我身边的老师原创作文(五)份

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  我身边的老师原创作文 1

  在我们身边有许许多多的好老师,我身边的好老师就有两位,一位是我们的班主任张青青老师,因为是地理老师宋红超老师。

  首先,我要介绍的是我们班主任,他是一位英语老师,她为人善良,她是每一位同学的好老师。然后是我们的地理老师,她为人热情,上课方式都不是别具一格。记得有一次上地理课,我有点儿走神,老师看见了,但是老师没有点名批评,只是拿一个东西照了我一下,老师上课也是别有一番滋味,她上课总会让两人一组,相互看着对方,谁睡着了就把那位同学叫醒。还有老师知道我们班有些同学都特别爱打游戏闯关,于是,她就让我们转"获免权",比如背知识点,有的人没有背或者不会背都可以选择使用"获免权"或者是抄知识点。进入了夏天,蚊子也越来越多,老师就自己掏腰包买的驱蚊贴,让我们那"获免权"来换"。有一次我考试没有考好,老师就在后面写道:这次没有考好,不会的可以来问我,要及时复*哦!看到了之后我特别感动。

  我们班的班主任也是我们班的英语老师,我英语特别好,所以我也特别喜欢上英语课,也喜欢听英语老师讲课。

  有一次上英语课,老师让写作文,说写完的可以找老师批改,我写完之后我举起了手,老师过来拿起了我的作文,看了起来一眼就看出了问题,温柔地对我说:"你看你这个单词,给你说了一遍。"还是没有记住当时我特别尴尬,我就对老师莞尔一笑。

  老师就像一滴水,辛勤的滋润着我们,老师就是一盏明灯,照亮着我们前进的,老师就像一个指南针,指引着我们前进的方向。

  这就是我身边的好老师,多么的伟大,多么的温柔,多么的别具一格。

  我身边的老师原创作文 2

  我的班主任钱老师,是数学老师。他是一位深受我尊重和喜爱的好老师。

  钱老师的“好”,好在他拥有一双魔术师一样的手。课堂上,他能够像变魔方似的,用一系列的数学符号和十个***数字,组合成无数算式,把我引入变幻无穷的知识殿堂;当我专注倾听的时候,钱老师又会将每一道例题衍生出许多相似的题目,让我们充分利用时间开动脑筋积极拓展思维,我感受到了数学的无穷的魅力……我的目光和思想就这样被钱老师一路牵引,每一堂数学课都是快乐的----哦,数学原来如此有趣!

  钱老师的“好”,好在他拥有一颗金子般的心。记得有一次,他不顾身体不好,硬撑着来为我们上课。在请一位同学回答问题反复几次没有做出来时,他便顾不得嗓子的嘶哑,一遍一遍不厌其烦的为这位同学讲解,直到完全领悟了为止。很多时候,我看到钱老师总是边吃午饭便批改作业,帮同学们讲解错题……不等稍稍休息,他又匆匆忙忙走进了下午的课堂。

  钱老师的“好”,好在他拥有一个博大的胸怀。这次期中考试我的理科下滑很大,以至于总分下降被甩出前十名。在我沮丧的时候,他及时找我谈心,帮助我寻找问题的所在,告诉我学*如逆水行舟,不进则退,并鼓励我要克服自己的薄弱环节,去改正自己的坏毛病,争取在期末考试时再次冲进前十……他的鼓励像汩汩清泉,滋润了我渴望超越自我的心灵,养育着我的成长和进步!

  钱老师的“好”还有很多很多,比如他的博才、他的幽默、他的伟岸……我拿什么奉献给老师?就请我们共同期待来年的六月,我会让钱老师看到一个同样“好”的学生。

  我身边的老师原创作文 3

  一年一度的教师节到了。在这个传统的节日里,肯定少不了学生们对老师的真诚感谢:送贺卡、送鲜花、送零食但是,这些送给老师能真正表达你对老师的感谢吗?过了老师节,你依然会回到往日一样,所以,我要动笔记下对老师的感谢!

  我最感谢的老师是魏老师。她就像辛勤的园丁,培育着我,让我长在最好的土里享受着阳光。魏老师上课时,虽然会有些严厉,对我们的要求比较高,但是不这么做,又有谁会听呢?不过,魏老师对我们学*知识的掌握性只要哪一题没理解,就会耐心地和你慢慢解释,直到你弄明白。

  记得在五年级的时候,我对“分数的意义”这块知识弄不太明白,魏老师知道了,就立刻把我叫到办公室,开始对我详细地讲解,还给我举了好多例子,给我出了几道练*做,直到我把这块新知识掌握明白。魏老师是多么辛苦啊!

  魏老师的眼睛可厉害了,站在讲台桌上,没有一个小动作能逃得过她的眼睛。有一次我偷偷地跟同桌讲话,被魏老师看见了,她并没有点我的名字,只是看着我说要好好听课。

  在魏老师的眼中,我们都是她的孩子。但如果你彻底被魏老师放弃了,那魏老师从此就不会再管你。记得她曾经说过一句话:“如果你不心掉进了坑里,我会救你,但如果你不争取这个机会,那我也没办法。”这句话说得一点也没错,你如果不会学*没关系,老师会帮助你,一但老师也帮不了你时,你就会像一个烂地瓜一样,越烂越深,直到这个地瓜没用。

  魏老师,感谢您对我们辛勤教导,给予我们这么多丰富的知识,谢谢您,祝您开开心心度过每天,您是我最好的老师!

  我身边的老师原创作文 4

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

  我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

  张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的爱,无私地献给了我们。

  记得那是临*期末考试的一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

  第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……

  在课后,张老师经常和我们一起玩耍……

  张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!

  我身边的老师原创作文 5

  我们的张老师40多岁了,她管起我们来却精力充沛。上课时老师老师把每一个词句的意思清清楚楚的讲述出来。直到我们听懂为止,我们不会做题时,老师一步一步为我们分析思路。却从不告诉我们结果,同学生病时,他总会安慰生病的同学。当同学上课无精打采时,张老师用那会说话的眼睛提醒他。他的笑声,如同清风般徐徐来。又如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。我印象中最深刻的是我肚子疼时的情景。

  有一天中午,我肚子突然疼了起来,我的反应被细心的张老师看到了。他马上走过来,问:“哪里不舒服呀?。”我有气无力的说:“肚脐眼疼。”张老师说:“应该是肚子饿坏了吧,先吃点饭试试。”老师一直陪伴着我,等我吃完半碗饭,可肚子还在隐隐作痛,老师便牵着我的手来到了办公室,让我坐在软的凳子上,给我倒上了一杯温水,让我暖暖身子,接着,让妈妈来学校接我去看医生。我只好在办公室等待妈妈的到来。但是肚子疼的越来越厉害,我感觉站也不是,坐也不是。张老师开始再自已抽屉里翻找,张老师一边找清凉油一边说:清凉油去哪啦?老师问别的老师是否有清凉油,最后终于借来了一盒。老师利落的打开盖子,用大拇指挑出一团来,再轻轻地抹在在在我的肚脐眼上,此时,我感觉如同清风徐徐吹来,是我痛处顿减。张老师问我:“还疼吗?”我说:“我好多啦,谢谢老师。”然后张老师叮嘱我再喝点热开水。听着老师的叮嘱想着老师刚才妈妈般的我光关怀我双眼一阵模糊。

  张老师像辛勤的园丁,浇灌着我们,我们就像花圆中含苞欲放的花花朵享受园丁辛勤的培育,我喜欢我们的张老师我长大以后也要像超像张老师一样,在社会上做个有用的人才。


我身边的老师原创作文(五)份扩展阅读


我身边的老师原创作文(五)份(扩展1)

——我身边最美的人原创作文 (菁华3篇)

我身边最美的人原创作文1

  在大家眼中,什么样的人才算是最美的人呢?高贵而富有才华?一副美人儿的姿态?或许他们真的很美,但是在我心中有一位相貌**的妇女却是我心中最美的人。

  “怎么办?怎么办?”我愁眉苦脸地从文具店走出来。都怪这张该死的破洞钞票害我丢尽了脸。文具店老板娘嫌这张五元钞票太破,不肯将笔卖给我,并且讽刺我说这张五元钞票永远也不可能买到任何东西,我失望地走出文具店。

  我已经喜欢这支笔很久,终于攒够钱可以买这支笔了,却因为钞票太破你说我能不沮丧吗?我失魂落魄地走在路上,后来我决定去“好用儿”文具店碰碰运气。我小心翼翼地将钞票折好,尽最大极限将它完美的一面展现给人们。

  “可以吗?”我再次在收银台前卡住了,空气似乎一下子凝固了。我轻轻地抬起头仔细地打量了这个“好用儿”的老板娘,三十岁出头,扎着一个朴素的马尾辫,额头上略有一两条皱纹,算不上什么绝世佳人,再普通不过了。

  这位老板娘没有将钞票摊开,只是扫视了钞票一眼,眉头皱了一下,我想她一定发现这张钞票的缺陷,结果一定像上一家文具店老板娘一样,可往往事情的结果和我们想象的是相反的,这位老板娘将钞票放进了抽屉里,轻轻地对我说了一句话:“以后小心一点,不要将钞票弄破了。”为什么?为什么?她明明知道却

  相比前一个穿着华丽衣裳的老板娘,这个朴素而亲切的“好用儿”文具店的老板娘,在我心中才是最“美”的人。

我身边最美的人原创作文2

  我们身边生活着形形色色的人,他们有的虽然*凡,却在默默地向这个世界奉献着自己的爱。然而,也有一些人,他们为了自己的利益而不惜破坏环境,损害他人。

  那是一个秋日的下午,秋高气爽,万里无云。我和妈妈去街上逛逛。突然,我的目光被几个人吸引了—那是几个打扮得很时髦的大姐姐,只见她们手里拿着一些零食,边走边吃,却把包装纸和果壳随意地往地上扔。她们的身后,跟着一位衣着朴素的环卫工老奶奶,她一手拿着簸箕,一手拿着扫把,正吃力地把大姐姐们扔下的垃圾扫起来。老奶奶和蔼地对大姐姐们说:“请你们爱护环境,不要再乱扔垃圾了。”谁知那些大姐姐转过头来,大声地对老奶奶骂道:“要你管!我们就要乱扔垃圾!你能把我们怎么样?”说着,一个大姐姐从包里抽出一包纸,撕了个精光,然后使劲地往地上一扔,便头也不回地走了。

  她们的举动,引来了路人的纷纷议论,“那几个女的也太凶了吧!”“她们太可恶了,乱扔垃圾还不知悔改。”那几个大姐姐听了,没有说什么,只是狠狠地瞪了几眼那些说话的路人。这时,一直默默地扫着地的老奶奶突然深深地叹息了几声后,便走了。

  我气愤地想:这些大姐姐虽然打扮得时髦美丽,但她们的心灵却一点也不美,她们非但不听取别人的意见,还乱骂人。而老奶奶虽然衣着朴素,但她的心灵却十分善良,她一心一意地干着属于自己的.一份工作,就算受了些委屈,也毫无怨言。

  真正的美,不在于一个人外表的美丽与丑陋。也不在于一个人身份的高低,而在于这个人有没有纯洁、高尚的品德和心灵。

  在我看来,老奶奶就是我身边最美的人。

我身边最美的人原创作文3

  趁着放假,我在街上闲逛着。因为好不容易放假,心情甚好。太阳公公也开心的释放着他的能量。但我可就不好受了,咦,那个冰棍看上去很好吃啊......就在这时

  “呀!今天天气还不错呢!就是太热”循着娇滴滴的一声呼唤,我望了过去一位“美丽”的摩登小姐一边整理着她那金黄的卷发,一边与后面一起来旅游的同伴说着什么。她们手上擎着高雅的花边洋伞,还拿了甜点和零食,吃完后将垃圾边走边扔,不时引来路人“鄙夷”的目光,可她们脸上的神情却仍是“自然”而“优雅”。“咦,今天你真美啊!之前还没发觉呢!用了什么化妆品?介绍给我用用”她们若无其事地交谈着。(这些人虽然打扮入时,外表很美,可是行为举止却不美。)

  看着她们渐渐远去的背影和随手丢下的垃圾,我不由自主地瞪起了双目,无奈地叹了口气,真想愤怒地大喊一声:美女呀!你们这是来选美,还是来搞破坏的啊!

  现在烈日当空,金色的火球炙烤着大地。有的人举着伞暂避锋芒,没伞的人们都挑着阴地走,我也不例外。这还真是热啊,我已汗如雨下了。忽然一道桔红的身影闯入了人们的视线,只见她顶着烈日,豆大的汗珠挂在脸上也全然不知,只是提起扫把,把垃圾扫进垃圾袋。简单的动作不断地重复着。她慢慢走来,所到之处已是一片干净。她把那些可伶的被无情抛弃的包装纸扫进了垃圾袋。多么美丽的一幅画面啊!她戴着桔红的帽子,身穿桔红的制服,就像太阳派来的使者,她额前的头发早已被汗水粘住,原本雪白的手套更是变得很脏,被映衬着的麦色的脸虽然粗糙却使她看起来格外亲切。此时我想,在多少个烈日当空的中午,有多少人因此而中暑,而她们却要顶着太阳,身披桔红制服,不畏艰辛地为人们清扫道路,美化环境,她们冒着生命危险在马路上工作,这些人,难道不是美丽的,难道不值得我们尊敬吗?

  待她扫完离开了,我还久久注视着那道身影那桔红的背影仿佛被夕阳染红了一般,她走得不快,影过之处却扫光了垃圾,带走了污秽,留下了一片纯净。顿时,她在我的眼中如同天使一般美丽,敬意油然而生。

  所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”山再高,水再深,没有仙和龙也是空的。我发现了我身边最美的人,便是那保护着我们生活环境,守护着我们身边那一片纯净的环卫工人。真正的美是由内而外散发出来的,不是吗?

  尊敬的环卫工人,你们就像伟大的大海,美丽的花朵,辛勤的蜜蜂。让我们向环卫工人们致敬!能在他们苦累时送上最清凉的问候,能在他们休息时帮助捡拾垃圾,保护环境,能为他们在危险的马路上工作时多留点心保护他们。让我们关注和爱护身边最美的人环卫工人。


我身边的老师原创作文(五)份(扩展2)

——原创作文:幸福优选【五】篇

  原创作文:幸福 1

  我们不必说选择忧愁的雨,不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月夜……

  面对生活,我们不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边,在我们踏过的路迹。

  在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上,双手紧紧地抓住父亲的肩膀,做着鬼脸顽皮地笑着,身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着,一边对小男孩说:“乖乖,小心点儿,不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落,那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了,那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……

  在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车,车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆,他们悠闲地狂着,互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来,在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好,只是*黄昏“的感慨,他们是那么地欢欣,他们展现给我们的是*凡生活的*凡幸福……

  在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师,心想老师会怎么罚他们,但意想不到的是,老师走到他们面前,微笑着说:“你们都是好孩子,能够懂得相互间的理解,所以我相信你们能够彼此理解,做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生,反而赞扬他们,让他们懂得了做人要谦让……

  面对生活,我们总是觉得有太多太多的忧伤,没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了,其实幸福就在我们的脚下,就在我们的身边,就在我们踏过的那条路上,只要我们留意写,只要我们有时也低头,就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落,更在我们体会到生活的欣笑中……

  路过幸福,让我们体会到生命的宝贵;路过幸福,让我们的人生得到充实;路过幸福,让我们品裳了生活的快乐。朋友们,请放缓您的脚步,请张开您的眼睛,请放低点您的头,请敞开您的胸怀……

  原创作文:幸福 2

  “我们是一家人,相亲相爱的一家人…..”一家人,是什么含义?一家人就是在这世上,与你最亲的人组成的一个大家庭。那幸福呢?幸福,就是与亲人在一起的毎时每刻。

  幸福是什么?小时候的我很爱问这些无厘头的问题。同学告诉我,在学校里和好朋友度过的每分每秒,便是幸福爸爸妈妈告诉我,在这么好的环境下学*和生活,便是幸福年幼的弟弟告诉我,得到糖,就是他最大的幸福。为什么每个人的答案不一样呢?每个人都有自己的思想吧!可是那我真正认为的幸福,到底是什么 ?

  四月份的时候,学校里组织了一次体验生活的活动,要封闭一周教育,就是那一次,我体会到了,我最大的幸福也就是最简单的幸福:每天和家人在一起,听着母亲的唠叨,吃着父亲做的可口的饭菜。

  在离开家之前,母亲叽叽喳喳在耳边没完没了的叮咛,小小的旅行袋里也被妈妈塞满了有用没用的东西。当时的我,多想逃离母亲的保护伞,张开翅膀独自拼搏一番。却不知在离开家门的那一瞬间,收中最深处的那个空洞在无声无息地越来越大。

  我脱离了家庭的保护,每天都忙碌的度过。这一周里,有辛酸也有欢乐,每天和同学在一起,收获着成功的喜悦,表面看似沉浸在幸福的海洋,但是每到深夜同个人躺在床铺上,心里谁不会有想念。我怀念母亲那看似唠叨的关心,鼻子也仿佛嗅到父亲那可口饭菜的香气。啊,这是家的味道,是幸福的味道。一阵凉爽的风吹过脸旁,将我的幻想完全打破回到现实中。周围没有母亲的唠叨,也没有幸福 的味道,只有摸不到边的黑暗。

  一周快要结束的时候,收拾旅行袋的人不是妈妈了,而变成了我。心情迫切地把所有的东西倒过旅行袋后,才发现原本鼓鼓囊囊的袋子,已干瘪了许多……原来,母亲给我带的那些东西,并不是没用用处的。

  回家的路上,我就感觉一切都好慢,为什么不让我快点回到家?真的是时间停住了吗?还是我急着去寻找属于我的,幸福的味道?

  回到家,听到父母这个那个的询问,我感动了,热泪,也无意间浮上眼眶。没错,那叽叽喳喳看似唠叨的关心回来了,那香气扑鼻的饭菜回来了,我简单的幸福,不回来,那时的我,嘴角不知何时勾起了微笑。

  若我有魔法,我要留住我简单的幸福,无休无止地去享受。但是,我没有这个能力,所以我只能珍惜现在这简单的幸福。

  “我们是一家人,相亲相爱的一家人….”我的幸福很简单,我会用尽一生抓住幸福的尾巴,不让幸福在手指间溜走。

  原创作文:幸福 3

  我的快乐、幸福、温馨都来源于家。家是幸福的港湾,它可以停泊倦归的船;家是一把伞,在雨天为我遮风挡雨;家是五彩缤纷的贝壳,珍藏着我童年的回忆;家是……

  家是幸福的,有父母的地方是幸福的家;有朋友的地方是幸福的家;有长辈的地方是幸福的家。

  幸福的家是什么滋味呢?让我来告诉你吧!那件事发生在我8岁那年。

  有一次,我在学校门口看到一个漂亮的小熊娃娃,于是,我就喊了几声:“这是谁的熊娃娃?”见没有人回应,便带回了家。写好了作业,就玩起了那个熊娃娃,连妈妈回到家也浑然不知。妈妈看见这个熊娃娃,急忙问我:“这个熊娃娃是哪里来的?”我理直气壮地说:“这是我在学校门口捡来的。”妈妈半信半疑,对我哄道:“好孩子是不可以撒谎的,告诉妈妈那个熊娃娃是哪里来的?告诉妈妈,妈妈带你去吃汉堡包。”“我不要,这本来就是我捡来的,不信你去问——”你可以去问欧阳文静,她也看见是我捡到的。可是妈妈没等我说完,就打断了我的话:“学校里那么多人,怎么就被你捡到了?”“本来就是我捡到的。”我大声喊道。“你……你……”从来没有见妈妈生过这么大的气,吓得我边哭边夺门而出。

  我一口气跑到黑幽幽的山林中。心想:妈妈从小到大都没有这么大声骂过我,妈妈一定不爱我、不要我了!树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛也在说:“就是,就是,你妈妈不爱你了、不要你了……”我的眼泪像断了线的珍珠似的,不停地往下掉,涩涩的眼泪流到嘴里,好咸,好苦呀!

  天黑极了,在冷嗖嗖的夜风中,偶尔传来几声鸟叫和野草窸窸窣窣的声音,我害怕极了,心里盼望着爸爸、妈妈快点来这里找我回家……

  忽然,我听见在阵阵大风中夹杂着妈妈那熟悉而又焦急的声音。啊!是妈妈,妈妈来接我了,妈妈没有不爱我、不要我。我不顾一切地寻声找去,就这样扑进妈妈的怀抱。妈妈心疼得摸着我的头,说:“剑钊,对不起,妈妈应该好好地跟你说,应该问清事情的来龙去脉,不应该大声吼你,责备你。妈妈刚刚一着急,给你的同学打了电话,文静把事情的来龙去脉告诉我,对不起,妈妈不应该这样对你,对不起

  我什么也没说,只是一个劲地摇头,默默地哭泣。我的眼泪流到了嘴里,竟是甜甜的。

  你说,这甜甜的泪是不是爱的滋味,是不是家的幸福滋味呢?

  原创作文:幸福 4

  每年的四五月,一朵一朵的丁香花,在阳光下努力的绽放开来,它没有玫瑰那么耀眼,没有百合那么纯美,更没有薰衣草那么浓烈,但它以自然的简单与朴素赢得了众人的青睐,以特有的淡雅与幽香博得更多人的喜爱。

  传说,如果你找到一朵五叶的丁香花,逆就能获得幸福。以前看过一个偶像剧,剧中的女主角多次对男二号诉说着丁香花背后的那美丽而又凄美的故事,并表示希望能得到这样的花瓣。男二号把找到的五叶丁香花送给了女主角并祝她幸福,同时女主角也刚好把找到的五叶丁香花送给了他。都说走到最后的不一定是最爱的,但也得到了幸福。虽然偶像剧的剧情都不太现实,也都是千篇一律,但却让我记得曾经的那朵丁香花给人们带来的幸福味道。摘一朵丁香花,送给我们最爱的人,让他们体会幸福的味道。

  “栀子花开呀开,栀子花开呀开,暖暖的春风……”著名的主持人何炅唱的这一首《栀子花》,传达了他自己对家乡的喜爱。骄阳之下,一朵朵胖乎乎的栀子花散落在村口道路的在两旁,她们着一身洁白的衣裙,好似一队白衣天使降临大地,让周围的一切变得圣洁而美丽,又像店堂里的新娘,穿着洁白的婚纱,期盼着远方的归人。一阵清风吹来,摇曳的花儿散发出沁人心脾的香味,这香气给远方的游子指引了道路,给他们一种回家的温暖,让所有人的脸上都布满幸福的味道。

  在一个充满二氧化碳的教室里待了四十五分钟,大家的精力早已透支,身体早已疲乏,精神也多少有些恍惚,这时你们走出教室,看见校园里那些桂树上正挂满桂花,你们忍不住跑向她们,环绕在花树之下,去欣赏那一颗颗小小的金铃或银铃,去亲吻这扑鼻的纯香。在这样一个丹桂飘香的环境里,你们慢慢舒展身体,渐渐恢复精力,变得再度活力四射,一张张年轻的脸上洋溢着幸福的味道。

  昙花一现,短短的几分钟,它的生命就结束了,虽然它只是一瞬间的灿烂,但它绽放时的那一瞬间却给人留下了最美好的一面,让见过她绽放的人们在那一瞬间感受到了幸福的味道。因为有人曾说过:“爱情就像昙花一样,来得那么的快,去得那么的迅捷,那时一过就变淡了,但我们只要记住,看到昙花的一瞬间是幸福的。”是的,只要拥有过就是幸福,就像泰戈尔说过一句话:“虽然没有在天空留下美丽的弧线,但我曾飞过这里。”

  幸福的味道,是一串简简单单的符号,是丁香花送来的芬芳,是栀子花带来的温暖,是桂花香增添的活力,是昙花一瞬间的灿烂。

  原创作文:幸福 5

  “孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

  现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

  回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

  每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

  上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

  幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!


我身边的老师原创作文(五)份(扩展3)

——感恩老师(原创作文范文五份

  感恩老师(原创作文 1

  是谁每天早出晚归?是谁每天把我们带进知识的海洋?是谁无微不至的关心我们?是谁教育我们做人的道理?是您——老师。

  亲爱的老师,我想对您说声:“谢谢!”因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理,您兢兢业业的工作,用春风般的语言温暖着每个同学的心灵,用博大的爱滋润着一颗颗幼苗。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它,经年累月,砂粒变成一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。老师是人类灵魂的工程师,老师是园丁,我们是祖国的花朵,老师哺育着祖国未来的希望。我爱老师,因为老师有一颗金子般闪闪发光的心,呵护着我们幼小的心灵。

  藉此教师节,我真诚地向老师说一声:谢谢您,您辛苦了!

  感恩老师(原创作文 2

  我的老师,袁老师,既是我的语文老师,也是我的班主任。他整整带了我们三年的初中,我对他有着深深的感情。他不仅是一个老师,更像是一个父亲一样在生活和学*上给我许多的帮助。他长着一张国字脸,一头又黑又硬的短发,看起来特别的严肃,但是笑起来又让人感到北方男人特有的爽朗。他上课是特别认真不允许有半点差错,特别较真。在读课文时感情丰富,抑扬顿挫,给人以身临其境的感觉,让人不由自主地讲自己带入其中,让我们随着作者的悲而悲,随作者的喜而喜。他每天认真地做教案,教授我们知识,让我们在知识的海洋自由自在地徜徉。因为老师的努力,我们班的语文成绩一直是年级前一二名。老师是一个脾气十分倔强的人,曾因为班级里的事和校长闹过矛盾,只是为了给我们班争取到我们应有的利益。现在,我时常会想起老师对我们的敦敦教诲,非常感谢老师陪伴了我们初中三年,给我带来很多的收获。

  感恩老师(原创作文 3

  师爱如涓涓细流。虽然沉默,却能滋养干枯的心。它很*凡,但却在*凡中孕育出惊人的伟大!有时候,师爱是一种特殊的药,可以拯救垂死的灵魂;有时候,师爱是人生海洋上的一盏指路明灯,指引着我们走出道路,追随光芒。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯",这沉重的老师的爱,谁能衡量它,谁能真正回报它?

  感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。

  上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,彬彬有礼的“好老师”,也是感激;放学后,向老师招手,说“再见老师”,依然是对老师的感激。

  不要把这些归结为毫无意义的小事,也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可,你我也是,更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花园的园丁。

  我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果,也是一种感谢,也是对我们老师*时认真教学的最好回报。

  感恩老师(原创作文 4

  小草把春天的门打开;鲜花把夏天的门打开;硕果把秋天的门打开;老师把智慧的门打开。

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像慈祥的母亲,关心、爱护着我们;又像辛勤的园丁,哺育着我们长大**!

  我的老师长的很漂亮,她那双炯炯有神的眼睛上挂着一副眼镜。上课的时候,谁要是在下面做小动作,即使老师对着黑板写字,那也逃不过老师的眼睛。有时我们遇到不会的难题,老师就会耐心的给我们讲解。老师非常关心我们,记得有一次,上课时我咳嗽的很厉害,老师听到了,就问我:“你是不是感冒了。”我说:“是。”老师又问我:“带没带水杯。”我说:“没带。”老师听了之后,就离开了教室,当时我不知道老师去干什么了,等老师回来的时候,她对我说:“你到我办公室把纸杯里的水喝了。”

  我喝了杯里的水,心里暖融融的,我感受到了老师细致入微的关心,我想:我一定要努力学*,用最好的成绩来回报老师对我的关心。

  老师您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的月亮!

  在这里,我要真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师。”

  感恩老师(原创作文 5

  “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  一寸的粉笔,染白了你的长发。

  献身自己点燃成烛,照亮大地。

  一个个文字,成为我手上的音符。

  勇攀高峰,你用那双手托起我们,

  闪耀的星星,散发着绚丽夺目的彩光。

  明亮的红烛,用尽最后一点光芒。

  用知识培育祖国的花朵,

  倾尽毕身精力,将我们带上梦想之途。

  黑板上飞舞的笔迹,是你辛勤的汗水,作业本上对我的评语,是你的泪水,老师,你用母亲般温柔的手,抚慰了千千万万个幼小的心灵,撑起了千千万万个希望,实现了千千万万个梦想……

  你用心血点燃我们心头的明灯,

  你用真情呼唤我们潜在的智慧。

  这就是老师的一生,

  人类灵魂的工程师啊!


我身边的老师原创作文(五)份(扩展4)

——家乡的田野初一原创作文 (菁华5篇)

家乡的田野初一原创作文1

  我的家乡在湖北省汉川市。这儿风景优美,物产丰富,是"鱼米之乡"。这里最美的地方就是田野。那里是我们游戏、踏青的地方。是爷爷享受丰收喜悦的地方。如果你想感受田野的美丽,你就跟着我去看看吧!

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。田野里的油菜花开了,一片连着一片,像金子一样闪着耀眼的光芒。远远望去,可真像金色的海洋呀!我在其中穿来穿去,好像鱼儿在水中游来游去。每天,勤劳的小蜜蜂都成群结队地来采蜜。"嗡嗡嗡,嗡嗡嗡",小蜜蜂好像说:"蜜可真甜啊!"

  夏天,树木长得郁郁葱葱。天气可真热呀!农民伯伯们都在水田里抢着插秧,汗水顺着他们的脸庞流了下来。看着插好的一畦畦秧苗,他们露出了笑容。我们却跑到西瓜地里去,西瓜地里的西瓜个个都挺着大肚子,穿上了由浅绿色和深绿色组成的"衣服"。挑了个大的,切开就吃。感觉又香又甜又解暑。

  秋天,棉花地里的棉花咧开了笑脸,吐出了雪白雪白的棉絮,正对着我们笑呢!稻田里的稻子成熟了,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间,黄澄澄的谷穗被谷子坠得直不起腰,可它还是使劲的随风摇曳,好像是为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯们可就忙了,有的在忙着摘棉花,有的在忙着收割稻谷。脸上洋溢着丰收的喜悦。

  冬天,雪花在空中飞舞,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过脚背。田野里的麦苗像是被白雪盖上了一层厚厚的棉被,雪被里的麦子在舒舒服服地睡大觉,等待着来年的丰收。

  我的家乡是如此的美丽,我爱我的家乡,我更爱家乡的田野。我要认真学好本领,长大以后要把我的家乡建设的更加美好!

家乡的田野初一原创作文2

  我说的家乡其实是我爸爸的家乡,因为我爸爸在这里出生,也在这里长大,而我很少来这个偏僻的小山村。可能是因为我和爸爸是一家人的缘故,我把这里当成了家乡,又许是因为这个小山村的美丽田野,让我实在喜欢,才会认这个小山村当家乡。

  春天,当雷雨吓醒了这片田野的时候,剧场拉开了剧幕:小草们争先恐后地从土里探出头,有点害羞的样子,四处张望,又好像是犯调皮,在跟春天玩捉迷藏;鸭子们嘎嘎地出动了,在田野里你追我赶,疯打疯闹,整个田野都是他们的游乐场;村民们赶着牛扛着铁犁来了,开始了一年的劳作,而牛好像不太愿意犁田,不管主人在后面怎么打骂,它都慢吞吞地像散步一样,还忙里偷闲地吃着身边鲜嫩多汁的青草。村民脸都气红,牛的回应却是抬头哞哞几声,仿佛在嘲笑:小样,你能把我怎么样?

  夏天,整个田野都穿上了绿色的衣裳,绿油油的稻秧在烈日的关照下疯长,汗水都给它们热出来了,然后他们就大口大口的喝水。小孩子们也热得不行,都跑到田野里的池塘来戏水,要是抓到一条小鱼,田野里就会回荡着他们的尖叫声,惹得池塘里的荷花都露出了笑脸。池塘边的几棵大树,穿着棕色的衣服,请夏天做了一头绿色的头发,很是拉风,像一个个田野的哨兵,守护着这片幸福和快乐。

  秋天,秋姑娘使了很大的劲,赶走炎热的夏天后,田野变成了金色的海洋,又到了丰收的季节,稻谷把头垂得低低的,从不炫耀,她给秋姑娘敬着礼,感谢它给农民带来的丰收与快乐。田野尽头的一片枫树换了一身红衣服,也仿佛在庆祝农民的丰收呢!一匹白马在林子里自由奔跑,一不留神,它就消失得无影无踪,只留下红色的枫叶在风中凌乱。

  冬天,漫天飞舞的鹅毛大雪笼罩着田野,整片田野都安静了下来,小动物们都乖乖地躲了起来,被大雪囚禁在它们的洞穴之中。只有调皮的小朋友们不怕寒冷,他们张开双臂拥抱雪花,和它们一起翩翩起舞,他们把雪滚成一个个雪球,然后堆成滑稽的雪人。

  我爱这片田野,爱它春天的欣欣向荣,爱它夏天的郁郁葱葱,爱它秋天的遍地金黄,也爱它冬天的皑皑白雪。就这样,它成了我永恒的家乡!

家乡的田野初一原创作文3

  我曾经爬过各种雄伟的山峰,看过钱塘江的潮水,但是这些景物都比不上我家乡的美景——田野。

  春天,我家乡的田野中灌满了水,插上了那秧苗 。这是给了生物们一个理想的生存地:青蛙和蟾蜍在水中不停地蹦跳打破了水面那久违的*静。他们还时不时发出“呱,呱……”的叫声。上空有虫儿飞过,青蛙那灵活的舌头以迅雷不及掩耳之势卷住宠儿,虫儿不管怎么挣扎也逃脱不了命运,这下可以让青蛙大餐一顿了。如果这样藐视两三岁的小孩子,那么旁边茂盛的绿藻就是它的玩伴了。他们无忧无虑的生长,共度一天又一天……在水田的边角处总会留几块地种菜啊,各种各样的果树啊。春天,他们都开了艳丽的花朵,惹人流连忘返,非要欣赏一番才不舍得离开。美丽的蝴蝶仙子经过这儿,停下了,在这儿翩翩起舞,肥胖的蜜蜂附在菜花上,只有那细细的足在不停的摆动;轻捷的叫天子在花丛中灵活的窜来窜去,他们巨虎永远都不觉得有意思类,想停下来休息吧,它似乎在说:“这儿多么美啊”。

  夏天的田野,这种花儿都谢了,但却长出一片片绿叶,还是散发光彩,绿如翡翠,生机勃勃,不断生长。那些秧苗也早就已经不是小孩子了,他们不仅长高了组多,而且还变壮了许多,从原来那十几厘米,成长到现在的三十几厘米;从原来只有两三片枝叶的它到现在满是侧叶的它。它也进入“青春期”了吧。

  秋天到了,那些果树都长出了硕大的果实;桃树结出了又红又大的桃子。看着,让人忍不住要去尝一个,梨树也 结出了青色的梨子。田野中现在一片金黄,此起彼伏,看一眼,仿佛那所有的烦恼都随之而去,心情舒畅无比。每一棵秧苗,不,现在应该叫它成熟的稻谷,他们经过接*半年的生长,现在几经长大**,是时候回报农民公公的辛勤劳作,提供粮食了。他们的使命已经结束了,陪伴了我们好几个月的朋友如今要离我们而去,这也有几分悲凉呢。天边飞过一群大雁,他们发出悲鸣的声音,大概是为稻谷们演奏悲凉的歌曲吧。

  冬天,田野也换上了一层白色的棉袄,这种树只剩下了光光秃秃的树干,一切都是雪。

  我的家乡啊,四季都有自己的风采,自己的特点,我爱你!家乡!

家乡的田野初一原创作文4

  离开农村已有20多年的光景了。独自安静的时候,我常常想念家乡绿色的田野。

  我的村庄位于华北*原南部,是一个方圆数十里内小小的村庄。村庄的四周是首尾相连的枣树和高大的柳树,再往外就是星罗棋布的远处村庄。夏季到来的时候,蓝蓝的天似穹庐,碧绿的田野像绿洲。蓝天绿洲映衬交融,构成一幅优美的乡村画卷。村庄周围满眼是绿色,有谷子,有豆子,有芝麻,有棉花,有红薯,还有玉米和高粱。家乡的庄稼分片种植,不同的庄稼高低不同,颜色有别,每片庄稼连在一起,像一幅幅深浅不同的绿色地毯交织在一起。家乡的田野不但颜色宜人,而且特有的气息也让人回味。到了玉米拔节的时候,泥土里散发的特有气息和庄稼里溢出的淡淡芬芳融会在一起,沁人心脾,心清气爽。

  那时候,我还是未懂事的孩子,个头也只有初秋棉花那么高。母亲要下地干活,把我放到家里不放心,只好带我一同下地。在地里,如果幸运的话,可能会遇到邻居的伙伴,那我们就会一同玩耍,多数时候伙伴碰不到一起,那就只有自己在路边玩耍了。母亲下地干活,每隔一段时间,就呼唤我一次,如果听到回应,母亲就继续放心地干农活,如果听不见,就回去寻找。记得有一次,我在炎热的地里玩累了,躺下睡着了,母亲唤我没听到,可把母亲急坏了,费了好长时间最后才找到我,抱起我,母亲的眼里已噙满泪水。那时候,我常常玩耍在比我还高的庄稼地里,也常常迷失在比我还高的庄稼地里,但听到母亲的呼唤并寻声走去,就会找到母亲。遇到下雨时,母亲会仍掉农活,拉着我在田野的婉转小路上奔跑,寻找避雨的地方,或大树下,或屋檐下,等雨停了,母亲又带我走向那绿色的田野。

  远离家乡这么多年了。家乡的田野也走过这么多的春夏秋冬。经历了寒暑的交替和岁月的更迁,家乡的一切都变了。但无论怎么变,过去家乡田野的印象已镌刻在我儿时的心中,成为我生命画卷的永恒底蕴。

  我想念故乡的田野,不仅是因为家乡的田野绿毯似的美丽,更主要的是家乡的田野珍藏着我儿时的记忆,蕴藏着我儿时的欢乐,牵动着我终生的情感。

家乡的田野初一原创作文5

  童年,对于我来说,就是把自己藏入一个没有人烟的地方,把自己隐藏起来,不让他人发现。那样似乎会有一种独特的乐趣。

  我最满意的匿藏自己的地方莫过于那无人理睬,又到处长满长长的野草,到处都是那姹紫嫣红的野花,任何生物都可以进来狂欢的田野了。这里即是我的天地,又是那些小巧玲珑的虫子们的天地。在那里,我总是能找到一种家的归属感。白昼,以鲜花为伴,以绿草为友,蹦跳于土壤之中,草那柔软的枝丫一次次无力地触摸着我。我走过的地方,只留下绿草在摇晃,烂泥趴在水塘上,而前方还是无边的绿草……我喜欢躲进田野的原因有很多,大人都说我那时是一个爱贪玩的野孩子,总喜欢在其他人都拒绝的田里耍。那葱郁的草挡住了大部分阳光,那鲜艳的花纯净了空气,还有躲在绿色大布后面的时候,听着别人焦急万分地喊着我的名字,心中油然升起一种窃喜的感觉。这已经成了放假时我每日必去的“秘密基地”,它是我们小孩子的基地,大人们怎么找也不会找到。

  一次,我把满是泥巴的衣服随意地扔在床上,洁白的床单立刻多了一幅褐色的画。母亲看了我的“杰作”后,立刻抽起扫帚说要给我“奖赏”——在我的背上增加了一块块红印。听罢,我第一时间想到了躲进田野里,让自己在他们眼睛里“蒸发”。不知怎的,田野的黑暗竟使我不禁哆嗦起来,幸亏有那萤火虫相伴,它们听到野草发出的声音,就聚焦过来,为我点起了一盏灯。现在,我知道小伙伴们还没睡,变发出了暗号——把河边的大石头砸向河面,那“咕咚”声在夜间回荡,不一会儿,四周便传来了说笑声……在虫子和野草野花的陪伴下,我度过了人生中一个难忘的夜晚——彻夜未眠,在这美丽的夜景下,只有我一个人藏在绿色里,他们都看不见我。


我身边的老师原创作文(五)份(扩展5)

——童年趣事原创作文 (菁华6篇)

童年趣事原创作文1

  童年,就像山坡上那断了线的风筝,伴着孩子们的期望,带着春的气息,随风远去,但还是留下了一双双含笑的眼睛;年,是那一声声炮竹带起了孩子们的欢笑,一声“新年好”,换来的是让人欢天喜地的红包……对于童年,我们有无穷无尽的回味;对于童年,我们有无穷无尽的快乐……风筝虽已放飞,但那些快乐没有放手。

童年趣事原创作文2

  去年夏天,我和爸爸去大连的海边玩,我站在水里,伸手去抓一条小鱼,我俯身向前,一点儿一点儿的接*了。不料,太阳下的阴影暴露了我的行踪。

  小鱼飞快地游走了,我却没掌握住*衡,“咚”的一声栽进了水里“哈哈哈”“爸爸笑得更响了,”你,竟然还敢笑!我偷偷绕到他后后面把它拱下水。

童年趣事原创作文3

  今天早上,我回老家,就一直在看爸爸钓鱼。

  爸爸可真是个钓鱼高手,一会儿就钓了好几条鱼,可惜有一条鱼钓起来甩在了河边的土地上了,于是我叫花花来吃鱼,在途中它边走边装病,像极了我小时候,非要我抱。过了很久,我终于把它赶出来了,可是它看见没什么好东西吃,就又跑回去了,唉,真是辛苦白费啊!

童年趣事原创作文4

  在我6虚岁的一天,天下着茫茫大雨,我刚下了学,就急急忙忙地去厨房拿上铁铲,跑向草丛旁,然后一铲一铲的挖土,我挖呀挖可始终不见一个蜗牛的影,于是,我就想这个地方没有,别的地方总有吧!我便跑向别的地方。

  我在那儿一声不吭地挖,突然,一只叫不上名来的虫虫爬到了我手上,我赶紧一抖,才把那只虫虫弄走。我后来一帆风顺,一连串的捉了七八只,哈哈,我笑**的捧着蜗牛给妈妈看,妈妈还夸我聪明呢。

童年趣事原创作文5

  我的童年丰富多彩,最让我意久情深的是一次摘枣。听说,在我们学校后山有一棵木枣树,我喜笑颜开。过了一两个月以后,木枣成熟了。

  我早上5点多就起来让爸爸陪我去摘枣,谁知,爸爸却对我说:“现在还黑着呢!等天亮了再去吧!”。这一声声沉重的语气让我兴气单薄,立马低下了。6点。7点。8点。

  天终于亮了,我和我爸爸马上去摘枣了。虽然我被刺扎的很痛,但是,吃上一口枣,心里甜滋滋的。

童年趣事原创作文6

  我想每个人的童年都是一段快乐,难忘的时光吧!当然我自己的童年也是这样。我的童年发生过的事就犹如那天上的星星一般多,下面我就摘下那颗最亮的星星献给大家吧!

  记得那时我才六岁,非常喜欢玩水,只要是跟水有关的事我都感兴趣。特别是洗澡,只要妈妈叫一声“宝贝,洗澡了”。这时,就算我还在吃我最喜欢的冰激凌,我也会把冰激凌扔在一边,去洗澡。那天,妈妈出去了,

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