高三学生作文:梦的色彩汇总五篇

首页 / 作文 / |

  高三学生作文:梦的色彩 1

  偶尔靠着窗户默默沉思,偶尔抬头望着天空发呆,偶尔在梦中幻想着未来。偶尔会想:天空是湛蓝的,麦田是金黄的,草原是翠绿的,我的梦想是什么颜色呢?

  小时候,我的梦想是蓝色的。

  在我的心中,梦想就像一片蓝蓝的天空,云朵在向你招手,鸟儿在为你歌唱。在这里,没有拘束,没有嘲笑,没有烦恼,可以在这个小小的世界里任意想象。我想当一名飞行员,自由快乐地驾驶着飞机,和鸟儿欢歌载舞,和云儿嬉笑打闹。我想当一名水手,总是听着歌词里唱:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”想着自己会成为一名水手,怀揣着梦想,守护在祖国的蓝海边,无论风霜雪雨,始终坚强,始终守候。

  我的梦,蓝色的梦。

  长大后,我的梦想是彩色的。

  在我的心中,梦想就像一条七色彩虹,多种色彩,每一种都会发出无比绚丽、无比夺目的光彩。我想成为一名科学家,用智慧为人类做出巨大贡献,家喻户晓,流芳百世;我想成为一名战士,为维护国家和*而战斗,赢得骄傲和自豪;我想成为一名人民教师,教书育人,为国家培养栋梁之才,感受无私的师爱。

  我的梦,彩色的梦。

  现在,我的梦想是白色的。

  在我的心中,梦想就像一张白纸,我们拿着各色的画笔,描绘自己心中向往的世界。现在的我正处在去往梦想的路上,考上高中是实现梦想的重要一步。为此我会努力学*,对待知识一丝不苟,对待自己严格要求。我相信我一定可以做得更好,我一定会梦想成真。

  我的梦,白色的梦。

  我们的梦,五彩斑斓。生活因梦想而精彩,人生因梦想而绚烂!

  高三学生作文:梦的色彩 2

  梦说:“梦是美的、自然的。”她说:“梦是丑的,邪恶的。”在我心中,梦是到底什么颜色?我一直很期待。我期待一个梦幻、带有彩色的梦境,我进入了多少次梦境,但是那些,并不是我想要的。

  那个深夜,我终于看到了梦的色彩。我拿着一朵小花,在田野里散步,望着望着天上飘飘悠悠的云彩,我的内心火花突然燃烧起来,我长了一双如鹅毛般的翅膀,在天上自由的飞翔;我长了一双兔子耳朵,聆听大自然的美好…。。飞着飞着,我停在一个充满阳光却又窄小的角落里,我看到地上棵棵野花,那野花是色彩缤纷的,于是,我便摘下它放进口里品尝,那味道如棉花糖似的甜。放眼望去,一朵朵彩色的花瓣像繁星落在地上似的,有黄颜色的,蓝颜色的,红颜色的,紫颜色的……当时,世界上只有我一个人。

  我穿着白色的蕾丝裙,跑到沙滩边,用海水把细沙浸湿,接着,我就用细沙泥团小动物,团的时间久了,我腻了,我就把它扔在了沙滩边,我走了。刚走了不久,隐隐约约的听到了一声特别可爱的声音,我飞奔过去,我的泥人不见了,他已经演变成一只小巧玲珑的宠物。从此,它就和我一起逛天下。

  过了这么久,田野依旧那么美丽,我以前造过宠物的那个大海,现在变得奔腾不息,一望无际…祖国的山山水水都那么迷人,心旷神怡。

  后来,我渐渐的,渐渐地……这美梦似乎要离开我了。。似乎要离开我了…只听见“叮铃铃……叮铃铃的”的闹钟声把我从睡梦中揪出来。

  色彩,是我生活中与我息息相关的事物,因为有了色彩,我们的世界变得精彩;因为有了色彩,我们的生活变得诗情画意…无论是高山流水,还是花前月下,都是因为有了色彩,我们才有了对于枯燥的生活更美的诠释,谢谢你,我的梦之色。

  高三学生作文:梦的色彩 3

  梦有时就像童话一样,飘渺神奇。梦有时就像好人好事那样真实。五颜六色的梦,炫耀光彩真正的梦。

  小的时候,不知道梦是什么颜色,只认为是白色的,因为我经常生病,经常打针。听妈妈说我打针从来不哭,因为每当我打完针,白衣天使就会送给我打针用的器具,所以,小时候我认为梦是白色的。

  可是,时光来去匆匆,流逝得很快,把我从老是哭的小女孩,变成一个小大人,让我拥有许多智慧。知识可以改变人的一生,知识是无穷尽的,俗话说,人活到老学到老。现在的我,是充满好奇的我。

  我给我的梦编织了色彩,充满活力。让他真实可信,让他出现在我未来人生的道路上。绿色代表生机与繁荣,绿色代表理想之数永远长青。绿色,绿叶,红花。如果梦想之比的话,那红花就是我们所追求的果实吧。我的梦希望是绿色的吧。

  我希望当一名医生,医治更多的人,我有时梦到自己穿着白大褂变成了白衣天使。

  小孩子的梦是五颜六色的,因为充满童真。少年的梦是粉红色的,充满欢乐。青年的梦是红色的,因为正是为这自己的梦想而拼搏,热血澎湃。中年的梦是黑色的,无数问题袭来,让人招架不住。晚年的梦是黄色的,就像那美丽的夕阳。

  色彩,是我们人生中必不可少的一部分,如果没有了色彩,人生就会*淡无奇,上帝给予我们一双会发现的眼睛,又创造了色彩。

  在我心中,最美的色彩是绿色。绿色是万类草木的基本颜色,是象征着勃勃生机的颜色。每到春天降临,她总会吧寒冷的河水解冻,把山川草木都泼?Q染成生机盎然的绿色。乱花渐欲迷人眼,浅草才能么马蹄。最爱湖东行不足,绿阳阴里白沙堤。白居易的春行品到的真谛之一便是代表生命的绿色。我们的梦是绿色的,因为绿色是大自然中最美的色彩。

  高三学生作文:梦的色彩 4

  梦,是一种美丽的颜色。

  梦,是一个美丽的字眼。

  只要轻轻一念,仿佛眼前就会看到五彩缤纷的色彩心中的春天来了,梦,就来了。而当我们谈论起它的时候,每个人的脸上洋溢着又同的情调,有的开心、有的自豪、有的**淡淡、有的胸怀大志、有的厌烦、有的根本就没有梦。这一切都是因为梦在我们每个人的心中都有着不同的色彩和地位。

  有人认为,梦,是红色的。因为在他们的心目中,梦,就是一轮永不落的太阳,它散发出的万丈光芒正照耀在它的身上,给他源源不段的动力,促使着他不断前进,向着梦前进,向胜利前进,那轮红日散发出光芒,把追梦道路上、成长道路上的黑暗一点不剩的全部驱赶,让他的眼前光明一片,在人生的道路上成就一片光辉。

  还有的人认为:梦,是粉红色的。因为梦是温馨,有温暖的,暖暖的粉红色,温暖每个人的心。温暖的梦,就像是一个可爱的小窝,它能在我们最无助,最失落的时候有一个依靠的肩膀,能有一个温暖的小家。

  而在我心中,梦的绿色的。它像大自然的清新,能让我们的世界变得更美好,有时幻想听到小草,小树和小花的吵闹声,它能让我们在追梦时看到希望,看到一片生机勃勃的绿,让我们在人生追梦的道路上变得活泼开朗,梦是快乐的。

  梦,是一种很美妙的东西,它就在你我心中,要追求自己的梦,首先要勤奋,只要努力、争取,不放过眼前的每一个机会,就会给梦涂上漂亮的色彩。梦只不过是一张白纸,我们应该拿起五彩的笔,给梦涂上了一层五彩斑斓,让它成为世界最美好、最伟大、最辉煌的东西。

  高三学生作文:梦的色彩 5

  梦,一个让人猜不透的字。很多人可能会这样问:“梦,是什么?”

  是啊,梦是晚上做的梦吗?是人们说的“白日梦”吗?其实,都不是。

  梦,是一望无际的海洋,是广袤无垠的草原,是万里无云的天空……它承载着一切梦想,让我们的心情跌宕起伏。在不知不觉中就会让我们“迷失方向”,但在一瞬间,又会让我们看到“希望的光”。

  儿时,那一声声稚嫩的“我要当医生”、“我要当警察”、“我要当老师”……穿透心灵的梦,是最童真的梦,是最纯真的梦。相比之下,现在的人们,与儿时的我们,可谓是天壤之别。人心的险恶与可怕,就连梦中的超级大怪兽也不能与之相比。

  总之,梦在我心中是美好的。

  梦,是蓝色的、是白色的、是紫色的、是粉色的、是五颜六色的…….

  蓝色的梦天真、善良,是一切梦的原点,人们所做的一切的梦都是由它开始的。

  白色的梦纯洁、高贵,是一切梦的铺路,人们所做的一切的梦都是由它铺垫的。

  紫色的梦美丽、梦幻,是一切梦的领路人,人们所做的一切的梦都是由它带领的。

  粉色的梦温柔、雅致,是一切梦的使者,人们所做的一切的梦都是由它守护的。

  五颜六色的梦是所有梦的终点,让人一直带着幻想向前。

  梦,永远是神秘的,它像一个无底洞,让人有无尽的动力向下探索,一直到“底”为止。

  总之,这个问题好难好难。呆望着天空,沉思良久,却一直想不到一个令我满意的答案。总觉得它离我那样遥远,躲在无边的尽头,不让我看到它。梦可能引这世间所有人浮想联翩,可能让这世间的人捉摸不透。但我只知道,我们都有梦,由梦给我们的心注满纯真,插上有着丰满羽翼的翅膀,让我们在梦的世界里自由翱翔,无忧无虑。


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇扩展阅读


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展1)

——高三学生作文:妈妈的手汇总五篇

  高三学生作文:妈妈的手 1

  我的妈妈是一位普普通通的农村妇女,已经四十有余了,个儿不高。爸爸和大哥都常年在外,也只是逢年过节时才回家,就剩下妈妈一个人在家照顾我和弟弟,支撑着这个家,一张黄黄的脸上不知不觉中增添了几条皱纹,而手,就更不用说了。

  手,对于一个女人来说就像珍珠一样宝贵一样光滑。而妈妈为了我们,为了这个家的操劳,换回的却是一双又粗糙又黄的双手。

  夏天烈日炎炎,连知了都热得叫不动了,可这时不知道是谁家的农田上却还有个人影,是稻草人吗?不,那正是我的妈妈,在农田里妈妈用力的挥动着锄头,双手猛烈的摩擦着,斗大的汗珠浸湿了衣服,在烈日的浸蚀下,妈妈的手是一天比一天干燥,而我这个做儿子的怎么能不心疼呢?

  一眨眼,冬天又来了,对妈妈的手来说更是一次痛苦的折磨,每一天,妈妈都早早的冒着寒风去山上捡柴,双手常常都冷得张不开了,而妈妈却憋足了劲,把一根根木头扛回了家。日积月累,妈妈本已粗糙的更是雪上加霜,手上长满了冻疮,手背上的皮肤犹如五马**般惨不忍睹,看在眼里,我的心却在滴血。而我这个儿子却不能为了妈妈的双手分担一点事情,想想我真算得是个不孝子了。

  现在的我已经步如初中的大门,妈妈的活也慢慢的变少了,可在我的脑海中,总是情不自禁的浮现出一双手,一双粗糙的手、一双被冻疮腐蚀的手。而我却在此时才想起妈妈的好,妈妈对我们无私的爱,想起妈妈对我的良苦用心,每当我跌倒时,那双粗糙的手总是有力的把我扶起来,却告诉孩子,站起来,向前冲吧!

  母亲的手时时出现在脑海之中,那双特别的手给了小作者无限的动力。

  我的妈妈,一位*凡而又伟大的母亲,还有那一双在我看来神圣而又伟大的、无比洁白的手,是我穷尽心思也无法用语言来形容的手。

  高三学生作文:妈妈的手 2

  *凡,*凡到不能再*凡的一个家庭;*凡,*凡到不能再*凡的一位母亲。

  ——题记

  记得那天刚放学,原本风和日丽的天空,突然变得乌云密布,瞬间倾盆大雨连天涌来。

  我很不幸运,并没有带伞到学校,所以只能焦急地等待着母亲的到来,看着校门口的家长越来越少,可自己熟悉的那个背影却迟迟的没有一丝要出现的意思。

  我渐渐的感到有些生气,抱怨这变化多端的天气,抱怨妈妈还没有到来。

  “哇,哇……”只听见一个小女孩的哭声从对面传来,我转头一看,原来是一个小女孩不小心滑了一脚,跌在了雨中,浑身湿漉漉的。小女孩的母亲把女孩小心翼翼的扶了起来,认真地给小女孩擦掉身上的污渍,一边耐心的哄着小女孩。终于,小女孩不哭了,妈妈那紧张的心情也得到了放松,牵着小女孩的手走了。

  看着那渐行渐远的身影,一双大手牵着一双小手,时不时的抚摸那小女孩的头发,这样的场景让我的心颤动了一下,想起我小的时候,妈妈对我的无微不至,走到哪里也不忘牵我的手,就好像怕我会丢了一样,紧紧地握着。

  这时,对面跑来一个人,面庞越来越清晰。我知道,那是我的妈妈,正气喘吁吁地向我跑过来,妈妈站住了,脸上有些疲倦的对我说:“不算太晚吧,自行车没有气了,只好跑来接你了。”

  我顿时被妈妈感动了,我想只有妈妈才会这样不顾一切的来照顾我。

  我对妈妈说:“没关系的,只等了一小会儿。于是,我牵起了妈妈的手,一起回家。走到一起我才发现,现在的我已经比妈妈高出了许多,看着妈妈头上的丝丝银发,我心酸不已,我多希望可以回到小的时候,妈妈的大手牵着我的小手到处游玩。

  不过,时光不能倒流。现如今,我要用我的大手牵妈妈那双已经褶皱的老手。不仅今生要牵,如果有下辈子,我还做您的女儿,继续牵您的手!

  高三学生作文:妈妈的手 3

  妈的手摸着很光滑,柔润,妈妈的手让我感到无比的温暖和安全。

  妈妈的手让我感到温暖。记得小时候,一次,我发烧了,妈妈一会儿抚摸着我的头,一会儿给我测体温,一会儿给我敷额头,妈妈的手让我感到好温暖。

  妈妈的手非常灵巧。妈妈总是利用休息时间绣十字绣,她为我们的车上修了一个十字绣*安福,上面的花纹很漂亮,每当看到*安福,我心里都会想:“妈妈的手真灵巧!”妈妈的手还会织毛衣呢!小时候,妈妈为我织了一件毛衣,上面绣了一个笑脸,这个笑脸被妈妈织得栩栩如生,每当我穿上这件毛衣,小朋友们都很羡慕我。

  妈妈的手让我感到很安全。有一次,我们在广场上玩,我看到几位大哥哥在滑冰,像要飞起来一样,我也觉得滑冰很简单,心里很羡慕,妈妈就给我租了一双滑冰鞋,当我穿上滑冰鞋时,站都站不稳,妈妈就用那双手一直扶着我,当时,我心里感到踏实又安全。

  妈妈的手是温暖的,安全的,这双手就是一把雨伞,替我遮风挡雨,这双手让我幸福快乐地成长。

  高三学生作文:妈妈的手 4

  妈妈掌心的温度已在我手上渐渐褪去,我握紧手指,想留住那份残余的温暖。

  幼年时是不怕冷的,因为有母亲温暖的大手;童年时是不怕摔的,因为有母亲呵护的大手;少年时是不怕落下学业的,因为有母亲严厉的大手。可是现在……

  青春期的我们敏感而又叛逆,母亲伸出的双手不再是温暖的港湾,这双充满爱与关怀的大手被我们完全遗落在半空中,任寒风无情地吹散它的温度,更吹寒了母亲的心。

  我要走了,倚在墙边无奈地看着母亲忙碌的身影,仅在学校住宿一星期而已,母亲就几乎带足了一个月的生活用品,看着桌上不断高起的大包小包,心里不由地烦躁起来。

  “好啦!”母亲背上最重的包,略带欣喜地说。她*惯性地腾出一只手,伸到半空中,突然顿了一下,又慌张地收回。空气中刹时多了几分尴尬,对于这只温暖的大手,我已拒绝了太多次母亲,是害怕再一次被拒么?

  我拎起剩下两个轻便的小包,飞快的下了楼,走出楼道大门,不经意地向楼梯口看去,母亲微躬着背,在行李包的下压制下显得有些瘦小,细密的汗珠粘住她滑落的流海,如同恋人般在寒风的阻隔下也不肯分开。右手紧紧地抓着提包的带子,手背上的青筋如一条条巨龙,想要冲出皮层的.阻碍。左手费力地将肩上滑落的背包带扶正,紧咬牙齿,坚持着。

  看见我,立即舒展开紧锁的眉头,假装轻松地向我走来。寒风依旧不停地撕扯着我裸露的每一寸皮肤,我下意识地将手缩进长长的衣袖中。转身间,我目光触到了母亲那冻得通红的双手,如同利剑般狠狠地刺着我的眼,母亲向左手轻哈了口气,将右手上的提包换到了左手下,轻轻甩了甩那麻木了的右手,在母亲侧面,我清晰地看到她右手手心那条深深的勒,像一条积满血水的沟壑,一阵阵地刺痛我的心,母亲,你给了我太多的感动。

  时间可以让人丢失一切,可是亲情是永远割舍不去的,母亲对于我的爱从来未改变过,只是我自己在心中设立了一道无形的屏障,阻碍了母爱的涌入。我终于明白,想留住母亲给予我的掌心的那份温暖,仅靠握紧手指是不可能的,唯一的办法,就是再牵母亲的手。

  太阳终于冲破浓厚的云层,我伸出捂暖的左手,缓缓地伸向母亲那“受伤”的右手……

  高三学生作文:妈妈的手 5

  撩开心湖的神秘面纱,点点滴滴都凝聚着母亲纯粹的关爱。无须多的,只要三捧湖水,就能反射出七彩的光芒。

  ——题记

  花开,蝉鸣,叶落,雪飘。

  一晃,我来到这个世界上,已有13年多了。我记得在这13年中,别人不止一次地对我说过,我身上有股别样的香味。我笑了,香味?哪里?

  又是一个周末。我懒懒地倚在床上看母亲洗衣服。伴着水盆“嘎吱,嘎吱”地说唱声,一股熟悉的香味扑鼻而来,盈绕在房间里。我想起别人对我说过的话。也许,是洗衣粉的味道?也许,是妈妈的味道?哦,我不知道。

  “发什么呆?小心着凉!”不知何时,母亲已站在我的身后。她笑吟吟地亲一下我的脑门,然后为我盖好被子,又洗衣服去了。透过窗户我清楚地看到白色的泡泡们淘气地露出了脸儿,有些得意地翻闹着:有些轻盈地打着转转,更多的是聚集在妈妈的手上,盈盈地赐给母亲以天使般的吻。阳光下,它们把母亲装扮得更为神圣。哦!恍然间,我明白了,这香气,是母亲赐予我的爱啊!

  阳光悄悄地探进来。我起身走到母亲身后,仔细打量母亲的手来:这是怎么的一双手啊!它不像别的阿姨那样修长而饱满,也不像爸爸一样苍劲有力。它的魅力,就像铁树花一样,散发着岁月芬芳的气息。正是这双手,传递了母亲用生命给予我的爱:正是这双手,把母亲的爱融入我的衣服里:正是这双手,把母亲的爱,编织进我的生命力,使我的生命有了与众不同的光泽!

  朦胧中,香味再次飘来,像芍药花一样,沁人心脾。这香味,是洗衣机转不出来的,是干洗店熨不出来的,是陌生人搓不出来的。唯有我的母亲能用她无私而伟大的爱,搓出着香味,让这香味永久地驻留在我的心间!

  妈妈的手一天天在变,变得粗糙,这种种的一切都是母亲为了我,为了这个家。那手虽粗糙,却充满爱和温暖,那份爱和温暖不曾消失过。母亲这双手,带着这香味,它伴我走过人生的每一站。妈妈,我要改变你的双手,让它变得和以前一样的细嫩,光滑!


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展2)

——高三学生作文:石头汇总五篇

  高三学生作文:石头 1

  走在小路上,哼着一首小曲,怀着愉快的心情散步,忽然,我不知被什么东西磕了一下,什么东西?低头一看是一颗毫不起眼小石头。

  我有些恼火,本来的好心情被破坏了,觉得无聊,就踢着那石头玩,一脚踢出去,石头眨眼间翻了无数个跟斗,便呆呆地躺在路边不再动弹,“谁叫你挡了我的路呢?”我心里愤愤地想。

  像不解气似的,我走*那颗石头顺手捡起来,仔细一看,不过是一块极其普通的石头,外形十分粗糙,两面凹凸不*,色泽灰暗,中间还掺杂着些许白色的小点,实在是*淡无奇,拿在手里把玩了一会,不知不觉间竟然有了些温度。

  母亲告诉我说:“石头是在几千万年前由于地壳运动,火山爆发而形成的,而在它的形成到被人捡到,这又要经过好长的时间。”我的心微微一颤,“什么?那么久!”“是啊,它要在那无声无息的世界里,一直孤独,一直沉默,直到有一天,自然界发生变化,需要它出现的时候,它才能见天日,它的一生是漫长而又艰辛的……”“就这么普通的一块石头,竟然还有这么传奇的身世啊?”“你别小瞧这一个个普通的石头,如果没有它们,咱们住的房屋,脚下的马路,桥……哪一样离得开它们呢?”我的心被深深地震颤了。

  再次审视手中的这块石头,心里沉甸甸的。

  石头——简单、*凡、朴实是它的个性;无私、奉献、无怨无悔是它的品质。生活中,那些在我们身边的许多的清洁工、农民、工人……他们不也像石头一样,默默无闻的,在做好自己本分的前提下,为他人,为社会做贡献吗?他们甘当铺路石,无怨无悔,一直坚持,这又是多么执着,纯洁,无私的心啊?夜,静悄悄的,想起石头那沉默,坚韧、无私、无怨无悔的心,就改变了对石头的那种偏见!也油然而生新的敬意了。

  高三学生作文:石头 2

  在山上,有一条清澈的小溪终年环绕着山。小溪旁,有许多小石子,我就是其中一颗。

  清晨,清风吹动小草,我躺着草地上晒着太阳。晚上,我紧挨着小伙伴们看着星星,慢慢进入梦乡。这样的日子不知过了多久,我突然发现自己身上多了一道裂痕,哟,原来有一颗种子在慢慢生长。我又和种子成了好朋友,每天都有说不完的悄悄话。

  种子渐渐长成一颗参天大树,我身上又多了几道裂痕,可是我身上一点也不疼,因为我身上又有了很多花花草草小伙伴。

  可是有一天,狂风带着暴雨来临,我被冲进了小溪,从悬崖上滚落下来,我拼命地挣扎,但这也无济于事。我被波浪抛着,从高空又往下坠,我那尖尖的脑袋没有了,变得更小,更圆,更光滑了。终于,我晕了过去。

  当我醒来时,我正躺在小河旁边。一群孩子正在嬉戏,一个男孩发现了我,惊叫道:“哇,多么可爱的卵石呀,我要把它带回家。”就这样,我被小男孩带回了家。男孩把我放在床头柜上。但是随着男孩爱玩的天性,没过几天,我又被遗弃在家门口。我滚动着圆圆的身体,滚到了河边的草丛里。当我正为离开伙伴们伤心呢,一辆铲石车把我和其他小石头铲进了车里。我被闷在黑暗里,透不过气,再加上车不停的颠簸,我上吐下泻,昏了过去。

  我从昏迷中苏醒过来。发现我和其他小石头一起,被铺在公园的草地上,成了鹅卵石路。有时,草鞋从我身上跳过,或是布鞋从我身上跑过,或是凉鞋从我身上走过。我和无数个小石头一起,支撑着万人的脚,我看着许多不同的鞋子,觉得很快乐。我的石头心第一次得到感化,一丝暖流荡漾开来。觉得这才是有意义的生活。

  奉献,如此快乐。支撑群众的脚,去奉献,快乐自己,我是一颗快乐的小石头!

  高三学生作文:石头 3

  我是这个世界上最普通的一块儿石头。虽然我没有分明的棱角,个头也不大,但是我见证了地球生命的轮回发展。

  恐龙时期,我是一块巨大的石头。我眼前高耸的树木矗立于森林,海水清澈见底,湛蓝的天空万里无云。在天空中飞行的是翼龙,体格最大的是霸王龙,海王龙和蛇颈龙生活在大海中……恐龙就是这个时期的主人,后来小行星撞击地球,恐龙时代的繁荣成为了历史,而我由于这次撞击,也随着恐龙一起沉睡了……

  一缕阳光照在了我的身上,很温暖。我慢慢地睁开眼睛,看看自己,虽然我还有棱角,但是我没有那么巨大了。在这个时代,天空依然湛蓝,海水依然清澈,树木也依然挺拔。一群一群的类人猿为了摘取树上的果实开始了直立行走,他们为了生存也开始制造工具和使用工具,就在这个时期人类诞生了。

  我经历了风吹日晒,白昼交替,一段时间后人类创造文明的时代开始了,如四大发明的出现,火车的出现,蒸汽机的发明……

  炮火轰鸣,战火纷飞,人类死伤无数。奥匈帝国的大公在塞尔维亚遇到刺杀,第一次世界大战爆发了。希特勒入侵波兰,掀起了第二次世界大战,中国为了打败日本侵略者,英勇战斗。这是一个战争时期,天空没有那么湛蓝了,海水也没有那么清澈了,树木也没有那么多了。而我变得更小了,棱角也没有那么分明了……

  世界大战的结束,新中国的成立,和*时代的到来,使得天空和海洋更湛蓝了,人间也更有了活力。我棱角已经没有了,变得圆润光滑,个头小得可以被人类随手捡起,但是这个时期,人类的文明又向前发展了,他们已经可以利用地球上百分之七十的能源,“一带一路”为包括中国在内的更多国家带来新的机遇,5G马上就要在全国普及。人类的生活质量越来越高,科技水*越来越发达……

  不知道再过多久,我会变成一粒尘埃消失在地球上,我希望这一天的到来能晚一点,再晚一点。因为我想见证人类达到更高的文明,我也想见证地球上所有的生命都繁花似锦……

  高三学生作文:石头 4

  石头,有时血气方刚;有时又有点娇气;有时十分挺拔;有时又婀娜多姿。

  长城上的一块块砖石有些完好无损,有些却破败不堪,但它们似乎都在告诉我,当时胡人正要攻进中原了。长城上,守兵们一个个青筋突起张弓搭箭,好像要把敌人一个个都用箭射到在地面上才善罢甘休。石头们也努力撑着,不让敌人冲进中原。现在,我不禁敬佩起那座守兵新铸起的石头般血气方刚的钢铁长城,它们这样不畏生死让我也不禁沉思:这样真的值得吗?

  还有一些娇气的石头,晶莹剔透,但又有点羞涩,就好像正在撒娇的小姑娘一样,这让我仿佛看到了这些娇气的石头经过打磨而玲珑剔透时那高兴的样子,让我一见就喜欢是了美又有点娇气的家伙。

  论挺拔,我立刻就想到了石头,在我的家乡,那里,有着一块一块石头垒起的堤坝。那些石头,一天到晚就被滔滔江水侵蚀拍打,但它们从不叫苦。这,似乎在告诉我,它们是我的保护者,有了它们我再也不用害怕。在没有它们之前,每当大潮来袭,都会引发洪水,岸边百姓叫苦不迭,于是人们运来了这些石头,铸起了这一座长提。你们遮风挡潮,让我无比敬佩,你们任劳任怨,发挥着重要作用,也让我陷入沉思:你们被潮拍打,难道不疼吗?

  太湖石,它是太湖那里一种特殊的石头,形状变幻莫测,一个是这样,而另一个是那样的。但是它们都有一个特点,那就是婀娜多姿。当时人们发现它时,它给了人们一个惊喜:“真美啊!”它身边的太湖,更加给了它那一妩媚,让人们立刻就迷上了一个完美无瑕、婀娜多姿的你了。

  虽然有些石头美,而有些石头却灰头土脸,但是,它们都有些不同的美好的品质,都有理由让我去赞叹、赞美它们。

  高三学生作文:石头 5

  一个孩子,他有一段日子精神萎靡,他心里仿佛装不下其他。因此,他开始变得消瘦。他父母非常为他着急。把他带进了医院,希望医生能给他们心爱的石头,拿出诊治的方案。接待他们的是一个五十多岁的女医生,这时已是正午十二点,女医生此刻显得非常不耐烦,急躁地说:“他身体没问题,绝对是心里上的问题。心里有问题,吃什么药也没用”她以锋利的刀子,打发般的在石头上刻下这几个字。

  这几个字刻在石头上很深。仿佛是石头的第一个名字。

  他的虚弱只在脸上证明——青、紫。从未有过健康的颜色。他吃得很好,也总是很虚弱。而刻在石头上的那几个字,似乎在向过路人解释他虚弱的原因。过客们明白石头的虚弱,是因为心病,却不明白这几个字是一位女医生发泄而写上去的。

  他恐惧这个世间。人们都拿着锋利的刀子,在别人的石头上刻字。可孩子们,心那么柔软,轻轻一刻便深入骨髓——评论的刀子啊,挥得容易,但这样产生的伤,或许是一生。

  他常年求医,石头上的字越来越多了。将石头捧去那些人面前,便可以开始刻。但那些字无疑是“心里有问题之类的”从未医好过这块石头。而那些在石头上刻字的人,也很快忘记了这位带着石头来的孩子。

  石头上的字已经太深了。深得要从内部崩裂。

  他去看了心理医生,将那块即将碎掉的石头摆在他面前,他知道这次是他要刻字。

  他捧起石头静静地抚摸,他将耳朵贴上去,他说他听到了心跳的声音,像是百灵在鸣唱,很美。他没有刀子,也没有刻字。他说这块石头需要雨露,长久的雨露,而它一定会愈合。

  他从医院走出,他想他或许需要一个真正的名字。


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展3)

——高三学生作文:青春的绽放汇总五篇

  高三学生作文:青春的绽放 1

  青春是一个梦,梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦,梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽,可以唤醒一滩荒原,一点希望,可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星,能够感受执着的坚强。

  风儿吹响了床边的风铃,叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀,但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

  如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际,虽然短暂,但却异常光辉,最终留下了一道美丽的`弧线。

  初中生活已经离我而去,昔日的成功与失败,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的高中生涯。

  有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力一搏。到那时,回首望去,竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒,是否有无限感慨油然而生。

  高中,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们,不仅需要坚持不懈的努力,更重要的是要有属于自己的信心与力量。

  有一天,我仰望星空,猛然发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚尖。这一天,我不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和梦一起,飞得更高看得更远。

  用你的心灵,感悟陌上花开;用你的激情,燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长,但我相信,只要勇往直前,奋发向上,青春的辉煌永远为我点亮,梦想的翅膀必将展翅翱翔。

  明天,是为下一个自己而打造,而我将在天空一角,划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓,到那时,一切将是无限光芒,一切都将是属于我的骄傲……

  三年后,我要走向胜利的远方,我要让这世界为我激荡!

  高三学生作文:青春的绽放 2

  花儿在晚春凋零,却不负芬芳,迎来次年的繁华;黄叶在秋天飘落,却不负娇艳,迎来新春的灿烂。

  你是否曾见过在午夜时分,漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起,犹如一条光的涓流,转过身,灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。

  又是一年春暖花开,而我即将面临运动会的试练,我记得当时我冲动地报了八百米赛跑,也记得同学们嘲讽着说:“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练*跑步。

  大地舍弃寒冷,脱去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎来暖人的春天,本是我带着母亲跑步,后来却成了我悠闲地走走停停,看风景。

  已经不知道第几次这么出来了,母亲的好脾气也消失殆尽,狠狠地说教我:“也不怨你同学嘲笑你,你看看你自己,也没有什么上进心,整天就知道玩!”我的心被这番话触动,是啊,我的初衷呢?

  于是我赌气般地开始了奔跑,连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏,我不停地调整着呼吸,试图让它变得短促而有力,可是不知为什么脚步却越来越绵软,轻飘飘的……我感受到了疲惫,我想要证明自己,却被自己打败,我停了下来,却暗自决定每晚练*跑步。

  功课越来越忙,写完作业,已经是11点了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下楼跑步,我打算用行动证明自己,我是可以的,不能辜负了大好青春年华。

  天已经完全黑了,一片寂静的暗色中,灯光突兀地点缀其上,如夏日怒放的一朵朵金色太阳花,这看似微不足道的一点光芒,对于奔跑着的我来说,是太阳。

  我迎着这点点光芒,大步向前跑去,没过多久,便想要停下,我没有理会心中这种情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜负了这青春年华”,“我数着太阳花的朵数,稳健地,大步地向前跑去,永不停歇……

  啊,你是否见过午夜时分的街道?

  点点光芒汇聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不负青春的见证。

  高三学生作文:青春的绽放 3

  当下的青年中,有些人过上了凡事不争的“佛系”生活,有的人说这是一种生活的旷达和*和,但依我来看,他们只是对求之而不得只能退而求其次的无奈。

  青春年华,书生意气正当时的时期,在我们青少年的词典中就不应当有“颓废”二字。要知道,青春代表希望和生机,就像《余罪》中张一山的一句话“就算我真的一无所有,也不缺从头再来的勇气!”

  青春的热血是永不灭的,它就像是你的理想,而理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。

  人的生命只有一次,青春也只有这几年,生命本是脆弱的,但是有了理想的支撑,生命就变得无比坚强。而青春年华是为理想而拼搏的时期,如果是贪图安逸,过所谓的“佛系”生活,那青春的意义何在呢?

  理想是一首激昂的歌,让歌声响彻生命的航程!青春的意义就在于拼搏,无欲无求,一无所有。我们要对生活充满希望而不是在云淡云轻中尽享安逸,而不在应当努力时放松。

  没有什么事是不可能实现的,那只不过是弱者放弃的一种理由。

  就像多年前NBA赛场上的一场球赛,是火箭对战马刺队,比赛已经进行到第四节的最后35秒,而火箭和马刺的分差有13分之多,正常情况下比赛已经没有什么悬念了,但火箭的球员没有放弃,麦迪站了出来,一个个三分投进,在只剩11。2秒时把比分差缩小到2分,但球权在马刺队手中。他仍没有放弃,终于,马刺发球失误直接被姚明抢断并传给麦迪,这时只剩1。7秒,麦迪出手了,最后一个3分命中直接绝杀马刺,刹时,全场沸腾,他做到了,实现了惊天大逆转。

  他用实际行动向我们证明了,没有什么事是不可能的。而且这只是一场普通的比赛,并不是像季后赛一样的淘汰赛,他完全可以用“佛系”的方式直接放弃掉这次比赛,但是他没有。

  他向我们证明了青春热血永不灭的精神,而他这35秒13分的壮举也被永远的记入NBA史册和人们心中,人们称其为——“麦迪时刻”。

  随着当今社会的飞速发展,我们应该加快脚步使自己适应它,而不是放慢脚步享受安逸的“佛系”生活,让我们无愧于青春,无愧于坚持,无愧于拼搏。

  人生如逆水行舟不进则退,加油吧,青春,热血永不灭。

  高三学生作文:青春的绽放 4

  时光来去匆匆,好似乎只在一瞬间,时光的车轮已驶过了我高中生涯的绝大部分轨道,那本身不长的轨道尽头也已经依稀可见,而在这驶过的轨道上亦曾留下了我们青春的痕迹,一路上有成功后的欢笑与失败后的泪水,有思念亲友的愁思,有做无尽练*题的烦恼,有攻克难题之后的喜悦,有成绩不理想之后的心酸,有……它们已形成钻石一般的记忆,漂浮在我记忆的海洋深处,当我重新欣赏这些闪烁着光芒的记忆结晶时,顿时让我有所悟。

  其实,人生如花,而高中生活就是花期。上帝赋予我们青春,赋予我们深邃,赋予我们梦想。我们拥有雄厚的资本,为何要让它消磨于虚无,浪费于庸俗?去拼,去搏,昂首挺胸去让你的青春的花朵绽放。拥有聪慧的头脑,拥有绽放的资本,何不让靓丽的青春,开他个芬芳氤氲,开他个灿烂辉煌?

  当然高中生活中有苦,然而更多的却应该是乐,应该是充实。每天都会有新的难题被攻克,难道此时的你不快乐吗?每天都会有新的知识植入你脑中,难道你觉得不充实吗?你会发现一个星期的时光在眨眼间就流过,这正是因为你过得充实。

  其实人生就像一个圆,有的人只画了一半,留下一半空间与虚无。在刚入学时相信每个人心中都有一个目标,都下了一定的决心去实现它,然而生活不总是一帆风顺的,正是因为生活中的一些坎坷,一些挫折,让他们迷失了方向,忘记了理想,他们会耐不住高中生活中的孤独与寂寞,会感到希望渺茫而失去奋斗的动力。其实,他们错了,在遭受挫折时他们应该坚持。正如马云所说:“今天很残酷,后天很美好,但大多数人都死在明天晚上。”而他们正是那死在明天晚上的受害者,如果他们坚持就会拥有美好的后天。

  绘画人生这个圆早已开始,就让我们绽放青春的花朵,去让它变得更加圆满吧!

  高三学生作文:青春的绽放 5

  准备着,为***事业而奋斗,时刻准备着......时刻准备着......每当这熟悉的誓词回响在我耳边时,总会使我回想起佩带红领巾那神圣而庄严的一幕,回忆起那宣誓的霎那,我总有一种肩负祖国重任的神圣使命感,在那时,我在模糊的记忆当中,红领巾是红旗的一角,是我们少先队员的象征......,然而直到今天观看了《飘扬的红领巾》这部电影后,我才真正地了解到红领巾背后一些鲜为人知的故事......

  这部电影主要讲述了,在少年先锋队成立五十周年的时候,一位老爷爷和他的小孙子一起去参观天津市少先队的活动,当爷爷看到那一块块一条条飘动在少先队员胸前的红领巾时,就回忆起自己的童年,那是一个战争年代,为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严,很多革命的先烈都英勇牺牲了,在革命热潮的感染下,一群少年也积极参加了革命斗争,并成立了童子团,就是现在的少年先锋队的前身。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着,壮大着,一代代儿童在***的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们英勇地接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队,在新的世纪谱写着他们骄傲的篇章。

  看完这部电影后,我不禁热血沸腾,思绪万千:战争年代,革命先烈为了新中国的**,不惜抛头颅,洒热血,用自己的生命换来了我们今天的幸福生活......

  想到这些,我的内心感到多么的愧疚!在今天如此优越的学*环境里,我却不懂得好好地去珍惜,整天把时间浪费在看电视、看漫画和追逐打闹之中,与电影中的那些童子军相比,真的令我自惭形秽!所以从此刻开始我要好好地珍惜这一切,热爱祖国,热爱人民,热爱***!我要好好学*,做一个尊敬师长,团结同学,关心集体的优秀少先队员——更要为建设祖国,实现***贡献自己的力量!过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天,现在我要刻苦学*去换取美好的明天!

  同学们!让我们的热血沸腾,让我们的青春绽放出光芒吧!让我们发自内心地庄严宣誓吧:时刻准备着为***的事业而奋斗......


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展4)

——我的高三学*计划汇总五篇

  我的高三学*计划 1

  进入高三,每个人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,策划我的高三。但一年的时间对每个人是相同的,那么,如何利用这一年的时间,让自己最大程度地逼*甚至超过自己的预期目标呢?有以下几点建议供同学们参考。

  一、启动你的成功动机

  英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情,就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。

  强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以,明确自己人生的大目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。

  认识到自己的责任与使命,并愿意为之付出努力,是内部激发成功动机的最直接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。

  二、认真策划高三每一步

  有道是:“凡事预则立,不预则废”,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  实际上,学会制订每一阶段的计划,不仅仅是一个学**惯的培养问题,也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学*计划,要综合考虑自己各科的发展水*,充分把握并有效利用自己的作息规律,还有对学*资料的合理搭配等等,高考心理《策划我的高三》。可以说,一份好的学*计划,就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学*资源以达到最优,从而大大提高学*效率。而且这一能力,对同学们将来走入社会也是非常有用的。

  切实可行的学*计划可以让你远离没有计划的无序和恐惧状态。如果你每天每周的计划都能完成得很好的话,那么你所盼望的大学录取通知书,实际上是一个水到渠成的结果。

  有计划地学*和复*,最关键的因素是按计划实施的决心和毅力,它是对个人自觉性和自制力的最大挑战,只有那些经受了这一挑战的人,才有机会获得成功丰厚的馈赠。

  制订每一阶段的计划务必做到具体而明确。有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说:“我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟,所以,每当我跑完一个里程时,我就心里想着下一个里程的名字,这样,一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程,而我需要做的就是全力跑完这些短的里程。”

  每天进步一点点,这一数学上叫做微积分的原理其实也很适合于完成我们的学*的。

  三、成熟地理解竞争

  现在已很难找到没有竞争的领地。生活中处处存在着竞争,大到整个社会,小至一个班级。因为竞争已成为这个社会向前发展的巨大动力。高三年级即将面临的高考,是选拔人才的运作方式,也必然有竞争。竞争,像一根无形的警示牌,在不时地督促我们,使我们不致松懈。伴随着一次次考试后名次的上升或下降,同学之间都在暗暗较劲,展开着看不见的你追我赶,其目的只有一个,那就是为了在高考的竞争中处于领先地位。

  高考的竞争是一个客观现实,它是存在一些不尽人意的地方,但它能催人向上,奋发图强;它能公*合理地选拔人才,使不少人才脱颖而出。对这一客观现实没有清醒的认识,就会有淹没于自己虚设的桃花源的危险。所以,如何对待高考的竞争也是衡量一个中学生成熟程度的标准。

  高三这一年,不管你做何打算,抑或没有任何打算,高考总将如期而至。与其因毫无准备而仓促被动,不如静下心来,想一想,理一理,认真策划这一年。因为,策划高三,也就是在策划成功。

  我的高三学*计划 2

  语文:

  语文在与积累。

  1、早读时间:背词语解释,背必考的古诗,看复*资料上的病句修改和标点运用。

  2、晚上看作文书,被新鲜的作文素材(阅读技巧*时老师讲注意积累。)可根据语文早读安排;

  数学:

  数学精髓在于快、准。

  1、现买一本学术公式随时看;

  2、练选这题,大多数题都可画图解决,故学会精确作图,每天以最快速度练10道;

  3、填空题后面的选做题,选择自己擅长的专项练*;

  4、大题要考的那几部分基本已固定,可分项练*,先做再对答案;注意格式和步骤,争取做这类题的时候提高做题速度。

  5、时间可安排在中午和自*。

  英语:

  充分利用早晚读时间。

  1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;

  2、阅读最关键,看看一些阅读技巧,每隔两天练5篇,练速度;

  3、作文了,*时多积累高级表达,可以每天写一篇。

  4、单选在于*时课堂积累,要是很差,可专项训练;

  5、以上基于每天必须背单词。

  理综:

  贵在神速。我基本上都有时间检查。

  化学:

  1、化学公式每天要背;

  2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

  3、练题,找资料做题;

  物理:

  1、背公式,理解性的的记忆;

  2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;

  3、练大题,课堂上的练*应该够多了;

  生物:

  1、各节知识点生物除了早自*背还有什么办法;

  2、老师发的卷是你练*的'最好材料;

  可按自己实际情况安排时间;目标:语文110,数学120,外语110,化学70,生物70,物理80,任重道远,贵在坚持。

  我的高三学*计划 3

  进入高三,每个人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,策划我的高三。但一年的时间对每个人是相同的,那么,如何利用这一年的时间,让自己最大程度地逼*甚至超过自己的预期目标呢?有以下几点建议供同学们参考。

  一、启动你的成功动机

  英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情,就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。

  强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以,明确自己人生的大目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。

  认识到自己的`责任与使命,并愿意为之付出努力,是内部激发成功动机的最直接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。

  二、认真策划高三每一步

  有道是:“凡事预则立,不预则废”,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  实际上,学会制订每一阶段的计划,不仅仅是一个学**惯的培养问题,也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学*计划,要综合考虑自己各科的发展水*,充分把握并有效利用自己的作息规律,还有对学*资料的合理搭配等等,高考心理《策划我的高三》。可以说,一份好的学*计划,就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学*资源以达到最优,从而大大提高学*效率。而且这一能力,对同学们将来走入社会也是非常有用的。

  切实可行的学*计划可以让你远离没有计划的无序和恐惧状态。如果你每天每周的计划都能完成得很好的话,那么你所盼望的大学录取通知书,实际上是一个水到渠成的结果。

  有计划地学*和复*,最关键的因素是按计划实施的决心和毅力,它是对个人自觉性和自制力的最大挑战,只有那些经受了这一挑战的人,才有机会获得成功丰厚的馈赠。

  制订每一阶段的计划务必做到具体而明确。有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说:“我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟,所以,每当我跑完一个里程时,我就心里想着下一个里程的名字,这样,一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程,而我需要做的就是全力跑完这些短的里程。”

  每天进步一点点,这一数学上叫做微积分的原理其实也很适合于完成我们的学*的。

  三、成熟地理解竞争

  现在已很难找到没有竞争的领地。生活中处处存在着竞争,大到整个社会,小至一个班级。因为竞争已成为这个社会向前发展的巨大动力。高三年级即将面临的高考,是选拔人才的运作方式,也必然有竞争。竞争,像一根无形的警示牌,在不时地督促我们,使我们不致松懈。伴随着一次次考试后名次的上升或下降,同学之间都在暗暗较劲,展开着看不见的你追我赶,其目的只有一个,那就是为了在高考的竞争中处于领先地位。

  高考的竞争是一个客观现实,它是存在一些不尽人意的地方,但它能催人向上,奋发图强;它能公*合理地选拔人才,使不少人才脱颖而出。对这一客观现实没有清醒的认识,就会有淹没于自己虚设的桃花源的危险。所以,如何对待高考的竞争也是衡量一个中学生成熟程度的标准。

  高三这一年,不管你做何打算,抑或没有任何打算,高考总将如期而至。与其因毫无准备而仓促被动,不如静下心来,想一想,理一理,认真策划这一年。因为,策划高三,也就是在策划成功。

  我的高三学*计划 4

  新的学期又来临了,我的学*计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学*目标。

  一、阅读课外书。

  我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

  二、学会略读和精读。

  课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学*语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

  三、做到课前预*,课后复*。

  不管是什么科目我都要做到这一点。在预*中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预*语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预*语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复*时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

  我的高三学*计划 5

  新的学期又来临了,我的学*计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学*目标。

  一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

  二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学*语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

  三、做到课前预*,课后复*。不管是什么科目我都要做到这一点。在预*中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预*语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预*语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复*时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展5)

——高三学生作文:妈妈的唠叨合集五篇

  高三学生作文:妈妈的唠叨 1

  小鸟学会了飞翔,我猜是小鸟妈妈太爱唠叨,让它好想快点会飞,拯救自己的耳朵;小花垂下了头,一定是妈妈的唠叨逼得它好想捂住耳朵,可怜的小花不会飞,风婆婆今天太忙没有路过带着它去旅行;小河妈妈呀,说得小河直往前跑,想要甩开妈妈,自己一个人前去看望大海公公。我的妈妈呢?和它们的妈妈一样唠叨!

  最*快要期中统考了,妈妈将她唠叨的“绝招”发挥到了极致。我放学回家放下书包气都没缓过来,妈妈就催我写作业,这时妈妈还没开始发功。要是我今晚作业没写完,留到第二天写,我妈妈的“唠叨神功”就开始了:“陈小璐,你赶紧去刷牙洗脸,衣服还不快点穿?”我衣服穿好了,准备去刷牙时,我老妈又开始碎碎念:“快点,刷完牙下去写数学试卷!”我吃早餐的时候,妈妈也不忘记继续:“你怎么吃得这么慢?别人都吃完了,你才吃了多少!”我真恨不得一口一个包子,也想送一个包子给妈妈,好让妈妈住嘴。

  等我开始写作业了,你以为妈妈会停?你想多了,我妈妈的话可能有一个教室那么多。我写数学试卷写到第三面了,忍不住打起瞌睡来,快睡着的时候,我妈妈的唠叨把我吓醒了!“你还不快点写!再做什么?”我妈妈的怒吼声太可怕了,我的耳朵被震得嗡嗡响,我不得不加快速度写。不然我妈妈待会就不会是嘴上说说,而是要动手了。终于写完试卷,我妈妈口水也说得差不多干了,我的耳朵算是逃过一劫。

  我妈妈这样的对话基本上每天都会重复,不是唠叨我写作业就是唠叨我穿衣服。我早上出门,唠叨着:“铅笔带了没有?三角尺带了没有?量角器带了没有?作业写了吗?带了吗?钢笔呢?”回家我人都没进屋子里,我妈妈开口先是:“语文书带回来了没?记课外书的带了没?提纲呢?英语书去哪里了?”我妈妈肯定是某个工厂生产的复读机。你们觉得呢?她说的话我都快会背了!

  但是,多亏我妈妈的唠叨,我才会拿了好多次高分;也多亏妈妈的唠叨,我才不会生病,要去医院打针。有时候,“妈妈牌”复读机作用也挺大的呢!那我还是让我的耳朵在妈妈唠叨时不要离家出走了。不和你们说啦,作业没写完,我妈妈又开始唠叨了……

  高三学生作文:妈妈的唠叨 2

  全世界的母亲都有一个共同的特点,那就是唠叨。

  在这个世界上,每个母亲都很关心她的孩子,但有时我们对这些话感到厌倦。每当我听到它,我的耳朵就会感到厌烦,我妈妈重复的话会被记住。

  我妈妈也不例外,她是这样的。你上学时应该小心。有时间的时候不要着急。你今天完成作业了吗?你复*了今天学的东西了吗?你应该多吃点菜,不仅仅是牛排,还有蔬菜。

  母亲的唠叨是她有100%的爱。在这个世界上,母亲有多爱自己的孩子?妈妈唠叨的话是为了我们好。当妈妈唠叨时,我们都应该和她谈谈。不要对她说:你很烦人!你说这话的时候不是故意的,但是这样一句话就足以伤母亲的心。他们会这样想:我一遍又一遍地对孩子说这些话,他认为我在唠叨吗?我不是一个无能的母亲。

  事实上,当你这样说,然后闭上你母亲的眼睛,你会看到失望和悲伤。你的心会为你的言行感到内疚和后悔。你应该把你妈妈的话当成对你的关心和爱。你没有资格做母亲,你有自己的一天作为父母。想想如果你的孩子像这样和你说话,你会有什么感觉。

  这个世界如此真实,以至于你无意中说的话让你的亲戚感到失落。母亲是在十月生下你并抚养你长大的人。你是一块从她身上掉下来的肉。母亲非常辛苦地生下了你。你做了什么让你妈妈觉得你长大了,懂事了吗?心里是欣慰的,但不是失落的。

  我母亲的唠叨是她对我的爱。她的许多父母渴望得到她的爱。我应该庆祝吗?十年后,我也不知道自己是否能经常听到妈妈的唠叨。那时,我将在社会事业中奋斗。如果我还能听到,那颗唠叨的心一定是温暖的。老实说,我妈妈是我最好的妈妈之一,也是最疼爱我的妈妈。除了我的祖父,她是。她把所有的希望都寄托在我身上,她总是支持我。我迷路时,她安慰我。她给了我很多鼓励。没有人能比得上她对我的爱。

  当我长大后,我无法偿还她给我的。我无法回报她给我的所有爱,因为我的爱没有她给我的爱深。我只能报答她给我的,但没有办法报答。

  这个世界只对母亲好,每个孩子都是财富!我无法回报我母亲的爱。

  高三学生作文:妈妈的唠叨 3

  打从我们出生的那刻起,妈妈几乎每天都陪在我们身边。当我们苦恼的时候,妈妈的慰藉可以驱赶阴云;当我们心累时,妈妈的怀抱时休息的港湾;妈妈生育了孩子,养育着孩子,妈妈温暖的怀抱,永远是孩子疲惫的归宿。妈妈—是一个多么神圣而又亲切的称呼啊!妈妈为我们所付出的一切都是她的幸苦汗水换来的。

  或许有时因为妈妈的说话方式不合意,不太会说话,但她这么做还是让做儿女的好过一些吗?

  记得在一个寒冷的星期日,妈妈的从早上就开始唠叨:“穿够衣服了,天气冷呀!”“穿上棉鞋了,脚趾都红了。”“快用而睡浸浸双手,双手都发紫了。”……“行了,行了像老太婆一样唠叨,你不烦吗?”听得不耐烦的我回了一句。但妈妈的唠叨没因我的一句话而停止,到了下午我快上学那时,妈妈又在我耳边一股劲地唠叨:“你饱了吗?吃这么少,上完晚修,肚子都饿了!”“拿够吃的了吗?”“穿够衣服了吗,外面很冷,别穿那么少。”说着又给我穿上一件外衣,“好不容易出门,又说:“东西都带齐了吗?”“要不要吃面包,现在去买好吗?”“要不要带一些饺子去,晚修后,填肚子?”一窜没完没了的话像子弹般向我射去,百般无奈之下,拿了一些饺子去,一路上还少不了,到了学校门口“要不要拿多张被子?”“够不够暖?”“热水卡拿了没?”……“行了,都拿了,够暖了,不用担心,不要再??嗦了,再见了,你可以回家了!”没耐心的我随便回妈妈一句,当时妈妈显然觉得自己很没用,表情有点难过……

  现在回想起来,当时的我实在不太懂事了,妈妈对自己的儿女叨唠别无它意,就是想儿女过得好,甘心儿女,这不是她的错。

  妈妈是人类最崇高,最无私的高级动物,当然母爱也成为了我心目中的稀世珍宝。是生的安慰,美的典范,妈妈虽然唠叨,但这是她自我表达爱意的途径,我很需要这份唠叨,在唠叨中发现世界不会空虚毫无实意。

  妈妈,我爱你,但更爱你向我唠叨!

  高三学生作文:妈妈的唠叨 4

  我有一位年轻漂亮的妈妈,她温柔善良,多才多艺,就是有一点不足:爱唠叨。每天听着妈妈一遍又一遍的唠叨,我的心里特烦,感觉耳朵都被磨出了老茧。于是,我给妈妈起个外号叫“事妈”。不过,随着年龄的增长,我能体会得到,妈妈的唠叨是关怀和无私的爱。

  *时,我特别喜欢骑车,还喜欢发明一些“特技”。

  记得有一次,我学会了骑车漂移,于是,就忘乎所以地苦加练*。妈妈有时会被我吓得惊慌失措,她担心地大声叫喊:“豪豪,你这样骑车很危险,一不小心就会摔伤的!赶快停下来!”我正骑车高兴着呢,哪里听得进去妈妈的唠叨!“妈妈,您老人家别再费口舌了,凭我的水*是不会有事的!”妈妈不停地唠叨,我把它当做耳旁风。也许我太得意忘形了,也许快把妈妈气疯了,我终于受到了惩罚。本来,我想来个180度大漂移,可是,我错把前车闸当成了后车闸,自行车霎时间停止,连车带人翻到在地,疼得我眼泪都流了出来。我的手、手臂和腿都蹭破了皮,血渗了出来。妈妈没有再唠叨,赶快把我带到诊所处理伤口,心疼地抚摸着我的头。现在我才知道,原来妈妈的唠叨是在关心我、保护我、照顾我。

  记得还有一次,一大早起来,我只穿了一件睡衣就开始洗漱。“豪豪,现在早晨有点凉,赶快加件衣服,以免着凉。”妈妈一连说了好几遍。我不耐烦地说:“哎呀,不用不用,我一点都不冷。您就不用操心了!”真是不听好人言,吃亏在眼前,在上学的路上,我开始打喷嚏、流鼻涕了。上课时,我感觉浑身无力,头晕脑胀。老师发现后,立即找到温度计给我量体温,结果发烧了,赶紧让妈妈把我接回家。

  妈妈的唠叨时刻伴随着我,虽然有时有点烦,可假如一天没有它,我又会感觉少了些什么,心里有一些不安。现在,我适应了妈妈的唠叨,不再认为它是多余的,原来妈妈的唠叨是关心,是无限的爱,从妈妈的唠叨里,我能深深地体会到世界上最无私的母爱。从此,我不再会因妈妈的唠叨而烦恼。

  高三学生作文:妈妈的唠叨 5

  “这几天天气比较冷,多穿点衣服,免得着凉;作业要带齐,别总是丢三落四的,路上……”我刚背起书包准备跨出家门,妈妈的唠叨便尾随而至。

  要是放在以往,我早就把耳朵一捂,拍拍屁股溜走了,可是现在我知道妈妈的唠叨也是一种对我的爱。这要源昨天下午的一件事说起,那天下午,我和一些小伙伴在用泥巴捏一个个的小人玩儿,妈妈见了便说:“明明啊,快起来,别玩了,那多脏啊,你看看,你的手多黑呀,快去洗干净。”

  我在妈妈的牵拉下忍着所有的不满与怨气,十分不情愿的去洗干净手,坐在太阳下看伙伴们开心自在地玩耍,心里难受极了。

  到了,吃饭时,我径直走到了客厅,手里端着饭碗,却忘了拿筷子,妈妈看见了,不免又唠叨开来:“你看你,成天好像丢了魂儿一样,干什么事都是丢三落四,你是来吃饭的,还是来玩的,也不带筷子,面带怒容,我不予理睬,想走开,可是她见我要走又喃喃道:这孩子,做事总是不动脑子。”

  一番话说的我是火冒三丈,十分不快地说:“你天天就知道数落我,我又不是个神仙,天才,就是神仙,天才也有不周到的地方,也会犯错,你知道批评我,天天在耳边唠叨唠叨,好像只乌鸦在旁边叫,烦死人了。

  妈妈被激怒了,生气的说:“真是好心当作驴肝肺,要不是我是你妈妈,我才不懒得说那么多话呢。”我顶道:“我又不是三岁小孩,我已长大了,谁要你在耳边唠叨唠叨的,烦人,烦人,太烦人了。

  从那以后妈妈好好像脱胎换骨变了一个人似得,每次我出门,做事时,总是欲言又止。那段时间我可想脱缰的野马,欣喜如狂,尽情放纵自我。

  好景不长,成绩大幅度下滑,钱包也常空空如也,同学们也都不愿意和交往了,老师天天找我的麻烦。此时,我幡然醒悟,原来没有妈妈的唠叨我是真的过不好,每当看到妈妈欲言又止的样子,我心里很不爽,我无端地剥夺了一个母亲,对她儿子表达爱的权利呀!我也失去获得母亲正确教育的机会。

  我的良心备受煎熬,痛不欲生,于是低头向妈妈认错,妈妈那独特的唠叨又重新回荡在我的耳边。

  感谢上天给我一个好妈妈,更感谢妈妈那独特的成长忠告:唠叨。


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展6)

——高三学生作文:我的爷爷(五)份

  高三学生作文:我的爷爷 1

  我的爷爷是一个普通的庄稼人,自幼家境贫寒,没有上过学。从十四、五岁起,爷爷就用稚嫩的肩膀,扛着沉重的铁锤,跟随我的爷爷的爷爷走南闯北,每天干又苦又累的石匠活。往往一年下来,都挣不到够全家糊口的粮食。日子就这样一天天流逝,爷爷度过了他的少年、青年时代。

  一九六零年,当时的国家政策和自然灾害导致全国很多农村百姓食不果腹,饿死人比比皆是。我们村附*有一村庄,因为当时死的人太多,活着的人全身浮肿,无力埋葬死者,就把死去的亲人丢弃在房前屋后的排水沟里。过了几年,情况好转后才动手填埋排水沟里的人,以致现在那个村庄的房屋周围,甚至院子里,到处都是坟墓。我们村里同样不能幸免。饿饭最严重的那一年,父亲组织了几个胆大的人,避开大队干部,把一些地瓜、薯子、小麦等,藏在偷偷挖好的地洞里,在洞口上铺上板子、泥土,并种上杂草作为伪装。当时全国人民都放卫星,亩产万斤,甚至有几十万斤。公社干部经常到村庄里挨家挨户搜查粮食。

  因为藏有粮食,村里的人在最困难的时候还可以维持生命,是整个公社几十个村庄中唯一没有饿死人的村庄。当时村里有户人家娶了个媳妇,新媳妇回娘家时透露,说公婆家里还有薯子吃。此事被公社得知,通知大队干部去开会,大队干部不敢去,叫爷爷去一趟。在批判会上,有人责问我爷爷。父亲回答:“他家有薯子,但我家没有。”

  最后,因为无法查证,此事不了了之。

  在那个思想狂热,意识形态高于一切的年代,爷爷胆大心细,不顾个人安危,做了一件在今天看来轻松*常、那个年代有可能被杀头的事,挽救了许多人的生命。

  爷爷身材单薄,个子不高,少言寡语,但他在我心中的伟大,不亚于任何英雄人物。爷爷去世五年了,但他时时激励着我。

  高三学生作文:我的爷爷 2

  我的爷爷离我而去已经一年多了,但每当我想起他,那慈祥的面容,蛛网般深刻的皱纹,一束让人亲*的目光,就仿佛在我的眼前,让我无法停止思念……

  爷爷去世那年73岁了,生前身体十分硬朗。一头又黑又硬的头发,浓浓的眉毛,脸上常常挂着笑容。个子很高,所以显得有点儿瘦,仔细一闻身上还有一股淡淡的芳草清香,是因为爷爷闲暇时会和奶奶一起去农田里种地的缘故。爷爷的大手摸上去很粗糙,但却十分温暖。

  爷爷生前最疼爱我了,从上幼儿园开始,爷爷不管有多么重要的事都会回家来接送我。因为爷爷认为我上学才是最重要的事。爷爷是四川人,有一年,老家来电话,让他回老家一趟,住几天。他却怕我上学没有人送就没有去,所以直到临终他都没能再回阔别多年的故乡。

  爷爷每天尽职尽责地送我上学,接我回家,风雨不误,我的爷爷真的可以称上是世上最好的爷爷了!但彼时年幼的我却丝毫不懂得珍惜。有时爷爷来接我却对他不理不睬,甚至还一个人偷偷家那天还下着鹅毛大雪天寒地冻爷爷不顾自己的气喘病,在学校门口等了我好久。当被雪花装饰得如圣诞老人一般的爷爷回到家,爸爸妈妈不停地责骂我,但爷爷仿佛才把悬在空中的心落下来,嘴里念叨着:珈珈回来了,回来就好,就好!说完坐在沙发上歇了半个多小时才暖和过来。

  小时候的我十分调皮。有一次,听奶奶说爷爷当过兵,数学比较好。我便故意将一道原本会做的数学应用题拿去问爷爷,只见爷爷皱着眉头看了半天,却说不会做。我笑着转过头去对奶奶说:“你不是说爷爷说数学好吗?怎么我会做的题他却不会呀?”爷爷听了尴尬的一笑。如今我想那一次一定伤透了爷爷的心。

  而让我十分伤心的是爷爷去世的那天正巧是我的生日,从此我只要一过生日,就会感到十分羞愧,对爷爷的思念便油然而生。从前的我任性,不尊重爷爷,失去了这个世界上最好的爷爷,最疼爱我的人,才后悔不已,我真的好悔恨。

  如今,每一个夜不能寐的晚上,望着窗外皎洁的月亮,都会情不自禁的默念着:亲爱的爷爷,您在天堂还好吗。

  高三学生作文:我的爷爷 3

  我的爷爷是个文化人,人称“唐老师”,虽然他不是老师。

  他老人家有着方正的脸庞、笔挺的鼻子,黝黑的脸庞和梳得整整齐齐的头发。*日里的那双眼睛总是闪着睿智的光芒。

  爷爷是一家之主,懂得的知识也最多。看看他的藏书柜吧,凡是有地方的,一本一本的塞满了书,有世界名著,有名人传记,也有科学、历史、管理等读物。随便拿一本都是比语文书厚两三倍的“砖头书”。打开看看,呀!满是画画圈圈的记号,有的地方还用笔写了批注。爷爷和我讲起过,读书千万不能走马观花,要有所记录。原来,爷爷年轻时也是这么做的呢!

  爷爷最爱读成语故事了,特意给我买了一整套的成语故事,足足有十几本。爷爷常常读这些书,读后便和我展开成语接龙的游戏。“唐一方,我们再来比一比成语接龙吧!”每到此时,我都会开心地欢呼:“好啊!我先!”爷爷总会补充道:“记得说成语的意思!”

  “好咧!千变万化!形容东西的变化之多!”我想也不想,张口就来。

  “化,哗众取宠!指一个人故意做出可笑的动作等来引人注意。”爷爷眉毛一挑,脱口而出。

  “宠……充耳不闻!指一个人对他人的意见给予漠视态度!”我想了想,一脸得意地说出。

  “闻鸡起舞!”爷爷说。

  “五光十色!”我接上。

  ……

  爷爷见我满头冷汗,停在“图”字上过不去,便嘻嘻一笑,接上:“图穷匕见!你输啦,罚你背五个“图”字开头的成语吧!”

  爷爷总是这样用成语接龙让我在乐趣中学*到新知识,真是费了一片心思!

  除此之外,爷爷也很热爱娱乐,他每周六都会去公园健身,*日在家也会写写日记、玩玩电脑,和奶奶跳跳舞。爷爷的手机里有不少两个人跳舞的视频呢,随着悠扬的音乐声,爷爷奶奶在家里跳着并不华丽的舞蹈,但他们乐在其中。他们热爱生活的样子在我眼里美极了……

  我的“文化人”爷爷真是有趣!

  高三学生作文:我的爷爷 4

  无时无刻都在想念着你,但却又触碰不到你,你在那边可安好,

  ——题记

  有一个人,一直在我的脑海里闪来闪去,但我很清楚,他再也不会出现在我面前了,这个人就是我的爷爷。

  小时候,由于某些原因,刚出生不到一岁的我便被父母送到了爷爷奶奶家,由他们照顾我。刚开始因为离不开妈妈,我就只知道哭,后来,在爷爷不惜扮鬼脸的份上,我笑了。爷爷便用他那硬硬的胡茬来扎我,扎在脸上很痛,很不舒服,但我还是很愿意他扎我。我和爷爷每天都在一起玩,他向一个老顽童一样,每天变着花样逗我开心,逗我笑。

  记得有一次,在老家的田野上,有小朋友在田野上放风筝。那个风筝是蝴蝶形状的,五彩斑斓,特别漂亮。我当时就眼红了,于是就缠着爷爷吵着闹着也要一个风筝。爷爷面露难色,因为当时在老家没有卖风筝的,可我不管,就要放风筝,过了一会,他笑着对我说,“乖孙女,你先去玩,明天爷爷保证让你放风筝。”我很不情愿地走了,玩着,玩着,我早就忘了风筝的事,第二天爷爷果真给我带了一个风筝,但这个风筝的样子真的是丑到没朋友。一个三角形的身体,全身黑色,上面稍微点缀了几个红色的小圆点后面拖了两个不长不短的飘带当尾巴。我一看就嫌弃的问他这是在哪卖得这么难看的风筝。他摸摸我的头,笑着说:“咱们的风筝丑的特别,放飞在天上咱们一眼就能认出来。”听了爷爷的话我笑了,后来我才知道那个风筝是爷爷亲自做的,我心里很感激爷爷。

  到后来我到上学的年龄了,我被爸妈带回了城里,回到城里的生活很没意思,最主要的是没有爷爷陪我玩,上学以后我就很少再回老家了。

  爷爷是在两年前去世的,他走的时候,我没能见爷爷最后一面。因为那是星期四妈妈为了不影响我的学*没告诉我,直到星期五放学我才知知道爷爷走了永远的离开了我,

  “嘿,老头,你在那边过的还好吗,都两年没见我了,你有没有想我呀,我好想你,我又长高了,学*还可以,您就放心吧,我坚信您一定在天上看着我,我不会让您失望的”。

  高三学生作文:我的爷爷 5

  窗外小雨析析沥沥的下着,奶茶香气氤氲,飘荡在整个房间,我躺在床上抱着枕头玩着手机,说不出的惬意与舒适。

  指尖在屏幕上灵巧滑动,心想好不容易放个小长假,一定要玩个痛快。作业什么的都见鬼去吧!于是,忘记了起床,忘记了吃饭,忘乎所以的一直玩着游戏。

  “吱——”随着一声门响,紧接着传来了老自行车链条的磨擦声音,我便知道是爷爷回来了。爷爷走进我的房间高兴的悦:“哟!老大回来了。”而后,便开始滔滔不绝的啰嗦,什么七大姑家的老母猪又下猪崽子了,什么八大姨家的玉米不浇水,叶子都卷在一起了,又是什么邻居家七岁的小孩又尿床了。晾晒的床单上有一个大大的水印等等。可我的主意力全部都在手机上,只能不时的回几句“嗯”“啊”“哦”。但爷爷仍是滔滔不绝的,丝毫没有停下来的意思。我便有些不耐烦了:“知道了知道了你去忙吧!”看到我的不耐烦后,爷爷委屈的像个小孩,小心翼翼从袋子里拿出了三个煮熟了的玉米和两个香瓜。他小声的说:“我今天中午吃了三个包谷籽很稀的。这三个大哩,籽多哩给你。”声音中充满着讨好的意味,我鼻子一酸,视线就突然模糊了……

  爷爷老了,地不种了,却又闲不住。亲戚去子女那里了,拜托爷爷去他家照看那院子里的一大片芝麻。对此我是不同意的,因为爷爷的一只眼睛瞎了,倒水都倒在了杯子外面,一只耳朵聋了,一句话有时要重复五六遍。尤其是我问他要零花钱的时候,他一边回头走一边故意装作听不见的样子说:“你说啥?大点声,我听不清楚。”然后他看着一脸无奈的我咧开嘴笑了。

  有一次我去看他,给他买了点水果。满屋子都是老年人陈旧的气味,冰箱里是发酸的剩菜。爷爷见到我来就一直堆着笑,脸上的皱纹全部都舒展开了。在一阵嘘寒问暖之后,我要走了。爷爷便急忙从满是青果的香瓜秧上摘下一个最大的,微黄的给我。可我刚进门时,明明看到他正拿着刀子削去香果腐烂的部分!我的爷爷总是这样,一直都把最好的留给我,泪水再一次模糊了我的视线……

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。以前的我总是嫌弃爷爷的啰嗦和抠门,现在我明白了,他,是在用语言和行动表达着对我的爱!我早已被这份饱含深情的爱意所打动!


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展7)

——高三学生作文:走过实用五篇

  高三学生作文:走过 1

  北方的冬季特别长,凉爽的秋未过几日便进入了漫长的冬季,最初的几片雪花落地后不久,便会迎来几场想要覆盖住大地的大雪。

  大雪前天空总会笼罩着一点点薄雾,让人看不到尽头,就像那漫长的冬。让人没有丝毫温暖,空气中多已充斥着寒冷,轻轻的喘息都会吸入一肚子寒意,寒冷似乎是让人绝望的温度。

  缓缓的飘雪似乎冲淡了空气中的雾气,伸手接住一片晶莹,形状独特瑰丽,但也很快就消融在指尖的温度中,化作寒冷空气中无法触碰,无法挽留的一缕白烟弥散。

  不知何时起,雾气又变得浓厚了,走进“雾气”中才发觉是雪下大了,雪片中夹杂着细小的冰晶,卷着大风冲我扑来,漫天飞雪,像是处在漩涡中心,四周都是翻飞的白雪,满目尽是白色,让人无处躲藏,似乎走到哪里都无法摆脱风雪的凄号。

  冬,一个没有生命的季节,一切与生命有关的颜色都被盖在无情的白色之下,可喜的是,几场大雪过后,在窗外早已没有色彩的花盆中竟傲立着生命的光泽。

  那种绿色是全新的,傲傲的在白色中闪现,在隆冬的寒风中时隐时现,总担心它在某阵寒风中消失。我匆忙将它抱进屋内,着落在它身上的雪悄悄融化,我才能细心的欣赏着一星点的生机。

  他在一片灰白色的土壤和枝条中弱弱的抬着头,小小的叶片上悬着水珠,我静静地望着毫无生机的冬日里倔强的生命。

  日历上春的日期越来越*,但天气并不跟随日历表,飘雪依旧,空气中照样弥漫着寒冷的味道。

  离春天到来最后的三天,那抹绿色依旧在我眼前跳跃,房间里的暖气使它更加活跃,绿意也更加深厚,没准……它能活下来呢!我在心里这样想,更为它默默祈祷。

  还有两天了,不过它怎么睡着了?叶片似乎也有些许淡黄,浇水也不想从前那样能够抬起头颅,或许是睡着了,也许春天到了,它也就会醒过来了吧……

  明天,就是春天了,可它却将枯萎的脸色面对着我纠结不安的心,似乎就是沉睡了,不知何时才能重新醒过来看看春暖花开。

  很多人都是这样,在困苦中挣扎了太久,在黑暗中摸索了许多次,在失败中最终放弃追逐,即使给予了他温暖,给了他勇气,也不会再继续任何一切了。

  “坚持了那么久的事情都没有好的结果,不如就此放弃吧……”

  他们总是这样安慰自己,其实不能怪他们,谁又知道走下去就一定是成功呢?但既然坚持过,也明知走过冬天便能迎来春天,走过失败便能引来成功,又为何不再坚持一点点呢?

  其实,再坚持一点点,走过冬季就是春。

  高三学生作文:走过 2

  古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。挫折,妇孺皆知的名词,人生中不可避免的过错,迈向坚韧的最后考验。 “初生之犊十八跌。”人们在认识世界和改造世界的过程中,难免会遭受挫折,当临阵挫折,人们各抒己见。双耳失聪、万强拼搏的贝多芬扼住“命运的咽喉”,终成一代“乐王”;着有李商隐“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的千古绝句;曾三次科考失败、立志学医的李时珍,着下千古名篇,《本草纲目》;

  孙子膑脚,血凝兵书;语出惊人的宋代吕岩:“不识坎离颠倒,谁能辨金木沉浮”;卧薪尝胆三千越甲可吞吴的勾践;遭受腐刑任坚持《史记》的司马迁。 随着经济迅猛发展,人们物质水*的显着提高,社会负担的加重,渐渐忽略心中的期盼,一系列触目惊心的场面层出不穷。曾气壮山河的西楚霸王,因陷于垓下之围而一蹶不振,落得“乌江自刎”的凄惨结局;不看迫害选择投湖自尽的舒庆春;憧憬“面朝大海,春暖花开”的海子卧轨自杀;被冠以“哥哥”之名的张国荣“导演”着《霸王别姬》的悲惨画面;性格孤僻,内心忧郁的沉珂和余尚博选择异样的方式幻化成天使……

  如此种种令人发指的事例屡见不鲜,他们的离去我们无法追根溯源。 时至今日,心理问题已严重侵蚀人类健康,尤其青少年最为突出,海明威曾说:“人可以被打败,但不能被打倒”。因为失恋、家庭和社会压力而终结生命,复旦大学的投毒案,南昌航空的口角致死案和腐尸案……作为21世纪的社会主体,积极向上的祖国青年,心理压力超过身体承受负荷,致使最终走向违法犯罪之路,是谁之过错?社会在发展,人们生活水*在提高,但我们的健康成长是谁在负责?有人说“学历越高,思想就越变态”,不得不承认中国的教育体质存在瑕疵,片面追求量的提高,而忽视质的改变,严重营养不良。 梁启超先生曾说:“少年强,则国强;少年弱,则国弱;

  少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年胜于地球,则国胜于地球”。解决青少年心理问题刻不容缓,20xx年,教育部、***正式将每年的5。25确立为“全国大中学生心理健康日”,告诫我们关爱他人首先从自我开始,使每个个体都能得到健康成长。诚然,当面对问题,我们不应消极逃避,而是积极面对,向亲密的人倾诉,使问题得到更好的解决才是关键。 面对挫折的你该怎样走过?哭过?恼过?难过?我决不会一笑而过。

  高三学生作文:走过 3

  又是一个阳光明媚的日子,一个身着华丽,穿戴整齐的绅士仰望着天空。他的双眸闪烁着光芒,漂游的眼神,万千感慨。终究眼泪顺着他那宽厚的脸颊划落,阳光灼痛了他的眼。“扑通”一声,跪下了,他痛哭不止。一缕缕银发飘动着,在阳光下刺眼极了,他也老了。正如当年他的母亲一般模样。

  那一年,他终于年满十六周岁,长大了。

  那一天,他迫不及待地收拾行囊,决心远行。那位双鬓斑白的母亲只能在一旁注视着她的儿子,她没有问为什么,因为他已强调了不知多少回……

  于是,在那一天,阳光明媚,微风和徐,他毅然背上背包,奔跑着远离了他的羁绊,不留一丝牵挂,一毫逗留。始终不回头。他所谓的梦想需要他追逐,而在他身后,落了一地的,不是凋零的花朵儿,而是母亲伤痛欲绝的心。但她始终祝愿着她的儿子……

  有时候,在夜里,她会梦到她的儿子,在梦里她的儿子过得很好,豪房靓车,梦醒了,她真遗憾,她还没有出场呢。怎么就结束了?但她还是微笑着对儿子的父亲说:我又看见咱儿子了,他现在过得很幸福,我们都可以放心了,儿子的父亲始终不语,他只是一直注视着儿子的母亲,他最心爱的妻子。她明白他听得到的。他坚信他们曾经忠贞不渝的爱情他不会忘记,她又笑了,也注视着她,两颊涌出一股热泪,又悉心地擦拭着他脸上的一粒灰,并不忘祈祷着!

  她的丈夫是一名煤窑工人。在那一年,他们的儿子还不满周岁,为了这个家幸福,他每天早出晚归拼命干活,甚至累得趴下沉睡,他的双手日益增多的老茧令她心痛不已。老板十分器重他,他的朴实厚道,也打动了一起干活的工友们。

  一次聚餐,老板邀请了所有工友们。唯独他没有去,只解释到想借此机会回家陪妻子和孩子,大伙都很理解他,便没有强求。这是他工作生涯第一次聚餐也是最后一次聚餐。在骑车回家途中,他遇难了。等到大家找到他时,他的怀里还抱着一只香喷喷的烧鸡,还散发着热气,后来还在他兜里发现了妻子和他的合照。她跪在地上,抱着他,失声痛哭。从此在她的世界里等待再也没有尽头。

  她总在等待,盼着一天能实现她的梦想。后来她总会产生幻觉,一切都恍然如梦。却又那么真实残酷,终于有一天,她走了,悄无声息。

  她不知道,她的儿子真的幸福了。成了拥有亿万资产的富豪,就这样沉默了。

  突然有一天,他终于忆起了他的老母亲,他回去过。但已晚。自那以后,他生活在无尽的自责和懊悔中。他恨自己,恨这所谓的梦想,他碎了她的梦,已碎了自己的梦。没有情的梦是残损的,孤独的。

  那一天,他以为他甩掉了多么沉重的包袱,可以放步追梦,可后来,他只能背上比曾经沉千万倍的罪恶的灵魂!

  高三学生作文:走过 4

  时光的转盘不停地在转动,窗外的景色一如既往,只是现在的你会不会已经把我忘了呢?我只想告诉你,与你一起走过的时光很美好。

  我又回到了属于你和我的时空。春、夏、秋、冬,我们紧紧相拥;遭遇失败我们笑笑便过去;成功之后我们一起飞翔。感谢你给予我快乐以及对生活的感悟。

  你一抹害羞的绿告诉人们春天来了,接着百花齐放。两个小女孩在花海中奔跑,如蝴蝶一般轻盈,潇洒。她们的脸上满是笑意,如两朵绽放的百合,她们的笑声弥漫在周围。她们也想学古人的“万花丛中过,片叶不沾身”。可她们身上满是叶子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我,那朵最美的“百合”是你,你记得吗?

  夏季的荷花不畏生人,到处都是淡淡的荷香,于是荷花池旁有了两个女孩的身影。她们带着天真的笑容,一齐喊:“荷花,你好美!”那天是我的生日,大笑的是我,捧着礼物的是你,你还记得吗?

  夏姑娘的舞步刚停,秋姐姐便唱了起来。我和你坐在秋千上,都蹬着小腿。可我们为什么面红耳赤呢?原来我们互赠枫叶,却在争论谁的枫叶更红。这秋日的插曲,你还记得吧?

  冬婆婆慢慢地走来了。我和你在空地上玩耍,堆了一头“雪猪”,你说那跟我一模一样,也是,我跟猪一样可爱!冷了,我们便跑回屋子里,互相握住对方的手,温暖对方,我们是对方冬日里的“暖阳”。你一定还记得吧?

  我还记得,我和你考试都考砸了,可我们没有半点悲伤的样子。回家的路上,我们是笑着的,我们在争辩谁考得更差,你说是你,我说是我,谁也不让谁。你还对我说:“囡囡,我们好像失败了耶?!算了,我们一起失败了,我们也要一起成功!”就这样,你用你的乐观和执着感染着我,我们约定一起努力,你没有忘记吧?

  那个中午,我们都知道了自己考上了南校,便急忙通知对方。原来我们都考上了南校,我们开心得拥抱住了对方。那喜悦的泪珠,你一定会记得!

  可是现在已经是物是人非了,你去了另一个学校,我永远不会忘记和你的点点滴滴!眼泪划过我的脸颊,却是甜的。

  感谢你让我明白了友情的珍贵,美好;感谢你陪我哭,陪我笑,陪我看天,陪我看海,陪我一起走过小学;谢谢你用你的乐观,坚强,勇敢,执着一点一点地感染着我;让我祝福你吧,相信你会更好!

  钟表上的指针还在走,但我和你的回忆不会走,与你一起走过的时光很美好。

  高三学生作文:走过 5

  时常会想起一起走过的日子。老师,和你在一起的日子里,很幸福、很美好。

  我们一起学*

  记得在我刚进班的时候,我的心气有些浮躁,有时甚至在上课的时候开小差,成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显,终于有一天,在下了课后,您再人群中快速的寻找到我,微笑的对我说:“来我办公室一下。”我一听,心里一凉,想:完了,这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前,轻轻推开门,小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头,看见是我,您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线,放下手中的笔,朝我挥了挥手:“来!”我心里很奇怪,但也走了过去,心里却在嘀咕:咦?不对呀。老师不是要批评我么?怎么还笑得那么开心啊?谁知,您竟拿起一个作业本,问我:“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗?”我疑惑的摇了摇头,有些内疚的说:“我还没写呢。”“没事,老师也还没写呢,你现在负责查一查这个字的读音和意思,我在自*课的时候给同学们讲一讲,去吧。”

  就这样,我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室,可那时,我的心里却非常难受,都是我不好,老师每次那么用心的给我们讲课,而我却不知道好好珍惜,在成长的道路上松懈,实在是太不应该了!

  用了一个课间的时间,我就查出了那个字的资料,我很快的奔向老师您的办公室,对您说:“老师!我知道这个字了!”说着递上字典,等您看完了字典,您把凳子移向我,对我语重心长的说:“你看,老师有时候的知识也还有漏洞呢,以后,咱们一起学*,互补不足,好吗?”“好!”我响亮的回答。

  老师,也许对您老说微不足道的一件小事,一句“我们一起学*”,在我心中却扎下了根,老师,在一起走过的日子里,我们一起学*,终于走过那段浮躁的日子,优异的成绩又回来了。

  记得上周五,在放学的路上,我碰到了您,老师。您问我:“怎么样?最*复*的紧张么?”我回答:“还可以。”您看着我,笑了笑,接着说:“过两天就要放暑假了,一定要运用好暑假的时间,多读些书,过一个充实的暑假!有好多大家的书都非常好,值得一读,到时候告诉你们都是什么书,让我们一起阅读,一起成长!”

  记得有一句歌词这样写道:“和你一起走过的日子,都是快乐的日子。”老师,和你一起走过的日子,我们一起成长,一起学*。以后,我一定会更加努力,更加自信,在和你成长的道路上,携手前行。尽管您已是老师,但您依然在不断的学*中成长,不断改变自己的不足,甚至有时虚心跟我们学*,我会想你一样,勇往直前,虚心踏实,不畏困难,乐观向上!

  时常会想起和你在一起的日子,老师,和你一起走过的日子,很幸福、很美好。


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展8)

——元宵节高三学生作文汇总五篇

  元宵节高三学生作文 1

在元宵佳节之夜,在人潮熙熙攘攘中,我美丽花灯相会,感受历史传承。

灯光迷人,一夜鱼龙舞。夜色渐晚,华灯初上。五彩绚丽花灯让我感觉应接不暇。瞧,这边大公鸡,气宇轩昂,头上红冠闪闪发光,两只铜钟般大眼睛滴溜溜地转着,让人忍俊不禁。尾巴高高翘起,高贵华丽,着实迷人,翅膀轻轻地鼓起,晶莹剔透,红蓝相间,神气极了。看,那边小灯耀眼迷人,小人儿只有巴掌那么大,却神态各异,穿着黑色衣袍老爷悠闲地躺在车上,眉舒皱散,手中把一支烟,好不自在。身前拉车小伙全身向前倾,脚步向前大步流星地迈着,两手紧紧地抓前车把,显出卖力样子。听,远处锣鼓阵阵,正吸引着游客目光。我快步走去,五色灯光掩映着一座戏台,戏台七彩玲珑,古韵悠悠。台上,赫然屹立着十几个机械人,栩栩如生。敲锣人穿着金色服装,熠熠生辉。他们挥舞着衣袖,锣随手一开一合,节奏分明,洋溢出节日喜悦;打鼓者,腰系红带,身着黄衣,奏出欢快鼓点,感染了我。元宵夜,赏花灯。

人潮拥挤,熙来攘往。人们在一片灯光中乐此不疲地享受着节日欢快,把节日气氛推上了高潮。孩子们三个一群,五个一伙,挤闹在花灯周围,你指我点,评论着那些形态各异偶人,时而捧腹大笑,时而低声小语,玩不亦乐乎。青年们携着伴侣,牵着手,共同享受着良辰美景,穿梭于大小花灯之间。大人们赏赏花灯,吟吟古诗,个个都陶醉其中。人再多,他们也要奋力一搏,挤入前线,把最美花灯留于心中。拿出手机来咔嚓一声,记录下这难得美好时光。年迈老人也破例赶了出来,他们穿着厚重大棉袄,口戴口罩,头顶大帽,全副武装地来看花灯。虽然没有了年轻人活跃,但他们依然觉得趣味盎然,兴奋地四处张望,说说这个,道道那个,活像一个个小孩子,充满好奇活力。元宵节,人赏花灯月赏人。

在这个盛大节日,我们且歌且舞,共度此刻,难忘今宵!

  元宵节高三学生作文 2

“看花灯哟!看花灯哟!我们去那边看吧!”弟弟大喊起来。“花灯?花灯!我终于看到你了。”原以为只能在电视里看灯会,但是今年我们在家门口也可以看灯。这太让我喜出望外了!

今年的元宵节,比以往都不太一样。随着人们的生活逐渐富裕起来,花灯也随之格外好看了。虽然天气寒冷无比,但依旧挡不住人们的热情。

五颜六色的花灯,真是太美了。远远看到那花灯变化着花样,一下子排出四个大字:“新春快乐!”一下子又是“拜新年!”锣鼓喧天,悠扬的锁呐笛子声不断送入耳中。更别提还有那些动听的音乐了,“正月里来,是新年啰……”那声音悦耳动听。

我们全家一行来到了体育馆门前,放眼望去,啊!简直是花的海洋,灯的世界,流光溢彩,美轮美奂。抬头只见硕大无比的“鲤鱼跳龙门”彩灯横在我们眼前,中间的横幅上用金色的灯光显影出“幸福滨海”四个大字,甜蜜的滋味儿像蜜糖一般流进了我的心里。

从入口处进去,路的两旁都矗立着各式各样的花灯。首先映入眼帘的是由五个小门围成的大灯门,从中间走了进去,呈现在我们面前的是辉煌的滨海风光模型展,摆满了南北长达300米的水泥马路的两侧,好气派!这里有高大的灯楼,有出航的“滨海号”,有儿童们喜欢的喜洋洋和灰太狼,有延年益寿的果老首乌等等,真让人眼花缭乱。最让人欣赏的还是十二生肖拜年像和用几百个小灯笼装点的大鼓,真是别具一格,要不是十二生肖的顺序有点乱了,我认为那简直是无可挑剔。特别是紧挨着大门的左侧,我们小朋友最熟悉的“喜羊羊与灰太狼”的彩灯,喜羊羊憨态可掬,伴随着音乐一摇一摆,真是滑稽又可爱。灰太狼在节日的气氛中也显得不那么讨厌了,正笑眯眯的对着喜羊羊作揖呢!路的右侧是一组展示滨海港建设的花灯,港口、海岸、轮船、浪花……一切都是那么生动而壮观。

再沿路向前走,是一套十二生肖的灯景。鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪,十二吉祥动物披红挂彩,金光闪闪,惟妙惟肖,好一派热闹景象。在路的转弯处,摆设着一座红色的房子,房子的前面还有一行人抬着花轿,房子的两端还分别书写“喜结良缘”等字样,哦,原来是洞房啊。再往前看,蝴蝶灯、月亮灯、恐龙等等,形态各异,五光十色。

快乐的元宵灯会,寄托了美好的祝福,展示了家乡美好的前景,我相信家乡的未来更辉煌!

  元宵节高三学生作文 3

愿不负时光,不负努力,人安心安,花好月圆。

——题记

“元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子。”从古至今,元宵节就是每个中国小孩一年中最期盼的。这一天说俗了就是吃元宵,挑灯笼,小孩子们挑着灯笼哈哈哈地过,大人们看着微信余额嘤嘤嘤地过。但要细说那便乐趣无穷了。

不必说孩子们挑起舅舅们送的灯笼走街串巷,也不必说庙会上的杂技演员踩着高跷耍龙灯,单是一个吃汤圆就已经让我望梅止渴了。

今年的元宵节我妈妈格外地兴奋,一向都是我爸爸做饭的,今天妈妈居然主动请缨做汤圆。妈妈的主动引起了我的好奇,心想:妈妈都这么自信,做汤圆一定很简单,再说我天生聪慧,一定一看就会!

打开百度一看“什么糯米粉肉揉团再加入冻成冰块的芝麻糊……”这也没有多难嘛。于是我就开始操作了,我都做完了,妈妈还在那和淀粉,我做的汤圆看卖相是有点丑,但我想它一定有一个美丽的心灵。然后我二话没说甚至水都没开我就把它扔进锅里了,果不其然刚扔进去就烂开了,我慌了神把烂了的汤圆捞起来,可是没注意好力度给妈妈扔到了身上。我正要准备迎接妈妈的一顿批评,令我吃惊的是妈妈并没有训斥我,而是有点幸灾乐祸地轻蔑一笑说:“我就知道你会失败,现在你自己想想你为什么会失败!”

“太急躁了。”

“还有呢?”

“不知道了!”

“去百度再看看。”

“呀!”原来在那一大堆食材和步骤后面还有更详细的解说“倒入250g的糯米粉,先加入130g的开水,一般加水一边用筷子搅拌,然后再用80g的温水……”哦,原来如此。然后我就学着妈妈的样子放慢了速度,认认真真地看着百度上的教程做,不能说完全一样,但至少不会烂掉。

看着妈妈做的样子,吃着自己做的汤圆,我不禁想到了很多:其实好多人都知道元宵节是个令人快乐的节日,但很少有人在意它的来历。汤圆的名称与“团圆”字音相*,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,表达的是人们喜爱阖家团圆的美意,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

愿所有中国人不仅仅享受元宵节带给我们的乐趣,还要更深层地感受祖先留给我们的智慧结晶!

月缺月圆,世间聚散皆因缘,祝愿的汤圆永远那么蜜甜,牵挂的心始终为你流连,问候的真情书写着欢聚的团圆,元宵节的祝福,带来好运不断,快乐连连。

  元宵节高三学生作文 4

纷飞的瑞雪刚送走祥和的春节,喜庆的锣鼓便迎来了热闹的元宵节——吃元宵、赏花灯、猜灯谜等,让人乐不可支。

在我的家乡,元宵节当天还有一种历史悠久的传统文化*俗——闹红火。闹红火是我们这儿一年中规模,人员最集中,参与演出人数最多的民间群众性文艺活动。它也象征着接下来的一年红红火火,热热闹闹。

去年元宵节,妈妈带我去看红火。刚吃完早饭,街上便热闹起来,人山人海,锣鼓喧天。有站在马路边伸长脖子的,有坐在自行车上向前探着身子的,还有的小孩是骑在大人脖子上的……我和妈妈费尽力气挤到最前面,看得一清二楚。首先上场的是大头娃娃,他们边扭着秧歌边往前走,这边打打招呼,那边拉拉手,非常热情;接着,两只狮子突然冒出来,一红一黄,摇头摆尾,蹦来蹦去,一会儿红狮子从黄狮子头上跳过去,一会儿两只狮子又翻起了跟头,精彩极了。谁知,后面还跟着一条长龙,那龙身披着闪闪发光的金色鳞片,一对金龙角熠熠生辉,时而左右盘旋,时而直冲云霄,时而又俯身入地,真是活灵活现。大家拍手叫好,甚至喊道:“再来一个!”我也鼓起掌来,十分激动。划“旱船”的来了,只见其中一位艄公模样的人,提着竹竿和彩绸做成的旱船,那旱船特别漂亮,船身色彩鲜艳,上面的小花也小巧别致。艄公的旱船左扭右扭,逗得人们哈哈大笑……最后,踩高跷的出场了,其中有个女人,踩着一米多高的高跷甩着水袖,无比娇羞。忽然,我的眼睛瞪大了——几个七八岁的孩童也踩着比他们身高还高出很多的高跷,稳稳地表演着,真是让人惊叹不已啊!不管是演员还是观众,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。

除了红火表演外,人们还会去逛一逛这里的古城,就是家乡的景点——*遥古城。古城内人声鼎沸、摩肩接踵,一条条小巷川流不息,两边卖玩具的小摊贩生意火爆极了,孩子们见了都挪不动脚,还有小吃店铺、商铺、票号等门前都挤满了游客,我左手一根糖葫芦右手一个糖画,嘴里还含着一块儿棉花糖,就这样把古城的里里外外逛了一遍。夜晚的古城你绝对意想不到,风情酒吧一条街的霓虹灯闪烁着繁华绚丽的灯光,勾勒出牌楼曲折的线条,映照出人们神秘的剪影,点缀着古色古香的建筑,灯火阑珊,许多年轻的情侣和来自远方的老外畅游在这个寄情寻梦的地方,也给这座古老的古城带来了一番别样的韵味。

元宵节这个盛大的节日把人们聚集在一起,欢声笑语洒满了整个城市,我爱这个节日,这个喜气洋洋的节日!

  元宵节高三学生作文 5

夕阳刚刚落下,皎月还未探出头来。整个大地已是一片热闹非常的景象了。张家早早的就挂上了灯笼,李家也结上了浓浓的重彩,鞭炮是那个噼里啪啦的响啊,烟花也在那垂垂星空炸开了花。可不,闹元宵啦!

元宵节也称上元节,是我国传统的民族节日,有着浓厚的文化底蕴。自李唐以来,人们就有“闹元宵节,赏灯猜字谜”的*俗了。今年的今日也不例外喽。

过元宵节少不了的是灯笼,不可或缺的事儿是上灯——给祖文送灯笼。送灯笼可是一件让小孩子乐此不疲的差事。可不是,大人还在张罗着饭菜哩,小孩们就已叽叽哇哇的要出发了。于是无数曲径通幽的小道上便出现了一群群特殊的人们,红彤彤的灯笼,大人们的谈话,小孩子的嬉闹,轰隆隆的鞭炮声,还有缤纷绚烂的烟花。一道道靓丽的风景,组成了一幅优美的元宵上灯图。每每这时,我还有我那两个侄儿总是打在最前头,去给我拿已经去世的爷爷上灯。

爷爷的坟地距家也有个两三里路,只是我们这么大的小孩来说,是没有距离之感的。一路上我们走着,说着,笑着,还闹着。各自提着自己的灯笼不无张扬的炫耀着。灯笼里的蜡烛都已被点着,烛光透过红纸,射出一圈红晕来。当然了,它可并不是用来照亮的,因为那天上高高挂着的明月正发射着朗朗的月光,大地给*铺了一层盈辉。说起这灯笼,可都是我们亲自动手做的呢,算不的精致,却绝对的充满乐趣。

到了爷爷的坟地,我们立刻忙开了。你烧纸来,我放炮,他插灯笼,大家可带劲了。没人扣了几个头,待到火彻底的灭了,我们又追逐着往回跑了。

“谁家的孩子真孝顺,这么早就上灯了”听到大人们的夸奖,我们可乐了。其实,在我还未出生,爷爷就已经去世了,更别说我的那两个侄儿也都未曾见过面。不过,听爸妈他们说,如果爷爷还在世的话,应该是很疼我 、我们的。一股敬爱与思念之情油然涌上心来。

送灯的确是件非常有意义的事儿,从中我深深的体验到了生活的乐趣,在那强烈的氛围下,我还真切的体味到传统民族文化的巨大魅力;更可贵的是,送灯他勾起了我们对先辈的思念,唤醒了我,不仅仅我,是我们,“孝”的含义。


高三学生作文:梦的色彩汇总五篇(扩展9)

——激励高三学生奋斗演讲稿汇总五篇

  激励高三学生奋斗演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学:

今天我演讲的主题是“为高三加油,高三无悔,青春永恒。”

  五四青年节是青年的,青年人就要干些青年的事。

  我站在这里就是要让你们相信:

  你们是有血性的,比嗜血的长蛇更有血性;你们是有骨气的,比啃骨的猛虎更有骨气。

  喜马拉雅直冲霄汉,上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;高考的战场荆棘密布,其中将会有你们的记忆。

  清晨,朝露目送你们快步匆匆;白昼,红旗欣赏你们奋笔疾书;深夜,皓月见证你们挑灯夜读。日复一日,你们是为了那一刻的金榜题名而不懈努力。

  光阴飞逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,终于迎来决战时刻。最后一个月的拼杀,正如挂的那副对联写道:你们要相信自己有气贯长虹的朝气,相信自己有巧拨千斤的灵气,相信自己有与项江铭、贾晗琳在浦中荣誉簿上各领风骚的勇气!

  爱过、恨过、欢笑过、哭泣过,你们即将为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

  试卷驰骋了三年的考场,麻木了谁的心灵?浦中这个竞技场早已练就了你们的铁石心肠。

  灵溪变换了三年的颜色,迷乱了谁的眼睛?浦中这个炼丹炉早已练就了你们的火眼金睛。

  孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜;美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登,难道你们拿不出你们的决心来战胜一年一战的高考么?难道你们拿不出你们的信心来迎接等待三年的金榜题名么?难道你们拿不出你们的恒心来攻克最后一个月的堡垒么?

  苦难并非幸福的对立面,而作为幸福的一部分永存。一个月后的,有的人会对成绩低头,有的人会对成绩昂首。有的人的名字会被淹没,而有的人的名字会被铭刻。有些父母微笑,那是黯然伤神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜极而泣的泪水。两番境界,每个人心中都会有一个追求。两种选择,每个人心中都将有一个答案。明天或许是彩虹或许是闪电,但你可以选择一路向北。未来或许是朝阳或许是阴霾,但你可以选择自由飞翔。信念与坚持齐飞,青春共奋斗一色。褪去雏鹰起飞的青涩,你们听到时代在召唤。

  一个月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

  敢问,没有七十二变,英雄怎能在高考场上大闹天宫?没有三十六计,英雄怎能在人生路上各显神通?

  赤壁上,苏子一语道破天机:北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎苍苍,此非高三学子之困于高考者乎?方其超重点,赶浙大,逆流而北也;舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临湖,横槊赋诗,为浦中之骄子也!

  激励高三学生奋斗演讲稿 2

各位同学们:

  不知道你们有没有想这样一个问题:明年今日,我会在哪里?一切能够如愿以偿么?我想过,认真的想过……我喜欢文绉绉的语言,喜欢舒缓。浪漫的情歌,喜欢那让我忘记一切的吉他……

  每当我沉浸在自己构建的世界里时,心是那么静逸,真想待在自己的圈子里永远不出来!可这个圈子里的东西实在太少,太少,我忍不住望了望外面的世界,发现哪里有更多我想要的童话,于是问自己那想逃避的心,“是不是该走出来了?”

  十七八岁的我们,对社会已有了或多或少的了解,那“朱门酒肉臭路有冻死骨”的场面已数见不鲜,已发现若真有李纲做老爸,也许那童话真能变成现实,可没有背景的我们已经失去了先天的优势,那么各位同学:“我们的优势是什么?”是我们自己!

  是怎样的自己呢?是像现在这样慵懒、放纵、不能自主、整天沉溺在那短暂的安逸中的自己吗?

  还是未来碌碌无为,工资低薄,无可奈何整天怨国的自己?

  不!那不是我,不是我想要的……

  每当我走在那繁华的街道时,每当我望着那昂贵的商品时,摸摸口袋,着实凉快,唉!于是我告诉自己:“以后,以后我一定要买下那些奢华的物件!”

  对,我想要的就是,不为柴米油盐愁,好山好水天下游的幸福。

  但,这社会似乎不允许我那无聊的幻想,想要美梦成真,必须功夫下深!

  同学们啊,找回那“生当作人杰死亦为鬼雄!”的激情;找回那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮志;找回那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持;找回那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的希望吧!

  各位亲们:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

  激励高三学生奋斗演讲稿 3

各位同学、家长代表、老师们:

  时间如白驹过隙。三年的高中生活将在一百天的钟声中离我们而去。十二载星月伴书声,百日冲刺激豪情。刚才,听了高三全体同学的铮铮誓言,听了教师代表深情的郑重承诺,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓夺高考佳绩的坚定信心!我非常感动,为有这样一批怀有远大抱负、激情澎湃、奋发有为的学生而感到骄傲,为有这样一支具有高度责任感和深厚学识的教师队伍感到自豪。我代表全体领导班子向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学*,努力拼搏的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!今天的誓师大会,既是我们高三全体师生高考前的一次精神展示,也是我们打好xx年高考攻坚战的战前总动员,标志着我校高三备战高考已进入冲刺阶段。召开这次大会的目的就是:师生同心,目标同向,再鼓干劲,再增措施,奋战最后一百天!在接下来的一百天里,我们将与同学们一道,共同战斗、共同拼搏,共同打造同学们和学校美好的明天!

  三年来,在董事长和全体教职员工的共同努力下,xx中学不断刷新着历史记录。xx年,我们又取得了建校以来最辉煌的高考成绩。如今还有一百天,你们就要结束初中生活,百日后你们就要代表母校接受高考的检验,相信你们会用你们的聪明才智为xx中学的历史再续辉煌。同学们,三年前你们刚刚来到xx时,还是那样稚嫩和天真,经过三年的学*,你们的身体长高了,你们的思想成熟了。你们继承了xx中学学子勤奋刻苦、拼搏进取的学*精神。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为xx中学创造了辉煌的过去。今天,你们又成为即将出征的战士,背负着xx中学新的历史使命。一路走来,xx中学校园里留下了你们三年奋斗的足迹;一朝前行,xx中学将镌刻下你们重新刷新的历史成绩。

  同学们,无论你们过去怎样,但要牢记过去不等于未来。现在我们每位同学的基础不尽相同,但通过各科系统的复*,都会有一个大的飞跃。在此我想对同学们提几点建议:

  1、要坚持固本强基,查漏补缺;

  2、要重视归纳总结,及时纠正错误;

  3、要强化专题训练,提高解题能力;

  4、要突出“五练”,即练规范、练速度、练重点、练技巧经验、练能力;

  5、要培养良好的心理素质,正常发挥水*;

  6、要注意劳逸结合,保证复*效率。

  每个人都想成功,而恒心和行动是一个成功者必备的条件。古人说得好:有志者事竟成。有详细的计划,并及时修正你的行动,常言道失败是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡觉前5分钟要反省一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。同时要保持良好的心态,注意学*方法。谁没有过成功的喜悦,谁没有过失败的痛苦,正是成功的喜悦加上失败的痛苦才构成了实实在在的人生。正视喜悦,直面痛苦,哀而不伤,才能保持心境的*和,保持情绪的稳定。有人说“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。同学们,高考是你们人生路上的第一个转折点,要想成为搏击云天的雄鹰,就必须走好这第一步。一百天虽然是你们人生长卷上很短的一笔,但它足以成就一位强者、足以给你们的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你的美丽青春绽放最灿烂的光芒。

  同学们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有殷勤浇灌的师长,有关心爱护的亲友。百日后,请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标!学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学*氛围、提供的后勤保障。

  老师们,在最后的一百天,请你们在工作中加强对高考的学*和研究,探索科学有效的复*策略,加强合作交流,增强后期复*的针对性和实效性,减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生是最棒的,多给与鼓励和帮助。老师们,在你们肩上,不仅承担着同学们的希望、家长的厚望,更承载着学校的重托和xx中学教育的一方晴空。百日后的战场上,我们的学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。

  老师们,同学们,高考冲刺的号角已经吹响,苦战百天,用努力谱写高考,用沉着迎接高考,用信心描绘高考,用微笑诠释高考,用100天迎接挑战,用100天改变命运,用100天创造奇迹,用100天开创未来!

  最后,预祝同学们成功!谢谢大家!

  激励高三学生奋斗演讲稿 4

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  在这个紧张的学*时刻,我们每个人的时间都是非常的紧张和紧迫的,我们的压力也是非常的大的,相信我们XX学校的所有的学生都是一样的,此时此刻我的内心也是非常的紧张的,日子一天又一天的过去,时间也在一分一秒的流逝,今天离我们的高考也只有XX天了,在这最后的几十天的日子里,我们更加的需要抓紧自己的所有的时间,打起自己十二分的精神,尽自己最大的全力去准备考试,去用自己最好的精神状态去迎接高考的到来。

  现在我们复*也已经进入到最重要的关头了,也不管我们的学*是好是坏,我们都应该继续坚持下去,用自己最好的心态去完成这最后一段时间的学*,在高考的到来之前,将自己不会的一些知识点去努力的搞懂,弄明白,也需要我们抓紧现在的一分一秒的学*时间,去尽自己最大的全力去完成自己的学业,更应该用一种好的心态去对待自己的学*,我们要始终的相信,自己的努力是会和之后的结果成正比的,我们也要相信自己,自己一定能够根据自己的努力和学*,考出一个最满意的结果。

  我也知道我们现在都非常的紧张,高考对于我们来说是非常的重要的,是我们人生当中的又一转折点,也是我们这么多年的学*的成果的检测,更是为我们自己这么的多年的努力和辛苦所取得相应的回报,但是我们也不要过度的紧张,我们也还有最后的几十天,只要在这几十天的时间里,继续努力复*,讲自己的知识都再一次的巩固在脑海中,对自己会的要熟记于心,对自己不会要去尽力尝试到明白和理解,更是要在高考之前将所有的知识重新的复*一遍。虽说时间非常的紧迫,但是我们也应该要按照计划来,不能自乱阵脚,更不能就这样对自己所坚持的事情放弃,要稳扎稳打的进行自己的复*,并且根据自己的复*计划和知识的巩固程度来完成自己的复*,在这最后的几十天里,一定要学会调节自我的情绪,将自己的情绪和状态调整到最佳,并且一定要更加的主动去学*,做到足够的自觉。

  我们XX学校的学生,抓紧我们现在的学*时间吧,我也相信高考的胜利是属于我们在做的所有的学生的,让我们一起加油吧。

  激励高三学生奋斗演讲稿 5

老师们,同学们:

  大家好!我是来自初三2班的xx。今天我**下的讲话是:高三加油,笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

  谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的`播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸。往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学*,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到xx月xx日的高考考场上。

  我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学*,用*和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

  xx月xx日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!

  最后,祝愿咱们母校,泸县四中20xx年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!

相关词条