快乐的一天初中作文 (菁华5篇)

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快乐的一天初中作文1

  今天是星期天,我写完作业,得到妈妈的许可,便像刚出笼的小鸟,兴冲冲地跑了出去。现在就让我当个导游,带你去我的家乡旅游一下吧!

  刚出门就看见有人在玩杂技表演,我立刻挤了进去,听他们说要找一个人来帮忙架椅子,我就毛遂自荐,帮助那个玩杂技的人,我一边劳动一边娱乐,真是太好玩了。

  看玩杂技,我恋恋不舍地离开了。路上遇到我的一个同学,正好,两人结伴而行。

  我们边说边走,看见一碧千里的草地,就躺在那里休息了一会。六月的.天,孩子的脸,真是说变就变,老天竟然下起了雨,开始还较小,不一会儿雨越下越大,我们立刻找了一个地方避雨。过了一会雨停了,出现了五颜六色的彩虹,我们又高兴地上路了。

  我们又信步而行,发现有一个地方在卖小兔子,小兔子十分可爱,我们两个都想买下来,可是一摸口袋钱不够。两人逗弄了半天,只好跟小兔子说拜拜了。

  我们又来到了公园,公园十分好玩,我们在鸽子园里买了饲料,精心喂养纯白的小鸽子。让鸽子站在我们的手上、膝盖上,与它们亲密接触……然后,我们又去了动物园,观看狮子、老虎、猴子等动物。不过这些动物里面,我最喜欢老虎,因为它看起来最威武!

  天快黑了,我们走出公园,各自回家,虽然身体有些疲倦,但心情却非常愉快,真是快乐的一天啊!

快乐的一天初中作文2

  今天是星期天,我写完作业,得到妈妈的许可,便像刚出笼的小鸟,兴冲冲地跑了出去。现在就让我当个导游,带你去我的家乡旅游一下吧!

  刚出门就看见有人在玩杂技表演,我立刻挤了进去,听他们说要找一个人来帮忙架椅子,我就毛遂自荐,帮助那个玩杂技的人,我一边劳动一边娱乐,真是太好玩了。

  看玩杂技,我恋恋不舍地离开了。路上遇到我的一个同学,正好,两人结伴而行。

  我们边说边走,看见一碧千里的草地,就躺在那里休息了一会。六月的天,孩子的脸,真是说变就变,老天竟然下起了雨,开始还较小,不一会儿雨越下越大,我们立刻找了一个地方避雨。过了一会雨停了,出现了五颜六色的彩虹,我们又高兴地上路了。

  我们又信步而行,发现有一个地方在卖小兔子,小兔子十分可爱,我们两个都想买下来,可是一摸口袋钱不够。两人逗弄了半天,只好跟小兔子说拜拜了。

  我们又来到了公园,公园十分好玩,我们在鸽子园里买了饲料,精心喂养纯白的小鸽子。让鸽子站在我们的手上、膝盖上,与它们亲密接触……然后,我们又去了动物园,观看狮子、老虎、猴子等动物。不过这些动物里面,我最喜欢老虎,因为它看起来最威武!

  天快黑了,我们走出公园,各自回家,虽然身体有些疲倦,但心情却非常愉快,真是快乐的.一天啊!

快乐的一天初中作文3

  盼星星,盼月亮,总算盼到这一次野餐,我的心里十分的开心,如同吃完蜜一样甜。今日上午,我一骨碌起了床,准备好自己必须带的东西,飞奔着往院校跑去,我到院校的情况下,学生们都早已在了,有些人身背大铁锅,有些人带上炒勺和各种各样东西。

  总算要出发喽,我满怀极其激动的情绪,来到操场结合,教师注重了安全性事宜后就考虑了。一路上,顶着一片深蓝色的天上,大家欢歌笑语,你一言,我一语,统统抑制不住心里的愉悦,就连溪流也在叮叮咚咚地为大家唱起歌,花朵也为大家进行了自身的笑容。

  一路跋山涉水,大家总算抵达到达站——许溪深坑,这个地方风景秀丽,跟我想像的类似。不一歇息,大伙儿统统如火如荼地累成狗起來,大家找来几元石头,搭了一个烧菜的厨房灶台和一个做饭的`厨房灶台。我将从家中产生的米洗了洗,倒进压力锅里,随后把火烤了起來,放在上边煮。

  第一份工作中进行,我又转过身去把青菜洗了,切条,放在锅中炒,三下五除二,一盘色香味俱全出众的青菜便炒好啦,装在碗里,放在*一点的石块上。慢慢地,一盘菜然后一盘菜,没多久,菜全炒好啦。大家还煮了汤,饭也罢了。“吃饭喽!”一声宣传,一群饿汉围拢过来,竞相装饭!开启盖子,啊!好香啊,浓浓味道香气扑鼻,别的组的同学们也伴随着味道离开了回来,到大家组来吃菜。每一个人的脸部都装满了微笑。

  “吃饱喝足”,大家花了一点時间清除好餐具,梳理好东西。随后大家赶到小河边,脱了鞋和棉袜,在去河中热水泡脚。大家在水中相互之间玩耍,去岸上踩碎石子,在石块上磨,享有着遗忘一切苦恼的舒适安逸。泡好脚,大家拉着教师开始玩起了躲猫猫,大家好多个屁颠屁颠地跑远方躲了起來,等待孔老师来找大家。等啊等,却大半天看不到孔老师回来,难道说大家躲得太神密了?确实忍不住了,出去看一下,连教师的身影都看不见,过后大家才获知,原先孔老师也有意躲了起來,害大家好多个人到那挤了好大半天,使我们啼笑皆非。

  時间慢慢地过去,都早已四点了,大家应当回去了,走在返校的道路上,学生们都追忆着在那里的快乐时光。尽管大家确实非常累,但大家的脸部却仍然是浓浓的璀璨微笑。

快乐的一天初中作文4

  今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。

  我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

  除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

  摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

  今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麽高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

  我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望下一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。

快乐的一天初中作文5

  快乐,就是无穷的糖果。快乐,就是100分的成绩。就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学*名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  那是一个星期六的下午,细雨蒙蒙。过了一会儿天气才转好了。正好当时我做完了老师布置的所有作业,我看天气转好了,就想出去转转。啊!我呼吸着新鲜空气感到神清气爽。我走累了就坐在公园的长椅上休息一会儿。我坐下没多久,我的耳边传来了一位老奶奶痛苦的**声:“哎呦!”我转身一看,哎呀!这不是我家楼下的张奶奶吗?(张奶奶一个人住在这里,她的儿女都外出打工了,*时只有她和她的孙女在家中)只见张奶奶摔在了地上,正吃力地爬起,却怎样也爬不起来。她的衣服上沾满了泥土,全身也湿淋淋的手腕上、膝盖上都刮出了一道道伤。我连忙跑了过去,将她扶起,并把她扶回家中。

  到了张奶奶家中,我先帮张奶奶换上了干净的衣服。再让她躺在床上,盖好被子。就跑回家中,左翻翻,右翻翻……找出医药箱时,房间已经被我搞的乱七八糟的,可我也顾不上那么多,直奔楼下。

  我小心翼翼的帮张奶奶包好伤好,我包好伤后,张奶奶却一直说:“头好晕啊!”我就摸了摸张奶奶的头。啊!好烫!应该是刚刚摔在地上衣服湿淋淋的缘故吧!于是我学着我发高烧妈妈帮我退烧的样子在张奶奶的头上敷了一条湿毛巾,又给张奶奶喂退烧药……到了晚上,张奶奶的烧才退,我才放心的回家。

  虽然这只是一件微不足道的小事,可我心里却暖烘烘的。

  从那以后,我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感好快乐感;感到了自己价值观,我会继续帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!


快乐的一天初中作文 (菁华5篇)扩展阅读


快乐的一天初中作文 (菁华5篇)(扩展1)

——快乐的一天作文初中 (菁华3篇)

快乐的一天作文初中1

  周五,就是一周里最简单的日子。我和妹妹吃完饭便来到了36号楼那里玩,嗬!那里可真热闹啊!我班杨远振、杨威振、张俊帆和鲍婉悦还有吴光楠,都在那聚着,他们见了我俩都高兴地围过来。我说:“咱们一齐玩顶屁股游戏吧?”大家异口同声的答应了。

  开始玩了,我们先分成两伙,我、鲍婉悦、吴光楠还有妹妹四个女孩一伙,杨威振、杨远振、张俊帆三个男生一伙。虽然就是三个男生一伙,可没事杨威振出马一个顶俩。第一回合开始了,我和张俊帆对顶,吴光楠和杨远振对顶。我和张俊帆拉开了架势。开始顶了起来,顶得真就是不可开交。没过几下,我就有点儿招架不住了,可我快输了的时候,我用尽全身力气,一使劲张俊帆一下被拱到了一边。“哈哈!我赢了!”那边的吴光楠可不太理想,几下就输给了杨远振。此刻就剩下鲍婉悦和张婧瑶还有杨威远了,杨威振就是男生之中最威猛的人了,没人敢和他对。张婧瑶和鲍婉悦商量好一齐对他,可两个人也不就是他的对手。没几个回合就败下阵来。

  我们伙玩“顶屁股”虽然输了,可我们还就是十分快乐的。

快乐的一天作文初中2

  每个人都有快乐的一天,我快乐的一天就就是我的生日,我小的时候总就是忘记自我的生日,我便经常问:“妈妈,我的生日就是什么时候?”妈妈总就是耐心地回答我说:“你就是1997年3月21日出生的,3月21日就就是你的生日,你只要记住7×3=21”

  让我记忆犹新的一次生日,那就是星期六的早晨,我睁开了朦胧的眼睛,全家人手忙开了,中午时,我两个堂哥回家了,我走去问妈妈:“妈妈,这天就是什么日子呢?”妈妈哈哈大笑起来说:“这天就是你的生日啊!”下午爸爸带我们全家人去广州吃饭,因为蛋糕太大,我们都吃饱喝足了,爸爸说:“还有一大半蛋糕没吃完呢!你们分了吧!”爸爸的话音刚落,狡猾的叔叔说:“我们来玩一个游戏吧!”我心想:这个狡猾的“狐狸”有什么鬼主意呢?黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。好,我就看看他葫芦里到底卖的什么药。只见叔叔把蛋糕放在转盘的边上,他用尽了吃奶的力气把转盘一转,转盘在转动,我的心由*静变得紧张,转盘一次一次地经过我的身旁,我的情绪也越来越紧张,当它停的那一刻,这个世界好也跟着停了,当它再恢复的时候,这个蛋糕指向我的堂哥,哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一,我的心最后放下了心来,当我放下心来的时候,叔叔又准备转第2次,我的心又紧张了起来,又就是堂哥,奇怪的就是第3次也还就是堂哥,堂哥自我把一个蛋糕吃完了,我们全家人都十分高兴,因为我们不用吃了,堂不服气的对叔叔说:“你这狡猾的“狐狸”又打什么鬼主意呢?你葫芦里到底卖的什么药?”叔叔哈哈大笑起来说:“我用盒子顶住了转盘,我

  想停就停啦!”堂哥火冒三丈,我们却laught(大笑)。

  这就就是我3月21日全家为我开的party(派对),我那天过得分外开心。

快乐的一天作文初中3

  这天,妈妈下班下得早,就带我和哥哥去我们那里的市区——华蓥市玩。

  下午,我们坐客车来到华蓥,在华蓥逛了几圈,便走进了完美家园超市。我和哥哥一进去便向卖书的地方跑去,见有人在那里看书我也拿了一本《熊出没》精精有味的看起来。妈妈看我和哥哥喜爱看,就让我们在那里看书,自我去买东西了,过了大约半小时,妈妈提着一大包东西叫我和哥哥走了,可我们还想看,妈妈就让我和哥哥挑了几本买回家慢慢看。

  之后妈妈把我们带到麦当劳,说“你俩这次考试成绩还不错,就奖励一下,这天请你们吃一回麦当劳吧!以后必须要考得更好哦。”说着便带我和哥哥来到了麦当劳餐厅,点了两杯可乐,一个脆皮烤鸡。美食一端上来,我赶紧扯下一块鸡腿大口吃起来,哥哥也不甘示弱,也大口吃起来,吃完了,妈妈便带我和哥哥去菜市场买了一条鱼就回家了。

  这天玩得真快乐,可就是我们也不要忘记妈妈对我们的期望,必须要好好学*!


快乐的一天初中作文 (菁华5篇)(扩展2)

——快乐一天初中作文实用5篇

  快乐一天初中作文 1

  星期天,我和妹妹珂奕,还有爷爷去红石公园玩。

  红石公园里有一座红石谷,那里都是裸露的红石,远远看去,红红的一片,这就是“红石公园”名字的由来。这里有美丽的池塘,池塘中间有一座弓形的大桥,上面的游人来来往往。公园旁边有很多家卖棉花糖的,那香甜味让人不知不觉的流口水,还有很多家玩打气球游戏的,只要将枪把和小瞄洞对准气球,扣动枪板打破气球就行了。

  我们来到公园附*的广场上,那里的`人可真多,原来大家都在看节目演出,爷爷给我和妹妹买了两包爆米花,我们一边吃着也加入到看节目的队伍中,台上有几位小女孩在跳天鹅舞,她们动作轻盈,舞姿优美,好像一只只天鹅在天空中自由的飞翔……接着又上来一位阿姨为大家唱歌,她的歌声真好听。节目一个接一个,精彩极了……时间过得真快,不知不觉已经到了中午,我们只好恋恋不舍的回家了。

  吃完午饭,我们又到楼下前院去玩,那里有很多健身器材,有倒立器材、跑步器材、登山器材……我和妹妹玩的不亦乐乎,那感觉太爽了。

  今天真是充实又快乐的一天。

  快乐一天初中作文 2

  暑假中的每一天都是快乐的,充实的`,也是悠闲的。

  一天,我起得特别早,六点半就起床了,吃完早饭之后,哥哥骑着自行车来到了我家,在哥哥的帮助下,我做完了今天的作业,我们便去游泳了。

  我们来到游泳池,就被妈妈叫着游泳。可能是水太浅的缘故,哥哥对城市新境不怎么满意,只知道游泳,*的什么也不做。不过他也有缺点,在深水区中间有一个小水池,但围墙不高,可以爬上去,也可以走上去,由于我经常来这里,所以很快就爬上去了,可是哥哥好久没来这里了,怎么爬也怕不上去,只能走上去。不过他也非常可恶。有一次,我们在游泳,我游在他前面,他不甘心,抓住我的脚,把我往水里拉,还好我没什么事情,但为了躲避他的攻击,我牢牢的抓住了栏杆,他使劲拉我,但怎么也拉不下我,我摆脱了他,逃到了塑料绳上,可是哥哥紧追不舍,我便与他展开了大战,我以塑料绳当做防线,在他游过来时进行攻击,并用持久战和偷袭,终于打败了他。

  这真是暑假中快乐的一天!

  快乐一天初中作文 3

  这是发生在上游泳课的一件事,我的好朋友拿来了一块滑板。骄傲的在我面前,一会儿滑W型,一会儿滑S型,神气极了。我用羡慕的目光盯着他脚下的那块带有荧光灯的滑板。妈妈看出了我的心思。

  第二天放学回家,一进门我就看见地上的滑板,我高兴地跳了起来。我拿着心爱的滑板,冲出家门。心想:“滑滑板。算什么难事?”我把滑板往地上一放,学着朋友的样子,左脚放到了滑板上,右脚使劲一蹬,站了上去。还没等我站稳,我就摔了四脚朝天,原来看似简单,要想滑起来还真没那么容易。站在一旁的妈妈鼓励我说:“没事的孩子,你一定能学会的。别急,慢慢来。”在妈妈的鼓励和帮助下,我再次站到了滑板上,不一会儿,我能稳稳当当的站在滑板上。这次,我等滑板有了一定速度在将右脚往上一踏,左右晃动着滑板,向前移动。摔了再上,上了再摔。两个小时过后,我居然独力能滑了。我的脸上再也无法掩饰这份喜悦。站在一旁的妈妈向我竖起大拇指。这时,自豪的我感觉到就像一只飞来飞去的小鸟一样。穿梭在湛蓝的天空。心理别提有多兴奋了。

  滑滑板让我充满勇气和信心,这不光使我学会了一项体育运动,还使我收获了成功带来的喜悦,我也得到了许多意想不到的快乐。

  快乐一天初中作文 4

  五一劳动节到了,又拥有四天的假期!我回到家,高兴得一蹦三丈高,欢呼着:我可以玩电脑了!可是,这时妈妈的话却像一盆凉水把我这团火烧灭了,她说:这又不是网游节,你瞎嚷嚷什么呀?快来帮我做包子,好好劳动!我吐了吐舌头,但是仔细想想,又觉得妈妈的话颇有道理,劳动节就是要劳动才有收获的嘛。

  我的第一项任务是切料儿。我一边吆喝着:戴家最小厨师出场啦!一边走进厨房。我三下五除二地将红萝卜去皮、切丝、然后划拉上几刀使丝儿变小一点。接着,我又把香菇、火腿丁和剁好的猪肉拌在一起,搁上香油,胡椒和鸡精腌制一下,本大厨的任务就顺利完成了!

  我的第二项任务是做包子皮儿。我学着妈妈的样子,将桌上的面粉堆成火山形,在中间凹入的地方倒上糖水,像泥匠和水泥那样不断推揉、挤压、终于好了,如同一盘散沙似的面粉被我揉成了面团。现在是万事俱备,只欠发酵了。半小时终于过去,我将面团*均分成了一块块,每一块再压扁就成了一张张包子皮了。

  我把这些都交给妈妈,她满意地收下了。不过,我的包子皮儿比起她的可差多了,我的形状什么都有:长方形、不规则菱形、椭圆形、而且厚薄不一;而妈妈做的都是接*圆形,厚度也差不多,还是她厉害啊!一个个可爱的包子在妈妈的手下诞生了!

  这真是快乐的一天!

  快乐一天初中作文 5

  7月30日上午,在美美地睡好了一觉,在酒店享用过丰盛的早餐之后,我和爸爸妈妈步行来到了巴厘岛著名的库塔海滩。岛上蓝天白云,阳光明媚,空气清新。海滩上是柔软细腻的沙子,海面上的一波波浪潮翻涌,不时把冲浪的人们全都扑打到了海水里,好似顽皮的孩子在搞恶作剧。沙滩上、海水里,到处是小贝壳、小蟹,而且都是活的,还在不断的往沙子里钻。我们三个人手牵着手漫步在沙滩上,边走边眺望远方美丽的景色,有时,我们还会拾拾贝或者小小的打闹一番,偶尔有海风拂过脸庞,好不惬意!这里还是观看飞机起落的绝好地方,我们昨天降落的机场就离得很*,几乎每几分钟就会有各架次的航班起起落落,好不热闹。

  这里的一刻都充满了乐趣,……到了中午我们上了岸,挑选了一家中餐厅,在这里点了很多好吃的东西。吃得饱饱的后来到旁边的商场内闲逛,刚好消消食。刚一进门,一串串五彩缤纷的捕梦网霎时印入眼帘,我的眼球顿时被吸引了过去。穿梭在大大小小的捕梦网间,我终于还是禁不住诱惑,央求妈妈给我买一个。妈妈说道:“这个捕梦网在大街小巷肯定有的卖,而且还便宜,晚上逛的时候再买吧,也不用现在拎着到处跑!”可是我担心晚上夜市里万一没有怎么办,于是还是不依不饶地恳求妈妈“大发慈悲”。

  最终,妈妈拗不过我,只好勉为其难地给我买了一个。不过对我之前的一些不理智行为提出了一个附加条件,那就是“后面要好好表现了,一不要乱耍脾气,二不要动不动就喊苦喊累,不然随时会把这个捕梦网给没收了。”我一听,满口答应,欣喜地接过捕梦网,又蹦又跳。下来就是购物大扫荡。即使身在国外,我们的购物热情也是丝毫不减。这里的东西非常有特色,让人一见就爱。很快地爸爸妈妈就买下了左一拎袋右一拎袋,满满地收获。晚饭后,我和爸爸妈妈一路逛街回去,就如妈妈所说,几乎每一家卖小饰品的店铺里都有捕梦网,而且选择更多,价格更实惠。看到这些花花绿绿的捕梦网,再看看自己白天买的“小不点”,我顿时后悔了,后悔自己为什么没有听妈妈一句劝。特别是当我看到有一个捕梦网时,后悔之心更加深切。那个捕梦网又大又漂亮,还是由许多美丽的彩色珠子连接而成,一个上面就要许多种不同的颜色,完全可以跟彩虹媲美。并且,这个捕梦网除了这家店以外,其它店里面都没有,独一无二、仅此一个。别的捕梦网乍一看还挺好,可是只要跟它一比,顿时不知逊色了多少。本以为这么好个捕梦网一定会很贵很贵,价格不菲,但是定睛一瞧,发现竟然比其它的还要便宜些,与我白天买的可怜兮兮的“小不点”一个价格。

  这可真是“没天理”啊!我都快伤心懊恼死了,当时我的心里不知有多后悔莫及,心想:要是我白天听了妈妈的话该有多好啊!真是“不听老人言,吃亏在眼前”。自从发现了这个捕梦网,我再也走不动路了,我对这个捕梦网可以说是爱不释手,可是又不敢跟妈妈提,毕竟是自己之前太固执,现在怎么能够再“九寸加一寸—得寸进尺”呢!这时妈妈看出了我的情绪,就说:“既然你这么喜欢,那就把这个也买下吧。不过。。。以后可要记得咯,别这么不开眼,见佛就拜!货比三家方不吃亏嘛!”听到妈妈的打趣,我有点羞红了脸,但也因为得到了这个心爱的礼物而欣喜若狂!哎哎哎,仅此一次“教训”,我已经知道了一项购物技巧,生活无处不学*啊!有时候,道理不能只在书本上学到,它会更多地藏在日常的生活中,关键在于你有没有一双善于观察与发现的眼睛和一颗会思考和推断的脑袋。就比如说这次的“捕梦网”事件,它让我深深地体会到:表面上只是一个微乎其微不起眼的小事情,其实里面也蕴含了人生的真谛:一个人若是想获得更多,就必须学会放弃眼前的财富。就如我们挑选东西时一定要三思而后行,对种种事物进行对比和分析,不能轻而易举地就被物质的东西所迷惑。要做到不管面对什么诱惑始终保持清醒的头脑,要保持在各种诱惑面前还能看清前方更广阔的天空、更长远的道路!


快乐的一天初中作文 (菁华5篇)(扩展3)

——快乐每一天作文 (菁华5篇)

快乐每一天作文1

  生活是快乐的源泉,在我的生活中,每天都是快乐的。

  早晨,当闹钟美妙的铃声把我唤醒时,我总能闻到厨房里飘来一阵扑鼻的香气。我知道是谁一大早地在为我忙碌着。等我洗漱完,桌上已经摆好了早餐。我狼吞虎咽地吃着,系着围裙的妈妈在厨房门边倚着,看了看我,便赶紧又去倒了杯温水。记忆里,每次当我吃东西噎着时,旁边总会及时地放着一杯温水。我冲妈妈感激地笑了笑,妈妈也满脸微笑着。吃着可口的早点,喝着杯里的温水,心里暖暖的。一天的快乐就从这顿美好的早餐开始了。

  出门去上学,爸爸总会帮我拎着书包。坐上爸爸的小电动车,寒冷的冬风迎面吹来,冻得我直哆嗦。爸爸把他的热水袋、手套、耳罩全都给了我。我问爸爸冷不,他总是微笑着说不冷。我调皮地说他皮厚,笑他傻。快乐就像一缕温暖的冬阳,从爸爸的身上直照进我心里。

  进了校门,有熟识的同学叫住了我,我们有说有笑地一起走着。她们会时不时地塞给我一颗糖。快乐就在那份同学情谊,在那颗小小的糖果上。吃在嘴里,甜在心里。

  上课时,老师叫我起来回答问题,我如果没听懂,不知道怎么回答,身边的同学总会悄悄地给我提示,让我不至于那么难堪。快乐就在上课时同桌的善意提示。

  下课后,去办公室向老师请教问题。老师看了看题目笑着说:“这个类型的题目讲过多少次了,怎么还没弄懂?你呀,不长记性的。”说完便用手指在我后脑勺轻轻一点,然后一步步耐心地和我讲解答题过程。快乐就是在老师的关心指导下学会了知识。

  虽然,生活是一个苦乐交织的过程。但身边有那么多人爱你,关心你,你难道不觉得快乐吗?

  热爱生活,多用心体会那些美好的瞬间吧!我生活中每天都是快乐的。

快乐每一天作文2

  人的一生很短暂,在人生的道路上,充满了喜悦与悲伤,每个人都有快乐的时光。

  从呱呱落地的那一刻直到现在,我们度过了人生的五分之一。你每天都快乐的度过吗?应该没有吧,我认为现在没有太多人重视自己“是不是每天都过得无怨无悔?”这个问题。

  你不快乐的每一天都不是你的,你只是虚度了它。在你不快乐的一天里,也许你只是做错了事不快乐,也许你只是受到了批评不快乐……你不需要因为这一点小事不快乐,让自己的那一天因为别人度过。如果你因为别人不快乐一分钟,你就会虚度60秒光阴,无论你怎么生活,只要你不快乐,就没有生活过。所以与其因为他人浪费自己的时间,还不如做一些有意义的事,做一些自己想做却没有做过的`事,做一些让自己快乐的事。

  也许会有人想“不可能每个人天天都快乐”!既然都这样想了,为何不现在做一次让自己不快乐的事——学*?现在的学*使你不快乐,可反过来想想,现在的学*不快乐,只是为了换来以后生活的幸福快乐,与美好。我们一时的不快乐,换来人生的长久快乐,那不快乐也是值得的。

  你不快乐的每一天都不是你的,但怎样运筹帷幄将今天的不快乐,转换为今后的快乐,就表明,你不快乐的有些天一样是你的。

  人生只有今天明天和昨天,昨天已经过去,今天正在进行,明天即将到来,眼下不快乐很正常,关键以后快乐就好。

快乐每一天作文3

  其实,快乐真的很简单

  看看天,看看云,吹吹风,散散步,唱唱歌,跳跳舞,心情纯净而自然。

  运动也不错。一个朋友曾说:“篮球能带给人飞翔的感觉。我想在大汗淋漓中宣泄不快,什么烦恼也就没影了。”

  午后暖暖的光,倒杯清茶,搬把椅子,捧本诗集,随手翻阅。阳光下的表情,定然恬静而欣喜。

  抑或是放点音乐,或柔情,或激情四射,赶走烦躁的心情:而或兴致一起,再写点令自己高兴的文字。

  也可以放一大池热水,舒舒服服地洗个澡,换身干净的衣服。然后就向卸去了包袱似的,心里轻松了不少。

  才明白,快乐就这么简单。想想过去,不信哑然失笑:又是为了小事与父母吵得不可开交;有时为了无端挨了老师的批评倍感委屈;过去无论怎样,都不能抓着不放唯有把握现在,珍惜今天,快乐每一天让自己活得更精彩!

快乐每一天作文4

  经过一段紧张的复*,期末考试终于结束了,我迎来了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到来,并不意味着学*的结束,为了度过一个充实、快乐的寒假,我制定了一份寒假计划: 1. 作业方面。每天做10页语文、10页数学寒假作业,并且书写工整,力求在寒假里把字体提高上去,争取早日将寒假作业完成。 2. 写作方面。积极参加校信通第三届“书香班级”评选活动,每天都要写一篇博文,要写的题目新颖、内容充实,贴*生活,不讲求字数,要讲求质量。另外,还要经常到博友们的家里串串,学*他们的写作方法。 3. 阅读方面。每天至少读一个小时的.书,从读书中拓宽我的知识面,用知识武装自己的头脑。阅读中遇到困难,先做上记号,再查工具书帮助解决。同时,要勤动笔,摘出好词、好句,好段,并能灵活运用,尽量写出读后感。 4. 每天坚持听半个小时英语,并且多读、多背,经常用英语和妈妈进行简单的交流,加强口语训练。 5. 每天拉小提琴半个小时。 6. 多参加社会实践活动,如卖报、当小交警、参观军营等。 7. 人们不是常说,身体是革命的本钱吗?所以我要每天坚持锻炼身体,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成当天的计划以后,每天剩余的时间我就去和好朋友“疯玩”(哈哈,还能放鞭炮呢!!) 这就是我的寒假计划,既然制定了,我就要认真执行,请爸爸妈妈监督。

快乐每一天作文5

  每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活、因为生活告诉我……

  生活告诉我,他需要坚强、坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强、学会抗争。

  生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。于此同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

  生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的.冲击而流浪;云儿也并没有狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。

  生活告诉我,他需要珍惜、珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,,珍惜身边的每一次幸福。因为宴*总要散,微笑总要断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。

  生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长!


快乐的一天初中作文 (菁华5篇)(扩展4)

——快乐的一天作文500字 快乐的一天 (菁华5篇)

快乐的一天作文500字 快乐的一天1

  在紧张的呐喊声中,在快乐的嬉笑中,我深深融入到这个特殊的“嘉年华”里,这是我这个暑期最快乐的一天。上周六早上,我们如约来到昆百大,怀着激动的心情开始了昆百大“暑期嘉年华宝贝闯关抽大奖”活动之旅。

  在商场内,搭乐高比赛、做英语体操、剪纸棉花糖、冰激凌制作、花生糖DIY……小朋友们喜欢的游戏和体验活动,在这里应有尽有,而我最喜欢的莫过于搭乐高比赛。嘉年华现场的乐高比家里面的更丰富,城堡、汽车、*,一个个用乐高搭建的模型,让我爱不释手。现场老师宣布比赛规则,就是比谁搭的乐高最高,我迅速进入了比赛状态。比赛开始了,每个小朋友都毫不示弱,经过一轮竞赛后我也取得了不错的成绩。

  现场在老师的指导下,我还学*制作了棉花糖,品尝着自己的成果,味道棒棒哒。最让我觉得有挑战的是欧文英语的“英语体操”,一手一脚地在纸上探来探去,还要跟随老师念出地上相应的英文单词,游戏过程中,不时会出现两只脚分别踩在两张纸上,而此时一双手在一张纸上无法动弹的尴尬局面。这样手脑并用的游戏,真是难倒了很多小朋友。

  一早上的游戏闯关之旅很快就结束了,意犹未尽的我,通过活动还收获了不少小奖品,我觉得这才是真正的暑假,通过丰富的游戏培养了我们动手动脑能力,以后这样的活动我要多参加。

快乐的一天作文500字 快乐的一天2

  今天,我、哥哥和他的同学踩单车去鱼窝头玩,可开心了!今天发生了一件可笑的事,这件事竟然降临在我哥哥头上。想知道?听故事吧!

  过了三个钟头的长途旅程,我们到达了鱼窝头村。时间过的可真漫长啊!

  鱼窝头村里,有一条半米深的小河,我们锁上车,急着跑到那条小河去玩。小河上有条宽50厘米、长1米的小船。哥哥的同学第一个跳上去,船抖了几下,他把船稳了,说:“没事了,来吧!”哥哥看了看,没进水,他大叫:“泰山压顶!”他用了自己吃奶的劲,跳的很高。哥哥同学看见情况不妙,立刻跳回地上“沙——”船翻了,哥哥全身湿透了,他的样子像是抓鱼。他的同学也湿了,就是没那么严重,哥哥太胖了,他的同学满口粗话。幸亏我没湿,不然我也骂他!他实在太可恶了!我没有理他,可是全身湿透了怎么回去呢?我想着想着:记得了,在鱼窝头村里,有一家人是我们的亲戚,可以去换一件干净的衣服。我把想法说了出来,哥哥说:“好是好,可是我不记得他家路怎么走了。”

  说完,便低下头。我说:“不用担心,鱼窝头这么小,慢慢找嘛!

  …过千辛万苦的努力,我们终于找到了那家人。他一打开门就认得我们,“哎,×××,你们怎么在这?”哥哥装可怜:“我……我掉下水去了!”他摸摸哥哥的头说:“哦,乖,进来吹吹把!”他同学抿着嘴笑。

  过了许久,他出来了,拿着吹干的衣服,让哥哥穿上了。我看看表,五点几了,什么都没做过就要回去了。

快乐的一天作文500字 快乐的一天3

  今天爸爸答应带我去游乐园玩,我一大早就爬了起来,去叫爸爸。

  爸爸,那时还在梦中呢!我就去拍爸爸,爸爸好像还在梦中:“好!好!”我就有点生气了,边拍打边喊爸爸,爸爸终于被我叫醒了,“干什么呀?这一大清早的!”爸爸擦擦眼睛说道。“去游乐园呀!”我兴奋的说。

  我起来之后,高兴的上嘴合不拢下嘴。

  爸爸,起来之后慢吞吞的。我就催爸爸:“快点呀,游乐园都要关门了”。爸爸好像被我吓着了,速度一下子提升了两倍。妈妈也好像被我震撼到了,做起饭来三七不管二十一,左手端锅,右手拿瓢。我则还没开饭就已经洗完手坐在桌前了,饭菜一上桌,我就端起碗,拿起筷子狼吞虎咽。吃完饭后摸摸肚子就问:“可以走了吗?”还没等妈妈回复我就跑了出去。“你慢点还早! ”妈妈关切的说到。

  我来到游乐园,玩尽了我所有想玩的游戏设施:海盗船,旋转木马,摩天轮,过山车,碰碰车……玩得根本没有了时间的概念。妈妈倒是很关心时间,看到太阳落山阳快落山了,就是嘱咐我们:“该回家了!”我被妈妈的威严震撼到了,就依依不舍地离开了游乐园。啊,游乐园,你等着我,我一定还会光临。

  回到家后,我依然怀念着那游乐园里的海盗船,过山车,旋转木马,碰碰车,我玩海盗船时还不敢上去,现在想着还真是后悔,恨不得当时多玩几盘,唉,人就是这样!

  这天我经历了很多快乐的事情,让我深有感触:人做事情的时候,要想到后果。

快乐的一天作文500字 快乐的一天4

  今天是星期天,是我最快乐的一天。这一天里,我笑容满面,乐以忘忧。

  早晨,我吃完餐点,就出门跑步。你看,鸟儿在枝头歌唱,好像在唱:“小朋友,快起床,一年之计在于春,一日之计在于晨”我听完了这位歌唱家的歌大步流星的跑向广场。广场上锻炼的人有很多,占了大半个广场。我开始了按部就班的运动了。我先绕着广场跑三圈,一边跑一边计时,因为我要和以前比一比,看一看进步了,还是退步了。跑完了,我又开始了压腿运动,“一下,两下,三下……”一共压了五十个,我到了健身场地,玩了一小会儿的健身运动,才小跑回家。

  中午,我吃了一顿可口的饭菜,休息了一会儿,就动身去新华书店。大街上,人来人往,车水马龙,大约走了二十分钟才到新华书店。我一踏进门,就看见了一番情景——许多和我一样大的小朋友正在聚精会神、专心致志的看书,有的坐在椅子上,也有的坐在地上。为了不影响其他小朋友看书,我选了几本书,然后找了一个位置坐下来,就去畅游书的海洋了。啊!《多拉A梦》这本书写的多么精彩呀!《作文大全》里的作文又多又全!现在我终于懂得了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的意思了:书看多了,就会有很多的知识。“叮——叮——叮”的声音响起,我才梦醒何方,原来新华书店要下班了,我才依依不舍的离开了新华书店。

  晚上,我们全家人出去吃饭,原因是我爸爸发工资。我们去了三号路的西方酒店吃了庆祝饭,然后我们去大坝散步去了。

  啊!这一天我真的快乐!

快乐的一天作文500字 快乐的一天5

  今天我好兴奋,凌晨五点就起床了,你知道为什么?因为我们这些小记者要去长沙啦!

  上车了,我和同学们说说笑笑,老师手拿话筒,跟我们说:“同学们,要想做好小记者,在采访之前,大家先选好问题,采访的时侯,要有礼貌。我们先去生态动物园参观,在那里可以看到很多种动物。再去橘子洲头欣赏那儿优美的风景。我们会到那进行采访体验。”

  不知不觉到了生态动物园,我们先到车行区,看见了威武的孟加拉虎、东北虎、非州狮,凶猛的豹子、狼,食草区里的羊、马、骆驼、牛、长颈鹿长得也非常可爱。在爬行动物馆里,我们看了海龟、蛇等,没想到它们的种类有这么多,形状各异,有趣极了。

  我们来到了橘子洲头,老师告诉我们,可以在这里自由采访。我既兴奋又紧张,每次想好问题,鼓起勇气,又害怕说错话,别人笑话我。老师见我站在原地不动,走过来对我说:“你怎么不去采访呢?胆小是吧?没关系的,只要你有礼貌,游客会接受你的采访的。”“嗯,好吧!”我开始有了勇气。

  我先采访了一位保安叔叔,我说:“叔叔,您知道橘子洲是怎样形成的吗?”他微笑着回答:“橘子洲是自然形成的。”我高兴地记录下了答案,心想:采访也不是很难嘛!第二次采访我信心十足。这时,一位漂亮的妈妈带着她的女儿缓缓地走来。我连忙迎上去问:“这位阿姨,您好!您是不是经常带您女儿来橘子洲玩呀?”“是的,因为这里空气新鲜,而且风景优美。”“哦,谢谢阿姨!”又是一次成功的采访!

  当小记者真好玩呀!我蹦蹦跳跳地走向队伍,一阵阵微风吹来,柳树跳起了优美的舞蹈,它们仿佛在为我祝贺呢!


快乐的一天初中作文 (菁华5篇)(扩展5)

——《快乐的一天》教案 (菁华5篇)

《快乐的一天》教案1

  活动名称:快乐的一天

  设计意图:

  秋天是一个收获的季节,秋天的果园是一派美丽的景象,红红的苹果,黄黄的橘子,甜甜的柿子……成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味,秋天的水果真是丰富多彩,而水果和小动物又是孩子们熟悉的、喜欢的、我们和孩子一起通过去小动物家做客装水果篮等游戏情景导入活动,孩子们很喜欢,把游戏融入其中,让孩子在自主活动中不断地丰富知识经验,

  教案目的:

  1、游戏情景中认识数字“6”,知道“6”形成和实际意义,并初步学*“6”的目测接着数。

  2、养幼儿的观察力及发散性思维,激发幼儿对数学活动的兴趣。

  教案准备:

  实物图片、小动物卡片、操作卡

  教案流程:

  1、情景导入:

  “今天天气真好,妈妈带小兔子去小动物家做客,你们开心吗?”

  要求幼儿按提示卡为小动物准备礼物,摆放相应数量的水果篮。

  2、送水果。

  1)装好水果篮的小兔子就可以去做客。(幼儿目测数群,说出相应的数量,教师出示相应的数卡。)

  2)妈妈也给小动物送水果,幼儿观察,说出“几添上几是几”。

  3、认识6。

  1)6除了可以表示6个西瓜,还可以表示什么呢?(引发幼儿发散性思考,说出6可以表示很多物体的数量。)

  2)动物请小兔子吃东西,每只小兔子可以选6种自己喜欢吃的

  食物。(幼儿先目测后接着数。)

  4、采蘑菇。

  小兔子可真棒!现在妈妈要带你们去采蘑菇,要采有6个点子的蘑菇,比一比谁的蘑菇采的又多又好。

  太阳下山了,兔宝宝跟妈妈一起回家了!

《快乐的一天》教案2

  重点:能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如:“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。

  难点:初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。

  解决:情境创设法 示范引导法

  目标:

  1、在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。

  2、初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。

  工具材料:

  场景设置:草地、山羊家、小牛家

  幼儿头饰、音乐等

  活动设计:

  (教师扮演兔姐姐,小朋友扮演各种小动物,两名大班幼儿分别扮演山羊和小牛)

  一、问声好

  为幼儿创设有趣的情境,有助于他们大胆和小伙伴问好,教师扮演的兔姐姐给幼儿亲切感。

  1、小动物们在草地遇见,互相问好

  2、得知山羊生日,一起为它采青草

  二、过生日

  创设有趣的生日情境,幼儿在投入参加的同时也初步尝试了说生日祝福语。而打电话小片段

  中也蕴涵了“注意倾听他人说话”的语言要求。

  1、到山羊家:问好并尝试说祝福的话

  2、发现小牛没有来,打电话询问

  三、探病友

  在初步尝试向病人说祝福语的同时也让幼儿感受到了关心他人的美好情感。

  1、到小牛家:问好并尝试说祝福的话

  2、互相道别。

《快乐的一天》教案3

  教学目标

  1、巩固走与跑的时值,并准确的读出节奏,通过创编培养学生的创作能力

  2、与大家一起整齐的演唱歌曲,并用歌曲与动作表现欢快、活泼的情绪

  教学重难点

  有感情的演唱歌曲

  自己创作歌词

  教具准备

  歌曲录音、红绸带、乒乓球、卡片 教学过程

  一、巩固学生的节奏——出示卡片

  1、2-4小节节奏,并利用节奏卡片贴在黑板上,带领全班同学读一读。

  2、 用手拍出所有编的节奏,告诉学生读好的小窍门(心中读节奏)

  3、 试一试口中读节奏,手中拍 ● ○

  二、通过画图形的方式感受长短

  1、 出示教具:红 绸 乒乓球

  2、 舞动红绸,拍乒乓球感受它们的动作的长短。

  3、 画出图形,并指导学生在书中涂上颜色,从视觉上感受长短。

  三、歌曲教学《跳绳》

  (师):“这节课我们的游戏是跳绳,让我们随音乐愉快地跳起来!”

  1、 老师有感情的范唱歌曲,学生边听边拍●○,感受二拍子的活泼、欢快的情绪。

  2、 用听唱法学*第一段歌词,并参考书中的图形谱辩别音字。

  3、 启发学生感受“小绳”的轻巧与灵活,从而体会在演唱中应轻巧跳跃。

  4、 学生随伴奏有表情的演唱歌曲(学生可自由加入动作表演)。

  5、 学*第二段歌词:根据书中给的第一、三句词继续进行创作,分小组进行创作。要求:可继续创作、也可自己创作第二段歌词。

  6、 分小组进行表演、展示(老师伴奏)。

  7、 选出创作较好的歌词全班有表情的演唱。

  四、课堂小结:

  小结教学内容与学*情况。

《快乐的一天》教案4

  教学目标

  1、巩固走与跑的时值,并准确的读出节奏,通过创编培养学生的创作能力

  2、与大家一起整齐的演唱歌曲,并用歌曲与动作表现欢快、活泼的情绪

  教学重难点

  有感情的演唱歌曲

  自己创作歌词

  教具准备

  歌曲录音、红绸带、乒乓球、卡片 教学过程

  一、巩固学生的节奏——出示卡片

  1、2-4小节节奏,并利用节奏卡片贴在黑板上,带领全班同学读一读。

  2、 用手拍出所有编的节奏,告诉学生读好的小窍门(心中读节奏)

  3、 试一试口中读节奏,手中拍

  二、通过画图形的方式感受长短

  1、 出示教具:红 绸 乒乓球

  2、 舞动红绸,拍乒乓球感受它们的动作的长短。

  3、 画出图形,并指导学生在书中涂上颜色,从视觉上感受长短。

  三、歌曲教学《跳绳》

  (师):“这节课我们的游戏是跳绳,让我们随音乐愉快地跳起来!”

  1、 老师有感情的范唱歌曲,学生边听边拍,感受二拍子的活泼、欢快的情绪。

  2、 用听唱法学*第一段歌词,并参考书中的图形谱辩别音字。

  3、 启发学生感受“小绳”的轻巧与灵活,从而体会在演唱中应轻巧跳跃。

  4、 学生随伴奏有表情的演唱歌曲(学生可自由加入动作表演)。

  5、 学*第二段歌词:根据书中给的第一、三句词继续进行创作,分小组进行创作。要求:可继续创作、也可自己创作第二段歌词。

  6、 分小组进行表演、展示(老师伴奏)。

  7、 选出创作较好的歌词全班有表情的演唱。

  四、课堂小结:

  小结教学内容与学*情况。

《快乐的一天》教案5

  活动目标:

  1、学*在集体面前用响亮的声音清楚的讲述自己星期天经历的事。

  2、乐意与同伴分享自己的快乐。

  3、耐心倾听同伴谈话,理解语意。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  1、事先了解幼儿周末的活动安排。

  2、请家长支持,完成幼儿的想法。

  活动过程:

  1、木偶表演《快乐的一天》。

  2、请幼儿说一说自己星期天里高兴的事。

  3、鼓励幼儿在集体面前自信的、响亮的讲述自己星期天里最高兴的事。

  4、分小组讲述。

  5、引导幼儿学会耐心的听他人讲述,互相分享喜悦。

  6、让幼儿选择自己喜欢的木偶,自由结伴表演、想象表演,再现星期天里高兴的事。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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