今天，谢老师带我们去陶艺馆玩泥巴。
一走进陶艺馆，我就被小朋友们的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百态，最有趣的是小鱼。有的像在水里快活的游泳，有的像在吐泡泡，还有的像是不时要跃出水面。我们班小朋友的作品也是很有创意的：有胡若瑾做的笔筒，有郭嘉伟做的猪八戒，还有我做的小乌龟呢！
俞老师也做了不少作品，我就先介绍两个吧！“老翁钓鱼”很有意思。他捏了一艘小船，船上坐着一个老翁，头上戴着一顶斗笠，手上拿着一根鱼竿，正悠闲的钓着鱼。另一件作品是“小鸡一家”。公鸡正威风凛凛地站在窝前，母鸡蹲在窝旁孵着蛋，等待着小鸡宝宝出世……
俞老师开始教我们做小船了。先做船底，再把泥搓成一条条，做船的两边。俞老师刚说完，我们就开始动手了。何源、张子瑶、汪昕�M和我是一个组，我们合作做一艘大船。我们先把船的底部做好，再把泥巴搓成一条条的，一根根地粘在船底上，粘好之后，把船的两头捏得翘起来，很快，一艘船就大功告成了。
我喜欢去陶艺馆，我喜欢做陶艺！
童年就像一个多味瓶，珍藏着酸甜苦辣许多不同的味道，每一种味道都让我回味无穷。
每次，我踏着湿软的泥土时，脑海中总是浮现儿时和伙伴们玩泥巴的场景：一个个光着脚丫的孩子们用小手捧着水，洒到干燥的土地上，几个轮回之后，小手们从湿土上抓起一块块泥巴，捏出了许多美好的东西：“小船”航行在“大海（土地）”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“鸡腿”……那兴奋的小脸、那悦耳的笑声我永远都忘不了。
随着我们慢慢长大，许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现，他们总是说着同样一句话：“这么大的孩子还玩泥巴！”并投来一种异样的、轻视的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的热爱，因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力，会锻炼我的动手能力。如果大人们仅凭主观意识去限制孩子，会使孩子的想象力枯萎，甚至凋谢。
此时，我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面，又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴，做了一个“鞭炮”，向上空扔去，“叭”的一声，我的身上落满了泥巴，快乐油然而生。
今天，妈妈帮我把饮料瓶盖子戳了几个洞。嘿，一个自制的洒水瓶就做好了。
我把瓶子灌满水，用力一挤，里面的水立刻喷射出来，好开心呀!我蹦蹦跳跳地来到屋前的菜地，把水喷洒到泥土上。许久没有淋到雨的泥土拼命吮吸着宝贵的水。不一会，泥土就湿漉漉的了。我又洒了许多水，用小竹竿搅拌，浑浊的`泥水就像豆浆一样黏糊糊的。我兴奋地说：“妈妈，这是我弄的泥土豆浆！”“真像！”妈妈表扬了我。
我用力一挤豆浆，我想把它做成各种形状。可一不小心，泥浆溅了我一脸。妈妈看了哈哈大笑，我在一旁也咧着嘴笑个不停。
我又拿来黄豆种子，拨开泥浆，小心翼翼地把种子种下去。接着，我在它面前双手合十，默默祈祷，盼望它们能快快长大。
我仿佛看到从泥浆里冒出了一两片黄豆嫩芽，在微风中对我笑呢！
“泥娃娃，泥娃娃……”泥地里，响起了我们快乐的歌声，我们便是那群泥娃娃。
暑假里，爸妈带着我和哥哥去农庄玩。这里景色迷人，吸引着大家的目光。农庄四周有高大的绿树，美丽的小花，空中散发着花的香味。我们沿着弯弯的小路，到达一片果园。这些果树上结满了果子，有苹果，有香蕉，还有葡萄，看得我们直流口水。
最吸引我们的便是泥巴地。在农庄一角，有一块黄土地，工人叔叔把黄土地围了起来，洒了很多水，这里变成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的，黄黄的，脏脏的。但是，看别人玩得很开心，让我也想尝试。脱掉鞋子，踩着软软的泥巴，感觉也听舒服。我抓住一块泥巴，想象着做一只小兔子。首先，捏一个胖胖的头。接着，把搓圆条条的腿和手，然后，做两个兔耳朵。最后一步，把它们合在一起做一只兔子。真是可爱呀！后来，我们还打了一场泥巴大战，你扔一块，我丢一块，泥巴在空中飞来飞去，砸得我们身上全是泥，我们都成了泥巴人，大家开心地笑了。
夕阳下，泥猴们还在玩耍，快乐伴随着我们。
“哈哈哈哈……”从四九班传来了爆炸般的声音。怎么回事？别急，让我来慢慢告诉你。
老师拿来一大块泥巴，给我们每个组都分了一些。看啊！同学们个个做得热火朝天，俺们组该做些啥呢？想来想去，还是做个花瓶吧。给组员分过工后，制作开始了！我负责做瓶底。
15分钟过后，哎呀呀，怎么组员们分的任务还没有完成，怎么办呀?哦，No！我做的瓶底也做坏了，真是火上浇油哇！没办法，我又让组员们把泥巴掺和在一起，做泥娃娃。
该上交作品了，我们只好把草率完成的泥娃娃交了上去。
老师让我们排成队参观别的组做的“泥制品”。哇噻，她们都做得好漂亮哟！雪人、机器猫、蛋糕、玫瑰……令我大开眼界。我觉得做工最为精致的是机器猫和玫瑰花，特别漂亮！
该评奖了，我不好意思地把“娃娃”放在“评奖区”等待结果。我心里清楚，我们组一定不是做得最漂亮的，但我们已经尽力了。没关系，结果出来了，玫瑰花果然是最漂亮的，老师奖给玫瑰花“作者”一大块泥巴，我们只能在一边默默地羡慕她，并为她点赞！
相信我们组，下次一定可以做得更好！加油！
——玩橡皮泥作文600字优选【5】份
今天，我迫不及待的来到教室，老师说今天要玩捏橡皮泥的游戏，同学们都兴高采烈的伸出巧手来，开始捏橡皮泥，橡皮泥左扭右躲，好像在说：“嘻嘻，抓不住我！”
可是，我没橡皮泥，看着大家都一个个跃跃欲试的样子，我的眼泪眼泪眼眶里面打转，都快急哭了，同桌看了，友好的说：“我们一起合作吧。”我心想：太好了，还好我有一个好同桌。我们拧开盖子，里面有许多橡皮泥、工具，它们担忧的盯着我，仿佛在说：“我不会被五马**吧？”
先捏樱桃炸弹，我用手搓出个大个球，刚放在桌子上，它就滚动着，嘴上好像还说：“救命呀！”同桌揉出两个绿杆，用牙签把它们接在一起，接下来就是叶子了，先搓成二个小球，“啪”的一声拍下，我仿佛听见了小球喊叫的声音，再在前面斜着一切，叶子出来了，大功告成，再安一个小白片，这是眼睛，把眼睛装在圆球上，樱桃炸弹做好了。樱桃炸弹狠狠瞪我好像在说：“闪开！，我要爆炸了！”
再捏小鸭子，一个椭圆的身子，圆鼓鼓的脑袋，真可爱，我揉出一个黄色的冠子，给它戴上，同桌再拍出个翅膀，小心翼翼的给它粘上，我按出两个白片，再揉出两个小黑球，凑在一起，就成眼睛了，给它安上，它笑眯眯，好像在说：“谢谢让我看见光明。”我们左看右看，总觉得少些什么，小鸭子好像急了：“我还没嘴呢！”我们恍然大悟，同桌捏出一个小三角，给它粘上，小鸭做好了！
看看其它同学做的，鸭子、蛋糕、花朵……，千姿百态，栩栩如生。
这次，我真开心，真希望下次还能玩。
我喜欢橡皮泥，软软的，香香的，凉丝丝的。它像一位神奇的机械魔术师，不过，它的背后还需要一位技艺高超，心灵手巧的指挥家，我就是这样一位小小指挥家。
有一次，美术老师让我们做一件橡皮泥工艺品，我心想：哈哈！橡皮泥可是我的拿手好戏，这次我要拿出我的杀手锏——“满汉全*”。
首先，把三块不同颜色的橡皮泥搓成大小不同的球体，再将它们压成高低相同的圆柱体，按照大到小的顺序放出三层蛋糕的样子。接着，用粉红色的橡皮泥做出许多宝宝的花瓣，将它们粘合成一朵朵栩栩如生的花儿，然后粘上叶子，放在蛋糕上。最后撒上用黑色橡皮泥做成的巧克力豆，插上红色的蜡烛。一个三层蛋糕就大功告成了。
橡皮泥在我的手中飞快得变着魔术，脑海中闪过一个菜名：“翡翠碧丝”把一块翠绿的橡皮泥压扁，做成正方形的，然后切成细丝，按顺序放在盘子上。“戏水白鹅”其实就是水饺。把白色的橡皮泥做出大小相等的均匀的水饺皮子，用红色橡皮泥当作馅，包成水饺。它们形态万千，有花边饺、月牙饺、冠顶饺、柳叶饺......后来我又做了“菠萝蜜”、“团员八宝饭”、“富贵黄金糕”、龙虾、螃蟹......
看着那一桌的菜，我仿佛看见了一家人围坐在桌旁，喜气洋洋地吃着团圆饭，谈着工作的收获，学*的丰收，一家人其乐融融。
不要说艺术很遥远，其实手中那小小的一团橡皮泥，一把小剪刀，一张红纸，或是几块废布就是一种艺术。艺术就像是一块广袤的土地，无奇不有，无所不包。
今天我们要进行一次捏橡皮泥大赛,我想:“我肯定能得第一名，因为我在家里已经看了一些关于捏橡皮泥的书，并练*了好几遍了。”
我想捏一只乌龟，因为我喜欢乌龟，而且我觉得捏乌龟比较容易。
比赛开始了，我有些紧张，生怕自己捏得不好。我从装橡皮泥的桶里拿出粉红色、橙色、白色、绿色和黑色的橡皮泥。我先把绿色的橡皮泥搓成一个球，再把球压扁，一个龟壳就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四个小团，乌龟的脚就做好了。然后，我把粉红色的橡皮泥捏成一个稍大点的球状，这是乌龟的头。接着，我把黑色的橡皮泥捏成两个小团，按在乌龟的头上，乌龟的眼睛就做好了。最后，再把那些捏好的部位全部合在一起，一只栩栩如生的乌龟便出现在眼前了。
你看，这只乌龟的眼睛睁得大大的，无比严肃，脚正要往前迈，仿佛要跟谁赛跑似的。如果它和兔子再赛一次，我相信我的乌龟一定能赢！
我得意地把这只乌龟放在作品栏里，心想：今天的冠军一定非我莫属了！咦？那只乌龟是谁捏的？怎么像活的一样？绿色的龟壳上还有一丝一丝黑色的网格，真漂亮！我的乌龟和它一比就逊色多了。我想，看来真是强中更有强中手啊！
这次比赛，我虽然没有得到第一，但我仍很高兴，我下次还会继续努力的！
我有过很多玩具：芭比娃娃、电动积木、毛绒玩偶等等，随着年龄的增长，它们都被我逐渐打入了冷宫，只有橡皮泥一直都能得到我的宠爱！因为我感觉橡皮泥就像哈利波特的魔杖一样神奇，可以满足我的各种愿望，让我随心所欲地捏出千变万化五彩缤纷的物品！
前段时间，有个好朋友要过生日，我决定捏一个生日蛋糕送给她。说干就干，我三年级下册五除二地把客厅茶几收拾干净，摆上了我的DIY工具：一个咖啡色正方形纸盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了个大圆盘当底座，然后把一块绿色橡皮泥先揉成圆形，又用手掌压了压，做成了像月饼一样的东西放在底盘上，再用同样的方法做了一个黄色的“月饼”。接着，我把褐色橡皮泥压成很扁很薄的一层，放在“蛋糕”上当巧克力，最后我又做了个红蜡烛插了上去。“蛋糕”完工了，我小心翼翼地把它放进了纸盒里面，可看上去很单调。于是我又随手捏了个草莓，跟蛋糕并排着放在纸盒里，这样就漂亮多了。
当我得意地把作品拿给妈妈看时，她却哈哈大笑：“我从来没见过跟蛋糕一样大的草莓！你这是草莓做得太大，还是蛋糕做得太小？”我眼珠骨碌一转，大声说道：“这是来自外星球的草莓啊，老妈！”
瞧，捏橡皮泥不仅能锻炼手指的灵活度，还可以培养创造力和想象力。所以，我喜欢捏橡皮泥！你们呢？
“简直太棒了，太完美了我真是太有才了······”我到现在还沉浸在那成功的喜悦中。
记得那次我看见有许多同学都有了橡皮泥，我又看他们玩得那么开心，也让妈妈帮我买了一个，刚拿到手，我还在想：我到底该做什么好呢？我边搓边绞尽脑汁地想。突然我听见了“呱呱呱，呱呱呱······”的声音，原来是妹妹在玩青蛙模型呢！“啊！青蛙？对了，我为何不做一只小青蛙呢？”于是，我信心满满地拿起了一团绿色的橡皮泥，橡皮泥开始它的变形之旅。现在我就是“上帝”开始“创造”青蛙。可是青蛙哪有这么好做！望着我费了九牛二虎力才做成的小青蛙，我欲哭无泪，头像乌龟，嘴像鹦鹉，哪还有一丝青蛙的影子？我心想：可怜的我心灵怎么能有这么大的创伤呢！哎，算了重新做一个更好做的吧！
于是，我想改做一条龙，改造行动，马上开始，我先用绿色的橡皮泥做了一个圆形，又在上面弄了眼睛。鼻子。脚。胡须。嘴巴······我又搓了一条龙身子，我可高兴地说：“终于大功告成了！”“天那，这是什么东西？”妈妈过来了，“这是蛇还是鳄鱼呀？”“nonono，都不是，是天上威风凛凛的九五之尊。”“九五之尊？”妈妈大吃一惊，我说：“难道不像吗？”妈妈为了不让我幼小的心灵受到伤害，只好勉强地说像，我心想：“终于可以在这次橡皮泥变形之旅画上了圆满的句号了！”
你们如果也想玩或学做橡皮泥的话，可以来找我呦！我随时欢迎你们。话不多说，我还得继续做呢！我还得把杰作留给爷爷奶奶看呢！拜拜喽！
——玩彩泥作文优选【五】篇
爸爸前几天从深圳出差回来了，他给我带回来一大盒3D彩泥，非常好玩！我打开盒子一看，哇！一大堆五颜六色的彩泥映入我眼帘，还有各种各样的模具，看得我眼花缭乱！这一盒彩泥能做出让人垂涎欲滴的各种各样的好吃的食物，做出来的'蛋糕好像都能闻到香气扑鼻的水果味，还有香甜丝滑的奶油；还能做出活灵活现的小动物……
爸爸给我买的这个3D彩泥真好玩，我太喜欢他了，真是爱不释手！
今天，我和妈妈参加了一场彩泥活动。首先，我们来到了会场，工作人员分发给我们每人一套各种颜色的彩泥，然后说由我们自由制作各种小东西。
我想了想对妈妈说：“妈妈，我们来做个小刺猬吧。”妈妈说：“好的呢！”接着我就动起手来，我先用一块橘色橡皮泥捏成了小刺猬的头，再用灰色的橡皮泥做为它的.身体和四肢。现实中，刺猬的皮毛是棕色的，可我却把它变成了一只五颜六色的小刺猬啦！
今天上午，我和姐姐玩彩泥，姐姐比我捏的花样多。姐姐捏了两只小狗，我问姐姐：“你能不能给我一只？”姐姐说：“行！那咱玩个打狗仗的游戏怎么样？”我听了高兴地说：“好！”
两只小狗就这样打起来了，打着，打着，打得都不成狗形了，逗得我和姐姐哈哈大笑，玩彩泥太有趣了！
一学期一次的.家长课堂开始了，又是一次让我们展示手艺与智力的机会，我们要好好利用它。
阿姨上台了，说：“今天，我来教大家玩彩泥!”说完，她就从一个小盒子里拿出各种动漫人物。有马里奥、雪宝、大白......让大家惊叹不已。她还教我们做章鱼的步骤：先做出一个大圆球和八个小圆球，再将小圆球粘在大圆球下，围一圈，接着做眼睛和嘴，然后做些小装饰，最后等它干了，就可以玩了!
开始自己玩喽!我花费了好大力气，才想出该做什么了——爬行者。爬行者就是一个大脑袋，四只脚的奇怪生物。我开始动手了。先要做出一个正方形的头，还要贴上器官。我用绿泥搓出一个圆球，轻轻地捏出八个角来。然后，我吧黑泥取出，把它做成五个扁扁的，方方的形状，再把它贴在正方体上，就把头做好了。再做长长的身体。我试图做出一个椭圆，再捏出八个角，在身上点缀上花纹，就把身体也做好了。最后做出四只小巧玲珑的腿。我捏出四个椭圆，再慢慢捏成四个圆柱。腿也做好了。然后把这些部位凑起来，就是一只机灵的爬行者。
今天的家长课堂，带给了大家极大的乐趣!
爸爸买来了一袋蓝色的彩沙给我和弟弟玩，我抓了一把彩沙放在手里，软软的，粘粘的，我使劲捏了一下，彩沙顺着我的手缝出来了，我打开手一看，彩沙成了一个小饼了。
我拿了一个城堡的磨具，用小勺挖满沙填进去，又压了压，按出一个城堡，然后给城堡打了个台阶，最后又给城堡打了一个三角形的山。弟弟看到了，想来城堡参观一下，他用小手刚走上台阶，城堡就塔了。他嗯嗯的指着城堡，好像再问这是怎么回事啊。
彩沙做作品可真好玩，我还要搭建更多的作品和弟弟一起玩。
——捏橡皮泥作文300字通用五篇
上美术课时，老师让大家用橡皮泥捏各种形状的鸭子，老师还没说完，同学们就争先恐后地干了起来。
我也拿出各种各样的橡皮泥。先用红色的泥捏了个圆形的鸭头和一个椭圆形的身体。起处，我捏的总像个丑巫婆似的。可我一点也不灰心。当我第三次捏的时候总算满意了。我便把头和身体连了起来，接着，我又用蓝色的橡皮你泥捏了鸭子的翅膀，我又用黑色的泥做了两只小小的眼睛。别看眼睛小，做起来也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一只大一只小，第二次做的眼睛又太扁了，做了好几次才成功。最后，我还给鸭子捏了一个扁扁的小嘴巴，这样鸭子就做成功了。嘿！还真不错呢！胖墩墩的身子乌黑的小眼睛扁扁的脚丫。真是可爱极了！ 这时，我的同桌也做好了。他与我做的可不一样。他的鸭子头圆圆的，脖子长长的，尾巴短短的的，比我的还要可爱！我有看了另一个同学的，真有趣！他做的鸭子是站着的，头长长的，嘴扁扁的，两只脚大大的根本不像一只鸭子倒像一只摇摇摆摆的企鹅！惹得大家哈哈大笑。 半节课过去了，同学们都捏好了各种各样的鸭子，老师就让我们展示自己的作品。大家举起了各色的鸭子，这下可热闹了，大家争先恐后地看着，有几个同学做的真好啊！栩栩如生。活灵或显大家都啧啧称赞。可是，也有些做的太滑稽了！根本没有了鸭子的模样，有的像小鸟，有的像小鸡，还有的像白鹅，更有的快成了“四不像”了。看到那一只只怪模怪样的“丑小鸭”时，有几个同学笑弯了腰。
这堂美术课真是太有趣了！
今天，黄老师跟我们说要捏橡皮泥，同学们听了都欢呼雀跃。
我听到说要捏橡皮泥，虽然开心，但是我拖着腮帮子，想：捏什么好呢？忽然，我脑子里冒出了一个想法：不然就捏我喜欢吃的棒棒糖吧！我越想越开心，却不知道老师已经说开始了。我先从盒子里拿出一条粉色的橡皮泥，将它搓成一条又细又长的条子，然后，再从盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥，也将它们搓成一条一条的。看着我搓的条子，大小不一，有粗有细，所以我就把它改细了，细的改粗了，我见了这样才觉得美观了点。最后，我把肉色和粉色的卷了起来，再把白色的条子粘上去，这样就完成了，我看了看我的杰作，越看越开心，我还仿佛嗅到了香味呢！
当然了，我们班的杰作也都很漂亮，有可爱的鸭子、可口的汉堡和薯条……同学们完成了自己的作品，就会到处去看看其他同学的作品，有的说你做得很好，有的说你这也太丑了……总的来说，我们班的作品各种各样，而且个个都很可爱，只能说同学们个个都心灵手巧啦！
这次捏泥土带给我们许多欢乐，令人回味无穷，现在一想起来，还仿佛身临其境呢！
暑假里的一天，妈妈学做服装回来，给我买了一盒橡皮泥。我看了看说：“这有什么意思？”妈妈说：“你还没有玩呢，怎么就知道没有意思？”我听了就把橡皮泥拿了出来，橡皮泥一共有12种颜色，和蜡笔的颜色一样好看。我就捏了一个，觉得挺有意思，又接着往下捏，我觉得越捏越好玩。我就定了一个规矩，这个规矩是每天捏几个小动物。
到了第二天，我起来得很早，可一点也不觉得困。我就开始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小鸡、一只老虎和一只小猴子。我看见可爱的小梅花鹿正望着我笑，小鸡拍着翅膀，好像在说：“以后我陪你做伴吧。”我高兴地说：“好啊！”以前我在动物园看到老虎，它是很凶猛的，可是我今天捏的这只老虎一点也不凶猛，倒很温和，它好像在说：“不要怕，我不会伤害你的。”我看见我捏的.这只猴子很顽皮，好像要爬竿，看到我不同意，它急得直挠头。我对这些小动物们说：“咱们交个朋友吧！”它们的样子很高兴，好像同意了，我乐得拍起了手。
我每天早晨起来都得先看看这些小动物。它们本来是用橡皮泥捏的，可是在我的眼里，它们却像真的一样，有了这些可爱的小动物做伴，我是多么快乐啊！
我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。但是爸爸有一个提议，就是比一比谁捏出的东西更有意义。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，长长的鼻子，四只粗壮的腿，大耳朵像两把大扇子，非常好看。妈妈捏了一只淡黄色的小猪，这只小猪粉色的嘴，两只耳朵耷拉着，一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。而弟弟捏了一条绿色的小蛇，嘴里吐着红红的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅，我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上，接着把一纸条贴在上面，纸条上写着‘爱护珍禽，人人有责。’全家看完后，都一致称赞我的作品最有意义。
我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣，它不但丰富了我们的生活，而且锻炼了我们的动手能力。亲爱的同学们，你们也来试一试吧！
我的课余生活就像一颗大树，上面结着许多智慧果：有看课外书、下象棋、跳绳、垫排球等，但我觉得最香甜的果子是捏橡皮泥。
记得有一个星期六，爷爷奶奶都出去了，只有我一个人在家，我坐在沙发上没事做感觉很无聊，于是心想：做点什么事情好呢？想着想着，忽然看到茶几下面有一桶橡皮泥，顿时眼前一亮，自言自语地说：“玩玩橡皮泥也不错呀！”说着我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢？我左思右想，不一会儿，蜗牛、蜘蛛、小兔、孙悟空......一个个小动物都新鲜出炉啦！最令我印象深刻的就是捏孙悟空了！我一会儿拿这块捏捏，一会儿拿那团搓搓，好不容易才把孙猴子的身体和四肢捏好。接下来就该捏头的形状了。我取出一块黄色的橡皮泥，比照着孙悟空身体的大小，揪下大小合适的一团，捏成圆球形，再小心地把脸压*。然后，用小刀刻上孙悟空的面孔：桃形的脸，炯炯有神的眼睛，灵巧的嘴......怎么让头和身体连接在一起呢？我灵机一动，想出了好办法：把牙签的两端分别插到孙悟空的身体和头上，这样就连起来了。瞧！孙悟空做好了，那孙大圣好像在夸我说：“你真聪明！”
——玩陀螺作文300字 (菁华9篇)
今天爸爸妈妈带着我和姐姐一起逛大润发，我看见一个木头陀螺，觉得和很新奇，便把他它买下了。
回到家之后，我把包装拆开，里面有两个陀螺。一个是大大的一个是小的。它们的陀尖是一个小铁球 ，所以持久力强一些，旁边还有一根鞭子，是用来抽打陀螺的下部分，保持陀螺持续稳定旋转。
我先用手把陀螺转起来，开始用鞭子抽打，但是我只抽了一两下，陀螺就转不起来了，我又连续试了十几夏下，还是必须。是不是我用错方法了？我把使用方法仔仔细细的看了一遍，终于会玩来。我用鞭子把陀螺的上部分缠住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就转了起来。但是它转的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但没有转的更快，反而快不转了。这是为什么呢？原来，如果我往两边抽，会改变陀螺旋转的方向，所以不行。我接受了教训，这一次我一直往陀螺旋转方向抽，总算成功了，旋转的时间有一分钟左右。
*陀螺玩起来有难度，可以考验我们的智力和耐力。随着科技的发展，现在有了拉链陀螺，把手陀螺，它们玩起来很容易。但是我觉得还是木头陀螺好玩一些 。
小徐
放学刚回到家，妈妈笑着说：“我有一样东西要送给你。”我目不转睛地盯着妈妈的手，只见她的手像变魔术一样，往上一翻，一只粉红色的陀螺出现在妈妈的手掌里。“啊，是陀螺！”我高兴地喊起来。这可是我盼望了好久的玩具了。
我迫不及待地蹲下身子，用大拇指和食指使劲捏着陀螺的柄，猛地一转，陀螺在地上飞快地转动起来。随着陀螺的飞速转动，它上面的花纹不断地变化着，一会儿像翩翩起舞的彩蝶，一会儿又变成了一条金光闪闪的龙。我看得出神了。直到妈妈叫我的名字，我才发现陀螺已经停下来了。
我爱玩陀螺！
我家有一个陀螺，它是姑奶奶从金华旅游带来的。陀螺上面是圆柱体，下面是圆锥体，最底端的尖角上镶着一颗银灰色的小钢珠(这是因为要减少陀螺对地面的摩擦力)。而且因为现在都是二十一世纪了，陀螺上有了红的、蓝的、黄的、绿的等色彩的灯，一转，光芒四射，五彩缤纷，非常好看。
我从来没有玩过陀螺，于是，奶奶教我：“把陀螺拿*，用鞭子绕在陀螺上部分凹进去的地方，把陀螺有小钢珠的一面压在地上，迅速一抽，陀螺就会转起来，当它(陀螺)快停了时，就用鞭子往陀螺底下打(抽)，陀螺又会不停地转起来了。所以，椒江人又叫陀螺为“打不死”。
该我玩了!我用鞭子绕在陀螺凹进去的地方，然后把陀螺立在地上，紧抽一下，陀螺就转了起来了。我又盲目地乱挥鞭子，却又没有抽着陀螺，不过十秒，陀螺就停了。第二次、第三次都是同样的效果。第四次时，我总结了前三次的经验和教训：抽绳时要看一下，陀螺在哪儿?再凭感觉抽。我一试，果然成功了!
玩陀螺可以增强臂力，但抽鞭时也要注意别被鞭子打伤眼睛!
我想，大家一定都玩过陀螺吧！可是现在，我们已经不玩他们了，因为他们已经落伍了！而现在流行的是手指陀螺，它又名“指尖陀螺”。兄弟姐妹们，你们也得跟上时代的发展和潮流的变化呀！
这个小东西为啥被称为“指尖陀螺”呢？我听到有人问了哦，那是因为它很小，转的时候可以站立在手指尖上，而且方便携带，所以很多人都喜欢把他们带到外面，无聊的时候转转他们，它还可以缓解压力呢！
那么下面我就来详细介绍一下它。“指尖陀螺”分为很多种图案，也有很多颜色，比如红色、绿色、蓝色等等，还有许多种材质，有金属的和塑料的等。有些陀螺的图案非常华丽，但转起来却不怎么好看，而我的呢，十分普通，陀螺上一点图案也没有，但是转起来却十分地酷炫，我最骄傲的地方在于它是荧光的，有三条荧光条，在陀螺的周围，夜里转起来的时候，与别人相比非常耀眼。
而且，“指尖陀螺”特别轻，它只有120多克，能轻易被一只手指托起，而其它陀螺足足有它的三倍重，称为它“指尖陀螺”恰如其分，所以我想把它推荐给大家。
怎么样？听了我的介绍，大家会不会也想要一个“指尖陀螺”呢？
抽陀螺一种游戏。陀螺的制作方法是:找一根又粗又圆的木棒,把它用锯子锯成六厘米左右长，再把它从粗到细削成铅笔尖的样子，在上面的圆柱体削成一道，找一条绳子一个竹棍绑在起来刚好是个鞭子，在缠到陀螺上去，在陀螺的最下面钉一个珠子这样就做好了，再试着转一下能不也能转。
如果你不想要这个样子我可以帮你改造，找一个软一点的铁丝把它弄成你喜欢的图案用强力胶粘在圆柱体的下面这样就做好了。
那么这时就可以玩了，几个小伙伴蹲在一起来比赛，当我们一起拿出来的时候我感觉我的陀螺是最漂亮的，比赛开始看谁的陀螺转的时间有长又快，这时五颜六色的陀螺开始旋转开了，我们都给自己的陀螺加油，在抽陀螺的时候一定要小心不要把陀螺抽到一个坑里会停止转动，就会出局的，小伙伴们都在喊着笑着都希望自己的陀螺转的又快又好，渐渐地有几个陀螺已经停止转动了，剩下的一个还在转小伙伴们在为它欢呼。
陀螺是个有趣的游戏，同学们有时间都可去玩玩。
星期六，爸爸给我买了一个陀螺，我非常喜欢。
陀螺装在一个画着圣兽图案的长方形盒子里，打开盒子便看见一个*，一要拉条，还有一个白色的小袋子，我把小袋子撕开，原来袋子里装的是组装陀螺的配件，有圣兽贴画、上攻击环、转换器、下攻击环、加速器和陀底。我把圣兽巾画粘在上攻击环上，又把其它的配件一一组装在起，这时一个完美的圣兽陀螺就展现在我的眼前了。
终于可以玩陀螺了，我把陀螺放在*上一按，*上的四个小卡子就像四颗小牙齿把陀螺紧紧咬咬住，把拉条插*中，用力一拉，陀螺就脱离*，在地板上快速的旋转起来。这时爸爸拿起我的旧陀螺，要和我的新陀螺进行比赛。爸爸把旧陀螺发的转了起来，两只陀螺碰一起发出“铛铛铛”的响起，我的新陀螺和爸爸的陀螺连连相撞，几个回合后，爸爸的陀螺明显的转慢了，不一会儿就晃晃悠悠歪倒了。“我的陀螺赢了，圣兽万岁！”我高兴的喊着、跳着。
我特别喜欢这只圣兽陀螺，它给我的生活带来许多欢乐。
下午，我和同学们在风雨球馆进行斗陀螺比赛，参加比赛的同学有十五人。
首先，我们分五组每组三人进行预赛，我取得了我们组的第一名。
然后五名胜利者进行半决赛里，在半决赛里，有两个陀螺一起双击我的陀螺，我的陀螺不停地闪开，然后，突然双击一个陀螺，把它撞出了战斗盘，那个陀螺被淘汰了。接着我陀螺乘胜追击，又把另一个陀螺给战败了，取得了半决赛权。
到了决胜局了，我心里很紧张。只听裁判说：“三、二、一，开始”，我们就喊“战斗吧”，同时猛拉发条，陀螺就飞进战斗盘，在战斗盘中飞快地旋起来。瞧，我的陀螺向对手明明的陀螺发起进攻，明明的陀螺也不甘示弱，猛地连撞了几下我的陀螺。我非常着急，冲着我的陀螺大喊：“翻海蛟龙，加油！翻海蛟龙，加油！”我的陀螺是双击型的，要取胜必须速战速决，我的陀螺已经过了最佳时机，没有了耐力，越战越没力气。而对手明明的陀螺是持久型的，很有耐力，越战越勇，最后我的陀螺被打败了，而对手明明的陀螺仍在旋。
今天的比赛真是太精彩了，明明获得韧影双击环，我获得了双击环，太开心了。
最*，我们班刮起了一阵“指尖陀螺”风，许多同学都有一个指尖陀螺。爸爸经不住我的软磨硬泡，也给我买了一个指尖陀螺。
指尖陀螺和别的陀螺不一样，别的陀螺是在地上转的，顾名思义，指尖陀螺是在手指上转的。我的指尖陀螺表面涂了一层金色，转起来很耀眼。我很喜欢我的指尖陀螺，连睡觉的时候都拿着它。
每次做完作业，我就开始玩指尖陀螺。我用两根手指捏住指尖陀螺的中心，用另一只手拨动它的双翼，它就转了起来。再松开一根手指，指肚朝上，把陀螺轻轻放上去，指尖陀螺就能在手指上转动。我刚学会玩，没转多久，指尖陀螺就从手指上掉下来，重重地摔在了地上。幸好是铁做的不会摔坏，要不然早就粉身碎骨了。
指尖陀螺给我带来了快乐，但是也不能因为贪玩而耽误了学*。为了不影响学*，我每天都要求自己做完作业才能玩指尖陀螺。为了更早地玩到指尖陀螺，我写作业的效率也提高了，原来一小时才能完成的回家作业，现在只需要四十分钟就完成了。我喜欢指尖陀螺，我要把指尖陀螺玩出更多的花样。
阳光明媚的早晨，妈妈带着我买了陀螺。
回到家里,我仔细观察陀螺，陀螺是用盘石做成的，下面还有一个银白色的底，表面是黄色的。
我用鞭子把它卷起来往下一抛，陀螺转了起来。打着旋儿还不*稳，摇摇晃晃的，像个醉鬼。
我用鞭子抽打它，才慢慢的*稳了。我不停的抽打它，它才越来越稳，真是一个打不怕。只有挨打才会转，打得勤还转得时间长呢。
陀螺越转越快。大事不妙，一不小心，陀螺碰在了门上。发出“砰”的一声，陀螺这一碰，看来就要倒下来了。我一边使劲抽打它，一边大声喊道：“加油！加油别停下来！”由于打得及时又恢复了原样转动。这时一个同班同学跑了过来，手里也拿着陀螺，我俩来了一场互相攻击战。两只陀螺不时互相撞来撞去，我俩也不停抽打自己的陀螺。俗话说的好：“两虎相争，两败俱伤。”两只陀螺因为互相碰撞，倒置，都倒了下来。看来，陀螺，只爱主人打，不经互相扰乱。
我爱陀螺，我打陀螺。因为它给了我一个启示：要不断鞭策自己！
——玩橡皮泥的小学生作文 (菁华6篇)
几天前，老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛，我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来，有的都蹦到桌子上，还有的说：“这下好了，我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。
到了星期三上午，老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥，用手撕开，掐出一小部分揉过来揉过去，橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球，我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来，哦，我明白了，他做了一根五彩糖葫芦。
我看见了一个同学做的色子，我也想做一个。于是，我拿出一点白色泥，把它揉成一个*似正方体的形状，再用黑色橡皮泥粘到上面，一个色子就完成了。我抬头观察其他同学，有的在炫耀自己做的东西，有的在玩自己的橡皮泥做的小球，还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。
我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉，捏啊捏，做了几个小球，用棕色橡皮泥做了一个枝叶，把小球站到枝叶上，一串葡萄就完成了。
正在我自我欣赏自己的“大作”时，老师说把自己的作品摆到桌子上，互相欣赏。我站起来，打量四周，教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟，活灵活现的老鼠，惟妙惟肖的蜜蜂，小巧玲珑的花朵，让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意，我真佩服这些同学。
这场橡皮泥活动结束了，我非常开心，希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下，橡皮泥其实是一种很神奇的东西，在以前，人们的指纹很难被保存，很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥，我们就可以清晰地看到我们的指纹，显现在橡皮泥上，是不是很神奇呀？
我在一二年级的时候特别喜欢玩橡皮泥。可是妈妈说一般的橡皮泥里都含有一种叫硼砂的物质，是有毒的不能玩。
我很生气，我想有没有既能玩又没有毒的橡皮泥呢？于是我就在网上查了查，看到了既制作简单又无毒的制作橡皮泥的方法，而且材料家里能找到。
开始行动吧！我准备了一小盘子，偷偷地拿了家里的面粉和洗洁精，还把自己的水彩笔拆开倒出里面的颜料。按着网上指导的方法我先把面粉放盘子里，再往里面挤上洗洁精，最后滴入颜料，开始和弄。可是第一次没有成功，面粉太少了，颜色太浅了。原因是我怕妈妈说，不敢拿很多的面粉，而且颜料加的有点少。为了实验成功我又拿来了很多面粉继续做。终于在第三次之后，橡皮泥制作成功。并且做出了红色，绿色和蓝色三种橡皮泥。我高兴的一蹦三尺高，欢呼着：我成功了。
我迫不及待地拿去给妈妈看，这时妈妈看到我手里拿着橡皮泥，疑惑地问：你哪来的橡皮泥？我又没给你买。我不是和你说过不能玩这些带有毒性的东西吗？我骄傲地说：这是我自己做的，没有毒的，不信你看是不是和买的差不多，软软的，滑滑的，还不粘手！真的很好玩呢。妈妈来到我的制作现场，相信了是我自己制作的，但看到一片狼藉的场面大惊失色。
你们是不是认为妈妈大骂了我一场呢？其实并没有。妈妈说我的动手能力还不错，就是下次不要把面粉弄得到处都是，做完之后要收拾干净，还有就是以后再有这种类似的想法之后，要事先告诉她，这样遇到不好找的材料和用到比较危险的工具的时候，她还会帮助我的。
我自家里闲来无事，翻了翻《暑假生活指导》和《当代小学生》发现书上可以教我们用橡皮泥做小人、闹钟。
我先从一块儿白色橡皮泥上揪下一半来，然后搓成球形。然后我又从一块黑色橡皮泥上揪下一点儿来，做小人的头发，可这头发就难做了，因为要做得和它的头一样，我做的不是大了就是小了，我费了好大的功夫才把它做好。我又从黑色橡皮上揪下一点儿来，搓成一个小圆球，粘在小人头上，做眼睛。下一个眼睛也不好做，也是不是大了，就是小了。接下来就要做嘴巴了，我从红色橡皮泥上揪下一点儿，搓成圆球，粘在了上面。最后就要做身子了，我拿了一块儿紫色的橡皮泥，搓成了椭圆形。然后我拿出牙签**小人的身子的中间，最后我又把小人头插上，就完成了。可我又仔细端详了一阵，好像又缺少了什么东西，我想了想，又看了看书，哦，原来是还没有做耳朵呢！我抓紧做上了耳朵，终于大功告成了！
接下来，我又做小闹钟。我先把粉红色橡皮泥搓成球形，再一捏，它就变得扁一些了。我又把一块儿蓝色橡皮泥擀成圆饼形状，做钟面。接下来就是做时针和分针，我从浅绿色橡皮泥上揪下一点儿来做分针，我又按同样的方法做了时针，只不过时针短了些。我又从橙色橡皮泥上揪下两块儿来，搓成圆形，又捏了捏，捏的扁了些，最后拿出牙签来，掰下两段来，把两个橙色的小球插在了闹钟上方的两边。我又从红色橡皮泥上揪下一点儿来，捏了捏，插在了牙签上，最后又把它插在了闹钟最上方。最后，我又从两块黄色橡皮泥上捏下两块儿来，搓成球形，粘在闹钟下方的两边，用来支撑闹钟。终于大功告成了！
嘻嘻，玩玩橡皮泥也能消遣消遣时间嘛！
如果你们知道我这么大了还玩橡皮泥，你们一定会惊讶地说：“不会吧？你真是幼稚，这么大还玩橡皮泥！”不过，橡皮泥是很有趣的呢！
我看了看橡皮泥盒中带着的一张小纸片，原来那上面告诉我怎么做小松鼠和蜈蚣。蜈蚣看起来挺简单的，所以我决定做蜈蚣。
我先把一个紫色的橡皮泥滚成一支笔那么粗，然后用黄色的“宝剑”把它切成几个圆球，又把它们捏了捏，它更加圆了。我又把几个圆球挨个粘起来，可是这还不好粘呢！我一拿起来几个圆球就不好好粘在一起了，总是一个个掉下来。我便又使劲粘了粘。现在蜈蚣的身体完成了，就剩下双眼、嘴和腿了。双眼和嘴容易做，可腿就难做了。我不是做长了，就是做断了；不是做粗了，就是做细了。幸亏我还有足够的耐心才做成了。看着这条“蜈蚣”，我不禁毛骨悚然。
做完了一个，我还想做一个，该做什么呢？我想了想，要不做个生日蛋糕吧！我把一块橡皮泥擀成薄薄的饼状，又把另几块橡皮泥也擀成饼状，但是它需要一层比一层窄啊！我便想了一个办法，如果要擀小了，我就揪下一些来。然后我把擀好的那几块粘起来。生日蛋糕上还需要插蜡烛呢，我从别的几块橡皮泥上揪下几小块来，滚成条状，然后粘在“蛋糕”顶上。我仔细端详了“蛋糕”一下，觉得好像缺了什么东西，哦！应该再加上些装饰的东西。我又把几块橡皮泥滚成条状，粘在“蛋糕”边缘，这个“生日蛋糕”就大功告成了。哇，真是个既漂亮，又“高级”的蛋糕啊，还是个五层的呢！
怎么样，橡皮泥只要稍加改造，便可以做成许多东西呢！
中午完成了作业，爸爸在看电视，我却无事可做。睡觉吧，又睡不着；看电视吧，爸爸又霸着遥控器；冥思苦想一番后决定捏橡皮泥吧。
捏什么呢?我看了看手工书，那上面的猴子真逗人，于是心想就做它吧。只是我不太熟练，虽然两只手不停地上下飞舞着，却显得笨手笨脚的。最后我瞪大眼睛，鼓足了劲，捏呀捏……
累了个满头大汗，终于完工了！定睛一看，啊！猴子不像猴子，都快变成“功夫熊猫”了。于是又修了一场，再一瞧，嗯！怎么又像“肥猪”了！哦，天哪，肥猪也行，再修修吧。
这时，爸爸回过头，走了过来，漫不经心地问了一句：“你捏的是大象吗？”我假装愤怒地喊道：“拜托，这是小猪。”唉！我本来是做猴子的，不知怎么搞得，三变两变就成了小猪了。爸爸一脸夸张地看着我说：“你太有才了！快给我看看。”我噘着小嘴说：“不行。”可我这个“调皮”的爸爸却和我开始了“抢猪大赛”，结果一不小心乐极生悲，“吧唧”一下，橡皮泥掉到了地上，接着又被爸爸踩了一下。爸爸吓得抬起脚，像小孩子一样假装着可怜巴巴地说：“真不好意思，不是故意的。”再看看踩扁的“小猪”，我高兴地叫了一声：“耶！”我有小猪饼干吃了。说完后，我和爸爸一起大笑起来。
这就是我捏橡皮泥的过程，有趣吧！
“我要红色！”“我要绿色！″教室里传来了同学们此起彼伏的叫声。大家要什么呢？原来是要橡皮泥，准备捏橡皮泥呢。
我看着老师打开盖子，盒子里一个个橡皮泥围聚在一起，穿着透明的外套，像在讨论什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小乌龟。
于是，我取了一些黑色的橡皮泥，把它搓得圆溜溜的，放到纸上拍扁，“啊！”橡皮泥紧紧地抱住纸，好像一个孩子舍不得离开妈妈，我怎么弄也弄不下来。没办法，我只好重新捏一个。
我又取了一些绿色的橡皮泥，搓圆做成了四条圆溜溜的腿，又搓了一个椭圆的身体，再搓了一个圆圆的头，大功告成了！我又看了看，“咦？好像少了些什么。”我看看，哦，原来少了眼睛。我连忙从黑色和白色的橡皮泥中各取一些，搓得圆圆的，放到它的头上。再看看，还少了龟壳呢！我去拿深绿色的橡皮泥，搓成椭圆形，再把下面的部分压扁，我再让它驮上我捏的白色大炮，我把它们组合在一起，一不小心把乌龟给压扁了。乌龟瞪着我，好像在说:“小主人，你把我做得这么丑，”哼！确实，我的大炮太重了，乌龟都趴下了。
再看看其它同学的作品，有可爱的小白兔，有看着就想吃的蛋糕，有翩翩起舞的蝴蝶，有企鹅……
我看着我的作品，眼前仿佛出现一篇故事:我的愚蠢乌龟，背着一台大炮，把炸弹射了出去，地上出现了世界上最大的黑洞。
——玩陀螺作文300字 (菁华6篇)
今天，我和几个同学一起玩陀螺，玩陀螺。
中午，我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转，然后，往外面甩了出去。陀螺一着地，立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺，把对方的陀螺，撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁，被弹了回来。落到地面上的时候，横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来，死了！“啊，我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说：“看我的，等一会儿我会把你的打败的。”
他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是，我的陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后，动都没有动一下，还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去，翻倒在地上，又死了。
这一次，我高兴得拍手直笑。我说：“你们的陀螺都冲我的来吧！看看谁的厉害！”大家都向我的陀螺发起了攻击，一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后，他们的陀螺都被我的陀螺击退，逃了开去。“哈哈，你们应该知道我的厉害了吧！还有谁不服气，请上来比试比试！”这一下，没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。
今天妈妈给我买了个陀螺，我一到家就迫不及待地把包装给拆了，开始玩起来了 。
陀螺分为五个零件，第一个是战神盖，第二个是战神环，第三个是攻击环，第四个是中轴，第五个是陀尖。
一开始我在瓷砖上玩，碰到桌子脚和椅子脚，把他们身上的油漆刮掉了，奶奶就说：“你还是在一个铁箱子子里玩玩吧，”
于是我就拿来了铁箱子玩起了陀螺，陀螺发射进去，攻击环碰到箱子，发出了很响的噪音。最后奶奶说：“你还是在地上玩吧”。
今天我玩得很开心！
星期天，妈妈准备大扫除，布置我把房间里的每个柜子都整理一遍。突然，我在柜子的角落里发现了一个陀螺。小时候的我最爱打陀螺，看到它，我立刻又来劲了。
我把伙伴们都叫来一起玩陀螺。我先用一米多长的细绳一圈圈地把陀螺缠好，然后左手把它按在地上，右手使劲地一拉细绳，陀螺开始旋转起来。我使劲抽了一下，“叭”一声脆响，陀螺转得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打长工一样，陀螺不停旋转着，就像一个东山再起的好汉在横扫沙场。
咦！前面有一个坑，我使劲一抽，陀螺来了个凌空飞渡，跳过了那个小坑，*稳落在了坑的另一边。那潇洒自如的模样，恰似一位美丽的少女在跳芭蕾舞呢！
我不停地抽动陀螺，陀螺也不停地变换姿态，小伙伴们都目不转睛地盯着陀螺，不时发出阵阵惊叹。“呼啦”……我一个横抽，陀螺翻了个跟头，停了下来，歪躺在地上不动了。哇！伙伴们羡慕地赞叹着我，我非常自豪，毛遂自荐地说：“想不想学？我来教你们！”“好啊！”
正当我们玩得兴高采烈的时候，妈妈嚷起来：“快回来帮我大扫除！”我们一哄而散，各回各家了。
“九七四七型陀螺”是一种陀螺仪。它和一般的陀螺比，九七四七型陀螺多了一个像罩子一样的保护层，看上去既美观又实用。九七四七型陀螺有八种玩法，分别是“鹤立鸡群”“亭亭玉立”“倒挂金钩”“天外来仙”“太空对接”“有惊无险”“鼎力相助”“旋转魔方”。
最有趣的要数“亭亭玉立”和“旋转魔方”了。把发条插入发条孔，由慢到快“嗖”的一拉，九七四七型陀螺的内层就飞快的旋转起来，然后，把九七四七型陀螺放在蓝色的支架上一开始时，它垂直不动，接着，它晃动的幅度从小到大，在支点上扭来扭去，就好像杂技演员在旋转，直到倒下，这种玩法叫“亭亭玉立”。“旋转魔方”是把九七四七型陀螺发动后，放在一个刚好可以容得下的盒子里，不过你得千万记住九七四七型陀螺的“脚”的方位，否则是转不了的。然后把有九七四七型陀螺“脚”盒子角放在蓝色的支架上，放开手，盒子就转动了起来。如果你想让他转得更快，就给它施点力吧。
爸爸说：“九七四七型陀螺是根据‘向心力’研制出来的。
“叮铃铃”下课铃响，*时爱玩的男同学一个都没跑出来，原来大家都在教室里玩指尖陀螺！最*我们班流行玩这个。
一下课，大家就纷纷拿出自己心爱的指尖陀螺，开始炫耀起来，“你们看看，我有三个！”“那有什么了不起，我的可比你们的贵多了！足足要75元！”“嘿，你们试试，我新买的好不好转？”“看！我的手感超好！”他说着把指尖陀螺在手上掂了几下。大家你一言我一语，有的还玩起了杂技——把指尖陀螺抛起来，又稳稳接住，博得班级里好一些同学的喝彩和掌声。
大家上课总是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音乐课，一位大胆的男同学，在音乐老师没留意他的时候，偷偷拿出来玩了一会儿，正巧被边上的同学看见了，告诉了班主任。班主任当然不同意，立马把他的指尖陀螺没收了，还把他狠狠地批评了一顿，同时宣布不能再把指尖陀螺带到学校，否则见一个，没收一个，虽然现在指尖陀螺已经被老师禁了，可仍在暗中流行，还是有人趁老师不注意，私底下玩起了自己心爱的指尖陀螺。
童年是一条小河，里面有许多五彩的贝壳，都被冲走了，有一个很大的贝壳，我去把它捡起来，不再让他被河水冲走了。
那时候，我生病了，妈妈带我去看了一下医生，医生说不是很严重，挂一瓶水就好了，我看着那细细的针，心想惨了，惨了。腿还不停地打着哆嗦。
要开始挂水了，我吓得赶紧跑，围着这个座位跑呀跑呀，妈妈也跟在我后面追呀追呀，我跑了好久，妈妈也追了好久，我就像一个小陀螺一样，绕着这个位子转个不停，大约过了半个小时之后，医生有些不耐烦地说了一句：“再不挂的话，药效都快过了呀！妈妈生气了，大声吼道：“裴雪鹏，你给我站住，再不站住，就老娘打你的屁股了！”
我吓了一大跳，立马站住了，心想，妈妈可真像一头疯狂的母老虎。妈妈发话：你给我立即躺在那上面。我无力反抗，只好乖乖地躺上去，医生开始打针了，我大哭大闹，妈妈和奶奶都没能按住我。妈妈说了一句狠话，我被那句话给惊住了，不哭不闹的，被挂上了水，挂好之后，也乖乖地坐在那儿，水挂好之后，我就再也没有怕过。
瞧，小时候我对挂水是这么恐惧，可是现在回想起来，真觉得好笑呢！
——暑假去哪玩的作文300字（精选5篇）
今年暑假，我和爷爷、爸爸、妈妈一起去韩国旅游，一共是六天，在这六天里，我过得多姿多彩。到底这几天我是怎么过的呢？让给我说说吧！
不仅是我喜欢来韩国看一看，竟然在我们同一个团里面，碰到了我们学校的3个师兄。第一天我们就来到了环境优美，气温适宜的釜山，第一次吃上正宗的韩国餐，说真的，所谓的韩国泡菜还真不适合我们广州人口味。第二天我们来了庆州，参观了著名的泰迪熊博物馆，在博物馆里面，通过看泰迪熊的各种造型，让我了解了韩国不同时期的文化，不同时期的穿着。第三天，我们乘坐飞机来到了有“东方夏威夷”之称的济州岛，这个岛果然名不虚传啊，让我第一次见到是黑色沙子的沙滩，第一次见到像蜂窝煤一样的岩石，美丽的大海跟草原交织在一起，形成了济州岛一副美丽的风景。第四天，我们坐飞机来到了韩国首都—首尔，去了我们小朋友最喜欢去的地方——乐天世界，好玩的地方当然多人啦，为了玩一个穿梭火车项目，爸爸妈妈陪我排了两个小时的队伍，但我玩得很开心。第五天，我们来到了首尔塔，这个地方可是妈妈一直梦寐以求来的地方，因为妈妈爱看的｛来自星星的你｝就在这里拍摄的，在塔上看首尔的全景美丽极了。第六天，参观了景福宫，也就是相当于我们北京的故宫，可我们的故宫气派很多，快乐的旅程也就在今天结束了。
这就是我多姿多彩的韩国之旅，很精彩吧！
这个暑假，我们一家人去了蓝月谷，那里的风景可美了，现在都让我念念不忘。
蓝月谷的水是由高大、神秘的玉龙雪山的冰川流下来的，而且第一层是白色的水，就像一座珍珠的屏，洒落在水面上，让人感觉心情舒畅。第二层是蓝色的水，蓝色的水就像一大块蓝色的大宝石，闪闪发光，让人就想伸手去抓一块，好好欣赏一番。
如果下雨的话蓝色的水就会变成乳白色的水，这是不是很神奇呢？
天气晴朗的时候，湖水里倒映着湖边青葱翠绿的树木，远处还有郁郁葱葱的青山，火红的太阳照耀着我们，我感到很温暖。可惜的是，我们没有看见蓝色的月亮，因为蓝色的月亮晚上才能看见，不过我已经非常满足了，因为我既见到了蓝色的水，又看到了美丽的风景。我觉得这幅美丽的风景画里，充满着诗情画意，我陶醉在这美丽的风景画里，因为我仿佛看到了美丽的蓝月亮，看到了嫦娥和玉兔。这美丽的风景让人流连忘返，迟迟不愿离去，我喜欢这美丽的蓝月谷，因为它让我感受到了什么才是一幅真正美丽，让人流连忘返的风景画。
大自然真是太神奇了，赐予了云南一个美丽的地方，这就是我觉得最美丽的地方——蓝月谷。
暑假里的一天，我和外婆、妈妈、妹妹一起去了遂昌金矿游玩。
我们首先来到唐代金窟，那里面阴森森的，好像非常可怕的样子，里面有几处还发出紫色的亮光，我还发现有一颗像陨石一样的东西呢！我们又来到了淘金池，听说是可以淘金的，池里的金沙子可值钱呢！可惜都被别人淘光了，我们什么都没淘到，只看到几只小蚵蚪，就在池里抓了一会儿蚵蚪。
金矿最好玩的就是坐小火车了。一列小火车开过来了，小火车还挺长的，大概有20节车厢吧，我们四人正好坐满一个车厢，车厢里非常干净，座位是我最喜欢的蓝色，坐上小火车，我和妹妹就开始吃零售，玩玩具，妈妈给我们拍照片，外婆笑盈盈地看着我们玩。突然一片黑乎乎的，妈妈告诉我们，这里面原来是工人们采矿的矿洞，当时就是用这种小火车运送矿石的，现在让我们游玩的人坐小火车体验这里的景象，我觉得，那些工人可真厉害，能开这么长的一条矿洞。
金矿吸引人应该是黄金博物馆了，那里面有黄金戒子，白金项链，抱金砖等遍地黄金，有许多游客在这里买到了喜爱的东西。
遂昌金矿要真好玩，我下次还要去遂昌金矿玩一次，带上我舅舅他们一起去。
在暑假的一天我去了天河山。
在路上我们看到了一座座山峰就已经很迫不及待了。
到了天河山，那里风景优美极了，在一座山峰中我们看见有一个山峰雕刻成头是男的他的背后有几个孩子。还有一座山峰雕刻成了一个女的他的背后也有几个孩子。我们开始爬山了，我跑得最急了，那一座座高低不*的世界让人看了都害怕，危峰兀立，怪石嶙峋。好像一不小心它就会栽倒下来。一条条小后里面有许多的小蝌蚪，爬到了半山腰我们累了于是拿出来火腿肠或面包津津有味的吃了起来，吃完了以后，我们接着去爬山了。爬到了大半部分，我们实在是太累了于是走下了山。
我喜爱美丽的天河山。
暑假里的一天，大姑带着我和妈妈去长隆游乐园玩。
长隆游乐园里有许多刺激的项目：有十环过山车、垂直过山车、大摆锤、大力士、自由落体、彩虹飞船、水上大战等等。
我在排队等自由落体的时候非常担心：万一把我甩出去了怎么办？后来轮到我了，我就坐了上去。自由落体开始上去了，感觉很爽 ，下来的时候很刺激，我的心跳得可快了，差点就要跳出来了呢？
后来又去坐大力士。在坐大力士的时候感觉也是爽，大力士的手臂托着在座的游客一上一下，感觉像坐在鸟的翅膀上一样，然后一会儿转顺时针，一会儿转逆时针，把我的头都转晕了，分不清东南西北了。
长隆游乐园真是太刺激了，下次有机会我还会再来的。
——玩作文300字(精选五篇)
今天，妈妈带我去百盛广场玩。
辽阔的天空像被水洗过了一样，蓝晶晶的。走到百盛广场，首先映入眼帘的便是一个个活泼的小孩，正在广场那些锻炼器材上玩耍。她们有的掉在铁杠子上，有的一动不动的，在椅子上无聊地蹬了几下，还有的靠着挠背的东西在挠痒……
再向前走去，便可以看到许多高约三米长约二十米的大石板，上面刻有许多劳动人民干活的浮雕，那些浮雕一个个栩栩如生，十分传神。有时还有人走上台阶，取下此景来拍照呢!
向前走大约十多米后，可以看见两个大池塘在那边，有时这里还可以喷出几柱大喷泉，那水柱直冲蓝天，十分壮观。
进入百盛超市，那里人头攒动，各种各样的商品琳琅满目，只要从超市出来的人，大多都会拎上大包小包，满载而归。
不知不觉中，已经到了晚上。我只好依依不舍地回家了。
今天，我们一家人到东湖公园游玩。公园很美，有绿油油的草地、各种各样的树木、五颜六色的鲜花、波光粼粼的湖水、弯弯的小桥，还有动物园、游乐园……许多小朋友也和父亲母亲一起来玩，可热闹了！
我们先到动物园参观。在门口，我们看到了两匹马，一匹是白色的，另一匹是黄色的。母亲说：“你要骑马吗？”我心里想骑可又害怕，所以摇了摇头。父亲说：“体验一下吧，我来保护你。”我点了点头说：“好！”看马的阿姨说：“马很乖，我保护你就行了。”我骑上了马，开始有点怕，后来就不怕了，还觉得挺好玩的。骑了一圈，我就下马了。
骑完了马，我们就走进动物园。动物园里的动物可真多呀！有凶猛的老虎、灵活的金钱豹、温顺的骆驼、高大的长颈鹿，还有奇怪的驼鸟、美丽的孔雀、爱唱歌的鹦鹉……其中最可爱的要数机灵的猴子，我拿花生给它们吃，它们像人一样把花生剥开，然后吃里面的花生米，真聪明！
和动物们告别后，我们又到游乐园玩。我们玩走迷宫、开火车、飞人、蹦床等许多游戏。我最喜欢蹦床，跳起来像飞一样。
最后，我和父亲母亲还合作画了一幅画，才高高兴兴地回家。
今天，我们小记者来到宿迁——项王故里。早听说这里有着“霸王举鼎”的传奇故事。我终于可以好好见识一番了。
早上6：30分，我们早早来到学校门口集合，大家都到齐了，我们就出发。途中，我们互相分享着各自带来的美味食物，好不痛快。
很快我们就来到了宿迁第一站——项王故里。大家纷纷下了车，站好队，在老师和导游的带领下，我们先来到项王住的地方。走进屋子我看到了一个威风凛凛的壮士举着一个奇大无比的霸王鼎。原来他就是项王呀，那个奇大无比的东西就是霸王鼎了。人群中传来一阵“哇，哇……”的赞叹声，一个人举起这么大的一个鼎，真得非常了不起。随后，我们来到了项王练功的地方，这里有两块大的石头，还有几块小石头。看着这些石头，我想：项王每天勤学苦练，能不打造霸王举鼎这一传奇故事吗？
在人生的道路上，如果我们都像项王那样勤学苦练，就会创造出一个个的传奇故事来。
昨天下午，我们一家人去走亲访友，来到亲戚家，我的肚子不争气地呱呱直叫。我也无可奈何，只得向妈妈求救，还没等我开口，亲戚家就开饭了。待我酒足饭饱之后，他们家的三个女儿，嚷着要去看戏，我便带她们去了。
一到大会堂，时间还没到，我便爬上台去，可她们三个上不来，我便当起哥哥来，把她们拉了上来，那时，她们一个三年级，另外两个才读幼儿班，我便主动带了个好头，我让她们玩了个痛快。她们非常喜欢跨凳子，我便参与了进来。比赛开始了，月月一马当先，因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱，我就耐心地陪着她们，谁知欣欣一步三滑，刚走就摔了下来，我连忙三步并做两步，冲上前去。可这个刚扶助，另一个坚持不住了，我连忙放下这个，去扶那个，谁知，天有不测风云，我趴在凳子上救了她，可谁知好心没好报，欣欣又摔了一跤，刚好摔在了我身上，还好她不太重，不然，我非倒霉不可。厉尽千辛万苦，九九八十一难，终于走完了。我这才松了一口气。她准备再走一躺，我差点没晕倒，还好她妈妈来了，不然我真的要光荣牺牲了。
今天真开心啊！使我度过了快乐的一天。
今天早上一起来，就发现太阳很大，明晃晃的挂在天空中，我和妈妈吃完早饭大概八点钟，我们就出发去了新纪元公园。到了公园，天气还是很热，我看到有太阳照射的地方都没有人，大家都躲到树荫下面了，这样太阳公公就晒不到大家了。我和妈妈也走到了公园里的小山上，因为山上有很多树，特别凉快。我们一路走过去，看见有人在拉二胡、拉手风琴、吹葫芦丝、吹笛子，唱歌，啊，公园里真热闹呀!我们小朋友就在那里荡秋千，大家都在排队等着，因为天气比较热，所以荡秋千的小朋友很少，很快就能轮到一次，今天可真幸运呀!对了，我今天还认识了一个好朋友，我不知道她的名字，但是我跟她玩的很好，她说她是高新小学的学生。我们很快乐的玩了好长时间，越来越热了，妈妈就叫我说：“回家了，宝贝!”，我跑过去对妈妈说：“好的，咱们回家”，妈妈对我说：“”给你的朋友说再见吧。“于是，我主动对好朋友说了一声：”再见“，我的好朋友也给我招了招手，今天玩得真愉快。
——玩雪作文400字小学生通用5篇
寒假，妈妈说要带我去北京玩雪，从来没见过雪的我一听，激动地跳起来，恨不得马上就飞到北京。
到北京的第二天，我们直接去鸟巢雪场，鸟巢内非常壮观，内场地的滑雪场可大了，有的象滑梯，有的象迷宫，还有的象智勇大冲关一样，最好玩地是：滑圈。我和龙思何一起玩，我坐在滑圈上，没等我坐稳，他就亟不可待拉着走了。我在滑圈里转了好几圈，一下子就觉得有点头晕。这时候他却用力拉向冰墙摔去，猛地一撞，我一阵头晕脑胀，从滑圈上掉下来，还好地面上都是雪，要不然我的屁股就要“开花”了。
接着，我们一起堆雪人，打雪仗。我们准备了好多雪球，其中，我还悄悄滚了一个大雪球呢。开始打雪仗了，雪球就象雨点一样打到“敌人”，顿时，我们个个都变成了“雪人”，浑身是雪。这时候，我看见龙思何正朝我冲来，我急忙将大雪球扔过去，再把面前的雪人也推下去，一下子把他“埋”在雪山里，他折腾好久才出来，呵呵，终于让我报“一摔之仇”。不知不觉我们玩了几小时，天开始变黑，虽然天气很冷，玩得很累，但我还是很开心，希望明年冬天再来北京玩。
一
下雪了，地上铺着雪毯，树上披着银装。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，还有的跳绳。最有趣的是堆雪人，亮亮滚了一个大雪球当雪人的身子，黄英滚了一个小雪球当雪人的头，他们一起用葡萄当雪人的眼睛，用香蕉当雪人的嘴巴，用塑料袋当雪人的帽子，又找来胡萝卜当雪人的鼻子，最后用石头当雪人身上的扣子。亮亮和黄英喜欢堆雪人，他们在雪地上玩得好开心啊！
二
下雪了，天上飘雪花，地上好像铺着雪毯，地上、树上、房顶到处一片洁白。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的堆雪人，有的跳绳，还有的在雪地上跑步。
同学们堆的雪人可有创意了，他们堆一个大雪球做雪人的身子，又在雪地上滚了一个小雪球做雪人的头，他们用黑煤球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，还用小红辣椒做雪人的嘴，做出来的雪人非常可爱。同学们兴高采烈地高呼：我们的雪人终于完成了！吸引许多同学都围过来观看，大家都非常喜欢这个雪人。
同学们在雪地上高兴地玩着，虽然脸冻得通红，但他们玩得很高兴。
三
下雪了，地上铺着厚厚的雪片，树像披上了一件件银白的衣服。同学们来到白白的雪地上玩雪。他们有的滑雪，有的`跑步，有的跳绳，还有的堆雪人。最有趣的是小力和小红在玩堆雪人。小红在做雪人的头，小力在做身子。他们拿石头当眼拿萝卜做鼻子。他们玩得可开心了！
20xx年12月31日，是我终生难忘的一天。它让我看到了雪花纷飞时的冰雪风光，它让我体会到了玩雪的乐趣，它让我知道了雪的知识，它让我能够享受一次滑雪游戏给我带来的快乐。
12月31日早晨，喜欢睡懒觉的我，在5点左右就起了床。因为今天下雪，所以我们一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的时候，我发现今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪，更象是冰。今年的雪像棉花一样松软。“哇塞，真语文书里说的，小溪都结冰了，树都变成银白了！”我惊奇地喊叫着。等我们拍好了雪景，爸爸妈妈就把我送到了学校。
中午，我吃完饭，便和同学们找了一块硬纸板。我们先围成一个圈，让我蹲在纸板上，然后大家拉着我向同一个方向拼命地跑。后来我摔了一跤，然后他们就一个一个地轮过来。后来，我还找了一个四年级的同学拉着我在雪地上奔跑，感觉爽极了。后来，有的同学又去打雪仗。他们的手都被冻得红红的，但都玩得很开心。啊！多好玩呀！我将永远记住20xx年末的这场雪，给我带来的快乐。
昨晚下了场大雪。第二天我起了一个大早，怀着急切的心情拉开了窗帘。呵，好大的雪啊！到处是白茫茫的一片，*处房屋白了，道路白了，树林白了，连停在路上的车也白了，远处连绵起伏的群山好像一条银白色的巨龙，横亘在天地之间。田野铺上了一层厚厚的白地毯。
我迫不及待地来到院子里，院子里早已笑声阵阵，热闹非凡，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……我正想弯下要捏一个雪球，却被迎面而来的一个大雪球击中，“啪”一声打在我脸上，弄得我满身是雪，好冷啊！周围的人乐得哈哈大笑，我发现卢伟承笑得特别不一样，便认定是他干的“好事”。我装着不知道，继续往口袋里塞雪球，趁他不注意，冲过去，将雪球接二连三地砸到他的眼睛上，鼻子上、嘴巴上、脖子上，打得他睁不开眼，喘不过气来。正在这个时候，卢伟承的“援兵”来了，他们把我包围在中间，雪球如雨点般落在我身上，我都快成一个雪人了，我灵机一动，蹲在地上，嘴里直喊“别打了，我投降，”我的手却在做另一件事——把雪团一团一团地装进口袋里。等卢伟承的援兵一走开，我就急忙起身把雪块塞进卢伟承的脖子里，冻得他“嗷嗷”大叫像电视里被火烧了的日本鬼子一样，又是蹦又是跳，大家都哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，有的笑得喘不过气来……
今年三月初，方山下了一场雪，很多人都去看了，我也不例外哦。
那天，我是和爸爸、刘阿姨、钱叔叔、大伯伯……一起去的。一路上，我们有说有笑的，不知不觉就到了方山脚下。刚下车就下起了小雪，雪就像盐一样从天上撒了下来。我伸出手接了点雪来尝，凉冰冰的，还有股泥土的清香呢！我们沿着小路往方山顶走去，因为听人说小路上的雪多。雪果然很多，树上的雪把树枝都压断了。地上的雪厚厚的，像铺上了一床白色的地毯，踩在那“地毯”上，会发出一种“喳喳”的响声，真好听。
我正走着、听着，突然觉得有冰凉冰凉的东西打着我的头。我一看，啊，原来是走在前面的刘阿姨在用雪打我们！我赶紧追上去，爸爸嫌我跑得慢，在前面催我：“快……快上来”。哈哈，只有大伯伯他们在后面，他们肯定要吃雪团了。看，钱叔叔“出马”了，只见他先抱起一团雪举过头顶，一面叫着“冲啊?”，一面飞快地往下冲，冲到大伯伯面前，把雪扔在大伯伯头上，大伯伯还没反应过来，钱叔叔又上来了。大伯伯一边叫一边跳，还一边用手拍打头上的雪，把大家逗得哈哈大笑。我不再犹豫了，从地上抓起雪就往下面扔，哦，大伯伯又被我打中了。大伯伯他们也从地上抓起雪反攻了，只见雪团在树林中飞来飞去，最后还是我们在上面占优势，他们被打得落花流水。
啊，这时的方山是一座白色的城堡，也是人们的快乐天堂！
——玩飞机作文300字（精选5篇）
今天，我刚到小桔灯，老师就发给我们每人一张纸。这是作文课，老师发纸给我们做什么呢？当时，我就在心中产生了这样的疑惑。后来，老师说让我们折纸飞机，老师话音刚落，我们全班就沸腾了起来。
我们开始折了，我把纸先对折起来，然后在纸的两边沿着对折的线折了两个三角形。接着把这个大的三角形，翻过去，一压，再把它展开，这时整张纸就像一座大房子。我把房子的两边沿着中间线对折，然后再往外翻，这时我的机翼也做好了，我的飞机也就大功告成了。
我们都完成后，老师叫我们出去进行纸飞机比赛了。我们兴奋地跑到了比赛场地。开始了，我最先飞，我在飞机的机头哈了一口气，然后我把所有力量都集中在了右手，只听见“嗖”的一声我的纸飞机就像一支离了弦的箭一样飞了出去。最后我获得第一名，我兴奋得手舞足蹈。
这次的飞纸飞机比赛让我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飞机一样，越飞越高，越飞越远。
上个星期，爸爸给我买了一辆遥控直升机，我可喜欢它了。它有着流线型的橙黄色的外壳，黑色的螺旋桨，还有一双飞行脚。
我来到空地上，开起遥控器和飞机的开关，开完后，飞机上的灯亮了起来，五彩缤纷，好看极了！轻轻一推飞机的油门，螺旋就开始转动；把油门推到中间，螺旋桨就转的比较快了；把油门推到底，螺旋桨就飞快的旋转，此时此刻，飞机已经飞到空中了。
遥控器的右边是方向盘，向前拉，往前飞；向后拉，往后飞；向左拉，往左飞；向右拉；往右飞，在方向盘的下面，有两个按钮，按左边那个，飞机就会斜着往左飞，按右边那个，飞机就会斜着往右飞。我一手把飞机的油门推到最高，另一只手把方向盘往左拉，哦耶！终于成功了，飞机向左边垂直成一个直角，我把方向盘向右拉，飞机马上变成原来飞行的样子，我把油门一下子推到底，飞机的螺旋桨一下子不转了，就直线下降，我又把油门推到最高，飞机一下子又飞到空中，“嘿嘿”这叫极速上升……
如果你想降落，就把油门慢慢落下，飞机就会缓缓降落，如果一下子拉下油门，飞机就会直线下降，就会摔坏。
你看，我的飞机是不是很酷呢？
今天，我十分的开心。因为我姨夫给我买了一架遥控直升机。还没到姨妈家，我就迫不及待地拆开包装看了起来。
这是一架十分漂亮的直升机，炫紫的的'外壳和黑色的窗子。长长的白色的机翼，还有一个结实的起落架。当电源打开时，飞机还有三盏明亮的灯，可以在晚上飞行时把周围照得十分亮。保护了飞机晚上飞行的安全。
一到姨妈家，我立刻把直升机拿出来给遥控装上电池，便玩了起来。因为我以前玩过同类的飞机。所以我对这种飞机的遥控了如指掌。把飞机飞起来就像反手掌一样简单。
当飞机飞起来时。我发现，飞机的*稳性能十分地好。任何的动作都做得十分到位。不一会，我就成了“直升机高手”。在姨妈家里操纵着飞机飞来飞去，一会儿降落在沙发上、一会在其他人头顶悬停、一会又飞进房间。就像整个房子都是直升机基地似地。
可是，好景时不长。在一天下午，我正在进行*稳的飞行。当我降落休整后正在起飞时我发现：飞机断了一个*衡仪，无法起飞。没办法，我只好暂时放弃了直升机的飞行计划把它送到了维修厂。
这架直升机给了我许多的欢乐，同时也让我熟练了直升机的驾驶技术。
每个星期二，我都要去飞飞机。
下午第二节课开始前，我就要问好作业，然后整理书包，体育课一下课，我们就拿上东西直奔实验楼。
到实验室集合的时候还不能走，因为余老师总要“总结”一下，一般都是这几句话：“我们上节课学了一心三用，今天学一心四用，这不仅要管好油门……”说完了，才可以走。
老师也不多说，让我们自己练，刚开始学，免不了挨一顿骂。我刚拿到飞机时非常激动，手抓着遥控器不停地颤抖，好一会儿，飞机才飞起来。“高一点，高一点！”我听老师的，把杆往上一推，飞机立刻像蜥蜴的舌头一样往上窜。“慢慢下来。”可我拉得太快了，它又像被打断了翅膀的鸟一样掉下来。我又一推，它又冲上去了，好一段时间，我的飞机都没安稳下来。
我开始第二次尝试。我把目光定在飞机上，抓紧遥控器让飞机上升，这次挺顺利，可是后面就不顺利了。我想前进，可它却往左飞了。我一时紧张，忘了怎么打方向，飞机就像没头苍蝇似的到处乱撞。我好不容易把飞机停下，要打方向的时候，它竟然向前冲去，我急中生智：直接关了！可是太迟了，它“砰”地撞到墙上，跌落下来。
这飞飞机可不好学啊！
今天，我和爸爸去买遥控飞机。买了以后，爸爸说：“这个遥控飞机不是白白买给你的，是因为你考试很认真，所以才送给你的。这个飞机一百元左右，很贵，你要好好珍惜。”我早就想试一试遥控飞机了，我连忙说：“知道了，可以去玩没有？”爸爸谁：“可以，你下去空地玩吧。”
我到楼下空地后，跃跃欲试的我一推遥控飞机起飞杆，飞机立刻腾空而起。谁知用力过度，飞机拼命往上升起，很快就升高到快要看不清楚了。太高了，我真怕它摔下来会摔得粉身碎骨。我松开起飞杆，飞机就像箭一般冲下来，我急忙再推起飞杆，可是已经来不及了，飞机重重地摔到地上。我好伤心啊！想了好久，我总结了控制遥控飞机的秘诀：慢慢推起飞杆，飞机才会慢慢飞起。我再玩了一阵子，已经操控自如了。
后来，我又和爸爸去公园玩了遥控飞机，玩得兴致勃勃。突然，电话响了，原来要回家吃饭了。我对爸爸说：“回家就回家，不过，你要答应我，下次我们还来这里玩”。爸爸答应了我。我们就高高兴兴地回家了。
