在阳光下成长六年级作文(五)份

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  在阳光下成长六年级作文 1

  在我人生的道路上,尽管布满荆棘,但总有一些事物令我们振奋,鼓舞。看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。

  小时候我很脆弱,动不动就哭,是一个害怕孤独的人,从来不愿意一个人呆。但与伙伴们玩耍好耍小脾气,伙伴们便不理我,孤立我。这时,您来了,告诉我:“与伙伴们相处要相互容忍,相互理解,不可以自我为中心……”,接着你又让我给伙伴们道歉认错,您欣慰的笑了,而我们手拉着手,唱着童谣,蹦着跳着笑着,满脸的天真无邪。感谢您——妈妈,是您让我得到了人生中的第一缕阳光。

  渐渐的,我长大了,背着书包走进了校园,怀着新鲜感与好奇心交友、学*,但我天性急躁,没耐性,做作业不会时便丢到一边,这时,您来了,用严厉的话语批评了我,同时一戒尺又让我的小手通红,我的眼泪不由自主地流了下来,心里很难受,我知道我错了。接着,您又耐心的给我讲解怎么做,让我更深的认识到自己的无知。是您让我明白了不论遇到什么事都不能逃避,因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

  现在的我是一名九年级的学生了,面对的问题更多,烦恼更多,当考试失利时,当学*压力让我难以忍受时,当与同学闹矛盾时……这时,大伙来了,告诉我:“没什么,笑一笑,下次努力……”顿时,我不再苦闷,谢谢你们!这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。

  相信在今后的人生路上,还会有更多的阳光伴着我成长。任何一个心灵都经过由稚嫩到成熟、脆弱到坚强的成长过程。如同小草,心灵的茁壮成长需要阳光的照耀、雨露的滋润、春风的吹拂。感谢你们,让我的生活如此灿烂,内心如此温暖,生活如此阳光!

  在阳光下成长六年级作文 2

  在六年的小学生活中,我一直在阳光下成长着。

  我在阳光下成长,因为有了同学们的鼓励。上一次,学校举行了“海小达人秀”的活动,我因为从小说话就很快,于是我便大胆的举了手,报名了绕口令的项目。我在家里练*着。有时,我竟都忘记了吃饭,忘记了睡觉。比赛的这一天终于到了。我怀着忐忑不安的心情走上了讲台。我说着在家里练*了好久的绕口令:“天上有个日头,地下有个石头……反正都是——”后面是什么啊?我怎么就想不起来了呢?突然我记了起来连忙说了。可是我万万没想到,因为这次失误,我输了。意外的结果令我伤心的几乎都要哭了出来,我沮丧的走下了讲台。到了台下同学们并没有嘲笑我,而是鼓励我。有个同学走过来对我说:“何宇狄,你不要伤心,这样的错误谁没有犯过呢?犯了错误并不可怕,可怕的是你犯了错误而不改正。你下次努力一点,就一定可以夺得第一名!”还有一位同学对我说:“何宇狄,你失败了不要灰心,我们永远支持你!”

  我抱着失败的念头回到座位上。可是,老师说因为有突发状况,每位选手在准备一下,待会儿再比一次。这次的题目是“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。”这次可是天赐良机啊!这可是我大显身手的好机会。这次,我一定不会辜负众望的!我心里想道。我在台下认真的准备着。生怕下次上台后又出错。我把同学们的鼓励化为动力。等我再一次来到讲台上的时候,我娴熟的说出了早已准备好的绕口令,最终以七秒三三的好成绩夺得了全班第一。如果没有同学们的鼓励,我能有现在的辉煌吗?同学们的鼓励不就是一束温暖的阳光吗?

  回头望望,六年的小学生涯中,我缺少不了“阳光和雨露”。因为有了他们,我的生活才能如此精彩,我也才能荣获一次又一次的成功!

  在阳光下成长六年级作文 3

  “太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽、可爱”在阳光下成长的我们,生活是多么的幸福、安宁,又多么的丰富多彩!我爱读书、也爱唱歌、还喜欢打羽毛球,但我最爱的还是下围棋。

  我是从一年级开始接触围棋这项棋类活动的,那时我才六岁半。我觉得围棋就像一个战场,而我就像一个军事指挥官,能运筹帷幄于方寸之间。在围棋中我学会了进退、取舍、顾全大局,还得到了与他人竞斗的乐趣,从此我就爱上了围棋。

  我的围棋启蒙老师是曙光学校的欧阳老师。他上课时态度和蔼可亲、说话风趣幽默,是他引导我走进了奇妙的围棋世界。经过欧阳老师一学期的悉心指导,我第一次去参加湘潭市“新苗杯幼儿围棋比赛”就获得了一个特等奖,这给了我极大的自信和鼓励。于是妈妈就送我到湘潭棋院开始接受系统的围棋训练。

  接下来的每个周末,我几乎都是在棋院度过大半天的时间,寒暑假还要进行围棋集训。当别的小朋友到公园去玩耍的.时候,我却在棋院教室里听老师讲棋、做围棋死活题,或是与棋院的同学博弈。尽管很辛苦,但我乐在其中。在学围棋的三年当中,我又遇到了很多好老师。有热情开朗的张老师、成熟稳重的曾老师,现在我又来到了棋艺高超的郑老师手下。在老师们的精心培养下,我的棋力一天天提高了。经过一次又一次紧张而激烈的围棋晋级比赛,我由无级升到了现在的业余四段,也算是取得了一点小小的成绩。

  学围棋的路程并不是一帆风顺的!记得我由二段升三段的时候,

  由于前面跳级过快,我参加了两次升段赛也没有通过,这给了我很大的打击,心情非常沮丧。这时,妈妈安慰我说:“没关系,继续努力吧,还有机会。相信你下次一定能成功!”有了妈妈的鼓励,再加上我骨子里本来就有一股不服输的劲头,我比以前更加刻苦的练*围棋。在第三次比赛中,我终于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的对手会越强大,迎接的挑战也会越激烈。但是我有信心,只要我坚持不懈的努力下去,就一定能攻下一个个堡垒,取得最后的胜利!

  失败就像乌云,成功就像阳光。人生总会有遇到乌云的时候,但乌云遮不住太阳!只要我们努力奋斗,就一定能冲破乌云,迎来阳光灿烂的日子!

  在阳光下成长六年级作文 4

  小草在阳光下蓬勃生长,一碧千里;花儿在阳光下竞相开放,鲜艳夺目;鸟儿在阳光下欢快翱翔,叽叽喳喳;小鱼在阳光下悠然戏耍,嬉戏打闹……我也在阳光下成长。

  回首往事,我从来没有失去过阳光和雨露。

  “我得证书了,我得证书了。”我拿着证书,欢呼雀跃,心情分外激动,因为在我的努力下,终于取得成功。抚摸着证书,心里的成就感油然而生。

  记得三年级的时候,妈妈让我上艺术班。舞蹈、声乐、书法、武术……可我仿佛对*作情有独钟。我早就对*作有所了解,它可以让人爱读书,善于观察。“林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、老舍的《骆驼祥子》……”更让我如痴如醉,牵肠挂肚。

  刚一进门,哥哥姐姐的作文就令我啧啧称赞,心慕手追。那精彩的片段,那细致的描写,无不让我瞠目结舌。我也跃跃欲试,坐在座位上,拿起笔构思,这不禁让联想到未来:我成为教育家、*作家,用自己的真情实感打动后人,让人受益。走出国门,让外国人也欣赏我中华结晶。

  开始写了,我绞尽脑汁,冥思苦想,可怎么想也想不出来,我怒不可遏。可看看别的哥哥姐姐,他们写的文章不易一字,不赞一词。我心里暗暗佩服,可又十分恼怒。

  老师走到了我的身旁,给了我殷切的鼓励,让我更加爱*作了。程端礼说过:“劳于读书,逸于作文。我每天读一篇文章,背一段话。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,经过日积月累,我已大大的进步。

  四年级的时候,老师便让我们写征文,那可是我朝思暮想,求之不得的呀,我每日背的语段,那美妙的句子,那恰当的词语,让我意马心猿。我真恨不得一下写完,“动静相衬、托物言志、抑扬结合、铺垫悬念……”成了我*作的法宝。很幸运,我阅读的书,背得语段,都派上了用场。我以风驰电掣的速度写完了征文。心里笑开了花。

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”我种下了辛劳,洒下了汗水。收获了喜悦的果实。可“活到老,学到老。”在知识的的无边苦海,我将努力作“舟”。

  我在阳光下成长,阳光给了我生活,给了我充实,更加给了我梦想。我将在阳光下快乐成长。

  在阳光下成长六年级作文 5

  生存的重要条件。太阳是无私的,将每一缕阳光献给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光都散发出来,照在世界万物的身上,暖暖的;太阳也是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在每一个角落,驱赶走黑暗,是世界变得明亮;太阳是无可厚非的给予我们快乐的。

  成功,而每一次成功都离不开来自人们心中的阳光。

  中后,我总是闷闷不乐,来自学*的压力,来自于老师的压力,甚至于来自三年后那升入高考的压力。老师不停地暗示我们是直接升入高中的,而不是考到高中的,我们比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就算是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢的,“差”也似乎就永远定格在我们头上。

  时候,不会这个,不会那个,什么都不会。学*拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。这时,母亲抚摸着我们的.头,在耳边轻轻的安慰的,让我不要着急,还手把手的教我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地照进我的心中,为我鼓起勇气。

  鞋带的时候,也是如此,之后,我以为我学会了,便胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便把我给难住了,到底是该怎样呢?笨拙的小手在鞋的上面盘旋着,可是最后竟然成了死结,我犹豫了一下,想把它解开,可它们就像和我作对似的,死死地抱在了一起。这时,母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶,这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,给予我欢乐。

  多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。坚持就是胜利。


在阳光下成长六年级作文(五)份扩展阅读


在阳光下成长六年级作文(五)份(扩展1)

——六年级学生作品:阳光下成长实用五篇

  六年级学生作品:阳光下成长 1

  我是个*凡中带着不*凡的女孩。虽然,我并无什么出众的才艺,我既不能歌善舞,又无绘画技能……但,我很努力,我很坚强;我活得自在,活得骄傲;我和其他人一样每天在阳光下成长!那次阳光般的经历,使我的心灵来到了一个我完全没有体验过的阳光世界,使我活得更加骄傲、更加自信;让我更加坚信:我很努力,我很坚强!

  那是升入小学后,学校举行文艺演出,每班必须准备一个指定的节目,这个节目需要全班同学共同参加演出。我班表演的节目是大家再熟悉不过的歌曲——《春天在哪里》。

  我喜欢这首歌,它唱出了春天的美不胜收,唱出了人们心中的期盼,唱出了独特的韵味……选定歌曲后,老师每天带领我们进行紧张的训练,并一再嘱咐我们要郑重对待此次演出,每位同学都要回家好好练*。

  我牢记在心了,因为这次的演出,对我而言,对我这个无艺术特长的人而言,是一次很好的磨练,是一个难得的机会。比赛前夕,每天放学回家,我都一个人关上门在房间里自顾自地练*。我对着镜子,一遍又一遍地练*着那首我已经背得滚瓜烂熟的歌曲;对着镜子,无数次地练*着那几个单调而简单的动作,我反复练着自己的嗓音——因为我深知自己的歌喉并不完美;我反复练着那几个舞蹈动作——因为我知道自己没有舞蹈天赋。

  我把所有的精力与时间都像挤牛奶一样拼命地挤出来训练,没有丝毫的怠慢,我怕自己稍微一松懈就会拖了班级的“后腿”。那段时间,我真的为自己自豪,因为我明白自己为了那次演出,无数次地拼命努力过……

  可我付出过多少辛苦与汗水,只有自己心里明了,别人一概不知。所以,当老师决定让班长——既擅长舞蹈又精通音乐的班长来领舞时,我的鼻子像泡在了醋缸里,心底似乎闪过了一丝丝的嫉妒与难过。嫉妒的是我不相信有人会比我做得更努力、更好;难过的是我所做的一切无人知晓,即使做得再好,也无人欣赏。可是,当看见同学们仍旧一天比一天努力地准备着比赛时,我的心底顿时豁然开朗。我知道自己的努力虽然无人知晓,但我却为这次比赛做好了准备,为的,不就是好好展示自己吗?我也是这个表演中的小小的一部分,我没有理由退缩,没有理由颓丧,我只能努力,只能前进,只能用尽全力和大家一起共同完成表演。于是,我像一只被人灌输了力量的气球,重新振作起来,和大家一起努力练*着并快乐着。

  功夫不负有心人,表演的时间转眼就到。虽然那天,天公不作美,大雨哗啦啦地下个不停,可我班的表演却获得了圆满成功。我知道,这里面不仅仅有我个人的努力,更包含着全班几十个同学的辛苦和几十颗天真美好的心。表演在大家的共同努力下画上了圆满的句号,我仿佛感到一束温暖的阳光直射我的心底。

  那一次难忘的阳光般的经历,使我找回自信,使我坚信自己也是那么棒,更使我明白,我和其他人一样在阳光下一天天成长!

  六年级学生作品:阳光下成长 2

  阳光是万物赖以生存的重要条件。小草在阳光的照耀下蓬勃向上;鲜花在阳光的照耀下竞相开放;小鱼在阳光的照耀下游来游去;我们在阳光的照耀下茁壮成长……瞧,阳光下的世界多么美好!我们身边也有各种各样的阳光,而对我影响最大的,是母亲的阳光。

  母亲,一个看似*常的人,却影响了许多人的一生。她像一堵墙,遮住了风雨,遮住了烈日,让我们这些小树苗茁壮成长;她像一盏灯,照亮了前方,温暖了人心,让误入歧途的我们迷途知返;她像护林工人,为我们修剪树枝,浇水施肥,让我们长成参天大树。正是有了母亲,我们的生活才会更加绚丽多彩,她是那么伟大,那么温暖。

  记得有一次,妈妈给了我三元钱,让我去超市买一包盐。那天正是大年初一,超市人特别多。这时,我的脑海中便浮起了一个不好的念头:趁着人多,偷偷拿一包盐,再用买盐的钱买一包零食吃。这个计划圆满地完成了!我在超市旁边正津津有味地吃着零食,谁知,妈妈因为我出门太久没回家而担心,便出门找我,正巧把我吃零食的一幕看到了。妈妈快步向我走来,严肃地问:“从哪儿来的零食?”“我,我用买盐的钱买的。”我支支吾吾说不清楚。“那盐是从哪儿来的?”“我,我趁乱偷偷拿的。”“什么?”妈妈一巴掌打在我身上,“小小年纪就会偷东西,成何体统?小时偷针,大时偷金。这怎么行!快!把这钱还给人家,再向人家道歉,下次不许在这样!”妈妈边说边又给我三元钱。我只能硬着头皮去还钱,道歉。从那以后,我便再也没有拿过别人的一针一线。这缕严厉阳光教给了我不要贪图小利,偷拿别人的东西。

  妈妈虽然严厉,但*时对我还是无比关心的。

  五年级的一天,我因太调皮而被玻璃划伤了食指,当即鲜血直流。我怕极了,立即往家跑。妈妈见了,二话不说,便把我送到了医院。医生看了我的手指,说:“手伤的挺严重,需要手术,大约缝三针。”我一听到“缝”字,眼泪便涌了出来。因为“缝”字是用在衣服上的,这次可是要换到手指上呀!手术中,妈妈陪着我,我紧抱着妈妈,妈妈则不停地安慰我。术后,我的手指包上了一层厚厚的纱布。往后的那几天,妈妈每天都无微不至地照顾我,让我感到了温暖的母爱。这缕温暖的阳光让我知道了母爱是那么无私伟大。

  从那一瞬间,我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来,有一片阳光一直照耀着我,而我却毫无察觉,甚至用伞把它挡在了外面。虽然,这阳光发现得有些晚,但我庆幸终于发现了那缕淡淡的阳光,放下手中那把总是无意中间遮挡住拿到阳光的伞,打破那道墙,尽情张开双臂,拥抱那些母爱的阳光!在这温暖的阳光下,茁壮成长。

  因为有了你们,我的生活才充满了阳光,更加灿烂!

  我们在阳光下,快乐的成长!

  六年级学生作品:阳光下成长 3

  同学们,我问你们,我们现在和*安定幸福的生活是谁给我们的?是党,是**,如果在我们被外来者欺压时候如果没有党的奋力抵抗,我们能有现在的和*安定幸福的日子吗?没有吧,我们假设一下,如果没有党的奋力抵抗,我们现在的日子应该是怎么样的?是穷苦潦倒的还是受人摆布的?但无论是哪种结果,都不如现在和*安定幸福。

  同学们,我问你们,你们觉得自己的父母爱自己吗?我不知道你们的父母爱不爱你们,但我知道我的父母一定是非常爱我的。

  我记的我七岁那年,在一个晚上,那时候的月亮很圆很亮,漫天的星空布满了亮晶晶的星星,它们像钻石一样闪亮,夜深十分,我躺在床上睡觉,身体突然感觉到很热,那时我感觉自己像放在火炉里烤,我难受的在床上翻来翻去,嘴里伊伊呀呀的叫来叫去,我的这些动作明显惊动了睡在我隔壁的爸爸妈妈,他们急忙来到我的床边,问我怎么了,我说很难受,妈妈听到后把手放在我的头上,“好烫,不好发烧了”说完便急忙叫爸爸抱起我,开车带我去了附*诊所,但诊所里的医生说他也无能无力,我是突发性疾病,现在已经发烧到四十度了,他只能给我一些降烧的药,叫爸爸妈妈赶紧把我到医院去,我爸爸妈妈听后急忙开车到我去了医院,接下来我什么都不知道了,因为我吃了一些降烧的药和头很晕,所以在开车去医院的路上睡了过去,醒来后,第一眼看到的是四周都是白白的墙壁,而我躺在床上,手上吊着针,耳边响起我的父母急忙叫医生的声音和他们陆续关心的声音,“还好吗?”这是爸爸说:“还难受吗?”:这是我妈妈说,医生赶来之后,为我量了体温和其它的,大致说了:“你们的孩子现在已有一些好转了,在住院几天观察一下吧.”“好”我妈妈说,医生走后,我妈妈还是不放心的把手放在我头上,想再确认一我是不是已经好一点了,接下来的几天,我妈妈不工作寸步不离的照顾着我,我渴了她给我拿水,我饿了,她给我去买东西吃,时不时问我难不难受,我一难受她便急忙叫医生??我爸爸因为要维持家用,所以回去了继续工作了,但他一有时间便来医院看我,时间如白驹过隙一样,很快我就出院了,但回家后我爸爸妈妈还是很小心的照顾着我,叫我不要吃这吃那,不要做这做那的??去学校的时候我的朋友和同学知道我刚大病初愈,也很小心的照顾着我。

  我觉得我很幸福,有党和**给予的和*安定的幸福,有爸爸妈妈那么的爱我,有朋友同学关心着我,这些就像一丝一缕的阳光照耀着我,我相信我会在这些温暖的阳光中幸福快乐的成长的。

  

  六年级学生作品:阳光下成长 4

  明媚的早晨,阳光裹杂着晨雾透过窗户悄无声息的落在房间里,照耀在我的面庞上。一股突如其来的温暖,使我朦胧的睁开了眼。天花板上反射出的太阳的光影,随着窗帘的摇摆闪动着,闪动着。床头边的吉他静静地躺在那儿,似乎从来不曾响过。我拿起吉他,轻轻拨动琴弦,一股清泉般的灵音伴着木质音箱所散发出的清香,萦绕在我的指尖。思绪,被华丽的乐章带回了过去,脑海中浮现的,是与吉他的第一次邂逅。

  初遇,只因一音之缘,偶然路过琴行,便听见不知是何方高人,弹唱着一首暖人的歌曲。我不由地停住了脚步,情不自禁地朝窗口痴望。那短暂的前奏,似阳光,挥扫去心中的阴霾;似蜻蜓,轻点湖水扰皱了一面*静。那指尖与琴弦触碰而发出的声响,使我为之动容。我总对美的音乐不可抗拒,于是,我便和父母提出,要学*这门乐器——吉他。

  父母欣然同意,从此,总能看见一个与吉他包一般大的女孩,漫步在通往琴行的路上。

  推门,进入练*房,因为是初学,比较容易,所以是两三个学生一起学*。看着比我早学一个多月的学生早能够弹奏出简单却不失优美的曲子,我眼里满是羡慕,愈发刻苦学*起来。我努力学着老师的样子,手指在琴弦上拨动,显得十分笨拙和吃力,似乎随时都有断弦的危险。为了能够改变现状,我常和宝贝吉他“交流”。而后,我们家总洋溢着吉他的欢笑。那一缕缕吉他声,由无节奏到有节奏,由简单到复杂,由生疏到纯熟,一直在变化着。之后,老师教了我扫弦,因为无名指早已气泡,而扫弦不但会加重疼痛感,还会使指甲刮伤,所以趁老师不注意,我偷偷带了一块拨片。

  有了拨片真好!我学着那些大明星的样子,扫动琴弦。可老师却很快的听出了其中的漏洞,真当我用力扫的得意之时,老师按住了我的琴弦。我心想“完了,要被骂了!”谁料老师轻轻的接过我的拨片,温柔的扫起琴来,音色却是比我优美百倍。老师说:“扫弦固然用到拨片,可是初学时,力度掌握不好,使用拨片得需掌握好了力度才行。弹吉他用的也不是蛮劲,而是由心与吉他交流,不单单是一个演奏者和一个被演奏的乐器这么简单。”我羞愧地点点头,赶紧把拨片胡乱塞到包里,毫不犹豫地用长着水泡的手练*起来。弦的丽音使我忘记疼痛,反而更加快乐。因为,人生的意义就在于追求并不断尝试,不断追寻克服困难后而得到的那一抹光明。

  骄阳之下,我踏上了那个属于我的木吉他的时代,艺术之花芳香了我求学的道路,坚强的小草正在向阳生长,我也是如此。人生之路,学*之路,追逐前方的一米阳光,那注定不*凡。

  六年级学生作品:阳光下成长 5

  雄鹰为翅膀鼓劲,是为了能够更好的展翅飞翔,小草为天空鼓劲,是为了让上苍赐给它一点甘甜的雨水,月亮为太阳鼓劲,是为了不想让自己倒下以后,天变的黑暗凄凉。

  雁过无痕,岁月无声,大海浪花滚滚,我驾着梦的小船在波涛上起伏。我不知梦开始的彼岸究竟在何方,我总盼望着有人来带我前进。

  现在想一想,还是三年级的事了,那一年,我们展开了兴趣小组的活动,学校一共开展了口风琴、跳绳、轮滑等活动,而我却偏偏要选择绘画这个不被人看好的兴趣小组。

  我选择这个小组并不是因为别的兴趣小组的大门已经挤满或是收取的门槛太高,而是我想真正的跟着心的律动选择正确的答案,去做正确的事。

  就这样,我怀着这样的心态,进入了绘画兴趣活动小组的大门,我注视着绘画老师那如马良般的画技,我惊呆了,我改变了当初的心态,我也坚定了我的意志——我要学画画。

  第一节我们要画实景写生马蹄莲,当我看到那放在四个桌子中间的那一盆马蹄莲,我似乎有点不知所措了,但这并不代表着我要放弃,而是拿出良好的心态去挥动笔杆,描绘出那动人的一笔一画,可我对画出去的每一笔都不是很满意,眼看着撒了一张又一张,可还是无从下手,绘画老师带着沉重的脚步声慢慢的走*我身边,我感觉像一位高大壮硕的狱警来巡视囚犯,我应该永远都忘不了那种感觉,那种来自地狱深处不伤及身体,但是却摧残灵魂的痛。

  绘画老师语重心长的对我说:“怎么了,我刚才讲了什么难道你都忘了吗?怎么,现在想放弃了?”说完,老师走了下去。

  绘画老师的这句话就像千万根钢针一样刺痛我的心,我非常清楚,我不能放弃,因为放弃了就等于放弃了来时的那种坚持,那种信念。也不仅仅是输给了前来一起参加兴趣班的同学,也更是输给了自己。

  我开始打起十二分的精力去绘画,经过两节课的时间,我画完了,虽然这达不到老师的万分之一,也实在算不上雅。但老师却给予非常良好的评价。

  那里,我感觉我拥抱了整个世界的幸福。而现在,慢慢的,随着时光的脚步,我开始逐渐淡忘了这段美好,向上的记忆,但是那种心态,却一直纤绊着我的心灵,保持那种原始纯洁的品质。

  不管何时,不管何地,在黑暗笼罩着人的心灵,那和份积极乐观的心态都会化成一道光,现在朦胧的车载黑暗,而这可贵的光,会随时随地留在我的心房,随着我幼小的心灵慢慢长大。

  我驾着梦的小船,行进在人生旅途中。狂风暴雨,电闪雷鸣都已成为过去。当我朝着远方携着自己的手,努力向前。我也尝到了那乐观向上的滋味,你尝到了吗?香香的,甜甜的……


在阳光下成长六年级作文(五)份(扩展2)

——小学六年级作文:在阳光下成长(精选5篇)

  小学六年级作文:在阳光下成长 1

  一直以来,我觉得爸爸不爱我,甚至,我认为自己在父亲的心中没有一定的地位。

  在一次偶然的机会,我读了一个小故事。

  一位父亲在为孩子削苹果的时候,因为轮船的颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。

  而生活中的点点滴滴,也就是*凡中的父爱。

  我的父亲,*凡如每天升起的太阳。而他的爱,却藏在每天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏,就有残阳穿越窗户,每到这个时候,我常常会看到父亲的影子,投射到墙上。渐渐地,我发现父亲的身影有些佝。离去时,也不再健步如飞,一时间,我懂得了什么是父爱。父爱不需要太多的言语;是不需要惊天动地的;也不需要太多的物质;只需要儿女不要受到伤害,那就是对父亲的最大满足了。

  "阳光总在风雨后,请相信有彩虹。"再次唱起这首歌时,我仿佛看到了胜利的曙光,无形中有一种力量在支撑着我,我知道那是父爱。

  在阳光下的我想着:小树在阳光照耀下才蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下才竞相开放;雏鹰在阳光照耀下才展翅飞翔,而有些美女在阳光照耀下却躲开它,小心缺钙呢?

  小学六年级作文:在阳光下成长 2

  我们每个人都在阳光下快乐地成长,这给了我温暖和力量。是阳光给了我美好的生活。阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我快乐地生活着。

  我就像一棵茁壮成长的幼苗,每天都在舒适的摇篮里成长。我生命中只有一个太阳,但我心中无数的太阳给了我力量和无私的关怀。父母的养育、老师的关心和同学的关心让我不停地吸吮雨水,享受阳光。年复一年,雨露滋润着我,阳光照耀着我,我在幸福的环境中成长。

  母爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天,它也会让我的心感到温暖。母爱是一股清泉,即使被岁月的尘埃覆盖,它也能使我的感觉纯洁而清晰。我记得当我遇到困难和挫折时,是我的母亲帮我消除了疑虑,消除了困难,这立刻让我愁眉苦脸地笑了起来。当我生病的时候,我妈妈守护着我,日夜工作。当我的病情好转时,她开心地对伟大的母亲微笑,并无私地向我投去阳光。我快乐地长大。

  老师就像一束柔和的阳光,吻我的人把他的关心分散到我的心里。在老师的亲切关怀下,我茁壮成长。在课堂上,老师的眼睛总是那么明亮。她四处走动。有多少次,当我在课堂上闲逛,做一些小把戏时,老师的眼睛提醒我要注意听。当我得到结果时,老师的话像阳光一样涌入我的心田,鼓励我继续努力。不要骄傲。让我知道这样一个事实:谦虚使人进步,骄傲使人落后。亲爱的老师,她无私地把阳光洒向我,我快乐地享受着。

  时光如梭,但我仍在温暖的阳光下成长。温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪地享受,快乐地成长。

  小学六年级作文:在阳光下成长 3

  生存的重要条件,小草在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放,小鱼在阳光照耀下游来游去……看,阳光下的世界多么美好啊。你能否想象一个没有阳光的世界?阳光有温暖的,也有毒辣的,而我却在各种各样的阳光下成长。

  我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,老师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。

  对我来说,母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,日夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我快乐的成长着。

  老师,像一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向周围巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,老师的目光总是提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,我快乐得享受着。

  时光像离弦的箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我活力与力量,温暖的阳光给了我美好的生活,给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

  小学六年级作文:在阳光下成长 4

  阳光,是温暖的,而我们,就在这温暖的阳光下,成长。

  我四年级那年,妈妈替我报了拉丁舞的特长训练班。第一次上课时,我十分胆怯,在老师后面做动作时总是很害羞,动作很小。老师在我们面前演示了一遍,老师随着音乐舞动起来,好像一只翩翩起舞的精灵,我看着老师,心想:要是有一天,我也可以像老师一样,可以在一个美丽的大舞台上跳舞该多好啊!

  然后,老师教我们劈叉,许多年纪小的同学很快就劈下叉来了,而我,两只腿总是不听使唤,刚下到一半,腿就不停地抖,韧带被拉得酸疼酸疼的,眼泪也不争气地淌了下来。但我没有放弃,回家后,我便慢慢地压腿,每天我都会练劈叉,这期间当然少不了疼痛,也会有眼泪。果然,功夫不负有心人,一个星期过去了,我已经可以劈叉了,尽管还是有一点疼,但我相信只要我坚持就一定会成功的。

  在这件事中,我发现我成长了,我懂得了,无论做什么事情都必须坚持,不能半途而废,即使失败了,也要勇敢地站起来,重新努力。如果我没有坚持,我就不能在舞台上翩翩起舞;如果我没有坚持,我就不能在音乐和灯光的交织中展现自我;如果我没有坚持,我就不会彻底领悟到这个道理。

  成长,就是在这阳光下,在这灯光下,在这音乐里,在这舞台上,在这舞姿中。

  小学六年级作文:在阳光下成长 5

  鸟儿在阳光下自由翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我们在阳光下茁壮成长。

  我是一个酷爱绘画的男孩。绘画丰富了我的业余生活,陶冶了我的思想情操,给我快乐的童年注入了无穷的活力。绘画让我深刻地感受到大自然是美好的,神奇的。绘画可以培养我的观察能力,让我对物体的形状,空间立体感等有了敏锐的反应。绘画培养了我的想象力,让我的思维插上了飞翔的翅膀。

  记得有一次,我参加了科幻绘画比赛,我的作品主题是《能量收集控制房》,当时我灵感大发,头脑里产生了一个奇特的想法,将人们居住的房子融入绿色的大自然。接着把我漂亮的房子画在美丽的树上,后来我又来了灵感,我顺手拿笔在蓝天中画了两个微笑的太阳。没想到就是因为这幅画的想象力独特,荣获了一等奖,我非常开心,李明老师也特别开心,因为我为学校争得了荣誉。

  除此之外绘画还培养了我的耐心。一幅好的画是需要不断地完善加工才能达到完美的,并不是心浮气躁就能随便完成的。它需要你全身心的投入,忘我的陶醉其中,全身心的置身于自己的创作中。我很感谢我的绘画爱好,是它改变了我的草率坏*惯,让我明白了一个道理:成就任何一件事情必须要有耐心和执着的精神。

  绘画让我发现了生活的美,让我的心情天天开心。不知不觉中我也长大成了一个阳光快乐的大男孩了。喜欢绘画的孩子真幸福啊!


在阳光下成长六年级作文(五)份(扩展3)

——阳光下成长作文六年级(精选五篇)

  阳光下成长作文六年级 1

  阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在这阳光下成长。

  我的生命中只有一个太阳,但是心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀,比如:父母的养育、老师的关切、同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,使我成长在幸福的环境中。

  伟大父母,把阳光无私的撒向了我,让我快乐的成长着。

  每一次吃饭的时候,爸爸总会对我说:“多吃点,看你瘦的,更何况你现在正长个呢,不多吃点怎么行!”每次听到爸爸这么说,我的心里总是感觉暖暖的,虽然爸爸的语气里带着令人不可抗拒的声音,但是却也能感觉到爸爸对自己的关心;每当天凉的时候,妈妈总会反复的叮嘱我:“现在天凉了,要多穿些衣服,不要冻得感冒了,知道吗?”虽然妈妈有时候很啰嗦,但是我知道,那是妈妈对我的呵护。有时候,爸爸和妈妈不管在什么事情上都会啰啰嗦嗦反复地说,哪怕重复上不下十遍,都不觉得烦,有时我都觉得很烦了,很想扭头就走,

  但是我知道,那是父母对我无微不至的照顾。

  敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,让我快乐得享受着。

  在学校里,有很多老师令人敬佩:幽默、风趣的物理老师,上课时永远保持着幽默的状态;爱讲故事的政治老师,枯燥无味的政治经他一说是那么的有趣;活泼、可爱的历史老师,总是把历史的画面生动地在课堂上给我们再现;开朗的音乐老师,让我们感受音乐的可爱……

  正是这些老师,使我们在阳光下茁壮成长,真想对所有老师说真诚的说一声:“敬爱的老师,谢谢你们!”

  在人生的道路上,风云变幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有阴晦的沼泽也有美丽的彩虹。但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦。虽然我们在阳光下成长,但我们更要在成年中选择阳光。

  阳光下成长作文六年级 2

  阳光照耀着小草,小草不断地从土壤挖出头;阳光照耀着树苗,树苗茁壮地成长;阳光照耀着万物,与春雨一起恩惠苍花。我们像小树苗一样,等等着阳光的照耀,春雨的滋润。而老师就是我们等待的那一缕阳光,那一场春雨。

  老师授予我们知识,让我们的知识王国增添了强大的.“士兵”。每一天,在班级里的座位上坐着,吸取老师“散发”的“营养”是样多么快乐的事。

  老师不仅将知识传授给我们,更重要的是教会我们做人的道理。有一次,我们的班主任教育我们不要在不小心的时候伤到别人。老师讲这件事,是因为我在一天晚自*上,由于交作业,而打到语文课代表,这是一件多么触目惊心的事,我在那个时候,有多么后悔,从此,我不再不小心地去做事了,不再因为自己的不小心而伤到别人了。通过老师的这翻话,我明白了做事要小心谨慎。不光是老师的这番话让我成长,更有深刻的道理让我成长。那一次,我们的老师在班会上,与我们谈勤奋,老师对我们说:“华罗庚有一句话勤能补拙是良训,一份辛勤一份收获。“这句话让我倍有感悟,我想:是啊,只要勤奋就会有成功,之前的笨拙也会因此而补上。我在后来也勤奋了一些,使我的学*成绩提高。从此,我发现有许多话是夸奖的话,而老师的话是学*的道理,做人的道理。

  老师像阳光一样,照耀着我们,让我们长大、成长,让我们懂得学*、做人的大道理,让们汲取她们给的营养,让我们在阳光下茁壮成长。阳光是万物生长所需要的能量,而老师就是我们成长所需要的温暖的那一缕初阳。

  阳光下成长作文六年级 3

  阳光:温暖。小草因它变得更翠绿,花儿因它变得更娇艳,大树因它变得更茁壮……我因它变得更幸福。因为是阳光给了我温暖和力量,给了我信心来应对生活中的各种烦恼

  虽然自然界的太阳只有一个,但在我身边、心中却有无数缕阳光。

  母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在南极也能感到温暖如春,是的,母亲总是在我遇到困难时、生病时,给予了我无限关怀。曾记,有一年我生病了,发了高烧,很晚,医院都关门了。是您,用毛巾一次又一次地替我擦额头,一直陪我到天明;曾记,是某年的雨天,您不辞辛劳地替我送来了毛衣和雨伞;曾记,在我睡着时,是您替我收拾衣服、准备零食,以备明日的开学……是伟大的母亲,把阳光一样的爱无私地洒向了我们,在这儿,我快乐的成长着!

  老师,是一束柔和的阳光,无私地洒向我们。是他们——人类灵魂的工程师,给予了我们知识,让我们的心灵得到进化,道德品质得到升华。是他们,一次又一次地包容我们,不因我们的顽皮而生气,不因我们的疑惑而烦恼。是他们,让我们懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”的道理。曾记,上课时,老师的眼睛总是那么的亮。总是提醒我们不要开小差……敬爱的老师,将阳光洒向我们,在这儿,我幸福的成长。

  同学,是一束亲切的阳光。曾记,我们在课间时总是“风风火火闯九州”。总是说“我们都是好朋友!”这些类是的话。欢声笑语中融入了朗润的阳光。曾记,我们总是在一边做题,一边嬉闹。时不时还演着“名侦探柯南”……亲爱的同学,我们彼此努力,彼此了解,组成了世界上最亲切的阳光,在这儿,我甜蜜的成长。

  就这样,时间像箭一样飞快的流逝着,像一辆古朴的汽车,载着那些快乐的、成长的故事继续前行,但我还依旧在阳光下成长。

  阳光下成长作文六年级 4

  感受阳光春光明媚,是上帝赐给我们的最珍贵的礼物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,阳光帮了我们大忙;在严寒的冬季,一缕缕温暖的阳光融化了你、我内心的坚冰。

  与阳光作伴,感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是窃窃私语,那声音里也没有丝毫的自卑和阴暗,没有怯懦的哀伤,只能听出坚定的信心。

  一个寒假,对于我这个“小体育迷”来说,是最有意义的一个了,因为有一场精彩的盛宴 ——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上,中国队的收获颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩,她们一路过关斩将,成为了有能力冲击金牌的选手。

  顶着巨大成功的光环,比赛开始了,中国队曾几次落后,但都努力追赶,是因为不能轻信放弃。但最终几次失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为力量,得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”失败并不可怕,可怕的是从此就一蹶不振,女冰壶队的队员用自己永不放弃的精神诠释了这一点。同学之间也是如此,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点,这将会是一个积极乐观向上的集体。

  青春是人生最美好的春天,每一颗小小的心都是一粒饱满的种子,就如同刚刚萌发的嫩芽,温暖,清新的阳光洒在我们身上,鼓励我们快快长大。

  只要心中有阳光,内心世界就不会被黑暗所笼罩,就会永远光明!让我们的心中充满希望,充满阳光,让我们与阳光同在!

  评语:小作者通过对阳光的感受,没有自卑和阴暗,没有怯懦,给我们一种积极向上、拼搏进取的精神,写出了小作者的心声。

  阳光下成长作文六年级 5

  从古至今,科学促进我们的生活。同时,它也带来了一些害处。总之,科技的运用在于人类,只有人类把它运用到好的地方,它才会让生活更加阳光。让我们多些关注身边的科技吧!

  在原始社会中,石器与火的运用,极大地帮助人类对付自然凶害,在残酷的自然环境中存活下来。

  随着科技的发展,科技被运用到生活的各个地方,它的害处也日益突显出来。人类利用它,创造了许多武器,来满足自己称霸世界的愿望。为此,许多百姓深受战争疾苦,过着流离失所的日子。

  古代世界中,科技既带来了好处,但同时也带来坏处。这样的事情即使在现代这个科技发达的世界中,也时常上演着。

  汽车,是现代运用最广泛的代步工具之一。它的运用,极大地方便了人们的出行,节约了人们的时间,将更多的时间花在有益的事情上。

  它被广泛运用的同时,大气也因它变得恶劣起来。因为它在使用过程中,会把油罐输送到发动机燃烧后的废气排到大气中,污染现有的大气环境,破坏自然界中的*衡。

  它的运用,不但极大的丰富了人们的精神生活,还极大地推动人们的生活,改变着人们的生活。电话作为现在比较先进的通话工具之一,它也是使用的电能,生活中无时无刻不在使用者电。

  电虽然给人的生活带来了极大的方便,但它在被发明出来的过程中,也带来了一定的害处。有些地方还在利用传统的火力发电,这样发电不仅浪费资源,而且在燃烧过程中,会排出大量污染大气环境的气体,恶化大气环境,破坏自然和谐。

  科技就处在我们生活之中,我们应该合理利用科技,让它在最小坏处的同时,带来更多利益。

  保护地球,为未来将有个阳光的环境。大家一起行动,从身边做起,合理使用科技成果吧!


在阳光下成长六年级作文(五)份(扩展4)

——在爱的阳光下成长作文 (菁华5篇)

在爱的阳光下成长作文1

  生在蓝天下,存于宇宙间,每个人都在享受着爱和被爱。有人说,爱就是草地上的两只小猫,亲亲热热抱成一团,在快乐地打滚;爱就是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去,又冲下急流把它托起。我认为,爱就是人与人之间的互相关心和体贴。

  记得有一堂语文课,老师讲得绘声绘色,我们也听得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流,我赶快往桌边一扭,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧嗒吧嗒”打在地上,一滴、两滴、三滴……我顿时吓得浑身发抖起来。

  只听同桌杨玲慧大声说:“老师,徐菀骏流鼻血了!”老师的讲话立刻停下来。我只觉得全班57双眼睛都在看着我,是我,是我破坏了课堂的和谐与宁静,他们会不会怪我啊?我把头埋得更低了。

  老师连忙走过来,着急地说:“哎呀,流了这么多血,快把头仰起来,到办公室去洗洗。”“老师,让我帮他洗吧!”“老师,我去!我去!”“老师,我去!”同学们争先恐后地喊起来,教室里顿时沸腾了。

  我立刻为我自私的想法感到惭愧,继而又觉得全身被一股暖流包围着。我使劲捏住鼻子,抬起头,感激地望了望同学们,只见同学们都关心地注视着我,我深深地感到了集体是多么的温暖。最后,老师让杨玲慧帮我洗。

  洗完后,我一掏手绢,怎么手绢没有了?哦,记起来了,它还在家里的铁丝上晾着呢!正在这时,杨玲慧毫不犹豫地掏出新买的手绢,要给我擦脸。我急忙挡住,惊讶地问:“你不怕被我弄脏吗?”她打趣地说:“没关系,洗洗不就好了吗?”这件事发生得突然,结束得快速。不一会儿,我又能愉快地跟同学们坐在一起学*了。

  多好的老师,多好的同学,多好的集体!生活在这样的集体里是多么的温暖和幸福!

在爱的阳光下成长作文2

  从我呱呱落地的那一刹那,神便将爱的阳光洒在我身上。

  一

  小时侯的我很是淘气,视买衣服为下地狱,因此给我买衣服成了妈妈的难题。姥姥得知,便全包了我的衣服--以后的每一天,我总能穿上舒适的衣服。

  尤其是到了冬天,姥姥便开始加班加点的为我缝制衣服,等到第二天,我望着姥姥那黑黑的眼圈,竟天真的说:“姥姥变成大国宝啦!姥姥变成大国宝啦!“姥姥听完,便会用她那双粗糙的手摸摸我的小脸蛋,慈祥地一笑。

  如今,那一件件伴我成长的衣服也“光荣下岗“了。但是,它们仍旧温暖着我的心田。

  二

  最使我痛苦的便是我的一、二年级时期了。知道吗,朋友?我连aou都记不住。为此妈妈费尽了心思。

  有一次,一个词我始终不会写,便缠着妈妈给我写。可妈妈硬是把那本厚厚的词典扔给我,我很生气,但还是硬着头皮查了下去。等我查出了那个字之后,成就感油然而生。我一抬头,发现了妈妈阳光般的笑容。

  每当我看着那一张张闪闪发光的奖状时,我都会幸福地笑,因为这是我成长的见证。

  三

  你相信吗?一个人能改变另一个人的一生。我,便是一个活生生的例子。

  天生性格内向的我,在学校里永远是孤单一人。后来她出现了。我坚信,她就是上帝赐给我的礼物。

  她打乱了我的“一贯个性”,我开始爱说,爱笑,不再封闭自己。

  现在,我俩相隔甚远,但是我始终相信:山隔不断,水隔不断,不是缠绵也浪漫。友情是相知,味甘境不远。

  就这样,我在爱的阳光下成长着。我的心永远不会干涸。谢谢你们,赐予我的爱的人们。

在爱的阳光下成长作文3

  你相信吗?一个人能改变另一个人的一生。我,便是一个活生生的例子。

  天生性格内向的我,在学校里永远是孤单一人。后来她出现了。我坚信,她就是上帝赐给我的礼物。

  她打乱了我的“一贯个性”,我开始爱说,爱笑,不再封闭自己。

  现在,我俩相隔甚远,但是我始终相信:山隔不断,水隔不断,不是缠绵也浪漫。友情是相知,味甘境不远。

  就这样,我在爱的阳光下成长着。我的心永远不会干涸。谢谢你们,赐予我的爱的人们。

在爱的阳光下成长作文4

  如果我是一颗种子,老师就好比那播撒种子的人,希望我们在阳光里快乐成长,快乐学*。长大了能为祖国争光,让我们的祖国永远都是世界上最强大的国家,没人再敢欺负我们!

  如果我是一株小苗,父母就像那温暖的阳光,呵护我成长。父母给了我一个幸福的家,让我不孤单,只要有他们在我就什么都不怕。阳光是幸福和快乐,黑暗是伤心和孤独,父母希望我一直都能生活在阳光之中,在阳光下茁壮成长!

  如果我是一只受伤的小鸟,我的好朋友就是那真诚的阳光。当我遇到一个难题,她们会来帮助我。当我受了一点小伤,她们会来问我痛不痛,请来老师给我消毒。我说不要紧的,没事!我望一望每个好朋友的脸,她们都紧张成那样,我感动得差点儿哭起来……朋友们的关心赋予我爱的阳光!

  我每天都在接受着阳光,多多留意每一天的生活,到处都是爱!

在爱的阳光下成长作文5

  我们在爱的阳光下成长,在希望中萌芽,在老师的教育下懂事,在父母的爱中长大。在成长的道路上,尽管布满荆棘但总有一些事物令我们信心十足。看,那一缕缕爱的阳光,正是伴着我成长的最好证明。

  在学校。老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵,陶冶我们的情操;老师就像一缕阳光,温暖着我们的心房,让我们感到无比的温暖。在家里,我能在爱的.海洋中自由地翱翔。爸爸用那宽阔厚实的肩膀为我们遮风挡雨。妈妈用那宽厚而有力的手,为我们扫除成长道路上的荆棘。让我们时时刻刻都在爱的阳光下成长。

  在社会上,*也为我们付出了许多,为了让我们有更好的学*环境,不惜拨款建立我们新的学校容貌,还为我们准备“营养餐”。想旧社会时,那时的*民百姓的孩子想上学都难,整天吃不饱穿不暖,而且还饱受饥饿和战争的折磨,就更别说什么“营养餐”了,哪有我们现在这样幸福,衣来伸手饭来张口的,不愁吃,不愁喝,生活过的幸福快乐。好在那些英勇的*战士们,风雨无阻,时刻守卫着祖国,用肉之躯和钢铁般的意志把那些敌人一次次地击垮,才有了新*,才有了我们现在的幸福生活,才用了这个科技发达的21世纪。我对这些英勇的*战士们有着无限的敬意,说不出的感激,感激他们牺牲自我,换回了这个崭新的祖国。为了报答他们,我们应该好好学*,为祖国做出贡献,为社会出一份绵薄之力。

  爱的阳光洒遍了大地,我们无时不刻不在接受着爱的阳光淋浴;我们无时不刻不在阳光的爱河中欢呼雀跃。让我们在爱的阳光下茁壮成长,努力学*,为了祖国美好的明天而奋斗,让我们永远在爱的阳光下成长!


在阳光下成长六年级作文(五)份(扩展5)

——阳光下成长五年级作文(10)份

  阳光下成长五年级作文 1

  对大人来说,他们好比一棵“大树”,不但知识量大,而且高大挺直;还是我们这些做孩子的渺小,不高大,也不厉害,就像“小芽”一样,还没有经历种种风吹雨打。

  我也是一束“小芽”,下面我也对你们说一说我的一次次成长经历。看见那些比我小年龄的孩子们在电视上唱着歌,发出悦耳的声音。快乐的,悲伤的,幸福的,美妙的,我都可以怀着一种激动的心情去面对,我小心翼翼的看着,我不敢流泪,我害怕眼前的这幅美景被打破了,我沉迷于之中......

  在一次音乐比赛中,我成功了,成为了“校园十大歌手”,当时我激动万分,回味那一次次的`精彩和无奈。

  因为有那么多的汗水,那么多的快乐,悲伤,所以,我总是成功的见到了彩虹!有了风雨,就会有彩虹。我虽然以前也失败过,但是种种的失败因为我的一次次改变而净化了,我也将不断的成长,我啊!不久的今天,不再会是一束“小芽”,而是一棵美丽的“大树”。

  人总是要经历过风雨,经过必经的溃烂,在一次次失败的痛苦的经历中,学会坚强,学会勇敢,学会自信地面对我们的人生。虽然有过失败,但是在失败中站起来,得到了成功;虽然有了成功,但是这艰辛的滋味,装满着心窝。

  我知道了,深深的记住了:相信自己,永远都是有可能的啊!

  阳光下成长五年级作文 2

  在这个物欲横流的社会里,感恩这个此已不多见,甚至常常被人遗忘,然热真是《爱的教育》再次唤醒我对这一问题的思考。

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些浅显的道理,没有谁会不懂,但是,我们常缺少感恩的思想和心理。

  当我看完《爱的教育》后,我发现这本书的'主人**利柯和他的父母及一些朋友,都是具有感恩之心的人。

  比如说安利柯和他父亲去看一位老师。这位老师已经八十四岁了,原本安利柯的父亲以为这老师已经死了,当他得知他还活着时,他们便坐了1小时火车去看那老师。

  这不正是感恩吗?一个几十年前的小学老师,安利柯的父亲还记得清清楚楚,说明他正是个懂得感恩之心的人。

  还记得我曾看过这样一个故事:十八岁的黄柯以羸弱之躯一直与病魔斗争达八年之久,生命也许就要走到尽头,但为了能对帮助过他的人说声谢谢,在2003年时,他不顾生命已经入倒计时,和父亲踏上了感恩之旅,开始在全国寻找素未谋面的恩人。

  黄柯说:“坐着父亲的三轮车,到好心人的家门口亲声说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”

  其实感恩很简单,一声谢谢,一张回报父母和老师的满意答卷等,都是感恩的体现。

  让我们像安利柯和黄柯学*,懂得感恩,学会感恩,在感恩中成长!

  阳光下成长五年级作文 3

  在我的成长过程中,有时开心,有时难过,而这些到现在已经变拍成了许许多多的照片,存放在相册里,这些照片却让我觉得成长中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸妈妈一起来到沙滩玩耍。海风一阵一阵地吹来,扬起了欢乐的浪花。软软的沙滩在阳光照射下,被照得一片金黄,就犹如金色的海洋。此时,我就不由自主地脱下鞋,飞快地跑向软软的沙滩去堆着沙堡,正当我聚精会神地在堆沙堡时,妈妈就拿出手机,只听“咔嚓”一声,这精彩时刻就被妈妈拍了下来。这张在沙滩上玩耍的照片就诞生了。

  第二张照片是在美丽的大草原上诞生的。那天早上,我们坐车只用了半个小时就到达了美丽的大草原,我们就在那建起了帐篷,到了中午,我们就在没有花草树木的地方生火,从背包里拿出没有成熟的食物进行火烤。在烤的`过程中,我就一直放食材,直到放完的时候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃个不停,爸爸看见了,就拿出手机拍下了这一幕。

  第三张照片是在郁郁葱葱的小树林里诞生的。在那一天中午,我来到了外婆家后山的小树林里采蘑菇。那片小树林郁郁葱葱的,大树粗壮挺拔,小花争奇斗艳,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的镜子般。小动物活波可爱,活蹦乱跳的。我提着小篮子,仔仔细细,认认真真观察着草地上,忽然我看见了一个蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只见眼前一亮,这张照片就拍了下来。

  这些照片至今还使我难以忘怀,在我脑海中徘徊,这些照片让我能丰富的成长。

  阳光下成长五年级作文 4

  在我自出生那天起,我就开始旅行了,这次旅行将陪伴我一生。

  鸟语花香的童年――春天的森林

  儿时,有大树为我遮挡阳光;有小鸟为我动情歌唱;有水果为我提供能量……简直就是世外桃源。我在这度过我的童年。有一天,老天把水桶一泼,瓢泼大雨倾盆而下,我被淋成了落汤鸡,但我遇见一位善良的叔叔,带领我来到他家躲雨,我才生存下来,雨停了,叔叔的家突然不见了,叔叔在原地和我告别,然后化成一棵丁香,他的香气让我精神百倍。

  十年后,我长大了,过了成长礼来到人生中最艰苦的地方。

  艰苦的学*夏天的沙漠

  当我来到这个不毛之地,一切都是荒凉的。丰富的作业如同似火的太阳炙烤着我的皮肤;老师的`指导仿佛晚上的寒风抚摸着我的身体;父母的压力吞没着我的水分;同学的鼓励为我送着清晨的甘露。我在逆境中成长,用意志战胜了我的第一个沙丘“小学”,我只能前进,但又有什么办法呢?“雄鹰不为暴风折翼,狼群不易长夜畏惧”。

  我的人生还有很长,我在秋天的枫林中开辟自己的天地,在冬天的雪山里渐渐老去,但我知道春天已经*了.....

  作者简介:我是赵嘉睿,来自昆山市玉山镇同心小学六年级二班,是个善良、乐观、说话带有幽默感的阳光男孩,我座右铭是:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”我热爱唐诗宋词,喜爱读书,睡前看书成为我每日的夜宵。

  阳光下成长五年级作文 5

  听说我出生以后,爸爸想预测一下我的“将来”,放了许多漂亮地玩具、书等物品,让我去抓,我却抓了一本精美的《看图写画》……

  当开始懂事的时候,我就坐在那堆小人书旁看那本《看图写画》。从那里我结识了许多小精灵:美丽的白雪公主、善良的美人鱼、懒惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可怜的卖火柴的小女孩……我用我充满稚气的眼睛去看,用我最天真的心去理解。

  从《狼来了》的.故事中,我懂得了做人要诚实,不能骗人;从《卖火柴的小女孩》的故事中,我体会穷人吃了上顿没下顿的艰苦的生活;从凿壁偷光、映雪读书这些成语故事中我知道了学*要勤奋……

  从《生活百科常识》中,我掌握了许多生活中的小窍门。有一次,妈妈的新衣服被墨水弄脏了,我用我从书上学来的方法把妈妈的衣服“变”新了。

  随着年龄的增长,一本本崭新的小人书变旧了,我开始看哪些“小说”了。我渴望去认识更多e人了。

  我爱书,因为它不但使我懂得许多知识,还鼓励我在人生道路上勇往直前。

  当我自卑时,书告诉我,自卑就是自杀,只要举步向前,成功的路就在你的脚下;当我骄傲时,书又告诉我“谦受益,满招损”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”……

  正如臧克家先生所说的:“读一本好书如交一个益友。”我愿读更多好书。

  阳光下成长五年级作文 6

  今天,我早早地起床了,穿上学校发的新校服那是一套西装校服:深蓝色的外套、蓝色条纹的白衬衫,还有条带红方格的红裙子。我还特意穿上了一双带有黑色小花的皮鞋,去会展中心参加儿童节在阳光下成长活动。我还要参加集体画展,为此,我准备了一大堆材料呢,有腊笔、彩色铅笔、水彩笔,还特意带上削笔刀。

  到了会展中心,我往四周看了看,只见那里人山人海,把路都围得水泄不通,大家都很开心,个个都兴奋不已。太阳公公和白云姐姐也好像被什么事情高兴坏了。白云姐姐们在东方慢悠悠地漂浮着,衬托着那火红的太阳,就像孩子随意涂抹着的画面,美丽极了,有一种说不出来的诱惑力。太阳公公露出了上部的外沿,现出了鸡蛋黄似的颜色,一瞬间,太阳公公突然涨红了脸,满怀着喜悦和真诚,愉快地一跳,现出了整个红灿灿的脸蛋儿,它像个大红火球,向天空、向大地喷出了红艳艳的光芒,向人们展示着勃勃的生机。

  我来到班级所在的位置,找了一个小凳子坐了下来,等待着表演快点开始。等了不久,主持人上台了,我目不转睛地盯着前台,耳朵像小兔子一样竖了起来,聚精会神地观看同学们表演节目,最精彩的节目是《童年飞歌》、《妈妈和萨拉》、《阳光宝贝》等,他们表演得太精彩了,我把手掌都拍红了。

  十点钟后,我们开始画画了。同学们在铺成长条的画布上,撅着小屁股在上面画画,白色长条画布像是一条长长的雪白的冰。我把带来的东西一股脑地全倒出来。开始涂色了,我把天空的太阳涂成红色,像一个红彤彤的小盘子,又把太阳下面那连绵起伏的山涂成了青色,再把画中的我、爸爸和妈妈的衣服分别涂成黄色、紫色和粉色

  这个儿童节,我过得真开心,真快乐呀!

  阳光下成长五年级作文 7

  2014一个普通的数字,但却让多少中国人热血沸腾,到时候五湖四海的人们都会来到南京参加青奥会。而南京也将以主人的身份,展现它最美的一面。

  这个振奋的消息,面对千载难逢的.机会,作为南京人,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,现在开始,我们要讲文明,懂礼貌,遵守纪律等。用我们的行动迎接青奥,支技青奥,为了即将召开的青奥会,贡献力量,让青奥会办得风风采采。

  那一刻,是那么激动!兴奋!2014是多么令人期待,所以现在我们要从小事做起,与青奥共同成长,为青奥喝彩,为南京加油,支持青奥,创造未来!

  有些人看见路边的垃圾非但不捡起来,还把自己手中的垃圾随手扔掉,想别人扔了,为什么我不能仍呢,反正别人也不会留意的。但这样的行为被外国人看见了,他们会怎么想我们中国人,留给他们的不是好印象而是坏印象,我希望为了我们即将举行的奥运会,让地面少一点“白色”,多一点绿草,苍天大树,五颜六色的花朵。让南京变得更加美丽。

  我相信,只要我们共同努力,到青奥会那天,让五湖四海的人们看看我们的南京,蓝蓝的天,白白的云,鲜花有着绿草的衬托,湖水变得更加清澈。那时,每个人的脸上都展开了笑容。

  我和青奥共同成长,共创未来!

  阳光下成长五年级作文 8

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一生朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”每当听到这首歌,朋友的关怀便如同阳光般射下。

  因为小时候不小心脸摔在了存钱罐上,留下了一道深深的伤疤,所以这便成了一些同学攻击我的武器。一次我和同学闹矛盾了,他说理说不过我,便气急败坏地说我是“刀疤脸”。旁边的同学听了都哈哈大笑起来,我却难过地低下了头。从此,“刀疤脸”成了我的绰号,也成了我心里抹不去的阴影。而此时朋友褚薇却一直在旁边安慰我:“别理他们,给你说个方法,就是不要理睬他们,等他们说累了,无趣了,自然也就不说了。”无奈的我决定用褚薇的方法试一试,经过半年的咬牙坚持,他们觉得叫我“刀疤脸”没意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每当想起褚薇的那句安慰的话,我有一股暖流流遍了全身,心里像一缕阳光照射着一样,暖洋洋的。

  朋友=阳光,在朋友的关爱下成长=在阳光下成长。友谊之光已经照下,在这美丽的校园里,在这纯真的童年里,还有什么不幸福的事呢?

  感谢朋友,一路有你!

  这是一篇叙事抒情的散文,记叙了“我”变成“刀疤脸”的经历,小作者认识到“朋友=阳光,在朋友的关爱下成长=在阳光下成长”。人物形象突出,活灵活现,叙事条理,娓娓道来。

  阳光下成长五年级作文 9

  作为一位南京**人,我感觉非常的骄傲,因为2014年就要来到了,虽然这只是一个普通的数字,却凝聚着许许多多**人的关注。它是一个有着特殊意义的日子,或许你很快就会想起这个日子――青奥会!那时,五洲四海的人们齐聚**,所有人的目光将聚集在**金牛湖,**将以主人的`身份,展现她的美丽,让这座古老的小镇充满生机。让我们美丽的家乡金牛湖水上赛事得以顺利拉开帷幕。

  作为少先队员的我们觉得青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、用爱来传播,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们**美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们**人的自信与毅力,让全世界都知道**,了解**,喜爱**。

  虽然我不一定会站在比赛的现场,但我会为每一个运动员加油!此时此刻我有个小小的愿望就是当一名青奥志愿者,为大家服务尽我一份小小的力量。为了实现这个愿望,我现在应该好好学*,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明、懂礼貌。加强体育锻炼,争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。 青奥会是一次体育盛会,是一次文化的盛会,更是一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。让**成为东西南北交流的的显目窗口。

  让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,为**呐喊,我与青奥共成长!

  阳光下成长五年级作文 10

  阳光是一个温暖的字眼,世间万物的生长都离不开阳光,但阳光并不只有这一种含义,

  还有就是人心底的阳光。人心底有若阳光,心中便温暖一片,反之,若没有,心中便一片黑暗。

  那是在我上三年级的一件事,妈妈出差了,这令早已*惯了依赖妈妈的我感到无助,偏偏爸爸也要加班,我就只能和叔叔呆在一起,说实话,我挺不喜欢这个叔叔的,他不但爱喝酒,还爱抽烟,现在都还没工作,一天到晚的赖在我家里。我曾经问过妈妈为什么让叔叔住在我们家里,妈妈说:“其实,你小的时候特别喜欢你叔叔,一天到晚都缠着他不放,那时候你两玩得可开心了,他也有难处啊。”妈妈叹了口气。

  我为了躲开叔叔,躲在房间里不出去,叔叔做了我最爱吃的宫保鸡丁,喊我出来吃饭,我却因为想躲开他,不肯出去吃饭,过了一会儿,叔叔好像打开门出去了,我小心翼翼的打开门,看见桌子上有一个纸条,打开一看原来是叔叔的留言:

  兰馨:

  我知道你不喜欢我,但是身体要紧,我把宫保鸡丁放在桌子上了,你赶紧吃,冷了就不好吃了,你既然不想看见我,那我出去转一圈,你吃完就去睡觉吧,别等我了,你别出去,外面冷。

  我狼吞虎咽,三下五除二就搞定了那盘宫保鸡丁,我把盘子洗完,就回到了卧室,我不经意的'往窗外看了一眼,眼角忽然湿润了,在那个明亮的路灯下,站着我瑟瑟发抖的叔叔,他穿着一件单薄的线衣,在寒冷的夜晚行走。

  那一瞬间,我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来,有一片阳光一直照耀着我,而我却毫无察觉,甚至用伞将其挡在了外面。


在阳光下成长六年级作文(五)份(扩展6)

——在阳光下成长初中作文范文5份

  在阳光下成长初中作文 1

  暖春的早晨,金灿灿的阳光洒满大地。我校全体师生集中在操场里,一起参加升**仪式。

  随着**的奏响,沾着革命鲜血的***徐徐升起。见状,我的思绪不禁跃动起来……

  我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学*,一起生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,一起帮我想办法。同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然*日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。

  记得有一次,我的考试成绩在班中已经接*底部,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自己最不应该的是只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学*,将更多的.精力投入到学*中。之后,我再也未让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养**。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

  因为有了你们,我的生活充满了阳光。

  我在爱的阳光下成长着。我的心永远不会干涸。谢谢你们,赐予我的爱的人们。

  在阳光下成长初中作文 2

樱花飞落,花瓣上的露珠,闪耀着,阳光的灿烂。——题记

走在花瓣铺成的小路上,阳光从树叶的缝隙中透了出来,暖暖的。嘴角勾起了一个弧度,笑意也印刻到心中。在阳光下成长的,连树木,都能那么健康。

窗外,樱花飞舞。屋内,却是另一副景象。

紧张的准备,在屋内进行着,大家的心中,在紧张,有激动,几天的辛苦准备,下午便要展现出它的成果。不知何时,悠扬的歌声,在小小的教室中回荡,虽然不嘹亮,却别有一番美。

下午,进入后台准备,却发现自己多了份紧张,脚微微颤抖,但我立马控制了,告诉自己:没事。上次的小品表演只有那么几个人都不紧张,这次是整个班级上台,一定没事。为了班级的荣誉,加油!

轮到我们班上台了,调整了一个呼吸,清了一下嗓子,带上自信的微笑,对着台下,只觉得密密麻麻的人,稍有紧张。前奏开始,吸了一口气,开头是我们的部分,轻起双唇,便唱出多日来挂在嘴边的词:“轻轻敲醒沉睡的心灵……”但是话筒却未起效果,微皱了一下眉,便放出比往常更大的声音。男生部分唱完,全班一起唱,却发现下面的同学已经开始交头接耳,但我们还没发现什么,只是唱,尽自己最大的努力,发出最大的声音,心中想的,只是班主任对我们的鼓励,以及台下老师问的:有信心夺冠?那时全班的一声:“有!”鼻尖微酸,眼睛也有些模糊,一层薄雾浮上眼球,但很快被我隐去。不,我不能流泪,今天的场面,根本不应该流泪,只有笑,只要唱,唱出自己的想法,唱出这首歌本应的感情,只要这些都做到了,那便无憾。抬起头自信地望着台下,这可能是我们整个班最后一次一起走上这舞台了,这个充满着艺术的舞台,有多少人曾在这儿挥洒汗水,又有多少人为此而留下汗水……台下,班主任已经到舞台边了,似乎有什么不对。是啊,话筒没声,能没事吗?但是,我们依旧用自己的微笑与歌声,在台上笑着,唱着。是的,我们已不在意是否能夺冠,只是在意,在意我们待在这个舞台上的每一分,每一秒。是它,让我们有了努力的动力,是它,让我们知道,成长的道路,到底需要什么。舞台上,我们奋力歌唱,只为了享受舞台上那一丝丝艺术气息,考场上,我们奋笔疾书,却只是为了那一丝阳光。

与阳光同行吧,虽然时不时会有那么一道黑影,跟随与你,但是,反面,却又那一阵温暖笼罩于你。与阳光同行吧,虽然耀眼,但那,却是正确的方向。

在阳光下成长吧,虽总有那么一道黑影,跟随于你,但是,另一面却又那一丝温暖笼罩于你。在阳光下成长吧,虽然耀眼,但,却总能指引你正确的方向。

  在阳光下成长初中作文 3

柔柔春风,在操场上跳动,为人们带来缕缕清凉。烈日挂在树梢,照亮那一张张稚嫩倔强的脸庞,少年们清秀的身影,眸中暗藏的战意,无不预示着篮球比赛序幕的揭开。

伴随着球场上裁判哨声地响起,正式拉开了两个班之间的较量的帷幕。首先上场的是女队,她们虽然身为女子,却巾帼不让须眉,丝毫不逊色于男生。只见我方队员在篮球向上抛出之际,向上一跃,奋力一拍,将球拍到了我方的攻地,而另一个队员极有默契地夺过篮球。这时,对方的一名队员猛扑过来,看着这动作,我们的心不禁被一只无形的大手狠狠地捉住,一颗心悬了起来。只见她像只猫一样灵活地做了一个假动作使对方扑了一个空。随后又似闪电一样绕过另一个防守队员,双手高高举起,向上一跃,随即,篮球在阳光下划过一道完美的弧线,为本场拿下了首杀!见此,我们班的同学不禁大声欢呼而我们的气势也随之高涨。但是,对方实力也不容小觑,所以,两边比分仍是不相上下。直到第六节。

那是最后一场。这一场,由两方男生压轴。因为两方一直处于胶着的状态,所以我的心也不禁焦灼起来。“加油!加油!”随着比赛进入了白热化阶段,在场的同学都受到了感染,都在为他们呐喊!我方男队果然不负众望,只见中锋从三分线绕过防守队员,冲到篮板下,奋力一跳,高扬起右手一把将篮球扣在手中,转身运球往自己的进攻球场冲。两个敌方队员立即上前拦截,只见他左右手交互运球,一个转身甩开防守队员,冲到我方阵地。又有一个防守队员上前拦截,被他一个箭步绕开,一个转身,“倏”地一声将篮球灌入球框,拉*了比分!“好!”男生的优秀表现,不禁让我们激动万分。伴随着一声嘹亮的哨声,整场比赛落下了帷幕。随之紧跟的是声声欢呼声,响彻了校园上空,见证了胜利!

最后,我们班又以两个球决定了胜局。当最后一个球以一道弧线被抛出时,我听到球进网那“唰”的一声。霎时间,我仿佛看到了海燕在暴风雨之间,勇敢的翱翔,仿佛听到了凤凰涅槃重生的呐喊!

大家都激动地拥抱在一起,而我呆呆地站在球场上,望着球框,眼眶不禁泛红,大家眼中都闪烁着晶莹。或许现在输赢早已不那么重要了,因为今天共同挥洒的汗水见证了我们的成长。此时已是日暮,时间或许会翻过这一页,但是,我相信,此时此刻,将会深深地刻在我们的心里。

浅草才露的春日,窗外却像喧嚣的夏日。草木绿得惊人,阳光慵懒地洒在操场上,春风柔柔风干了我们的汗,却吹不冷我们心中的热血。操场上,疯长的野草,孤寂的篮球,见证着,我们在阳光下成长。时间就像那一天的阳光,见证了我们的成长,载着泪水与欢笑,继续前行。又一年春来到,一路阳光正好,生活点滴满是陌上花开摇曳生姿。

  在阳光下成长初中作文 4

  “太阳太阳,给我们带来,七色光彩”,这首歌唱得多好呀!我们像一棵棵小树苗一样,在温暖的阳光下快乐地、茁壮地成长。而在这个过程中,使我收获最多的是:学书法。

  我对书法的认识是从我老爷爷(我们这儿对曾祖父的称呼)写对联时开始的。那时,我不认识毛笔,就好奇的问:“老爷爷,你手中拿的是什么笔啊?”老爷爷说:“这是毛笔啊。”看我好奇的样子,他又接着说:“中华文化博大精深,而书法就是展现中国汉字文化的最好方式!”我看着老爷爷写出的毛笔字刚中带柔,柔中带刚,漂亮极了。毛笔在老爷爷手里时而快,时而慢,时而顿,时而转,看着看着,我便对书法产生了浓厚的兴趣,我央求老爷爷让我试试,他高兴地答应了。后来我便跟着老爷爷学起了书法。

  转眼间,一年过去了,我发现我的字比以前写的要工整,漂亮多了。妈妈见我这么喜欢书法,于是就给我报了书法班,我得知这个消息后,高兴的一蹦三尺高。

  第一节课,老师让我们先写一张毛笔字和一张硬笔字,为的是看看我们有哪些不足的地方。我拿起纸就写,用了不到十分钟就写完了。老师看着我写的字,想了一会跟我说:“字写得倒是挺快,可你看硬笔字,有的出格了,有的写斜了,有的散架了,。你再看毛笔字,提、顿、转有了,可笔画没有粗细变化,你认真写了吗?”我惭愧极了,我本以为学书法一年就算是写好了,所以就可以快点写。老师似乎猜透了我的`心思,对我说:“看你写字的架势,就知道你练过书法,可练书法一定要持之以恒,不能三天打渔,两天晒网,知道了吗?”我恍然大悟,“知道了老师,我会持之以恒地学*书法的。”老师欣慰地点了点头。

  又一年过去了,我写的字也越来越好了,我也懂得了一个道理:无论做任何事情都要坚持不懈,永不放弃。我们心中要有一个信念:这件事我还做的不够好,还需要继续努力!只有这样,我们的生命才会像鲜花那样绽放。

  沐浴着书法的阳光,我快乐地成长!

  在阳光下成长初中作文 5

成长就像一场暴风雨,来临前,总是风*浪静,爆发时,总是惊天动地,离去后,总是万物更新,好似并未发生一般,可是却有那么一点不一样。

幼年时,我总是喜欢在沙滩上堆沙子,堆出我心中的城堡,那时候的我每每看到堆起的城堡,都会幻想自己是住在这里面的公主,每每想到这,我都会肆无忌惮的躺在沙滩上,看那闪耀的太阳,沐浴那温暖的阳光。

时间如飞箭,在我们不知不觉间已过去了几个春夏秋冬。而我也从懵懂无知的小学生蜕变成了叛逆任性的初中生,现在回想我身上的变化,那真的是太多太多了:从前的我总是乖乖的听从父母的安排,没有一点忤逆的意思,而现在已变成了喜欢顶嘴喜欢胡闹的我。从前的我总是和男生分的很开,不敢有一点逾越,而现在我变成了一个喜欢和男生打闹的假小子。

很多人说我成长了,我长大了,可是每次听到他们这么说,我都会下意识的仰望天空,看着那耀眼的太阳,不走心的回答:“没有”,是啊,我多想自己不要成长不要长大,因为,长大了,就没有慈祥的太阳用他那温暖的阳光安抚我,陪伴我。

我知道我不成长是不可能的事情,但我还是希望成长的那条路能够慢一些,让我多享受那温暖的阳光,那慈祥的太阳。

等我长大了,我的太阳就会老去,直至离开我,我不愿意看到那一幕,也不敢想象那一幕,他用他那温暖的阳光陪伴了我十多年,可以说我是在阳光下慢慢成长的,我不知道如果我离开了太阳离开了阳光会不会像鱼儿失去水一样,但我知道,当天空失去了太阳只剩下云朵的时候,那时云朵是孤单的,是寂寞的。

我知道终会有那么一天的到来,所以,我要更加珍惜的在阳光下沐浴成长,努力奋斗,长大后,不再让太阳守护我,我要自己守护太阳,我会珍惜和太阳在一起的每一分每一秒。

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