我们的学校小学生作文通用5篇

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  我们的学校小学生作文 1

  我们的学校真美丽啊!

  一进学校就看到六层楼,二楼是办公室,办公室窗户旁边有五颜六色的空调排气口。办公室旁边架子上放着冷气机的排气口,架子上的颜色有红的、水绿色的、深绿色的、紫色的,五颜六色,美丽极了。办公室旁边还有三棵大王椰,大王椰高五六层楼。下面没有树叶可是在五六层楼才有一点儿树叶。还有大王椰的下面有一个美丽的花坛,花坛有一朵朵小花。还有花坛中间有一个很大的电子屏幕,电子屏幕每天都有学校公布的重要信息。在大王椰的左边有两棵木棉树。那两棵木棉树光秃秃的完全没有了全部的嫩叶,在树上叽叽喳喳,好像在说:“学校真美丽。”

  我们的学校真美丽啊!

  篇二:我们的学校

  我们的学校是西湾小学,一走进西湾小学就是又宽又大的马路,马路的两边绿树成阴。在马路中央向前看就是我们的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖,阳光照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。

  清晨,当太阳的第一缕阳光温和的洒向大地时,我们教学楼上的大壁钟便准时的向学生报时,也唤来了一群群带着红领巾满面笑容的伙伴。很快就会从学校里传来绿树成阴。

  现代化教学楼共有三层,地下一层是幼儿园的教室室,上面几层是小学班的教室和老师的办公室。每间教室都宽敞明亮,我们每天都在这里认真、快乐的学*。教学楼后面是宽阔,清洁的操场。体育课上同学们在这里可以锻炼身体。

  西湾小学,你是我们健康成长的乐园,我会永远热爱你!你是我童年的一条小船,是你载我驶向知识的海洋。我爱你,我的学校!我的老师!

  篇三:我们的学校

  在绿树成荫,高楼耸立的武功县城东北角,有一座漂亮美丽的现代化学校,这就是我们的学校---武功县实验小学。

  清晨,当太阳的第一缕阳光温和的洒向大地时,我们教学楼上的大壁钟便准时的向学生报时,也唤来了一群群带着红领巾满面笑容的伙伴。很快就会从学校里传来琅琅的读书声。

  现代化教学楼共有五层,地下一层是宽大卫生的餐厅和同学们的休息室,上面几层是教室和老师的办公室。每间教室都宽敞明亮,我们每天都在这里认真快乐的学*。

  教学楼北面是宽阔,清洁的操场。草场东面高高的旗杆上鲜艳的***随风飘扬。体育课上同学们在这里可以锻炼身体。

  操场北面是青少年活动中心。整座大楼上的蓝宝石玻璃门闪烁而华美,特别是它独具的建筑风格使路人观而望之,留下一声声地赞叹!同学们在这里学到许多的科技知识,丰满自己的羽翼,向理想而迈进。

  实验小学,你是我们健康成长的乐园,我会永远热爱你!你是我童年的一条小船,是你载我驶向知识的海洋。我爱你,我的学校!我的老师!

  篇四:我们的学校

  我们的学校是紫南小学,一走进紫南小学就是又宽又大的广场,广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖,阳光照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。

  教学楼的中央有个绿毯似的草坪,学校中间有一个大堂,大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。我一定要为这美好的学校争光。

  篇五:我们的学校

  我们的学校是座落在大庆路上的罗塘小学。刚来到学校的大门口,首先看到的是用红色大理石砌成的墙,墙上刻着:“罗塘小学”这四个金光闪闪的大字。至于为什么叫这个名字,我想这座学校可能是靠在罗塘路上,所以才叫罗塘小学吧!

  走进学校大门,展现在我们面前的是一条宽阔的大道,大道的左边是一排画廊,那里有苍劲有力的毛笔字,惟妙惟肖的画品,形象逼真的素描,正正方方,端端正正的钢笔字。大道的右边是两排高大的教学楼,那就是我们*日里读书,写字,学*的地方,早上,每到上学的时候,教学楼里面总能听到朗朗的读书声。

  在教学楼的对面有一个大花坛。春天,花坛里百花竞相开放,红的似火,白的似雪……美丽极了!其中要数寿星桃开的花最为美丽,瞧!那一团团,一簇簇鲜红鲜红的。我想:“这可能是天上的王母娘娘过生日,开蟠桃宴时不知是哪位粗心的仙女一不小心把一个蟠桃扔到了人间,结果长成了这棵寿星桃,这可能就是寿星桃的由来吧!

  学校的最西面那就我们的操场了,每当上体育课时,我们总喜欢在操场上踢足球,明媚的阳光照耀着我们,使我们感受到大自然的温暖,十分惬意。

  我爱我们的学校,我爱我们朝夕相处的“家园”。

  篇六:我们的学校

  我的学校叫姜堰市罗塘实验小学。它可是姜堰最著名的小学之一呀!

  走进校门,你就能看见一排花草树木,有桃树、杏树、梨树……其中我最喜欢桂花树,每到秋天,它就散发出一种诱人的香气,虽然它不像其它树一样有姿态,可它有一种与众不同的'特点,它的花才盛开时只是绿色,过了一段时间全都变成金黄色了,这是不是很奇怪。

  继续往前走,你就能看见操场,操场中间还有篮球架、足球网……其中,我最喜欢这里面的体育健身器材,这有荡秋千、单杠、双杠……每当体育课时,男同学们都玩起了篮球、足球;当然,女生也不例外,她们有的在玩荡秋千,有的在玩单杠,还有的女生在玩橡皮筋,操场顿时一片热闹。

  操场的左边就是我们的教学楼了,一共有三幢教学楼,第一幢楼是幼儿园小朋友学*的地方,第二幢是一年级和三年级同学的教室,第三幢是四年级、五年级、六年级同学的教室。

  从教学楼再往右走,是校长、老师的办公室和同学们最喜欢的电脑室了。

  说了这么多,你们还不知道我们学校为什么著名吧?传说我们学校所在的地方原来只是一片森林。有一天,有两个小朋友到这里玩,看见一个老爷爷被野兽追咬,他们就和野兽搏斗,最后那个老爷爷得救了,可两个小朋友却倒下了。为了怀念两位小朋友,人们在这里修建了这所学校。今天,我们学校就建了一座雕像,就是那两个孩子。上面还写着:“乐于助人”,这四个大字,所以我们这个学校很著名。

  说到了这,我们想不想来看看我们学校的景色呢?我会时时欢迎你的到来。

  篇七:我们的学校

  我们的学校座落在江苏省姜堰市北街的中心位置。来到北大街,一幢幢整齐崭新的大楼呈现在眼前,那就是我们的学校,别看我们的校园是崭新的大楼,其实,它早已有百余年历史了。下面由我来当小导游,领你去看一看吧!

  站在学校大门口,只见“姜堰市实验小学”七个金光闪闪的大字镶嵌在大门上方。每当阳光照耀在上面时,就会折射出柔和的金色的光。站在大门口放眼望去,四栋大楼有顺序地排列着,它们分别是“雏鹰楼、腾飞楼、敏学楼、笃行楼”,它们各自有着不同的喻意。

  在雏鹰楼的前方,有一块励志壁。励志壁上记录着24个古人发奋学*的故事。学校领导也是用意深刻,希望同学们耳熏目染,做一个个好学的人吧!

  再往前走,一座约两层楼高的雕像呈现在眼前。一个高1米的祠碑,祠碑上站着一个年轻的女老师,女老师的背上背着一个一、二年级的小男孩,小男孩手举一架小飞机。关于这座雕像,其实还有一段历史呢!

  1951年,美国攻打朝鲜,为了世界的和*,中国决定去支援朝鲜,可我们中国能力也有限啊!就在当时,我们姜堰实小的学生,动员全国的小学生。一起捐出自己的糖果钱,最终筹积了100多万元的资金,足够买许多架直升飞机。直到现在,关于这方面的资料,还一直存着我们学校的“六一堂”里。

  在雕像的后面,有一个宽阔的塑胶操场。操场的外围是四圈红色跑道,中间是小型篮球场,篮球场的外围有六个篮球架,每个篮球架都是天蓝色的,而且高约3米,摆在操场上,就像六个高大的巨人正守护着这块土地。每当下课时,操场上就会充满欢笑声。

  校园是我们的摇篮,我们在这里茁壮成长,我爱我们的学校。

  篇八:我们的学校

  我最喜欢我们的学校——利津实验二校了,因为实验二校在我心中最美丽!

  一踏进我们学校的大门,首先看见的是鲜艳的***在旗杆上迎风飘扬。继续向前走就会到达办公楼。办公楼两侧都是小学生学*的地方。办公楼后面是初中部学*的教室。再往后面走就是并排着的十对乒乓球台,右手边紧挨着的是印刷室。再往西边看,那是我最喜欢的地方——操场。一进操场的大门,就看见四百米的环形跑道,跑道外面种着一排又细又高的柳树,跑道里面有足球场,有沙坑……操场的北面有双杠、单杠,*梯、云梯。操场的南面是五个又大又宽的篮球场。每当上体育课或课间十分钟,操场上特别热闹。同学们有的跑步,有的跳远,有的踢足球,有的玩双杠,有的爬云梯。大家又喊又叫,这里成了欢乐的海洋。

  春天的校园里,小草从地里探出了脑袋,柳树长出了又长又细的“头发”,小花笑红了脸,像一个个害羞的小姑娘。春天的校园是五彩缤纷的。

  夏天的校园里,花草树木比春天绿的多,好看得多,夏天的校园是美丽的。

  秋天的校园里,树上的枫叶红得像一团火。阵阵秋风吹来,柳树、杨树的黄叶渐渐飘落,秋天的校园是光秃秃的。

  冬天的校园里,大雪给校园盖上了一层暖和的棉被。同学们可高兴了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的校园是热闹的。

  我们的校园多美丽呀,我爱我们的校园!

  篇九:我们的学校

  我们的学校叫“龙阳镇东正街小学”。它坐落在县城的体育路上,学校坐北朝南,与风景美丽的休闲广场隔街相望。

  走*学校,透明似的校门,透明似的围墙一展学校美丽的风貌。大门两旁是青青的草坪,像两块绿色的地毯。

  走进学校大门,往前看,是一条宽阔的水泥马路。马路的西边是学生食堂,商店。东边是一个风雨大操场,操场的前端有高高的旗杆,每周星期一的早晨,全校同学都在这里举行升旗仪式,向**行队礼。第二节课课间在这里做操,课毕在这里嬉戏。

  我们的学校有八栋房子,其中五栋是楼房。在校园的南端一栋是五层的教学楼,那是我们和高年级同学学*的地方。北端的一栋是三层的教学楼,二、三层是学前班小同学学*的地方,一层是实验室、图书室、阅览室。

  每栋房子的前面都有茂盛的树木和花坛,花坛里长满了冬青和花草,走进校园就像走进了花园一样。我们在这里快乐的学*、生活、成长,我爱我们的学校!

  篇十:我们的学校

  我们的学校是绍兴市鲁迅小学,位于绍兴市越城区人民西路57号,共有37个班,大约1800名学生。

  一走进校门,就能看见一幢高大的教学楼。里面有校长室、教导处、大队部、会议室、教师办公室、教室……向前走几步路,就会看见一条石板路。走过石板路,另一幢高大的教学楼就会出现在你的眼前。再走几步路,就是宽阔的操场了。操场上有塑胶跑道、篮球架、排球网等。操场的右边是寄宿生宿舍,周一到周五寄宿生就生活在里面。操场的后面是大礼堂和教学楼。

  学校里还有许多花草树木。校门口就有两块绿油油的草坪,里面种着各种小草和小树,树前还摆放着一盆盆色彩鲜艳的鲜花。教学楼的花坛里还有几棵桂花树,一但到了桂花盛开的季节,在很远的地方就能闻到花香,这时,你一定会陶醉在花香中。另一幢教学楼前有几棵雪松和冬青树,高大挺拔,四季常青。操场四周还有许多树木,有梧桐树、铁树、广兰玉……,真是绿树成荫。

  在这样的环境中学*,我一定要更加努力,以后成为对社会有用的人,再来建设学母校,让它变得更加美丽。

  我们的学校小学生作文 2

  早晨,我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服,吃完早餐妈妈送我来到学校。今天,天气晴朗,万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵,在学校里飞来飞去,而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。

  “叮叮?!叮叮?!”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声,同学们都慢慢地走进教室。

  上课了,同学们一个个坐得笔直的。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正,坐在前面的同学格外认真,后面的同学也不落后,仿佛都在说:“我最棒!我最棒!”。下课了!下课了!下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏,有的在跳绳,有的.在玩球。

  这就是我们的学校,一所充满了欢声笑语的小学,漂亮的塑胶篮球场,好听的音乐铃声,精致的伟人雕塑……

  我们的学校小学生作文 3

  我的学校叫金珠小学,那里风景优美,一年四季都鲜花盛开,你只要走进校门,新鲜的空气就会迎面吹来,让你感觉到神清气爽。

  进入校园,你只要抬头看就能看见我们的教学楼,由我们学校里,只要是上课,在四周就会传来一遍一遍的读书声。往左边看,就是我们的大操场,看同学们玩的多开心呀,有的在比赛跑步,有的在玩三角猫,有的三个一群,两个一伙的在说话。

  我不说你可能很难找到我们的植物园,咦,那里怎么有一个小铁门?那里就是植物园。你只要走进去,就好象来到了一个绿色的海洋。墙呀,栏杆呀,都被绿叶铺得严严实实的。仔细一看你就能发现很多小小的脚。总是六七条围在一起的,要是不推开叶子,你根本就被想看到他的脚。说到这里你一定知道这植物就是爬山虎了吧。你在看看后面,爬山虎的上面怎么张了一些小花朵?原来,那不是爬山虎,而是喇叭花。喇叭花的样子很像爬山虎,只不过是多张了一些花,要是没有花,你就别想知道哪些是爬山虎,哪些是喇叭花了!植物园还有很多植物呢!写也写不完。这个植物园给我们学校增添了不少生气。

  说到这里,你们想不想来我们学校看看呢?

  我们的学校小学生作文 4

  我们的学校是最宽敞、最美丽的学校。你不信?那就让我当一次导游员,领你看看吧。

  我们的学校坐落在环城路的北面,**第二干休所对门。

  当你来到校门前就会看到七个刚劲有力的大字:辽宁省实验小学,这校牌是**爷爷亲笔为我校题写的。

  走进校门,首先映入眼帘的是教学楼。它共有五层,是黄色的,在太阳的照耀下放着金光。每扇窗户的下面都放着几盆花,正厅也放着好多盆花,夏天的时候各种花竞相开放,在校园里到处都可以闻到一阵阵花香。

  教学楼的右边是少年宫和几座刚刚盖好的新楼。少年宫有两层,第一层是食堂,每天中午学前班的小朋友都在这儿吃饭。那几座新楼是老师的宿舍,我们的老师马上就要搬进新楼了!

  教学楼的左边是一排大杨树。春天,一片片嫩绿的叶子长出来,远看好像一条条绸带;夏天,树上的叶子青翠茂盛,绿得像要淌下来;秋天,树叶纷纷扬扬地飘落下来;冬天,树上挂满了银条,格外漂亮。

  教学楼前面是操场。操场是圆形的,中间是石子、柏油铺的,四周是土跑道,一圈200米。为了修这个操场,国家给拨了不少资金呢。

  你心服口服了吧?那我的导游工作就完成了,欢迎大家到实验小学来参观。

  我们的学校小学生作文 5

  我的学校是廿三里第一小学,在廿三里南街23号。

  走进大门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,路的右边最前面是一幢教学楼,一至六年级的班级大多数都是在这幢教学楼里上课的。穿过教学楼,我们来到了综合楼,综合楼的用处就更多了,各种比赛,比如:讲故事比赛、英语口语比赛、现场书法比赛等都在这里举行。在教学楼和综合楼的中间,有两大块宣传窗都是写各项检查、比赛的结果。宣传窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松,听老师说,它们大约有20年的历史了,每当我看到这棵树就想:这两棵高高的雪松,真像两位高高笔直的巨人在学校里站岗放哨。接着来到后花园,后花园里一年四季鲜花盛开,有粉玉兰花、紫玉兰花,有茶花,还有紫藤。栀子花、桂花、枇杷花依次开放。在后花园的北面,有一幢房子是宿舍楼,专门给老师改作业、休息、备课准备的,在宿舍楼左边,有我们最最不可缺少的地方————食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场,课间休息的时候,许多同学在操场上活动,有的跳绳,有的跑步,还有的拍球等等。

  我爱我的学校!


我们的学校小学生作文通用5篇扩展阅读


我们的学校小学生作文通用5篇(扩展1)

——我们的学校小学生作文 (菁华5篇)

我们的学校小学生作文1

  我的学校是廿三里第一小学,在廿三里南街23号。

  走进大门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,路的右边最前面是一幢教学楼,一至六年级的班级大多数都是在这幢教学楼里上课的。穿过教学楼,我们来到了综合楼,综合楼的用处就更多了,各种比赛,比如:讲故事比赛、英语口语比赛、现场书法比赛等都在这里举行。在教学楼和综合楼的中间,有两大块宣传窗都是写各项检查、比赛的结果。宣传窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松,听老师说,它们大约有20年的历史了,每当我看到这棵树就想:这两棵高高的雪松,真像两位高高笔直的巨人在学校里站岗放哨。接着来到后花园,后花园里一年四季鲜花盛开,有粉玉兰花、紫玉兰花,有茶花,还有紫藤。栀子花、桂花、枇杷花依次开放。在后花园的北面,有一幢房子是宿舍楼,专门给老师改作业、休息、备课准备的,在宿舍楼左边,有我们最最不可缺少的地方----食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场,课间休息的时候,许多同学在操场上活动,有的跳绳,有的跑步,还有的拍球等等。

  我爱我的学校!

我们的学校小学生作文2

  我们的学校——西尚壁小学,坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

  进了大门,就到啦我们的综合楼。我们的综合楼是灰褐色,走廊内墙壁上悬挂着各种展板,还张贴着不同的宣传画,内容丰富多彩:有名人名言、有伟人画像、有*五十六个民族介绍、有*杰出人物介绍、有温馨的提示语……每层都有四五个教室。都有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……上这些课的时候老师都会带我们去上课时该在哪个教室。

  再到操场参观一下吧!我们的操场是一个45000*方米的大操场,我们可以在美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材,还有两棵新栽的高大的水曲柳树。

  我们的主教学楼在综合楼的后面,我们的主教学楼也是灰褐色。每层都有六七个教室,教学楼前还有两个美丽的小花坛,小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花,到了春天,这些花儿就竞相开放,好像在比美呢!

  欢迎来我们学校做客,我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

我们的学校小学生作文3

  早晨,我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服,吃完早餐妈妈送我来到学校。今天,天气晴朗,万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵,在学校里飞来飞去,而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。

  “叮叮!叮叮!”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声,同学们都慢慢地走进教室。

  上课了,同学们一个个坐得笔直的。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正,坐在前面的同学格外认真,后面的同学也不落后,仿佛都在说:“我最棒!我最棒!”下课了!下课了!下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏,有的在跳绳,有的在玩球。

  这就是我们的学校,一所充满了欢声笑语的小学,漂亮的塑胶篮球场,好听的音乐铃声,精致的伟人雕塑……

我们的学校小学生作文4

  我可爱的校园,位于竹林大道南端。一走进校门口,一根粉笔似的柱子上,有几个金光闪闪的大字映入眼帘,如果有重要的节日,你就会看见校门口彩旗飘扬。

  一进入校园,就会有一股香味扑鼻的花香忍不住的往鼻孔里钻,小叶女贞·百日红……的树木在校园傲然挺立。再往前走就会看见升旗台上的*闪耀着光芒每位同学到哪里都会敬个礼。再往前走,就到了我们的教学楼,也就是让我们学*的地方。教学楼后面就是操场了!操场,我们玩耍的乐园。操场,释放我们童年的快乐。操场,挽留我们奔跑的脚步……同学们都爱到这鲜花盛开的操场玩,每到下课,同学们就像出笼的小鸟一样飞奔到操场。我每次走到操场,都能听到同学们的欢笑声。就是在这儿,我学会了玩双杆。也是在这儿,我得到了良好的运动成绩。我可爱的校园,你为什么那样迷人,那样引人入目。

  我喜欢那可爱的校园,尤其喜欢可爱校园里那的一切事物!

我们的学校小学生作文5

  早晨,我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服,吃完早餐妈妈送我来到学校。今天,天气晴朗,万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵,在学校里飞来飞去,而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。

  “叮叮?!叮叮?!”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声,同学们都慢慢地走进教室。

  上课了,同学们一个个坐得笔直的。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正,坐在前面的同学格外认真,后面的同学也不落后,仿佛都在说:“我最棒!我最棒!”下课了!下课了!下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏,有的在跳绳,有的在玩球。

  这就是我们的学校,一所充满了欢声笑语的小学,漂亮的塑胶篮球场,好听的音乐铃声,精致的伟人雕塑……


我们的学校小学生作文通用5篇(扩展2)

——我们的春节小学生作文通用5篇

  我们的春节小学生作文 1

  在每一个地区,都有属于自己的特色:村那令人意味深长的社戏;黄土高坡那忘情的,奔放的,狂野的,倾泻的安塞腰鼓;还有雷州以古至今的雷剧,都包含着各地的特色。但是,让我刻骨铭心的是那充满喜气的传统节日的春节。

  在我们那儿的春节,从28日起,就飘来了春节的味道,多热闹呀!家家户户穿新衣,戴新帽,买糖果,买对联;多热闹呀!提门神,贴对联;多热闹呀!大家都擦窗扫地,迎接新年的到来;多热闹啊!乡间小路上,鞭炮“啪啪”地响。我也不例外,也玩着小鞭炮。

  到了30日,这一天,我们家乡的小伙伴们都不休息,提着小电筒,拿着玩具枪,喊着去打“年”,在小路上游荡者。皎洁的月光笼罩着我们,临*的小河沟上闪烁着依稀银光;到了旁家外,总是飘来诱人的香气;在远方,火车在铁路上跑着,我想:车上也有要回家过春节的人吧!霎然,鞭炮响,烟雾覆盖整个村庄。就这样,我们的春节开始了!

  现在起,小孩口上总会挂着“恭喜发财,红包拿来”年初一,我们都去探亲戚。去探亲戚可以吃到代表一家人团团圆圆的团圆饭,团圆饭是指,一家人和亲戚团团圆圆。还可以吃到香甜的煎年糕,几天没吃饭,还不是为了今天大饱口福吗?吃完后,还可以收到大红包。

  到了年初三,那就更好玩了,早上,我们要去接公,先到一个村庄,再到一个村庄,把公给接来,带到我们村里。在期间还可以举旗子,抓鱼,和放风筝。每当我们走到别人家外,家人一定要放鞭炮,迎接公的到来,在队伍里,也能感到他人对我尊敬,那种感觉太棒了。到了晚上,我们会放烟花,一点星火缓缓上升,爆发出五颜六色的火花,美丽极了。

  到了年初十五,是元宵,这天我们吃年夜饭,这是最后一天,也是最欢乐的一天。

  就这样我们的春节就完了,你也想来参观一下吧!

  我们的春节小学生作文 2

  春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日。大街小巷张灯结彩,甚至连空气也弥漫着喜庆的气息。

  因为春节的临*,把亲人间的距离在逐渐的拉*,把思乡的念头变得渴望,把团圆的期盼变成现实!

  除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。最值得我们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也可以说是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要是让我们开心,一种美好的祝福罢了!其主要意义是在红纸,因为它象征好运。

  还有一项过年非过不可的节目,那就是放烟花了。做为女孩子,并不太喜欢那些一点燃就是“叭”的一声响然后就什么都没了的鞭炮。而是喜欢一些燃放后会有五颜六色,并会四处跑的烟火。最好玩的就是点燃后扔进水里,炮响后溅起的水花,和着五颜六色的火光。还有一种蛮好玩的,就是火箭炮。胆大一点的可拿在手里,胆小一点的也可插在地上,点燃后“吱”的一声,射了出去,那种感觉真的是很刺激的。放烟火是过春节最好玩的事了。过年拿到的压岁钱,也几乎都拿来买烟火了。当然,这是针对我们小孩子而言的。至于大人为何会在过年时放鞭炮,这是从以前流传下来的*俗。据说,所谓的“年”,其实是一种野兽。以前,人们是用鞭炮来吓跑“年”的,“年”走了,即就是过“年”了,所以,过年其实是指这个的。

  拜年是中国民间的传统*俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。爸爸和妈妈带我去了许多亲戚家。家家院子里挑着红红灯笼,门上贴着鲜艳的春联,喜庆的大福字,还有此起彼伏的`鞭炮声。妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年。一路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。晚上亲戚们聚在一起吃团圆饭,晚饭十分丰盛,鸡、鸭、鱼肉样样俱全。大家相互举杯敬酒祝福以后工作顺利、学*进步、合家欢乐!

  春节是在外的人想家的情怀,春节是老母亲望眼欲穿的等待,春节是又一个美好梦想的开始,春节是下个再见的无奈。年复一年,循环往复,这看似短暂的过年过程,实际上是一种交流,是一种情感的交流。在大家喜洋洋的祝福声中,一个新的开始,一个新的起步就在这新的一年,开始了。

  我们的春节小学生作文 3

  春节,是农历的岁首,也是我国古老的传统节日。古代过“年”不是在腊月二十九日或三十日,而是在“腊日”,也就是之后的“腊八”。在南北朝以后,把“腊祭”移至岁末。到了民国的时候,改用阴历,又把“春节”称为阴历年,因为春节一般都在“立春”的前后,所以才称之为“春节”。

  “砰,砰,砰!”的鞭炮声使原先幽寂的街道忽然间变得热闹非凡;各家似乎竞赛似的,家家都将鞭炮点燃。之后,走进屋中吃一顿丰盛的晚餐——年夜饭。

  春节,顾名思义也就是春天的节日。春天来临,万象更新,新一轮播种又要开始了。人们又有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是,节前就在门脸上贴着红纸黄字的新年寄语:虎岁扬威兴骏业,兔年献彩立新功;百业岁月当代好,千古江山今朝新。

  春节,象征着春天已经快来临了,俗称为“过年”。

  过年了,我们一家人吃过年夜饭之后,我帮妈妈将碗收了之后,爸爸便对我们喊道:“放烟花了。”我便从一个箱子里拿出了十几只喷花棒和一个“月光宝盒”,又从厨房中拿了一个打火机。妈妈急忙将在门口的鞭炮纸扫在一齐,防止一会儿烧了起来。

  我们先放了一个“月光宝盒”,爸爸点燃之后,便远离了它,只见一开始有着无数小火花从三面喷了出来,显得比较单调,过了一会儿,火芯慢慢缩小,然后又猛得一下窜出来,好像是一架航天飞机飞到一半时,再次点燃了一节燃料一般。可这次比上次更加搞笑,边喷还边发出“啪啪”的声音。

  正当我看得兴起时,突然喷完了,失望的我便拿了几个喷花棒玩,我和爸爸在空中不停地做出一条条美丽的弧线,由于妈妈当时抱着才几个月大的小妹妹,所以不能加入我们的行列中来。

  春节,也是一个新的一年;

  春节,也是一个新的起跑线;

  春节,也是一个新的开始;

  一年之计在于春,让我们在这新的开始中,播下一份完美的种子,等待着来年的收获。

  我们的春节小学生作文 4

  期盼已久的春节终于要到了,我和爸爸去商场购买年货。我一推开大门就看见人流如潮的商场和琳琅满目的各种商品,直让人目不暇接。

  我和爸爸开始购买年货,空荡荡的推车里转眼间就被我和爸爸购买的商品堆成了小山。妈妈和姥姥在家里打扫卫生。我和爸爸拎着大包小包的年货回到家里只见干干净净的客厅呈现在我的眼前。我迫不及待地把旧的对联撕下来,贴上新的对联和年画,挂上红红的灯笼,让家充满了过年的气氛。

  大年三十到了,早上,我起的很早,把自己打扮得漂漂亮亮的,以饱满的精神状态迎接新年。到了吃年夜饭的时间了,饭菜真丰富啊,有鸡、鱼、虾、蟹……直让人垂涎欲滴。我们一边吃饭一边看着春节晚会,那悠扬地歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……

  吃完饭后,哥哥带我去放烟花,烟花可好看了,五颜六色的烟花如花绽放,又宛如流星坠落人间,把整个天空映的五彩斑斓令人眼花缭乱,美不胜收。到了12点,全城响起了震耳欲聋的鞭炮声,新年的钟声响起迎接猪年的到来。

  初一到了,我去奶奶家拜年,奶奶可高兴了,一进门奶奶就给了我一个红包,小姑和小叔也给了我红包。我当时又高兴又害羞。我今年得到的压岁钱很多,我打算把这些压岁钱用来交学费、买文具。

  旧的一年过去了,新的一年也到来了,让我们一起欢迎新的一年吧。

  我们的春节小学生作文 5

  我的家乡过春节啊,虽然没有都市的繁华,却有着自己独特的风俗。

  腊月二十四,妈妈一大早就把全家人叫起来:“今天可是腊月二十四,要扫尘,是‘除陈布新’的意思,把一切‘霉运’‘晦气’统统扫出门!”“哦!”全家人个个卖力,忙个不亦乐乎,一会儿擦桌,一会儿扫地,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  盼啊,盼啊,终于盼到了除夕夜。我们一起来到了奶奶家,爷爷在厨房里忙得不可开交;奶奶呢,给我们泡茶端水迎接我们的到来。吃团圆饭了,大圆桌上摆满了丰盛的佳肴,那一道道色味双美的菜,让人看了垂涎三尺。“1,2,3,4……”我心想:咦,爷爷数什么呢?爷爷说:“哦,这个年夜饭的菜啊,一定要成双的,来年可以好事成双!”原来是这样。一大家子人围在一起其乐融融地吃着年夜饭。菜真丰盛,有红烧蹄膀,有清蒸鳜鱼、糖醋带鱼……吃完饭,奶奶发红包啦,我拿了那红彤彤的压岁包,便问奶奶:“奶奶,在压岁钱外面为什么要包一张纸?还要拆开来,多麻烦啊!”奶奶说:“从前有一只怪兽叫‘祟’,老是来害小孩,但它却怕红色,所以用红色来‘压祟’,后来就叫‘压岁包’。”哦,真是不可思议,发个红包也有那么多讲究。俗话说:“一夜连双岁,五更分两年。”接下来就是守岁了。全家人坐在火炉旁聊天,灯火通宵,等着辞旧迎新的时刻。通宵守岁能把一切邪瘟病疫驱走,期待着新的一年吉祥如意……

  正月初一的早晨,爸爸在家门口燃放起爆竹来,“噼里啪啦”一阵后,地上满是红碎纸片。一向爱干净的我拿起扫把正准备去扫,被妈妈看见了,她立刻阻止了我:“千万不可以扫,这个‘开门炮仗’碎红满地,称为‘满堂红’‘红运滚滚来’,寓意为今年开门红!”

  时间过得真快,过了元宵,春节结束了,但春节的快乐、喜庆、传统我永远忘不了。


我们的学校小学生作文通用5篇(扩展3)

——我们的校园小学生作文 (菁华10篇)

我们的校园小学生作文1

  我们的校园是一个美丽的“花园”,也可以说是高大的校园。让我们来看看这个美丽的“花园”吧!

  先说操场吧,大得像巨人的床,又干净。操场外围有四条红色的跑道,里面有绿色的大篮球场。

  走进画廊,你一定会看得不想走。画廊的画真逼真啊!像是真的;画廊真长啊,仿佛那是一条长龙。

  最后,我们走到植物园,高大的榕树四季如春,在茂密的绿叶中,露出了斑斑点点细碎的日影。如果你抬头看着绿油油的树叶时,你会看见小小的空隙,像天上的小星星。一场春雨过后,有的竹笋冒出了新芽,有的'竹笋脱去了旧衣裳,穿上绿油油的新衣裳。桂花有一种淡淡的清香,小小的花朵香香的,即使你站在远处,也能闻到那股淡淡的清香。还有各种各样用植物修剪成的小动物,小兔子、老虎、马……栩栩如生,这些都是花工们辛勤劳动的结晶。

  我们校园美丽如花,有时间,你也来参观参观吧!

我们的校园小学生作文2

  这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。

  早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。

  看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。

  上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的'给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学*气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。

  智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。

  这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。

我们的校园小学生作文3

  我们的校园滨东小学位于被称为“文明城市”的厦门,它十分美丽洁净。绿草如茵,百花盛开。最引人注目的就是教学楼前边的小花坛了。

  小花坛里栽满了许多花儿,争齐斗艳,万紫千红,有的我都说不上名字了呢!,有的像一个姑娘穿着一件红白相间的衣服,亭亭玉立地站在那儿,随风左右摇摆,十分艳丽;有的花茎上长满了刺,像一个自卫的士兵,再加上浓烈的红色,更让人觉得不可侵犯,有的远远望去像翩翩飞舞的蝴蝶悠悠地落在花丛中。令我印象最深的就是鸡蛋花,鸡蛋花并没有花,它只不过是一个圆圆的“头”,“头”顺下去是绿色的像根一样的东西,上面还有黄色的`小斑点,长的十分奇特,十分可爱。

  除了花,我们学校花坛中还有3座雕像。一座是一个小女孩仰望天空,似乎在看着小鸟们在天空中自由自在的飞翔;一个小男孩陶醉地拉着小提琴,他拉的小提琴曲使人如痴如醉。

  啊!美丽的校园,我的校园。

我们的校园小学生作文4

  我们的校园座落在阿勒泰市中心,我们在这里学*,生活了四年,我对这里的一草一木倍感亲切,让我难以忘怀。

  走进学校大门,首先映入眼帘的是左边三位少先队员在向我们敬礼,好像在欢迎我们,往前走几步, 只见两排小树挺立在水泥大道两旁,好像不知疲倦的卫士,昼夜守护着我们的校园。两排小树的左边是宽阔的水泥操场,早晨全校同学都在这里认认真真地做早操,操场的前面矗立着一根旗杆,每逢星期一早晨举行庄严的升旗仪式,同学们排着整齐的队伍,行着标准的队礼,注视着鲜艳的*高高升起。

  小树的右边是我们的教学大楼,教学楼的每部教室都窗明几净,桌椅整齐。同学们在这里快乐的学知识,学本领,教室后面的黑板报办的丰富多彩,妙趣横生,这块园地不仅是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。

  我们的校园一年更比一年美!他是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉,我爱我们的校园!

我们的校园小学生作文5

  我的校园在河南省濮阳市东段红绿灯以北约100米的地方有一所堪称是学生的学园、乐园、家园的学校,那就是美丽的濮阳市油田第一小学。

  一走进校门,首先映入眼帘的是一个宽阔的广场,大约有3600*方米,地面上铺了不计其数的马赛克瓷砖,广场非常干净,看不到一片碎纸和树叶,同学们常常在这里快乐地玩耍。广场北面的正中间是一座深红色的**台,台子中央矗立着一根高约15米的银白色的旗杆,旗杆的顶端挂着一面鲜红的*,一阵微风吹来,*迎风飘扬。广场的东西两侧是宽阔的绿化带,里面种有石榴树、柿子树、大杨树,夏天,这颗大杨树,粗壮的大杨树枝繁叶茂郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了炎炎的烈日。我们在绿伞似的大杨树下做游戏,一点都不热。

  广场的北面是一座高大“--1”型的教学楼,楼前挂着蓝底的“崇尚和谐、追求卓越”的标语,共四层,每层有8个教室,每个教室都有那么的宽敞明亮,那么的干净、整洁。我们在这优美的环境里快乐地学*和成长。

  教学楼的北面是一座大型的塑胶运动场约1000*方米,里面有可供7人同时进行比赛的橘红色塑胶跑道,有*600*方米的足球场,还有篮球场和排球场。整个运动场红绿相间格外漂亮,这是我最喜欢的地方,因为这里给我带来了无穷的快乐,我可以在这里尽情地玩耍,一点也不用担,我常常玩的满头大汗,筋疲力尽,我还是是舍不得离开。

  这就是我的学校美丽的油田一小,我希望它变得更加美丽。

我们的校园小学生作文6

  在我们长大的时候,印象最深刻的就是我们小学的校园,甚至一辈子都不会忘,因为,在哪里,你曾和你的同学在这里度过了六年的时间,在我们校园里的时候,我们都有过喜怒哀乐,这些表情在我们世界里无奇不有。

  我们的校园里有很多景观,有美丽的小花园,还有广阔的操场,还有那清净的教学楼,和我们响亮的朗读声,这几处美丽的景观太引人注目了,谭在这里,我最喜欢我们校园的小花园,每当走进校园里时,就会飘来一阵阵的'花香,那就是花园里的香,当再踏一步时,哇,好美,所有人都会那样说哪里有美丽的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,小鸟在树枝上唱着动听的歌曲,知了在于小鸟伴唱,带刺而不伤人的玫瑰在音乐下健康,如同我们一样,在朗朗的诵读声中成长。

  这就是我们的校园,我爱我的校园。

我们的校园小学生作文7

  春天是一个五彩缤纷的季节,淘气的秋姑娘带着她神奇的画笔,跳着轻盈的舞姿,来到我们美丽的校园。

  早晨,我来到校园,映入眼帘的是一座假山。听同学说:“这块石头有二十多吨重。”他告诉我们身上的责任有千斤重,我们是祖国的希望。假山的四周围着五颜六色的盆花。香气扑鼻,招引来许多美丽的蝴蝶,采蜜的小蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。

  向左走是用橡胶做成的操场。操场东边有一排高大笔直的白杨树,它像战士一样保卫者我们的校园。秋风**,白杨树上的叶子变成了绿中带黄的叶子。一阵秋风吹过,叶子像可爱的小鸟从树上飞落下来去寻找它爱吃的食物。

  课后,同学们来到用橡胶做成的操场上。有的投沙包,有的跳皮筋,还有的拍篮球,可开心了。*台后的桃花虽然枯萎了,但是苹果树又有了新的变化,树上结出了像乒乓球大小的小苹果。可真想现在就摘下来一个尝一下味道啊!

  我的校园是幅美丽的'画,欢迎到我们学校参观、学*。

我们的校园小学生作文8

  我的校园在河南省濮阳市东段红绿灯以北约100米的地方有一所堪称是学生的学园、乐园、家园的学校,那就是美丽的濮阳市油田第一小学。

  一走进校门,首先映入眼帘的是一个宽阔的广场,大约有3600*方米,地面上铺了不计其数的马赛克瓷砖,广场非常干净,看不到一片碎纸和树叶,同学们常常在这里快乐地玩耍。广场北面的正中间是一座深红色的**台,台子中央矗立着一根高约15米的银白色的旗杆,旗杆的顶端挂着一面鲜红的*,一阵微风吹来,*迎风飘扬。广场的东西两侧是宽阔的绿化带,里面种有石榴树、柿子树、大杨树,夏天,这颗大杨树,粗壮的大杨树枝繁叶茂郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了炎炎的烈日。我们在绿伞似的大杨树下做游戏,一点都不热。

  广场的北面是一座高大“--1”型的教学楼,楼前挂着蓝底的“崇尚和谐、追求卓越”的标语,共四层,每层有8个教室,每个教室都有那么的宽敞明亮,那么的.干净、整洁。我们在这优美的环境里快乐地学*和成长。

  教学楼的北面是一座大型的塑胶运动场约1000*方米,里面有可供7人同时进行比赛的橘红色塑胶跑道,有*600*方米的足球场,还有篮球场和排球场。整个运动场红绿相间格外漂亮,这是我最喜欢的地方,因为这里给我带来了无穷的快乐,我可以在这里尽情地玩耍,一点也不用担,我常常玩的满头大汗,筋疲力尽,我还是是舍不得离开。

  这就是我的学校美丽的油田一小,我希望它变得更加美丽。

我们的校园小学生作文9

  在东港晨晖街上坐落着一所小学,那就是我们的学校——沈家门小学。这是一所五星级小学,又是一所花园式的学校,里面的景色就更别说了,还是让我亲自带你去看看吧!

  进入大门,首先来到的'是金钥匙水池,你一定会觉得奇怪,为什么要取这个名字呢?因为这个水池的外形像一把钥匙,这个名字也寓意着我们要掌握能开启智慧大门的钥匙,拥有智慧、乐观、勤奋……能天天向上,勇争第一。

  再往里走,你就会看到四个大字——海韵钟楼,里面挂着一口大钟,每到新年的时候,校长就会上钟楼敲钟,以迎接新年的到来。在海韵钟楼的两旁是一间间整洁的教室,琅琅地读书声从教室里传出来,回荡在校园的上空中。

  接着往里走,就来了海精灵画廊,在画廊的柱子上挂着一幅幅画,有画着小乌龟的,有画着小老鼠的……其余的我就不一一介绍了。中午,同学们就可以到这儿玩游戏,看书,给画廊增添了无限生机。

  长廊的尽头是育美园。校园最美的地方就属这育美园了,这里一年四季景色迷人。春天,迎春花展开了黄色的花苞,多像一位位小仙子站在那绿色的舞台上迎接着春天的到来;夏天,池塘里荷花红红,荷叶绿绿,再加上鱼儿在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有闻到,传遍了整个校园;冬天,育美园白雪皑皑,像披上了件白色的大衣,可美了!

  我们的校园到处都有美丽的景色,说也说不完,道也道不尽,希望你能来细细地观赏。

我们的校园小学生作文10

  我是奉化市实验小学的一名小学生,今天我来给大家介绍一下我们美丽的校园。

  天空不作美,下起了蒙蒙细雨。一踏进校园大门,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上装了喷泉,隔一段时间喷一次。喷时,就好像是有两头小鲸鱼在喷水玩,喷出的水时而高,时而低,时而快,时而慢,可开心了。有只“小鲸鱼”还会变样子,一会儿顶了个“白银盘”,一会儿朝左,一会儿朝右……

  往碧波潭的右侧走,就能到我们宽敞的操场了。操场上有男生最喜欢的篮球场,也有女生最喜欢的排球场、网球场,还有沙坑和其他各种运动器材,一放学,同学们冲到了操场上,三三两两地组成一队,就开始了比赛。

  虽然这些地方我都喜欢,但我最喜欢的地方非天桥下的小花园莫属。

  面对司令台,往右边的珊瑚树走进去,经过兵乓球场,就可以来到天桥下的小花园了。远远望去,小花园一片苍翠,隐隐约约地能看见三四个梅红色的点。我打着伞,朝那儿走去,弯腰一看,原来是茶花开了。这时的茶花就好似一个花杯子,里面盛满了雨露。雨“淅沥淅沥”地下着,雨点儿一滴一滴地从叶子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳进花杯子里。

  沿着鹅卵石铺成的小路走,我看见了一颗不知名的树。它的枝干笔直,叶子很大,就像铁扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十万八千里。再沿着小路走,我走到了含笑树前。含笑的'叶子真绿啊,绿得仿佛那是一块块无瑕的翡翠;含笑的叶子真亮啊,亮得闪闪发光;含笑的叶子真多啊,多得像是天上的繁星。

  我站在远处望去,小花园云雾迷蒙,让我感觉像是走进了人间仙境。过了一会儿,雨停了。我闻到了清新的空气,听到了遗留下的雨珠滚落的声音。我嘴里吐出一句:“雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥”。

  我观赏了最后吸引我眼球的桂花树。我们学校种的是月桂。刚下过雨,桂花树的叶子绿得发亮,从树上滴落下来的雨水变成了带着桂花味的香水。时常有三五朵桂花从树上飘落下来,落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。

  我们的校园虽然不大,但在我心中,我们的校园是最大最美丽的。我爱我们的校园!


我们的学校小学生作文通用5篇(扩展4)

——我们的校园小学生优秀作文通用5篇

  我们的校园小学生优秀作文 1

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学*,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;

  在校园操场上的正中央,有一个**台,每当我们升**的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学*一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。

  我们的校园小学生优秀作文 2

  春天的校园是宁静的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家,一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画;假如我是一位摄影师,一定要把这生机勃勃的画面拍成一张美丽的照片;假如我是一名作家,一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。

  走进校园,四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书,将来为祖国做贡献。一阵春风吹过,春风好像和同学们说了什么,同学们似乎干劲十足,在乒乓球桌前拉开了序幕,麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。看!足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋,换上了春装来迎接春姑娘的到来。

  听!什么声音?原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛,俩方的拉拉队在给队员们加油。

  向西走进教学楼,就会看见我们的花坛。咦,那是什么?原来是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来,月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁,一阵春风带着花香迎面扑来,顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。

  怎么样?听了我的介绍后想来参观一下吗?心动不如行动,我们全校师生欢迎你来游玩。

  我们的校园小学生优秀作文 3

  我们的学校坐落在县城郊外的村子里。走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有牡丹花、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。

  一直向前走,是两排的办公室,老师批改作业,多辛苦啊!办公室前面是我们的操场,操场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在操场上玩耍。最南边是两层的教学楼,使我们读书学*的地方。楼道里挂著名人名言的图画,他激励着我们好好学*天天向上。教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的'、红的等。

  我们的学校真是个美丽的大花园!

  我们的校园小学生优秀作文 4

  朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。

  而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。

  这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。

  不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。

  碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。

  这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲…

  朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。

  而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。

  这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。

  不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。

  碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。

  这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲…

  我们的校园小学生优秀作文 5

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

  此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。*题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看

  来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。


我们的学校小学生作文通用5篇(扩展5)

——小学生学校规章制度通用5篇

  小学生学校规章制度 1

  为了加强学生宿舍管理,使学生养成良好的生活、卫生*惯,创建优美生活环境,形成良好校风,经学校研究决定举行文明寝室评比活动,具体安排如下:

  一、考核项目及评分标准:

  1、地面清洁(10分)

  2、日常用品清洁摆放整齐(10分)

  3、室内整体及床上用品摆放整齐(30分)

  4、门窗、墙壁、天花板清洁(10分)

  5、室内私接电源(10分)

  6、储物箱摆放(10分)

  7、寝室的玻璃框内容是否完整(10分)

  8、寝室内是否有异味(10分)、

  二、考核办法及表彰

  由班主任老师带领学生值日干部对寝室进行检查评分,以此为依据计算各寝室得分。各评选出男女文明寝室各4个,在本月量化评比中加2分,混合寝室每班加2分。评出较差的寝室,全体开除寝室!本周内发放奖品,通报被处分寝室。

  小学生学校规章制度 2

  为规范学校管理,提高学校办学水*,依法治校,依法执教,特制定制度如下:

  一、 奖惩制度

  1、日常积分

  每学期每位教师交50元做为奖励基金,其中考勤占40%,日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为:(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现,奖金计算办法为:(总奖金/教师总积分)X个人总积分。

  2、教学成绩

  (1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者,学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水*)的测试卷进行统一考试、统一评卷,按及格率进行积分,(百分制)及格率达到40%积50分,4l~50%每增加5个百分点加5分,51~60%每增加3个百分点加3分,61~70%每增加2个百分点加2分,71~80%每增加一个百分点增加1分,及格率80%以上者积100分.

  (2)以第一次月考及格率为基数,按上升的幅度进行排队,每增加1个百分点积1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

  (3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

  按总分排队进行奖励前1/3受奖,分成三等,一等奖3人(科),每人(科)奖金100元;二等奖4人(科),每人(科)奖金70元;三等奖6人(科),每人(科)奖金50元。

  3、班主任积分奖励

  从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行奖励。

  4、毕业班奖励同学区。

  完成学区分配指标,奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区分配指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元,每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元,奖该任科教师200元,学生初招总分在全乡前10名中有一名,奖任科教师人均50元,加一名加50元,前10---20名奖任科教师人均20元,同时奖该生50元。

  5、幼儿园

  (1)、在学区幼儿活动中只要获奖,奖励100元。

  (2)、幼儿园入园率达到90%以上,巩固率达到85%以上,两项完成给一个优秀指标。

  二、业务制度

  1、考勤

  (1) 学校坚持公开点名制度,请假者必须自己写出请假条,注明调课情况,经校长批准后方可离校,否则视为旷勤,请假l~2天由校长审批,3天由学区校长审批,3天以上由局人士股审批。

  (2)每天按10分计算,每周一总结,每请假5分扣一个积分,每迟到2次扣一个积分,旷勤一晌,本周积分为零,每多旷一晌倒扣一分,早退按旷勤处理。全勤积3分。

  (3)时间界定,每次点名结束后再来者为迟到,迟到未消号者视为旷勤。

  (4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。

  (5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天),盖房假:主房为5天,陪房为3天,超过天数,按请假对待。

  2、备课

  两周检查一次,交本时间、次数、备课质量,每项积1分,共3分。

  (1)首页写出教学计划,有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等。

  (2) 课时教案书写要认真规范,步骤齐全、详细实用,作到“四备、八有”做到超1~2周。

  (3)科目齐全、内容详实,不抄袭、不后补、不用旧教案,否则积分为0。

  (4)每次检查要按时交,节数足,每推迟一晌或少一节备课扣一分,直到本周积分为0。不交不备者通报批评。

  (5)积极参与教研教改,利用新教法教学。只要在学区检查中通报表扬一次加2分,通报批评一次扣1分,并做出书面检查。

  (6)每检查一次教案,分为一、二、三等分别积3、2、1分。

  3、上课

  (1) 上课严格按照《中小学教师行为规范》执教,学校认真执行《邯郸市中小教学常规管理意见》。

  (2)教师要严格按照课程表上课,小预备后,站在教室门口候课,上课铃一响进入教室,授课要有教案、教具,凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通报批评,空堂3次本学期业务积分为0,并向全体教师做出书面检查。本年度不*优,评模。

  (3)课堂教学,教师要认真分析教材,做到目的明确,重点突出,难点处理得当,不能有知识性错误,板书规范,否则扣一分。

  (4)讲课要体现“三为主”原则,体现师生互动,严禁满堂灌,要面向全体,因材施教,实现“三维目标”。

  (5)上课期间严禁学生睡觉,随意外出,否则扣上课教师1分,严禁体罚和变相体罚学生,不能将学生赶出室外,剥夺学生的学*权利,发现一次扣1分。

  (6)上课期间,被上级领导查出一次不规范行为(如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等)扣3分。

  (7) 体育课,室外课学生不准在教室,学生乱跑无教师视为空堂。

  (8) 严禁上课期间带小孩,发现一次扣1分,通报批评,(住校教师找保姆除外)。

  4、教研活动

  (1) 实行“说”“讲”“评”活动,每次活动授课教师要写出教案,采用新法教学,以学生的自主学*,自主发展,自我完善为目标,注重知识的形成过程,落实“三维目标”,采用新的评价机制,每次授课教师积2分,参与教师要有评课记录,评出自己的见解(优缺点、推广经验、改进措施等)每次积1分。

  (2)听评课记录两周检查一次,每次检查积3分,要求有听课时间、详细记录、评课意见、授教师签名等,每少一项扣1分。

  (3)参加县乡举行的授课竟赛获奖者加2分。

  (4)有发表论文、实验课题、优质课、优秀教案等,乡级积2分,县级积3分,县级以上积5分。

  5、作业

  (1)作业每两周检查一次,全批全改,不打大对号,不让学生代改,不错改,不漏改,有记录,每次检查作业次数和本数,按质量积分,主科每少批两次、副科每少批一次扣1分,每科作业每少5本扣一分。

  (2)作业批改记录,要写出学生作业中的共性优、缺点及纠正措施,努力方向等,每检查一次分别积3、2、1分。

  (3)在学区检查中受表扬者加2分,受批评者扣1分并写出检查。

  三、班级积分

  (一)、学生出勤

  1、每次开学后核定各班人数,每周不定期检查各班人数;实到人数/应到人数×100%,100%积3分,90%以上积2分,80%以上积1分。低于80%不积分。

  2、对于学生人数变动情况,每月更改一次人数,中途不更改。

  (二)、学生行为

  1、学生应严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

  2、学生在上课期间私自不进班者,每人次扣该班1分。

  3、学生损坏公物者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。

  4、学生打架斗殴者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。

  5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教育仍不悔改者,学校给予记过处分,并做为毕业鉴定的依据。

  6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者,视其具体情况给予该班特殊积分(不超过3分),通报表扬。

  (三)、控辍保学

  1、每学期对各班核实、验定人数,学生转出转入必须履行转学手续。

  2、对辍学率在5%以内的班进行奖励,所在班的班主任及任课教师均优先晋级、评模。

  3、对辍率在5%~10%以内的班,不奖不罚。

  4、对辍学率在10%以上的班进行处罚,所在班的班主任及任课不得晋级、评模,并进行一定的经济处罚,情节严重的报上级有关部门处理。

  (四)、安全教育

  1、班主任定期召开安全教育会,写好安全教案,作好记录。教师对学生积极进行安全教育,积极上交有关安全材料。

  2、树立“安全第一意识”,牢记安全不能肯定一切,但能否定一切,确保无重大安全事故发生,对发生安全事故的班扣该班2分,并对该班的任课教师进行处罚。

  (五)、卫生

  每次检查积10分

  A、打扫不及时扣1分,预备前为准。

  B、有卫生死角扣1分

  C、有丢堆扣1分

  D、地面有杂物视情况扣3、2、1分

  E、界限上有杂物相关班级各扣1分

  F、不打扫不积分

  G、卫生区内墙壁无乱写乱画,视情况分别扣2、1分

  对于向卫生区内随意乱扔果皮,纸屑,包装袋等杂物,一经发现扣除该生所在班级3分

  (六)、班内布置

  1、地面、窗台、玻璃及墙面干净各项积1分

  2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报整洁干净,内容恰当,各项积1分

  3、门窗玻璃无破损,离校锁好门关好窗各项积1分

  4、桌凳及劳动工具摆放整齐各项积1分

  5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象。

  (七)、课间操

  1、无班主任跟班或老师扣2分/次,迟到扣1分/次(以学生开始跑步为准)

  2、无故不做操,做操不认真扣1分

  3、做到快、静、齐,缺一项扣1分

  4、人数不齐扣1分

  (八)、学生**

  每次积6分,站队不迅速扣1分,不安静扣1分,不整齐扣1分,不认真听会扣1分,人数不齐扣1分,无班主任扣1分。

  四、后勤制度

  (一)、门岗制度

  1、学校实行封闭管理,上课期间大门上锁,随意开门一次扣当日值班人员各1分。

  2、做好出入人员登记工作,校外人员私自进校一次,扣当日值班人员各1分。

  3、上课期间,学生私自外出一次,扣当日值班人员各1分。

  4、因值班人员失职造成学校财产丢失的,经学校核实,当日值班人员照价赔偿并写出书面检查。

  5、因值班人员工作失误,影响学校工作,扣当日值班人员10元,通报批评。

  6、严禁零食进入校门,一经发现立即禁止。

  (二)、财物管理制度

  1、借用学校公物先写借条后取物,按时归还,若有丢失、损坏照价赔偿,因公者视其情节酌情处理。

  2、教师宿舍财物定期检查登记,妥善保管,若有丢失照价赔偿。

  3、学校财物定期公开公示。

  4、严禁私自乱架电线,使用大功率用电器。

  小学生学校规章制度 3

  1、教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。

  2、预备铃(课前2分钟)响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。

  3、上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。

  4、老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的语言。

  5、上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话,声音响亮,书写工整。

  6、师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的.必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。

  7、教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。

  8、学生必须聚精会神地学*,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。

  9、学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。

  10、看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自*的教师进班督察。

  11、自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。

  12、下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。

  小学生学校规章制度 4

  日常规范

  一、爱岗敬业

  1、自尊自重自爱,师德高尚,教书育人。

  2、加强工作责任感,一丝不苟地做好备课、上课、作业批改、培优辅差、教学总结以及午休、晚修管理等常规工作。不得私自安排和调整教学活动。

  3、原则上不兼职,如有必要告知学校。绝不允许参与有偿家教。不能个人开各种类型的培训班。不准自作主张征订资料。

  4、守时守信,工作不拖拉。要严守学校作息时间,上课、开会、**、外出集体活动、约见同事、家长等不迟到,下课不拖堂。

  5、认真对待所有工作。特别如上课、演说、谈话等务须提前作充足准备并有文字资料。上课期间不得接听电话,无特殊情况不得坐着讲课。严守岗位,如有要事或生病需离校外出,需向主管领导请假。(请假方式参照学校考勤制度。)

  二、爱校如家

  1、热爱学校,发扬主人翁意识,提倡奉献精神,树立全局观念,服从分工。

  2、各办公室要建立值日制度,每天保持办公地点和工作场所干净、整洁、优雅,办公室无人时要关窗关门关电源,贵重物品自行管理好。

  3、发扬勤俭节约作风,不浪费水电资源,夏季办公室内两人以上才开空调,各任课老师要经常检查自己管辖的场室是否及时关电源,妥善保管公物,避免损坏。

  4、公私分明,公物勿私用。不在上班时间处理私事,(包括学历进修);不因私人问题影响工作,不将个人情绪带入课堂(有特殊原因者可申请回避);上班时间尽量不带子女进入办公室。公物不带出学校。

  三、个人修养

  1、心*气和,勿大声喧哗,忌高谈阔论。营造安宁的教学氛围,不过于争强好胜。反对浮夸,提倡儒雅之风。

  2、注重仪表形象,衣着整洁大方,言行优雅,忌举止粗俗。维护学校利益与声誉,不做有损于学校利益的事,不说有损于学校利益的话。休闲时间娱乐有度,不参与不良活动。

  一、下级服从上级,忌阳奉阴违。

  学校实行层级管理,下级对上级负责,不可越级指挥。同事之间*等友善相处,遇事先协商,有异议可向上一级主管申请调解;对上级有异议可当面或书面商议,商议无果可再向上一级汇报。禁止阳奉阴违,反对打小报告。

  二、无论职级,人格*等,诚相见,礼相待。

  学校从校长到清洁工,人格一律*等,以礼相待。教师之间互相帮助、同心协力,在同事因突发事件不能到校上课学校又未来得及安排代课的情况下主动代课或代班主任,事后及时向主管领导报告。严禁以大欺小、严禁以权谋私。

  三、襟怀坦荡,勿拉帮派,包容异议。

  同事之间,坦荡交往,不在校内搞各种形式的同学、同乡等聚会。对持不同意见者宽怀以待,协调相处。遇事多理解、礼让,如有意见与级科组长沟通,保持为人师表的理性,争取做到问题不出组。不允许当众争吵,更不得有粗暴言行。(在校内当众争吵、有粗暴言行者扣当月绩效工资)

  四、真诚直率,勿阿谀,勿奉承,勿鄙视。

  善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、说好话、保持好心态。言谈真诚直率,有问题当时当面解决,不背后损人。不挖苦嘲弄,不发牢骚不讲怪话,不阿谀奉承。上级对下级要任人唯贤、用人为公,不得接受下级宴请和馈赠。不随意承诺,严守承诺。

  与学生相处

  一、*等友爱,勿强压,勿呵斥。

  建立*等友爱的朋友式的师生关系,教职员工要尊重学生,对学生以礼相待,不得因师长关系以大压小,不准呵斥学生。

  二、爱护学生,服务细心周到。

  树立为学生服务的观念。爱护学生,关心学生身心健康,设身处地为学生着想,细心周到为学生服务。

  三、尊重学生,勿体罚,勿精神伤害。

  管理学生讲求民主法制,不以传统师道尊严的观念要求学生。无论何时何地,不得体罚和变相体罚学生。不得对学生进行精神伤害。

  (关于体罚和变相体罚的处分:一次家长投诉,经调查核实,扣当月绩效工资,全校公开批评;同一学期两次家长投诉,经调查核实,情节严重者,自动解聘。)

  四、率先垂范,以身作则。

  要求学生做到的,自己先做到。

  五、严守承诺,勿欺瞒哄骗。

  对学生讲事实,讲道理,宽严相济。答应学生的事情,切实做到。

  与家长相处

  一、尊重家长,礼貌周到,无论其职级高低。

  与学生家长沟通,语言得体、行为严谨,符合教师身份。无论家长社会地位、经济地位、文化程度如何,一视同仁。不因位高而仰视,不因职低而轻慢。

  二、友善相处,主动联络,协商教育问题。

  与家长建立*等友善的朋友关系,经常主动家访及电访,用好校讯通,热情接待家长来访。及时地艺术地反映学生问题,与家长协商教育策略。

  (关于家访问题:每学年至少家访十人次,电访全体学生。)

  三、倘有异议,协商解决,忌直面冲突。

  与家长有异议时,策略地与家长相处,可与其他老师配合及时化解矛盾。任何情况下,不得与家长发生直面冲突,无论谁是谁非。

  (关于与家长发生严重冲突的处理问题:主错方在家长,但教师态度冲动,扣当月绩效工资;主错方在教师,扣当月绩效工资,向家长当面道歉,全校公开批评。)

  四、勿利用家长为个人谋取私利和方便。

  不得将家长作为个人社会关系,不得利用家长权力为个人谋取私利和方便。(无论主动和被动)

  五、勿收受家长馈赠,勿与家长私订协议。

  任何时候,不得收受家长馈赠;尽量不接受家长宴请;不与家长私立任何协议,如有偿家教、学生生活照顾等。

  (收受和变相收受家长馈赠的问题:如属家长主动,学校一经发现,校会批评;如属教师暗示或索要,学校一经发现,自动解聘。)

  小学生学校规章制度 5

  为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定建设小学教师与家长联系制度:

  一、班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。家访时要以表扬、鼓励学生为主,同时向家长客观地通报、分析学生在校情况,和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录,以备检查。

  二、学校设立《学校与家庭联系本》。走读班学生每天要将老师布置的作业和其它要求登记好,回家请家长检查签名,住宿班学生每周要将老师布置的作业和其它要求登记好,回家请家长检查签名。

  三、对行为*惯不好、学*态度不端正等后进学生,教师除利用“学校与家庭联系本”联系外,应视学生的表现情况,采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系,共同采取有效措施解决存在的问题。

  四、学校规定:每学期举行一次家长会或进行一次家长接待日。此外,各年级、各班可根据教师学生的需要举行部分家长座谈会。

  五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用,利用他们协调家长之间的关系,协调家长与学校的关系,并充分利用家长的教育资源帮助学校提高教育质量。


我们的学校小学生作文通用5篇(扩展6)

——我们班的小雷锋作文_小学生作文通用五篇

  我们班的小雷锋作文_小学生作文 1

  “学*雷锋好榜样,放到哪里哪里亮。。。。。。”说起雷锋,总有认认为雷锋离我们很远,其实他就在我们身边,瞧:我们班就有几个小雷锋。

  郝佳宁是我们班的环保小雷锋,看到地上有纸屑她主动捡起来,看到地上有条红领巾主动交给失主。魏翰一是我们班的热心小雷锋,有的同学赶校车不能做值日,他就主动帮同学们做,看见有同学红领巾没戴就把自己的一条借给别人。

  我们班还有许多关爱、帮助小雷锋,记得有一次上语文课,老师要求听写,可是我的本子忘了带,同桌段美琪看见了,把她的新本子借给了我。还有一次上课时,我发现 自己的圆珠笔没油了,铅笔也粗了,可是老师让我们做练*题,不能没有笔啊!我愁眉苦脸的样子被和冰菡看到了,她望望铅笔盒把那只最大最尖的铅笔给了我,真是让我感动。

  瞧:我们班的小雷锋多不多呀?快来我们“雷锋班”实验小学三、二班 吧!你也会成为一个小雷锋的。

  我们班的小雷锋作文_小学生作文 2

  三月,在全国“学雷锋,树新风”蔚然成风的日子里,我们学校就涌现出了许多好人好事,其中,我们班就有一位典型的小雷锋。

  那是星期五下午,武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说:“星期四下午放学以后,王书珂在回家的路上(在学校附*)看到了一个钱包,王书珂马上捡起来,他看到钱包里有100多元钱,还有一些身份证件,王书珂马上想到失主一定会非常着急,于是,他拿着钱包站在原地东张西望、一直等待失主回来认领钱包,等了好长时间,焦急的失主终于来了,看到失而复得的钱包,里面分文未少,完好无损,失主非常感激王书珂,一直说感谢的话,可是王书珂却说:“不用谢,这是我应该做的。”……这件事被我们武老师知道了,武老师就在全班同学面前表扬了王书珂,还要让我们像他学*。

  是啊,王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学*,他是我们身边的小雷锋,也是我们学*的好榜样!这也让我想起了一句话:“世上还是好人多,如果世界上多一些像雷锋这样的的人,世界一定会变得更加美好、和谐!

  我们班的小雷锋作文_小学生作文 3

  虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,可这种为人民服务的 精神却像三月的春风吹遍了祖国大地。瞧,我们班就有小雷锋。

  记得四年级第二学期的时候,我肚子不舒服,我咬紧牙关,挺过了一节课。几次想报告老师,可毕竟是公开课,能上一次也蛮难的,我不想扰乱课堂秩序。

  我的肚子疼得慢了,可语文课一上,我的肚子就开始翻江倒海,教室里很静,连一根针掉在地上都听的见,我下意识的举起了手,可又缓缓放下,没等话说出口,只听“哗”的一声,我吐了出来,一向文静的语文老师对我说;“何廖晨,快下去漱漱口”。我的脸刹时通红,我抹抹嘴,冲下了楼……

  我回到教室,看到这一幕,我顿时鼻子一酸,眼眶湿润了。此时教室里臭味扑鼻,不少同学捂着鼻子直往后退,只见王佳瑶飞快的拿起簸萁和李美娜下楼撮土,弄来许多沙子垫在我的桌子下,王晨拿起扫把把土摊均匀,递来一杯水让我簌簌口,我哭了,我被同学们乐于助人的 精神打动了。过了一会,王晨把土撮走,教室又恢复了安静……

  窗外的树枝在微风中摇曳,我想了又想:我们班也有雷锋,那雷锋叔叔就没有死,作为新世纪的接班人,这种金子般的 精神,我们一定要把它传承下去。

  我们班的小雷锋作文_小学生作文 4

  刘小丰是我们班上20xx年转学插班的新同学。他性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。

  有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,刘小丰马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得整整齐齐,擦得一尘不染。事后,刘小丰还跟杨老师说:“让他来承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑,爽快地答应了。到现在,他还承担着这项工作,而且十分认真。

  当学雷锋日将要到来的时候,杨老师对我们说:“3月5日,我们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年级两个班的130多位同学献爱心,给他们送去了书和衣服的活动。”第二天,刘小丰双手拎了好几袋衣服,气喘吁吁,当他把衣服往墙边一放,咧开了嘴。他虽然个子不大,据然能拎这么多的衣服,我内心十分佩服她。我想,这不仅仅是几件衣服,这是她的一片爱心,是爱给了她力量。

  刘小丰是我们班级的花草、小讲台管理员,最*还承担记录好人好事的工作,但他依旧笑得那么灿烂。他是我心目中的小雷锋。

  我们班的小雷锋作文_小学生作文 5

  三月,在全国“学雷锋,树新风”蔚然成风的日子里,我们学校就涌现出了许多好人好事。其中,我们班就有一位典型的小雷锋。

  那是星期五下午,武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说:“星期四下午放学以后,王书珂在回家的路上(在学校附*)看到了一个钱包,王书珂马上捡起来,他看到钱包里有100多元钱,还有一些身份证件,王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是,他拿着钱包站在原地东张西望,一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间,焦急的失主终于来了,看到失而复得的钱包,里面分文未少,完好无损,失主非常感激王书珂,一直说感谢的话。可是王书珂却说:“不用谢,这是我应该做的。”这件事被我们武老师知道了,武老师就在全班同学面前表扬了王书珂,还要让我们像他学*。

  是啊,王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学*,他是我们身边的小雷锋,也是我们学*的好榜样!这也让我想起了一句话:“世上还是好人多,如果世界上多一些像雷锋这样的的人,世界一定会变得更加美好、和谐!

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