和爸爸对话
今天放学回家，我耷拉着脑袋，一直闷声不响。
爸爸看到我这副低沉的样子奇怪地问：“哟，我们的佳佳是怎么了?是不是和同学吵架了?”我摇摇头。爸爸摸着我的头，皱了皱眉头又说：“咦，大概做错事被老师批评了?”我听了，霎时涨红了脸，惭愧地轻声答道：“今天语文测验考了80分。”“哦!那试卷呢?”爸爸努力沉住气地说。
我一边从书包里慢吞吞地把试卷拿出来，一边偷偷地瞄了爸爸几眼。这时我的手直颤抖，额头直冒冷汗，心想今天肯定又要挨骂了。爸爸看了看试卷，然后吸了几口烟，语重心长地说：“唉!佳佳，你怎么这么粗心，学*知识要真正地理解，*时帮你辅导，你总是说懂了。你看，到了考试又犯错。”我轻声地说：“是我不仔细吗。”爸爸又一本正经地继续说：“学*要仔细，要刻苦。有一位名人说道：学*并不是模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。今天就饶恕你，以后要注意学*的方法，下苦功夫。你已经长大了，应该懂道理了。”说着，爸爸回到书房，埋着头写他的MBA毕业论文。“噢，明白了!”我低声地应允着。
这次和爸爸对话，又望着他伏案的背影，我心里暗暗地下决心，学*上不能马虎，不懂装懂。遇到不理解的地方及时请教老师和同学或者自己查阅资料，长大了才能掌握更多知识。
想到这儿，我的心情一下子开朗起来，紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
星期天，我走到阳台上，温暖的阳光照耀在我的身上，我眯着眼睛看着屋后的那片小树林，那些忙碌的工人叔叔们，他们正将那一棵棵大树砍倒装到车上，听妈妈说，这是要运到工厂里做家具。
忽然，我听到头顶传来一阵“叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只可爱的小鸟，它不停地在小树林上空盘旋着，发出一阵阵悲鸣声。
我端起水杯问小鸟：“小鸟小鸟，你为什么哭啊？是不是口渴了？下来喝口水吧！”小鸟摇摇头，还是叫个不停。我又拿起一个面包，问它：“小鸟小鸟，你是不是饿了呀？下来吃点面包吧！”可是小鸟还是摇摇头。我对小鸟说：“小鸟，你究竟怎么了？你下来吧，我看看能不能帮到你。”小鸟看我说得这么恳切，就拍拍翅膀飞到了阳台上。
小鸟重重地叹了口气：“唉，我本来就生活在你家屋后的那片小树林里，我在一棵大树上搭了一个窝，我和我的伙伴们在这里安居乐业，我们给大树唱歌，给大树捉虫，大树给我们讲故事，保护我们，可是这次我从南方过冬回来，发现我的窝不见了，不光是这棵树不见了，它周围的树也不见了，我的伙伴们都飞到别处去找新家了。”
我听了很难过，想安慰小鸟，可却不知该怎么说：是啊，这都怪我们人类，为了自己的利益，害得可怜的小鸟失去了幸福的家园。
想了想，我对小鸟说：“小鸟，你放心，我一定会呼吁大家，让大家不要乱砍树木，还你一个宁静的'家园。
一个炎热的中午，我准备打电话给爸爸，叫他回家的时候给我买雪糕。“嘟—嘟—嘟”电话很快就拨出去了，我心里砰砰地跳，不知道爸爸会不会同意。
哪知，电话那边传来一个熟悉的声音。我对那个人说：“我找向ＸＸ。”“对不起，他不在。”我觉得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？经过反复询问，原来电话线出了问题，我跟１３年后的自己通上了电话。
于是，我好奇地问：“你现在是什么职位？”“不算好哇，只是一个公司的普通职员。”电话那边用遗憾的语气回答到。顿时，我脑袋一片空白，无言以对。电话那边又说：“就因为你读小学不用功，读高中不用功，最后没考上理想的大学。”
我又问：“那总经理是谁？”
“是叶梓。”
“可他学*还不如我呢！”
“虽然他没有你聪明，但他进步非常快，被董事长看重，所以他当上了总经理！”
我脑海里突然出现叶梓在课堂上的表现，每当老师提问时，他总是把手举得高高的，虽然偶尔会回答错误，但他总是在课间休息时，安安静静地在教室里，仔细思考课堂上不理解的问题。想到这儿，我感到无比惭愧。
未来的我又说；“你知道为什么我只是一名普通员工吗？虽然我学*成绩比叶梓好一点儿，但我少了一股努力和坚持的劲头。”
我和未来的自己聊了很久，直到傍晚才挂断电话。我又回到小书桌前，已经忘掉了叫爸爸买冰淇淋的事。我握住笔，自己对自己说：“我一定要努力，把握住自己的未来。”
从前，有一个口和一双眼，它们是好朋友。
一天，小主人在踢球，不小心球打到了小主人的眼睛，眼睛对口说：“小主人每次都这样，小主人不洗手，就老摸我，睡觉的时候我都还在疼，他根本就不把我放在眼里，害得别人都嘲笑我，说我身上脏死了。”
口说：“我还不是，小主人每次也不洗手就吃东西，让我吃这么脏的东西，别的口都干干净净的，就我这么脏，小主人根本就没把我放在眼里。”
口说：“要不我们这样，等小主人睡觉的时候，我就让他哈哈大笑。”眼睛说：“我就在他非常想睡觉的时候，我就一直睁着。”口又说：“等小主人吃饭的时候，我就不张口，让小主人知道我的厉害。”眼睛也说：“等小主人要上学的时候，我就不睁眼，让小主人也知道我的厉害。”
就这样，小主人再也不敢不爱干净了！
蹲坐在地上，玩弄着小草，一群蚂蚁从我面前陆陆续续地走过。我用手指轻轻按住一只稍大的黑蚂蚁。
待蚁群走过，我便决定找这只蚂蚁好好谈谈。哎呦！嘿，你这小蚂蚁还敢咬我！我将它放在一颗小露珠上面，它一下就傻了，站在那儿不敢晃动。
我冲着它说：“你们蚂蚁可真坏！不仅偷吃人家东西还拿回家去，搞得大家睡觉的时候都忐忑不安，生怕被你们‘偷袭’。你说，昨天我吃剩下的面包，是不是又被你们拿走了！”蚂蚁已从露珠上滑落下来，竖起了身子，两只触角不停地摆动着，十分不满地说：“我们不吃那个吃什么？我们也需要食物，谁叫我们的蚁币不能买你们的东西。”
我撇了撇嘴，将它放在一根木棍上，不停地滚动着木棍，让它跑得没时间*。我接着说：“你们偷拿人家东西不说，可你们家亲戚白蚁可太不行了。竟跑去吃人家树伯伯，搞得人家树伯伯浑身长‘虱子’，都得肠胃病了。这还不够，你们那白蚁亲戚还溜到乡村的小房子里去啃砖头，弄得好多户人家天天都在担心有一天房子突然塌下来。”
蚂蚁已从木棍上滚落下来，它气冲冲的要走。我心想，也难怪，把它们蚂蚁说成那样，要换我，我也生气。不如，哄哄它。我忙走到它面前说：“蚂蚁大哥，你别着急走啊！你们也有优点呀，面临火灾是，你们迅速抱成团向出口滚去，牺牲最外一层的生命，保住大家的*安。这正是你们团结一致、智慧的表现啊！”
蚂蚁这才停住了脚步，我拿出一个糖果来放在它面前算是当做听我诉说的奖励。蚂蚁连忙钻进糖果里，边吃边说：“其实我们蚂蚁也不是存心要跟你们人类作对，只是我们太弱小了，什么动物都比我们强大，我们只能偷吃别人东西。”这时的我，也同情起蚂蚁来，是啊，争不过别人，只能偷了。”
我哼着小调，想着心事回家了。
——小学生对话作文 (菁华6篇)
*几年，人们的生活水*提高了，汽车走进了千家万户，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了许多麻烦。
一天，汽车和自行车遇到了一起，自行车生气地说:“你这个汽车，你使交通堵塞，环境被污染，你的罪何等之大。你看看我，我身体虽然小，但是身手灵活可以在拥挤的车道里自由自在地奔跑，哪像你，身体这么肥走都不好走。最主要的是我不放二氧化碳，而你呢，一开起来二氧化碳猛放，使天空变成灰色，让雾霾越来越大，破坏大气层，车类*足以让你灭绝。”
汽车也不甘示弱，说：“你这个‘下岗’的自行车，这么小还敢对我大喊大叫，信不信我把你给压扁了，再说了，身体肥又怎么样，那是营养好，营养好还有问题吗？还有，你有我速度快吗？要不来个比赛，我分分钟超越你，你个手下败将。”
自行车说：“营养好没问题，但是营养太好就有问题了，我没你速度快，但是我不会排放二氧化碳，要知道二氧化碳会使人得很严重的疾病，使人不健康，没有了人类，你有什么用。”
这时，电瓶车大哥开了过来，对他们说：“你们不要吵了，汽车可以少开一点，可以减少空气污染，自行车不变，这样，既可以使空气变得清新，也可以化解你们俩的矛盾。”
自行车和汽车思考了一会，异口同声地说：“好。”
从此，空气变得更加清新，汽车和自行车再也不吵了。
烈日炎炎。马路上，又堵车了。炎热的天气为人们的心情又添了几分烦躁。有人不停的摁喇叭，有人甚至冲出车门，破口大骂。
在这盛夏时节，路那忍了数十载的怒气终于忍无可忍。“车！”它吼道，“你真不是什么好东西！”
路上的行人与车辆被震了三震。良久，才有一辆车结结巴巴地说：“我们……我们怎么了？”
路说：“你们就不是什么好东西！今天让我来好好数数你们的罪状！”
人们纷纷摇下车窗，洗耳恭听。
于是，路开始细数车的不好之处：“第一，自从有了你们出现，我的身上就没有一天不是‘车满为患’，整天拥堵不堪，我实在是……”
还没说完，人就急不可待的打断了这番滔滔大论：“你们路造出来是干什么的？不就是给人通行的吗？你这么说，实在是太自私了一点吧！”
路连忙辩驳：“我还没讲完呢……”
人说：“你不用讲了！我们的车我们心里有数！”
路急红了脸：“车子的危害你们还没看见吗？自从有了车，你们人类*白无故损失了多少无辜的生命你们知道吗！自从有了车，你们人类又呼吸过几口清新的空气了！而你们现在却把这个恶魔当成好人爱惜着，我真是看在眼里，急在心里啊！”
人们听了这番话，统统低下头沉默不语。许久，才有人说：“对不起，我们知道我们错了！”车子也低下了头，惭愧地看着路面。
路意味深长地说：“你们意识到自己的错误，也就有挽回的余地。车子固然是为你们的生活提供了方便快捷，可你们一定要文明行车，不让车从你们的好伙伴变成杀死你们的凶手！”
人们都应和着：“对啊……”“说得对……”
路，一下子畅通无阻了。
和爸爸对话
今天放学回家，我耷拉着脑袋，一直闷声不响。
爸爸看到我这副低沉的样子奇怪地问：“哟，我们的佳佳是怎么了?是不是和同学吵架了?”我摇摇头。爸爸摸着我的头，皱了皱眉头又说：“咦，大概做错事被老师批评了?”我听了，霎时涨红了脸，惭愧地轻声答道：“今天语文测验考了80分。”“哦！那试卷呢?”爸爸努力沉住气地说。
我一边从书包里慢吞吞地把试卷拿出来，一边偷偷地瞄了爸爸几眼。这时我的手直颤抖，额头直冒冷汗，心想今天肯定又要挨骂了。爸爸看了看试卷，然后吸了几口烟，语重心长地说：“唉！佳佳，你怎么这么粗心，学*知识要真正地理解，*时帮你辅导，你总是说懂了。你看，到了考试又犯错。”我轻声地说：“是我不仔细吗。”爸爸又一本正经地继续说：“学*要仔细，要刻苦。有一位名人说道：学*并不是模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。今天就饶恕你，以后要注意学*的方法，下苦功夫。你已经长大了，应该懂道理了。”说着，爸爸回到书房，埋着头写他的MBA毕业论文。“噢，明白了！”我低声地应允着。
这次和爸爸对话，又望着他伏案的背影，我心里暗暗地下决心，学*上不能马虎，不懂装懂。遇到不理解的地方及时请教老师和同学或者自己查阅资料，长大了才能掌握更多知识。
想到这儿，我的心情一下子开朗起来，紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
“你是谁？”一个声音在我耳边响起，亦幻，亦梦，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的叹了一口气：“我是生物，是地球人，我是*公民，是学生，我是女儿，是顾客……我是虞梦迪！”
我说了一大串，但又陷入和苏珊一样的问题：我是谁？这是一个简单却又复杂的问题，它很明确，但又让我想了一夜又一夜……
我是女儿，我拥有一个幸福的家庭，我有疼爱我的父母。可是……可是我却没有体谅过父母，不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的女儿，但我却常常忽视父母的爱，是否当我们年龄渐长，与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了，我是什么也带不走，带去的只有父母满怀的爱……
我是学生，我努力学*为得是为理想的高中冲刺，我用心学*为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。作文
我是朋友，我不知道别人如何看待我，但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友：我会在朋友伤心时，分担他们的心事；会在他们快乐时，陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友，至少在我认为。
我起声走向阳台，月光幽幽地发着光，我再次叹了一口气，四周仍然很静……作文
“你是谁？”那个声音再次响起，但是它却加重了语气。
我没有回答，突然我会心一笑：我明白了，我是自己，一个世界上任何人都不可以取代的生命体，遨游在我自己的世界里，偶尔会回头看看自己驻足过的地方，那时我会毫无遗憾的继续前行。
“你是谁？”它再次响起，很响亮。
我深深的吸了一口气：“我是我自己，谁也无法取代的我。”
有两只小蚂蚁，一个叫QQ，一个叫PP，它们同在一个班里上学。
QQ有块黄色老鼠头形状哈蜜瓜味的橡皮，PP向QQ借像皮用，QQ毫不犹豫就把橡皮借给了PP，PP一看，哇！好漂亮的一块橡皮啊！如果一直是我的该多好啊，它舍不得还人家了。
放了学，QQ去要橡皮，PP说：“什么啊，我什么时候拿你橡皮了？？那是我的橡皮呢！”QQ大声嚷着：“无礼，你什么人啊？还敢狡辩！”两人说着就打了起来，QQ给了PP一拳，PP给了QQ一脚，你来我往，两人打得是不可开交！
回了家，PP妈妈问PP：“这是怎么了？是被同学打了？？这橡皮哪来的？！”
PP低着头，就是不说话。弄得妈妈真是莫名其妙。
第二天，两人见面又打开了，QQ被PP踢肿了膝盖，PP被QQ打出了鼻血，蚂蚁美美见了，说：“别打了！别打了！”两人好象没听见，还是继续打，美美无可奈何地走了。
两人也不上课了，只要一见面就打架！
一天，俩人在森林里打，看到在一个月季花上有几个花仙子在一起玩，它们玩得很开心，突然，一个小花仙子好象要从花上掉下去了，几个大的花仙子赶忙拉住了它，它才没摔下来。一个花仙子为了救它，胳膊被花托上的刺扎了一下，流了血，小花仙子过意不去的说：“对不起，都怪我不小心！”“没事儿，我们是好朋友嘛！
看着花仙子们相亲相爱快活的玩耍，而它们却老像仇敌似的见面就打，没有快乐的时候。
QQ心想：我把橡皮送给它也好，我不能打人啊！
PP心想：唉！我这是做的什么事啊！人家好心借我橡皮用，我却看人家东西好，就想占为已有，多可耻啊！
两人看着对方，异口同声地说：“对不起！”
后来，QQ和PP成了昆虫王国里最好的朋友！
夜深了，人们都睡了。天空中布满了一闪一闪的小星星，正缠着月亮妈妈给它们讲故事呢。
这时，校园的角落里传来窃窃私语声，原来是红垃圾桶和蓝垃圾桶在对话：
“老兄，最*生活得怎样啊？”蓝垃圾桶问。
“唉！别提了，现在孩子也不知道节约了，本子用几张就扔了，食物更是到处乱扔，我天天被塞得满满的，连气都透不过来。”红垃圾桶唉声叹气地说。
“这还不算什么。最让人生气的是有些人没有安全意识。一次，一个人将一支没抽完的烟扔了进来，结果引着了一张纸燃烧了，当时烟雾缭绕，火苗窜了出来风一吹，差一点烧着了附*的小树，竟没有人管，幸亏我全身拼命挡住火势，才幸免于难，否则，后果不堪设想。”蓝垃圾桶有气无力地说。
“我呀，比你好不到哪里去。一次，一个孩子将一个破旧的铅笔盒扔到我这里，碰巧打在我的脑袋上，差一点把我打晕过去了。”红垃圾桶伤心地回答着。
“现在的环境问题可真是大事啊！”
“是呀！我看需要加强环保执法力度。”
“对！现在公众环境意识方面存在大问题，需要强化环保教育。”
……
夜深了，红垃圾桶、蓝垃圾桶沉默了，它们都在默默地期待着，期待着人们文明行为水*的提高。
——小学生对话作文范文5份
和爸爸对话
今天放学回家，我耷拉着脑袋，一直闷声不响。
爸爸看到我这副低沉的样子奇怪地问：“哟，我们的佳佳是怎么了?是不是和同学吵架了?”我摇摇头。爸爸摸着我的头，皱了皱眉头又说：“咦，大概做错事被老师批评了?”我听了，霎时涨红了脸，惭愧地轻声答道：“今天语文测验考了80分。”“哦!那试卷呢?”爸爸努力沉住气地说。
我一边从书包里慢吞吞地把试卷拿出来，一边偷偷地瞄了爸爸几眼。这时我的手直颤抖，额头直冒冷汗，心想今天肯定又要挨骂了。爸爸看了看试卷，然后吸了几口烟，语重心长地说：“唉!佳佳，你怎么这么粗心，学*知识要真正地理解，*时帮你辅导，你总是说懂了。你看，到了考试又犯错。”我轻声地说：“是我不仔细吗。”爸爸又一本正经地继续说：“学*要仔细，要刻苦。有一位名人说道：学*并不是模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。今天就饶恕你，以后要注意学*的方法，下苦功夫。你已经长大了，应该懂道理了。”说着，爸爸回到书房，埋着头写他的MBA毕业论文。“噢，明白了!”我低声地应允着。
这次和爸爸对话，又望着他伏案的背影，我心里暗暗地下决心，学*上不能马虎，不懂装懂。遇到不理解的地方及时请教老师和同学或者自己查阅资料，长大了才能掌握更多知识。
想到这儿，我的心情一下子开朗起来，紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
烈日炎炎。马路上，又堵车了。炎热的天气为人们的心情又添了几分烦躁。有人不停的摁喇叭，有人甚至冲出车门，破口大骂。
在这盛夏时节，路那忍了数十载的怒气终于忍无可忍。“车！”它吼道，“你真不是什么好东西！”
路上的行人与车辆被震了三震。良久，才有一辆车结结巴巴地说：“我们……我们怎么了？”
路说：“你们就不是什么好东西！今天让我来好好数数你们的罪状！”
人们纷纷摇下车窗，洗耳恭听。
于是，路开始细数车的不好之处：“第一，自从有了你们出现，我的身上就没有一天不是‘车满为患’，整天拥堵不堪，我实在是……”
还没说完，人就急不可待的打断了这番滔滔大论：“你们路造出来是干什么的？不就是给人通行的吗？你这么说，实在是太自私了一点吧！”
路连忙辩驳：“我还没讲完呢……”
人说：“你不用讲了！我们的车我们心里有数！”
路急红了脸：“车子的危害你们还没看见吗？自从有了车，你们人类*白无故损失了多少无辜的生命你们知道吗！自从有了车，你们人类又呼吸过几口清新的空气了！而你们现在却把这个恶魔当成好人爱惜着，我真是看在眼里，急在心里啊！”
人们听了这番话，统统低下头沉默不语。许久，才有人说：“对不起，我们知道我们错了！”车子也低下了头，惭愧地看着路面。
路意味深长地说：“你们意识到自己的错误，也就有挽回的余地。车子固然是为你们的生活提供了方便快捷，可你们一定要文明行车，不让车从你们的好伙伴变成杀死你们的凶手！”
人们都应和着：“对啊……”“说得对……”
路，一下子畅通无阻了。
星期天，我走到阳台上，温暖的阳光照耀在我的身上，我眯着眼睛看着屋后的那片小树林，那些忙碌的工人叔叔们，他们正将那一棵棵大树砍倒装到车上，听妈妈说，这是要运到工厂里做家具。
忽然，我听到头顶传来一阵“叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只可爱的小鸟，它不停地在小树林上空盘旋着，发出一阵阵悲鸣声。
我端起水杯问小鸟：“小鸟小鸟，你为什么哭啊？是不是口渴了？下来喝口水吧！”小鸟摇摇头，还是叫个不停。我又拿起一个面包，问它：“小鸟小鸟，你是不是饿了呀？下来吃点面包吧！”可是小鸟还是摇摇头。我对小鸟说：“小鸟，你究竟怎么了？你下来吧，我看看能不能帮到你。”小鸟看我说得这么恳切，就拍拍翅膀飞到了阳台上。
小鸟重重地叹了口气：“唉，我本来就生活在你家屋后的那片小树林里，我在一棵大树上搭了一个窝，我和我的伙伴们在这里安居乐业，我们给大树唱歌，给大树捉虫，大树给我们讲故事，保护我们，可是这次我从南方过冬回来，发现我的窝不见了，不光是这棵树不见了，它周围的树也不见了，我的伙伴们都飞到别处去找新家了。”
我听了很难过，想安慰小鸟，可却不知该怎么说：是啊，这都怪我们人类，为了自己的利益，害得可怜的小鸟失去了幸福的家园。
想了想，我对小鸟说：“小鸟，你放心，我一定会呼吁大家，让大家不要乱砍树木，还你一个宁静的家园。”
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“当——”又是一个小时的流逝。唉!我重重的叹了口气。时间他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟着旋转。
唉，时间哟……
“小姑娘，你叫我?”眼前出现了一个老爷爷。他满头白发，但是整个人的气色很好，显得神采奕奕。
“你是?”我满腹狐疑，我叫他了?我又不认识啊，难道他就是……
正如我心中所想，老人猜出了我的心思，微笑着捋了捋胡子，点点头说：“没错，我就是时间。”
我眼睛一亮，继而问他：“时间老人，我可以问您一个问题吗?”
“当然可以!”
“请问，您为什么总是走得那么快?我根本跟不上您的脚步呀!”
“有吗?”时间老人挠挠后脑勺，“我每天都是同样*缓的节奏行走。这样的速度，只有浪费光阴的人才会觉得快呢!”
我低下头不语。
时间老人继续说：“小姑娘，我见过形形色色的人。有的人珍惜时间，有的人浪费时间。你看历史上，有成就的名人，哪一个不是珍惜时间的呢?”
我脑海里马上就浮现出很多名人的名字：鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样地节约时间，惜时如命。所以，他们才能有所成就。
时间老人语重心长地说：“孩子，不是我不等你们，只是你们没有好好利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢?那是因为他们会在一个小时里做某些人两三个小时才能完成的事。他们懂得珍惜时间!”
时间顿了一下，接着说：“孩子，珍惜吧!珍惜时间，让你的每一天都变得充实，有意义!”
“嗯，我会的，我一定会好好珍惜时间，多做有意义的事情!”我说着，重重的点了点头。
时间老人笑了，对我说了声“再见”，继而消失在了我的面前。
我对他的方向挥挥手，露出了笑脸。
是秋,夜凉如水.
暮色四合,所以的喧嚣疲惫一如尘埃般慢慢沉淀.古城上空的星星若有若无地眨着眼睛.静夜,独坐,手中的一本冰心的诗集隔着白天的风尘慢慢舒展质感的美丽.
星光下,与冰心对话,惬意无限.
……
总喜欢在明媚的春光下读冰心的《繁星.春水《;它会带给我一丝舒畅;喜欢在黑夜里挑灯读她的《小橘灯》;它仿佛会照亮我前进的路.喜欢偎依在冰心清新隽永的文字下,任思绪飘飞,任心灵畅游.
漫步在微风细雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的诗集,远离繁华喧嚣的城市,任自我陶醉其中,与冰心对话,如人生泛舟般,沿途风光应接不暇,一直以为享受生活够惬意,现在所谓的完美都比不上读冰心的只言片语.
曾经阴霾充斥了我的心情.冬雪被春融化了,却没能扣响我冰封的心门.一次偶遇,翻开一本散发着浓浓油墨香的诗集,冰心那充满传奇色彩的语言,把我深深吸引,在与冰心的对话中,欢快愉悦充满我的心情.
一次次地解读,一次次地对话使我彻底喜欢上冰心.喜欢上她美妙的文字.凡是伤心,凡是郁闷,凡是忧愁,凡是欢喜,总会捧上一本她令人痴迷的书籍,细细咀嚼,深情畅谈.或多或少会带给我一丝完美.
今宵,又是一个清朗之夜,星空下,我举着高脚杯慢慢伸高伸远,天我之间仿佛传递着啵啵的碰杯声.
——小学生买菜作文 (菁华5篇)
星期天，我和妈妈去市场买菜。市场里的菜可真多呀！有紫色的茄子、绿油油的菠菜、白里透青的'萝卜、水灵灵的芹菜、红润润的番茄、绿衣带刺的黄瓜……
我们先询问菜价，售货员热心地给我们介绍：萝卜二元一斤、茄子三元一斤、油菜三元一斤、洋葱三元一斤、芹菜六元一斤、韭菜五元一斤、香菇六元一斤、西兰花六元一斤、菜花六元一斤、山药七元一斤。我们精心挑选了四根茄子、一捆韭菜、一斤芹菜、半斤香菇、一根白萝卜，高高兴兴提着它们回家了。
这次菜市场之行让我大开眼界，收获多多。
老师评语：你的买菜之行，收获真大呀！
星期天上午，我怀着好奇心和妈妈一起去了宏伟菜场。市场上人山人海，耳边不时传来各种叫卖声，热闹极了。
我们先来到蔬菜摊前，最先看到的是我最喜欢的西红柿，红彤彤的西红柿像一盏盏小灯笼，还有碧绿碧绿的菠菜，还有白白的萝卜像一个个胖娃娃，还有小个子的`红萝卜，妈妈说红萝卜吃了对眼睛很 好的，还有像小伞一样的排列整齐的蘑菇，很精致很可爱。
接着我们来到水产摊前，一个个大箱子李都是活蹦乱跳的鱼和虾，还有嘴神气的螃蟹，挥舞着一对大钳子，嘴巴里不时还会突出一大串的小泡泡。
最后是家禽摊，最先跳入眼帘的是哪顶着红艳艳鸡冠的大公鸡，站在笼子里踱着小方步四处张望。大白鹅在隔壁伸长了脖子正好高歌一曲。不过这里的味道不太好闻，我们很快就离开了。
一圈下来，我们已经买了很多喜欢的菜，欢天喜地的回家了。
早上，我和妈妈来到了菜市场，这里真是人山人海，热闹极了，各式各样的蔬菜在菜摊子上摆着，颜色十分诱人。
我看到了绿油油的青菜、白净净的大白菜、红通通的西红柿、还有一些调皮的小鱼。我们先买了冬瓜，它像个胖娃娃一样可爱极了。还买了卷心菜，它像个裹了一件又一件衣服的小精灵，我们又去买了豆角，豆角的形状好像天上的月牙，绿绿的.，嫩嫩的。这些菜真是好看，我想吃起来也会很香吧！
买完菜，我和妈妈心满意足的回家了。
今天，妈妈带我去买菜。
在路上是车水马龙，到处都是车。由于有雾霾，开电瓶车和走路的人都全副“武装”，有的戴了口罩，有的戴了帽子。
到了菜场，妈妈先停好车，就向菜场进发了。一进门就看见卖猪肉的人在吆喝，也有的在切肉，到处都是熙熙攘攘的人群，有的在卖肉，有的在卖蔬菜，菜品真是琳琅满目，有花菜、甜豆、青菜、胡萝卜、还有我没听说过的娃娃菜呢！妈妈和我好不容易挤进了蔬菜铺，向甜豆铺前进。“嘿，便宜了嘛！”妈妈说。我看了一下标价5.5元/斤，还真挺便宜的。妈妈买了甜豆，又去买了莲藕，莲藕有些胖胖的，有些瘦瘦的，有的是三个三个的，有的是四个四个的，真是种类繁多啊！妈妈买了四块六，交了5块钱，可买藕的阿姨却找了5毛钱，这是为什么呢？原来这个阿姨很客气，把这一毛忽略不不计了，妈妈还说市场上这种客气的人有很多呢！
随后，妈妈又买了金针菇、青菜、花菜等好吃的.东西，看来今天可以大饱口福了！
买菜既可以增长世面，又可以锻炼数学，真是一举两得啊！
今天我要被累死了，这要从上午说起，奶奶叫我和哥哥爷爷陪她去买菜，我本以为很简单，就爽快的答应了。
因为奶奶腿骨折了，所以要推轮椅，我和哥哥把这个重要的任务交给爷爷，我们要去中翔菜市场。
来到菜市场，这里人山人海，车水马龙，有卖鸡的、卖水果、卖鱼、蔬菜......奶奶买了三只鸡、一条鱼、五斤橘子、六斤苹果和很多蔬菜。我和哥哥是奶奶的小帮手，我手里拎了一条鱼、两只鸡、六斤苹果，东西太重都把我的手勒疼了。趁着奶奶买东西的空隙，我偷懒坐下来，哥哥又火上浇油不让我坐，我只好继续拎着重物，累的满头大汗。菜市场离家很远，我和哥哥一边拎着重物，还要一边走一边照顾奶奶，回家后累的腰酸背痛。
虽然很累，但帮助奶奶也是应该的啊！
——小学生秋雨作文 (菁华5篇)
每个季节的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一个年轻的姑娘，兴致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一个急性子的妈妈似的，一发火就下出倾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年迈的老奶奶，慢慢地来到这片土地上。
秋季的雨，虽然很小，但一下起来没完没了。雨像是透明的一样，只有当它轻轻地从你的衣服上抚过，你才知道它的到来。沙啦啦，沙啦啦……雨声里，大地上的一草一木，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝仿佛是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。
看，那路边的一排排树，它们被秋雨不停地滋润着，贪婪地吸收着秋雨的甘露。草地上的草儿也不停地摇晃着机灵的小脑袋，好像在高兴地说：“洗了个澡可真舒服，真舒服！”农民伯伯们的田野里，即将成熟的谷子可乐弯了腰，似乎在对秋雨说：“谢谢你给我们水喝！”家里的小朋友从窗户下看到了花花绿绿的雨伞，也感到非常快乐，接连不断地发出“哈哈”的笑声。秋雨看见了这些，十分高兴，更加努力地工作着，把雨点洒落在每一处地方，把一切污点都洗掉了，给了我们一个美丽洁净的世界。
下午，天空中渐渐安静了。附*，树上的叶子不时地滑下一串串断了线似的小雨珠，落到路边的水潭里，发出非常清脆的.声响。向天上一瞧，太阳露出了笑脸。原来秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是这样，把美丽和清洁撒向了人间的同时，自己也收获了快乐。
秋天的雨，它有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了大豆，金黄的`豆子欢快的离开了豆荚妈妈；它把红色给了大枣，枣儿像一颗颗红钻石落在了草坪上，引来很多人来采大枣；它把紫色给了葡萄，一串串葡萄像玛瑙；菊花仙子得到的颜色更多了，有红色，黄色，橙色，紫色粉色……浅紫万红的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，带个大地的是一首丰收的歌，带个人们的是一首欢乐的歌！
八月一个丰收的季节，八月一个金色的季节，伴着阵阵的秋风，随着渐渐灰色的天，秋，来了。雨，来了。
缠缠绵绵的秋雨，淅沥沥的`下着，绵绵的秋雨，唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐，缠缠的秋雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢。我的心也随之颤动，它一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢。
我吸着凉爽的空气，望着灰色的天空，别有一番情意。雨在不知不觉中已下大了，象一根根透明的长线直直地掉落下来，我静静听着那沙沙地雨声，哗啦啦~哗啦啦~那欢快的雨点，就像是一个打击乐手，轻轻击打着大地，轻轻击打着屋檐，滴答~滴答~为世间谱写出一只美妙的歌曲。雨，依然淅沥沥的下着，我的思绪随着轻巧的雨丝，伴着阵阵的秋风，飘扬……飘扬……
我伸出手，用手掌轻触这秋的使者，它，轻轻地，轻轻地，点着我的手掌，像丝一般，顺着我的手，慢慢，慢慢地滑落，它流动的痕迹，深深地印在我的心里。轻轻的，滑滑的，像梦一般的，像梦一般的幽美，你的轻柔如绵绵的毛毯，我轻触着你，轻触着你那优柔的身躯。雨
雨，你是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……
雨……
雨，下起来了。
你走到窗外，推开窗。哦，这是一场秋雨呢。仿佛带着一丝乳白的寒气，钻入地底，没有一丝痕迹。
她就这样轻轻地来了。不像春雨那般轻快，舞着纱巾；不像夏雨那样痛快，奔跑着离去；更不像冬雨那般冰入人心。她就这样，若是一个身着素裙的女子，抿嘴一笑，就来到你的窗前，带着桂花的香气，告诉你，她来了。没有任何多余的话。
那雨啊。挟着一缕寒气，带着一份冷静，就固执地扑向了大地——他们是安静的。他们少言寡语，带着自己的使命，不为任何停留——可这多少还是有些悲切的。
它们跳着一支无声的芭蕾，仿佛每一个不言的音符都在轻颤——秋天来了啊。
看着树吧。它们每天都在等待着这个时候，等待秋雨为它们刷去一切的疲倦——它们终于有了自己的果实。它们也忍不住骄傲，忍不住欣喜，它们的每一根枝干都在欢呼着。
雨，渐渐下大了。可树又沉默而笔挺地站着。接受雨的洗礼。枯黄的叶子啊，是雨的报酬，将和它一起在大地的怀抱里沉睡。再待来年——雨啊，是不会让喜悦冲昏树的头的。
雨，拍打着你的窗棂。好像在提醒你，再看清楚些。它用柔和的桂花香气告诉你：秋天来了，冬天，也不远了。
你猛然惊醒了——那些叶子，那些雨还是在的啊。他们又重新回到树里，又默默汲取能量，等待着，下一场秋雨的来临。
冬天也不远了呢。窗外的雨像英勇的战士，一次次来到你的`窗前，一遍一遍地提醒你。
是啊。你俯首案边。
然后，你望着雨，裹紧了你的大衣。
不知在什么时候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地来临！
细绒线般的雨丝，落在学校里。操场上空无一人，只有几棵栽在跑道旁的孤单的绿树。雨丝对一旁传出琅琅读书声的教学楼丝毫不感兴趣，它们直奔鲜红跑道边的绿树，想与绿树聊聊天。可那几棵树一点儿都不领情，任凭秋雨淋湿它们的叶片，也始终不肯搭理这些过分热情的小精灵。
滴答，滴答，滴答……秋雨，还在下！
珍珠般的雨点，落在校门口。大门“吐”出一波又一波放学的学生，他们各自撑着自己的雨伞，三三两两，一边聊着天，一边往家赶。秋雨多次想要加入这聊天的队伍，可都被那一把把雨伞冷酷地拒绝了。
滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下！
星星般的雨滴，落在路灯上。天黑了，昏暗的灯光在夜里却显得特别明亮。雨滴想和路灯玩玩游戏，可路灯一本正经地站在原地，不理会它们，继续给人们照明。在灯光的护送下，雨滴都落在了地上，形成了一滩滩小水洼。偶尔，有汽车驰过，溅起一朵朵水花。
滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下！
第二天，秋雨停了，路旁的小水洼还在，可昨天发生在学校里、校门口、路灯上的那些美丽的故事却一去不返了。
秋雨就这么走了，可雨的痕迹还在，你看，微微泛黄的树叶尖还滴着水，昨天撑过的雨伞还有点儿湿，路灯上还残存着水滴……
——我和老师的对话小学生作文 (菁华5篇)
亲爱的老师您好：这是我们小学的最后一个学期，还有短短的一个月，我们要迈进初中的校门，开始新的生活了，想到这里，我的心里怎能如止水般*静呢？这是一场赛跑，为了让我们赢得比赛，您是多么辛苦。
同我们一起早出晚归，与我们一起紧张地学*，而我们却不知您也是那么劳累。当清晨，我们踏着朝霞向学校走去。往日，同学们三三两两的说笑着走进校门，而现在，学校还是一片沉寂，我们总是抱怨来得太早，却不知您早已来到学校，您毫无怨言的在加班加点的为我们批改作业，就是希望我们可以圆满的告别小学生活。
当楼道中响起一起嬉戏声时，您拖着疲劳的身影离开时，我们谁也没有注意到。六年级似乎变成了紧张的代言词。的确，自升入六年级以来，大大小小的测验*卷了我们的生活，对于考试分数的恐惧，使我们不愿考试，那是一种无端的恐惧，我们却以为您判一张考卷是多么容易，却不知您也要思考，也要计算。
其实，您可以不做大大小小得测验，也可以不判试卷，而是把重点的题目简单的讲一讲，但是您没有。这样，您就增加了一份劳累，而您这么做，都只是为了让我们给小学生活画上一个圆满的句号。
一天，我在家里呆着，妈妈奇怪地问：“怎么发呆了？”我不高兴地说：“我还想当值日班长。”妈妈笑了笑，说：“那你明天去告诉老师啊。”我很难为情地说：“我不敢。”妈妈拍着我的肩膀说：“你为什么不敢？”“我很紧张。”妈妈鼓励我说：“那你给老师写一封信吧！”
第二天，我上了学，我思考着：我说？还是不说呢？放学回来，妈妈高兴地说：“你写了信没有？”我低下头，小声说：“没……没有。”妈妈问：“为什么啊？”“我还是不敢。”妈妈搂着我，亲了我一下，和蔼地说：“你是勇敢的孩子吗？”“我当然是了！可是……”妈妈说：“做什么事情不要那么犹豫。”我下定决心，坚定地说：“知道了，妈妈。”
第三天，我勇敢地写了一封信！那是我憋足了勇气写的。回来后我告诉了妈妈：“我给老师写了想当值日班长的信了！”妈妈高兴地说：“你真了不起！”
网上的朋友们，你是不是也像我一样勇敢呢？如果是，我送给你一个大拇哥！
时光如梭，现在我已经是一名五年级的大哥哥了，回顾一下过去的四年的点点滴滴，那些和老师相处的时光，在我脑海里面历历在目。
我在家长和老师眼里是一位聪明、懂事、听话的孩子。可是在工作、自理方面一直是符老师所讨厌的，那一次，符老师狠狠地批评了我一次，因为我经常受表扬，时间久了，便“目中无人”，身为班长不管班，可是，被符老师发现后，她便不再是“天使”了，当时，我还想：这算什么，符老师一定不会重重“奖赏”我的。但是，我想错了，符老师对待每一个同学都是那么公*公正，那么严格，对我也一样，其实，这是严中有爱，试想一下，这不是为了我的今天和未来吗？符老师对我这件事，只是叫我写了一篇检讨书，这次，我感觉到了严中的爱。
符老师在我心目中不仅仅是严历的，她还很关心学生的，我上二年级的时候，不小心被桌子砸伤了脚趾头，我痛得“哇哇”直叫，眼泪都流出来了，第二天，当符老师知道了这件事之后，鼓励我：“脚趾受了伤怕什么，是男子汉受伤了就要好好走路，不要让外婆和奶奶这么老的人背。”她还特意将我安排在了第一桌，好让脚不被前面的椅子碰刮到，还让我拿一个小凳子过来把脚垫高，她让我感觉到舒服一点，当两个月后，我的脚好了之后，我看到阳光明媚，轻风吹拂，似乎在祝福我，又好像感谢符老师，原来，表面看起来凶狠的符老师这么关心学生呀！
师恩难忘，符老师的严格，她的关心学生，她的精彩的课，我怎么也忘不了。
时间就像细沙一样流走，我们无法抓住，只能任凭它的流逝，一转眼，在省实已经两年有余。在这个地方，我真的成长了很多，有同学们氛围的影响，更有老师的淳淳教诲促使着我进步。
说起来，石主任应该是最敬业的老师了，记得期末的时候，到了六点多石主任还是在办公室里帮我们答疑，也没有催我们，而是耐心地一点一点讲清楚。遇到特别纠结的同学，对于一个问题反反复复地问她，她也从来没有嫌烦过。
让我印象最深的，是初一下学期。初一上学期的我对政治这门学科及其不重视，导致期末考得不太理想，于是我开始拿着自己的时评去问石主任。说实话，当时要改的东西真的.很多很多，一遍不行，两遍，初一的时候效率还很低，做完作业后还要重新修改时评，有时会弄到很晚，每一次她都给我提出更高的要求，告诉我方法，在一次次磨练当中，政治也慢慢好了起来。
从第一次见到石主任，就觉得她身上有一种与众不同的气质，她美丽，精致的妆容和好看的衣服，但同时眼神里有着自信，每一次讲话都能滔滔不绝，也是她的”鸡汤“激励着我前行，我佩服她知识渊博，一个小小的点可以发散出来，与更多东西联系起来，她教我们的不只是应试，更多的是对这门学科的素养培养。分数足可贵，可学*不只是为了应付考试，还应该放长远看，对我们未来的帮助。
老师是学校最关心，最爱我们的人。老师伴随着我们成长，伴随着我们学*，让我们像小鸟一样在蓝天中自由的飞翔。
五年了，老师一直陪伴着我们，教我们知识，让我们懂得更多，当我们受伤时，老师非常着急，关心我们。当我们考好时，老师为我们高兴，当我们没有考好时，老师会鼓励我们耐心地辅导着我们，让我们变得更好。
记得有一次我在一次考试中失误了，所以语文只得了85分，这个成绩并不是很理想，所以我很伤心，还哭了一鼻子，这时，赵老师看见了，走过来安慰我说：“这只是一次考试，后面还有许许多多的考试等着你呢，你要坚强起来，认真的去学*，在学*上多下一些辛苦。
你把卷子拿出来分析一下你错的题，哪些是粗心了，哪些是不会，把不会的题巩固一下，再多做一些这样类型的练*题，多看一些书，有利于帮助你写作文，再多做一些阅读，题增加一下，做阅读题的感觉，都考考生字，这样认真的去学一定可以考好，我相信你加油。”
还有一次，我在学校发了高烧，老师看见了，很着急，赶紧给我的家长打了电话，让家把我接回家，老师下了班还跟我的家长打了电话，听到我的家长说我没事了才放心的回了家。
这就是我们的老师，一个既爱我们又关心我们的老师。老师：“我想对您说，谢谢你们交给了我们知识，为我们操碎了心，让我们快乐的成长。”
——我和老师的对话小学生作文 (菁华6篇)
上课了，数学老师发给我们每人一张练*纸，让我们当做一次考试。同学们拿起铅笔飞快地写着，当我拿到练*纸时才发现，这次考试十分简单，就是计算题，我为了快一点写完，就开始在纸上飞快的写，我对这次考试信心十足，所以没有检查，就传了上去。
下课后，我们班的一个同学对我说：“王竞合，老师叫你过去。”我走在办公室的路上想：老师叫我去是要夸我，还是要骂我呢？想着想着就到了门口，我喊了一声“报告!”老师说：“进来”我才进去对老师说：“老师找我有什么事”？老师严肃的对我说：“王竞合，你看看你的练*纸”，说着还皱起眉头，我拿起练*纸，一看，六道题目错了三题，老师指着一道算式问我：“这是0还是6？”我马上说：“是6。”老师更加生气地说：“你明明知道这是6，你为什么在不面写0呢？这个错了，后面的算式也就错了，赶快订正！亡羊补牢——为期不晚”。
我听了这句话，心想：今后我一定要改掉马虎这个毛病。
老师就像辛勤的园丁，一棵一棵地种植我们的绿树，这样我们就能在阳光下成长，变得更加挺拔和强壮。我记得我在小学三年级时是一个非常淘气的孩子。一天，中午放学后，我们家没有人。我能做到吗？这是我的老师，张小姐。她似乎看透了我的心，对我说:陈海龙，跟我来。我呆了一会儿，然后跟进。坐在老师的车里，一向很严肃的张老师非常和蔼可亲，他跟我说话后来到了张老师的家。张先生放下包，端着盘子，冲进厨房开始做饭。
只过了一会儿，桌子上摆满了菜，张老师叫我过来吃饭。我看着张老师和蔼可亲的脸，闻到了食物的味道。我狼吞虎咽地吃了下去。这样，我吃饱了，休息一会儿，我就去上学了。下午张老师上课的时候，我头晕，不知道怎么了。这吓坏了张先生。张先生立即把我送到附*的医院。在路上，张先生问我中午还吃了什么。我说我已经到达医院并通过了医生的检查。医生说我吃了不卫生的东西。这使张先生担心得要死。她很快问道:能做什么？医生说，我需要挂点水。
这样，我打了一针，在倒水的时候睡着了。我不知不觉地睡得很香。已经6点了。我模糊地睁开眼睛，发现我在张老师的办公室里，但张老师一直在看着我。我感动得流泪了。张老师就是这样。在课堂上，她非常严格。学生发言后，她大声指出。然而，在她的生活中，她一直在评估我们的生活，这样我们才能茁壮成长。这让我想起了老师最值得称赞的一句话:春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的烛芯。
时间就像细沙一样流走，我们无法抓住，只能任凭它的流逝，一转眼，在省实已经两年有余。在这个地方，我真的成长了很多，有同学们氛围的影响，更有老师的淳淳教诲促使着我进步。
说起来，石主任应该是最敬业的老师了，记得期末的时候，到了六点多石主任还是在办公室里帮我们答疑，也没有催我们，而是耐心地一点一点讲清楚。遇到特别纠结的同学，对于一个问题反反复复地问她，她也从来没有嫌烦过。
让我印象最深的，是初一下学期。初一上学期的我对政治这门学科及其不重视，导致期末考得不太理想，于是我开始拿着自己的时评去问石主任。说实话，当时要改的东西真的.很多很多，一遍不行，两遍，初一的时候效率还很低，做完作业后还要重新修改时评，有时会弄到很晚，每一次她都给我提出更高的要求，告诉我方法，在一次次磨练当中，政治也慢慢好了起来。
从第一次见到石主任，就觉得她身上有一种与众不同的气质，她美丽，精致的妆容和好看的衣服，但同时眼神里有着自信，每一次讲话都能滔滔不绝，也是她的”鸡汤“激励着我前行，我佩服她知识渊博，一个小小的点可以发散出来，与更多东西联系起来，她教我们的不只是应试，更多的是对这门学科的素养培养。分数足可贵，可学*不只是为了应付考试，还应该放长远看，对我们未来的帮助。
以前，我心目中的王老师十分的严肃，不常笑，对学生的态度不太友好。说心里话：“我有点害怕她了，在班里做每一件事我都十分小心，唯恐受到她的严厉责怪。”我时常在想：老师我知道您教学艰辛，更希望班上的学生天天向上，我真希望有那么一天，我们相处无间“害怕”一词由“融洽”来代替啊！
真正融洽终于在我二年级下学期来到了，由于暑假在家里跳跃玩耍，没有注意保护好自己，胳膊严重骨折。我躲在父母的身后报到上学，我的这一举动根本挡不住王老师锐利的眼睛，她一下子就发现了。此时，我胳膊虽然还在疼痛，但是，我惊喜地发现了王老师的神情是那样的沮丧，她好像失去了什么心爱的东西一样。她没有说什么安慰的话，而我却发现了别人难以发现的泪水。瞬间，我被王老师的情感打动了。
接下来，她一有空就关心我，让我暂时不上体育课，生怕我遭到第二次伤害，还经常叮嘱我，走路要小心，不要碰碰撞撞，下课后，最好坐在课桌上，还让全班的同学照顾我。老师的举动彻底改变了我先前的感觉，让我感受到老师除了对学生的学*是相当严厉的，其他都是和亲人一样的。
从此，我正常努力学*，老师也根据我的表现，有时，严厉地批评。有时，大大地表扬。奇怪的是我再也不惧怕老师了。这应该称为融洽吧！
一个夏日的午后，学校里一片寂静。在我所在的教室里，头顶的电扇刮出阵阵热风，窗外树上的知了在无聊地吱吱”叫，再加上讲台上老师的讲题声催眠曲一般地飘过来，一排排毛茸茸的小脑袋耷拉着，好像随时会睡着。
突然，咻”的一声，我竟站在了讲台上，个子高了一截，左手上的课本变成了教案，右手握着的钢笔也变成了粉笔。我这才意识到这个严重的问题：我变成老师了！
看着台下一排排有气无力地小脑袋，我很生气，便大喝一声：都给我坐直！”这才避免一场睡觉风波”。
可还得给学生们讲题啊！我看着书上一道道复杂的算式，不禁眼花缭乱。更糟的是，正好讲到了一道我不会的奥数题，我顿时懵了。过了一会儿，台下传来一阵吐槽：老师怎么还不讲题呀？”就是啊，快讲吧？！”老师也不会了吗？”阵阵评论声使我很心烦，况且大脑的飞速运转让我更加烦躁。就在我心急如焚之时，看到我的座位上，一位穿着校服、身高和我差不多的学生正在喝水那不是我的水杯吗？又有一位学生正在偷吃零食，我忍无可忍，大吼一句：你们也太放肆了吧！眼里还有我这个老师吗！”吼完，生气地把书往教台桌上一甩。
呯”地一声，我又变回了我自己，这时还在手忙脚乱地收拾水杯呢。而讲台上，老师已经被气走了。
回过头想想，老师还真是不容易，天天都在奉献自己的青春，而我们却无视于老师的存在。我以后一定要好好学*，才能回报老师对我们的无私奉献。
同学们看了题目可能会吃惊，老师工作那么忙，哪有时间给你写信。其实笔友不一定要拿张信纸，握着笔，写下你的故事。就我和我的老师吧，每当我遇到困惑，想和老师分忧或是见到有趣的事，想和老师分享的时候，当然，我会写一张信给老师，老师虽很少回，但从老师*时的目光，行动——她给我回了信！
想知道我什么时候开始交这位知识渊博的笔友吗？哈哈！那天，老师叫我们每人给她写一封信，那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，我只好动起笔来。没想到，第二天老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说——“多给老师写信！”老师的话给我增添了胆量，给我一次很好的写作机会。我很高兴，就这样，每两三个星期我就给老师写一封信，说说我在生活中的酸甜苦辣～自然，老师也在生活中的日常行为中帮助了我，她的笑容告诉了我：你这件事很有趣；你做对了；你或许得换种思路思考这件事；你得向他承认错误；你也挺顽皮的嘛；加油，再接再厉；父母这样做也是为了你；你真会写心里话嘛！
老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我极大的胆量，老师的双手给了我飞翔的翅膀。老师给了我很多，都是像慈母般的关怀，那是因为，我和老师是笔友！
——小学生对话优秀作文 (菁华3篇)
当你*惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢？它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学*方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情；可以在悠扬的笛声中，领略“烟笼寒水月笼沙”的美景；可以坐在故乡的明月下，体会“稻花香里说丰年”的喜悦。
与书对话。困难时，李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；孤独时，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻”；被人误解时，孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎”
与书对话。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；“老骥伏枥，志在千里”，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志
与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀
与书对话，如同和一位渊博的老者交流，能使你总观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。这其实也很美。
“你是谁？”一个声音在我耳边响起，亦幻，亦梦，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的叹了一口气：“我是生物，是地球人，我是*公民，是学生，我是儿子，是顾客”。
我说了一大串，但又陷入一样的问题：我是谁？这是一个简单却又复杂的问题，它很明确，但又让我想了一夜又一夜。
我是儿子，我拥有一个幸福的家庭，我有疼爱我的父母。可是可是我却没有体谅过父母，不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的儿子，但我却常常忽视父母的爱，是否当我们年龄渐长，与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了，我是什么也带不走，带去的只有父母满怀的爱。
我是学生，我努力学*为得是为理想的高中冲刺，我用心学*为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我很矛盾。
我是朋友，我不知道别人如何看待我，但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友：我会在朋友伤心时，分担他们的心事；会在他们快乐时，陪他们寻找那个快乐的源泉我是个称职的朋友，至少在我认为。
我起声走向阳台，月光幽幽地发着光，我再次叹了一口气，四周仍然很静。
“你是谁？”那个声音再次响起，但是它却加重了语气。
我没有回答，突然我会心一笑：我明白了，我是自己，一个世界上任何人都不可以取代的生命体，遨游在我自己的世界里，偶尔会回头看看自己驻足过的地方，那时我会毫无遗憾的继续前行。
“你是谁？”它再次响起，很响亮。
我深深的吸了一口气：“我是我自己，谁也无法取代的我。”
有一天，小主人和朋友们在一起抓子，小指不小心闯动了一颗石子，立刻引来四个兄弟的不满。
“你这个小指，尽帮倒忙，五兄弟里，就数你最无能、调皮。”大拇指倒立着，生气地吼道。
“就是，就是，要不然，为什么小孩一做坏事，大人都会伸出小指呢？”中指哥听了，迫不及待地应和道。
小指听了大哥和三哥的批评，低着头，红着脸，流着泪说：“我虽然又矮又瘦，但主人写字的时候离不开我，做家务也离不开我，可大哥和三哥为什么要批评我呢？”
听了小指的话，食指为小指鸣不*，说：“其实我们大家都很重要，只是分工不一样，握笔的时候，大拇指和我要捏住笔，中指要抵住笔杆，无名指和小指要在下面做好支撑……”
“对呀！只有我们五兄弟团结友爱，才能出色完成小主人交给我们的任务。”无名指小声理直气壮地看着大哥和三哥，声音洪亮地说。
听了无名指和食指的话，大拇指和中指惭愧地低下了头。
——穿越时空的对话小学生作文350字实用5份
晚上，我甜甜的睡在床上，第二天早上我一醒来发现自己在三国时期周瑜、诸葛亮和曹操火烧赤壁的江岸上，旁边还放着一套军服。我穿上军服，走进蜀国的船里。
我看了看手表，说：“现在八时十五分。”诸葛亮一脸疑惑，一边摇着扇子，一边走过来，说：“你怎么知道？你没看太阳怎么知道？”我打量了一般，他和书上画的差不多，依然有着一双明亮的眼睛，一个高挺的鼻子，手里握着朱雀羽扇。我思量片刻后，开始做起自我介绍了：“您好，孔明先生，我来自未来世界，是20xx年的四年级的小学生。”“哦。”诸葛亮恍然大悟“原来是这样啊！”诸葛亮皱着眉头，疑惑不解地问：”那时间是怎么回事？”“哦，这是手表，可以发光和看时间、日期。”我得意的回答。诸葛亮把手拱在胸前，说：“请您指点。”我回想着三国演义中火烧赤壁的情景，说：“你趁敌军将你和他们的船连在一起的时候你就放火，火会随着绳子烧到敌军的船上。”诸葛亮照着做了，果然把曹军攻打的哇哇直叫。真像一句谚语“曹操下江南——来得凶，败得惨。”诸葛亮打了胜仗，恭恭敬敬地对我说：“您真是高明啊！”我学着谦虚的语气回答：“不敢当。”
深秋，夜凉如水。我静静地捧着《三国演义》，如醉如痴地看着，看着诸葛亮那智慧的头脑，足智多谋的心机，不禁佩服起来，如果能让我和诸葛亮来一次对话，那该多好啊！
话音刚落，一阵白色旋风把我卷了进去。慢慢的，我醒过来，发现自己身在一个秀丽的小镇。“咦？这里的人们怎么穿这样的衣服？”我带着心中的疑问向前走去，只见一个人坐在城楼上悠闲地弹琴。我走上前去，定睛一看，原来是诸葛亮，见此情景，我不禁想到了《三国演义》中的空城计。
我见魏军大势已去，赶忙走到诸葛亮面前，激动地说：“您……您就是诸葛亮？”“是啊！”诸葛亮哈哈大笑。“诸葛先生，您怎么知道司马懿见此情景会率军走哇？您真是料事如神啊！”“哈哈，我非常了解司马懿这个人，他疑心很重，并且知道我从不鲁莽。他以为城里有埋伏，怕中计上当，所以就走了。这不是料事如神，我实在是迫不得已才走的这步险棋啊！”诸葛亮说道。“诸葛先生，您的草船借箭真令我佩服，您真是神机妙算呀！”诸葛亮捋了捋胡子说：“我不是什么神机妙算，只是爱看书罢了。书让我上知天文，下知地理。你也要多看书哇！”
到十二点了，白色旋风又把我送到了家中。想着我和诸葛先生的对话，如同一杯浓郁的咖啡。我不禁又拿起《三国演义》这本书，慢慢地读着，品味着……
假如我能穿越时空，回到远古时代：我要看高大的**是怎么开天辟地的；女娲是怎么补天的，我还要看嫦娥是怎么奔月的，我要告诉你们，这不是神话。
假如我能穿越时空，回到战国，我要把害死秦始皇的赵高痛骂一次。
假如我能穿越时空，回到唐代，我要看***第一女皇帝武则天长什么样，她有多大的本事；我还要看看大诗人李白、杜甫、白居易等是在什么环境下写了这么好、这么美妙的诗句，还要把他们拍下来，带回到现代；我还要看古代四大美女的真实面目，她们到底有多美。
假如我能穿越时空，回到恐龙时代，看看威武的霸王龙是多么的高大；我还要看看高大耸立的剑龙是怎么孤身奋斗，奋力拼搏的。我还要把它们拍下来，并带一些恐龙骨骼回来，填补我们中国在考古事业上的空白。
我好想穿越时空，不仅是回到地球的过去，还是到达未来；不仅是到地球的每个角落，还是到月球、水星等宇宙的每个角落。
我真希望我的梦想能变为现实呀！
“砰、砰、砰”。一声惊天动地，欲耳震隆的响声从我身后响起，我吓了一大跳，转过身一看，一头巨大的霸王龙正用凶恶的眼神瞅着我，像狼看着小羊一样。我连连退了好几步。霸王龙一步一步逼*，在我绝望的时候，说时迟，那时快，从草丛里钻出一头三角龙，摆开架势，似乎要跟霸王龙决以死战，我趁这个机会悄悄地逃走了。
很快，到了中午，我背包里的食物都被我吃完了，我得去自己找，自己吃。突然，我发现了一个山洞，大概从这里面能找到吃的，可这洞阴深深的，令人浑身起鸡皮疙瘩。可不去不行呀！哎！真是不入虎穴，焉得虎子啊！正到我进去时，在天空上飞的翼龙一个俯冲把我抓了起来，原来这个山洞是翼龙的呀！可已经来不及了，我早就被生气的翼龙从高高的半空中扔了下来。我只觉得头昏眼花。“渴死了，渴死了”。我不停地叫，我看见了一个波光粼粼的湖泊，我高兴极了，马上走过去喝，没想到，被那恐龙长长的脖子弹了回来，“哦！我受够了，我要马上回家”。说完，我乘着飞碟走了。
小小非常想穿越时空，他想：世界上应该有可以穿越时空的东西啊。
他在摩托车的车尾，打了一个洞，他在下方也打了一个洞，他在两个洞里装了一个能喷火的东西，他还在车头装了一个螺旋桨，他给这个怪怪的东西叫“怪怪飞船”。
现在他就要穿越时空了。
他坐到“怪怪飞船”上。
他一穿，穿到了恐龙时代。
一只大恐龙走到他面前，说：“你叫什么名字？我怎么从来没见过你？”
“我叫小小，我是人，你们当然没见过我。”小小有些自豪地说。
一只小恐龙说：“我们一起玩吧！”
小小说：“好啊！”说着便跟着小恐龙玩了起来。
大恐龙看着两个顽皮的孩子，不禁笑了。
到了晚上，小小跟大、小恐龙告别，又回到了自己的时代。
——小学生作文：我和小鸟的对话作文500字_小学六年级作文汇总五篇
周六，上午，阴。我正在书房写作业。突然，一只小鸟落在窗台上，她弱小的身躯，很是疲惫，我摊开手掌，她便落在我的手心。
“我终于找到你了，翼队长。”是的，这是小鸟在跟我说话，我一点都不惊讶，因为我从来就知道自己不是一个寻常的小孩。“发生了什么事，小翠？”“我们的绿洲快毁灭了，我们需要你们森林护卫队的帮助！”小鸟眼里噙满了泪水，苦苦哀求道。“是谁干的？！”我气愤极了，“一年前我们七战士*定了“巨蜗”战，又种植了大片龙血树，还给狮虎豹们上了思想教育课，走之前，不还是一番和*共处，生机勃勃的繁荣景象吗？”小鸟耷拉着脑袋，沮丧地说：“来了一个伐木工---光头强，树都快被他砍光了，熊大熊二也敌不过他，我快无家可归了！”我拍着桌子，怒吼道：“身为正义的化身，我一定要阻止他！”小鸟哽咽着说：“还有猎人来追杀我们，把我们做成烧烤。呜呜呜……”一想到那一望无际的森林将会灰飞烟灭，美丽的地球上再也看不到鸟儿翱翔于蓝天白云之际，我紧握双拳，“这一切都不会发生的，我不会让鸟类只成为一个传说。”我马上召集七战士，保护森林，人人有责。我口中默念：“大米，小米，玉米粒儿，飞！”我振臂一挥，冲上云霄……
亲爱的龚老师，我此去不知归期，先请一周假，请你帮我保守这个秘密。同时帮我告诉同学们不要滥砍乱伐，多植树造林，节约用纸，保护鸟类和森林。
一个周六的早上，我在公园的草地上散步。我看到草地上有纸屑、果皮和食物残渣。一只鸟正在捡起一小片塑料纸，扔进路边的垃圾箱。
伯德，你在干什么？我好奇地问。
小鸟很认真的说：我在捡垃圾！还有很多垃圾要捡。
我卷起袖子：我和你一起去捡。
好的。我们一起去捡。小鸟欢快地说。
公园太美了，人们不应该把垃圾扔在手边。我说，一边捡垃圾。
小鸟又拿了一个香蕉皮边飞边说：对，如果打在花草上，就会枯萎。
我皱着鼻子说：“垃圾掉在角落里，不及时清理，就会发臭，污染空气。”
小鸟提着一个饮料纸盒，准备扔进垃圾箱：这是最后的垃圾了。
我赶紧制止了：这个不能直接放进垃圾箱。
那应该是
怎么办？
我拉开四个角，把盒子压扁：要把它压扁，然后才扔进垃圾箱。
这是为什么？小鸟奇怪地问。
空的饮料纸盒太占空间。我耐心地解释，压扁之后，在垃圾的运输和掩埋过程中，可以节省空间，也便于后续处理。
小鸟恍然大悟：原来扔垃圾也有讲究呀！
我也是看到电视里的公益广告才知道的。我谦虚地说，谢谢你，热心肠的小鸟。你真是个环保小卫士！
我们做一块告示牌，提醒人们注意保护环境好吗？小鸟提议。
好的。我非常赞同。
后来，我们做了一块告示牌。上面写着：除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。愿更多的人提高环保意识，大家一起维护公园的美丽环境。
很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。
突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我转果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？”“不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但是我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！”“那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？”“我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。
这个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和*、传递着智慧的信息，它象征光明，让全世界的人民心手相连，那是多么有意义啊！”“哦，这样啊，那一定要去看看的！”“可是我上学不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦，还有我的祝福也带去哦。。。。。。”“好的、好的…”
小鸟话还没说完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。
突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我转果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？”“不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但是我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！”“那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？”“我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。
这个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和*、传递着智慧的信息，它象征光明,让全世界的人民心手相连，那是多么有意义啊！”“哦，这样啊，那一定要去看看的!”“可是我上学不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦，还有我的祝福也带去哦......”“好的、好的…..”
小鸟话还没说完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
清明节放假三天，我和爷爷奶奶到乡下去踏青，一路风景非常秀丽，真是春暖花开的好季节不一会儿我们到了表哥家。
看到表哥家养了一对小鹦鹉，它们的头上长着一簇珊瑚似的毛，肩上还带点红色，表哥说：它们的嘴巴*时向里勾着，只有吃食的时候才露出小勾来。它们的下颌下边长着一簇黄色带黑点的毛。小
鹦鹉们生气的时候，这簇羽毛一鼓一鼓的，样子很滑稽。我仔细观察小鹦鹉们两只眼睛圆溜溜、亮晶晶的，还有漂亮的双眼圈呢。
我看见小鹦鹉们的模样，太讨人喜爱了，我对：你们可是名副其实的‘飞行高手’啊，为什么不离开笼子呢？它们说：我们太舍不得表哥家了，他们对我们很好，再说，现在人类乱砍滥伐，我们的家都被砍掉了，现在无家可归了，幸好表哥家收留了我们。
我问：你们整天被关在笼子里，还能飞吗？它们说：你表哥每天都放我们出来飞行，你现在放我们出来，我们表演给你看。它们一飞起来就像一架轰炸机，一会儿停在房梁上，一会儿学蜜蜂跳起‘八字舞’，一会儿又停下来梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我对小鹦鹉说：你飞了这么久，累吗？小鹦鹉回答我：有些累，快给我吃饭吧！我喂了它们以后，它们用小嘴亲亲我的手，小舌头软软的，可温顺了。
我们现在要保护鸟类，不能乱砍滥伐，为鸟儿们创建一个良好的生活环境。
