我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)

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我眼中的*农民初中作文1

  你们用最卑微的姿势,在*的土地上,在*的历史上,站成了永恒。

  怎么能忘记你们面朝黄土背朝天的身影;怎么能忘记你们为那一株株秧苗折弯的脊背;怎么能忘记风霜雪雨在你们的脸上留下的沟沟壑壑……你们生来就是土地的孩子,你们在土地上成长,在土地上奉献了自己的一生。流过的汗水滋润了农田,踏下的足迹坚实了土壤,甚至最后当你们不得不闭上眼,不得不离开你们一生都在牵挂的土地时,你们的泪水,你们的身躯都永远的归于尘土,长眠在土地的怀中。不管在别人眼中,这是不是一个没有理想的理想,你们都在每天的耕耘中收获着自己独特的快乐与幸福。你们是容易满足的,当绿油油秧苗悄悄的拔出了尖,你们的脸上便漾起了微笑;当金灿灿的稻谷饱满的缀弯了腰,你们的笑意便洋溢了整片田地。你们的生活在不断的劳动中反复着,在不同的天地间穿梭着,可是你们的生活依旧那么的充实,你们总是那么酣酣的睡去。没有城市的喧嚣,没有城市的灯红酒绿,只是这样的简单的生活。劳动着的你们,就在快乐着。

  可是生活绝不只是这样简单。你们要面对的也不只是单纯的土地而已。命运,也并只因你们的劳动而运转。你们会遭遇天灾,更会遭遇人祸。

  城市人眼里缓解酷暑的台风也许会给你们带来莫大的灾难。你们焦急地在狂风骤雨中奔波,可是谁又能轻易的抗拒自然的力量呢?于是,你们的泪水越过那深深浅浅的皱纹,一滴滴的落入你们深爱的土地间,见证着那些曾经鲜活过的生命的凋零。你们是痛苦的,又是无奈的,更多的人会去照看那些没有生命的大楼和机器,又有谁,会想到你们,曾想到你们?

  较之天灾,人祸也许更为残忍。你们将希望的种子播种在田地间,将希望的肥料施与它们。可是等来的却不是梦中的景象,你们望着满野的荒凉,你们颤抖地握着假劣的种子与肥料,欲哭无泪。又有谁会悲你们所悲,又有谁能为你们讨一个说法呢?

  你们的收获永远小于你们的付出。当城市里的人鄙夷的对你们指指点点,没有人曾想起你们种下的粮食。当高昂的医药费令你们一筹莫展时,没有人曾想起你们在土地上洒下的汗水。你们养活了一个民族的人,却始终在为自己的生计发愁,你们,是可怜可叹的。

  不可否认的是你们的勤劳,更不可否认的是你们如今的境遇,当我们吃着可口的饭菜时,是不是应当想想,在这一切背后的人。

我眼中的*农民初中作文2

  每次我坐火车经过农村的时候,就会看到一望无际的稻田。我想;这片稻田不知是农民流了多少的血汗,不过,也蕴藏着农民们的快乐。那而是他们的世界,他们的生命。

  他们在那里辛勤的耕种着,夏天虽然烈日当空,身体汗流浃背,,但是他们仍然默默的工作着。早晨,当晨曦照耀的时候,他们就荷锄下田了。在微风的吹拂下,他们感觉到那么凉快,那么清爽。

  可是,她们也常有困难和烦恼。譬如:雨灾、旱灾、风灾等,使农作物遭受大极大的损失。当时他们的心理是多么的难过,多么的悲伤。可是到了秋天,也就是收成的时候,看着那金黄色的稻?,有是那么的喜悦。他们一年四季,不分春、夏、秋、冬,忍辛耐苦的耕耘、生产粮食,供给全国的军民食用,他们的精神是何等的伟大 呀!

  有时,我吃饭的时候,就会想起一首诗歌:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”所以我们应该珍惜每一粒米饭,来答谢农民供给我们粮食的伟大精神!

我眼中的*农民初中作文3

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。”这首诗大家都熟悉,是李绅写的。这首诗一是描写农民伯伯种田的辛苦,二是呼吁大家别浪费粮食。而今天,我将要演讲的主题是感恩农民。

  农民,一个在大多数人眼中极其普通的职业,*淡无奇。每个人在吃饭,吃水果、吃蔬菜时,多数人觉得没什么,只认为这是自己用钱买的。是的,这是对的。但是你们有没有想过感恩农民?他们用比别人更多的付出,让我们拥有了美味的食物。你工作,他工作,你午睡,他工作,你睡觉,他工作,你放假,他还是在工作!我认为每个人都该感恩农民,不浪费食物。

  为什么?因为我国人口占了世界人口的百分之十九点二七,而土地,占了世界的百分之六点四四。而*农民所能种的土地不到百分之五,农民却靠着勤劳的双手,养活了整个*。如果说,你有钱,却没东西给你买来吃,你会抱怨农民不勤劳。而有了吃的,你却只会夸奖自己的努力,让自己有了钱。浪费食物,你只会认为自己亏了,用了那么多钱,却只吃到了一点。如果说,继续浪费,出现了饥荒,没有了吃的,那该怎么办,是抱怨、想念,还是愧疚。所以,请感恩他们吧,是他们用了自己勤奋的双手,把全国人民养活。

  在此,我呼吁大家这样做,吃饭时感恩农民,不浪费粮食。只要你不浪费,就是对农民最大的感谢。

我眼中的*农民初中作文4

  我是个住在大城市的孩子,但还总想亲自感受农民的生活。这不,机会来了!

  由于楼房附*没有空地,我只得找了两个保存多年的”老宝贝“————盛满土的旧花盆。花盆里的土长时间不用,已经又干又硬了。我往花盆里灌了一大杯水,然后用一根筷子使劲往土里捅,差不多掺进去后,就开始松土。啊!可松完了!疲惫的我松了口气,锤了锤自己的肩膀。

  还差什么呢?对了!种子。这次我准备种简单的大蒜。大蒜的种子好办,我偷偷溜入厨房拿来了蒜,这下,一切准备就绪了!

  一切都布置好了,下面开始种地!

  我找到了一头叫强壮的蒜。把它剥成十几瓣后,有精心筛选出了六瓣。我脱掉它们的“外衣”,又让它们搬进了新家————花盆。

  大蒜“住”进了“新家”后,不长蒜苗,“头部”却涨得通红。怎么回事?我继续给它浇水,我想在实践中得到答案。

  一天放学回家,我突然发现大蒜生苗了!原先“头部”的红色也慢慢消退了。

  噢,它那几天或许是因为想钻又钻不出来而感到憋闷了吧!于是,我又制定了一套方案:早上让它们喝一次水,晚上它们再喝一次水,定期喂给它们点儿“营养剂”。没想到,这法子还挺管用哩!

  它们是我春天种的,现在还没有结出果实。但我觉得,我的收获已经很大了,我终于体会到了农民伯伯的辛苦了。每一点收成不都是他们用智慧和汗水换来的吗?

我眼中的*农民初中作文5

  小伙伴佟佟的外公家在桐庐,田里种满了蔬菜和水果。佟佟邀请我去他老家采摘游,想到夏日炎炎,我心里有点发怵,但盛情难却,我还是答应了。

  早早开车到了桐庐乡下,佟佟外公已等候多时,一见到我们,就扛起篮子,在前面带路。

  走过弯弯曲曲的田间小道,来到了他外公家的农田。农田很大,足足有五六亩,种满了玉米、辣椒和甜瓜。这些植物长势喜人,十分旺盛。为了不把农作物踩坏,我们还光着脚走进了农田。甜瓜都躲在茂密的瓜藤下,我们弯着腰摘起了甜瓜。我没见过这种瓜,它们长得长长的,极像橄榄球,十分奇特。听佟佟说,这种甜瓜水分很多,十分可口。

  很快我们就累得满头大汗了,于是佟佟外公让我们去摘辣椒。辣椒有红有绿,很是好看。我问佟佟敢不敢吃一个红的?他说小kiss了,可辣椒一放到嘴里,只见他一副呲牙咧嘴、上蹿下跳的样子,让我大笑不已。天上的太阳越来越毒,我们好像是在活脱脱地在炉子下被炙烤一般。我不得不加快了摘辣椒的速度,终于把篮子都填满了,我的衣服也从干到湿,湿到干了好几回。看来,这农民还真的不好当啊!

  晚上,我吃着自己摘的辣椒,觉得一点也不辣……我又想,如果可以调节温度,蔬菜和水果需要阳光的,就用自然阳光;采摘时,就放在空调房,这样农民伯伯就不会很辛苦了!我们应该发展现代化农业,把农业工厂化生产,让农民伯伯过上好的生活。


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我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我眼中的春节初中作文 (菁华5篇)

我眼中的春节初中作文1

  带着一片喜庆的红色,春节悄悄来了。

  这时的潮州总会分外的热闹,家家户户都会贴上春联,预祝新的一年能有一个好兆头。

  春节,大人们都会事先打扫好房子,所谓”除旧迎新“,并且还会买鸡鸭鹅猪肉年糕等来祭拜神明、天地公。这也是*上下几千年一直不变的传统与风俗。

  在春节里,每个人都要穿上新衣新鞋,新年一片新。来到小镇上,到处都是一片喜庆的红色,家家户户都放起了鞭炮,而且东家放完鞭炮西家又开始接着放,永不间断;一到晚上,每家无论在哪里都会亮起灯来,还有人会在家门前放起烟花,天空上也不再孤独。

  新年,还有另外一个主题,那便是“团圆”,那些离乡外出打工的潮州人非特殊情况一定都会赶回乡里,在除夕夜里一起吃一顿最丰盛最棒的团圆饭,饭后,也则是我们小孩最期待的环节,因为那个时候比我们大一辈的家人总会给我们小孩子分发“压岁钱”。

  新年了,父母总会再三叮嘱我们,千万不能说不吉利的话,不能说脏话。于是好奇心重的我就会忍不住问一句:“为什么不能说不吉利的话啊?”大人解释道,如果说了不吉利的话就会一年都不顺利,而且那天如果你扫地的话还会把一切好运一起扫走,所以也不能扫地……所以我并不是很喜欢春节,因为春节的禁忌不是一般的多,还要一个一个的`遵守,万一忘记了岂不是糟糕了?

  接着,我们总会跟着大人们挨家挨户地去拜访亲戚朋友,这时我们会带上红包,带上柑橘;并且祝贺对方新年快乐,然后他们也总会给我们红包,这对于我们这些小孩来说也是一种抵挡不住的诱惑,也不懂的拒绝,直接伸手就拿,有时还会忘记道谢。

  这就是我们潮州人的春节,简单而又有意义。

我眼中的春节初中作文2

  春节大家一定都不陌生,它是*的传统节日之一。接下来,就看看我眼中的春节是什么样的吧。

  我眼中的春节是幸福的。过年期间,大家团聚再一起。说说笑笑,玩玩闹闹,好不开心!除夕夜,我们全家坐在柔软的沙发上一起嗑瓜子、吃水果、吃点心,一起聊开心的'是,一起看春节联欢晚会我们有说有笑,一起守岁,其乐融融。我特别开心,感觉幸福无比。

  我眼中的春节也是香甜的。大年三十的晚上,我们全家动员,做了一大桌美味可口的饭菜:好吃的饺子,可口的羊肉汤,雪白的鱼丸,碧绿的青菜,香甜的水果,还有饭后的点心我狼吞虎咽地吃着,有满满的温暖感。

  我眼中的春节更是欢乐热闹的。放鞭炮是过年的*俗了。春节前我们一家去及时买了一大堆漂亮而可爱的烟花爆竹,准备吃完年夜饭燃放。我吃过年夜饭一抹嘴,就嚷着让爸爸放烟花,只见他把那一堆烟花爆竹一起抱出来放在院子里。我高兴地大叫:耶,太好啦!太好啦!终于要放烟花了!终于要放烟花了!”我话音刚落,一支支美丽的烟花就像火箭一样腾空而起,在天空中形成许多可爱的图案:像笑脸,像太阳,像花朵,像小猫小狗看着这些美丽的烟花,我开心的手舞足蹈,嘴巴张得都快要比西瓜大了。我喊着要爸爸给我点烟花玩。爸爸拿出一根又细又长的烟花给我点着。烟花瞬间喷出五颜六色的火花,我舞动这烟花,在空中划出一个个圆券,绕成一条条彩带,兴奋极了。

  我眼中的春节是这么的美味香甜、温暖幸福而又热闹非凡。你眼中的春节是什么样的?也来告诉我吧!

我眼中的春节初中作文3

  春节这个富有中华民族气息的节日,就在爆竹声声中拉开了帷幕……我眼中的春节是一个带有希望充满幸福的吉祥日子。

  春节的到来,让大家都忙碌了起来。只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,温馨幸福。*日里,难得相聚在一起的一家人,在这春节相聚,当一大家子人围坐在餐桌旁时,这种幸福就在不言中慢慢地酝酿着,一年不见的亲人总会有说不完的嘘寒问暖。亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学*进步、合家欢乐!一句句关心的问候,被春节的幸福和美满围绕。

  春节也就意味着新的一年即将来临,过去的一年,也许会有不顺利的事,但是春节一到来,人们都会又对新年充满憧憬与希望。学生们,会对自己的学*充满新的期待,;事业者们,会对自己的事业充满希冀,盼望着事业更加红红火火,;失业的人们,虽然去年的生活会很艰难,可是到了新的一年,又会重新拥有动力;然而那些病人们,也会对自己的病情又抱有了希望……春节来临了,抱着新希望和新理想准备迎接新的一年。

  春节,红色就是它的特色气氛,每逢春节,大街边上都挂着一道道火红的大灯笼,喜气洋洋地装点着整条大街,只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着富有*传统气息的大*结,看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。大街上满是一片红色的灯海。

  美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节,这就是我眼中的春节!

我眼中的春节初中作文4

  20xx年春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。

  街上也比*时热闹多了。超市门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。蔚蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光下光彩夺目,微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语。

  春节的家中也不同*日,门上要贴“福”字,吃饺子、放鞭炮,晚上要放烟火,还要看春节晚会。吃过了饭,大家在一起聊聊天、喝喝茶,说说话。春节真热闹呀,我真想天天过春节。

  当迎新的钟声敲响时,我们满怀激动地呼喊着:“新年了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋在家里跑来跑去,抑制不知自己喜悦的心情。当我跑到大门口的时候,烟花突然飞上了天空,炸开了,有的像无数颗流星,有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。

  今天是正月初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!门前贴着春联,上面挂着灯笼,亲人们聚在一起吃团圆饭,学*进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!叔叔,伯伯、哥哥姐姐,连妹妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!哥哥姐姐快来给爷爷奶奶拜年,我们对爷爷奶奶说新年快乐,红包拿来。我们拿着压岁钱,去买自己喜欢的东西。

  这就是我眼中的春节,你们觉得怎么样!

我眼中的春节初中作文5

  在我的眼里,春节是一个非常热闹的日子,每当到了春节的前期,即使是离家很远的人也会回家团圆,一起度过这个节日,辛苦了一年的`人们,拿着大包小包,奔向机场和火车站,他们脸上都挂着,很好的笑容,脚步匆匆忙忙,他们对家充满了眷恋,我仿佛看到了除夕的夜晚,每家每户一起举杯庆祝,一起吃饺子,一起看春晚,洋溢着快乐的节日气氛。

  春节也是一个喜庆祥和的日子,大街小巷,都挂满了红灯笼,家家户户都贴上了春联,贴上了福字,希望来年自己能够幸福快乐,身体健康,大家都会穿上新衣服,手里拿着各种各样的礼品,去亲戚家里拜年。

  在我眼中,春节还是一个让孩子们充分享受快乐的日子。每到春节,孩子们都会穿上父母为自己买的新衣,都会得到长辈们给的压岁钱,他们可以在除夕夜和大人们一起守岁,可以提着花花绿绿的灯笼去放爆竹和烟花,可以吃到各种美味的佳肴,还可以由大人带着去逛各种有特色的庙会。当夜晚来临,美丽的烟花绽放在天空中的时候,它们和孩子们的笑脸相映成趣,构成了一幅幅和谐的节日图景。

  在我眼中,春节更是一个辞旧迎新的日子。人们纷纷赶在年前打扫干净房屋,种上水仙花,好让它们在春节期间盛开。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”人们用声声的爆竹驱散一年的烦恼和晦气。听妈妈说,有的地方还有“扔鞋避邪”的*俗呢!当人们告别即将过去的一年,以崭新的面貌、愉悦的心情憧憬未来,勾画明天,迎接新的一年到来时,新的生活已经在向他们招手,人们个个精神抖擞,信心百倍地去开创属于他们的崭新的未来。

  春节,你是人们快乐的使者,带给大家团圆,带给大家喜庆,带给大家欢乐,春节,是你带我们走进美好的生活。


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我眼中的中国农民初中作文(5)份

  我眼中的中国农民初中作文 1

  夏日的早晨,天刚亮,爸爸提着个小包收拾好东西,早早地就准备去茶市。爸爸这样做,就是为了能比别人早点到,抢先买些好的茶叶,能在店里卖个好价钱。

  那天,我吵着闹着说要帮爸爸一起去挣钱,揪着爸爸不放,最后爸爸无可奈何终于答应了我,我满怀期待地随着爸爸来到茶市。

  但看到的一切使我惊讶,在这个偌大的场子里,没有空调给予的凉快,只是黑乎乎的一片人影。茶农们用板子架起一块小地盘,摆上茶叶,并且每个人人手一张小板凳。有的茶农民因为前晚的辛勤劳作,现在正曲着双腿两手搭在腿上趴着睡着了;有的茶农由于误了饭点,此时手中正捧着一份干巴巴的白米饭,就着咸菜,狼吞虎咽地吃着;有的用双手捧着一把茶叶,争着抢着给过路人介绍,边介绍边吆喝着……吵闹声、叫卖声、喊价声,好似在下一秒就要膨胀爆炸了似的。

  我和爸爸边走边看。爸爸突然停了下来,捧起一小撮茶叶凑到鼻子下闻了闻,然后摇了摇头又放下,往下走。在另一堆茶叶里捧出一小撮茶叶,到旁边的店里去试试味道。“嗯……要不便宜点?这年头咱都不容易,你看行吗?”爸爸笑了笑对那个茶农说。哦,原来是好不容易挑到了自己中意的茶叶但又因价钱昂贵正砍价呢!那茶农看似有些为难,他皱着眉头,一副若有所思的模样,然后又看向爸爸,吞吞吐吐地说:“那行吧!”爸爸连忙搭手提起茶叶,舒了口气,反复这样几次,却只收了一袋茶叶。

  回家时,爸爸背上多了一袋沉甸甸的茶叶,在太阳曝晒下,爸爸早已汗流浃背了,但脸上仍是开心地笑着,嘴里还边轻轻哼着小曲儿,像是吃了蜜一样甜。

  爸爸和茶农们是如此辛勤劳作,这就是中国的农民,哪怕再苦再累,他们也不放弃,努力去争取,朝美好的生活走去。

  我眼中的中国农民初中作文 2

  有一群人,沿袭了世上最古老的职业。在岁月层层的褪换中,他们如远古的初石,奇迹般地得以存活,并战胜了时间使之永恒。

  就是这样一群人,他们甚至对自己的职业称呼都一无所知,只是行动——始于日出,终于日落……他们就是农民。

  每一个文字应是*等的,但这两个字的组合却让一些人厌恶与鄙弃——而他们无所知,因为他们不太懂这文绉绉的文明,他们眼中的文明是人类史上最初的耕作,是黄土、是秧苗、是老牛、是木犁……这样也好,至少他们不会因那些庸人的眼光而“自愧”。

  望着他们:

  面庞。他们的面庞令我无法分辨年龄。因为它们是那样地相似,那样地“深刻”。肉黄的肤色俨然早已加深至褐色,象是掺入了北方的黑土,显得那么厚实。两颊一道道深陷的皱纹不禁令人想到他们耕种时留下的梨痕;想到冬季干涸的河床;想到他们身上的那些伤口……

  牙。只要他们一笑,就必定会露出两排牙齿。与他们的肤色显得那样的般配协调——蜡黄——就是挂在他们家门前的风干的玉米的颜色——自然赋予的颜色。

  眼睛。相比我们,他们的眼睛似乎总是望着固定的方向——劳作时的黄土,休息时的蓝天。仿佛他们的人生就可以在这两者间找到答案:

  黄土——地;蓝天——天

  黄土——现实;蓝天——希望

  黄土——忠于的事业;蓝天——不灭的追逐

  这两者便足够填满他们的生活。没错,当两种色彩交汇,我们竟看到了生命的形象,生命的勃发,生命的色彩!是他们给了绿色这样一个原因,一个含义。

  分外清澈坚定的眼睛,以至在他们面前,我们的虚荣会不自觉地羞红了脸——是他们看穿了我们!

  可他们到底是在追求什么,以至世代不息地耕作,却也看不出太大的变化?

  ……

  哦,是千万年前流传下来的信仰——信仰这一种黄;这一种无需依靠谁的生活方式;这一片远离名利的净土。他们的眼中,我分明看到了他们因此而自豪地大声喊出“我是农民!”而曾经的我们,抑或是曾经曾经的我们也和他们一样……

  蓦地,我感到,这就是天底下最最值得骄傲的身份!

  我眼中的中国农民初中作文 3

  礼拜五是我转来这个学校第一次参加校外教学活动,活动内容是马铃薯的体验之旅,于是我带着兴奋又高兴的心情和新同学们出发了。

  挖马铃薯的地点是学校附*的村庄,一眼望去,广大且*坦的农田一览无遗,有种玉米的农田,田里的玉米个个排排站,好像士兵一样立正站好的欢迎我们,我还看到农夫们手中抱着大西瓜忙着收成,脸上更是洋溢着无比的笑容,这种幸福是难以用言语形容的。领队的老师告诉我们马铃薯的特性,一路上我和我负责照顾的四年级小朋友有说有笑,他正好是我们班同学的弟弟,一直提醒我只要发芽的或整颗是绿的马铃薯就不能吃,传授我不少挖马铃薯的技巧,更让我学*到相关的知识,就这样谈天说笑着,转眼间就到目的地了。

  到了田地,我看到了农夫们将马铃薯装箱准备拿去市场卖,另一个农夫是准备让我们挖马铃薯的田,我们要挖马铃薯的第一步骤是将马铃薯的叶子和马铃薯分开,大伙儿都使出了浑身解数,把马铃薯完整的放在一旁,老师说我们不该拿走体积大颗的马铃薯,因为那是农夫辛苦耕耘的收成,于是我们选择挖土里面体积较小的。挖到一半时,同学的妈妈准备点心让我们享用,眼前的食物让我瞬间两眼发光、十指大动,桌上有着炸薯条、马铃薯泥和水果沙拉。

  我觉得这次的经验很宝贵,这是我第一次挖马铃薯,出发前我更从网络上学*有关马铃薯的知识,亲眼目睹与体验了农夫的辛苦,所以我要将我挖到的马铃薯吃光光,农夫在田里的辛劳就不会浪费了。

  我眼中的中国农民初中作文 4

  “雨,你再别偷我的萝卜了!”这是好友雪给我的最后警告。

  现在,无人不晓的QQ空间里加入了“开心网”的游戏:开心农场。作为腾讯QQ的忠实玩家,我当机立断的开通了这个游戏,不久,同学们都开始种菜了,但他(她)们玩游戏的目的可不像我那么简单。

  由于我开通的比较早,所以等级较高,农作物的等级也随着增高了,“偷”菜的人也越来越多,在我看来:我偷别人的,别人再摘我的很*衡。但有些人:只让自己摘别人的,不让别人摘自己的。一开始,我极其烦感这些人,一段时间过后,我想通了:我为什么要和他们计较呢?既然大家在一起玩游戏就因该好好相处,快快乐乐地玩,我一定要做个快乐的“农民”!

  有时,靠自己劳动赚的果实才是甜美的;有时,别人的东西不一定就是好的;有时,不和他人计较是保持心情的良药。

  朋友们,让我们每一天的每一分钟都开开心心,用*和的心态面对世事,做一个快乐的“农民”!

  我眼中的中国农民初中作文 5

  农民在高等人眼中的形象不大好:戴着顶破草帽,驼着背,穿着沾满泥土的衣服,和叫花子没什么两样。但是我认为农民是伟大的,所以我决定采访奶奶。

  到了奶奶家,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,充满无限生机。我搬了两张椅子在大厅里,请奶奶坐下,又拿出一张纸,把它一卷,当作“话筒”,然后准备好纸和笔,随时随地把回答者的回答写下来。

  采访开始。首先问奶奶:“请问您认为种田最大的乐趣是什么?”

  奶奶慈祥地回答:“收获的季节是令我们农民最开心的,高梁被果实压弯了腰,沉甸甸的;果树上硕果累累,硕大的梨啊,苹果啊挂在果树上,在秋风中向人们招手,我们看着心里就欢喜。收下来的稻谷晒干后卖给国家,既解决了人们的口粮问题,又让我们农民增加了收入。”奶奶说这画时脸笑成了一朵菊花,完全沉浸在收获的喜悦当中。

  “可您觉得种田辛苦吗?”

  “以前可辛苦啦,特别是在夏季,太阳毒辣辣的,农民还要去田里干活,产量也不高。”奶奶顿了顿说,“可现在不同了,现在都是机器插秧,化学除草,轻松多咯。”怪不得,看奶奶以前的照片,又矮又瘦又黑,我总会以为这是别的地方的难民;可现在奶奶变白了,也有一点胖了,和以前判若两人。不用说,这是科技的功劳。

  “那您有什么感想呢?”

  奶奶慷慨地说“感谢国家,感谢袁隆*院士,他为了农民,把一生都奉献给了水稻事业。”

  农民是辛苦的,是伟大的,是值得尊敬的。没有了他们的劳动,哪来我们的好日子?


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我眼中的世界初中作文 (菁华5篇)

我眼中的世界初中作文1

  我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

  我眼中的世界是红色的

  在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

  我眼中的世界是橙色的

  一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

  我眼中的世界是绿色的

  操场上,男生在篮球场上拼搏,*在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

  我眼中的世界是蓝色的

  在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

  我眼中的世界是紫色的

  老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

  我眼中的世界是……

  就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

我眼中的世界初中作文2

  每个人眼中的世界都不同。我应当怎样形容这个世界?我不是诗人,不是画家,也不是文学家。不能用各自所能来表达。我只能用自己贫乏的文字来描述这个充满爱的世界——

  翻开“世界”的底片,寻找着爱。

  第一张:

  在公园的花坛,年轻的母亲正在教可爱的儿子走路,母亲招着手,示意儿子向前。突然,儿子摔倒了,哇哇大叫,小手不停挥着要母亲拉他。母亲的眼神充满了关切,她并没有上前扶儿子,而是说:“好宝宝,站起来!”儿子似乎听懂了,艰难的站起来。母亲笑了,拍拍儿子的小脑袋,儿子也咯咯地笑了……

  画面在这里定格,真让人回味。

  第二张:

  在纷雨漫漫的下午,小女孩匆匆忙地从学校离开,却发现正在下雨,转过身看见一位刚转过来的同学,手里拿着一把伞,小女孩走了过去,“下雨了。”转班生说完递起伞,女孩疑惑地问:“为什么要帮我?”“因为你是我的朋友。”一句坚定的句语使女孩感动了。她们一视相笑。

  画面在这里定格,我也很感动,这就是朋友之间的爱,它让我回味…。。

  第三张:

  谁都会铭记5月12日这天——汶川8。0级地震,震碎了房屋,震塌了桥梁,震撼了世界,更震痛了一颗颗*心…祖国上下总动员,海外华人心连连,一股股暖流汇聚爱的海洋涌向灾区,各地人们向灾区捐款,奉献爱心,筹款日日上升,从未停过,来自四面八方的爱心也从未停。地震天不塌,大灾有大爱。

  画面在此停放了。相信不少人在看到汶川到处废墟一片时,内心深处受到不少的撞击。一幕幕生死不离、情此血浓的场景不仅感动了*,更震撼了世界。它激荡着我的灵魂,让我感动。

  我终于明白了,爱很简单,只是因为我们认为那微不足道,不值得去做。这个世界不是缺少爱,而是缺少爱的行动,才会让它多了一份凄凉,少了一缕温暖的阳光。

  我,只是一个欣赏者,只能用自己的双眼感受这个世界,但是我愿意努力地说出我眼中所感受的飞动的“爱”。

  在我的眼中的世界,是一个充满爱的世界。

我眼中的世界初中作文3

  一、青春是暴走的情欲

  弗洛伊德说过:欲望是人类进步的原动力,这放在学生身上一样合适。

  放学的茫茫人海中,牵着手的他们又何尝不知,如今站在身边的不过幻影。

  有什么用呢,青春是暴走的情欲啊。

  二、靠窗的那个位置,阳光以及微笑

  有个女子位置靠窗,阳光衬得她的笑脸很耀眼。

  我不知道飞蛾在火中燃烧是快乐痛苦,但他们飞向她的时候一定幸福。

  如同三毛说的那样:飞蛾扑火时,一定是极快乐幸福的。

  三、没有未来的`人只为今天而活

  六点半到十点,我曾去打工。

  这时间里,我怅怅地看着街上形形色色的人群——他们络绎不绝的走过。

  有醉鬼,有无赖,有穿超短裙的时尚女郎。

  对面餐厅的几个服务员正坐在台阶上打扑克牌。

  小巷里一个醉得不醒人事的学生正在大反其胃。

  几个醉得五十步笑百步的公司职员正冲一个正在打公共电话的长发漂亮女孩连声大骂“傻X”,嬉笑不止。

  每次我看到这副光景,都不由自主地发出感慨:自己竟活在如此神奇的一个星球上。

  四、混乱不堪的脑袋如何止息

  混乱不堪的脑袋如何止息?

  五、生活如洋葱,每每剥下一层,都会使人泪流

  某日与朋友看完电影,她说“有趣有趣,下回再来看一次。”

我眼中的世界初中作文4

  随着科技发展的迅速,“互联网”“网络”“上网”这些词汇开始霸占人们的话题。对于老一辈的人说,这很新奇;而对于像我一样的零零后早已对它*以为常了。今天,我就来聊聊:我眼中的网络世界。

  网络,我和它打了五年交道,对于父母来说,我还相较他们更熟悉,网络世界给了我很多帮助,但仍存在一些问题。

  我是一个对生人内向的人,因此错失许多交友良机,但在网络世界中,我成功找到了志同道的好友,他们大多数与我同龄,喜爱着同一种事物或混同一种圈子。我交到第一个好友,是欣喜不己的,这个机会让我体会到线下交友给不了的心情,即便不知道各自的名字用圈名交流,可就像真实的朋友:可以倾诉,遇到好笑的事物可以一起哈哈大笑,可以吐槽,不用担心内容会被真实的朋友泄露。

  网络世界给了我许多温暖,我的画作甚至能被人喜爱夸讲,甚至有人喜欢,这是我从未想到过的。同时,网络世界并没有说的那么恐怖,大家都还是像天使一般,给了我强烈的温暖。

  可网络世界的特殊性,也恰恰会我一次次寒心。隐匿,不真实,使得“键盘侠”的出现;人肉网暴,屡出不穷,以及因为网络,所有事情都变化的很快,“互联网的记忆只有三天”成了最真实的写照。

  我眼中的网络世界,就像一个无法*衡的天*,我美好的幻想来自于它,厌恶的也来自于它,还是希望有生之年能等到网络的法律条文能出*善这个“世界”。这便是我眼中的网络世界。

我眼中的世界初中作文5

  我只是一个普普通通的中学生,但我也有我的志向,也会关心我的国家,也会关注我生活的这个世界。

  我眼中的世界,是一个美丽的世界,这里有高大的山峰,有秀丽的水,有郁郁葱葱的树木,有生机勃勃的小草,还有五彩缤纷的花朵。

  我眼中的世界,是一个热闹的世界,这里有可爱的小动物们,有各种各样的植物,还有聪明伶俐的人们,大家把这个世界点缀得热闹非凡。

  我眼中的世界,是一个不*静的世界,这里曾发生过许多的战争,流淌过许多的鲜血。美国刚向伊拉克投入一颗炸弹,*又制造了一些恐慌,印度还在和巴基斯坦为克什米尔的*问题争论不休,巴勒斯坦又和以色列发生了冲突。这个世界,真是很不*静啊!

  我眼中的世界,又是一个欣欣向荣的世界,这里的人们聪明机智,科技正在飞速发展,人们实现了古人的飞翔之梦,又开始向外太空进军。人们登上了月球,又在太空遨游,发明了望远镜,看到了宇宙的实况,又想进一步,探索这个宇宙的奥秘。人们都在各自努力着,为这个世界努力着,为了这个世界的繁荣努力着,我相信,只要我们都贡献出一份自己的力量,这个世界,一定会更加繁荣昌盛。

  我眼中的世界,是一个美好的世界,这里充满着各种美好的感情,人与人之间和睦相处,亲情无私,友情纯洁。这个世界,又充满了爱。世界各地都在支持贫困的地区。512的那场地震,如此的无情,活生生的夺去无数人的性命,拆散了无数的家庭,天灾无情人有情,人们纷纷献出自己的'一份爱心,各国纷纷派来支援,用爱抚*了地震给人们带来的创伤。

  我眼中的世界,五彩缤纷;我眼中的世界,温暖感人,我真为我自己生活在这样一个世界而自豪!


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我眼中的冬天初中写景作文600字 (菁华5篇)

我眼中的冬天初中写景作文600字1

  春天是大地母亲展露新颜的季节,万物复苏,莺歌燕舞;夏天是太阳公公喜上眉梢的季节,骄阳似火,生机勃勃;秋天是一个丰收的季节,五彩斑斓,绚烂多彩;而冬天呢,似乎有些严肃、冷酷。但在我眼中,冬天也有它别致的美丽。

  冬天有灿烂的朝霞、美好的朝阳,也有蓝天白云、青山绿水,更有凌寒怒放,那清幽、馥郁的芳香沁人心脾,使人神清气爽,那细小的、鹅黄色的花朵缀满枝头,黄得那样细腻而有质感;至于那先春而开的红梅,就更是风姿绰约,惹人喜爱。

  冬天有那如粉、如沙的雪。一朵朵洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来,好像轻盈的少女空中旋转起舞。雪飞到树上,树枝就像被戴上了一顶“雪白王冠”;雪落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”地响。雪走了,太阳出来了。阳光下的雪透着晶莹与闪亮、洁净与安详。雪色无尘而纯粹,雪景无声而亮丽,仿佛到处都有了神秘的画意。

  冬天的太阳是惹人喜爱的。日落的景象更是迷人,那轮廓像一轮饱满的圆月,硕大无比,但颜色却是分外的鲜嫩,像刚从蛋壳里剥离出来的蛋黄,仿佛要滴落下来似的。光芒不再刺目,不是一团火、一盆炭,而是水汪汪的眼睛,让人觉得可亲。太阳有时挂在树梢,有时坠落山巅,但依恋着,迟迟不忍离去。

  冬天黄昏的灯光是多么温暖。寒冷的冬天谁都想早点回家享受亲人团聚的一份暖意、一份快乐。为了这一份暖暖的亲情,火车在风雪中奔驰,航班在争分夺秒地飞行。只有不寻常的冬夜才能容纳相见时的酸甜苦辣。

  是的,冬天比不上春天的生机勃发,比不上夏天的活力四射,更不及秋天的唯美动人。但在我眼中:少了冬季,就仿佛四季中少了一个休止符一般。细细地品味,冬天具有的又是何种与众不同的风景,它具备的又是何种崇尚高洁的品质!

我眼中的冬天初中写景作文600字2

  “嗖嗖”,北风卷起地上的最后几片枯叶,也带来了晶莹透亮的冬天!

  渐渐的,“雪女”洒下一片美丽的雪花。没有最美,只有唯美。顿时,大地换上了新装。把眼望回雪花,又有一种独特的感觉。吸一口凉气,反倒觉得它们在用最纤细、温柔的“声音”,向人们传达“冬天来了”的消息。

  是啊!冬天来了!我眨巴着眼睛,凝视远处。不知是谁家的孩子,调皮的在自家起雾的窗户上,画出一个笑脸。我四下走走,好像迈进了棉花地里。每走一步,都是软绵绵的,但总是有“嘎吱嘎吱”的声音。咦?好像前面有块牌子,上面写“××草地广场”。原来,那“嘎吱嘎吱”的声音,是踩在草地上的声音啊。不知走了多久,我仿佛来到了草地的尽头,我看到一座很古老的房子。房顶上堆积了厚厚的一层雪。在房檐下,还挂着一根根晶莹透亮的冰柱。仔细观察这冰柱,我还发现它们大小不一,形态各异。有又细又尖的,有又粗又长的,有角度偏斜的,还有……

  附*的花园里,有一条结了薄冰的小溪,弯弯曲曲,一直延伸到远方。我捡起一个小石头,冰凉冰凉的,然后举起它,砸向小溪。只听“叮咚”一声,好像泉水细流的一般清脆悦耳。

  “哈哈哈”,忽然,耳边传来一阵欢笑声。是一群孩子们正在打雪仗!他们个个面红耳赤。雪球打在人身上,应该有一种凉意沁透心脾的感觉吧。当然,他们非常的快乐,这幅光景,反倒让人觉得这个冬天到少了几分寒意。

  雪花,又悄然落下了。在鹅毛般的飞雪中,踩下一连串的脚印,如果人人都这样做,会形成一幅美丽的画吗?

  我不清楚,为何有这种感受。总觉得冬日里的寒气,总打不破这安详的静谧,就好像是蝴蝶破出茧一样,等待着新生命的又一次降临。等待着凡世间那青涩的光阴。

  这,就是我眼中最美丽、纯华、朴实的冬天。

我眼中的冬天初中写景作文600字3

  "冬天在哪里呀,冬天在哪里。冬天就在小朋友的眼睛里?"瞧!自从冬爷爷上了舞台,秋姐姐就下去休息了,大地发生了改天换地的变换,凛冽的寒风呼呼地吹着,像在说"冬天来了,冬天来了。"早晨起来,漫天大雾,天和地好像被一个巨大的白色纱帐,笼罩着,到处湿漉漉的,路上不时传来车的喇叭声,隐隐约约有灯光一闪一闪的,就像黑夜里猫的眼睛在眨呀眨。路上起初只能听见脚步声,过了一会,大约在几十米外才能看到模糊的人影。清早,寒风吹拂,雾气缭绕,人们聚在金牛公园里,有老爷爷老奶奶打太极,有大哥哥大姐姐在跑步,也有一些孩子们跟在大人后面一块锻炼。他们奔跑着,跳跃着,个个精神抖擞,太阳出来了,雾散了,风呼呼地吹着,树上的叶子,一个个都投入到大地妈妈的怀抱,光秃秃的大树上只剩为数不多的叶子,舍不得离开树妈妈,在风里挣扎、摇摆。小草也由绿变黄了,全都无精打采的趴在地上,好像害怕寒风似的。草地上的小花也进入了梦乡,等待着春姑娘的呼唤。在这冷冷的寒风中,仍然可以看到一些不怕冷的"士兵",它们身着一身绿,笔直的站在路的两边,那是一排排松树和矮矮的冬青树,那小小的叶片在冬天的阳光下闪闪发绿。啊,冬天也充满了生机,充满了活力。

我眼中的冬天初中写景作文600字4

  我想你会问,冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢?

  这两天早上,空气都是格外新鲜,因为刚下了雨。

  清晨,还看不到太阳公公的身影,太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影,但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了,今天睡个好觉,再起来看我们*几天怎么样了吧!

  慢慢地,太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起,明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来,大地上的花草树木都点头微笑,好像在向风伯伯问好,太阳公公那时还没提起精神来,有一段时间没相见了,想让我们多和它聊一聊(呵呵!)。

  一上午过去了,那阳光似乎是冰凉的,吹的风是凉的,阳光抵挡不住风云,它只有等待风云走后再来了……

  到了正午,该它出马了。它一挺胸,站直了腰,高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天,终于等到那时候了!(希望能持续久一点)

  又过了一会儿,风云发现了阳光,怒吼着,于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起,还是一种不错的搭配哦!

  一闪眼,凄冷的下午到了,太阳似乎也怕起冷来,热气散发不出来!我看了看天,阳光和风云正向着我。此时,我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地,阳光在风云中消失……下午过后,同学们排着队望着慢慢归回的太阳,三三两两走出了校园……

  晚风徐徐,太阳已归,新的一天也即将结束。

  六年级:影刃贺娜

我眼中的冬天初中写景作文600字5

  当经历了温暖的春天、热烈的夏天、惆怅的秋天后,迎来的便是与众不同的冬天。

  我爱冬天,爱她的大雪纷飞、银装素裹;爱她的寒风凛冽、北风呼啸;爱她的滴水成冰、玉树琼枝。

  冬——不同于春的小雨、夏的暴雨、秋的细雨。冬的眼泪是雪。雪有着晶莹剔透的白。有时她像面粉一样柔软细腻,街上、房顶好像铺上了一层软软的被子;有时她像纸片一样大,把她托在手心,能看到有六角形的,有五角形的;有带枝叉的、有不带枝叉的。有人说,世界上没有两片相同的树叶。我说,世界上一定也没有两片相同的雪花。

  冬——不同于春的“草色遥看*却无”、夏的“接天莲叶无穷碧”、秋的“菊残犹有傲霜枝”。冬的景象是是千里冰封、万里雪飘;是山舞银蛇,原驰蜡象;是红装素裹,分外妖娆。冬天的树上、田野上、房顶上,甚至是汽车顶上都戴上了白色的帽子,好像是天气冷了他们也穿上了棉服。

  冬——不同于春天的“微风”,夏的“热风”,秋的“清风”。冬天的风是北风呼啸,是寒风凛冽。是出门时瞬间被冻红的鼻头,是刀子刮脸一样的疼痛。她像个英姿飒爽的女兵。干练爽快,令人害怕又让人想念。

  我爱冬天,爱她的大雪纷飞,爱她的银装素裹、爱她的粉妆玉砌、爱她的玉树琼枝。最爱的是她的与众不同。


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我眼中的初中生活作文 (菁华5篇)

我眼中的初中生活作文1

  以前,我根本不了解税收这个概念,我以为它只是大人们的事情,与我们这些学生无关。后来我经历的两件事,让我彻底明白了税收是怎么一回事,并且我还对税收产生了一种特别的情愫。

  那年夏天,我以优异的成绩考上了镇里的初中,我很高兴,爸爸妈妈也很高兴。镇中学离我们家三十多里路,每周末我都要骑自行车回家拿饭。那条路全是土路,晴天的时候,虽然沙尘多一些,但也能走的比较快。如果碰上雨天那就麻烦了:满路都是泥泞,自行车的两个轱辘全被泥巴粘住,推着走都很费劲,别说骑了。记得在一个周六的下午,天上一直下着大雨,我冒雨走在回家的路上。虽然有雨披,但衣服还是全湿了,皱巴巴的裹在身上,特别难受。雾蒙蒙的路上,一会是水洼,一会是泥泞,自行车不时的被泥巴粘住,我只好从路边的树上,折了一根树枝,去剔除车轱辘上的泥巴。就这样,剔一阵,走一阵,两只胳膊都累麻了,而看看前面,还不知路的尽头在哪里。当时我只是个十四岁的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起来,雨水和着泪水从我的脸上一绺一绺地滑下……回家以后,我发起了高烧,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那条路快快变成水泥路,我上学就不用再受罪了。

  巧的是,我的愿望还真的变成了现实,一年以后,那条路被修成了*坦宽阔的水泥路,并且我还发现,村与村之间都通了水泥路,村里人们的生活和出行可方便了。也就是在那时,我知道了修路所用的钱全是来自于*的税收,是税收让我的上学路不再艰难。

  还有一件事情是不能不提的。我家的经济情况本来还是可以的,但是自从哥哥姐姐相继考上大学,我又考上了高中,每年光是三人的学杂费就得一万多,再加上去年冬天,父亲辛辛苦苦经营起来的大棚黄瓜又遭到了霜冻,又赔进去了5000多元,我们家已是负债累累。今年春节,我不经意间发现父亲的头发突然白了许多。正月十六日,是我开学的日子,我把那张800元的学杂费通知单攥在手里半天,最后愣是没给父亲看,我不想再让他为我多一份忧愁,我只好两手空空的来到了学校。

  我把没带学费的原因告诉了班主任老师,老师没有批评我,而是把我的情况上报了学校,看能不能有别的解决办法。过了几天,老师把我叫到办公室对我说:“告诉你一个好消息,最*我们国家为了鼓励和帮助农村中学里品学兼优的贫困学生,专门下拨了国家助学金,鉴于你家的特殊情况,学校领导为你申请了一份,你已经成为第一批享受国家助学金的学生之一。这次的款项是750元,也就是说,这学期的学杂费你就不用愁了,以后你就安心学*好了。”老师的话让我禁不住泪流满面。我心里明白,这些钱来自国家的税收,体现了党和*对我们这些贫困学生的温暖和关怀。

  以上两件事情,让我明白了税收的内涵,让我切身感受到了税收“取之于民,用之于民”的本质,是税收改变了我的生活。从现在起,我决心努力学*科学文化知识,努力增长自己的才干,好在将来能够报答祖国和人民。

我眼中的初中生活作文2

  夏日的清晨,阳光透过薄薄的纱窗,淡淡地照在笑脸上。揉了揉心疼的眼睛,他发现自己已经躺在柔软的床上欣赏了。我闭上眼睛,回忆着七日的军训,依然历历在目。军训如梦似幻的匆匆而来,却在我没有细细品味的时候悄然逝去。七日的疲倦在肩头淡淡的告诉我,结束了——这如梦如幻的一天!我在发呆,想着与导师相遇的美好,想着整齐或凌乱的脚步,想着同学们的窃笑声。军训究竟给我带来了什么?唉,军训真是如梦如幻啊!记忆在疲劳的压力下变得越来越模糊。关于军训,从为保卫祖国而进行的崇高而艰苦的训练,还是在这期间弥漫的铁骨柔情,我能说什么呢?

  7天的军训,总的感觉就是吃不下,睡不着。每天的饭菜都差不多,十人四菜一汤。那些吃得不好的甚至比我的鱼苗还要好。但是每次我们什么都吃,因为没有人会为自己烦恼,也没有人想在军训时因为体力不足而晕倒。

  也有木床,睡得僵硬,但我们还是睡不动。军训的目的也是一样的,就是要培养吃苦耐劳,能适应任何恶劣的环境,生存下去。也是因为军训教会了我适应环境,不管条件多么恶劣,我都要学会适应。达尔文的进化论也告诉我们,大自然是公*的,任何生物都会明白适者生存。作为一个懒惰的人,我在军训中吃了不少苦头。

  但似乎每个人都一样。对于我们这些被宠坏的“公主”和“王子”,军训之痛,离家之痛,相信很多人都是第一次尝试。虽然我努力从记忆深处寻找军训中不易获得的快乐,但最后还是反复想起那句话,我咬牙切齿地想:“我好累,一定要坚持下去!”或许多年后我还能体会到。军训时在家里汗流浃背、擦不掉的难受、疲倦、难以形容的难以忍受的感觉。有人说这是一个非人的日子,生命中最黑暗的日子。我想如果是这样的话,我应该念诵万岁,因为我们都活了下来,这是对自己的欣赏,好像我找到了来之不易的幸福。一位哲学家曾经说过:“无法回忆的感觉是最美妙的感觉。”有很多感情是无法用语言表达的。

  你只能让它们在涓涓细流的记忆中慢慢流动。喝起来就像一杯好龙井,回味无穷,感觉只有真正体验过的人才会相视一笑。军训对每个经历过的人来说都有不同的意义。对我来说,军训就像人生路上的一道坎。在这里,我努力磨练自己,让它成为我生活中不可或缺的力量。当我遇到困难时,那是一种动力。,是我生命的支撑,无论风雨多强,我都不会动摇,因为它的存在。军训是辛苦还是累,但我还是很庆幸自己得到了一些人永远不会理解也不会得到的幸福和快乐,是一种无限的动力。在即将进入人生新阶段的我们,从军训中学会了坚强,学会了坚持,不低头不放弃。相信这种意志和这种动力,一定会成为人生道路上的`一盏明灯,指引我们前行。

我眼中的初中生活作文3

  开学半个月了,可直到现在才有空来写点文字。

  寒假里,故地重游三日,感谢她的陪伴,虽然天公不作美,又没去哪儿玩,但心情依然格外豁朗!或许就是那样简单的聊聊天、吃吃饭、逛逛“街”,却足以诠释生活的真谛吧!当然,快乐的日子似乎总要那么地不尽人情,狠不得稍纵即逝,刚刚重逢却要离别,那滋味确实不好受。现实就如此吧,打那后,留下的只是各自的回忆……

  不少人回家闲得无聊!可我呢,几乎天天忙,小本经营,或许只有那段时间,才能有些丰收吧!整个假期,一直呆在县城,却很少有空出去转转。整天守在那么一间小店面里,心里倒也没啥不情愿,毕竟父母可是一年到头如此啊!

  这个寒假,冷得真实在,据说半个世纪未遇哦!但这并不是什么好事。多少人因此而离开人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而独留异乡?多少人因此而热血沸腾?多少人因此而百感交集?多少人……总之,在这天灾人祸的岁月里,我身上很冷,但心里很热!看到有人撰文,说别让这成了歌功颂德的机会。我不怎么赞同这一看法。包括我们的人民子弟兵在内的很多人,虽然抗灾是他们的责任和义务,但我们仍然要慷慨地感谢他们。我觉得就跟我们要感谢自己的父母一样!这样我们才会更懂得生活的意义。

  在家里还经历了不少其他事情,弟弟因恶劣天气未能回家;一亲戚年方正时却撒手而去;一亲戚突然患重病住进医院……以致于心情也特别的复杂,有时也会感觉到一些茫然和无助。

  返校前夕,好友特地来家里看我,令我十分感动!或许是难得见上一面吧,感觉可以聊的太多,但时间又不怎么允许。何由?真是说不清也道不明!

  当然,有件事是非常遗憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,当被问起时,我也只是选择了沉默。总之,希望风雨之后的风景更加绚丽多彩!我也一定会用心去欣赏!

  我的寒假就那样来也匆匆、去也匆匆!

我眼中的初中生活作文4

  前几天,我们考了试了,我们放了寒假,我这几天的寒假生活是丰富多彩的,寒假生活是充满乐趣的。我的寒假生活就异常的充实。但又是非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

  丰富多彩的是,这几天我参加了我们这个地方的寺里面开展了一个孩子们的补*班(念经)我很荣欣参加到了这么一个快乐的补*班中虽然这个补*班很简陋但是有一群活泼可爱的同学们,他们有比我小好几岁的也有比我大好几岁虽然我们的年龄不相同性格不相同但我们有一个相同的爱好那就是念经,我还在他们中间找了一个和我一见如故而且很和得来的朋友,我们两个是非常非常的要好,什么事情也能和的来。我们两个差不多和我的学校里面的他们那样好,但还是没有我和我们班的同学那样的熟悉我还是非常非常的想和我的同学们见一面,可是我的家里面里我们班的同学的家是遥之十万八千里,我是不可能和我的同学相见的。

  但是事情出乎了我的意料,前几天我在和我的那个刚认识的朋友一起念经的时候,我突然看见了一个非常非常熟悉的身影,我仔细的看着,唉!怎么是马剑呀?着不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看还是马剑我就跑到跟前去看,果然是马剑我怎么看见我的同学了呢,啊太好了,我终于可以像在学校里面那样和我的同学一起玩了,这次马剑也在寺里面念经起,我就没有孤单和寂寞了,我经常和他们几个玩,玩的是那么的高兴,那么的快乐,我几个无忧无虑。

  这个寒假还没有过完我就这么的快乐,我相信我会越来越高兴的。

我眼中的初中生活作文5

  愉快又有意义的暑假生活转瞬即逝,回顾两个月的假期生活,发生了许多令我开心的事情,这些事情就像河底的鹅卵石一样多得数也数不清。其中有一件事让我想起来就觉得记忆犹新。

  8月21日那天,恰逢周末。建业森林半岛组织业主们去郑州东郊的东湖公园打高尔夫球。上午10点,四辆大巴车准时出发了。我们乘坐的是3号车,当时天下着蒙蒙细雨,可这丝毫没有影响我们的兴致,大巴车载着我们,一路有说有笑,向目的地驶去。

  下午三点左右,我们准时来到了圣安德鲁斯高尔夫俱乐部。随行的车长告诉我们,圣安德鲁斯高尔夫俱乐部建于雁鸣湖生态风景区,占地4200亩,有丘陵、湖泊、游园,是河南省占地最大的球场。我隔窗望去,映入眼帘的是大片的绿草坪,高低起伏、沟壑连绵,那翠绿的颜色令人陶醉。

  大巴车在高尔夫会所门前停下了,我们打着伞走进会所,来到雁鸣湖旁的练球场。雁鸣湖边有十几块正方形绿色的地毯,沿着湖边一字排开,右手边放了一篮子白色的高尔夫球,只要把球击进湖中就可以了。在这里我遇到了我的同学李嘉政,还有一个我们一个学校的同学。我们几个小孩子自成一组排队按序进行。

  李嘉政先打,只见他双手握住球杆,对准地上的高尔夫球,突然用力,挥舞球杆,呀,球飞进了湖中。我在心里暗暗佩服,同时也有些紧张,也不知道我能不能把球打进湖里,真想马上试一试。

  好像等了半个世纪之久,终于轮到我上场了。我从李嘉政手中接过球杆。哎呀,看着又细又长的球杆怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己*时缺乏锻炼,太瘦弱了。我学着别人的样子,先从篮里拿出一个球放好,然后把杆对准小球,想把它击进湖中。可是杆太重,在我手里根本没有离地,结果成了“铲球”,我划拉来划拉去,球只在原地滚动。我急了,干脆用球杆把它推进湖里。妈妈在旁边看到我笨手笨脚的样子,嘴咧得好像一朵绽开的荷花。她走到我身后,说:“儿子,来,妈妈教你打。首先,你要双手握紧球杆,双脚自然分开,身体微弯,然后转动双肩,猛力击球,这样才能把球打进湖中。”妈妈一边说一边指导我打,球果然进湖了。我高兴得一蹦三尺高。

  接下来,我自己按照妈妈说的进行练*,一次比一次打得好。看来做什么都要不断实践,熟能生巧。

  正打得起劲,妈妈说:“唯一歇会,让其他小朋友也练*练*。”我撅着嘴不愿意,妈妈又说:“打时间太久,手会磨出血泡的。”我只好不情愿地把杆递给了后面的人。后面的人早就等得不耐烦了,他迫不及待地接过球杆,过瘾去了。轮到我眼巴巴看着,等着轮到我了再接着打。

  不知不觉,天色已晚,我们依依不舍地上车,告别圣安德鲁斯高尔夫俱乐部,踏上归途。回去的路上,我对爸爸妈妈说:“下次我们还来打高尔夫球。”

  这件事我现在想起里还觉得难忘,因为它是我假期中最开心的一件事!


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我眼中的秋天初中作文 (菁华5篇)

我眼中的秋天初中作文1

  四季之中,我独爱秋天。虽然在很多人的眼里,秋天是萧瑟的、孤寂的,但是在我的眼里它却是富有活力的,富有趣味的,是一个令我心生喜悦的季节。

  秋天一到,家旁边的小公园很多树木叶子都变黄了,枯黄的落叶在微风的吹拂下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,当然它们最终的归宿还是回归大地母亲的怀抱。总有几个调皮的孩童,喜欢在落满枯叶的小径上来回踩动,听着那“咯吱咯吱”的响声,发出一阵阵“咯咯”的笑声。

  但是在郊区的田野里劳作的农民伯伯却没有丝毫闲情逸致来欣赏这美丽的秋景,因为田野间大片大片的稻子成熟了,他们忙着用镰刀将饱满的稻谷割下;因为果园里垂挂枝头藤架的瓜果长大了,他们忙着用双手将成熟的瓜果摘下;因为河塘里手指长的鱼苗长大了,他们忙着用渔网将肥硕的游鱼捞出。虽然他们身心俱疲,但是脸上却洋溢着笑意,因为今年是丰收的一年,家家满载而归。

  在我的眼中,秋天最美的'地方还属那薄雾了,尤其是农村清晨的薄雾。只要你头天晚上抬头发现繁星满天,第二天打开窗户,眺望远方,保准看不见远方的建筑,因为雾气将周围都隐藏起来了,整个农村仿佛成为了一个仙境一般。如果你在薄雾中行走,一定要多穿些衣服,因为薄雾中含有的水蒸气,会将你的衣物打湿,会在你的眉毛、头发上附上晶莹剔透的露珠。不过,这美妙的景色只有短短的一两个小时,很快太阳出来了,一切都消散了,仿佛刚刚的都是梦境一般。

  这就是我眼中的秋天,它是最美的,它那金黄的枯叶、肥硕的果实和清晨的薄雾永远是我心中的最爱。

我眼中的秋天初中作文2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡的《秋词》正说出了我的心里话。在别人眼中,秋天都是悲伤寂寥的。而在我眼中,秋天却是可爱的。

  每到夏天将要结束时,我都日日期盼着秋天的.到来。一天,我推开窗户,窗外满眼是层层叠叠,有深有浅的金黄,我心中生出了莫大的欣喜。秋天来了!

  我也顾不上凌乱的头发,胡乱地穿了件衣服,穿了运动鞋就跑下了楼。我迎着凉爽的秋风,过了会,便觉得自己仿佛也和秋风融在了一起。有片叶子突然闯入了我的视线:银杏叶!只见这片叶子飘飘悠悠地晃了下来,一会打个滚,一会倒个立,一会又翻跟头,直到“沙”的一声,这片叶子才停止了它的表演。

  走过银杏林,到了一片枫树林。枫树林和银杏林的交界处,有着两棵特别的枫树。它们弯着腰,两枝火红的树枝延伸着拥抱在了一起,成了一扇美妙的枫树门。走进去,耳边是树叶相撞的“哗哗”声。抬头,火红的叶子密不透风,一眼望去,眼里尽是殷红。只有那火红中透着的一点点金光还能证明天空的存在。低头,几抹红色安安静静地铺在地上,给大地添上了几丝绚烂。

  看,那五彩缤纷的是什么?是菊花!它们伸长了枝,张开了叶,盛开了花,向人们展示自己的傲骨。那白菊白得象雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,好看极了。她们形状也非常迷人,龙须菊花瓣向上卷起,好像小姑娘头上的卷发,白菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势,黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡。

  菊花丛到了尽头,我还是沉醉在秋天的美景中,流连忘返。我眼中的秋天,是可爱的,是绚丽的,也是有自己独特的美的。如果你正在为夏天过了而惋惜,那么你也许很快要错过秋天了。一起去看秋天吧!

我眼中的秋天初中作文3

  九月,开学季,天气微凉,秋天来了。

  在我眼里,秋天是蓝色的。走在秦皇岛海边木栈道上,海风凉凉的拂过脸颊,它不似夏风那般炎热,不似冬风那般刺骨,更不似春风那般潮湿。半热的空气突然被它冷却。目之所及,只有望不到底的蓝色?D?D海,在阳光下灿灿发光,是那么迷人。每到这时,海风就带走了我的烦恼,蓝色的海和蓝色的天舒缓了我疲倦,在这里,仿佛所有的不愉快,都会被沉至深海。此刻,我的心扉仿佛变得和这片大海一样广阔,一样湛蓝。

  在我眼里,秋天是黄色的。我走在田间的小路上,看见了一位位丰收的农民,他们扯着嗓子唱山歌,沉浸在一年的丰收的欢乐中。我看到了一颗颗果实洋溢着笑脸;我看到了稻子摇曳着娇媚的舞姿;我看到了黄色的树叶在空中飞舞。阳光洒在海面上,我看到了金色的大海。

  在我眼里,秋天是红色的。群山上环绕着红色的枫叶,仿佛是山上着了火,烧起了逐梦人心中的热情。天上也仿佛是着了火一般,天半天都变成了红色,大朵大朵的火烧云飘在天侧,惹得行人纷纷驻足,抬头欣赏这壮丽的景色。

  在我眼里,秋天是调皮的。它变脸比翻书还快,今天让你冷得赶紧翻出了毛衣,明天又惹得让你想要穿回短袖,这般调皮的捉弄着人们。它时而狂风骤起,将树头的叶子卷落下来,又将它们从地上吹起,扑向行人。

  在我眼里,秋天是慈祥的。它给予了人们收获的果实,让农民一年的辛苦得到了回报;它给予人们希望,丰收的种子留下来,明年还会在这土地上生根发芽;它驱散了夏季的酷热,告诉人们冬天即将来临。

  秋天,是多彩的,像彩虹给人快感;秋天是个性的,像孩子给人愉快。在这个秋天中我将卸去烦恼的行囊,踏上追逐梦想的道路。

我眼中的秋天初中作文4

  秋来了,她如一个调皮的孩子,还如一阵风,说来就来了。

  时光犹如白驹过隙,几天前还是炎炎酷暑,转眼间便秋风**了。秋风吹得人们从脚一直凉到心底,那种舒服畅快的感觉,简直无法用语言来表达。不说别的,单论西湖公园吧。家乡的'西湖公园,与杭州西湖重名。那里绿树成荫,曲径通幽,真是游人的好去处。由于秋的到来,那原本就很热闹的地方,变得更加热闹起来。

  清晨,我们一家来到湖畔,呼吸着新鲜湿润的空气,吹拂着微凉的秋风,观看着垂钓、晨练的精神抖擞的人们,感受的到处都是活力四射。而湖边树上的一片片由绿变黄的树叶,正扑簌簌的,争先恐后的,宛若一只只美丽的_的蝴蝶,在空中飘着,舞着,然后就钻入了大地母亲怀抱。是啊,它们是在给西湖的晨练的人们伴舞呢!但偶尔还有些调皮的树叶,总要玩闹嬉戏一番,调皮地打个旋,仿佛向同类彰显自己的威力。它们不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。

  眼前,几位辛勤、敬业的,身穿__的清洁工阿姨来了,她们挥舞着大大的扫帚,迅速地把落叶收起来,放入垃圾桶里。那些刚才还得意洋洋地落叶,现在只好沉默了。清洁工阿姨身上脸上都是灰蒙蒙的,步子也有些缓慢,我想,她们累了吧!正是有了她们的辛勤付出与精心装扮,秋天才变得更加和谐美丽。

  我站在田埂之上,放眼望去,到处都是一片金黄:金黄的玉米,金黄的豆子,金黄的向日葵,真是一个丰收的世界。而此时,那一位位每位农民伯伯脸上的笑容格外灿烂,因为,他们一年的付出终于要有收获了。当然,他们里面也包括我的姥爷,一个老实巴交的农民。每到秋天,我们一家,总要“客串”一次农民,倒姥爷到自己开荒的地里忙活一阵。姥爷的豆子里里,豆子们耐不住寂寞,争先恐后地从豆荚里蹦出来。于是姥爷、妈妈他们拿起镰刀,开始“豆子抢收记”了。而我也闲不住,就拿一个小篮子,满地里找蹦落在地上的浑圆的金黄的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”啊!虽然烈日当头,汗水顺着我的脸颊溜进了土里,但我确一点也感觉不到累。

  啊!秋天,硕果累累的秋天,我爱你!

我眼中的秋天初中作文5

  天渐渐凉了,太阳渐渐*了,秋天的脚步*了。

  秋天的天空,就像大海一样湛蓝湛蓝,深远而又*静,好像被秋雨洗刷过似的。朵朵白云犹如湖面上那叶叶轻舟,百花争春,春光明媚,这是人们对春天的赞美,其实秋天也很美丽,秋天的色彩灿烂绚丽。秋天,稻田里的禾苗成熟了,田野边一片金黄;树上的叶子不断地改变着颜色,逐渐变成深红色、淡黄色、粉红色、金黄色、浅黄色、橙色呈现出五颜六色。

  看!田野中金灿灿的,一片收获的景象。颗粒饱满的大玉米,像小棒槌似的,沉甸甸的,被农民伯伯挂在自家院子的房顶上、树杈上,黄澄澄的,映着丰收后人们脸庞上绽放着喜悦。一片片即将成熟的稻子,在微风的吹拂下微微波动,向前涌来,像一片金色的海洋。金黄色的谷穗压弯了腰,粉红色的高粱扬起了张张笑脸,他在秋风的吹拂下,身姿摇曳,像是在向人们点头致意。

  秋天,雨量开始减少,气候变得干燥,给人一种秋高气爽、天高云淡的感觉。人们都说红枫是最浓的秋色,走在红枫林中,就像落入了红色的海洋。那多彩的树木,还有那辽阔的旷野,那长长的炊烟,那黄昏的牧童,那夕阳的晚霞,那暮色里的笛声,那溶溶的月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的美丽背影,让人遐想,让人陶醉。

  秋天一到,过时的芬芳清香便扑鼻而来。驰名中外的香蕉苹果,黄得如此鲜艳,黄的让人垂涎欲滴。远处山楂树上缀满了一颗颗红色的果实,仿佛一个个小红灯笼般惹人喜爱。又大又绿的葡萄叶下挂满了绚丽多彩的各种葡萄。那种叫水晶的,长的长长的,通体晶莹而透明,隐隐的绿色真像用水晶盒玉石雕刻出来的;而那种叫红玫瑰的,则是紫中带亮,圆溜溜的惹人爱,活像一串串紫珍珠。

  秋,用他热情的心为我们展现了一派迷人的风光;秋,用她无私的爱为我们奉献了满载的收获和希望。我爱秋天!


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我眼中的风景初中作文范文10份

  我眼中的风景初中作文 1

  没有艳丽的渲染,洗去尘世的铅华,沉淀出一份真情,是我眼中最美的风景。

  一根虚幻的电话线,传递着温情,终于到了假期,爸爸让我打电话告诉爷爷,这周我们要回去,许久不见的思念已使我在这一头哽咽,另一头,我听得出爷爷无以言表的激动。

  望着车窗外的一闪而过的风景,不知不觉已经出神了许久,这一熟悉的道路填充了我空洞的眼神,对,就快到了,越来越*,一个熟悉的身影渐渐清晰。

  一棵不知站在那里多少年的老树,树下一个老人,他瘦弱的身体只穿了一件单薄的衬衣,佝偻着身子,背上可以清晰地看到凸起的背骨。虽已入夏,可早晨依旧凉冷,风一吹,树叶“唦唦”作响,他不觉缩了缩脖子,搓了搓手,佝偻的身躯使他显得格外瘦小,弱不禁风,但他却时不时地踮起脚,伸长脖子翘望他所等待的人。

  我的眼泪像决堤的洪水滔滔不绝,那是爷爷,是我朝思暮想的爷爷,可是岁月已让他衰老的不成样子,永远不复昔日,想当年,爷爷腰背挺直,身体硬朗,在他面前的我不得不抬头仰视他,他可以一把将我举过头顶,放在他肩上,就算这样一整天,他也不会觉得累,眼前的这一幕让我多么痛心,我宁愿选择不相信自己的眼睛,也不想承认岁月造就的景象。

  来到他身边,看着他的衣服已被树上滴落的露水湿透了,我又一次地抑制不住地泪水决堤,他独自一人在这等了多久!

  一个老人在老树下的翘望。没有什么绚丽的色彩,或许可以说是单调与悲凉,但每一个细节,每一个神态,都饱含了浓浓的真情,对孩子们真挚的爱,人已老,情长在。

  我永远都不会忘记那景象:老人、瘦弱、翘望、期待。这已经成为我刻在心灵深处最美丽的风景。

  岁月长流,物是人非,而真正能不被岁月冲淡而永远鲜丽的,不过是一份真情而已。

  我眼中的风景初中作文 2

  风景是什么?青山秀水,彩云追月的清清淡雅;或者是长河落日,大漠孤烟的凄美幽寂?抑或是大千世界,茫茫人海的瞬间博爱?——题记

  街头转角,谁在等待

  对于父母的赞颂,在中华民族上下五千年的传承中从未中断过,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母的爱便将我们紧紧包围,我们歌颂父母,但事实上我们究竟回报父母以什么?走出学校,是谁将我们肩上的书包拿去?在下雨的时候总能在学校路边的转角,看到父母在含笑等待着孩子。

  青春稍纵,流年即逝

  我的迷茫,我的心慌,我的心寒,我的孤单,好友一句贴心话,翻不过的心墙,至少被开了几扇窗,在青春年华里,朋友的梨涡浅笑似的把我邀,但是人有别欢离合,月有阴睛圆缺友谊此事从古至今难全,我们的童话游戏,我们的喧闹不合一点点的浓缩、催出精华、填在心房,我但愿人长久,只为与朋友千里共婵娟,我们不知天上宫阙,今夕是何年是不是就要到分别挥手的那一刻了?所以在街上看到的三个同学在并肩走时,告诫自己要抓住那转瞬即逝的岁月,牢记不断长大后的友谊。

  擦肩而过,回瞬一笑

  陌生人是一个怎样的名词?在路上与他人擦肩而过,是不是先会警觉地擦看自己有没有遭窃?曾几何时,我们的防备心与日俱增?曾几何时起,我们眼中不信任的光芒永远存在?那我们又如何解释那一场骇人灾难中的众志成城?那一刻,我们撒去防备,那一刻,我们挺上信赖,那一刻,我们构出美好境界,陌生的脸孔,不陌生的心,生疏的语气,不生疏的关心,在那一瞬,人性的.光辉与博爱被框入永远的纪念册。所以常看见与人擦肩而过的回忆,那不熟悉的脸庞,熟悉的微笑。

  依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于长河落日大漠孤烟的凄美幽寂,重新开始感动于大千世界茫茫人海的瞬间博爱。——后记

  我眼中的风景初中作文 3

  俗话说“处处留心皆学问”,只要留心,生活中处处都有风景,而我眼中的风景更是迷人。

  美丽的大自然,是一道风景。冬天没有春天的盎然生机,没有夏天的绿树成荫,也没有秋天的春华秋实,冬天就是白茫茫一片,显得十分沉寂。当那朵朵的小雪花轻轻地落在松柏树上时,好像母亲轻轻地呵护自己的'孩子一样,显得多么温暖、多么无微不至,冬天因为雪花的装扮尽显无限生机。

  辛勤的身影,是一道风景。老师们对工作永远都是兢兢业业,无论是生病,还是家里有事,都会一丝不苟的给我们上课,他们唯一的希望就是让每一个学生成才。每当我们玩耍的时候,他们在备课;当我们进入梦乡的时候,他们正在伏案批改那一摞摞的作业,岁月染白了鬓发,光洁的脸庞刻下了岁月的痕迹,那灯光下静默的背影,怎么不是我眼中的一道美丽风景。

  父母无微不至的一声亲切的问候,是一道风景。上学时,外面寒风呼啸,下着倾盆大雨,母亲亲切的问候:“外面很冷,多穿点,快戴上围巾吧。”母亲生怕我们冻着,饿着,可是我们却不领情,反而朝着她大喊大叫:“你懂什么,现在穿的都是时尚,我这才叫“酷”。母亲根本就不知道什么叫时尚,她只顾你赶紧穿厚一点,生怕你生病了。你是否想想你这样做对得起把你拉扯大的母亲呢?你就算用全部的钱来补偿她也不够。当你的母亲在夜里亲切地问你冷不冷的时候,你是否看见了她头上的一缕白丝?那一根根白发怎能不让我们心疼。

  我眼中的风景就是这样的,只要你在生活中多留一点心,就能感受这些别样的风景。

  我眼中的风景初中作文 4

  每一年的四季轮回都时时展现在我眼前,但我却对秋天情有独钟。

  ——题记

  秋与愁

  每每到这个时节,我总是莫名的忧伤,长时间的看着一片云絮发呆,天空时不时的掠过几只孤单的鸟,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。古人常把“秋”与“愁”连在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”“愁”孤独的美,莫名的忧伤,秋风扫落叶时也只听见叶子“沙沙”作响的声音。正因为你的多愁伤感,使我在无限的遐想中还是触碰不到你。那是一种说不出的.凄楚之美。这样的秋天给了我更多耐人寻味的感觉……

  秋与乐

  金黄的稻田,飘着香浓气味的麦子,秋天,也是收获的季节。“收获”带给了我们喜悦,不知忙碌了多少个日子,多少汗从脸颊滑过,终于获得了金色的丰收。你不再只是多愁善感,也不在有着莫名的忧伤,而现在,你属于一片欢乐,一个爽朗的笑声,一个灿烂的笑容。秋天,让我感受到你的可爱。

  秋与思

  “秋风乍起,树叶飘零”每当这个时候,都勾起了我们对家人的思念。几片树叶,寄托了我们真挚的爱意,秋天,你有如此大的博爱,把我们的思念传给了远方的家人。你是如此的温柔,每当我抬起头流泪时,你都会用你那母亲般温暖的手为我擦干眼泪。

  “万美之中秋为最”。秋天给大地披上一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。

  我眼中的风景——秋天。

  我眼中的风景初中作文 5

  在一次户外游玩中,我和朋友一起去登山,都拿了一些学*的工具。登上了最高的山顶,看到了美丽的风景和比较特殊和别人不一样的风景。

  那时是小学毕业的时候,我们报了不同的学校,可是我们都想着对方,就约定一起出来玩,还说都带点学*的工具,让你的朋友我露一手,说完准备出发,母亲在一旁对我说:“要小心啊,山比较陡,要注意安全啊。”母亲这句话虽然经常叮嘱,但是成为了我眼中的一处风景。

  到了山顶,你看,一处处高楼大厦展现在你眼前,头顶上的白云不断变化,小鸟们欢快地叫着,农民伯伯种植着庄稼,太阳映照着我们。你听,阵阵的蝉叫声,和哗啦啦的流水声,击打着岸边的石头,好像让人下去游玩。你闻,一股淡淡的花香飘进了我的鼻子,使我心情愉快。你摸,那下边的河水清凉解闷,流淌着。你尝,那儿的泉水带着一丝的甜意,清爽可口。

  我和她们感受了这大自然的美,开始了我们的任务,首先,拿出了画架,要画画了,可惜颜色太少,调出来的也不好看,就有点伤心,可她自信的说,没事啊,我帮你,我来帮助他,在我俩的帮助下完成了调色,正在寻找灵感,突然看见一只小白兔,我去追着他玩,可是他由于跑得太快,撞到了石头,受了伤。我很自责,不知道该怎么办,急的眼圈旁红了,他走了过来,先安慰我说:“没事,我这不是来了吗,不要担心,我也不是有意的啊。”他找了树枝和布给他包扎了一下,就放走了。

  他抚摸着我,感觉到了一处美丽的场面,仿佛是大人再教育一样。一下子找到了灵感,终于完成了这幅画,他把画送给了我,我把我的送给了他,都保存着,保存着那时的美好记忆。

  美丽的风景不只是大自然的美,而是她的这种品德比风景还要美,为生活增加爱意。

  我眼中的风景初中作文 6

  面对滚滚的长江时,觉得那奔腾的江水是一道雄阔的风景;看到美丽的西湖时,觉得那潋滟春光是一道动人的风景;看到埋头苦学的学子时,觉得那三更灯火是一道感人的风景……而我眼中最美的风景就是你,你在,我便心安。

  那一年暑假,爸爸说爷爷奶奶都老了,而我整日上学,给爷爷奶奶的陪伴太少,要我去乡下住一段时间,陪陪爷爷奶奶。想到那头发花白,但仍旧爱和彼此斗嘴的老头老太太,我不禁欢快应允。是啊,他们都老了,但是,幸好他们都还有彼此为伴。

  去奶奶家住了几天,我却发现一个问题,奶奶隔一段时间,便要喊爷爷一声:“老头子”,我感到十分奇怪,爷爷明明就在几步之外的院子里晒太阳,为什么还要这样一遍遍的喊呢。

  一天午饭过后,奶奶朝外喊道:“老头子,你干嘛呢?”

  而爷爷正躺在躺椅上晒太阳,听收音机,不紧不慢的应答了一声:“哎”。

  奶奶听后抿嘴一笑,却不再继续同爷爷讲什么。我问奶奶:“爷爷就在那里。您这样叫来叫去的干嘛呀。”

  “傻丫头,你年纪还太小,怎么会懂这些呢,以后你就明白了。”

  奶奶这样说道。

  过了一会儿,奶奶又叫:“老头子……”。

  这次我直接模仿爷爷那懒懒的、不紧不慢的声音应答:“哎。”

  却不想,一向听力不佳的奶奶听出来我的声音,又气又笑的说道:“臭丫头,你以为我听不出来呀!我时不时的叫一下他,听到他应一声,我才安心,真实的,你这孩子懂了吗?”

  我久久不语,原来,你在,便心安。

  原来,即使知道爷爷就在那里,也要隔一段时间就喊他一下,只是因为他应一个简单的“哎”,便知道他在那里,便可以安心。

  胡兰成曾经说过,这世上有这样一样东西,它是对的,它是好的,只是因为它是这样的。

  对我那可爱的爷爷奶奶来说,彼此相伴才是最好的,真是一道最美的风景。

  我眼中的风景——你在,便心安。

  最美最美的风景。

  我眼中的风景初中作文 7

  常常在我放学回家的时候,天空中总会有那么几只大雁,用那清脆而又响亮的嗓子,一声一声的叫唤着。一片片金黄的叶子,在空中跳起舞来,高雅的落入大地的怀抱中。这,就是令我最陶醉的景色。这,就是我最爱的季节——秋季

  初中的生活,我一点也不喜欢,因为所有的时间几乎都被学*霸占了。每当我心情烦躁、郁闷时。总会硬生生的挤出一点时间到我家后面的'田野里散步。尤其是秋天的时候,我刚踏入田地半步,就被淡淡的麦子的香味所迷住,猛吸一口,心中充满了甜味,风儿在田野中肆无忌惮,一会跑到这,一会跑到那。弄的麦子东摇西摆的。不过风儿有时会从一面不断地在麦子上方拂过,如同金黄色的大海,此起此伏,无边无际,让人看着,会产生一些美好的幻想,并激励自己的斗志,勇于向目前的挫折发起挑战。而我,也就是这样。

  我爱在这秋天的田野里狂奔,,它能将我学*中的各种烦恼抛去。踩着脚下已发硬的泥土,哼着小曲,迎着秋风,一个人沉浸在这大好的风景之中。天空这时候格外的蓝,无一点瑕疵。如同一块蓝宝石,蓝的透亮,蓝的无法再让人用词语来形容了。天空中格外显眼的便是那寂寞与和谐。

  我爱倚靠在秋天的大树下,感受着大自然带给我的乐趣。突然,一片金黄的的叶子落在我的脚下,我捡了起来,反复观察。啊!我不由得惊叹:供养它生存便是大地啊!即使它飞黄腾达,但终归母亲怀中。我因这金黄的落叶,留下了感动的泪水。

  一声声南归大雁的叫唤声,一片片凋零的落叶,都意味着秋季的到来。他让我在人生道路中披荆斩棘,悟出许多人生哲理。它是我坚定信念外的一堵坚实的墙。

  这,就是我眼中的风景。

  我眼中的风景初中作文 8

  或许是初中生活的压力,或许是少年青春其独有的特点,自上初中以来,每当孤单一人,面对黑夜,就有一种莫名的感伤,就有一种想流泪的冲动,虽然我是个小小男子汉。

  自知这种心理不利学*,便找到了父亲,要他陪我去爬一次山,也算是缓解一下心中的忧郁与苦闷。

  周六那日,父亲开车将我带到了一座不知名的山脚下。我们徒步上山。一路上,父亲不与我说话,我也不知为什么,也懒得打破这个寂静的局面。就这样,我们一句话也不说,只是闷着头往上爬。

  不知过了多长时间,我们渐渐地看到山顶。那山顶并不是很陡,四周都是大片的树林,茂腾腾的,在树林的缝隙中,还有一些我叫不出名字的小鸟来回穿梭,兴奋的叫着,看上去一幅生机勃勃的样子。而我却有些厌烦,讨厌鸟鸣,讨厌鸟儿飞来飞去,带着*日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山顶爬去,因为我想省略、甩掉那生命的飞翔乐章。爬上来了,我像完成了某项使命,向父亲示意了一下,准备下山。就当我在山顶不经意回头一瞬,去发现一群花朵如玉的野百合,如少女亭亭玉立在树林中,映着树木的青绿,显得分外耀眼。我有些惊讶,急忙用最快的速度冲到了那块“雪色宝石”前。我这才发现,透过这些密密的百合花群,不是肥沃的土地,而是贫瘠的泥沙!阳光透过树叶照射到百合花上,雪色的花瓣中黄色的花蕊显出了生命的姿态,此情此景,何其动人!我惊讶了,我震撼了,久久忧郁的心如同一块冰封的雪渐渐融化……我摘下一朵百合,它的生命力是那样雪白,那样旺盛,那样令人敬佩。我闻了闻它的芬芳,在这香气中懂得了什么,感悟到了什么……

  有的花开花只为开花,而有的花开花是想用自己的生命而造就一个瞬间的美丽。

  我眼中的风景初中作文 9

  作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。

  刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的`银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

  校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

  我眼中的风景初中作文 10

  四季都有美丽的风景,等待我们的眼睛去探索美丽。

  春天的风景充满活力。是渐渐长大的苍白的嫩芽,是破土而出的娇嫩的幼苗,是冬天沐浴雪后突然变绿的树干。比花还嫩,比苗还顽强,比树还旺的孩子,活跃在春天的每个角落,放风筝抓鱼。去郊游,在草地上打滚看看天。燕子在天上叽叽喳喳,孩子们在地上笑。春天,一切都是小娃娃。

  夏天的风景就是努力。夏天最显眼的是气势。热浪把人赶出家门,就像一只饥饿的豹子在街上肆虐,有时会冲下一场大雨,一头撞在地上,地里的庄稼会疯长,叶子会把身上的绿色全部挤出来。如果谁帮助了年轻人,他会气得说不出话来。夏天是大自然中的青春。虽然有时候会过了头,犯了一些人不愿意的小错误,就像我们的青春,有缺点也能有更美好的期待。

  清秋的风景成熟了。是一年中的黄金时代。它已经完全从青春和浮躁中褪去,显得从容而沉重。秋风凉凉,秋雨料峭,但秋果累累,人都吊着。又大又甜的苹果,被果农在秋风中采摘,然后送到家家户户。这种鲜嫩的肉将会在秋天让人耳目一新。从秋天开始,第二年的希望悄然开始。

  冬天的风景很安静。冬天最美的东西是阳光。阳光像水一样温柔*静,被薄冰薄雪反射,让世界在和谐中闪耀。那是任务完成,一切看透后才能获得的独特韵味。东阳看起来像一个慈祥的老奶奶的眼睛,带着满足和期待,所以在冬天,一切都可以好好休息,为来年的忙碌做准备。

  虽然春夏秋冬四季的景色差别很大,但都是最美的风景。与我们的生活不同的是,四季的风景是不断重复出现的,而我们生活中的风景只能出现一次…


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展8)

——初中作文我眼中的他汇总5篇

  初中作文我眼中的他 1

  算不懂碎石小路往来车马如何慢,有茂林修竹长桥短亭谁人梦江南。——题记

  我眼中的隔壁阿公他好像一直拥有一种力量,能让时光慢下来。

  他的庭院里种着各种各样的植物,有叫的出名的,也有叫不出名的,它们群居在一起,别有一番热闹。

  他的院子里总时不时飘过一阵花香,这花香引着我去他的院子里探个究竟,于是我便成了他家的常客。

  侍花弄草是邻居阿公的一大乐事,清晨一吃过早饭做的第一件事就是打开收音机,收音机里放着广播,不免有些吵闹喧杂。他那台袖珍的收音机别在身后,在鸟语花香的院子里走走停停,一会儿若有所思,一会儿眉头微皱,看他那股认真劲儿,谁都不忍去打扰,连树上的鸟儿都停止了嬉闹。

  太阳渐渐升起,阳光洒满了院落,也照在他家那张靠着窗台的书桌上,远处笛声悠悠,书桌古色古香,收拾得干净利落,整齐地摆放着笔墨纸砚。他不是什么书法大家,但书法写得却是刚劲有力,毫不含糊,丝毫不输书法大家。一副字画就是他一天的心血了。他写书法讲究的是一个“慢“字。他常常对我说,书法这个东西不是最后的作品有多好看,而是寻找韵律美,找回书法本质的精髓。

  待到夕阳西下,他便坐到门前的竹藤椅上,戴着老花镜,眯缝着眼,手捧一本发黄发皱的旧书,沉醉其中,旁边还放着一杯冒着热气的香茗,直至月光轻盈地换走了太阳最后一点光芒,他才慢慢起身,走向厨房,准备晚饭。

  春夏秋冬亦是如此。

  他总能够让时光慢下来,让生活慢下来,这点不得不佩服他。因为现在年轻人的时间总是安排得十分紧密——起床,吃饭,工作,吃饭,再又是睡觉。日子便是匆忙不已。年少时,日子是那么得慢,宛如一潭*静的湖面,不疾不徐地由着风吹着缓慢前行,可是越长大,能停下来细细品味生活的竟是不多。

  我眼中的这位邻居老人给了我很多的感触,虽然无法和他一样停下来慢慢品味生活,但我至少懂得了热爱生活,微笑着面对生活。

  初中作文我眼中的他 2

  其实每个人的生活世界不同,就对人生有着不同的感受。

  去年暑假,我在大姐家度过。在我搬进大姐家的时候,我看到小区大门前有一位老爷爷,目测五十多岁吧,那时他正帮一位跟他同龄的老奶奶拎菜篮子。他之所以吸引我,因为我发现他的一个袖口是空的。两人有说有笑的,看起来很和谐,感觉他们好像是多年的好朋友,但分明能感觉他们不是两口子。进到家门后,我抱着疑惑问大姐:“刚才在小区门口看到的那个独臂老爷爷是谁?”大姐说:“那个爷爷啊!是我们小区的保安,我住在这里的时候,他就已经在做保安了!”我心里一颤,十多年了,他还真执著。

  第二天,我被大姐从被窝里拉出来,要我陪她去小区外超市里买些酱油等调料。真是受不了!这点小事,自己去就好了,非要叫上**什么。我心里一边抱怨着,一边跟着大姐想外面走去。可是无意中,我又看到了昨天的那个保安爷爷。只见他那天穿着一套蓝色的制服,带着一顶保安帽,笔直的站着,给小区通行的车辆开栏。人来人往地通行,他在和每个人打招呼,而大家也热情地和他打招呼。看到我们过来,他大声地对大姐说:“这个女孩是谁呀?之前我没有见过,长得这么好看!”大姐笑着说:“是我二姨家的孩子,今年过来度暑假,上海来的!”“怪不得,大城市来的,就是不一样!”老爷爷笑着说。这一问一答,倒是把我的脸给羞红了。我不敢正视他,只是简单瞥了眼他那空空的袖口,逃也似的走了。

  后来听大姐说,他好像是一个人,来的时候就剩下一只胳膊了,有人说是他是为了救人致残了,有人说他是偷窃时被抓而被打断的,具体他如何能来这里当保安的,也没有人说清楚,好像和之前的街道办领导有关系。但大家知道,他来之后,小区十多年没有一起偷窃事件,并多次被评为安全小区、文明小区、卫生小区等。

  真是谜一样的人!

  初中作文我眼中的他 3

  看着铅笔盒外照片上他夸张的表情,我眼中他的形象再一次活泼起来。

  他是我眼中占了喜鹊房子的斑鸠,因为九年级刚转来的他就取代我去参加区绘画比赛!看着他答应老师时那种无所谓的样子,我恨得咬碎钢牙。只是老师慧眼如珠,他竟得了一等奖。不知为何,我坚信其人品是追不上其画技的。

  西伯利亚的寒流把我请进了医院。期间,身为宣传委员的我最担心出黑板报的事情。没想到新一期板报《交通安全,人人有责》变戏法似的出好了。竟然是他,我强制说服自己接受这个现实,因为我深知出黑板报对毕业生来说绝对是一枚苦果子。我第一次偷偷地打量他,整齐的头发下一双眼睛很有神,我之前怎么没有发现呢?

  初中最后的迎新晚会催旺大家激情的火山,还真报了不少节目。班主任找到我和他,希望我俩表演一段滑稽剧,传承海派文化。要和他合作,我内心非常复杂,但还是同意了。看滑稽剧难度如上佘山,而表演则像登珠峰啦!他也讲出自己内心的忐忑,但仍觉得人生应该努力尝试,过好当下。我突然发现他挺有内涵的。

  我们选择了郭阳、郭亮演的《逗你玩儿》,以配合迎新的喜庆氛围。看过视频后,我们发现道具简单,但动作太夸张了。在九年级进行滑稽剧排练就要学会在海绵里挤水,我们安排放学后在舞蹈室训练。滑稽剧里的转、翻、跳等特技都要求要夸张。他主动承担了最难的那部分表演,让我很感动。在明亮的灯光下,我俩就看着镜子里自己的动作,及时修改,并指出对方的问题。窗外已经完全黑透了,校园的路灯仿佛也在为我们的认真专注点赞。慢慢地,我俩无话不说,成了亲密无间的好朋友。

  生命的边界在于你常识的范围。

  我俩的节目彻底引爆了同学们的热情,笑声把教室都掀翻了。我俩还成了“巨星”,应邀到其他班演出,将快乐送给每一位毕业班的学生。从那以后,他成了我最好的朋友。

  现在的他在考场里奋笔疾书,我也要努力向前,因为我们约定在高中演出新的人生剧目。

  初中作文我眼中的他 4

  那是一个王者崛起的时代,演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷离的格调。这,就是三国时期。

  在这样的时期里,有着众多流传千古的人物,但他们都不为我动,我最喜欢、最敬佩的人却是曹操。

  世人都认为曹操是奸雄,可我不那么认为,相反,在那样混乱的年代,什么样的人才能立得住脚跟,建功立业,拯救黎明百姓?曹操——称之为英雄都不为过。

  曹操,一个极富军事才能和领导风范的人,这一点毋庸置疑。他能观大略,定计谋,灵活处置,随机应变。

  曹操,一个爱才之人,三国中当属他的手下最多。不论是文才还是武将,他都真心相待,信用有加。

  曹操不仅如此,他对文学、书法、音乐等都有着很深的修养。

  曹操,一代枭雄。他雄才大略,真可谓“乱世出英雄”,可他却棋差一着,要是身边有一个那么个诸葛孔明,最终他也不至于兵败赤壁。不过,我们有足够的理由相信“老骥伏枥,志在千里”的呐喊仍然回荡在碣石山边。在人类历史的长河中,流走的是岁月,而那载不走的却是古人留给我们的一统天下,成就伟业的英豪!“胜者为王,败者为寇”的历史,似乎否定了曹操,至今他还背上个“一代奸雄”的骂名。记得陈琳为袁绍著文辱骂曹操的祖先,后来曹操仍能宽容的将他收之门下,为己所用。仅凭这一点,我们不得不感叹:曹操,实乃真英雄。

  曹操,拥有的是称帝之业的霸气和才能,是人所不及的,正如一代伟人***评价的那样:“曹操知人善用,多谋善断,这个人很行,是真男子,大英雄。”

  曹操真乃英雄让我等佩服。

  初中作文我眼中的他 5

  古人云:得卧龙凤雏便可得天下,这里的凤雏就是庞统。他能和诸葛亮相提并论,看来他在人们心目中的地位也是非常高的。在我的眼中,庞统则是一个足智多谋、为国着想的人。

  庞统一生只有36岁,它是刘备手下的谋士、军师,他的足智多谋可以与诸葛亮相比美。不信你们就来瞧瞧!

  大家一定都知道赤壁之战的故事吧!当年,周瑜烧死了曹操的83万人的大军,既离不开孔明的神机妙算,也离不开庞士元的连环计。曹操之所以能听信他的话,不但是因为庞统在那时家喻户晓,还因为当时庞统既不属于魏国,也不属于蜀国,也不属于吴国。于是,才按照庞统说得把船连在了一起。而周公瑾趁机把曹操的船烧着了,因为船连在了一起,因此无法逃脱,魏国大败。庞统知道曹操非常的信任自己,于是就让曹操把船连起来,你们说庞统聪明吗?

  庞统不但非常的聪明,还不畏牺牲。当时,刘备非常想取西川,但他本来就以仁义为本,所以他无法攻下西川。庞统、诸葛亮都想早早取下西川。西川君主想早早杀掉刘备,怕自己的西川保不住,于是就在落凤坡做好了准备。刘备、庞统经过落凤坡时。庞统知道山上有伏兵,就决定打前道,这样,他既可以替主公去死,还能够让主公有攻下西川的决心。结果,乱箭射死了庞统。我真为庞统的做法而感动,他对自己的君主是那么的忠诚,为了主公,不惜自己的一切代价。这种不畏牺牲,为国着想的精神很值得我们的学*。

  我眼中的庞统就是这样的足智多谋、不畏牺牲。你们说庞统厉害吗?


我眼中的*农民初中作文 (菁华5篇)(扩展9)

——我眼中的什么初中作文汇总5篇

  我眼中的什么初中作文 1

  这是一个阳光明媚的早晨,新鲜的空气,晴朗的天空。

  “儿子,帮个忙可以吧!”妈妈站在一旁大声喊道,我无条件拒绝,当然得帮忙啦!我大方的向妈妈说:“可以,你说吧!”“帮忙买一点猪肉吧!给你50元。”

  我一边哼着歌,一边踢着脚下的石子,不过几分钟我就到达了目的地,这里人山人海、水泄不通,借个路都不好走,我费尽了九牛二虎之力,冲到一家肉铺店旁,老板面对微笑,但是也盖不住他极度的劳累,我好心问他这肉多少钱啊!老板也面对微笑地说28元,我心想:完了!忘了问妈妈瘦肉多少钱一斤了!我好似被雷劈了一样,开始不由自主地紧张了起来,马马虎虎的我也只有碰运气了。老板见我一句话不说,跟木头人一样,老板的表情开始严格起来,大声喊道:"买不买啊!不买走开点,別妨碍到我做生意啊!"无路可退的我只好掏钱买了1斤瘦肉,我满面惭愧地走向家中,另外一场暴风雨又来了,妈妈说:"怎么才退22无啊,还有10元呢!是不是开始学坏了吗?"我不慌不忙地说:"是老板说28元的","你在哪家买的","我忘记了,我带你去。"渐渐地,我们到了,妈妈说:"哎呀!你怎么在他家买啊!他最爱骗小孩的钱了!"妈妈过去把老板训了一下,那老板狼狈不堪,惭愧得很!

  这件事让我无法忘记,让我明白了这个社会,总之:老板!我在你眼中算什么!

  我眼中的什么初中作文 2

  这个世界上,人人都有自己的特点和性格,书中的人物也是如此。今天我就来说一说《西游记》这部小说中如来佛的形象。

  首先,我认为他是仁慈、慈悲的。孙悟空那大胆妖猴闹龙宫,吓走虾兵蟹将,带走定海神针,被告上天庭。还闯入地府,勾掉名姓,再次被告上天庭。再加上偷仙桃,偷御酒,偷仙丹,打碎“天宫”牌位,吓得众神难以敌住。这些加起来,本该是死罪,可如来圣佛却手下留情,没有杀死它,只是让悟空五百年在五行山下挨压,让其悔过,自己反省。

  其次,我认为他是智慧的。孙悟空乃天地孕育而出,天生本性顽皮,有股不服输的气概。佛祖让孙悟空从他的手掌心中跳出去,孙悟空认为自己神通广大,一个手掌心算什么东西,他翻了许久之后到了5根柱子前,做了纪念:“到此一游”。可还是没有翻出去,他本来想带如来去一睹事实,却被如来一下子给镇在了五行山之下,佛祖的智慧就在于此。在如来的眼里,孙悟空是个好苗子,本领高强,值得培养,但是个性太耿直太张扬,需要磨练方成正果。所以没有灭掉他,而是用五行山镇压了五百年,让他经受磨炼。

  再次,我认为他是有长者风范的。孙悟空自己是不会悔过自新的,因为他性格顽劣。压了五百年后,放走,就有点太宽松了。杀死,就不仁慈了。所以如来让悟空保唐僧一同去西天取经,在路上学*好的品质,抵制坏的品质,最终让悟空成为善者,终成正果。

  最后,总而言之,如来佛的形象是慈悲、智慧、有长者风范的一个人。

  我眼中的什么初中作文 3

  有的人认为诚信是一条纽带,有的人认为诚信是一团火焰,有的人认为诚信是一碗心灵鸡汤,还有的人认为……

  而在我的眼中,诚信就是两个朋友之间的友情。就在那次事件中,我领会到了诚信的重要性。

  “喂喂喂,借给我一支笔吧!我的自动笔弄丢了,但是很快就要放假了,我不想再买了,可以吗?”我的最好朋友淼淼正在向我撒娇。我打开了笔袋,看了一下,有4、5支自动笔呢!便不假思索地给了她一支我最爱的自动笔,说:“行,那你下一大周来了你要给我。”她笑着点点头,接过我的自动笔。

  下一大周一来,我便向她问笔的情况。只见她正皱着眉头找那支笔呢,她说:“我找不到了。”我说:“你再找找吧,实在找不到,就再给我买一只吧!反正我也不急着用,只不过那支笔是我最喜欢的笔。”她说:“那我给你买一只吧!”过了3天,我又想她问,她说她还没有买,我也没有很强求她。又过了2天,再问还是没有空买,我有点生气了。对她说:“你都已经拖了5天了,5天难道不能买一只自动笔吗?”说完,怒气冲冲地走开了。

  第二天,一早,就看见了桌子上有一支漂亮的自动笔。我马上找到淼淼,我们互相道了歉,便又开始开心的玩起来。

  在我的眼中,诚信就是两个朋友之间的友情,可见,诚信是多么重要啊!

  我眼中的什么初中作文 4

  要说我的动作,一个字那就是“慢”。吃饭、写功课、洗澡、换衣服,不管做什么大小事情,我都可以慢慢地拖时间,让爸爸妈妈抓狂,一整天都冲着我叫:“快点,快点!”

  有一天,老师要去开会,就把作业讲了一遍,急匆匆地离开了教室,然后,让我们自己去做。几个调皮的同学一看老师转身离开,就开始一唱一和,怪声此起彼伏,教室里立刻响成一片。我一听到响声就开始东张西望,手里的笔不知不觉中停在那里,一动不动。丁零零,下课了,一些同学开始交作业,我似乎方从睡梦中醒来,心想,糟了,我只写了几个字。

  放学了,我把作业带回家,但我仍然急不起来,一会儿看看这儿,一会儿瞧瞧那儿,写一个字就得磨蹭老半天。妈妈看到了,就对我吹胡子、瞪眼睛的,差点没把我从椅子上踢下来,说:“你又在干什么啊,东看看,西瞧瞧的。”后来,妈妈干脆坐在我旁边,看着我写作业,不知道为什么,我一会儿就写完了,妈妈检查了作业,还都是对的,妈妈问:“你为什么不好好地写作业,又不是不会写,赶紧写完也可以早点出去玩,既轻松自己,又不会使关心你的人那么辛苦。你为什么要这样拖拖拉拉啊!”

  我也说不清,为什么要让时间在磨蹭中流逝?要是我做事干净利索,那该多好呀!妈妈说的话是对的,我要加快动作,还自己一个轻松,让关心我的人省心。

  我眼中的什么初中作文 5

  老师是辛勤的园丁,是老师教会了我们做人的道理,教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业,现在,我就说说我眼中的老师吧。

  我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的`感觉。

  我眼中的老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后,但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道,最新款的服饰她也知道,最流行的歌曲她还知道。

  我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室,总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟*常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下,我们班还被评为了“书香班级”呢!

  我眼中的老师像一个大姐姐,时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课,正听到兴头上时,同桌突然指着我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!”我奇怪地看着她,手却不自觉地摸上嘴,一看,果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了,开始哇哇大哭起来。老师听见了,就连忙跑过来,一边帮我擦去血迹查看情况,一边柔声安慰着我:“不哭不哭……”随后,老师小心地扶着我去医务室,用药棉帮我止血。

  这就是我眼中的老师。我要感谢老师,她让我明白了很多道理,让我懂得了感恩,懂得了人间的真情,也让我可以更好地快乐地成长,谢谢你,亲爱的老师!

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