当今，伴随着信息科技的迅速发展，社会各阶层掀起了电脑网络的热潮，网络这个新兴科技时代已经家喻户晓，人们可以轻而易举地利用网络来获取自己所需的信息了。
世界的每一个角落都有*人的足迹，虽然远隔千山万水，但和亲人，仍能进行最“亲密”的接触，这都是因为有了网络的关系，只要有聊天软件，无论天涯海角，随时随地都能进行面对面的“亲密接触了”。
古人说：“秀才不出门，便知天下事”，但如今的人们，不是每个人都是秀才，却更胜似秀才，这些都是因为互联网上的很多的网站，各种栏目的网站应有尽有，人们可以足不出户便知天大事，可以不行万里路，读万卷书，便可以了解风土人情和周围环境了。
当然，有得必有失，互联网和地球一样有阳光明媚的一面，也有阴暗的一面，错误的信息供我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”，某校一女生在网上聊天结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往时间不久就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”，独自与他见面，见面才知道这位姐姐是成年男人，该女生知道上当后，后悔莫及，那人强行施暴，使该女生的心灵受到严重伤害。从这个例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可无，不能轻信网络中虚幻的东西，否则会铸成大错。
说到上网与身心健康，可能对于缺少自我保护意识的青少年认为，上网，不过是学*，交流，与自己的身心并没有关系，说起来有点牛头对马嘴。实际这两者这间有着密切的关系！一个人如果长时间的注视电脑，眼睛会过度疲劳，表现为眼睛胀痛，流泪不止，严重的会引起头前等症状，所以，我们应合理安排时间，健康上网，我们就可以得到了上网的真正乐趣。
互联网又像个大礼堂，每个人都有尊重与被尊重的权利，无论熟人还是陌生人，都要时刻讲究礼貌。
让我们一起来杜绝不良网络站，在积极健康的绿色网络中，快乐的成长起来！
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附*有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像*常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像*常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象*常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命!
“红灯停、绿灯行”，这是一首我在幼儿园就学会了的儿歌。我想，有许多人都会唱吧!可是却有几个人做到了呢?在我参加沙坪坝街道建工村社区举办的暑期交通安全小志愿者活动后，才深深体会到这首儿歌真是唱起容易做起难。
在办公室里，我们几个小学生带上了“志愿者小红帽”，便雄纠纠，气昂昂的出发了。天气真热呀!这并没有影响到我的热情，今天我的任务就是守在重庆大学校门口的红绿灯前，制止那些横穿马路，不遵守交通规则的行人。不一会儿，一位“客人”就来了。那位叔叔手上拿着许多东西，背上还背着一个沉重的大包。当时已经是红灯了，可他还是不顾一切的冲上马路，马路上有许多的车，当我发现他时那位叔叔已经在马路上穿行了。我不禁为那位叔叔捏了把汗。我想立马叫住他，可又怕他分神被来往车辆撞了。当他从对面到达我们这边时，已经累得满头大汗、气喘吁吁了。我赶忙跑过去对叔叔说：“请您不要再横穿马路了，很危险的。”叔叔好像知道自己有错，就向我点了点头，快步离开了……开头仗打得这么顺利，使我信心大增，过了没多久，又抓住了几个不走斑马线就横穿马路的“高级客人”。
在观察中我发现不光是违章横穿马路的行人有错，其实过往的车辆也有错。经常在绿灯的时候一些摩托车、出租车仗着自己体积小，便呼啸而过，毫不把行人放进眼里，才经常会有车毁人亡的事情出现。
我希望行人和车辆不要求一时的方便而造成终身的后悔。一定要从我做起，遵守交通规则，让交通更加安全，让不良行为无处藏身。
放假了，而且是放寒假了，就自然而然的有一堆又一堆的零食、水果，我这个吃货自然是不会放过这个可以大吃大喝的机会。可是呢，这么大吃大喝不可能什么后果都没有的，我就十分悲催的经历了一次这种要命的后果，但是，究竟有没有让我记住，还是一个不解之谜……
“咕咕。”我乐呵呵地坐在电脑面前打着作文，我那不争气的肚子又可是咕噜咕噜叫个不停，“咦?哪里有吃的来着?”我摸了摸瘪瘪的`肚子，起身找了找四周有没有什么吃的东西。对了!楼下有苹果和梨啊!走!苹果、梨，我来了!
“哇!大苹果的勒!”我用“爱抚”的目光看着箱子里的一个个又大又红的苹果，感觉口水都要流下来了，“快拿、快拿!赶紧多拿几个去楼上吃!”一个苹果?不够不够，再拿几个，两个苹果?再拿再拿!三个苹果?算了算了，就三个苹果好了，待会还要拿梨呢。我怀里捧着3个又大又圆的苹果，屁颠屁颠地跑向厨房拿梨。“哇塞!漂亮的梨啊~漂亮的梨~你们全部都是我的啦!啦啦啦~~(请自行想象这是什么歌)”我一边艰难的蹲下身子拿着梨，一边哼着五音不全、鬼哭狼嚎般的调调，摧残“众生”。哇哈哈!有这么多的水果，不怕饿啦!对了!楼上还有一箱“哇哈哈”牛奶来着!牛奶!我来啦!我捧着一堆的水果，像个孕妇般艰难却又欢乐的奔上楼去。
“呀——!”我艰难地把怀中的水果全部丢到水池里洗了个“澡”，然后一个一个地安放在一个水果盘里，最后放在了我的书桌上。“娃哈哈~~”我优哉游哉地把呆在床底下“睡大觉”的牛奶拿出来，然后拿出3瓶放在水果的旁边。一切准备就绪，开始吃!
“哇!爽啊!”我一边坐在椅子上，舒舒服服地啃着苹果，一口——汁水顺着嘴角流了下来(汁水充足)。两口——神清气爽(……)。三口——唇齿留香。一个苹果ok了。再拿一个!我伸出“邪恶”的双手，将安放在水果盘子里正中间的那颗最大的苹果，一下子给塞进嘴里，但没成功……我只得一口一口地将它残忍的“五马**”。
三分钟过去了……我吃了两个苹果。
十分钟过去了……我吃了三个苹果外加两个梨。
半个小时过去了……我吃了三个苹果外加三个梨，还喝了两瓶牛奶。
一个小时过去了……我吃了三个苹果外加三个梨，还喝了三瓶牛奶，并且又吃了三个瑞士卷。(不要问我瑞士卷哪里来的)。
“嗝!”我拍着鼓鼓的肚子，打了一个响了的饱嗝。真爽啊!
但是，接下来，我就是真的彻彻底底的.“爽了!”
“啊!不行了不行了!”我捂着难受至极的肚子，以迅雷不及掩耳之速奔向厕所，“砰!”的一声把门关上。一刻钟过去了——“我的老天爷啊
我虚弱地靠在墙壁上，肚子早已瘪瘪的了，“难受啊!啊!又来了!”我怒吼一声，再度捂着肚子奔向厕所。半个小时过去了——“哎呦我的妈呀……”我颤抖着双腿，艰难“爬”了出来，妈妈啊……我的小命要不保啦~~~救命啊!“啊哟!”我痛苦地叫了一声，再度奔向厕所……
拉肚子什么的最讨厌了!
——假期安全作文 (菁华3篇)
夏日来临，溺水已经成为中小学意外死亡的头号杀手。通过网上报名，我成为了一名光荣的防溺水宣传员。
放学后，我和同学相约来到大自然小区的广场上宣传防溺水知识。我一手拿着防溺水宣传单，一边喊着“珍爱生命预防溺水”。楼博闻举着一面亲手制作的小旗。蓝色的旗帜上写着“防溺水志愿志”几个大字。金黄的大字像金子一样在夕阳下闪闪发光，引得广场上的居民纷纷围上前来观看。
一位抱着小宝宝的阿姨走上前来，问：“小朋友，什么是防溺水呀？”我郑重其事地说：“防溺水就是预防溺水死亡。”阿姨点了点头，又问道：“怎么做才能预防溺水呢？”我们异口同声地说：“一不要一个人下水游泳；二要在家长或老师的带领下去正规的场所游泳；三遇到有人落水不私自营救，应该大声呼喊或拨打110……阿姨，请您一定要告诉您的宝宝还有您身边的人。”
我们又走进街道办事处，向工作人员宣传防溺水知识。阿姨听完后露出了满意的笑容，掏出手机和我们一起合影留念。“这是多么有意义的一件事呀，我要发在微信上让更多的人参与防溺水的宣传。”阿姨说，“欢迎你们来我们小区宣传防溺水知识，你们要向更多的社区居民进行宣传。”
小手拉大手，让我们一起携手预防溺水。
当今，伴随着信息科技的迅速发展，社会各阶层掀起了电脑网络的热潮，网络这个新兴科技时代已经家喻户晓，人们可以轻而易举地利用网络来获取自己所需的信息了。
世界的每一个角落都有*人的足迹，虽然远隔千山万水，但和亲人，仍能进行最“亲密”的接触，这都是因为有了网络的关系，只要有聊天软件，无论天涯海角，随时随地都能进行面对面的“亲密接触了”。
古人说：“秀才不出门，便知天下事”，但如今的人们，不是每个人都是秀才，却更胜似秀才，这些都是因为互联网上的很多的网站，各种栏目的网站应有尽有，人们可以足不出户便知天大事，可以不行万里路，读万卷书，便可以了解风土人情和周围环境了。
当然，有得必有失，互联网和地球一样有阳光明媚的一面，也有阴暗的一面，错误的信息供我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”，某校一女生在网上聊天结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往时间不久就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”，独自与他见面，见面才知道这位姐姐是成年男人，该女生知道上当后，后悔莫及，那人强行施暴，使该女生的心灵受到严重伤害。从这个例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可无，不能轻信网络中虚幻的东西，否则会铸成大错。
说到上网与身心健康，可能对于缺少自我保护意识的青少年认为，上网，不过是学*，交流，与自己的身心并没有关系，说起来有点牛头对马嘴。实际这两者这间有着密切的关系！一个人如果长时间的注视电脑，眼睛会过度疲劳，表现为眼睛胀痛，流泪不止，严重的会引起头前等症状，所以，我们应合理安排时间，健康上网，我们就可以得到了上网的真正乐趣。
互联网又像个大礼堂，每个人都有尊重与被尊重的权利，无论熟人还是陌生人，都要时刻讲究礼貌。
让我们一起来杜绝不良网络站，在积极健康的绿色网络中，快乐的成长起来！
放假了，而且是放寒假了，就自然而然的有一堆又一堆的零食、水果，我这个吃货自然是不会放过这个可以大吃大喝的机会。可是呢，这么大吃大喝不可能什么后果都没有的，我就十分悲催的经历了一次这种要命的后果，但是，究竟有没有让我记住，还是一个不解之谜……
“咕咕。”我乐呵呵地坐在电脑面前打着作文，我那不争气的肚子又可是咕噜咕噜叫个不停，“咦?哪里有吃的来着?”我摸了摸瘪瘪的`肚子，起身找了找四周有没有什么吃的东西。对了!楼下有苹果和梨啊!走!苹果、梨，我来了!
“哇!大苹果的勒!”我用“爱抚”的目光看着箱子里的一个个又大又红的苹果，感觉口水都要流下来了，“快拿、快拿!赶紧多拿几个去楼上吃!”一个苹果?不够不够，再拿几个，两个苹果?再拿再拿!三个苹果?算了算了，就三个苹果好了，待会还要拿梨呢。我怀里捧着3个又大又圆的苹果，屁颠屁颠地跑向厨房拿梨。“哇塞!漂亮的梨啊~漂亮的梨~你们全部都是我的啦!啦啦啦~~(请自行想象这是什么歌)”我一边艰难的蹲下身子拿着梨，一边哼着五音不全、鬼哭狼嚎般的调调，摧残“众生”。哇哈哈!有这么多的水果，不怕饿啦!对了!楼上还有一箱“哇哈哈”牛奶来着!牛奶!我来啦!我捧着一堆的水果，像个孕妇般艰难却又欢乐的奔上楼去。
“呀——!”我艰难地把怀中的水果全部丢到水池里洗了个“澡”，然后一个一个地安放在一个水果盘里，最后放在了我的书桌上。“娃哈哈~~”我优哉游哉地把呆在床底下“睡大觉”的牛奶拿出来，然后拿出3瓶放在水果的旁边。一切准备就绪，开始吃!
“哇!爽啊!”我一边坐在椅子上，舒舒服服地啃着苹果，一口——汁水顺着嘴角流了下来(汁水充足)。两口——神清气爽(……)。三口——唇齿留香。一个苹果ok了。再拿一个!我伸出“邪恶”的双手，将安放在水果盘子里正中间的那颗最大的苹果，一下子给塞进嘴里，但没成功……我只得一口一口地将它残忍的“五马**”。
三分钟过去了……我吃了两个苹果。
十分钟过去了……我吃了三个苹果外加两个梨。
半个小时过去了……我吃了三个苹果外加三个梨，还喝了两瓶牛奶。
一个小时过去了……我吃了三个苹果外加三个梨，还喝了三瓶牛奶，并且又吃了三个瑞士卷。(不要问我瑞士卷哪里来的)。
“嗝!”我拍着鼓鼓的肚子，打了一个响了的饱嗝。真爽啊!
但是，接下来，我就是真的彻彻底底的.“爽了!”
“啊!不行了不行了!”我捂着难受至极的肚子，以迅雷不及掩耳之速奔向厕所，“砰!”的一声把门关上。一刻钟过去了——“我的老天爷啊
我虚弱地靠在墙壁上，肚子早已瘪瘪的了，“难受啊!啊!又来了!”我怒吼一声，再度捂着肚子奔向厕所。半个小时过去了——“哎呦我的妈呀……”我颤抖着双腿，艰难“爬”了出来，妈妈啊……我的小命要不保啦~~~救命啊!“啊哟!”我痛苦地叫了一声，再度奔向厕所……
拉肚子什么的最讨厌了!
——假期出行安全提示语 (菁华3篇)
1.处罚违章不留情，看似无情最深情。
2.大车小车不必争，注意安全才是真。
3.高速公路莫超速，生命安全保得住。
4.行车在外亲人念，*安归来合家欢。
5.行人请走地下道，防范车祸免哀悼。
6.交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。
7.交通标志百百款，重点是你看不看。
8.交通法规记心中，安全驾驶万事通。
9.交通规则看清楚，开车上路不辛苦。
10.交通规则要遵守，莫将生命丢街头。
11.开车不系安全带，牛头马面在等待。
12.快快乐乐出门去，**安安回家来。
13.马路就像老虎口，不留神就没活口。
14.让一下海阔天空，退一下保百年身。
15.文明行车，让我们的城市温馨一点。
1.文明交通停看行，行车安全重礼让。
2.只要你我多用心，交通恶运不降临。
3.最上道，醉上道；醉上道，最上道。
4.思想多一份警惕，生活就少一出悲剧。
5.心灵少一丝麻痹，安全就多一道护栏。
6.一时快，一世毁礼让行驶，交通顺畅。
7.祸之源，始於足下，逞快一时，悔当初。
8.交通规则人人遵守，交通安全人人都有。
9.你让我让让出温馨，你抢我抢抢出祸端。
10.人人关心交通安全，路路小心伴您*安。
11.替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。
12.我要快乐，不要悲伤，爸爸开车不要喝酒
13.酒过三巡，开车不行；酒醉上道，危险就到。
14.善待生命，遵章守法，路路畅通，从我做起。
15.手拉手打造文明交通，心连心创建和谐社会。
16.文明行车千里共婵娟，遵纪守法万家得团圆。
17.狭路相逢“让”者胜，两车相顶“退”者赢。
18.赠人玫瑰，手留余香，予人礼让，一生*安。
19.喝酒伤身，开车伤人，别让酒瓶与你一起上道。
20.别让酒瓶与你一起上路，交通安全须靠你我维护。
1.珍爱生命不要翻越护栏。
2.不喝酒，多睡眠，行车上路才安全；守法规，遵法纪，生命保障最实际。
3.风景在行车的路上，最美是你我的礼让!
4.行人过路勿争先，行人请走斑马线。
5.人行横道是生命的绿色通道。
6.交通规则记得牢，一路*安大家好。
7.骑车上路别着急，争超抢道不安全。
8.拐弯路面尚危险，降速行驶好相闪，虽然车辆有投险，安全意识不得减。
9.交通法规要知晓，出行常伴吉祥鸟!
10.开车酒不沾，大家就*安；酒“若”穿肠过，开车就出错。
——中班安全教育假期安全教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
3、复*火灾发生后如何逃生的方法。
活动准备：
1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
活动过程：
1、游戏：灭蜡烛
教师出示蜡烛，点燃蜡烛。并提问幼儿：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法可以把蜡烛熄灭呢？”
（引导幼儿积极动脑想办法解决问题）幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下。
教师：现在打灰机点起来了，小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火？
幼儿：可以把打火机关掉。
教师：如果打火机的开关坏了呢？
幼儿：可以用水来灭。
教师小结：小朋友们都很聪明，都为老师想出了可行的办法，我们可以把打火机关了，也可以用水来灭。
2、讨论
教师：“出现了火情，该怎么办？”“现在是秋季，天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢？”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
幼儿：如果出现火情，我们先报警。
幼儿：可以用沙子。
幼儿：可以用水。
幼儿：可以用湿布。
幼儿：可以用灭火器。
小结；刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火；用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现火情的时候，我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿观看图片。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样？”
看完图片，提问：“他们想到了哪些办法？”“哪些办法是我们没想到的？”（开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区）。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。
5、怎样避免火灾？
“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们*时怎样做才能避免火灾呢？” 幼儿讨论回答。
教学目标：
1、懂的尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和别人。
2、学*使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。
活动准备：
准备若干尖锐物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等
活动过程：
1、幼儿观察了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途。
(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?
(2)它叫什么名字，在生活中有什么用处?
(3)它们有什么共同的地方?
(4)它们为什么要设计成这个样子?
(5)你还知道哪些尖锐的物品?
小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。
2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。
(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?
(2)它有没有对你造成伤害?
(3)为什么会弄伤?
使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害。
3、讨论正确使用尖利物品的方法。
(1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢?
(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。
4、教师进行小结。
课后反思：
幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会时，幼儿都积极的说了一些自己使用过的尖利的物品。有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等，幼儿的知识经验较丰富，还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。
活动目标：
1、引导幼儿了解阳台的主要功能。
2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。
3、使幼儿初步建立自我保护意识。
活动准备：
1、录像机，录像带，电话机。
2、幼儿操作卡片。
活动过程：
1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。
小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结：阳台是一个伸向屋外的*台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。
片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。
片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。
片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。
片段四：一幼儿往阳台外抛东西。
片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。
片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办?
教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，
建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应该怎样做?
讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。
3、幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做?
4、幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。
活动延伸：
建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。
活动区活动：认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。
——五一假期安全通知 (菁华3篇)
各学院：
20xx年“五一假期”为4月29日至5月1日。为做好20xx年“五一假期”期间的研究生管理和服务工作，保障学生权益和安全，维护学校稳定，请各学院认真落实各项工作，进一步加强对学生的假期安全教育，具体做好如下工作：
1.加强学生人身安全和防范教育；
2.加强学生宿舍假期防火防盗工作；
3.加强实验室安全教育和管理工作；
4.加强学生财产安全教育，注意各类经济防骗；
5.做好留校学生和离校生清查工作，掌握每个学生的假期去向；
6.重点关注各类特殊困难学生，做好学生的辅导和帮扶；
7.假期结束前各学院要对学生返校情况进行检查，对无故晚归、不归者按《研究生手册》相关条例进行处理。学校相关部门将随机到课堂抽查假期后第一天上课情况和各学院学生去向动态检查；
8.做好其他安全教育工作。
各学院假期期间应安排值班，保持通讯工具畅通，做好信息沟通和突发事件及时上报工作。
党委研究生工作部
20xx年4月27日
委机关各科室，直属各单位：
为认真贯彻落实市*安委会安全生产工作电视电话会议精神，确保“五一”期间全市农业生产安全形势稳定，坚决防范重大事故发生，结合我委实际，现将有关事项通知如下。
一要高度重视安全生产工作。各处室、各单位务必高度重视“五一”期间的安全生产工作，进一步加强对安全生产工作的领导。主要负责同志要召开专题会议，对安全生产重要工作进行再部署、再要求。分管负责同志要靠前指挥，统筹调度，要强化安全生产大检查工作，及时解决安全生产工作中遇到的重点难点问题。要层层落实安全生产责任制，加强督促检查，层层传导压力，确保把安全生产责任落实到每个岗位和每个人员，确保事有人做、责有人负。
二要加强“五一”期间值班值守工作。各科室、各事业单位要高度重视值班值守工作，加强组织领导，对“五一”期间安全生产值班值守工作作出统一安排，并将值班值守安排情况上报市农委办公室。安全生产重点单位必须安排熟悉业务的人员24小时在岗值班，严防脱岗、漏岗，严禁外聘、退休以及收发室打更人员代替应急值班值守。市农委办公室将对各单位值班值守情况进行抽查，对存在问题的单位将通报批评。
三要进一步强化应急管理和事故处置。各单位要结合实际，针对安全生产重点部位和薄弱环节，进一步研究制定、细化完善各项应急处置预案，健全应急指挥和联动处置机制，科学应对、妥善处置各类事故。要切实加强重点部位的安全监管，遇有事故按有关规定第一时间报告，坚决禁止和严厉打击瞒报、谎报、迟报行为。因措施不力、监管不到位、失职渎职而引发重特大安全事故的，发生事故后因瞒报谎报迟报造成恶劣影响的，要依法依规严肃问责，特别要严厉追究相关领导和有关责任人的责任。
各单位要将安全生产工作情况于5月x日报市农委办公室。
联 系 人：xxx
联系电话： xxxx
信箱：xxxxx@126.com
xx市xx会
xxxx年x月xx日
各单位：
“五一”假期将至，根据省教育厅“关于加强‘五一’假日期间学校安全工作的通知”，为确保广大师生度过一个安全愉快的假期，现就有关事项通知如下：
1.各部门、各二级学院在放假前对校园分管部门进行一次安全隐患排查，发现问题及时整改。
2.学生管理部门牵头，各二级学院根据具体情况，采取多种方式，在4月28日开展一次学生安全教育，学生在节假日期间不得私自下水游泳，要远离洪水、危险山体等危险地段，外出活动时应严格遵守交通规则、注意人身财产安全和饮食卫生。
3.师生集体外出要按规定报批报备，提前制定应急预案，对外出学生有针对性地进行安全教育，加强跟踪管理。
4.放假期间，保卫处负责做好校园安全保卫工作，加强节日期间的校园巡查和应急值守，做好校园安全防范措施，安排专人24小时值班，如遇突发事件、紧急情况，值班人员向部门党政值班领导汇报，值班领导视情况应及时向相关校领导报告。
5.保卫处值班电话：0752-25xxx110。
xx学院
二零xx年四月二十六日
——假期出行安全提示语 (菁华3篇)
1、三躲不如一停
2、不开带病车上路
3、谨慎驾驶，保证安全
4、中速行驶，安全礼让
5、宁停三分，不抢一秒
6、开车斗气，害人害已
7、多拉快跑，凶多吉少
8、酒后开车，危险万分!
9、疲劳驾驶等于方向失灵
10、车行万里路，走好第一步
11、人病不开车，车病不上路
12、开车打手机，事故盯上你
13、人勤车听话，人懒车出岔
14、司机一杯酒，亲人两行泪
15、行车慎为本，开车礼当先
16、弯道莫停车，停车危险多
17、莫图一时快，肇事全家哀
18、开车莫喝酒，酒后莫开车
19、您保持车况良好，车容整洁
20、酒后开车，先醉人、后坠车
21、您的亲人盼您开车*安归来
22、“让”出*安，“抢”出祸端
23、开车“侃大山”，隐患常相随
24、开文明礼貌车，愿一生无事故
25、要做英雄人，不开“英雄”车
26、把握好你生命的时速和方向盘
27、开车心急险情多，慌慌张张出车祸
28、十次车祸九次快，思想麻痹事故来
29、不超速、不抢行，中速行驶保安宁
30、开车多一份小心，家人多十分安心
31、十次事故九次快，超速行驶事故来
32、司机遵章千家乐，安全畅通百业兴
33、无照开车是玩命，十次玩命九丧生
34、安全行车千万里，文明礼让誉京城
35、抢行痛快一阵子，出事悔恨一辈子
36、一日千里不是难，千金难买是安全
37、不开争强斗气车、争做礼让文明人
38、勿以快慢论英雄，安全行车最光荣
39、事要办，钱要挣，安全行车是保证
40、文明驾驶保安全，幸福祥和人欢乐
41、司机同志：你我后半生，握在你手中
42、铁路道口险情多，停车、了望再通过!
43、严禁酒后开车、非司机开车、疲劳开车!
44、路好车好安全最好，慢行快行*安才行
45、马达一响集中思想，车轮一动想着群众
46、一慢、二看、三通过，麻痹、抢行闯大祸
47、认真维修保养车辆，坚持一日“三检”制度
48、骑车守秩序，行路讲公德。
49、常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。
50、行人过马路不能斜穿、也勿猛跑。
51、给他人让路，为自己着想。
52、带十分小心上路，携一份*安回家。
53、车铃车闸齐全，维系您的安全。
54、不怕车多人多，就怕安全意识滑坡。
55、驾车通电话，剑在头顶挂。家人多牵挂，路人更害怕。
56、维护良好乘车秩序，争做首都文明乘客。
57、驾车专心，家人宽心，路人放心，安全是金。
58、骑车不带人，行驶不猛拐。
59、路路无“违”，天天*安。
60、拐弯伸手示意，保障行车安全。
1.处罚违章不留情，看似无情最深情。
2.大车小车不必争，注意安全才是真。
3.高速公路莫超速，生命安全保得住。
4.行车在外亲人念，*安归来合家欢。
5.行人请走地下道，防范车祸免哀悼。
6.交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。
7.交通标志百百款，重点是你看不看。
8.交通法规记心中，安全驾驶万事通。
9.交通规则看清楚，开车上路不辛苦。
10.交通规则要遵守，莫将生命丢街头。
11.开车不系安全带，牛头马面在等待。
12.快快乐乐出门去，**安安回家来。
13.马路就像老虎口，不留神就没活口。
14.让一下海阔天空，退一下保百年身。
15.文明行车，让我们的城市温馨一点。
1.道路因文明行驶而畅通，生活因出入*安而幸福。
2.井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创*安大道。
3.聚聚散散都是欢声笑语，来来往往总有*安吉祥。
4.文明礼让展现你的素质，*安出行保障您的安全。
5.戴上安全帽，安全身旁绕；系上安全带，安全随时在。
6.红灯亮时，管好你的脚步；绿灯亮时，管好你的速度。
7.忽视交法吃苦头，胡乱穿行栽跟头，文明出行尝甜头。
8.没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。
9.亲人有交代，系好安全带，开车不比赛，*安时刻在。
10.手拉手筑起交通安全防线，心连心营造幸福生活乐园。
11.保障生命和利益走陆桥，生命有保障，闯马路，危险在身旁。
12.你出力，我出力，文明交通齐努力；你添彩，我添彩，和谐社会更精彩。
13.*安出行每一步，关爱生命每一天，交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。
14.没路的时候盼有路，有路的时候盼有车，路也有了车也好了咱盼什么呢?盼文明*安盼和谐幸福!
15.车辆抛锚莫大意，处置措施要得体。标志码放应到位，开启“双闪”不忘记。路边修车不可能，驾乘人员速撤离。
——寒假假期安全教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：
图片、录像带。《寒假安全知识调查表》
活动过程：
一、谈话与讨论：
1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）
2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）
二、 使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。
1、 教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、 教师总结寒假的含义。
三、 组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、 教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢？"
2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
3、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
四、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、 冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
4、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
5、 独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。
六、延伸活动：
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。
主题班会预期目标：
1、通过这次主题班会，进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的本领；
主题班会意义：
通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一”的安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，具备自救自护的素养和能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的*惯，最大限度地预防安全事故发生。
授课重点及难点：
重点：使学生有假期安全的意识和自我保护意识。
难点：使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能
主题班会课设计：
面对即将来临的寒假，经过调查，多数的同学都有出去旅游的打算，并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些情况，特组织了此次安全教育的主题班会。
一、场景导入
播放多媒体，讲事例，为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视，引出假期安全话题――安全问题不能大意，安全隐患随时可能发生。
二、安全隐患有哪些
假期期间，出去旅游的人比较多，人员密集的地方，安全隐患也比较多，但同时，假期期间，学校里的人员比较少，那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下，假期期间可能出现的安全隐患有哪些。
遭遇扒手、抢劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隐患知多少——全知识问答
根据常见的几种安全隐患，设计安全知识的问答，组织同学讨论。
（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀抢劫时，你该怎么办？
根据同学们的回答，总结归纳。交给学生正确的应对措施。
1、你是肉体凡胎，不要硬拼。
2、要钱可以，要命不行
3、运用你的“武器”（牙齿、手表、手机、衣服）
最好的应对措施――即不要遇到此情况！
不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方
不要随身携带大量现金和贵重物品，财不可外露。
（二）如果你外出旅游，回来时，人很多，坐不上车，这时有人走过来问你，要不要坐车，你坐不坐？
总结归纳：
1、尽量不坐黑车和无牌车辆
2、多找几个人一起拼车，提高警惕，车内不要睡觉。
（三）如果你一人在宿舍，突然发生火灾你该怎么办
总结归纳：
1、如果火势小，应尽最大努力将火扑灭。（学会使用灭火器）
2、如果火势已经无法控制，拨打119，同时赶紧逃生
不要慌张，湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离
3、已经无法从门逃离时，应紧闭房门，将打湿的布堵住门口，开辟一个无烟区，等待救援。
预防：注意用电安全，出门、或睡觉关闭电源。
（四）如果，晚上你一人睡觉，睡得迷迷糊糊，有声响，睁眼是小偷在翻东西，你怎么办？
总结归纳：装作不知道，有机会才制服。安全第一；
等小偷走后报警，有条件可以偷偷跟踪；
窗户是机会。
预防措施：贵重物品，锁好；关紧门窗。
四、主题总结
班会结束—安全长鸣，不要让快乐掺杂遗憾
活动目标：
1、了解寒假里的安全知识，知道防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动重点难点：
活动重点：
了解寒假里的安全知识，知道防雷电的方法。
活动难点：
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：
各种安全图片。
活动过程：
一、导入活动
教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放寒假了，放寒假期间小朋友就在家里休息，那么在寒假里你们会怎么保护自己呢？
二、学*防雷电知识。
教师：在寒假里，经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢？
引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。
图片一：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢？
图片二：大树湿湿的，也容易被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗？
图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应该怎样注意用电安全呢？
教师小结：
寒假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也不安全。
三、小结活动
1、寒假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学*了在寒假里防雷电的安全，老师请小朋友自己说一说，你在家里会怎样保护自己。
2、小朋友们在家里过寒假的时间很长，小朋友们要学会保护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开开心心地生活，可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。
