这是一幅不起眼的小画。
这幅画小得大约长宽都只有3分米，上面的内容也不多，但我还是觉得很好看。上面有一个火红的太阳，周围全都是红色的，似乎是太阳要下山了；太阳下面有一座山，也是火红的；山下有一片被太阳染红的海，海上有一艘黑色的船，升起了黑白相间的帆。就是这一幅普通的画，却让我浮想联翩。
瞧，那*时刺眼的太阳，怎么变得如此的柔和，一点也不刺眼，甚至变成了粉红呢？
瞧，那太阳底下的山，怎么离太阳如此的*呢？山，红得和太阳一样红，是它本来就是“火焰山”还是离太阳太*了呢？
瞧，那山下的海，怎么也变得一边黄一边红呢？是太阳映在海面上橙红的，还是山上的火，把海水烧沸腾了呢？如果是火山爆发，海水不会很快就被蒸发了吧？
瞧，那海面上的船，是多么的精致啊！它飘浮在火红的海面上，不会烧起来吗？这艘黑色的船，是海盗船吗？如果是，它又会去哪里打劫呢？如果是商船，它又是何去何从呢？
我真希望我就在这艘船上，可以*距离地接触这样美的大自然了，观看这奇丽的景观，融入这副神奇的画了。
我长大后，要当一名摄影师，到处游览观光，拍摄很多这样的奇丽美景，让更多的人欣赏到无处不美的大自然了。
家是什么？是一陈清风，吹走烦恼和忧愁。家是什么？是一股清泉，洗去浓装彩饰，留下清新自然。家是什么？是一缕阳光，播撒温馨和谐……我认为家就是一幅画，一幅壮丽的山水画，一幅美丽的田园画。
爸爸就是那一座形态万千的山脉，每天都有会以不同的姿态面对我，以各种各样的模样逗我开心。这座“山”还要为我遮风挡雨，阻挡风沙，让我在温暖的阳光下茁壮成长。
妈妈就是那清澈的小溪，永不停息，取之不尽，用之不竭。每天都会给我无限滋润，即使有狂风暴雨，也从不泛滥。因为她知道，只要一泛滥，洪水必将淹没我这棵刚抽枝长叶的“树苗”。所以她尽一切能力控制自己。
我呢？肯定不用说也知道，当然是一棵初抽枝，刚长叶的小树了。虽然我现在只能在“大山”的掩护下，在“小溪”的滋润下成长。但我相信，我总有一天，会经历洪水的袭击，迎着风沙的凶险，让倾盆大雨打在我的脸颊上。只要经历了，我就能制造水源，遮挡烈日了。
我的家是一幅画，一幅壮美的山水画，一幅柔美的田园画。画里的人物缺一不可：少了大山，我和小溪不久就会被炎炎烈日烤干；少了小溪，我会没有水而渴死；少了我，这幅画就缺少了生机勃勃的景象！
画，是每位创作者的思绪，一幅画更是代表作者的经验，不经意的瞧见，都能被深深的吸引，那正是一幅画的魅力。
从小罹患重度弱视的我，对这世界的美无法深刻的领悟，但我却对那“点描法”情有独钟，因为那漩涡式的画法，引我进入那奇妙的世界，带我穿越时空的藩篱，俨然回到作者创作的时空背景，使我爱不释手，也因为这幅画我对美有了那么一点“爱”，因为我想和大家一起摸索世界的一切。
随着年龄的增长，我开始探讨这幅画的美，原来这作者罹患精神病，但始终却不愿放弃这绘画的热爱，在这幅画里也欣赏到“忧郁”的美，“坚持”的美，更蕴含了“勇者无惧”的精神，我伫立着观赏他的画作，我领悟了，我了解了，原来那“璀灿的星空如钻”显示着希望，它激发了我，要我振作与视力对抗，没错我觉悟了并立志成为一个画家。
我将这幅仿画放在书桌前，将它引伸为座右铭，随时警惕自己，要上进，克服困难一切就是你的。如今就读美术班的我，将来想成为像他一样做一位“残而不废”的作家，一步步的走向自己的目标、自己的理想。
这幅画对我来说意义非凡，它陪我走过逆境，砥砺过我，更让懂得什么是“美”，也让我清楚人生的目标，然而这幅画便是──“星空”。
我把我的一生比作一幅画。从刚出生，我的人生就是一张白纸，从此以后，我为它添色，画上更美的东西。
当我帮助别人时，我的画有美丽的色彩，当我犯错时，我的画会失去色彩，当我把他人交待给我的任务认真完成时，我的画会有了一些花花草草，当我对别人交待的任务马虎完成时，我的画上的花花草草就会消失，当我…我的画上有几位园丁，那是对我学*有帮助，让我记忆深刻的老师，我的画上有小精灵，那是我的好朋友，她们让我生活的快乐。我的画上，有两棵非常茂盛的大树，他们是我的父母，他们为我遮挡风雨。
我的画上时不时有一道彩虹，那可能是，我又有了好朋友，我有了好的老师，或者是……无论怎样说，都是遇见好的事。我的画上也会时不时下一阵雷雨，那可能是，考试没有考到自己理想的成绩，今天和同学闹别扭了，也可能是……总之，是不好的事。
我愿我的画有五颜六色的色彩，有许多园丁，有更多小精灵，有大树，有彩虹的一幅完美的画。我愿我的一生不留遗憾！
我家的墙上有一幅美丽的画。
这幅画上有竹子，这些柱子非常茂盛，仿佛把天遮住了。画上的竹子有的是绿的'，有的被太阳公公穿上里一层金色的衣服，好想去参加玉皇大帝的生日呢！这些竹子高的好像要把天顶破一样，那笔直的竹子像是东海龙王的定海神针一样
走进森林，像是走进绿色的海洋，处处是鸟语花香，一只小鸟及叽叽喳喳地叫着，在空中自由自在的飞着，好像在说：“同伴们快来呀，这可真是一块山水宝地呀！以后咱就在这安家啦！”
在远处秘密的丛林中我似乎看见有一只憨态可掬的大熊猫，正在美滋滋的吃竹子，还有一只金丝猴，正在攀吊在树上荡秋千，一边荡，一边眨着它那双眼睛，好像在说：“这可真美呀！”
竹子旁有一簇簇野草，长得非常茂盛，那些野草丛中有一些竹笋探出头来，观看着外面的世界，那些草的叶子像串串香一样，它看见竹子哥哥长得那么高大，羡慕极了，不禁自言自语说道：“要是我能跟竹子哥哥长得一样高就好了。
竹子中间是一条蜿蜒盘旋的小路，小路穿上了上帝赐给它的衣服变得漂亮了—苔藓。小路前面仿佛是一条通天隧道……
这幅画好美呀！简直是天下第一美！
——一幅精致的画作文 (菁华3篇)
一次美术课，我的同桌没带画画的本子，我给了他一张纸。他接过我给他的纸，想了想，对我说：“算了，我拿着这张纸也没用。”他把那张纸放在了我的桌子上。“我给你张纸你拿一下又不要了。”我很生气，突然想到了一个点子。
我对他说：“要不你画一幅初升的太阳？”他说，算了，他又不会。除非我给他画，他自己上色。我不得不给他画了，画好了后，他正准备上色，我突然问他：“你要给哪个景物上色？”他说，是给太阳上色。
我问他：“你想上什么颜色？”他说他要深红的。我对他说：“我记得，我在海边看日出的时候刚升起的太阳是橘红色的！”他说一声哦，又低头画画了。他画完了太阳后，又问我沙滩、石头、大海和椰树要上什么颜。我都一一告诉他，他也按我说的做了。后来下课了，他的只剩下大海没上完色了，我的红十字也要画完了。下课之后我见他心情舒畅，我觉得他的那幅画应该是他最好的。我们都很开心，我见他嘴角向上扬，我猜他今天的心情肯定特别的高兴。以后我要帮助帮助同桌，让他早日有了自己画出来的好看的画。
让我和同桌一起进步，让我们的关系更好。
我把我的一生比作一幅画。从刚出生，我的人生就是一张白纸，从此以后，我为它添色，画上更美的东西。
当我帮助别人时，我的画有美丽的色彩，当我犯错时，我的画会失去色彩，当我把他人交待给我的任务认真完成时，我的画会有了一些花花草草，当我对别人交待的任务马虎完成时，我的画上的花花草草就会消失，当我…我的画上有几位园丁，那是对我学*有帮助，让我记忆深刻的老师，我的画上有小精灵，那是我的好朋友，她们让我生活的快乐。我的画上，有两棵非常茂盛的大树，他们是我的父母，他们为我遮挡风雨。
我的画上时不时有一道彩虹，那可能是，我又有了好朋友，我有了好的老师，或者是……无论怎样说，都是遇见好的事。我的画上也会时不时下一阵雷雨，那可能是，考试没有考到自己理想的成绩，今天和同学闹别扭了，也可能是……总之，是不好的事。
我愿我的画有五颜六色的色彩，有许多园丁，有更多小精灵，有大树，有彩虹的一幅完美的画。我愿我的一生不留遗憾！
在我的卧室挂着一张画，那是我在春天到郊外放风筝画的。
我先用铅笔画*处放风筝的小男孩，再画地面、天空和鸟儿和云朵，接着，用笔画周围的花草树木，然后，用油画棒把边描上，最后涂上水粉，一张栩栩如生的画的画好了。
内容看起来更显得丰富多彩了。*处一个戴绿色帽子的小男孩放大镜着自己做的蝴蝶风筝。天上的太阳暖洋洋的，晒得他有些睁不开眼睛。小燕子们从南方飞回来了。天上的云朵千姿百态，有的像一条大蟒蛇，有的像一块原味的棉花糖，还有的像既活泼又可爱的小松鼠……
陆在上有五颜六色的野花，还有白色的杏花和粉色的桃花，还有美丽的杜鹃花……也有高大的参天大树，苹果树和梨树。小朋友放的飞筝各式各样，有的放的是奥特曼，有的是喜羊羊，有美人鱼，有的高，有的低，像是在举行飞筝大赛。也有许多踏青游玩的，还有许多小朋友在玩着游戏，真是热闹极了。
这不仅是一幅美丽的画，还记载了我快乐的春游，我非常珍惜，把他挂在了我卧室的墙上。
——一幅精致的画作文 (菁华3篇)
八月十五那天奶奶送给爸爸一幅精致的画框。
我随便的看了一下这一幅画，这幅画有一个大框架，框架里有一幅精致画，这可是我们*的传统文化。
今天我没事做，就对着这幅画细致的看着，画上有八匹强壮的骏马，在草地上奔跑着。他们的形态各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑着。他们的颜色也不一样：有的是黑白相间的，有的是棕色的，还有的是棕色加深黄色的。这些骏马有一点是一样的，就是它们的头到身体这里都有一些长长的毛，再奔跑的时候这些毛就会立起来，尾巴也会跟着摇摆起来。骏马真像在赛跑似的，争先恐后，有两只小的骏马跑在最后，几只大的骏马在前面跑着。
奶奶告诉我这是奶奶亲手绣的，我不敢相信奶奶有这么好的手艺，真是栩栩如生啊！奶奶还告诉我如果每天不断得绣要十天左右。我好奇的问奶奶：“您绣了多长时间呀？”“差不多两个月吧！”奶奶说。我大吃一惊。
这幅画的左边还绣着五个小字“丙戌中秋月”
这真是一幅完美、精致的画啊！
画，是每位创作者的思绪，一幅画更是代表作者的经验，不经意的瞧见，都能被深深的吸引，那正是一幅画的魅力。
从小罹患重度弱视的我，对这世界的美无法深刻的领悟，但我却对那“点描法”情有独钟，因为那漩涡式的画法，引我进入那奇妙的世界，带我穿越时空的藩篱，俨然回到作者创作的时空背景，使我爱不释手，也因为这幅画我对美有了那么一点“爱”，因为我想和大家一起摸索世界的一切。
随着年龄的增长，我开始探讨这幅画的美，原来这作者罹患精神病，但始终却不愿放弃这绘画的热爱，在这幅画里也欣赏到“忧郁”的美，“坚持”的美，更蕴含了“勇者无惧”的精神，我伫立着观赏他的画作，我领悟了，我了解了，原来那“璀灿的星空如钻”显示着希望，它激发了我，要我振作与视力对抗，没错我觉悟了并立志成为一个画家。
我将这幅仿画放在书桌前，将它引伸为座右铭，随时警惕自己，要上进，克服困难一切就是你的。如今就读美术班的我，将来想成为像他一样做一位“残而不废”的作家，一步步的走向自己的目标、自己的理想。
这幅画对我来说意义非凡，它陪我走过逆境，砥砺过我，更让懂得什么是“美”，也让我清楚人生的目标，然而这幅画便是──“星空”。
在我的童年有很多难忘的事，但让我至今难以忘记的一件事是发生在去年爷爷过生日时发生的事。
在爷爷生日的前一个星期天，我有一个想法：爷爷年龄大了，他过生日时我应该送他什么礼物呢？我左思又想，后来决定为爷爷画一幅漂亮的画送给他当生日礼物。
在这四天内，我翻了很多图画书，“对，就这幅画了！”只听我的一声叫喊。找好材料就动工嘛！我先找来一张白纸，一支铅笔，一盒彩色铅笔和一块橡皮。我在白纸的中间画了一个四层蛋糕，第一层是水果层，上面画有苹果、葡萄、香蕉等一些可口的水果；第二层是图形层，上面画有三角形、六边形等一些奇形怪状的图形；第三层是乐器层，上面画有竖笛、二胡等多种乐器；最上面的一层是蜡烛层，插有几根蜡烛。蛋糕旁边有一个善良的小女孩，她报着一只可爱的小熊猫。当然我认为那个小女孩就是我了，小熊猫就在是我的玩具熊猫了。
在纸的最上面有一行醒目的大字：祝爷爷生日快乐！身体健康！长命百岁！
在那次生日宴会上，我有一种无法形容的开心与激动。爷爷看了我的“佳作”后也开心地露出了笑脸，说：“还是阳阳送的礼物珍贵，这是用金钱买不到的！”
——写一幅秋天的图画作文 (菁华3篇)
秋天像一幅美丽的图画，展现在我的眼前……
天空中，一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛苦了！明年春天我再来看您。”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云，好像在送大雁远行。
*处的公园里，菊花开了。有红的、黄的、紫的、还有白的……五颜六色，千姿百态，美丽极了。红的像一簇簇火苗，黄的像金黄的稻谷，紫的像水灵灵的`葡萄，白的像云一样洁白、美丽。桂花可香了，令人赏心悦目，心旷神怡。
远处的果园里，一个个苹果你挤我碰，争着要人们去摘呢！一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢！
你说这幅秋天的画美不美？
秋天的枫叶火红火红的，风一吹，一片一片的从树上掉下来，有的落在河岸边，有的落在花朵上，还有的落在人家院子里。落在河岸边的枫叶被蚂蚁看见了，它们正想过河呢，就把枫叶当作船只 ，当一阵微风吹来的时候，把蚂蚁们送到了河对岸。落在花上面的被蝴蝶看见了，它们就躲在下面乘凉。落在人家院子里的枫叶被孩子们发现了，他们就把它拼成了各种各样有趣的图案。
秋天，秋高气爽，硕果累累，一派丰收的景象，我好喜欢秋天啊！
秋天到了，我们家后面的小花坛变化很大。
花坛里大树上的叶子，夏天绿的象一块碧玉，透亮透亮的，可是现在却在渐渐变黄，象一只只黄色的`蝴蝶翩翩落下。花坛里的小草也失去了往日的绿色，但仍然傲立在秋风之中。
花坛里的花儿太多也渐渐的枯萎了，凋谢了。只有菊花，还迎着阳光，在那里怒放。它们开的那么热烈，那么奔放，有火红的。金黄的。洁白的。墨绿的。粉的。紫的。真是五彩缤纷！
你们看秋天里小花坛变化多大呀！我真喜欢秋天里的小花坛，它真美啊！
——写一幅秋天的图画作文 (菁华3篇)
秋天来了，天气凉爽了，天空像刚洗过一样，格外的蓝。一群群大雁正排着整齐的队伍飞向温暖的南方。森林公园里烟雾迷蒙，仿佛是一条条白龙缠绕着绿树，构成一副绚丽的图画。
每当这秋天漫步走来，河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下，红得更鲜艳，更惹人喜爱了。
秋风阵阵，送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳，形态优雅，异常美丽，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。
一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞辛劳地收割黄金般的稻子，心中正盼望有好的收成呢。
秋天真美!她融入了每个人的心灵。秋天的图画真是令人流连忘返。
八月桂花香，香气满园飘。
在我家小区里，栽种着一棵大大的桂花树，就在前段时间还是妈妈先闻到了这淡淡的桂花香，妈妈把我领到了一棵树下，“小豫，你看，这就是桂花树，香气就是从这棵树上散发出来的。”
那桂花树长着绿绿的叶子，满树金黄色的小花，只有走到树下才能发现它，但是它发出的淡淡的清香，从很远的地方就能闻到。
早晨，我下楼，一下子就与微风撞了个满怀，风中含着淡淡的桂花香的气息，顿觉使人清爽！
傍晚，我和妈妈在桂花树下愉快的荡着秋千，天上的星星月亮为伴，地上的小草为舞，再加上这浓浓的桂花香气，妈妈说：“晚上你就能做个天使般的好梦了！”
桂花的`作用又可大！可以做桂花糕，桂花香水，泡桂花茶......
八月桂花香，香气满园飘，真希望这香气一直保留在我小时候的记忆里......
秋姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋姑娘来到果园里，看到香蕉划着弯弯的小船来了，柿子提着红红的灯笼来了；石榴大大方的一路跑一路笑到终点还咧着嘴笑呢！
苹果却是害羞的小姑娘跑得全身发热，红着脸蛋儿一声不吭！而柚子一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄色。
秋姑娘来到蓝天上，看见一排大雁飞上蓝天撒下一阵叮咛，它告诉白云姐姐：我明年一定来看你。
秋姑娘来到小区里，看见小区里的桂花纷纷落下来，给了人们满头满身，人们喊“啊！”真像下桂花雨！好香的雨！秋姑娘给大地带来了秋的气息，我爱秋天。
——一幅画作文 (菁华6篇)
在我家的墙上挂着一幅画，名叫，《草原春景》，它所画的就是草原的春天，让我看了还想看。
在蔚蓝的天空下，站立着连绵起伏的雪山，山上堆积着千年不化的积雪，在强烈的太阳光的照射下，显得白亮亮的。在雪山的周围，漂浮着一层层的白云，使原本就雪白的雪山变得更白了。
在雪山的前面，长着一片大草原，远远望去，无边无际，而且那草长得又长又绿，是一个喂牛喂马的好地方。
在草原的中央，立着一座孤零零的房子，房子是由泥土做成的'，因此显得十分破烂。在房子的右边，种着一排高大又挺拔的树木，那叶子才刚刚长出绿芽，嫩绿的幼芽像婴儿一样躺在树枝的怀抱中。房子的左边围着一圈栅栏，里面关着的，全部都是家禽。
在房子的前面，长着一大片牧草。当冬天结束时，牧草们像是感受到了春天的气息，全部都打开了粉红色的小花来迎接美丽的春天。
牧草的前面长着一片刚出土的小草嫩芽，虽然长得很短，但是碧绿碧绿的，像在告诉人们春天来了。
在草地的旁边，流着一条又长又窄的小溪，溪流上漂着一块块破碎的冰块，有大有小，相互碰撞，发出了“叮叮咚咚”这样美妙的声音的声音。
这山，这草，这树，这水，仿佛在欢迎我进入这个美丽的世界。
一天，老师对我们说：“同学们，今天我们来玩一个‘给娃娃画五官’的游戏，好吗？”同学们听了欢呼起来。
只见老师从身后“变”出一条白毛巾，然后用粉笔在黑板上画了一个娃娃的脸。老师请纪律委员何唯走上讲台，用毛巾将她的眼睛蒙上，再让她左转三圈，右转三圈。何唯经不住老师的“折磨”，开始晕头转向。
接着，老师让她把娃娃的五官补充上去，她小心翼翼地在黑板上画起来。可还没等她画完，同学们就哈哈大笑起来，我也乐得前仰后合。听到笑声，何唯觉得不对劲，拉开毛巾一看，娃娃的眼睛画到了头顶，嘴巴画到了下巴下面，看到这样有趣的情形，她也大笑起来。
老师见大家玩得这么开心，便又打算点一位同学来玩这个游戏。同学们齐刷刷地举起手，最终老师点了柳茜同学。只见柳茜蒙上眼睛，转了几圈后，拿起粉笔就开始在黑板上画起来。等她画完后，全班同学又哄堂大笑起来，原来，她把娃娃的嘴巴画到了眼睛上，耳朵画到了鼻子上……
这节课既生动又有趣，它让我们明白了眼睛的重要性，也给我们的学*增添了乐趣。
“哈哈……”课堂上传来一阵阵笑声，它们在干什么呢？快看，原来他们在玩有趣的“画方圆”游戏呢。
老师面带微笑地走进教室，笑眯眯地说“今天，我们上游戏作文课，游戏的名字叫做画方圆。”同学们一听玩游戏，都欢呼跳跃起来。
老师把我们分成了两组，开始比赛了，我们问：“谁先来？”董书贤连忙说：“我！我！”只见他大步流星地走向讲台，拿起粉笔，画了起来。画完后，仔细一看，圆好像是方，方好像是圆，引起了同学们哈哈大笑。
第二个上场的是齐鹏辉，只见他两手拿着粉笔，手一直在抖，很是紧张，最后费了九牛二虎之力，才画了两个奇形怪状的东西，又引起了同学们一阵大笑。
我看了他们的表现，心想：游戏应该很简单啊，他们居然画的这么难看，要是我来画，肯定能画好。老师好像看穿我的心思似的，让我上场，我自信满满地走上讲台，拿起老师递给我的粉笔，认真地画了起来，我刚画完，同学们便哈哈大笑起来。原来，自己比他们画的还差。
游戏结束时，我们去问老师为什么，老师说：“做事不能一心两用，要一心一意。”听到这番话，自己才恍然大悟。
“画方圆”游戏不但好玩，还给我了启发。
今天下午的最后一节活动课，老师走进教室问：同学们，今年是什么年呀？猪年！同学们齐声说道。老师边笑着点头，边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上：哈哈，这是什么呀！那你们发现这只小猪少了什么呀？鼻子！同学们齐声叫着。这节课，我们就来玩一个游戏：给小猪画鼻子！
这位同学，你来画吧。被点名的第一个上场做游戏的小红同学，被老师用真丝围巾蒙住了眼睛，随后老师让她在原地转三圈。转完三圈，小红一步一步摸索着向黑板走去。
当她快到黑板跟前时，老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她：左左左，不对，不对！右右右，好，就这儿，对！不对不对，右边，左边，就这儿小红听得心烦意乱，一跺脚，抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子，可刚画完，身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看，自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢！
接着第二个同学上台挑战了，没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的同学，把鼻子画在了猪耳朵上
游戏还在进行，笑声不断。今天的活动课真快乐，画鼻子游戏太搞笑了！
星期四下午第二节课是活动课，老师走进教室一声不响地在黑板上先画了一个猪头。有同学好奇地问：老师，你画的猪为什么没有鼻子啊？老师这才笑着解释说：今年是逐年，我们这堂课就一起玩个给小猪‘画鼻子’的游戏吧。老师刚说完，台下就响起了一片欢呼声。
接着，老师详细讲解了画鼻子的游戏规则：选一个同学，用头巾把那位同学的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他给小猪画个鼻子。
游戏开始了，第一个上台的是小红同学。老师用头巾把小红的眼睛蒙住，让她原地转三圈，然后小红摸索着走到黑板前。老师塞给小红一支粉笔，只见她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，刚准备在黑板上画下鼻子，台下的同学们坐不住了，纷纷喊道：不对，不对！再往上一点，往左边一点。小红憋了半天，终于一狠心下了决定，在黑板上画下了一个圆形的鼻子。顿时，教室里传来一阵哄堂大笑声。小红扯下头巾一看，原来她把鼻子画在了小猪的耳朵上了。
第二个同学上台做游戏，结果他把鼻子画在了猪眼睛上。第三个同学把鼻子画在了猪嘴巴里
就这样，活动课在阵阵欢笑声中结束了。画鼻子的游戏可真有趣啊！
“你把鼻子画到头上去了！”同学们一阵哈哈大笑。今天，我们玩了个游戏——画鼻子，特别有意思。
终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛，我顿时觉得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出发了，因为看不见，我走路时格外小心，手伸向前摸着，脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好，但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里？同学们有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏头了。不知道何去何从，正当我为难的时候，一个好心人把我拖到黑板前。
终于到黑板跟前了，可是鼻子又要画在哪儿呢？在这里，还是在那里，还是……这时，我把笔停在了黑板的某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来，听得出，他们是在笑我的地方不对呢！但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”，想要让我跳进去。于是，我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的地方，和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。
画鼻子的游戏真好玩呀！
——一幅美丽的画作文实用五份
我珍藏着一幅美丽的风景画，那是一幅我小时候自已画的`水彩画，它承载着我儿时快乐的回忆；刻画着我对故乡那片土地的牵挂……
翻开已泛黄的画纸，首先映入眼帘的是一块块绿悠悠的田地。它清晰的记录着那时春天的景象：大家们辛勤的播种着，我们小孩子在旁边嬉戏打闹，有时也帮着大人在田地里干干活。仿佛看到了夏天，田地里大片茂盛的庄稼，我们正在田地边玩着欢快的捉迷藏；秋天已到来，田地里一片金黄，大人们低着头专心的劳作，偶尔用袖口擦擦额头的汗珠，脸上堆着幸福的笑脸，他们将疲劳化为动力，收获着辛勤的结果……
田地旁有一条清澈见底的小溪。还记得夏天，我们小伙伴会在家人劳作时，结伴到小溪玩闹，大家一起捉鱼、游泳……男孩子们会跑到小溪里，弯下身子，搬开一块块石头，捉小虾和螃蟹，比赛看谁捉得多。而我们女生，成排坐在小溪边，将脚浸入水中，荡漾起一丝丝的波纹……那一串串银铃般的笑声，至今仍留在我的脑海中。
再往那边看去，那边有片高大茁壮的果树林，秋天来临时，远远望去，一张张橙色的笑脸带给大家丰收的喜悦。大家戴着草帽、提着篓筐、拿着剪刀，三五成群的采摘香甜可口的柑橘，一片丰收的景象。
这幅美丽的家乡风景画，已经牢牢的印记在我们的心田，我爱我们美丽的家乡！
今天，老师给我们展示了一幅画，整个画面都洋溢着绿色的乡土气息，真是令人陶醉。
画面上，蔚蓝蔚蓝的天空下，有一座座昂首挺胸，连绵起伏的大山，像一个个威风凛凛，神采奕奕的士兵，准备接受检阅。大山的中间有一座白墙红瓦，头上带有尖尖的红色礼帽的大房子，色彩鲜艳，十分美丽，好象沉睡在大山的怀抱里。雾姐姐如烟如尘，无声无息地笼罩着巍峨的大山，她像一匹明洁的丝绸，映照着乡间绮丽的景色，给人带来无限遐想。大山前，是美丽的大房子，蜿蜒崎岖的小路，和高高的大树，一切都显得那么静溢、美好。
*处，是一片无边无际的草坪，宽如天，长如万里长城。草坪上有一朵朵野花，五颜六色，鲜艳夺目。大奶牛们在草坪上悠闲散步，饿了，就停下来，津津有味的吃着丰盛的鲜嫩的青草。
这乡间的景色真是令人向往。
国庆节，我和爸爸、妈妈一起去北海玩。我们10月3日就出发了。10个小时后，我们到达了目的地北海。
10月4日的中午，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、弟弟还有妹妹一起来到北海的沙滩十里银滩。
我和一起换上了泳衣，来到了无边无际的大海前，明净的天空挂着金光四射的太阳公公，红红地倒映在波澜壮阔的大海上，银白色的沙滩顺着斜坡缓缓的向大海延伸。蓝色的海水卷着波涛向岸边扑来。波光似雪，银朱翻滚，场景极为壮观。赤脚走在沙子上好像在棉花上走，有一种说不出的舒服感。我忽然觉得，眼前真实一幅“活”画。我深深地吸了一口气。
我和弟弟、妹妹在水中嬉戏。没玩多久，我就和弟弟、妹妹在沙滩上堆房子……沙滩上到处是玩沙的人们，一些上了年纪的叔叔、阿姨仿佛回到了自己的童年时光，他们也和我们一样堆房子。大海没过小腿，那感觉真好。海浪轻轻拍打着沙滩，和我们玩起了捉迷藏的游戏。趁我们不注意的时候，一个浪冲了过来。浪看到我们生气了，浪变兴奋了，海浪重重的拍打海岸，好像是一位有名的“钢琴演奏家”，听到着声音，让我心旷神怡，让人陶醉！
不知不觉，太阳快落山了。我们该走了。虽然身上湿漉漉地还沾满了沙子，但我们还是很快乐。海滩给了我们无穷的乐趣。啊！我多么希望到处都能看见这样的“活画”啊。
如果想画好一幅画，其实并不难，要做到心中有数，才能画好一幅又鲜艳又美丽的画，接下来我教你们画一幅五颜六色的孔雀画吧！
上个星期六作文老师布置了一个作业，用手画一幅最好的画，所以我回到家，拿着爸爸的手机在百度上查了一下“手指画”我准备用手画一条小蛇，纸倒是废了一大堆，可是我一幅也没画好。
今天老师让我们看了一个视频，画一只最美丽的孔雀，我急忙看上视频上的孔雀画在纸上，首先我把左手放在纸上，用右手三两下就画完了，我又把右手放在纸上，又用左手画，我的左手在纸上东倒西歪，但是我仍然把右手画完了，然后我画上孔雀的眼睛、鼻子和嘴，又画了孔雀的腿和脚，把头上的雀冠画好了，又开始涂色了，把孔雀的身子涂成蓝色，把翅膀涂成黄色，然后把腿和脚涂成橙色，最后把翅膀上的花纹涂成绿色，这样一幅美丽的孔雀画就完成了。
最后我还给这只孔雀起了个名字叫“小美”，因为我给这只孔雀画了各种各样的颜色，各式各样美丽的花纹，所以我给这只孔雀起名叫"小美"。
这就是我的孔雀画，说漂亮也漂亮，说丑还丑一点儿，是因为我把孔雀的身子画得有点儿胖了，把它的翅膀画得歪了，我觉得真难看，可是老师说好看，我心里暗暗地笑了。
清晨，迎着朝阳、沐着清风、踏着清脆的石板、沿着潺潺的金鞭溪去登临张家界的山。远望处，山崖陡峭，直耸云霄，白雾萦绕；*观则林木郁郁葱葱，鸟鸣兽走。
乘完车，坐完索道来到山的顶峰。此时薄雾散尽，朝阳于东方露出孩子般的笑脸，远处的山奇、险、灵的特点一览无余。山之奇在神态各异，有的像采药人，背着药篓，有的像骆驼，乖巧地趴着，高耸着两个驼峰；有的像盼郎归来的恋人，为土家儿女留下了世世代代的传说。当然山之形象游人尽管有不同的解读和想象，所谓“三分相像，七分想象”正缘于此。
张家界的山峰有别于其他的名山大川之处在于山之险，每一座山峰都像一把剑斩落一样陡峭，且陡峭之处均是光突的岩石，但山*坦处却树木葱茏。不得不让你感叹大自然生命力的顽强。山之灵在张家界的生物多样性。群山之间，时时能看到灵动的猴子在树上荡秋千，对于我们这样的不速之客，他们早已*以为常，时常在你的身边做着各式各样的鬼脸，以博得你手里的食物。山上名贵中草药资源也相当丰富，很多为此处所独有。
游完山，辗转来到半山腰的湖泊――宝峰湖。坐着这里的花船沿着湖岸线一路游过去。这里山中有水，水中有山，高山倒映在湖中，湖山粼粼映在土家阿妹的脸上，笑靥如花，随着一声“哟喂”土家阿哥阿妹时不时走出来对上一段独具民族特色的山歌。此时让你感受着歌美、水美、人更美，夫复何求？徒留对这种诗意生活的向往。
张家界，雄壮的山，配上这柔软的水，山中有水，水中映山，好一幅浓墨重彩的山水画。
