描写朋友的作文 (菁华5篇)

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描写朋友的作文1

  我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的!

  我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢?

  正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。

  不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱……

  车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”

  我经常因为学校学*部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一来二去,我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学*,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。

  我曾经问她:“我帮助你,咱们认真学*把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她!

  她说:“学*吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!”

  唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学*上的好朋友该多好呢!

  山西太原清徐县县城二中初二:侯翔

描写朋友的作文2

  我有很多朋友,让我难以忘怀的是一个“三好学生”“优秀少先队员”,他在班里有一个荣誉称号:飞毛腿,说到这,你应该猜出她是谁了吧!对,他就是薛智心。

  他长着瓜子脸,不算多大的眼睛,好威风的男子汉!

  他的口头禅是:勇敢、顽强、拼搏,长大报效祖国,yes儿!

  一次上体育课时,他调皮的在草地上淘气的嬉闹着,在草坪上打滚,开心时在草坪上蹦的老高,在空中翻了几个跟头。

  他很爱帮助人。一次,我没带橡皮,他把他心爱的熊猫橡皮递给我,我向他投去感谢的目光,他却心不在焉的一笑,继续埋头写作业。又有一次,放学了。我的伞忘带了,走在半路上才想起来,回去吧现在已经晚了,我急忙走到校门口,啊!薛智心在门口,手里拿着我的伞,我接过来,鼻子一酸,泪花差一点就掉下来了,望着他渐渐远去的背影,我心里久久不能*静,我呆呆的站在那里好一会儿。

  我喜欢我的朋友,我真开心。

描写朋友的作文3

  难道你没有发现那一直站着的叔叔是一位残疾人吗?难道你没有发现他的身体总是随着车子微微颤动吗?难道你忘了上次你出了意外,是许多热心人把你送到医院才保住了你的性命?……

  朋友,你是否还记得:小时候,我们一起看了《三国演义》的电视剧后,你兴奋地告诉我,你最崇拜的英雄是张飞。或许正是因为如此,我觉得你的身上有了他的影子。

  你看,你一边风风火火地吼着《好汉歌》,一边以最快的速度写出一道道数学题的答案。不到五分钟,你便像大功告成一般:将笔一甩,迅速冲向了足球场。

  朋友,别急!

  难道你没有发现你的小数点都调皮地向后跳了一位吗?难道你忘了想当一名科学家的梦想吗?难道你忘了老师、父母、朋友的忠告吗?

  期末考试已经到了尾声,这是最后一科:语文。一个多小时的过关斩将,终于只剩下作文题了。你的作文在班里一直不错,你得意洋洋地瞥了一眼题目,便满怀自信地奋笔疾书。

  朋友,别急!

  难道你没有发现这是一篇话题作文,要自拟题目吗?难道你忘了老师在考试前的叮咛与嘱咐吗?难道你忘了上次因为没有审题而扣去二十分的惨痛教训吗?

  成绩单发下来了,你的成绩很不理想。回到家,你不屑一顾地把它团作一团,扔给了为你拎书包的妈妈,一头冲进了卧室。因为此时电视正在转播一场精彩的球赛。

  朋友,别急!

  难道你没有看见老师无奈的摇头?难道你没有发现母亲原本黑亮的头发里,已经有了白丝?难道你没有发觉父亲眼神是那样的忧郁?

  还记得有一次,在公共汽车上,一个可爱的小女孩请你给一位叔叔让座,你却挥舞着拳头要揍她。

  朋友,别急!

  难道你没有发现那一直站着的叔叔是一位残疾人吗?难道你没有发现他的身体总是随着车子微微颤动吗?难道你忘了上次你出了意外,是许多热心人把你送到医院才保住了你的性命?

  朋友,听了我说的这些话,你大概又要着急了!

  朋友,请别急!

描写朋友的作文4

  我的家里养了一只名字叫“白玉”的小鸟,它是我最好的朋友。

  小鸟的羽毛黄里带白,在太阳下还发亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。两只黑溜溜的圆眼睛总是一眨一眨的,特别有精神。

  小鸟特别爱美。吃饱喝足了,它就用嘴把自己的羽毛梳理整齐。打扮漂亮以后,它就叽叽喳喳地唱着歌,在笼子里快乐地跳来跳去,不停地炫耀自己的美丽。对了,它还有一项“绝活”呢。睡觉的时候,它把头缩进羽毛里,一只脚独立地站在竹竿上也不会掉下来,样子特别优雅。

  小鸟很“馋”,每次我放学回家,它都会大声地朝着我叫,好像在说:“怎么才回来?快给我点儿好吃的吧。”我把小米倒进盒子里,它立刻津津有味地吃起来。每啄几次米,它都会抬起头来看看我,好像在说:“谢谢你。”

  小鸟很调皮。有一次,我打开鸟笼的小门,把一小块苹果放进去,小鸟马上飞过来,对着我的手就啄了一下。我“哎哟”一声,急忙把手缩回来,生气地说:“我的手又不是苹果,你吓了我一跳。”小鸟歪着头,调皮地看着我,好像在说:“别生气嘛,我是跟你闹着玩的。”

  你说,我的小鸟朋友是不是很可爱呢?

描写朋友的作文5

  第一次收到老师《当代小学生》的时候,很好奇哥哥姐姐们看什么书好看。看了一本书,深深地爱上了它。在未来,我总是热切地期待着它的到来,然后我总是认真地、爱不释手地阅读每一篇文章。

  《当代小学生》是一本好看的书,知识面很长。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成长故事、童话寓言、我们的小花园、*大观园、故事连环画、快乐数学城、生活百科、拍你的小脑瓜、动物世界、小手、开心果、科普连环画等栏目。我喜欢生活小百科,里面有很多关于生活的小知识。例如,吃腐烂的水果是有害的。它告诉我们,即使把不好的地方切掉,腐烂的水果也不能吃,因为细菌繁殖非常快,整个苹果都不能吃,对身体不好。我也喜欢灵魂成长的故事,仔细理解其中的每一个偶然都有一个大道理。我最喜欢收集时间的鱼。它告诉我们时间是非常宝贵的。时间一过,就再也回不来了。这次事故启发了我。不要浪费时间,珍惜每一分钟。

  《当代小学生》教会了我很多知识,就像我的一个好朋友一直陪着我一样,所以我很爱它。


描写朋友的作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写朋友之间的作文 (菁华5篇)

描写朋友之间的作文1

  谅解,一个普通的词汇,可它为什么离我这么远?

  当朋友不分青红皂白的打了我一巴掌,又求我原谅的时候,我没有选择谅解。当朋友夺走我的爱,又要奉还的时候,我没有办法谅解。当朋友一次又一次的伤害我,又要开始关怀我的时候,我没有想到谅解。

  谅解,犹如一缕春风,融化了冰冷的心灵;谅解,犹如袅袅轻烟,吹散了痛苦的回忆;谅解,犹如潺潺清泉,冲*了心中的伤疤。大地谅解了树种,白杨才会拔地而起。绿叶谅解了花瓣,牡丹才会脱颖而出。太阳谅解了白云,天空才会如此美丽。

  只有忍一时,才会风*浪静。只有退一步,才会海阔天空。朋友们,友谊无价,一但失去了就不会在拥有。我们要珍惜友谊,好好对待身边的朋友,不要对他们进行任何伤害。朋友之间需要谅解!

描写朋友之间的作文2

  朋友,需用心去经营,需有一定的艺术性。不是在讲教,而是有切身的体会。对一个朋友,且不论男女朋友,不能太过于重视,否则对方会觉得压力很大,会被你的重视压的喘不过气,但又不能过于疏忽,过于疏忽,可能就不会在有联系。有的朋友,你如果太重视他,会让他觉的交你这个朋友很累,就是因为你太重视他了,让他感到压力,也会让自己过的很辛苦。无论是朋友之间,或是恋人之间,对对方的情感,肯定是无法对等的。总会有付出较多的一方,而往往是付出多的一方容易受到伤害。所以,现在很多时候在和朋友相处的时候,都会告戒自己,要控制自己的付出,这样会让自己和朋友都不受伤害。所以我现在不会强求别人,要尽量不要给别人带来压力。

  交朋友的原则是追求心灵的沟通。我常想,人生活在世界上,离不开友情,离不开互助,离不开关心,离不开支持。在朋友遇到困难、受到挫折时,如果伸出援助之手,帮助对方度过难关,战胜困难,要比赠送名贵礼品有用的多,也牢靠得多。既为朋友,就意味着相互承担着排忧解难、欢乐与共的义务。唯此,友谊才能持久常存。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

  每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程,默契不过是因理解自己而彼此理解,只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牵挂,与互相的爱护便是人世间最最难得的.情感抚慰,是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存,正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契,唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。能够拥有一位好友,一位至交,便拥有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自已的影子,最最孤独时,无论相隔千里万里,好友都会如期而至,那时即便是默默相对,不说一句话,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云。

  珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来。也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子,珍惜了,就会在你的心里萌芽,抽叶,开花,直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世……

描写朋友之间的作文3

  在我们上三年级时,因为人太多,我们又有了一个新班,正好,我也被抽了去,那是众多个同学组合而成的班,我一个人也不认识,但有一个同学我们俩却走到了一起,从此,我们在一起玩耍,在一起学*,我们成了最好的朋友,没想到她竟然为了自己的利益和我做朋友的。

  每天放学时,我经常都买东西,刚刚开始时我也就得她吃我东西也只是*常事 ,也没太在意,但她越来越得寸进尺,我买一袋吃的,她就吃大半袋 ,我还是继续忍了,但越让着她,她越得寸进尺,他有什么事都挡在我面前,有时我们只是玩一下,她就显示出自己的威风,为我撑腰,好想我哼懦弱似的。

  还有的时候她闲得无聊的没事干时,就把我叫来,把我当木偶一样的玩,她一再的得寸进尺,我又一直让着她她就这样继续了下去

  终于,我再也忍不住了,我在一节体育课上一口气把所有的是都告诉了她。自此以后我们就绝交了。

  我不明白,不明白难道自己的利益要比我们两年的友谊更重要吗 ?

描写朋友之间的作文4

  人间的感情很多,亲情,爱情,同情……最令我难忘的还是那段友情。那是三年级的时候,我交得第一个好朋友——张华琪。

  那天乌云密布,大雨倾盆而下,电闪雷鸣。倒霉的我偏偏忘记了带雨衣,而妈妈又无法接我放学。虽说放学时雨小了点,但还是很密。我如果冒着雨回家,一定会被淋成落汤鸡。可如果不回去,等雨停了再走,那下午的钢琴课就无法上了。

  正当我左右为难的时候,我的后桌,张华琪迎面向我走过来。我们虽然挨得很*,可几乎从不说话,见面只是打个招呼。

  我本以为她是来嘲笑我的。可没想到,他竟然把伞收起,微笑着把伞递给了我。一时间,我愣住了,不知该不该接过伞。她仿佛知道了我的小久久,硬是把伞塞到了我的手中,对我说:"没关系的,你如果觉得难为情,我们可以同乘一把伞回家呀,我家离这儿很*的,一会儿就到了。"于是我就与她共乘一把伞,一起往家里走。

  一直走到了十字路口,我们要分开了。她往左走,我往前走。我们只好告别,我把伞拿到她跟前,她只是淡淡一笑,告诉我:"拐过去,我就到家了,伞你拿回家吧,明天上学再还给我。"说完向马路中央走去,只留下一个匆忙的背影。

  我向家中走去……

  就这样我交了三年级第一个,也是最要好的朋友。

描写朋友之间的作文5

  朋友,好似人生中一杯醇厚的美酒,令人回味无穷。朋友,如同久旱中的一场甘霖,令万物滋生。拥有朋友的感觉真好!

  “唉!这下惨了,单词没背会,看来要留下背单词了”。我痛苦地说,老师留了一大片同学,我心想这什么时候才以有背完哪!可是,这时的我没有发现角落里有一个人在等我。好不容易轮到我该背了,却没想到一开口就读错了,没辙,我只好重新排在队伍的后面,好不容易又到我了,可第二个单词却读错了,我又重新排在了队伍的后面,就这样过了几轮,随着我的一次次排队,人也越来越少了,渐渐地,人都快走光了,我还是没有过关,于是急于求成的我便更加焦急了,导致背一个错一个,而老师也十分着急,于是老师让我下午来背。

  我失落的走出了班门,而我刚迈出几步的时候,发现有一个同学叫住了我,喔,是他呀!他微笑的看着我,并鼓励我下午背的时候一定会过关,我的心中充满了力量,也感觉到他带给我的温暖。

  下午,我心怀不安地准备找老师去背单词。临走前,他为我打气,使我顿时充满了信心。

  我终于过关了,我心中竟有些激动,但激动之余,我又想起了他对我的帮助。于是向他道谢,而他再一次地鼓励我,说我会更好的,这次,我的心中突然涌现了一股暖流,我仿佛能从他的话语中感到极度的温暖。这一刻,我感到拥有朋友的感觉真好。

  的确,拥有朋友的感觉真好!


描写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写朋友的外貌作文 (菁华5篇)

描写朋友的外貌作文1

  放学了,乐乐一脸的不高兴,进了门一头扎进自己的房间,把书包使劲往床上一扔,趴在桌子上。爸爸看到乐乐的表现,感觉不对劲,拿了两块“金榜巧克力”,来到乐乐房间。

  “怎么了?踢球输了吧?”爸爸笑着问。“没有踢球,是作文得了‘乙’,老师让重写。”乐乐气恼地说着。

  “作文没写好,你问老爸呀,当年老爸就是靠笔杆子当上班长的,这谁不知道呀。”爸爸翻开乐乐的作文本,一行醒目的红字映入眼帘:人物外貌不突出。事例描述不具体。再看乐乐的作文,开头这样写:李梁是我的好朋友,他眼睛大大的,乌黑的头发,高高的个子。

  爸爸笑着对乐乐说:“这是一篇介绍同学的作文,老爸教你两招,包你的作文得甲三星。第一招找‘对象’。”听说找“对象”,乐乐噗哧乐了。“老师说小学生不能找对象,你这是让我跟老师对着干哪。”爸爸赶忙解释:“这个‘对象’是你作文中要写的人物,这个人一定要是你的铁哥们儿,经常和他在一起玩,熟悉他的性情、爱好,知道他的优缺点。找好‘对象’,下一步就好写了。”

  “哦,明白”乐乐听明白了啥叫找“对象”,连连点头。“老爸,你赶快给我讲第二招吧!”。

  “用语言描写人物肖像要抓特点,可以三言两语,但一定要像他本人。”乐乐点点头说,若有所悟:“我这样写李梁,您看行不行:李梁天生皮肤细白,身材高大,是我们班的‘姚明’。他有一双奇异的眉毛,老师说那叫剑眉。眉毛下边是一双大眼睛,炯炯有神。他*时不爱说话,但一说起足球就滔滔不绝。”

  “好!”爸爸伸出大拇指,夸人物写活了。接着,爸爸告诉乐乐还要把人物的事例写具体。

  爸爸让乐乐闭上眼睛,在脑子中像电影中的慢镜头一样,放映事情的经过,把人物动作、语言,以及说话时的神情都要播放出来,那样写出来就具体了。

  乐乐心领神会,把播放出的慢镜头讲给爸爸听:李梁是一位宽容大度的同学,以前踢足球都是跟他一帮儿,我俩配合默契,每次都能取胜。这次刘明阳邀我加入他们帮儿,我没想那么多就加了。比赛中,我接刘明阳的传球,起脚大力射门,球进了!刘明阳接我的一个传球,猛射,又进了!这样,我们班最后4:0大胜对方。比赛结束,输球的李梁没有因为我背叛他而生气,他还走到我跟前笑着说:“下次跟我一帮儿啊。”

  这次爸爸伸出两个大拇指,还给了乐乐一个拥抱。

描写朋友的外貌作文2

  我们班有一个头大,脑圆,身材比较高的,在他身上有一种香香的气味的人,他就是我最好的朋友——谢禹川。他可是我们班上的"四大天王”之一,因为他学识渊博,博览群书,在班上号称"书呆子”。

  说起他的爱读书,特别是爱读课外书的故事,那可是三天三夜都说不完的。比如:说起他每天带他自己订的课外书,就会令人头花眼乱。记得在一次运动会时,他就带了好几本关于科学和名人的书。而别的同学,个个都去看运动会比赛了。我看到班上只有他一个人,就对他说:“你怎么不去看比赛呀,可激烈了。”可他却说:“等我看完这些书再去。(其实他早就已经读完了这些书。)”

  但是他却有一些不好的*惯,比如:上课咬手指,上课发呆,咬笔头等不好*惯。记得有一次,谢禹川在边咬笔头,边发呆。老师看了他,就说:“谢禹川呀,笔头有那么好吃?”谢禹川没听到,老师又说:"谢禹川呀,笔头有那么好吃?”谢禹川才发觉,脸都红了。

  这就是我最好的朋友,他可真可爱。

描写朋友的外貌作文3

  一个肥肥的身材,啤酒桶似的肚子,谈谈的眉毛下,戴着一副黑色的眼镜,如同一位小博士,那一张胖乎乎的脸笑起来,有两个小酒窝,他,就是我的好朋友————浩浩。

  浩浩十分聪明!我有问题,就会去问他。时间一长,浩浩就养成了一个自大的毛病。

  一天,浩浩到我家里来玩,他一见的到我,就对我小声地说:“韩慧彬呀,我决定,不叫天才了”。我一听,就亲切地问:“你改过自新了!不错!”

  “什么呀!我觉得叫天才显得我有些骄傲,我打算叫人才,这个绰号很好吧!”我差点晕倒,这浩浩真是死不悔改!

  虽然浩浩有点儿自大,但是也十分幽默!记得一次,他来我家做作业。一张原本宽大的写字桌,被他那粗壮的膀子,弄得有些拥挤。我生气地对浩浩说;“喂,你给我站起来!你看看你,占了这么大的地盘,挤得我无处坐!我要画三八线!”随你便吧!浩浩一脸无所谓地说着。我听后,在中间画了一条线,并在他那儿写上楚河,自己这儿写上汉界。浩浩看了,愤怒地说:“你这个坏蛋,凭什么你是刘邦,我是项羽?擦掉!擦掉!重画!”他一边说还一边干了起来。只见浩浩把他自己那里改成了*,我这里改成了韩国,“这样才可以嘛!你姓韩,你那边就得是韩国,知道不?”他说着,还得意扬扬地看着我。我听了,反驳道:“那你又不姓中,为什么是*?”“我我我喜欢*,热爱*,我这边就可以是*!你管不着,管不着。”我看了,又好笑又好气,怎么会交你这种朋友呢?

  这就是我的好伙伴,一个自大而又幽默的胖男孩!我愿与他一直做朋友。

描写朋友的外貌作文4

  我的姐姐,可爱漂亮又爱学*的姐姐,她不仅是我生活上的玩伴还是我学*上的榜样。

  我的姐姐今年十三岁,已经上初二了,她的个子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。长着高高的鼻梁,还有一双大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,留着一头乌黑的长发。由于姐姐牙齿长的不整齐戴着矫正牙套,眼睛*视又戴着眼镜,所以她经常称自己是“四眼儿钢牙妹”呢。

  姐姐学*可认真了,她成绩优秀,在班里一直名列前矛。从小学到现在,不论寒暑假姐姐都会提前买好下学期的教材坐在书桌前一遍一遍的去学*新知识。还记得上个星期五,我和姐姐都在奶奶家写家庭作业,奶奶给我和姐姐每人准备了一个红红的大苹果,当我把苹果吃完了之后,却看见姐姐的苹果还没有动呢,原来姐姐写的实在太认真了,早就把吃苹果的事给忘干净了,直到姐姐写完了作业才想起吃她的苹果。

  这就是我漂亮的姐姐,我喜欢我的姐姐。

描写朋友的外貌作文5

  我有一位朋友叫郭琳琪,她长的挺可爱的,就是有点自私自利和做错事不承認,总是認为自己是全世界最好,最棒的人,就讓我慢慢的介绍给大家听吧!

  有次我和几个朋友去她家里玩,我们就在看电视,而她就在那里玩电脑。我看到她在那玩我就也想玩了就问她说我可不可以玩你的电脑,我本以为她会说可以玩的,可没想到她却说不行我妈妈不肯。我听见后心里就想“你去我家的时候你就可以玩我家的电脑,为什么我不可以?”问过她后我就在她家的沙发上坐着看电视,看完一个动画片后我就回家了。到了第二天的时候,她妈妈不肯讓她玩电脑的.时候她就想来我家玩,她一进来就问我可不可以讓她玩,我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就说我妈妈不肯。她就发脾气说不要她玩就不要,不用找什么理由拒绝她,说完生气的就走了。你看,她是不是很自私自利?

  还有一次,她早早的就约我们出去游泳,我们就去游了2个多小时后我提出回家因为我游的很累,回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡,等我们各个都洗完后很累就想睡觉了,可是我记起哪个门还没关就去把门给关了才安心的睡了。等到4点钟时,我妈妈回来了说门都没有关我们就在这睡觉,一直骂我,我就跟我妈妈说我门关上了怎么没有关了,我一直觉得很奇怪。一直到晚上的时候,隔壁的朋友说她妈妈中午的时候打过电话给她,她出去过可能就是那时她忘记把门给关了就进来睡觉了。我一想到我妈妈今天一直在骂我没有关门的事我就气的想和她绝交了,我真的从那时开始我就有点讨厌她了。你觉得她是不是做错事不承認呢?

  看完我的描述后你觉得我的这位朋友怎样呢?


描写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写朋友的作文 (菁华10篇)

描写朋友的作文1

  清晨,刚下过一阵细雨。树林里,蘑菇一个接一个地钻出地面来.晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着,还不时传出几声清脆的鸟叫……

  小明和小军一起去采蘑菇.两位好朋友说说笑笑,一起沐浴着雨后的阳光,呼吸着清新的空气,倾听着鸟儿们的交响曲,开心极了。

  “砰”,一声枪响划破了天空,打破了林中的宁静。只见鸟儿争先恐后地飞了出来。小明和小军循声望去,只见一位手拿枪的男子正对着鸟儿,小明见了,急忙跑上去大声地说:“叔叔,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它!”小明说话惊飞了鸟儿,青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了,骂骂咧咧地说:“老子爱打鸟关你们屁事,你们管得着吗!”

  小明郑重其事地说:“我们应该一起来保护鸟儿,而不是伤害它!”青年男子听了,却说:“反正鸟那么多,打死一两只也没什么关系嘛!”小军听了生气的`说:“如果大家都像你这样想,那全球有几十亿人,每人都打死一两只鸟,那世界上就会死上百亿只鸟,哪有那么多鸟给我们猎杀呢?”“而且”。小明接过话题说:“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫,还能帮我们种树呢!

  听了小军和小明的话,青年男子惭愧的低下了头,说:“没想到,我就是捕几只鸟,竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊!”“是呀,早在十几年前,我国就发布了收缴枪的通知,叔叔,多一只鸟就少一份危害,你去派出所交枪吧!”

  青年男子犹豫了一下,说:“我以后再也不打鸟了,枪可不可以不缴啊?”小明听了,严肃地说:“虽然你是不打了,可是如果枪落入其他人手里呢!”青年男子想了一想,便说:“好,我们一起去缴枪吧!”小明和小军听了,开心的笑了。

  第二天,小明和小军还有那位叔叔,一起扛着块木牌来到树林里,只见木牌上写着:“鸟是人类的朋友,禁止捕杀。”这时,鸟儿的交响乐又在林中回荡。

描写朋友的作文2

  今天,朋友们给我的新年礼物终于来到了我的手中,不知道怎么表达我的心情,反正就是很激动啦!看到有这么多关心我,理解我的好朋友会记得给自己备一份礼物的时候,内心的满足感由然而生,觉得自己总算不觉得失败。因为会有人当我是朋友啊,所以也要珍惜他们哦。

  不是因为礼物才珍惜他们,其实她们的爱与关心才是我最好的礼物,现在的心情无法言喻,大家也要珍惜朋友哦!best wish for my friend我们要一直在一起。

描写朋友的作文3

  我有个好朋友,名叫刘沈鑫。他个子比我矮,理着板寸头,头发根根竖起,让人忍不住想摸它。眼睛虽小,却特别有神,流露友善的目光。

  嘴巴能说会道,每次吵架总吵不过他。他喜欢蓝色,大多数时候都穿蓝色的衣服。

  刘沈鑫活泼好动,一刻也闲不住。体育课上,大家累得都快趴下了,他却精神饱满,站得笔直笔直。体育老师宣布“解散”,他就像脱缰的野马满操场飞奔。

  他喜欢折飞机,是我们班的“飞机大王”.他不仅自己折得好,也乐意帮助别人,谁不会折,第一个想找的就是他。

  他也是个特别仗义的人,是我的'特别保镖!每次有小朋友戏弄我,他都会挺身而出,真是我的好哥们!

  我有这样一个好朋友很开心!

描写朋友的作文4

  和我最要好的朋友是我的同学——xxx。他对我很体贴,而且不论什么事,心里总是想着我。

  记得有一年冬天,我发烧了,好几天没来学校,当然作业也就什么都不知道了,我的那其他几个“铁哥们”都忘记了给我带作业,只有刘嘉豪一个人,每天都冒着严寒先把作业送给我,再回家。每当他把作业送到我手里时,看到他那被冻得红扑扑脸,我的心里总是暖暖的。

  如果你听完这些,还是不相信的话,那你再听听下面的故事吧!

  有一天数学考卷发了下来,我才考了班里十几名,(*时我应该考前三名才算正常的呀)而且这些错的题都是因为题目印的不清楚和颠三倒四看不懂才错的。于是我既伤心又委屈地掉了眼泪。这时下课了,同学们都纷纷跑出教室玩了起来,只有刘家豪一个人跑过来安慰我说:“老李,没关系,一次考得不好没什么,再说,你考得也不错了,排在你后面的还有好多呢……”

  听他这么说,我脸上虽然还是挂着泪珠,但我的心里就像被火炉烤过一样,热腾腾的,瞬间又恢复了以往的好心情。事后,我又回想起那天,如果没有他,我那几天一定会被烦恼淹没的。

  就这样,我们俩变得更加亲密无间了,我还希望在以后的日子里,我们俩能成为更加要好好朋友,我一定会珍惜这份友谊的!

描写朋友的作文5

  书籍是人类进步的阶梯。是啊!书是阳光,就是清晨的甘露,就是智慧的结晶,也是人生的钥匙。书对我们来说是非常重要的,就像每天要吃饭那样重要。

  我爱书,我渴望书,不论新书还是旧书,只要翻开书,我就会闻到书中飘出的缕缕的香味,那种味是书特有的'味道,只有爱书的人才闻的到味道,这就是心灵相犀情意吧!因为我知道靠读书长大的才有持久发展的后劲。每每我翻开一本书都会津津有味地看起来,每每我经过新华书店,脚就不由自主地停了下来,好像里面有块巨大的磁铁把我吸住了。我往书店走去。书店里有那么多的书,琳琅满目,这些都是丰富的营。我仔细地挑选着书。要是我觉得这本书很好看,就会毫不犹豫买下来,然后捧着书朝家走去。当我翻开书时,就会觉得自己在知识的海洋翱翔。让我觉得心旷神怡,十分满足。

  我和书做朋友,我愿意和书交流。朋友不是书,而书却是朋友,朋友会背叛你,书却永远忠实于你,所以我们要像选择朋友一样选择书,要像热爱书一样热爱朋友,让我们跟书有一次心灵的交流,当我遇到挫折时,就会翻开《假如给我三天光明》使我知道,挫折并不可怕,我们要像海伦凯勒一样站起来,把挫折打败。当我成功时就会翻开《名人传》使我知道成功时不能骄傲,要再接再厉。当我孤独时,就会翻开《爱的教育》感受主人*利可爱和温暖,书诰诉我许许多多的知识和智慧,虽然没去过埃及的金字塔,但是我从书上知道了金字塔美,我没去过印度,但我知道泰姬岭,我还知道许许多多的名胜古迹,和书交流就是和智慧高超的人进行交流,每一次心灵的沟通使我的心灵得到净化、升华。

  是书让我的心灵得以充实,在课堂上,我会滔淊不绝的为同学讲解难。感谢书给我的力量。是无声的书带给我声的世界,五彩的书带给我一个缤纷的世界。让我尽情地扑在书籍上,做一个不知疲倦的、如饥似渴的乳儿。

  手执一卷,独处一书,静静地和书做朋友,用不倦的翅膀去丈量天空的美丽。

描写朋友的作文6

  我有个好朋友,名叫刘沈鑫。他个子比我矮,理着板寸头,头发根根竖起,让人忍不住想摸它。眼睛虽小,却特别有神,流露友善的目光。

  嘴巴能说会道,每次吵架总吵不过他。他喜欢蓝色,大多数时候都穿蓝色的衣服。

  刘沈鑫活泼好动,一刻也闲不住。体育课上,大家累得都快趴下了,他却精神饱满,站得笔直笔直。体育老师宣布“解散”,他就像脱缰的野马满操场飞奔。

  他喜欢折飞机,是我们班的“飞机大王”.他不仅自己折得好,也乐意帮助别人,谁不会折,第一个想找的就是他。

  他也是个特别仗义的人,是我的特别保镖!每次有小朋友戏弄我,他都会挺身而出,真是我的好哥们!

  我有这样一个好朋友很开心!

描写朋友的作文7

  我的朋友王飞杨,他长的高高的,眼睛大大的,*时很爱讲话。他是一个很有个性的孩子,遇到不顺心,不高兴的事就要哭鼻子。

  有一次,我们班上科学课,老师带我们到后操场的一片土地里挖虫子用放大镜进行观察,我们拿着小铁铲按小组在地里挖虫子,王飞杨和我在一个小组。我们挖到了一些西瓜虫。由于我们谁也没有带放虫子的瓶子,挖到的虫子往哪放呢?我们看到另有一个小组带了好几个瓶子,王飞杨拿着虫子去和那个小组换瓶子,他把虫子给了那个小组的人,结果她们不给我们瓶子了,王飞杨气得哭了起来,他说:“虫子白白让她们抢走了。”

  后来我们到另一个地方继续挖虫子,挖到了一只更大的虫子。我们去让老师看,老师说:“这只虫子叫屎壳让郎。”让我们不要把它弄死。并指了指对面穿白色衣服的男孩,让我们把虫子放到他的瓶子里。我们跑过去把虫子放到了那个男孩的瓶子里,然后我们组又挖了许多虫子。后来王飞杨和那个男孩要虫子,那个男孩不给王飞杨,王飞杨又哭了。这回他哭得更厉害,哭了好久才停下来。

  下课的铃声响了,大家把虫子放到了土里。我想王飞杨不要哭鼻子,因为小动物都是大自然的,不是你的,也不是他的。

描写朋友的作文8

  星期天,我在家正用心做作业,忽然,一阵清晰的门铃声,打断了我的思维,我放下手中的笔,急忙去开门。“是谁呀?”我心里揣测着。赶紧把门打开,怎么没人呢?‘奇怪了!’我只得把门关上,再去做我的作业。

  不到十分钟,我刚进入思绪,门铃又响起来了,我急忙赶去开门,只听到一阵急促的脚步声上楼去了,开门还是没见到人。我心里疑惑着,这个单元总共住四家,他们的小孩不是成家了,就是还在幼儿园,对了,一定是哪一家今天来了一个调皮的小客人,在搞恶作剧。好吧!今天哥们就玩玩。

  我没心思做作业了,我想:“他玩上瘾了,一定会再来的,那么,我就守株待兔吧!”。门上有个小洞,我用眼睛对着小洞往外面看,楼梯间一个人也没有,静悄悄的。过了几分钟,我隐约听到了脚步声,轻轻地由楼上慢慢下来。我看得很清楚,是一个小男孩,七、八岁的样子,圆圆的红脸蛋,贼亮贼亮的眼睛,蹑手蹑脚的样子十分滑稽。我忍着笑,不惊动他,看他表演。他不知道我在看他,来到门前,踮起了脚,扬起手,门铃响了。我轻轻地将门推开,他大吃一惊,还没让他缓过神来,我就一把把他拉进了我家。

  “小朋友,找我有事吗?”

  他的脸通红通红的,不知道说什么才好,低下头。我说:“你别怕,我是不会打你的,你是谁家的小孩?我怎么没见过你。”

  他依然低着头,嘟哝着说;“我是和我妈刚来的,我的外婆住七楼。”

  “你不是走错了家吧?”

  “才不是呢!我看你家的门铃好不好听。”

  小家伙,还挺会扯谎的,我说:“好听吗!”

  他点点头。算你还乖,“你喜欢听,你就再按几次吧!”

  他没敢再按。我说:“别不好意思,我们可以做朋友。”

  这时,有一个女声在楼上喊:“陶力!”他答应了一声,说:“我妈叫我,我回去了。”我向他招了招手:“欢迎你下次再来玩,再来按门铃就别跑了。”

描写朋友的作文9

  星期天,我和好朋友明明一起在小区里骑自行车。

  正骑着,我突然想用单手骑,结果一个趔趄,跌倒在路旁的人行道上,一条腿磕破了,伤口火辣辣地疼,我忍不住流下了眼泪,还一直“哎哟,哎哟”地叫。明明急忙停下车来,把压在我身上的车扶起 来,安慰我说:“来,慢慢起,坐到这儿。”他的一番话使我咬着牙,忍着痛,站了起来。他连忙用纸巾擦着我伤口周围的灰尘,见我还是泪流不止,就大声地对我说:“别哭了,男子汉怎么能被这点 小伤给吓倒呢?人家*被子弹打到了,流那么多血,甚至还得截肢,不是都挺住了吗?好了,别哭了,咱们先走走,看看能不能骑车了?”听了这么多安慰的话,友情战胜了疼痛,我勇敢地站起来 ,在明明的搀扶下,走了一会儿后,我们两个又骑上车,自由自在地骑起来。

  我想起了那一次,我不小心把别人家的花盆给弄坏了,心里很难过,怕妈妈知道,就打算主动去向主人认错,可心里还是有些忐忑。当时,明明拦住我说:“没事,咱俩一块去,就说是咱俩不小心弄坏 的。”我心里顿时涌出一股暖流,那会儿的我,不管有再大的困难摆在面前,只要有这个好朋友在我身边,我一定会勇往直前。

  骑着车子,看着并肩而行的明明,我高兴地想:这就是我的好朋友!他对我的帮助,我永远也忘不了!

描写朋友的作文10

  几天前,爸爸带着我来到林科大,那里有许多的樱花树,樱花开得茂盛极了,特别好看,非常讨人喜欢!

  樱花的颜色各不相同,有粉红的,雪白的……远远望去,一朵朵粉红的樱花就像一簇簇火焰,而雪白的樱花却像天上漂浮着的一朵朵软绵绵的白云,美丽极了!走*一看,樱花却又像调皮的小朋友,有的对着太阳公公微笑;有的却羞红了脸,躲在嫩绿的枝叶身后,生怕被别人看见似的;还有的几朵聚在一起,手拉着手,一起在讲着悄悄话呢!

  忽然,一阵温暖的春风吹过,空中都弥漫着樱花的清香!天空中仿佛下了一场“樱花雨”,一片片花瓣从空中慢慢地飘落下来,为大地轻轻的盖上了一层薄薄的毯子。“快看这棵樱花树!”随着爸爸的声音,我把目光转移到了爸爸指着的.那棵樱花树。这棵樱花树的树干比其他的樱花树都要粗壮一些,花也开得比其他樱花树要茂盛得多,而且这棵树的花还是白色的呢!可是我的心中产生了一个疑惑,就问爸爸:“爸爸,为什么这棵白色樱花树要比其他樱花树的树干要粗,花儿也开得更茂盛呢?”“因为这边的土地要比其他地方更肥沃!”爸爸回答到。接着,我和爸爸又沉浸在这美丽的风景中了……

  我深深地喜爱这明媚的春光,还有这美丽的樱花!希望可恶的病毒能早日过去,我可以和我亲爱的老师同学们一起欣赏这美丽的风景!


描写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写我的朋友作文 (菁华5篇)

描写我的朋友作文1

  同学们,你知道我的新朋友是谁吗?不知道吧?他就是坚强不息的苟磊。

  刚开学的时候,我们班转来了一位新同学名叫苟磊,他有黝黑的`皮肤,烫着长长的爆炸头,说起话来声音超大,快把我的耳朵震聋了。

  在一年一度的运动会上,他参加了跑步。“三、二、一,砰!”起跑枪打响了,运动员们像猎豹一样跑了起来,可是跑着跑着苟磊竟然摔跤了,可他还是坚强地爬了起来,继续比赛。结果出来了苟磊竟然得了第二名,一个非常不错的成绩。我说:“苟磊,你真行!” “没什么。”苟磊回答。于是我和苟磊成了好朋友。

  植树节上学校安排我们在校内植树,“哎呀,累死了,休息一会儿!”一个同学说道,接着一大群同学都在叫苦,只有苟磊还在植树,而且已经把自己的树都种好了,同学们见他干的那么卖力,也开始植树了。一天下来我们班共种了三百棵树,这是苟磊的功劳。

  坚强不息的苟磊,我要向你学*。

描写我的朋友作文2

  每个人都有一个朋友,当然,我也不例外。而且我很幸运,我这个朋友让我学会了很多东西。他就是潘文心。

  他带着一副黑框眼镜,瘦瘦小小的身材让人看着像是个一年级小学生。也有人说我和他就像是孪生兄弟。他的名字也说明了他十分文静。这点也和我非常相似。 他的特点也很多,就比如说健忘吧。每一次老师吩咐要回家做的事情,他有百分之九十九点九九是会忘了的。

  那一次,我得了急性胃炎,并开了药到学校里吃。有一次,我忘了吃了,他就立即严肃起来。对我说:“药是不能忘了的,你忘吃一顿药,那就没效果了呀!”看他这个样子,我既有点害怕,又觉得好笑。最后还是笑了起来。他变得更严肃了,活像一位严肃的老师。后来还问老师饭前吃的药能不能饭后吃,最后逼我吃下去。看他这副紧张的样子,不由得觉得奇怪。大概是因为他是医生的儿子吧!

  在学*方面,他也帮助了我很多。没有他,我现在的成绩也不知会差成什么样。

  他还有许多的特点。例如:活泼可爱,乐于助人等等。和他相处在一起,就会觉得特别快乐,每一都过得十分充实。和他做同桌,简直就是财富!

描写我的朋友作文3

  她,总是捧着一本书细细品读着;总是张着口滔滔不绝地讲着;她,总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她,就是小愉。

  小愉个子不高,但是她心灵手巧,琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课,老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这,我的兴奋劲顿时挫了下来,因为我画画本来就不好,用妈妈的话说是:“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说:“不怕,我来画画,你负责调颜料吧”于是,我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔,在纸上画着,笔尖犹如一只听话的小狗,在纸上来来*。不一会儿,一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中,几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去,叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊!同学和老师见了,也禁不住赞叹起来。

  小愉虽相貌**,但对工作却认真负责。有一次,老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着,却发现指针已不知不觉指向了六点,“铛……铛……铛……”响了六下,我才记起,今天我爱看的动画片要播大结局了!我对小愉说:“小愉,今天动画片大结局,不如我们回去吧!”小愉一脸严肃地说:“不行,今天老师让我们把地扫完,我们既然接受了任务,就要完成,哪怕扫到天黑!”小愉的一*话,令我十分羞愧,由脸红到了脖子根。于是,我又立即认真扫起地来,回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道:“多么认真负责啊!”

  小愉虽然身材瘦小,有点“手无束鸡之力”的感觉,但是她精明能干,会非常有计划地安排自己的工作。收作业时,她会拿出一本专门准备的本子,用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业,但在搬作业前,她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律,违反纪律的一律记名,等她回来后再进行批评。同时,小愉想东西非常周到,又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室,他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干,让全班同学都佩服得五体投地,我也不得不写个“服”字。

  而且,小愉不但自己自觉认真的学*,还积极带领全班同学学*。每天早上,老师还没有到的时候,她就带领着全班同学读书,她一有时间就会帮助成绩差的同学学*。在她的带动下全班同学的学*积极性和成绩大幅度提高,她可真是一位”小老师”我能不服他吗?

  这就是我的朋友,小愉,一位精通艺术,对工作认真负责,精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪!

描写我的朋友作文4

  我有许多朋友,但其中有一个是我最喜欢、最了解的,现在我就要让大家猜一猜他是谁?

  他瘦瘦的、高高的,脸上镶着一对小眼睛,看上去很呆,但他还是很聪明的,他很爱帮助人。有一次,老师让我们准备一支圆珠笔,我忘带了笔,眼看就要上写字课了,我非常紧张,生怕被老师批评,在铃声响的一瞬间我的桌子上出现了一支圆珠笔,我非常奇怪,想:是哪个人那么好心把笔借给我,还是哪个人把笔忘在我这了。上课时我不管三七二十一,认认真真地用它来写字。下课了,我那个朋友走过来对我说:“这是我借给你的,记得还我哦。”我连忙说:“谢谢!……”

  他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的铅笔盒踩坏了,然后老师让我赔给他一个,于是我第二天就买了个新的给他,可是他怎么也不要,说:“你不要给我了,只要你自己知道错了就行了,铅笔盒还是你自己用吧!”我只好拿回家了。通过这件事,我们的关系更好了。

  你一定还不知道他是谁吧,他是陆XX。

描写我的朋友作文5

  在一个下着雨的夜晚,我靠在窗边,看着窗外淅淅沥沥的小雨,想起了我们分离的时候,也是下着雨的。现在,她过的还好吗?

  她叫小昆,是我最好的朋友之一,别看她是个女孩子,却有着男孩一样热情、豪爽的性格,在年长人的口中,她就是个“疯丫头”,而正因为如此,她有许多朋友,我们都非常喜欢她。她梳着一个马尾似的辫子,随着她跑跑走走的步伐左右晃动,小巧的鼻子上架着一副眼镜,躲在镜片后面的,是一双总是含着笑意的大眼睛,当她放声大笑时向上挑起的嘴角之间显出整齐的牙齿,美中不足的是右上的门牙不知什么原因只有半颗……虽说这样,却不影响她口才的发挥。

  她的好口才表现在——侃价。记得暑假时,我们几个好朋友去西单买衣服,在一家摊位前她看上了一件衣服,之后的对话令我无言:“老板,这衣服多少钱?”“姑娘,你眼光真不错,这件衣服我们已经卖出好几件了。”“我问多少钱。”“二百四。”“您跟我开玩笑吗?”“什么开玩笑,这样吧,你要真想要,咱打折,二百二怎么样?”“老板您真幽默”“那你最高能出多少钱?”“四十。”“哎哟姑娘,你开的这价也太低了,叫我怎么讲啊?你就说真的,能出多少?”“阿姨,这衣服就植四十,您要不卖我们就走。”“别走啊,想不想买啊,你进来听我说,你瞧你……”“瞧我长的也挺可爱的,穿上这衣服也好看,是吧,我知道,走。”“拿钱吧!”说着她走回摊位前,掏出钱来,那老板一脸无奈地说道:“姑娘,你可真行。”我们站在一旁,目瞪口呆地看着着一切,什么都说不出来,她却笑呵呵地拉着我们径直向其他摊位走去了。

  小昆不仅热情豪爽,时常能听到她爽朗的笑声,而且简单善良,她双方爱帮助人,每次看到乞丐她都会施舍,在公共汽车上不论自己多累都会给他人让座,当我们遇到不会的题时,她总是第一时间跑来帮助解答,当我们遇到困难时,她总会热情的过来帮忙,她就好像一个天使,总是把自己的快乐分享给别人,无私地帮助别人,我觉得能遇到她太幸运了。

  现在我们已经不在一个学校中了,但我相信她一定还是快乐地面对每一天,把快乐带给他人。望着窗外淅淅沥沥的小雨,我默默地为她祝福。


描写朋友的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写朋友的作文800字通用5篇

  描写朋友的作文800字 1

  我有许多好朋友,其中小熊是我最要好的朋友了,他和我是同学,别看他*时言语不多,可他身上有许多好品质值得我学*了.

  记得一天,小熊和我一起出去玩,回家的时候已经是下午四点多了,一见车子来,我俩就急忙上了车.由于当时正值下班高峰,车厢里显得特别拥挤.钱,交通卡和车票在空中传来传去,售票员忙得不亦乐乎,也分不清谁该买票,谁已买过了.突然,我的饿脑子里使出了个鬼点子――逃票!因为那时我人长得比较矮小,身边又都是身材高大的成年人,正好挡住了售票员的视线.我悄悄地对小熊说:"我们不要买票了,反正这儿人多,售票员不会知道的!" 小熊皱皱眉,说道:"这不好吧!""没关系,你......"没等我说完,只见他瞪了我一眼,一声不吭地朝售票员处挪去.我呢,装着没事的样子看着窗外,可心里却像敲大鼓似的"怦怦"直跳.这时,传来售票员的声音:"上车请买票,请大家保管好车票,以备查票!"我知道说要查票是假的,爸爸妈妈带我乘车时,我经常听见售票员这样说,可从来没有查过票.

  一幢幢大楼,一棵棵大树飞快地从车窗边一掠而过,我的心却跳得更厉害了,虽然知道不会来查票的,可却总提防着"万一".

  好不容易到了车站,我早候在门前,等门一开,便"嗖"地一下下了车,这下,心里踏实多了!我快步走在人行道上,长长地吁了一口气,对小熊得意地说:"虽然刚才在车上受了些惊,可节约了一元钱,还是蛮合算的!""什么合算不合算,亏你还是个少先队员呢!"小熊边说边从口袋里掏出一张车票,对我说:"下次上车一定要买票,这一次算我请客了!"听着他的话,我本来得意洋洋的心情一下子就没了,取而代之的是一脸的羞愧.

  这就是我真正的好朋友,关键的时候能够帮助我认识到错误并去改正它.

  描写朋友的作文800字 2

  几乎每个女孩都爱过童话中的天使,希望自己有一双洁白而美丽的翅膀做朋友,我也一样,但我却从未发现,我的背后一直有一双美丽的翅膀在守护着我。

  左半边翅膀

  左边的翅膀来自父亲。它很宽大,有着强大的力量。周末,天气放晴,在一周的绵雨过后,阴霾散去,太阳重新露出了脸,望着小区里满眼的春色,我禁不住想起了老家的桃花林,此时,成片的桃花应该在阳光下,笑得正欢吧!于是,我硬拉着父亲回去采风。果然是满园春色,生机盎然。我兴致勃勃的要爬树,可从小在城市中长大的我,哪里懂得如何让爬树?几次跌倒后,终于在父亲的帮助下,爬上了桃树枝。我两脚悬空,坐在一根摇摇欲坠的树枝上,晃动着双脚,嚷着要照相,于是父亲一边说着小心,一边为我拍照。好几个pose过后,我突然注意到,父亲右手拿着照相机,左手却呈拥抱状,看着很是别扭,细想他一定是怕我摔下来,好及时接住我,于是就一直把手伸着,我眼角不禁有了一股潮意,再看看他,脸上洒满了汗珠,在阳光下闪闪发光,可他却来不及用手擦擦,仍保持着那个姿势,我再一次湿了眼,原来我一直在半边翅膀做朋友,它在保护我,为我遮风风挡雨。

  右半边翅膀

  右边的自然是母亲的。它柔和温暖。一个令人烦躁的夏夜,整个小区停了电,蚊虫们更是横行霸道,我躺在床上,听着嗡嗡的声音,勉强睡着了,可在半夜我却被蚊虫咬醒,一摸身上,已经留下了几处蚊子的杰作,我走出房门擦药,却吵醒了母亲,她替我擦好药,把我安置在床上,然后拿起扇子为我驱赶蚊虫。没了那令人烦闷的轰炸机,我一会便熟睡了,直到天明,我再一次醒来,发现了靠在床沿上安然熟睡的母亲,扇子仍然在她的右手中,我细看才发现,她的手臂上有几处被蚊子叮咬的痕迹,而我身上除了先前那几处,却再也没有一个。原来这就是我另一半边的翅膀朋友,在我身旁细心呵护我。

  左边父亲,右边母亲,他们做了我一双完整美丽的翅膀朋友,让我能在蓝天下飞翔,搏击风雨,越过海洋,谢谢这双翅膀,更感谢他们的主人爸妈。

  描写朋友的作文800字 3

  她悄无声息地掩在树丛中,不悲不喜,不焦不燥。

  她是我的朋友――凉亭。除去上课,我几乎所有时间都花费在与她“共赏美景”上了。她总是给予我力量,指引我方向。

  清爽的早晨,空气中弥漫着草的清香,她的亭身被雾笼罩着,亭子里的石桌模糊朦胧,亭旁几棵树弯下腰细心呵护着稀疏过往的零丁闲人。人们对她的“内心深处”必然都是十分好奇,自然欣然地踏上那条“直达心底”的小石路。路上,各式各样的鹅卵石整齐安分地躺在地上,享受着太阳洒下的每一缕阳光。鸟鸣声如约响起,从四面八方的树枝上依次传来,一唱一和着。蜜蜂如同被闹铃惊醒般倏地飞起,接着开始了又一天的忙碌。若是盯上一只妖艳的花,蜜蜂们便纷纷在这花前住了脚,激情满满地做起功来。晨雾,鸟鸣,花香,不禁令人赞叹自然的不朽神工。

  太阳十分辣毒时,便到了最热闹的节点。她身旁的一排树保镖般自豪地挺得笔直,他们在接受考验,即使抵挡着火焰般地灼热,仍与战士般岿然不动。一束金光穿透绿叶洋洋洒洒地铺在石阶上,赋予石阶爱的温度。叶片彼此照应着,簇拥着。石桌上的光斑既闪亮又模糊,仿佛水面上的波澜,飘动着,飘动着。鸟也燥热起来,成群结队的飞到亭中。他们必定是鸟中豪杰,见了人是不怕的,只是自顾自的寻觅“午餐”。吹过的阵阵微风有如桑拿房中的热气,使汗珠从额头滑动,落下。亭中的学生旁若无人般肆意的卧着,他们放开自我地捧腹大笑,满地打滚。他们陶醉着,它们陶醉着。

  太阳西行了一圈,再次回到了起点,明月却出来了。人们都迷恋着黑夜里的寂静美,我不能免俗。这凉亭犹如一个分界线,与世隔绝似的将外面的车水马龙调制静音。这风,又来了。可它不再闷热,反而有些凄凉起来,似乎要刺穿我的骨头,直击跳动的心脏。想抬头赏月,可这调皮的树叶却故意左摇右晃,将月亮的形状打的支离破碎,但又多了份神秘。石桌上自己朦胧的倒影时隐时现,随着风摆动着。后来,只留下了我的留恋与憧憬独自在这无人问津的`凉亭中徘徊,荡漾。

  再次经过,我回眸望向她。如初,她在丛中笑。

  描写朋友的作文800字 4

  谁都愿意自己有几个真正的朋友,可反观我们,*时身边的人很多,可谁才是真正的朋友?

  谁都希望自己在困难时,朋友会解囊相助,我们的朋友做到了,而被朋友帮助的我们做到了吗?

  星期五是一个在小学生眼中让人期待、让人盼望的日子�D�D同学们在期待着这一天快快地结束,靠着这个单纯的想法,每个人心里欢呼着、沸腾着、等待着下课铃的敲响。

  社会课的老师讲完课后,同学们像小鸟出笼,自由自在地玩耍着,不一会儿,阿蔡把我叫到一边,大意是小高的衣服湿了,看到我穿了两件衣服想借我的外套。我毫不计较地爽快地答应了。并暗自想到他放学后定会归还。

  下课了,盼望已久的下课铃终于敲响了。果真小高面带笑容和感谢之情径直向我走来,哦,那件衣服和他倒挺般配,穿起来倒是很英武、帅气。小高兴高采烈的对我说道:喂,哥们,谢谢你的两肋插刀,衣服我下星期还你了。

  什么?下星期还我?我欲言又止,我担心他把我的衣服弄脏了,我害怕妈妈责怪我丢了衣服我思考着,大脑在快速地旋转着,嘴里吞吞吐吐说不出个所以然来,四月的骄阳让我汗流浃背,窘得我抬不起头来。

  小高看到我的神情,明亮的眼神突然黯淡无光,无可奈何地说:没关系,还给你,我不冷。然后,转过身,孤单的走了。

  看着小高那单薄、孤独无助的背影,突然意识到:*时我有困难,小高的鼎力相助;*时我遇到难题,他的无私帮助;*时我受到批评,他的苦口婆心失去朋友是可怜的,孤单的,谁都希望得到朋友的真诚无私的帮助。

  想到这里,我快步追上小高,并把外套再次塞进小高手里。这不仅仅是一次自我的反省,也是站在朋友立场上的一次道歉。我相信,无论谁遇到困难时,总有朋友帮助你,那将是最幸福的事。

  这些年一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂

  希望小高是幸福的,希望我们五湖四海皆朋友,希望我们在得到朋友帮助的同时,也能够去帮助朋友。

  朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。周华健那深情的歌声在我耳边回荡。

  描写朋友的作文800字 5

  永远不会枯萎的是心中的萌芽,永远不会凋零的是心中的友谊之花。与我携手走过最美光阴的人,是我最要好的闺蜜。

  当我很小的时候,她就像一道光出现在我身旁,我们成为形影不离的朋友。她的眼睛很好看,像天上的繁星一样明亮,像玻璃球一样圆润;她的鼻梁高挺,好像是挺起一道脊梁;她的嘴巴很甜,像喝了蜜一样甜,总而言之,长相标致。和她走在一起我都会自卑呢!和美女在一起,我充其量就是陪衬红花的绿叶啦!

  我的好朋友胆小如鼠,我很纳闷:我这个属鼠的没那么胆小,她属牛的怎么比我胆子还小嘞?

  有一次,我和她在菜园子里摘柿子,我们挑挑选选,终于摘了五个黄澄澄的小柿子,我们走出菜园正想尝鲜的时候,只听见她大声喊叫:“啊-啊-”我说:“怎么啦?”她颤颤巍巍地说:“快来,我,我身上有,有虫子,快帮我弹开!”我以迅雷不及掩耳之势帮她把她身上的七星瓢虫弹开。我说:“一个瓢虫而已,怕什么?”她带着哭腔对我说:“我怕!”“哎!你怎么这么胆小如鼠呀?说你胆小如鼠吧,有时候你连我这个鼠都不如。” “你又笑话我。”“ 哈哈哈!”

  那些年我们哭过,笑过;我们在太阳底下晒皮肤;我们坐在小道中看夕阳;我们看那被太阳烧亮的云彩,我们看那被“复原”后的明月;我们看着缓缓升起的红日;我们看那冬日的雪花飘飘洒洒……

  她不仅仅是我的好闺蜜,还是我坚强的“后盾”呢。

  记得向荣小学国庆节演出时,她就坐在我身旁,马上到我朗诵时,我开始紧张起来,冷汗一滴一滴往下落,手心早已湿透。她见我这个样子,就握住我的手:“别紧张,拿出你在班级中的状态,记住哪句词就说哪句,还有,你就当听众是空气,我会为你加油的!”我听完她的一番话,也没那么紧张啦,我从容走上台,完成了一个堪称完美的诗歌朗诵。当我走下台去,在热烈的掌声中我看到了她微笑的脸庞。

  我现在转学了,她仍然在我们原来的学校读书。我们在不同的地方做着自己的事,但我们的友谊之花在我心里永远绽放着。许久未见的闺蜜―李佳涵,你还好吗?

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