我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)

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我身边的小能人作文400字1

  我们班有一位多才多艺的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。

  有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。

  还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。

  她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。

我身边的小能人作文400字2

  生活中,我们总会不由自主地去仰望那些能人,有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有但我们身边也有不少小能人,其中张铭轩就是一个。

  张铭轩是一个又高又瘦的男孩子,他的皮肤很白,有着一双大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

  他是一个准时的人,也是一个守信的人,最重要的是,他成绩好!

  有一次,老师告诉我们他语文考了99。5分,让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手,把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完,剩下来的时间全都属于他自己,他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读,四大名著他都看了好几遍。

  同样是学生,可他却能在5点半之前做完作业,而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间,成为时间的主人,这样才能有效率、有成果。

我身边的小能人作文400字3

  我身边的小能人

  我身边有许多的小能人,有绘画小能人周宇婵,电脑小能人于洋等,最令我佩服的是赵馨。

  赵馨她个子高,前额高,眼睛大,虽然皮肤较黑,但她还是那样地绝代佳人”。

  赵新会弹电子琴,会跳舞,会唱歌等,最令我欣赏的是她那动听的歌喉

  有一天,上音乐课,在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了,田老师说今天是音乐考试,让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌,然后按照学号,井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙,唱的难听,还有的同学稍微好一些。

  “当当”一晃就该赵馨了,她恭敬的走到老师面前,拿起音乐书唱起了萤火虫。她唱着唱着,我们,“台下的小观众”听得入迷了,她的歌声好比传说中的天籁,如翠鸟弹水,如黄莺出谷,委婉连绵。渐渐地,渐渐地,我似乎身临其境,看到萤火虫在我旁边玩耍。赵馨终于唱完了,田老师说:“你的歌是很美妙。”因为赵馨唱的很美妙,“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜,赵馨肯定过关了。

  赵馨的歌声这么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我从打心眼里佩服她。

我身边的小能人作文400字4

  说起我的同学,我就自叹不如,为什么呢?因为她在美术和阅读方面都比我强啊!我的同学叫郑寒月。她长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,白白的皮肤,可爱极了!有时她说上两句话,就能使我们笑得肚子都疼了。

  在班级里,她有一个特长,就是在美术方面很优秀。记得有一次她在上美术课时,美术老师让我们画一只可爱的大象,她听了之后,挥起笔来,轻轻一画,就画得特别逼真,她还在大象身上贴了色彩,在周围画了些水花,就更加美丽了。而我呢,还在画那只大象,不久我画完了大象和她相比,我画得丑极了。而她说她的画一点也不好,便擦了重新改造,这一次她画出了更美丽的大象,让我们惊叹不已!

  她不仅画画好,她阅读也比我强哦,每次语文老师都会发些必读书目,她总是比我先看完,而我呢,还有一大半,下一次又有新的必读书目要看了,这必读书目都堆了一大堆,而她呢,却早已看完了。她这种勤奋学*的态度真令人佩服啊!我以后一定要学*她这种勤奋学*的精神啊!

  郑寒月这种美术好,喜欢阅读的精神让我敬佩不已。

  五年级湖泊3班俞快

我身边的小能人作文400字5

  我们班有许多小能人,比如:足球高手赵轩、学*达人孙玥、舞蹈美人宋孟容但我最佩服的是绘画能手杨焕蕊。

  杨焕蕊有一头乌黑的长发,一对水汪汪的大眼睛,甜甜的笑容总是挂在脸上,显得十分可爱。

  杨焕蕊有一百分的画画天赋。有一次,学校要展览作品,每个班都要参加。于是,每个同学都积极地去画,但却名落孙山。这时候,杨焕蕊出场了。她先画了一幅毛笔画《竹》,这些竹子底部很粗,越往上越细,竹叶更是栩栩如生,好像一颗翠竹就在人们眼前似的。杨焕蕊好像没有画够,利用美术课时间又画了一幅《未来城市》。杨焕蕊用铅笔在纸上不停地勾勒,隐约可以听见铅笔在纸上发出的“沙沙”声。不一会,作品初稿完成了,杨焕蕊又拿出彩笔在纸上仔仔细细的涂色。没多久,在杨焕蕊大师的巧手下,一幅作品完美诞生,同学们都赞不绝口。

  杨焕蕊办黑板报更是别具匠心。这里画片叶子,那里花朵小花,中间写几个大字在杨焕蕊看来只是简简单单的事,但每一笔都那么认真,那么特别。

  这就是我身边的小能人杨焕蕊,你们喜欢吗?


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我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展1)

——我身边的小能人400字作文 (菁华3篇)

我身边的小能人400字作文1

  在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学*成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责!

  记得有一次,我在收本子的时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。

  蒋静的学*成绩在班上是名列前茅的,不管在哪门学科上,她的成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学*成绩赞不绝口!

  这就是我身边的小能人:蒋静!

我身边的小能人400字作文2

  说起我表妹,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表妹名叫杨灵馨,小名叫豆豆,她有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑 得肚子都疼了。

  豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的时候(她比我小2岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除 她都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比她慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想 ,我比豆豆大,一定会比她先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的`书迷。没上一年级时,她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,她住到我们家,她就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时, 她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,她总是第一个看完。当时我就对她说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?” 她却幽默地说:“ 就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

我身边的小能人400字作文3

  说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

  他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比他大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,他已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  他还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

  他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展2)

——我身边的小能人作文400字(十)份

  我身边的小能人作文400字 1

  我们班上有一位“数学天才”,他就是周凡越。别看他长得黑黑胖胖的,但人不可貌相。

  在上数学课时,他由始至终一直全神贯注地盯着黑板,如有一枚强有力的磁铁吸引住了他的眼球。相信,此刻就是火山喷发于旁,他也面不改色,一动不动。听到精彩处,他恨不得与数学老师融为一体,钻入黑板,遨游于数学世界之中。

  有一次,数学老师出了一道难题。正当大家苦思冥想,毫无思路之时,他的手却高高地举起来,犹如*地上一棵突兀的小树。老师自然毫不犹豫地点了他的名字。他胸有成竹地站起来,大家都投去惊讶的目光。可他那自信的眼神,似乎一切难题都不在话下。果然,他给出了完美正确的答案。

  还有一次,学校举办数学竞赛,使他“数学天才”的称号名声大噪。他代表我们班去竞赛,在学校的擂台上,各位高手华山论剑,好不紧张。可他不一会儿就答完了所有题目。我看着他那从容淡定,不慌不忙的神情,就预料他能够获得一等奖。比赛结果公布,果然不出所料,他获得了一等奖。

  周凡越不愧是我们班的数学健将,是我膜拜的“数学天才”!

  我身边的小能人作文400字 2

  我身边有很多小能手,有制造方面的;有体育方面的;而令我印象最深的只有一位。

  她多才多艺,会画画,会唱出动听的歌,还会用甜甜的声音把语文课本读的抑扬顿挫。

  她到底是谁呢?她就是多才多艺的——李佳慧。

  有一次语文课,老师让我们读一句“小女孩的笑声像银铃般清脆”的句子。只是一句简单的话,却把很多同学都难住了。

  “老师,让我来试试吧!”一个坚定的声音传进了大家的耳朵里。我回头一看,原来是李佳慧的声音。老师微笑着点点头,于是李佳慧用饱含深情的'声音把那这段小女孩说的话模仿的惟妙惟肖。“哗— ”班上顿时响起了雷鸣般的掌声,而且经久不息。

  老师上前拥抱了她,并激动得说:“你读的那小女孩说的话真是太好了,可真像小女孩亲口说的,请你教教大家,把这一段多读几遍。”

  李佳慧显然很高兴,她拿起书,朝着大家,把那个自然段读了很多遍,我们在李佳慧这个小老师的带领下,终于把小女孩的话模仿的惟妙惟肖了。

  她不仅读书好,画画功底也很不错。一次美术课,老师让我们画一幅颜色鲜艳的画。李佳慧画的时候,我悄悄看了她一眼,天啊!她居然在画画的时候神情都那么专注和投入,真让我佩服呀!

  这就是令我印象最深的一个小能手—李佳慧。

  我身边的小能人作文400字 3

  名人,我们身边总有很多。但我们了解他们吗?也许是,也许不是。为了让*作简单,我写了我身边的小能人。名人我不知道,小能人还缺吗?

  每个人身边总有一个琴棋书画学*好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。

  付梓烨最突出的应该是学*吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书,五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好,而五班的付梓烨,总是老师夸赞的对象,她总是门门100分,每次总能得到全班第一的奖杯。她学*真好!

  付梓烨不紧学*好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗?她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢!她开心极了。

  除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛,指导老师毫不犹豫选择了她。结果,她得了县里第二名呢!还有,付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。

  我身边的这位小能人,可谓是琴棋书画样样精通,学*写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊!

  我身边的小能人作文400字 4

  我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐邓美林

  姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写十分专注连我来了都不知道。不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手,我一直沉浸在她的手抄报里。

  姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!我也十分喜欢她的手工。

  呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

  我身边的小能人作文400字 5

  我身边有许多令我佩服的人,但是,我做佩服的还是我们班级的徐云瑶。

  徐云瑶的体育在我们班是数一数二的。他有着一张“国”字脸,炯炯有神的眼睛下面有一个“凤沟”鼻。

  有一次,体育老师叫徐云瑶去拿一个铅球,让我们全班男生扔。一定要扔到第二条白线,否则就算不及格,要重扔。轮到徐云瑶了,只见他身体微微往后倾斜,双手拿着铅球,调整好了角度,好像随时准备扔出去。来时一吹口哨,徐云瑶就用力往前一扔。已经扔的够远了,但体育老师说他还可以再扔远一点。这次是因为角度调得太高了,所以才不能扔远。到扔第二次的时候,徐云瑶吸取了上一次的教训,这次扔的比原来远多了。连体育老师都情不自禁的啧啧赞叹。

  还有一次,体育老师叫徐云瑶和几名运动员去训练,让我们□活动。我看见徐云瑶他们往足球场那里去了。徐云瑶叫他们去跑步就去跑步,叫他们扔垒球就扔垒球。下课之后,我来到教室,看见徐云瑶的全身上下都是豆大的汗珠。他把红领巾一拧,许多汗水都被拧下来了。可想而知徐云瑶训练是多么认真刻苦啊!

  这就是我们班的体育健将,我心中的偶像——徐云瑶。

  我身边的小能人作文400字 6

  我身边的小能人可多啦!有“数学大王”潘星宇,有“朗读大王”刘宇加,有“小博士”周振宇,还有“小画家”师伟浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫,长着一张能说会道的小嘴,虽然是女孩,但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤,说起话来也嘎巴溜脆,活脱一个“小帅哥”。

  左彤是全班公认的学*“明星“。她的作业总是写得最快最工整,每次都得“优+”,经常得到老师的表扬,考完试公布成绩时,左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的专利权似的,我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学*,我真希望拿第一名的人是我。

  她不仅学*好,而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上,左彤给大家表演了她最拿手的乐曲,她吹得出神入化,大家听得如醉如痴。都吹完了,我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始,我才回过神来。通过这件事,我对她的敬佩之情又多了几分。

  这就是我们班的学*之星左彤,怎么样?不错吧!

  我身边的小能人作文400字 7

  我们班有一位多才多艺的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。

  有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。

  还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的`一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。

  她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。

  我身边的小能人作文400字 8

  说起我身边的小能人,那可是十个手指都数不过来,有小小钢琴家周钰凯,有葫芦丝小王子孔梓臣,还有小画家裴子洵下面我给你们介绍一下孔梓臣吧,他可称得上我们班音乐上的小能人。

  孔梓臣他学了四年葫芦丝,已经考到了十级。他去过很多地方演奏,还获得了许多的奖。吹葫芦丝已经成为他生活里的一部分。有一天,他做完作业拿着葫芦丝来我家练*,到了我家就对我说:“这本音乐书里的歌曲我都能熟练吹了。”我看着他笑了笑说:“你吹牛吧!”“哼!不信你随便挑,让我来证明给你看!”看着他自信满满的样子,我便接过书,从里面挑了一首在我认为最难的曲子让他演奏。只见他仔细的看了一遍曲谱,就熟练地演奏了起来,他的手指在葫芦丝的七个小孔上准确无误的舞动着,一个个动人心弦的音符从葫芦丝里流泻出来。啊!是那么的美妙动听,那么的悠扬悦耳,真令人陶醉。就连不懂音乐的妹妹听了也连连拍案叫绝,还拿着妈妈的手机录了下来,天天都在听,真是百听不厌。

  这就是我们班的葫芦丝小王子孔梓臣。听了我的介绍,你们是不是也觉得他很棒呀!

  我身边的小能人作文400字 9

  身边的小能人作文(一)

  在我们班里,有许多小能人,真可以说是“人才”辈出。有歌唱高手、有跳舞健将、有绘画巧手、有电脑精英……我的好朋友吴浚川就是“人才”之一。他虽然身材瘦小,但是俊俏的脸上镶嵌着一对大眼睛,显得炯炯有神。

  别看他身材瘦小,可是他的武功练得相当好。不管是寒冬酷暑,每周两堂课的练*,他从不曾耽误过。因此在香港参加比赛时,他的棍法、枪法都获得了奖项。还有,他的小提琴拉的可好啦!每天午饭后,同学们都在校园里休息,只有他依然坚持拉小提琴半个小时,风雨无阻,这种坚持不懈的努力使他在全国比赛中获得了很好的名次。不光如此,游泳、溜冰他也拿手。

  当然,他的学*也非常棒。但身为班长的他,却从不骄傲,总是迈着踏踏实实的步伐走向成功的顶峰。学*上,数学是他的强项。多年的奥数学*锻炼了他的'思维,有时连老师也赞叹不已。记得有一次,我遇到了难题,百思不得其解,于是我向老师求助,谁知李老师也只能解答出一题;就在我发愁时,吴浚川看见了,他细细思考了一下说:“别着急,我来画图帮你分析、演算。我们一起动脑筋。”只见他快速画出图形,一步一步教我计算解答。那耐心细致的神情真像一个小老师。

  作为班长,他工作勤恳负责,乐于帮助同学。只要提起他,老师同学无不竖起“大拇哥”,啧啧称赞。他是我们学*的好榜样,我很佩服他。

  身边的小能人作文(二)

  他,个子矮矮但成绩优异;他,说着一口流利的英语;他是谁?他就是我身边的小能人——凌之寒。

  凌之寒的英语特别棒:字正腔圆、落到有声。一次英语早读,我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际,凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后来,在英语课上一听,他读的和电脑上的几乎一模一样!事后,就连老师也赞不绝口:“凌之寒真是一块学*英语的好材料啊!”

  有一次,我和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门,凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若,跟老师交流时,没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我虽然英语也有两下子,但不是很熟练,不敢贸然开口,又想插上几句话,只好不断地说:“Quickly!”(快点!)------

  当然,“天才=1%的灵感+99%的血汗。”他也付出了很多,从幼儿园开始学*英语,小学四年级就学了初中的英语!新概念英语已学到第三册!当我们都在玩耍,欢度自己无忧无虑的童年时,他却在寒窗苦读。当我问他,你怎么坚持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”顿了顿,他又说,“光有Y和Z是不够的,还要有X,X代表艰苦的劳动”。

  后来,他经过努力,荣获全国英语一等奖,也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时,看着电视中获奖的他,心想:我也要努力,不要只看见他光荣的那一刻,要记住他幕后所付出的努力!

  怎么样?他这个英语小能人厉害吧!

  身边的小能人作文(三)

  我们班的小能人有很多,“管家”邵婉钰,“音乐家”卜唯乔,“歌唱家”周易,“小老师”毛蕾……的确,他们都是小能人,可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣,一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态,花样百出,不相信,我们一起去看看吧!

  丁呤呤,终于下课了,徐一鸣以50米赛跑的速度冲出教室,耍起溜溜球,“卫星回收”“环游大世界”“升降机”……瞧,他的一招一式挺专业的吗!这是什么招式,只见他把溜溜球放在两脚中间,猛地一踢,溜溜球转了个360度,妈呀,把我吓蒙了。真不知道为什么,这些动作这么难,他怎么都会?早上背课文还支支吾吾,现在他的记忆怎么这么好了,看,“环游大世界”,只见他先顺了一下绳子,然后把溜溜球在手中移动了两下位置,猛地一放,溜溜球立马进入了“睡眠状态”,最惊心的动作开始了,他把溜球360度高速地旋转起来,一圈,两圈,三圈……嗖地在60度的地方收回手中,整个过程让我看得目瞪口呆。要知道,我连“睡眠”都不会玩呀,太狂了,我羡慕得要死,恨不得我也来“秀”两下。

  对了,徐一鸣不仅球溜得好,体育成绩在我们班也是一流的。在他爸爸的熏陶下,从小就喜欢足球,他还参加了校足球队,在学校的操场上经常见到他那不凡的身手,称得上我们学校的“小罗纳尔多”。只可惜是94年出生的,不符合年龄要求,不然的话,让他参加校运动会准能拿个名次。

  Oh,如果你的钢笔、自动铅笔不灵了,课桌松动了,只要你一喊他,剩下的就交给他了,不一会儿,就OK了。

  你现在知道了吧,他就是我身边的小能人——徐一鸣,一个爱好体育,爱玩溜溜球,热心助人的男孩!

  我身边的小能人作文400字 10

  今天我想向大家介绍一位小能人,他就是我们班的“大力士”刁勇均。

  有一次,教室里传来一阵激烈的叫喊声,哦!原来是刁勇均和同学们在玩掰手腕。只见刁勇均和刚刚都坐好了,他们各自伸出右手,紧握对方的手。这时有一位同学大喊一声:“开始!”刁勇均和刚刚仿佛都使出了全身的力气,不到几秒,刁勇均和刚刚的手都露出了青筋。这时,台下的同学都在大喊:“加油,加油!”又过了几分钟,刚刚终于坚持不住,输掉了这场比赛,刁勇均获得了胜利!

  还有一次,同学们在大扫除的时候,小明一个人提着两桶水摇摇晃晃地走着,这时刁勇均蹦蹦跳跳地走了过来,对小明说:“小明,我来帮你吧!”小明笑眯眯地说:“谢谢你!”说完,就把水桶递给了刁勇均。只见刁勇均提着两桶水一口气爬上了四楼,正在刁勇均气喘吁吁的时候,小明给了他一瓶水并对他说:“谢谢你帮我把那两桶水提上来!”刁勇均挥挥手说:“不用谢,同学之间互帮互助是应该的!”说完,他们都笑了。

  这就是我班的“大力士”。大家想不想认识他呀?


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展3)

——我身边的小能人作文 (菁华5篇)

我身边的小能人作文1

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。

  陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

  有一次我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见陈泓儒仔细酝酿了一下,就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见她轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插上了双翅,飞到她的家乡,感受到那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

  把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

  陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

  在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!

  陈泓儒,我敬佩你,我要向你学*。你是一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文2

  哪里踢足球,哪里就有他的身影,他就是我们班的“足球王子”代后胜。

  代后胜的皮肤黑黑的,感觉天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的,好像两条毛毛虫一样,眉毛下面是一双大大的'眼睛,只要看到足球,眼睛里都冒着光。

  他踢球的技术很好,比赛的时候只要有他在,我们班是稳赢的。最令人印象深刻的一次是我们班参加学校的足球比赛,那场面真是激烈啊。我们和对手比分不相上下,拉拉队在为我们加油呐喊。听见拉拉队的叫喊声,我们振奋精神重新投入比赛。我们队的曹博把球给踢歪了,偏离了线路,还把自己的鞋子给踢飞了。眼看球就要落入对手的脚下,代后胜卯足力气跑了过去,在半路将球截了下来,还把球踢入了对方的球门中。我们的队员看见进球后来了精神,大家都鼓足劲和对手比赛。

  代后胜在后半场带领我们队一路领先,拿到了比赛的第一名。比赛结束后同学们都说,“代后胜,你太厉害了。”“要是没有你,我们班还赢不了呢!”代后胜听了后笑了笑。

  这就是我们班的“足球王子”,大家喜欢他吗?

我身边的小能人作文3

  小小的眼睛,总能将这世界的色彩看得一清二楚,向上翘起的嘴角里,总能吐出关于美术的术语,这就是我们班上的小画家一一刘为婧。为什么说她是小画家呢?请听我细细道来。

  记得三年级美术老师布置的课堂作业特别难,要求画同桌的脸。教室里的同学面对难题都一筹莫展,有的放了笔、手托下巴,沉思了起来,有的拿着笔却迟迟不知从哪里下手?可是我们的小画家可没被它难住,只见她先在空中对着她同桌的脸比划了几下,又在纸上丈量了几下,就着手开始画了起来,不一会儿,她同桌那张胖嘟嘟的小圆脸跃然纸上。接着,透着快乐的眯缝眼,黑色的眼镜框,小小的鼻子向上翘起的嘴角,一个个全都“活”了过来。如果你觉得单单就这一件事,还无法证明她是一位小画家的话,就听我继续讲下面这个故事。一天下课,刘为婧拿出了她的画本,准备再创作一幅“大作”,只见她仅用了寥寥数笔,便勾画出一个动漫女孩模样:碧蓝色的大眼睛、儒雅的黄色披肩、精致的粉色汉服……用了不一会儿工夫,一幅漂亮的汉服女孩像就栩栩如生的出现在我们面前。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她的画画得好,可不是一日之功。每当课余时间,她就会细细观察周围事物,校园的一草一木,同学之间的嬉笑怒骂,都成了她画笔下的素材,所以画出的画才那么鲜活,那么有生机。因为爱画画,她放弃了多少休息玩乐的时间啊!现在,你明白为何班上的人都喜欢她画的画,并称她为小画家了吧?

我身边的小能人作文4

  我身边有一个画画的小能手,叫龙淑媛,是个女生,长着一头乌黑的头发,扎着个马尾辫,个儿也不太高,*时很喜欢画画,所以画得特别棒。

  龙淑媛一般都会买一些卡片,然后把描纸放到上面,把多余的一部分折到卡片的后面,然后就可以开始描图案了,描一张卡片大约需要半个小时,如果图案比较简单的话,他十分钟就可以描完一张,如果把她描过的所有卡片堆在一起的话,应该会有一张桌子那么高了吧!

  我问她:“那你没有卡片时能不能画呢?”没有卡片时,龙淑媛一样可以画,而且只需要一支铅笔,一个擦头和一张纸就可以画出美丽的画了。她的美术本每一张纸都画满了美丽无比的画,但它有一个缺点,只是画人厉害,但画景呢,就不怎么了,只是画的一般般,所以让他画画,还是画人好了。

  有一次,我从她的座位旁走过时,她的美术本正好就放在她的桌子上,我就看了一眼,没想到她画的那么好看,有红色、黄色、蓝色、绿色、紫色等等,不但精美,而且还颜色鲜明,色彩搭配的很好,让人看了就舒服,总之,龙淑媛画的就是非常好。

  怎么样,龙淑媛画的非常好吧!

我身边的小能人作文5

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展4)

——我身边的小能人(作文) (菁华6篇)

我身边的小能人(作文)1

  我们班的能人可真不少!有“小书虫”、“大力士”、“智多星”……可在我们大家的眼里,“朗诵大将”非刘兆昱莫属。从入学开始,他就在各种*、典礼上担当主持,他用饱含情感的朗诵,让我们对他赞叹不已。

  那是四年级的一个周一,全校师生都早早地来到操场上,参加每周一次的升旗仪式。随着大队辅导员徐老师宣布:“升旗仪式现在开始!”同学们就都迫不及待地伸长了脖子,想要一睹主持人的风采。这时,刘兆昱上场了。他身着黑色西装,神情自信,目视前方,面带微笑。他自信地走到主持人的位置上用洪亮的声音介绍到:“大家好,我是……”话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。待掌声结束,他又调整气息说到:“二月-春天,是一个温暖的季节……下面请欣赏诗朗诵《春晓》”。说罢,台下再次响起来大家热情的掌声。伴着掌声,音乐声也缓缓而起。刘兆昱摆好姿势,大方地伸出手,饱含深情地开始了他的朗诵。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”他抑扬顿挫,用“气”和“情”把作品演绎。充分展现了他的朗读技巧。这是一首家喻户晓的古诗,可却被刘兆昱朗诵出了“此诗只应天上有,人间能得几回闻”的韵味。他的朗诵是深情地,是优美的。他的口中仿佛说出的不是文字,而是一只动人的歌谣……他的声音把台下的观众一下子带入到诗人看到的春景里,感情中,把大家完全吸引住了。这次朗诵让“观众”们赞叹不已,佩服上了这个让人心服口服的“诵读小能手”。

  现在学*朗诵的同学并不少见,但对待相同的作品,表现出的水*却是良莠不齐。我曾见过一位参加朗诵十级考试的同学,在舞台上,他气息不稳,动作僵硬,声音也过于尖锐。更谈不上情感的表达了。

  正所谓“台上一分钟,台下十年功。”刘兆昱朗诵主持的那么成功,归功于他台上一次次地磨练和台下的积累付出。每次演出前,我都能看到他拿着稿子默默地练*,酝酿情感。有时,尽管他背的很熟,却还是找同学一遍遍地帮他检查。为了保证演出效果,上场前,他总是认真地做口部训练操,活动口部肌肉。至今,他都保留着这个“*惯”。

  转眼间,五年过去了。刘兆昱的朗诵水*芝麻开花-节节高。现如今已成为我们学校出名的“朗诵小能手”。

我身边的小能人(作文)2

  我身边的小能人是胡馨,她活泼可爱,天资聪颖,学*成绩在班上名列前茅,是我学*的好榜样。

  她可漂亮啦!她长着一头乌黑的长发,*时总爱扎个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别引人注意。弯弯的眉毛像小船,眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界。樱桃似的小嘴两旁长着两个小酒窝,笑起来真是美极了!

  胡馨是我们班的语文科代表,所以她的语文成绩非常好,特别是作文。每次老师都把她写的作文当作范文读给我们听,每次她写作文时都可以想得出许多优美的词句,让人听得津津有味。她实在是太厉害了,令我佩服得五体投地啊!

  你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和胡馨约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等胡馨了,可是等了好久,我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?阿姨拿出表看了看,说:小妹妹,现在已经快到2点半了。我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。这次,我边敲门便喊道:胡馨!胡馨!这次总算有反应了:来了!胡馨走过来,开门给我进来后说道:你怎么来了?啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?胡馨听后把眼睛张大说道:啊!我看书看着看着就忘了。我吃惊地说:不会吧?你这都行?因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

  还有一次,我很无聊,就跑到胡馨家去找她玩。来到胡馨家后,我敲了敲门,说道:胡馨,我是李文静,我们出去玩吧!胡馨的奶奶走过来帮我开了开门。我对胡馨奶奶说:奶奶好,请问胡馨在家吗?胡馨奶奶说道:她在房间看书呢。我走到胡馨房间后,不禁怔住了:胡馨的书柜上有很多书。我对胡馨叫道:胡馨,你有好多书哇!胡馨对我说:一般般啦!胡馨,我们出去玩吧!我回过神来说。胡馨说:抱歉,我想看书,所以不能陪你去了。好吧。说完,我想胡馨道别后,便回家了。

  这就是我身边的小能人——学*之星胡馨,一个爱看书的小姑娘。

我身边的小能人(作文)3

  李宜峰,一个**常常的名字,但在我们班却十分“耀眼”,他有一个响当当的雅号——“绘画小能人”。

  下课铃一响,班上的同学一个个冲出教室。唯独李宜峰端坐在座位上,他不紧不慢地摊开画纸,掏出铅笔,拿出尺子,开始他的绘画。这一幕,经常在课间上演。对李宜峰来说,战争画、风景画、幻想画等等,根本不在话下。他只用铅笔做画,不涂色,但画中任何东西都很出彩,被他描绘得活灵活现。他的每一幅画线条都是直的直、弯的弯,十分清晰,看不出一丝瑕疵。

  可以说,李宜峰最拿手的是战争指挥画。每当他一拿出画纸,嘀咕着说要画战争时,周围一圈的同学,甚至和他相隔几组的同学,无论男生女生,都会争先恐后地挤到他面前,大声嚷着“我要参加!”

  尽管身边闹哄哄的,李宜峰还是又快又淡定地画好了所有人的“基地”。不一会儿,画纸上就会“打”得“不可开交”,不是你“炸”我,就是我“射”你,听起来就感觉乱套了,而李宜峰却画得有条不紊、从容不迫。他左手拿着尺子,右手握着笔,两手配合,在画纸上“沙沙”地滑动着。虽然画中到处都是“炮弹飞舞”,但画纸上却没有一处凌乱,让人一眼就能看清“战况”,了解“局势”。最令人佩服的是,这么复杂的绘画,他居然很少用到橡皮!

  班上还有许多画这种画的同学,但他们似乎都没有李宜峰画得专注,画得执着。上学期期末,我和李宜峰同时开始画各自的战争画,但随着复*的紧迫,我渐渐地丢开了画笔,全心全意投入复*。然而,李宜峰却没忘掉他的那幅画,他上课专心听讲,下课仔细绘画,不但没影响学*,而且照样享受了绘画的乐趣。到了这学期开学,他仍然在沉浸在这幅“鸿篇巨制”的创作中,仍然在这幅画中感受快乐。

  李宜峰不仅画了许多令人绷紧神经的战争画,还创作了许多让人会心一笑的漫画。在上学期的“义卖会”上,他创作了六七张A4白纸的漫画,通过简单的剪裁和装订,*十本《超人传奇》“新鲜出炉”。这些漫画仅用简简单单的“火柴人”,就让大家印象深刻。那次“义卖会”上,他凭原创漫画净赚二十多元,让我好生佩服。

  说到这里,你们是不是以为李宜峰在外上绘画辅导课,有“高人指点”?其实没有。他对绘画有超出常人的兴趣,*时又善于观察,不断练*,终于成为我们心目中名副其实的“绘画小能人”!

我身边的小能人(作文)4

  你问我身边又没有小能人,你别说,还真有一个。他就是“艺术大师”——陈天弈。

  为什么称他为“小能人”呢?那就让我们看一看他日常生活里*时的表现吧!上次的英语课,英语教师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽,他对自我的画的怪兽不满意,就揉成了一个球抛进了抽屉里。而陈天弈就把那幅画拿了出来,细心的修改起来,他先是在原图上画了三只眼睛,十六条腿,再加上两个脖子。一个怪兽完成了。

  陈天弈耐心的对王晨翔说:“画就如同写作文一样,要去不断的修改,这样才能画好。”王晨想听了,突然间豁然开朗。

  这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次,陈天弈的妈妈要带陈天弈去画画,而外面下着鹅毛大雪,他的妈妈对他说:“不去了,行吗?”话音刚落,陈天弈说:“不行。”他的语气是那么鉴定,那么有志气。就这样,陈天弈日复一日,月复一月,年复一年,这样坚持,日积月累,相信他,必须会成功的。

  看,这就是我身边的小能人,看了这些例子,你们能不承认陈天弈是一个小能人吗?

我身边的小能人(作文)5

  每个人都有自我的一技之长,有的会画画,有的会弹琴,有的会跳舞。今日我就来介绍一位“绘画小能手”。

  这位小能人就是我们班名副其实的绘画家——凌梓添。他的绘画技巧可多啦,会用毛笔画出淡雅的国画,会用彩色蜡笔画出活灵活现的小动物,会用黑色铅笔画出栩栩如生的素描人像。

  形容绘画技术高超,有一个成语叫“画龙点睛”,但我一向不明白他真正含义,一次亲身经历让我了解了它。记得一次课间,凌梓添在画一只可爱的小猫。他一笔笔勾勒着小猫,在修形后开始仔细的画出它的毛发,细腻的'笔触使每根毛发都清晰可见。眼见一只毛茸茸的小猫跃然呈此刻纸上,他放下笔盯着小猫看了一小会儿,开始画眼睛,不一会儿,小猫那翠绿的眼仁,灵动的眼神出此刻纸上,一下子小猫好像活了一样,就要从纸上跃出来了。

  这就是我身边的小能人,你们想和他做朋友吗?

我身边的小能人(作文)6

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

  里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

  李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

  正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

  有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

  有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

  李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

  啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展5)

——我身边的小能人作文450字 (菁华6篇)

我身边的小能人作文450字1

  我们班有六十多人组成,要说起我们班的小能人,那真是数不胜数,而我最佩服的还是我的好朋友王芊琛。两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,这就是我们班的超级才女王芊琛!

  你问我她哪方面好让我佩服?

  王芊琛热衷于绘画,你下课千万别去找她玩,因为她那时正在画画呢!你瞧!一个可爱的小女孩诞生在纸上了,真是栩栩如生。有一次我们上美术课,老师要求画一幅国画,我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见王芊琛想了一下,拿起笔来就轻松自如的在纸上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家,不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、的画立即呈现在我们的眼前。

  王芊琛不仅画画好,作文也是一流的。老师经常夸奖她作文写的.惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗读好,更是天衣无缝。每节作文课上,走廊上都会有她那朗朗的声音,每次听完她的作文,教室里都赞声不绝,每次看她的作文,都有一种身临其境的感觉。

  这样完美的王芊琛也是非常上进的,在背后还有一些不为人知的努力,祝你再接再厉,更上一层楼!

我身边的小能人作文450字2

  他一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴,两个大大的耳朵。这位十分帅气的男孩,这一次小提琴全国杯的比赛中获得了一等奖,他就是我的好朋友——张清奕。

  有一次,我到他家玩,刚刚走到楼梯下,就听见一首《茉莉花》的小提琴曲。我以为张清奕又在听音乐,我便上楼按了门铃,竟然是他爸爸开的门,我一进去便惊呆了:他竟然聚精会神地拉着小提琴。我静静地听着,直到他拉完为止,他才发现我的到来。在2008年的夏天,他参加了全国小提琴比赛。比赛时,前面的选手表现都很出色,他在台下虽然有点紧张,但等他一上台便放松地坐在椅子上,忘情地演奏起来,台下的观众都听得入了迷。结果他获得了一等奖。那一次他不但为班级争了光,还为学校争了光,为江苏省争了光。真是“功夫不负有心人”啊!

  他不但小提琴拉得好,而且还乐于助人。有一次,我思考一个题目,我绞尽脑汁也想不出来,这时他走过来问我怎么了,我说这道题我想不出来,于是他便耐心地坐下来讲给我听,讲完后我感谢他,他却说同学之间互相帮助是应该的。

  你瞧,他就是我的好朋友,我身边的小能人。

我身边的小能人作文450字3

  我身边有许多小能人,会跳舞的张学颖,有会踢足球的张子健……而我最敬佩的人就是她了。

  她是我的好朋友,也是一位优秀的班干部。她很会写作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想该用哪些修辞手法,只要用几分钟就能生动地描绘出人物的形象特点,而且还能写上一面多,我对她真是佩服不已,同学们也十分羡慕她,她是当之无愧的才女。

  而我跟它比的话,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,发现作文还没写完,便把作文也带去写。她也没写作文,我们便一起写。只见她默默地想了想,似乎突然有了灵感,提笔就写,我也不甘示弱,奋笔疾书,想要赶上她,可她写得太快了,我使劲追赶,还是不能追上她,她不仅写得快,写得也比我多。我写完了,看看她的,哇!写得真好,"小鸟和小溪在唱歌,大树在为她们伴奏,蝴蝶在为她们伴舞",天啊!太美了!我不禁感叹道,心里很羡慕她,觉得再难的作文对她来说都是小菜一碟。而且她写得作文十分精彩,几面中,有数不胜数的修辞手法,开头用设问、比喻、拟人等修辞手法,结尾用一句意味深长的话或名言概括文章的道理。

  这就是我敬佩的小能人――“才女”于学怡。

我身边的小能人作文450字4

  在我身边的:能人真是出奇的多,但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,弹钢琴------都是他的强项,但我认为他最厉害的还是——书法。

  说起他的书法可真是一流水*,什么样的毛笔字他都写得出来,听说他学书法已经三年了,现在他随手写出来的毛笔字都非常好看,都能让人一片赞叹。

  记得又一次,全校老师到我们班上听课,谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗,并用毛笔写下来,那字就好像是大书法家写的,后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好,他还很谦虚地说:“我们书法班字写得好得人多呢,我还要继续加油呢!”

  他不仅书法写得好,对书法知识也很了解。他和我后面的人,都是学书法的。有一次,我就搞了一次抢答赛,前两个问题是:“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的?我以为这肯定能难住他,没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人,我希望她的书法越越好。变得越来越能。

我身边的小能人作文450字5

  一双烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,这就是我家的小能人--赵XX,也就是我的小妹。她经常搞得我们哭笑不得。

  她还不到四岁,但是嘴巴里装的都是些大人话。

  有一次,她胸有成竹地对我说:“哥,咱们打一架吧!”我跟她说:“你还是女的吗?不打。”她硬是要和我打,没办法我只好和她“打”了。眨眼间妹妹握着拳头冲了过来。谁叫我是她亲哥,不能还手只能跑。就在这时,我听到了妹妹的喊声:“有种你别跑,看我不打‘死’你。”

  有一次,有一道数学题令我百思不得其解。妹妹看出了我的心思。屁颠屁颠地跑了过来。说:“哥,你这一道题不会了吧!”说着她拿起了我的钢笔在我的数学学练优上写道“2-2=5”这个算式。我顿时怒火中烧。正要教训她时,她已经去给正在洗衣服的老爸帮“忙”了。

  她十分会说谎。有一次,海怡然她弟海依哲来我家玩。海依哲看到了我家的小鱼缸,他问我妹:“这是什么?”我妹说:“这是我的‘文具盒’,漂亮吧!”

  看那!这就是我家的小能人!

我身边的小能人作文450字6

  我身边有许多的小能人,有绘画小能人周宇婵,电脑小能人于洋等,最令我佩服的是赵馨。

  赵馨她个子高,前额高,眼睛大,虽然皮肤较黑,但她还是那样地‘’绝代佳人”。

  赵新会弹电子琴,会跳舞,会唱歌等,最令我欣赏的是她那动听的歌喉

  有一天,上音乐课,在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了,田老师说今天是音乐考试,让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌,然后按照学号,井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙,唱的难听,还有的同学稍微好一些。

  “当当”一晃就该赵馨了,她恭敬的走到老师面前,拿起音乐书唱起了<<萤火虫>>。她唱着唱着,我们,“台下的小观众”听得入迷了,她的歌声好比传说中的天籁,如翠鸟弹水,如黄莺出谷,委婉连绵。渐渐地,渐渐地,我似乎身临其境,看到萤火虫在我旁边玩耍。赵馨终于唱完了,田老师说:“你的歌是很美妙。”因为赵馨唱的很美妙,“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜,赵馨肯定过关了。

  赵馨的歌声这么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我从打心眼里佩服她。


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展6)

——我身边的小能人作文450字(10)份

  我身边的小能人作文450字 1

  他,长得不高,矮矮的,头发密密麻麻,眼小聚光,他有一个大特点,那就是,专注。他就是我们班的电脑小能人——王成佳

  在学校,他是我们班的电脑达人,他最喜欢的就是电脑课,学校电脑老化,经常死机,同学就找他,他也十分热心肠,经常帮助同学。有一次,电脑室里有一台电脑中毒了,怎么开也开不了机,连电脑老师都拿它没辙,这时,王成佳自告奋勇,他说他能修好,老师半信半疑的说:“你真行?”王成佳摸捣一会说:“可能是散热不良、移动不当或者灰尘太多了。”同学们都对他刮目相看,对于我们刚刚见过的台式电脑王成佳这么快就摸清了。经过仔细检查,王成佳认为是散热不良导致的,于是把电脑里的风扇的灰尘清除,将机箱内的灰尘清理一遍,然后把机箱放到通风一点的地方。过了一周,王成佳再来查看时已经可以开机了,同学们都对他赞叹不已,而他谦虚地说:“趣趣小山,胡子瓜子。”同学们都笑了起来,不约而同的说:“是区区小事,何足挂齿。”“哦?是吗?嘻嘻”他吐了吐舌头。

  在家,他是我们的“电脑百科全书”每当我们买个手机啦,电脑啦,他总是将这些东西研究透,如果我们有什么疑问,他就会立刻为我们解答。

  他就是我们班的电脑小能人——王成佳。

  我身边的小能人作文450字 2

  我们班有六十多人组成,要说起我们班的小能人,那真是数不胜数,

  而我最佩服的还是我的好朋友王芊琛。

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,这就是我们班的超级才女王芊琛!

  你问我她哪方面好让我佩服?

  王芊琛热衷于绘画,你下课千万别去找她玩,因为她那时正在画画呢!你瞧!一个可爱的小女孩诞生在纸上了,真是栩栩如生。有一次我们上美术课,老师要求画一幅国画,我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见王芊琛想了一下,拿起笔来就轻松自如的在纸上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家,不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、的画立即呈现在我们的眼前。

  王芊琛不仅画画好,作文也是一流的。老师经常夸奖她作文写的惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗读好,更是天衣无缝。每节作文课上,走廊上都会有她那朗朗的声音,每次听完她的作文,教室里都赞声不绝,每次看她的作文,都有一种身临其境的感觉。

  这样完美的王芊琛也是非常上进的,在背后还有一些不为人知的努力,祝你再接再厉,更上一层楼!

  六年级:耿璐

  我身边的小能人作文450字 3

  别看他矮,可是在我们班,他可是一位名不虚传的体育能手。 就比如说跳远吧。当老师说到要跳远时,大多同学们都不禁露出了一些紧张的神情。而蒋牧原却镇定自若,看起来对他毫无压力。前面跳的同学有一些跳过了,有一些同学碰到了绳子,甚至有一些同学摔得令大家都哈哈大笑。轮到蒋牧原了,他先往后退了几步,准备起跑。他一脚在前,一脚在后,像离弦之箭冲了出去,然后找准最佳的起跳点,用力往上一跳,右腿立即伸直着跨过绳子,左腿紧跟其后地也跨了过去。这完美一跃让同学们都发出了惊呼,杨老师也露出欣慰的笑容。

  不光是跳远,他的短跑成绩,也令大家十分羡慕。 杨老师站在远方,准备吹哨。蒋牧原立即做出准备的姿势。“嘘”的一声哨下,蒋牧原右腿用力一蹬,我眼睛一眨,他就冲出了起跑线。蒋牧原脚步前后交替着,手也前后交替着,有规律地跑着。当我还没缓过神来时,蒋牧原就已经遥遥领先其他同学甩在后面地到达了终点。

  蒋牧原真是一位名副其实体育小能人!

  我身边的小能人作文450字 4

  我们班有六十多人组成,要说起我们班的小能人,那真是数不胜数,

  而我最佩服的还是我的好朋友王芊琛。

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,这就是我们班的超级才女王芊琛!

  你问我她哪方面好让我佩服?

  王芊琛热衷于绘画,你下课千万别去找她玩,因为她那时正在画画呢!你瞧!一个可爱的小女孩诞生在纸上了,真是栩栩如生。有一次我们上美术课,老师要求画一幅国画,我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见王芊琛想了一下,拿起笔来就轻松自如的在纸上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家,不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、的画立即呈现在我们的眼前。

  王芊琛不仅画画好,作文也是一流的。老师经常夸奖她作文写的惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗读好,更是天衣无缝。每节作文课上,走廊上都会有她那朗朗的声音,每次听完她的作文,教室里都赞声不绝,每次看她的作文,都有一种身临其境的感觉。

  这样完美的王芊琛也是非常上进的,在背后还有一些不为人知的努力,祝你再接再厉,更上一层楼!

  六年级:耿璐

 

  我身边的小能人作文450字 5

  我们班里的小能人很多,有唱歌厉害的,有舞姿优美的,还有电脑小能人,学*超好的学霸……我的朋友陈怡琳打乒乓球很厉害。被同学们称为乒乓球之神,我认为他是我们班的乒乓球小能人。

  一个风和日丽的中午,我向他发起了挑战,要和他比赛打乒乓球,他也接受了挑战。放学后,我们来到了操场,放下书包,拿出球拍和乒乓球。我们比赛的事,很快传开了。吸引了很多观众。

  我们5分定输羸,失误一次算一分,谁先得5分,就算谁输。比赛开始了,他方先发球。只见白色小球突然袭来,我刚挡过去,球又飞了回来。说时迟那时快,乒乓球带着一股风,迅速地冲向我,球速太快了,想挡也挡不住了,我输了一分。激烈的比赛仍在进行着,我己经落后,不知该怎么办?

  上半场结束了,比分是4比0,还差最后一球我就要输了。但是不知道怎么了,下半场他的手变得不灵活了,总是输,最后比分变成了4比5,我赢了比赛。但是他每天都会练*,怎么会输呢?原来,他在一次跑步中擦破了手上的皮,他忍着痛在跟我打。

  虽然我赢了,但是最后的冠军应该是他。他不但乒乓球打的好,而且还有坚韧的毅力。我认为他是我们班的乒乓球小能人,你们觉得呢?

  我身边的小能人作文450字 6

  椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,两条弯弯的月牙似的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,两个眼珠忽闪忽闪的,秀出一股聪明劲儿,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。嵌在这两颗珍珠中间,一个挺直、秀美的小鼻子。这就是我身边的小能人画画高手木馨怡。

  在我们班级的墙壁上,每一次手抄报都有她的身影。虽然每次做手抄报她脸上都心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不一会儿功夫,一个可爱漂亮的卡通人物就诞生了,同学们就会蜂拥而上,发出啧啧赞叹声,有的同学甚至直言“木馨怡将来肯定能成为一著名的漫画家!”“木馨怡是我们班的才女!”

  别看木馨怡*时忘东往西,其实可细心了,再次画完画之后,她经常会问同学哪里画得不好,请同学们提出建议后,再耐心的修改。她还十分注重配色,每一次涂颜色她都小心翼翼生怕涂到外面去。

  最让她开心的课就数美术了,看,她照美术书上画的那两只熊,简直就是栩栩如生。你别以为她画的好就画的慢,其实呀,木馨怡用她那两纤细的手,画得又快又好。

  古话说“天才出于勤奋“我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的画技上进再上进。

  我身边的小能人作文450字 7

  她的个头不高,总爱穿着一身红衣服。黑油油的长发被乖乖地扎在一起,浓浓的眉毛下有双会“说话”的眼睛,眼睛虽然不大,但充满神采,一双勤劳的手总是忙个不停。她,就是我们班的小能人——李方良。她可是咱们班名副其实的卫生委员。下面我就为大家举几个例子吧。

  有一次,老师们开会,留下我们几个同学打扫卫生。我们先把地扫了一遍,然后在地上洒上水。可由于水太多,扫水时,下水道的洞堵住了。“这可怎么办呀?”我叫道,同学们你看看我,我看看你,谁也不愿站出来。就在这时,李方良挺身而出,说道:“我来吧!”说着,便卷起袖子,将手伸进洞里,取污物。她把污物拿上来,默默地扔进了垃圾桶。似乎我们被她的这种精神所感染了,也纷纷卷起袖子,伸出手将污物都拿了出来。

  还有一次,老师叫她把多媒体全都“大扫除”一遍。她十分认真,把自己的钢尺和抹布全都拿出来,把多媒体认真地抹了一遍又一遍。同学们叫她玩去,她便说:“你们玩吧,我先把这里弄干净再去玩。”结果,李方良把多媒体弄得焕然一新,得到了老师、同学的称赞!

  李方良就是一个*凡的卫生委员,她用自己一颗真挚的心,为同学们服务着,为校园的美化默默地奉献着!

  【篇二:我身边的小能人】

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”是谁在唱歌呀?不知道吧,她就是我们班的音乐小百灵——曹宇。

  她有一副动人的嗓子。当然,练成好嗓子,不是一天两天的事,而要持之以恒。当烈日炎炎的夏天时,天地间就像一个大蒸笼,人们都躲在空调房里看电视,而她则在大树下唱歌;当雪精灵四处飘飞时,人间就像一个大冰窖,人们都在温暖的被窝里上网聊天,而曹宇则在家中练唱歌。

  记得四年级时,她去参加一次比赛。比赛开始了,一个个参赛选手信心百倍地走上台去,生动自如的唱起了歌,我们不停地为他们喝彩。终于轮到曹宇了,只见她优雅大方地向评委鞠了一个躬,她那甜甜的嗓音在教室上空回响,评委们个个束起了大拇指,随着她的声音步步高昂,戛然而止,惊呆的我们连忙抱以雷鸣般的掌声。

  她不仅唱歌好,跳舞也很好。她曾获得许多奖状。

  你的身边是不是也有这样的小能人呢?不妨告诉我吧!

  【篇三:身边的小能人】

  白皙的.皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。

  那一次,我们在学*第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。

  每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学*第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。

  听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。

  我身边的小能人作文450字 8

  我们身边有很多小能人,下面我要介绍一下打乒乓球小能人——邢智涵。

  邢智涵长着炯炯有神的大眼睛,长长的马脸还有一个小小的鼻子,两只大大的耳朵,他不仅长得有精神,而且打乒乓球打的也很棒。

  说起打乒乓球,班上简直就是高手如云,如潘锐,张恒毅,彭煜博等很多享誉全班的高手,唯独邢智涵打球最厉害。

  有一次我看见邢智涵在和彭煜博打球,邢智涵把手抬得高高的,仔细端详着手里的乒乓球,已发就是个旋球,彭煜博吃力的挡了一下,球到了邢智涵,邢智涵目不转睛的盯着球,忽然打出了一记扣杀球,球又到了彭煜博那,彭煜博使劲一打球出界了,此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一个奇怪的招式,彭煜博措手不及,又输了。我看邢智涵打得非常好,就让他当我的乒乓球老师。

  起初我和邢智涵在一起练得时候一个球我也接不住,不是球打中了就是打球用力过度,球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我,经过了邢志涵的用心指导我,我一次次由不会打球到开始能接球,我也终于能挡住邢志涵的几个球了,他真是我打乒乓球的良师,邢志涵夸我进步非常的非常快,我高兴极了,我说:“谢谢你的指导你不仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老师”。

  邢智涵是乒乓球小能手,他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!

  我身边的小能人作文450字 9

  我们班的韩楚是同学是个画画小能手,孙老师每次都拿她的画当范稿。

  一次美术课上,老师让我们临摹一张美术作品,我不禁倒吸一口气,对孙老师说到:“孙老师,这幅样画也太难了吧!”孙老师没有生气,反而笑着说:“你只要认真去看,就不会觉得难了。”我转头看了看别的同学,他们的表情和我一样,一个个都面面相觑,谁都不知道该怎么下笔。

  没有办法,我只好向我们班的“画画小能手”韩楚昱同学发出“救援”信号了。来到韩楚昱的旁边,看到她画了那么多,我就知道她是在我们讨论该如何画的时候,已经开始下笔了,你看他那两三笔就勾勒出了一个女孩的形象,用笔尖轻轻点了两下,小女孩的眼睛和鼻子都在他的笔下呈现出来了,再画一些细节的时候,他会放慢速度,用手轻轻抬起来画,不像我们其他人一直“快进”,导致一些细节都没有画到位。

  没过一会儿,她的画画都勾好了,正当她准备涂色的时候,我问了她一句:“韩楚昱,你是怎么画这么好的?”她笑了一下,说道:“只要细心观察人物的样子,就可以画出来了。”我听了连忙回到座位上,按照韩楚昱说的画了一幅画。

  我刚画没多少,韩楚昱就把它画画的颜色上好了,我连忙把它拿给老师,老师看起来非常高兴,对着同学们笑着说道:“韩楚昱同学画的这幅画非常好,也是你们当中最快的一个,希望同学们向她学*!”

  韩楚昱同学真是太厉害了,我真是太佩服她了,我一定要向她学*!

  我身边的小能人作文450字 10

  在《中国达人秀》中,有许多能人,例如,我们最熟悉的“菜田大妈”,她是以她那充满了自信的心,才站上了这个舞台,展现自我。还有许多许多的人,也像她一样拥有着不屈不挠的精神。“大”能人很多,但是“小”能人也不少,我的弟弟就是一位古灵精怪的小男孩。

  我的弟弟叫聂世名,你们别看他弱不禁风的样子,身材瘦的就跟一根竹子似的,好像风一吹就会飞走,那你就大错而特错了。他可是练跆拳道的,现在已经拿到黑带了呢!怎么样?很羡慕吧?你别想当然的说,四肢发达的人,那你又错了,就一定头脑简单。他不仅四肢发达,而且头脑也不简单。每当画画时,他总能画出一些与众不同的图案,实在令人佩服。美术作业本上的成绩没有一个是优秀以下的。主课的成绩也不错。

  他呀,还有一大特点。就是“幽默”。为什么我要这么说呢?因为,当家里有某某人不高兴啦,很生气啦,他都会以“迅雷不及掩耳之势”赶到你的面前,然后就会使出他的绝招——说相生。他说的那个叫好玩啊,让人百听不腻。再加上他的名字,用苏州话来讲就变成了“热水瓶”,这又会让我们抱腹大笑。

  怎么样?我推荐的这个小能人不错吧,是不是很厉害呢?


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展7)

——我身边的小能人作文500字实用5份

  我身边的小能人作文500字 1

  我身边有一个小能人,她品学兼优,乐于助人。她给人的感觉很文静,鼻梁上总挂着一副粉红色镜框的眼镜,乌黑的头发扎成一个马尾辫,看起来像个小教授,脸上随时挂着笑容,她就是我们班的班长——陈祉妤。说到陈祉妤的品学兼优,我就要和大家说一说了,陈祉妤上课非常专心、非常认真,总是坐得笔直,每当老师提问时,她都会积极举起手来,当老师叫她回答问题时,她总是回答得非常好,有时如果她回答错误了,她就会细心听老师讲解题目,把不懂的问题弄懂,因此她每次考试都考得很好。

  陈祉妤不仅学*好,而且她还很有责任心,爱帮助同学们。说到这我又要和大家啰嗦几句了,陈祉妤每当看到教室里的桌子椅子没有放整齐,都会叫我们放整齐,这样老师来我们班上课,都会有一个好的印象。当每节课下课后,如果老师忘了签字、打分,她总会追着老师,让老师打分,她认真负责的态度受到了很多老师的表扬。陈祉妤还很热心帮助同学,记得有一次我吃完饭要把牛奶框送到操场的值班室门口,可框里有许多没喝过的牛奶,我只好一个人把牛奶一盒一盒的放到讲台的桌子里,陈祉妤看到了这情况,赶快走过来,帮助我把牛奶放到桌子里,我觉得心里暖洋洋的,我非常地感谢她,我觉得她真不愧是一个好班长,一个好女孩,如果所有人都像她那样热心帮助别人,那世界该会多么美好呀!多么和谐呀!

  听了我的介绍,相信你们也会觉得陈祉妤是一个品学兼优、乐于助人的小能人

  我身边的小能人作文500字 2

  我们班有许多小能人,但是我最敬佩的是我们班的艺术小能人----胡羽婷家要说我们班的绘画小能人,那可就不得不提“胡羽婷”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星,还是我们班的美术课代表呢!

  胡羽婷的个子不高,皮肤发黄,是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛,让人一看就知道是一位小画家。

  一个阳光明媚的早上,美术老师带着我们去校园内观察春天,画一幅一“春天”为主题的画。“啊,这里的风景可真美啊!”同学们立即拿出画板,纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了,慢慢的,许多同学聚在一起,比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到胡羽婷的身上。只见她不急不忙,一笔一笔地画着,大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画,满意得点了点头。同学们立即反应过来,不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴,就连原来上课严谨的美术老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝,仿佛一颗巨大的蓝宝石,云儿千姿百态,形态各异。蝴蝶翩翩起舞,可爱的花儿妹妹张开了笑脸。

  下午,我决定去胡羽婷家玩,来到她的家中,我赞叹不已,她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是,看到她上午画的那张画,我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞,花儿连声鼓掌,小草钻出了那绿油油的草坪,小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中,过了好久,才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。

  第二天早上,老师就把那幅画贴到墙上,一下课,便有一群同学围到那幅画前,仔细地欣赏、临摹。胡羽婷为我们班的黑板报也作出了很多贡献,我们班每期的黑板报可都是她做的,因此,我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。

  胡羽婷可真是个当之无愧的绘画小明星呢!

 

  我身边的小能人作文500字 3

  一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

  说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数不过来,例如:体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他——郭冬骏。

  说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。

  正在我们急得焦头烂额之时,一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说:“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说:“OK!”

  过了一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的,亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活了一样,威风、有力。我们不由地惊呆了,张大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

  因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学*呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!

  这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

  我身边的小能人作文500字 4

  我身边的小能人有许多人,例如:小作家、小书法家、体育家、演讲家、舞蹈家、歌唱家等等,但唯一能让我最欣赏的是我的同桌——未来的小画家。

  她的名字就叫陈湘璐。她有一双水汪汪的大眼睛和一头天生就是淡黄色的头发,昝白的皮肤上镶嵌着一个淡粉色的樱桃小嘴。她和我是学校里最好的朋友,也是我的“死党”。

  她画画得技术可棒了!每次上美术课,她只要半节课就能搞定了。每当陈老师叫我们临摹一幅画的时候,她临摹的可像了,简直跟真人没什么两样,可以跟美术陈老师有的一拼!

  记得上个星期五的美术课,陈老师叫我们临摹课本20页的朝**的腰鼓舞。我听完后心里纳闷了:哎呀,临摹朝**的腰鼓舞可是我最不拿手的呀!可我再看看同桌陈湘璐,她可悠闲了,嘴巴里正哼着流行歌曲,在津津有味地临摹着呢!才不过三分钟,她原先的那张白纸上,居然神奇地展现出了一幅美丽的图画:一位漂亮的姑娘穿着朝**地服装,腰上绑着一个左右侧都能打的鼓,正微笑地有节奏的打着鼓!啊!她画得可真像啊,使我仿佛身临其境!

  看,这就是让我佩服得五体投地的未来小画家,这就是让我骄傲的同桌,怎么样?是不是很有当画家的天赋啊?

  我身边的小能人作文500字 5

  我们班就像一个“大江湖”,有许多才艺达人,他们总会使出浑身解数来展示自己的才能。其中,我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁铭恩。

  记忆深刻的是在一场突袭考试中发生的一切。那次,我们都被这突如其来的测试慌得不知所措,我们都焦虑得像热锅上的蚂蚁,好多同学额头上竟然都冒出了密密的细汗。只有梁铭恩例外,只见她表情异常淡定,思想片刻,就拿起笔,“刷刷刷”地快速地写着,真是“下笔如有神”啊!

  过了很久,终于把我们前面的题目都硬挺着过去了,可一到作文题,我们又全都愣住了,呆若木鸡坐在位子上,恨不得咬破笔杆子。而此时,书写“刷刷”的声音停了。梁铭恩写完了,又在用心一遍遍地检查着,不用说,这次突袭检测,她肯定又拿下全班,甚至全级第一的宝座了。

  过了几天,试卷发下来了,她的表现竟然超出所有人的意料,大家都被她的成绩惊讶得几乎掉了下巴,她竟然打破纪录,作文拿了满分,试卷也满分——100分!这让我对她更加敬佩不已。

  梁铭恩不仅作文写得一级棒,她还会跳舞,弹琴,书法,她简直就是我们班上闪闪发光的“大明星”,每逢有什么才艺大赛,写作竞赛,她从没辜负过大家的期望,拿到许多奖项,创下傲人的佳绩。

  梁铭恩真棒,她是我最敬佩的小能人!


我身边的小能人作文400字 (菁华5篇)(扩展8)

——我身边的小能人作文600字合集五篇

  我身边的小能人作文600字 1

  一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。

  她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。

  这时邹婧怡看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已找个位子坐啊!”

  “邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

  这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。

  我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,形状,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!

  如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人——邹婧怡。

  我身边的小能人作文600字 2

  在我的身边,可谓是群贤汇集。有“小小作家”朱梓钦,有“足球女将”余佳琪,有“绘画高手“唐语婕,有“小小书法家”董清清,董楚楚……但如果有人问我:“你身边的小能手是谁?”那我肯定会大声地说:“那就是我的铁哥们——苏思嘉!”他可是一位文武双全的能人,又会唱歌,又会功夫。我对他可是佩服得五体投地。

  先说说他的才艺,他可是我们班级公认的“小歌星”哦!那是在军训的.一个晚上,我们举行一场晚会,到他上台时,他不慌不忙地拿起话筒,胸有成竹地走上舞台,尽显明星风范。当他第一句唱出来后,刚还有点乱的台下,一下子安静下来,一曲《老师》被他用饱含激情的声音演绎着,感染了我们全场师生,赢得了持久的热烈的掌声。

  至于他“武”的一面,我就更有话讲了。他的体育很好,玩过很多运动项目,他跳绳一分钟能跳100多个,还会连环跳,夹花跳,参加学校跳绳比赛还为我们班拿过一等奖。当然更让我觉得酷的是他跆拳道,都参加过实战比赛了,别看他个子不大,但打起来,动作可流畅敏捷了,每次班级里搞联欢会,他就会给大家表演一段,每次都能吸引全班同学的眼球,让大家惊叹不已。

  再来说说他“文”的一面吧。他的文笔也很不错呢!他的作文总会被老师拿出来读给我们听,听了他的作文,有时给人一种飘飘欲仙的感觉,读了一遍还想再读。每期《花开有声》班报上都有他的大作,他写的作文还经常在《盐城晚报》上发表呢!

  他的字也很潇洒,算是个小小的书法家。老师们都喜欢改他的作业,数学老师常常把他的作业作为样本,让我们全班同学欣赏。

  介绍完这些后,你是不是也觉得我的好朋友苏思嘉是一位名副其实的小能手?

  我身边的小能人作文600字 3

  要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

  何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的`检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

  有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时,在何敏瑜严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝*静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下,何敏瑜用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。

  虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

  还记得有一次,何敏瑜叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,何敏瑜生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,何敏瑜还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

  在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

  我身边的小能人作文600字 4

  在我的身边,有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”高溥原。他的阅读水*堪称我们一流。

  高溥原个子不高,身子瘦瘦的,一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他,觉得他很普通。二年级时的一件事,改变了我对他的看法。

  那天,老师正领着我们学*《争论的故事》这篇课文。讲着讲着,老师忽然停了下来,微笑着说:“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”

  全班鸦雀无声。这段话很长,还有不少生字。几秒钟过后,有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来,但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举,面露十分为难的神色,最后还是放下了手。

  正在这时,高溥原却信心十足地把手高高地举了起来:“老师,让我来吧!”

  他开始读了。这时我才发现,他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书,中规中矩地读。而他呢,却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读,声音气急败坏,好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真,还不时加上一些自己的动作,样子十分滑稽,同学们哈哈大笑。从那以后,我便对他刮目相看了。

  四年级的时候,轮到我们班升旗。高溥原因为演讲好,上课发言积极,顺利选中在**下演讲这一荣誉。

  当天上午,我们来到教学楼前等候。当时是深冬,但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过**后,他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸,细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来,尽管脸冻的通红,他还是一如既往地努力。我们听得入了迷,演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时,我们对他报以经久不息的掌声。

  怎么样,高溥原的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处,改正自己的短处,在学业上更上一层楼!

  我身边的小能人作文600字 5

  我身边的小能人有很多,如:“叫蝈蝈”朱远航,“绘画大师”邱国军,“作文天才”王珏妍……不过,依我看,最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。

  他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,两条月牙般弯弯的眉毛,挺直的小鼻子下是樱桃小嘴,再加上两只会动的招风耳,就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢?

  “好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌?“哈哈哈……”这是怎么一回事?就让我来告诉你吧。那天语文课上,丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文,当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时,提了这样一个问题:“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁?”丁老师见我们答不上来,就说:“是***。”“哦!”朱远航恍然大悟,立即就把自己当成了***,唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了,有的笑出了眼泪,有的笑得直敲课桌,我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然,继续进行着他的“个人表演会”。后来,在我们学《爱如茉莉》一课时,他又唱起了这首“招牌曲”,结果被丁老师免去了一小节的课文抄写,真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱,超级搞笑。

  他不仅爱唱歌,还很聪明呢!

  有一次数学课上,吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目,一下子就蔫了——这题该从哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不开呀!这时,老师的眼睛就像两束红外线激光,正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈祷着:“老师,千万别叫我上去做啊!”突然,朱远航高高地举起了手,嘴里还大声说:“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆,无不佩服得五体投地。课后,我悄悄地问他:“嗨,你怎么想出来的?”“没什么,这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样?朱远航是不是聪明过人呢?

  这就是朱远航,这就是我身边的小能人,聪明爱唱的“叫蝈蝈”。

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