我们的校园像个大花园，一年四季都能看到美丽的景色，初春的校园更是美。
一进校门口，便满是是春的气息。校园右边有一个足球场，足球场的周围种满了花草树木。引人注目的是那靠墙的一排玉兰树，每棵大约有3米多高，不见一片叶子，大朵的花缀满枝头，就像一个大灯架上插满了白的、紫的、红的彩灯，炫丽夺目。中间是一大片草地，虽然现在有点冷，但是小草还是顽强的成长，从远处看是黄色的，但是走*一看，原来是黄中带绿。看着小草，我仿佛感觉到小草微笑着向我打招呼。
围着花坛的树形状万千，雪松从远处看像是盖上了一层白雪;剑竹像一把把锋利的匕首，同小草一样黄中带绿;教室前的李子树原来是光秃秃的，现在发芽了;腊梅花凋落了，发出一颗颗新绿。校园每一处的大树都脱掉了旧破衣，穿上了漂亮的新衣服。
食堂前一株株迎春花展开了枝头，抖抖身子，长出了金灿灿的花苞，开出美丽的花朵，沐浴着美妙的春光。食堂左边的油菜花也长出了花苞准备开花，蜜蜂却迫不及待地去采蜜。
初春的校园真美啊!每一处都生机勃勃，就像一位画家画了一幅栩栩如生的画。
啊，我们的校园真美啊!
9月1日,我们搬进了崭新的校园!
我们的新学校占地40多亩，建筑面积*10000*方米，总投资1200万元。新校舍有30个教室，还有自然实验室、语音室、音乐室、美术室、多功能教室、舞蹈房等专用教室一应俱全，堪称一流。
你瞧，三层联体式建筑。红百相间的外墙，蓝色的玻璃窗，在阳光的照耀下，色彩明丽，整个校园错落有致，充满生机。学校正门高大挺拔、设计新颖;教室宽敞明亮，光照充足;阅览室除图书外，还将开设电子阅览。宽敞的食堂更是让人赞不绝口，，熟食间、生菜间、锅炉房、更衣室分得清清楚楚。说是食堂，其实又是礼堂，礼堂前设有宽大的舞台，里面坐上二、三千人开个会，不成问题。和老校舍比起来，新校舍简直就是“天堂”。
党和**为我们花了许多钱，建筑工人为我们流了许多汗，我们有什么理由不好好学*呢?
我看见过峰峦雄伟的泰山，有人喜欢红叶似火的香山，有人喜欢波澜壮阔的大海，而我喜欢校园的花坛。
我们学校有个美丽的.花坛，花坛是长方形的，里面有各种各样的花朵，有菊花，玫瑰等，最美的要算玫瑰花了，红的似火，粉的如霞，白的如雪，黄的似金，在花坛的周围有几棵古老的大叶榕，它们就像一个个挺立在周围的哨兵。
早上，绚丽多彩的花儿在月茫茫的晨雾笼罩下，显得若隐若现，悠然自得，惹人喜爱的花儿像一个害羞的小姑娘。还不时飞来了几只蝴蝶，它们正在贪婪的吸取美味可口的花粉呢。
中午，烈日炎炎，不时会有一阵微风轻轻地拂过，花儿们摇摇摆摆，好像翩翩起舞的少女，沐浴在阳光下，花儿们显得生机勃勃，它们姿态不一，有的含苞待放，像一个个亭亭玉立的少女；还有的还是个小花骨朵，苞胀地要爆开；还有的，才展开了二三片娇嫩的花瓣，像......
夕阳西下，一切事物都在沉睡中，花坛的花儿也不例外，个个垂着头，只有晚风弟弟在花朵们的头上轻轻地滑过。第二天，花儿们又个个精神抖擞地迎接新的一天。
站在美丽的花坛中，我被这清静的环境下深深的呼吸，我爱这校园的一角。
春天到了，万物复苏，景色宜人，校园的一切都那么美丽。其中，南边的小花园最吸引我。
来到学校门口，往右走，就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子，无限舒展着，向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干，显得精神又干练。仔细看看，树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗，其实，我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子，倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。不过，上面似乎还有果实般大小的颗粒，仿佛一粒粒珍珠，阳光下，黄澄澄的，颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树，见过绿油油的榆荚树，却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊，坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊，高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀，美得就像一把把撑开的天堂伞，似乎只有大风才可以摇撼它。
棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大，却很养眼。仔细一瞧，这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看，是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的，有紫色的，有黄色的……它们零星地点缀其中，使得那一丛绿显得更美了，仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。
想起一年级的校园文化周，我还意犹未尽。
那一天，我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。
今天是校园文化周，所以每个同学都挂上了一副笑脸，把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。
敬爱的裘**宣布校园文化周正式开始啦！**队高举着红旗围着操场走了一圈。
一个内向的男同学，走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生，对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们*时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。
接着特色班级上场啦！二（五）班表演的《大王叫我来巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台，跳起来可爱的《金鸡舞》，赢得了一片掌声。
这一次的校园文化周是多么有趣，所以我直到现在还未忘记。
——写校园的一处景物作文 (菁华3篇)
校园里有许多美丽的景物。比如：教学楼，草坪，升旗台，大操场，教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。
从大门进去，一直往前走，就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框，可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树，树上的树枝长得非常粗大，叶子长得非常茂盛的。大榕树的长2~3米。在大榕树的左边，有一片竹子，形状千姿百态，形态万千。有的竹笋才刚刚长出来，好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了，竹笋被雨水冲洗后，显得更加美丽，更加明亮，更加有魅力；有的竹子长的很高大，好像在凝视远方，想着事情；还有的竹子站得笔直笔直的，好像在坚守着自己的岗位，坚持不懈……再往东南方向走，你就会看见一些体育设施，可以活动活动筋骨，还可以锻炼锻炼身体。再往右走，那就是沙地了，这是跳远时用的，可以保证安全性哟！
小操场虽然没有教学楼那么美丽，也没有大操场那么宽广，但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊！
校园里有许多美丽的景物。比如：教学楼，草坪，升旗台，大操场，教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。
从大门进去，一直往前走，就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框，可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树，树上的树枝长得非常粗大，叶子长得非常茂盛的。大榕树的长2~3米。在大榕树的左边，有一片竹子，形状千姿百态，形态万千。有的竹笋才刚刚长出来，好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了，竹笋被雨水冲洗后，显得更加美丽，更加明亮，更加有魅力；有的竹子长的很高大，好像在凝视远方，想着事情；还有的竹子站得笔直笔直的.，好像在坚守着自己的岗位，坚持不懈……再往东南方向走，你就会看见一些体育设施，可以活动活动筋骨，还可以锻炼锻炼身体。再往右走，那就是沙地了，这是跳远时用的，可以保证安全性哟！
小操场虽然没有教学楼那么美丽，也没有大操场那么宽广，但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊！
在校园里，有许多美丽的角落，有的供人观赏，有的让人休息，当然，让我觉得最美的角落是思源池。当中午吃完饭后，到楼下去逛一逛，便可以看到思源池。
其实，水池中并没有水，但却积了一层厚厚的枯叶，那叶子应该是哪一天，顽皮的风儿把周围树上的那一片叶子轻轻地扯下来，放在手中，让那片叶子在风中轻转一二圈，再落入旁边早已是没有水的思源池中，让它在里面安安静静地睡一个午觉，到晚上再把它叫起来，可是那叶子怎么也叫不起来，那风儿只好让它继续睡下去了吧。那思源池的池壁似乎是用石头砌成的，灰灰的，上头的花纹是方形的，当他们连接到一起时，煞是好看。思源池并不寂寞，它的旁边有一块大石头，那石头很高，大概要到我的胸口左右，上面的纹路，像是橡皮泥压成的，一圈一圈，有的宽，有的窄，虽然看上去有点参差不齐，但还是很舒服。
在思源池的对面，有着许多让同学们运动锻炼的设备，同学们一边做着运动，一边还可以看到思源池。如果思源池有生命的话，他也可以看到同学们游戏时那欢乐的笑脸。思源池——虽然没有水，满是枯叶，却让人觉得别有一番风味，应该是它可以让我们随意地发挥想象，看到它那有生命的那一面吧！
——写一处景物小学作文通用5篇
今年暑假，我和爸爸妈妈去了著名的海南岛，有一个美丽的景点然而我十分难忘，那就然而------天涯海角。
听导游说，在古代，天涯海角然而朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边，然后有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字，旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来，海浪拍击礁石，溅起层层雪浪，发出轰轰响声时，我确实有种到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺，而且有幸捡到了5个活贝壳！我告诉妈妈：“只要养活了它们，就能够拿出珍珠来了！”
回到宾馆后，我把海边的“收获”放到桌子上，看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺，我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。
这就然而天涯海角，这次旅游我十分开心，同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角，下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。
寒冷的冬天已逝去，温暖、美好的春天，不知不觉已走来。温柔的春姑娘，摇摆着轻盈的双手，迈着悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！
放眼望去，一大片绿油油的草地，就像一张无边无际的绿毯，那么柔软，那么生气勃勃！难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
春天来了！农民伯伯的期望也就不期而然了！他们忙着播种，日以继夜地耕耘着，不就是想有好收成吗？农民伯伯真伟大！但是，倘若没有春天，会有播种的期待，收获的希望吗？没有。而着一切，是春天赐予他们的，也是我们的。
啊！春天！你是天地万物的“复苏剂”！没有你，就没有美丽的花：没有你，就没有农民伯伯播种的希望。是你，赐给大地生命，创造万物的灵魂啊！
啊！我美丽的春天！
这天，我们来到了两合崖。
一进门，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，从下望去，就像一座直入云霄的桥。此时天桥两边分别有一条龙和一只虎，看起来可真威风。然后天梯一共有二百多个台阶，间隔十个台阶就立着一个扶手，每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中，我最喜欢的就然而我的属相――龙。然后我不知不觉的就登上了天梯。再往下看，感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。
走着走着，我们又来到了荷花池，绿油油的荷叶铺满了荷花池，我置身其中，然后那荷叶可真大呀！足足能够遮挡住我的脸。之后，我们又来到了花坛边，花开得真茂盛，香味芬芳扑鼻，花的颜色五彩缤纷，就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊！我爱这美丽的两合崖。
日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中，在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中，我们来到了江西省的庐山市。
到了庐山脚下，我觉得自已十分小，好像一只蚂蚁，为了安全，爸爸妈妈不让我爬庐山，只有两个高高大大的表哥和姨妈们去，我就哭闹起来，爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球，此时他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。
我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼，再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布，我用望远镜观望，看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙，我换了一块镜片，看得更加清楚了，水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面，心中还要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的绿袍，水就是太上老君的苍苍白发……。
这天就是我们来庐山的第四天，也就是我最开心的一天，江西的太上老君，我不会忘记你的'，再见了。
日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中，在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中，我们来到了江西省的庐山市。
到了庐山脚下，我觉得自已十分小，好像一只蚂蚁，为了安全，爸爸妈妈不让我爬庐山，只有两个高高大大的表哥和姨妈们去，我就哭闹起来，爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球，此时他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。
我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼，再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布，我用望远镜观望，看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙，我换了一块镜片，看得更加清楚了，水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面，心中还要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的绿袍，水就是太上老君的.苍苍白发……。
这天就是我们来庐山的第四天，也就是我最开心的一天，江西的太上老君，我不会忘记你的，再见了。
——写一处景物作文 (菁华9篇)
今年暑假，我和爸爸妈妈去了著名的海南岛，有一个美丽的景点就是我十分难忘，然后那就就是------天涯海角。
听导游说，在古代，天涯海角就是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边，有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字，旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来，海浪拍击礁石，溅起层层雪浪，然后发出轰轰响声时，我确实有种到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺，而且有幸捡到了5个活贝壳！我告诉妈妈：“只要养活了它们，就能够拿出珍珠来了！”
回到宾馆后，我把海边的“收获”放到桌子上，看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺，我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。
这就就是天涯海角，这次旅游我十分开心，同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角，下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。
我们学校风景优美，绿色长廊更是吸引人。
绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它，你会欣赏它的美丽。
长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树，像勇士一样守护着长廊。春天，梧桐树枝叶繁茂，有点黄，还有一片片绿；夏天，它的枝叶繁茂，仿佛在向我们展示它所有的活力。那么多绿叶堆在一起，没有留下空隙，就像一把绿色的大伞，让我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨和几股秋风把它的叶子染成金黄色。突然，秋风一夜之间，黄叶纷纷落下。我和朋友们经常在大自然铺成的金色地毯上追逐嬉戏；冬天，吴彤树粗壮的树干和光秃秃的树枝顽强地站在那里，与寒冷和积雪搏斗，那些缩着脖子的人看到就站起来，敬意油然而生。
当你走进长廊时，你会闻到一股淡淡的木头气味。原来整个长廊都是用天然木材建造的。站在教学楼上，长廊顶端有序间隔的木块就像大海中的波浪。长廊下部的左右两侧是供我们休息的酒吧长椅。长凳之间每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中间都有一盆不同形状的盆栽，绿油油的，滴水的，给长廊增添了活力。
长廊右侧靠墙，墙上有许多生动的壁画。每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有人告诉我们要尊老爱幼，有人告诉我们要互相包容.让我受益匪浅。
绿色长廊不仅给了我们一个安静的休息场所，也让我们知道了一些做人的原则，所以我和我的朋友们喜欢在那里玩。
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，为大地穿上一件五彩缤纷的花衣。
秋女用她神奇的丝巾一挥，把天空抹得像一颗蓝宝石覆盖大地。天上的白云像棉花糖，有的像小绵羊，把天空装扮成绣着白花的丝巾。大雁们迅速收拾行囊，飞往温暖的南方，时而排成一个“一”，时而排成一个“人”，不停地叫着“啊啊”。
秋天是丰收的季节。看，附*高粱地里的高粱举起燃烧的火炬，一眨眼就变成了一片巨大的滚滚云海。远处的大米像金子一样，在阳光下闪闪发光。微风轻轻扫过稻田，稻草人频频点头。
秋姑娘拿着彩扇挥挥手，果园立刻变得果味十足。黄澄澄的梨让人流口水，大红苹果看起来像淘气的洋娃娃。当她听到秋姑娘来了，她撕开树叶，露出可爱的笑脸。向秋女孩向她打招呼！
远处的小池塘也穿着五颜六色的花裙。池塘里的小青蛙正在挖洞。屋檐下的燕子用尾巴剪出壮丽的夕阳。他们告诉每个人冬天即将来临……
松柏披上闪亮的衣裳，杨柳的叶子飘向大地母亲。他们都在为冬天做准备。
秋天，你给大地带来了丰收的歌声，给人们带来了五彩缤纷的画面！
如雪一般的杨柳飞絮，在空中跳着舞。透明中带着淡绿的河面，在阳光下苏醒。粗壮而高大的梧桐树，正伸展着它的懒腰，迎接崭新的一天。漫步在小路上，我也来到了二道街。
抬起头，望向河岸对面的大门，上面庄重地刻着“小南门”三个字，这高大的城门让我感到震撼。青砖黛瓦的建筑风格，看上去充满了历史感。触摸着墙面，粗糙不*，让我感受到了时间的沧桑。走在城门底下，昂起头，满是五颜六色的灯笼和随风飘动的穗子，风在那里不停旋转，不肯离开，我迎着风，它暖暖的拥抱着我，让人心情舒畅惬意。
我缓缓地走着，来到了盐课司，这个部门就相当于现在盐务局。在盐课司的'墙壁上，有更加壮观的东西，它叫浮雕。在这浮雕上，刻有蝙蝠，它在那布满云彩的天空中飞翔，像是在说：“看我，是不是很酷。”而梅花鹿，在碧绿的草地上奔跑，好像在发泄自己的脾气。喜鹊，称之为祥物，它逆向飞行，急着报喜去。鹤，在那昂着头，眺望天空，像是在赏物，高傲清洁。那梅花在那枝头骄傲地绽放着。所有的事物各有特点有相互衬托，别有生趣。
跟着大家嘈杂的脚步声，我来到了和安街。“和安”两个字在我们赣榆并不陌生，它有着悠久的历史。当时捻军攻打我们，商入们集资建了和安圩，保护我们，让大家避免了一场灾难。所以这两个字在我们赣榆人民的心中代表着和*安康，同时也象征着我们团结一致的精神。
走在古风古色的二道街，我为它感到骄傲，因为它曾是那么的繁华。我为它感到惊叹，因为它的历史是那么的悠久，文化是那么的深厚。
又到开学季，我背上我心爱的书包去学校了。
九月的天空，碧蓝碧蓝的;九月的花朵，千紫万红，芬芳娇艳;路旁的小草也不甘示弱，在温柔的微风中挺立！
从家到学校要穿一条田野小径。爸爸说，那条路是离学校最*的小道，也是我最喜欢的小路。在小路的两旁，粗壮的枫树，像哨兵一样站岗放哨。一到秋天，枫叶纷纷飘落下来，给大地铺上了一层金美丽的地毯。秋风一吹，枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飞舞着。树林的旁边是一片碧蓝的湖，湖水像一块蓝水晶，在阳光的照射下，湖面波光粼粼。小鱼儿在水草中自由自在地游来游去，偶见几只白鹭在湖面上轻快盘旋，似乎等待着小鱼蹦出水面，这样它就可以像白箭一样飞快地潜入湖中，美美地饱餐一顿。
再拐个弯儿，就到了一片片果园。果树上有一串串葡萄，像紫红色的珍珠，闪闪发亮。石榴笑得裂开了嘴，橘子和柿子，你挤我碰的，争着要人们去采摘呢。农田里，高粱压弯了枝干，风一吹，像是在给大地敬礼。玉米挺了挺身子，像哨兵一样笔直，金黄的稻谷挺着大肚子像快要胀破似的。辛勤工作了许久的农民，带着满面笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实呢……
这条路可真美呀，美得就好像画家笔下的调色盘：蓝色的湖水，雪白的白鹭，金黄的枫叶，五颜六色的果实，火红的高粱，还有路边的小花，各种各样的颜色和和谐地组合在一起，汇成了一幅美丽的画卷。
从家到学校，虽然短暂，我却无论如何也看不够！
2021年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，似极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的似是一位位穿紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托下巴，静静地沉思，看到有人过来，立马害羞地捂脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就似一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学*你那出淤泥而不染的品质！
我的家乡在四川的一个小山村里，因为那里的山一座连着一座，所以才叫‘‘长山’’吧。
去年过年回家正好碰到爷爷和叔叔阿姨们在对面山上修路，这样以后上山就更加方便了。
我家乡的景物有很多，比如九仙山、三孔、万石山、六艺城、大沂河等等还有很多地方呢。
到夏天的时候有很多人来这里玩，有的人去河里游泳，有的在广场上跳舞，我和我的同学也经常去那里玩，我们玩捉迷藏、丢沙包、踢毽子每次我们玩的都很开心。我的家乡是个旅游城市，全国各地的都来我们这里旅游我的家乡很美丽我爱我的家乡更爱我的祖国。
春天到了，田野里绿油油的。农民叔叔在地里干活。小朋友们高得跳来跳去，还有的在草地上放风筝。小河里的水清清的、蓝蓝的，像一面镜子。大人们到河里去洗澡，可凉快了。有的人还在钓鱼呢，钓的鱼可真好吃。啊，还有，柳树发芽了，小燕子从南方赶来。鲜花开了，什么样的都有。小朋友们在教室里读书，你听，他们读的多齐、多好啊。春天可真美妙，我太喜欢春天了。
我最喜欢我家乡的大广场，大广场里面有健身运动的器材，可以让我们健身，还可以让小朋友玩。
我们家乡的广场给了我们很大的欢乐，让人们有一个好去处。
我的家乡有一座座山峰，有一条小溪，还有一块块田野。
如果每个人能都少扔一点垃圾，多种一点花草树木，地球的环境就会更好了。
听，那风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。
听，那流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗，哗，”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有的时候，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听，那叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地，地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！为了一种永恒的爱呀！
噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音；嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响；啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步吧！倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
我的家乡在乐清，宽阔的晨沐广场就在我家的西北面。那里的早晨，有许多老人在打太极拳，还有许多青年人在晨跑。夜幕降临的时候，五光十色、绚丽多彩的灯光，一闪一闪像漂亮的星星从天而降，好美丽！家乡的景物
最有趣的就是那飞瀑泻玉、水帘悬挂的喷泉了，开始，喷出的很小，一下子，水不约而同地喷上来，尤其在夏天，好多小朋友都在里面洗澡呢！由于灯光缘故，有时候，水的颜色会变，一下子是红色的，一下子是黄色的，一下子是紫色的，一下子又是绿色的，这水真是五彩缤纷呀！
雄伟壮丽的东塔山就在我家的东南面，那里的石阶不但盘旋而上，而且也挺陡峭的。要是你爬上峰顶，准会汗流浃背、筋疲力尽！东塔山一路上去，有许多亭子与禅寺，第一是望乐亭，第二是聚乐亭，第三是丰乐亭，第四是文峰禅寺，第五是东塔山，第六是宁康亭，第七是台乐亭。个亭子旁边都有两棵高大、挺拔、美观的柏树，多像亭子旁边卫士啊，守着那“亭长官”，保护它！
家乡的景物我家乡的特产是柑桔，柑桔的形状很像桔子，圆圆的，不是很大。柑桔的果实汁多味美，风味可口，果肉除鲜食外，可加工成罐头、果汁、果酱呢。我很喜欢吃柑桔，每次一吃就要吃上十几个，津津有味、香甜可口，美味极了！
听了吾的介绍，你是不是觉得我的家乡很美呢？有空来我的家乡玩玩，我一定当你的小导游。
——写一处景物的作文 (菁华6篇)
盼星星，盼月亮。终于盼到了回家乡的这一天。今天的天气真好极了，这么好的天气正不是因为国庆节吧我自言自语地说。
一路上，车不停地奔驰着，而我的心就像一只自由自在的小鸟高兴地飞翔在回家乡的路上；又像一只顽皮的小猴子，看到红彤彤的桃子，便想迫不及待地向前去摘。
转眼间，我又见到了美丽的家乡。家乡的景色如画，千峰凝翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉，而我更钟情于那青翠的竹林。她就如一个清脆欲滴的小姑娘，呵呵笑着，顽皮地拨弄着我的心弦。让我魂牵梦吟，如今，梦幻一般，我又见到了她——家乡的竹林。
春天一到，竹林里嫩笋萌发，生机勃勃，春意盎然。漫步在其中，和风拂面，呼吸着清新的气息，听着树叶发出唰唰的奏曲，让人感到如释重负，心旷神怡。
炎热的夏天来临了，竹子早已长高了，青青的干，枝，一根根，一丛丛，在风中摇曳。迎着风儿呼啦啦地往上窜，不禁使人感到一种奋发而上的力量。人们在这里乘凉，谈天说地，成了娱乐场所。
凉风**，又迎来一个金色的秋天，而那个竹林却是我们的天地。我们在这里嬉戏玩耍……读书声，欢笑声连成一片，这是我们的天堂。
寒冬降临，万物萧索，落叶纷飞。然而，家乡的那片竹林。依旧青青的枝，青青的叶，还傲然挺拔着，立着腰。
家乡的竹林四季如一。总是那样的青，那样的坚强，默默地奉献于人，让家乡春色满园，青春长驻。
啊！我的小天堂。“雨前初见花见蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家——家乡的竹林。你的如诗如画，你的柔情蜜意如一缕春风停驻在我的心间。
春姑娘乘着温暖的春风之车悄悄地来到了南方。
春天是个生机勃勃、万物复苏的好季节，是一个好的开始，正所谓？一年之计在于春。
啊，春天的公园多么美丽呀！瞧，那绿油油小草，早已从大地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋，好奇地观看着这个美丽繁荣的'大世界，小草遍地张着，犹如给公园铺上了绿色的大地毯。再看，那鲜艳夺目的花朵长得多么娇美，犹如一个个娇气的小公主正在跟伙伴们比美。
游经公园的小河边，长满了柳树和荔枝树。微风轻轻地吹过，柳丝就像千万位钢琴高手的柔软的手指，微微地动着。那几棵五年树龄的荔枝树，树枝上挂满了密密麻麻的树叶。
在河里，满是荷花、荷叶，青蛙跳到荷叶上，一边“呱呱”地叫着，一边晒太阳，躺在荷叶上睡觉。荷花在阳光的照射下，特别红，特别美丽。河里的自由者？小蝌蚪，有的小蝌蚪正在荷叶底乘凉，有的围绕着艳丽的荷花转来转去，好像在对荷花说：“荷花姐姐，你真美丽，我真想像你那么美丽。”
燕子们飞倦了，停留在电线上歇息，远远看去，真像五线谱啊！
有些休闲者正在欣赏着春天的景象；有些休闲者一边玩游戏，一边无忧无虑地观看艳丽的荷花……
啊！我被你那如诗如画的景色迷住了，我喜欢你，春天！我希望你不要走的那么快，下一年春天我们在相见！
1. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练*说一说，然后写下来。
2. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
3. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活*性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
4. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
5. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的*性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
6. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活*性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活*性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
7. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
8. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活*性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
9. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
10. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
11. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
12. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
13. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像**片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
14. 这篇*作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的.样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
15. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
16. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
17. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。
18. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
19. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的*性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
20. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活*性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活*性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
校园的四季，在我眼中是最可爱的。
春天的操场边，一对蝴蝶扇着白色的翅膀，在花丛中翩翩起舞。粉的杜鹃花，黄的迎春花，树上的紫玉兰……各种各样的小花儿竞相开放，美轮美奂，争奇斗艳。树干上抽出的新芽，毛茸茸的，又给校园添一丝春的生机。柔和的阳光抚摸着新的花儿，新的芽儿，让校园绚烂多彩，闪闪发光。
夏天，烈日炎炎，校园里绿意葱葱。大树枝叶繁茂，遮天蔽日，高大挺拔，树枝横生；树冠下，草">小草们一天一天蹿高了。同学们都穿着短袖，在操场上尽情挥洒汗水。
秋天，杭州城金桂飘香，整座校园也不例外地沉浸在金桂浓郁的清香里。秋风吹过，叶子跟着微风摇曳，如花朵般徐徐旋下，又静静地落在地上，地上一大片一大片的金黄色，美丽极了！操场周围的矮灌木上结了一些小巧玲珑的红果子，圆溜溜，晶莹剔透，可爱极了。
冬天，一朵朵雪花飘来，把校园映衬得更加美丽。枝头被洁白的雪压弯了，寒风瑟骨，有这洁白的雪花，才有如许的欢笑声。虽然是寒冬时节，那朵朵怒放的梅花，重重的花瓣舒展开来，在风雪中傲然挺立，是校园里一道美丽的风景线。
我爱校园的四季，我爱我的校园。
来到乐山广场，首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师，这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的，许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。
广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！
*时乐山广场然而人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心，总之，大家都喜欢这个美丽的地方。
这就然而美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！
春天来了，春天来了，一群燕子从南方飞回北方，春天姑娘迈着轻盈的步伐，跳着美丽的舞蹈。
当我走进第二实验小学校的大门，我听到的第一个声音是小瀑布流水的声音，像一首美丽的歌，透明的窗帘。在阳光下，它闪闪发光，晶莹剔透，就像一块晶莹剔透的玉石。池塘里的乌龟，看！他们正忙着招呼我们呢！池塘里的小金鱼很活泼。他们穿着金黄色的外套。他们悠闲地在游泳池里游泳，互相追逐着。有时他们调皮地把小嘴露出水面，吐出泡泡，好像在说：“看，我们吐出的泡泡漂亮吗？”他们在玩捉迷藏，有的藏在假山后面，有的藏在鹅卵石小路下面。也有藏在桥洞下面的。它是如此美妙。池里的小金鱼抬头望着水面，好像在问水：你下来了吗？另外，池塘里的水可以反射你的影子。池塘里的水很*静，你感觉不到它在流动。池塘里的水很清澈，你可以看到水底的沙子和石头。池塘里的水是那么绿，看起来就像一块无暇的玉。看！假山矗立在池中。它们长满了苔藓，就像一道绿色的屏障。
来到水池旁的小草上，小草就像一群活泼的孩子，顽皮的从大地妈妈的怀抱里蹦出一个小小的绿脑袋。
——写一处景物作文通用十篇
迈进*湖县少年宫的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游艺场？幽静的图书馆？不，不，应该是那座美丽的喷水池！
喷水池周围，是椭圆形的、白蒙蒙的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍，挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪、忽闪，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！
一个小男孩背着大鲤鱼，撅着屁股，使劲拖住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢！左旁，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍，一只手向大家招手，好像在说：“这条大鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”
塑像座落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形，恰似一朵励开的荷花。底座的下端，好像是一座六面体宝塔，扎根在清澈的池水中央，看着看着，我仿佛看到小池中，几条调皮的小金鱼跳出水面，给池水划出了几个大大的波纹圆圈。
圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，撒下来时，就像一幅大珠帘挂下来，又像节日的礼花洒满天空。水，溅在小男孩头上，那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音：“叮咚叮咚”。水，洒在小池里，那么清脆，那么动听，多像音乐家弹拨《泉水叮冬“的奏鸣曲！水，洒在女孩的头上，小女孩似乎更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼也似乎欢快地跳跃起来……
我望着这喷出来的清清水柱，似乎水也洒到了我的身上，钻入了我的脖子里，顿时觉得那么清凉，使人心旷神怡，格外舒畅。蒙蒙的水雾在阳光下映出五彩缤纷的虹霞，给喷水池增添了无比神奇的色彩！
新余是神话传说中七仙女下凡的地方，是江西最美丽的城市，也是一座快速崛起的现代工业城市。新余市地处赣西中部，是江西省直辖市，现辖分宜县、渝水区、仙女湖风景名胜区、新余经济开发区、仰天岗管委会，总面积3178*方公里，人口111万。
烟波浩淼、清澈澄碧的国家重点风景名胜区仙女湖，有水域面积50*方公里、大小岛屿99个，具有群岛峡谷曲水、植物基因种库、水下千年古城“三绝”，集“水文化”和“仙文化”于一体，山水相映，水天一色，可让人充分领略到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的情境还有昌山古刹、大岗山、抱石公园、魁星阁等一大批自然和人文景观，以及*年市区新建的充满时代气息和艺术风范的袁水园、城区五湖、太阳城、仰天岗风景区等。
因为一段美妙、神奇的传说，蕴籍了仙女湖的美丽与神秘，仙女湖之晨，雾霭升腾，霞光万丈，万顷碧波滋润着仙女的神致与灵韵。
仙女湖中的小岛象一个个温柔娇羞的少女，隐现在氤氲笼罩的薄雾中。那神状，或躺或立，象蹲似卧，仪态万方。
人间四月芳菲尽，桃花岛上无桃花。但是，桃花岛上有桃园，没有桃花是因为早已过了桃花盛开的季节。如今的桃花岛，已开发成一个吸引游人的游乐场。岛上建有古城楼、赏鱼池、逗鱼场、垂钓中心、茶艺馆、游泳场等诸多休闲设施，还有乘热气球空中观景、弹跳飞人、帐篷宿营等娱乐项目，是个休闲娱乐的好去处。我们因时间较紧，无心久留，只在岛上转了一圈。几位同行的青年人在逗鱼场喂了会儿鱼，逗得一群群的锦鲤、红鲫探起头来争抢鱼食。
由桃花岛到名人岛，不远处的会仙岛与我们摖肩而过。会仙岛我以前去过，面积较小，据说只有250*方米，却是游人观光通往主要景点的水上咽喉。岛上有会仙台和毛衣仙女下凡群雕。1600多年前，东晋文学家干宝着作的《***》中，记叙了一个仙女下凡的美丽神话故事：“豫章新喻县男子，见田中有六、七女，皆毛衣，不知是鸟，匍匐往，得其一女所解毛衣，取藏之，即往就诸鸟，诸鸟各飞去，一鸟独不得去，男子娶以为妇，生三女。其母后使女问父，知衣在积稻下，得之，衣而飞，去后复以迎三女，女亦得飞去。”根据这个故事，新余人便把原来的江口水库（即现在的仙女湖）定为仙女下凡的发祥地……
春天来了，春天来了，一群燕子从南方飞回北方，春天姑娘迈着轻盈的步伐，跳着美丽的舞蹈。
当我走进第二实验小学校的大门，我听到的第一个声音是小瀑布流水的声音，像一首美丽的歌，透明的窗帘。在阳光下，它闪闪发光，晶莹剔透，就像一块晶莹剔透的玉石。池塘里的乌龟，看!他们正忙着招呼我们呢!池塘里的小金鱼很活泼。他们穿着金黄色的外套。他们悠闲地在游泳池里游泳，互相追逐着。有时他们调皮地把小嘴露出水面，吐出泡泡，好像在说:“看，我们吐出的泡泡漂亮吗?”他们在玩捉迷藏，有的藏在假山后面，有的藏在鹅卵石小路下面。也有藏在桥洞下面的。它是如此美妙。池里的小金鱼抬头望着水面，好像在问水:你下来了吗?另外，池塘里的水可以反射你的影子。池塘里的水很*静，你感觉不到它在流动。池塘里的水很清澈，你可以看到水底的沙子和石头。池塘里的水是那么绿，看起来就像一块无暇的玉。看!假山矗立在池中。它们长满了苔藓，就像一道绿色的屏障。
来到水池旁的小草上，小草就像一群活泼的孩子，顽皮的从大地妈妈的怀抱里蹦出一个小小的绿脑袋。
你知道我的家乡在哪儿吗?对了！我的家乡在北京！
北京是中国的首都，这里有许多名胜古迹，北京的颐和园，就很有特色。
颐和园本来是清代的行宫花园，它主要由万寿山和昆明湖两大部分组成，其中昆明湖占了四分之三。
万寿山上有一座佛香阁，是仿照杭州的六和塔建造的。从远处望去，像一棵大大的圣诞树从万寿山上冒出头来。
万寿山下有一条七百多米的长廊。长廊的每根梁上都有彩绘，共有一万多幅呢！彩绘内容除了山水风景、花鸟鱼虫外，还有许多人物典故：“桃园三结义”、“孙悟空三打白骨精”、“牛郎织女”、“嫦娥奔月”，还有“岳母刺字”等等，栩栩如生。
坐在长廊里，可以看见波光粼粼的昆明湖。湖上常有人坐着“龙船”欣赏风景。昆明湖中有一道长堤——西堤。西堤和堤上的六座桥，是模仿杭州西湖的“苏堤”和“苏堤六桥”建造的。春天时，桃花和柳枝在堤上摇摆，非常漂亮。
昆明湖中，有一座十七孔桥和岸上相连，是颐和园中最大的石桥。它有十七个半圆形的孔，不过，加上湖面上倒映的十七个半圆，它看起来就是十七个圆形了。
颐和园真美呀！
早晨，太阳已经爬上了屋檐。虽然道路繁忙，但公园更安静。
北风呼啸着穿过树梢，最后一片叶子终于落了下来。啊！寒冷的冬天终于来了。
一棵树光秃秃的，像一个光头；草变黄了，几乎没有人是绿色的。极少数秋菊花还开着，仿佛在对我说：“冬天很冷，快回家吧！在家要暖和！”，啊！为什么这些树还是那么绿？哦！原来是松树和常青树。我记得我妈说过“这些树一年四季都是绿的.”。难怪他们在这么冷的天气里还是那么绿，那么壮，那么高，那么直。傲霜的凌雪勇敢地与自然抗争。
它的愚蠢给我留下了深刻的印象。它已经失去了所有的叶子和温暖的皮毛，但它仍然要站直。
宁波市鄞州区有一个古色古香的地方叫“天童老街”。
一走进大门，首先映入眼帘的是一个巨大无比的广场。走过广场，就可以看见一条古色古香的大街。道路两边全是白墙黑瓦的房子，房子的门板上已经许久没有修补过了，但门板上散发着木头原本的清香，沁人心脾。每一户人家的门前都挂着一个红红的小灯笼，那一个个红红的小灯笼像一个个红彤彤的大柿子。
这个村子里的人可真悠闲呀！看，这儿有一个老头儿正躺在树荫下，边纳凉边听京剧；那儿一群小朋友在玩跳长绳，不亦乐乎；另一边一个小朋友和他老奶奶一边说着有趣的事情，一边剥着毛豆，不时传来阵阵笑声。
这儿的美食也特别多呢！沿街的店里飘来了臭豆腐的味道。走上前，那一块块黑色的臭豆腐立刻吸引了我。豆腐上面洒满了香葱，虽然臭气熏天，咬一口却外脆里嫩，美味极了！对面的店里还有灰汁团哩！一个个棕色的灰汁团晶莹透亮，让人见了就情不自禁地想咬上一口。不远处，还有个老爷爷在叫卖冰糖葫芦，“冰糖葫芦，酸酸甜甜，都是童年的味道，快来买哦！”……
这就是古色古香的天童老街。
我们的院子里有一个美丽的花坛，是张奶奶种的。
张奶奶用砖块把花围绕起来，成了一个花坛的美丽“花边”。花坛里有美丽的玫瑰花，人见人爱，有芬芳的蔷薇，你要去了肯定想摘一朵，有绒团似的菊花，你要去了还以为是个火球呢！还有许多争奇斗艳的我说不出名的.花。这么多的花“住”在这个大花坛里，就象一群快乐的小朋友幸福地生活这个大家庭里。
我的家乡在河南，这是一个美丽的地方，风景优美，产品丰富。
河南有多少座山，谁也数不清。这些山丘短、长、高、短、横、直，旁边有柏油路，沿途有水稻、高粱等。除了这些，还有一些麻雀站在电线杆之间的电线上，远远看去像一根棍子。
河南真的很美，但是我们家乡有句话：“故乡美，美在水。”它展示了我们家乡的.水的美丽。我们家乡的河叫惠济河，从上游到下游慢慢游。河水清澈如镜，可以看到水中沙粒下的石尖。各种小鱼在水里游来游去，很美。水蛇在水中直线奔跑，仿佛在和其他水蛇竞争！水里的大龙虾满身铠甲，路过又穿越，看起来很威武。
我喜欢家乡的惠济河，更喜欢惠济河的东西和小动物。
这天，我们来到了两合崖。
一进门，展此刻我眼前的是座高高的天梯，从下望去，就像一座直入云霄的桥。天桥两边分别有一条龙和一只虎，看起来可真威风。天梯一共有二百多个台阶，间隔十个台阶就立着一个扶手，每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中，我最喜欢的就是我的.属相——龙。我不知不觉的就登上了天梯。再往下看，感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。
走着走着，我们又来到了荷花池，绿油油的荷叶铺满了荷花池，我置身其中，那荷叶可真大呀！足足能够遮挡住我的脸。之后，我们又来到了花坛边，花开得真茂盛，香味芬芳扑鼻，花的颜色五彩缤纷，就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊！我爱这美丽的两合崖。
1.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整
2.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
3.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
4.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的`呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
5.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
6. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
