描写梅花的初中作文 (菁华5篇)

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描写梅花的初中作文1

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。

  冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,*卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  古人说过这样一句话:"梅花香自苦寒来",梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!

  我愿意作一株傲雪的寒梅!

描写梅花的初中作文2

  “俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”每当我读到这首词时,都不禁为梅花这种精神所感动。

  梅花,非常清香幽雅,她与松、竹并称“岁寒三友”。梅花在严寒的冬天,仍傲然挺立,绽放出美丽的花朵。正如宋代诗人王安石所说的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,把梅花的样子深深地刻在了人们的心中。

  今年初春,南京市里飘着雪花,我来到了梅山,发现梅花开得正旺。在满天飞雪中,悄悄绽放,无人知晓。在这冰天雪地里,她们矗立着,开放着,正与大自然顽强地抗争着,正所谓“梅花香自苦寒来”,梅花这种坚强的信念,使我感到非常的钦佩!

  在生活中,也有不少这样坚强的“梅花”,被称为“*雨人”的周玮就是其中的一个。他自幼就得了“中度智障”,却能仅用一分钟的时间算出16位数字开14次方的结果,成为一鸣惊人的“数学奇才”!

  周玮出生时候完全健康,六个月的时候偶然因为被枕头砸到并且被吓到,接着身体出现异常,父母带着他前往大城市诊断,没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收,没办法,最终周玮只能成为五年级的旁听生。但他从没气馁,家人也没放弃他,他特别喜欢数学,还喜欢摁计算器算算术,每天都翻看一些数学的书。后来他对自然数的高次幂运算、二三四位数之间的相乘,高位数的开方等都能给出快速准确的答案。这不是因为他面对困难,而又永不放弃的坚强信念吗?他与生命不屈不挠的抗争,从而唤醒了他“最强大脑”里的数学才能,变成了*的“智障天才”。

  我们面对困难,不该放弃,要相信自己,重新努力。德国诺贝尔文学奖获得者伯尔曾经说过,命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。正如梅花一样,富有秉性,不惧风雪,勇往直前。

描写梅花的初中作文3

  “读懂”一词,读起来简单,但它可以包含世界万物,可以使一个人由幼稚变为成熟,由不思进取变为迎难而上。

  “梅”想必让大家都会想到冬季。的确,梅花成了冬天的一种象征,梅花在冬天中盛开就注定会有不*凡的一生。

  梅,它没有选择在温暖舒适,百花齐放的春天盛开,没有选择在充满活力的绿色夏天盛开,没有选择在秋高气爽,硕果累累的秋天盛开,而是选择在天空没有鸟飞,树上没有鸟叫,地上没有小草的冬季绽放。伴随它的只有那寒风刺骨的漫漫长夜,但是它一旦绽开,便成为冬日里一道最靓丽的风景。因为它需要经受三季的磨炼才能鲜妍,故自古便有“梅花香自苦寒来”的说法。

  梅花香要历经磨炼、人生亦是如此。而今年,便要迎来我人生中的第一次磨炼。九月开始,我便迈向了初三的大门,这也意味着中考的大门就在不远处。所以初三的这一年至关重要,这也暗示中考这条路必定有狂风暴雨,只有足够的努力和汗水才能浇灌出心中那棵艳丽的冬季梅花。是的,每天做作业做到12点很累,每天,早上5点起床很难,但只有这样一步一步向前,那棵梅花才必定会由内而外地散发着芳香,做到这些还需要十足的底气与卯足了劲往前冲,抛弃以前的不思进取与胆小懦弱,代替的而是梅花的“催生剂”。

  人的一生可以*凡,也可以选择像梅花那样在冬季盛开的不*凡。当然,要达到“梅花香自苦寒来”的境界需历经比梅花更苦更累的旅程。

  梅花香来自忍受三季的漫漫之路,而人生需要登上万丈光芒的舞台必须需要挫折,需要磨砺。朋友们,让我们携起手来,向着中考迈进吧!

描写梅花的初中作文4

  贵浓不贵淡——热情之美

  一剪寒梅,即使在冰天雪地之中,也依旧热情绽放,如温暖心灵的团团烈火。

  我喜欢热情,或许是十几岁的年纪注定了我这种热情奔放的性格吧。我们在人生路上走了十几年,开始真正地洞察社会也不过才几年而已。并没有经历过什么,谈不上清心寡欲,也谈不上看破红尘,更无须摆出一副世外高人的样子,张口闭口隐居山野、淡泊人生。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我喜欢如*这般的热情,唯有此,方能真正地走进生活、享受生活、爱上生活。

  于是,我爱上梅花,爱上她的热情。

  贵老不贵嫩——成熟之美

  一剪寒梅,以特有的魅力在特有的时节开放,积蓄了许久的力量开出成熟的姿态,也只有她体会到了这完美的升华。

  我喜欢成熟,但不是从年龄的角度讲,而是心灵和思想上的内在的成熟。我无法给成熟下个准确的定义,但我清楚成熟会给人一种特殊的感觉。成熟意味着充实,当一个人的思想如金蝉脱壳一样退去陈旧的外衣,有了新的内涵时,就会有一种任何物质都不会带来的充实感。成熟还意味着理智,当一个人用成熟的心态去做事时,就会发现:心有多大,世界就有多大。成熟的人不一定比别人多经历了什么,而总是能比别人多体会出什么。

  于是,我爱上梅花,爱上她的成熟。

  贵斜不贵正——自由之美

  一剪寒梅,拥有倾斜美丽的姿态,好似天地之间灵动的舞女,尽情宣示着她的自由。

  我喜欢自由,喜欢拥有自己的一方天空。黑板上密密麻麻的“狂草”板书,教室里四处“游荡”的粉笔灰,高得盖过头的

描写梅花的初中作文5

  自打小,我的心中就有一个困惑:为什么在百花丛中,*人偏偏钟爱于牡丹花与梅花呢?后来我渐渐懂了,以为人们爱牡丹是因为它的那份娇艳,可为什么梅花也同样能博得人们的喜爱呢——它不如牡丹的国色天香,菊花的冷傲高洁,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。……太多的不及,更令我费解的是它居然名列四君子之首。

  时光的变迁,引来了又一度的冬天,我意外的发现,那*时毫不起眼的梅花,甚至还让我带着几分厌恶的梅花竟在寒风刺骨的冬天中傲然挺立枝头,“真是不可思议!"我惊讶的叫道。此刻的我已顾不得窗外凛冽的寒风与家人的阻拦套上棉衣就奔出了家门,踩着厚厚的积雪,步履艰难的走*了梅花,伸出原来紧缩在衣袖里的手,爱抚着那看似娇弱的花瓣——此刻的我好像闻到了弥漫在天地间那股令人痴醉的清香。那花瓣已冻得冰凉,我生怕在挨到这玉琢冰雕似的花瓣的瞬间,它会变为散落一地的碎片。眼前的梅花与往日显得截然不同,它变得朵朵冷艳,缕缕幽香,洁白无瑕,像骄傲的白天鹅吃立于冰雪之间。……。总之,那种美无法用语言来表述清楚,只能靠你自己去感受,去领会,去发现它那独特的韵味。

  明白了,我终于明白为什么历代的文人墨客要用大量墨笔去赞美它,为什么百花丛中它能够赢得人们心中的一*之地。因为它可贵的精神,它那令人震撼的生命力。它不屈不挠,不甘服于寒冷与冰雪的压迫。它强大的生命力支持着它去抗争,去摆脱命运的枷锁,成为最后的胜利者。

  在现实生活中,我们需要这种精神:在困难面前不被打倒,运用自身的力量与困难作斗争。而我们华夏子孙不也恰恰是凭借着这种精神,在世界的舞台上划出一个又一个绚丽的舞步的吗?


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描写梅花的初中作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写梅花的初中作文 (菁华6篇)

描写梅花的初中作文1

  深冬时节,感谢上天让我遇见你,让我看到你的精神。

  在那白雪皑皑的冬天里,不知怎地,我突然心血来潮,总想到外面走走,于是,我拉着姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

  外面已然是银装素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,这样的景象使我想起一位诗人的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这不正与现在之景象相吻合吗?

  我与姐姐漫无目的地在街上走着,忽然,我想起了语文课文中所学的梅花,只了解过,但从未谋面,现在正值深冬一际,于是,我的心似乎被什么东西缠绕住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤独的姿态。我突然转过头问姐姐:“姐,附*有梅花吗?”姐姐被我突然一问,怔住了,道:“没有啊,你问这个干什么?”“没事,只是随便、口问问。”

  但我的心里却按耐不住,我便四处望了望,先前走几步,我便环视四周,走几步,环视四周……

  姐姐终于发现了我的异常举动,便质问道:“你怎么了,拉着我出去走走,我今天可忙了。”我赔笑道:“没什么,只是先要找梅花。”“梅花是吧,那不就是吗?”我顺着姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛开着的梅树。

  那棵梅树长得歪七扭八的,但却不失一种王者之气,它那种凌人之气使我怔住了;它那临寒不惧,蓬勃向上的生命力,使我颤抖了;它那傲骨风霜的精神,使我陷入了深深的思索……

  为什么,它被历史古人所赞美?

  为什么,它会有盛况令人之气魄?

  现在我明白了,明白了这一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它拥有迷人的魅力。

  “梅花香自苦寒来”,他只是对梅花表面的理解,它却真正未领悟到梅花的真谛。

  我淡淡的对姐姐说了一句:“我们走吧!”

描写梅花的初中作文2

  “俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”每当我读到这首词时,都不禁为梅花这种精神所感动。

  梅花,非常清香幽雅,她与松、竹并称“岁寒三友”。梅花在严寒的冬天,仍傲然挺立,绽放出美丽的花朵。正如宋代诗人王安石所说的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,把梅花的样子深深地刻在了人们的心中。

  今年初春,南京市里飘着雪花,我来到了梅山,发现梅花开得正旺。在满天飞雪中,悄悄绽放,无人知晓。在这冰天雪地里,她们矗立着,开放着,正与大自然顽强地抗争着,正所谓“梅花香自苦寒来”,梅花这种坚强的信念,使我感到非常的钦佩!

  在生活中,也有不少这样坚强的“梅花”,被称为“*雨人”的周玮就是其中的一个。他自幼就得了“中度智障”,却能仅用一分钟的时间算出16位数字开14次方的结果,成为一鸣惊人的“数学奇才”!

  周玮出生时候完全健康,六个月的时候偶然因为被枕头砸到并且被吓到,接着身体出现异常,父母带着他前往大城市诊断,没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收,没办法,最终周玮只能成为五年级的旁听生。但他从没气馁,家人也没放弃他,他特别喜欢数学,还喜欢摁计算器算算术,每天都翻看一些数学的书。后来他对自然数的高次幂运算、二三四位数之间的相乘,高位数的开方等都能给出快速准确的答案。这不是因为他面对困难,而又永不放弃的坚强信念吗?他与生命不屈不挠的抗争,从而唤醒了他“最强大脑”里的数学才能,变成了*的“智障天才”。

  我们面对困难,不该放弃,要相信自己,重新努力。德国诺贝尔文学奖获得者伯尔曾经说过,命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。正如梅花一样,富有秉性,不惧风雪,勇往直前。

描写梅花的初中作文3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花虽然没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,没有兰花的淡雅,没有荷花的高贵……但它却有不畏风雨的品质。

  一次,我和家人一起去爬山。爬到半山腰时,正当我在欣赏陪客松时,一群人在旁抬头向上望去。原来,是一株野梅花,立在悬崖峭壁上。向其它地方望去,竟没有一株植物。

  见到这一株独自开放在初冬,而且是在如此危险的悬崖上开出的梅花,不禁有人敞开了心灵低声吟诵了一首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”许多人听了拍手叫好,我也在心里慢慢回味这首小诗。对,这株梅花虽然不是那么奇丽,但它有着坚强不屈的高贵精神。

  虽然这株梅花很坚强,但我却有些担忧,因为在这寒冷的冬天里,那株梅花真的能继续生存下去吗?它会因为寒冷被冻死吗?它会因为处境的困难而死亡吗?

  虽然这些我一点也不知道,但我还是忍不住多看了几眼。突然,我心中不禁跳出来几个问题,它能经历这风霜的考验吗?它能在严寒中盛开吗?它的花朵能如约绽放吗?我的心中有了几分牵挂。

  过了一个月,已是深冬时节,百花凋零,大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等,盼啊盼,终于盼来了一个太阳暖暖的早晨,那分牵挂,让我快速爬上山。可本让我以为它再也不可能支撑下去的野梅却开满了一整个山顶。花的香味引来了许多蜜蜂、蝴蝶的“光顾”。

  数不清的梅花在太阳光的照耀下显得那么蓬勃、如此耀眼。

  看到了这里,我想到了那些天天保卫着祖国的军人,不管任何天气都保卫着祖国的毅力。

  一股钦佩之情油然而生……

描写梅花的初中作文4

  今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段,我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗? 有个地方令我感触很深。

  有一天,妈妈忽然对我说:“萤儿,我们要回唐山去!” “干嘛要回去呢?” “那才是我们的祖国呀?” 祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江黄河,万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心里充满了欢乐。 可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父,问妈妈:“外公走吗?” “外公年纪太大了。” 我跑进祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公你也回祖国去吧!” 想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了......

  是啊,热爱祖国,眷恋祖国却因年纪大而不能回去,这是多么残忍的割舍啊!祖国是我们的"大家庭",我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者,而这位"外祖父"却回不到这个家,但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗 ?

  我又继续往下读。 旁的花大抵春暖才开花。她 却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气。她是最有精神有骨气的呢! 这几句话不正是说明了梅花特有的品格,愈是寒冷花卡的愈秀气。

  其他的花都是春暖才开花,遇到风吹雨雪和寒冷的天气,就早已衰败,凋谢。虽然菊花也是在寒冷的天气开,但是在腊月里,它也会凋谢。只有象征着我们祖国的腊梅花,才是经霜傲雪,不惧严寒啊!真是"梅花香自苦寒来"。 在这里我要祝我们的神州风调雨顺,人们的生活幸福安康。 想到这里我又把课文读了几遍。

描写梅花的初中作文5

  我长大以后,也要做一个梅花那样的人

  转眼就到了寒冬腊月,天气可真冷啊!这时的天气就像小孩子的脸,说变就变。不是北风呼啸,就是雪花纷纷,狂风中夹着雪花,真是另有一番滋味。

  一天,下了一场大雪,我趴在窗上往外看,到处白茫茫一片。妈妈对我说:“宝贝,我们去公园玩好吗?顺便拍几张雪景照片,行吗?’’ 我高兴得直拍手,忙说:“好哇!我可以出去玩啦!”

  一出门,好冷啊,一股冷风扑面而来,我不禁打了个冷战,但心里还是美滋滋的。

  我们边走边玩,一会就到了公园,看见到处一片雪白,树枝上全是雪,像挂着一个个毛茸茸的小刺球,风一吹,雪花漫天飞舞,真美!可惜,没有一点生气,我们往前走,忽然,发现远处的墙根下面有一片红得耀眼的东西。我们都很好奇,走*一看,是一片花,这些小花花瓣紧紧的凑在一起,形成一朵美丽的小花,可真漂亮。妈妈告诉我这是梅花。

  它的生命力十分强,这么冷的天,它还傲然开放,神气十足的绽放着它的光彩。它的颜色红彤彤的,让人感到心中暖洋洋的,我顿时感到天不那么冷了。我站在梅花旁边和梅花合了几张影。红彤彤的梅花给雪景增添了无限的光彩。随后,我又在公园的另一角也发现了几棵梅花,一簇簇小花在这里显得更加娇艳,也让公园显得更加亮。我想:它怎么不怕冷呢?这么冷的天气,他还依然开的那么娇艳。

  由此,我想起了张海迪阿姨,她就像梅花一样,在困境中努力生存,体现出自身的价值,为我们创造那么多的精神财富,对呀,越是在恶劣的环境下越要有坚定的意志,我长大以后也要做一个像梅花一样的人!

描写梅花的初中作文6

  自打小,我的心中就有一个困惑:为什么在百花丛中,*人偏偏钟爱于牡丹花与梅花呢?后来我渐渐懂了,以为人们爱牡丹是因为它的那份娇艳,可为什么梅花也同样能博得人们的喜爱呢——它不如牡丹的国色天香,菊花的冷傲高洁,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。……太多的不及,更令我费解的是它居然名列四君子之首。

  时光的变迁,引来了又一度的冬天,我意外的发现,那*时毫不起眼的梅花,甚至还让我带着几分厌恶的梅花竟在寒风刺骨的冬天中傲然挺立枝头,“真是不可思议!"我惊讶的叫道。此刻的我已顾不得窗外凛冽的寒风与家人的阻拦套上棉衣就奔出了家门,踩着厚厚的积雪,步履艰难的走*了梅花,伸出原来紧缩在衣袖里的手,爱抚着那看似娇弱的花瓣——此刻的我好像闻到了弥漫在天地间那股令人痴醉的清香。那花瓣已冻得冰凉,我生怕在挨到这玉琢冰雕似的花瓣的瞬间,它会变为散落一地的碎片。眼前的梅花与往日显得截然不同,它变得朵朵冷艳,缕缕幽香,洁白无瑕,像骄傲的白天鹅吃立于冰雪之间。……。总之,那种美无法用语言来表述清楚,只能靠你自己去感受,去领会,去发现它那独特的韵味。

  明白了,我终于明白为什么历代的文人墨客要用大量墨笔去赞美它,为什么百花丛中它能够赢得人们心中的一*之地。因为它可贵的精神,它那令人震撼的生命力。它不屈不挠,不甘服于寒冷与冰雪的压迫。它强大的生命力支持着它去抗争,去摆脱命运的枷锁,成为最后的胜利者。

  在现实生活中,我们需要这种精神:在困难面前不被打倒,运用自身的力量与困难作斗争。而我们华夏子孙不也恰恰是凭借着这种精神,在世界的舞台上划出一个又一个绚丽的舞步的吗?


描写梅花的初中作文 (菁华5篇)(扩展2)

——初中描写冬天的梅花作文通用5篇

  初中描写冬天的梅花作文 1

  早晨,从睡梦中醒来的我揉着惺忪的睡眼,倚在窗户边,看着窗外灰蒙蒙的天,心里着实有些低落。记得在几个月前,大地到处还是生机勃勃:小草,树木还是那么茂盛,那么绿,而如今眼前却是一副暗黄的景色。一切植物好像都被那刺骨的寒风吹的抬不起头来了。原来爬满一墙的爬山虎以不在骄傲地炫耀它的翠绿,干瘪的筋脉上有一些叶子在上面瑟瑟发抖。好像一阵风吹,它们便会在空中飞舞,盘旋,最终落入地面结束了它的生命。那纵横交错的茎杆,像是老人脸上的皱纹,刻印着那被时间带走的一切。

  推开窗户,眺望远方。不经意间发现,一些小黄花盛开着。啊哈!那是一株腊梅。它正昂首挺立地站在凛冽的寒风之中,准备接受雨雪风霜的考验。小小的黄花露出了生命的希望,它是其它植株生命的'延续;它是冬天的代言人;它是大地的美容家。它要为世界增添美景,为淡淡的空气中增添一份浓郁花香。

  这种植株虽没有梧桐树那么高大,又没有荷花那么美丽,也没有牡丹那么雍容高贵,但是它却具有一种特殊的美,这美来自它纯洁的心灵,高尚的品格。在万物都奄奄一息的时候,它却傲霜斗雪,不畏严寒。像保卫边疆的战士尽职尽责地坚守在自己的岗位上。没有一句怨言,没有一声哭泣。虽然在不久会有无情的春日夺走它的生命,但它并没有退缩。它在争分夺秒地奉献着它的青春……它等待着下一个冬天。在那时,它又能够磨练自己的意志,又能为万物都断了弦的冬天获得一份新生。

  望着梅花,我想了很多。它那傲霜斗雪的精神激励着我。它的一切指引着我。腊梅将成为我生命的代言人,带我走向远方。

  初中描写冬天的梅花作文 2

  很多文人都喜欢用美好的诗句赞赏梅花。宋代的诗人卢梅坡在《雪梅》中写到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;***也用“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的诗句赞美梅花。

  我爱冬天,更爱冬天里的梅花,因为寒冷的冬天里有梅花让我感动,让我遐想。冬天里,虽然有严寒,有冰雪,虽然山是荒芜的,树是凄凉的,风是刺骨的,但是有梅花,也更有希望。梅花装扮着冰冷的冬天,给世界带来了无限的'生机。我看见盛开的梅花,冬天里也感觉不到是冬天。尤其是大雪过后,那白茫茫的世界有了梅花的红色点缀,世界的一切在我的眼里就显得更加的美好,此时我从心底不由的感叹:这个世界如果天天这样的洁白和无暇该多好啊!那迎风含笑的红梅,不仅点缀美好的世界,也在点缀我的心灵,我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。

  梅花在冬季里开放虽然不象玫瑰一样婀娜,也不象君子兰一样高贵,但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒,不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界,把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里,让我的心和梅花的品格一起跳动。

  我爱梅花,不仅仅在冬天。

  初中描写冬天的梅花作文 3

  “水陆草木之花,可爱者甚蕃”,这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话。正如他所说的,值得喜爱的花儿确实不少。可是,在我的心里,我却惟独喜爱冬天里的梅花。

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

  鹅毛般的雪花铺天盖地而来,让大地变成白茫茫的一片;北风呼啸着吹刮而来,刮到人们脸上,那可是钻心般的`疼痛。在这人们无法寒冬腊月里,依然有花儿开放着――那就是梅花。是她为大地增添了一丝色彩,使大地的颜色不显得那么些单调;是她为这岑寂的大地增添了一丝生趣,使大地不显得那样死气沉沉。

  “俏也不争春,只把春来报。”

  梅花长得是那样典雅脱俗,像一位纯洁的少女,花枝招展,婀娜多姿。她拥有这么美丽的容貌,却不炫耀自己,只是为人们报告春天来临的消息。

  “待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  当春天里的轻t吹过,大地万物顿时苏醒。花儿们又要去参加“选美大赛”;树木又长出嫩绿的枝芽;小草又从土壤里钻了出来;小河又继续唱着他去年的歌……在这春回大地的时候,梅花却躲在茂密的树林中,静静地看着,微笑着……

  篇七:冬天的梅花

  伴随着冬天的到来,那美丽又漂亮雪花也降临了人间,大地铺上了一层厚厚的地毯,树上和房屋都披上了银装,好一个洁白的世界。

  可是,冬天一到,那些害怕寒冷的花儿都枯萎了。但那梅花还在冷冷的大雪中尽情地开放,有的是红色;有的是粉色;还有的是黄色。

  我喜欢像梅花一样勇敢,坚定,不怕寒冷。我喜欢冬天和雪花,更喜欢冬天的梅花。

  初中描写冬天的梅花作文 4

  “水陆草木之花,可爱者甚蕃”,这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话。正如他所说的,值得喜爱的花儿确实不少。可是,在我的心里,我却惟独喜爱冬天里的梅花。

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

  鹅毛般的雪花铺天盖地而来,让大地变成白茫茫的一片;北风呼啸着吹刮而来,刮到人们脸上,那可是钻心般的疼痛。在这人们无法寒冬腊月里,依然有花儿开放着――那就是梅花。是她为大地增添了一丝色彩,使大地的颜色不显得那么些单调;是她为这岑寂的大地增添了一丝生趣,使大地不显得那样死气沉沉。

  “俏也不争春,只把春来报。”

  梅花长得是那样典雅脱俗,像一位纯洁的少女,花枝招展,婀娜多姿。她拥有这么美丽的容貌,却不炫耀自己,只是为人们报告春天来临的消息。

  “待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  当春天里的轻t吹过,大地万物顿时苏醒。花儿们又要去参加“选美大赛”;树木又长出嫩绿的枝芽;小草又从土壤里钻了出来;小河又继续唱着他去年的歌……在这春回大地的时候,梅花却躲在茂密的树林中,静静地看着,微笑着……

  篇七:冬天的梅花

  伴随着冬天的到来,那美丽又漂亮雪花也降临了人间,大地铺上了一层厚厚的地毯,树上和房屋都披上了银装,好一个洁白的`世界。

  可是,冬天一到,那些害怕寒冷的花儿都枯萎了。但那梅花还在冷冷的大雪中尽情地开放,有的是红色;有的是粉色;还有的是黄色。

  我喜欢像梅花一样勇敢,坚定,不怕寒冷。我喜欢冬天和雪花,更喜欢冬天的梅花。

  初中描写冬天的梅花作文 5

  去年的冬天,下了一场很大的雪,鹅毛般的雪花打着滚地往下落,还夹着些冰雹。

  大雪过后,地上积了好几厘米厚的雪,做累了作业的我,走下单元楼,去呼吸新鲜空气,顺便舒展一下心情。

  小区里有许多矮矮的树,压满了雪,还挂着冰棍,好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色,白色的雪,微微露出的`黑色树干。

  走了一段,开始觉得有点无聊,转了个弯,突然眼前一亮,一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中,那是什么?走*一看,竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊,不由细细观察起来。

  真是不看不知道,一看吓一跳,那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的,高贵的,易折损的,可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样,因为承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接风,并奋勇地吐露着醉人的香,似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎,真是不可思议!

  我忍不住又仔细观赏那朵梅花,不,应该是那一抹坚强的红,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多弱小,无论你的挫折有多少。

  我们的教室里也挂着一幅梅花图,旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻,只要你还有生命,就是活着;只要活着,便不能放弃那一丝希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永远追求那属于自己的灿烂!

  事情已过去很久了,可每当遇上困难,我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气,给我信心,在我心中怒放,永不凋谢!


描写梅花的初中作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写梅花的古诗 (菁华5篇)

描写梅花的古诗1

  1、梅花

  王安石

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  注释

  1.凌寒:冒着严寒。

  2.遥:远远的。

  3.为:因为。

  4.暗香:指梅花的幽香。

  5.知道

  翻译

  墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

  赏析

  古人吟唱梅花的诗中,有一首相当著名,那就是在作者之前,北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官,也不娶妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同,他巧妙地借用了林逋的诗句,却能推陈出新。你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

  背景

  此诗的写作背景是:年过半百、对政治早已心灰意懒的王安石变法的新主张被推翻,已经历了两次辞相两次再任,非常郁闷。

  2、咏梅

  萧绎

  梅含今春树,还临先日池。

  人怀前岁忆,花发故年枝。

  赏析

  这是一首......

  看到这四个字,有人会猜到下面的话:短小精致的诗、耐人寻味的诗、情味隽永的诗......等等之类。

  然而这一回,他们猜错了,这里想说,这是一首无理的诗。

  确实,先不说诗,且看这四句里都有一个时间词,便用得无理。“今春树”?莫非去春去秋去冬就不是这树了?“前岁忆”莫非世上还有后岁之忆?“现日池”?“故年枝”?它们与今日的池塘、今年的树枝又区分何在?

  如此的组合,无理!

  也许作者想说,满树含着的梅花,已是今春的新梅,那年他与他那情人——谁知道呢?姑且这么假设吧——花前共酌、花阴倾心时的梅花,早已匆匆谢去、化为尘埃,便如那人的飘然而去、杳如黄鹤,他伤感了,他想强调。

  也许他想说,那倒映着头上点点新梅的池塘,却一点也不肯跟着梅花的新生而起什么变化,花也谢了,人也散了。池塘却偏偏还是那年他们携手嬉鱼的模样,他伤感了,他想强调。

  也许他想说,变了的.花朵和没变的池塘,都叫他触景生悲,叫他跌入回忆的大壑,而且只是对那年的回忆,他伤感了,他想强调。

  或许作者想说,他跌入了回忆的大壑,想要唤回那年的人儿,要唤回那年的梅。那人毕竟去了,那梅毕竟谢了。明明白白的事,他却固执起来,就是不愿承认。他不愿看到那新开的梅,却偏去凝视那吐生新梅的旧枝。花枝自然还是那年的风姿,可它也是给作者的慰藉少,给作者的凄伤多。他伤感了,他想强调。

  他伤感了,那也罢了;他想强调,那也罢了。他伤感了,就不许池塘是的今日的池塘,那才是无理;他想强调,就硬把花枝限定为往年的花枝,那亦是无理。他有主观感情,那也罢了。主观感情居然刹住了客观景物的步伐,那可是无理!

  短短四句,有今有昔,有人有景,有感叹有回忆,还不慌不忙**四个时间词,说这是短小精致,自也不枉。诗是怀人之作,那人却唯有“忆”字略作提示,需从景物对比中去找。说这是耐人寻味,却也不枉,由花之换新对照出池之依旧,由池之依旧反衬出人之变易,感叹出花之如故,说这是情味隽永,更是不枉。然而,如此无理之诗,却生出了种种佳处明明白白摆着,则更是无理之至!

描写梅花的古诗2

  1、赠范晔

  晋代·陆凯

  折梅逢驿使,寄予陇头人。

  江南无所有,聊赠一枝春。

  2、咏早梅

  南北朝诗人·何逊

  兔园标物序,惊时最是梅。

  衔霜当路发,映雪拟寒开。

  枝横却月观,花绕凌风台。

  朝洒长门泣,夕驻临邛杯。

  应知早飘落,故逐春上来。

  3、梅花

  南北朝诗人·庾信

  当年腊月半,已觉梅花阑。

  不信今春晚,俱来雪里看。

  树动悬冰落,枝高出手寒。

  早知觅不见,真悔著衣单。

  4、早梅

  南朝·谢燮

  迎春故早发,独自不疑寒。

  畏落众花后,无人别意看。

  5、雪里觅梅花

  唐·萧纲

  绝讶梅花晚,争来雪里窥。

  下枝低可见,高处远难知。

  俱羞惜腕露,相让道腰羸。

  定须还剪采,学作两三技。

  6、梅花 唐·蒋维翰

  白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。几家门户重重闭,春色如何入得来?

  7、红梅 宋王十朋

  桃李莫相妒,夭姿元不同。

  犹余雪霜态,未肯十分红。

  8、杂诗 唐·王维

  君自故乡来,应知故乡事。来日倚窗前,寒梅著花未?

  9、杂咏 唐·王维

  已见寒梅发,复闻啼鸟声。心心视春草,畏向玉阶生。

  10、忆梅 唐·李商隐

  定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,长作去年花。

  11、十一月中旬至扶风界见梅花

  唐·李商隐

  匝路亭亭艳,非时袅袅香。 素娥惟与月,青女不饶霜。

  赠远虚盈手,伤离适断肠。 为谁成早秀?不待作年芳。

  12、庭梅咏寄人 唐·刘禹锡

  早花常犯寒,繁实常苦酸。何事上春日,坐令芳意阑?

  夭桃定相笑,游妓肯回看!君问调金鼎,方知正味难。

  13、梅花

  唐·庾信

  当年腊月半,已觉梅花阑。 不信今春晚,俱来雪里看。

  树动悬冰落,枝高出手寒。 早知觅不见,真悔著衣单。

  14、梅花

  唐·崔道融

  数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。

  横笛和愁听,斜技依病看。逆风如解意,容易莫摧残。

  15、江上梅 唐·王适

  忽见寒梅树,花开汉水滨。不知春色早,疑是弄珠人。

  16、江梅 唐·杜甫

  梅蕊腊前破,梅花年后多。绝知春意好,最奈客愁何?

  雪树元同色,江风亦自波。故园不可见,巫岫郁嵯峨。

  17、新栽梅 唐·白居易

  池边新栽七株梅, 欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉,今年好为使君开。

  18、早梅 唐·张谓

  一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。不知*水花先发,疑是经春雪未销。

  19、再和杨公济梅花

  宋·苏轼

  莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧。

  斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。

  20、赠岭上梅 宋·苏轼

  梅花开尽白花开,过尽行人君不来。

  不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。

  21、红梅 宋·苏轼

  怕愁贪睡独开迟,自恐冰融不入时。 故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。

  寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。

  22、和秦太虚梅花 宋·苏轼

  西湖居士骨应槁,只有此诗君压倒。东坡先生心已灰,为爱君诗被花恼。

  多情立马待黄昏,残雪消迟月出早。江头千树春欲阑,竹外一枝斜更好。

  孤山山下醉眠处,点缀裙腰纷不归。万里春随逐客来,十年花送佳人老。

  去年花开我已病,今年对花还草草。不知风雨卷春归,收拾余香还畀昊。

  23、红梅 宋·苏轼

  年年芳信负红梅, 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令, 直和根拨送春来。

  24、早梅 宋·柳宗元

  早梅发高树,回映楚天碧。 朔风飘夜香,繁霜滋晓白。

  欲为万里赠,杳杳山水隔。 寒英坐销落,何用慰远客。

  25、梅花

  宋·陈亮

  疏技横玉瘦,小萼点珠光。一朵忽先发,百花皆后春。

  欲传春信息,不怕雪埋藏。 玉笛休三弄,东君正主张。

  26、蜡梅 宋·董嗣杲

  刚条簇簇冻蝇封,劲叶将零傲此冬。磬中种厅英可嚼,檀心香烈蒂初容。

  根依阳地春风透,瓶倚晴窗日气浓。一样黄昏疏影处,悬知水月不相容。

  27、钓雪舟倦睡 宋·杨万里

  小阁明窗半掩门,看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼,特地吹香破梦魂。

  28、蜡梅 宋·杨万里

  天向梅梢别出厅,国香未许世人知。殷勤滴蜡缄封却,偷被霜风折一枝。

  29、咏梅 宋·张道洽

  才有梅花便不同,一年清致雪霜中。疏疏篱落娟娟月,寂寂轩窗澹澹风。

  生长元从琼玉圃,安排合在水晶宫。何须更探春消息,自有幽香梦里通。

  30、瓶梅 宋·张道洽

  寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。

  横斜竹底无人见,莫与微云淡月知。

  31、十一月后庭花盛开之二 蔡襄

  日暖香繁巳盛开, 开时曾达千百回。春风岂是多情思,相伴花前去又来。

  32、梅花 宋·王安石

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  33、与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首

  宋·王安石

  华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。

  凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。

  34、从张仲谋乞腊梅 宋·黄庭坚

  闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。

  35、次韵中玉早梅 宋·黄庭坚

  折得寒香不露机,小穸斜日两三枝。罗帷翠叶深调护,已被游蜂圣得知。

  36、墨梅 宋·朱熹

  梦里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凛冰霜。如今白黑浑休问,且作人间时世妆。

  37、梅 宋·赵蕃

  片片梅花脱雨轻,半飞欲坠更多情。浑疑春雪林梢堕,输与诗翁照眼明。

  38、冬日杂兴 宋·张耒

  空山身欲老,徂岁腊还来。愁怯年年柳,伤心处处梅。

  绿蔬挑甲短,红蜡点花开。冰雪如何有,东风日夜回。

  39、寒夜 宋·杜耒

  寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

  40、梅花 宋·陈与义

  客行满山雪,香处是梅花。丁宁明月夜,记取影横斜。

  41、题杨补之画 宋·楼钥

  梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。 百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。

  42、古梅 宋·萧德藻

  湘妃危立冻蛟背,海月冷挂珊瑚枝。丑怪惊人能妩媚,断魂只有晓寒知。

  43、山园小梅 宋·林和靖

  众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

  霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。

  44、梅花绝句

  蜀王小苑旧池台,江南江北万树梅。只怪朝来歌吹闹,园官已报五分开。

  45、雪梅 南宋·卢梅坡

  有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分香。

  46、雪梅 南宋·卢梅坡

  梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

  47、梅花 南宋·陆游

  家是江南友是兰,水边月底怯新寒。画图省识惊春早,玉笛孤吹怨夜残。

  冷冷合教亲处著,清癯难遗俗人看。相逢剩作樽前恨,索笑情怀老渐阑。

  48、梅花绝句(之—)南宋·陆游

  闻道梅花圻晓风, 雪堆遍满四山中。何方可化身千亿, 一树梅花一放翁。

  49、梅花绝句(之二)南宋·陆游

  幽谷那堪更北枝, 年年自分着花迟。高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时。

  50、梅花绝句(之三)南宋·陆游

  雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜。

  51、白梅 元·王冕

  冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

  52、梅花 元·王冕

  三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。 一声羌管无人见,无数梅花落野桥。

  53、墨梅 元·王冕

  我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  54、忆梅 元·段克己

  姑射仙人冰雪肤,昔年伴我向西湖。别来几度春风换,标格而今似旧无。

  55、立春日赏红梅之作 元·元淮

  昨夜东风转斗杓,陌头杨柳雪才消。 晓来一树如繁杏,开向孤村隔小桥。

  应是化工嫌粉瘦,故将颜色助花娇。 青枝绿叶何须辨,万卉丛中夺锦标。

  56、西湖梅 元·冯子振

  苏老堤边玉一林,六桥风月是知音。 任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。

  57、鸳鸯梅 元·冯子振

  并蒂连技朵朵双,偏宜照影傍寒塘。只愁画角惊吹散,片影分飞最可伤。

  58、题画墨梅 元·陶宗仪

  明月孤山处士家,湖光寒浸玉横斜。似将篆籀纵横笔,铁线圈成个个花。

  59、阳山道中 元·释善住

  雨余春涧水争分,野雉双飞过古坟。 眼见人家住深坞,梅花绕屋不开门。

  60、春晚杂兴 元·方回

  芳草茸茸没屦深,清和天气润园林。霏微小雨初晴处,暗数青梅立树阴。

  61、冬词 元·郭钰

  疏林晴旭散啼鸦,高阁朱帘地遮。为问王孙归也未?玉梅开到北枝花。

  62、寄迹武塘赋之 明代诗人·夏完淳

  逢花却忆故园梅,雪掩寒山径不开。明月愁心两相似,一枝素影待人来。

  63、题画梅 明代诗人·徐渭

  从来不见梅花谱,信手拈来自有神。不信试看千万树,东风吹着便成春。

  64、王元章倒枝画梅 明代诗人·徐渭

  皓态孤芳压俗姿,不堪复写拂云枝。从来万事嫌高格,莫怪梅花着地垂。

  65、题画 明代诗人·唐寅

  雪压江村阵作寒,园林俱是玉英攒。急须沽酒浇清冻,亦有疏梅唤客看。

  66、早春 明代诗人·陈继儒

  春风无力柳条斜,新草微分一抹沙。欲向主人借锄插,扫开残雪种梅花。

  67、宋徽宗画半开梅 明代诗人·赵友同

  上皇朝罢酒初酣,写出梅花蕊半含。惆怅汴宫春去后,一枝流落到江南。

  68、画梅 明代诗人·方孝孺

  微雪初消月半池,篱边遥见两三枝。清香传得天心在,未话寻常草木知。

  69、梅花落 明代诗人·薛暄

  檐外双梅树,庭前昨夜风。不知何处笛,并起一声中。

  70、早梅 明代诗人·通润

  万树寒无色,南枝独有花。香闻流水处,影落野人家。

  71、丁卯新正三日写梅 明代诗人·李日华

  檀口粉肋含笑语,春风拂拂为开怀。酒人得此添狂兴,诗句从天泼下来。

  72、画梅 明·陈道复

  竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。纸张独眠春自在,漫劳车马笑人忙。

  73、画梅

  明·陈道复

  梅花得意占群芳,雪后追寻笑我忙。

  折取一技悬竹杖,归来随路有清香。

  74、山中雪后 清·郑燮

  晨起开门雪满山,雪睛云淡日光寒。

  檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

  75、画梅 清·金农

  老梅愈老愈精神,水店山楼若有人。

  清到十分寒满把,如知明月是前身。

  76、题唐解元小景 清·恽寿*

  雪后轻桡入翠微,花溪寒气上春衣。过桥南岸寻春去,踏遍梅花带月归。

  77、题梅花 清·汪士慎

  小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳。冰华化雪月添白,一日东风一日香。

  78、早梅 清·宁调元

  姹紫嫣红耻效颦,独从末路见精神。溪山深处苍崖下,数点开来不借春。

  79、枯梅 清·吴淇

  奇香异色著林端,百十年来忽兴阑。尽把精华收拾去,止留骨格与人看。

  80、题画梅 清·李方膺

  梅花此日未生芽,旋转乾坤属画家。笔底春风挥不尽,东涂西抹总开花。

  81、题画梅 清·李方膺

  挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。

  82、梅花诗 清·俞樾内子

  耐得人间雪与霜,百花头上尔先香。清风自有神仙骨,冷艳偏宜到玉堂。

  83、和内子梅花诗 清·俞樾

  庭院无尘夜有霜,见来不是等闲香。寒宵同作罗浮梦,绝胜东坡在雪堂。

  84、雨中元墓探梅 清·宋荦

  探梅冒雨兴还生,石迳铿然杖有声。云影花光乍吞吐,松涛岩溜互喧争。

  韵宜禅榻闲中领,幽爱园扉破处行。望去茫茫香雪海,吾家山畔好题名。

  85、落梅 清·律然

  和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。林下积来全是雪,岭头飞去半为云。

  86、梅花 清·刘灏

  小窗静昼胆瓶古,长廊微雪珠帘垂。一枝几案谁所置,便觉春意生睫眉。

  87、题画诗册页 清·普荷

  无事不寻梅,得梅归去来。雪深春尚浅,一半到家开。

  88、《红楼梦》访妙玉乞红梅 清·曹雪芹

  酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅。

  入世冷桃红雪去,离尘香割紫云来。槎桠谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔。

  89、《红楼梦》咏红梅花(红字) 清·曹雪芹

  桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。

  绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。

  90、《红楼梦》咏红梅花(梅字) 清·曹雪芹

  白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。

  误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。江北江南春灿烂,寄言蜂蝶漫疑猜。

  91、《红楼梦》咏红梅花(花字) 清·曹雪芹

  疏是枝条艳是花,春妆儿女竟奢华。闲厅曲槛无余雪,流水空山有落霞。

  幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。前身定是瑶台种,无复相疑色相差。

  92、梅痴 张大千

  种梅结宅双溪上,总为年衰市中宣。海角天涯鬓已霜,挥毫蘸泪写沧桑。

  五洲行遍犹寻胜,万里迟归总恋乡。殷勤说与儿孙辈,识得梅花是国魂。

  93、咏梅 秋瑾

  举世竟言红紫好,缟衣素袂岂相宜?天涯沦落无人惜,憔悴欺霜傲雪姿。

  冰姿不怕雪霜侵,羞傍玉楼傍古岑。标格原因独立好,肯教富贵负初心?

  94、墨梅 居简

  莫恨丹青废画工,不须求异只须同。玉容不及寒鸦色,故托缁尘异汉宫。

  95、墨梅 张臬

  山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。

  96、墨梅 赵秉文

  画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识,夏馥从来琢玉人。

  97、真适园梅花盛放 王 鏊

  花间小坐夕阳迟,香雪千枝与万枝。自入春来无好句,杖藜到此忽成诗。

  98、初识梅花 卢撰

  江北不如南地暖, 江南好断北人肠。胭脂桃颊梨花粉,共作寒梅一面妆。

  99、梅 贡性之

  眼前谁识岁寒交,只有梅花伴寂寥。明月满天天似水,酒醒听彻玉人箫。

  100、江梅 王十朋

  园林尽摇落,冰雪独相宜。预报春消息,花中第一枝。

描写梅花的古诗3

  梅花绝句(之—)

  陆游

  闻道梅花圻晓风, 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿, 一树梅花一放翁。

  梅花绝句(之二)描写梅花的古诗

  幽谷何堪更北枝, 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时。

  梅花绝句(之三)

  雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。 过时自会飘荡去, 耻向东君更乞怜。

  一春花信二十四,纵有此香无此格

  花信:犹言花期。格:格调,指梅花的高尚风格。

  花信:犹言花期。格:格调,指梅花的高尚风格。

  宋·陆游《芳华楼赏梅》

  花信二十四:南朝宗懔《荆楚岁时说》:始梅花,终楝花,凡二十四番花信风。详见《二十四番花信风》

  【二十四番花信风】

  *节令用语,表现天气变化。凭据农历节气,每年从小寒到谷雨,共八气。每气十五天,一气又分三候,每五天一候,八气共是二十四候,每候应一种花信。它们次序是:

  小寒:一候梅花,二候山茶,三候水仙;

  大寒:一候瑞香,二候兰花,三候山矾;描写梅花的古诗

  立春:一候迎春,二候樱花,三候望春;

  雨水:一候菜花,二候杏花,三候李花;

  惊蛰:一候桃花,二候棣棠,三候蔷薇;

  春分:一候海棠,二候梨花,三候木兰;

  明朗:一候桐花,二候麦花,三候楝花。

  向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁

  严地:冰冷的中央。斡:挽回。

  宋·陆游《落梅》

  驿外断桥边,寥寂开无主,已是薄暮单独愁,更著风和雨

  驿外:旅舍外面。无主,无人问。

  宋·陆游《卜算了·咏梅》

  寻常一样窗前月,才有梅花便不同

  宋·杜耒《寒夜》:“寒夜客来茶当酒,竹炉问沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”

描写梅花的古诗4

  1、梅花

  王安石

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  注释

  1.凌寒:冒着严寒。

  2.遥:远远的。

  3.为:因为。

  4.暗香:指梅花的幽香。

  5.知道

  翻译

  墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

  赏析

  古人吟唱梅花的诗中,有一首相当著名,那就是在作者之前,北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官,也不娶妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同,他巧妙地借用了林逋的诗句,却能推陈出新。你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

  背景

  此诗的写作背景是:年过半百、对政治早已心灰意懒的王安石变法的新主张被推翻,已经历了两次辞相两次再任,非常郁闷。

  2、咏梅

  萧绎

  梅含今春树,还临先日池。

  人怀前岁忆,花发故年枝。

  赏析

  这是一首......

  看到这四个字,有人会猜到下面的话:短小精致的诗、耐人寻味的诗、情味隽永的`诗......等等之类。

  然而这一回,他们猜错了,这里想说,这是一首无理的诗。

  确实,先不说诗,且看这四句里都有一个时间词,便用得无理。“今春树”?莫非去春去秋去冬就不是这树了?“前岁忆”莫非世上还有后岁之忆?“现日池”?“故年枝”?它们与今日的池塘、今年的树枝又区分何在?

  如此的组合,无理!

  也许作者想说,满树含着的梅花,已是今春的新梅,那年他与他那情人——谁知道呢?姑且这么假设吧——花前共酌、花阴倾心时的梅花,早已匆匆谢去、化为尘埃,便如那人的飘然而去、杳如黄鹤,他伤感了,他想强调。

  也许他想说,那倒映着头上点点新梅的池塘,却一点也不肯跟着梅花的新生而起什么变化,花也谢了,人也散了。池塘却偏偏还是那年他们携手嬉鱼的模样,他伤感了,他想强调。

  也许他想说,变了的花朵和没变的池塘,都叫他触景生悲,叫他跌入回忆的大壑,而且只是对那年的回忆,他伤感了,他想强调。

  或许作者想说,他跌入了回忆的大壑,想要唤回那年的人儿,要唤回那年的梅。那人毕竟去了,那梅毕竟谢了。明明白白的事,他却固执起来,就是不愿承认。他不愿看到那新开的梅,却偏去凝视那吐生新梅的旧枝。花枝自然还是那年的风姿,可它也是给作者的慰藉少,给作者的凄伤多。他伤感了,他想强调。

  他伤感了,那也罢了;他想强调,那也罢了。他伤感了,就不许池塘是的今日的池塘,那才是无理;他想强调,就硬把花枝限定为往年的花枝,那亦是无理。他有主观感情,那也罢了。主观感情居然刹住了客观景物的步伐,那可是无理!

  短短四句,有今有昔,有人有景,有感叹有回忆,还不慌不忙**四个时间词,说这是短小精致,自也不枉。诗是怀人之作,那人却唯有“忆”字略作提示,需从景物对比中去找。说这是耐人寻味,却也不枉,由花之换新对照出池之依旧,由池之依旧反衬出人之变易,感叹出花之如故,说这是情味隽永,更是不枉。然而,如此无理之诗,却生出了种种佳处明明白白摆着,则更是无理之至!

描写梅花的古诗5

  1、《朝中措.梅》

  年代: 宋 作者: 陆游

  幽姿不入少年场,无语只凄凉。

  一个飘零身世,十分冷淡心肠。

  江头月底,新诗旧梦,孤恨清香。

  任是春风不管,也曾先识东皇。

  作品赏析

  「注释」

  ①东皇:司春之神。

  「评解」

  这首咏梅词,虽通篇不见“梅”字,却处处抓住梅花的特点着意描写。作者运用拟人化手法,借梅花以自喻。梅花与人熔为一体,把自己的身世之感,含蕴其中,寄托遥深。全词寓意深婉含蓄,余味悠长。

  「集评」

  俞陛云《唐五代两宋词选释》:首二句咏花而见本意,余皆借梅自喻,飘零孤恨,其冷淡绝似寒梅。但梅花虽未逮秾春,而东皇先识,胜于百花,尽有江上芙蓉,一生未见春风者。放翁受知于孝宗,褒其多闻力学,授枢密院编修。虽出知外州,书生遭际,胜于槁项牖下多矣。

  2、《霜天晓角.梅》

  年代: 宋 作者: 范成大

  晚晴风歇,一夜春威折。

  脉脉花疏天淡,

  云来去,数枝雪。

  胜绝,愁亦绝。

  此情谁共说。

  惟有两行低雁,

  知人倚、画楼月。

  作品赏析

  这首词以“梅”为题,写出了怅惘孤寂的幽愁。

  上阕写景之胜,下阕写愁之绝。

  起首二句先写天气转变之佳:傍晚,天晴了,风歇了 ,春寒料峭的威力,有所折损。用一“折”字,益见原来春寒之厉,现在春暖之和。紧接“晚晴风歇”,展示了一幅用淡墨素彩勾画的绝妙画面。脉脉,是含情的样子;“花疏”,点出梅花之开。以“脉脉”加诸“花疏天淡”之上,就使人感到不仅那脉脉含情的梅花,就连安详淡远天空也仿佛在向人致意呢。“天淡”是静态,接“云来去”成为动态 ,更见“晚晴风歇”之后 ,气清云闲之美。“花疏”与“天淡”相谐,既描写了“天”之“淡”,所以末一句“数枝雪”,又形象地勾画了“梅”之“ 疏”。如此精心点笔。生动景物立于眼前了“脉脉”二,也就不是泛泛而说了。显然,词人缀字的针线是十分细密的;而其妙处在天然浑成,能够运密入疏。

  下阕“胜绝”是对上阕的概括。景物美极了,而“愁亦绝”。“绝”字重叠,就更突出了景物美人更愁这层意思。如果说原来春零抖峭,馀寒犹厉,景象的凄冷萧疏,与人物心情之暗淡愁苦是一致的话,那么,景物之极美 ,与人之极愁,情景就似乎很不相阔了。其实这种“不一致”,正是词人匠心独运之所在。“写景与言情,非二事也 ”,以景色之优美,反衬人之孤寂,不一致中就有了一致,两个所指相反的“绝”字,在这里却表现了矛盾的统一。词中的主人到底为什么景愈美而愁愈甚呢?“ 此情谁共说”。无处诉说,这就衬出了悲愁的深度。结尾三句,又通过景物的映衬写出了人之情。雁有两行,反衬人之寂寞孤独;雁行之低,写鸿雁将要归宿,而所怀之人此时仍飘零异乡,至今未归。唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人。鸿雁可以传书,则此情可以托其诉说者,也只有这两行低雁了。下片所写之景,有雁,有楼,有月,从时间上来说,比上片已经迟了;但是,从境界上来说,与上片淡淡的云,疏疏的梅,恰好构成了一幅完整的调和的画面,与画楼中之人以及其孤寂独处的心情正复融为一体,从而把怀人的感情形象化了。越是写得含蓄委婉,就越使人感到其感情的深沉和执着。以淡景写浓愁,以良宵反衬孤寂无侣的惆怅,运密入疏,寓浓于淡,这种艺术手法是颇耐人寻味的。

  3、《山园小梅》

  年代: 宋 作者: 林逋

  众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

  疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

  霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

  幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。

  译文

  百花凋零,独有梅花迎着寒风昂然盛开,那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。稀疏的影儿,横斜在清浅的水中,清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。寒雀想飞落下来时,先偷看梅花一眼;蝴蝶如果知道梅花的妍美,定会消魂失魄。幸喜我能低声吟诵,和梅花亲*,不用敲着檀板唱歌,执着金杯饮酒来欣赏它了 。


描写梅花的初中作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写梅花的段落 (菁华5篇)

描写梅花的段落1

  1、缕缕西风荡漾,初冬晨雾弥散出浓浓寒意,一夜冰凌霜结,梅花枝头上探出冰晶玉洁,剔透着珠光宝气,宛若玉女亭立。透着绿芽含苞红颜顶立着白雪,红梅欲绽严寒,玩弄着天山飞雪。

  2、梅花悄然地开放着。她在花坛里是那么鲜艳夺目,她伫立在公园里,像青松一样在风雪中傲立着。她更像一位战士,不怕寒风欺凌,不怕冰雪压迫,她是那么勇敢,那么刚强!

  3、没有坚强的毅力,就没有梅花的美丽;没有风吹雨打,就没有果园中沉颠颠的果实;没有起早贪黑的辛勤劳作,就没有四季的丰收。同样,没有现在的努力,就没有以后美好的生活。让我们好好学*,为以后做好铺路石吧……

  4、*人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。

  5、这么多的梅花,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画,那画家可真了不起。

  6、*人爱梅花,爱的就是它与*人有这相同的精神。有这俏也不争春,只把春来报的精神。落红不是无情物,它的一生就像一部乐曲。从飞舞的雪花奏到缤纷的百花,

  7、吾挚爱梅,因她苍劲古朴,姿态奇特,秀不故态。虽苍蓊老树,但其老枝扶疏,蓓蕾满载,充满青春活力,溢发勃勃生机。藐视严寒,固雪愈大花愈茵,那就是梅之清傲。与冬之吻,以雪为韵,与雪交融,方显花神。吾所喻清风之高阁,万花谁与比焉!

  8、我欣赏梅花,因为它具有不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。冬天,天空下起鹅毛般的大雪,地上白皑皑的一片,就像铺上了一张白色的地毯。每当我看到这样的画面,就会想起在冬天开放的花,那就是——梅花。

  9、直到有一天,你张开了你那小小花苞,散发出阵阵幽香。粉红的花瓣给人一种清凉的感觉。白色的大地上唯有你展现出你一生中最美丽的一面。”梅花香自苦寒来。“你让我验证了这一点。梅花是中华民族的精神象征,梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。旁的花春暖才会开放,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是我们中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

  10、梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲,盘旋而上;树冠却是繁枝细杈;梅花很美丽,它的花瓣分五片,又分上下两层,外层呈粉色,里层呈白色,花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时,你会闻到一股淡淡的清香。

描写梅花的段落2

  1、在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  2、当我第一眼见到她时,我简直不敢相信在死气沉沉的冬天除啦白色外还会有俊俏的花朵昂然挺立。如果说冬天是大地新娘在披着婚纱等待迟到的新郎,那么腊梅就是婚纱的点缀;如果说冬天是休息的季节,那么腊梅就是耐不住寂寞的孩子。

  3、*人偏爱梅花,是因为红梅于*人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。

  4、在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽——其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

  5、梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学*的吗?

  6、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。

  7、梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强刚正和高洁气质的熏陶和激励。

  8、寒冬腊月,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花也悄然离开了;那世人甚爱的牡丹也失去了原来的娇艳;那称为“花之隐逸者也”的菊花也失去了原来的风采;惟有梅不畏严寒的生长在冬季,有着“梅花香自苦寒来”的美称。

  9、梅花是我国国花,她与松竹合称“岁寒三友”。从不与世俗争艳,只在春天将要来临的时候,在依旧洁白却已有些柔软的雪地上坚守其节。风似乎总是凛冽的,但她的心静如水又像冰。所以风恰巧让她拥有了一道无声的屏障,没有人会去打扰她,她在某个地方傲然挺立。你只有靠*她融入她,才能发现在她那孤高的外表后还藏有多少的辛酸与苦楚。

  10、冬天来到了这儿,冬寒一吹,树木弯下了身子,美也随之而去了——树上不说没一片好叶子,但也有1——2片。说到这儿我也变弱了。可一棵腊梅树竞在冬天里挺拔着像一个坚强的士兵,冬风吹来,它不服,再挺拔点,冬天没有一块冰雪,寒风能斗过它?可以说它的字典里没有”不可能“这几个字。我醉了!醉了!醉在它那精神,”不“!是它那顽强、坚强们精神。不知不觉我的思想领着我变成了腊梅树。

描写梅花的段落3

  1、我爱梅花,因为它具有坚韧不拔的品格。有句俗话说的好:“宝剑锋丛磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话说的一点也没错,是啊,梅花就是在逆境中生长的植物。每当寒风扑来时,它从不屈服,从不畏惧,依旧傲然挺立,生机勃勃。梅花从不与别的花比美,而是独在寒风刺骨的冬天不断的磨练自己。

  2、人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

  3、梅花向来有种独来独往的'*惯。她不合群,当百花盛开的时候,你是找不到她的身影的。她不喜欢凑热闹。百花凋谢,大雪纷飞时,梅花才兴致勃勃地顶着风冒着雪而来。别的花朵都怕冷,唯有她是冬天的朋友。你看它,铁干横斜,银花数点,越是寒风凛冽,冰雪凌厉,它越是枝头怒放,灿烂芬芳。

  4、梅花还是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞,清丽脱俗,淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私无怨无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受——“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

  5、腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽,有着浓郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黄色,还有点透明,一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里,那么你一进门就可以闻到一股股沁人心脾的幽香。“不经一番刺骨寒,哪有梅花扑鼻香。”在寒冷的冬天,腊梅花的叶子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为寒冷的冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉!腊梅花这种在寒冷艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学*的!

  6、“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”我尊重梅花的铁骨冰心,欣赏梅花坚韧不拔的精神。所以,我喜爱梅花。

  7、我喜欢梅花。虽然,它没有牡丹花姿典雅,香气宜人,没有月季花朵硕大,四季常开,没有荷花出淤泥而不染,也没有菊花秀丽多姿,赏心悦目。但是,我喜欢梅花,喜欢它的精神。

  8、我喜欢梅花,它不畏严寒傲霜斗雪。在寒冷的冬季,北方银白色的雪覆盖了大地,万树无叶,连四季常青的松树柏树也被厚厚的雪隐藏得严严实实的,百花也早已赶在冬季来临之前凋零。在这白雪皑皑的世界中,有一些星星点点的血红,那不是火光,是在白雪中绽放的红梅,它开在枝头,任凭寒冷的风划过它鲜红的花瓣,任凭冰冷的白雪压在他脆弱的身躯上,不管多么重,它却决不低头弯腰,依然立在风雪中,与风雪争斗,知道太阳拨开云雾,放出万丈光芒,它便抖了抖身上的雪,迎着阳光露出微笑。这便是梅花的精神。

  9、我喜欢梅花,不仅是因为梅树婀娜多姿,梅花芬芳迷人,更因为它能在寒冬里傲霜斗雪。大多数的花都是在温暖的季节开放,它们不能经受风霜雨雪,到了秋冬季节,纷纷凋零。就是那桂花和菊花,依然经不住严冬的考验。唯独梅花,能在寒冷的冬天傲然开放,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得越美丽越精神。我一直认为,梅花是最有品格最有灵魂最有骨气的!令我惊叹的是,梅花能在严冬开放已经不容易了,可它竟然还能开得如此美丽如此芬芳。

  10、你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

描写梅花的段落4

  1、风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

  2、腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

  3、梅花,你教会了我人生的价值、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!

  4、梅花不会与其它花争妍斗艳,可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷,花团锦簇,也没有松柏那样颜色单一,四季常青。它并不那样花枝招展,婀娜多姿,仅仅有五六片那淡雅、清香,对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶,但却受到万人的瞩目。

  5、山上的梅花已经开了不少。梅树挨挨挤挤的,像一个个头上戴着花的人儿。梅花从枝干里钻出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿展全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来是那么的可爱,是那么的嫩美。

  6、我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着雪一样白的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过来,整山的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”随风飘动,风过了,我也停止了舞蹈,默默地站在那儿,我静静地听着人们对我的赞语,靠在人们抚摸我的手上……

  7、我喜欢梅花。因为我们中华民族的象征正是梅花,难道不是吗?在一次又一次的战争中,我们从不低头屈服,总是与敌人顽强的争斗,直到胜利的那一刻,就如同梅花与风雪的争斗后一样,直到阳光出来时,它便露出了微笑,所以,梅花,是我们中华民族的象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句赞美梅花。

  8、我最爱梅花。在我家的楼下,草坪上就屹立着许多株不高的梅花树。冬末春初时,株株都长出许多美丽的小花苞,圆圆的,滚滚的,随时准备开放。一枝枝腊梅苞儿在绿叶上啜饮着露水的琼浆,好似一颗颗星星点缀着树叉上,时不时探出粉红的小脑袋向四周好奇地打量着这缤纷多彩的世界。

  9、午后,雪停了,树梢上的雪已经被寒风毫不留情的刮到了地上,那数支名不见经传的梅花已开始崭露头角。我欣赏梅花,并非是他的外表,而是他的傲骨,我不禁联想:当困难真的降临时,我是否能够像梅花一样依旧顽强呢?答案是否定的,我不想面对困难,说白了就是害怕、畏缩。我对不敌困难之后的打击感到恐惧。

  10、小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

描写梅花的段落5

  1、冬日里的梅花,铁干横斜,银花数点,越是寒风凛冽,冰雪凌厉,它越是枝头怒放,灿烂芬芳。

  2、三九寒暑,风霜雪礼,红梅绽放,不断傲视千里雪域高原,怒看万丈天山之巅,鄙视无尽冰川红岩,红梅花盛开,用鲜红花瓣笑弄迎春的到来。走进我家的花园里,映入眼帘的是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。

  3、梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格,不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑,不论刮风,还是下雨,不论天寒地冻,他们都在自己的岗位上,默默地,为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己,夸奖自己,还不与他人去比赛。

  4、我爱梅花那有灵魂、有骨气,有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!它从不与牡丹争花首,不与玫瑰争美丽,它就**淡淡的生活着。它不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘过来。

  5、我不仅欣赏梅花的美丽,更欣赏梅花所蕴含的精神力量。在冬天,梅花能忍受住呼啸的北风,经得起无情冰雪的考验。不管下多大的雪,刮多大的风,梅花依然傲然挺立地绽放着,冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”。梅花所体现出的这种坚忍不拔,不屈不挠,自强不息的精神,正是我们学*的榜样。

  6、我爱我家的腊梅花,它的芳香让我陶醉,它的精神让我敬佩,它的品格让我喜爱。比起牡丹它少了几分高贵,比起百合它少了几分高雅,比起玫瑰少了几分美丽,它既不能像玫瑰代表爱情,也不能像康乃馨代表母爱,可它的坚强、不畏强敌的精神让我喜欢。

  7、我爱腊梅花,爱它那傲雪斗霜,永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学*精神,让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!

  8、梅花的可贵之处在于不畏严寒,不怕艰险,始终保持乐观向上的精神状态,联想到我自己的成长,每当感到学业不顺心时,我想起了梅花的乐观;每当跳舞练功苦和累时,我是想起了梅花的坚强,每当练琴感到枯燥时,就想起了梅花的芬芳。

  9、腊梅花在冬天开的特别旺盛,不管风吹雨打,它仍然开的那样饱满,就像一位亭亭玉立的美少女。

  10、朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。


描写梅花的初中作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写赞美梅花的初中作文汇总5篇

  描写赞美梅花的初中作文 1

  在大雪纷飞的冬天,寒风也来凑热闹,使得人们关紧了门窗,裹严了大衣。

  放眼向远处望去,白茫茫的一片,却看见在一处,一团团簇拥着的黄色小花正随风摆动,走*一看,欣喜地发现——原来是梅花啊!只见它昂首挺胸地傲立在寒风中,给冬日的大地增添了美丽的一道风景。

  你可知道,梅花的枝条虽然很细,但是上面却长着许多坚硬的小刺,假如你伸手去摸它的话,那刺儿就会扎你的手,就像是对你发出警告,告诉你——别伤害它。梅花的叶子长得也非常密,几乎把细枝全部遮住,显得是那么绿意盎然。

  虽然梅花没有兰草清秀的枝叶,没有玫瑰娇嫩的花朵,但是它那幽幽的清香,却为人们增添了不少乐趣。只要一靠*梅花,那股清香就会迎面扑来,让人感到流连忘返。这时,你深深吸上几口气,顿时会觉得精神倍增,心旷神怡。这让我想起了“梅花香自苦寒来”这句话来,心中不禁吟诵起一首诗:

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,惟有暗香来。

  我由衷地赞美梅花,赞美它那朴实无华的品质,赞美它那顽强的生命力,赞美它那勇于向上的精神……

  愿我们这一代年轻人,也能如梅花那样,迎难而上,努力拼搏。相信:终有一天,也能尽吐芬芳,一展风采。

  描写赞美梅花的初中作文 2

  在寂寥,寒冷的夜晚,北风大声恕吼着,鹅毛大雪飞舞着。在这么恶劣的环境,大地上所有的生机都沉睡着。唯独他独自来履行他的义务。告诉人们深冬到了。

  他为什么要选择这个时间来履行他的义务呢?他是为了不打扰劳累的人类,是为了不与百花争艳,是为了给人们做榜样,无论身处多么艰困的难境,都要以乐观的态度对待,微笑着履行自己的义务。

  梅花迎雪开和,只为报晓人类深冬到了,注意防寒,他不求回报,无愿无悔,连走时都怀着“零落成泥碾作尘,只有香如故”的想法。

  世界上有千千万万像梅花一样的真君子,你用心观察了吗?他们早已构成了一幅亮多彩的风景画。

  同学们,让我们传统梅花精髓,以乐观的态度面对生活中的酸甜苦辣,无论身处怎样的困境,都要微笑地履行自己的义务。

  描写赞美梅花的初中作文 3

  我热爱竹子的高标挺立,我热爱荷花出淤泥而不染的气节,我热爱野草那坚强不屈的生命力,但我更热爱的还是梅花。

  梅花枝干不算粗,但却姿态万千,造型优美,而且能经受得住狂风的侵袭。在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到梅花的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,不与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

  梅花的叶子五颜六色,红叶像一块晶莹剔透的红宝石;更有绿如翡翠的绿叶;有的叶子还像一抹彩霞的黄叶等等。而且在一棵梅花树上便可看到各种梅花的千姿百态:一个个含苞待放的小花苞红得像少女羞红的小脸蛋;刚刚绽放的梅花,它们粉红色的身影随风摇曳;有的已是绽放了许久的梅花了,它们像一个老人步履沉重地走下树枝,即使失去了往日的辉煌,但依旧把芬芳留在大地的每一个角落。梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是在冰天地的环境中他,他开的越美丽,秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

  梅花的精神不正像那些默默无闻的电力工人吗?每当节假日时,你们为了他人能*安的过节日而不得不牺牲你和家人一起团聚的时间,巡视着每一个电力设施。每当城市陷入黑暗时,又是你们第一个冲向发生故障的地点,及时排除故障恢复电源,那时你们心里肯定是最着急的;只有当光明重新笼罩在城市的每一个角落时,你们才能长舒一口气,露出欣慰的笑容。你们不正像梅花那样傲然挺立在雨雾冰雪之中,默默承受着狂风暴雨的袭击,而把光明和温暖带给人们。

  梅花我要赞美你的精神,赞美你那不惧任何风暴侵袭而永不放弃的精神。赞美你甘于寂寞,淡泊名利,无私奉献;无怨无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受的高尚品质。

  我要学*梅花的精神,做梅花一样坚强不屈、品格高尚的人。

  描写赞美梅花的初中作文 4

  梅花不是什么娇贵的花,她既没有牡丹那样国色天香;又没有丁兰那样冰肌玉质;也没有桂花那样十里飘香;更没有菊花那样金光灿烂。她普通而不*凡,吹拂她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;……滋润她的不是甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪,照耀她的不是灿烂的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。

  她依然绽放出美丽的花朵,梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。梅花的花蕊圆圆的,整个花蕊就像一个圆圆的月亮。花蕊的外面是一片片小小,圆圆的白花瓣,层层包裹住花蕊,更显现出梅花的小巧、可爱。是下面是片片飘落的花瓣,好似仙女撒下得花一般,让人产生许多遐想……

  梅花是那么的朴实,在那寒冷的冬天,许多花儿都顶不住风寒而枯萎而梅花面对着寒冷的冬天,依然坚强的面对着,绽开出美丽的花朵,人们纷纷称赞,赞它坚强,赞她美丽,赞他朴实,赞她婀娜……,她,放弃绿叶的衬托与呵护,依然傲立于霜枝之上,闪烁耀眼的光芒,她有着钢铁般的意志和铮铮傲骨,欣赏梅花,不只为其凌寒而来,迎风冒雪的坚韧,更欣赏她默默开放的品格;欣赏她毫不炫耀的气质,更欣赏她,无意争春的豁达。

  梅花是那么的辛勤,在那寒冷的冬天里,在那伸手不见五指的黑夜,里,在小小的犄角旮旯里……没有一个人称颂他,没有一个人来欣赏他没有……他依然开放,那么美丽,那么动人,那么……尽管没有人欣赏,直到开出那美丽的花朵,才有人会注意到哪个角落里还有一颗梅花,才会有人停下脚步看看那绽放的梅花,赞美开来,尽管没有人给她任何东西,她还是任劳任怨!在凛冽的寒风中,在千里冰封,万里雪飘的世界里,依然傲然的伸展她的腰肢,绽放它那耀眼的美丽。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报”。她放弃了百花争艳的春天,带着一副独有的傲骨,毅然开放在静寂的严冬,严冬吞噬了无数娇媚的花卉,而梅花却为败落、稀零、单调的寒冬,增添了闪亮的色彩,这也许也是一种大无畏精神,放弃了环境温和的春,在冬散发着芳香,也正是选择了这个冷寂的季节,她才会变得更加引人注目,梅花不可泯灭的美的精神。

  梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。啊!我爱梅花,更爱拥有梅花品质的人!

  描写赞美梅花的初中作文 5

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。

  它只在冬天开放,它总是昂首挺胸。正如古人说:“傲骨梅无仰面花。”它朵朵冷艳,缕缕幽芳。有一次,我在外地旅游,大雪过后,白茫茫一片。那淡雅的梅花仿佛是一朵朵“雪花”,一阵阵花香扑鼻而来,正所谓“遥知不是雪,唯有暗香来。”

  梅花心高气傲,总是和其他的花想的不一样,偏偏选在寒冷的冬天来绽放她华而不丽的外貌。而正是这样,他才明白了艰苦是怎么来的,脾气一向倔强的她从来也不肯低头折节,这才有了“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”这句诗句。

  梅花经受了百花畏惧的考验,她也获得了百花从未获得过的奖赏——她在严冬中夺取了所有人的目光。它是不屈意志的象征!她的结果却让所有花仙羡慕,因为没有一个花仙像她那样吸引所有的目光,也没有一个花仙能够像她那样经历得住严冬的考验。

  梅花顽强、坚贞、勇敢、不怕困难,这才使得她在皑皑的白雪中,给人带来一种与众不同的花香,而我们也要像梅花一样,在恶劣的环境中默默地迎难而上,散发独特的“花香”!

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