翻开书的那一刻，一片杏银悄然飘落。感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我的心变得安静和*和。一池的灵动之水，会有一柱是暖暖的，等待他滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干旱的心时，你的心会微微地感动我称他为感动。
那伞，破破的花边撑起新的希望，也默默挡下了多少风雨。
那人，整天依靠在伞下，苍老的身躯看起来弱不禁风。
这是一位年迈的母亲与尚未**的儿子之间的故事，另我的眼眶积聚了泪水。
走着走着，一位衣衫褴褛，蓬头面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件残破不堪的大红袄。一双蓝布鞋还破了几个洞，脚趾甲也露在外面，她的喉咙里发出一种很怪的声音。我大概能勉强听得她是想要我手里的那瓶优酸乳，我诧异地给她，她用一种感激的目光兮兮的大手接过去，还有一只手摸自己的口袋，终于在一个小角落找出了一张皱巴巴的五角钱，她笑了递给我。我忙说道：不……不用了。她想了一会儿，手执钱，走向一个小餐店，买了半碗稀饭和一根油条。当她满载而归地走向一个角落时，我才猛然发现，那里还有一个小男孩，穿的比老妇人些微好些，大约五六岁的样子。妇女拿起优酸乳给他。他微微的抿了一小口，又推给那妇女。我终于明白了，他们是一对母子。母亲又把一根油条连那半瓶的优酸乳给了儿子，自己喝那已经凉透了的半碗稀饭。男孩思付的一会儿，自己留下那半瓶优酸乳，把油条一分为二有递给了母亲……我想这大概就是这对母子的天伦之乐吧！母亲疼爱儿子，儿子也孝顺母亲！那一刻，我的眼泪已滔滔不绝地流出来！
感到是什么？一个人有一千个答案，但感到不能说，只能细细的品味。感到，如沁人心脾的肝泉，畅饮肝泉，使我们的内心变得澄澈而有明亮，感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，使我们的内心变得纯净而又宽敞。
年迈的母亲和幼稚的小孩也能拥有这浓厚的母爱。他们的互相谦让，特别是孩子让给自己母亲与母亲一起分享，令我甚是感动，我也从中明白了感动无处不在、无时不有。只要你有心去看待别人，用爱去读懂别人。你便会懂得感动原来这么简单，这么明了。
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。
记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。
老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。
上自*课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学*，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学*，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学*呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学*呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。
我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件**凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。
感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦？我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
感动就是这样的，为父母端上一盆水；呵护珍惜别人的劳动成果；奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是*凡中蕴含着伟大。
感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。
老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。
老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。
记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。
如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。
老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。
老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。
老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不*凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学*。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的`字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最*夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文
——寻找身边的感动作文 (菁华5篇)
每个人身边的许多事都会有感动，但有的感动非常细微，一转眼就忘了。也许能感动你很久的事情没有多少，最*有一件事感动了我很久。
就在我家隔壁的房顶上，放置着很多杂物，那家的主人把一些废旧的盆啊、玩具之类的放上去，然后盖上一块塑料布，再用砖头压上，防止风把它们刮下来砸到别人。
几个星期前，我在家门口玩，阳光照下来，暖暖的。透过阳光，偶然间发现隔壁房上的塑料布里好像有什么东西在动。于是我在下面观察了好久，发现那里面竟然有很多小猫，心想可能是从哪里过来在这里暂时定居的吧。我没看清楚那些小猫的大小，也懒得再看了，于是转身就回家了。
过了几天放学回来的路上，我突然想起小猫这件事，回家放下书包就赶紧跑去看看小猫怎么样了。结果发现比往常安静了许多，难道是小猫们在睡觉？不对呀，*时就算睡觉也不会所有小猫一起睡啊，怎么回事？我按耐不住心中的好奇，小心翼翼的踩着我家的三轮车，手扶着墙，踮着脚尖探出头去望了望。咦？怎么所有的猫都不见了踪影？难道是它们搬走了？或者是被这家主人赶走了？或者……我开始有些担心这些小猫了，这里还算安全，它们要是到了别的地方还会好好生存下去么？想着想着，我恍惚听到了小猫的叫声，寻着声音看过去，我发现了它们，但我简直不敢相信我的眼睛。在离我大概2米的地方一只大猫身下趴着4只小猫，它们都是一身纯白，非常美丽。但是我看见在大猫的`的前面有一只鲜血淋漓的小猫，我不禁哆嗦了一下，是什么这么残忍，连这么小的小猫都不放过。看着这只奄奄一息的小猫，我很想去就它，但我知道做什么都是无济于事。
这是我看见那只大猫寸步不离的守着它，为它舔干净身上的血。这只母猫的举动深深的感动了我，连一只猫都有这样的情感，那是什么原因导致这只小猫这样遍体鳞伤？我知道那只小猫要死了，就在我要走的一瞬间，我看见它用尽全身最后的力量，往妈妈怀里挪了挪，就好像那里是全世界最温暖、最安全的地方似的。
我再一次被它们之间的情感感动了，我不禁留下了眼泪。
这件事给我情感上的震撼，可能我永远都忘不了了。
那件事让我十分内疚，但心中更多的，还是感动……
在一个星期天，我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩，爷爷经不住我的软磨硬泡，只得无奈地点头答应。我兴高采烈地来到了目的地，正玩得起劲，只听“氨的一声尖叫，我的手指被调皮的小白鼠咬了个小口子，隐隐约约还能看见小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爷爷循声匆匆赶来，责怪了我几句就要骑电动车带我去医院打针。
路上，因为才下过雨，路面滑，马路上坑坑洼洼的小水塘里积满了水，都能倒影出行人们的影子，我安静地坐在车上。突然，我感觉车子一斜。我低头一看，不好！爷爷的车子蹭到了石阶，眼看就要倒了。爷爷本能地用脚一撑，才稳了几秒，爷爷的脚竟然也一滑，失去了重心，我闭上了眼睛。“砰！”爷爷和我连同车子一起倒在了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响，心“咯噔”了一下，霎时间有一种说不出的紧张和恐惧：万一爷爷摔伤了怎么办？他可是有高血压的呀！我猛地睁开眼睛。只见爷爷艰难地爬了起来，脸上冒着豆大的汗珠，脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来，用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。还好，万幸的是，我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气，一瘸一拐地屈服车子，看得出，爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时，爷爷想都没想就说：“当然去！”“可是您……”*常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来：“我没事！你的.伤口要紧！”说完，爷爷让我上车，然后吃力地用脚等着没电的车子，我想，爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧！我顿时感觉被爱的力量包围住了，一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自责，也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下，这泪一定是咸咸的吧……爷爷，我发誓以后不再将您的话当耳旁风，您放心吧！
其实，感动就在身边，就看你能不能发现它。因为有时，我们会对这种感动视而不见……
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；*凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少*凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的*凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又*和。
这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中***吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。
感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原先是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦？我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不留意被风吹落道树枝上，很高的样貌。老人找来了树枝，却怎样也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已不见在登山的人群之中。
感动就是这样的，为父母端上一盆水；呵护珍惜别人的劳动成果；奉一己之力帮忙别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，但是*凡中蕴含着伟大。
感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。
记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎样了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的.一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，但是她不答应。
老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。但是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边留意翼翼地扶着她。
上自*课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学*，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学*，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学*呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样貌，我们怎样能安心学*呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎样样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。
我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件**凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
那件事让我十分内疚，但心中更多的，还是感动 ……
在一个星期天，我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩，爷爷经不住我的软磨硬泡，只得无奈地点头答应。我兴高采烈地来到了目的地，正玩得起劲，只听 “ 氨的一声尖叫，我的手指被调皮的小白鼠咬了个小口子，隐隐约约还能看见小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爷爷循声匆匆赶来，责怪了我几句就要骑电动车带我去医院打针。
路上，因为才下过雨，路面滑，马路上坑坑洼洼的小水塘里积满了水，都能倒影出行人们的影子，我安静地坐在车上。突然，我感觉车子一斜。我低头一看，不好 ！ 爷爷的车子蹭到了石阶，眼看就要倒了。爷爷本能地用脚一撑，才稳了几秒，爷爷的脚竟然也一滑，失去了重心，我闭上了眼睛。 “ 砰 ！” 爷爷和我连同车子一起倒在了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响，心 “ 咯噔 ” 了一下，霎时间有一种说不出的紧张和恐惧：万一爷爷摔伤了怎么办 ？ 他可是有高血压的呀 ！ 我猛地睁开眼睛。只见爷爷艰难地爬了起来，脸上冒着豆大的汗珠，脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来，用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。还好，万幸的是，我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气，一瘸一拐地屈服车子，看得出，爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时，爷爷想都没想就说： “ 当然去 ！”“ 可是您 ……” *常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来： “ 我没事 ！ 你的伤口要紧 ！” 说完，爷爷让我上车，然后吃力地用脚等着没电的车子，我想，爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧 ！ 我顿时感觉被爱的力量包围住了，一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自责，也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下，这泪一定是咸咸的吧 …… 爷爷，我发誓以后不再将您的话当耳旁风，您放心吧 ！
其实，感动就在身边，就看你能不能发现它。因为有时，我们会对这种感动视而不见 ……
——寻找身边的感动优秀作文 (菁华3篇)
那件事让我十分内疚，但心中更多的，还是感动……
在一个星期天，我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩，爷爷经不住我的软磨硬泡，只得无奈地点头答应。我兴高采烈地来到了目的地，正玩得起劲，只听“氨的一声尖叫，我的手指被调皮的小白鼠咬了个小口子，隐隐约约还能看见小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爷爷循声匆匆赶来，责怪了我几句就要骑电动车带我去医院打针。
路上，因为才下过雨，路面滑，马路上坑坑洼洼的小水塘里积满了水，都能倒影出行人们的影子，我安静地坐在车上。突然，我感觉车子一斜。我低头一看，不好！爷爷的车子蹭到了石阶，眼看就要倒了。爷爷本能地用脚一撑，才稳了几秒，爷爷的脚竟然也一滑，失去了重心，我闭上了眼睛。“砰！”爷爷和我连同车子一起倒在了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响，心“咯噔”了一下，霎时间有一种说不出的紧张和恐惧：万一爷爷摔伤了怎么办？他可是有高血压的呀！我猛地睁开眼睛。只见爷爷艰难地爬了起来，脸上冒着豆大的汗珠，脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来，用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。还好，万幸的是，我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气，一瘸一拐地屈服车子，看得出，爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时，爷爷想都没想就说：“当然去！”“可是您……”*常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来：“我没事！你的伤口要紧！”说完，爷爷让我上车，然后吃力地用脚等着没电的车子，我想，爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧！我顿时感觉被爱的力量包围住了，一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自责，也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下，这泪一定是咸咸的吧……爷爷，我发誓以后不再将您的话当耳旁风，您放心吧！
其实，感动就在身边，就看你能不能发现它。因为有时，我们会对这种感动视而不见……
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学*。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的`鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最*夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文
翻开书的那一刻，一片杏银悄然飘落。感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我的心变得安静和*和。一池的灵动之水，会有一柱是暖暖的，等待他滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干旱的心时，你的心会微微地感动我称他为感动。
那伞，破破的花边撑起新的希望，也默默挡下了多少风雨。
那人，整天依靠在伞下，苍老的身躯看起来弱不禁风。
这是一位年迈的母亲与尚未**的儿子之间的故事，另我的眼眶积聚了泪水。
走着走着，一位衣衫褴褛，蓬头面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件残破不堪的大红袄。一双蓝布鞋还破了几个洞，脚趾甲也露在外面，她的喉咙里发出一种很怪的声音。我大概能勉强听得她是想要我手里的那瓶优酸乳，我诧异地给她，她用一种感激的目光兮兮的大手接过去，还有一只手摸自己的口袋，终于在一个小角落找出了一张皱巴巴的五角钱，她笑了递给我。我忙说道：不……不用了。她想了一会儿，手执钱，走向一个小餐店，买了半碗稀饭和一根油条。当她满载而归地走向一个角落时，我才猛然发现，那里还有一个小男孩，穿的比老妇人些微好些，大约五六岁的样子。妇女拿起优酸乳给他。他微微的抿了一小口，又推给那妇女。我终于明白了，他们是一对母子。母亲又把一根油条连那半瓶的优酸乳给了儿子，自己喝那已经凉透了的半碗稀饭。男孩思付的一会儿，自己留下那半瓶优酸乳，把油条一分为二有递给了母亲……我想这大概就是这对母子的天伦之乐吧！母亲疼爱儿子，儿子也孝顺母亲！那一刻，我的眼泪已滔滔不绝地流出来！
感到是什么？一个人有一千个答案，但感到不能说，只能细细的品味。感到，如沁人心脾的肝泉，畅饮肝泉，使我们的内心变得澄澈而有明亮，感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，使我们的内心变得纯净而又宽敞。
年迈的母亲和幼稚的小孩也能拥有这浓厚的母爱。他们的互相谦让，特别是孩子让给自己母亲与母亲一起分享，令我甚是感动，我也从中明白了感动无处不在、无时不有。只要你有心去看待别人，用爱去读懂别人。你便会懂得感动原来这么简单，这么明了。
——寻找身边感动的事作文(精选10篇)
在夫子庙小学我已经是三年级的同学了，在过去的两年中，我加入夫子庙小学后，收获了很多快乐和友谊，也有很多印象深刻、感动人心的故事。 最让我感动的是我们敬爱的班主任——桑老师对我们的`关爱。
记得去年夏天的一个中午，天气炎热，不巧学校的饮水机因为要检修又停止不能使用了。 到下午的时候，上完体育课的同学们更加口渴难耐。 很多的人带的水都喝光了。 就在这时，就见桑老师一手一个，拎着两箱矿泉水，满头大汗地、吃力地走进教室，顾不上擦擦自己额头上的汗，先给我们大家分发矿泉水。 每个小朋友如遇甘霖，咕嘟咕嘟的狂喝了一通。 桑老师又顾不上休息，把剩下的矿泉水拿到别的班去发了。 后来我们才知道，这是桑老师自己掏钱去外面买的水。 这样的例子还有很多，桑老师总是象妈妈一样关心着我们每一个人。 我们都喜欢我们的桑老师。
妈妈是我最亲*的人，也是最关心我的人。
夏日的一天，学校期末考试刚结束，暑假还没正式开始，爸爸要带我去小姑姑家玩。出门前，妈妈千嘱咐万叮咛：让我小心点，别有碰到哪里，在小姑姑家别太调皮。我应付地“哦”了一声，就飞快地向楼下奔去，妈妈的叮嘱也随之抛到脑后。
到了小姑姑家，因为自己不听话，一下子撞到玻璃门上，把自己弄得全身是伤，还到医院打了针、缝了线，伤痕累累地回到了家。
因为正值三伏酷暑，妈妈每天又在上班，一下班就飞一般地跑回家，还没来得及喘口气，带着我马上往医院赶去换药，晚了，怕医生已下班。就这样，妈妈每天来来**医院半个月之久，常常是衣衫被汗水浸湿。
在妈妈无微的'关心下，我的伤口在炎热的夏天也没有发炎。半个月后，我顺利地拆了线，又可以和朋友在外面一起玩耍，一起游戏了。
母爱不在于惊天动地的壮举，而在于点点滴滴的细微之处，只要我们受一点点伤害，就表现得淋漓尽致。
今天上午，刚上完奥数课。我和一个小妹妹在一起玩，大人们在旁边看着我们小孩子别被拐走了，而我们两个捡狗尾巴草。那个地方很多狗尾巴草啊，我们捡了一大把准备送给妈妈，接着，我突然想起：“应该在外层包一片叶子才对。”我迅速找到了一片又黄又光滑的大树叶包了起来。被包好的狗尾巴草顿时漂亮多了，现在可以安心地送给妈妈了。
我拿着包好的狗尾巴草走到妈妈面前，这时妈妈正在跟其他大人说话呢!我礼貌地说：“妈妈，母亲节快乐。”妈妈笑着接过了狗尾巴草。我看到草坪上掉了许多小红花，我捡了三朵完整的`，一朵送给二(4)班一位同学，一朵送给小妹妹，还有一朵当然送给我妈妈啦!妈妈很惊讶，问我哪来的，是不是摘的？我说不是，是在草地上捡的，妈妈更惊讶，“从地上捡的？真太神奇了。”
下午，我一个人坐在家里的沙发上，脑海中浮现出一件令我久久不能忘怀的事。
那天晚上，爸爸妈妈都要加班，我一个人在家写作业。写着写着，我突然觉得有些头晕脑胀。摸一摸额头，感觉有些烫。我拿来温度计，凭着从妈妈那里耳濡目染学来的小方法，量了一下自己的体温：38.8度。啊，这是发烧了呀！可爸爸妈妈不在家，家里的电话又欠费了。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，绕着房子走过来走过去。万般无奈之下，我只好敲响了邻居阿姨的门。邻居阿姨得知我的情况，二话不说就把我背到楼下，拦了一辆出租车，直奔医院。
到了医院，他陪着我检查、开药、打吊针。接着，她一个电话把妈妈叫过来。我妈妈来了她还不肯走，一直在那儿陪我。直到11点我的`吊针打完，她又和妈妈一起把我背上出租车。
第二天早晨我去上学时，又撞上了邻居阿姨。这时，我发现她的眼袋明显极了。她看到我，冲我微微一笑，使我觉得十分感动。我想：这世界上又千种万种爱，有父母的爱，也有朋友、亲人的关爱……而邻里之间的关爱往往会被人忽视。经过这件事，我觉得邻里之间的关爱也是真诚的、无私的。*时我们不应该只想着占别人的便宜，而应该从内心上多去关心别人，让爱心充满世界。
正应了那首红遍大江南北的歌：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的家园……”
在我的记忆里，有许多开心、难忘、感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串的，但其中有件感动的事，使我至今记忆犹新。
有一天，我在肯德基吃东西，忽然看到一个乞丐在路旁乞讨。一个男子走过，乞丐向他讨钱，那位男子用力地踢了他一脚，火冒三丈地说：“走开，臭乞丐。”乞丐皱着眉，苦着脸，疼得哇哇直叫。
不一会儿，乞丐看见前面有一个钱包，他弯下腰，慢慢地捡了起来，打开一看，哇！里面有好多一百一百的钱啊！乞丐好像在想：这个钱包是谁的呢？刚刚好像就只有那个男子路过这里，应该就是他的吧！于是乞丐就一瘸一拐地走到那位男子旁边说：“先生，这是你的'钱包吗？”“啊！是……是我的。”男子满脸通红，接过钱包，给了乞丐一百元，灰溜溜的走了。看到这样的场景，我被乞丐拾金不昧的精神感动了，我心想：我以后也要向他学*。
这件事虽然已经过去了很久，但我一不直不能忘记，到现在还记忆犹新。
在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有不愉快……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。
记得在我四年级的.时候，有一天中午，我像往常一样到学校门口站岗，站了小一会儿，天渐渐阴了下来，下起了毛毛雨。我想毛毛雨不算什么，再站一会儿吧。过了一会儿，雨越下越大，最后变成了大雨。我赶快往教学楼里跑，回到教室里，我全身都湿透了，外衣滴着水。
我的好朋友杜京瑶见我这样，二话没说就把她的外衣脱下来给我披上，把我的衣服搭在凳子上晾着，自己却穿着一件薄薄的内衣。我感动地流出了眼泪，暖流传遍全身。通过这件事，我明白了，我也应该向杜京瑶一样，做一个关心同学，有爱心的好学生。
人们都说，友谊是珍贵的。在我看来，友谊不但是珍贵的，还是令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今我还记忆犹新，令我终身难忘。
人生中，有许多令人感动的事，其中，在我脑海里记忆犹新的还是那件事。
有一次，上课铃响了，是美术课，我急急忙忙地拿好画本和一瓶彩笔，快速地在外面排队。
正在下着楼梯，叭嗒叭嗒地，忽然，踩了个空，摔了个狗啃泥，手里的彩笔全部掉出来。因我走在队伍的最后面，班里的同学都匆忙赶往美术室上课了，没人顾及到我了。我摸着摔疼的膝盖，看着满地狼藉的彩笔，孤单无助的泪水模糊了我双眼，我多想这时有人来帮帮我呀！
我吃力地站起来，努力地收拾着狼狈不堪的`彩笔。正当收拾彩笔的时候，迎面走来一个素不相识的同学。对我说：“你没事吧？”就只见他蹲下来，一手拾着彩笔，一手把彩笔**我的笔盒里。正所谓，“二人同心，其利断金”。很快，彩笔就收拾完了，我站起来，满怀感激地对他说了一声：“谢谢。”他轻轻地说了声：“不用谢。”就默默离开了。
这件事，让我的心温暖了许久。从那以后，我总是告诫自己：我一定要传递这份爱心。
一天，我正在教室里上课，突然，外面下起了小雨。我心想：这点牛毛细雨，应该一会儿就停了吧。可没想到放学后，这场雨非但没停还越下越大，时而夹杂着雷鸣和闪电。看着同学们一个个被家长接走，心中不免有点发虚：妈妈不会忘记接我了吧。
就在我失魂落魄的时候，突然听到有人在叫我的名字。“子涵，子涵。”我寻着声音隐约地见一个身影向我走来。“爷爷!”我兴奋地冲了上去，爷爷打着伞向我嘘寒问暖：“你冷不冷，有没有等很久了呀?”我抬起头，刚想回答就发现伞向我这移过来一大半，在爷爷那儿的'，只有一小半，有一半身子都淋湿了，我问：“爷爷，伞歪了，您不冷吗?”爷爷却抬头看了一眼，又低下头笑着对我说：“伞没歪呀。”我很纳闷。回到家后，望着爷爷那淋湿了一大半的身体，心里充满了温暖与感激，爷爷年迈的背影也突然变得伟岸起来。
光阴荏苒，日月如梭。虽然这事过去了许久，但它已经深深烙印在了心里。
从我记事起，那如烟的往事，如天上的繁星，如海滩的贝壳，如海上的浪花，数也数不清，可那位无名的大嫂为我做的事去让我记忆犹新。
那是考试的前几天，因下雪，发高烧在家养病，却耽误了学*。我的病稍好了一些，就起身去学校了。半路上头疼如万针扎进我脑里，我晕倒在半路上，一位大嫂走来，说，我来背你吧。我说，谢谢你的'好意，不用了。走了一会儿我实在支撑不住了，那位大嫂把我背上了她的车。我坐在车上感到了一股温暖。忽然，由于雪天的关系我们连车子带人一起跌倒，我正好压在那位大嫂的身上。我急忙起来，把那位大嫂扶起来，起来后，我们坐上车向学校起去。
骑在半路上，我参看见那位大嫂脚直哆嗦，骑了一会就到学校了。
看着大嫂远去的背影，他的腿一拐一拐的，是不是被我压得，还是跌的。这时，我的心已完全被她感动了。
在我的记忆中，有许多令我感动的事。其中，有一件事一直留在我的脑海里，令我久久不能忘怀。
那是一次期末考试的前一天。天气虽然一直不好，但也没有下起雨来。因此，我抱着侥幸的心理，没带雨伞就来到了学校。可是，老天就好像故意和我作对似的，一下午都没下雨，却偏偏在快放学的'时候下起了大雨。早有准备的同学们一个个都找出了雨伞，陆陆续续地走出了教室。没办法，我只好背起书包，冒着雨向家跑去。可是，还没等我跑出学校大门，我就变成了“落汤鸡”，浑身上下都湿透了。正在这时，我看到了远处一个熟悉的身影——是爷爷！我连忙跑了过去，爷爷为我撑起了伞，递给我，把我带回了家。
那一年，爷爷已经80岁高龄了。因此，我根本没有想到，他居然冒着大雨，到学校里来接我回家。到现在，不管什么天气，爷爷这么大年纪了，还是处处关心着我。所以，我就应该好好学*，报答爷爷对我的关爱。
——身边的感动优秀作文 (菁华10篇)
人的一生有太多的东西令我们感动，亲人的一句句温暖的话语，朋友的一声声真挚的问候，陌生人无私的帮助，甚至是草地上默默无闻的无名小花，一个昆虫顽强而脆弱的生命……无不让我们感动。在这么多感动的事中，其中有一件事却让我久久难以忘怀。
那是一个中午，校门开后，我走进教室，开始上语文自*。我从书包里拿出我的作业本，可没想到，作业本只剩最后一页了。同学们陆陆续续地走进了教室，开始写作业，而我还没有开始动笔，在座位上呆呆地坐着，焦急的我不知道该怎么办。这时，同桌好像看懂了我的心思，于是拍拍我的肩膀，微笑着说：“是不是作业本用完了，这样吧，我借你一个本，明天你再还我，就这么说定了，给。”说完，她便把一个新本给了我。
顿时，一股热流涌上我的心头。看着她那微笑的'脸，我心潮澎湃、热血沸腾，只能用那一句句“谢谢”来表达我对她深深的谢意。我抬起头，温暖的阳光透过窗子，洒进屋里，洒在她的身上。透过她的笑脸，我仿佛看到了她那真诚的心。
真正的感动是心灵的回响。让我们传递感动，让我们珍藏感动，让我们分享感动。
生活中有许多感动，亲人的温暖的话，朋友们真挚的问候，陌生人无私的帮助等等，它们无不使我们感动，我的身边就有过一次这种事情。
感动，是一顿丰盛的晚餐。一次，我放学回家，家里冷冷清清，我想起了今天爸妈都不在家，我很快地做完了作业，想着爸妈什么时候会回来，不知不觉，夜幕降临，爸爸妈妈还没回来，我想：看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房，只见冰箱上贴着一张纸条，上面写着：晚餐在保温桶里，不用等我们，爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了，没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。
感动，是陌生人的帮助。一次下雨天，我没有带伞，妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了，我的同学都走光了，只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着，正打算咬着牙冲进雨中。这时，一位高年级哥哥走到了我身边，说：“你没带伞，借给你吧！”“这……这怎么行？”“没事，明天你放学的时候我到这里来拿。”我接过伞，打量了他一眼，黑色的李宁服，刘海微微翘着，眼睛不大，却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他，他转过头，调皮地笑了笑，我也不由自主地对他笑了笑——是的，不由自主，却发自内心，我和他素不相识，而他却把伞借给了我。
感动如花朵在心中绽放，如清泉涌出心窝，如彩虹架于心田……
我们是相亲相爱的一家人，因缘相聚，因爱相守。
——题记
春·水杯
用感动为春揭幕，以无声让爱延续。
咋暖咋寒的春季，天气就像孩子的脸，说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏，显然是经不住“倒春寒”寒气的扫荡。于是，我的水杯里每天都装满了散发着浓浓药味的抗病毒冲剂。每一次都是皱紧眉头强忍着苦到头皮发麻的折磨，咕嘟咕嘟一股脑儿的喝下去，连着一个星期都是如此。因此心中不免充满了怨气。
这天，终于熬不住了。我大声对正在忙碌的妈妈吼道；”你别再弄了，我不还没病嘛？用不着天天喝药！”说罢，看见那张妈妈脸上掠过一丝难为情。又觉得自己唐突。“妈妈，我……我不该……”“没事，我们是一家人呀！”顿时，笑容漫过了那爬满岁月痕迹的脸庞。“明天，明天我们就不喝了，好吧？”第二天，杯子里飘出浓浓的果汁香味……
春有色，爱无言！
秋·风铃
炎热的夏季过去了，秋天的脚步*了。我喜欢把风铃挂在门上，没事聆听风铃的声音。
某夜，我拥被而眠，到半夜竟被冻醒。正欲展被取暖，突然传来风铃微响，门开了，一阵幽香扑面而来。我换个姿势假装熟睡，突然感到身上一阵微风轻拂，被子回到了我身上。爸爸……对！是爸爸！我把眼睛眯成一条缝，看着他正转身轻轻关门离去。
夜来香，我虽然看不见你的花朵，却嗅到了你的芳香。沉沉的父爱，深深地感动！
冬·“暖雪”
冬季，是我最讨厌的季节，尤其是下雪天。可是我却又莫名的喜欢下雪。因为每逢下雪，爷爷总是会穿着那件蓝色的旧雨衣，骑着他的“老爷车”在校门口等着我。我总是欢喜的跳上车，缩在那破旧短小的雨衣里，紧紧搂着爷爷的腰，把脸贴在爷爷的背上高兴的回家。雨衣虽小，尽管只能勉强勉强容下我们爷孙俩，但躲在爷爷背后觉得好温暖，好踏实；雨衣虽旧，就像日渐变老爷爷，却总能为我遮风挡雨。回到家中，爷爷满脸雪花犹如“圣诞老人”身上干一块，湿一块。可是每每爷爷总是拿着毛巾先为我擦拭身上的雪花。此时没有风雪，只有爷爷对我的爱！
“爷爷，谢谢您！”
“客气什么？我们是一家人呀！”
这是我们爷孙俩的对话，简短却包含爱意。
后记——我们是一家人，相亲相爱的一家人，我会用心珍惜，用爱守护！
世界之上，无奇不有。感动，似乎成了人类每天必备的一门功课，有大，有小；还有的微不足道，频繁的出现在眼前，身边。
有些人，往往任命自己的人生只能闪烁在悲观之中，老天爷无情的断开了通往另一个彩色世界的道路。却没有发现，老天爷为你关掉了一扇门的时候细心的为你打开了一扇窗。
这是前不久发生在我身边的件事。
那是一天的中午。没有刮风，下雨，天气好得很。如盘盂大的太阳正在头顶观望着我们，却让我只感到温暖，没有燥热。
刚放学的我，正站在公交车站台等公车，正无事做的我，东看看，西瞧瞧，似乎第一次来这儿。
也不知过了多久，谁的一声“26路来啦”把正在四处观望的我叫回了神，向正停在离自己不远的26路公车走去。
这时，见一位高龄的老奶奶使劲地推挤身边的人，第一个带小跑地上了仅剩几个座位的26路公车。
不论身边的人是在谈笑还是争论，也不知道是因为老奶奶“奋不顾身”挤上车还是因为老奶奶撞到我，只感觉有一股愤怒窜上我的心头。我想：您一位高龄的人不回家享清福也就算了，还在这儿撞人，撞到了人先不说，我们撞一撞没关系，可您这把老骨头禁得起撞吗？撞坏了谁赔？典型的损人不利己……
想到这儿，我便不再多想，这样下去难免会生气，生气的最终只会伤自己的身体。
随着大家的步伐，我顺利地上了车。
站在门口，我扫了一眼座位，天！今天是怎么了，大家留着第一排的座位不坐，向后挤？还是椅子上有什么不明物体？向右斜方扫了一眼，似乎没有什么，不再多想，我坐向了仅剩的一个座位。
向身边瞟了一眼，oh my god！刚刚那位高龄奶奶？在我身旁？倒霉——只有这一个词在我脑海里。
这时，上来一个手抱婴儿的女人，因该是这个娃娃的妈妈吧！这个娃娃好可爱，水汪汪的双眸，可爱的小嘴里插着一根手指，还咯咯地笑着。可抱她的妈妈就没有这样的神情，疲惫的双眼下隐隐约约有一丝黑，看起来很憔悴。
我身旁的高龄奶奶站起来了，离开了好“辛辛苦苦”占到地座位！让给了别人，那名报着婴儿的妈妈！
吃惊中，心中迎来了一股暖流，我没有察觉到暖流！
这时，走上来一位撑着腰的孕妇，我也站了起来……
在我的记忆中，最打动我的一件事是下雨天爷爷来学校接我回家。
在我上小学三年级的时候，一般情况下我是自己回家，可那天下雨了，爷爷就带着伞来学校接我回家。
那是四月份的一天，天气还很冷。下午上课的时候，天渐渐暗了下来，我抬头一看，漆黑的乌云压的很低，遮住了太阳，就像是夜晚来临了。我说：“要下雨了”。大家都透过窗户好奇地看向了外面，每个人都在担心下雨了，我们咋回家呀？
不一会儿，外面开始下雨了，而且雨越下越大，风声、雨声和雨点敲击物体的声音像是在演奏着一场交响乐影响着我们的学*。
快到放学的时候，老天爷好像是可怜我们这群小孩，雨没那么打了，可还在下。
放学的铃声响了，同学们收拾好书包，争先恐后地跑出教室，来到了大门前。此时，大门前已经站满了长长的队伍，他们都是来接我们回家的家长，有的是爸爸妈妈，有的是爷爷奶奶，还有的是其他亲戚。他们为了减少我们被雨淋的时间，一个个争抢着往前站。也为了能让我们快速的找到他们，他们甚至收起了雨伞，摘下了雨衣的帽子，任凭风吹雨打。
在众多人中，我一眼就看到了爷爷。他为了能在这么多学生中找到我，已经忘记了天还在下雨，收起了雨伞，尽量地往前站，雨已经淋湿了他的衣服，他还在东张西望的找着我。大门一开，我飞快地跑到了爷爷身边。爷爷本能地打开了雨伞为我遮风挡雨，并且让我打着伞，他背起我，迈着蹒跚的脚步，趟过了就像河流的街道，把我背回了家。
回到家里，我的衣服还不算湿透，可爷爷的衣服从里到外都湿透了，就连鞋子也湿了。为此爷爷被雨淋的感冒了，我却没事，我的心里感觉很不好受。我真想为爷爷分担一些感冒的痛苦。
在每个人的现实生活中，令我们感动的事情和人实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有身边那点点滴滴的真情。
一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子**去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了……
在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动;我看了一会电视后又钻到房间学*，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。
其实，感动就在身边，就看你能不能发现它。因为有时，我们会对这种感动视而不见……
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有身边那点点滴滴的真情。
这件事也许细微，但是这件事让我难忘，这件事也许*凡，但是这件事让我感动。
一路春风，一路阳光。一辆公交车载着我欢乐的心情向县城出发，公交车里挤挤挨挨，人们欢声笑语就在这时候，上来一位老者，这位老者看上去是那样的苍老，脸色是那样的苍白，他满头银丝，布满皱纹。更奇怪的是，车上竟然没有一个人给他让座，这时，和我年龄相似的一位少年，突然站了起来，主动给老人让座，他这一举动，仿佛寒冬里一轮太阳，仿佛沙漠里的一朵鲜花，它深深地感染了我，让我知道了什么是真情，什么是真爱。车上的人越来越多，也有几个老者上了车，我这是站了起来，给一位老人让座，我这一举动，让老人连连说谢谢，谢谢！
车厢里发生的这一幕，就像一缕阳光照耀在我的心田，像一朵鲜花开放在我心田。它让我懂得了，有一种温暖叫奉献，有一种真情叫无私。
这一件**凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。
那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，好像要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看到我的样子，连忙把她的棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大姐姐，谢谢你，给了我棉衣你怎么办？”“不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖，就这样我们边聊边走。
到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。
直到现在，我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈明亮。而我认为，感动，就是有困难时朋友的帮助。
前几天，班主任突然给我换了一个新同桌，好像是从县城里来的。开始，我有一点瞧不起他，但是几天以后的一件事让我彻头彻尾的改变了对他的看法。
这天，放学的时候，突然下起了倾盆大雨。只见一个个同学都背着书包，披着雨披，打着雨伞回家了。而我什么都没带，只好在原地等着，我在心里对自己说：“等一会儿雨下小了再走。”
可是，雨越下越。这时，刚值日完的同桌跑了出来，他问我：“你怎么还不回家？”“我没有带伞！”我说。“走吧，我跟你同路！”说着，他已经打开了伞。“谢谢！”我感激的回答。
一路上，我发现他悄悄的把伞往我这边移，我给他推回去后，他又往我这边推了回来。我回到家，向他道别时，发现他的肩膀湿透了，而我的衣服却是干干的。虽然外面下着倾盆大雨，但我的心中却充满了暖暖的阳光，我十分感动，此时，一句“谢谢”已不能表达我满心的感激。
后来，我才知道，从我家到他家根本不是顺路，而是绕远。我的心里不由得又泛起一阵感动。
感动其实就是这么简单，不用刻意去安排，只要用心感受，它就会悄悄出现在你身边。
入冬以来，学校就组织间操长跑。我们班的班主任每天都跟着我们一起跑。一点也看不出老师是位50多岁的人。
星期一早晨，我一进教室就发现老师的脸色不太好。我察觉到老师有些不对劲，可又不敢确定。升旗仪式时老师没有下来参加，我更觉得老师肯定是身体不舒服。回到教室，我看到老师的眉头紧锁地坐在椅子上，看起来很难受。上课时，老师走路时还一瘸一拐。原来老师是脚疼。下课时听同学说老师是为了陪着我们长跑把脚崴了。看到老师艰难地挪着脚步，我真艳情让老师回家休息，专门去养伤。可老师不在，我们落下的课程又怎么办呢？唉！我的心情变得沉重起来。
第二天一大早，我就来到教室，想看看老师来没来。一进门，看见老师在教室，难道老师的脚好了？我心里直高兴。第一节就是老师的课。只见老师搬来一把椅子，放到讲台上，坐在椅子上给我们讲课。老师从来没这样给我们上过课，可见老师的腿有多么疼啊！中午，我从老师与同事的谈话中得知，老师的脚的确崴了，很严重。每天下班后，还要去诊所打针。听到这些后，我的心中微微一颤，感动极了，眼睛也不觉得湿润了。老师为了不让我们耽误课程，自己忍受了多么大的疼痛啊！
我真希望老师的脚能快点好，能继续像从前一样，严厉地管教我们，而我们唯一能报答老师的就是更加地努力学*，更加自觉地遵守纪律，用最优异的成绩来报答老师。
——寻找身边的吴老师作文（精选10篇）
读了吴老师的事迹后，我深深地被打动了，这个*凡而伟大的老师，用自己的爱抚育着千千万万个幼儿，她把所有的情都洒在幼教事业上。她常说：“孩子的心灵最纯洁，每一个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每一个孩子，爱孩子是工作的核心，教师要将爱心倾注在每个孩子身上。”
读到了这儿，我不禁想起了我的三年级语文老师――唐老师。
我之所以说她，因为她有一颗无私奉献的心。曾记得：唐老师带我一起写作，教我语文知识。感谢她将*作这把钥匙送给了我，让我打开了知识宝库的大门，让我在知识的海洋里吸取着知识，也让我与书、*作交上了朋友。因为有了它们，给我带来了荣誉和大家的.称赞。有时我遇到挫折时，唐老师总会安慰我，让我打起精神。如今，看着报纸上的一篇篇作文，我就想起了唐老师，是她给了我学*的动力，是她让我在学*中找到了无限地快乐。
可是，好景不长，当我过完暑假，回到校园后，一个坏消息犹如晴天霹雳，唐老师由于工作需要，被调走了。听到这个消息，我心头一震，顿时泪水在眼眶里打着转转，最终还是哭了。妈妈安慰我：“别太伤心，发生了就发生了，要坦然面对，以后也可以打电话或者你现在可以写一封信去。”听了妈妈的话，我擦干了眼泪，写了一封信。很快，唐老师就回了一封信。我急忙打开，读了起来，我又看到了那熟悉地语调，我仿佛又回到了从前，当我读到“听人说，有人想念，会打喷嚏……”时，我正好打了一个喷嚏，不知是想念，还是碰巧，呵呵，大概是唐老师也想我了吧。
窗外，大风呼呼地刮着，而我仍沉浸在从前的往事中。
看完了吴�p萍吴老师的教育事迹报道以后，令我十分感动也感触很深！而我们身边也不乏这样可爱可敬的老师，她就是我的现任班主任――蔡静蔡老师。
像所有的老师一样，蔡老师没有特别炫耀的光环，但她却有一颗像天下所有老师默默奉献自己，成就所有学生的爱心。蔡老师有着“优秀教师”的荣誉称号。凭借这样的“条件”，以及她独树一帜的教学方式，她完全有可能被更好的学校应聘或选择更好的岗位，不论是待遇还是环境可能都比现在好，但是她没有，她选择了泰山小学，选择了我们。
记得蔡老师刚教我们的时候，她耐心的教我们把字写好，一撇一拿一横一竖，一笔画一笔画的来。我们能写好字，最大功劳的就是蔡老师了。
蔡老师还曾经为了我们班的`荣誉，自己破费，帮我们买了好多颜料帮我们出黑板报。
对于差生，蔡老师总是给予最大的帮助，她让学*成绩好的同学坐在差生旁，帮助差生。
在课堂上，我们写作业，有不会的题蔡老师总会一遍又一遍耐心的讲给我们听。
有时蔡老师身体不适，但也坚持给我们上课，改作业......
蔡老师家也有一个和我们差不多大的女儿，但蔡老师和我们在一起的时间比她和自己女儿的时间还要多，对待我们也像对待她的亲生的孩子一样。
只要中国的老师都像吴老师和蔡老师一样，重视教育，重视孩子，那么中国就会永远屹立在世界的东方！
提起我们的吴老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的'人。
敬佩归敬佩。我这个在吴老师班里学*了一年的优等生，却给老师起了一个雅号――“偏心眼”的吴老师。
提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，吴老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11～20名的同学只要向前跨一个名次，41～50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学*劲头可大了。这且不说，吴老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得吴老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。吴老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们*时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。
吴老师定的这个规矩，是说话算数的，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”，就连那经常倒数第一的“老校长”（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：“我们吴老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。”这话传到了吴老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。――看来，我们的“偏心眼”吴老师还真有点不同凡人的心眼呢！
您，是我尊敬的师长，而在华外的日子里，您更像是一位慈爱的母亲，关照着羽翼未丰的我们。您早已年迈，却要照顾40个顽皮的孩子，这，是作为一名老师的职责吧！
看您已经花白的头发，看你已经佝偻的背，看您已经瘦弱不堪的身子，却是依旧紧握着粉笔，书写着公式，用略带沙哑的声音，略显含糊不清的嗓子为台下的我们奋力讲说着，我知道，在那金框眼镜背后的双眼，其实早已深陷。这，也是作为一名老师的职责罢！
吃饭前，您怕我们挑食，告诫我们一定要好好吃饭。而吃饭时，您又亲自来监督，这，是何故？您知道我们正在长身体的时候，有深知我们的大小姐脾气，便等我们都用完餐后才放心的离去。而每每等到这时，您的饭菜，早已凉了。更有甚者，连饭菜都没有了！这，是作为一名师长的责任吗？
我们，好似离巢的幼鸟，需要庇护和关照。于是，您便让我们躲在了您的翼下。
深夜，当我们躺在床上早已酣睡，进入甜美的梦乡时，您却还在回家的.路上，有时甚至还坐在办公桌前批改我们用稚嫩笔迹写下的作业。而这，是为了明天能够让我们订正错误。昏暗的校园里，您办公室的灯依旧未熄。这，也是作为班主任的责任吗？
对于刚刚步入初中，面对陌生环境的我们，您用嘶哑的声音为我们读着中小学生行为规范，还有那一条条校规。这，是身为老师的责任吗？
第一次乘坐校车回家，您一个个将我们送上校车，确保不会有误后，再与临行的我们道再见，才放心的离去。这，也是老师的职责吗？
您如此的无私，如此的细心，您，是我所敬爱的师长啊！感谢您，吴老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是一句赞美老师的句子。因为老师就像春蚕一样无私奉献，像蜡炬一样点燃了我们的生命。老师是我们一生中值得报答的人，值得去尊敬的人，然后我今天要介绍的老师就是---吴华英老师。
吴华英老师是我们一年级至二年级的语文老师，那时她和蒋老师一起管理我们，吴华英老师都是带着灿烂的笑容走进教室，一个月里我们班根本看不到吴华英老师一点点生气的样子。吴华英老师最多向陈金析发发火，可发火之后2分钟又变成开心的`样子了。吴华英老师教子的方法也很有趣，比如一个“照相”的“照”子，一年级时我们根本不会写这个字，她就编了一句顺口溜：一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，流了四滴血。这句顺口溜我从一年级记到现在，不是我的记忆好，而是因为这顺口溜太有趣了。
有一次陈金析和蒋宇浩打了起来，由于蒋宇浩的力气没有陈金析的大，所以被陈金析按在地上打了一顿，吴老师回来以后，好多人都去告陈金析的状，我坐在位置上，等着看陈金析被吴老师骂的场面，可没想到的是，吴老师没有骂陈金析，更没有打他，而是跟他讲道理，道理讲完后，陈金析的眼泪花啦啦的流了下来，人错了。
吴老师是一个好老师，我多希望她能继续教我们啊！
有一个老师给我留下了深刻的印象。
她是我一、三、四年级的班主任，吴老师。
吴先生有一头长长的黑发，非常非常直。他走路，摇啊摇，很有精神。鼻子挺直，嘴巴小巧玲珑的高跷下，可以读得很美。圆脸像红苹果，一双温柔的眼睛亮亮的。这是吴先生。
吴老师是个很幼稚的老师。她经常和我们一起玩，有时给我们讲她的'家庭。上课也讲相关的东西。我记得有一次，她给我们讲“信任”的时候，给我们讲了她的家庭。老师可以告诉我们什么是“信任”，以及信任对当前事件的重要性。
吴老师还是一个追求完美的老师。她穿着整洁漂亮。她几个星期都不穿同样的衣服。她穿的许多衣服都是漂亮的工装裤。当她看着他们时，给人一种耳目一新的感觉。
吴先生也追求知识上的完美。自从老师去了全市比赛，就觉得人外有人，山外有山。老师总觉得自己的普通话发音达不到别人的标准。因此，她下定决心纠正这个发音错误。每次老师给我们朗读时，老师都告诉我们要认真听，纠正她的错误。
我们都很欣赏我们的吴老师，也很爱她。
我在校园网上看到了吴老师的事迹后，深有感触，我觉得她是一位有爱心、有责任心、爱学*，刻苦钻研的好老师。看了这个事迹，我就想到了我的妈妈。
我的妈妈她是一名幼儿园教师，已有14年的工作经验，妈妈特别喜爱她的工作，更爱她的学生，爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样。
生活中，妈妈对小朋友的照顾是无微不至的。妈妈每次小班的时候，小宝宝的生活自理能力特别差，很多孩子连大小便都不会自理，有的孩子还把大小便弄在身上，妈妈总是及时的`帮他换洗干净，妈妈还教会宝宝们如何学会自己处理，帮助宝宝们培养良好的大小便*惯；还有很多宝宝刚开始不会吃饭，妈妈总是耐心地一个一个地喂，还不厌其烦的教会他们怎么吃饭，帮助宝宝养成良好的进餐*惯；午睡时，有的宝宝不肯睡觉还会哭闹，妈妈总是抱着这些孩子哄他们入睡，妈妈对待孩子就像对待自己的孩子一样。
学*中，妈妈总是精益求精。妈妈每天晚上回家都要认真备课，准备教材教具，为了第二天给小朋友们上一节精彩的课，让小朋友们学得开心！妈妈还经常对外开课，在备课的时候，妈妈还经常拿我当他们的孩子，先试上一下，发现问题再修改教案。妈妈一有时间，就在网上学*一些先进的教育理念，提高自己的教学水*，妈妈就像孩子们的良师益友。
游戏中，妈妈特别爱收藏废旧材料。妈妈总是把我吃的一薯片盒子、牛奶箱子、巧克力罐子留着，给小朋友制作成娃娃、小推车、飞盘……她把自己当做孩子们的小伙伴，还和孩子们一起快乐地游戏！
除此之外，妈妈的论文还在省市级多次获奖，辅导幼儿作品也多次获奖，妈妈还多次被单位评为“先进个人”和“优秀班主任”，妈妈参加的全国优质课大赛，还获得了一等奖的好成绩哦！
我的妈妈就是这样一位富有童心、爱心、耐心、真心和责任心的老师，同时也是孩子眼中的好伙伴，家长满意的好老师，我心中最敬爱的妈妈，我真为我有这样的一位妈妈而感到自豪。
她，对待工作，总是满怀热情。对待孩子，总像一位慈爱的母亲。她就是敬爱的吴邵萍老师。
但，更令我敬爱的，还是和我们大家在一起2年，一直在照顾我们，关心我们的张老师和王老师。2年了，共度欢笑，共闯难关，我们的老师一直在辛勤的培育我们这一棵棵小树苗，用汗水浇灌，直到我们长大。
张老师是我们的班主任，教数学。虽然他*时不怎么爱笑，特别严肃，但不知是什么原因，我们五（2）班的每一位同学都十分喜欢他，对张老师没有一点害怕的感觉，甚至觉得挺亲切的。
张老师在给我们讲课时特别认真。经常作一些比喻，联系生活，让我们更好地“吸收营养”。3年级时，张老师为了让我们更好地学*“千米”和“米”，竟然让我们绕200米操场跑了五圈！跑完后，虽然同学们个个上气不接下气，但都还咯咯地笑着，大家都喜欢这种学*方式，既能锻炼身体，又能快乐地学*，张老师真好！5年级了，张老师用更多的时间带我们出来玩、看课外书或者让我们自己安排。
跟你说吧，其实张老师在教学方面还是很认真的。
比如我们做数学练*册，张老师每一页都要讲，每一页的.每一题都要认真、详细的讲，因此，几乎每一种类型的题目都被讲了十几遍。
张老师真是一位好老师！
下面该说到我们的语文王老师了。
王老师总是那么宽容，那么善解人意。她特别爱笑，当我们以为自己犯了一个天大的错误时，王老师总是笑着说：“没关系，下次注意就是了。”
王老师上课特别有意思，老是爱“插小曲儿”，我们都爱上语文课。记得那次，王老师正在讲语文练*册，看到一篇短文叫《漂泊鸟，人类遥远的回忆》，短文中说道“最后一只死在‘辛辛那提动物园’”。当我们把这篇短文看完后，开始做“短文填空”。“先口头回答，再写，”王老师说，“问：最后一只漂泊鸟死在哪儿？”“幼儿圆。”罗国翔抢着回答，没想到一时说漏了嘴。全班一阵哄笑，王老师并没有严厉地说：“停止。”而是和我们一起大笑起来。过了好一会儿才缓过来。王老师说：“好，感谢罗国翔给我们带来小笑话。现在，请同学们继续上课。”
看，王老师的“童心”多可爱呀！
现在说认真的，王老师一直都一心一意地为我们着想。她时时刻刻都提醒我们：“一定要注意学**惯，这样，才能把基础打牢了。还有，一定要多看书，这样，才能写好作文，学起语文更轻松！”
看，王老师多么好，多么可爱呀！
现在，我感到多么幸福啊，和五（2）班这样一个快乐的大家族在一起，最重要的是在这样好的老师们的呵护下学*、成长，真是无比快乐的事啊！
我们班有一位瘦瘦的、高高的，走路一阵风似的级部主任。他是谁啊?那便是我们班的数学老师――吴老师。
吴老师是个特别的数学老师。记得有一天，吴老师上课时带来一个盒子。我们七嘴八舌地问老师：“老师老师，这是什么啊?”“这里面装着什么东西啊?”吴老师却神秘一笑，压低了声音说：“小声一点，这个东西我还没有给三班看呢!(吴老师教两个班，四(3)班和我们四(4)班)!可别惊动了三班。大家先回自己的座位，我一会儿就给大家揭开盒子里的秘密。”大家听了老师的命令，回到了各自的`位置上。吴老师小心翼翼地打开了盒子。随着大家异口同声的“哇!”几个崭新的教具露了出来。这些教具是由许多超长的边组成的正方形、长方形、三角形……“今天我们上‘谁的稳定性最好’这一课，为了这节课，我特地买了这些教具。谁认识这些教具朋友啊?请给我们介绍介绍!”……一节生动有趣的课开始了。
吴老师不仅是个好老师，他在艺术方面也很有天赋。在2017年的小主持人大赛里，我们的吴老师可没少出现，常常以评委的身份正襟危坐在评委*上依次给选手打分。他给其他班上的同学打分时总像蔫了的花朵一样，无精打采的。而给我们班的两位同学打分时，他是精神抖擞，不时点头微笑，给出很高的分数。这可不是吴老师偏爱我们班，而是我们班的同学表现的确很出色哦!
我们经常在学校广播里听到吴老师字正腔圆地宣布一些赛事的章程，在学校的各种赛事中也经常看到吴老师的身影，他在做主持人呢!
好一个多才多艺的老师呀!
吴老师刚从师范学校毕业，就来到我们学校教我们班的数学。那时，吴老师非常的年轻。还有一对大大的眼睛。
上吴老师的数学课让我们感觉非常的轻松。虽然有很难懂的知识，但是吧，她要是一讲，我们就能在欢快的气氛中掌握。我们愉快的学*了一年。虽然吴老师不是很强调课堂秩序，但是我们每一次考试，我们的*均成绩总是全县前五名。
我们把自己对数学的兴趣和考试中所获得的成绩，全部归功于吴老师“耐心"，我们一旦不会写某一题，老师都会笑呵呵的望着我们，并且耐心的给我们讲题。
老师的耐心犹如猫等着老鼠出洞一样。哪怕是讲几个钟头她也会微笑着为我们讲题。
例如上一次我们班被一道题给难倒了。但是老师依旧让我们别灰心，试试其他的`解法。就在宁静的教室中，突然有一句“我做出来了那时老师从微笑变成了大笑。从此以后，我们就永远记住老师的大笑了。
还有一件事就是老师有一次犯了一个小错误被校长批评了之后，他还是愉快的望着我们，并不是愁眉苦脸的，还向我们撒气。然而那一次，我们也告诉老师*常一直对我们说的话。“不要灰心，继续努力"。老师听了之后也振作起来，继续往前。这件事过了之后，老师觉得天底下没有一个困难能够难倒她，我们也露出了老父亲般的笑容。终于，老师能够再次自信起来了。
你们觉得，老师担得起“愉快老师″这个称号吗？
——寻找身边最美老师作文（精选五篇）
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
――题记
从小学到现在，我们早已记不清有多少老师曾为我们呕心沥血，为我们奉献了他们的青春。他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；他们不是雕塑家，却塑造出一批青年人的灵魂。他们像一盏指路明灯，照亮了我们前行的道路。
老师如辛勤的园丁，无微不至地照顾着我们，呵护着我们。夏日炎炎，老师仍在挥汗如雨地为我们备课，上课。冬天寒风凛冽，深夜里老师用冻僵了的.手艰难地为我们批改作业。当我们犯下严重的错误时，老师语重心常的话语总是不禁让我们感到深深的自责。有时，老师严厉的批评里也包含了对我们的无限关爱。可有些同学却不理解老师，因此对老师感到不满，顶撞老师，在私底下咒骂老师。老师是我们的第二任父母啊，他们是把我们当成自己的孩子一样地为我们付出，他们只是望子成龙望女成凤啊。
俗话说的好“滴水之恩，当涌泉相报”更何况，老师为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了我们青春的光亮。我们应该怀着一颗感恩的心，去感恩我们的老师。感恩其实很简单：在教师节的时候递上一张卡片，在老师失落的时候奉上一番问候与安慰。感恩是对师长的尊重与理解，是在师长指导下的努力与拼搏和不断进步。还是同学间的相互友爱，学*上的动力源泉，面对困难百折不挠的精神。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世。老师，您的名字刻在我们的心灵上，才真正永存。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您、老师！
我们班里有一位叶老师，她的形象在我们心目中是最美的。
她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色，就象一对优美的弯弓，眼睛大而亮，像夏夜空中的.星星，光彩熠熠，还有挺直的鼻子，大大的嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。
叶老师不但样子美，而且心灵也美。
在一次课堂上，叶老师看见许多同学踊跃举手发言，心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题，我一直犹豫不决，举手还是不举呢？直到打铃时，我还是没举。突然，耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯，心里想：会发生什么事呢？一定没什么好事吧！这下糟糕了。没等我走进办公室，我就想退**室去。但我打消了这个念头，乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿，但事情比想象中的好多了。这时，叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事，笑得合不拢嘴，一副满面春风的样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前，叶老师恢复了慈祥的面容，*心静气地问我们，说：“为什么上课的时候没有举手？”我们依然低声细语地回答。老师听了后，教育我们道：“上课的时候，一定要积极举手，要参与到课堂中来不管对与错、好与坏，把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话，就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。
叶老师和蔼可亲，真是一位“美”老师啊！
9月10日是一年一度的教师节，我想为老师们送上最诚挚的祝福。如果我们是祖国的花朵，老师们就是辛勤培育我们的园丁。我最想感谢的就是我们的班主任吕老师。
吕老师有一头乌黑的短发，他的嘴角常常挂着微笑，走路极快，像一阵风。他讲课时非常幽默，我们都很喜欢他。
三年级他刚开始教我们的时候，发现我的字很不好看，就给我讲“字如其人”的道理，总是提醒我要勤加练*；吕老师的字很漂亮，在他的熏陶下，我也爱上了写字；经过假期的认真练*，我的字已经有了一些进步，今后我要更加认真练*。
还记得在三年级的下学期，我的作文第一次在《语文导报》上面发表，吕老师很开心，还送了一本《森林报》来鼓励我再接再厉，继续努力。直到现在，每当我翻开那本书，就想到那天的'情景，特别有干劲。
吕老师还非常幽默。记得有这周语文课上，让同桌之间商量，心爱之物的作文，而他就边走边听，时不时给我们一些提示。当他走到杨浩宇身边时，杨同学正在滔滔不绝的讲着他的心爱之物――山楂树，没有察觉老师的到来，“我的心爱之物呀，就是我亲手种下的山楂树，每到秋天就结出小灯笼般的山楂果实。”这时，吕老师笑着说：“杨同学，我们第三课学的《桂花雨》讲的是落桂花，你是打算写落山楂吗？”全班同学听了哄堂大笑。
不过让我印象最深的就是吕老师带病为我们上课了。吕老师感冒了，但是为了不耽误我们的教学进度，就只好带病坚持上课。听着他用沙哑的声音为我们讲题，中间还穿插着咳嗽。我们都很感动，全都聚精会神的听着老师讲课。
最后我要感谢全校的老师，祝所有老师节日快乐。
有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。
千百年来，多少人把教师比作春蚕、蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发、斑斑皱纹是最好的见证。
多少年来,奋斗在教育事业的老师们用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
我的班主任翟文定老师，临*退休，但是天不亮,在教室门前总能看到她们的身影,辅导学生早读，打扫卫生；放学后,总能发现他留在教室里孜孜不倦地为学生辅导作业，给孩子们解决问题。作为班主任,翟老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,，无论问到哪一个学生，都能准确回答出孩子的家庭状况，学*情况；有时在微信群内发现孩子放学没回家，翟老师就会立刻向任课老师打电话询问，甚至会匆忙赶来学校。为了孩子们，他没早没晚，狠心放弃了多少个陪伴父母孩子的日日夜夜。
“桃李不言，下自成蹊”一年来，我已渐渐明白，只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。因此，我时时刻刻都在用心诠释“师爱”这两个字的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一个学生。这爱中有耐心的`倾听，有不懈的希冀，有真心的鼓励，有深厚的情意...这种能超越一切的爱，如同剪不断的脐带，紧紧地牵系着我们，化作甘霖，洒落在学生的心田，悄无声息地滋养着每一颗生命的幼苗。
老师是美丽的，他应该拥有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵，正如翟老师这样，用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个希望都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。
这就是我身边的最美教师。
一个夏日的午后，阳光慵懒地流淌在教室里。同学们都趴在课桌上，昏昏欲睡。
这时，陈乏的空气被切开了一个口子，张老师如同清澈的泉水从缝隙中沁出，使得全班同学神清气爽。同学们窃窃私语道：“这不活脱脱一个美女老师吗？”是呀，弯弯的眉毛下，一双清澈明亮的眼睛，小巧的鼻子，嘴角微微上翘，还是娃娃脸哩！显得可年轻了！乌黑的长发好似黑色的瀑布般直垂而下。总之，美女一个！于是，张老师给我们的第一印象就是-----美。
几堂课下来，我们发现张老师很幽默。一次，老师让我们读词语，开始读得好好的.，突然不约而同加快了朗读速度。我们一读完，老师就笑眯眯地对大家说：“同学们，你们这是急着赶飞机去上海还是北京呀，可以加上老师一个吗？”同学们立刻心领神会，先是哄堂大笑，立刻一本正经的又读了一遍。我想，张老师能用巧妙的语言让同学们心甘情愿的再读一遍，这种幽默是不是也算是一种美呢？
三月的雨季的一个早晨，我看见了张老师最美丽的身影。在去学校路上的一个巷口，由于雨下得很大，雨水不断冲击，些许包装袋顺着水堵住了下水道，使水越积越多，像一条小溪似的挡住了前进的去路。一些学生只好傻傻的站在那呆呆的看着，似乎又很着急，怕迟到。这时，张老师出现了，*时爱美的她，此时竟毫不犹豫的挽起袖子，伸手把那些脏垃圾三下五除二就除掉了，积水像调皮的孩子，不一会儿就跑得不见人影了。再看看张老师的手上、脸上都沾满了污水，可我觉得此时的她更加得美丽！
“你是最棒的！我爱你！”这是张老师在我二年级一篇日记上留下的评语，我知道，这只是她对我的鼓励罢了。但这鼓励并非同一般，这是最美的话！是这句话一直激励我，使我不犹豫，不放弃，带给我无穷的信心，在求学道路上勇敢的前行。
我与张老师已相处三年了，这三年里有许多点点滴滴的事，回忆起来，都是一幅幅美丽的图画。在这即将分别得日子里，让我抓住这个机会，对张老师说：“我也爱您，最美丽的老师!”
——感动就在身边优秀作文优选【5】份
感动是从点点滴滴中体现的，一句温暖的呵护，一个甜美的微笑，一声亲情的呼唤……感动是人心底的歌，最美的歌……
今天在家看书时，偶然间看到这样的一个故事：女儿在家总是忙家务，还要上学。父亲是一个工地的工人，一个月就几百块钱的收入，家里十分困难。更不幸的是母亲也早早因为没钱治病而去世了。这天，父亲因为在工地上受了工头的气而满肚子火。乖巧的女儿刚刚做好饭。父亲喜欢吃煎鸡蛋，儿女则喜欢吃煮鸡蛋。女儿每次都会在父亲的碗里放一个煎好的蛋，在自己的碗里放一个煮好的蛋。父亲走到饭桌前，看到鸡蛋有些煎糊了，便破口大骂：“这么大了，连个鸡蛋也煎不好吗？”便端起碗走到客厅吃了。
过了一会，父亲的气消了，想起刚才对女儿发脾气，有些后悔，便走到女儿旁边，对她说：“乖女儿，刚才是爸爸不好，不因该宝货撒到你头上。”父亲见女儿碗里的煮鸡蛋还没吃，就伸手拿起那个蛋，边那边说：“爸爸帮你剥鸡蛋吧！”女儿还没来得及阻止，便从鸡蛋里流出了一股热水，父亲的手被烫了一下。父亲感到奇怪，仔细一看，才发现鸡蛋壳上有一个小洞。
原来女儿为了给家里省钱，把鸡蛋也从鸡蛋中取出来给父亲煎鸡蛋，而把蛋壳放在自己碗中，让父亲以为自己吃了蛋。父亲一把抱住女儿，很久才说出一句话：“乖孩子，是爸爸错了！”读到这儿，我的眼泪不由自主的掉了下来，鼻子也是一阵酸。才明白，原来感动这么简单，原来感动是这么美好。心底的歌被唱了出来，是多么的动听，悦耳……
感动，不带一丝杂质；感动，不需要多大但一样美丽，感动就在身边……
小时候的那位老奶奶不知道是可恶还是可怜，但是我已经原谅那位老奶奶了。
夏天的时候，父亲带我去广州玩，正在父亲带我去住的地方的时候，我在路上看见了一个男子飞奔的骑着自行车，而斑马线上刚好有一位老奶奶。突然，?的一声，我看见老奶奶躺在地上。而骑车的小伙子早就不见了，我看见老奶奶躺在路上就好心地过去扶她。可是，老奶奶一走来就说是我撞了她，当时，我心里一片恐慌，心想我救了她，她反而说是我撞了她，世界上怎么会有这种在存在啊。我爸爸他急忙跑过来，不一会儿，警察来了，说我们撞了老奶奶，要把我们抓起来，幸好路旁的行人，而且还有一个行人用手机录下了这一件舍己为人的事，当行人拿出手机给警察看了之后，才知道误会我们了。我急忙跑过去说：“你为什么陷害我？”老奶奶说：“因为家里没有钱，所以只有别人了。”听了这句话，这句话让我不知道她可怜还是可恨。
国家为了保护濒临绝境的野生物种，修建了接*大自然条件的野生动物园，让那些野生的动物免受自然的严酷考验和人的伤害。这本应是一件好事啊，可结果呢？我们看到了什么？一群狮子面对自己的午餐——一头活生生的黑白——竟不知进攻，反而被吓得连连后退，不能不让人为其感到悲哀，在原始丛林中，即使是几只未成年的幼狮也能击倒壮生，分而食之，这到底是因为怎么的原因呢？
社会中是有坏人，但大多数都是好人。
在你的身边时常会发生一些事，好的和坏的，带给你生气、开心，或者是感动。
——题记
又到星期天了，我躺在床上睡着懒觉，今天阴蒙蒙的，我不想起床，赖着不起。妈妈在厨房忙活起来了，听着各种瓷器碰撞在一起的声音，我只好起床不受它的“折磨”。我打着哈欠走进卫生间去洗漱，之后穿上衣服走到桌子旁坐下吃早餐，今天家里要来几个客人，妈妈忙得不可开交，从厨房中伸出一个头，“女儿，等等去菜市场去给我买点菜，我把清单都列在纸上了，放在鞋柜上了。”“哦”我应和了一声。虽然不情愿，但是老妈下的命令不敢违抗，我只好穿上外套，换好鞋走出家门去市场。
今天的天气阴阴的，我很喜欢这样的天气，一路上哼着小调。过了一会就到了。我拿出清单，心想：“老妈这就是坑我的节奏，要买这么多的东西，哎，又要一上午了。”我走到这家买这个，走到那家拿那个，终于买完了，我提了满手的东西，想打个车回家，就站在路边等车，我刚上车准备走，只见一个老奶奶喊着：“等等，等等。”我回头一看，她手里拿着钱，气吁吁的跑到我身边，说：“孩子呀，你的钱刚刚掉了，我捡起来看见你走了，就赶紧跑着追你，丢了这么多钱，肯定会着急吧。”说完，就走了。我坐上车，心里很是感动，真是身边处处有真情呀。
我回到家，把一大袋子的东西放到桌子上，坐到沙发上，大口大口喝着水，想削一个苹果吃，谁知，又被刀子割烂了手，我大吼了一声，妈妈急急忙忙的从厨房里跑出来，问我怎么了，我伸出手指给她看，妈妈从柜子里找出一个创可贴，给我贴上，看着妈妈满头大汗，又在那里说着：“你下次注意点，怎么这么不小心......”我眼眶红了，眼里全都是泪水，妈妈，谢谢你......
在生活中，其实感动处处都有，只是它有可能非常*凡，很渺小，需要我们自己去发现。
人间处处有真情，感动，就在身边。
这是一个双目失明的女孩。感受到阳光的温暖，女孩杵着拐杖来到公园。她找了一个长椅坐了下来。
女孩听到鸟儿的鸣叫，嗅到花儿的清香，这是春天的气息。“春天来了！可我却看不到那春意浓浓的景象……”女孩伤心地小声哭泣着。
一位老太太在女孩身边坐下：“小姑娘，你为什么哭呀？”“我……我看不见春天的美景了……你可以采一朵花跟我说说它的样子吗？”“好的。”“谢谢你。”老太太起身采了一朵小花，放在鼻子前闻了闻：“好香！这花是蓝色的，有五片花瓣，可香了呢！”女孩抬起头：“看见了，我看见了！好美的花啊！”女孩露出了甜甜的笑容，杵着拐杖去找花儿。
老太太也站起来，说：“阿旺，我们也走吧！”在一只导盲犬的引导下，老太太离开了公园。
女孩和老太太虽然看不见了，但老太太把自己心中想象的花告诉女孩，女孩就可以“看”见自己心中的花朵了。女孩和老太太的故事十分感人，它告诉我们：感动就在身边。
感动就在我们身边，只要我们去寻找，去发现，其实感动处处就在细微处弥漫
记得暑假的一天，烈日当空，一丝风都没有，大地热得像一个大蒸笼，十分闷热。我扇着扇子走在去离公园不远的同学家的路上。路上人来人往。突然，我看见一位大约七十多岁的老爷爷。矮小的身子，消瘦的脸上布满皱纹，嘴唇被热得发白，弯着腰，拄着拐杖，吃力地向前走着。
我刚想去帮助老爷爷，这时一位上身着红衣服，下身着蓝裤子的年轻人骑着三轮车，顾不着擦汗，来到老爷爷面前，气喘吁吁地问：“老爷爷，您去哪儿？我送您！”老爷爷笑着说：“哦，你是隔壁的小陶吧。不用了，我能走。”那个叫小陶的年轻人继续说：“老爷爷，这天热，太阳毒，您会中暑的，来，我送您，您去哪儿？”老爷爷说不过小陶，笑着说：“我去公园旁的女儿家。”年轻人一拍车，说：“好嘞，我顺路！”于是，他便搀扶着老爷爷，慢慢地走到车里，老爷爷感激地说：“谢谢你，小陶，谢谢你！”小陶等老爷爷坐稳后，哼着歌，慢悠悠地载着老爷爷走了。他们虽然离我越来越远了，我却觉得年轻人的背影好似越来越高大
虽然这只是一个*凡的人的一件*凡的事，但是他却让我感动，他让我感受到人间的真情。感悟到人生的美好和灿烂。感动处处在细微处弥漫……
——感动在我身边的作文（精选五篇）
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。
记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的.女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。
老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。
上自*课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学*，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学*，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学*呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学*呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。
我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件**凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
今天，章老师同我们一起度过了一个别样的“六一”节。
活动开始了，首先，为我们拉开序幕的是百灵合唱团。他们那有没而又抒情的歌声，吧我们带入了美丽芬芳的春天，令人向往的蓝色多瑙河河畔……
欣赏了优美的歌曲，紧接着就是激动人心的时刻——抽奖啦！只见章老师神秘兮兮地掏出一个盒子，真不知章老师葫芦里卖的什么药？
“谁愿意第一个抽？”站在一旁的章老师发话了。同学们大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老师便把盒子放在桌上，诡异地笑了笑。只见王文琦吧手伸进了盒子，抽出一张小纸条，又小心翼翼地打开它。哇，居然是奖励一颗糖果！王文琦大声地“耶”了起来，用手摆出一个胜利的姿势。
看着那颗美味的糖果，大家都跃跃欲试了。下一个是孔路，她抽到的是她最拿手的——才艺表演，她嘴巴往上一扬，为大家献上了一首优美动听的“豆豆龙”。听着孔路甜美的歌声，我真是又期待又害怕：期待自己抽奖，又害怕抽到类似才艺表演的奖项。要知道，我是最不擅长表演了。
总算轮到我了！我把手伸进了盒子，在盒子里倒腾了一下，选中一个拿了出来。真不知道是下下签还是上上签？我小心地打开了它，“祝你‘六一’快乐！”几个大字映入我的眼帘，啊，顿时我的心暖暖的，能收到别人的祝福是多么幸福的事啊！
在活动中，章老师的手机一直“嘀嘀”地响着，莫非是家长们给我们发祝福短信？正当我思考着，章老师为我们揭开了谜底。
“在这次活动中，家长们为我们发了许多短信。”只见章老师打开了屏幕，三十多条短信赫然显现在我们的眼前。我急切地寻找着妈妈给我的短信。瞧，在这儿。上面写道：“张津，我祝你‘六一’节快乐！愿你永远保持一颗童心，天天笑哈哈……”读着读着，我不禁怔了一下，虽说是短短的几句话，但这是以前的“六一”从未有过的呀！
此时，我想到的不是父母的短信，而是站在旁边的章老师。自他教我班以来，每逢圣诞节、感恩节等重要的节日，都会给我们留下永恒的美好的回忆，难道我们不应感谢她吗？
20xx年的“六一”，别样的“六一”。
感动犹如*凡的小草，既没有花的美丽，也没有树的挺拔，但却以破土而出的力量诠释了顽强；感动犹如渺小的水滴，虽没有大海的澎湃，也没有江河的奔腾，但却以滴水穿石的执著彰显了坚持。感动总是在不经意的一瞬间悄悄触动你的心灵。我一直以为感动离我很远，直到那一件事，我才发现，感动就在我身边。
这还是在两年前的'一个冬天里。一天下午，大雪纷飞，我和妈妈穿着厚厚的棉衣，走在去往汽车站的路上，我们要坐车看望姥姥。
到了车站，我看到一位老妇人朝我们走来。她没有穿鞋，光着脚在冰天雪地里走，她两手交差在胸前，身上只穿了一件没有扣子的外套和一条破旧不堪的裤子。没有几个人注意到她，我抬头望了望妈妈，说：“妈妈，你快看啊！那位老奶奶衣服那么薄，而且还光着脚。”那位老妇人大概是听到我刚才说得话了，看了看我们，又把头低下去了，走到离我们不远的地方停下了。妈妈严肃地对我说：“不许谈论别人，这样不礼貌。”
老妇人和我们上了同一辆车。车上的人都发现她光着脚。一位年轻人坐在她的斜对角，他瞥见老妇人光着脚，一下子僵住了，目光又移动到自己的脚上，他穿着一双崭新的鞋子，看来是刚买不久，接着年轻人脱下了鞋子又脱了袜子，来到老妇人面前蹲下，对她说：“老人家，这么冷的天不穿鞋哪行，都这么大岁数了，我把我的鞋给您，虽然大点总比没有强啊。”还没等老妇人推辞，他就为老妇人那双冻得通红的脚穿上了袜子和鞋。老妇人使劲地点头作揖表示感谢。
汽车到了下一站，年轻人下车了。乘客都涌到车窗前，看这位年轻人是如何在雪地上行走的，只见他昂首阔步，走得很从容。人们议论着他并竖起了大拇指。
年轻人的行动感化了车上的每一位乘客。人们都纷纷为老妇人捐钱。他们不能向年经人那么伟大，但他们也能尽自己的一份力，为老妇人捐些钱。我也从自己的小包里取出我的压岁钱，拿了一百元，这时妈妈也递过来一百元，我亲自放到老妇人的手里，她微笑着向大家点头并感谢。我感受到帮助别人的快乐，赠人玫瑰，手留余香，同时我也感受到了车上的温暖。
感动在哪里？生活中的感动无处不在，它就在我们身边，一个微笑，一句问候。在细细的品味中，情感得到了升华。感动生命里的每一分每一秒，生活因感动而精彩。
初春的阳光柔和地播撒在嫩绿的大地上，花儿悄悄地绽放，草儿静静地生长，而又有谁知道，在这看似宁静安谧的环境中，隐藏一股顽强且倔强的生命力
——题记
这天学*累了，急切地想看些初春独有的嫩得好像都挤出油的绿，便走出家门，沿着小区内种满冬青的小路慢步。
走着走着，来到了一排年头很古老的，现在作装杂物的“小房”前。忽然，一抹新绿吸引了我的目光，一株小草从墙角的一个缝隙里窜了出来。顿时，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新绿的，还洋溢着生机的小草！
这是一株怎样的小草啊！墙缝里难发存住富沃的土壤，只有少量的沙尘和大量的水泥；它的周围并没有它的同伴，它也许只是人们不经意间吐掉的一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的头顶还压着一块砖头。而在这样的环境里，它竟能生根发芽，顽强的生长并充溢着生机和活力！
看着这株角落里的小草，我不禁被震撼了，被感动了。尽管它的生存环境是那么恶劣，尽管它的头顶被砖石压着，但它新绿的色彩和盎然和生机，像是在向我们微笑。
几天后，我又想起这株顽强的小草，或许是因为土壤太过稀薄，它终究还是没能看到夏天的来临。但它枯萎的身姿依旧是那样挺立、坚强。我又一次被它深深地感动了，尽管身处的环境多么困难，它却顽强地活着；也许它深知，自己没有多少的寿命，所以它更加顽强地生长着，在短短几天的时间内，绽放出自己最精彩的一面！
初春的阳光柔和地撒在它已完全枯萎的叶片上，花儿微微低下了头，草儿稍稍弯下了腰，大地万物都在为它默哀，它顽强的生命力感动了整个宁静安谧的春天……
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。
在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。被救出来的时候，他还安静的睡着。包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信。
“如果还有下辈子……我一定还是你的女人。”
地震发生后半小时，一位女网友受到了男友发来的最后一条短信，“我很想你，我们结婚吧。从此，男友音信全无，生死不明。
地震发生之时，她接到了男友的电话，但很快就失去了信号，从此杳无音讯。她坚信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，还在想着我。”
“只想握紧亲人的手。”
汶川逃出来的百姓，即便天地崩裂，握紧亲人的手，也不愿轻易松开。
许多人用简易担架或滑竿抬着伤员。有的已奄奄一息，有的'已经在途中去世。但他们的亲属仍然继续往外抬，祈求奇迹出现。
母亲背着孩子连续步行三十多公里，汗水不停地从母亲的脸上流下，懂事的孩子不时给母亲擦拭；子女用独轮车推着年迈的父母，翻山越岭，匆匆逃生。
一个十一岁的男孩，背着三岁半的妹妹，从早上五点出发，已经连续走了十二个小时。跟他同行的爷爷、奶奶已经去世，父母在外打工。
丈夫努力给亡妻保留最后的尊严，用绳子将妻子的尸体绑在背上，送她去太*间。婴儿虽已死亡，但是母亲仍然紧紧抱着他，艰难地翻越着障碍。
病床上，医生正在为一位年轻的母亲，输氧救治。旁边，她的小孩正在喝着她的奶水。
另外一位年轻的女警察，众目睽睽之下，坦胸**，用自己的乳汁喂养了一个幼小孤儿。
“老师！我们都是你的儿女！
北川第一中学教师刘宁，是次地震中保护了五十九名学生，但自己的女儿却永远离开了他。
另外一位姓刘的先生，已经带队救出了七百人，但这其中却没有他的妻子、父母。
地震发生之时，一位产妇正在手术台上剖腹产，医护人员都没有丢下她逃命，直到手术顺利结束。
在户外，人们自发围**墙，为即将临盆的产妇遮风挡雨，最后母子*安。
“川人从未负国，国人绝不负川。”
一九四四年，国难当头。成都，一长串衣不蔽体的乞丐，一个挽一个踉踉跄跄把乞讨来的全部铜元、镍币，叮叮当当放进“救国献金柜”，然后蹒跚下台。顿时，全场哭声四起。
汶川灾后，某献血站，一位五十多岁前来献血的男子，“我是个下岗工人，没有钱，就出点血。” 此言一出，举国感动。
“愿逝者在天国里快乐，不要再受到伤害。”这是对死者的安魂曲。
“大难不死，必有后福。祈福川人！”这是对幸存者的慰藉与祝福
四川地震 作文 感想 2008年05月14日 星期三
19:56 2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。
从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、***某部工兵团150人和**总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机，向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车，执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。
面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的
