校园里的香樟作文(五)份

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  校园里的香樟作文 1

  听别人说,我们的学校原来本是山地,所以现在学校里的树还比较多,而楼梯也多。记得我第一次来一中,也就是高一进学校报到那天,我感受最深的就是楼梯多,而且似乎总是有爬不完的坡,走到综合楼就觉得很累了。而现在都已经*惯了。

  校园里的香樟是比较多的,还有其它一些我叫不出名的树。我喜欢香樟,它似乎很普遍,很多地方都有,但是我又觉得它普通而不*凡。也许所有的树本身就都是不*凡的吧。我喜欢偶尔摘几片香樟的叶,轻轻地闻一闻,它的香不像檀木香那样让人沉迷,它给人的是一种清爽的'感觉,闻了后我觉得很精神。

  我现在高三了,只有八十来天就高考了。校园里这些熟悉的朋友——香樟,他们陪伴了我三年。我要离开一中了,我舍不得许多师友,也舍不得这些香樟,又或许我留恋着一中所有的草木。

  这几天早上从寝室出来,从那些香樟树下经过,总有些别样的情怀。不知道自己是留恋些什么,又或许是在感叹什么。我一边走一边看地上的败叶,又时不时抬头看树上的新叶。地上的叶苍老而并不枯黄,新叶是那种似乎可以掐出水的绿。耳边偶尔传来鸟鸣声,清脆得就像香樟的叶一般干净。鸟鸣声脆得悦耳,叶绿得自然,丝毫没有不和谐、造作的感觉。

  中午吃过饭回寝室时又要从香樟树下走过。现在是春天,所以它的叶还很嫩,阳光洒下,就像叶本身闪烁着光,晶莹的绿。有时候,我有一种莫名的感动蔓延全身,我想这些稚嫩的叶儿本也是如此可爱的生命。见着地上的落叶又不禁悲悯起来,为何如此匆匆飘落了呢?为何不肯再多陪我一季呢?是它苍老了么?又或者是我要离开了么?我自知生命不过一瞬,总会有尽的时候,也许又要感叹“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”了吧。

  雨天的香樟是最美丽的,她在烟雨中像极了一位婀娜的少女,淡淡的雨雾轻烟般缭绕,似乎是她披着白色的轻纱,雨水润湿了她的发,又顺着她的发丝滑落。晶莹的雨水又像她眸中凝滞的泪水,在我不经意的一瞬间,她微微眨了下眼,我看见她的泪珠儿落了……风吹着,她舞动着她的腰肢,舞姿曼妙;烟雨迷蒙,她就是那位结着愁怨的丁香般的姑娘。

  一眨眼三年,不知多少次从她身旁匆匆走过,来不及回头望她一眼,又不知多少次独自踱着悠闲的小步徐行,轻轻摘下一片叶,寄与我最深的情。它有过多少晴天,又有过多少雨天?它又有几度枯荣?香樟,我还能在你身旁经过多少次呢?我想我该提前与你道别了。落叶新叶,枯荣几度。叶落了,叶又生,年华老去了,不复返。落叶是诉说着年华易逝,人生易老,新叶却显示着无限的青春与力量。也许人也该如此吧,只有不断更新才能永远青春,永不苍老。别了,香樟,谢谢你告诉我不老的秘密。我知道了,我该学会转换不同的生命形态去挑战那些未知,只有这样,我才可以在老去的岁月里做个不老的人!

  校园里的香樟作文 2

  在实验小学的路旁,两边有许多香樟树,它有三四层楼房那么高,有水桶那么粗。

  春天,香樟树喝饱了雨水,吐出了嫩绿的叶子,过了一冬的老叶子全部落了下来。四月中旬,香樟树开出了小花,虽然没有玫瑰那么鲜艳,也没有桂花那么芬芳,但是站在香樟树下面,你就会闻到淡淡的清香。

  夏天,骄阳似火,香樟树枝繁叶茂,树下一片荫凉,是孩子们玩耍的天地。香樟树的花落了,结出了绿色的小果子。

  秋天,秋风呼呼地刮着,柳树的叶子黄了,香樟树还是那么碧绿,还是那么美丽。

  冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地落下来,杨树、柳树……都冷得瑟瑟发抖,而香樟树还是那么高大挺拔。果子也成熟了,成了小鸟的天堂,小鸟在津津有味得吃着黑果子。

  啊!香樟树,你是我们学校门前的一道美丽的风景线。我爱校园里的香樟树!

  校园里的香樟作文 3

  在校园里,我最喜欢那些香樟树。香樟树枝干粗壮,枝条伸向四面八方,稠密的树叶绿得发亮。那棕灰色的树干,摸上去很有手感,像在给我按摩。靠*它,总有一股似有似无的药香味儿萦绕。它四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

  春天,暗红的叶片随着春风吹落,落在地,好像铺了一层红色地毯。夏天,它枝繁叶茂,好像一把把大伞,替我们遮阳。冬天的香樟树坚韧不拔,傲然挺立,任由北风呼呼地吹。

  而我,最喜欢的还是秋天的樟树。那时的香樟树上有一串串黑色的小果子,和奶茶里的珍珠一般颜色大小。一夜过去,香樟树下面,总会铺满圆溜溜的黑珍珠。四年级时,我们的教室在底楼。一下课,我们这群顽童,聚到香樟树下,喜欢踩着小果子玩,哔啵哔啵的声响,和着我们的嬉笑声,感觉很解压。把小果子捡起来,找小伙伴一起像斗弹珠那样玩,弹来弹去,好不快活!听说香樟树的果子可以入药,可惜没尝过。

  虽然,现在搬到三楼去了,不能与香樟树经常相聚,但看着它,心里还会涌起一股暖流。

  香樟树,你陪着我玩耍,见证了我的成长,我爱你!

  校园里的香樟作文 4

  我们学校有许许多多的美景,有火红的杜鹃花,是那么娇艳;有美丽的樱花,是那样美丽;还有我们绿绿油竹子,发出沙——沙——沙的声音,人们都要赞美他们,我却要赞美坚强的“守卫神”——香樟树。

  它守护着我们操场东边,一年四季很常青,春有嫩叶,秋有花朵,冬有白雪,夏天会有什么呢?让我们一起去看看吧!

  夏天树叶十分茂盛,远远望去就像一把绿伞撑在那边,一阵为微风佛过,就有一股淡淡的清香佛过我的脸旁。那害羞的小姑娘躲在绿叶之中。我们在上体育课,在玩游戏,很热。香樟哥哥好像说:“孩子们,快到这里乘凉吧!”我们就跑了过去,在树下快乐地做游戏。在下雨的时候,香樟树的叶子绿的十分可爱,像娃娃一样。

  香樟树可以做成蚊香,可以赶走蚊子。可以做成各种各样的工具,有桌子,有椅子等。可以吸入我们的二氧化碳,散发出氧气。

  我十分的喜欢香樟树,它是我们的守护神,它可以带给我们清香和凉爽。虽然它永远也比不上那美丽新鲜的花朵,但是香樟树默默无闻地为我们奉献。

  校园里的香樟作文 5

  走进校园,宽阔的操场挺拔着一棵棵高大雄伟的香樟树,据说这些香樟树已经生长了三百多年了。

  春天,百花齐放,百鸟争鸣,小草抽出新芽,连香樟树也换了新叶子,像脱了旧棉袄,换了一件浅绿色的衣服,风一吹,摇摇摆摆,好像在对人们说:“我有新衣服啦!”

  夏天,蝉也热得直叫“知了”“知了”教室简直就是一个大蒸笼,可同学们有办法,在枝繁叶茂的香樟树底下乘凉,刺眼的阳光照到香樟树下,只剩下点点余光,为同学们挡住了那酷热的难耐和那刺眼的阳光和那肆虐的蚊子,同学们在香樟树下快乐的玩耍,阴凉处下,有的同学在静静的看书,有的同学在快乐的做游戏,还有的同学在打篮球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快乐地在香樟树高大的影子下度过了一个没有刺眼阳光和酷暑难耐的夏天。

  秋天,香樟树的叶子枯萎了,不过它有一种特别的功能,只要把叶子揉烂了,清凉的芳香扑鼻而来,让人神清气爽。

  冬天,尽管花坛里的花都凋谢了,可香樟树还是那么高大挺拔,不屈不挠,可那不屈不挠而有坚强不屈的品格,使我感动,使我更加佩服那学校里的香樟树了。

  一年四季,春夏秋冬,香樟树就像一群不分昼夜的哨兵,日日夜夜守护着我们的校园。我爱我们学校的香樟树!


校园里的香樟作文(五)份扩展阅读


校园里的香樟作文(五)份(扩展1)

——校园里的香樟树作文 (菁华6篇)

校园里的香樟树作文1

  一进我们的校园就可以看见中心路两边的长方形的小花坛,小花坛里有一棵棵又高又大的香樟树。它们像手拉着手排着整齐的队伍站在那里士兵。

  香樟树的树干的表皮像一片片鱼鳞,树干像一根根柱子。在它们粗粗的树干上,长出一根根粗细不等的枝条,粗的像一条弯弯曲曲的蛇一样正在吃着它捕食来的食物;细的像一条条蚯蚓正在忙碌的给大地松土。樟树的叶子很漂亮是椭圆形的。像一只只桃子绿色的桃子挂在树上。

  一棵棵香樟树远看像一个个大蘑菇,*看像一把把撑开的绿绒大伞。春天,香樟树换上了新衣服,下小雨啦,香樟树用他的新衣裳为我们遮挡着雨滴;夏天,暴烈的太阳当头照,有了香樟树的遮挡,我们才能在中心路的水泥地上开心的玩耍做游戏,给我们带来无尽的欢乐。

  啊,我爱你–香樟树。因为你像一位位忠诚的卫士守卫着我们的校园。

校园里的香樟树作文2

  我们的校园是一个美丽的大花园,*坦宽阔的操场、雄伟坚固的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一棵棵高大挺拔、姿态万千的香樟树了。

  香樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么生机勃勃。它的枝叶伸向四面八方,叶子密密麻麻,绿得发亮,这些香樟树像一位位绿色卫士,又像一个个昂首挺胸的战士,日日夜夜保卫着我们的校园。

  春天来了,香樟树换上翠绿的新衣裳,脱掉旧衣裳。一阵春风吹过,香樟树已经“退休”的叶子纷纷扬扬的从树梢落下来,像一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞。

  烈日炎炎的夏天,香樟树就像一把把绿绒绒的大伞,挡住了强烈的阳光。我们在香樟树下拍皮球、跳皮筋、做游戏……多么快乐,多么凉爽。

  风景如画的秋天到了,香樟树便成了鸟儿们的'乐园。此时,香樟开始结果了,香樟树的果子先是青的,慢慢变成紫红色,最后变成黑色。香樟树的果子不大,只有黄豆大小。也许它们的味道香甜,小鸟们抵不住诱惑,纷纷前来品尝,场面热闹极了。

  寒冷的冬天来临了,香樟树依然穿着绿衣裳像一位位不惧严寒的勇士,挺立在寒风里。

  香樟树浑身是宝,它是建筑雕刻、做家具的优等木材,它的叶、茎、根均可提炼出樟脑丸,用来防虫;它的果子还可以榨油。

  香樟树是人类的朋友,我爱校园的香樟树。

校园里的香樟树作文3

  我们学校操场的一角,挺立着一棵高大的香樟树。

  这棵香樟树的树干非常粗,要几个小朋友才能合抱。它的根深深地扎进了土里,提供丰富的营养给树干和枝叶,让它们变得挺拔而茂盛。

  春天,香樟树长出了嫩绿的新叶,一片片新叶从深绿或淡红色的叶片中慢慢探出头来,一天天过去 了,新旧叶片相交相叠,犹如母子相拥的画面。有时,会有一些小鸟停留在枝叶上“啾啾”地叫着,好像在告诉同学们要好好学*。伴着风儿和鸟儿的到来,变红的香樟树叶打着旋儿从树上飘落下来,那是春天特有的风景。

  夏天 ,太阳用它那强烈的光芒照射着大地,香樟树就像一把大伞为同学们遮挡阳光,让我们在树下开心地做游戏。

  秋天,香樟树的叶子由绿色蜕变为淡红色,如同那春日的鲜花盛开在枝枝丫丫间。而且,它也捧出了一串串绿色的果实,风一吹,一颗颗如豌豆般大小的果实争先恐后地往下跳,抛洒着清香,在与地面接触时,兴奋地跳跃着,等跳得疲倦了,它们才安静下来,或找个角落藏起身来,或不知天高地厚地挡在我们过往的操场和跑道上,任我们捡拾。

  冬天,落光了果实的香樟树挺立于操场一角,像个将军一般带领着操场四周的小叶榕一起守护着校园,带给我们一个仍然生机盎然的校园。

  我爱我们的学校,我更爱装点校园的香樟树。

校园里的香樟树作文4

  走进校园,宽阔的操场挺拔着一棵棵高大雄伟的香樟树,据说这些香樟树已经生长了三百多年了。

  春天,百花齐放,百鸟争鸣,小草抽出新芽,连香樟树也换了新叶子,像脱了旧棉袄,换了一件浅绿色的衣服,风一吹,摇摇摆摆,好像在对人们说:“我有新衣服啦!”

  夏天,蝉也热得直叫“知了”“知了”教室简直就是一个大蒸笼,可同学们有办法,在枝繁叶茂的香樟树底下乘凉,刺眼的阳光照到香樟树下,只剩下点点余光,为同学们挡住了那酷热的难耐和那刺眼的阳光和那肆虐的蚊子,同学们在香樟树下快乐的玩耍,阴凉处下,有的同学在静静的看书,有的同学在快乐的`做游戏,还有的同学在打篮球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快乐地在香樟树高大的影子下度过了一个没有刺眼阳光和酷暑难耐的夏天。

  秋天,香樟树的叶子枯萎了,不过它有一种特别的功能,只要把叶子揉烂了,清凉的芳香扑鼻而来,让人神清气爽。

  冬天,尽管花坛里的花都凋谢了,可香樟树还是那么高大挺拔,不屈不挠,可那不屈不挠而有坚强不屈的品格,使我感动,使我更加佩服那学校里的香樟树了。

  一年四季,春夏秋冬,香樟树就像一群不分昼夜的哨兵,日日夜夜守护着我们的校园。我爱我们学校的香樟树!

校园里的香樟树作文5

  我们学校里有美丽的花坛,宽阔的塑胶操场,还有高大的香樟树其中我最喜欢香樟树因为它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守卫着学校。

  香樟树有灰褐色的树干,外表很粗糙,就像农民伯伯的双手,饱经风霜,它们高耸立于校园的操场边。春天,香樟树就结出小小的金黄的花朵。一阵春风吹来,带来一种特有的芳香,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉;夏天,它茂密的枝叶把阳光遮得严严实实,像一把绿色的大伞,我们在树荫下快乐的嬉戏,玩耍;秋天,它结上了一颗颗圆圆的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃几颗但它们不能吃的,因为有苞,冬天,校园里其它的树的叶子都落下了,花儿也凋谢,只有它还傲立在寒风中。

  清晨,我走校园,风儿吹过,香樟树的叶子吵吵的作响,好像在说:“你好,你好。”

  啊!校园里的香樟树多美呀,它已经伴随我度过了四年的学*生活,我爱校园里的香樟树!

校园里的香樟树作文6

  关于樟树,有一段小小的回忆。那年我12岁,小学毕业了。本来可以到离家附*的中学读书,但是镇上的中学面向全镇择优招收了一个重点班,我有幸被录取。开学前的一个晚上,母亲为我准备行李,因为家离镇中学有一段距离,需要在学校住。但是吃饭问题要自己解决,就是自带米菜到学校食堂蒸,那就要一个小箱子装日用品。那个时候家里景况并不好,当然没有钱去买豪华的皮箱。父亲找来一块木板,连夜为我赶制箱子。锯那木板的时候,有一股很好闻的香味,父亲说这是樟树的香味。樟树是制造家具最好的材料,它的特殊气味可以避开其他杂味,但是樟树生长过程中虫子也喜欢咬。我一下子就喜欢上了我的樟木做成的小箱子,它的淡淡的芳香会陪伴我的读书时光!

  但是,好景不长,不仅仅我喜欢我的小箱子,老鼠也喜欢!

  我们住在一起的同伴,都是用的木箱子,那可恶的老鼠单单把我的箱子咬了一个大大的洞!那个星期一,我从家里赶回学校,看到箱子里一片狼藉,顿时就傻了,眼泪“唰”地就出来了,心里不知道诅咒了那该死的老鼠多少遍!箱子被父亲拿回家,用铁皮补好,还是陪伴我读完了三年初中。后来读师范,父亲专门请木匠给我做了一个更大更美观的箱子,这个旧箱子就没带到学校。但是我的樟木小箱子我还留着,装我的小东西。只是时世变迁,工作,结婚,再也没有心情看看我的小箱子;娘家搬家,盖新房,谁也不记得我的小箱子,也许早就被打碎当柴火烧掉了。但是,父亲为我做小箱子的情景今天却历历在目。

  要是在晴天的早晨起来上自*。我会特意早起几分钟,赶到学校。学生们还在跑步,我就到樟树下做运动。经过一个晚上的沉淀和休息,人是格外清醒。而樟树也经过一个晚上的沉淀和休息,散发出的气味就更浓了。新鲜甜美的空气,会让你情不自禁做几个深呼吸,然后伸展身体,做做扩胸运动,踢踢腿脚,精神顿时旺盛起来,一天的心情就格外的好了。


校园里的香樟作文(五)份(扩展2)

——校园里的香樟树作文状物优选【5】份

  校园里的香樟树作文状物 1

  我们学校操场的一角,挺立着一棵高大的香樟树。

  这棵香樟树的树干非常粗,要几个小朋友才能合抱。它的根深深地扎进了土里,提供丰富的营养给树干和枝叶,让它们变得挺拔而茂盛。

  春天,香樟树长出了嫩绿的新叶,一片片新叶从深绿或淡红色的叶片中慢慢探出头来,一天天过去 了,新旧叶片相交相叠,犹如母子相拥的画面。有时,会有一些小鸟停留在枝叶上“啾啾”地叫着,好像在告诉同学们要好好学*。伴着风儿和鸟儿的到来,变红的香樟树叶打着旋儿从树上飘落下来,那是春天特有的风景。

  夏天 ,太阳用它那强烈的光芒照射着大地,香樟树就像一把大伞为同学们遮挡阳光,让我们在树下开心地做游戏。

  秋天,香樟树的叶子由绿色蜕变为淡红色,如同那春日的鲜花盛开在枝枝丫丫间。而且,它也捧出了一串串绿色的果实,风一吹,一颗颗如豌豆般大小的果实争先恐后地往下跳,抛洒着清香,在与地面接触时,兴奋地跳跃着,等跳得疲倦了,它们才安静下来,或找个角落藏起身来,或不知天高地厚地挡在我们过往的操场和跑道上,任我们捡拾。

  冬天,落光了果实的香樟树挺立于操场一角,像个将军一般带领着操场四周的小叶榕一起守护着校园,带给我们一个仍然生机盎然的校园。

  我爱我们的学校,我更爱装点校园的香樟树。

  校园里的香樟树作文状物 2

  我们的校园是一个美丽的大花园,*坦宽阔的操场、雄伟坚固的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一棵棵高大挺拔、姿态万千的香樟树了。

  香樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么生机勃勃。它的枝叶伸向四面八方,叶子密密麻麻,绿得发亮,这些香樟树像一位位绿色卫士,又像一个个昂首挺胸的战士,日日夜夜保卫着我们的校园。

  春天来了,香樟树换上翠绿的新衣裳,脱掉旧衣裳。一阵春风吹过,香樟树已经“退休”的叶子纷纷扬扬的从树梢落下来,像一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞。

  烈日炎炎的夏天,香樟树就像一把把绿绒绒的大伞,挡住了强烈的阳光。我们在香樟树下拍皮球、跳皮筋、做游戏……多么快乐,多么凉爽。

  风景如画的秋天到了,香樟树便成了鸟儿们的乐园。此时,香樟开始结果了,香樟树的果子先是青的,慢慢变成紫红色,最后变成黑色。香樟树的果子不大,只有黄豆大小。也许它们的味道香甜,小鸟们抵不住诱惑,纷纷前来品尝,场面热闹极了。

  寒冷的冬天来临了,香樟树依然穿着绿衣裳像一位位不惧严寒的勇士,挺立在寒风里。

  香樟树浑身是宝,它是建筑雕刻、做家具的优等木材,它的叶、茎、根均可提炼出樟脑丸,用来防虫;它的果子还可以榨油。

  香樟树是人类的朋友,我爱校园的香樟树。

  校园里的香樟树作文状物 3

  春天,香樟树喝饱了雨水,吐出了嫩绿的叶子,过了一冬的老叶子全部落了下来。四月中旬,香樟树开出了小花,虽然没有玫瑰那么鲜艳,也没有桂花那么芬芳,但是站在香樟树下面,你就会闻到淡淡的清香。

  夏天,骄阳似火,香樟树枝繁叶茂,树下一片荫凉,是孩子们玩耍的天地。香樟树的花落了,结出了绿色的小果子。

  秋天,秋风呼呼地刮着,柳树的叶子黄了,香樟树还是那么碧绿,还是那么美丽。

  冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地落下来,杨树、柳树……都冷得瑟瑟发抖,而香樟树还是那么高大挺拔。果子也成熟了,成了小鸟的天堂,小鸟在津津有味得吃着黑果子。

  啊!香樟树,你是我们学校门前的一道美丽的风景线。我爱校园里的香樟树!

  学校南边有一排香樟树,可把校园装点了一番,真是漂亮极了,看着那叶片就迷人。

  香樟树的树干是黑桐色的,还有一点淡淡的香樟味。香樟树的叶子旁有许多许多的“小黑豆”,一阵风吹拂过,“小黑豆”就掉下来了,我捡了一颗用力一挤,绿色带有清香的汁水就出来了,里面还有一个黄豆大的黑色的小豆豆,我想:这可能是“小黑豆”的“儿子”吧!我把这个现象告诉了爸爸,爸爸说:“里面这小黑豆就是香樟树的种子,这种树的木料还可以做许多家具,格外结实,还防虫子呢!”这时,我才恍然大悟,原来不是它的“儿子”。

  从远处看香樟树像一把没撑开的伞,它一年四季都是绿的,伴着我们一起度过每一个学期,我爱校园里的香樟树!

  校园里的香樟树作文状物 4

  学校操场旁有几棵香樟树,一直陪伴着我们快乐地成长。

  香樟树四季常青,很有特色。它的树皮很粗糙,凹凸不*,就像老人的皮肤,然而质地却很均匀,既不像白杨树那样斑斑驳驳,也没有柳树的肿瘤结节。树枝树干一分为二,二分为四,一路长去,不偷工减料,也不画蛇添足,长成了一个葱郁的树冠,

  春回大地,万物复苏。香樟树又变成了年轻的“小伙子”。树叶绿油油的,树干粗壮均匀,从远处看,就像一把绿色的大伞。课间休息时间,同学们都爱聚在香樟树下,有的依靠着树干看书,有的捉树下的小虫,还有的捡地上的果子玩……到了夏天,在树下乘凉,既清爽又没有蚊虫叮咬,惬意极了。

  秋天,落叶飘飘。从远处看,香樟树依旧那么美那么青,好像不受任何天气的影响,依旧给人们带来好心情。

  冬天,雪花纷飞,皑皑白雪把香樟树包裹了起来,像给它披上了一件银装。寒冷的北风也来凑热闹,大树随风舞动,像是一朵飘浮不定的云朵,在天空中寻找自己的家。

  啊!校园里的香樟树,我们的好伙伴。你把我们带到了一个奇妙的世界,让我们走进了神奇的大自然。

  校园里的香樟树作文状物 5

  在我们学校游泳池旁边,有几棵香樟树,虽然叶子去年被工人修剪过,现在已经长得枝繁叶茂了。继续找,我们校园里还能找到香樟树的影子。你看,在教学楼后面,还有一排香樟呢!它们都是经过修剪后,现在长成绿荫的。我很喜欢它们,虽然去年它们光秃秃的,很难看。可是经过一年,它们却能长得如此精神,每个叶子都透着生命的力量。

  香樟树的名字可多了!有的叫“乌樟”,有的叫“木樟”,有的叫“方樟”,有的叫“番樟”,还有的叫“樟木子”,它的名字有几个种呢!我就不一一做介绍了!

  香樟树高的可以长到五十多米,如果生长在深山里,那它是更加茁壮挺拔。我们学校的香樟虽然没有那么高,也差不多有二三十米呢!香樟树可以活到上百年呢!可以成为参天古木,香樟树成长过程也是非常有意思的。小时候它还是树苗时,树皮是绿色的,摸上去还是滑滑的,长大成大树时,有的香樟树的树皮渐渐变成了灰褐色,仔细看,从树皮上还可以看到一道道小裂缝呢。

  我爱我们学校的香樟树,它不仅长得特别茂盛,像一把大伞,同学们都喜欢在树底下嬉戏玩耍,更主要的一点是它作用强大,可以净化空气,树下散发出一股香味让我们感觉特别清新。

  我们语文书上也学到了《***故居的樟树》,这让我更加地爱上了这些樟树。


校园里的香樟作文(五)份(扩展3)

——校园里的香樟树小学作文优选【五】篇

  校园里的香樟树小学作文 1

  我们学校里有美丽的花坛,宽阔的塑胶操场,还有高大的香樟树其中我最喜欢香樟树因为它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守卫着学校。

  香樟树有灰褐色的树干,外表非常粗糙,就像农民伯伯的双手,饱经风霜,它们高耸立于校园的操场边。春天,香樟树就结出小小的金黄的花朵。一阵春风吹来,带来一种特有的芳香,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉;夏天,它茂密的枝叶把阳光遮得严严实实,像一把绿色的大伞,我们在树荫下快乐的嬉戏,玩耍;秋天,它结上了一颗颗圆圆的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃几颗但它们不能吃的,因为有苞,冬天,校园里其它的树的叶子都落下了,花儿也凋谢,只有它还傲立在寒风中。

  清晨,我走校园,风儿吹过,香樟树的叶子吵吵的作响,好像在说:“你好,你好。”

  啊!校园里的香樟树多美呀,它已经伴随我度过了四年的学*生活。

  校园里的香樟树小学作文 2

  我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

  在操场的北边有几棵香樟树。香樟树真高啊,每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊,粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟树真壮啊,远远望去,它们像一个威武的士兵,日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊,你死我活用劲地摇摇,它只是轻轻地晃动。

  不仅香樟树威武,粗壮,而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

  香樟树的枝干粗壮而遒劲,却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻,却不显拥挤;香樟树开的小花,结的果实,散发出的香味沁人心脾,却又不是刺鼻的花香。

  香樟树的作用可大呢!春天,细雨蒙蒙,香樟树为我们遮风挡雨;夏天,烈日炎炎,香樟树就像一把绿绒大伞,为乘凉的人挡住强烈的阳光,把炎热留给自己,把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳,却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风**,香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。

  我爱香樟树,因为它的美与人们造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

  校园里的香樟树小学作文 3

  我们学校操场的一角,挺立着一棵高大的香樟树。

  这棵香樟树的树干非常粗,要几个小朋友才能合抱。它的根深深地扎进了土里,提供丰富的营养给树干和枝叶,让它们变得挺拔而茂盛。

  春天,香樟树长出了嫩绿的新叶,一片片新叶从深绿或淡红色的叶片中慢慢探出头来,一天天过去 了,新旧叶片相交相叠,犹如母子相拥的画面。有时,会有一些小鸟停留在枝叶上“啾啾”地叫着,好像在告诉同学们要好好学*。伴着风儿和鸟儿的到来,变红的香樟树叶打着旋儿从树上飘落下来,那是春天特有的风景。

  夏天 ,太阳用它那强烈的光芒照射着大地,香樟树就像一把大伞为同学们遮挡阳光,让我们在树下开心地做游戏。

  秋天,香樟树的叶子由绿色蜕变为淡红色,如同那春日的鲜花盛开在枝枝丫丫间。而且,它也捧出了一串串绿色的果实,风一吹,一颗颗如豌豆般大小的果实争先恐后地往下跳,抛洒着清香,在与地面接触时,兴奋地跳跃着,等跳得疲倦了,它们才安静下来,或找个角落藏起身来,或不知天高地厚地挡在我们过往的操场和跑道上,任我们捡拾。

  冬天,落光了果实的香樟树挺立于操场一角,像个将军一般带领着操场四周的小叶榕一起守护着校园,带给我们一个仍然生机盎然的校园。

  我爱我们的学校,我更爱装点校园的香樟树。

  校园里的香樟树小学作文 4

  我们的学校有非常多景物,有绿色的长廊、要教学楼、和字墙、操场、银杏树、香樟树、小叶榕……,其中,我最喜欢香樟树。

  春天的时候,香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看,就像一把绿色巨伞。从*处看,它又像一个战士,站在那里守着,还有小鸟在上面“叽叽喳喳”地叫着。

  时间如流水,转眼间,脾气暴躁的夏大哥悄然而来。大太阳发出强烈的光线,把我们都快晒死了。这时,香樟树挺身而出,用它那巨大的绿伞,帮我们挡太阳。顿时,你神清气爽,如果再吹来一阵风的话,会让你感到秋天似的凉爽。

  天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了金色的地毯。而香樟树的叶子却没有掉,只有偶尔掉下来的几片叶子,像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飘落下来。

  秋姑娘渐渐离去,冬爷爷向我们挥手走来。冬爷爷一发冷气,树木的叶子都落了下来,只剩下光秃秃的树干了,而香樟树却依然翠绿。高,它挺在那里,像钢铁战士一样,在寒风中守卫着我们的学校,不怕寒冷,不怕风雨。啊!校园的香樟树啊!

  这就是一年四季的香樟树。春天,你上边鸟儿成群;夏天,你枝繁叶茂;秋天,你树下到处金黄;冬天,你依然翠绿无比。

  我爱校园的香樟树!

  校园里的香樟树小学作文 5

  一走进校园,首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰,不是争奇斗艳的花朵,而是那一排排粗壮的樟树。它们就像守护校园的忠诚的卫士,时刻列队待命,准备冲锋。

  樟树的外表虽然是粗糙的,像农民伯伯的双手,饱经风霜,不能与别的树木相媲美,但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气,那若有若无的幽香啊,不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫,而且能让靠*它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是,这种回味悠久的芳香不会因生命的轮回而淡去,却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。

  樟树主干粗壮挺拔,像一个胸怀宽广的伟丈夫,有着铁一般的腰和脚;枝干舒展弯曲,又像一位温柔多情的少女,舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树!

  俯身捡起一片樟叶,慢慢地咀嚼,微微有一丝清凉,凉中带涩,好像放在冰箱里的可乐,味道奇特无比;轻轻地闻一闻,好像是凝立在秋夜里的一缕芳香,久久不忍散去;细细地看一看,青的像玉,红的像火,黄的像霞,构成了一幅幅绚丽的图案,仿佛人间仙境,令人心驰神往;端详着手心里的这一片温润有致的青玉,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉。

  试想一下,秋风渐起,满眼枯黄,落叶一地,唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色,同学们环绕在这绿意婆娑的樟树下面,踩着满地的枯叶,发出“沙沙”的声音,那校园里的欢笑声不就更多了吗?


校园里的香樟作文(五)份(扩展4)

——校园里的甜学生作文450字范文五份

  校园里的甜学生作文450字 1

  我的学校叫做仙居县实验小学,她是一个“快乐之家”,是由许许多多的快乐凝聚而成的一个大家庭。

  走进学校的大门,就看见一个巨大的广场叫做中心广场,中心广场上有一个花坛,花坛中间有一个立体魔方,上面画着56个民族的小学生,代表着团结向上。

  学校的北面是教学楼,大约有34个教室。从教室里传出的朗朗读书声,让人感觉到小学生们的天真可爱与稚气。

  西面是学校的综合楼,综合楼有美术教室,电脑教室,音乐教室.......等等,这其中最有名气的非报告厅莫属了。我们学校的大型演出与大型活动都在这里举行,一想到那种场面就让人神往不已。

  东面是一个大操场,最外面是一条椭圆形红色塑胶跑道。那塑胶真像一颗颗红宝石镶嵌在上面。中间是一片绿草茵茵的草地。下课了,同学们来到操场上,有的追逐打闹,有的在跳绳,有的在踢球........他们的笑脸仿佛是一朵朵盛开的花朵,又仿佛是阳光下的小精灵。一个个开心宝贝在阳光下,在老师的教育下健康成长。

  这就是我们的校园,我们的“快乐之家”

  校园里的甜学生作文450字 2

  在校园中,到处充满了酸甜苦辣,而我在校园中尝得最多的就是甜了。

  记得有一次,老师布置了一项作业:写一篇称赞南京的小诗,题为《金陵向阳花》。看到这个题目,我不禁愣住了:我从小生活在杭州,不大了解南京,这怎么写呢?但我不灰心,去网上查资料,找爸爸帮忙改,终于大功告成,我读了一遍又一遍,觉得写得真好,心中那股得意劲油然而生。

  当我把小诗交上去后,老师也感到很不错,还在全班读了读,同学们都向我投来了赞许的目光,让我特别自豪。

  一个阳光明媚、百花盛开的午后,段老师把我找过去,笑**地对我说:“嗯,你的小诗获奖了,真棒!”我听了惊讶得似乎都要掉下巴,使劲用力捏了捏自己的大腿和小手,真疼!我这才发现自己没有做梦。

  为了进一步确认,我小心翼翼地问了一句:“段老师,我的诗真获奖了吗?”段老师肯定地点点头,我兴奋得一蹦三尺高,眼前的花儿仿佛更红了,草儿更绿了,天也更蓝了,云也更白了,小鸟也更欢了,我心里真是比吃了蜜还甜。

  经过了这次“甜蜜”的体会,我知道了甜的滋味,我一定要发奋学*,让这种蜜感填满我的生活!

  校园里的甜学生作文450字 3

  在我们楚江镇一完小的中心,有一个宽阔的环形的操场。每次同学们经过这里时,都会啧啧称赞道:“啊,我们的操场真美丽呀!”

  记得操场周围原来只有几棵玉兰树和香樟树,花圃上的花也寥寥无几。而现在却有许许多多的玉兰树和香樟树,成了一道美丽可人的风景线,*看像一把把美丽无比的绿色大伞,远观像一位位英勇无比的卫士在守卫着操场。花圃上面零零星星的花朵,开始展示春天的魅力动人风采,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!

  操场的跑道原来是使用废弃的煤渣铺成的,跑道线是使用石灰画的。我们跑步的时候,灰尘就会漫天飞舞,仿佛置身硝烟弥漫的战场。现在用环保橡胶铺成的标准跑道,坚固又有弹性,专用油漆漆的分界线,美观而又实用。

  原来操场其他场地是用水泥铺成的,而现在改用清一色的橡胶。整个操场看上去像是充满五彩缤纷迷人气息的巨幅画卷,让人赏心悦目,更像是一块魅力十足的磁铁,让人乐此不疲。下课铃一响,操场上就变成了一片欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打篮球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

  操场上还有一个方方正正的小型升旗台,它原来是用不锈钢围栏,而现在改成高级大理石布局,上面雕刻着许许多多的精美花纹。每次看到冉冉升起的**,我觉得这样的改变显得更加庄严肃穆。

  校园操场,你就是我们童年生活里名不虚传的快乐宝贝!

  校园里的甜学生作文450字 4

  每当太阳从东方露出鱼肚白时,我们的校园就从沉睡中醒来,接着来了三三两两的学生,他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应。再接着教学楼的灯光亮了起来,传来稀稀拉拉的读书声,原来是一些勤奋的同学,在用功学*呢!爬山虎继续向上攀登,松树在风中不停的摇摆,仿佛在做早操,柳树在风中情不自禁地舞蹈起来,如果你仔细观察,还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处,仿佛是柳树的观众。

  不久,同学们成群结队的从四面八方赶来,接着各个教室都传来了朗朗的读书声,这声音荡漾在校园的上空,“叮零零――”,清脆的下课铃打响了,同学们,蜂拥而出,开启了课间操模式。同学们都沐浴在阳光下,太阳好,比一个魔法师,在尽力的施展他的魔力。在她的魔力下,碧绿的树叶变成会闪光的浅绿,穿着整齐校服的同学们都变成了会活动的小铜人。

  小鸟的歌声,爬山虎的攀登,松树的早操,柳树的舞蹈,同学们的朗读,太阳的魔力,组成了一支特殊的交响乐队。

  怎么样,我们校园的早晨美不美?有机会来看看呀!

  校园里的甜学生作文450字 5

  人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

  人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

  “ 铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

  我们有一个美丽的校园,这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。


校园里的香樟作文(五)份(扩展5)

——校园里的发现作文实用五篇

  校园里的发现作文 1

  在琅小这个学校里,我很快乐,如果有个同学问我:“你在这所学校发现了什么?”那我就不客气了,我的发现说出来,可别吓着哦!比如说:“我们校园里的迎春花开了,黄黄的,像麦子一样,好看极了!还有花坛里的小草都已经长出了嫩绿的小芽,像一个小娃娃都穿上了一件新衣,郁郁葱葱碧绿碧绿,跟地毯似的,可漂亮啦!我还发现学校的梧桐树以前掉叶子,都掉光了,现在不掉叶子了,反而长了许多叶子,我太高兴了!还有现在学校里的蜗牛边多了,有同学捉到了几只,借我了一只观察,过了一会儿,小蜗牛慢慢地把脑袋伸出来,可好玩了,好象刚刚睡醒一样,它的触角一碰就缩进去,跟胆小鬼一样,可爱极了!

  怎么样啊?我们学校很丰富吧!跟别的学校就是不同。

  哦!对了,我都忘了,学校里还有一棵我最喜欢的石榴树,树上的石榴越来越大,越来越多,越来越红,简直是跟枫树一样美丽了!

  校园里的发现作文 2

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲,小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

  校园里的发现作文 3

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的.山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

  校园里的发现作文 4

  在琅小这个学校里,我很快乐,如果有个同学问我:“你在这所学校发现了什么?”那我就不客气了,我的发现说出来,可别吓着哦!比如说:“我们校园里的迎春花开了,黄黄的,像麦子一样,好看极了!还有花坛里的小草都已经长出了嫩绿的小芽,像一个小娃娃都穿上了一件新衣,郁郁葱葱碧绿碧绿,跟地毯似的,可漂亮啦!我还发现学校的梧桐树以前掉叶子,都掉光了,现在不掉叶子了,反而长了许多叶子,我太高兴了!还有现在学校里的蜗牛边多了,有同学捉到了几只,借我了一只观察,过了一会儿,小蜗牛慢慢地把脑袋伸出来,可好玩了,好象刚刚睡醒一样,它的触角一碰就缩进去,跟胆小鬼一样,可爱极了!

  怎么样啊?我们学校很丰富吧!跟别的学校就是不同。

  哦!对了,我都忘了,学校里还有一棵我最喜欢的石榴树,树上的石榴越来越大,越来越多,越来越红,简直是跟枫树一样美丽了!

  2校园里的发现

  今天,我发现校园里杨树的叶子变大了许多,已经成荫了。而且杨树上那些像绿色毛毛虫的东西,还没掉完,就变成了杨树叶子的点缀,像杨树叶子人戴着手链,在春风中舞动。西墙边上的梧桐树的每个枝头上,都开出了一串美丽的喇叭花,像紫色的铃铛,给我们摇出了动听的乐曲。樱桃树结了青色的小樱桃。樱桃的果子像小桃子一样,我想,要是现在樱桃熟了,那该多好啊。但是,一棵樱桃树因为去年剪枝剪坏了,所以没有结果。我突然想到了一句谚语“樱桃好吃树难栽”,原来,我不相信,这次,可真是见到了。

  苹果树的花也开了,我又想到了,如果现在苹果结出来了,那么,离吃它的时间也就不会远了。门口的柳树长出了新的枝条和鹅黄的叶子,在春风中梳理着它那柔顺的长发。教学楼前面的紫荆树上的花开了,紫色的小花爬满了枝头,它的花瓣小小的,而且很香。刚开出来的时候我还以为那些小花本来就是紫色小颗粒呢。现在成了花瓣,我就自己解开了这个谜,原来那些像小颗粒的东西是它的花苞。校园里又新栽了几棵樱花和紫玉兰。樱花也开了,花朵呈粉丝色的,一簇簇,一丛丛,争奇斗艳。紫玉兰的花瓣朝外的是紫色的,朝里的是白色的,开出来像一朵美丽的荷花一样。并且,它的花瓣可香了,我特别喜欢这几棵紫玉兰。

  啊!在校园里,只要你留心,真是可以发现很多事情和变化。

  3校园里的发现

  漫步在校园中,我发现柳树发芽了,小草变绿了,月季花长出了嫩红的叶子。但最美的要数迎春和桃花了,它们简直是花中仙子把校园打扮得更加美丽。

  迎春花远远望去一片金黄,如同一棵棵摇钱树,只见一朵朵黄花缀满了枝头,它们绽开了金灿灿的笑脸好像在冲我们笑呢!仔细寻找我才发现花骨朵寥寥无几,花开的同时也长了几片绿叶只是向小芽一样。桃花也不甘示弱红的.似火、粉的如霞、白的如雪,粉的桃花最先开放他们都是五片花瓣,黄色的花蕊想绽放的礼花。桃花大多还是花骨朵,有的含苞欲放看起来马上要破裂似的,有的还仅仅打包在一起向一个个小圆球,远远望去像一颗颗小樱桃,我们的校园整体看起来向一副美丽的图画。

  我发现春姑娘真的降临在我们美丽的校园。春天真的好美呀!

  4校园里的发现

  老师领我们到校园里的小花园里看春天的风景。

  在草地上,我发现了很多很多的小黄花,那是蒲公英。在草地上,还有一种像棉花一样的球,那是蒲公英的种子。蒲公英闻起来有一股怪味,我摘来一朵摸着软软的,看里面是密密麻麻、弯弯曲曲的,我不知道那是什么。

  老师又带我们去紫藤花园。我摸了一下藤蔓新出的芽儿,感觉毛毛的,很舒服。在那些灰色的树枝间忽然有一点儿绿色,还蛮好看的呢!

  5校园里的发现

  星期六,我去了学校的兴趣班练*舞蹈。下课了,我便来到了操场上休息。

  我坐在操场的草地上,我看看草地上的草坪,又看看远处的花花草草,我发现春天已经悄悄地,走进了我那美丽的校园。她像一个调皮的小孩,在校园里快乐的玩耍着。

  我跟着春姑娘来到了玉兰树前,这里有白玉兰,红玉兰,紫玉兰,黄玉兰,还有广玉兰。我发现除了广玉兰之外,别的玉兰树都没有长树叶,却花骨朵已长满了枝头。虽然花都没有全部开放,但已经有些等不急了,争着开了,那玉兰花有的是白色,有的是红色,有的是黄色,还有紫色,颜色艳丽的让人舍不得离开。

  春姑娘又把我带到了鸡爪槭前。鸡爪槭树的叶子还没有全部长开,嫩绿的叶子一小撮一小撮地竖在枝上。叶子还没变红,但是嫩绿色的叶子边缘已经有点红意了。鸡爪槭的树枝就像一只大手,而树叶却像只小鸡爪。我想大概树的名子就是因为树叶的长相来命名的吧。等到树叶全变红的时候再来欣赏,那该是多么美啊!

  虽然校园外还有些冬天的足迹,但是在我的校园里却充满了春天的气息。想要知道春天来了没有,来了我的校园就一定有发现。我发现校园的春天真美呀!

  6校园里的发现

  星期三的上午,王老师带着我们班同学到校园里面找春姑娘,看看她有没有来到我们的身边,我们来到花坛边看到花坛里的花差不多都开了,我想这应该就是春姑娘留下的脚印,春姑娘带来了许许多多又漂亮又美丽的衣服。

  老师带了我们到了第一个花坛参观,我们看到了海棠花,海棠花有两种颜色,一种是白色,一种是红色的。开始我们班同学几乎都不认识,老师说“这种花的名字叫海棠。”听到这个诗一般的名字,我忍不住伸出手摸了一下,海棠花的花瓣非常的柔软,形状就像没有封口的包子,里面是黄色的长在最上面,而红色的海棠花就不一样了,红海棠花长在个别叶子的下面,可能是红海棠花以前也是白海棠,因为害羞才慢慢变成红色的吧,海棠的上面还有一只只可爱的小蜜蜂在采蜜呢!

  我们还发现了跟迎春类似的连翘,连翘花差不多都开了,开着的像一个个金黄色的小喇叭,没开的像一个个黄绿色的小辣椒,远远看着,一树金光闪烁

  再往下看都是小兰花,还有太阳花,还有一些昆虫壳,最多的是蜗牛壳。

  校园里的春天多像一位大作家画的一幅丰富多彩的画呀!

  7校园的新发现

  校园是成长的摇篮,校园是获取知识的渠道,校园是成就梦想的地方。因此,校园的环境显的格外重要。今年,我上六年级了。在这上学的六年中,我见证了母校一点一滴的变化。

  在今年这一学期中,我发现了母校发生了巨大的变化。

  在以前,校园的操场上到处都是各种小零食袋、各种小玩具袋,真是层出不穷。一到刮风的时候,那些袋子到处乱飞,有的甚至还会刮到同学们的脸上。现在,大操场已打扫的干干净净,没有一片废纸,更不用说是小食品袋了。

  以前,我们只有上午才会有大课间。在上午的大课间,我们做广播体操,还有眼保健。现在,情况有了很大的变化,下午也增加了大课间,同时上午增加了乒乓球操,下午增加了韵律操,形式多样非常有益!

  以前,我们学校的大厅什么也没有,空荡荡的。而现在,学校的大厅有了大屏幕。大屏幕会向我们展示一些重大节日的照片。大厅中建了一个“音乐吧”。“音乐吧”由三层阶梯、一个展示台和“观众*”这三个部分组成。在“音乐吧”中每天都会有同学们才艺展示。

  以前,我们学*环境方面虽有不足之处,但依然有不少有智、有勇的人才从这里走出。这是为什么?因为勤奋!我们现在有这么好的学*环境,一定要好好学*,长大以后为祖国争光国。

  8校园里的发现

  还有十分钟就下课了,体育老师宣布解散了。

  好棒!所有人都欢呼着,我走到一边准备休息。忽然,我看到远处有一棵树好像扎着辫子的小姑娘,我想:反正现在没事做,不如去看看学校的风景吧!

  于是我走了过去,当我走*那棵树一看,原来是棵芒果树。

  我又走到另一棵树旁,那棵树真好玩,下面大部分都被修剪了,上面一小部分没剪,看起来,就像一个人戴着一顶绿色的帽子。

  看到这里,我不禁想起前不久看到的种种美景。比如,学校的长藤,长得快到地面了,我还异想天开的把它比作窗帘呢!还有花的枝叶缠绕在椰子树上等等。

  我又想:我们在这么美好的环境下学*,一定要好好珍惜,假如人类不断的污染地球,那么过不了多少年后,就再也看不到这样的美景了。

  校园里的发现作文 5

  漫步在校园中,我发现柳树发芽了,小草变绿了,月季花长出了嫩红的叶子。但最美的要数迎春和桃花了,它们简直是花中仙子把校园打扮得更加美丽。

  迎春花远远望去一片金黄,如同一棵棵摇钱树,只见一朵朵黄花缀满了枝头,它们绽开了金灿灿的笑脸好像在冲我们笑呢!仔细寻找我才发现花骨朵寥寥无几,花开的同时也长了几片绿叶只是向小芽一样。桃花也不甘示弱红的似火、粉的如霞、白的如雪,粉的桃花最先开放他们都是五片花瓣,黄色的花蕊想绽放的礼花。桃花大多还是花骨朵,有的含苞欲放看起来马上要破裂似的,有的还仅仅打包在一起向一个个小圆球,远远望去像一颗颗小樱桃,我们的校园整体看起来向一副美丽的图画。

  我发现春姑娘真的`降临在我们美丽的校园。春天真的好美呀!


校园里的香樟作文(五)份(扩展6)

——校园里的甜抒情作文优选【五】份

  校园里的甜抒情作文 1

  “哆来咪发嗦啦嘻哆”,这几个音符像几个不同的旋律,回荡在校园的上空,伴随在我们身旁。我们的校园就像一个欢乐岛,我们的心中有着无穷的欢乐,让我们尝到校园生活的甜蜜。

  你想!我们的教室就像个大蚁巢。我们这些辛勤的“小蚂蚁”在老师的带领下,在书的森林里觅食,彼此都获得了智慧的果实。你侧耳细听,那一只只小蚂蚁时而书写沙沙,时而书声琅琅。大家都为获得无限的智慧而欢歌,为攻克一个个难题而倍感甜蜜。啊,多么甜蜜的蚁巢!

  你看!我们的操场就像一个游乐园。美妙的音符在操场上空荡漾,那是每天课间操时间。这时,同学们放下负担,放松心情,在优美的旋律中轻歌曼舞,时而像麦浪滚滚,时而像牡丹花开。在其他下课时间,同学们在操场上追遂嬉戏,有的跳绳,有的踢球,玩得满头大汗,不亦乐呼!大家在游戏中增进了彼此的友谊。啊,多么甜蜜的操场。

  你看!老师的办公室像一个加工厂。老师们总是日以继夜地、辛辛苦苦地在办公室里,加工着我们的作业。我不只一次地看到,夜幕巳经降临,老师办公室的灯光依然亮着,一缕银光,跳出窗户,爬过围墙,映入我的眼帘。

  我睁眼细看,只见老师端坐在办公桌前,神情专注,精神抖擞,批改我们的作业。她们从不喊一声苦,不叫一声累。因为老师把我们看成是她自己的`宝贝,为自己的孩子吃苦是欣慰,为自已的孩子受累是安慰,只要孩子们茁壮成长,就是从事甜蜜的事业。啊,多么甜蜜的老师办公室!

  “哆来咪发嗦啦嘻哆”这几个音符,奏响了我们在校园里求知、增谊、拜师的乐章,让我们终身甜蜜,终身咏唱。

  校园里的甜抒情作文 2

  时间飞逝地极快,令我们措不及防,六年的小学生活就要过去了。

  五年级时,和同桌一起偷偷传纸条,本以为很小心翼翼了,绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛,时时刻刻都会发现“老鼠”,老师盯着我们好一会儿,我低着头,脸和耳朵瞬间变得通红,所有同学都盯着我们两个,一节课下来,我的心里不知是什么滋味。

  语文课上,老师在讲作文,身为A的我一个劲儿地捂住作文,不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好,硬是拿我的,所有同学从前往后的目光一起转向了我,我的脸红了,红得像个苹果,慢悠悠地走了上去,低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的作文一般般,可没想到老师竟然夸我写的好,我把头再往下拉了拉,开心地笑了起来,心里像抹了蜜一样甜。

  “你太让我失望了,你妈妈对你的期望也是很高的!”老师说的话重重地敲在了我的心上,十分不甘心,明明桌布给了我们,那就是我们的了,凭什么不能乱涂乱画,眼眶里的泪水在打转,我低着头沉默不语,把眼睛睁得大大的,生怕泪水会不由自主地流下来。

  到期末结束时,老师说:“还有一年,我们就要毕业了,毕业之后,我们就要各奔东西了,很少时间能相聚,希望你们在小学的最后日子里,能够开开心心的。”我听完之后,心里不知什么滋味,让我想哭。

  在小学中,我尝尽了酸甜苦辣。

  校园里的甜抒情作文 3

  “光阴似箭,日月如梭”时光匆匆,很快我将与陪伴我度过六年青春岁月的校园告别。我曾在这儿收获甜、酸、苦、辣,令我最难忘的便是:甜。

  回头看自己走过六年的路,每一步都是那么贵,每一步都带着自己撒下的汗水。这条路我即将走完,是那么的不舍又是那么的留恋。在这个“家”里,我懂得了好多好多……离别之即感谢您,老师!您教会我写字、识字、做人处事,使我感受到人生的奥秘,学*的重要。感谢您给我带来的甜!感谢您:陈老师!每当我看到您给我作文的分数,我都会感到心里无比的甜!感谢你们,我亲爱的朋友们!感谢你们陪我一起学*,一起笑一起闹,一起度过难关。感谢你们给我带来蜜糖般的甜。感谢你,对手!你的出色让我更加努力去超越,是你给我带来奋斗的精神,感谢你给我带来努力过后的甜。我想感谢的还很多很多……在校园里收获的甜也还很多很多……

  这些如蜜糖般的甜,我一定会好好珍藏。六年的路快走完了,就请我“且行且珍惜”,“且步且珍重”吧!

  校园里的甜抒情作文 4

  学校生活就像是装满酸甜苦辣的五味瓶,酸的是委屈,甜的是欢乐,苦的是悲伤,辣的是气愤。

  酸

  上学期开始的时候,我与班上的几名同学一齐去竞选大队委,可他们都竞选上了,仅有我落选了。当时心里顿时感觉打翻了醋瓶子一般,整个心都酸了。真是曹雪芹说的.那样“一把辛酸泪”啊!冷静下来想想,可能是我不够好吧,那我要努力地做更好的自我!

  甜

  前段时间的春游,是去歌乐山的飞跃丛林,那个地方妈妈带我去过好多次,但都没有这次和同学一齐去这么欢乐。和同学们在一齐永远都是最欢乐的,那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。

  苦

  学*真是苦啊!冬日里手冻僵了还得写字,夏日里挥汗如雨,汗流浃背还得学*,无论是严寒还是酷暑都要学*。学*真是如同吃了苦瓜一般,真的苦呀!

  辣

  有一次,我和小芮一齐下五子棋,她一连好几局都赢了,我很生气,我怎样可能连输好几局呢,很没风度地和她吵了起来,还说不玩了,不玩了,真是太没风度了。技不如人,练*就能够了,不能输了棋局又输了风度,太不应当了。

  学校中的酸甜苦辣就如同自然赋予我们的春夏秋冬,没有哪个好,哪个不好,都是我们成长中的故事,就像是一道菜,调料要放得恰当,才能做出我们的人生“美味”。

  校园里的甜抒情作文 5

  “甜”是人们很喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中,我们获得了不少的荣誉;春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心;捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

  记得四年级时,学校举办“两人三足”游戏活动,我们都兴奋不已,在活动还没有开始前,同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上,练*走路了。看着配合默契的同学健步如飞,配合不协调的.同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地,心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英连口号都想好了,跃跃欲试。

  终于等到我俩了,我们迅速将带子绑扎在腿上,一起喊着一二一、一二一,配合的还真默契,节奏还真不错,谁知在快到终点时,我急于求成,眯起眼睛摆好冲刺的架势时,腿上的带子松了,我一急,忘了含口号,去抓带子,胡霞英制止了我,拉着我拼命往前冲,我几乎被她拧着,还好没有摔倒,但样子可滑稽了,总算顺利走完了全程。

  最终我们没有赢得这场比赛,但我的心里甜甜的,因为胡霞英在关键时候帮助了我,没有让我摔倒,还没有责怪我,我们的友谊有增加了一层,

  每次回想起这场比赛,我心里总是暖暖的,犹如吃了蜜糖般甜蜜。


校园里的香樟作文(五)份(扩展7)

——校园里的花的作文实用五份

  校园里的花的作文 1

  我所处在的校园不大不小,但却拥有许多美丽的地方,如那一进校园映入眼帘的“黎明湖”彩虹楼里的“紫藤花园”,楼层下跑道边一棵棵魁梧的树木,小江潺潺流漪的江水,都显得格外的美丽,但让我觉得最美的一角还是彩虹楼里的“紫藤花园”,她美得让人陶醉,美得让人流连忘返。

  每当我走进校园,就能闻到那股扑鼻而来的紫藤花香,途经这香气弥漫的紫藤花院。不由自主地停下步伐,散发出的香味越来越浓,抬头,仰望,映入眼帘的一片纵横交错,花瓣相吻叠的紫藤,不禁心中涌出一种很奇妙的感觉,在它的牵引之下,我漫过了一睹芳颜,让我感觉到前所未有的愉悦和舒畅。

  紫藤花不时地发出那让人沁人心脾的阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞、忙忙碌碌的.采蜜采粉。

  紫藤的寿命长,总是相互缠绕盘曲往上伸长。春香胜花满院,一串串花穗相互重叠地挂在树枝上,颜色淡雅,香气宜人。夏季枝繁叶茂荚果满树,构造出一幅幅让人沉醉的画面。

  那一朵朵紫藤花瓣的盛开,绽放在纵横加错,相互牵手缠绵翻藤的枝蔓上,被那一丝丝细如纤发的藤条牵系在裸露空气之中,好像只要微风轻轻一吹就会变成支离破碎的样子。藤蔓间那零星点缀这紫色的小花,犹如那沉睡在朝阳还没苏醒过来的小姑娘。

  紫藤花是淡紫色的,它的叶片是比较薄,摸上去很舒服,也很光滑,等到花谢就会结出小小的豆荚,一到夏天小豆荚就会变大豆荚,嫩嫩地,绿绿地,鼓鼓地,在太阳光的照射下,那一串串饱满的豆荚好像要跳出来和阳光共享自然界里的气息,好似呆在里面快要闷坏的样子,这样的豆荚让人看了都想要去碰触,去抚摸,去呵护。

  紫藤花叶的树荫遮住了那耀眼太阳光。耀出那斑斑驳驳的星光切偶尔微风吹过,树叶沙沙响的那和谐的旋律,紫藤花的芳香,切让人陶醉,陶醉在那一种自然的安逸。

  啊!美丽的紫藤花,是一幅温馨的画,一道绚丽的彩霞,给我们黎明学院带来了温馨的气息,盎然生机的景色。

  校园里的花的作文 2

  “独占三秋压众芳,何咏橘绿与橙黄。”在书上读到这句诗的时候,未免觉得吕声之口中的桂花太过夸张,自然不太相信,直到亲自感受,才心服口服。

  转眼秋天便到了,这才开学没多久呢!秋天里的校园弥漫着清芬的香气,循着香味望去,操场边的几棵桂花树跃入眼帘。远远望去,像是几个要出嫁的新娘,穿着一袭金黄的半身花裙,秋日的阳光不是那么刺眼,恰巧给“新娘们”披上轻柔的白色头巾,那穿插在黄花中的绿叶,也*添了不少漂亮的点缀。

  走*些,看那一串串桂花,像丰满的稻穗挂在枝头,风儿悄然吹过,便随着秋风在枝头跳起舞来。再细看那一朵朵桂花,个个紧抱在一起,羞怯地躲在叶下,好像在说着悄悄话,挨得那样*,好像生怕被秋风偷听了去似的。

  最享受的莫过于摇桂花了。课余时间,老师们便会拿一把伞放在树下,用双手轻轻晃动树干,只见一粒粒桂花,你推我挤争相落入伞中,好似在俏皮地说:“你看你看,我最漂亮,人们将我带走了!”看着满伞的桂花,不禁心生愉悦,凑*一闻,香气更浓郁了。

  桂花是中国传统十大名花之一,清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。常见的.有金桂、银桂、月桂、丹桂等。

  秋风阵阵,在美丽的仙中校园里,我欣赏着沁人心脾的桂花,仿佛看到了仙中校园所绽放的灿烂之花。

  校园里的花的作文 3

  要说校园里最鲜艳、最美丽的花,那就非炮仗花莫属了,在操场的围栏上随处可见到它们的身影。

  我在操场上,远远望去。一面墙都是橙色的海洋,几片绿叶点缀了这幅美丽的画卷,令人赏心悦目。

  走*一看,又绿又长的藤蔓上开满了炮仗花,像一串串的鞭炮。它们细嫩的花冠自然地反卷上来,像可爱的卷发。花蕊金黄金黄的,明媚的阳光照射下来,花蕊好像五光四射,十分美丽。

  我凑*了点,闻了闻,一股香气沁人心脾。一阵微风吹过,像一个妙龄少女穿着漂亮的连衣裙在舞台上翩翩起舞;又像在海上玩耍嬉戏的浪花,一团团,一簇簇,一串串,十分可爱!

  我小心翼翼地摘下一朵,捧在手心里仔细观察。它们就像一个个小喇叭,吹奏着春天的美好交响曲。你听,美丽的小鸟正围着炮仗花唱着动听的欢歌;你看,蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地飞来伴舞;你闻,炮仗花扑鼻而来的清香味弥漫着美丽的`校园。是炮仗花美化了我们干净、整洁的校园,为百年樟园增添了年轻的活力。

  课间时,同学们三五成群地跑向炮仗花旁。有的嬉戏玩耍、有的窃窃私语、有的阅读书籍,更多的是来亲*自然,放松心情。

  我喜爱炮仗花,更喜爱整洁、美丽的校园。

  校园里的花的作文 4

  我爱我的校园,更爱校园里的雪花。第一场雪飘落,透过教室里的玻璃窗,就可以看到美丽的雪花。

  它像是从天而降的小伞兵,又像是蒲公英那带绒毛的种子漫天飞舞;一会便给我们的学校披上了银装。快看啊!房屋像玉砌的一座大宫殿;操场上的小树绽开了满树的银花;大操场洁白*坦变成了一块总也吃不完的大奶酪。我们追逐雪花,我们与雪花一起欢笑!雪越下越大,像玉蝶。随着风卷上卷下,然后投入大地的怀抱。下课了,我们仰起头来看,万千雪花迷迷蒙蒙。好像一个雪花梦境呀!

  夜深了,雪花仍在飞舞,我们的校园已在她的白被下睡着了。梦中,我真的`成了白雪公主。真美!校园的雪花,我爱你!

  校园里的花的作文 5

  在我们的校园里,有各种迷人的风景。被绿色覆盖的长亭;花团锦簇的花圃;时刻充满生机的操场但我最在意的,是那长在校园墙角的一株被人忽视、遗忘的兰草。

  花,大多都是艳丽芬芳的。瞧那百合花,优雅地伸出洁白的花瓣;高贵的玫瑰,一枝独秀;不甘示弱的月季花,散发出阵阵淡淡芳香;梅花树被野花簇拥着,婀娜多姿,在大树中尤其引人注目而它,不过是一株兰草罢了,没人欣赏,独自开在黑暗的角落。

  兰草的花瓣小,淡黄色的,它发出的香味如果不仔细闻,就感觉不到。兰草的样子普通、淡雅,给人带来的第一感觉就是静,不像牡丹、鸡冠花那样热情,它就像一个文静的'女孩,默默地在努力成长。墙角的兰草,无人关照。虽然它被称为“花中四君子”,但人们真的在敬仰它吗?墙角黑暗,陪伴它的不是明媚的阳光,而是令人厌恶的虫子和瑟瑟冷风。兰草努力地在开放,它或许在害怕,在担忧,但它还在生长。兰草孤芳自赏,它或许感到孤独,没有旁观者的它却不曾想过放弃。大家喜欢的是艳丽的、芬芳的花,真有人去欣赏黑暗中的兰草吗?或许它也想成为艳丽的花中一份子,被人欣赏,被人喜爱。有多少个日日夜夜它在努力?或许在某个狂风暴雨的夜晚,大颗大颗的雨点砸在它柔嫩的花瓣上,大风吹得它花枝乱颤;或许在某一个有着晴空高照的好天气的早晨,太阳很暖,而它只能眼巴巴的看着其它花朵吸收阳光,自己只能拼命收取着残留的微薄的阳光;或许在某一个寒冷的冬天,无情的寒风一阵阵袭来,它无力抵抗,只好让寒风伴它绽放它所获得的一切,都是来之不易。有谁能体会它背后的艰辛与汗水?顽强不屈,是兰草的一种独特性格,正是因为这种性格,它才能在角落生存下来。兰草就是有这种精神,才能让它的外表变得充实。

  努力,坚强,不向命运屈服,是兰草的品质,是兰草的精神。

  兰草,值得世人赞美!


校园里的香樟作文(五)份(扩展8)

——校园里的早晨作文范文五份

  校园里的早晨作文 1

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。

  随着早起的人们,我信步走进校园,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里。整个校园的黎明是那么的.温馨和优美。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

  漫步校园,湿润的泥土气味,不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠;清风徐来,花香袭人,沁人心脾的栀子花,火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,娇艳的月季花……。争芳斗艳,姹紫嫣红。电线杆上不知哪知小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

  渐渐地校园开始热闹起来。一轮红日从东方地*线上升起,最后一点薄雾也汇进出了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆续来到学校。顿时,同学们有的在打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师们也挟着书本向教室匆匆地走去。

  啊!校园的早晨,我赞美你!

  校园里的早晨作文 2

  今天早晨,太阳公公早早爬上了山坡,小鸟在高声歌唱,大公鸡叫喔喔直叫,好像在说:“起床了,起床了!”花儿们频频点头,好像在说:“早上好,早上好!”

  我背着书包哼着美妙的歌儿,走向充满生机的校园。

  学校门口,值日老师正在迎接入校的同学们,同时引导学生们偑戴好校徽、红领巾,整齐着装等。

  走进校园,我就闻到了花儿散发出的淡淡清香,令人心旷神怡!校园里最漂亮的地方要属霞光植物园了,园中的池塘里游着可爱的小蝌蚪,花丛中那美丽的蝴蝶在翩翩起舞,这里的花儿万紫千红、争奇斗艳,好不热闹!

  走进班级,同学们正在认真地打扫卫生,他们的脸上带着微笑;同学们有的擦窗户,有的扫地板,还有的在排桌椅。篮球场上,值日生们正在打扫“战场”,他们千元把落叶扫成一堆,再把垃圾扫到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同学们累得满头大汗,大树爷爷满意地笑了好像在说:“同学们,你们辛苦了!”

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,同学们飞快地跑**室。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我要好好珍惜早晨这美好时光,投入到学*中去。

  校园里的早晨作文 3

  红红的太阳从东方升起,校园里的花草树木在阳光的照射下,显得更加美丽。同学们背着书包,迎着朝阳,兴高采烈的来到了学校,宁静的校园渐渐地变得热闹起来。

  你看,三三班的同学干得多么起劲!他们有的在扫地,有的再扔垃圾,还有的在拖地。同学们都不怕脏不怕累,把教室里打扫得干干净净。

  你听,教室里的同学都在专心致志的读书。他们有的在大声朗读,有的在小声轻读,还有的在无声默读。同学们读的那么专注,那么有感情,仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的读书声从教室传出,在校园上空回荡。

  老师也在准备着课前准备,同学们有的'准备课本,有的准备钢笔,也想让同学们得既轻松又扎实。

  校园的早晨是美丽的,是忙碌的,我爱校园的早晨!

  校园里的早晨作文 4

  校园的早晨,同学们的脚步声打乱了宁静的校园。

  柔和的阳光洒在校园的每一处角落,让美丽的校园披上了一件金色外衣。陆校长和值周老师、同学笔直的站在校门口迎接我们,路旁的小树在微风下也轻轻地点着头,似乎也在向我们问好。

  教室里值日的同学,忙着打扫卫生;我们几个通校生忙着交回家作业;还有的同学大声的读着课文。老师们更是忙碌着改作业的,检查卫生的,辅导功课的,大家都在为紧张快乐的一天做准备!

  当清脆的下课铃响起,该做早操啦!同学们排着整整齐齐的队伍走向操场,操场上马上沸腾了起来。在洪亮的广播声中,我们伸伸手、弯弯腰,在老师的叮咛下争取把动作做规范……

  这就是我们亲亲校园的早晨,一个忙碌但有秩序的校园的早晨。

  校园里的早晨作文 5

  早晨,阳光照射,校园的美景展现在我们的眼前。

  花朵千姿百态,五颜六色,有红的、黄的、白的、紫的……集中在校园的花坛里。树长的十分茂盛,茂密的叶子碧绿,像一把把小扇子。花的香气芬芳扑鼻。太阳光照射在叶子上,使它们富有光泽。草地上有一棵棵翠绿的小草,让人喜爱。清新的空气迎面扑来。校园里传来一阵阵读书声。真是漂亮极了,可爱的小鸟在校园里高兴地歌唱。

  早晨的校园,美丽极了,我喜爱校园这可爱的、绚丽的早晨!


校园里的香樟作文(五)份(扩展9)

——校园里的一处景物作文实用五份

  校园里的一处景物作文 1

  走进校门,往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。

  天鹅园中树木茂盛。春天一到,满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色,引来大片蜜蜂来采蜜。那场景,美得就像一副画。不过我还是更喜欢可以吃的大桃子!秋天来了,桂花开了。桂花香充满了整个校园,我坐在教室里都能闻到那阵阵的清香呢!

  那些黄色的桂花不仅香,还很漂亮、可爱!

  天鹅园也充满着许多同学的快乐回忆:我听说,以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的补品,刚好园中有两棵桃树,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒着它,回到了教室;不过,更多的同学闻到桂花香,都会想要去采一枝。可是树太高,够不着。所以她们就开始摇晃桂花,黄色的小花争先恐后地落了下来,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同获得了珍世异宝似得看着它,把它带**室。更多的,则是秋天的时候,桃子成熟了,便有了好多“孙悟空”过来偷桃子。可惜最后却都没有成功。

  天鹅园中雕塑是天长小学的标志,每一个天长学子都在此树下立下自己伟大的理想,更是在这里种下自己的希望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切,证实了这一切:天鹅展开翅膀背上小男孩,男孩左手拎着书包带;右手举着一把可以打开未来的钥匙。我想,那只天鹅的目的地一定是美好的未来。

  校园里的一处景物作文 2

  我发现我们校园走道两旁的柳树发芽了,长出了绿色的叶子。以前,我根本不太引人注意这些绿色的叶子。今年,我注意了,这些叶子长的又细又长,颜色绿的那么鲜艳,让人看了很舒服。

  柳树刚长出的叶子是浅绿色的,过了一段时间,叶子的颜色由浅绿色变为翠绿色,再过一段时间,就变成那种单纯的绿了。

  老百姓有句话:七九,八九,抬头看柳。七九刚过,柳树上长出了黄绿的小芽儿,像皱鸟小嘴,是那么可爱。

  冬天,柳树的枝条一折就断,因为里面的水分太少了,所以一折短了。但是,春天的时候柳条里的水分变多了,而且也变绿了,远远一看,柳条和柳叶显得更绿了,一抹柳条,又软又滑一折也折不断。

  才下过一阵蒙蒙的细雨,柳条和柳叶上滴着晶莹的露珠。

  古代的唐代诗人贺知章曾写过一首关于春天的诗:咏柳,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  我觉得这次观察很有趣。

  校园里的一处景物作文 3

  春天正是紫藤最美的时刻,学校里就有一架紫藤架,上面挂满面了一串串芬芳扑鼻的紫藤。

  春天到了,一串串紫藤怒放了,那些调气的紫藤花一会儿变成蛟龙,一会儿变成风玲,一会儿又变成了熟透的葡萄……一只只美丽的蝴蝶在它们头上飞来飞去,这说明了什么呢?这就说明了它们很美很香。对呀!它们的确很美,紫紫的,小巧玲珑的,可美丽了!

  夏天那些小“葡萄”们害羞地臧了起来,只剩下那裴翠似碧玉的叶子。这又是另一番景色。仔细看那叶子,椭圆形的身子,穿着碧绿的衣裳,真像一个个胖娃娃。抬头一看,树叶密密层层的,挨挨挤挤的,遮住了阳光,只有一丝阳光射进那幽凉的紫藤下,紫藤下很凉而紫藤外很热。藤下,有些同学在做各种事情。

  秋天,叶子都从架子上纷纷落下来,随着轻盈的风,枯黄的叶子翩翩起舞,多么像一只只金色的蝴蝶呀!叶子到地上后,不停地打着滚,它们自由了。

  冬天的紫藤也别有风味,虽然它已经枯死,但阳光还是照耀在它身上,有些同学在紫藤下打篮球,踢足球,打羽毛球。尽情地享受阳光给我们的快乐。

  紫藤在春给我们带来了美丽,夏给我们带来了凉爽,秋给我们带来了欢乐,冬给我们带来了温暖。

  校园里的一处景物作文 4

  我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色丽人。

  绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

  长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

  走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的`木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

  长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

  绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

  校园里的一处景物作文 5

  走进校门,往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。

  天鹅园中树木茂盛。春天一到,满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色,引来大片蜜蜂来采蜜。那场景,美得就像一副画。不过我还是更喜欢可以吃的大桃子!秋天来了,桂花开了。桂花香充满了整个校园,我坐在教室里都能闻到那阵阵的清香呢!

  那些黄色的桂花不仅香,还很漂亮、可爱!

  天鹅园也充满着许多同学的快乐回忆:我听说,以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的补品,刚好园中有两棵桃树,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒着它,回到了教室;不过,更多的'同学闻到桂花香,都会想要去采一枝。可是树太高,够不着。所以她们就开始摇晃桂花,黄色的小花争先恐后地落了下来,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同获得了珍世异宝似得看着它,把它带**室。更多的,则是秋天的时候,桃子成熟了,便有了好多“孙悟空”过来偷桃子。可惜最后却都没有成功。

  天鹅园中雕塑是天长小学的标志,每一个天长学子都在此树下立下自己伟大的理想,更是在这里种下自己的希望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切,证实了这一切:天鹅展开翅膀背上小男孩,男孩左手拎着书包带;右手举着一把可以打开未来的钥匙。我想,那只天鹅的目的地一定是美好的未来。

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