我的课外生活作文 (菁华5篇)

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我的课外生活作文1

  要说我的课外生活嘛,那可就丰富多彩了:跳舞、唱歌、弹钢琴、书法、跳绳和做小主持等等等等。

  要说我最喜欢的`课外生活,就非跳舞和主持节目莫属了。跳舞不仅能锻炼身体,练出一副好身材,还能陶冶人的情趣,提升人的气质呢!而且舞蹈音乐的旋律优美动听,使人陶醉。每当我来到舞蹈室,一听见音乐就会情不自禁地跳起优美的舞蹈。看着镜子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花儿一样,无比灿烂。感觉自己是只小鸟在天空中自由地飞翔,快乐地舞动。

  担任小主持人也是我的最爱,从我三岁的时候就开始担任小主持了,曾多次在“佛山金马剧院”、“佛山群众艺术馆”及幼儿园、学校担任小主持人。

  每当我站在舞台中央,沐浴在聚光灯下,看到同学们羡慕的眼神和老师们鼓励、赞许的目光,我就告诉自己一定要主持好这场节目。我会用最动听的声音,标准的普通话,字正腔圆地播报着每一个节目。我时常用“没有最好,只有更好!”这样一句话来告诫自己:我应该向“更好”这两个字靠*、看齐。

  这就是我的课外生活,丰富多彩吧!

我的课外生活作文2

  我不喜欢女孩惯爱的唱歌.跳舞.绘画,甚至是写作,也不喜欢男孩酷爱的足球,我唯一喜欢的只是独自一人静静的走在洒满月光的园间小路上,我觉得那是一种最美的享受。

  如果可以,我总爱在布满繁星的夜空下,抛开所有的负担,一切的不快,抬头仰望张开双臂,呼吸带着一丝清凉的空气,让它渗入我五脏六腑,贯遍全身,每当这时。我的心就会无比轻松,无比畅快,让我感到全世界只有我一个人存在,一切只是泡影,每当被学*弄的头昏脑涨时,我就会跑到一个寂静无人的.地方,最好有块碧绿的草坪,能够让我躺上去,仰天对月,把一切关于学*的事抛置脑后,静静的说 “bye”!然后紧视月亮,想着美丽的传神故事,或干脆闭上眼睛,什么都不想,只管贪婪的呼吸夜中酝酿的湿润空气,不过我知道学校是不会允许我这样做的,可以在我家附*的草坪上,实现我的愿望,感觉是那样超极的棒,那种好象脱离世俗、不问世事的感觉真是超极的爽,超极的酷!

  所以在课外,我不爱参加集体的游戏,我觉得那远远不是我所追求的,我不愿把本来就不多的课外生活花在认为无趣的*凡活动上,我的课外生活只会留给明朗的天空,闪亮的星星,清爽的空气及美丽的神话,那才是我的课外生活!

我的课外生活作文3

  我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的`事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

  我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。

  有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的线头拆掉,让线根舒展开来,就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。

  “布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣,我喜欢它。

我的课外生活作文4

  同学们都有着不同的课外生活,有的枯燥乏味,有的轻松悠闲,有的快乐充实……我的课外生活是多姿多彩的。

  放学后,回到家,仍然忙碌,我通常先复*当天的课程,然后再写当天的作业。最后,预*第二天的课程。这样做能让我把学*的知识掌握地更牢固(相当于我把知识学*了三遍),而且复*后做作业效率会更高。

  等到母亲下班回来,我就帮着一起做菜,我喜欢全家人一起吃饭时那种温馨甜蜜又安全的感觉。吃饭时,我拿DVD放《三国演义》听,听得比吃起来还感到津津有味,好像沉稳的刘备、英勇的关羽、冲动的张飞都被我统统吃进了肚子里。

  吃完饭,我开始弹钢琴。我今年六月份要考钢琴6级。现在我正在练*弹十二个音阶、一首练*曲、一首二部创意曲、一首奏鸣曲和一首圆舞曲。其中我最喜欢弹奏鸣曲,听起来像是一匹骏马在草原上疾驰。圆舞曲也很好听,软绵绵的,弹时要加踏板,是一首华丽悠扬的曲子。

  我从一年级便开始弹钢琴,但小学时胆子比较小,初中才开始考级,经过六年的磨练,我第一次就考过了中央音乐学院的5级。这回要考6级了,我一定要吸取上次没得到“优秀”的教训,更加努力练*。

  弹完琴,我一般就开始复*课外班的知识,做作业并预*。母亲给我报了的课外班并不多。有钢琴课、英语提高班、阅读写作精英班和奥数精英班。虽然有了这些课程时间会很忙。但是我十分喜欢上这些课。它们让我的生活变得丰富多彩,生动有趣。而且,它们使我的学*有了很大的进步。

  我喜欢我的课外生活,它使我本身枯燥的学生生活变得有趣。

我的课外生活作文5

  同学们都有着不同的课外生活,有的枯燥乏味,有的轻松悠闲,有的快乐充实……我的课外生活是多姿多彩的。

  放学后,回到家,仍然忙碌,我通常先复*当天的课程,然后再写当天的作业。最后,预*第二天的课程。这样做能让我把学*的知识掌握地更牢固(相当于我把知识学*了三遍),而且复*后做作业效率会更高。

  等到母亲下班回来,我就帮着一起做菜,我喜欢全家人一起吃饭时那种温馨甜蜜又安全的感觉。吃饭时,我拿DVD放《三国演义》听,听得比吃起来还感到津津有味,好像沉稳的刘备、英勇的关羽、冲动的张飞都被我统统吃进了肚子里。

  吃完饭,我开始弹钢琴。我今年六月份要考钢琴6级。现在我正在练*弹十二个音阶、一首练*曲、一首二部创意曲、一首奏鸣曲和一首圆舞曲。其中我最喜欢弹奏鸣曲,听起来像是一匹骏马在草原上疾驰。圆舞曲也很好听,软绵绵的,弹时要加踏板,是一首华丽悠扬的`曲子。

  我从一年级便开始弹钢琴,但小学时胆子比较小,初中才开始考级,经过六年的磨练,我第一次就考过了中央音乐学院的5级。这回要考6级了,我一定要吸取上次没得到“优秀”的教训,更加努力练*。

  弹完琴,我一般就开始复*课外班的知识,做作业并预*。母亲给我报了的课外班并不多。有钢琴课、英语提高班、阅读写作精英班和奥数精英班。虽然有了这些课程时间会很忙。但是我十分喜欢上这些课。它们让我的生活变得丰富多彩,生动有趣。而且,它们使我的学*有了很大的进步。

  我喜欢我的课外生活,它使我本身枯燥的学生生活变得有趣。


我的课外生活作文 (菁华5篇)扩展阅读


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展1)

——写课外生活的作文:我的课外生活(精选五篇)

  写课外生活的作文:我的课外生活 1

  我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。

  说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些***数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学*后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。由于准备的不充分及学*时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学*中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

  因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学*书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

  课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

  写课外生活的作文:我的课外生活 2

  学校里有很多课程,有乐音飘扬的直笛课和尤克里里课,和修身养性的书法课,发挥创意的画画课……等等,而我最喜欢的是e世代的电脑课,而我的弟弟他也是电脑课的同学。

  而我为什么要选择电脑课这个课呢?原因是我原本就对研究电脑非常有兴趣,也喜欢玩电脑,但我来参加电脑课可不是来玩电脑的。我刚来电脑课是在四年级的时候,而我的心情既紧张又期待,就像在吃高纯度的巧克力一样,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦涩是我紧张的心情,非常的微妙。

  而我四年级的那一年老师在教一个五年级才会教的软体,是用来修改相片或者是用来编辑或制作图片的软体,而五年级的这一年,老师教我们利用动画软体来把精美的图片加工制作成更为精致的小动画,还有,我们上电脑课的时候老师在教威力导演,也许我可以把一个个小动画变成一个好看的影片把电脑课与电脑课的课程结合,而我感到我的功力愈来愈深厚,像个功夫小子一样,说不定我还可以架设一个网站呢!

  还有,其实我还会许许多多的杂技喔!例如我还会弹尤克里里,会弹八个音和一点点和弦,还会吹直笛、写书法,虽然写得不好看。还会煎蛋,不会烧焦。我妈会煮很多菜和做果冻跟种菜,不会焊接和开卡车。我爸会焊接和开卡车跟种菜,不会用电脑和做果冻。我弟会用电脑和煎葱抓饼。孔子曾经说“三人行,必有我师焉”意思是:只要有的特殊才能就可以当你老师所以我们要发挥不耻下问的精神虚心请教。

  写课外生活的作文:我的课外生活 3

  “朦胧的天洒下霏霏细雨,黯淡的前途越加渺茫。青春啊,为何在学山上萌芽?阳光就此埋没……”我捧着书,尽情地享受着美文。“什么东西嘛,这种没有色彩的思想怎么可以被刊登?”对于文中的语句我坚决持反对意见,破口大骂,唉,现在想起来,还真觉得那个作者够倒霉,无缘无故地被我批得面目全非。呵呵,我挺有正义感的吧?课外生活中,我将大部分时间都投入到了书上,“书山有路勤为径”嘛!

  这是我小学的课外生活。

  然而当我周围弥漫着桂花香,步伐挺进了中学时,一切的面貌似乎全变了。

  或许是已经迈入理想的美梦,或许只是拉开“奋斗大战”的帷幕,成功仿佛在步步迎合,艰辛当然不在话下。在中学这块圣土上,学*竟成了一种负担。此刻,我不得不承认自己以前无疑是过于天真单纯,青春的时光果真流逝在课堂,甚至在课外。

  课内的努力是不言而喻的,而课外的我,忙啊,累啊。课间,广播又在喊,免不了得从老师手中抱回一叠材料。再者,第二个课间——“同学们注意了,这里有几个通知……”站在讲台上,我扯开了喉咙全力通知着,可事后仍有人不厌其烦的来问啊问啊,唉——我宝贵的7分钟啊!

  午间休息,身为班委,我不得不管理班级纪律。可这像炸开了的锅一样的场面,我该如何收拾?好不容易,班级静下来了。几尊肖像又站到了门口,我拖着疼痛难忍的头前去“应战”,被学生会的几位“领导”叽里呱啦的训了一顿,我早已奄奄一息了。不过,还是要这样——“值日生!快工作去!明天罚扫一天!”呼,这下可有震撼力了吧,但就在此刻,铃声又响起……

  除此之外,还有堆积如山的作业啊,不仅吞噬了我的课余时间,还侵犯了我的睡眠。天啊,谁能还我愉快的课外生活!

  “我的课外生活似枯草,干燥、乏味,够无聊……”我边复*着功课,边哼着小调。一片枯叶盘旋飘落在窗前…

  写课外生活的作文:我的课外生活 4

  课余生活是我的一把开心锁。我的课余生活丰富多彩,有磨炼意志的跳绳,有搏击波浪的游泳,有遨游书海的阅读,还有考验耐力与动手能力的拼航模。不过我最喜欢的是悠闲自在又牵动我心的培育含羞草。

  含羞草是我和妈妈去花鸟市场买的。买来的时候,它是光秃秃的,只有几片叶子,现在已经枝繁叶茂了。

  含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的针。我碰它一下,它就把叶子合拢,跟一个羞答答的小女孩似的,可爱极了。原来,在含羞草叶柄关节里,有一个个鼓鼓的包,叫叶枕,里面都是水分,特别敏感,当有什么东西碰到叶子,叶枕里的水马上会流向四边,叶子便垂下来,它的这种功能不仅可以躲过风雨,还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。多么神奇的小精灵啊!含羞草的叶子就像我们的手掌一样可以张开、合上。张开时叶子是绿色的,合拢时叶子有点红色。早上,它的叶子舒展开来,像雄赳赳、气昂昂的士兵,精神抖擞;晚上,像打败了败战的士兵,垂头丧气、有气无力。

  最让人期待的是开花的经过。有一天,我看见有一些小圆球,绿绿的,上面长满绒毛,就像野果一样。我想这会不会是花骨朵呢?第二天我一睁开眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草终于开花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,远看就像是粉色的蒲公英,还散发这淡淡清香呢!一层层花托儿包着未开的花瓣就像一位母亲紧紧地抱住自己的孩子,好有爱的感觉。在清晨的阳光里,含羞草尽情伸展着自己的枝叶,迎着阳光仰着头,努力汲取养分。我看着不禁入了迷,心想它是不是在说:“我要快快长大!勤劳的小蜜蜂快来采蜜吧!“

  我爱含羞草!它给我的课余生活带来了欢乐!

  写课外生活的作文:我的课外生活 5

  说起我的课外生活,那可是丰富多彩的。我喜欢阅读,喜欢种植花花草草,喜欢养小动物,喜欢音乐,喜欢旅游等,你看,够多样的 吧!下面就听我来介绍下吧。 阅读是我最大的爱好,我家住在博库书城旁边,一有空我就往博库书城钻,我甚至可以在博库书城不吃不喝看上一天的书,在书海里遨游得忘记了时间,直到天黑了才被妈妈“拖”回家。因为我爱看书,所以妈妈给我买了好多书,家里都没地方放了,妈妈就特地给我买了两个又高又大的书柜,可是没过多久又塞满了。因为我爱看书,所以在学校的读书节上,老师授予了我“小书虫”这个光荣称号。可是有时候我也有不好的*惯,就是看书太入迷了竟然忘记做作业,这个小毛病我得逐步改正。 种植花花草草和养小动物也是我非常热心的事情。每到春天我都会叫爸爸陪我去花鸟市场转上一圈,买来很多种子种在花园里,今年我买了葫芦种子和绣球花种子,我亲手把它种下去,每天盼望着它快点长大。我养了五条金鱼和一只乌龟,它们和我朝夕相伴快三年了,已经成为我密不可分的朋友。 妈妈说我很有音乐天赋,很多歌曲我只要听过一遍就能记住,我节奏感很好,我还是学校的鼓乐队成员呢,每天我坚持练*钢琴。到了节假日和周末,我们一家人都会一起出去旅游,我去过的地方可多了,巴黎的塞纳河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼乐园都让我留连忘返。今年暑假我们还准备去新加坡呢。 在学*好学校功课的同时,我充分利用课外的时间给自己加油充电,丰富自己的课外生活,努力让自己做到学有所长学有所用,向着全面发展的目标不断前进!


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我的课外生活作文700:我的课外生活(精选五篇)

  我的课外生活作文700:我的课外生活 1

  莎士比亚说:“书是世界上的营养品。”是呀,书就像是人类的精神粮食,给予我们力量。

  小时候,妈妈总会给我讲一些名人故事,我就会耐心地听,时间久了我也会讲许许多多的故事。自打我识字起,我便开始读书了,第一次读的《刘胡兰传》引起了我对书的兴趣。

  我读过最精彩的书要数《西游记》了。其中《三打白骨精》的片段使我记忆犹新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的食物假意送给唐僧,实则是想迷惑唐僧,趁机把他给吃了。幸好,大师兄孙悟空火眼金睛,发现了白骨精的阴谋。经过九九八十一个回合的战斗,白骨精最终侥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,还说刚才的姑娘是她女儿,不过这回,骗得了唐僧,骗不了孙悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精与孙悟空正面交锋,孙悟空见机会来了,便一棒打死了白骨精。读完这个故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的阴险狡诈,喜是喜孙悟空的火眼金睛以及对师父的忠诚。

  后来,我又读了《红楼梦》,我尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味,里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来,我读了《水浒传》,里面的人物个性鲜明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。

  人们说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,我便亲自验证了这一点。

  我的课外生活作文700:我的课外生活 2

  叮铃铃,下课铃响了,笼子的大门打开了,小鸟们飞了出来,在小鸟们的欢呼声中活动时间到了。

  我把书放好,从口袋里拿出我的武林秘籍,你可别以为是葵花宝典,其实是周杰伦的歌词。我最爱唱这首《爸,我回来了》这首歌:“我听说战争后通常会换来和*……”我非常喜欢唱歌,但是五音不全。周杰伦的歌是说出来的,不是唱出来的,所以我才会学他的歌。

  “同志们,我想起一个故事,你们听不听?”这是我的常用语,谁叫我喜欢给别人讲故事呢?可能是因为我想和大家*分快乐吧。我看过的电影无穷无尽,我听过的笑话不计其数,所以我嘴动的时间比别人多十倍有余,就这样我的嘴唇都变大了。“求求你了,就最后一个故事了,把它听完吧,没有其他故事了,全是笑话了……”

  快要吃晚饭了,回到宿舍的第一句话就是:“同志们,谁有时间和我杀一盘象棋赢了有奖,输了有罚。”“奖是什么?罚是什么?”“奖是下两盘,罚是下一盘。”从小我就喜欢下军棋和象棋,可自从上了初中,就一直没有玩,现在的棋艺虽然不高,但下个百十回没有问题。

  “赵龙,你活动时间不在教室学*,想品尝品尝九阴百骨掌是什么滋味吗?”“小人冤呀,小人一定誓死保卫功课……”

  我的课外生活作文700:我的课外生活 3

  要说我的课外生活嘛,那可就丰富多彩了:跳舞、唱歌、弹钢琴、书法、跳绳和做小主持等等等等。

  要说我最喜欢的课外生活,就非跳舞和主持节目莫属了。跳舞不仅能锻炼身体,练出一副好身材,还能陶冶人的情趣,提升人的气质呢!而且舞蹈音乐的旋律优美动听,使人陶醉。每当我来到舞蹈室,一听见音乐就会情不自禁地跳起优美的舞蹈。看着镜子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花儿一样,无比灿烂。感觉自己是只小鸟在天空中自由地飞翔,快乐地舞动。

  担任小主持人也是我的最爱,从我三岁的时候就开始担任小主持了,曾多次在“佛山金马剧院”、“佛山群众艺术馆”及幼儿园、学校担任小主持人。

  每当我站在舞台中央,沐浴在聚光灯下,看到同学们羡慕的眼神和老师们鼓励、赞许的目光,我就告诉自己一定要主持好这场节目。我会用最动听的声音,标准的普通话,字正腔圆地播报着每一个节目。我时常用“没有最好,只有更好!”这样一句话来告诫自己:我应该向“更好”这两个字靠*、看齐。

  这就是我的课外生活,丰富多彩吧!

  我的课外生活作文700:我的课外生活 4

  课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。我的课外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

  过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

  我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。

  这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧!

  记住了吗?

  我的课外生活作文700:我的课外生活 5

  学校里有很多课程,有乐音飘扬的直笛课和尤克里里课,和修身养性的书法课,发挥创意的画画课……等等,而我最喜欢的是e世代的电脑课,而我的弟弟他也是电脑课的同学。

  而我为什么要选择电脑课这个课呢?原因是我原本就对研究电脑非常有兴趣,也喜欢玩电脑,但我来参加电脑课可不是来玩电脑的。我刚来电脑课是在四年级的时候,而我的心情既紧张又期待,就像在吃高纯度的巧克力一样,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦涩是我紧张的心情,非常的微妙。

  而我四年级的那一年老师在教一个五年级才会教的软体,是用来修改相片或者是用来编辑或制作图片的软体,而五年级的这一年,老师教我们利用动画软体来把精美的图片加工制作成更为精致的小动画,还有,我们上电脑课的时候老师在教威力导演,也许我可以把一个个小动画变成一个好看的影片把电脑课与电脑课的课程结合,而我感到我的功力愈来愈深厚,像个功夫小子一样,说不定我还可以架设一个网站呢!

  还有,其实我还会许许多多的杂技喔!例如我还会弹尤克里里,会弹八个音和一点点和弦,还会吹直笛、写书法,虽然写得不好看。还会煎蛋,不会烧焦。我妈会煮很多菜和做果冻跟种菜,不会焊接和开卡车。我爸会焊接和开卡车跟种菜,不会用电脑和做果冻。我弟会用电脑和煎葱抓饼。孔子曾经说“三人行,必有我师焉”意思是:只要有的特殊才能就可以当你老师所以我们要发挥不耻下问的精神虚心请教。


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我的一本课外书作文 (菁华5篇)

我的一本课外书作文1

  大家好,今天我为大家推荐一本我喜欢的课外书,名叫《汤姆·索亚历险记》,它是由美国作家马克·吐温写的,马克·吐温是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,下面,就让我来为大家介绍这本书吧。

  书中描写了19世纪密西西北河畔一个小镇上,汤姆·索亚和一群小伙伴们的故事。汤姆幼年父母就已经去世了,只有由姑妈收养他,聪明顽皮的汤姆受不了姑妈与老师的责骂,常常闯祸,他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏,但他们聪明活泼,正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我们留下了深刻的印象。

  汤姆虽然顽皮、淘气,但他也有一颗善良的心,也很勇敢,也非常机智。就拿书上第二章来说吧。汤姆充分地显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙,他故意表现得很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给他东西,作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一场凶杀案,为了主持正义,不畏强权的汤姆站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。

  读了这本书以后,我得到了启示,遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去,如果想知道里面的一些故事的话,我建议大家有时间去看一看这本书吧。

我的一本课外书作文2

  我是一个人见人爱的小书迷,书是我生活中不可缺少的一份子。我认识许多大作家,像沈石溪、孙幼军、乐多多……其中,我最爱的要数杨红樱阿姨的《笑猫日记》了,一只会笑的笑猫经过千辛万苦找到了心中的虎皮猫,并生下了4个孩子。不幸的是,最小的死于春天的一场寒流中。于是,它们搬到了美丽的樱桃沟,经历了一次惊人的大地震,在地震中,三只小猫长大了,后来各有成就。是什么使小猫们有所成就?是那场地震。现在,就让我们一起去看看那些天里发生的奇迹吧!

  自从看了《那个黑色的下午》,书中的感人事迹就会不断在我的脑海里呈现。废墟下唱歌的小女孩让我们看到了她的坚强的信念;搜救犬公爵为了多救出一个人而献出了宝贵的生命;小小年纪就立志做搜救猫的小猫三宝更是勇气可嘉,为了使爷爷活下来,母白鹅啄破自己的蛋壳用汁液喂爷爷;奶奶一人竟要担起照顾二十一个病人的重担;小猫大头也一改往日的懒惰,变成了一只一丝不苟、认认真真的小猫;一位教师用自己的身躯抵住了掉落的制压板,让学生顺利逃脱。这些故事在杨红樱阿姨笔下栩栩如生,让我们看到了一个充满爱的世界。在我看来,这次大地震对笑

  猫、虎皮猫和小猫们是一件好事。因为,正是这次大地震让它们感受到了世界的大爱,让它们发现自己的闪光点,磨练了它们的意志!

  既然小动物们在困难面前都能勇敢向前,我们在成长的过程中也要向他们学*,在困难和挫折面前永不言败,不断磨练自己,让自己更加勇敢,更加坚强,更加优秀。

我的一本课外书作文3

  在我的家里有一个大书柜,大书柜里面有很多书,其中我最喜欢的一本是《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品。

  刚刚拿到这本书的时候,我就觉得很好奇,这是一本什么样的书呢?我打开它的那一刻,就被书中的内容所吸引了,让我迫不及待地想把它看完。书里主要介绍了许多昆虫,也讲述了昆虫的生活*惯、特点、生长特征等等。作者用拟人的语言,让我感觉这些昆虫仿佛活灵活现地生活在我身边,跟我一起学*和玩耍。

  从《昆虫记》这本书中,我获得了很多之前闻所未闻的知识。

  说起粪金龟,大家都会觉得它又脏又臭,实际上它是在帮助人类清理粪便,在《大自然的清道夫》这个故事中,主要描述了一种叫圣甲虫的粪金龟,虽说它是因为要建巢才推粪球的,但它顺便也可以帮助我们清理粪便。

  说起老鼠的尸体,人们会觉得脏,有病毒,但是,大自然中有一种埋葬虫,可以帮助人类清理尸体。虽说它是因为要生宝宝才埋葬尸体的,但它顺便可以帮助我们清理尸体,把臭臭的空气变成清新的空气,阻碍病毒的扩散。

  像这样的昆虫还有很多很多,你都能在法布尔的《昆虫记》里面找到它们。法布尔让厌恶这些小东西的人知道,微不足道的小小虫儿有着许多神奇的本领,它们勇于接受大自然的考验,要在这个世界上争得生存的空间。

  这就是我喜爱的一本课外书,希望你读过后也能爱上它!

我的一本课外书作文4

  我的一本课外书是我妈妈在新华书店给我买的,当作我的生日礼物.

  第一本课外书的书名叫《绿鼻子老虎历险记》,它对我的印象最深,也对我的教育和从中收获到的知识也最多.

  自从妈妈给我买了以后,我非常珍惜,每天没有事做了,就拿着它看。

  它的故事是讲述的一个老虎长了绿鼻子,它是山大王的儿子,非常受宠,爸爸打了它,他就跑了没想到一夜之间竟成了流浪虎了。

  它对我的教育也不少,她让我懂得了一个人,不能只顾玩,不务正业,如果不学点东西,在一个人自立在生活,就会吃亏的。

  绿鼻子就是这样的,他什么也不学,只顾玩,到他一个人去闯世界,就会遇到重重困难,不说遇到困难,最重要的遇到了困难还不能

  解决,什么事总能他吃亏。

  他也很骄傲,好逞强,每一个事都爱说:“你们让开,我能行。”结果被人打一次,还要受别嘲笑。

  他让我也懂得谦虚,不能骄傲,不能逞强,遇到不会做的事就去问别人、请教别人,比如学生,上课老师讲了,他听不懂了,下课做作业了,做不成就要去请教老师。

  不能说:“不懂就不懂吗?乱写乱画只要写完”这就不对了,一定不能骄傲,要谦虚。

  做人不能不只顾玩耍,不学*,不务正业,一定要好好学*,刻苦读书,一生要学点看家本领,什么本事,还要吃亏的。

我的一本课外书作文5

  那是一个王者崛起的神话,演绎着英雄的本色,那是一段风起云涌的历史,抒写着英雄的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着只有英雄才有的格调!通过《三国演义》让我妈走进历史,踏入三国,了解那些天下无双的英雄!

  民间流传着一句俗语,说“少不读水浒,老不读三国”意思是:年少时期读《水浒传》,你就意气用事,年老时期读《三国演义》,你就会变得老奸巨猾,足可见《三国演义》之中的计谋不可小觑。没错,曹操就是这位老奸巨猾的英雄人物。

  曹操,字孟德,小字阿瞒,沛国谯县人也,汉相国曹参之后,曹腾之孙,腾又生曹嵩,曹嵩官居太尉之职,又生魏武帝曹操。曹操心中的盘算太多了,曾对挚友袁绍说:“庶子不足与谋!”足见其心机之深。就拿白马之战来说,他让手下对外声张要去打袁绍,虚张声势安营下寨,引诱袁绍来攻打自个儿,而实际是声东击西,派武将一千人等尽皆往白马城解围去了。

  花开两朵,各展一枝。我们来看看白马城,白马山上,喊声震天动地,曹操早已撤了回来,颜良真不愧为河北第一猛将,已斩两将,只见斜刺里出现一将,身高九尺,二尺长髯,面如重枣,唇如涂脂,丹凤眼卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛,生得那个气宇轩昂,让人提心吊胆。斩了颜良的正是关羽云长!

  反观我呢,人们常说:“喝酒脸红的是忠义汉子,脸白的人有心机。”我估计就不是有心机的人,很多事情没有计划,只是想到一出是一出,与朋友玩游戏时很少用计谋,只是一个庸人。这本书就是我的良师益友啊!

  这是一本红色的书,描述了关羽义气之红;这是一本蓝色的书,写出了曹操的计谋;这是一本金色的书,充满了金字的诱惑。这是一本彩色的书,引领我踏上成功之路。


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的课外兴趣活动作文 (菁华6篇)

我的课外兴趣活动作文1

  今天,我给大家介绍一下我的课外活动——“碰碰车”。

  下午的课外活动时间,我们全班同学都来玩“碰碰车”。首先,男生和女生分成两组,分别站在路的两旁,然后,男生伸出手,女生来回跑10次,去和男生击掌,女生就像“碰碰车”一样来回跑动,最先跑完的也就是跑得最快的,跑得最慢的会受到一点小小的惩罚——深蹲10下。女生跑完男生跑,大家轮流来做“碰碰车”和“墙壁”。

  每次玩这个游戏,我们都很开心。大家笑着跑着,都害怕自己成为最慢的。这个游戏锻炼了我们的反应能力和奔跑速度,非常有趣。

我的课外兴趣活动作文2

  有人喜欢网球,有人喜欢画画,有人喜欢跳绳……可是我最喜欢读历史书。

  我之所以喜欢读历史,是因为我觉得它就像一部影片,用自己跌宕起伏的情节讲述着*上下五千年的故事,这每一个故事都刻在我的脑海中,至今难忘。

  我爱历史书就像老鼠爱大米一样,就算这本书早已被我看完,可我还是会孜孜不倦地反复去读,每读一次都会有不一样的感受。我不但在闲暇时读书,上厕所时也会看,有时甚至还会在被窝里打着手电筒看。不过这对眼睛可是有很大伤害的,这不我才四年级就早早地戴上*视眼镜,但是这些却依旧阻挡不了我对历史书的喜爱。

  每次读书时,我追寻着历史的步伐看世界,在这个世界里,我看到了人类进化的过程;在这个世界里,我看到了开国大典时人们高兴的神情;在这个世界里,我还看到了*人民是如何走向繁荣富强的……正是因为喜欢读书,每次上课老师提到这些历史事件的时候,我都能滔滔不绝地说上几句,得到了老师的赞赏。你说,如果不读书,我能知道这些吗?

  我喜欢读书,读书给我带来了快乐,丰富了我的课余生活,带我走进了一座巨大的宝库,这不正是“书中自有黄金屋”吗?

我的课外兴趣活动作文3

  星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可李老师竟破天荒地带着我们去室外活动。

  李老师说: “ 男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。 ” 我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的周晓宇等人压成了一张 “ 肉饼 ” 。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。

  可女生呢,各个指着我们男生的脸,说: “ 队都散了,赢了也不光彩! ”

  李老师又宣布: “ 现在比赛跑步,看谁跑得快!预备 —— 开始! ” 我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道: “ 谁赖皮就不是男子汉! ” 可他们哪听我的话,只当没听见似的。

  等到大家都到了终点,李老师发话了: “ 都回班吧,再这样下去可不得了了。 ”

  虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。

我的课外兴趣活动作文4

  我最喜欢玩陀螺。下课后,我飞快地跑到操场,和心爱的陀螺玩,和同学们比赛。

  开始游戏!我跟同学说:“一,二,三,发。”我发出的陀螺就像一个旋转的轮子,呼呼作响,用极大的力量撞击着别人的陀螺。一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺边上撞了。我觉得:我的陀螺那么厉害,你的陀螺和我的陀螺碰撞,真是小巫见大巫。我的陀螺砰的一声撞在我身上,让同学的陀螺摇摇晃晃,但很快我的陀螺就支撑不住了。这时,另一个同学想和我比赛陀螺。谁要是怕他,我就跟他拼个你死我活。但是这个同学刚赢了两次陀螺碰撞,他的陀螺也没剩多少力气了。看到这种情况,我灵机一动,悄悄对他说:“等一下,让我们一起,先打败正对着我的陀螺,然后我们再碰撞。”这位同学一听说这是他又一次获胜的好机会,我们齐心协力,携手共进,一举干掉了和我相撞的陀螺。

  这是我快乐的课间活动。但是课间时间太短,玩不了陀螺。我觉得:把课变成课就好了。我也知道打陀螺可以消除疲劳。

我的课外兴趣活动作文5

  很多人做过蛋糕,但是你知道关于蛋糕的英语单词吗?蛋糕叫蛋糕,黄油叫黄油,牛奶叫牛奶。这是我们这个星期天的特别活动之一:学*英语和做蛋糕。

  在活动开始时,几位英语外教来教我们一些关于蛋糕的英语单词。我认真听着,很紧张,因为怕被老师叫去答题。虽然我知道答案,但我不明白他们在问我什么。我咕哝了很多我听不懂的英语。而且大家都盯着我看,我好尴尬。但是熟悉了之后,我就明白了。

  终于要做蛋糕了!听完老师的英语讲解,我兴奋地穿上围裙,开始做蛋糕。我会在盘子里放些奶油来做蛋糕。然后,我把水果按顺序放在蛋糕上,然后在上面再放一层蛋糕。你完了!我骄傲地笑了。但好景不长,蛋糕滑了下来。我赶紧盖上,淘气的蛋糕根本不听我的。最后外教也来帮忙了。当然也是用英语说的。我不得不使出杀招:在水果上抹一层厚厚的奶油,就好多了。我看着手里的蛋糕,骄傲得吃不下!

  在做蛋糕的同时,我还学*了与蛋糕相关的英语单词,这真是一项有趣的活动。

我的课外兴趣活动作文6

  下课铃在左顾右盼,焦急万分中终于来临了。同学们以下蜂拥而入到办公室里,寻找自己的风筝,我也不例外。排好队伍后,大家来到操场。”哇!

  好多风筝啊!

  有燕子、老虎、小羊……其中,蝙蝠最多。装好支架后,“蝙蝠号”开始起飞,可每当我飞到一定高度,这风筝似乎跟我作对一样,就盘旋着慢悠悠地向下降落,使我不得不失望地喊出:“‘蝙蝠号’坠机!

  ”看着班长诸葛田冰的飞机风筝越飞越高,我着急的都快哭出来了,到底是哪里出了差错呢?经过一对比,我才发现支架的尺寸太长,这可怎么办呢?有了!

  这儿,这儿,还有这儿。我把支架穿进风筝中间的孔中。终于好了,这下可以飞得很高了!

  “我美滋滋地想着。我拉着风筝线的线轴左右摆动着,可天气也偏偏和我作对,风停了,风筝又一次降落了。我泄气了。这时,“好事佬河马”走来,说:“我的风筝放掉了,帮你放吧!

  ”我也没听完,只想累死了,就把风筝柄给了他。他熟练地一拉,一放,风筝一会儿就飞上去了,而且越飞越高。我看着,心里乐开了花儿。犹如踩着一朵幸福的云,飞向远方……我定过神来一看,啊!

  风筝跟我告别似的,一摇,一摇,飞出学校。我脚下幸福的云顿时消失了。


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的课外生活作文 (菁华6篇)

我的课外生活作文1

  我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

  小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学*自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

  要说有趣,那就是给邻居的.小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个著名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的乐趣。

  直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

我的课外生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

  小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学*自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

  要说有趣,那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个著名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的'乐趣。

  直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

我的课外生活作文3

  我喜欢看书的历史可以追溯到我一岁的时候,妈妈说,当我哭闹的时候,只要在我面前放一本《娃娃画报》,我就不哭不闹了,指着书上咿咿呀呀。据我考证,一点不假,因为我找出原来的画报,上面一些页面都我的口水粘住了。哈哈,那时候看懂没看懂我一点也不记得了。

  上小学的第一个六一儿童节,我爷爷给我买了一套《中外寓言童话故事集》,精彩极了,带拼音带图画,我看得懂。读完这套书我知道了人世间的*,假恶丑。我还知道了一些鼎鼎大名的作家,如安徒生、格林、伊索等。

  随着年龄的增长,我还真越来越喜欢看书了。看过的书也渐渐多了起来。我爱看历史书籍,因为我很想知道在我出世以前的事情,我的记忆力好,爸爸有时候考我,“清朝有哪几个皇帝呀?”不吹牛,我一口气说了出来,爸爸不得不服“你小子,还真行!”

  我原来不喜欢写作文,一上作文课就头痛。语文老师经常鼓励我们要多看课外书籍,并且还向我们推荐了一些好书。真的,通过阅读课外书籍,我的写作水*大增,再也不怕了,有时候写的作文老师还当作范文在班上念呢!

  我哥哥上大学后,我把他读过的书都要了来,整整两大纸箱。呵,难怪他考上了名牌大学啊!都是些科技类的书籍,什么《十万个为什么》、《宇宙奥秘》、《人类起源》等等,可多了。

  我最爱看《十万个为什么》。书上说陆地上的矿产资源快用完了,但其实地球上的海水中每吨含有一百四十克重水,二十万亿吨氘,这些氘产生的能量,照目前世界每年消耗总能量来算,可供人类使用几千亿年,因此,人类就有用不完的能源了。这我可就放心了,让我对我们可爱的地球充满了信心。

  还有昨天上语文课,书上说20年后人可以被冷冻了治病,其实《十万个为什么》中说现在已经可以了。在美国,有一诊所里有一台冷冻器。如果他们暂时没有治这种病的药,就让病人身上的病毒和人一块儿冬眠,等他们找到了药,再把人从冷冻器里弄出来给他们治病。

  看书可真好,既让我增加了知识,又有乐趣,我以后一定要天天看书。

我的课外生活作文4

  我的课外生活像一座七彩的彩虹桥,多姿多彩、快乐无比。在我的课外生活里我可以与小伙伴一起玩耍,可以与爸爸、妈妈一起出去玩……看书小的时候,奶奶经常给我买书,可是我怎么都不愿意去看,但自从奶奶对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话时我以为书真的有黄金做的房子和有颜色的玉。一天我翻书时,发现书中根本没有黄金做的房子和有颜色的玉。于是,我又想了想是不是只要看了书就会有呢?

  当时的我被书中的情节深深地吸引住了我看了第一段就想看第二段。那时的我才不管书中有没有黄金做的房子和有颜色的玉。于是我开始“啃”起了书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。直到有一天上午,我把所有的书全部都“啃”完了,之后我叫奶奶去给我买书,奶奶说:“你不是不爱读书吗?我以前给你买的书你都还没看完呢!”我自豪地说:“都以经看完了,不信你考考我。”奶奶随手拿了一本书考我,结果我全都答对了,奶奶说:这不是真的吧!”我听了,骄傲地笑出起了声。于是,奶奶立刻带我去书店买书。从时起我与书叫结下了不解之缘,书成了我课余生活不可缺少的一部分。现在的我终于懂得了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意思了。

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天;书,带给我的是喜气洋洋的喜庆;书,带给我的是喜气洋洋的喜气……书充实了我的课余生活,充实了四岁时的我已经认识了许许多多的生字,有时我还经常讲故事给奶奶听呢!读书可真有趣!书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉,是一座照亮我前进的灯塔!打羽毛球你看了上面的故事可不要把我认为是一个书呆子,有时,我也会和伙伴们一起去打羽毛球。瞧,那就是我,我们正在举行40盘大战呢!方骏杰是很难接到球的,我说:“等你接到球天都塌了。”方骏杰信心十足地说:“我一定会接到球的。”没想到他真的接到球了。我说:“不错有进步,继续加油。”一个小时过去了我打得满头大汗,终于赢得了比赛。通过打羽毛球我懂得了一个道理:“做什么事都很简单,如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也难不倒你的。”这就是我的课外生活,固然单纯,但趣味无穷。我爱我的课外生活!

我的课外生活作文5

  同学们都有着不同的课外生活,有的枯燥乏味,有的轻松悠闲,有的快乐充实……我的课外生活是多姿多彩的。

  放学后,回到家,仍然忙碌,我通常先复*当天的课程,然后再写当天的作业。最后,预*第二天的课程。这样做能让我把学*的知识掌握地更牢固(相当于我把知识学*了三遍),而且复*后做作业效率会更高。

  等到母亲下班回来,我就帮着一起做菜,我喜欢全家人一起吃饭时那种温馨甜蜜又安全的感觉。吃饭时,我拿DVD放《三国演义》听,听得比吃起来还感到津津有味,好像沉稳的刘备、英勇的关羽、冲动的张飞都被我统统吃进了肚子里。

  吃完饭,我开始弹钢琴。我今年六月份要考钢琴6级。现在我正在练*弹十二个音阶、一首练*曲、一首二部创意曲、一首奏鸣曲和一首圆舞曲。其中我最喜欢弹奏鸣曲,听起来像是一匹骏马在草原上疾驰。圆舞曲也很好听,软绵绵的,弹时要加踏板,是一首华丽悠扬的`曲子。

  我从一年级便开始弹钢琴,但小学时胆子比较小,初中才开始考级,经过六年的磨练,我第一次就考过了中央音乐学院的5级。这回要考6级了,我一定要吸取上次没得到“优秀”的教训,更加努力练*。

  弹完琴,我一般就开始复*课外班的知识,做作业并预*。母亲给我报了的课外班并不多。有钢琴课、英语提高班、阅读写作精英班和奥数精英班。虽然有了这些课程时间会很忙。但是我十分喜欢上这些课。它们让我的生活变得丰富多彩,生动有趣。而且,它们使我的学*有了很大的进步。

  我喜欢我的课外生活,它使我本身枯燥的学生生活变得有趣。

我的课外生活作文6

  我的课外生活非常丰富,我爱下象棋、跳绳、打游戏和玩拼装等。其中我最喜欢的是玩拼装,因为它不仅能锻炼我动手动脑的能力,还能培养我做事的耐心。我最喜欢的拼装是一套航母模型,那是我姥姥送给我的`生日礼物。

  当我拿到它的时候,我迫不及待地打开包装盒,只见里面有一本图纸和十九小包零件。那一刹那,我的头都大了,怎么办呢?旁边的姥姥看出我的窘态,鼓励我说:“要有耐心,看图纸拼!”我恍然大悟。于是我开始动起手来拼,一边看图纸一边找零件,当我正拼的开心时,突然发现拼错了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼装了。

  第二天,我从头再拼起来,我吸取昨天的经验教训,更加认真地看图纸找零件,经过努力,终于大功告成了,拼装完成的航母模型简直帅呆了。看着我辛勤劳动成果,心里很有成就感,也让我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困难要动动脑筋,不怕失败,这样才能找到解决问题的办法。

  这就是我的课外生活!


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展6)

——多彩的课外生活作文合集10篇

  多彩的课外生活作文 1

  风和日丽的'一天,我和朋友们约好在百花盛开的公园里玩老鹰捉小鸡。

  刘颖是我们班上最高的,所以让她当老鹰。再选一个最壮的刘瑞雪当鸡妈妈,其余的人都当小鸡。

  游戏开始了,狡猾的老鹰向右跑,母鸡也向右跑,老鹰向左跑,母鸡也向左跑。母鸡身后的小鸡像神龙摆尾,一个个左摇右摆。突然,老鹰向最后一只小鸡奔去,母鸡连忙挡住,可一不小心,最后一只小鸡还是被老鹰捉住了。母鸡看了看受到惊吓的小鸡们,让第一只小鸡松开手,准备自己去救被捉住的那只小鸡。最后,鸡妈妈没有成功救下被捉的小鸡。所以母鸡和小鸡输了,老鹰赢了。

  我感受到了玩老鹰捉小鸡的快乐,希望下次还能再玩儿一次。

  多彩的课外生活作文 2

  一天下午,我和爸爸一起在家里下象棋,我总是屡战屡败。爸爸就慢慢地教我,还买了一本关于象棋的书,让我看书上讲的内容。

  我经过勤学苦练,加上经常和爸爸比赛,我渐渐学会下象棋了。现在,我是百战百胜,当起了老师还教我妈妈下棋,可是,她总是学不会,就是学会了也很快就忘了。我现在终于能打败爸爸了,心里别提有多高兴了。

  多彩的课外生活作文 3

  我的课外生活有很多,比如,画画、舞蹈、打乒乓球、跳绳和陶艺等。但在这么多的课外生活之中,我最喜欢的,就要数陶艺了。

  在我很小的时候,陶艺在我的眼中是一个玩具,我觉得它很好玩,很有趣,可以随意的搓、拉、滚它,也可以做出想像中的各种东西,所以我觉得它很有趣。

  到后来,我又觉得陶艺是一种艺术。

  每天放学后,由于我的课外生活变多了,所以很少去那里做陶艺了。但只要一有空,第一个想去的地方就是:陶艺吧。

  有一次,我做的三潭印月是唯一作品被选上了,并且获得了全国一等奖,所以我很开心,很有成就感。于是,我便利用课余时间,做出了更精致、更多有趣的陶艺品。我还深刻地记得,我做过一只萌萌的小猪送给体育洪老师时。他那温暖、感激的目光,给了我极大的鼓励。因为我觉得陶艺是有趣的,所以我才会这么喜欢它。

  这就是我的课外生活,在这么多丰富多彩的课外生活中。我却偏偏忠爱陶艺,为什么呢?因为陶艺很有趣,也是一种快乐的享受。朋友们,这就是我的课外生活,你们的课外生活又是什么样的呢?

  多彩的课外生活作文 4

  一个风和日丽的早晨,我约了几个朋友一起到鸟语花香的公园里去玩老鹰捉小鸡。

  我虽然是男生,但很壮,当的就是鸡妈妈了。其中有一个人叫史中天的男生,他个子最高,理所当然让他来当老鹰。其他的人都当小鸡。

  游戏正式开始了。史中天这只老鹰一上场就用计来骗我,但是我看出了他的计划。他是这样的,捂着肚子,假装肚子疼,等我们都相信的时候,就跳出来捉小鸡,可他没有成功,我聪明吧!

  就在这时,他一直围着我绕,可能想等小鸡们都跑不动了,就来捉小鸡。可是,这次我中计了,我跑得没他快。结果,他很快把小鸡给抓住了,气死我了!

  虽然最后输了,但我们依然玩得很开心!

  多彩的课外生活作文 5

  我的课外生活很精彩也很丰富。我喜欢看书、画画、唱歌、游泳、我最喜欢的是野外游玩。

  记得有一次,我们一家人到一个公园玩,只见公园中有一个很大的湖,周围绿树成荫,美丽极了。我看见湖上有许多人在划独木舟,十分羡慕,爸爸看出了我的心思,于是就租了一条独木舟。我迫不及待地把左脚踏上船去。船,下沉了一些,当我的右脚离开岸上固定的木板时,船侧向了左边,好像要翻船一样,吓得我不知所措,差点掉了下水。我立刻把右脚踏到船上。船就没那么倾斜了。可还是摇摇晃晃的,爸爸说:“不要乱动,要保持*衡。”我很快掌握了*衡的技巧。原来坐是很重要的,如果坐在船的左边,船就向左倾斜。坐在船的右边,船就向右倾斜。

  坐好后我就划船了。我拿起桨左划划右划划,船只能“S”形行走。但爸爸还是表扬了我。爸爸说:“如果你两边一起划就可以直线行走了。”我听后,用爸爸的方法高兴地在湖上划来划去。一边划船,一边唱歌,一边观赏美丽的风景,这让我感觉特别惬意。

  课余生活让我明白了一个道理:原来做什么事都要认真虚心听别人的教导,还要学会总结经验。这样才能把事情做好。

  多彩的课外生活作文 6

  课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。我的课外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

  过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

  我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。

  这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧!

  记住了吗?

  多彩的课外生活作文 7

  下课铃响了,我们像鸟儿一样飞出去,我和杨浩、徐飘然、徐杰、李佳聪、王玉婷玩起了丢沙包。首先我们用石头剪刀布来决定分组。我和杨浩、徐飘然为一组。游戏开始了,丢沙包的两个同学要密切合作。你看,李佳聪同学来了个“声东击西”,我左一躲右一闪,杨浩被击中了,壮烈“牺牲”。 王玉婷来了一箭,我来了个海底捞月,机灵的我接住沙包了。飞来飞去的沙包,像天空的闪电一样,不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会,决定给王玉婷一次,王玉婷又可以玩了。“敌人”来了个“一箭双雕”想把我们一网打尽,这次我们闪过了。杨浩、又来一个“飞镖”, 王玉婷反应不过来,手忙脚乱踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和脚都出血了,只好出局。接着,徐杰给我来了个“飞镖”,这次我中招了。终于分出了胜负,我们输了。虽然我们输了,但是我们玩得都很开心。我希望家长们能给我们多一点玩的时间,让我们快乐成长。不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

  多彩的课外生活作文 8

  我们的课外生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!

  丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

  今天,我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的`游戏。我们用猜拳决定,结果,我和凌枫、黄辉映做组,我们队先进场,梁子童快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!

  我只好悻悻的下场了,还剩凌枫和黄辉映了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,梁子童做了一个假动作,蒙住了凌枫的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,林华东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。

  我们虽然输了,可我们还是很开心!

  我希望家长能给我们多一点玩的时间。

  多彩的课外生活作文 9

  下课铃响了,我们像鸟儿一样飞出去,我和杨浩、徐飘然、徐杰、李佳聪、王玉婷玩起了丢沙包。首先我们用石头剪刀布来决定分组。我和杨浩、徐飘然为一组。游戏开始了,丢沙包的两个同学要密切合作。你看,李佳聪同学来了个“声东击西”,我左一躲右一闪,杨浩被击中了,壮烈“牺牲”。王玉婷来了一箭,我来了个海底捞月,机灵的我接住沙包了。飞来飞去的沙包,像天空的闪电一样,不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会,决定给王玉婷一次,王玉婷又可以玩了。

  “敌人”来了个“一箭双雕”想把我们一网打尽,这次我们闪过了。杨浩、又来一个“飞镖”,王玉婷反应不过来,手忙脚乱踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和脚都出血了,只好出局。接着,徐杰给我来了个“飞镖”,这次我中招了。终于分出了胜负,我们输了。虽然我们输了,但是我们玩得都很开心。我希望家长们能给我们多一点玩的时间,让我们快乐成长。不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

  多彩的课外生活作文 10

  我的课外生活可丰富啦!下棋、跳绳、打羽毛球、骑自行车……其中,下围棋是我最感兴趣的。

  在一个周末的晚上,我和爸爸在下围棋。下了一半的时候,我把爸爸的一颗棋子给夹吃了,结果爸爸死了五颗棋子,而且还给我占了一大块地盘。我心想:这真是所谓的一举两得啊!

  正当我开心的时候,爸爸在我的一个星位上做了个扭羊头,把我的两个边给夺了过去,更可恶的是爸爸还把我的一块快要活的地盘给攻破了,我脑子气得快要爆炸了。妈妈看见了,上来安慰我,我头脑立刻冷静下来,造了个“大峡谷”,这可苦了爸爸,爸爸用什么招数也攻不进来。最后,我以几颗棋子之差赢了爸爸,我高兴地叫了起来:“我赢了!”。

  我喜欢下围棋,围棋的黑白世界不仅给我带来了无穷的乐趣。


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我的课外生活实用10份

  我的课外生活 1

  叮铃铃,下课铃响了,笼子的大门打开了,小鸟们飞了出来,在小鸟们的欢呼声中活动时间到了。

  我把书放好,从口袋里拿出我的武林秘籍,你可别以为是葵花宝典,其实是周杰伦的歌词。我最爱唱这首《爸,我回来了》这首歌:“我听说战争后通常会换来和*……”我非常喜欢唱歌,但是五音不全。周杰伦的歌是说出来的,不是唱出来的,所以我才会学他的歌。

  “同志们,我想起一个故事,你们听不听?”这是我的常用语,谁叫我喜欢给别人讲故事呢?可能是因为我想和大家*分快乐吧。我看过的电影无穷无尽,我听过的笑话不计其数,所以我嘴动的时间比别人多十倍有余,就这样我的嘴唇都变大了。“求求你了,就最后一个故事了,把它听完吧,没有其他故事了,全是笑话了……”

  快要吃晚饭了,回到宿舍的第一句话就是:“同志们,谁有时间和我杀一盘象棋赢了有奖,输了有罚。”“奖是什么?罚是什么?”“奖是下两盘,罚是下一盘。”从小我就喜欢下军棋和象棋,可自从上了初中,就一直没有玩,现在的棋艺虽然不高,但下个百十回没有问题。

  “赵龙,你活动时间不在教室学*,想品尝品尝九阴百骨掌是什么滋味吗?”“小人冤呀,小人一定誓死保卫功课……”

  我的课外生活 2

生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。   看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。 我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。   我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学*才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。     朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!    

  我的课外生活 3

  课外生活像一本色彩斑斓的画册,描绘了我成长过程的精彩瞬间;课外生活像一本精彩纷呈的故事会,记录了我成长的点滴故事。

  ———题记

  在我的记忆里,玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课铃声像救星一样在紧张的气氛中响了起来。当老师宣布下课时,同学们像打开阀门的水“轰”地冲向了操场,操场上早已有许多人了,有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳远,有的在……

  刚开始只有四位女同学,虽然人少得可怜,但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡,丽丽当老鹰,另外两只小鸡躲在我身后。

  游戏开始了,丽丽来了个猛扑,我早有准备,张开两只翅膀,像要飞翔的样子,跨起两条腿,一副严阵以待的样子。丽丽没捉到“小鸡”,她又从头再来,这次她左跑右跑,总想找机会下手,可我也不甘示弱,一边想着该怎么对付“老鹰”,一边想着该怎么保护好“小鸡”。呀!一不留神,老鹰来了个猛抓,不好了,老鹰捉到了一只“小鸡”,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转,老鹰抓了一只“小鸡”,还不善罢甘休,又一次大战开始了……

  课外生活有时能给我们减少负担,有时能给我们知识,我爱课外生活!

  我的课外生活 4

  “X加Y等于。”我时时听着这熟悉的声音,课外生活是丰富多彩的,难道非要这样才行吗?难道非要捧着英语书整天叽叽喳喳地读个不停,背个不停?不,我的课外生活不是这样的,既好玩,也可以增长一些社会知识,我不怎么喜欢天天捧着书读过来背过去;也不怎么喜欢拿着大三角板在那儿比过来画过去,唯一就喜欢下课后找一块安安静静的地方,眺望远方,绿葱葱的树叶像泠泠泉水一般滋润着我的眼睛,哇!刹那间,那感觉真好。这时候,我放开了叠列成三尺多厚的一摞书,在这种情况下,回想上课的那些经历,也别有一番滋味!

  我喜欢听别人谈天说地,谈天文物理,说神奇大地。我特别向往宇宙那梦幻般的迹景。每次课后,总要望望碧蓝天空,有时甚至会想一些孩子般天真的问题:“为什么月亮会挂在天空;为什么我们不能像孙悟空那样直冲云霄。”这些稀奇古怪的问题像弹簧一般浮现在我的脑子里,多有趣!

  我喜欢在草稿纸上写写画画,写神奇故事,画天真漫画。写世界万物的千姿百态,画世界的万物的***。写写画画总是我的最爱,有时画出个古灵精怪,来逗逗那些“小气鬼”,不料还真的逗出乐子来,那时,再小气的“小气鬼”也会丢下他一天都丢不下的笔,轻松放松一下,难道不好吗?

  我喜欢是说代数摆几何,说代数的趣儿,摆几何的图形,仿佛到处都不能缺少它们。是谁说代数的X、Y、Z不好摆*?又是谁说几何不好证明?懂了,还不照样轻松!

  总之,我的课外生活丰富多彩,有喜、怒、哀、乐,也有酸、甜、苦、辣,我可以尽情放松自己,为自己找乐子、找趣儿,找未来......

  我的课外生活 5

  我的课余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戏世界里,也不在朋友间的热闹游戏里。

  我的课外生活是在一堆安静的书里。我喜欢书,喜欢书散发出的淡淡墨香,喜欢书中天马行空的幻想,喜欢书中的人物、事物和风景。这本书给了我鹰一样的眼睛,并向我展示了我从未去过的地方。预定时间空机器,带我回到古代和未来。这本书拓展了我的大脑,让我觉得事情仍然可以做,问题仍然可以解决。我父亲经常给我买书,给我买了一个小书架,并把它命名为“藏书馆”。我父亲不仅是书的供应商,也是我的活字典。如果我不明白,我就问他。有时候他可以回答,有时候他不会在网上问“杜娘”。有一次,我读了《三国演义》,里面说丢丢的故事是“一朵闭着月亮的花”。我不明白,问爸爸。爸爸说:“这是形容一个非常漂亮的人。当月亮看到它的时候,它不好意思进入云层。花儿羞于合上花瓣。”我在想我父亲的解释,我的嘴说,“太漂亮了,我不知道现在是否有这样的人。”爸爸说:“古代人的'审美点太低了,最好像《丢丢和你妈妈的故事》妈妈整晚都很开心。阅读很好。通过大量的阅读,我积累了很多容易写的单词、典故和作文。

  爸爸说这叫做“阅读打破了所有的书,写作就像上帝一样”书是我的路灯、台阶和钥匙。比如朋友,比如老师,来丰富我的课余生活。

  我的课外生活 6

我的课外生活

我的课外生活

“X加Y等于……”我时时听着这熟悉的声音,课外生活是丰富多彩的,难道非要这样才行吗?难道非要捧着英语书整天叽叽喳喳地读个不停,背个不停?不,我的课外生活不是这样的,既好玩,也可以增长一些社会知识,我不怎么喜欢天天捧着书读过来背过去;也不怎么喜欢拿着大三角板在那儿比过来画过去,唯一就喜欢下课后找一块安安静静的地方,眺望远方,绿葱葱的树叶像泠泠泉水一般滋润着我的眼睛,哇!刹那间,那感觉真好。这时候,我放开了叠列成三尺多厚的一摞书,在这种情况下,回想上课的那些经历,也别有一番滋味!

我喜欢听别人谈天说地,谈天文物理,说神奇大地。我特别向往宇宙那梦幻般的迹景。每次课后,总要望望碧蓝天空,有时甚至会想一些孩子般天真的问题:“为什么月亮会挂在天空;为什么我们不能像孙悟空那样直冲云霄……”这些稀奇古怪的问题像弹簧一般浮现在我的脑子里,多有趣!

我喜欢在草稿纸上写写画画,写神奇故事,画天真漫画。写世界万物的千姿百态,画世界的万物的***。写写画画总是我的'最爱,有时画出个古灵精怪,来逗逗那些“小气鬼”,不料还真的逗出乐子来,那时,再小气的“小气鬼”也会丢下他一天都丢不下的笔,轻松放松一下,难道不好吗?

我喜欢是说代数摆几何,说代数的趣儿,摆几何的图形,仿佛到处都不能缺少它们。是谁说代数的X、Y、Z不好摆*?又是谁说几何不好证明?懂了,还不照样轻松!

总之,我的课外生活丰富多彩,有喜、怒、哀、乐,也有酸、甜、苦、辣,我可以尽情放松自己,为自己找乐子、找趣儿,找未来……

  我的课外生活 7

  在我生活的这个大都市里,没有郁郁葱葱的树林,没有花花绿绿的庄稼,更没有高低起伏的山峰和可以赤足戏水的.河流。每天放学后,我总是和同学们打一会儿篮球,只有这时我才会忘掉一切的烦恼,尽情欢笑。我们可以自由自在地在球场上奔跑跳跃,也只有这时,我们才会像十二三岁的孩子一样,充满青春活力。当这唯一的欢笑时间过去,我们又变成木偶,回到那充满困意和压抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一台电脑一台电视。可以说我和我的同学都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有机会和同学们玩,更没有兄弟姐妹,爷爷已经过世,奶奶也在老家种田,父母十分忙碌,有时,一天都见不一面。所以,陪伴我最长时间的就是电脑。天天与各种网络游戏打交道,也算给*淡的生活增添了一点趣味。

  我的课外生活最多的还是“课”——各种的补*班。每周六我老哥充当我的家教,给我上一天的课,从英语到数学,从历史到地理……有时我看电视或浏览网页时,他也会突然出现,对最*的新闻给我来一个“整合报道”。周日则去补*班上英语课,把一周的英语知识全都再温*一遍,直到中午,才能有喘息的机会……

  城市,给孩子们带来优裕的物质条件的同时,还有噪音尾气压力和孤单。我多想回到农村,回到那质朴广阔的碧水蓝天,过着陶渊明那样的隐居生活。

  我的课外生活 8

  暑假里,爸爸在市图书馆给我办了一张借阅证,那里的书可真多呀,有两万多册呢,就是一个人每天读一册,也需要花费50年才能看完。在那里,我读过了很多课外书,其中,《海底两万里》深深地吸引了我。

  这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手参加了追捕“海怪”的行动,结果发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇经历了惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

  我印象最深的是遭遇大章鱼。开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见了,他又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我欣赏到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。

  我的课外生活 9

  说起我的课外生活,那可是丰富多彩的。我喜欢阅读,喜欢种植花花草草,喜欢养小动物,喜欢音乐,喜欢旅游等,你看,够多样的 吧!下面就听我来介绍下吧。 阅读是我最大的爱好,我家住在博库书城旁边,一有空我就往博库书城钻,我甚至可以在博库书城不吃不喝看上一天的书,在书海里遨游得忘记了时间,直到天黑了才被妈妈“拖”回家。因为我爱看书,所以妈妈给我买了好多书,家里都没地方放了,妈妈就特地给我买了两个又高又大的书柜,可是没过多久又塞满了。因为我爱看书,所以在学校的读书节上,老师授予了我“小书虫”这个光荣称号。可是有时候我也有不好的*惯,就是看书太入迷了竟然忘记做作业,这个小毛病我得逐步改正。 种植花花草草和养小动物也是我非常热心的事情。每到春天我都会叫爸爸陪我去花鸟市场转上一圈,买来很多种子种在花园里,今年我买了葫芦种子和绣球花种子,我亲手把它种下去,每天盼望着它快点长大。我养了五条金鱼和一只乌龟,它们和我朝夕相伴快三年了,已经成为我密不可分的朋友。 妈妈说我很有音乐天赋,很多歌曲我只要听过一遍就能记住,我节奏感很好,我还是学校的鼓乐队成员呢,每天我坚持练*钢琴。到了节假日和周末,我们一家人都会一起出去旅游,我去过的地方可多了,巴黎的塞纳河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼乐园都让我留连忘返。今年暑假我们还准备去新加坡呢。 在学*好学校功课的同时,我充分利用课外的时间给自己加油充电,丰富自己的课外生活,努力让自己做到学有所长学有所用,向着全面发展的目标不断前进!

  我的课外生活 10

我的课外生活

很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学*的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学*好,玩好”是我最大的感触。

很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学*钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学*钢琴对我的学*没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学*之后弹上一段自己喜欢的.曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。

因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!

逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?

有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。

我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学*,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?


我的课外生活作文 (菁华5篇)(扩展8)

——小学课外生活作文(五)份

  小学课外生活作文 1

  除上学外,我在家里还有更重要的事要做。砍柴(烧火和换钱)、挣工分、放牛(为吃粮)、挖野菜(填饱肚子)……

  小时候,我们农村家庭做饭都以柴草为燃料。凡有孩子的家庭,砍柴的任务就由孩子们来完成,大人是没有闲暇去砍柴的。(除十六岁以下少年和学生外,所有**均有劳动任务,男的每月28天,女的每月26天,完不成是要赔工分扣口粮的)。但凡节假日,只要天无大雨。孩子们便上山砍柴,三、四岁挎个篮子去的也有。家庭经济好的,不用去卖柴。有些家庭的日常开支就指望着卖柴换钱。在我十一岁时,两个姐姐都已出嫁。家中生火和上学的费用就全靠自己张罗了。我记得从小学到高中的九年里,没人给过我一分钱。一年四季,不分冷热,不分阴晴,风雨无阻,我总是在上山砍柴和上学读书中不断徘徊。春天里,山上的柴少,晴好的日子,只得去很远的后山(就是现在的项家山、南岩峰、盛家晚那带)砍柴,一天一个来回,那饿、累、渴、热,实在无法形容。有一回,我们几个从项家山挑柴翻过山岭后,坐在地上睡着了,直到天黑才醒来,到家已是半夜了。母亲看着我,泣不成声。现在想来,真有些胆寒。阴雨天,上山挖柴蔸。有时一天两担三担也有过。夏天里,晴天早起砍柴,常常把新砍的晒在山上,将前几天砍的稍干点的挑回,人们把它叫“晒青”。雨天则上山采草药,这东西有部门收购,相对较轻松,无需出大力流大汗。秋天中,也以“晒青”为主。冬天,是一年中砍柴最舒服的季节,气温不高,柴禾也枯了,这时节,一天至少要砍两担。有时也可直接挑去卖了。那时,一天能挣五、六角到一元钱是最了不起的事。

  农忙季节,小孩即使没有劳动任务,也是不准搞“私有”(干私事)的,必须参加生产队劳动。我家没人挣工分,只要有空,我就去队里劳动。插田、收割、挑土……无所不干。有时我们干的活跟大人所差无几,但我却得不到大人一半的工分。可怜我劳累一天只能挣四、五个工分,折算成钱的话,值一角多钱。

  我这个失父的人就是劳动,也常常受一些小人的欺侮。明明那事做对了,别人硬说你不是这个做法。只要有我在,凡有不妥的事都推到我头上。插田有人说你没插正;割谷有人说你没割齐;挑土有人说你土没倒*;走路有人说你没走好;……总之,我成了别人的笑料,成为别人发泄私愤的出气筒。有一回,我跟大伙一起去耘田(即薅田,给稻田除草)。我的前面是三祖父(我祖父的亲兄弟。这是个成天板着老脸,一副凶神恶煞样子的人,很少有人愿接*他。)我本想撇开他,可是没办法,还是挨着他。为了躲开他,我故意落在后面,离他有个一两米的距离。他薅在前面,不时回头看看我薅的田。“薅个鬼。有什么用?”他沉着脸说。我听了,不作声,偷偷地看看他和我的后面,比较一下,没什么区别。“你这是混工分,不听教训的东西!”他又用棍子指着我的后面,愤愤地说。我也没做声,只是默默地忍着。他见我不理睬,越说越来劲,干脆停下来,冲着我:“大家来看,这个不听人教的家伙,薅这样的田有什么用?”我实在忍无可忍,也火了,回了一句:“你都几十岁的人了,也有眼睛,说我一句,我让你;说我两句,我忍了;还说我三句,你睁眼看看,看看自己薅得怎样。别以为我好欺负!”他看了一眼自己的身后,哑口无言。只见他脸红一块,紫一块,白一块的。那晚回家,他对三奶奶说:“看不出,那小家伙,蛮厉害的!”从此以后,他再也不敢欺侮我了。

  母亲身体不好,不能参加队里的劳动,只得为队里放牛。我家领养了一头大水牛,我上学时间,母亲去放(那时放牛,绳是不能离人手的,除在山中外,田野是无荒地的)。放学后,只要不做其他事,我就得放牛。别看放牛轻松,其实很辛苦:草少难寻,要让牛吃饱,得到处寻找;风雨天,顶个破斗笠,全身淋湿是常事。有时,牛吃不饱,扯断绳索跑了,很难拴到;有时,牛发怒,用角顶你,个人仰马;有时,牛捣蛋,糟蹋东西,要你赔呢。当然,放牛也不全是辛苦,乐趣也有,这里就不啰嗦了。

  挖野菜,也是我要做的事。我家是严重的缺粮户,野菜成了我家的主要口粮,人们也用野菜养猪。春、夏、秋三季。雨水过后,课余时间,哪怕只一点空,我便挎篮出门。春天的野菜最嫩,最好吃,但挖的人多(不是我一家缺粮),少得可怜,很难觅。山前山后,田边地头,荆棘丛中,高坑险壁,越是人迹不到之处,越有意外收获。以家为中心,方圆十里的范围内,我几乎无处未至。还有一事,在这里不能不写出来。这事比挖野菜还要用心,那就是捡东西(谷、麦、薯等)。春夏秋各季,各种家作物收获后,田地里往往落下一些来,孩子们(有些大人)便来进行地毯似的几番搜寻,哪怕只有一穗和几粒的一小穗,都被细心的人们拾捡回家。立冬前后,田野只剩下一片谷茬,有黄有白,这时稻穗最多。放学钟一响,孩子们便箭一般冲向田野,寻觅着自己的收获。这个时候是很少有孩子回家玩耍的。记得有一回放学路上,我拾了一大把抱回家,母亲很高兴,连夜打下来,说:“够吃一顿好饭了!”掏薯(在别人挖后的薯地上,你去重新翻一遍,把落在土里的,哪怕是手指粗的一截茎或铜钱大的一块也捡起来。)最累最苦,而且带有危险性(不能在本队的地里干,只能偷着,更要防被人发觉)。你得弯着腰,不断挥动手中的锄头。即使是大大的一块地,你也恨不得几下子就把它翻完了。有一回,我在邻队的一块林间薯地,不到一上午,我就掏了一担。我分几次送回家,母亲高兴得不知怎么好,像看到儿子捡了金子似的。而我累得坐在地上老半天才恢复过来。

  这些是我白天校外生活的一些事,晚上在家是否有个消停呢?

  为了维持一家的生计,每个夜晚母亲都得在昏暗的煤油灯下做夜工。我也是不得清闲的。

  只记得:母亲托人从外地买回棉花,自己加工——轧花、弹绒、纺线、织布,一条龙全自己动手。(这是个磨时间的苦活,工序多,一匹布要好几个晚上才能织好。**前的妇女都会做这些事,我母亲还有弹绒的技术。)母亲把织好的土布偷偷拿去换钱,来解决一家的日常花销。在母亲的影响下,随着年龄的增长,我和几个姐姐也能打打下手帮帮忙。我记得七岁时就能和姐姐们一起滚条、拐线、打桐、绕管了。十一岁时我也能纺线,但母亲不让我做,“男孩不必学这个!等你长大了,也不须做这些了。”在她眼中,纺纱、织布是不能出人头地的。时代会进步的,落后的生产方式必将被淘汰。多么伟大的远见!

  就这样,我在母亲的关心下,在别人的欺侮中,在自己的繁忙里苦苦挣扎了几年。

  小学课外生活作文 2

  我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

  我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。

  有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的线头拆掉,让线根舒展开来,就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。

  “布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣,我喜欢它。

  小学课外生活作文 3

  下课铃响了,我们像鸟儿一样飞出去,我和杨浩、徐飘然、徐杰、李佳聪、王玉婷玩起了丢沙包。首先我们用石头剪刀布来决定分组。我和杨浩、徐飘然为一组。游戏开始了,丢沙包的两个同学要密切合作。你看,李佳聪同学来了个“声东击西”,我左一躲右一闪,杨浩被击中了,壮烈“牺牲”。 王玉婷来了一箭,我来了个海底捞月,机灵的我接住沙包了。飞来飞去的沙包,像天空的闪电一样,不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会,决定给王玉婷一次,王玉婷又可以玩了。“敌人”来了个“一箭双雕”想把我们一网打尽,这次我们闪过了。杨浩、又来一个“飞镖”, 王玉婷反应不过来,手忙脚乱踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和脚都出血了,只好出局。接着,徐杰给我来了个“飞镖”,这次我中招了。终于分出了胜负,我们输了。虽然我们输了,但是我们玩得都很开心。我希望家长们能给我们多一点玩的时间,让我们快乐成长。不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

  小学课外生活作文 4

  一到下课,教室门前就围着好大一堆人,在那里叽里呱啦地说着话(当然,我也属于那里的一份子。)讲讲今天你的'穿着打扮如何,说说谁的发型是最流行的,谈谈现在流行的电视剧怎么样,还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天,你说一句我说一句,可是不知咋搞的,面对面有这么多话好讲,可一到方格稿上呢,弄了半天,才挤出一两句废话来。

  除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最与众不同的就是交老朋友了。

  我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢,已过了十二个春秋,属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧,我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢,不比蜡笔小新差,美丽呢,不比蔡依林落后,帅呢,不比周杰伦逊色,唱歌呢,不比我爸差劲,eq指数呢,不比老妈落后。但是,我虽然有这么多的优点,缺点是这优点的??我数数看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用问,一定是老班来了,我们怕她,真所谓是老鼠见到猫,惹不起可咱还躲得起!

  你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你们觉得还可以的话,就给我些掌声鼓励鼓励吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

  小学课外生活作文 5

  课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。

  一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

  过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

  我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。

  这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧! 记住了吗?

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