以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)

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以告别童年为话题的小学生作文1

  从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。 小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

  昨日的女孩,躺在凉*上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天际,急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望:“我希望妈妈变成天上的织女,编织出最美丽的彩虹,这样我就可以天天看到彩虹了。”

  昨日的女孩,猴子似的爬上了桃树,摘下几颗刚刚结出的毛桃,宝贝似的揣在怀里,一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的成绩,伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿,口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口,幸好被 干完农活的爸爸救下,爸爸一个劲的给人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

  今日的女孩,在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇灌成的钥匙开启知识的大门。

  童年像小时候放飞的风筝一样越飞越远,甚至还没来得及回头看看,岁月的齿轮就已经载着我行驶在求学之陆上。新时期的气球不断涌来,但是童年却在也找不回了。我擦干脸上尚未被风吹干的泪水,在心里默默的念叨着:永别了,我的童年!

以告别童年为话题的小学生作文2

  在新年的钟声中,我望着天空远处璀璨的烟花,在天空中留下一刹华丽,然后消失不见。我对着自己说:再见了童年。再见了十一岁。

  想起了童年母亲那慈的眼神和那温暖的怀抱,还有那睡梦中甜甜的“摇篮曲”;想起了父亲那厚实的背和那高高的肩头,还有那跌倒时伸给我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太长了,跑也跑不完。然后虚度—感慨,童年就消失了。

  我站在高处向远望,看着童年时的我从面前跑过,是那么快乐而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀伤。不应该用那么时间怀念叹息。朱自清“我掩着面叹息。但新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”告诉我不应该用那么多多时间怀念,于是我在仰望。天空中闪过我的身影:在操场上朝气蓬勃的身影、在教室里专心致志的身影、在**下严肃认真的身影、在努力承受未来,承担责任的身影……然后一瞬间我觉得我长大了。是的,我长大了,十二岁的我正把无知、懦弱、幼稚丢掉了,许许多多的“第一次”脚印证明着我向未来前进的脚步。我有什么理由沉浸童年而拒绝未来呢?

  也许吧,告别童年就是在向世界底气十足地大声宣布:“我们长大了!”也许路还很长,需要我们未来的接班人肩负更多责任,可是我们终于有了告别童年的勇气而挑战未知的路。尽管我们还未成年,但是不见风怎见彩虹。告别童年,笑对人生吧,我们心里仍旧怀着童年的纯真美好,踏上征程,放眼未来。

以告别童年为话题的小学生作文3

  “时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

  有一个小孩的身影,每天下午放学后都背着沉重的书包,匆匆地走过繁忙的街道,穿过那条又长又窄的巷子,然后与茫茫人海混在一起……

  六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方,继续领略新的世界。

  这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

  我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

  经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情

  我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

  20xx年6月1日,我的第十三个儿童节,才真正意识到一点:童年已离我远去,我将会接*我的未来,越来越接*,越来越触手可及,直到有一天,我的“将来”便成为“昨天”,令人细细回味,也许真得很美好……


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以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)

以告别童年为话题的小学生作文1

  在新年的钟声中,我望着天空远处璀璨的烟花,在天空中留下一刹华丽,然后消失不见。我对着自己说:再见了童年。再见了十一岁。

  想起了童年母亲那慈爱的眼神和那温暖的怀抱,还有那睡梦中甜甜的“摇篮曲”;想起了父亲那厚实的背和那高高的肩头,还有那跌倒时伸给我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太长了,跑也跑不完。然后虚度—感慨,童年就消失了。

  我站在高处向远望,看着童年时的我从面前跑过,是那么快乐而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀伤。不应该用那么时间怀念叹息。朱自清“我掩着面叹息。但新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”告诉我不应该用那么多多时间怀念,于是我在仰望。天空中闪过我的身影:在操场上朝气蓬勃的身影、在教室里专心致志的身影、在**下严肃认真的身影、在努力承受未来,承担责任的身影……然后一瞬间我觉得我长大了。是的,我长大了,十二岁的我正把无知、懦弱、幼稚丢掉了,许许多多的“第一次”脚印证明着我向未来前进的脚步。我有什么理由沉浸童年而拒绝未来呢?

  也许吧,告别童年就是在向世界底气十足地大声宣布:“我们长大了!”也许路还很长,需要我们未来的接班人肩负更多责任,可是我们终于有了告别童年的勇气而挑战未知的路。尽管我们还未成年,但是不见风雨怎见彩虹。告别童年,笑对人生吧,我们心里仍旧怀着童年的'纯真美好,踏上征程,放眼未来。

以告别童年为话题的小学生作文2

  时光飞逝,今年13睡得我渐渐长大了,告别我那是一般的童年,但我仍在记忆的沙滩上找来找去——

  课间十分钟和小姐妹嬉戏中的身影里有我;面对突如其来的电闪雷鸣,惊恐声里有我;对于突然的停电,急忙寻找光明的身影里有我 ……

  童年像一辆汽车装满了衣服,也装满了水果,同样装满了许多童年的事,童年的事太多太多了,如果它们是一串串风铃的话,那么风一吹,它们就会发出阵阵响声…… 听!它们来了:

  那年我六岁,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看着它,可是我却发现这盆花有点美中不足:没有香味。为此我感到十分惋惜。如果能让这花有一股香味该多好啊!我脑子转了转,有了主意。

  一天我趁爸妈不在家,我来到洗手间,那来香水,来到花盆前,使劲拧开瓶盖,赶紧往花瓣上撒了一点,有往根上到了一些,想让香味从花枝到花蕊上,一会儿,满屋都是香味。

  妈妈回来了,闻到香味,就问我是怎么回事。我就把自己做的事告诉了妈妈。他听了后哭笑不得的叹了口气:“唉!你这个小笨蛋,你这样做花会死掉的。”一开始,我对妈妈的话半信半疑,第二天花开始枯黄了,没过几天花就凋谢了。

  “哈哈哈……”听完我小时候的故事,你一定会不禁一笑吧,我也是这样的。看啊,小时候的思想是多么的幼稚无知啊!

  我怀念童年,我留恋童年,童年的无知与梦想都随着时间的小船,悄悄漂流,悄悄航行,随着时间的流逝,离我而去……

以告别童年为话题的小学生作文3

  “时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

  有一个小孩的身影,每天下午放学后都背着沉重的书包,匆匆地走过繁忙的街道,穿过那条又长又窄的巷子,然后与茫茫人海混在一起……

  六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方,继续领略新的世界。

  这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

  我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

  经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情

  我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

  20xx年6月1日,我的第十三个儿童节,才真正意识到一点:童年已离我远去,我将会接*我的未来,越来越接*,越来越触手可及,直到有一天,我的“将来”便成为“昨天”,令人细细回味,也许真得很美好……


以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以感恩为话题的小学生作文 (菁华3篇)

以感恩为话题的小学生作文1

  感恩,是做人的基本美德之一。人要学会感恩,学会报答。

  记得一天早上,天阴了下来,突然,下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞,但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时,班主任看到这种情形,一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长,希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中,有一位家长是最辛苦的,她一开始只是为儿子送衣服,后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长,立即冒雨回家,带来衣服、裤子等,亲自派发给同学们,问寒问暖,没有半句怨言。

  事后,老师与同学们都很感谢为自己的孩子四处奔波的家长,对于家长也要说声“谢谢”,更因为麻烦到她而深感歉意,老师也是功不可没的,她完全可以利用校长办公室的'电话联系家长,但她并没有这么做。

  说“谢谢”容易,可发自内心的“谢谢”才是最重要的。

以感恩为话题的小学生作文2

  一种温暖让我想去感恩;一种关心让我想去感恩;一种激情让我想去感恩!

  当第一缕春风掠过我的脸庞,我发现,在辽阔的土地上小花正静静的依偎着它的大地母亲。不由得,让我想起了我的亲人。眼前,浮现出那熟悉的脸庞;耳边,回响着那关切的问候。我得家人,在我人生的春天里,成为我的苍天大树,陪伴我,照顾我

  当第一朵鲜花在春天里开放,我看见,在鲜花的周围,更多的是无尽的关怀和爱护,却没有嫉妒的嘲笑和责备的目光。生活在这片蓝天和白云下,友爱和呵护把我包围着。完全沉浸在快乐和自由的'世界。这是我们大家的世界,56个民族是一家,团结,合作是我们共同的做法。快乐,健康是我们共同的理想。和*,友爱是我们共同努力的结果。我们相亲相爱,互帮互助。

  当稚气的花朵渐渐长成少年的灿烂瑰丽时,我为自己的生命而喝彩。我的生命是充实的,是精彩的。因为阳光,所以我快乐;因为快乐,所以我精彩;因为我精彩,所以我充实。我是新一代的少年,我感谢生命,我珍惜生命。我懂得,我的生命来之不易,我要让它璀璨,让它发出耀眼的光芒。

  感恩,是一种美德。感恩,是一种知恩图报的行为。我得到了太多的帮助,我感谢!感谢那无法用言语表现的情感。那种情感我将铭刻在心。

  小花总会长大,当它渐渐成长,秀发里飘出青春的气息;心儿里飞出轻柔舞曲,它定会仍然牵挂着它的大地母亲,它的朋友。它定会为它的生命而自豪!

以感恩为话题的小学生作文3

  老师就像我们的家人一样,关心、关爱着我们。我们不仅要感恩爸爸和妈妈,还要感恩老师!

  有的同学说:“我们为什么要感恩老师呢?”我会回答:“老师教我们学知识呀!我们做完作业,老师要把作业改完。改完后,就去备课。准备明天怎么教我们!”在上周我们考完第一张数学测试卷的晚上,老师改着我们做的测试卷,差点气晕了。第二天,老师没有骂我们。说:“这次错的'很多,下次要努力呀!请做错了题的同学自己抽时间到办公室找老师跟你讲解。”同学们大吃一惊,纷纷讨论起来。老师听到了讲话声,大声地说:“不许讲话!现在开始上课了。”同学们听到老师讲话了,立刻坐好了,认真上课。下课后,大家都去找老师讲解,看到老师不厌气烦的一个个分析、讲解,我心里真难过,老师。我们让您费心了!

  我们该怎么感恩呢?对了,上课专心、不讲话、认真做作业、做完作业仔细检查……这些都算感恩呀!


以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以母亲节为话题的小学生作文 (菁华3篇)

以母亲节为话题的小学生作文1

  母爱是一丝不苟的,是无私的,是无怨无悔的,是天底下最温暖的爱。

  如果把母亲比作大树,那我就是树荫底下长大的小草,以前总误会母亲,有一天我终于明白我是那么不孝顺……

  妈妈在我上小学的时候,担心我,总要送我上学,人家都会独立自主了,妈妈送我,同学总嘲笑我是一只笨鸭子,还不会自己上学,就是那一次本来文弱的我出手打了人,校长把我叫到校长室狠狠的说了我一顿,还把妈妈叫来了,说完了之后,让妈妈把我接走了,说是回家反省一下,在路上妈妈说:“你怎么能出手打人呢!净给我惹事”我一听感到十分委屈,就吵了起来:什么,我惹事,是你天天送我,才让别人说我笨鸭子,我才打了人,你嫌丢人我还嫌丢人呢!“这时我看到妈妈,颤抖了一下,眼睛里闪着泪花,突然有一种愧疚的感觉从我脑海里穿过,回家的路上,妈妈一直没说话,还是骑车带着我,但是我感到无比荣幸,回到家妈妈趴在床上哭起来,我好揪心,走到妈妈面前,说:“妈妈……我错了,我……我……”我还没说完,妈妈就抱着我说,不怪你,我知道了,只要你以后好好学*就行了,从那以后我上课认真听讲,又回到了文弱的我,还让同学们刮目相看。

  我要感谢我的妈妈,我想对妈妈说:“我爱你,您辛苦了。”

以母亲节为话题的小学生作文2

  五月的第二个星期天,我永远也不能忘记的一个日子——母亲节。

  星期天,我早早就起床了,心想这一定要为妈妈做一份有营养的早餐,穿衣服,洗漱,不过十分钟,轻手轻脚的打开了妈妈的房门,妈妈*时睡觉很浅,有一点点动静都会醒来,虽然我的动作已经很轻了,但,我的心还是提到了嗓子眼,一看妈妈,还好,没有醒来,又轻轻的退了去了,好,妈妈没醒,我就要开工了。

  从柜子里拿出了豆浆机,清洗干净后,抓出了一把豆子,又在豆浆机里放了一些水,插上电,就开始炸了,利用豆浆炸的时间,我又从冰箱中拿出了面包和水果酱,全部摆好了放在桌子上,对于早餐来说,这些只能有?的营养,还有一样东西,那就是鸡蛋,我又从冰箱里取出了俩个鸡蛋,放进锅里,这时,豆浆也快好了,我又洗好了俩个杯子,放在了旁边,一会儿,豆浆好了,打开盖子,就能闻到豆浆的香味,立刻就勾起了我的食欲,是时候叫妈妈起来了,我将豆浆倒在了杯子里,又把刚刚煮好的鸡蛋给剥好了,又按照面包,鸡蛋,豆浆的顺序摆好在了桌子上,刚想去叫妈妈起来,可没想到妈妈已经醒了。

  我站在了妈妈的面前,说道:“老妈,母亲节快乐,这是营养早餐,我为你准备的哦。”

  妈妈一脸高兴,幸福地看着我,说:“不错,还算有心有肺,还记得母亲节。”说完,就和妈妈一起吃幸福的早餐了,看着妈妈吃得那么幸福,我就让她更幸福吧,我又站起来,在妈妈的脸上留下了一个美丽的果酱印。

  母亲节,一个只属于妈妈们的节日,妈妈,我爱你!祝天下所有的妈妈们节日快乐。

以母亲节为话题的小学生作文3

  放学了,我恨不得马上长一对翅膀,飞也似的跑回家。饥肠辘辘的五脏庙,已经在大闹“空城计”了!马上急急忙忙搬救兵。“妈妈!妈妈!”一进家门口,突然,一阵香味扑鼻而来,叫我心花怒放……

  “妈妈!妈妈!”我跑进厨房,看到妈妈正在熬我最爱的香菇鸡汤。妈妈转过头来问我:“小宝贝!你肚子饿了吗?”妈妈轻声细语的问着我,一种无以言喻的幸福顿时溢满全身……

  今天是我生日,妈妈说要煮她的拿手好菜给我吃,庆祝我这个小美女十岁生日。她要煮我最喜欢的玉米炒蛋和香菇鸡汤,我妈妈煮的拿手好菜,可比五星级的饭店大厨还好吃喔!

  爸爸说:“我们能吃到妈妈做的饭和菜,是家人一辈子的幸福!”妈妈在厨房炒菜时,我总是看见妈妈展现她幸福的笑容,井然有序、不慌不忙的完成每一道色香味俱全的佳肴。

  从我念幼儿园的时候,我就喜欢看妈妈在厨房做菜的模样。我妈妈很厉害喔,你只要给她一本食谱,拥有一双巧手和巧思的妈妈就可以做出一桌琳琅满目的好佳肴,叫大家觉得不可思议,赞不绝口!在我的心目中,我妈妈做的拿手菜是世界上最好吃的,没有人可以做得比她好。我们可以吃到这么好吃的山珍海味,全部都要感谢妈妈的用心,因为每一道佳肴里都有妈妈满满的爱心,所以每吃一口都有着满满的幸福感受!

  五月的第二个星期天是母亲节,这一天妈妈特别去买菜,煮好吃的菜给我们吃。我和妈妈在菜市场逛来逛去,我们逛到蛋糕店,我买了一个芋头布丁的蛋糕给妈妈,因为我想要感谢妈妈,让我可以**安安的长大,所以我想帮妈妈过一个快乐的母亲节!长大的我,换我烧一道道拿手好菜,慰劳妈妈的辛劳。在这里,我要永远感谢我的妈妈,也永远祝福她:“要幸福喔!”


以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以阳光为话题的小学生作文 (菁华3篇)

以阳光为话题的小学生作文1

  一缕阳光送给帮助我成长的人,虽是一缕,却是我内心的祝福。虽是一缕,却是我最真挚的感激。

  把那最温暖的一片,送给支撑我生命的大地我的母亲,自从有了我和姐姐,您就忘记了自已,小时候,我曾抱怨您不漂亮,可渐渐的我明白了,您是因为我和姐姐劳累而显得那么苍白。您的头发有些白了,额上也多了几条皱纹。这些都是一个母亲的神圣职责。

  不曾忘记,您送伞归去的背影;不曾忘记,您做饭时脸上的微笑;不曾忘记,你种地时的那份认真;不曾忘记……无法忘记!

  我要把那最温暖的一片送给我的母亲,让它在寒冬里温暖您甜美的心灵。

  把那最热烈的一片,送给影响我生命的天空我的父亲。

  父亲,我获奖了,这时所有的鲜花和掌声都应该送给您。如果不是您陪我在暑假里去欣赏风景,也许将不会有这些真实的体验。如果不是您鼓励我参加征文大赛,也许我将与这份奖擦肩而过。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您来担着,地里的机械工具,也只有您会开。您太忙,太忙了。

  我要把那最热烈的一片送给我伟大的父亲,相信,只要有您的帮助我人生的天空会更蓝,水会更清。

以阳光为话题的小学生作文2

  万物都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

  回首漫漫的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

  我在阳光下成长,因为有了同学。小时候,我爱唱“童年”这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:童年。”说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“刘乙秋,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“秋秋,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。

  我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了89。5,我觉得我自己没有努力,十分后悔。我本想和老师说一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。

  因为有了你们,我的生活才变的如此灿烂,我爱你,校园;我爱你,那段校园时光。珍惜那段时光吧。

以阳光为话题的小学生作文3

  每天当你从海*面上探出头来,天便立刻挂满了火烧云。云层渐渐散开,你那可爱的小脸露出了水面,水面立刻映出一道红霞。霎时间,人间便得明亮了一点,你看了不满意的摇了摇头说:“人间才亮了一点,我做的不够好。”说着,你又艰难地往上爬了一点。终于你跳出了海面,颜色红得非常可爱。

  这是,天空中薄薄的云朵如雾如烟把你笼罩着,像是你的守护兵。一会儿,你又冲破“守护兵”艰难地爬上上空,发出你那炽热的光芒,呼唤人们快快起床。

  啊!草叶上显出了晶莹的露珠,仿佛是草、叶的眼泪。树上的鸟儿开始歌唱。就连我的小闹钟也要靠你起床的时间来“充电”,你一照上我的小闹钟,它就可以“叮铃铃铃”地响,它用这种方式催我起床。

  你伴着我长大。伴我读书,伴我玩耍,伴着我走过风风雨雨,伴我度过童年的快乐时光。一起分享知识和快乐。一起承担责任,一起助人为乐,一起快乐成长。

  如果世界上没有你,地球上就没有光明和温暖,到处都是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

  我和你虽然离得很远,但我相信,我们会心连心,携手宣告光明的到来。


以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以小学生活为话题的作文 (菁华3篇)

以小学生活为话题的作文1

  想起在小学生活的处境,多么幸福、快乐,但更忘不了我的那些知音同学;关爱我的老师;与我度过六年义务的母校。想到他们,我情不自禁的流下眼泪,脑海里也全是他们,无法抹去。

  那些幼稚的同学们,我们即将分别,升入初中时代,大家都是依依不舍。我还记得我们曾经打闹,现在去回想看,是多么幼稚、可笑。同学们犹如我人体的二分之一,有了他们在身边,可以得个依靠。如今,我们“方向”已是不同,各奔各的,但是,无论到哪里我们的心永远是连在一起的。希望同学们能够想起自己之前的老同学,此刻都铭记于心!

  在与小学老师告别之即,又是一次沉痛的打击。想起老师的淳淳教诲,心里不是滋味,因为没能来得及和老师回味之前的教诲。当哪位同学做错了事,老师会说:做错事可以改正,但是品质一定不要变,要是变了品质,你的人生将是一场无墟的人生。这几句话深深的印在我的心里和脑海,我唯一能够做到的就是:老师,谢谢你们这六年来教诲了我们许多,也让我们懂得了许多,我不会让你们的心血白白流淌的!

  在这六年来,除了家人的怀抱就只有母校的怀抱是温暖的、是热切的。它经历了风风雨雨,只为了遮掩我们,让我们快乐、无忧的成长。我们高兴,它也就高兴。在那静悄悄的'教室里听着,能听见它为我们祈祷;注视着,能看见它为我们做的一些事情;抚摸着,能感受到它曾给我们多少温暖。母校,我们不会辜负你的一片好心!

以小学生活为话题的作文2

  盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……

  哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。

  六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。

  小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍,我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

以小学生活为话题的作文3

  “哈,这可是个藏身的好地方。”小杰克笑着躲进了床底下,满脸尽是掩饰不住的得意。如果要问小杰克为什么这样做,其实他自己也不知道,或许这样做,只是为了玩罢了,再想看看爸爸妈妈发现她不见了会怎样。

  “嘻嘻,这样一定很好玩。”他渐渐进入了梦乡。哦,天哪,这梦里边可真有趣,他和小伙伴们来到了一个大型游乐场,他们在一起玩捉迷藏,过山车,甚至还去了鬼屋,大家在一起玩的很是开心。

  “小杰克,小杰克,你在哪里,快出来,在和妈妈一起玩捉迷藏吗?妈妈认输了,快出来吧。”这是妈妈的呼唤声,小杰克想到,妈妈的声音听上去很着急。哦,不,她这哪里是着急,她快要哭了。

  妈妈坐在沙发上,急得直抹眼泪。爸爸见状便走过去安慰妈妈,“小杰克是个乖孩子,他不会乱跑的,现在肯定躲在某个角落偷偷看着我们坏笑呢。”

  妈妈破涕为笑:“一定是这样,这个小淘气包,就知道吓唬我们。”

  “嘿,妈妈,我在这儿呢。”小杰克从床底下钻出来,看着妈妈爸爸露出了稚气的微笑。

  “哦,我的孩子,你可吓坏我了。”妈妈激动地抱着小杰克一直亲。小杰克靠在妈妈的怀里,高兴的笑了,爸爸妈妈都很爱他,他也爱爸爸妈妈。


以告别童年为话题的小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以感恩为话题的小学生作文 (菁华3篇)

以感恩为话题的小学生作文1

  感恩,是做人的基本美德之一。人要学会感恩,学会报答。

  记得一天早上,天阴了下来,突然,下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞,但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时,班主任看到这种情形,一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长,希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中,有一位家长是最辛苦的,她一开始只是为儿子送衣服,后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长,立即冒雨回家,带来衣服、裤子等,亲自派发给同学们,问寒问暖,没有半句怨言。

  事后,老师与同学们都很感谢为自己的孩子四处奔波的家长,对于家长也要说声“谢谢”,更因为麻烦到她而深感歉意,老师也是功不可没的,她完全可以利用校长办公室的'电话联系家长,但她并没有这么做。

  说“谢谢”容易,可发自内心的“谢谢”才是最重要的。

以感恩为话题的小学生作文2

  老师就像我们的家人一样,关心、关爱着我们。我们不仅要感恩爸爸和妈妈,还要感恩老师!

  有的同学说:“我们为什么要感恩老师呢?”我会回答:“老师教我们学知识呀!我们做完作业,老师要把作业改完。改完后,就去备课。准备明天怎么教我们!”在上周我们考完第一张数学测试卷的晚上,老师改着我们做的测试卷,差点气晕了。第二天,老师没有骂我们。说:“这次错的'很多,下次要努力呀!请做错了题的同学自己抽时间到办公室找老师跟你讲解。”同学们大吃一惊,纷纷讨论起来。老师听到了讲话声,大声地说:“不许讲话!现在开始上课了。”同学们听到老师讲话了,立刻坐好了,认真上课。下课后,大家都去找老师讲解,看到老师不厌气烦的一个个分析、讲解,我心里真难过,老师。我们让您费心了!

  我们该怎么感恩呢?对了,上课专心、不讲话、认真做作业、做完作业仔细检查……这些都算感恩呀!

以感恩为话题的小学生作文3

  我们生命的前二十几年里,都离不开这样一个群体:同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。

  学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学*好是我们的目标;没有人情世故,因为大家都还是单纯的孩子。同学,不管是熟悉的,还是稍微陌生点点,不过是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆。.。在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴。

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