当今社会，同学们的压力太大了，连我也“深受其害”。
就说我吧，我在陈中数理化上的补*班，补英语和数学，每周上三节，周四17：30—19：30数学，周六8：00—10：00，周日10：00—12：00，害的我好不容易只有星期天可以睡个懒觉，却因为要上补*班而早起，这都不算什么，最惨的是我在星期天不仅要写补*班的作业，还要写学校的作业。
我们班报补*班的也不止我一个，有好多同学也报了补*班，而且甚至有报了五六个课程的同学，我采访了一个同学，我问他：“你的家长有没有给你报补*班？”他说：“有，而且报了很多，其中包括：语文班，数学班，英语班，美术班，书法班，游泳班。”我又问：“那你想不想上补*班呢？”他说：“我当然不想上了啊！好不容易放学了，可还要背着沉重的书包去上补*班。可是我的成绩依然很不好，我也没有感到上补*班有多大的作用。”
当然，并不是所有同学都报了补*班，比如，我的好朋友郭佳莉就没有报补*班，我问她：“为什么你的家长没有给你报补*班呢？”她说：“我的爸爸妈妈都没有给我报补*班，是因为他们尊重我的意愿，也不希望我的学*压力太重，不过我的爸爸妈妈也说了，成绩下降了的话，也是要上补*班的，不过我现在的成绩还可以，也没有下降。”
根据我的调查，上不上补*班也应该没有多大的作用，3月10日下午放学时，我采访了韩怡爽的妈妈，我问：“阿姨，我想问一下韩怡爽有上补*班吗？”她说：“嗯，她在大山外语上补*班，补*英语和数学。”我又问：“韩怡爽上补*班愿意吗？为什么要给她报补*班呢？”她说；“她也有点不情愿，当然她学*挺好的，不过为了让她再学*一下学校外的知识，所以就给她报了补*班。”我问：“那报补*班的费用是多少呢？”她说：“一年大概快两万了。”
虽然我们都知道报补*班是为了让我们多学一点，可是我们也希望家长也让我们适当的放松一下，不然就算我们去了补*班，也学不下去了。学*固然重要，但是如果一味让我们学得过多的话，也会让我们失去学*的兴趣，反而得不偿失。
请给我们减减压吧！
我用航拍摄影来减压
下周，准确地讲，再过一天就要期中考试了，尽管我有一定的自信，但依然有莫名的紧张。不过，我想，考试固然重要，但学会在考前适当放松自己也很重要。周五放学后，我故意晚一点回家，拖着箱子来到偌大的操场，掏出无人机，准备航拍学校。我喜欢用这种方式来减压，那就是摄影。
远山落日的余晖，绿草如茵的山坡，车水马龙的公路，跑道上奔驰的少年……一张张照片定格了这流金岁月的瞬间。翻阅手机中的一张张照片，自豪与喜悦油然而生。摄影，自幼便是我的喜好。
说起摄影，在数不清的回忆中，有一抹曾经的光彩也变得历久弥新。那是两年前的一个初夏，知道我向往天空，喜欢全视角追逐风景，尚在远方的爸爸特意送我一台无人机。那时的我将它视为珍宝，舍不得用，似乎淡忘了它本身的价值。不过，没多久，我便拉着福田的几个好朋友出来散步。说是散步，其实就是摄影，那一栋栋由内而外透着光的高楼大厦成了我少年时的梦幻追逐。心里始终觉得，摄影这事，真有趣。
岁月渐长，我开始将镜头转向更广阔的世界，留心天空久违的湛蓝，在乎初中校园幽静的小路以及家楼下那依着自然意志缓慢生长的树。摄影生活仿佛向我打开了一扇观察世界的新窗口，透过这扇窗，我的心境变得更为开阔，见识也更为丰富。
进入高中后，我的镜头变得细腻起来，一些不起眼的，易被忽略的事物，常常映入了我的眼帘。我在饭堂路旁的石墙上，看到了岁月的静静流转；我从一根绿藤上，看到了生命内在的坚韧；我还从泥土里探出头的新芽上，看到了万物的潜滋暗长……这些细微的事物，触动着我的心怀，仿佛某种无声的命令，催促我用镜头一一记录下来。
不知过了多久，现实把我从沉浸的回忆中拉了回来，在校外等候的妈妈的来电打破了我正享受的片刻宁静。毕竟，周末了，大家都急着往回赶。而我，该面对的还是要面对，至于期中考试，也希望自己不留遗憾，考出满意成绩。
提起我的妈妈，我真是自豪的不得了，因为我的妈妈是一个中型企业公司的老板。我原来认为妈妈在公司里只是在椅子上坐着等着别人来汇报工作，自己不做事，可是我不知道，其实妈妈在公司里比谁都忙。
有一次，家里没有人，所以妈妈就把我带到公司里做作业。在公司里，我看见一片忙碌的景象，哦，他们真忙呀！，我东看看西看看，根本没有心思做作业。后来我决定看看妈妈在干什么，我从门缝里一看，妈妈在办公室里训人，而且训得很厉害，我认为妈妈肯定训完后不会工作，会在沙发上看一会报纸。这时，一个叔叔在后面拍拍我说：“不要去打扰你妈妈，你妈妈很忙。”可我不信，过了一会儿，我又从门缝里望着妈妈，只见她左边放着一堆文件，面前一台电脑，埋头在处理这些文件呢。过了一会，妈妈走了出来，对我说；“儿子，照顾好自己，妈妈出去办事了。”我连忙答应好，我知道了，原来妈妈真的是个大忙人。
时间一天一天过去了，我也慢慢地长大了，慢慢地减少妈妈来照顾我了，可妈妈的事越来越多了，妈妈的压力也越来越大了—天要与别人签很多的合同，我开始担心妈妈了，担心她的身体会被压垮，于是我给妈妈提了很多建议：让她陪我去玩、陪我去散步、晚上陪我在家……可是妈妈经常告诉我她有事不能陪我。后来，很多病缠上了妈妈，妈妈不得不休息陪我，于是我高兴起来，因为妈妈终于认识到了身体的重要性，知道身体是最重要的。一次，妈妈陪我去海淀公园，我对妈妈说：“你瞧，天多么蓝，多么美呀！”妈妈听了我的话也情不自禁地望着天空：“是呀，太美了，下次我们还来这里玩。”我听了高兴极了，我不是因为景色，而是因为妈妈终于可以在周末减压了。
后来我和妈妈常常抽空外出锻炼身体，游泳、打球、爬山等等，妈妈的身体变得比以前健康了，工作效率也大大提高了。
——减压的高中作文800字 (菁华3篇)
当今社会，同学们的压力太大了，连我也“深受其害”。
就说我吧，我在陈中数理化上的补*班，补英语和数学，每周上三节，周四17：30—19：30数学，周六8：00—10：00，周日10：00—12：00，害的我好不容易只有星期天可以睡个懒觉，却因为要上补*班而早起，这都不算什么，最惨的是我在星期天不仅要写补*班的作业，还要写学校的作业。
我们班报补*班的也不止我一个，有好多同学也报了补*班，而且甚至有报了五六个课程的同学，我采访了一个同学，我问他：“你的家长有没有给你报补*班？”他说：“有，而且报了很多，其中包括：语文班，数学班，英语班，美术班，书法班，游泳班。”我又问：“那你想不想上补*班呢？”他说：“我当然不想上了啊！好不容易放学了，可还要背着沉重的书包去上补*班。可是我的成绩依然很不好，我也没有感到上补*班有多大的作用。”
当然，并不是所有同学都报了补*班，比如，我的好朋友郭佳莉就没有报补*班，我问她：“为什么你的家长没有给你报补*班呢？”她说：“我的爸爸妈妈都没有给我报补*班，是因为他们尊重我的意愿，也不希望我的学*压力太重，不过我的爸爸妈妈也说了，成绩下降了的话，也是要上补*班的，不过我现在的成绩还可以，也没有下降。”
根据我的调查，上不上补*班也应该没有多大的作用，3月10日下午放学时，我采访了韩怡爽的妈妈，我问：“阿姨，我想问一下韩怡爽有上补*班吗？”她说：“嗯，她在大山外语上补*班，补*英语和数学。”我又问：“韩怡爽上补*班愿意吗？为什么要给她报补*班呢？”她说；“她也有点不情愿，当然她学*挺好的，不过为了让她再学*一下学校外的知识，所以就给她报了补*班。”我问：“那报补*班的费用是多少呢？”她说：“一年大概快两万了。”
虽然我们都知道报补*班是为了让我们多学一点，可是我们也希望家长也让我们适当的放松一下，不然就算我们去了补*班，也学不下去了。学*固然重要，但是如果一味让我们学得过多的话，也会让我们失去学*的兴趣，反而得不偿失。
请给我们减减压吧！
高考斯书，是临*高考时，学生自己组织扔卷子撕书的活动，学校认为这是学生在释放压力，“不鼓励”也“没有过多地制止”，其实我看着也蛮开心的，那么多的书被斯了，往天上一丢，肯定是一片壮丽的“景观”，但是你们有没有想过斯完书之后呢？你们是开心了，也可能减压了，但是不觉得很浪费吗？你们斯的书，是用多少树木，换来的.？你们斯的不只是书，还是地球的资源啊！而且现在还有很多地方的孩子没有书看，你们既然把书撕了，为什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留着啊，这可是你以后的回忆啊！不管怎么样都比把书斯了强，先不讲这些，光是你们斯完的书，把它往天上一扔，是挺壮观的，也看着很开心，可是这些书，卷子落下来之后呢？你们有没有想过？落下来就是垃圾了，那么多的碎片，这不是给环卫工人找麻烦吗？*白无故的增加别人的工作量，你们有想过当环卫工人看见这满天飘落的碎片，脸上露出的无奈的样子吗？可能有些同学，斯完书，扔完之后会帮忙把碎片扫掉，可是这样的同学有多少个呢？肯定不多吧？至少和斯书，扔书的人数比，那是少的可怜。这些问题你们有没有想过？减压的方法有很多种，不一定要斯书啊，其实如果是我，我也会觉得斯书是很解压的，这些课本“压了”自己几年，在毕业之季，亲手把它”葬送”在校园里，这种感觉一定很好，虽然这种感觉很好，但是我绝对不会用这种方法去减压，因为这不仅浪费，也增加了别人的工作量，我会选择一些别的方法，比如在公园里听着歌散着步，在黄昏的时候，在夕阳下奔跑，这种减压的方法不管怎么样，都比斯书强。
高考斯书，我并不反对，但是我希望你们可以换一种方法，换一种不增加别人工作量，不浪费的方法，再说了，你斯的是自己以后的回忆啊，是这几年努力地过程啊，你舍得吗？
8月10日早上醒来，今天是高三备战的第一次补课，不知为啥胸口很闷，就像鱼只能在水中大口的喘气意义。完了，还没出征战场，就感觉快死了，这可怎么办？
跨过学校铁门边的小门，往右拐，过了几丛风过会发出“吱吱吖吖”怪声的竹林，就是一片菜地。沿着田间阡陌往菜地深处走，会看见几间破旧石棉瓦盖就的小屋散落菜地间。我们随意推开一间半掩着门的小屋子，迎面就是一张简陋的床，床沿坐着个看上去比我们还小一两岁的女子，肚子却圆得像散落屋角的箩筐。
她说她叫阿英，是与她所爱的人逃婚到这里来的。一边用手抚摸着肚子，一边望着门口菜地里忙碌的男人，眼睛满是爱意与满足。那个男人正低头拔黄瓜地里的草，不时抬头望过来，眼睛充满警惕。看他的样子比我们大不了多少，见到阿英不时被慧的机智幽默逗得咯咯咯笑，他的眼睛渐渐充满暖意。
已而夕阳在山，阿英递上几根黄瓜，说：“生吃挺脆的，谢谢你们。”回校的路上，我们沉默着，替漂亮的阿英不值，可是，她却是很满足，真奇怪。
还有，我们经常往两里外的城里去，有时踩着自行车咣铛咣铛地绕着偌大的县城转圈，有时走路。很多故事都是在走路时发生的，这些故事都是人为创造的。只我一个，或只慧一个，故事都不会发生，但只要两人凑在一起，两个胆就膨胀起来，就非要干出点事来不可。
我们走在路上，随便遇到谁（女人），就跟人家搭腔，就要跟人家回家。那时民风纯朴，很多人都乐意我们到他们家去坐坐。记得有一个女人把我们带到她家，还请我们吃东西，我们也毫无警惕毫不客气地吃了。但也有警惕性很高的人，无论我们怎样厚脸皮跟着她，也不让我们进她家，我们也不恼，反正就是好玩呗。
现在想起来，这种*乎无聊的方式减压也蛮有意思的，但从不做没用事的慧还是考上了名牌大学，不知我们这种减压方式有没帮助到她一点点呢？
——劳动节的高中作文800字 (菁华3篇)
在大街小巷里，无处不见辛勤劳动的人们。今天是劳动节，是属于他们的节日。
我站在阳台上，感受着阳光的温暖，突然一阵机器声划破了早晨的寂静。我不满地低头看楼下——原来是一个园林工人在修剪枝叶。
“吵什么吵！”我烦躁地回到房间里，关上窗户，打开电视机。欢快的乐声从音响中传出来，正是那首“劳动最光荣”。“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自觉地哼哼起来。虽然已经是很老的童歌了，今天听起来，却另有一番味道。我的心逐渐沉醉在了音乐中，脑海中跳出那些鲜活的人物形象。我突然想起那个园林工人。那是一个老人，从前我也是见过的，他每三四个月都会来一次。他头发都已经花白了，脸上也爬满了皱纹，却还是一直在岗位上工作。
我又来到阳台上。这时我突然觉得，那尖锐的机器声已经不再刺耳，听在我的耳朵里，反而变得悦耳动听。我鼓起勇气，大声向下面的园林工人爷爷喊了一句：“老爷爷，劳动节快乐！”那个老爷爷停下了手中的工作，仰起头看着我，和蔼的一笑。这一笑，令我想到了在乡下的外婆外公。外婆外公是庄稼人，长年在田里干活，手上都起了一层厚厚地老茧，却也不知道休息，仍然没日没夜地干下去。每次暑假，我来到乡下，外婆总是慈祥地笑着，将好吃的统统都拿出来。我只是无忧无虑地享受着食物，从没想过烈日下外婆外公锄地的艰辛。那一刻，我的眼前像是蒙了一层云雾一般，有着少许晶莹在涌动，晶莹之中，倒映着外婆的烈日炎炎下挥汗如雨的情景……
我又联想到了那些在社会最低层默默奉献着的人们，如果没有他们，会有我们现在舒适的生活吗？答案是肯定的——不会！他们虽然卑微，却有着一颗伟大的心，他们不拘束与钱财，只愿劳动换取幸福生活，也为打造别人的幸福生活。
今天，是劳动节，让我们怀着感恩的心，去真诚地祝劳动者们：劳动节快乐！默默无闻的人们，谢谢你们！正是因为你们，我们才得以快乐的生活，谢谢！
今天是五一劳动节的倒数第二天，爸爸决定带着妈妈、我和妹妹一起快乐地出门玩啦。
大家先找了一家餐厅，美美地饱餐上一顿。酒足饭饱后，我看见妧妧妹妹被爸爸抱着，放在一个大理石做的窗台上，小脑瓜转来转去，大眼睛四处搜寻，一边还咯咯大笑着。我十分好奇，是什么引起妹妹的兴趣呀？于是我走进一看，啊，原来这里的景色这么美丽，放眼望去，一片蓝蓝的大海上漂着一些船，大大小小，形态各异，长相不一，它们横七竖八地穿梭在海面上，让我感觉是一条条鱼儿在玩乐，想来，它们也在过节呢。
这时候我突发奇想，嗯，我可以把妹妹这好奇心拍成一部有趣的电影呀！说干就干，我掏出手机，快速准备了一下，开拍。妹妹这种年龄的小娃娃“演员”可不听使唤的，需要拍摄人员极大耐心和“高超”的技术才能抓拍到每一个精彩瞬间。我先是找来一张漂亮的广告纸，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪着好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，现在我可以自由发挥了，我把妹妹各种各样的好奇表情“定格”在手机视频里。说时迟那时快，当妹妹发现我在拍她并且小手快抓住我手机的时候，我即刻用另一只空闲的手摇动起来，模仿妹妹发起进攻的样子，妹妹看到我和她一模一样的动作，又好奇了起来，又被我吸引了注意力，我趁机又拍下了一大段“小演员”天真又好奇的样子。拍完一部后，我觉得还不甚满意，有了经验后，我使劲浑身解数又拍了一部。第二部拍完，为了让自己更满意，我使用了各种软件修片，修片也是需要各种高超技术和审美的，什么时候加入什么光影效果，配合什么音乐，剪辑拼接来渲染气氛等等等，我在窗台上就这么忘我地当了一回有模有样的摄影师。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。都说小孩不能沉迷网络，电子产品占用小孩时间。我觉得，在科技发达的现在，只要使用得当，电子产品也是有众多优点的，这不，今天电子产品就帮助我做了件特别有趣有意义的事情，用哥哥的视角记录了一个小女孩的好奇心。
每逢学校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我时特别交代：“快过年，你要帮奶奶干家务活。”
第一个周六的早晨，开门声使我从梦中醒来。原来，是爸爸与往年一样，给奶奶做卫生来。
我下床时，爸爸在卫生间已经开动洗衣机。又见爸爸奔向厨房，摆开准备大干一场的架势。一边洗床单，一边做卫生，这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗？爸爸说：“两项工作结合干，不仅可以利用时间，还可以节约用水。
爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷，爸爸还是一会儿伸出手擦外面，一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。爸爸要将它们统统拿下，不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。
最捣乱的就是抽油烟机，它乘机划破爸爸的手指。奶奶说：“你甭管，剩下的有爷爷来干。”可是爸爸坚持轻伤不下火线，裹上创可贴，继续战斗，一直到大获全胜。
午餐前，我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看，整个厨房焕然一新。咦？窗户的玻璃怎么没有？仔细一看是玻璃擦得太透亮。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失，变得亮晶晶，闪闪发光；PVC的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。
笑得合不拢嘴的奶奶连声说好，头上还冒着汗的爸爸，脸上也露出，带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”，爸爸只用半天的功夫，就是厨房变成奶奶家的“亮点”。爸爸真行呀！
爸爸用劳动给我上一课。
——年味高中作文800字 (菁华3篇)
小的时候，过年的钟声一敲响，我的心中有着说不出的高兴，过年的前两个星期，村里的人会坐着拖拉机到十里之外的集市里买年货。我也会跟父母去集市里买年货，父母会给我买好吃的零食，还会带我去买漂亮的衣裳，来迎接新的一年。
小年是浸糖果粉的日子，早上，许多人家会把几十斤糯米，放到干净的水缸里浸泡，然后把糯米洗得干干净净的。翌日早晨，天还蒙蒙亮，就有络绎不绝的人到打粉的地方，用机器把糯米打碎成粉，然后用一个桶子把粉装回家。生火把锅子里的水烧开，烧开后，用适量的黄糖或白砂糖和适量的糖果粉，弄到锅子里，调成糖浆糊。
然后把糖浆糊弄到另外一些糯米粉上合拢。合拢后，捏成一团一团的，然后用一根木棍压扁，用一把刀，把压扁的糯米团，切成一小条一小条的，还在上面撒一点芝麻。每当这时，我也会在旁边看着家人做，有时趁家人不备，偷偷地就抓起合了糖浆糊的糯米团吃，甜甜的。家人们用切成条的糯米团，到沸腾的油中去炸，粉条瞬时会在沸腾的油中膨胀起来，等完全熟了，便会捞出锅子，这就是所谓的糖果。然后用一个箩筐装着。每当这时，我都会到箩筐里拿热乎乎的糖果，闻着香喷喷的，吃起来津津有味。
小年后，家家户户都会杀猪宰牛，每户人家杀猪或宰牛之前，都会叫全村的人来帮忙，我们一群小伙伴，便会在旁边当小帮手，生火烧水，水烧沸后，我们便躲在旮旯里，听见杀猪或宰牛时的惨叫声，等没有了惨叫声，我们才敢从旮旯里出来，便用一个木桶提着热水，给大人们刷猪毛，刷完猪毛后，就给猪开肠破肚，猪的主人会把一些猪肉煮了，给大家摆宴*，请全村的人吃饭，幼时的我会跟伙伴在一个宴桌上吃饭，你争我抢的，吃得可热闹了。就这样，村里的人，今天到你家吃，明天到他家吃，一直吃到大年三十。
除夕，吃过团年饭，母亲会用糯米粉熬成浆糊，我在旁边端着浆糊，母亲一边贴对联一边告诉我，这对联怎么读。张贴好对联后，我便会去洗过年澡，然后穿上过年前买回家的新衣裳。然后，父母还有爷爷奶奶、大伯、婶婶会给我压岁钱，我拿着一张张人民币，高兴得合不拢嘴，便会跟着伙伴们去商店买鞭炮，买到鞭炮，我们自己不会先玩。不一会儿，家家户户都会放烟花，四处便热闹了起来，我们一群小孩子便会跟着别的大人一起放烟花，当烟花上天的那一刻，我们激动得会四处乱跳，我们乐，大人们也跟着乐。
有句上联叫做：“新年新景新气象，万象更新。“你知道下联是什么吗？下联就是：“开地开天开纪元，一元复始。”到新年了，全家都忙活起来，为过年做充足的准备。
在那一天，妈妈把一些使用水放进冰箱里，过几天再拿出来迟，这时你一定会感到很奇怪，因为大冬天的谁家会去是冷冰冰的冰呢？其实大家并非是认为并好吃，而是图个吉利。因为冰代表着来年会有好丰收，好运气，这一天大家都会吃冰，不是用难受的表情吃，而是十分享用。
那一天大家都会包些饺子，你知不知道北方人包饺子的*俗？北方人过节泡腊八蒜就是为了吃饺子用，。而南方人吃饺子也有办法，。那一天，全家聚在一起，包着饺子，饺子就像个大嘴巴，把那些“食物”给全部吃掉了，包饺子里面的馅既不能少也不能多，如果多了的话，那张大嘴巴就会撑破肚皮。包饺子的时候大人们会玩。往饺子里放一块硬币，谁吃到了这个饺子，谁来年就会有好运气。大家最喜欢的过年环节无非就是包饺子了，包饺子时饺子皮儿上的面粉弄得大家满脸都是，有的多，有的少，就像一个个小花猫。
那天我们全家都出去，你知道为什么吗？南昌人对过年也是很讲究的，半年之风俗起源于我国，那一天，人们必须出去拜年，拜年的对象不同，形式也不一样，时间还不一样，一般初一位本家*友，初二为本家远友……包饺子是孩子们喜欢的一个环节，拜年则是他们最喜欢的了，因为那时候大家伙半年的时候没有谁的手上是空空乳液空空如也的。大家手上都拿着些礼物，比如说好吃的，好玩的……孩子们也就是大饱口福了，而孩子们也会跟着大人们去拜年，看着桌子上丰盛的菜肴，使人忍不住流口水。
到了晚上就自家在自家做饭，那时候就已经没有拜年的了，晚上妈妈走到锅前，拿出打仗的架势，锅铲仿佛是他她的武器，她用武器与那条鱼对抗，不一会儿，那条鱼就“战败”了，变成啦我们盘中的食物，过年时吃鱼也象征着年年有余。
日复一日，年复一年，现在为了防止空气污染，鞭炮也不让放了，年味也渐渐的消退了许多。
年关，我们一家人来到吉林省外婆家，体验别样的年味。
年味一：年贴的美。东北过年时，除了像我们这里都要贴对联和福字之外，最美之处是家家户户都要悬挂大红灯笼，晚上亮灯时，红通通的一片，尽显洋洋喜气。最奇之处就是贴“挂钱”，这并不是把钱贴上去，而是一种剪纸。长方形的小纸片，上面剪出了各式各样的图案，有花纹、文字、动物、人物……简直跟画出来的一模一样；颜色是赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷的，样子很美。妈妈说，“挂钱”表示一种吉祥如意，祈求丰收的含义。东北的年贴真有趣！
年味二：饮食的奇。在大年除夕，年夜饭在下午1－3点就开始了。过去传说哪家先吃，财神爷就先到哪家去，所以大家都抢先吃晚饭呢！在年夜饭中，南方吃的是汤圆、鸡蛋，表示团团圆圆。而吉林吃的是饺子，饺子像个金元宝，表示恭喜发财；饺子里面可以包糖果和硬币，吃到的人在今年就会百发百顺。而且吃的菜必须是偶数，16表示要顺，18表示要发；在菜里一定要有鱼，表示年年有“鱼”，菜里不能有鸡，因为东北方言中的欠债表示为“饥荒”，与“鸡”谐音。这与杭州的不一样，真奇异呀！
年味三：滑雪的乐。大雪纷飞后，在东北的大地上结了一层层厚厚的冰，这是令小孩子最兴奋的，因为可以玩滑雪、滑冰了。滑雪时，站在雪橇上，双手挥舞着滑雪棒，稍微弯下上身，从坡顶向底下冲去，风掠过脸庞，在皑皑的雪毯上，体验冲浪的刺激，就像飞一样，真是乐极了。
年味四：小吃的爽。每天都会有一辆辆播放着《糖葫芦酸》歌声的小车，上面插满了各式各样的冰糖葫芦：有红红的山楂、粉红的草莓、紫紫的葡萄、金黄的金橘、乌黑的`黑枣……上面沾满了冻成冰的红糖。在热乎乎的房间里，咬上一口，脆脆的，酸酸甜甜的，冰冰凉凉的，那种凉入口后，直透到心底，真是爽啊！
在外婆家，我们体味到别样的年味，享受了一样的亲情！
——我的语文老师高中作文800字 (菁华3篇)
那一年您给我的教诲，学生谨记，不敢忘却，仅以此文怀念您——我亲爱的尤老师。
三年前，我带着满心的憧憬踏进了初中的大门。九月一日，照例的开学日，第一堂课便是语文。铃声打响后，我死死地盯住了班门口。满怀期盼地等待着第一位初中老师的到来。这时一个体形略胖，国字脸，*头的老师踏着稳重的步伐走进来了，那便是您，给人一种庄重又不乏幽默的感觉。您放下了手中的书，左手插着口袋，右手随手捻起讲桌上的一根粉笔，在黑板上刷刷写下您的名字。两个字竖着摆在黑板上，草书，龙飞凤舞，这一切都给人一种随意之感。接着的一堂课，您高谈阔论您对文学的认识，讲得满脸通红，神采飞扬。可能是年龄的关系，那时的我对您的思想并不理解，内容也大抵忘却了。只记得，那堂课后，我发现我的语文老师是个很博学的老师。
以后的每一堂课，我都认真地感受您的魅力。您最大的特点恐怕就是竖式板书了，从上自下，从右自左竖式板书让我再一次体会到了您的个性，就像民国时代的书籍一样，给我一种浓重的历史积淀感与浓郁的文化气息。
还记得每一次的面批或家长会，您总喜欢用一些“上不得台面”的词汇来形容各种人和事。记得有一次您叫我到办公室面批，劈头就是一句：“你这孩子挺有智商，咋就是没头脑呢？”我被这犀利的言语惊到了。只见您顺势把我拉到旁边，指着卷子上的一处错误给我讲解，分析我写的有多不合理。讲解完毕，我看着您大口大口喝水的模样，又想起那些颇为犀利的言语，心中便没有了刺痛感，取而代之的是一种别样的温暖。那天我明白了我们爱着的语文老师也同样在用他独特的方式爱着我们……
然而，三百六十五个日日夜夜一晃而过，又是一年开学日，这天的语文课上再也没有了竖式板书，再也没有了犀利的言语，您转去别班了，而我们对您的依恋，只得化在每次执着地还去找您看作文，等着您温柔地骂，化在无形中了。而我却永忘不了您了……
一日为师，终生为父，我试着临摹您的竖式板书，却总画不出个轮廓。只得在三年后的今天作下此篇，献给深爱的您，深爱的尤老师。
我的现任语文老师，名叫常作印，他这个人很有特点。
他的语文课，得到了每一位同学的喜爱。他的语文课堂，仿佛让我们进入了欢快的文学世界。他的语言打动了我们每一个人，每上一节课，就可让我有着快乐的心情来迎接下一堂课，给下堂课创造了良好的条件。
他的表情也很有意思，给我们说话时，总是两眼笑眯眯对我们说：“同学们，上课！”接着我们也会笑眯眯的回应：“老师好！”同样，老师还和刚才一样用笑眯眯的表情对我们说：“请坐！”从他上课说的每一句话，都能使我们感受到他说的用意。使我们有深深的体会。
他的教学方法也是很出色的，他教我们用一天一记的方法来记叙初中三年的生活。就是这样每天的一片短短的日记，搭起老师与学生心灵沟通的桥梁，而且这一天一片的日记不仅增加了沟通，还使我们的作文有了大大的提升，每回的作文都得25分以上（注：满分为30分）。
他还在网上创立了自己的博客。他自己的日志和发表的文章写得非常的优美，**脆就叫他“常作家”。他博客里内容非常不错，有助于我们的身心健康。他在网上的视频往往都是各地讲学的内容，非常生动，意义也非常深刻。
他有空闲之时，他会让我们去看一些名家演讲的视频，让我们去感受那些人的成功之道，也让我们去学*一下他们的精神。
有一回，他让我们看了*青年演讲家邹越的《让生命充满爱》，结果我们都哭了。演讲是非常的动人，牙将现场的人也都感动了，我们每一个人都被这位演讲家感化了。
常老师是位好老师，是一位非常不错的一位老师，她是我上学以来最让我佩服的老师。
他的讲课，他的文笔，他的语言，他的表情，他的课堂，都深深打动了我。
这就是我的语文老师——常作印先生
现在，就让我为你们介绍我的几位语文老师吧。
6岁，刚刚懂事的我进入了小学，迎接我的除了学校，还有一位位和蔼可亲的老师。那时侯，我的班主任是教语文的，是她把刚刚入学的我们引到了一个童话般的语文天地。从基础的拼音到高难度的文言文，从日记到周记再到作文，她总是不厌其烦地纠正我们的错误，批改我们的作业。还记得那是二年级的时候吧，我刚开始学写作文，有一次布置的题目是<由那张照片，我想到了……>。当时我拿的是去厦门游玩是的照片，老师专门针对我的照片给我讲了应该怎样去写，在老师的指导下，那次我的作文取得了好成绩，并且在报纸上也刊登了，我很感激这位给予我启蒙知识的语文老师。
12岁，经过了6年的奋战，我到二中求学，语文老师由女老师变成了男老师，我还处于适应不同性别老师代棵的阶段。这位老师姓许，在第一天的语文课上，他向我们自我介绍，在一阵滔滔不绝的演说后，他用了一句"我的塑料普通话演说到此完毕"做了结尾，同学们都被他的诙谐谚语逗笑了。在以后的语文课上，许老师都会用幽默有趣的语言给我们传授知识，我们在快乐中接受充满情趣的语文知识。但是，那时只是围绕课本而已，没有运用华丽的词藻，更没有延伸课外知识。在这一点上，我认为现在的高中语文老师做得很好，把课堂气氛也调节的恰倒好处，她还会告诉我们一些有深度，有内涵的知识，并把一些我们没有听说过的好词，好句和成语写在黑板上并解释到我们理解为止。这几天，我们正在学*现代诗，龚老师每每都像诗人一样，把自己内心的情感表达出来，让我很羡慕很佩服。
在介绍我的语文老师的时候，我想到了曾经的一篇作文，题目是"我长大后想成为一名……"。当时，我写的就是今后想做一名语文老师。我想，如果我有可能成为一名语文老师，我会结合以上三为老师的优点，尽我最大的努力做一个合格的老师。
最后，我想对我的老师们说一声"谢谢您"！
