人，应该懂得感恩，应该懂的知恩图报，应该懂得滴水之恩，必当涌泉相
人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母，感恩亲人，感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西：如，感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西，但是它能激励我们向成功迈进，所以才有了一句话：失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了：失败它能够让我们更加努力，失败了才能看出自己与别人的差距，并且能定一个目标，让我们向那个目标努力的奋斗！
书中还有一辑是让我们看不见，摸不着的：感恩幸福。幸福是个怪异的东西，有人说它远在天边，有人却说它*如咫尺，不同的人对幸福有不同的感觉。我对幸福却抱着感恩的心态：幸福是处处都有的。例如：父母为我们买了喜欢的东西，这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而*常的动作或事都是幸福的传达。
这本书中有一个个感人至深的故事，其中有一个故事把我深深的感动了：在汶川地震灾区里救援人员在搜救人员时在一位死去的母亲身下找到了一个熟睡的婴儿，在婴儿身旁还有一个手机，屏幕上是一则已经写好的短信：起来的宝贝，如果你还活着，一要记住，我爱你~~~~~在场所有人都哭了，就连看惯了生离死别的医生也落泪了，大家都为这位母亲致敬，都被她折服了
感恩，应该时时刻刻在我们心里，别人来求助我们，我们也应该尽力而为，别人会因为这一点帮助而回报整个社会，我们也应该这样，应该懂得感恩。
生活中有许许多多的东西让我们感动，我坚信感动常在。在家里，爸妈特别爱我。记得妈妈老爱在给我买零食时说：“上次我说要你爸爸买时，他说等你回来再买，省得你吃不到。”当时我特别感动，感谢爸爸一切为我考虑，以后我会好好回报爸爸的。
在小学，老师们特喜欢我们这群学生，我们为了感谢老师，就举办了一个文艺联欢会，我们女生排练舞蹈，男生排练小品，我们想以此表达对老师的敬意。老师观看节目时，我清楚记得老师眼中闪着晶莹的泪花，如钻石一般闪耀，夺目。泪珠随着她的脸颊流下，落在地上如雪莲花一般美丽，我知道老师那时很感动。
在临川一中读书时，好朋友范立雍的作业本丢了，我帮她到处找，到校门口时，我看到一个乞讨者手里拿着友人的本子，我叫雍雍过去拿，她不敢。我走过去，从那人手中接过本子，道了谢，把本子还给朋友。我迅速买了几个包子，走过去，送给那个乞讨者。我看见那人接过包子，很感动。
生活就是这样，会遇到许许多多令我们感动的事情，这里头一定会有让人感动的一幕。我们要学会感动——父母的操劳，老师的教导，朋友的相助，都值得你我感动； 我们也要把事情做好，让别人感动，让父母感动，让老师感动，让朋友感动。你感动，我感动，他感动；感动你，感动我，感动……
有一则名言说得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒。”我要说的是：“世界因你我而精彩，生命因感动而永恒。”
感动常在，感动就在我们身边，只要你多关心他人，感动别人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。
感动常在，感动时刻触动你我的心灵，世界将变得更加美丽。
感恩是积极向上的思考，是一种谦卑的态度，它是自发的行为。当一个人学会感恩时，将会把感恩转化为一种充满爱意的行动，实践于生活中。
学会感恩，是学会感谢生活中所发生的所有事情。一天，美国原总统罗斯福家中失窃，家中丢失了不少财产，朋友们知道后都连忙写信安慰他，他却在给朋友的回信中这样写道：我很感谢上帝，因为：第一，他拿走的是我的财产，而没有伤害我的生命；第二，他拿走的是我财产的一部分，而不是全部；第三，做贼的是他，而不是我。感恩是一种处世哲学，学会感恩是生活中的大智慧，对于种种无奈、失败都需要我们旷达地处理。
学会感恩，是学会感谢上帝赐予我们的所有事物。作家海伦·凯勒，是一个集聋哑盲于一身却不向生活屈服的人，对于上帝为他带来的失意与不幸，她非但没有怨天尤人，反而充满感激。她说：“我感谢我的老师教给我丰富的知识，感谢我的父母给了我生命，能让我感受世界的美好……”学会感恩可以造就我们完美的人格和进取的信念，学会感恩不纯粹是一种心理安慰，更多的是对现实的不逃避。
学会感恩，是学会感谢给予我们生命的父母。邵帅，是个正处在花样年华的中学生，他的母亲因为生病需要进行骨髓移植，为了能帮忙母亲治好病，他放弃了学业，每天在医院接受各种检查及手术，他说：“学可以再上，但妈妈只有一个。”通过邵帅，我们看到感恩不是一种简单的回报，它是一种责任和追求阳光人生的精神境界。
英国作家萨克雷说“生活就像是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”学会感恩，生活将赐予你灿烂的阳光。
感恩是什么？感恩是报答父母对我无微不至的关怀，感恩是，感谢老师为我开启知识的大门。感恩是感谢大自然为我们打开了无穷无尽的粮仓与美景。
我感恩父母，因为他们生我养我，关心我，爱护我。每次做作业时，他们不时地来张望，随时准备为我解疑答惑。夜晚，皎洁的月光进入房间，试图打开我思绪的大门，这时，爸爸就走了进来，微笑地对我说：“怎么啦？又被什么题目难住了吗？”我点点头，将刚刚自己想过的种种方法与思路一泄而出，爸爸听后坐了下来，内心的为我讲解，讲完还不忘给我出几道类似的题目，让我举一反三，爸爸不仅是爸爸，也是我的良师益友。我要感恩父母，感谢他们一路陪伴。
感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门。在我们不懂时，不厌其烦地为我们一遍又一遍讲解。在我不会时，亲自为我示范。写作文时，老师在我们的身旁，看我们扶额思考，便过来帮我们疏通思路。上课时，重要的知识点老师会一次又一次地強调……这就是我为什么要感恩老师，感谢老师的谆谆教诲。
我感恩大自然，因为大自然赋予了我们无尽的美景和粮仓。春天百花怒放，我们置身于花海，花儿的清香在我们的身旁萦绕，蝴蝶轻轻地停在花瓣上。美丽的蝶翠，融于花的海洋。夏天，树木的枝叶尽情地舒展，如同一把翡翠般的青伞。秋天，落叶缤纷，宛如蝴蝶。冬天，雪花轻盈的步伐，在空中飞舞。这就是我为何要感恩大自然，因为它带给我们美丽。
感恩是多样的，我们感恩他人，感恩自然，感恩是一道朴实无华的风景，也是华丽的。让我们怀着一颗感恩的心不断前行！
感恩是什么？它是什么样子？是方的吗？是圆的吗？它有像麻辣烫一样的麻辣吗？它有像冰淇淋一样的冰爽吗？它有像巧克力一样的甜蜜吗？它有像可口可乐那样的可口吗？
我只能告诉你，感恩是感谢，它在每时每刻……
虽然东方不怎么流行感恩节，但是每个人的字典里都会有两个字“感恩”。每个人要感恩的东西都不一样，而我最要感谢的不是我的语文老师或者什么老师，也不是什么铁哥们儿、好朋友、好兄弟，更不会是什么陌生人，他，就是我的篮球教练。
我从五岁开始接触篮球，可是小时候，我打篮球的方式，是两个字——乱打。
不知道为什么这几年的时间里我突然一不小心爱上了篮球，一下课，你只能在操场上找到我。到了五年级，就只有我一个五年级的学生和六年级的学长一起训练，虽然训练的时候，很多队员谈论的不是我天生的素质，而是对我的种种不足作出批评。那段时间我曾想过放弃，但是教练的一句话让我像浴火凤凰一样重生，教练说虽然现在你受到了种种批判，但是你如果坚持下来，当你到六年级的时候，你就可以当队长了。
六年级的时候，我理所当然地当了队长，虽然训练比五年级严格了很多，可是现在回想起来，如果没有之前那刻苦的训练，就没有现在这个优秀的我。
如果没有教练在五年级时让我浴火重生的一句话，我就不会这么优秀；如果没有六年级时的刻苦训练，我就不会这么优秀；如果没有优秀的能力，我就不会在上初中一个月不到的时间里进篮球队；如果没有一个这么优秀的教练，就不会有一个如此有实力的篮球爱好者。
一年三百六十五天，感恩永不止步，感恩无处不在。
——感恩常在作文 (菁华6篇)
感恩往往伴随着感动，在人们的眼中，《水浒传》中的大多数英雄豪杰都是血气方刚的汉子，却常常忽视了他们柔情似水的君子之风。我从他们身上不仅领会到忠诚仗义的英雄气概，而且品味出了他们对感恩的完美诠释。
试想，假如武行者不对施恩的款待重用心怀感恩，怎么会有施恩重霸快活林的快意恩仇？倘若浪子燕青不对卢俊义的昔日恩情心怀感恩，怎么会有玉麒麟死里逃生的惊险危急？如果晁盖不对宋江的临危相救心存感恩，怎么会有及时雨险中避难的雨后初霁……
感恩，总能给人以意料之外的援助和惊喜，因为感恩，水浒英雄避免成为只讲义气的莽汉，而是在“义”字之前又加了一个“忠”字。直到今天，忠义堂的浩然正气依然熏陶和感染着那些向往*的人们。
回首往事，心中泛起层层波澜，以前那个顽皮任性的我已经趋于成熟，现在想想，过去有太多自认为微不足道的小事值得怀念和深思。在瞧瞧那些生活在溺爱中的孩子们，家人对他们倾注了难以言表的爱与心血，但他们却丝毫感受不到，也许他们需要岁月的荏苒来洗净他们的稚嫩和骄横，去体会并实践感恩。
在当今社会上感恩不仅是一种精神丰富的需要，更是人们最起码的素质要求，常言道：“世道必进，后胜于今”，如果我们不去践行感恩的价值，就会有愧于古人对我们的信心。
时光飞逝，白驹过缝间，生命便会谢幕，不论我们是否会人间蒸发，只要心怀感恩，便能负责任地掌握生命之舵。
心怀感恩，感恩常在。
“投之以桃，报之以李。”早在几千年前，我们的祖先便懂得了感恩，千年之后的我们，怎可不怀着颗感恩的心，整装待发？
四季之恩
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”我们曾呼吸着春天的气息，微笑着倾听鸟儿的歌声。国色天香的牡丹，芬芳烂漫的野花。春天从来都是生机勃勃。春之恩——生机。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我们曾仰望着红日的高悬，倾慕着白荷的冰清玉洁，河中鱼儿的自由自在。夏天从来都是热情奔放。夏之恩——热烈。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我们曾期盼着秋日的丰收，窃喜残菊独傲枝头，大雁展翅高飞。经历了秋风的洗礼，万物走向成熟。秋之恩——成熟。
“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”我们曾忍受着寒风的呼啸，仰慕腊梅的雪魄冰魂，松竹的碧绿长青。冬天，赋予了我们磨难，只为我们永世辉煌。冬之恩——磨难。
春夏秋冬，四季给予了我们太多，我们怎可不带着感恩
人情之恩
“慈母手中线，游子身上衣。”从呱呱坠地起，我们便承载着父母毕生的梦想茁壮成长。肢体发肤，受之父母；吃穿用住，源于亲人。亲情之恩——养育。
“海内存知己，天涯若比邻。”伯牙得钟子期，成就高山流水的千古绝唱；齐桓得管仲，终成五霸之首的不世辉煌。知己，从来都是身边，最有力的帮手。有情之恩——帮助。
鸾凤和鸣，琴瑟调和。千古以来爱情一直是永恒的话题。比翼双飞，方能成就爱情之典范；举案齐眉，才是白头偕老的惟一真理。成功男人的背后总有一个女人支持，而信任，便是这一支持的动力。爱情之恩——信任。
亲情、友情、爱情，无论远古或者现在，无论国内或是海外，永远都是人与人之情最亲密的纽带。在似水流年间，它给予了我们希望，也成就了我们梦想。怀着感恩的心上路，这便是我们最好的报答。
村舍外，古道旁，让我们回首曾经给我们希望的自然，给我们援助的亲友。弯下腰，深鞠一躬，让我们怀着感恩的心，启程。
恩，一种美好的东西，而感恩确实更加美好的。人的一生有无数的感恩，也许是一句衷心的话语，也许是一记特殊的耳光，也许是一声由衷的问候……学会感恩！
一分分，一秒秒，11年了，那些帮助我的人，我想对你们说：“谢谢！”
生命中总有那么一群人，倾其一生默默地工作，用青春、热血、生命点燃他人生命的火苗，自己却一点一滴衰退，那就是老师。
我印象最深的是那位瘦弱年迈的樊老师。我上小学时，他已经退休好几年了，退休后的他却又回到学校帮忙管理学生寝室，我不明白，他整天像一个魂魄守着学校。
四年级时，我和同学打架被他抓住了，我以为他会狠狠地教训我们，但他却用和蔼的面孔教导我们：“不要打架，都是同窗同学，乡里乡亲的，何必打架呢？”说话实实在在却记忆犹新。
一天，他原来的寝室被拆了，他那似乎带着忧伤的目光看着推土机推倒了他的寝室，我想他也需要回家了，可是他却住到了校门口的农家，继续守着学校。说实话，我觉得他很爱学校，他本来可以回家享福的，但他没有，他依然选择留在学校。
我真的不懂，难道这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗？
他的眼角又多了一些皱纹，今年“六一”的前几天他来学校，宋老师说：“到学校来吧，6.1了。”他说：“不了。”我知道他在想什么：他觉得自己老了，和学校有距离了。6。1那天，我却看到了他拿着相机来到了学校，我看到他的镜头永远对着校园的一角——师生，那仿佛就是他最宝贵的东西。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。谢谢您，谢谢您一辈子倾其所有为学生、为学校。我长大了也要做您这样的人，不管做什么，都倾其所有！
反哺跪乳，结草街环，这是动物们都知道的感恩，那我们人类更应该学会感恩！学会滴水之恩，当涌泉相报。
学会感恩！学会感恩父母，是父母给了我们生命，养育着我们，呵护着我们，让我们能够茁壮成长，能够幸福生活；是父母深深的爱着我们，给我们最无私的爱。所以我们要感恩父母，感恩父母对我们的付出，感恩父母给我们的爱。
学会感恩！学会感恩老师，是老师交给我们知识，教会了我们做人的道理，教会了我们学会感恩。他们就是我们第二个父母，所以我们要感恩老师，感恩老师对我们的教诲。
学会感恩！学会感恩同学，是同学在我们遇到困难的时候，在我们需要帮助的时候，伸来了援助之手，是同学给我们学*上的帮助，是同学们让我们有了倾诉苦水的对象。所以我们要感恩同学，感恩同学们对我们的帮助。
学会感恩！学会感恩社会，是社会给了我们支持，让我们在一个更好的环境下健康的成长，努力的学*，所以我们要感恩社会，感恩社会对我们的默默支持和帮助。
学会感恩！学会感恩父母，学会感恩老师，学会感恩同学，学会感恩社会。他们给我们的'滴水之恩，我们应当涌泉相报。
从今天起做一个幸福的人。让我们学会感恩。面对他们，学会感恩就是对他们最好的回报。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的获得是因为有一颗懂得感恩的心。因为懂得感恩，这世界才会如此的美丽，幸福之花才会在感恩的枝头美丽的绽放。
让我们学会感恩，懂得感恩吧！
生活中有许许多多的东西让我们感动，我坚信感动常在。在家里，爸妈特别爱我。记得妈妈老爱在给我买零食时说：“上次我说要你爸爸买时，他说等你回来再买，省得你吃不到。”当时我特别感动，感谢爸爸一切为我考虑，以后我会好好回报爸爸的。
在小学，老师们特喜欢我们这群学生，我们为了感谢老师，就举办了一个文艺联欢会，我们女生排练舞蹈，男生排练小品，我们想以此表达对老师的敬意。老师观看节目时，我清楚记得老师眼中闪着晶莹的泪花，如钻石一般闪耀，夺目。泪珠随着她的脸颊流下，落在地上如雪莲花一般美丽，我知道老师那时很感动。
在临川一中读书时，好朋友范立雍的作业本丢了，我帮她到处找，到校门口时，我看到一个乞讨者手里拿着友人的本子，我叫雍雍过去拿，她不敢。我走过去，从那人手中接过本子，道了谢，把本子还给朋友。我迅速买了几个包子，走过去，送给那个乞讨者。我看见那人接过包子，很感动。
生活就是这样，会遇到许许多多令我们感动的事情，这里头一定会有让人感动的一幕。我们要学会感动——父母的操劳，老师的教导，朋友的相助，都值得你我感动；我们也要把事情做好，让别人感动，让父母感动，让老师感动，让朋友感动。你感动，我感动，他感动；感动你，感动我，感动……
有一则名言说得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒。”我要说的是：“世界因你我而精彩，生命因感动而永恒。”
感动常在，感动就在我们身边，只要你多关心他人，感动别人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。
感动常在，感动时刻触动你我的心灵，世界将变得更加美丽。
感恩是积极向上的思考，是一种谦卑的态度，它是自发的行为。当一个人学会感恩时，将会把感恩转化为一种充满爱意的行动，实践于生活中。
学会感恩，是学会感谢生活中所发生的所有事情。一天，美国原总统罗斯福家中失窃，家中丢失了不少财产，朋友们知道后都连忙写信安慰他，他却在给朋友的回信中这样写道：我很感谢上帝，因为：第一，他拿走的是我的财产，而没有伤害我的生命；第二，他拿走的`是我财产的一部分，而不是全部；第三，做贼的是他，而不是我。感恩是一种处世哲学，学会感恩是生活中的大智慧，对于种种无奈、失败都需要我们旷达地处理。
学会感恩，是学会感谢上帝赐予我们的所有事物。作家海伦·凯勒，是一个集聋哑盲于一身却不向生活屈服的人，对于上帝为他带来的失意与不幸，她非但没有怨天尤人，反而充满感激。她说：“我感谢我的老师教给我丰富的知识，感谢我的父母给了我生命，能让我感受世界的美好……”学会感恩可以造就我们完美的人格和进取的信念，学会感恩不纯粹是一种心理安慰，更多的是对现实的不逃避。
学会感恩，是学会感谢给予我们生命的父母。邵帅，是个正处在花样年华的中学生，他的母亲因为生病需要进行骨髓移植，为了能帮忙母亲治好病，他放弃了学业，每天在医院接受各种检查及手术，他说：“学可以再上，但妈妈只有一个。”通过邵帅，我们看到感恩不是一种简单的回报，它是一种责任和追求阳光人生的精神境界。
英国作家萨克雷说“生活就像是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”学会感恩，生活将赐予你灿烂的阳光。
——感恩常在作文650字优选【5】篇
爱像雪花飘飘洒洒莅临人间，来也无声，去也无息，但在每个人的内心里它就像那把打开光明之门的钥匙，那面照亮黑暗的镜子，那根点亮生命之火的火柴……亲朋好友间真挚的情谊，不知陌路却又拔刀相助的热忱，相互竞争却又相互协助的关心，服务社会，奉献社会的决心把人间、把社会点缀得充满阳光、朝气和活力。
21世纪以来，我国的综合国力如雨后春笋般萌发长大，国民的生活水*也不断越上了一阶又一阶，正是因为这样，人民的素质提高了，好人好事也像多年干枯的井涌现出的泉水那样走*了人们的生活。
2008年的四川汶川大地震，可以说是中国历史上自然灾害严重的案例，当时地震发生后，便引来了全国国民的关注，电视、广播、收音机都播报着，我在我家那台数码电视上观看着，我的家人也纷纷围在电视机旁，在这里最耀眼、最感触人心的便是穿着赤橙的军人，在危险当前，冲在最前面，在每一片废墟上无不倒映着视死如归的英雄气概，然而除了他们，还有工作在一线的医护人员，不分昼夜的在病床前忙碌着，在车流人流中的物质资助者，更多的是中国公民那颗充满关爱、热情的心，更表现一个国家、民族的凝聚力和心与心之间的火花。在废墟中牵着生命线的军人，在手术台边和死神抗争的医护人员，带来一批又一批物资的捐赠者，与四川汶川人民紧紧相连的公民构成了一道温馨、美好而又庄严、神圣的亮丽社会风景线。感恩他们的默默付出，感恩他们的日夜坚守。
“人之初，性本善。”时代的变迁，生命的演变，历史的发展，我们都应该保存人最初的本性，不随波逐流，而是扬帆起航。这个社会虽然已奔向小康，但还有不少人也遭受不同程度的困苦，这时我们可以对他们说：“加油，陌生人，你一定能行！”让我们为社会奉献之人高歌，为人间至味喝彩，为人与人之间心灵的碰撞而祝福。为前线的军人，医护人员等心存感恩。
古人有云：“滴水之恩，当涌泉相报。”
可是，这先人的遗训，我们怎么就忘了呢？曾经索取过，也曾经获得过——亲人的爱，知己的情，恩师的教导。可是，为何只记得索取而忘记了感恩呢？
曾经有过一阵风，轻轻地吹走心底的忧伤；曾经有过一弘清泉，悄悄地滋润干涸的心田；曾经有过一缕阳光柔柔地唤醒沉睡的梦想；曾经有过一个善良的人，默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人，给予的也许只是一个微笑，也许只是一个眼神，也许只是一句简单的话语，也许只是一个温暖的肩膀……却曾激励我们闯过难关，也曾让我们心生温暖与谢意。为何，不把这谢意化为感恩，不把这感动化为行动——
一个真诚的笑容，一句发自肺腑的“谢谢”，一杯饱含感恩的水……其实都可以。
感恩是心头的一部电话，只有用爱的灵魂去拨打——才会是真实而美丽的。
我想，感恩应该是一种达观的生活态度。纵使生活里有太多太多的不如意，但若换个角度看它们，以一颗感恩的心来面对它们，我们的心情就会有一种拨云见日般的开朗；反之，则是万劫不复般的煎熬感恩是一场来自天堂的雨，会在不知不觉中冲走灵魂里浮躁的尘埃和腐朽的记忆。让生命的天空更加蔚蓝，让一切都在尘埃落定的*静里重生。
感恩也许不像诸葛孔明那样“报先帝而忠陛下”，却应像他一样将恩情一辈子铭记于心。在生活的每一个日子里，都应记着，曾有那么一个人，曾真诚地帮过我爱过我，令自己感动。纵使日子一点一点从指间悄悄地滑落，那感恩的心，也不会苍老。
爱是纯粹的，心是透明的，感动是温暖的，感恩是真实而美丽的，感恩的心是幸福而永恒的。
拥有一颗感恩的心吧！在每一个真实的日子里。
让感恩——常在！
是她赋予了我们生命；是她养我，育我，陪伴我长大；是她教给我们做人的道理……这个人，我的妈妈。成长的足迹里，妈妈一直在我身边。第一次走进学校，她抚摸着我的头叮咛我要听老师的话；遇到了挫折，是她将我搂在怀里，安慰我，鼓励我；获得了成功，是她给我鼓掌加油；做错了事时，又是她耐心教诲……
日复一日，年复一年，妈妈为了这个家而操劳。早晨，我还在甜蜜的梦乡里，妈妈就起床忙着准备早餐了；傍晚，我吃过晚饭悠闲地看电视，而妈妈还在不停地忙；晚上，我早早地钻入被窝，而妈妈呢，还在忙碌着。就这样，几丝白发悄悄地爬上了妈妈的鬓角……
妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我，奉献给了我们这个家。回想往事，妈妈对我的关怀不胜其数。
记得那是一个夏天的晚上，天空阴沉沉的，不一会儿就下起了雨，我回家路上淋了雨着凉发起了高烧，妈妈下班回来知道后心急如焚，马上带我去医院。雨太大，我们打不到车，妈妈只好让我撑着伞，用自行车搭我去，一路上，风大雨大，我被雨衣遮得严严实实，而她的大半个身子却被雨淋湿了。来到医院里，妈妈挂了号，医生给我输了液，我便很快地熟睡了。在药效的作用下，我闷出了满身大汗，夜里，朦朦胧胧间感到额头有一丝舒服的凉意。我睁开眼睛一看，原来是妈妈在用湿毛巾给我擦汗呢。我退烧了，而她的两眼却布满了血丝。看见我醒来，妈妈慈爱地亲吻着我的脸颊，而我的眼里却充溢着泪水哽咽着说不出一句话……
妈妈就这样无私地关爱着我，如春风化雨般滋润着我长大。在爱中长大的孩子，必然会学会爱，怀着感恩的心，我爱我的妈妈，爱我身边的每一个人，更爱着美好的生活。
经常听大人说：“百善孝为先。”刚开始我也不知道“孝”到底是什么，慢慢的我开始懂了“孝”就是用一颗感恩的心去回报父母和他们的养育之恩，用实际行动来让父母少操心。
感恩，一个常常挂在嘴边的词语，一个文章里时而出现的话题，可是，我们嘴上说着它，纸上写着它，却在心底早已忘了它的本质。曾几何时，面对妈妈的唠叨与关心，我可以毫不领情地朝她大吼大叫；面对别人的恩惠，我可以接受得心安理得；面对陌生人的帮助，我居然连一声“谢谢”都吝啬给予。
直到那一天，偶尔翻到一篇文章，我的心终于被触动了。文章讲的是感恩节的前一天，一群贫民区的孩子高高兴兴地在白纸上描画着自己所要感谢的`东西。女教师猜想孩子们会画餐桌上的火鸡或冰激凌。一个皮肤棕黑的卷发男孩交上画，女教师一惊：他画的是一只手。是谁的手？其他孩子纷纷猜测：“这准是上帝的手。”“是农夫的手，因为农民喂养了火鸡。”而小男孩的回答让其他人大吃一惊：“这是您的手，老师。”女教师回想起来了：放学后，她常常拉着他黏糊糊的手送他一程。当然，女教师也常拉别的孩子的手，可老师的这只手对男孩有非凡的意义，他要感谢这只手给了他温暖。
这一刻，我的心猛然一颤，似乎感觉丢失了某样特别珍贵的东西，脑海中极力搜索，画面定格：是一双手，母亲的手，多年来，这双手给了我多少温暖，给了我多少勇气。在我饥饿时，它为我煲出一碗热腾腾的粥；在我伤心难过时，它为我轻轻拭去泪水；在我失败气馁时，它给我指引前行的方向……
画面跳跃，定格，这次是一双老师的手，握着三尺教鞭，不知疲倦地教会了我们无穷的知识，教会了我们做人的道理……
画面继续跳跃，再次定格，这次是一双朋友的手，在我失意时，总能给我帮助、鼓励、快乐……
画面依旧在跳跃，不曾停止，感恩的心也不会停止……
生活中有许许多多的东西让我们感动，我坚信感动常在。在家里，爸妈特别爱我。记得妈妈老爱在给我买零食时说：“上次我说要你爸爸买时，他说等你回来再买，省得你吃不到。”当时我特别感动，感谢爸爸一切为我考虑，以后我会好好回报爸爸的。
在小学，老师们特喜欢我们这群学生，我们为了感谢老师，就举办了一个文艺联欢会，我们女生排练舞蹈，男生排练小品，我们想以此表达对老师的敬意。老师观看节目时，我清楚记得老师眼中闪着晶莹的泪花，如钻石一般闪耀，夺目。泪珠随着她的脸颊流下，落在地上如雪莲花一般美丽，我知道老师那时很感动。
在临川一中读书时，好朋友范立雍的作业本丢了，我帮她到处找，到校门口时，我看到一个乞讨者手里拿着友人的本子，我叫雍雍过去拿，她不敢。我走过去，从那人手中接过本子，道了谢，把本子还给朋友。我迅速买了几个包子，走过去，送给那个乞讨者。我看见那人接过包子，很感动。
生活就是这样，会遇到许许多多令我们感动的事情，这里头一定会有让人感动的一幕。我们要学会感动——父母的操劳，老师的教导，朋友的相助，都值得你我感动；我们也要把事情做好，让别人感动，让父母感动，让老师感动，让朋友感动。你感动，我感动，他感动；感动你，感动我，感动……
有一则名言说得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒。”我要说的是：“世界因你我而精彩，生命因感动而永恒。”
感动常在，感动就在我们身边，只要你多关心他人，感动别人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。
感动常在，感动时刻触动你我的心灵，世界将变得更加美丽。
——感动常在作文 (菁华9篇)
我想，或许感动人的，往往是那股暖流，源源不断的涌入，纵然微弱，但却足以震憾人的心田。——题记
不知该说些什么，不知该做些什么，只是呆呆地愣在那里，让那一幕幕感人的画面在脑海里不停闪动……
缘于内心的一份执著，人可以放弃得意的生活，可以忘记自己的`安危，可以承受巨大的痛苦。也在此刻，我才懂得 信念的力量到底有多强大。
我难以想象刘伟到底是通过怎样残忍的磨练才可以以脚为手在黑白键上跳跳；我难以想象孟佩杰是用怎样的信念为自己和母亲撑起一方晴空。他们无论处在如何的困境，那便是面临死之的威胁，他毫不畏惧。这该是怎样的伟大。我想，他们并不会觉得自己做了多么伟大的事，因为他们只是在良心的指引下，做了他们最想做的事。感动不分所做贡献大小，因为感动是给我们心灵的启蒙与震憾。
我想，感动*的那些人，那些事不一定有多么伟大，他们只是用自己的行为告诉大家，什么是善、什么是孝、什么是勇、什么是公。感动*的人，他们用行动证明，爱，依然存在。
努力去做自己该做的，静下心来听听自己心灵的声音，或许，每个人都会有一点点自私的心理，但在灾难面前，我们更应该将无私铭记；或许，每个人都不想面对过多的苦痛，但在苦难面前我们并不该一味的逃避。
感动*的那些事 ，就像一盏明灯，点亮了尘封在心底的责任感、使命感、善良、勇敢，或许，承担起所有你该承担的事会很累，但当你是真心觉得那是自己该做的，那么你也会因此变得快乐，而当责任已然变成一种*惯，那么，不需要什么伟大的事迹，你一样能感动自己，感动他人。
感爱常在，感动常在！
熙熙攘攘的都市人群生活，人与人的距离*了，可内心却遥远了。每个人都好像带上了面具，似乎没有了真真正正的温情。我总以为“感动”一词于我既陌生又遥远。可是一件事改变了我的看法。
那是上个星期五的学校运动会，我有幸被选为4x100接力赛最后一棒的选手。老师，同学对我们都抱有极高的期望，激动人心的比赛拉开了战幕，站在最后的一道次上，望着其他班最后冲刺的选手，他们个个都在摩拳擦掌，随时准备着自己的队友传棒给自己。我的心忐忑不安，我能赢得了他们吗？我能为班争光吗？我回辜负老师同学的期望吗？比赛进入了白热化阶段，我们班跑第三棒的选手小C，咬着牙关，拼尽全力，脚下像踩着风似的向我跑来，她比其他的选手领先。
在交棒的刹那间，她对我说：“加油！”我接过棒后拼命的跑，可是最后还是被其他班的同学超越了。比赛结束后，低着头一声不响，眼角有泪花闪动。我心里面充满了自责和内疚。真对不起咱班，对不起小C。小C第三棒还跑第一呢。可我却跑输了。同学会怎样看我呢？这时候，我看见小C和同学们一起跑过来，大家围着我，你一句我一句地安慰着我，“别这样，又不是你跑得慢，而是别的班最后一棒的对手太强了，个个都人高马大的，他们当然跑得快。” “你们不怪我吗？我没能为班争得名次。”“傻瓜，比赛总有输赢，你能代表班出赛已经相当了不起了，我还没这个机会呢，走吧，其他同学还在大本营等着你呢。”大家簇拥着我一起向班的`大本营走去。
第一次，我是如此的感动，第一次，我体会到感动是常在的，只不过我没有细心的体会罢了。其实生活中有许多的事物就如细沙从指缝滑走般悄然，只要你用心去体会，总能收获感动。这一次，让我学会了感动，学会了珍惜。
感动像流水一样悄悄地来，却再也抹不去。因为这件事，我明白了善意绝不能无视与践踏。
其实，这事发生在拥挤的公交车上。那天，我准备乘车去外婆家。我上车时正好只有最后一个空位，我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是从乡下来的，母女俩一人坐一座位。车开始躁动起来，那位母亲瞧见自己身旁正站着一位高挑时尚的女孩，就对她那可爱的.小女儿说：“女儿，快到妈妈这儿来挤一挤，让阿姨坐下。”
小女儿很乖，很快就坐到妈妈身边。朴实的妈妈便对身旁的高挑女孩说：“你也坐下吧，怪挤的。”
一车的眼睛，打量着这个不经意举动的妇人。那个高挑的女孩瞄了一眼，高傲地杵着，没有一丝要坐的意思。那个热心腾出的空位，此刻被冷冰冰地撂在一边，这没有心的温度，哪有坐的可能。
我此刻才觉得，那对母女才是车内最美的风景。没有华丽的服饰，也没有造作的体态，只是那样的普普通通，却温润如玉。
车，疲惫地向前开着。过了一会儿，母女俩下车了。拥挤的空间并没有缓和，无数双**叉抵着，无数双手来回勾着。我深陷期间，茫然地看着这一幕又一幕。
不多久，一位年迈的老奶奶上车了。当时并没有一个空位，连站的地都很逼仄，老人家用热烈的目光乞求着，希望在座的可以让她坐一坐，可此时的车如一洼骚动的泥塘：有的把头转向车外，有的赶紧拿出手机假装在玩，还有的干脆拿她当空气，仿佛凑上来，那是多余的。
只有我和一个小妹妹注意着她，她的眉间锁着我的眼睛。如此拥挤的空间，连站都费力，我很纠结到底让还是不让？
正当我决定挺身而出时，坐在我后边的那个小妹妹毫不犹豫地站了起来，当时我心里就涌出一个念头：对每个人都会有善良的一面，而这个善良一定不要轻易抹掉，诚心地好，比别有用心地秀更让人感动。正因为今天的这两幕，我决定以后拿出我的真诚去感动他人。
这事虽过去很久了，但我始终不能忘怀。因为它成了缩影，教我学会做人，学会学*……
话说上学期，八百米测试跑完，不出意料的我又是最后。我拨开额前湿漉漉的刘海，往座位上一趴，忽而一股熟悉的晕眩感向我袭来。
哦，这该死的低血糖。我在心底愤愤地咒骂着，侧身往书包里摸糖盒。糖盒子是拿到手了，我却又僵住了。
糖盒是空的——现实总是不尽人意。
谁知当我只想坐坐时，却有一东西砸了一下我的脑袋，滚落到我的手边。“谁啊，高空抛物？砸出问题来你负责啊？”我头也不回地喊到。
“我XYJ，高空抛物就是要砸你。”身后传来熟悉的声音，伴随着一贯的毒舌，“想着你跑完八百米绝对低血糖，以你的性格糖盒里没糖了自己也不记得，这不是给你送糖来了吗。”
身旁的风虽然依旧凛冽，但我却不再寒冷，剩下的`都是暖意，从心底迸发出的温暖。
最*读到一篇文章，谈的好像是读书的益处。这引起了我一定的思考，是啊，我们这样的钟情于文学这种艺术表达的形式，那么文学的魅力到底何在呢？
我想，文学最主要的魅力即在于让我们每一个读者获得生命的感动！
我常告诉学生：语言是情感的外衣。那一篇篇或隽永，或灵秀，或豪迈，或哀婉的文章背后，一定有一位有着深刻生命体验的作者。他们把自己对社会人生的看法，对个人命运的体察都巧妙的蕴藏在那些充满灵动的文字里，并通过这些文字，与读者作心灵的共振，让读者分享他们的喜悦，分担他们的痛苦。
扬帆文学社是一个文学爱好者的沙龙，作为文学社的每一名成员，我们既是这些感动的体悟者，也是这些感动的创造者；我们既要用心去欣赏别人的作品，也在用心抒写着自己的作品。在这个逐步走向现代化的世界里，让我们始终保持一种生命的原初的感动， 让我们做生活的有心人，寻找生命中的动情点，对父母、老师、同学以及天下所有爱我们的人甚至是陌生的人都怀有一颗感恩的心、理解的心、尊重的心，对生活对世界对世间万物都怀有一颗敬畏的心。
亲爱的同学们，让我们亲*文学吧，让感动常在！
因为每一个心怀感动的日子就是生命中的节日！
感动的意义不仅仅存在于那感人的一刻。
美丽并不能成为永恒，而感动，万年不死。
感动，不是绝情，是极致的深情，不是冲动，是不悔的抉择。一对普通得不能再普通的知识伴侣，毅然决然地踏上了北去的列车，带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。面对着一张张活泼开朗的笑脸，他们无悔；以自己的身躯撑起知识的一片天地，他们无怨；放弃了在大城市中生存的绝好机会，他们无私。他们是为了让更多的孩子拥有走出大山的机会，最大的希望便是孩子们能够努力学*，认真听课，将来能闯就一番事业，这对怒放高原的并蒂雪莲——胡忠，谢晓君。
感动，不是浮名，是真正的辛勤，不是权利，是细心的推理，一个看似普通的伟人，一张和蔼可亲的面孔，一颗不幕名利的心。是*科学事业的一位奠基人，他一生只做了一件事，但却是新*血脉中激烈奔涌的最雄的力量，他是一个阶梯，以自己的身躯托举着亿人，他眼中的成功是属于大家，并不是个人的.，在他看来，一个成功的科学家并不在于知识，而在于人格，说得真好，道出现代科学家们的通病，我希望在他的指引下，现代的科技者们能怀着一颗一颗*常的心去对待科研工作。遥远星空他是最亮行星——朱光亚。
人能感动，就能幸福。
感动之人常在，感动之心常存。
最*，经常会回忆一些生活小事，每每回忆过后，感动和感谢油然而生。
记得上初中时，我们学校模拟体育加试。由于我*时不大锻炼，身体素质不是很好，用一下子跑晕了。迷迷糊糊种感觉好多人在喊着我的名字，恍惚间感觉自己好像还在奔跑。清醒后才知道，是我的好朋友程二芬把我背到了离学校最*的医院。后来我在家休息，二芬每天放学都到我家给我补课。或给我带一束野花，或给我带一包零食。就这样，友谊的种子在我们心田开花，结果。
从小我在外婆家长大。记忆中的父母只是一个模糊的概念。还记得那个寒冬凛冽的下午，我向往常一样放学回家，一推门，爸爸妈妈坐在屋里，我转脸跑出去。任外婆千呼万唤就是不进家门。在我的意识中外婆就像妈妈。但自从我大病一场回家休养时，爸爸妈妈无时不刻地关爱着我，忍受着我的坏脾气。那种骨肉亲情又回到了我的生活中。那时的我欣喜若狂，因为我和别人一样有爱我的爸爸、妈妈。
刚参加工作时的我任性、随意。对教育满怀憧憬的我被分到阳城二中。看到自己破烂不堪的寝室和总务主任扔给我的那条草*，我决定回家。幸亏我实*时认识的张老师主动帮助我，才算在那安下一个比较温暖的小窝。成就了我在教初中数学时的辉煌。
最不能忘记的是前一阵发生的事情，我们学校举行班诗诵读活动，我们的家长积极帮忙，有的忙着拍照、摄像；有的忙着给学生化妆；有的忙着组织学生；还有的在表演结束后帮忙给学生洗服装……
今天，我们学校又接受了海尔集团对优秀学生的捐助。在报名单时我犯了难，因为两个班长只能选一个。方格学*努力、但工作需要老师督促、性格特点是遇到事情喜欢退缩；程奕铭学*上马虎，工作责任心挺强。我觉得两个孩子都优秀。我试着把两个孩子叫了出来，把这种情况告诉了他们。并且让他们给我一个答案。程奕铭说：“让方格吧，他比我认真，我有点马虎，她工作上也比较负责。”方格接着说：“让程奕铭吧，他工作负责。”我告诉他们：就是因为这样，老师才对你们两个取舍不定。程奕铭突然说：“老师，干脆给宋家慧吧，他最*进步挺大的，学*也努力了，工作也负责了。”方格也附和着说：“是。”我高兴地对孩子们说：“谢谢你们的选择，通过这一件小事，让我看到了你们有一颗金子般的心。无论这次谁接受捐助，在李老师的心里，你们都是最棒的。”最后，我选择了方格。是因为我想让程奕铭在一次次的锻炼中成长为更优秀的班长。
因为感动与感谢常在，所以我怀着一颗感恩的心对待我的家人和朋友；因为感动与感谢常在，所以我怀着一颗乐观的心对待我的学生和工作；因为感动和感谢常在，所以我怀着一颗*常心对待得失。因为感动和感谢常在，我学会了好多好多。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们内心变得清澈而明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们内心变得纯净而宽敞。有一件事，每次想起，都会卷起美丽的浪花，让我忘却不了。
前两年的一个冬天，一个阳光明媚的上午，天空很晴朗，万里无云。虽然天空上挂着大大的太阳，但因昨天刚下完雪，站在外面也会不禁让人打个寒战。我的心情正如这纯净的蓝天一样，没有任何杂念。因为，今天是个重要而紧张的日子——期中考试。
那天中午回家，因为觉得自己考得还不错，所以一路哼着小曲回到了家中。
中午吃完饭以后，我立刻去看下午要考的科目资料，就在这时，我的目光落在了我的那块手表上，我发现我的手表“*”了。看到这情景，我立刻发动我的想“小皇帝“威力，嚷着让妈妈带我去修表。
妈妈听了，立刻对我大吼道：“这样冷的天气，哪里有修表的？再说，你不好好复*下午要考的科目，干嘛非要去修表？”我撅起了嘴，不高兴地说：“我怕考试时时间不够用。”妈妈一听，似乎火更大了：“你抓紧点写字不行吗？”听了妈妈的话，我不敢再说什么，只好去复*了。
这时，在一旁的姥爷见了，对我说：“乐乐，你好好考试，下午回来保证表就好了。”“真的吗？”我将信将疑，姥爷听了，拍着胸脯说：“我什么时候骗过你呀！”看着姥爷信誓旦旦的样子，我心中的石头落了地。
下午，我一踏进家门，我就听到姥爷在屋里说：“乐乐，快来看呢，表修好了！”我一听到，立刻跑到姥爷身边，从姥爷手中接过表，看到表针一分一秒地走着，我高兴极了。
这时，姥姥在一旁说到：“这是你姥爷走了两公里路才修好的，他心脏不好，回来时差一点晕倒。”姥姥的话像一把小锤打在我的心上，我仿佛看到了雪地里，姥爷颤颤巍巍地走着，仿佛看到了他在寒风中不时地搓着冻红的双手……那一刻，我的眼里充满泪水。
去年冬天，姥爷的心脏不好住进了医院。我去看望他时，他尽管呼吸困难，却冲着我微笑。我读懂了他的微笑，他是在说：“好好学*，姥爷永远是你坚强的后盾。”那一刻，我的眼泪像珠子一样落下来。
那块表至今还在我身边，因为上面有我的属相，还有姥爷对我满满的爱！
在你伤心的时候，旁人安慰的一句话使你感动；在你摔倒的时候，旁人伸出援助之手使你感动；当你受伤了，旁人第一时间赶来的关切使你感动……现在让我打开记忆的匣子，听，它来了
在四年级的时候，你们肯定会抱怨一件事：走的楼梯太多！的确，要从一楼走到四楼是挺辛苦的，可是，你不想走也得走，不管你心里有多么不愿意。
那天中午，我刚吃饱饭从食堂出来，当我走到楼梯口的时候，不幸的事发生了：我的脚崴了！被活生生扭到180度！当时把我疼得一屁股坐到阶梯上，揉着我那只受了重伤的脚。我看看周围，除了一群正在玩耍的一年级小朋友外，没有其他人了。我叹了一口气，扶着护栏，踉踉跄跄地支撑着向四楼走去……
正当我抱怨楼梯太多，打算*不走时，后面突然伸出一双温暖又带有一丝急切的手，我转头一看，是琼！他一边扶着我，一边问我怎么了。我轻描淡写地说了一下经过，他听完后二话不说把我背起来，虽然我比他重。我有点儿不知所措，叫他放下我让我自己走，他不听，我们争几句，之后我的眼泪像断了线的珠子滚落下来……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
——什么常在作文 (菁华5篇)
又是一个学期的结束，我又送走了十个结业班，在一年中的共同相处中，我和学生结下了深厚的友谊，从最初的不了解，经过一年的磨合，我们彼此的感情更深了，学生从行队员礼大老远的向我问好，直到现在的突然跑到我面前吓我一跳，或送给我一个惊喜，从陌生的畏惧，到现在的由衷的尊敬。这每一个小细节都让师生情感微妙地拉*。
今天是这个班的最后一节地理课，走进班内，气氛并不像往常那样的活跃，似乎在空气中凝聚了一份沉重，我被这种气氛所感染着，走上讲台，全班学生在班长的号令下，全体起立报以热烈的掌声。此时此刻，我无以表达内心的触动，对着全班的同学，向他（她）们深深鞠了一躬。这一幕幕仿佛都那样的熟悉，每年的这个时候，我和学生之间的内心都存有万般的不舍。我真心地对待每一位学生，从课堂中激情的讲授，从黑板上清晰的板书，从课件中认真的备课，从作业中仔细的批改，从谈话中真心的交流……无一不让自己用心去教育教学。而学生们越来越听话，越来越喜欢学*地理，越来越懂事，这一切我都看在眼里，记在心里。
在家里的书柜上，看到这一年学生给我的上百封感谢信，让我感到这一叠叠学生给予我沉甸甸的厚望及浓浓的情感。这些东西我不舍得扔掉，因为这些不仅仅是一张张纸，而是一段段美好的回忆。
这是什么？这就是老师的最幸福！得到了学生们的认可，得到了学生们的厚爱！而我又倍感压力，因为我想让自己变得更加地称职，我想对得起每一位学生。他们长大了，结业了，带走的是一张张令人可喜的成绩单，留下的是一段段令人回味的情感片段。我爱我的学生，我喜欢我的职业，因为我不仅教育了学生，学生同样教育了我，他们也是我的良师益友！
周末休息了，为了体会爸爸妈妈*时每天照顾我，给我做饭的辛苦，我也为爸爸妈妈做了一顿饭。
我给爸爸妈妈做的是醪糟鸡蛋煮元宵，我先把锅里放进水，烧开后把元宵放进锅里煮，快熟时放入醪糟，最后把鸡蛋打到锅里，煮熟后，我给爸爸妈妈盛好，爸爸妈妈吃得很开心，吃完饭后，我还自己洗了碗。
通过今天的体验生活，我深深的体会到爸爸妈妈的辛苦，我今后要好好的帮爸爸妈妈干家务，让爸爸妈妈多休息。
默默地支撑，已好久好久。我的思绪，随着满天的柳絮，纷纷扬扬的飘落。当记忆的风撞响思绪的铃，便终于无法掩饰内心的痛，我呆呆地站着，任泪水爬满我的脸庞。怎么办？望着眼前那刺眼的分数，我绝望地摇头。人生的第一次转折点——中考，就这样轰轰烈烈地走过来，又悄然无声地走过去，留给我的，只能是无尽的伤痛！
我的内心被自责和痛苦填满，面对着每天为我的学业辛勤劳动的父亲，我更是无法控制自己的情绪，如果我*时再努力一下，如果我不那么贪玩，如果多留点学*的时间给自己，如果我在考试之前认真地复*几遍，或许就不会面临现在的情景，但这一切都是如果，都是如果啊！
当我站在人生的十字路口迷茫不前的时候；当我陷在困境的泥潭里绝望哭泣的时候；当我独自在无尽的悲伤中无奈自责的时候，我那苍老的父亲啊，是您为我擦干脸上的泪水，是您为我抚*内心的伤痛，也是您，为我的心筑上了坚强的堡垒，是您为我支撑起了一个弱小的心灵！
当您得知我的分数只能上一中二榜的时候，我看到您的眉头紧锁，我看到了您眼中的迷茫，但在一瞬间，您坚定地从嘴中吐出一个字：“上！”这时，我看到您的眉头舒展开来，您的眼中流露出的坚定让我深深的震撼！
亲爱的父亲啊，您可曾知道，当您坚定地吐出那一个字时，我心中是多么地感动！我深知，在这个原本就不富裕的家中，我上一中无疑是雪上加霜！是您让我明白，在这个世界上亲情的力量是多么伟大！
我的感动，就在爸爸说出那一个字时不可抑止地汹涌而出，这就是我的父亲啊，一个**凡却又顶天立地的父亲！
感动，需要用心织造而成，并用爱缀以色彩。我的失落被它吹走，痛苦也随之消散，留下淡淡的底色，如一道感动的泪痕……
小学一次数学测验中，我遭受了学*上的“滑铁卢”：满分100分的卷子，我却只得了80多分！
虽然80多分不算倒数，但对于我这个*时能考90多、甚至满分的人来说，无疑是沉重的打击，顿时对自己没了信心。
老师的批评，家长的训斥，同学的嘲笑，让我有了一种从未有过的失落感，我像是跌进了万丈深渊。
我坐在椅子上，将那张试卷揉作一团，重重的甩在一旁，以发泄我的不满。而一旁被揉成团的卷子，只是没不作声，静静地看着我。
我的火气更大了，把笔往墙上使劲一扔，笔顿时支离破碎。
我躺在床上，听着外面下雨的声音，独自生着闷气。心想为：“什么我不能？！为什么别人可以做到的事，我却做不到？”
外面的雨下的更大了，那种潮湿的空气让我心烦意乱，虽然不怎么生气了，但仍冷静不下来。
我的手又伸向了那团被揉成团的卷子，轻轻将它展开、抚*，用透明胶把撕掉的角重新粘好，耐心地将它展*，贴在错题本上。与十分钟前的我简直不像一个人。
雨也渐渐小了下来，心情也随着天气由阴转晴了。考虑下步该怎么分析错题。
我破天荒找到了所有资料和参考书，一道道找相似的例题。等到都已掌握时，再将错因一一分析、纠正。
不知在什么时候，云层散开了，太阳露出了耀眼的光辉，在无形之中给我带来了动力，带来了希望。我的嘴角也不由得微微上扬。
许多事情都是一样，假如你遇到了“阴雨天”，不要放弃，不要烦躁，试图寻找到解决问题的方法。
要相信，阳光永远在你身边！
为什么我不能？
不为什么，我能！
我无助地走在林荫道上，家长的批评，老师的谩骂，同学的嘲笑回荡在我耳边一阵秋风吹来，我手脚冰凉，心也凉了。
残破的月光显得无精打采，乌鸦的叫声刺进我的心里，马路旁的树也个个低下了头。脑海中不时浮现出那满目凄凉的考卷。“你为什么考不好？上课不听讲，做作业不认真，你怎么可能考好！”老师的话语如同一把剑扎进我的心里。
突然，一阵芳香迎面扑来，桂树。一颗不算壮实的桂树，细细的枝条上零落地散着几簇花朵。幽幽芳香沁人心脾，但我无心欣赏品味这桂树芳香，眼看美景只能给我又一次沉重的心灵打击，我摊倒在地上。
起风了，越刮越大，桂树纤细的枝条被无情地推来扯去。一片片树叶落下，一朵朵花瓣飘零。又下起了雨，雨点噼里啪啦地打在桂树枝条上，一根根断落。
我不忍看下去了，这桂树的处境不正如我吗？被风雨吞噬，腐烂在泥土中。
那个凄风苦雨的夜里，我彻夜难眠。
清早，我茫然地走在昨晚漫步的小路上，一路走来，残枝，败叶，破花。我想，那桂树也是如此吧。
天啊，我不敢相信自己的眼睛，那桂树，挺立在断枝中，昂首挺胸，如一位从灾难中挣脱的勇士！我如梦初醒，桂树虽被风雨刮去了桂花，但香气永驻，不正是“零落成泥碾作尘，只有香如故”吗？
桂花，桂树，从风雨灾难中昂起头来；而我呢，就这样摔倒在成绩脚下吗？不！我要越挫越勇，从困境里昂起头，挺起胸！
那桂树精神，常在我心田。
——向往春常在作文 (菁华5篇)
告别了一冬的严寒，迎来了温暖的春天。春天没有夏的燥热、秋的悲凉和冬的死寂，是一个生机盎然、万物勃发的季节。
走在乡间，田边路旁覆盖的冰雪已经融化，湿润的泥土中抽出一株株脆嫩而又碧绿的小草，像一道道美丽的绿色花边，点缀在路的两旁。柔美飘逸的柳枝不再光秃，长出了嫩绿的叶芽。一阵微风吹过，柔顺的柳枝携着娇嫩的绿叶，在春风中款款舞动，有时，还有轻盈的蝴蝶伴着和煕的春风，与柳枝共同起舞。放眼望去，在田间一望无际的是绿油油的，经历了冬雪洗礼的小麦。一片又一片的麦田交织在一起，为大地编织出了一张绿色的地毯。放眼望去，在遥远的天边，碧绿的麦田与蔚蓝的天空交织在一起，美的足以让人窒息！
漫步在校园中，春的气息遍布在校园的角角落落。道路两旁的树枝上，一个个诱人的小芽苞竟相探出了头，争先恐后地沐浴在春风中。花坛中叫不上名的小野花也不甘示弱，一个个都急不可耐地让自己尽情绽放。地上不知名的小花也长出了花骨朵，这些可爱的花骨朵你追我赶，一个接一个地竞相绽放，点缀在绿色的草丛间。很快，沉寂了一冬的花坛充满了生机。花旁的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶穿梭在花间，一阵和煕的春风轻轻吹过，轻柔的小草，娇嫩的小花和稍稍带绿的.枝条伴随着风的节奏，和着蜜蜂和小鸟优美的歌声，在枝头随心舞动。
欢乐的时光总是那么短暂，温暖的春天也将来去匆匆，随着时光无情的流逝，春也会慢慢离我们远去，迎来灼热的夏，悲凉的秋和冷寂的寒冬。但即使如此，人们依旧向往着那一年一度的春暖花开。
在这个世界上，一颗星星的堕落，不会暗淡整片星空；一朵花的凋零，不会荒芜整个春天。而在我的星空和春天里，是你带给了我最亮的星，最美的花！
每天清晨，第一缕阳光照进窗户，睁眼便看到你忙碌的身影，你每天乐此不疲地为我们做着早餐，而我们享受着你的付出，而你享受着我们的快乐。拖地，擦桌子……你每天总是被一堆家务缠身。但我从未在你的脸上看到一丝疲劳，取而代之的是嘴角微微上扬的丝丝笑意。于是我也从你的'笑容中学会了勤劳与豁达，阳光的面对生活、学*中的一切问题。
生活中，我会尽我所能做一些力所能及的家务，和同学偶尔发生争执，我会反省自己，主动道歉。饭桌上我会把学校中发生的趣事讲给你们听，看着你们孩童般的笑容，我的心情也变得愉快起来。
学*中，遇到难题，我不会再放弃，乐观的心态培养了我的耐心。一次次的尝试，做出难题的满足感让我有了自信，我逐渐明白，坚持不懈总会胜利。如今，考试失利，我也不会再伤心，更不会像儿时一样抱怨出题人，而是乐观的告诉自己：下次努力。
我清楚的知道，这一切都得感谢你——妈妈，你教给我坚强，教给我耐心，让我变得自信，更重要的是教会我阳光般的面对生活。
生命的长河驾着时间的脊背度过一年又一年，季节的微风吹拂着灵魂的梦一轮又一轮。你的白发浸透着春雨，揉进了夏日，渗入了秋霜，飘满了冬雪。可是，在我心里，你就是春天。
现在我耳畔总是回想你那句话——“哭着过也是一天，笑着过也是一天，为什么不开开心心的度过每一天呢？”是呀，只要我们保持乐观的心态，阳光的面对生活，心怀向往，那么，处处都是春天！
常常思考：生命得格调是什么样得？不同得人会有不同得看法，而我认为生命得格调是：心若向阳，必生温暖。 人生没有彩排，每天都是现场直播，我们是这场戏得导演，我们得想法和心态，决定了这场戏得精彩程度。
我希望我得青春我做主，它是充满活力得；我得人生我选择，它是充满激情得；我得未来我主宰，它是充满挑战得。不为别人得眼光而活，不因别人得言语而改变自己，我就是我，是颜色不一样得烟火。 有人曾说：人生如棋，过子无悔，所以步步惊心；有人落子迅速，有人举棋不定，以前得我介于两者之间，会惊心也会犹豫，而现在不再这样，因为我相信：心若向阳，必生温暖。 岁月如棋盘，光阴如棋子。
棋子一个个减少，日子越来越醇厚。每一步都要费心思量，每一天都要充满意义，洒满阳光。
生活在这个大千世界，不可能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要让自己得内心布满阳光，充满温暖。心若向阳，必生温暖；心若向寒，必生凄凉。
人生，就像是一个车站，聚集了分散了；时间就像是一个过客，记住了遗忘了；生活就像是一个漏斗，得到了失去了；情谊就像是一桌宴*，温热了寒冷了；生命更是坦然，哭过了笑过了。 流年那么悠长，总有圆满，总有遗憾；梦想可能实现，可能破灭。遗忘得，失去得都不再回来；曾经得，丢失得都不复拥有。我们应该好好善待自己，珍惜今天，拥抱明天。该珍惜得好好珍惜；该感受得好好感受；该挽留得真诚挽留；该忘得忘；该丢得丢，该留得留。 不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知。纵使繁华三千，看淡即是云烟；任凭烦恼无数，看开便是晴天。
珍惜当下，心向阳光！这就是我得生命格调：心若向阳，必生温暖。
有些花，总躲在高挺的大树下，贪得了阴凉，却始终无法生长；有些花，喜欢面对太阳，享受太阳带给它们的温暖，茁壮成长。人生也如此，面向阳光，向往光明与温暖，我们便常会拥有春天般的生活。
向往春常在，只要拥有恒心，便会迎来属于自己的一份春暖花开。《植树的牧羊人》中，作者遇见了一位牧羊人，*时的爱好就是植树。那位牧羊人除了每日放羊喂羊的任务，闲来无事便到各处植树。他始终向往着，这个毫无生气的地方，迟早会迎来真正的“春天”。世界大战结束后，作者怀着一份向往与期待再次回到这里。此时牧羊人已过花甲之年，但他生活的地方却使作者焕然一新：从山上往远处眺望，无处不布满新绿，许多动物都快乐地生活在一起，走进树林，空气清新，鸟语花香，一棵棵苍天大树，遮蔽烈日。这位植树的牧羊人，用自己勤劳的双手与毕生的心血，创造了连人工智能也难以完成的奇迹。正是他自己有一份对春天的向往，且付出努力，沙漠也可变成绿洲，冬天也能迎来暖阳。
向往春常在，心存一份向往，面向太阳，便可看到光明与希望。我刚开学时，状态未调整好，数学成绩下滑，尽管我日以继夜的练*，成绩却丝毫没有很大的提高。我甚至开始怀疑：我到底是不是学*的料？直到有一天，我偶然读到一句话：冬天来了，春天还会远吗？我恍然大悟，只要保持对春天的向往，我就能击破冬天的冰山，看到彼岸温暖的春天。于是我重拾信心，不断努力，不断带着一份对光明的'向往冲刺，最终在期末考试获得了好成绩。只要忍受了这寒冬，你就能获得春天的温暖。
在每个人的心中，一草一木皆为春。我们无论做什么事，都要有着对光明的向往，才能迎接温暖的春光，向往春常在！
常常思考：生命得格调是什么样得？不同得人会有不同得看法，而我认为生命得格调是：心若向阳，必生温暖。人生没有彩排，每天都是现场直播，我们是这场戏得导演，我们得想法和心态，决定了这场戏得精彩程度。
我希望我得青春我做主，它是充满活力得；我得人生我选择，它是充满激情得；我得未来我主宰，它是充满挑战得。不为别人得眼光而活，不因别人得言语而改变自己，我就是我，是颜色不一样得烟火。有人曾说：人生如棋，过子无悔，所以步步惊心；有人落子迅速，有人举棋不定，以前得我介于两者之间，会惊心也会犹豫，而现在不再这样，因为我相信：心若向阳，必生温暖。岁月如棋盘，光阴如棋子。
棋子一个个减少，日子越来越醇厚。每一步都要费心思量，每一天都要充满意义，洒满阳光。
生活在这个大千世界，不可能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要让自己得内心布满阳光，充满温暖。心若向阳，必生温暖；心若向寒，必生凄凉。
人生，就像是一个车站，聚集了分散了；时间就像是一个过客，记住了遗忘了；生活就像是一个漏斗，得到了失去了；情谊就像是一桌宴*，温热了寒冷了；生命更是坦然，哭过了笑过了。流年那么悠长，总有圆满，总有遗憾；梦想可能实现，可能破灭。遗忘得，失去得都不再回来；曾经得，丢失得都不复拥有。我们应该好好善待自己，珍惜今天，拥抱明天。该珍惜得好好珍惜；该感受得好好感受；该挽留得真诚挽留；该忘得忘；该丢得丢，该留得留。不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知。纵使繁华三千，看淡即是云烟；任凭烦恼无数，看开便是晴天。
珍惜当下，心向阳光！这就是我得生命格调：心若向阳，必生温暖。
——向阳春常在作文600字 (菁华5篇)
大自然中有向阳的地方，也有背阴的地方，向阳的地方春意盎然，背阴的地方则阴暗潮湿，人生也是如此，即使我们身处背阴处，也要努力面向阳光，让内心充满阳光、温暖如春。
那是六年级的暑假，我和同伴们玩耍时不慎摔倒腿伤了，我只好住进了医院，腿上打上了厚厚的石膏躺在病床上一动不能动。
从此，那个欢乐、愉快的暑假离我越来越远了。我对自己的不小心十分懊恼，也觉得自己与医院昏暗的环境格格不入主，有五张床位的病房里只有我孤零零的一个人。窗外的狂风暴雨已经连续下了一个星期，使病房总是阴冷潮湿，总之，刚住院的我一直处在沮丧之中。
在我住院后不久，隔壁病床又来了一个病人。他和我截然相反，面色虽然有些蜡黄，但总是洋溢着阳光般的笑容，仿佛他不是因生病住院，而是来旅游的。我对他这个样子感到非常奇怪，就问他：“为什么你每天都这么快乐呢？明明住医院是这么痛苦的事，”他笑着说：“人生总有不顺意的时候，这时候我们需要乐观地去面对困难。毕竟只有面向阳光，才能拥有春天般的生活。”听了他的话，我顿悟了了，我们只有保持乐观向上，才能有战胜困难的勇气。我看向窗外，暴雨也渐渐停歇了，金色的阳光穿透了云层，洒向大地。
我的内心充满阳光，如沐春风。
人生往往也是这样，如果悲观地看待世界，那么自己的处境也不会好过；反之，将会拥有一个美好的人生。
如果说，在大自然中种子生来无法选择自己的环境是背阴还是向阳，但它可以努力生长，顽强向上，在别的种子还在慵懒伸懒腰时，它已长成参天大树，享受到了雨露和阳光。
我们无法选择生长的环境，但可以选择努力的程度；我们不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；我们不能控制他人，但可以掌控自己；我们不能样样胜利，但可以事事尽力。只要怀着积极进取的心态，去面对成长路上的磕绊，我们就能不断超越，成就更好的自己。
记得刚上初一的时候，以严厉著称的班主任对我们高标准、严要求，而我从小受到的鼓励多，批评少，所以有时对于老师对我学*做事方面的批评教育不太能接受，经常闷闷不乐，甚至有那么几次，会有点儿“破罐破摔”的想法。经过妈妈的开解，我正确对待了老师的批评，改变了自己的心态。之后，再受到老师批评时，我不再消极怠工，而是去思考自己的不足，想着怎么改进。
慢慢地，我从老师一次次的批评教育中获得了成长，一年下来，对照刚入学时的自己，真的是取得了很大的进步——学*更踏实了，考虑事情更周密了，安排班里的工作更得心应手了。我明白了，面对成长路上的磕绊，消极的应对，除了徒增烦恼，并无其他益处，但若积极面对，则会获得成长。
乐观地面对困难，真诚地帮助别人，达观地看待事物，事事尽自己全力，阳光便会向你照耀，你的人生也会自然而然地变为向阳，春天也会常驻你的心田。
“芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针。”清秀淡雅的歌曲也唱出了蜀绣的那份美好，柔和，但如今蜀绣却已没有了从前的那般耀眼了。
奶奶就刺的一手好蜀绣，而我小时候就喜欢看奶奶刺蜀绣。春日暖阳把阳光洒在大地上，门前的迎春花开的正浓，淡雅的嫩黄在叶间流淌。在阳光下的还有正刺着绣的奶奶，铺满了老茧的手上捏着一根细小的银针，在薄纱上上上下下的来回穿梭，落下一步步细密的针脚。
奶奶捏着银针，挑选了合适的丝线便准备刺了。食指和中指夹着细针，拇指从针后轻轻一推，针就滑进去了，一道细密的线痕印在薄纱上。而随着不断的穿梭，一小片精巧的图案就出现在了纱上，那是一簇迎春花。上面的迎春花在静静的开放，明亮的色彩凸显绣中的春天，随后在绣的左上角，暖阳也在迎春花所向之处照耀着。奶奶理了理线条，摸到绣边有一处粗糙的线端，渐渐眼睛湿润了，“没想到老了手艺还是退步了，也许蜀绣这门手艺也快被载入史册了吧，也不知它的春天能不能常在呢？”。一幅蜀绣完成，奶奶也收了针线，摸了摸细密的针脚，悄悄地叹了一口气。
将那段蜀绣装入一把绣扇后，奶奶把那扇送给了我，看着上面的迎春花，也不禁有些惆怅。
后来的一次展览会把蜀绣再一次推向了高峰。看到了蜀绣细腻清秀，人们几乎移不开眼睛，再摸上去，触肤的光滑，简直爱不释手。我们家也门庭若市，每天都有向奶奶定蜀绣的，甚至还收了两个徒弟。奶奶如今经常看着这些蜀绣说“果然你的春天还是常在的”，便在阳光的余晖下又去刺绣了。
那把绣扇一直被我珍藏着，就好像有它在，蜀绣的春天就不会远去，一直在这里，绣中的迎春花也一直会向着阳光开放，迎来又一个春天。
如果把自己的心留在那阴暗的地方，即使埋着希望的种子，也许也永远不会开花；如果把心灵面向阳光，就会看到希望之芽向着光明茁壮成长。
“滴答，滴答……”墙上的钟表响着，我却丝毫感觉不到时间的流逝。我将自己关在房间里，哭着，心中满是考试失利的后悔和痛苦，仿佛坠入了无底深渊。晚饭我也没有心情吃，书也一点不想看，一心只有对自己的质疑。我看着关着灯的房间，一片阴暗，灰黑的影子也在嘲笑我。这时，我目光被窗台上一抹明亮的色彩吸引了。
花盆中的几株嫩绿的小芽较弱的立着，仿佛风一吹就能倒下，但是他们伸展着小小的叶子，朝着有阳光的地方顽强生长，汲取着力量。我呆呆地望着，那几株小芽就像希望，在我的心中扎下了根。我突然觉得愧疚，为自己的颓丧而感到好笑。考试成绩的一落千丈虽然打击了我，但已经过去了，就像身后的影子，虽然一直跟着我，可毕竟不是我。几颗柔弱的小芽从破土而出就已经知道了面向阳光，将阴暗甩在身后，为什么我不可以呢？
我擦了擦眼泪，再次从书包中拿出笔和书本，不知怎么的，屋中也变得不那么黑了。我打开台灯，奋笔疾书，总结着总结知识的不足。心中的阴暗逐渐消散。
之后的日子里，我开始比以前更加认真，更加专注。下雨了，几株小芽没有向坏天气低头；雨过了，它们又重新沐浴在彩虹的光辉中。我没有停下来步伐，向着前方，阴暗影子也在催我走向成功的阳光。我在书桌前读着，背诵着，写着，与花盆中的嫩芽一同成长。
又一次考试成绩出来了，我在路上轻快地走着，太阳从云中跑出来，洒下温暖的阳光，我的心也如沐春风。回到家，我看着窗台上那已绽放的花朵，无法抑制心中的喜悦和自豪，也庆幸着自己没有放弃。
向阳春常在，面向前方指引着成功的光芒，成功的希望便会蕴育在心中，生机勃勃。
并非阳春三月，只是寒冬。步行于积雪遍布的草地上，冒着寒风，孤身一人，哆哆嗦嗦的向前走着。所见之处，尽是白雪，单一的色彩，心中愈加迷惘。倒不是幸运，只是偶然，碰到一花，在雪地上盛开着。我并不知它的名字。只知它有傲然挺立的身姿，它有几瓣花瓣，它朝着阳光洒下的地方——生长。
心中一颤，这小花为何会在这寒冬之日，盛开着花朵？无人得知，它莫不是想给这茫茫白雪带来一些光彩，亦或是它想得到阳光的滋润？
我什么都不知道，但看着它这顽强的精神罢，有了些许感慨。
这花儿，不在建筑物下躲避刺骨的寒风，不躲在建筑物的后面躲避着冷风的袭击，只是在这阳光之下，雪地之上，展示着它的姿态，这又是为何？
它向阳生长，是认为春天已经来临了吗？也许是的.。
呆呆的望着雪地上的阳光，脑子里已浮出了一些画面。
那天清晨落叶满地，阳光不燥，微风正好。我随母亲前往兴趣班报名。
虽是清晨，报名处也人满为患，我与母亲就这么排着队，等着等着。
途中，我从一位小姐姐手上得到一张海报，上面说明了兴趣班的种类及图片资料。也是无聊，我的目光在海报上扫视着。许久，眼睛疲倦了，正想休息时。那一瞥，使我兴奋不已，像是发现了新大陆那么兴奋。我看见一幅画，那上面的色彩似梦似幻，着实把我的心揪住了。
同妈妈嚷嚷着，兴奋到了忘记原本计划报名的兴趣班，母亲许是不耐烦，在我的软磨硬泡下，我成了画画兴趣班的一员。
“两条路都未经脚印污染，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”
这正是那时的我的现状，进入画画班后，安静的氛围使我静下心来，专心画画。
久而久之，也是厌烦了不少，每当想要放弃之际，总想到那天的那幅画，向着梦想，希望常在，兴趣不磨灭。
那小花，和我一样，向着阳光，心中有着春天的希望，顽强的生长。
也许哪天，我会因为那个决定而后悔，可没关系，心中有梦，即是安。向阳光，向梦想成长，这是我最美好的期望！
——感动常在(精选5篇)
感动，随时随地都有可能会感受到，哪怕只是因为一件小事。
春来秋去，转眼，又到了生机盎然的春天。
清晨，来到公园散步。公园是寂静的。唯有几个早起的老爷爷在晨练，除此之外，就是寂静。耳朵里还有一些不可捉摸的声音。我仿佛听见蚂蚁在细声交流，鸟儿在细声歌唱……
在公园的围墙上，出现了一道亮丽的风景。一只小蜗牛正向墙头爬去，与其说是爬，还不如说是在蠕动。一点一点，如此的缓慢。
我心想：小蜗牛，放弃吧，你肯定是爬不上墙头的。
我继续向公园中心走去。
在一棵树上，不知何时多出来了一个白色的茧。
正当我准备走过时，我看到茧动了一下。我又看了一眼，茧又动了一下。
茧随着时间的流逝，由缓慢的摆动，到快速的摆动。茧一次又一次的被撞击。最后，茧终于破开了一个洞。
尽管茧破了，但是洞口太小，蝴蝶不能飞出来，蝴蝶又一次又一次地撞着洞口……
就这样，时间一点一点地流逝，蝴蝶终于能飞出来了。
那是一只美丽的蓝蝴蝶，它是那么弱不禁风啊！飞向蓝天时，还抖动了一下。蝴蝶飞远了，再也看不见了。我去摸摸那个茧。啊！那个茧真厚啊，真坚固啊！如果是我的话，恐怕，我早已放弃了吧。
中午了，该回家了，当我走到那面墙时。那只小蜗牛已经快要爬上墙头了。
小蜗牛和蓝蝴蝶告诉了我：只要坚持，没有什么事情是做不到的！
此时我被深深打动了。
一首歌在我心中回响“该不该搁下重重的壳，寻找哪里有蓝天。随着轻轻的风漂，历经的伤都不觉得疼。我要一步一步往上爬，等待阳光……”
感动的意义不仅仅存在于那感人的一刻。
美丽并不能成为永恒，而感动，万年不死。
感动，不是绝情，是极致的深情，不是冲动，是不悔的抉择。一对普通得不能再普通的知识伴侣，毅然决然地踏上了北去的列车，带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。面对着一张张活泼开朗的笑脸，他们无悔；以自己的身躯撑起知识的一片天地，他们无怨；放弃了在大城市中生存的绝好机会，他们无私。他们是为了让更多的孩子拥有走出大山的机会，最大的希望便是孩子们能够努力学*，认真听课，将来能闯就一番事业，这对怒放高原的并蒂雪莲——胡忠，谢晓君。
感动，不是浮名，是真正的辛勤，不是权利，是细心的推理，一个看似普通的伟人，一张和蔼可亲的面孔，一颗不幕名利的心。是中国科学事业的一位奠基人，他一生只做了一件事，但却是新中国血脉中激烈奔涌的最雄的力量，他是一个阶梯，以自己的身躯托举着亿人，他眼中的成功是属于大家，并不是个人的，在他看来，一个成功的科学家并不在于知识，而在于人格，说得真好，道出现代科学家们的通病，我希望在他的指引下，现代的科技者们能怀着一颗一颗*常的心去对待科研工作。遥远星空他是最亮行星——朱光亚。
人能感动，就能幸福。
感动之人常在，感动之心常存。
多一份爱，多一份期待，多一份感动。
——题记
我们生活在一个被爱环绕的世界里，身边的点点滴滴无时无刻不在感动着我们。感动常在，是因为爱。
校园里，同学们在操场上追逐嬉戏的身影，脸上挂着灿烂的笑容，这是他们友爱的充分体现啊！上课时，同学们不约而同地举手抢答问题，又让我从他们身上看到了祖国的未来与希望，仿佛一颗颗新星从地*线上冉冉升起，充满了活力。同学们的友爱与活力，让我感受到了他们对生活的热爱。感动常在，是因为爱。
公司里，上班的年轻人努力地工作，写工作报告，打印文件，处理事务，开会……忙得一团糟，但共同的愿望就是希望公司能变得更好。我在这些朝气蓬勃，积极进取的年轻人身上，看到了一种永不言败，坚持不懈的精神。他们对工作的热爱与全身心的投入，令我感动。感动常在，是因为爱。
公园里，许多老爷爷与老奶奶在跳广场舞，欢乐的笑容，灵巧的舞姿与优美的动作，全然消失了老态龙钟的样子，让我感受到了他们对生命的热爱。还有一部分老爷爷与老奶奶在散步，他们有说有笑，谈论着现在的生活与美好的往事回忆，让我感受到在有限的时间里，他们却对生活充满无限的期待，他们积极乐观，对生命的憧憬与热爱，令我感动。感动常在，是因为爱。
一份爱，一份感动；多一份爱，多一份感动；爱无处不在，感动永驻心中。感动常在，是因为爱。
我家家境并不宽裕，可妈妈呢，为了让我接受好的教育，特地带我到挺有名气，但伙食费却很贵的光华路小学读书。妈妈爸爸的薪水本来就少得可怜，再加上我的大手大脚，以及在家要当“小皇帝”的坏*惯，可以说是苦了他俩！
最*爸爸不知怎么搞的，又迷上了彩票，每月带回的工资几乎为零，还花了家里不少的积蓄，这可真伤透了她的心……前段时间听祖父说妈妈好像*段日子不吃早饭，只为了多存点钱让我在这六年级多补几门课，冲刺一下，以后好考一个好的初中。起初我还不信，但看到妈妈的脸，却发现脸好像没有以前那么有精神了……
星期六，半信半疑的我决定试探一下妈妈。
这天，我早早来到她上班的地方。妈妈见我来了，特地给我两元钱去买早点。
“难道你不饿吗？这些钱只够买一分早点呀！”我关切地问。
“我吃过了，不饿。”妈妈笑着说。
此时我更加怀疑了，我才比妈妈晚来10分钟，她怎么可能这么快过完早呢？
“妈妈，你是不是这段时间没有过早？”我已经有八成相信祖父那句话了，充满怀疑问。见我这样逼问，妈妈只好把这件事的原委说了出来。啊！祖父说的话果然是真的！为了赚更多的钱给我补课，她的确不吃早饭！
“儿子，能不能让我多攒几个钱？反正几顿早饭不吃不会有问题的，只要再凑几个月，你就可以去补几个月的英语了！”
听了妈妈的话，我的泪水夺眶而出。
“九斤，没事吧！”妈妈呼着我的小名，“来，别哭了……”
我泪如泉涌——亲情啊，只有用爱去体会，才有感觉呢！
熙熙攘攘的都市人群生活，人与人的距离*了，可内心却遥远了。每个人都好像带上了面具，似乎没有了真真正正的温情。我总以为“感动”一词于我既陌生又遥远。可是一件事改变了我的看法。
那是上个星期五的学校运动会，我有幸被选为4*100接力赛最后一棒的选手。老师，同学对我们都抱有极高的期望，激动人心的比赛拉开了战幕，站在最后的一道次上，望着其他班最后冲刺的选手，他们个个都在摩拳擦掌，随时准备着自己的队友传棒给自己。我的心忐忑不安，我能赢得了他们吗？我能为班争光吗？我回辜负老师同学的期望吗？比赛进入了白热化阶段，我们班跑第三棒的选手小C, 咬着牙关，拼尽全力，脚下像踩着风似的向我跑来，她比其他的选手领先。
在交棒的刹那间，她对我说：“加油！”我接过棒后拼命的跑，可是最后还是被其他班的同学超越了。比赛结束后，低着头一声不响，眼角有泪花闪动。我心里面充满了自责和内疚。真对不起咱班，对不起小C。小C第三棒还跑第一呢。可我却跑输了。同学会怎样看我呢？这时候，我看见小C和同学们一起跑过来，大家围着我，你一句我一句地安慰着我，“别这样，又不是你跑得慢，而是别的班最后一棒的对手太强了，个个都人高马大的，他们当然跑得快。” “你们不怪我吗？我没能为班争得名次。”“傻瓜，比赛总有输赢，你能代表班出赛已经相当了不起了，我还没这个机会呢，走吧，其他同学还在大本营等着你呢。”大家簇拥着我一起向班的大本营走去。
第一次，我是如此的感动，第一次，我体会到感动是常在的，只不过我没有细心的体会罢了。其实生活中有许多的事物就如细沙从指缝滑走般悄然，只要你用心去体会，总能收获感动。这一次，让我学会了感动，学会了珍惜。
