慢慢的伸出来,然后缓缓地向前爬,直到整个身子全露出来。呀!这时我才完全把它们看清楚,它们的身子是肉色的,小小的头上长着一对触角,触角顶端是眼睛,嘴上还有一对触角,这对触角是用来爬行时分辨食物和敌人的,它的腹部紧贴盆子爬行,在它们爬过的地方会留下粘乎乎的唾液。我轻轻地放了一片菜叶在里面,静静地看着它们,两只蜗牛张开小嘴开始吃菜叶,大概是它们饿了,很快菜叶就露出了一个大洞,吃完后它们就沿着盆子爬了一圈,就像人一样吃饱了想睡觉,接着它们又慢慢地把整个身子缩到壳里,躲到房子里睡大觉了。

  看着它们睡着了,虽然长得不好看,但是还是蛮可爱的。

蜗牛优秀作文6

  一场“章鱼”台风过后,一望无际的田野里,一颗青虫卵掉进了蜗牛洞。接下来会发生什么事情呢?快跟着我往下看吧!

  天晴了,蜗牛妈妈从外面回来,发现青虫卵和其它卵不一样,一直在想,这个卵从哪来的?后来她又想,不管了,反正都是不乖巧、不听话的`宝贝。

  蜗牛们都从卵里钻出来了,正要走的时候,小青虫也出来了。他看见一只只蜗牛都背着大壳,为什么就自己没有呢?这时,小青虫看见了一个瓶盖,就像捡到宝一样,赶紧也背了起来,跟在蜗牛后面。

  他们到了菜园,蜗牛们来到一片菜叶旁,小青虫一下子把菜叶拖到一旁“咔嚓”地吃了起来。蜗牛妈妈想:这孩子饭量这么大,以后可怎么办?

  要睡觉了,蜗牛们把头缩进了壳里。小青虫也钻进了瓶盖里,可是他心里很难过,因为他很孤独,觉得自己是异类,不快乐。

  第二天,蜗牛们吃完早饭,在田野里嬉戏、打闹。小青虫却孤零零地呆在一旁,心想:哼,不跟我玩就算了。说完,小青虫脸上挂着很生气的表情,感觉随时都要爆炸。

  于是,小青虫爬到一棵桑树上,把瓶盖丢了。他吐了一个茧,自己钻进了茧里。一天,小青虫咬破茧,飞了出来,看见自己是一只美丽的蝴蝶,翅膀上有五颜六色的花纹,翅膀像一朵花。他扑着翅膀飞到了一棵树上,觉得自己是世界上最幸福的人。这时,远处飞来了一只蝴蝶和他做伴。

  他们展开翅膀,飞向蓝色的天空……

蜗牛优秀作文7

  假如我是一只蜗牛好不好?我的伙伴们都说:“当一只蜗牛,一点儿都不好!”

  蜗牛走路很慢很慢,当我急着去上课,还没走到教室门口,下课铃声就响了。我最怕过红绿灯,对我来说绿灯时间实在太短了,还没走到马路对面,红灯就亮了,我真怕来来往往的汽车把我给压扁了!我每时每刻还要背一个大大的壳,太累了!

  不过,我觉得当一只蜗牛还真不错。

  晚上,我躺在一片叶子上,风一吹,摇摇晃晃的叶子就是我的摇篮,摇啊摇,把我摇入梦乡。早上,太阳轻轻地照在我的身上,我用露珠把脸洗干净,慢慢爬到丝瓜藤上荡秋千。刮风下雨,我也不怕,因为背上的壳就是我的保护伞。躲进我的壳里,听着外面丝丝的雨声,我又可以睡觉了!

  我还有很多好朋友,每一个都特别有意思。

  美丽的花蝴蝶喜欢在花丛中翩翩飞舞,她是我心中最美的公主;蜜蜂是个勤劳的“工作狂”,每天忙着采蜜;蟋蟀在草丛中跳来跳去,唱着他的“男高音”……

  我喜欢当一只蜗牛!小朋友,你们喜欢吗?

蜗牛优秀作文8

  前几天,我在爷爷家的院子里,发现了几只蜗牛。它们藏在一块砖头底下,我小心翼翼地把砖块移开,用两根小木棍把它们轻轻地夹起来,放在一个准备好的盒子里,打算好好地观察一下。

  小小的蜗牛非常可爱,它的头部长着两对触角,一对长一对短,长触角的顶端有两个小小的黑点儿,那就是蜗牛的小眼睛,用来辨认方向。短触角的中间有一个小洞,那就是蜗牛的小嘴巴,用来咀嚼食物。

  据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它那小小的嘴巴里竟然藏着26000多颗牙齿,简直太不可思议了!

  蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”一样。每当遇到危险时,它就立刻把整个身体缩进“小房子”里,真是太聪明了!

  蜗牛爱吃菜叶和果皮,*时一般都住在阴暗潮湿的环境里,如草丛中,菜园里等等。

  蜗牛可真有趣呀,观察了一会,我又把它们安全地送回了“家”。

蜗牛优秀作文9

  草丛中,趴着一只蜗牛,它背着重重的壳,慢慢地向前爬。爬呀、爬呀……一直到达目的地。

  周杰伦曾经唱过一首歌《蜗牛》,这首歌赞扬了蜗牛,它虽然只有小小的身子,却拥有了大大的梦想,坚定地向目标奋进的精神。

  蜗牛就像那些做事情虽然很慢,却拥有毅力的人,象征着不怕艰险、坚持不懈的精神。他们不急不忙,他们心里明白自己到底想要什么,并为之去努力,无论遇到什么样的困难,他们都不放弃,坚定着自己的理想和信念,永远充满着希望。他们不怕被人嘲笑,走自己的路,哪怕被所有人都不理解。

  蜗牛,不正像那些为人类造福却被人类笑话的科学家、发明家吗?大明朝的圣人王阳明就是如此。王阳明从12岁开始立志做圣人,却被别人嘲笑。后来当了官,没想到被发配到一个荒凉之地——龙场。在那里他住的是山洞,吃的是野菜,但是王阳明坚定自己心中的理想目标,最后他立下了赫赫战功,也如愿以偿地当上了圣人。

  蜗牛的慢,是对生活的一种态度。它们有目标、有理想,不管生活挫折怎么折磨,总对生活充满信心。蜗牛背上的壳,是由对生活的向往和坚强的精神凝聚而成的。蜗牛走过的路上,总会留下一些透明的液体,那是蜗牛一路艰难前行的证明。

  小小的蜗牛告诉我了一个大大的道理:凡事不要管别人说什么,只要自己坚持不懈,藐视困难,就一定会成功,一定会让别人对你刮目相看。


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展5)

——蜗牛作文 (菁华9篇)

蜗牛作文1

  今天,我要介绍一种你们都见过的小昆虫——蜗牛。它是一种下雨天经常可以看到的昆虫,大家虽然见过蜗牛,有没有留心观察过呢?

  蜗牛不像我们人类,也不像许多动物,它是一种背负着沉重的房子的昆虫。蜗牛的壳是螺旋形的,别看它身子小,它可以背着自己的房子从墙的一头爬到墙的另一头呢。

  蜗牛是一种爬行很慢的昆虫,也不知是因为有重壳在身上,还是它原本就是这么慢的。它的慢是出了名的,在学校里,经常会有人说:“我就是一只慢腾腾的蜗牛。”写作业慢的同学也经常被家长老师当成蜗牛。在一个下雨天里,我和伙伴在学校操场的草坪里捉了许多蜗牛,观察它们如何缓慢地爬行。我们学着它那速度来走路,结果还是比蜗牛快。

  蜗牛是一种值得研究的动物。在科学书里,就有关于蜗牛的一堂课,主要讲蜗牛有许多牙齿;如果蜗牛睡在壳中,怎样可以唤醒蜗牛;蜗牛的粪便等等。小学生特别喜欢这样的.课程。

  蜗牛爬行时会留下透明的痕迹,你们想知道为什么吗?因为蜗牛需要在潮湿的环境中,靠波状移动使身体前进。如果脚下的地方是干的,它们就无法行动。

  你看,蜗牛就是这么有趣,你喜欢吗?

蜗牛作文2

  一江春水,一座高山,拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。

  神韵和空灵在琴弦上漫步,宁静淡泊之感随之流出,忘却一切色彩,只留绿和白,在这两种色彩中细细品味,茶的香郁、兰的清香和心如止水的*静。

  品味之余在去反思自我,在流水中,看自我的倒影,看,有没有不对的地方,在用清水洗去污垢,洗去忧伤、烦恼。

  考试的日子*了,我们的节奏也越来越快,一张张试题,在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自我的倒影吗?有看到自我不对的地方吗?大家都在忙忙碌碌,很少有人会静下心来,洞察自我的内心,找回完美、快乐的自我。

  我,本是快乐的。在以前的日子里,每逢考试,便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影,我不禁暗笑:分数、名次真的就那么重要?分数和名次都快把你们给压垮了,可就是不愿休息一下,宁愿快乐永远不回来。

  此刻,我明白了,分数和名次还连着自我的未来,系着父母的期望。我不再快乐,虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之处,觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大,父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛,在家门口思考该不该丢掉重重的壳,去寻找自我的世界。

  我虽小,但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本,去读遍天下好书;我想丢开死板的公式,去天边奇思妙想;我想离开课堂,去游遍天下好景。

  那只是梦想,此刻,我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞砂走石来过,我们布满伤痕,却还要应对一片片荆棘的丛林。

  惟有风,能够穿越荆棘。

  惟有学*风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

  我正是明白这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!

  晚上,熟悉的`旋律飘进窗来:

  该不该搁下重重的壳

  寻找哪里有蓝天

  随着轻轻的风轻轻地飘

  经历的伤都不感觉疼

  我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  重重的壳裹着轻轻的仰望

  我要一步一步往上爬

  在最高点成着叶片往前飞

  小小的天流过泪和汗

  总有一天我有属于我的天

蜗牛作文3

  "蜗牛蜗牛,下雨不愁。背座房子,墙根漫游。太阳出来,赶快缩头。"这是小时候妈妈教给我的一首儿歌。为什么蜗牛不怕雨而怕阳光?为什么蜗牛喜欢在墙根生活?正是这首儿歌引起我对蜗牛的浓厚兴趣。

  我家的院子里有一溜花台,花台紧扣墙根,墙根被茂盛的花草遮蔽,几乎一年四季都是湿淋淋的,长满了青苔。我正是在这阴湿的环境里第一次找到了蜗牛。

  观察久了,我发现寻找蜗牛的踪迹并不难,蜗牛所过之处总要留下一道银白色的痕迹。蜗牛不是有很多的天敌吗?它干嘛要给敌人留下这蛛丝马迹呢?我曾经捉过几只蜗牛用放大镜观察,发现银白色的粘液是在它那扁*的足上分泌出来的。我设法把它的粘液小心翼翼地烤干,结果蜗牛爬行起来倍加困难。原来蜗牛是靠足腺的分泌液减弱身体与地面的磨擦力的。这种分泌液对蜗牛至关重要,炎热的阳光会使分泌液干结,而喜欢在阴湿的墙根生活。

  说到足,可不要误解为一般动物的腿。蜗牛爬行是靠接触地面的肌肉质腹足,腹足的肌肉作波浪式的蠕动,于是,身体便极慢地向前运动。人们把运动迟缓比作蜗牛,的确是再准确不过了。

  开始,我以为蜗牛没长眼睛,它的行动是露头上的触角探路。后来经过观察,发现它的眼睛就长在后一对触角顶端,只不过样子特别,不易发现罢了。尽管蜗牛有眼,但似乎视力极差,每次我的手靠*而还没有接触它的身体时,它无反应。

  天气炎热的时候,你休想捉到蜗牛,它们纷纷躲进了墙角和草丛里。每当下雨时,蜗牛就兴高采烈,四处活动。没想到一首儿歌竟然这样强烈地激发起我求知的欲望。家门口的墙根早已布满了我的足迹,我真的算是弄懂了妈妈教我的那首儿歌的含义了。

蜗牛作文4

  我有两只全宇宙最可爱的蜗牛。先说说他的触角,它有两对触角,一对长一对短,眼睛长在那长长的触角上,好像一根长长的旗杆上镶着黑宝石。它的嘴巴好像一条线,腹足是个强粘力胶,我用了九牛二虎之力可它还是纹丝不动。我想:蜗牛的时间也太多了吧,整天慢吞吞的,上课就不怕迟到吗?蜗牛有个大大的壳,那可是它的盔甲,是蜗牛随身带着的小屋。

  我家的蜗牛可是个贪吃鬼,我晚上一把菜叶放下去,第二天早上菜叶就千仓百孔了。怪不得蜗牛都长得快成肥猪了呢!我想仔细观察蜗牛的吃食,就拿了一片菜叶,放在它的嘴上,用温柔的眼光看着它,说:“小蜗牛,快吃吧,这里有免费的没事哦!”蜗牛好像听懂了我的话语,专心致志得吃起来了。他小口小口地吃,细细地咬,别看它慢悠悠地吃着,可一片菜叶一下子就有一个大洞洞。

  我家的蜗牛还有许多鬼点子。有一次,我去看蜗牛时,发现一只蜗牛爬到饲养盒的边上,而另一只却爬不上来,上面那是蜗牛正在用嘴使劲拉着它的同伴的触角,这真是只乐于助人的蜗牛!

  我的蜗牛还是个大懒鬼,成天呼呼大睡,有时我想逗它玩,叫醒它可费劲了。

  我爱我的蜗牛。

蜗牛作文5

  我的妈妈怎么会是蜗牛呢?因为啊,我的妈妈像蜗牛一样,慢慢吞吞、磨磨蹭蹭的。

  比如,有一次我外婆让她买纱窗。这周说下周,下周说下下周,最后在爸爸的三催四请下,她才买回来。不过,她买的纱窗既可以自主拆装,又能遥控开和关。原来,她选东西的时候很仔细,只有外公嘴巴上嘀咕着这个蜗牛女儿乱花钱。

  蜗牛妈妈每天背着个充满故事和道理的房子,憨态可掬地陪着我,给我讲各种各样的有趣故事。又有一次,她和我一块读狐狸分奶酪的故事。读完了以后,她语重心长地对我说:做人要诚实守信,不能像狐狸那样欺骗那两只拥有奶酪的熊兄弟。’

  蜗牛妈妈很胆小,像个害羞的小姑娘,不过有时候意志很坚强。前年冬天,我得了重度肺炎,住进了省儿保医院。我每天都发高烧,日夜咳嗽,胃口也非常差。她连续两天两夜没睡觉照看着我,要是*时她一躲进蜗牛壳就呼呼大睡了。后来我病好了,我好奇地问她:妈妈,你究竟为什么那么爱我啊?她用手摸着我的头,笑**地说:没有为什么,只是因为你是我的宝贝女儿啊!

  她死心塌地地爱我,我呢也死心塌地地爱我的蜗牛妈妈!长大以后,我要想变成想蜗牛妈妈一样的妈妈,还想养几只我自己的小蜗牛,组成一个像我家一样的又温馨又快乐的家庭!我想对蜗牛妈妈说:您要多锻炼身体,每天开开心心,等到我长大的时候,变成我们家的蜗牛姥姥!

蜗牛作文6

  蜗牛是软体动物,属于腹足纲,柄眼目,蜗牛头上长着有两对触角,眼睛长在长触角的顶端,它的腹面有扁而宽大的腹足。蜗牛会分秘黏液,可以减少摩擦力并帮助它爬行,即使在非常非常锋利的地方也不会受伤。蜗牛在阳光下的视力只有5毫米,在月光下的视力却有6厘米。它的黏液被人研究过,可以当做面膜使用,具有美白和滋润的效果。

  蜗牛的气孔和排泄孔都长在壳旁边,相距很*,气孔在呼吸的时候开一次,排泄孔只在排泄的时候开,我不知道它在排泄的时候是怎么呼吸的,会不会臭不可闻呢!那只有蜗牛自己知道啰!

  蜗牛的壳,就是它的家,有左旋的,有右旋的,有宝塔形的,也有陀螺形的,各种各样,花样繁多。蜗牛有两万多颗牙齿,都长在舌头上,人们把那条舌头称为“齿舌”,蔬菜、瓜果都是它的美食。蜗牛在夏天和冬天都会休眠,如果要想叫醒它,只能把它放在水里,才会醒过来,但不能长时间放在水里,不然的话会被淹死。

  行动缓慢的蜗牛却有着坚持不懈的精神。

蜗牛作文7

  你们知道我的好朋友是谁吗?告诉你吧,那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘,一只叫乐乐。

  淘淘真调皮,有一回,竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了,想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样,爬上来,张开小嘴,似乎在向我撒娇,想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲,淘淘好像知道我要跟它说什么,只好无可奈何地把叶子给乐乐吃,乐乐可高兴了,连忙爬下来,米西米西地吃了起来。我看了,心想:这两只蜗牛可真有趣!

  记得还有一次,我请它俩吃绿油油的青菜,我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事,是分享?还是?可等了好久,它们都没去碰青菜叶子。过了一天,青菜叶子完好地躺在那儿,难道不饿吗?我终于发现小蜗牛不爱吃青菜,所以以后,我都挑包菜给这两个小家伙吃,它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说:“哈哈,你们也挑食呀!”

  我的朋友——小蜗牛,让我的生活更加丰富多彩!

蜗牛作文8

  自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。

  今天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?

  说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。*时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。

  蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原来是这么回事呀。

  还有一个问题一直迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。

  我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上面的长触角是眼睛,下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。

  这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一起发现、一起努力吧!

蜗牛作文9

  我喜欢蜗牛,因为它身背一个小小的贝壳,这就是它的房子,还有胖乎乎的软软的身体,头上还有两个小触角像蝴蝶的触角,可爱极了。

  蜗牛喜欢吃菜叶,而且下雨天后才出来,有一次,我把盆子里倒上了一点点水,然后在放上几片菜叶,又出去捉了几只蜗牛放进盆子里,它很快就把菜叶吃完了。

  蜗牛既可爱又淘气,一次,我把蜗牛放在盆子里就去睡觉了,当我醒来的时候,发现蜗牛爬到我的身上来了,把我吓坏了,心都快“出来了”。

  蜗牛有一个最大的优点,就是做事情能坚持到底,它让我想起了周杰伦《蜗牛》这一首歌:“我要一步一步的往上爬,在最高点乘着叶片向前飞,任风吹干,流过泪和汗。”

  我喜欢蜗牛的执著!


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展6)

——蜗牛作文400字 (菁华9篇)

蜗牛作文400字1

  “说它是条牛,不会拉犁走。说它力气小,能背房子走。”这是什么动物呢?没错,它就是蜗牛!

  蜗牛是贝壳类软体动物,无论爬到哪里,都背着它的“小房子”呢!蜗牛的“房子”虽然又脆又薄,但是你可别小看它哦!那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。

  蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,草丛、菜园、石头底下,都是它们生活的乐园。它的身体软软的,头上有两对触角,长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”,用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴,嘴巴里面有一条齿舌,上面有着25600颗小牙齿,是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食,有树叶、菜叶、青瓜、苹果……

  蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下,它就马上缩到自己的“小房子”里,直到它感觉外面安全了,才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后,在花坛边,在菜地里,在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液,那是小蜗牛爬过留下的足迹。

蜗牛作文400字2

  一天中午,我和伙伴们聚在一起,进行了一次开心的捉蜗牛比赛。

  比赛开始,大家分头寻找目标,我们个个像经验丰富的猎人。我在进入草丛的一瞬间,脚步如猫一般轻巧,睁大眼睛仔细地在草丛中搜索着猎物,不放过每一个石头缝、墙角和草

  根。因为我知道那都是蜗牛喜欢躲藏的地方。

  我扒开一块石头,好几只蜗牛立刻进入了我的视线,它们要成为我的猎物了。这时候它们好像感觉到了危险,开始逃跑。一只大的带头爬的最快,一会就到了墙角,在走投无路的

  情况下,居然背着重重的壳向墙上爬。我很想看看它能够爬多高,就没有捉它,由它逃跑。另几个被我轻轻捏起,只见它们一个个无可奈何的躲进了它们的家,不肯出来了。把它们装

  进瓶子,才发现伙伴都跑远了。我又继续寻找,唉!别看蜗牛爬的很慢,但想找它们可真不容易。

  好久都一无所获,我决定改变方向去花丛下寻找,那里潮湿阴凉还有食物。果然不出所料,不一会就在花丛中找到了许多,慢悠悠在散步的蜗牛。

  伙伴们满头大汗的回来比战果,经过比较捉到的差不多,但都是些小蜗牛没有特别大的。

  这时我想起了爬上墙的那只很大,带领伙伴去看,本以为它要束手就擒了,哪知它一刻不停的,爬到我们够不到的地方。望着那只大蜗牛,我们都很失望。因为它爬的很慢但坚持不懈

  竟然逃过了我们的追捕。

  最后,我们开心的把捉到的蜗牛,放回了大自然的怀抱。

蜗牛作文400字3

  清晨像*时一样,散步在花园外的小路上,由于前夜的雨刚刚下完,路面很多地方还是湿湿的,突然一声咯吱,我心一颤,一定是踩到了什么。低头看去,果然是小蜗牛。坚硬的外壳踩得粉碎,深深的扎进了它柔软的身躯,我心痛的为它感到难过和忏悔,由于太追求享受这难得的清爽,而忽略了这弱小生命的存在。

  记得上学时,看到林清玄一则小故事,他在爬山的时候看到青石板上有被人踩碎的蜗牛,他当时感受到蜗牛被那本来是它们自认为安全的巢穴,被刺死的痛苦。这则故事令我至今难忘。

  我们每天不也是在精心的筑着保护自己的巢穴吗?殊不知,我们自认为很安全的巢穴,却成为了最富有杀伤力的利器,伤害到自己。

  心中有执,是致命的。

  我继续前行,不敢轻易落足了,这时才发现很多蜗牛都涌向稍干爽的路面。没办法,只能放弃享受这份清爽,开始低头捡蜗牛,把他们丢到没有人的草丛中去。就这样一只一只的捡,捡起一只,想起那则又救起了一只海参的生命故事,就不觉得烦了。起初也许并没有觉得有多大收获,但当再回首看看走过的路面时候,才发现后面的蜗牛已经被我捡的很干净了,人们可以放心的走在这条路上了,很多小蜗牛也不会再受到伤害了,想到这里,心中莫名的满足感涌上心头。

  做事也如是,只要有开始,再一点一滴做起,无论结果如何,对自身都是一种成长与经验的积累。

蜗牛作文400字4

  我养了一只可爱又调皮的小蜗牛,它叫“小蜗”,它有两对触角,一对短短的,一对长长的,一双炯炯有神的眼睛,一张像针尖一样的小嘴巴。

  小蜗只会在晚上吃东西,白天就睡大觉。在夜晚,我把小蜗喜爱的包心菜叶放进瓶子里,一会儿,小蜗就开始吃起菜叶来,它先从最中间咬一个洞,吃呀吃呀,就只有一点点的时候,它“扑通”掉了下去。小蜗吃东西时可真可爱!

  一天,我在家里玩,发现小蜗缩进壳里去了。我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,小蜗为什么不理我?”妈妈笑着说:“你只要一碰它,它就会缩进壳里去,只要放点水,它就可能会苏醒了。”我听了兴奋极了!我用一个杯子,把小蜗放了进去,再放半杯子水。一会儿,小蜗真的爬出来了。我对小蜗说:“小蜗,你以后不能不理我了。”小蜗好像在说:“好的。”

  又有一次,我拿一个电动玩具和小蜗赛跑。电动玩具跑得真快,小蜗爬得真慢。小蜗生气了它先爬在电动玩具的前面,又爬到电动玩具的'身上,把它弄倒,再往前爬。我笑得合不拢嘴。

  我的小蜗真是一只可爱又调皮的蜗牛呀!

蜗牛作文400字5

  三年级时,因科学课需要,我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后,我舍不得把它们放走,心想:阳台上有一块闲置的泥地,就把蜗牛放那儿吧!

  过了一段时间,妈妈在阳台上种的花草叶子上都出现了小孔,我和妈妈都没留意。过了几天,这些咬叶子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光秃秃的枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落,妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的,就挂了反光的CD来恐吓它们,却没有任何效果。

  一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我惊讶地发现,一个花盆里里外外爬满了蜗牛,还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫:“妈妈,快来!”妈妈看到这么多蜗牛,吓了一跳:“怎么会有这么多蜗牛!”的确,我环顾四周,每个花盆上都爬满了蜗牛,少的有五六只,多的*十只。我小声说:“是我前段时间把三只蜗牛放了出来,没想到会变成这么多。”

  我从中明白了一个道理:每种生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的规律,不然就会适得其反,造成意想不到的后果。

蜗牛作文400字6

  “儿子!”

  “怎么了?”我一边打着哈欠一边问道。

  “今天你在家好好找找这两只不听话的蜗牛,它们全都不见了!”妈妈愤怒地甩门而去。

  “啊?”我立刻清醒了不少,“这已经是第三次了!”

  事情是这样的,我家养了一大一小两只蜗牛。就在上个星期天,大蜗牛顶开盒盖,逃到了旁边的牛皮纸袋上面,怎么都不肯下来。星期二的时候大蜗牛又逃到了放垃圾袋的盒子里。()

  这回两只蜗牛都逃走了,这可怎么办啊!我猜想前面两次大蜗牛是在“试探军情”,这次它们是计划好路线集体“越狱”了。

  我东找找,西找找。找了电视机下面,只有空荡荡的蜗牛盒子;茶几上面只有零食;垃圾桶里、牛皮纸袋里都没有……

  我心想它们是去产卵了吧,或许现在已经有了新的家人;又或是去远方看望亲朋好友了吧,我似乎看见那两只蜗牛冲我扭着屁股,好像在说:“再见啦,我们要去玩了,我们要去环游世界了!”顿时,我泪如雨下。

  我每天用牙签给你们送来新鲜的菜叶,你们用那狼吞虎咽的姿势逗我哈哈大笑……这么多美好的回忆从此就要没有了!

  正当我垂头丧气的时候,我听到了咯咯的声音,我往沙发下一看,“啊!”我兴奋地叫了起来:“原来你们在这里呀!原来你们是在和我玩捉迷藏啊!”

蜗牛作文400字7

  今天放学回家时,我惊喜地发现路上有一只小蜗牛。我兴奋地蹲下来,仔细打量它。

  我一边哼着“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”,一边看到蜗牛背上的“房子”鼓鼓的,上面还刻着一些

  精美的花纹。蜗牛

  看到我似乎很好

  奇,它竟然伸出头

  来了!它头上长着一对像自动铅笔芯一样粗细的触角,再仔细一看,原来在长触角的下面还长着一对短一点的触角。妈妈在一旁解释说:“长的触角是蜗牛的眼睛,短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”,想跟它打个招呼,可是它的天线一样的触角马上缩了回去。我再用力一按,这回连小蜗牛的身子也缩进了壳里。哈哈哈,蜗牛可真胆小。

  书上写着蜗牛爱吃菜叶,我很想知道蜗牛是不是也吃树叶。于是我摘了一片翠绿的树叶放在它的面前,蜗牛没有吃树叶,而是爬了上去。我拿起树叶,让树叶在空中飞舞着,小蜗牛并没有像我所想象的那样掉下来,反而是坐了一回“过山车”,下来后还是稳稳当当地趴在叶子上。这是怎么一回事呢?妈妈告诉我:“这是因为蜗牛爬行的时候会分泌出一种黏液,这种粘液能使它附着在叶子上,不掉下来。”哦,原来如此啊!小蜗牛,你还真行!

蜗牛作文400字8

  今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只**黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

  我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

  我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

  我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的`天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

  接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

蜗牛作文400字9

  一天,妈妈对小蜗牛说:“孩子,你奶奶病了。你应该去看看。”

  于是,小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门,这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。

  走了很长一段路后,小蜗牛觉得有点累,所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头,所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走,他害怕地往回跑。他告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那是乌龟爷爷!”

  小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山,百灵鸟笑着对小蜗牛说:“你爬得这么慢,你什么时候能到?”

  小蜗牛不听他们的嘲笑,继续赶路,一座又一座的爬山。这时,“爱打听的鸟”飞过来说:“小蜗牛,加油,坚持住!”

  但是小蜗牛不会走路。

  森林里所有的动物都来给小蜗牛加油:“加油,小蜗牛!加油,小蜗牛!”

  于是,小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力,她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,听她讲故事。小蜗牛很开心!

  这个故事告诉我们,坚持就是胜利,我们要像小蜗牛一样,在学*中遇到困难时,“坚持”,永不气馁。看,小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家,也树立了他勇敢的形象!


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展7)

——观察蜗牛的作文 (菁华9篇)

观察蜗牛的作文1

  今天是我养蜗牛的第一天,我的任务是找出蜗牛喜欢吃的食物。

  我先收集了一些蔬菜和肉类。例如胡萝卜,生菜,马铃薯,嫩叶,老叶和一小片肉。然后我轻轻地把蜗牛抓起来,把准备好的蔬菜和肉放入饲虫箱,再把蜗牛放了回去,仔细观察起来。只见蜗牛缓慢地伸出眼睛和触角,紧接着蜗牛开始爬行,当它爬到肉上时开始转弯爬行,当它爬到生菜时,只见它津津有味地大口大口地吃了起来,就像在吃美酒佳肴一样。接着它爬向了胡萝卜,马铃薯和老叶,都绕开了当它来到嫩叶时就像饿虎扑食一样,吃了起来,通过此次试验,我知道了蜗牛喜欢生菜和嫩叶。我还明白了一个道理:蜗牛对农作物有害,因为它爱吃植物。

观察蜗牛的作文2

  今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

  我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角可以伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

  我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持*衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

  蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!

观察蜗牛的作文3

  有一天,我在我家的花池里捉了一只蜗牛,然后,我开始观察起来。

  我发现那两对像天线一样的东西,其实是它的触角,而且,它的眼睛就长在那里。我看它的触角很可爱,就碰了一下,它一下把触角缩进去了。看来,蜗牛还真是胆小啊!过了一会儿,它的触角又重新伸了出来。

  我还发现,它的壳有螺旋形、圆锥形……

  我又开始找它的嘴巴,可怎么找也找不到。我就准备去问问我的那本关于动物的书,一查,原来蜗牛的嘴巴用肉眼是无法看到

  的。别看它嘴巴小,里面的牙齿却有25600颗呢!

  它的腹部就是它用来爬行的地方,而且,他一边爬,还一边分泌出一种黏液,那是帮助它爬行的和驱赶蚊虫用的。

  我不知道蜗牛是害虫还是益虫。这回,我不想查书了,我想做个实验。我在一边放白菜叶,一边放腐烂的树叶,过了几十分钟后,蜗牛爬到了白菜叶的旁边,开始吃白菜叶。我现在知道了,蜗牛不是益虫,而是害虫。

  通过了观察蜗牛,我明白了以后要多观察才能掌握更多的知识。

观察蜗牛的作文4

  蜗牛是一种软体甲壳类小动物,它爬行得很慢很慢,整天背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

  一个星期天的傍晚,我抓了十来只蜗牛回来,装在一个小旧脸盆里,拿出最大的一只放到一个玻璃缸里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会小蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“唤!”我恍然大悟。

  妈妈告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢生活在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。我听了才恍然大悟。这时,我观察的那只小蜗牛,已经慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,便开始一顿丰盛的午餐。

观察蜗牛的作文5

  今天,我观察的对象是蜗牛。我去捉了一只蜗牛,把它放在我的书桌上观察。

  蜗牛它有一个硬硬的壳,壳的颜色是土黄的,而且上面是右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛,它的眼睛像小水珠,长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴,从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛,我就想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我拿了一把尺子,在尺子上画了两条线,一条做起点,一条做终点。我把蜗牛放在起点线那里,它开始爬了。我计算了一下时间,蜗牛一分钟大概爬了五厘米左右。我还发现尺子上有一些黏糊糊的液体,我想蜗牛爬得这么慢,应该和这些液体有关吧。

  我把蜗牛放回花园,小蜗牛爬走了。

  今天的观察真有趣,不同的动物的特点是不一样的。我还知道了蜗牛爬得这么慢的原因,真高兴。不过,我想提醒大家,捉了小动物观察,最后还是应该把它放回大自然才对。

观察蜗牛的作文6

  蜗牛原来是森林里跑步最快的动物之一。它和小兔、小鹿赛跑,经常得第一名。有一次,蜗牛刚离开家,碰见了一只狐狸,狐狸立刻扑了上来,想要抓住蜗牛。蜗牛连忙往房子跑,躲了进去。狐狸说:“小蜗牛,你赶快出来,要不然我连你的房子也一起吃到肚子里。”蜗牛害怕地动也不敢动,于是狐狸朝蜗牛的房子咬了下去,“咯嘣”一声,磕掉了一颗牙齿,狐狸没有办法,只有跑开了。

  蜗牛看到自己的房子这么坚硬,就想:“如果我把房子背着,走到哪里带到哪里,那不就安全了嘛!”于是,蜗牛出门时总是把它的房子背着,碰到大灰狼、大老虎就躲进了房子里,再也不怕它们了。

  可是,有一天当蜗牛想离开房子出门散步时,发现再也脱不下去它那坚硬的房子了,所以它只有永远背着它那重重的外壳一步一步地往前爬了!

观察蜗牛的作文7

  今天,科学课上老师讲了有关动物的知识。下课了,同学们飞快地跑下去找躲在身边的小动物。

  我在一个花坛旁边,仔细地寻找起来。我在一片小树叶上发现一只蜗牛,我把它拿在手上仔细地观察起来。

  蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。蜗牛头上长着两队触角,一对长一对短。它的行动非常缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌出一种粘液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。

  蜗牛喜欢住在潮湿的地方,并且也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用粘液封住,这样既暖和又很安全。

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果来喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它身边,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察蜗牛的作文8

  听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

  到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

  我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

观察蜗牛的作文9

  今天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是我和妈妈一起来到公园里仔细寻找,终于我们在一个潮湿,阴暗的角落里找到了几只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿着它们,放进瓶子里。

  蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛小小的,就像是一颗超小超小的巧克力豆。蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像它的“小房子”。书上说每当它遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。

  听说蜗牛爬行会留下一条长长的细线,这是真的吗?我决定做个实验。我把一只小蜗牛放到桌子上,拿了几片叶子放到它的前面。小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,果然留下痕迹,是一条长长的细线,我摸了一下,湿湿的。通过查阅资料我知道了这是蜗牛排泄的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

  蜗牛最喜欢吃什么呢?我又做了一个实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶,饼干和苹果。然后在旁边盯着它的动静。我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,只见它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看蜗牛嘴巴小小的,吃起来却挺快,不一会儿就被它啃出了一个大大的窟窿,不过,饼干和苹果它瞧都没瞧上一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。

  通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物。


蜗牛小学作文 (菁华9篇)(扩展8)

——观察蜗牛的小学五年级作文 (菁华9篇)

观察蜗牛的小学五年级作文1

  “有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

  我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

  第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

  第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

  通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活*惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

观察蜗牛的小学五年级作文2

  昨天,科学课上陈老师让我们观察蜗牛。回到家,我就问老妈“今天晚上我们去找蜗牛吧!”老妈说:“好啊。”

  晚上,我们来到小区花园里,老妈一眼就看到石头缝有一只小蜗牛,我说:“这只蜗牛太小了,就不要了。”老妈告诉我,蜗牛爬过的地方会出现一条线,那是因为蜗牛爬行时依靠腹部的横足,爬得非常慢。于是我在草丛里,找啊找啊,终于发现一只蜗牛,但是还太小了。我们只能垂头丧气地走回家。一到家我就发现有一只白玉蜗牛在阳台上爬来爬去。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。哈哈,我一下子就把这只蜗牛抓住,放到盒子里。

  它有两只长触角,还有两只短触角,有一个像海螺一样的壳,壳上有着不同的花纹。触角上有两个小眼睛,腹下还有一张小嘴巴。

  盯着它,我看得入迷了。

观察蜗牛的小学五年级作文3

  今天下午,我在院子里发现一只蜗牛。蜗牛是背着一个沉重的壳,它的壳是咖啡色,走起路来非常缓慢。看着这只蜗牛,我很好奇地想知道蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛壳里面又是什么呢?我想今天一定要探个究竟。

  于是,我找来一片菜叶放在蜗牛面前,蜗牛缓慢的爬了上去便吃了起来,很快,菜叶就被蜗牛吃光了。看着蜗牛狼吞虎咽的样子,我就猜想:蜗牛是吃菜叶的害虫,那蜗牛壳里面又是什么呢?我拿了一块圆石子,轻轻地往蜗牛背上敲,过了好一会儿,还是没有结果。正当我有点泄气时,忽然灵机一动,又想出一个办法,拿了一个头比较尖的石头,小心翼翼地敲着,很快,就把壳敲碎了,我把蜗牛的头一抽,就壳里面的东西抽了出来。原来,蜗牛壳里面是蜗牛的肚子呀!

  通过这两次观察,我知道了蜗牛是害虫,也知道了壳里面是它的肚子。而且我还明白了一个道理:只要认真学*,就有很大收获。

观察蜗牛的小学五年级作文4

  今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业,让我们回家去抓蜗牛。

  吃好饭后,我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上,那时天色已晚,夕阳西下,我仔细寻找,发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他见了我,立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台,满载而归。

  现在就让我介绍一下蜗牛吧!蜗牛身上背着一个又大又重的壳,身穿肉色大褂,头上顶着两对触角,前方触角长,上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短,是它宝贵的**子,鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。

  接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧!在早晨阳光四射,蜗牛害怕阳光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮湿安全的地方,到了晚上才出来找食物。

  科字真有意思!我喜欢科学了!我一定要把科学学好!

观察蜗牛的小学五年级作文5

  有一天,我起得很早去散步。发现我家的白菜叶子上有一只蜗牛,我很好奇,就把它抓了起来。拿到家里来,仔细观察。

  蜗牛的身子胖胖的,有一个像螺蛳一样的褐色的壳,还有两对触角,一长一短的,头上长着一双眼睛。两个大大鼻孔像两个大大的珍珠。你知道蜗牛是用什么爬行的吗?哈哈!这下难倒你了吧,让我来告诉你,我通过观察,蜗牛身上有一颗颗软软的东西,这就是它的腹足,因为足很软,再加上蜗牛身上有一个重重的壳,所以蜗牛爬的很慢。蜗牛有齿舌,它的牙齿生在舌头上。大家都叫它齿舌。

  我还看见蜗牛走过的地方,都有一条金色的、黏糊的线,这个问题我也不知道,我就去查了百度,百度上说,蜗牛爬过的那条线是蜗牛的粪便。爸爸告诉我蜗牛是害虫,专门吃菜叶。我就做了个实验,我把肉、青菜、蚜虫,放在蜗牛面前,看它吃哪个?结果让我吃了一惊,它竟然吃了青菜,原来,跟爸爸说的一模一样。

  这让我得到了很多知识。

观察蜗牛的小学五年级作文6

  科学老师布置了一项作业——观察蜗牛。

  这天我和妈妈到花坛找蜗牛,开始我找不到蜗牛,以为这里没有,就想回家,在我想提出建议的那一刹那,妈妈说:“我捉到了一只蜗牛!”我好开心!就跑向妈妈,一看,妈妈手上多了一片长长的叶子和一只大蜗牛,蜗牛在叶子上爬来爬去。

  我仔细观察小蜗牛,蜗牛“背”着一个“小房子”,呈螺旋状。蜗牛头上有两对触角,一对长,一对短,据老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境的变化,眼睛就长在长触角上。短触角是用来找食物的。在放大镜下可以找到它的那一个小嘴。小嘴巴里有多少颗牙齿呢?通过查资料,我知道了蜗牛有25600颗牙,好神奇呀!蜗牛的腹部有**的腹足,爬过的地方留下了白白的粘液。

  我发现了蜗牛有这么多秘密,我好开心!我将继续观察,找到蜗牛更多的秘密。

观察蜗牛的小学五年级作文7

  暑假,我和朋友们一起去捉蜗牛,一提到蜗牛大家都很熟悉。

  我们学校里有座花坛,花坛里的墙根有蜗牛在爬动。花坛里茂盛的花草遮掩着,所以四季都是湿淋淋的。这花坛下都会发现有蜗牛在花坛的边沿,车水马龙,川流不息。蜗牛背着自己的“房子”漫游着。为什么蜗牛喜欢在潮湿的地方甚或,却不喜欢在阳光下生活呢?蜗牛会从足产生出一道乳白色的液汁像银丝一样的分泌液的痕迹,蜗牛是靠着这种液汁减弱身体与地面的摩擦力,所以这种分泌液对蜗牛来说太重要了。蜗牛靠腹部爬行在炎热的阳光里便会把分泌液晒干了,使蜗牛丧失行动的能力。所以蜗牛特别害怕阳光暴晒着,而喜欢在阴湿的墙根生活。看来蜗牛喜欢雨天阴湿的地方,不喜欢有阳光的地方。阳光灿烂时,蜗牛就会消失地无影无踪。所以蜗牛不怕雨,怕阳光。其实,蜗牛并没有足。

  你要找蜗牛的踪迹并不难。它会留下蛛丝马迹的,就是它分泌出来的液汁。

观察蜗牛的小学五年级作文8

  学校的科学课要求我们观察蜗牛。我买的蜗牛是白玉蜗牛,因为它的肉很白。

  它的壳是左旋的,棕色的,很像宝塔,长7厘米,宽3厘米。它的头前有两个角,角上有两只眼睛,角完全伸展时有一厘米。头顶还有另外两个角,一直向上直伸。

  我把土放在盒子里,然后在土上放一层青苔。在放蜗牛之前,先喷些水把它们弄湿。因为蜗牛喜欢凉爽潮湿的地方。并且每天给蜗牛喷水。保持湿润。

  我做了一个实验,看看他们吃了什么。我准备了胡萝卜、蔬菜、苹果、梨等等。把蜗牛放在上面,看它们吃什么。我发现蜗牛吃光了所有的菜,其中胡萝卜是最受欢迎的。它先爬到胡萝卜上,把嘴放在萝卜上,蠕动着它的小嘴。蜗牛用牙齿磨牙。你可以透过它透明的身体看到一团橙色的东西,流进蜗牛的腹部。

  真的很有意思!

观察蜗牛的小学五年级作文9

  昨天科学作业里有让我们捉蜗牛,我想蜗牛的家应该在草丛中,奶奶家那里草丛最多了,所以我决定去奶奶家捉蜗牛。

  我和奶奶往草丛里一看,一下子就看到了许多蜗牛,有白的、有被土染成黑色的。我乐得直叫:“奶奶,快点!好多好多蜗牛!”。奶奶迫不及待地拿起了其中一个最大的蜗牛壳,往里面一看,哎呀,蜗牛“真人不在”,只不过留下了一个空壳而已。我们拿了一个又一个,一个又一个的蜗牛壳,全都是空壳。我们把蜗牛壳一个一个放回去,我想也许它们去逛街了,一会儿就会回来的。

  等啊等啊,一直等到我们回家的时候,蜗牛还没回家。我想:“看来蜗牛搬家了。”

  蜗牛呀蜗牛,为什么你们"搬家"这么快,也不让我观察一下呢?

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