妈妈是个急性子，做任何事都很快。
她每天很早就去买菜，“噔噔噔……”一听到这急促的脚步声，我就知道准是妈妈回来了，得赶紧去开门。因为只要动作稍微慢一点，妈妈就会在门外大叫“快开门！”门一打开，妈妈便拎着大包小包挤进来冲进厨房就开始整理买的东西。一切都整理好后，她就去洗漱间催我洗脸梳头，然后吃早餐，还给我说必须在7:30以前出发。上学的路上妈妈拉着我的手，快步向学校走去，好似后面有一只怪兽在追她似的，到了学校门口，我正准备跟她说再见，她却做出一脸着急的样子，不停地打手势催我快点到教室去。
妈妈自己做事麻利，也见不得别人做事磨磨蹭蹭，我为此没少挨妈妈的批评。记得有一次，我写一会儿作业发一会儿呆，妈妈来了发现我在发呆，跑过来轻轻揪着我的小耳朵提醒我：“做事不要三心二意，要一心一意的。”从那以后，我做作业时只要一发呆就会想起妈妈的叮嘱，马上打起精神做手头的事情，不敢打马虎。
所以我做作业的速度提高了不少，说起来我还要感谢妈妈呢！我爱我急性子的妈妈！
故事发生在冬天，帽子店里走进一位顾客。
顾客是一只蜗牛。蜗牛对老板小兔说：我想要做一顶绒帽，我已经去了三家帽子店了。第一家说，他要明年秋天才能做好，第二家问我有没有等到夏天的耐心，第三家还比较强些，但也得开春才能交货，您准备让我什么时候取帽子呢？不过您得记住我是一个急性子蜗牛！兔子对蜗牛说明年冬天。蜗牛立马目瞪口呆说怎么这么、这么慢啊！兔子又说绒帽只能在冬天戴，你急什么，春天、夏天、秋天又戴不了。我可是个慢性子。听了兔子的话，蜗牛不得不承认兔子说得有道理，于是做帽子的事就说定了。
蜗牛来到帽子店说：我不做绒帽了。要等到明年冬天时间太长了，我要做布帽。好的。兔子爽快地答应了。蜗牛满意地走了。
蜗牛又到了帽子店对兔子说：不做布帽了，到秋天时间也太长了，我要草帽。好的。兔子又答应了。
蜗牛又到了帽子店。老板问：今天又想改成啥帽子？蜗牛说：我想再改成布帽！兔子说：反正我没裁布料，想做什么帽子都行。蜗牛生气了：布料都没有开始裁，这么慢，还说帮我做布帽，做草帽，真是的，动作也太慢了吧。兔子笑着说哈哈，因为我是个慢性子。
我的妈妈她有着长长的头发，大大的眼睛，可就是一个急性子！
噔噔噔，一听这敲门的声音就知道是老妈回来了，看她一手拿一把菜另一手拿着一袋的鱼。只见她用力把鞋一撩就跑到厨房去做饭了。过了1小时后她一屁股坐在了沙发上等着我吃饭，而我却还有好多的作夜没做。她等了10多分种后先温柔的叫到：“妹妹，作业做完了没有？”我说：“没有！”不只又过了多久妈妈提高了声音叫到：“还没做好？饭菜都凉了！”这时的我一声不吭，一会老妈终于火上爆发了她到叫到：“还没做好？就算是乌龟都环绕地球一圈了！”这时的我就当闷声。可妈妈就是这样你越不说话就越火她拿着鸡毛当令剑跑来给我“血战血偿”了她用鸡毛怕桌子吓我，叫我做快点，我呢就只好用进全力做了。还谁叫我摊上这样一个老妈呢？就这样我心惊胆战的把作业做了完。其实我妈妈她是爱我的！
如今我只想对妈妈说：“母爱不需要修拭；母爱温暖的源头；母爱照亮女儿的前程；如今我只想这盏灯说爱的宣言！
徐满先生，它在紧急事情的时候总是不慌不忙的，脸色根本不变。
在一个寒冷的冬天，大雪纷飞，天寒地冻，冷极了。徐满先生就请了几个好朋友来家里喝酒、聊天。屋子里暖洋洋的，朋友们有说有笑，有喜有乐，玩得不亦乐乎。
性急先生太开心了，衣裳底下被火烧着了，他完全不知道。徐满先生看见了，想：哎呀，性急先生的衣服被火烧着了，我到底要不要告诉他呢？
徐满先生慢条斯理地说：“哎，朋友有一件事我已经知道很久了，可是我犹豫不决，不知道该告诉你，还是不该告诉你呢？告诉你吧，怕你太急了，不告诉你又怕伤到你。”性急先生说：“老兄，有话你就直说么，不要吞吞吐吐的。”“那么如果我告诉你的话，你不能太急，也不能怪我，知道了吗？”说完一大堆，徐满先生才慢慢悠悠地说：“朋友，你的大衣被火烧着了。”
性急先生一听，一蹦三尺高，酒杯“啪”的一声摔到了地上，他急忙转过身，使劲的用手拍拍身上的火，火终于灭了。
性急先生大声喊：“老兄！你为什么不早点告诉我？这件大衣是我用好多银子买来的，现在长大衣，都变成短大衣了！”
徐满先生慢慢吞吞地说：“朋友，我不是都说不能太急吗？你怎么这么急呀，只要身上没伤到就好。”
我的爸爸是一个急性子，他的口头禅每一天都挂在嘴边，那就是：快点，快点，做事情要有效率！
还记得有一个星期六，我刚刚起床，爸爸发现了，还没等我把睡意散去，就开始对我发起了一通催促：“今天要去拍美国签证照呢！快点，快点，去晚了就要排队了，做事情就是要有效率，我小时候才会有时间来学*。”我只好起来刷牙。
这时，只见爸爸回到了房间，眉头紧皱，像是正在催促自己动作要快一点，还飞快地拿起一件衣服往自己身上套。套上之后又迅速把电脑关上。
他看见了妈妈，就开始催促妈妈烧早饭。早饭快烧好了，他又急急忙忙赶过来，眉头紧皱，伸手拿住一个个餐盘，把它们一一放在桌子上，不等妈妈烧好早餐，他就忙起身，一手拿着一个餐盘，准备盛菜。好不容易吃好了早饭，爸爸又嫌妈妈动作太慢，于是帮着妈妈收拾准备带出去的东西，不等妈妈收拾好东西，他就拿着口袋急忙候在旁边。看见了我，又急急忙忙地对我说：“快吃饭，要多喝一点牛奶，吃完动作快一点！”爸爸又催促妈妈，说：“快一点，快一点！”
这就是我的急性子老爸。虽然他有些急性子，但是我仍然爱着他，我的急性子老爸！
——急性子作文500字 (菁华6篇)
我的妈妈是一个急性子，无论干什么都让我们快点儿，好像有一个人经常在催他似的。
妈妈有一头乌黑的头发，一双似乎能把人吓死的眼睛，一张你能为我讲题，又能教训我的嘴巴，还有一双能为我们一家人做美食的手。
在那个太阳还没有升起来的清晨，我正在我的美梦里梦游着，忽然被一阵声音惊醒，想都不用想，那是我的妈妈来叫我们早起，我小心嘀咕说：还这么早，今天又是放假，起这么早干嘛呀？妈妈好像听见了我说的话，眼睛一斜，看了我一眼说：你爱起不起？我，一听这话，心想：大事不妙了，赶紧起床。
还有一次是在吃饭的时候。我看见姐姐和爸爸正在狼吞虎咽的吃着饭。生怕别人抢走了似的。我问爸爸：你们吃这么快干嘛呀？你妈说最后一个吃完饭的人洗碗，你也赶紧吃，不然就等着洗碗吧。听到这话。我也赶紧狼吞虎咽的吃起来。妈妈干什么事情都喜欢快点，没错，妈妈每次吃饭都是第一名。
怎么样？你喜欢我的快点妈妈吗？他其实有一件事也做得慢吞吞的。你知道是什么吗？那你就去猜吧！
从前，有一对鸡兄妹，哥哥叫查克，妹妹叫安妮。
当果子泛青时，哥哥查克就进花园去吃，安妮劝他说：“哥哥，别吃呀，等果子成熟了再吃。”查克根本不听安妮的话，只是一个劲地吃果子，直到吃得路都走不动了才不情愿的慢慢爬回家。
“哎哟！”查克**着，“糟糕透了，我的肚子疼死了!”安妮摘了点儿薄荷给他，又往他肚子上涂了点儿药，查克才好了。
查克身体一好，就往田野里跑，他蹦蹦跳跳，弄得浑身是汗，他突然渴了就跑去喝水。
安妮大声喊不能喝，等不出汗了再喝，但查克没有理安妮，痛快地喝了许多凉水。结果，查克忽冷忽热，打起了寒战。安妮赶紧找来了医生，医生给鸡哥哥查克开了世界上最苦最苦的药。查克在床上躺了很久才好起来。
冬天到了的时候，查克完全康复了。他看到河里结了冰就想去滑冰。妹妹叫他等冰结厚了再滑，查克又一次把安妮的话当耳边风，去滑冰了。结果，不能承受重的薄冰碎了，查克掉进了河里。
查克被救上岸后，终于改掉了性急的坏毛病。
一头乌黑的短发，一身黝黑健康的皮肤，一副伴随了我五年的眼镜，凑成了活泼机灵的我。
我属猴，妈妈说我是一只小泼猴，一天到晚静不下心来。我就拿一件事情来说吧：有一次上国画课，为了能早点休息，我开足了马力，飞快地画了起来。为了快，我蘸墨都只用笔尖碰一下，画的线条毛毛糙糙，连上色时都把颜料涂到了外面，还一边画一边想：“呵呵，我画得快吧！你们都比不上我！”我仿佛看见漫画书正在向我招手。于是，我恨不得自己再长几双手；恨不得用大扫帚蘸上墨，在纸上一画了之；恨不得把墨汁全倒在纸上……当我把交出去后，老师很生气，把我骂得狗血淋头。于是，我只好乖乖地重新回去慢慢画。当我看到别人正在看漫画书时，自己却孤独地在一旁画画，心里有一种说不出的滋味。妈妈说：欲速则不达。可是我老是记不住，一犯再犯。
还有一次，妈妈让我找一本书。于是我东找找西找找，一会儿窜到这，一会儿窜到那，像无头苍蝇一样，可结果那本书就静静地躺在我的面前，而我却没看见！唉，你看我性子急的！
这就是我，一个急性子的我。不知什么时候，我才能改掉这个急性子，做个妈妈口中稳重的孩子。
故事发生在冬天，帽子店里走进一位顾客。
顾客是一只蜗牛。蜗牛对老板小兔说：我想要做一顶绒帽，我已经去了三家帽子店了。第一家说，他要明年秋天才能做好，第二家问我有没有等到夏天的耐心，第三家还比较强些，但也得开春才能交货，您准备让我什么时候取帽子呢？不过您得记住我是一个急性子蜗牛！兔子对蜗牛说明年冬天。蜗牛立马目瞪口呆说怎么这么、这么慢啊！兔子又说绒帽只能在冬天戴，你急什么，春天、夏天、秋天又戴不了。我可是个慢性子。听了兔子的话，蜗牛不得不承认兔子说得有道理，于是做帽子的事就说定了。
蜗牛来到帽子店说：我不做绒帽了。要等到明年冬天时间太长了，我要做布帽。好的。兔子爽快地答应了。蜗牛满意地走了。
蜗牛又到了帽子店对兔子说：不做布帽了，到秋天时间也太长了，我要草帽。好的。兔子又答应了。
蜗牛又到了帽子店。老板问：今天又想改成啥帽子？蜗牛说：我想再改成布帽！兔子说：反正我没裁布料，想做什么帽子都行。蜗牛生气了：布料都没有开始裁，这么慢，还说帮我做布帽，做草帽，真是的，动作也太慢了吧。兔子笑着说哈哈，因为我是个慢性子。
我的妈妈是个急性子，做什么事都风风火火的。我和她在一起，恨不得长出三头六臂来。
这天早上，我一睁眼，就被妈妈的催促声包围着：“儿子儿子，快起床！”“快迟到了，快迟到了！”本来我还没有完全清醒，妈妈的催促声就像振奋药，我一下振奋起来。我手脚麻利地穿好衣服。妈妈又催：“快一点啊，都半个小时了都，衣服还没穿好！”我想：这也太夸张了吧，这才过几分钟呢。
妈妈跑过来，拍拍我屁股，又催命了：“赶紧去刷牙洗脸，快！”我刷牙洗脸后，去吃早饭了，这时妈妈不催了，为什么呢？因为妈妈有个要求：吃饭细嚼慢咽，能多吃一点！
妈妈虽然做事利索，但有时也会出错。这不，我拎着书包就跑，妈妈迅速发动汽车，催我说：“快上车！”她也不看我是否上车了，就一踩油门，我一屁股墩坐在地上。妈妈这才从后视镜看到我坐在地上，咯咯地笑着跑过来，拽着我的胳膊把我往车里塞，马上又要走。我大叫一声：“妈妈，书包还在地上呢！”
唉，这个急性子妈妈，我也真服了她！
我妈妈特别疼爱我，我却非常不满她的急性子，但她都是为了我而着急。
去年冬天的一个早晨，我被妈妈叫醒，但是觉得浑身没劲，而且冷得很。妈妈见我不愿意起床，就瞪着眼睛问：“怎么了？你看看现在几点了，抓紧起来吃饭，不然又迟到了！”我没言语，把被子裹紧了。妈妈更加着急，过来要揍我。我忙说：“妈妈，我觉得很冷。”妈妈一听，伸出手摸摸我的头，大声地说：“不好，发烧了，我给你量量体温。”一边给我量体温，一边给我老师打电话。等请完假，就匆匆忙忙地让我吃上退烧药。然后，叫我穿上衣服，背着我去诊所。
好在离诊所不太远，纵使这样，到诊所时，妈妈已是大汗淋漓。一进门就喊大夫：“大夫！快快看看我的孩子，烧得厉害。”大夫说先量体温。妈妈却着急的说：“不用量了，我在家量过了。”大夫都笑了：“你别急，我们量一下，好下药。”嘿嘿！急性子的妈妈不好意思了。
有时，妈妈着急的嚷我，当然还打过我。但是，我爱妈妈！衷心祝妈妈身体健康，活得更美。
——急性子的妈妈作文 (菁华5篇)
说起我妈，小小的眼睛，挺挺的鼻梁，紧闭的嘴唇，一看就知道她是个急性子。
哎！就是因为她这急性，我不知道挨过多少次打，流了多少泪，走过好多路啊！就在我五年级的时候，那天太阳特别大，亮得使人睁不开眼。恰巧，那天正是二姨的生日。我和我妈出门去乘公交车，一出门，我就有了不祥的预感。到了车站，我们东张西望了半个小时，也不见公共汽车的踪影。
这下，我妈就站起身，来回地跺步，她那高跟鞋她跺得“咚咚”响。这还不算。她还一边跺一边喃喃自语：“不来呀！急死我了！这司机怎么回事呀……”念得我心烦意乱，连兴致都没有了。我才不说她呢，要知道，我一说她别念叨个没完，她就得怪我：“嘿！你个小没良心的，要是呆会儿车来了，我给你车费，你信不信”哎！我也没办法，谁叫我妈是个急性子呢！再过了十多分钟，我妈按奈不住了，焦急万分地对我说：“要不——我们走到你二姨家去？”还没等我回答，她便自己做出了决定：“好，就这么决定了！”于是好拉着我就走。
她还一边走一边满脸笑容地对我说：“看，既能不费时间，又能锻炼身体，两全其美！”不知是她走得太快还是她发夹没压好，发夹掉到地上也没注意到，就连我差点儿摔倒她也没注意到。她本身就是个急性子，因为太急了而没注意到什么也不能怪她，你说是否不是？慢慢地我们从走变成了跑。
她那头秀发丽的长发在风中飘摇，一条短裤紧紧地套在她的腿上，眼中满是焦急。就拿她的样子来说也知道她是个急性子。跑了一个多小时，终于到了。哎呀！我的妈妈哎！累死人了！我大口喘着粗气。哎，没办法，谁叫我妈是急性子呢！
我的'妈妈是个急性子，做什么事都风风火火的。我和她在一起，恨不得长出三头六臂来。
这天早上，我一睁眼，就被妈妈的催促声包围着：“儿子儿子，快起床！”“快迟到了，快迟到了！”本来我还没有完全清醒，妈妈的催促声就像振奋药，我一下振奋起来。我手脚麻利地穿好衣服。妈妈又催：“快一点啊，都半个小时了都，衣服还没穿好！”我想：这也太夸张了吧，这才过几分钟呢。
妈妈跑过来，拍拍我屁股，又催命了：“赶紧去刷牙洗脸，快！”我刷牙洗脸后，去吃早饭了，这时妈妈不催了，为什么呢？因为妈妈有个要求：吃饭细嚼慢咽，能多吃一点！
妈妈虽然做事利索，但有时也会出错。这不，我拎着书包就跑，妈妈迅速发动汽车，催我说：“快上车！”她也不看我是否上车了，就一踩油门，我一屁股墩坐在地上。妈妈这才从后视镜看到我坐在地上，咯咯地笑着跑过来，拽着我的胳膊把我往车里塞，马上又要走。我大叫一声：“妈妈，书包还在地上呢！”
唉，这个急性子妈妈，我也真服了她！
我妈妈特别疼爱我，我却非常不满她的急性子，但她都是为了我而着急。
去年冬天的一个早晨，我被妈妈叫醒，但是觉得浑身没劲，而且冷得很。妈妈见我不愿意起床，就瞪着眼睛问：“怎么了？你看看现在几点了，抓紧起来吃饭，不然又迟到了！”我没言语，把被子裹紧了。妈妈更加着急，过来要揍我。我忙说：“妈妈，我觉得很冷。”妈妈一听，伸出手摸摸我的头，大声地说：“不好，发烧了，我给你量量体温。”一边给我量体温，一边给我老师打电话。等请完假，就匆匆忙忙地让我吃上退烧药。然后，叫我穿上衣服，背着我去诊所。
好在离诊所不太远，纵使这样，到诊所时，妈妈已是大汗淋漓。一进门就喊大夫：“大夫！快快看看我的孩子，烧得厉害。”大夫说先量体温。妈妈却着急的说：“不用量了，我在家量过了。”大夫都笑了：“你别急，我们量一下，好下药。”嘿嘿！急性子的妈妈不好意思了。
有时，妈妈着急的嚷我，当然还打过我。但是，我爱妈妈！衷心祝妈妈身体健康，活得更美。
了解我的.人都知道，我在*常除非有重要的事，不然都是慢条斯理，只会讲一句：“慢慢来”的人，极有耐心。可当慢性子的我遇上急性子妈妈时，又会擦出怎样的火花呢?请听我细细到来。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟在6:00准时响起了，我极不情愿的从被窝里伸出一只手，把闹钟狠狠摔在一旁，才六点钟，我便再睡一刻钟吧，六点一刻再起床也可以啦。我有沉入了梦乡。在我睡着时，殊不知时间已偷偷溜走了半个钟头了。“迟迟!”妈妈一阵狮吼把正在做着美梦的我惊醒了。我在被窝里哆嗦了一下后，漫漫散散的从被窝里伸出一手一头，一看时间，啊!我整个人都从床上跳起来了，完了完了，要迟到了!
妈妈冲进我的房间，大喊道：“你又不长脑子了是不是!我五点起床时就叫过你了，到现在才起床，你看看都几点了!我在送你去学校前还要办件事，我反正八点半才去上班，你自己迟到了可别怪我!我可是……(此处省略四百字)”我整个人都被妈妈的口水淹没了，皇上指令，微臣不敢不从!我只能与我亲爱的被窝说再见了。“水给你准备好了，快快快!洗脸，刷牙，快快快，早餐都凉了……”我无力反抗，只能唯命是从。于是——我在穿衣服时，牙刷已在我的口中舞蹈;我在洗脸时，书包以及小山般的书也出现在我的眼前;我在吃早餐时，美术工具得准备好了。总之原本有条有理的洗漱工作，在妈妈的口令下乱成了无法脱身的境界。过了十分钟后，忙乱的准备工作终于完成了。妈妈仍是紧皱眉头把我强拉出了门。
我咬着笔头回想着过往的小事，不禁开怀一笑，当时的我和妈妈是多么有趣呀!我越想越开心“迟——迟——快给我下来!!”妈妈在楼梯间大喊着。啊呀我差点忘了，还要去上补*班呢!完了完了!!
我的妈妈干什么事都很着急。比如：写作业时妈妈叫我快；洗澡时，她又叫我快；干活时，还是叫我快。所以我就叫她“急性子”妈妈。
有一次，我们在回家的路上，妈妈想快点回家，就把车开的很快。车的速度简直就快飞起来了，正好前面又是红灯，妈妈猛的刹车，但是因为车速太快，刹不住了。“砰”的一声，我的头撞到了车上，我吓了一跳，直到回到家，我还是惊魂未定，妈妈也吓得不轻。
从此以后，妈妈开车再也不敢开快了，但是她做事还是很急。
记得有一次，妈妈吃过早饭，就想快点把锅刷了，于是妈妈就飞快的拿起锅就刷。水龙头开的太大，水溅的.哪里都是。妈妈的衣服也湿了。我看到后赶紧让妈妈别刷了，我替她刷。妈妈也同意了，于是又匆匆忙忙的去干别的了。
我的“急性子”妈妈尽管努力去改掉她的“急性子”，但是没有什么用，反而让她更加急性子了。
看，这就是我的“急性子”妈妈。
——急性子妈妈作文 (菁华6篇)
我有一个急性子妈妈，从早到晚都能听到她的催促声。
一大早，妈妈就像“公鸡”一样的催命。“快！快！快！赶紧起床，太阳就要晒到屁股了。”在妈妈的催促下，我无奈的起身穿衣服，起床后，我刚坐在马桶上准备上厕所，妈妈又喊到：“快！快！快！做事迅速点，马上就要迟到了，还在那磨蹭！”我无精打采的刷牙、洗脸。洗完脸看见了妈妈做的好吃的早餐我都没有食欲，实在是瞌睡的想睡觉，一不小心头撞在桌子上了。这时妈妈又从厨房跑来喊到：“快！快！快！赶紧吃完去上学。”我几口把饭吃完，本想趴在桌子上睡会儿，妈妈生气的喊到：“你这孩子怎么这个样子，实在是太懒了，赶紧我送你上学”说着妈妈就拉着我出门。妈妈走得快，下到一层时发现不见我，跑上来一看，我居然趴在二楼的栏杆上睡着了。妈妈这次彻底火了大声喊到：“杨怡菲，你到底上不上学？”吓得我赶紧背上书包向学校跑去。
看吧！这就是我的急性子妈妈。我想：如果没有她的催促，我每天都会上学迟到。虽然有时候很烦，但是我离不开妈妈的催促。我爱我的急性子妈妈。
相信每个人都渴望有一个和谐美满的大家庭，家里的老妈有的是细心的，有的是可爱的，还有的老妈是急性子，而我的老妈就属于急性子这一类的老妈。
星期天早上我正在梦中吃着香甜美味可口的冰激凌，可是一股惊人的声音，把我梦香的中的一切打破了。老妈进来问我：“中午想吃什么饭？”我想了想说：“我想吃红烧肉。”妈妈笑了笑说道：“好的，这我就去买菜。”
一小时后，我打开电饭锅去盛饭，突然发现米饭怎么焦黄焦黄的，和*时不一样，便好奇地问：“老妈，老妈，你过来看下米怎么这个样子？”老妈不以为然说：“还能什么样子？”我又一遍说到：“老妈你过来看一下嘛。”老妈过来一看。哎呀，原来她因为着急去买菜忘记加水了。然后老妈只好加水又蒸了一遍。我的老妈呀，你的性子可真急呀！好好的一顿饭被你做成了这样。
还有一次，老妈中午接我放学，刚出校门我就看到老妈了，我的小聪明再次发挥出来，准备逃跑，便一下子坐上车座，这时老师过来了，我赶紧又偷偷的跑到队伍里。
可是老妈却没发现，骑着车走了，一会队伍解散后，我却不见老妈的身影，我只好垂头丧气的准备走回家，走到府前的时候，老妈又骑车过来了，原来老妈到半路才发现我没在后座，只好又回来接我！
唉，没办法，老妈就是这样一个急性子，估计以后也改不了啦！
我的急性子妈妈，个子不高，长着一双大大的眼睛，小小的耳朵，还有一头黑黑的短卷发。妈妈笑起来，嘴角总会露出一对圆圆的大酒窝，特漂亮。这种神态与她的急性子极不相符。
妈妈是个急性子，有一件事情已经过去两年了，但我还记忆犹新。
那时我还在上学前班，一天，放学后，我和同学们在操场上踢足球，正当我兴趣正浓的时候，妈妈匆匆忙忙的跑来接我，然后十分认真地对我说：“有个客人要来咱们家做客，我们必须马上买菜回家，客人一会儿就来了。”我的眉头一下子就锁起来了，我玩得正高兴，根本不想走。妈妈一下子就急了，满脸严肃的对我说：“玩，可以改天玩，客人就不能改天招待了，你要分得清楚玩和招待客人哪个比较重要，不然就对客人不礼貌了。”说完，也不管我愿不愿意，也不等我说点什么，拉着我就跑，我也只有无可奈何的跟着跑，我都跑得飞快了，只差点没飞起来了，可妈妈还是不停的催促我说：“快跑！跑快些！”“又没有坏人追你，你跑这么快干嘛？”我上气不接下气的说。她跟本不管我说什么，还是拉着我不停的跑，还一直不停的唸叨着：“快快快，跑快点……”唉！真拿她没办法。
这种情况的事情太多太多了，我数都数不过来。这就是我的妈妈，急性子的妈妈。
今天，妈妈不知道什么原因不去上班。吃完饭后，妈妈准备睡觉，她把空调打开，可吹出的却是阵阵暖风。妈妈说：“咦，怎么回事?”我说:"你按左边的按钮，把温度调低。”
妈妈按我说的去做了，遥控器上的温度显示出“20度”，可空调还是没吹出暖风。我说：“你再等一会儿，或者看看说明书吧!”妈妈看了看说明书，奇怪的说：“我做的没错呀!”说完，她关了空调重新开了一遍。没等多久，妈妈又不耐烦了，说：“怎么还不冷?我都热死了。"我说：“再等一会吧!可妈妈不听，开了关，关了开反反复复了好几次，偏偏空调就是不听她的指挥。妈妈皱着眉头说：“等你爸爸回来再试吧。”
过了几个小时，爸爸回来了，我把事情的经过告诉了他。爸爸决不相信，说：“空调坏了?这不可能!”爸爸那起遥控器打开开关，静静的等来三五分钟，空调吹出了冷风。
这就是我的急性子老妈!
我的妈妈个子高高的，，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发总是在脑后扎着一个“马尾巴”，走起路来，“马尾巴”一摇一摆的，显得格外精神。
我的妈妈哪儿都好，但就是个急性子。
记得又一次，我把一个同学的笔盒弄坏了，妈妈得知以后，皱着眉头，顿时满脸乌云密布，怒气冲冲地把我带回了家。一进家门，妈妈就拿起细竹条，准备“修理”我，我一见这个阵势，心跳都加快了，像热锅上的蚂蚁一样。我连忙跟妈妈如实交代了我的“罪行”，妈妈婷了我的解释后，才明白：原来我是在帮同桌夺回笔盒时，才不小心把笔盒弄坏的。这时，妈妈皱着的眉头终于舒展开了。
妈妈放下细竹条，耐心地教育我了一番：做任何事情都要掌握好分寸……最后我向妈妈认错，并保证一定会改正错误，这时，妈妈的脸上终于露出了笑容。
这就是我的妈妈，一个既严厉又急性子的好妈妈。
我爱我的妈妈！
妈妈，在我的眼里，您是一个性格很急躁的人。任何事情，你都是匆匆忙忙的，让我每天活在焦虑和紧张之中。
记得有一次放学，因为老师拖堂所以放学有点晚，回家的时候你骑车子载我回家。路过一个红灯的时候，你说：“哎呀，菜还没洗，急死我了。闯吧！”说完，你就继续骑着电瓶车，也不管左边和右边路口行驶的车辆。一辆车“嘟嘟”的响起了喇叭从我们旁边擦身而过，另一辆车猛然冲过来，幸好你刹车及时不然后果不堪设想。马路边的警示牌上写着：“宁错一分钟，也不争一秒。”车祸往往就发生在一瞬间，生命在车祸面前十分的脆弱。
虽然我后来说：“妈妈，下次不能闯红灯了。”可是你却说：“有什么关系，每次不都*安归来嘛！那我不急着有事情啊！”
除了急着回家，你*时还急着催我写作业，有时候题目难点，我写的时间长，你总是说：“写快点，太慢了。”打断我的思路，真的很不好。
妈妈，希望你能改掉你的急性子，这样我们生活的才能更开心。
——《慢性子裁缝和急性子顾客》教学反思 (菁华5篇)
这篇课文讲述了急性子顾客让慢性子裁缝做衣服，结果到最后慢性子裁缝还没裁剪的事，告诉我们做事情要讲究效率，赶紧做完自己该做的事，才会有更多的时间去干其他事。不管干什么事情都要专心去做，不能磨磨蹭蹭浪费时间。
一、教学效果
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1、在教学中，把学生带入文本，带入作者的心灵，为了更好地体会每一个主角的情感，引导学生感情朗读是十分必要的．因此，我首先让学生走进课文中的种种主角，体会每一个主角的思想感情．让学生重点抓住课文中急性子顾客三次问话的语气，让学生们体会当时焦急的心情，而慢性子裁缝不紧不慢，每次都用婉转的语言另急性子顾客满意而归。这样，渐渐地，孩子们走*了这对性格截然相反的情境之中，把握了读的感情基调。再透过不一样形式的朗读，让学生感悟语言的感学生从读中能有所感悟。
2、从慢性子裁缝和急性子顾客的三次对话入手，让学生自读课文的同时，出示图表，读完课文，先自己填写，然后小组进行讨论交流。全班交流时，可找几组学生进行分角色朗读，充分体会两个人的不同性格特点。
3、运用多种方法，引导学生主动参与语文学*的`过程。读是阅读教学最基本的方法，这节课我也是十分重视读的，除此之外，我还运用了多种方法。在文章结尾处安排小练笔，让学生写一写如果不是那位急性子顾客，遇到慢性子裁缝，会发生这样的故事。学生各有各的想法，效果挺不错。
二、成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在设计本课时，我充分体现了“以人为本，自主发展”的教学思想，深化“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念。在教学过程中，学生透过自读感悟、主角对话、演读体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美、意境美；从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。
三、不足之处
整堂课下来，失败的地方也有很多，最突出的一点就是一部分与一部分之间的连接不够紧密，资料之间的转换有时感觉有些突兀，也许是我上课时过多地思考了自我，而较少地去思考学生，从而使课堂上师与生的交流、互动不够完善。
四、改进措施
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先激情导趣，引入课题。接着出示课后图表，让学生自读课文，深入课文内容，填图表。然后精读课文，感受语境。教师先进行范读，并借此创设情景，播放相关音乐，为情感迁移创建有利的情境，在背景音乐的配合下把学生带入到故事里去。最后拓展想象，完成课后练笔。
这篇课文讲述了急性子顾客让慢性子裁缝做衣服，结果到最后慢性子裁缝还没裁剪的事，告诉我们做事情要讲究效率，赶紧做完自己该做的事，才会有更多的时间去干其他事。不管干什么事情都要专心去做，不能磨磨蹭蹭浪费时间。
一、教学效果
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1、在教学中，把学生带入文本，带入作者的心灵，为了更好地体会每一个主角的情感，引导学生感情朗读是十分必要的．因此，我首先让学生走进课文中的种种主角，体会每一个主角的思想感情．让学生重点抓住课文中急性子顾客三次问话的语气，让学生们体会当时焦急的心情，而慢性子裁缝不紧不慢，每次都用婉转的语言另急性子顾客满意而归。这样，渐渐地，孩子们走*了这对性格截然相反的情境之中，把握了读的感情基调。再透过不一样形式的朗读，让学生感悟语言的感学生从读中能有所感悟。
2、从慢性子裁缝和急性子顾客的三次对话入手，让学生自读课文的同时，出示图表，读完课文，先自己填写，然后小组进行讨论交流。全班交流时，可找几组学生进行分角色朗读，充分体会两个人的不同性格特点。
3、运用多种方法，引导学生主动参与语文学*的过程。读是阅读教学最基本的方法，这节课我也是十分重视读的，除此之外，我还运用了多种方法。在文章结尾处安排小练笔，让学生写一写如果不是那位急性子顾客，遇到慢性子裁缝，会发生这样的故事。学生各有各的想法，效果挺不错。
二、成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在设计本课时，我充分体现了“以人为本，自主发展”的教学思想，深化“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念。在教学过程中，学生透过自读感悟、主角对话、演读体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美、意境美；从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。
三、不足之处
整堂课下来，失败的地方也有很多，最突出的一点就是一部分与一部分之间的连接不够紧密，资料之间的转换有时感觉有些突兀，也许是我上课时过多地思考了自我，而较少地去思考学生，从而使课堂上师与生的交流、互动不够完善。
四、改进措施
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先激情导趣，引入课题。接着出示课后图表，让学生自读课文，深入课文内容，填图表。然后精读课文，感受语境。教师先进行范读，并借此创设情景，播放相关音乐，为情感迁移创建有利的情境，在背景音乐的配合下把学生带入到故事里去。最后拓展想象，完成课后练笔。
《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事发生在冬天，裁缝店里走来一位顾客对裁缝说:“做一件棉袄。”裁缝说:“明年冬天来取货吧。”顾客说:“这么慢。”裁缝说:“明年冬天不是正好穿上吗,”顾客承认裁缝说的对，就走了。第二天，顾客又来了，说:“把棉花拽掉，改成夹袄吧。”裁缝说:“为您服务没说的。”第三天顾客又来了，说:“再改成衬衫把。”裁缝同意了。第四天顾客又来了，说:“再改成春装吧，袖子接上去就是了。”裁缝说:“我要对您负责，我不会让您穿上这样难看的衣服。”裁缝说:“我不用接袖子也能做出一件装。”顾客说您真的不用接袖子,”裁缝说:“不用，因为我还没有开始裁料呢。”这个故事告诉我们:做任何事情首先要定好目标，并朝着目标坚持走下去，不能三心二意，走了一半又要重新走另一条路，最终一无所获;同时还告诉我们做事绝对不能没有耐心，如果没有耐心，什么事也做不成。水滴石穿，绳锯木断充分说明了耐心的重要性。
鼓励学生以不同的方式感受课文内容。课程标准指出:“鼓励学生选择适合自己的学*方式”“珍惜学生独特的感受、理解、体验”。因此，在课中，我有目的地引导学生抓住课文中裁缝和顾客说的语句，通过读一读、想一想、说一说、演一演等多种方式来体验。课后拓展设置了如果慢性子裁缝和急性子顾客再次相遇，鼓励学生进行续写。但是对续写考虑不够周全，要求不够明确。可以让学生仿照课文，通过神态和语言来表达人物的内心。
本节课让学生反复自读、展示读的内容比较多。在课堂上，我对学生每一次的朗读做出了鼓励性的有效评价，不再是空空而谈。
这篇课文讲述了急性子顾客让慢性子裁缝做衣服，结果到最后慢性子裁缝还没裁剪的.事，告诉我们做事情要讲究效率，赶紧做完自己该做的事，才会有更多的时间去干其他事。不管干什么事情都要专心去做，不能磨磨蹭蹭浪费时间。
一、教学效果
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1、在教学中，把学生带入文本，带入作者的心灵，为了更好地体会每一个主角的情感，引导学生感情朗读是十分必要的．因此，我首先让学生走进课文中的种种主角，体会每一个主角的思想感情．让学生重点抓住课文中急性子顾客三次问话的语气，让学生们体会当时焦急的心情，而慢性子裁缝不紧不慢，每次都用婉转的语言另急性子顾客满意而归。这样，渐渐地，孩子们走*了这对性格截然相反的情境之中，把握了读的感情基调。再透过不一样形式的朗读，让学生感悟语言的感学生从读中能有所感悟。
2、从慢性子裁缝和急性子顾客的三次对话入手，让学生自读课文的同时，出示图表，读完课文，先自己填写，然后小组进行讨论交流。全班交流时，可找几组学生进行分角色朗读，充分体会两个人的不同性格特点。
3、运用多种方法，引导学生主动参与语文学*的过程。读是阅读教学最基本的方法，这节课我也是十分重视读的，除此之外，我还运用了多种方法。在文章结尾处安排小练笔，让学生写一写如果不是那位急性子顾客，遇到慢性子裁缝，会发生这样的故事。学生各有各的想法，效果挺不错。
二、成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在设计本课时，我充分体现了“以人为本，自主发展”的教学思想，深化“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念。在教学过程中，学生透过自读感悟、主角对话、演读体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美、意境美；从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。
三、不足之处
整堂课下来，失败的地方也有很多，最突出的一点就是一部分与一部分之间的连接不够紧密，资料之间的转换有时感觉有些突兀，也许是我上课时过多地思考了自我，而较少地去思考学生，从而使课堂上师与生的交流、互动不够完善。
四、改进措施
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先激情导趣，引入课题。接着出示课后图表，让学生自读课文，深入课文内容，填图表。然后精读课文，感受语境。教师先进行范读，并借此创设情景，播放相关音乐，为情感迁移创建有利的情境，在背景音乐的配合下把学生带入到故事里去。最后拓展想象，完成课后练笔。
《慢性子裁缝和急性子顾客》是部编人教版三年级下册的一篇课文。下面简单说一下教学中的几点做法。
当下，课标明确提出：学*素养是核素养的重要组成部分，其中学*兴趣是学*素养的核心中的核心。而教师别出心裁的文本呈现方式对儿童有着莫大的吸引力。
基于核心素养的语文学*方式决不是死记硬背、机械训练式的接受性学*、储蓄式学*、输入式学*，而是具有深度学*、非认知学*、跨学科学*、连接学*特征的新方式。“用方言来读”这个独具匠心的设计，点燃了学生们的猎奇、探险、尝试热情。孩子乐此不疲的一遍遍尝试将对话转化为方言，不知不觉地完成着一遍遍的朗读。同时也是借助着方言一遍遍地消化着汉语的语义，加深着对文本语言的理解和内化。
阅读和表达能力是语文学科的核心能力。如何让学生养成心有所动、下笔成文的*惯则是语文学科教学中无法推卸的责任。基于核心素养的语文教学应该时刻具备引导学生读写的责任意识，在本课教学中，巧用教材，创设读写结合的点，让生乐读、乐写。如引导学生了解了急性子顾客要求把棉袄改成夹袄、把夹袄改成短袖衬衫、又想把短袖衬衫改回春装……迫待地想穿上新衣服的要求后。引导学生了解慢性子裁缝答应了急性子顾客一次次的修改制作要求，事实上根本还没有动手裁剪布料——使学生认识到这只是课文的结尾，而不是故事的结尾。并引发思考后来怎么样了？这件衣服做成了吗？做成什么样子了呢？你能给故事添一个有意思的结尾么？进而鼓励学生把自己的想法写下来。如此，下笔成文才不是苦差而是乐事，而有快乐相伴，有好玩推动，儿童的语文学*之路必定会走得更远走得更好。
——急性子的我作文400字汇总五篇
世界上有各种各样的爸爸。今天，我想向你介绍一下我“不耐烦”的爸爸。
去年暑假，我父亲带我和哥哥去超市买东西。看到我哥哥走进超市看这个玩具和那个零食，他大声对我喊道：“你为什么还在超市里？你买了你需要的所有东西了吗？快点回家！”爸爸说着，拉着我和哥哥飞出了超市。我知道爸爸正在控制他哥哥不加选择地买东西的坏*惯。
五一假期的中午，我爸爸带着我们一家人去南虹吃肯德基。看到我慢慢地吃汉堡，他不耐烦地说，“你为什么吃得这么慢？已经快一个小时了。快吃，快吃！”我知道我父亲并不真的认为我吃得很慢，但是他一直帮助我锻炼我的进食速度。
在元旦期间，我父亲看到奶奶慢慢地做饭，就抓起铲子做饭。他说，“太慢了，让我直接做吧！”我知道虽然我父亲很冲动，但他并不是真的在抱怨奶奶做饭慢，但他希望奶奶不要这么辛苦。
当我通过视频和父亲交谈时，父亲总是严肃地问我：“测试结果怎么样？你必须向你姐姐学*，考一所好的初中，不要每天玩手机！”听完父亲的.话，我也会提醒他：“父亲，你一个人外出时，一定要好好照顾自己！”
虽然我父亲很严厉，但他总是暗中关心我们。
我的妈妈是一个急性子，无论干什么都让我们快点儿，好像有一个人经常在催他似的。
妈妈有一头乌黑的头发，一双似乎能把人吓死的眼睛，一张你能为我讲题，又能教训我的嘴巴，还有一双能为我们一家人做美食的手。
在那个太阳还没有升起来的清晨，我正在我的美梦里梦游着，忽然被一阵声音惊醒，想都不用想，那是我的妈妈来叫我们早起，我小心嘀咕说：还这么早，今天又是放假，起这么早干嘛呀？妈妈好像听见了我说的话，眼睛一斜，看了我一眼说：你爱起不起？我，一听这话，心想：大事不妙了，赶紧起床。
还有一次是在吃饭的时候。我看见姐姐和爸爸正在狼吞虎咽的吃着饭。生怕别人抢走了似的。我问爸爸：你们吃这么快干嘛呀？你妈说最后一个吃完饭的人洗碗，你也赶紧吃，不然就等着洗碗吧。听到这话。我也赶紧狼吞虎咽的吃起来。妈妈干什么事情都喜欢快点，没错，妈妈每次吃饭都是第一名。
怎么样？你喜欢我的快点妈妈吗？他其实有一件事也做得慢吞吞的。你知道是什么吗？那你就去猜吧！
天生性子急，小时候，娘说俺：“呼风就是雨。”师范时，当了一辈子老师的姨父说俺：“以后当老师说话得慢点儿。”不服：心想：“都像你那样慢性子，学生打个盹儿听下一句不误！”
上午在学校签到，开会，查假期作业，搬柜子，打扫卫生。我们办公室人少，宽敞，明亮，大家都羡慕。再加上刘是全校出了名的干净人，我们俩打扫得不可乐亦，最后又把沙发罩洗了一下，直 到12点才回到家，连儿子的短信都顾不上回。看着干干净净的办公室，心里好喜欢！把学生给我写的字画一挂，美！
下午，我负责面试第二批学生，也就是外辖区的孩子，本来说好的5个人，结果一人请假，任务就紧，审证的同事也不知道何时开溜。
家长挤了一大堆，有进城务工的，有外辖区的，有本辖区漏报的，有小龄的，而我先前从不管审证，有些手续不知道该怎么个交法。问甲，不在；问乙，没完没了地接电话，大概是上级领导电话， 我急。走来走去，身上一直有汗。
回到家，才觉得腿有点酸，讲给那人工作的辛苦，他说：“你管他呢，人多怕什么？让家长等！急病慢医生。审证的不在怕什么？你别管他，把工作撂那儿！他们不怕你怕什么？！”
一听话头儿不对，赶紧闭嘴，是的，咱不能把工作中的负情绪带回家不是。想想也是，自己怎么就老是性子急呢？啥时候咱也练成别人急自己不急的定力呢？
“啪啪”两声，我撞在了地上，把我撞得头昏脑胀。我用已经有点混浊的眼睛看世界，世界完全变了样。一朵朵小金花在我脑袋上面直打转儿，我的腿也摔痛了，不争气的眼泪流了下来。我强忍着疼痛一瘸一拐地走向办公室。
我这是怎么了？我不禁这样问自己。星期五着急下楼，忘了把《数学方法丛书》带回家；双休日在家里急着找，爸爸也到学校去“扫荡”过了，但还是一无所获；今天早上我又被气昏了头，十万火急地跑下楼，想再去找一找，结果就在楼梯上来了个优美的“前滚翻”，弄得右脚摔起了两个黑色的大包，一碰就让人感到疼痛难忍。而现在，我又因为一直想着刚才的那次摔跤，以至于作业做得这么晚。
嗨，我可真是后悔呀！这个连锁反应都是因为我那急躁的坏性子引起的。我不禁想起了前几次在额头上摔出大包来的事情，与这次连锁反应联系起来，我又要责问自己了：壮壮，你怎么这么不小心，老是不吸取之前的教训啊！爸爸妈妈可白教育你了！
让自己的心静下来，你的生活中一定会少很多苦恼与悲痛，可以避免一些不该发生的祸事。
我是一个普普通通的小学生，从表面看，普通得再也不能普通了。椭圆形的脸上嵌了一对黑葡萄般的大眼睛，还有一张会说话的嘴巴，一下课就“哇啦哇啦”地说个不停，可是做起事来却是一个急 性子。
有一次考试，我迅速地把试卷做完了，我也没认真检查，只是粗略地看了一眼，就认为已经全对了，就再也坐不住了，可是时间还没到，我就趴在桌子上玩其它的东西。“收卷了”声音刚停，我就 飞快地跑过去交卷了。当老师改好试卷发下来时，我就愣了一下，才92分，我不敢相信自己的眼睛。一细看，原来是：一道本来简单的题，我却做错了，原因是我的急性子害的，我刚读这题时，就觉得 知道了怎么做，也没认真读下去，结果漏答了一道题。这些题本来我都会做，却因为我的急性子，没认真检查试卷，结果这次成绩不太理想。
虽然我的急性子带来的是“祸”，但有时也能急中生智，因为它让我对任何事情都有一股拼劲。从不拖拉。一个周末，老师让我们做手抄报，我一回到家就想如何把手抄报做好，可想来想去，也没 有什么好点子，妈妈看我着急的样子，就前来助陈，我拒绝了，我想：自己的事情自己做，我一定能做好的。于是我找书，上网查资料，排板，抄写，画图等，家里人叫我吃饭，我也不理，我说：“不 做完就不收工”。费了很大功夫，一张画面精美、字迹工整、排板新颖的手抄报做好了。一看时间，已是晚上九点多了，肚子真的在“咕咕”叫了。
看来，学*是需要耐心的，急性子只有在适当的时候，才可以变缺点为优点。人，还是不能太急性才好！
——慢性子顾客和急性子裁缝作文300字范本五份
在一年大雪纷飞的冬天，一位顾客走进了一家裁缝店，对裁缝说：“我想要一件棉袄。不过不着急，我可以明年冬天来取，也可以后年冬天来取。”裁缝说：“那可不行，我可是出了名的急性子，我下个星期就能给您做好。”顾客说：“好吧，您慢慢做吧！”说完，顾客就走了。
用了三天，裁缝把那件棉袄做好了，可是左等右等，那位顾客始终没来。裁缝非常着急，就把他的亲朋好友喊来，一起去寻找那位顾客，结果还是没有找到。
就这样过了一年，那位顾客终于出现了。他走进裁缝店问：“我的棉袄做好了没有？”裁缝回答道：“我早就做好了。”顾客拿起棉袄看了看说：“咦？这棉袄怎么变小了？”裁缝说：“其实我三天就做好了，可我左等右等，你就是不来取。到了春天，我就把棉袄改成了春装，可是你没有出现；到了夏天，我又把春装改成了短袖衬衫，可是你还是没有出现；等到了秋天，我把短袖衬衫改成了一件夹袄。我一直在等，等到了今年冬天，我又改回了棉袄，所以衣服变小了。”顾客说：“可是这让我怎么穿呢？”裁缝说：“可以留给你的孩子穿啊！”顾客说：“可是我还没孩子呢；算了，我不着急。我这衣服先放这吧。等我什么时候有孩子了，再拿出来给他穿。”
这件事发生在春天。裁缝店走来一位顾客。
他把一卷布料放在桌上，对裁缝说：“我想做件春装，最好慢一些，因为我是慢性子。我要什么时候来拿？冬天、秋天、夏天？……”
“不，”裁缝说，“就在春天。”
顾客一下子跳起来说：“这么快啊！”裁缝说：“我和别人不一样，我的性子最急。”
顾客说：“我还准备把它藏箱子里呢，那就算啦，我还是去找别人吧。”“别走，”他把顾客叫住，“我这活最适合您这种性子的顾客啦！”顾客挺纳闷说：“为什么？”裁缝说：“如果您在冬天把春装拿回家路上的行人可能会笑话您！如果在春天拿回来说不定行人还会羡慕您呢！这位顾客想了想，不得不承认他说的有道理。于是，做衣服的事就算说定了。
不料，这位顾客第二天又跑来了，他说：“要慢点，春天时间太快了。”“行啊”。裁缝答应了。顾客满意地走了。
可是过了好几天他又回来了。顾客说：“还要再慢点。”裁缝回答：“已经不能再慢了。”
顾客说：“为什么？”裁缝又回答：“春装已经做好了，就等您来拿呢！”
顾客惊讶地瞪了眼睛。裁缝提醒他说：“我是个急性子裁缝啊！”
故事发生在冬天，裁缝店里走进一位顾客。顾客慢腾腾地把一卷布料放在桌子上，慢条斯理地对裁缝说：“我想做一件棉袄，我想等到明年冬天再来取。”
“没问题！”裁缝说。裁缝很快就把棉袄做好了。哎，等到明年冬天实在太久了，于是，他把棉袄里的棉花拆掉，改成夹袄，让顾客提前在秋天就能穿上。
等啊等啊，顾客一直没来取衣服。裁缝想：秋天穿太久了，我把夹袄的袖子剪去，改成夏天穿的短袖衬衫吧。
在裁缝的望眼欲穿中，顾客还是没有来取衣服。裁缝又把短袖衬衫接上袖子，变成了春装，让顾客能在春天穿上。
就这样日复一日，顾客还是没有来取衣服。裁缝实在等不了了，给顾客打电话。“喂，您怎么没有来衣服？”裁缝说。“这还没到冬天呢，为什么要来取衣服？不着急啊。”顾客说。“我早都把您的衣服做好了，做事情不能太慢，告诉您，我是性子最急的裁缝。”“是你做事情太快了，告诉你，我是性子最慢的顾客。”顾客说。他们听了对方的话，觉得对方说的很有道理，自己应该有所改变。
从此，裁缝和顾客做事不快不慢，非常有条理。
夏天到了，天气非常炎热，裁缝店里走进了一位顾客，这位顾客拿着一卷粉红色的布料，对裁缝说：“您好，我想做件连衣裙，这几天天气太热了，我带的这块布很薄很柔软，希望你小心一点，不要把它裁坏了！”“哦，好的，您放心吧！我一定会在最短的时间内，给您做出一条最美丽最舒适最合身的连衣裙。”话音未落，裁缝拿起剪刀，就开始裁料了，这个时候，顾客着急了，大声的叫道“不要急不要急，慢慢裁，慢慢裁，千万不要把料子裁坏了！”
“凭我的手艺，怎么可能会裁坏？真是天大的笑话，”裁缝生气的说。顾客也不高兴了，大声的吼到“我是顾客，我让你慢你就得慢，要不然我就投诉你！”
两个人越说越生气，越说越大声，最后不欢而散，顾客夹起布料，气呼呼的走人了，而那个急性子裁缝，也没有做成这笔生意。
故事发生在一个春天。
裁缝店里走进了一位顾客。顾客缓慢地把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件衣服。”裁缝说：“请问你要做一件什么衣服？是春装？外套？还是短袖衬衫？”顾客回答道：“请让我回家想一想。”
顾客回家后，裁缝等了一天，两天，三天。到了第三天的时候，裁缝终于等不及了。他跑到顾客家里对顾客说：“你到底还要想多久？我是个急性子裁缝。”
顾客不紧不慢地说：“请再给我一些时间让我想一想。”“好吧，再给你5分钟。”裁缝很急躁。直到裁缝准备走的时候，顾客才对他说：“我想做件外套。”过了一会儿，顾客又补充道：“不过颜色要蓝中带点黄。”“好的、好的。”
裁缝回店后，一天就做好了外套。可是等了一天又一天，顾客还是没有来取外套。裁缝终于等不及了。
最后，他把外套送到了顾客的家里，抱怨道：“你可真是个慢性子！”顾客接过外套，嘟囔道：“不是我不急，是你太性急了！”
